ಮಗು ಹೊಸ ತರಗತಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಎಡಕ್ಕೆ ಕಾರಿಡಾರ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ "ಮೂರನೇ "ಜಿ" ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಇಲ್ಲಿ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿಯನ್ನು ದೂರದ ಉಪನಗರದಿಂದ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅವರು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸಬರನ್ನು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೋಲಿಸಿದರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಾಡನ್ನು ಗುನುಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ: “ಹೊಸ ಹುಡುಗನಲ್ಲಿ ಯಾರು? ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವುದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು! ” ಇನ್ನಾ ಪ್ರಿಬೊರಾ ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಇನ್ನಾ ಬೆಲಿಯಾವಾ ಅವರ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.
ಮುಖ್ಯ ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವವರಿಗೆ
ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಏಕೆ ಬೇಕು?
ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ತಂಡದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಒತ್ತಡವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕಾಳಜಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳು: ನೀವು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರ ಭಾವಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ಮುಖ್ಯ ಪೋಷಕರ ಪಾತ್ರವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಮಣ್ಣಾದ ಶರ್ಟ್ ಕಾಲರ್ ಬಗ್ಗೆ ಬಝ್ ಮಾಡಬಾರದು. ಶಿಕ್ಷಕರ ಬೆಂಬಲವು ಭರಿಸಲಾಗದಂತಿರಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರು ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅದನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಯಾವುದೇ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಬೇಕು ಮತ್ತು "ಸರ್ವ್ ಸೈತಾನ" ಟಿ-ಶರ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಇಲ್ಲಿ ರೂಢಿಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಮೌಲ್ಯಗಳು ಏನೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. ನಾನು ತಲೆಬಾಗಿ ತಲೆಬಾಗಿ ನಮಸ್ಕರಿಸಬೇಕೇ, ಒದ್ದೆಯಾದ ಸ್ಪಂಜನ್ನು ಎಸೆಯಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪಠಣದ ಬಡಿತಕ್ಕೆ ನನ್ನ ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಬೇಕೇ? ಈ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವ ಅಪಾಯಗಳು ಎದುರಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
ಮಗುವಿನ ಏಕೀಕರಣವು ಅವನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲದಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ಪರಿಸರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ, ತರಗತಿಯ ದಿನಚರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸೌಮ್ಯವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸೂಕ್ತವಾದ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಿಖರವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಯ ದಿನಚರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಬಾರದು ("ಹೇಗೆ? ಲೀಟರ್ನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಯ್ಬಾನ್?" - ಉತ್ತೇಜಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಆರಂಭವಲ್ಲ). ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಉತ್ತೇಜಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ರೂಪಾಂತರಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಏನ್ ಮಾಡೋದು?
1. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಬಂಧವು "ಶಿಕ್ಷಕ-ಪೋಷಕ" ಸಂಬಂಧದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಗಾರ್ಡನ್ ನ್ಯೂಫೆಲ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರ, ಇದನ್ನು "ಲಗತ್ತು ವರ್ಗಾವಣೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಪೋಷಕರು ಹೋಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹ ಬೆಳೆಸಬೇಕು. ನೀವು ಬಹುಶಃ ಎಲೆನಾ ಆಲ್ಬರ್ಟೋವ್ನಾ ಅವರ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಯರ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸಬಾರದು, ಆದರೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಲೆಗೆ ಬರಬಹುದು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಬಹುದು, ಎಲೆನಾ ಅಲ್ಬರ್ಟೋವ್ನಾ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು. ನೀವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖನ, ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಳಿಗಾಲದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ, ಕನ್ನಡಕದೊಂದಿಗೆ ಮಹಿಳೆಯರ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೈತಿಕವಾಗಿ. ಆದರೆ ನೀವು ಈ ಅಕ್ವೇರಿಯಂ ಅನ್ನು ಸಹ ಚಲಿಸಬಹುದು.
2. ಅದೇ ನ್ಯೂಫೆಲ್ಡ್‌ನ ಸೂಕ್ತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಅಂಶವನ್ನು "ಮ್ಯಾಚ್‌ಮೇಕಿಂಗ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಎರಡು-ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ: ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಗುವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹೇಗೆ ಚಿಂತಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ವಿಶೇಷ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುವುದು, ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ತಾಯಿ ಎಂದು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ದುರ್ಬಲ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಮತ್ತು ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳಿಂದ ಜಲಾನಯನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಉರುಳಿಸುವ ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ ಸಹ ಭರವಸೆ ನೀಡಿ: “ನಾನು ಎಲೆನಾ ಆಲ್ಬರ್ಟೋವ್ನಾಗೆ ನ್ಯೂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದೆ. ಅವಳು ಭಯದಿಂದ ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಹ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾಳೆ.
3. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ವತಃ ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಮೊದಲಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಮ್ಯಾಚ್‌ಮೇಕಿಂಗ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವೇ ಅದ್ಭುತ ವೃತ್ತಿಪರರು, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಜಾಹೀರಾತುದಾರರು ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಹತ್ತಿ ಸ್ವೇಬ್‌ಗಳನ್ನು ಸಿಂಪಲ್ಟನ್‌ಗಳಿಗೆ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಬಹಿರ್ಮುಖಿ ಪ್ರಕಾರದ ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಕುಟುಂಬ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಹವ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಯ ಮುಂದೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಭಯಪಡುವವರು ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವ ಹಲವಾರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು (ಟೆನ್ನಿಸ್ ಬಾಲ್, ಸೆರ್ಪುಕೋವ್ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎಮ್ಮೆ ಚರ್ಮದ ತುಂಡು) ಅಥವಾ ಪವರ್ ಪಾಯಿಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. .
4. ಹೊಸ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋದರು. ಶಾಲಾ ಜೀವನವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಪ್ರಶ್ನಿಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ವಿವರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಆಸಕ್ತರಾಗಿರಿ: ನೀವು ಏನು ತಿಂದಿದ್ದೀರಿ? ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಕ್ಕಿದ್ದೀರಾ? ಮತ್ತು ಯಾವುದರ ಮೇಲೆ? ಏನಾದರೂ ಅಸಮಾಧಾನವಿದೆಯೇ? ಅಂತಹ ಒಂದು ಆಟವಿದೆ: ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರುಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ: ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ಯಾವುದು? ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಯಾರು? ಬುಲ್ಲಿ ಯಾರು? ತಮಾಷೆ ಯಾರು? ಯಾರು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರು? ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ? ಇದು ಮೊದಲ ಅನಿಸಿಕೆ ಎಂದು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಜವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.
ಶ್ಕುರೊಡೆರೊವ್ ಎಂಬ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರಿನ ಹುಡುಗನು ನಾಚಿಕೆ ಪಿಟೀಲು ವಾದಕ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗಳ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಗಮನ ಕೊಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.
ನೀವು ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಆನ್ಲೈನ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ), ಫೋಟೋಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇತರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವರು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಹಪಾಠಿಗಳತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ? ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ನನ್ನ ಕಿವಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವುದು ಹೊರಗಿನಿಂದ ನೋಡಬಹುದೇ" ಎಂಬ ನೋವಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚಾಟ್ ಮಾಡುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳ ಕಥಾವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಾಯಕರಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.
5. ಶಾಲೆಯ ರೂಪಾಂತರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವೀಕಾರದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಿ.
ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನೈತಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗೊಳಿಸಲು ನಿರ್ಣಾಯಕ ವಿಧಾನ. ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ನೀಡಲಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ-ನಿವಾರಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿ.
ದೀರ್ಘ ಕುಟುಂಬ ನಡಿಗೆಗೆ ಹೋಗಿ, ಏರಿಳಿಕೆ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಕ್ಮನ್ ಹಿಡಿಯಿರಿ, ಜೋರಾಗಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದಿ, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಕಂಬಳಿಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ, ಮತ್ತು ಹೇಗಾದರೂ ಒಂದು ಕಪ್ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಚಹಾವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ, ಹಳದಿ ಎಲೆಗಳ ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಹೂತುಹಾಕಿ . ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ಫೀಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರಕರಿಂದ ನಗುತ್ತಿರುವ ಜನರಂತೆ ಮೂರ್ಖತನದಿಂದ ವರ್ತಿಸುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಗಳಿ, ಅವನಿಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡಿ, ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಚಹಾಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಚಹಾವು ಹೊದಿಕೆಗೆ ಬಿದ್ದಾಗಲೂ, ನೀವು ಕೇವಲ ಕಿರುನಗೆ ಮತ್ತು ಕೂಗಬೇಡಿ.
6. ಮಗುವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದಾಗ, ಅವನಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕಲಾಕೃತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.
ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುವ ಸಣ್ಣ ಸ್ಮಾರಕ, ಕುಟುಂಬ ಪ್ರವಾಸ ಅಥವಾ ಮಗುವಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ಏನಾದರೂ. ಅವನ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಪದಗಳು, ಸಂಗೀತ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಎರಡು ತಲೆಯ ಹದ್ದಿನ ಪ್ರತಿಮೆ, "ವಿಜಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು" ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ ಮತ್ತು ಒಣಗಿದ ಹಾವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ಹಾಕಿ. ನಡವಳಿಕೆಯ ತಂತ್ರದ ಜೊತೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವಲಂಬಿಸಲು ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಮನೆ, ಕುಟುಂಬ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನೆಚ್ಚಿನ ಕಥೆಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು - ಇದು ಯಾವುದೇ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಯ್ಯುವ ಉತ್ತಮ ಬೆಂಬಲವಾಗಿದೆ.
ಹಲೋ, ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು! ಬಹುಶಃ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ನಮ್ಮ ವಾಸಸ್ಥಳವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರದೇಶದೊಳಗೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತವರು ಮನೆಯೊಳಗೆ, ಆದರೆ ಇದು ದೇಶದೊಳಗೆ ಮತ್ತು ಮುಂದೆಯೂ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಚಲಿಸುವಾಗ, ನಿಮಗಾಗಿ ಇನ್ನೊಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು.
ಆದರೆ ಅಯ್ಯೋ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೊಸ ಶಾಲಾ ತಂಡವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಾವು, ಪೋಷಕರು, ಈ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ "ಅಲುಗಾಡಿಸಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ: ಅಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಯಾರು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಇದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಗಳು ಅಥವಾ ಮಗ ಹೊಸ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಭಾಗವಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಇದರಿಂದ ಬದಲಾವಣೆ ಶಾಲೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಸುಗಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ನೋವುರಹಿತವಾಗಿ ಹೋಯಿತು. ಹಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕೋಣ.
ಪಾಠ ಯೋಜನೆ:
ಮತ್ತೊಂದು ಶಾಲೆ - ವಿಪತ್ತು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ?
ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸದು, ಅಜ್ಞಾತವಾದದ್ದು ಯಾವಾಗಲೂ ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ದೊಡ್ಡವರಾದ ನಮಗೆ, ಅದೇ ಉದ್ಯೋಗ ಬದಲಾವಣೆಯ ಅನುಭವವೂ ಆಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸ್ಥಾಪಿತ ತಂಡವು ಹೊಸಬರನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ದಿನಗಳು, ವಾರಗಳು ಸಹ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದಾಗಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ:
- ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗು ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿ ಇಕ್ಕಟ್ಟಾಗಿದ್ದರೆ, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು "ಜೀರ್ಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು" ಸುಲಭವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಜೀವನಶೈಲಿ, ಹುಟ್ಟೂರು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಜಿ ಸಹಪಾಠಿಗಳಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಎಲ್ಲವೂ "ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ",
- ಹೊಸ ಶಾಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೊಸ ಪರಿಸರಕ್ಕೂ - ವಿದೇಶಿ ಬೀದಿಗಳು, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಮುಖಗಳು, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದಾಗ ಬಲವಂತದ ಸ್ಥಳಾಂತರವನ್ನು ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ.
ಹೊಸ ಗೋಡೆಗಳಿಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆಯೇ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ನಿಜವಾದ ದುರಂತವಾಗಬಹುದೇ ಎಂಬುದು ಮಗುವಿನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರುವವರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರುತ್ತಾರೆ, ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ: ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವು ತುರ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಒಮ್ಮೆ ಕತ್ತರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಏಳು ಬಾರಿ ಅಳತೆ ಮಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಗರದ ಅತ್ಯಂತ ಗಣ್ಯ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ?
ಜಾರುಬಂಡಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು
ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಒಂದು ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಮೊದಲ ಸಲಹೆಯೆಂದರೆ ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವುದು. ಯಾವ ರೀತಿಯ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಹಾಕಬಹುದು ಇದರಿಂದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯು ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?
ಹೊಸಬರು ಏನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಹೊಸ ವರ್ಗದ ಭಾಗವಾಗಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ಸಂಪರ್ಕವಿಲ್ಲ
ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಾರಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗರ ಸ್ಥಾಪಿತ ಗುಂಪುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೇರೆಯವರನ್ನು ತಮ್ಮ ವಲಯಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೊಸಬರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಯು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಕೀಟಲೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ.
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಲಹೆ: ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ, ಮೊದಲ ದಿನದಿಂದ ಯಾರೂ “ಅಪರಿಚಿತರನ್ನು” ತಮ್ಮದೇ ಎಂದು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ, ನೀವು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬೇಕು, ನಂಬಿಕೆಯ ದಿನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ದಿನದ ನಂತರ. ಹೇಗೆ? ಸಾಮಾನ್ಯ ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದಾಗುತ್ತವೆ. ಜಂಟಿ ಪ್ರವಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಹೊರಗಿನ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂವಹನವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ತರುತ್ತದೆ.
ನಾಯಕನ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ
ಒಬ್ಬ ಹೊಸಬರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವವರು, ಇಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ "ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ" ವನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಲ್ಲಿದೆ: ಅವನು ಬಹುಶಃ ಯೋಗ್ಯವಾದ ನಿರಾಕರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನು ಈಗಾಗಲೇ "ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ" ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಪಾಮ್ ಅನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಾಯಕತ್ವವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಗೆಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಹದಿಹರೆಯದವರ ಅಧಿಕಾರವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಅವನ ಸಹಪಾಠಿಗಳ ವರ್ತನೆಯಿಂದಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಲಹೆ: ವರ್ಗದ ನಾಯಕನಾಗುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು "ಮಾತು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ" ಮುನ್ನಡೆಸಬಹುದು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬೇಕು.
ಮೊದಲ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ತಂತ್ರವೆಂದರೆ ಕ್ರಮೇಣ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಇತರರ ಹಾದಿಯನ್ನು ದಾಟದೆ, ಆದರೆ ರಾಜಿ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ, ಜಿಗಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ನೇಹಪರ ವೀಕ್ಷಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು. ಮೊದಲ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಲು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು "ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಪಂಪ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ", ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಭಾಗವಹಿಸಿ.
ಇವೆಲ್ಲ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಮತ್ತು ಈಗ ಅನುಕೂಲ. ಹೊಸ ಶಾಲಾ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಉತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಮೊದಲಿನಿಂದ ಬರೆಯುವ ಅವಕಾಶ. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಬದಿಯಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಮತ್ತೊಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟುಹೋಗಿರುವ ಕುಂಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಬಾರದು ಮತ್ತು ಮಾಡಿದ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಪೋಷಕರು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?
ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯೊಂದಿಗಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು ಹೊಸ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಅವರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?
ಹಿಂದಿನ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ
ನೀವು ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದೆ ಶಾಲೆಗೆ ಓಡಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. "ಅಮ್ಮನ ಹುಡುಗ" ಮತ್ತು ಅಂತಹ "ಆರೈಕೆ" ಯಿಂದ ಅಂತಹುದೇ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಮಗುವು ಏನನ್ನೂ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು "ಮನೆಯಲ್ಲಿನ ಹವಾಮಾನ" ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ರಚಿಸಲಾದ ಮಾನಸಿಕ ಸೌಕರ್ಯವು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಿಂದ ಬದುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇದ್ದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳು ಏನೂ ಅಲ್ಲ!
ಜೀವನದ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ
ನಿಮ್ಮ ಶಾಲಾ ಜೀವನದ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನೀವು ಈ ಹಿಂದೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನಿಜವಾದ ಪುರಾವೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಶಾಲಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇರಲಿ
ಒಂದು ಕಪ್ ಸಂಜೆ ಚಹಾದ ಮೇಲೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇಂದು ಅವರು ಯಾವ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನೀವು ಕೇಳಬೇಕು. ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಮಯೋಚಿತ ಸಲಹೆಯು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರುವಾಗ ನಿಜವಾದ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೇಳುವಂತೆ, ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ, ಹೊಸ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಮಗುವಿನ ರೂಪಾಂತರವು ಎರಡು ಮೂರು ತಿಂಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ ಎರಡನ್ನೂ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಅವರ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕರಾಗುವ ಮೂಲಕ, ಈ ಅವಧಿಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಹೊಸ ಶಾಲೆ ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಾಗಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ ಅನುಭವ ನಿಮಗಿದೆಯೇ? ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ದಯವಿಟ್ಟು ಸಲಹೆ ನೀಡಿ. ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಮತ್ತು ಈಗ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, "ಜಂಬಲ್" ಅನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸೋಣ. ಇಂದು ನಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಹೊಸದನ್ನು ಕುರಿತು)
ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಶುಭಾಶಯಗಳು!
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದೀರಿ - 10 ಸರಳ ನಿಯಮಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಿಯಮ #1 - ತಯಾರಿ
ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಯಾವ ದರ್ಜೆಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಸಂವಹನವು ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಛೇದನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನ ಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನೈಜ ಸಂವಹನಕ್ಕಿಂತ ವರ್ಚುವಲ್ ಸಂವಹನವು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಾಚಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಇದು ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಪಾಲಕರು ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಭೇಟಿಯಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಿದರೆ ಹದಿಹರೆಯದ ಪೂರ್ವ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕನು ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ತರಗತಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸಬರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ನಿಯಮ ಸಂಖ್ಯೆ 2 - ನೈಸರ್ಗಿಕತೆ
ನೀವೇ ಆಗಿರಿ ಮತ್ತು ಆಡಂಬರದ ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ನೀವು ನಿರಾಳವಾಗಿರುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ. ನಿಮಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ನೀವು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಅಥವಾ ಸ್ವೀಕರಿಸದಿರುವ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ನಿಯಮ # 3 - ಸ್ಥಿರತೆ
ಹಿಂದಿನ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮುರಿಯಬೇಡಿ. ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಅವರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಷ್ಟದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಜನರು ಇವರು. ನಿಮ್ಮ ಹಳೆಯ ಶಾಲೆಯಿಂದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಹಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಹೇಳಿದರೆ ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಯಮ # 4 - ಹೊಸ ಜೀವನ
ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದರಿಂದ ಹೊಸ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹಳೆಯ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ದಾಟಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಹಳೆಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ - ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಂಧಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಒಂದು ಅವಕಾಶ.
ನಿಯಮ ಸಂಖ್ಯೆ 7 - ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ
ಹುಡುಗರ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಹೆಸರಿನಿಂದ ಸಂಬೋಧಿಸಿ. ಈ ರೀತಿಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆರಾಮವಾಗಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ನೇಹಪರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸಮವಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿನ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬಂದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ನಿಯಮ #8 - ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಹೋಗು
ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ. ಅವರು ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿ, ಹೊರಗಿನಿಂದ ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೌನವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಹೊಸ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ವಾರವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಯಮ # 9 - ವೈಯಕ್ತಿಕ ಘನತೆ
ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅವಮಾನಿಸಲು ಬಿಡಬೇಡಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವರ್ಗವು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ನಾಯಕನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಚೋದನೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಘನತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ತೀರ್ಪಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡದ ಹೇರಿದ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಡಿ.
ನಿಯಮ #10 - ಭಯವಿಲ್ಲ
ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಹೆದರಬೇಡಿ. ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಯು ಒಂದು ಅನುಭವವಾಗಿದೆ. ಹೊಸ ಶಾಲೆಯು ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಹೊಸ ತಂಡದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ತಂತ್ರವು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಹದಿಹರೆಯದ ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸು ರೂಪಾಂತರದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದಿಂದ ಹದಿಹರೆಯದವರೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಈ ಕಷ್ಟಕರ ಅವಧಿಯು ಹಾರ್ಮೋನುಗಳ ಅಸ್ಥಿರತೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಹಲವಾರು ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಇತರರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮುಖ್ಯ. ತಂಡದಿಂದ ಟೀಕೆ ಮತ್ತು ನಿರಾಕರಣೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ಫೋಟೋ ಗೆಟ್ಟಿ ಚಿತ್ರಗಳು
- ಅಧಿಕೃತ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ವಾರಗಳ ಮೊದಲು ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಆಶಾವಾದದಿಂದ ಅವನನ್ನು ಚಾರ್ಜ್ ಮಾಡಿ! ಈ ಸಮಯವು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ. ನಿಜ, ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವನು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು. ಆದರೆ ನಾಟಕವಿಲ್ಲ!
- ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತರಗತಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು, "ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಕೌಟ್ ಮಾಡಲು." ಹೊಸ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮಗು ಶಾಂತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಉಳಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ.
- ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳ ಹೊರಗಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಏಕೀಕರಣಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವನು ಏನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ? ಸಂಗೀತ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್, ನೃತ್ಯ, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಫುಟ್‌ಬಾಲ್ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಗೋಲ್‌ಕೀಪರ್ ಆಗಬಹುದೇ?
ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ - ಮಕ್ಕಳ ಜನ್ಮದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಡುವಾಗ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ, ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಲುವಾಗಿ ನೀವು ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.
ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಮೊದಲಿಗೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ: ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನ, ವರ್ಗದ ಗಮನ ಮತ್ತು ಮಗು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿದಿನವೂ ಅವನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಬಿಡಬೇಡಿ.
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಜೀವನದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ: "ನೀವು ಎಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟವಂತರು ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ!" ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಹೇರಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೇರಬೇಡಿ ("ಅಲ್ಲಿ ಆ ಹುಡುಗನೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿ" - ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ!).
ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ವಿಷಯವು ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ; ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು, ಅವರ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮನೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಅವರು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ಅವನು ತನ್ನ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ತಾನೇ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿ.
ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಪರಿಸರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಮುಖಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆ, ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಅಗಾಧವಾದ ಸವಾಲಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹಳೆಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟುಹೋದ ತಂಡಕ್ಕಾಗಿ ಹಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವುದು ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು "ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಚಿಕ್ಕವನಲ್ಲ, ಅವನು" ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಬಿಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅದನ್ನು ತಾನೇ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ. ” ಇಂತಹ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಬಹುತೇಕ ವಯಸ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ "ಹೊಸ ಶಾಲೆ" ಎಂಬ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹೊಸಬರನ್ನು ತಮ್ಮ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶವು ನಿಮ್ಮ ಹದಿಹರೆಯದವರ ಪಾತ್ರದಿಂದ ದೂರವಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಸ ತಂಡಕ್ಕೆ ಬಂದ ನಂತರ, ನಾಯಕ ಮತ್ತು ನಾಯಕ ಎಂದಿಗೂ ತನಗಾಗಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅಸಾಮಾನ್ಯವೇನಲ್ಲ. ಶಾಲೆಯ ಕ್ರಮಾನುಗತ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸಾಧಾರಣ ಜನರು ಪೋಷಕರ ಬೆಂಬಲವಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಹಿಡಿದು ಮತ್ತೊಂದು ನಗರ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳಲು ಹಲವು ಕಾರಣಗಳಿರಬಹುದು. ಆದರೆ, ಅದು ಇರಲಿ, ಶಾಲೆಯ ವರ್ಷದ ಆರಂಭದಿಂದ ಮಗು ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಲೆಯ ಲಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ದೀರ್ಘ ರಜಾದಿನಗಳ ನಂತರ ಅವನ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತಂಡವನ್ನು ಸೇರಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಿಷಯವು ನಿಷೇಧವಲ್ಲ
ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮುಂಬರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ನೀವು ರಹಸ್ಯವಾಗಿಡಬಾರದು. ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತೊಂದು ಶಾಲೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸರಿಸುಮಾರು ಪ್ರತಿ ಮೂರನೇ ಮಗು ಅದನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ; ಅವನ ಕಡೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿರೋಧ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯು ಸಹ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಹೊಸ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಅವನನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.
ಹೊಸ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಾವು ಬೇರೆ ಪ್ರದೇಶ ಅಥವಾ ನಗರಕ್ಕೆ ತೆರಳುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸಿದರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಾವು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಭವಿಷ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಲಭ್ಯವಿರುವ ಶಾಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿ, ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಬಹುತೇಕ ವಯಸ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅರಿವು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಪರಿವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬರಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಿ;
ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ;
ಮೂರು ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ: ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅವನ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಭಯಗಳೊಂದಿಗೆ.
ಮುಂಬರುವ ಶಾಲಾ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಚಲಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ.
ಮಣ್ಣನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಯೋಜನೆಗಳು, ಓಪನ್ ಡೇ ನಂತಹ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವರ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಿರು ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯನ್ನು ಸಹ ಕಾಣಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ನಿಜವಾದ ಭೇಟಿಯ ಮೊದಲು ಈ ಮಾಹಿತಿಯು ಅತಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಿನಿ-ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯವು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಮುಂಬರುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿರಬೇಕು; ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದದನ್ನು ಆರಿಸಿ.
ಸೈಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹುಡುಕುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ; ಮುಂಬರುವ ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳ, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ತೆರೆದ ಪಾಠಗಳಿಂದ ವೀಡಿಯೊ ವಸ್ತುಗಳು, ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯೇತರ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಶಾಲೆಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ
ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಪ್ರಾರಂಭದ ಮೊದಲ ಕೆಲವು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಭೆಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳು ಹೊಸಬರಿಗೆ ಅಳವಡಿಕೆ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿವೆ; ಅದು ಲಭ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸಮವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉಡುಪು ಸಡಿಲವಾಗಿದ್ದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿ. ಮೊದಲ ಅನಿಸಿಕೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ; ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ನೀಕರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಜೀನ್ಸ್ ಧರಿಸಿರುವ ಹೊಸ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗು ಔಪಚಾರಿಕ ಸೂಟ್ನಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಅವನ ನೋಟವು ಅಪಹಾಸ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಾರದು.
ನೀವು ಮತ್ತು ಅವನು ಅದರ ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಜಿಮ್, ಕ್ಯಾಂಟೀನ್, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಚೇರಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮತ್ತು ಮುಂತಾದ ಪ್ರಮುಖ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ದಿನವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ; ಅಂತಹ ವಿಹಾರವು ಅಹಿತಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿದ್ದರೆ, ಶಾಲಾ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಬೆಂಬಲ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ಬೋಧನೆಯ ಭಾಷೆ ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ತರಗತಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಇದರಿಂದ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನವೀಕೃತವಾಗಿರಬಹುದು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಲೆಗೆ ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಚರ್ಚಿಸಿ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಹತ್ತಿರದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ ನಿಲ್ದಾಣ ಎಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಮಗುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಯೋಜಿಸಿದ್ದರೆ, "ಪರೀಕ್ಷಾ ಹಾರಾಟ" ಮಾಡಲು ಅದು ಕೆಟ್ಟ ಆಲೋಚನೆಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಹಾಜರಾಗಬಹುದಾದ ಪಠ್ಯೇತರ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ
ಮಗುವು ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದಾಗ, ಹೊಸ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪೋಷಕರು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಶಾಲಾ ವರ್ಷ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಬೇಸಿಗೆ ಶಿಬಿರ, ಹತ್ತಿರದ ವಿಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಿ. ಅವರ ಮೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಚಿತ ಮುಖಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ನಂತರ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಹಿಂದಿನ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಮಾಡಬೇಕು; ನೀವು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು, ಸಿನೆಮಾಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಅಥವಾ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ನಗರ ಅಥವಾ ದೇಶವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳು ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಸಂದೇಶವಾಹಕಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಬಿಡಲು ಮರೆಯದಿರುವಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಮೇಲ್ ವಿಳಾಸವನ್ನು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಶಾಲೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ತಂಡವು ಮಾತ್ರ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯವು ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.
ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ, ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಹುಡುಗರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ, ಬಹುಶಃ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಪಾರ್ಟಿ ಅಥವಾ ಪಿಜ್ಜಾ ಪಾರ್ಟಿಯನ್ನು ಸಹ ಆಯೋಜಿಸಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಘಟನೆಯು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದಂತೆ ಕಾಣಬಾರದು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ವರ್ಗವು ಪ್ರತಿ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಿನೆಮಾಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು ಅಥವಾ ವಿಹಾರಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಅಜ್ಜಿಗೆ ಯೋಜಿತ ಭೇಟಿ ಅಥವಾ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ದಿನಕ್ಕೆ ಮುಂದೂಡಬಹುದು. ನಿಜ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೆಂಬಲಿಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ರೂಢಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದು ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ಹತ್ತಿರದ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಬಿಯರ್ ಕುಡಿಯುವುದು, ಅಂತಹ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು. ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತದೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಹಂತಕ್ಕೆ.
ಬೆಂಬಲವಾಗಿರಿ, ಆದರೆ ರಕ್ಷಕತ್ವದಿಂದ ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸಬೇಡಿ
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಹೊಸ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನದ ಕೊಲ್ಲಿಯಾಗಲಿ, ಇದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯಿಂದ ಮರೆಮಾಡಬಹುದು.
ಮೊದಲಿಗೆ, ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ; ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಿಂದ ಮನೆಕೆಲಸಗಳವರೆಗೆ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಯಿಂದ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇರಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ನಿಂದೆಗಳು, ನಗ್ನ ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವೇ 100% ಖಚಿತವಾಗಿ ತೋರಿಸಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವನ ಅದೃಷ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸದ ಕಾರಣ.
ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಇತರ "ಮೊದಲ" ಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರವರ್ತಕ ಶಿಬಿರಕ್ಕೆ ಮೊದಲ ಪ್ರವಾಸದ ಬಗ್ಗೆ, ಬಹುಶಃ ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಮೊದಲ ದಿನವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಯಶಸ್ಸಿನ ಜ್ಞಾಪನೆಯು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ಥಾನವು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಯ ಅಪಾಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಫಲ ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಅವನ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಉತ್ತಮ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬೇಡಿ; "ಅಮ್ಮನ ಹುಡುಗ" ಖ್ಯಾತಿಯು ಅನೇಕ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ಯಾರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲು, ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಳೆಯಿರಿ.
ಮೋಡ್ ಹೊಂದಿಸಿ
ಹೊಸ ಶಾಲೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಮಾನ್ಯ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಎಂದರ್ಥ, ಇದರಲ್ಲಿ ಬೆಳಗಿನ ದಿನಚರಿಗಳು, ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರಯಾಣ ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಮರಳುವುದು ಸೇರಿದೆ. ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಸ್ಥಿರವಾದ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಭಾವನೆಯೇ ಸುಸ್ಥಾಪಿತ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ದಿನವು ಪೌಷ್ಟಿಕ ಉಪಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು, ತಯಾರಾಗಲು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಉಳಿದಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಆತಂಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿ, ಇದು ಸಂಜೆ ಆಯಾಸ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಜೆ ತಡವಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಬಿಡಬೇಡಿ; ಅವನು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಮಲಗಬೇಕು.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಕೆಲವು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಅವನ ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಲೇಖನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಮವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.
ನಿಮ್ಮ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸಿ
ಮಗುವಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯು ಅವನ ರೂಪಾಂತರವು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಸ್ಪಷ್ಟ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೊಸ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮಂಜಸವಲ್ಲ. ಹೇಗಾದರೂ, ಮಾಜಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ "ಕಿವುಡ" ಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಿದರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಅದರ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಿಡಬೇಡಿ. ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬೋಧಿಸುವ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರ ಮಟ್ಟದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ಬಹುಶಃ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳು ಅಥವಾ ಬೋಧಕನ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಜನಸಂದಣಿಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ದಡ್ಡ ಎಂದು ಬ್ರಾಂಡ್ ಮಾಡದಿರಲು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು "ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ", ನಂತರ ಗಂಭೀರ ಸಂಭಾಷಣೆ ಮಾತ್ರ ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸಮಂಜಸತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಗುವು ಹೊಸ ಶಾಲೆಗೆ ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕೆಲವು ಅನುಭವವಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ಬೆಂಬಲ, ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ!