ಕಳೆದ ವಾರ ನಾನು ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ನಿರ್ಮಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೆ - ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೇರ್ಪಡೆ.
ಅವಳ ನಾವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನನ್ನಾದರೂ ಬಯಸುತ್ತಾನೆ / ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ / ಆಶಿಸುತ್ತಾನೆ / ಇನ್ನೊಬ್ಬನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅವಳು ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರು ಹಾಕಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ ಸಂವೇದನಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ : ಕಂಡಿತು, ಕೇಳಿದ, ಗಮನಿಸಿದ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅವರು ಅವನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು.
ಅಂತಹ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳ ನಿರ್ಮಾಣವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ.
ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಈ ನಿರ್ಮಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಾಕ್ಯಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಲೇಖನದಿಂದ ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ:
ಸಂವೇದನಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು ಯಾವುದು?
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಮಾಡದಿರಲು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಯಸಿದಾಗ / ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಹಿಂದಿನ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನೀವು ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿವೆ (ಕ್ರಿಯೆಗಳು) - ಇದು ಸಂವೇದನಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು :
- ಕಂಡಿತು
- ಕೇಳಿದ
- ಗಮನಿಸಿದೆ
- ಇತರರನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು
ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ/ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ/ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.
ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ನಿಯಮಿತ ಕೊಡುಗೆ:ನಾನು ಮುರಿದ ಹೂದಾನಿ ನೋಡಿದೆ.
ಸಂಕೀರ್ಣವಸ್ತು: ಅವನು ಹೂದಾನಿ ಒಡೆಯುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ.
ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆ. ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದೆ.
ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಸ್ತುಗಳಿವೆ:
- ನೋಡುವವನು/ಕೇಳುವವನು/ಗಮನಿಸುವವನು ( Iಕಂಡಿತು)
- ಕಂಡ/ಕೇಳಿದ/ಗಮನಿಸಿದವನು ( ಅವನುಮುರಿಯಿತು)
ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಭಾವನೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ.
ಗಮನ:ನೀವು ಭಾಷೆಯ ತಡೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಉಚಿತ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ!
ಭಾವನೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು
ಅಂತಹ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ:
1. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ - ನೋಡುವವನು, ಕೇಳುವವನು, ಇತ್ಯಾದಿ: ನಾನು, ನೀನು, ಅವಳು, ಅವನು, ಅವರು, ನಾವು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಅವಳು....
ಅವಳು....
2. ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ:
ನೋಡಿ-ಕಂಡಿತು- ಕಂಡಿತು
ಕೇಳು - ಕೇಳಿದ- ಕೇಳಿದೆ
ಭಾವನೆ - ಭಾವಿಸಿದರು- ಭಾವಿಸಿದರು
ಗಮನಿಸಿ - ಗಮನಿಸಿ- ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು
ವೀಕ್ಷಿಸಲು - ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ- ನೋಡಿದೆ, ವೀಕ್ಷಿಸಿದೆ
ಗಮನಿಸಿ - ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ- ಗಮನಿಸಿದೆ
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ನಾನು ನೋಡಿದೆ....
ನಾನು ನೋಡಿದೆ....
ಅವಳು ಕೇಳಿದಳು....
ಅವಳು ನೋಡಿದಳು....
3. ಕ್ರಿಯೆಯ ನಂತರ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬರುತ್ತಾನೆ. ನಮ್ಮ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ:
ನಾನು-ನಾನು
ನೀವು - ನೀವು
ಅವನು-ಅವನು
ಅವಳು-ಅವಳ
ಅವರು - ಅವರು
ನಾವು ನಾವು
ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮವು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದೆ - ನಾವು ನೋಡುವುದು, ಕೇಳುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದೆ....
ಅವನು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದೆ ...
ಅವಳ ಮಾತು ಕೇಳಿ....
ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಳು ...
- ನಾವು ಕೆಲವು ಸತ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.ಅಂದರೆ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ನೋಡಿದ್ದೀರಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿದ್ದೀರಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದ (ಕ್ರಿಯೆ) ಅದರ ಮುಂದೆ ಕಣವಿಲ್ಲದೆ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿದೆ: ಓದು, ಹೋಗು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದೆ ಓದಿದೆಒಂದು ಪುಸ್ತಕ.
ಅವರು ಪುಸ್ತಕ ಓದುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ (ಎಷ್ಟೇ ಹೊತ್ತಾದರೂ ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ).
ಅವಳು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದಳು ಹಾಡುತ್ತಾರೆಒಂದು ಹಾಡು.
ಅವರು ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುವುದನ್ನು ಅವಳು ಕೇಳಿದಳು (ಅವರು ಹಾಡುವುದನ್ನು ಕೇಳಿದೆ)
- ನಾವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.ಅಂದರೆ, ಕ್ರಿಯೆಯು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ -ing ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ (ಕ್ರಿಯೆ)
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದೆ ಓದುವುದುಒಂದು ಪುಸ್ತಕ.
ಅವರು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ (ಅವನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾವು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತೇವೆ).
ಅವಳು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದಳು ಗಾಯನಒಂದು ಹಾಡು.
ಅವರು ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುವುದನ್ನು ಅವಳು ಕೇಳಿದಳು (ನಾವು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತೇವೆ, ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಹಾಡಿದರು)
ಎರಡೂ ರೀತಿಯ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ ನಿರ್ಮಾಣ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ವಾಸ್ತವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕಣವಿಲ್ಲದೆ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಕೆಲವು ಸಂಗತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ನಾವು ಈ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾನು ಕಾರು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡಿದೆ.
ಅಂತಹ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ರೂಪರೇಖೆ:
ನಟ + ಕಂಡ/ಕೇಳಿದ/ಅನಿಸಿದ + ಕಂಡವನು + ಕ್ರಿಯೆ
| I | ನಾನು | ||
| ನೀವು | ನೀವು | ||
| ನಾವು | ಕಂಡಿತು | ನಮಗೆ | ಓದಿದೆ |
| ಅವರು | ಕೇಳಿದ | ಅವರು | ಬನ್ನಿ |
| ಅವಳು | ಗಮನಿಸಿದೆ | ಅವಳು | ನಿದ್ರೆ |
| ಅವನು | ಅವನನ್ನು | ||
| ಇದು |
ಇದು |
ಅವರು ಕಂಡಿತು ಅವಳ ಪ್ರವೇಶಕೊಠಡಿ.
ಅವಳು ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದನ್ನು ಅವರು ನೋಡಿದರು.
ಅವಳು ಗಮನಿಸಿದೆ ಅವನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆಒಂದು ಕೀಲಿ
ಅವನು ಕೀಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡದ್ದನ್ನು ಅವಳು ಗಮನಿಸಿದಳು.
ನಾವು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಬಯಸಿದಾಗ ನಾವು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ನಾವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅವರು ರಸ್ತೆ ದಾಟುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು (ಅವರು ರಸ್ತೆಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಹೇಗೆ ನಡೆದುಕೊಂಡರು ಎಂಬ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು).
ಅಂತಹ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ರೂಪರೇಖೆ:
ನಟ + ಕಂಡಿತು/ಕೇಳಿದ/ಅನಿಸಿತು + ನೋಡಿದವನು + ಆಕ್ಷನ್ ಎಂಡಿಂಗ್
| I | ನಾನು | ||
| ನೀವು | ನೀವು | ||
| ನಾವು | ಕಂಡಿತು | ನಮಗೆ | ಓದುವುದು |
| ಅವರು | ಕೇಳಿದ | ಅವರು | ಹೋಗುತ್ತಿದೆ |
| ಅವಳು | ಗಮನಿಸಿದೆ | ಅವಳು | ಮಲಗಿದ್ದ |
| ಅವನು | ಅವನನ್ನು | ||
| ಇದು |
ಇದು |
I ಅವಳ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳಿದೆ.
ಅವಳು ಹಾಡುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ.
ನಾವು ಅವನು ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದೆಇದು.
ಅವನು ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ.
ಭಾವನೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳು
ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿಲ್ಲ, ಗಮನಿಸಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕೇಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು.
ಡಿಡ್ ಎಂಬ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣ ಅಲ್ಲ (ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ) ಬಳಸಿ ನಿರಾಕರಣೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೋಡಿ, ಕೇಳಿ, ಗಮನಿಸಿ ಬಿಡುತ್ತೇವೆ.
ವಾಸ್ತವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ
ನಟ + ನೋಡಲಿಲ್ಲ / ಕೇಳಲಿಲ್ಲ / ಅನುಭವಿಸಲಿಲ್ಲ + ನೋಡಿದವನು + ಕ್ರಿಯೆ
| I | ನಾನು | |||
| ನೀವು | ನೀವು | |||
| ನಾವು | ನೋಡಿ | ನಮಗೆ | ಓದಿದೆ | |
| ಅವರು | ಮಾಡಲಿಲ್ಲ | ಕೇಳು | ಅವರು | ಬನ್ನಿ |
| ಅವಳು | ಸೂಚನೆ | ಅವಳು | ನಿದ್ರೆ | |
| ಅವನು | ಅವನನ್ನು | |||
| ಇದು |
ಇದು |
ಅವರು ನೋಡಲಿಲ್ಲಅವನನ್ನು ಬಿಡು.
ಅವನು ಹೋಗುವುದನ್ನು ಅವರು ನೋಡಲಿಲ್ಲ.
ಅವಳು ಕೇಳಲಿಲ್ಲಅವರು ಹೂದಾನಿ ಮುರಿದರು.
ಅವರು ಹೂದಾನಿ ಒಡೆಯುವುದನ್ನು ಅವಳು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತೇವೆ
ಆಫರ್ ಔಟ್‌ಲೈನ್:
ನಟ + ಆಗಲಿಲ್ಲ + ನೋಡಲಿಲ್ಲ/ಕೇಳಲಿಲ್ಲ/ಅನಿಸಲಿಲ್ಲ + ನೋಡಿದವನು + ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ
| I | ನಾನು | |||
| ನೀವು | ನೀವು | |||
| ನಾವು | ನೋಡಿ | ನಮಗೆ | ಓದುವುದು | |
| ಅವರು | ಮಾಡಲಿಲ್ಲ | ಕೇಳು | ಅವರು | ಹೋಗುತ್ತಿದೆ |
| ಅವಳು | ಸೂಚನೆ | ಅವಳು | ಮಲಗಿದ್ದ | |
| ಅವನು | ಅವನನ್ನು | |||
| ಇದು |
ಇದು |
ನಾವು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ವೀಕ್ಷಿಸಲುಅವನು ಜಾಗಿಂಗ್.
ಅವನು ಓಡುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಲಿಲ್ಲ.
ಅವನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲನಾವು ಅವನನ್ನು ಬೀಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೈ ಬೀಸಿದೆವು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಭಾವನೆಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳು
ಬೇರೆಯವರು ಏನಾದರೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೋಡಿದ್ದಾನೆ, ಗಮನಿಸಿದ್ದಾನೆ ಅಥವಾ ಕೇಳಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂದು ನಾವು ಕೇಳಬಹುದು.
ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಡಿಡ್ ಎಂಬ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಇಡಬೇಕು.
ನೋಡುವ, ಕೇಳುವ, ಗಮನಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ವಾಸ್ತವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ
ಅಂತಹ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ರೂಪರೇಖೆಯು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ:
ನಟ + ನೋಡಿದ / ಕೇಳಿದ / ಅನುಭವಿಸಿದ + ನೋಡಿದ + ಕ್ರಿಯೆ?
| I | ನಾನು | |||
| ನೀವು | ನೀವು | |||
| ನಾವು | ನೋಡಿ | ನಮಗೆ | ಓದಿದೆಯೇ? | |
| ಮಾಡಿದ | ಅವರು | ಕೇಳು | ಅವರು | ಬನ್ನಿ? |
| ಅವಳು | ಸೂಚನೆ | ಅವಳು | ನಿದ್ರೆ? | |
| ಅವನು | ಅವನನ್ನು | |||
| ಇದು | ಇದು |
ಮಾಡಿದಅವನು ನೋಡಿಅವಳು ಕಾರಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆಯೇ?
ಅವಳು ಕಾರಿಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡಿದ್ದಾನೆಯೇ?
ಮಾಡಿದಅವರು ಸೂಚನೆಅವನು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತಾನೆಯೇ?
ಅವನು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುವುದನ್ನು ಅವರು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ?
ನಾವು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತೇವೆ
ಅಂತಹ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ರೂಪರೇಖೆಯು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ:
ಮಾಡಿದ್ದು + ನಟ + ನೋಡಿ/ಕೇಳಿ/ಅನುಭವಿಸಿದ್ದು + ನೋಡಿದವನು + ಆಕ್ಷನ್ ಎಂಡಿಂಗ್ -ನಿಂಗ್
| I | ನಾನು | |||
| ನೀವು | ನೀವು | |||
| ನಾವು | ನೋಡಿ | ನಮಗೆ | ಓದುವುದು? | |
| ಮಾಡಿದ | ಅವರು | ಕೇಳು | ಅವರು | ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? |
| ಅವಳು | ಸೂಚನೆ | ಅವಳು | ಮಲಗುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? | |
| ಅವನು | ಅವನನ್ನು | |||
| ಇದು | ಇದು |
ಮಾಡಿದಅವರು ವೀಕ್ಷಿಸಲುಅವನು ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆಯೇ?
ಅವರು ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡುವುದನ್ನು ಅವರು ನೋಡಿದ್ದಾರೆಯೇ?
ಮಾಡಿದಅವಳು ಗಮನಿಸಿಅವರು ಮನೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೇ?
ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಅವಳು ನೋಡಿದ್ದಾಳೆಯೇ?
ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಆವರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡೋಣ.
ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಕಾರ್ಯ
ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿ:
1. ಅವರು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು.
2. ಅವರು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು.
3. ಅವಳು ಬರುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಲಿಲ್ಲ.
4. ಅವರು ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ?
5. ಅವಳು ಅಳುವುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ.
6. ಅವರು ಈಜುವುದನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ?
ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ರಾಜ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳುಭಾವನೆಗಳು
ಪ್ರೀತಿಸಿ, ದ್ವೇಷಿಸಿ, ಇಷ್ಟಪಟ್ಟು, ಇಷ್ಟಪಡದಿರಿ, ದ್ವೇಷಿಸಿ, ಆನಂದಿಸಿ, ಆರಾಧಿಸಿ...
ನಾನು ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆಚಾಕೊಲೇಟ್ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್
Iಆನಂದಿಸಿಹೋಗುತ್ತಿದೆಗೆಪಾರ್ಟಿಗಳು - ನಾನು ಪಾರ್ಟಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ
ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳುಆದ್ಯತೆಗಳು
ಬೇಕು, ಬೇಕು, ಆದ್ಯತೆ, ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳು, ಬೇಕು, ಅವಶ್ಯಕತೆ, ಹಾರೈಕೆ, ಭರವಸೆ, ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ(= ಮುಂದುವರೆಯುವುದು)…
ಈ ಉಡುಗೆ ನಿಮಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಇದುಉಡುಗೆನೀವುವಿಅತ್ಯಂತಇದು ಸಮಯ
ಈ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆನೋಡಿನೀವುಮೇಲೆವಾರಾಂತ್ಯ
ಮಾನಸಿಕಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
ಯೋಚಿಸಿ, ಊಹಿಸಿ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಂಬಿ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನೆನಪಿಡಿ, ಮರೆತುಬಿಡಿ, ಗಮನಿಸಿ, ಗುರುತಿಸಿ, ವಿಷಯ, ಅರ್ಥ, ತಿಳಿಯಿರಿ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ, ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ರಾಜ್ಯ, ಸಂಬಂಧಿಸಿ, ಚರ್ಚಿಸಿ, ವಿವರಿಸಿ, ಗುರುತಿಸಿ, ವಿವರಿಸಿ, ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ, ಗುರುತಿಸಿ, ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮಾಡಿ ಅನುವಾದ, ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್, ತೀರ್ಪು, ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿ, ನೋಡಿ(=ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ)...
ಅವರು ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇನೆ - ಇದು ಅವಶ್ಯಕಯೋಚಿಸಿ, ಅವರುತಡವಾಗಿವೆ
Iಯೋಚಿಸಿಅವನು'ರುಸುಳ್ಳು - ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ
ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆನೀವು
ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳುಗ್ರಹಿಕೆ
ನೀವು ಇಂದು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೀರಿ / ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೀರಿ - ನೀವುಇಂದುಆಘಾತವಾಯಿತು
ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಜೋಕ್
ರಾಜ್ಯಪಾಲರ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧಿಕಾರಿಯೊಬ್ಬರು ಮರಣಹೊಂದಿದಾಗ, ಹುದ್ದೆಗೆ ಅನೇಕ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಇದ್ದರು ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ಅಸಹನೆ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಸತ್ತ ಕರ್ನಲ್ ಸಮಾಧಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ಪದವೀಧರರು ರಾಜ್ಯಪಾಲರನ್ನು ಗುಂಡಿಕ್ಕಿ, ಕೇಳಿದರು:
"ಕರ್ನಲ್ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಾನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನೀವು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತೀರಾ?"
"ಎಲ್ಲವೂ ಅಲ್ಲ," ರಾಜ್ಯಪಾಲರು ವ್ಯಂಗ್ಯವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. "ಅಂಡರ್ಟೇಕರ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ."
ನಿರಂತರ ಗುಂಪಿನ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನಿರಂತರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿವೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ನೀವು ಎದುರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಟೇಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅಥವಾ ರಾಜ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲ.
ರಾಜ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ನಿರಂತರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಮತ್ತು ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನೀವು ಆರಾಮವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡಲು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಯುವಿರಿ. ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಯಮವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ.
ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಯಾವುವು
ಸ್ಟೇಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಕ್ರಿಯೆಗಿಂತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಾಗಿವೆ. ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ವರ್ತನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ing"ಈಗ" ಮತ್ತು "ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ" ನಂತಹ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಿರಂತರ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಸರಳವಾದ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.
ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಕೊಡೋಣ:
I ಅಗತ್ಯವಿದೆಹೊಸ ದೂರವಾಣಿ - ನನಗೆ ಹೊಸ ಫೋನ್ ಬೇಕು.
WHO ಮಾಡುತ್ತದೆಈ ಪುಸ್ತಕ ಸೇರಿದೆಯೇ? - ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಯಾರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?
ನೀನು ಮಾಡು ನೋಡಿಅಲ್ಲಿ ಆ ಮನೆ? - ನೀವು ಆ ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಾ?
ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ:
ನನಗೆ ಹೊಸ ದೂರವಾಣಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಈ ಪುಸ್ತಕ ಯಾರಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದು?
ನೀವು ಆ ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರಂತರ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಸಂಬಂಧಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಅಥವಾ ಸೇರಿದವರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಕ್ಯಾಚ್ ಏನು? ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಟೇಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು? ಮೊದಲಿಗೆ, ರಾಜ್ಯದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಯಾವ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಗುಂಪಿನ ಮೂಲಕ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥ
ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕಾದ ಹೊರಗಿಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು.
| ಎ. ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಇಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆಮತ್ತು ಇಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ(ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ) | ಇಷ್ಟಪಡು, ಪ್ರೀತಿಸು, ಇಷ್ಟಪಡದಿರುವುದು, ದ್ವೇಷಿಸುವುದು, ಆನಂದಿಸಿ, ಆದ್ಯತೆ, ಕಾಳಜಿ, ಆರಾಧನೆ, ಗೌರವ, ಪ್ರಶಂಸೆ (=ಮೌಲ್ಯ), ಅಸಹ್ಯ, ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಅಸಹ್ಯ. |
| ಬಿ. ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು | ನೋಡಿ, ಕೇಳಿ, ವಾಸನೆ, ರುಚಿ, ಅನುಭವಿಸಿ, ನೋಯಿಸಿ, ನೋಟ, ಧ್ವನಿ, ಗಮನಿಸಿ, ವಾಸನೆ, ಗುರುತಿಸಿ, ಗಮನಿಸಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ. |
| ಸಿ. ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು | ತಿಳಿಯಿರಿ, ನಂಬಿರಿ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ (=ಆಲೋಚಿಸಿ), ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ, ಮರೆತುಬಿಡಿ, ಯೋಚಿಸಿ, ನೋಡಿ (=ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ) ಇತ್ಯಾದಿ. |
| ಡಿ. ಸ್ವಾಧೀನದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು | ಬಿ, ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸೇರಿದೆ, ಗೆದ್ದಿದೆ, ಋಣಿಯಾಗಿದೆ, ಹೊಂದಿರಿ. |
| ಇತರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು | ಫಿಟ್, ಅಗತ್ಯ, ವಸ್ತು, ವೆಚ್ಚ, ಅರ್ಥ, ಬೇಕು, ತೂಕ, ಹಾರೈಕೆ, ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ (=ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ), ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ (=ತೋರಿಕೆ), ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಹೋಲುವಂತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. |
*ಭೌತಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು.
ಉದಾಹರಣೆಗಳು:
ಮಾಡಬಹುದುನೀವು ನೋಡಿಅಲ್ಲಿ ಆ ಮುದುಕ? - ಆ ಮುದುಕನನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಾ?
ನೆನಪಿಡುವ ಇನ್ನೊಂದು ಅಂಶ. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅನಿಸುತ್ತದೆ(ಭಾವನೆ), ನೋವುಂಟು ಮಾಡಿದೆ(ಅನಾರೋಗ್ಯ ಪಡೆಯಲು) ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಸರಳ ಎರಡೂ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು:
ಉ: ಹೇಗೆ ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಇಂದು? ಅಥವಾ ಹೇಗೆ ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆಯೇಇಂದು?
ಬಿ: ನನ್ನ ತೋಳು ನೋಯಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅಥವಾ ನನ್ನ ತೋಳು ನೋವಾಗುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಮೇಲೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಕೆಲವನ್ನು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು, ಅವರು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದಾಗ, ಆದರೆ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ರಾಜ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದ
ಈ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಎರಡು ಕಾಲಮ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇನ್ನೊಂದು, ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ing ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಿದಾಗ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಅರ್ಥವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪಟ್ಟಿಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ. ಸ್ಟೇಟಿವ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಕೋಷ್ಟಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಬಟನ್ ಇರುತ್ತದೆ, ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿದಾಗ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗೆ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.
| ರಾಜ್ಯ | ಕ್ರಿಯೆ | ||
| ಯೋಚಿಸಿ:ಐ ಯೋಚಿಸಿನೀನು ಸರಿ - ನೀವು ಸರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. |
ಅಭಿಪ್ರಾಯ: ಯೋಚಿಸಿ, ಪರಿಗಣಿಸಿ, ನಂಬಿ | ನಾನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆಸಿನಿಮಾಗೆ ಹೋಗುವ ಬಗ್ಗೆ - ನಾನು ಸಿನಿಮಾಗೆ ಹೋಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. | ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ: ಯೋಚಿಸಿ, ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. |
| ರುಚಿ: ಈ ಬ್ರೆಡ್ ಅಭಿರುಚಿರುಚಿಕರವಾದ - ಈ ಬ್ರೆಡ್ ಉತ್ತಮ ರುಚಿ. | ರುಚಿ ನೋಡಲು | ಅವಳು ರುಚಿಸುತ್ತಿದೆಆಹಾರವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು - ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಳು ಆಹಾರವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ. | ಮಾದರಿ |
| ಹೊಂದಿವೆ: ಚಲನಚಿತ್ರ ತಾರೆಯರು ಹೊಂದಿವೆಬಹಳಷ್ಟು ಹಣ - ಚಲನಚಿತ್ರ ತಾರೆಯರ ಬಳಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣವಿದೆ. | ಹೊಂದಿವೆ, ಸ್ವಂತ | ಅವನು ಹೊಂದುತ್ತಿದೆವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆ - ಅವರು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. | ಸ್ಥಾಪಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಗ |
| ಅನುಭವಿಸಿ: ರೇಷ್ಮೆ ಅಂಗಿ ಅನ್ನಿಸುತ್ತದೆಮೃದು - ರೇಷ್ಮೆ ಶರ್ಟ್ ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ. | ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ | ನನಗೆ ಅನಿಸುತ್ತಿದೆನಾಯಿಯ ತುಪ್ಪಳ - ನಾನು ನಾಯಿಯ ತುಪ್ಪಳವನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತೇನೆ. | ಅನುಭವಿಸಿ, ಅನುಭವಿಸಿ |
| ನೋಡಿ:ಐ ನೋಡಿ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಸೂಟ್ ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ - ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಸೂಟ್ ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ. | ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ನೋಡಿ | ಜೋ ಮತ್ತು ಲೂಸಿಯಾ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಪರಸ್ಪರ - ಜೋ ಮತ್ತು ಲೂಸಿಯಾ ಡೇಟಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. | ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ |
| ವಾಸನೆ: ನಿಮ್ಮ ಸುಗಂಧ ದ್ರವ್ಯ ವಾಸನೆ ಬರುತ್ತದೆಸುಣ್ಣದ - ನಿಮ್ಮ ಸುಗಂಧ ಸುಣ್ಣದ ವಾಸನೆ. | ವಾಸನೆ | ನನಗೆ ವಾಸನೆ ಬರುತ್ತಿದೆನಿಮ್ಮ ಗುಲಾಬಿಗಳು - ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗುಲಾಬಿಗಳನ್ನು ವಾಸನೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. | ಸ್ನಿಫ್ ಮಾಡಲು |
| ಪ್ರೀತಿಸಿ / ಆನಂದಿಸಿ:ಐ ಪ್ರೀತಿಶುದ್ಧ, ದೇಶದ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಉಸಿರಾಡುವುದು - ನಾನು ಶುದ್ಧ ಹಳ್ಳಿಗಾಡಿನ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಉಸಿರಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. | ಎಲ್ಲಾ | ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆಈ ವಾಕಿಂಗ್ ಟ್ರಿಪ್‌ನ ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷ - ನಾನು ಈ ನಡಿಗೆಯ ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. | ನಿರ್ದಿಷ್ಟ |
| ನೋಡು: ಸ್ಯಾಮ್ ಕಾಣುತ್ತದೆಶೀತ - ಸ್ಯಾಮ್ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಾಣುತ್ತದೆಮಳೆ ಬರಲಿದೆಯಂತೆ - ಇದು ಮಳೆಯಾಗಲಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತಿದೆ. |
ತೋರುತ್ತಿದೆ | ಮೊಕದ್ದಮೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ - ಸ್ಯೂ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ. | ನೋಡು |
| ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:ಶ್ರೀ. ಜೋನ್ಸ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆನಿದ್ರಿಸಲು - ಶ್ರೀ. ಜೋನ್ಸ್ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ. | ಹಾಗನ್ನಿಸುತ್ತದೆ | ಪ್ರಸ್ತುತ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಗಾಯಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆಇಂದು ರಾತ್ರಿ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ - ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಗಾಯಕ ಇಂದು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. | ನಿರ್ವಹಿಸು, ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳು |
| ತೂಕ: ಪಿಯಾನೋ ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಗಿದೆ. ಇದು ತೂಗುತ್ತದೆತುಂಬಾ - ಪಿಯಾನೋ ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಗಿದೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. | ತೂಕಕ್ಕೆ | ದಿನಸಿ ವ್ಯಾಪಾರಿ ತೂಗುತ್ತಿದೆಬೀಜಗಳು - ಮಾರಾಟಗಾರನು ಬೀಜಗಳನ್ನು ತೂಗುತ್ತಾನೆ. | ತೂಕ |
| ಬಿ: ಜಿಮ್ ಇದೆಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಭ್ಯ - ಜಿಮ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಭ್ಯ. | ನಿರಂತರವಾಗಿ | ಆದರೆ ಇಂದು ಜಿಮ್ ಆಗುತ್ತಿದೆತನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸಭ್ಯ - ಆದರೆ ಇಂದು ಜಿಮ್ ತನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸಭ್ಯನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. | ಈಗ |
| ಫಿಟ್: ಈ ಶೂಗಳು ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ - ಈ ಬೂಟುಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತವೆ. | ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ | ಅವರು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮಿನಲ್ಲಿ ಹೊಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ - ಅವರು ದೇಶ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ. | ಎಂಬೆಡ್ |
| ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು:ಐ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದುನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುಡಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ - ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುಡಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. | ಯೋಚಿಸು, ನಂಬು | ನೀನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದೆಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಸಂದರ್ಶಕರು? - ನೀವು ಇಂದು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? | ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ |
| ಕೇಳು: ರೇಡಿಯೊವನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ. ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಕೇಳುನೀವು - ರೇಡಿಯೊವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ. ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. | ಕೇಳು | ನ್ಯಾಯಾಲಯ ಕೇಳುತ್ತಿದೆಮುಂದಿನ ವಾರ ಕೊಲೆ ಪ್ರಕರಣ - ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಮುಂದಿನ ವಾರ ಕೊಲೆ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿದೆ. | ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಿ |
| ಅರ್ಥ: ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಅರ್ಥಅದರಿಂದ? - ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು? (ನಿನ್ನ ಮಾತಿನ ಅರ್ಥವೇನು?) | ಗಮನದಲ್ಲಿಡು | ನಾನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆವಾರಗಟ್ಟಲೆ ನಿಮಗೆ ಆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು - ನಾನು ನಿಮಗೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. | ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿ |
ಸಮಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕೆಲವು ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ನಿರಂತರ ರೂಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು.
ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಶೇಷಣಗಳು:
- ಎ. ಮೂರ್ಖ - ಮೂರ್ಖ
- ಬಿ. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ - ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ
- ಸಿ. ರೀತಿಯ - ರೀತಿಯ
- ಡಿ. ಸೋಮಾರಿ - ಸೋಮಾರಿ
- ಇ. ಒಳ್ಳೆಯ ರೀತಿಯ
- f. ರೋಗಿಯ - ರೋಗಿಯ
- ಜಿ. (im) ಶಿಷ್ಟ - ಶಿಷ್ಟ, ಸಭ್ಯ
- ಗಂ. ಮೂರ್ಖ - ಮೂರ್ಖ
- i. ಅಸಭ್ಯ - ಒರಟು
ಉದಾಹರಣೆಗಳು:
ಜೂಲಿ ಇದೆಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರೋಗಿಯ, ಆದರೆ ಇಂದು ಅವಳು ತಾಳ್ಮೆ ಇಲ್ಲದಿರುವುದುಜೂಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಇಂದು ಅವಳು ತಾಳ್ಮೆಯಿಲ್ಲ.
ನೀನು' ಮತ್ತೆ ಇರುವುದುತುಂಬಾ ಸಿಲ್ಲಿ - ನೀವು ತುಂಬಾ ಸಿಲ್ಲಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ).
ಅತ್ಯಂತ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ, -ing ರೂಪವನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್ ಜಾಹೀರಾತು, ಅದು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ‘ನಾನು ಅದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!’ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಎಷ್ಟು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ ಎಂದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಇದು ವ್ಯಾಕರಣದ ಪ್ರಕಾರ ಸರಿಯಾಗಿದೆಯೇ? ಉತ್ತರ ಇಲ್ಲ! ಮತ್ತು ಈಗ ನಿಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ಏಕೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ.
ವಿದೇಶಿಗರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಗಾಯಕರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಪ್ಪಾದ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರಾಸದಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ನಿಯಮ ಏನೆಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಇದನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ!
ಸರಳ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ವೀಡಿಯೊ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಯಾವ ರಾಜ್ಯದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
ಡೈನಾಮಿಕ್ ಅಥವಾ ಆಕ್ಷನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಸೀಮಿತ ಸಮಯದೊಳಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳು.
ಕ್ರಿಯೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು)
| ನೋವು ಆಗಮಿಸುತ್ತಾರೆ ಕೇಳು ಕರೆ ಬದಲಾವಣೆ ಅಡುಗೆ ಮಾಡು |
ನೃತ್ಯ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ ಹೋಗು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ |
ಹೊಂದಿವೆ ಸಹಾಯ ಹಿಟ್ ನೋವುಂಟು ಮಾಡಿದೆ ಕಜ್ಜಿ ಕಿಕ್ |
ನಾಕ್ ಬಿಡು ಕರಗುತ್ತವೆ ಓದಿದೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಕುಗ್ಗಿಸು |
ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮಾತು ಎಸೆಯಿರಿ ಪ್ರಯಾಣ ವೀಕ್ಷಿಸಲು |
ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಮತ್ತು ಸರಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು:
- ಎಲ್ಲಿ ಇವೆನೀವು ಕರೆಯುತ್ತಿದೆನಿಂದ?
- WHO ಆಗಿತ್ತುಅವಳು ನೃತ್ಯಜೊತೆ?
ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವ್ಯಾಯಾಮದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಸಮಯ. ಇದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವೇ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ! ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ ನಂತರ, 'ಸಲ್ಲಿಸು' ಬಟನ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಈ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು
ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಂದೆರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಬೇಕು. ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮವನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಆನಂದಿಸಿ!
ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಓಡಿ, ಜಿಗಿತ, ಕಲಿಸು.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಗುಂಪು ಇದೆ - ಭಾವನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಅಂತಹ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ. ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ 4 ಗುಂಪುಗಳು
ರಾಜ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು (ಸ್ಥಿತಿ/ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು)- ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನೂ ವಿವರಿಸಿ. ರಾಜ್ಯ ಎಂದರೆ ಯಾರಾದರೂ ಅಥವಾ ಯಾವುದೋ ಸ್ಥಾನ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ (ಅಂದರೆ, ಅವಳು ಪ್ರೀತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ).
ಅಂದರೆ, ನಾವು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಒಳಗೆ, ತಲೆ ಅಥವಾ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಅಂತಹ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ:
1. ದೈಹಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
ಅನುಭವಿಸಿ - ಅನುಭವಿಸಿ, ಅನುಭವಿಸಿ
ಕೇಳಲು - ಕೇಳಲು
ನೋಡಲು - ನೋಡಲು, ತೋರಲು (ಆದರೆ "ನೋಟ" ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ)
ಗಮನಿಸಿ - ಗಮನಿಸಿ, ಗಮನಿಸಿ
ಗುರುತಿಸಿ - ಗುರುತಿಸಿ, ಗುರುತಿಸಿ
ನೋಡಿ - ನೋಡಲು
ತೋರು - ತೋರು
ವಾಸನೆ - ವಾಸನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ
ಧ್ವನಿ - ಧ್ವನಿ
ರುಚಿ - ರುಚಿಗೆ
ವ್ಯತ್ಯಾಸ - ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
I ನೋಡಿಮನೆ.
ನಾನು ಒಂದು ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.
I ಕೇಳುನೀನು ಮಾತ್ರ.
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
2. ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
ಗೊತ್ತು - ಗೊತ್ತು
ನಂಬು - ನಂಬು
ಸೂಚನೆ - ಸೂಚನೆ
ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಿ - ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಿ
ಮರೆತು - ಮರೆಯಲು
ನೆನಪಿಡಿ - ನೆನಪಿಡಿ
ಗುರುತಿಸಿ - ಗುರುತಿಸಿ
ಯೋಚಿಸಿ - ಯೋಚಿಸಿ (ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ), ನಂಬಿರಿ
ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ - ಯೋಚಿಸುವುದು ಎಂದರ್ಥ
ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು - ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು
ನೋಡಿ - ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅರ್ಥ
ತೋರು - ತೋರು
ಅರ್ಥ - ಅರ್ಥ, ಅರ್ಥ
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಅವರು ಗೊತ್ತುನಾನು.
ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ.
I ಯೋಚಿಸಿಅವನು ಸರಿ.
ಅವನು ಸರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
3. ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
ಹಾಗೆ - ಹಾಗೆ
ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ - ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ
ಪ್ರೀತಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ
ದ್ವೇಷಿಸಲು - ದ್ವೇಷಿಸಲು
ಕಾಳಜಿ - ಚಿಂತೆ
ಭರವಸೆ - ಭರವಸೆ
ಹಾರೈಕೆ - ಹಾರೈಕೆ
ಬೇಕು - ಬೇಕು
ಅಗತ್ಯ - ಅಗತ್ಯ
ಆದ್ಯತೆ - ಆದ್ಯತೆ
ಮನಸ್ಸು - ಚಿಂತೆ, ಚಿಂತೆ
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ನಾವು ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆಸಿಹಿತಿಂಡಿ.
ನಮಗೆ ಸಿಹಿ ಬೇಕಿತ್ತು.
I ಇಷ್ಟಸಂಗೀತ.
ನನಗೆ ಸಂಗೀತ ಎಂದರೆ ಇಷ್ಟ.
4. ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು
ಎಂದು - ಎಂದು
ಸೇರಿದೆ - ಸೇರಿದೆ
ಸ್ವಂತ - ಹೊಂದಲು
ಹೊಂದಿರಬೇಕು
ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ - ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ
ವೆಚ್ಚ - ವೆಚ್ಚ
ತೋರು - ತೋರು
ಅಗತ್ಯ - ಅಗತ್ಯ
ಅವಲಂಬಿತ - ಅವಲಂಬಿತ
ಇಂದ ಬರುವುದು - ಆಗುವುದು
ಹೋಲುತ್ತವೆ - ಹೋಲುವಂತೆ
ಹೊಂದಲು - ಹೊಂದಲು
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಈ ಗೊಂಬೆ ಸೇರಿದೆನನಗೆ.
ಈ ಗೊಂಬೆ ನನ್ನದು.
ಈ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆತುಂಬಾ.
ಇದು ತುಂಬಾ ಖರ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಯಾವುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಏನಾದರೂ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದಾಗ ನಾವು ಈ ಗುಂಪನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ಈಜುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅಂದರೆ, ನಾನು ಈಜುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
ಅವರು ಇವೆವೀಕ್ಷಿಸಲು ingಟಿ.ವಿ.
ಅವರು ಟಿವಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಅವನು ಆಗಿತ್ತುಕೆಲಸ ingಇಡೀ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ.
ಅವರು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.
ಕೆಳಗಿನ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಓದಿ:
ಈ ಸ್ಥಿತಿಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ?
ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ನೋಡಿದಂತೆ, ಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಈ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಾವು ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ಹಿಂದೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಈಗ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ನಾವು ಅದನ್ನು ಮುಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಮ್ಮ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಉಳಿಯಲು ಶಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅಡುಗೆ ಮಾಡಲು - ನೀವು ಅಡುಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಈಗ ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ನೀವು ಮುಗಿಸುತ್ತೀರಿ.
ನಮ್ಮ ವಿನಾಯಿತಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ. ನಾವು ವಾಸನೆ (ವಾಸನೆ) ಅಥವಾ ಶ್ರವಣ (ಕೇಳುವಿಕೆ) ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದನ್ನೇ ನಾವು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ವಾಸನೆ ಮತ್ತು ಕೇಳಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಮರೆಯುವುದು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಭಾವನೆಗಳು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಒಮ್ಮೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಈಗ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿನ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈಗ ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡೋಣ.
ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಕಾರ್ಯ
ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿ. ಲೇಖನದ ಕೆಳಗಿನ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿ.
1. ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
2. ಅವಳು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.
3. ಇದು ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ.
4. ನಾನು ಅವನನ್ನು ಬಲ್ಲೆ.
5. ಅವರು ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ.