ನಿಯಮಗಳು ವಿಜ್ಞಾನ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಕಲೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಕ್ಷೇತ್ರದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಿಖರವಾದ ಪದನಾಮಗಳಾಗಿವೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಗತ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತನೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಾಸ್ತವತೆಯ. ಚಿಂತನೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ, ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ರಚನೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಪಾತ್ರ ಮಹತ್ತರವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜಡತ್ವದ ಕಲ್ಪನೆಯು ಗೆಲಿಲಿಯೋನ ಪೂರ್ವವರ್ತಿಗಳಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿತ್ತು ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಗೆಲಿಲಿಯೋ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಜಡತ್ವ ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಮಾತ್ರ, ಜಡತ್ವದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಚಲನೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು. ಹಲವಾರು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಊಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಊಹೆಗಳಿಂದ ನಿಖರವಾದ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಅನುಗುಣವಾದ ಪದದ ಅನುಮೋದನೆಯ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಎಲ್ಲಾ ಮಹಾನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಿದರು.

M.V. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ರಷ್ಯಾದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಹತ್ವದ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು. ಇದು ಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ: ಉತ್ತರ ದೀಪಗಳು, ಭೂಮಿಯ ಅಕ್ಷ, ಗಾಳಿ ಪಂಪ್, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದದ ಜನ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅದರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ಹೊಸ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು.

ಇಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು, ವೈದ್ಯರು, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ವಕೀಲರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಇತ್ಯಾದಿ: ವಿಭಿನ್ನ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ಜನರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಂಡುಬರುವುದು ಸಹಜ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲರೂ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲವೇ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ. ಪದಗಳು ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಕಳುಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರ ನಡುವಿನ ಪದಗಳ ವಿಷಯದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದ ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು, ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ಮಾತಿನ ಅಭ್ಯಾಸವು ಪದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಹಲವಾರು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಘಂಟುಕಾರರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ; ಶಿಕ್ಷಕರು, ಬೋಧನೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು; ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು, ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕರು, ವಕೀಲರು ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ, ಅವರ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಪದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ತಾರ್ಕಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿನ ಪದದ ಕೋಷ್ಟಕದ ಅರ್ಥದ ವಿವರಣೆಯು ತಾರ್ಕಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಹತ್ತಿರದ ಕುಲ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಮೂಲಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ತಾರ್ಕಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವ ಅತ್ಯಂತ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಮಾರ್ಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತಾರ್ಕಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎರಡು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ: ತರ್ಕ - ಕಾನೂನುಗಳ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಚಿಂತನೆಯ ರೂಪಗಳು; ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರವು ಪಾಲನೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಕುಲವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ "ಅದು ಏನು?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. - ವಿಜ್ಞಾನ. ನಂತರ ಅದೇ ರೀತಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - "ಸರಿಯಾದ ಚಿಂತನೆಯ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ" (ತರ್ಕ); "ಪಾಲನೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ" (ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ). ತಾರ್ಕಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳ ಆಯ್ಕೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ವಿಧಾನ, ಅಂದರೆ, ಶಬ್ದದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವಿವರಣೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮುಖಾಮುಖಿ - ವಿರೋಧ, ಮುಖಾಮುಖಿ (ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ತತ್ವಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಘರ್ಷಣೆ; ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ - ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ; ಮೈತ್ರಿ - ಒಕ್ಕೂಟ, ಸಂಪರ್ಕ. ಇದು ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಪದದ ಮೂಲಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪದದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಪದದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು "ವಸತಿ, ವಸ್ತುಗಳ ಸೂಕ್ತ ಕ್ರಮದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಸ್ವೀಕಾರ, ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ" ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನುಸರಣೆ ಎಂದರೆ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಸ್ಥಾನದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಯಾವುದೇ ತತ್ವರಹಿತ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಅನುಸರಣೆ ಎಂದು ಮತ್ತಷ್ಟು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಾದರಿ (ಬಹುಮತದ ಅಭಿಪ್ರಾಯ , ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಅಧಿಕಾರ, ಸಂಪ್ರದಾಯ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಎಸ್ ಯು ಇನ್ಫಿಮೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಿವರವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. "ಆಂಗ್ಲೋ-ಅಮೇರಿಕನ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಟರ್ಮ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲಿಸಂನ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ." 19 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ, ವ್ಯಾಪಾರದ ಹಣಕಾಸು ಸಾಧನಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಈ ಹಣಕಾಸು ಸಾಧನಗಳು, ವಿನಿಮಯ ವ್ಯಾಪಾರದ ಆಧಾರವಾಗಿದ್ದು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗಮನಾರ್ಹ ಉಪಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಆ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಆಗಿದ್ದ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಸ್ಟಾಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಂಡ್‌ಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಹೆಡ್ಜ್ ಫಂಡ್‌ಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು: ಹೂಡಿಕೆ ನಿಧಿಗಳು, ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದಾಯವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು; ಮತ್ತು ಮ್ಯೂಚುಯಲ್ ಫಂಡ್‌ಗಳು: ಹೂಡಿಕೆದಾರರ ನಿಧಿಗಳನ್ನು ಷೇರುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಂಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುವ ವಿಶೇಷ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಹೊಸ ಹಣಕಾಸು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಕ್ವಿಟಿ-ಲಿಂಕ್ಡ್ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು (ಷೇರುಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಲಾದ ರಶೀದಿಗಳು), ಸೂಚ್ಯಂಕ-ಸಂಯೋಜಿತ ಷೇರುಗಳು (ಸೂಚ್ಯಂಕವು ಮುಖ್ಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿರುವ ಷೇರುಗಳು) ಮತ್ತು ಇತರರು. ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.

ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಜೊತೆಗೆ ಅದರ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ವೃತ್ತಿಪರತೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ (ರಚನೆಯ ಅವಧಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ). ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಪರತೆಗಳು ನಂತರ ಪದಗಳಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು. ಕರಡಿ, ಬುಲ್, ಬ್ಲೂ ಚಿಪ್ಸ್ (ಕರಡಿಗಳು, ಬುಲ್ಸ್, ಬ್ಲೂ ಚಿಪ್ಸ್) ನಂತಹ ಈಗಾಗಲೇ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಆಗಿರುವ ಇಂತಹ ಪದಗಳು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ್ದವು.

ಹಲವಾರು ಪದಗಳ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು (ಕಿರಿದಾದ ಅಥವಾ ವಿಸ್ತರಣೆ) ವಿನಿಮಯದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. 14 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ತೋರುಬೆರಳು, ಪಾಯಿಂಟರ್, ಚಿಹ್ನೆ, ಪಟ್ಟಿ ಎಂಬ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ "ಸೂಚ್ಯಂಕ" (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ ಜನ್. ಇಂಡಿಸಿಸ್ನಿಂದ) ಎಂಬ ಪದವು ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಅದು ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವೇರಿಯಬಲ್‌ನ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಮೌಲ್ಯ. S.Yu ಅವರ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಾರ. ಇನ್ಫಿಮೊವ್ಸ್ಕಿ, ಸೆಕ್ಯುರಿಟೀಸ್ ಅಂಡ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಕಮಿಷನ್ (SEC -ಸೆಕ್ಯುರಿಟೀಸ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಕಮಿಷನ್) ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಆಂಗ್ಲೋ-ಅಮೇರಿಕನ್ ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ನಿಯಮಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಒಳಹರಿವುಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಈ ರೀತಿಯ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಮತ್ತು ನಾಮಕರಣದ ಎರವಲು ಅಂತಹ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಾಮಕರಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ನಿಯಂತ್ರಣ A (ನಿಯಂತ್ರಣ A: ಹೆಚ್ಚಿನ SEC ನೋಂದಣಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಂದ $1.5MM ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮೌಲ್ಯದ ಹೊಸ ಷೇರುಗಳ ಸಣ್ಣ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡುವ ಫೆಡರಲ್ ರಿಸರ್ವ್ ಬೋರ್ಡ್ ನಿಯಂತ್ರಣ), ಕಿಯೋಗ್ ಯೋಜನೆ: A ನಿವೃತ್ತಿ ಯೋಜನೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಉದ್ಯೋಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ತನ್ನ ಆದಾಯ ತೆರಿಗೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗವನ್ನು ನಿವೃತ್ತಿ ಖಾತೆಗೆ ಹಾಕಬಹುದು, ಪೊಂಜಿ ಸ್ಕೀಮ್: ಒಂದು ಮೋಸದ ಯೋಜನೆ, ಶೆರ್ಮನ್ ಆಂಟಿಟ್ರಸ್ಟ್ ಆಕ್ಟ್: ರಾಜ್ಯದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿಮಾ ಕಂಪನಿಯಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ಕಾನೂನು) ಮತ್ತು ಇತರರು. ವಿನಿಮಯದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕಾನೂನು ಅಂಶವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳು ನಾಮಕರಣ ರಚನೆಗಳಾಗಿವೆ. 80 ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ನಮ್ಮ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಗಣಿತದ ಪರಿಭಾಷೆಯಿಂದ ಹಲವಾರು ಸಾಲಗಳ ಒಳಹರಿವುಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಎರವಲುಗಳು ಆಂಗ್ಲೋ-ಅಮೆರಿಕನ್ ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಪರಿಭಾಷೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಎಲಿಯಟ್ ವೇವ್ ಥಿಯರಿ (ಸ್ಟಾಕ್ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯು ಗೋಚರ ಮತ್ತು ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಿದ ರಾಲ್ಫ್ ಎಲಿಯಟ್ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ), ಫಿಬೊನಾಕಿ ಅನುಪಾತಗಳು (ಫಿಬೊನಾಕಿ ಅನುಪಾತ: ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪ್ರತಿರೋಧ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಅನುಪಾತ) , Kondratieff ತರಂಗ (Kondratieff ತರಂಗ: ಸೋವಿಯತ್ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ Kondratieff ಆರ್ಥಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಇದು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ದೇಶಗಳ ಆರ್ಥಿಕತೆಗಳು 50 ರಿಂದ 60 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಅಲೆಯ ಚಕ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ).

ಆಧುನಿಕ ದೂರಸಂಪರ್ಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಪಂಚವು ಹೆಚ್ಚು ಚಿಕ್ಕದಾಗುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಖಾಸಗಿ ಹೂಡಿಕೆದಾರರು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ ಷೇರು ವಿನಿಮಯದಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ; ಸ್ಟಾಕ್ ಬ್ರೋಕರ್‌ಗಳು ಮಾತ್ರ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಾನಿಟರ್ ಪರದೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದೇ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಹಣಕಾಸು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದೇ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬ್ರೋಕರ್‌ಗಳಿಂದ ಅದೇ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು, ಪರಸ್ಪರ ಸಾವಿರಾರು ಕಿಲೋಮೀಟರ್‌ಗಳಷ್ಟು ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಒಂದೇ ವಿನಿಮಯ ಸೆಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯಕ್ಕೆ ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಇಂದು, ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿದೆ: ACE - AMEX ಸರಕುಗಳ ವಿನಿಮಯ (ಮಾರಾಟಗಾರರು ಮತ್ತು ಖರೀದಿದಾರರು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ಮುಕ್ತ ಹರಾಜು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ), ಆರ್ಮ್ಸ್ TRIN - ಆರ್ಮ್ಸ್ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ವ್ಯಾಪಾರ ಸೂಚ್ಯಂಕ (ತಾಂತ್ರಿಕ ಸೂಚ್ಯಂಕ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ವಹಿವಾಟುಗಳು ಬೀಳುವ ಸ್ಟಾಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಲ್ಯೂಮ್ ಏರುತ್ತಿರುವ ಸ್ಟಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ).

ಮೇಲಿನದನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದಾಗಿ ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇಂದಿಗೂ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ.

ಸ್ಟಾಕ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಅನ್ನು ಜಾಗತಿಕ ಹಣಕಾಸು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾಷೆಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದವು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿನಿಮಯವು ಹುಟ್ಟಿದ ದೇಶಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತೇವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಡಚ್, ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಅಮೇರಿಕಾ ಹೊಸ ವಿಶ್ವ ಹಣಕಾಸು ಕೇಂದ್ರವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮರುಪೂರಣ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಯ ಮೇಲೆ ನೇರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು.

ವಿನಿಮಯದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಅದರ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು, ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯ ಕ್ಷಣದಿಂದ, ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯ ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ. . ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೊಸ ಪದವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮೂಲ ಭಾಷೆಯ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ಆರ್ಥಿಕ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್, ಒಂದು ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ, ತನ್ನ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಿಧಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಆಧಾರವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ ಮತ್ತು ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಂತಹ ದೇಶವು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಆಗಿದೆ.

ಹಾಗಾದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳು ಯಾವುವು? ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೊದಲು ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಪರಿಕಲ್ಪನೆ" ಏನೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ, ಅಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ.

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೊದಲು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದವರು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಆಂಟಿಸ್ತೇನೆಸ್ (c. 450 - c. 360 BC) - ಸಾಕ್ರಟೀಸ್‌ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಪ್ಲೇಟೋನ ವಿರೋಧಿ. "ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಏನೋ," ಅವರು ಹೇಳಿದರು, "ಇದು ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಸ್ತು ಯಾವುದು ಅಥವಾ ಏನು ಎಂಬುದನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ."

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಜ್ಞಾನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಧುನಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತು, ವಿದ್ಯಮಾನ ಅಥವಾ ವಾಸ್ತವದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಮೂರ್ತ ಚಿತ್ರ (ಪ್ರತಿಬಿಂಬ) ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು "... ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಂತಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಾಸ್ತವದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಚಿಂತನೆಯಾಗಿದೆ."

ಜ್ಞಾನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ (ಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತ), ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಅರಿವಿನ ತಾರ್ಕಿಕ ರೂಪವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಮಾನವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸಂವೇದನಾ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ (ಸಂವೇದನೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ, ಕಲ್ಪನೆ) ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅಮೂರ್ತ (ಆದರ್ಶ) ಚಿತ್ರವಾಗಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಯಾವುದೇ ಇಂದ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವಾಸ್ತವದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಅರಿವಿನ ಸಂವೇದನಾ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅದರ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಿದರೆ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅವುಗಳ ವಿಶೇಷ ವರ್ಗ, ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಅನೇಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು (ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು) ಮಾತ್ರ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವದ ಅಮೂರ್ತ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರವನ್ನು (ವಸ್ತುಗಳು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಭೇದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಾಸ್ತವದ ಸಂವೇದನಾ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದಿಂದ ಅಸಾಧ್ಯ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆ. ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಸರಿಯಾಗಿ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಅಮೂರ್ತತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚು, ನಾವು ಸರಳವಾದ ವೀಕ್ಷಣೆಯಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಷಯಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಭೇದಿಸುತ್ತೇವೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದನ್ನು ವಸ್ತುಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ (ವರ್ಗ) ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು (ಪ್ರಾಪರ್ಟೀಸ್) ಹೊಂದಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, "ಸಣ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯವು ಈ ಯಾವುದೇ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಣ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು (ಕುಟುಂಬ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಗುಂಪು, ಫುಟ್ಬಾಲ್ ತಂಡ). ತರ್ಕದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಕೆಲವು ಲೇಖಕರು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ನಡುವೆ ವಿಲೋಮ ಸಂಬಂಧದ ನಿಯಮವಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ಸಾರವು ಹೀಗಿದೆ: ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯದ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚಳವು ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಇಳಿಕೆಯು ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೇಳಲಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು: "... ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವಸ್ತುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನೇರ ಏಕತೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿದೆ."

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ("ಅಂಶ", "ಸಮಾಜ", "ಸಾಮಾಜಿಕ", ಇತ್ಯಾದಿ) ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ("ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕಣ", "ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು", " ಕುಟುಂಬ" ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ). ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ, ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಾಖೆಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ಪದ" ಎಂಬ ಪದದ ಬದಲಿಗೆ, "ಪದ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪದವು ಯಾವುದೇ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಅಥವಾ ಜ್ಞಾನದ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ವಿಶೇಷ (ವೈಜ್ಞಾನಿಕ) ಅರ್ಥದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಸರು.

ನಾವು "ಪರಿಕಲ್ಪನೆ", "ಪದ", "ಪದ" ದಂತಹ ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, "ವರ್ಗ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇದು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನ. ವರ್ಗಗಳು ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕೇವಲ ಕುಲಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಜಾತಿಗಳಾಗಿರಬಾರದು. ಅಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು (ವರ್ಗಗಳು) ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ದೊಡ್ಡ ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವರ್ಗಗಳು "ವಸ್ತು", "ಸತ್ವ", "ರೂಪ", "ಕಾರಣ" ಮತ್ತು ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು. ವೈಯಕ್ತಿಕ (ವಿಶೇಷ) ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಈ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಜ್ಯಾಮಿತಿಯಲ್ಲಿ "ಫಿಗರ್", "ಪರಮಾಣು" - ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ "ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಿಯೆ". ಆದರೆ ನಾವು ಒತ್ತು ನೀಡೋಣ: ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮಾತ್ರ. ಜ್ಞಾನದ ವಿಶಾಲ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಜ್ಞಾನದ ವಿಶಾಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವರ್ಗ "ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಿಯೆ" ಅನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ ಸರಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿ, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವರ್ಗವಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾನಸಿಕ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂಲಕ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಂದ, ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ, ತೀರ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ - ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಮಾನಸಿಕ ರೂಪಗಳು, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಹೊರಗೆ, ಅಂದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಯಾವುವು, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಏನು ಮತ್ತು ಅವು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಏನು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಜನರು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ; ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ ಏನು ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನವಾಗಿರುವ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಮುಖ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅನೇಕ ಇತರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಯಶಸ್ವಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಅದರ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ, ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನವು ಅವರ ಸರಿಯಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ (ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸರಳವಾದ ನೋಂದಣಿ ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳ ಹೇಳಿಕೆಯಿಂದ ಚಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸರಳ ವಿವರಣೆ, ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಾರ, ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಳಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಪರಿಹಾರ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ (ಅಂಕಗಳು), ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅನ್ವಯಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಿಲ್ಲದೆ (ನಾವು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ) ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು (ಸತ್ಯಗಳು) ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಒಂದೇ ಒಂದು ಉಪಯುಕ್ತ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್" ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಾವು ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡರೆ, ವಿಜ್ಞಾನವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅರಿವಿನ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಸಚಿತ್ರವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು: ಚಿತ್ರ 1 ನೋಡಿ.

ಅಕ್ಕಿ. 1ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸರಳೀಕೃತ ಮಾದರಿ

ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಮಾದರಿಯು ವಿಜ್ಞಾನದ ಆರಂಭಿಕ ಮತ್ತು ಮೂಲ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅಂಜೂರವನ್ನು ನೋಡಿ. 2.

ಅಕ್ಕಿ. 2. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮಾದರಿ

ಅಂದಹಾಗೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಸ್ತನ್ನು ವಿಶೇಷ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಕನಿಷ್ಠ ಅದರ ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, "ಸಮಾಜ" ಎಂದು ಹೇಳಿ, "ಕುಟುಂಬ", "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ", ಇತ್ಯಾದಿ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮೂಲ ಜೆನೆರಿಕ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು (ವರ್ಗಗಳು) ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬಿಂದು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಇದರಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು.

ಈಗ ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂದೆ ಗುರುತಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಾಸಿಸೋಣ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸಂಬಂಧದ ಮಾದರಿಗಳು, ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ಎನ್.ಎಂ. ರುಖ್ಲೆಂಕೊ,
ಜೊತೆಗೆ. ಓರ್ಲಿಕ್, ಚೆರ್ನಿನ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆ,
ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶ

ನಿಯಮಗಳು ಯಾವುವು?

ಗ್ರೇಡ್ 10

ವಿಷಯ: “ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಕೋಶ. ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆ".

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ:ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ ಅವಧಿಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಭಾಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಿ.

ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರದ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ತಜ್ಞರು ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವರ್ಗದ ವಯಸ್ಕರ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರೋಗಿಗಳ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ರೋಗಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಕೇಂದ್ರವು ಎಲ್ಲಾ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇವರಿಂದ ನೀವು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು, ರಶಿಯಾ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶ 302n ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯ ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್‌ಗಳು, ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ / ಹಾನಿಕಾರಕ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಚಾಲಕರಿಗೆ ಪೂರ್ವ-ಟ್ರಿಪ್ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಶಿಫ್ಟ್ ನಂತರದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ವಾರ್ಷಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ಸೇವೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ prof.medi-center.ru ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗರೇ! ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸೆಮಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಪದಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು. ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯು ಅವರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸದಂತೆ ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ವೈದ್ಯಕೀಯ, ರಾಜಕೀಯ, ಕಲೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಮಗೆ ಪದಗಳು-ಹೆಸರುಗಳು ಬೇಕು, ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಮಾನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಬಹುಶಃ ಈಗಾಗಲೇ ಊಹಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ... ಹೌದು, ನಿಯಮಗಳು. ನಿಯಮಗಳು- ಇದು ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ - ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖೆಯ ಜನರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಜ್ಞಾನವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪದಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಪರಿಭಾಷೆ. ಇಂದು ನಾವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಅವಧಿಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ!
ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ರಷ್ಯನ್, ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.)
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಪದವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿದ ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ನೀವು ಹೆಸರಿಸುತ್ತೀರಿ: ಆಂಪಿಯರ್, ಕ್ಷಾರ, ಹೋಮೋನಿಮ್, ಚೂಪಾದ, ಆಕ್ಟೇವ್, ಕಾರ್ಮೈನ್, ಹರ್ಟ್ಜ್, ಟ್ರೋಚಿ, ಹೈಡ್ರೇಟ್, ಸಲ್ಫೇಟ್, ವೆಕ್ಟರ್ಇತ್ಯಾದಿ
ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಸಿ: "ಪದಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ...". (ಪಾಲಿಸೆಮಿ, ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ವಿಶೇಷ ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಕೊರತೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ, ವಿಶೇಷತೆ.) ವಿಶೇಷತೆಯಂತಹ ಪದಗಳ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ವಿಶೇಷತೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಹುಡುಗರೇ! ಈ ಪದವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಧ್ವನಿಮಾ, ವಿಷಯ- ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಗುಮ್ಮಟ- ಲೋಹಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ. ಆದರೆ ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲೂ ಈ ಪದವು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಯಾವ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ: ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ, ಸಮೀಕರಣ, ಐರಿಸ್, ರಿವರ್ಶನ್.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಅವಧಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆವೈದ್ಯಕೀಯ, ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಧಿ ಸಮೀಕರಣಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಜನಾಂಗಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಐರಿಸ್- ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ (ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ); ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ- ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಕಾನೂನು.

ಶಿಕ್ಷಕ: ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟನ್ನು ಬಳಸಿ, ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಘಂಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.)
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪದವಾಗಿ ಬಳಸಿದಾಗ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ನೆಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ ರೋಲರ್, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿಗೆ ತಿರುಗೋಣ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ರೋಲರ್- ಇದು ಸಣ್ಣ ಶಾಫ್ಟ್, ಮತ್ತು ರೋಲರ್- ತಾಂತ್ರಿಕ ಪದ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಒಂದು ಟೋಪಿ- ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣ ಮತ್ತು ಒಂದು ಟೋಪಿ- ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಲೇಖನಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆ. ನೆಲಮಾಳಿಗೆ- ಮನೆಯ ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ಕೊಠಡಿ ಮತ್ತು ನೆಲಮಾಳಿಗೆ- ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಪುಟದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನ. ಬ್ಯಾಂಡ್- ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಂಡ್- ಪತ್ರಿಕೆ ಪುಟ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ತೀರ್ಮಾನಿಸಿ: ಪದವು ಪದವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟರೆ ಅದು ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಪದವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಪದವು ಅದರ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಅಲ್ಪ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಸಿದಾಗ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ ( ಕ್ಯಾಮ್ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮ್ಕಾರಿನಲ್ಲಿ, ಮುಂಭಾಗದ ದೃಷ್ಟಿ- ಒಂದು ಸಣ್ಣ ನೊಣ ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗದ ದೃಷ್ಟಿಅಂದರೆ "ಗುರಿಗಾಗಿ ಬಳಸುವ ಬಂದೂಕಿನ ಬ್ಯಾರೆಲ್‌ನ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆ" ಕೆನ್ನೆಗಳುಮಗು ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಗಳುಮೆಷಿನ್ ಗನ್ ನಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದದ ಅಲ್ಪಾರ್ಥಕ ರೂಪವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪದವಾಗುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲುಪದದಿಂದ ಹಲ್ಲುಇದರರ್ಥ "ಮೂಳೆ ರಚನೆ, ಆಹಾರವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು, ಕಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಅಗಿಯಲು ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಗ" ಮತ್ತು ಪದ ಲವಂಗ- ಯಂತ್ರ ಅಥವಾ ಉಪಕರಣದ ಹಲ್ಲು ಕತ್ತರಿಸುವುದು. ನಾಲಿಗೆಪದದಿಂದ ಭಾಷೆ"ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಬಲ್ಲ ಸ್ನಾಯುವಿನ ಅಂಗ" ಮತ್ತು ಪದದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಾಲಿಗೆ- ಧಾನ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ಸಸ್ಯಗಳ ಎಲೆಯ ಬ್ಲೇಡ್ನ ತಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಸುತ್ತಿಗೆಪದದಿಂದ ಸುತ್ತಿಗೆ"ಬಡಿಯುವ, ಹೊಡೆಯುವ ಸಾಧನ" ಮತ್ತು ಪದದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಗೆ -ಮಧ್ಯಮ ಕಿವಿಯ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಆಸಿಕಲ್ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ತಾಳವಾದ್ಯ ಸಾಧನಗಳ ಹೆಸರು.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ: ಪದಗಳು ಕೇವಲ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ. ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯೇ? ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ನಿಯಮಗಳು ಕೇವಲ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪದಗಳಿವೆ: ಆಂತರಿಕ ದಹನಕಾರಿ ಎಂಜಿನ್, ತೀವ್ರ ಕೋನ, ಪರಿಪೂರ್ಣ ನೋಟ(ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಬಗ್ಗೆ) , ಭವಿಷ್ಯತ್ಕಾಲ(ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಬಗ್ಗೆ) , ಪರ್ಯಾಯ ಪ್ರವಾಹ, ಕಮಾಂಡ್ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಉಗಿ ಸುತ್ತಿಗೆ, ಆಮ್ಲ ಶೇಷ, ಧ್ವನಿ ವ್ಯಂಜನಗಳು, ವಿಶೇಷಣ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಮೂಲದ ಪ್ರಕಾರ, ಪದಗಳು ಮೂಲ ಅಥವಾ ಎರವಲು ಆಗಿರಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪದಗಳಿವೆ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಎರವಲು ಪಡೆದ ಕ್ರೀಡೆಗಳು, ಸಂಗೀತ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.)
ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪದಗಳು ಯಾವುವು? (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.)
ಪದಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವು ರಷ್ಯಾದ ಪದ-ರಚನೆಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಎರವಲು ಪಡೆದ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪದಗಳಿವೆ. ಈ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ರಷ್ಯಾದ ಪದ-ರಚನೆ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ: ಸ್ಟ್ರೈಕರ್, ಗ್ರೌಂಡ್, ಬಯೋಕರೆಂಟ್ಸ್, ಸ್ಟ್ರೈಕರ್, ಕುಡಿ, ಲ್ಯಾಟಿಫರ್‌ಗಳು, ಫೋಮ್ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್, ಬೇರುಕಾಂಡ? (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉತ್ತರ: ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳು ಜೈವಿಕ ಪ್ರವಾಹಗಳುಮತ್ತು ಫೋಮ್ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್, ರಷ್ಯಾದ ಪದ-ರಚನೆ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ.)
ದ್ವಂದ್ವಾರ್ಥದ ಪದವು ಪದವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟರೆ ಅದು ಏನಾಗುತ್ತದೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಬಹುಸೂಚಕ ಪದವು ಪದವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟರೆ, ಅದು ಸೀಮಿತ, ವಿಶೇಷ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಹೌದು ಇರಬಹುದು. ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಪದವು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಒಂದು, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಪದದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡೋಣ ಮನವಿಯನ್ನು. S.I ನ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ. ಓಝೆಗೋವಾ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಪದ ಮನವಿಯನ್ನುಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಹಲವಾರು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: "ವಿನಂತಿ, ಮನವಿ" (ಜನರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ), "ಬಳಕೆ, ಬಳಕೆ" (ಆಯುಧಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆ), "ಭಾವನೆ, ಕ್ರಿಯೆ" (ಪ್ರೀತಿಯ ವಿಳಾಸ)ಇತ್ಯಾದಿ ಪದ ಮನವಿಯನ್ನುಹಲವಾರು ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪದವಾಗಿ: ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ (ಮನವಿಯನ್ನು("ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಗಳ ಚಲನೆ") ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ), ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ (ಬಂಡವಾಳ ಚಲಾವಣೆ), ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ (ಪ್ಯೂಪಾವನ್ನು ಚಿಟ್ಟೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು), ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ (ವಿಳಾಸ - ಭಾಷಣವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ).

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಯಮಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹವು. ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಿತರು ಮಂಟಿಸ್ಸಾ, ಮಧ್ಯಮ, ಸಾಮಾನ್ಯ(ಗಣಿತ); ಬೀಟಾ ಕಿರಣಗಳು, ಪಾಸಿಟ್ರೋನಿಯಮ್, ಪರಮಾಣು(ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ). ಈಗ ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಪದಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ: ಲಂಬ, ವೃತ್ತ, ತ್ರಿಕೋನ, ಕೋನ, ಪರಮಾಣು, ಅಣು, ಆಕರ್ಷಣೆಯ ಬಲ, ಅರೆವಾಹಕಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ)
ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ಗಡಿಗಳು ಬದಲಾಗಬಲ್ಲವು ಮತ್ತು ದ್ರವವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಭಾಗವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾರಿಭಾಷಿಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಚಳುವಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಇದನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಈ ಆಂದೋಲನವು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳ, ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಶಾಖೆಯಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಪಾಲಿಥಿಲೀನ್, ಪಾಲಿಮರ್‌ಗಳು, ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ರೆಸಿನ್‌ಗಳು, ಅಪೋಜಿ, ಪೆರಿಜಿ, ತೂಕವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ, ಸೌಂಡ್ ಚೇಂಬರ್. ಗಗನಯಾತ್ರಿ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ತ್ವರಿತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಇದರಲ್ಲಿ ಜನರ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಅದರ ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಪದಗಳ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಪದದ ಪರಿವರ್ತನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆಯೇ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಹೌದು, ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅರ್ಥವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ತಡೆರಹಿತ, ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್, ರಾಕೆಟ್ ಲಾಂಚರ್, ಗಾಜಿನ ಉಣ್ಣೆ, ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್, ರೇಡಿಯೋ ಪೈಲಟ್. ಮರುಚಿಂತನೆಯ ಪದಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ವಸ್ತುಗಳ ನೋಟ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೋಲುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಅನೇಕ ಭಾಗಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ: ಫೋರ್ಕ್, ವೈಪರ್, ಸ್ಕಿಡ್ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.
ಈ ಪದವನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಕಾದಂಬರಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಅನೇಕ ಕಡಲ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಪಕ ಓದುಗರ ಪರಿಚಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ ಕಾದಂಬರಿಯಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳ ಸಹಿತ: ತುರ್ತು, ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಮುರಿಯಿರಿ, ಕಾಕ್‌ಪಿಟ್, ಬ್ರಿಗ್, ಡ್ರಿಫ್ಟ್, ಗ್ಯಾಲಿ, ಸೇತುವೆ, ವೀಲ್‌ಹೌಸ್, ಗ್ಯಾಂಗ್‌ವೇ, ಸ್ಕೂನರ್ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಗ್ರೀಕೋ-ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮೂಲದ ನಿಯಮಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿವೆ. ವಿವಿಧ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಫೋನೆಟಿಕ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ. ಎಲ್ಲಾ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಗ್ರೀಕ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಪದಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.)
ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಗ್ರೀಕೋ-ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಂಶಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಯಾವುದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯ ಈ ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದಗಳ ರಚನೆಗೆ ಅದರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದೆ, ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಥವಾ ಗ್ರೀಕ್ ಮೂಲದ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಅವರು ಹೊಸ ಪದಗಳ ರಚನೆಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನದಂಡವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವವರಿಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪದ-ರಚನೆಯ ಅಂಶಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಈಗಾಗಲೇ ಸತ್ತ ಭಾಷೆಗಳು ಎಂಬುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಮಗೆ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಇದು ಹೊಸ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಜಾಗೃತ ವಿಶೇಷ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಖೆಗೆ ಅವುಗಳ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಉದ್ಯಮ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಯಾವ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪದ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿವೆ? ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.)
ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪದಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಮೊಳಕೆಯೊಡೆಯುವಿಕೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪದಗಳ ಮರುಚಿಂತನೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರೂಪಕೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದರೆ ಪದದ ನಿರ್ಣಯ, ಅಂದರೆ. ಪದಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಪದಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ಏಪ್ರನ್, ದೇಹ, ಗಡಿಯಾರ, ಶೂ, ಬಾಚಣಿಗೆ, ಬೇರು, ಸುತ್ತಿಗೆ, ಆಯಾಸ, ಉತ್ತುಂಗ, ಅಪೋಜಿ, ನಿರ್ವಾತ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಪದಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ನೆಲಗಟ್ಟಿನ, ದೇಹ, ಶೂ, ಬಾಚಣಿಗೆ, ಬೇರು, ಸುತ್ತಿಗೆ, ಆಯಾಸನಾವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪದಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಗಡಿಯಾರ, ಉತ್ತುಂಗ, ನಿರ್ವಾತ, ಅಪೋಜಿ- ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

ಏಪ್ರನ್- ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕವರ್‌ಗಳ ಹೆಸರು, ಕಾರ್ ಕೇಸಿಂಗ್‌ಗಳು.

ದೇಹ- ಗನ್ ಬ್ಯಾರೆಲ್.

ಶೂ- ಬೆಂಬಲವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಧನ.

ಕ್ರೆಸ್ಟ್- ಬಾಚಣಿಗೆ ಆಕಾರ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೋಲುವ ಸಾಧನ, ಸಾಧನ.

ಬೇರು- ಪದದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ.

ಸುತ್ತಿಗೆ- ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಡೆಯುವ ಸಾಧನ.

ರಾತ್ರಿಯ ಕಾವಲು, ಕಾರ್ಮಿಕ ಕಾವಲು, ವೈಭವದ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ನಿರ್ವಾತ, ನಂಬಿಕೆಯ ನಿರ್ವಾತ, ವೈಭವದ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅನುಕೂಲಗಳು ಅಥವಾ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಕೆಲವು ಪದಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಸಹಜವಾಗಿ, ಅನಾನುಕೂಲಗಳಿಗೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಅಂತಹ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಕಾಗುಣಿತ - ಕಾಗುಣಿತ, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ - ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ, ಅಂತ್ಯ - ವಿಭಕ್ತಿ, ವರ್ಣಮಾಲೆ - ವರ್ಣಮಾಲೆಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಈ ಪಾಠವನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ:

1) ಪದ ಯಾವುದು?
2) ಪರಿಭಾಷೆ ಎಂದರೇನು?
3) ಪದದ ಎರಡು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿದೆ? ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿ.

ಅವಧಿ ವಿಜ್ಞಾನ, ಕಲೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾದ ಹೆಸರಾಗಿರುವ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ.

ಅವಧಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ತಾಂತ್ರಿಕ, ಕೃಷಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಹೆಸರಾಗಿರುವ ಪದ ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು.

4) ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ: “ಈ ಪದವು ಇತರ ಪದಗಳಿಂದ (ನಿಯಮೇತರ) ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಅದು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಈ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ... (ಅಸ್ಪಷ್ಟ).
5) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಪದಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಠವನ್ನು ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ("ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆ" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂದೇಶವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ).

ಕಾದಂಬರಿಯ ಕೆಲಸವು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹುಮುಖಿಯಾಗಿದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಅದರ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಕೋನಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ನಡೆಸಬಹುದು.

ಉಪಭಾಷೆ ಪದಗಳು, ಪದಗಳು, ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳು, ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳು, ಪುರಾತತ್ವಗಳು, ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅರ್ಥಗಳ ನೋಟವು ಪಠ್ಯದ ಜಾಗತಿಕ ಸುಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. ನಿರೂಪಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದರಿಂದ ಪಾತ್ರದ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳ (ಸಂಭಾಷಣಾ ಭಾಷಣ) ​​ಮತ್ತು ನೇರವಲ್ಲದ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಕನ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳು ಪಾತ್ರಗಳು, ಅವರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು.

ಶೈಲಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಘಟಕಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ:

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿ

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಶೈಲಿ.

ಪ್ರೇಗ್ ಶಾಲೆಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮೊದಲು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯನ್ನು "ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂವಹನ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು. ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ (ಸಂವಹನ, ಸಂದೇಶ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ), ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ

ದೈನಂದಿನ ವ್ಯವಹಾರ

ಅಧಿಕೃತ ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ

ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಕೆಲವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಮಟ್ಟದ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸೆಟ್ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ - ತಟಸ್ಥ ಶೈಲಿ, ಕಡಿಮೆ ಶೈಲಿ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ಪದರಗಳಿವೆ:

ತಟಸ್ಥ ಶಬ್ದಕೋಶ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶ (ತಟಸ್ಥ ಶೈಲಿಯ ಲಕ್ಷಣ)

ಕವಿತೆಗಳು, ಪುರಾತತ್ವಗಳು, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಶಬ್ದಕೋಶ (ಉನ್ನತ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣ)

ವೃತ್ತಿಪರತೆ, ಆಡುಭಾಷೆ, ಆಡುಭಾಷೆ, ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ರಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ಶಬ್ದಕೋಶ (ಕಡಿಮೆ ಶೈಲಿಯ ಲಕ್ಷಣ)

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದರವು ಬಳಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅವುಗಳನ್ನು ತಟಸ್ಥ ಶಬ್ದಕೋಶ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ. ಇವುಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಪದಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಭಾಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು: ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ.

ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಮುಂದಿನ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳೆಂದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶ. "ಎಸ್ಸೇಸ್ ಆನ್ ದಿ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜ್" ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಗಾಲ್ಪೆರಿನ್ I.R. "ಶಬ್ದಕೋಶದ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪದರ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದರವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವರ್ಗಗಳಾಗಿವೆ"

ಆಧುನಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಅದರ ಬಹುಮುಖತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಐ.ಆರ್. ಗಾಲ್ಪೆರಿನ್ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪದಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ, ಪದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಯ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸುವ ಸೇವಾ ಕಾರ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಪದಗಳು, ಅನಾಗರಿಕತೆಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು, ಪುರಾತನ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳು.

ಪುಸ್ತಕದ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ, ಪುರಾತತ್ವಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಪದಗಳು ಮುಂದಿನ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಮರುಚಿಂತನೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಮತ್ತು ರೂಪುಗೊಂಡ ಮಾತಿನ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು. ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಮೂರು ಸ್ವತಂತ್ರ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪದರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತಟಸ್ಥ ಶಬ್ದಕೋಶ (ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಮಹತ್ವದ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯ ಪದಗಳು. ಇದು "ಇಂಟರ್ಸ್ಟೈಲ್ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಫಂಡ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ).

ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ವಿಶೇಷ ಪದಗಳು). ಅಂತಹ ಪದಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪಾರಿಭಾಷಿಕವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ನಿಘಂಟುಗಳಿಗೆ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿಶೇಷ ಪದಗಳು, ಅನ್ವಯದ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳು).

ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.

ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ನಿಕಟ ಗಮನದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಪದದ ಹಲವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು: "ಯಾವುದೇ ಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮೂಲಕ ನಾವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಒಂದು ಪದವು ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ, ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸದಸ್ಯ"

ದೇಶೀಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಈ ಪದವನ್ನು "ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಳಗಿನ ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿ.ಪಿ. ಡ್ಯಾನಿಲೆಂಕೊ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆದಿದೆ: "ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಗೆ ಸೇರಿದ್ದು, ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯ, ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಭಾಗವಾಗಿದೆ"

ವಿ.ಎನ್. Yartseva ಪದದ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: "ಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಶೇಷ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದ ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು"

ನಿಯಮಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ವಸ್ತುಗಳು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ, ನಿರ್ಬಂಧಿತ ಪದನಾಮಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ.

ಪದದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಸೇರಿವೆ:

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಅಸ್ತಿತ್ವ

ಗರಿಷ್ಠ ಅಮೂರ್ತತೆ

ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯ

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣಗಳ ಕೊರತೆ

ಶೈಲಿಯ ತಟಸ್ಥತೆ

ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆ

ಪದದ ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಮಾತ್ರ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಹೊರಗೆ ಪದವು ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಇದು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗುತ್ತದೆ (cf. "ಸರಣಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ). ಡಿಟರ್ಮಿನೊಲೈಸೇಶನ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು) ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಮತ್ತು ಪಾರಿಭಾಷಿಕವಲ್ಲದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಅಂತರ್ವ್ಯಾಪಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಪದವನ್ನು ರಚಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮರುಪರಿಶೀಲನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ - ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ಗ್ರಹಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧ ಪದವನ್ನು ಒಂದು ಶಿಸ್ತಿನಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು (cf. ಗಣಿತದಲ್ಲಿ “ಭೇದಾತ್ಮಕ” ಮತ್ತು ಮನೋಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ “ಭೇದಾತ್ಮಕ”). ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಭಾಷೆಯಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಬಹುದು (ಇದು ಕ್ಯಾಲ್ಕ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ), ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ವಂತ ಭಾಷೆಯ ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ ಇನ್ವೆಂಟರಿಯಿಂದ ಅಥವಾ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಕೂಡ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿಯಮಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ - ಪರಿಭಾಷೆ. ಭಾಷಾ ಪರಿಭಾಷೆಯು ವಿಶೇಷ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ಬಳಸುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ನಿಜವಾದ ನಿಯಮಗಳು

ಪದಗಳ ವಿಲಕ್ಷಣ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಮಾನತೆಗಳು, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಬಾಹಿರ ಅಂಶಗಳೆರಡರಿಂದಲೂ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಿಸ್ಟಮ್ ಎಂಬ ಪದದ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಅದರ ಚಲನಶೀಲತೆ, ಅದರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪಾಲಿಸೆಮಿ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ಹೋಮೋನಿಮಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಮುಖ್ಯ ಸೆಮಾಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಹ ಪದಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪದಗಳು, ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳಾಗಿ, ಹೆಸರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಪರಿಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಪದಗಳು ಭಾಷೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಉತ್ಪಾದನೆ, ವಿಜ್ಞಾನ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ನಿಯಮಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಲ್ಲ. ವಿವಿಧ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ರವಾನಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಪದಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಆಕೆಗೆ ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸುವ ಪದಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಾವು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಠ್ಯಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ ಅದು ಲೇಖಕರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ನಾಯಕನ ಭಾಷಣ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವನ ಆಸಕ್ತಿ, ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಾಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಇತರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳ ಬಳಕೆಯು ಗಮನಾರ್ಹ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿಯಮಗಳು ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಅತ್ಯಂತ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕೃತಕ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳು ಹಲವಾರು ಅಗತ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ (ನಿಯಮೇತರ) ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ:

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಜ್ಞಾನದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಖರವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪದದ ಸ್ವರೂಪವು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ("ಹತ್ತಿರದ" ಅರ್ಥ, ಎ. ಪೊಟೆಬ್ನ್ಯಾ ಅವರ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ), ನಂತರ ಪದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಆಳವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ("ಮುಂದೆ ಅರ್ಥಗಳು ”) ಬುಧವಾರ. "ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ" ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ - "ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ, ರಾತ್ರಿ ಹನ್ನೆರಡು ಗಂಟೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಮಯ" ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಪದದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ - "ನಿಜವಾದ ಸೂರ್ಯ ಅಥವಾ ಸಮಯದ ಕ್ಷಣ ಸರಾಸರಿ ಸೂರ್ಯನು ದಿಗಂತದ ಮೇಲಿರುವ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಅನ್ನು ದಾಟುತ್ತಾನೆ (ಅಂದರೆ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ)". ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ - “ಐತಿಹಾಸಿಕತೆ” (ಪದವಾಗಿ) ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ: “ಹಿಂದಿನ ಆಸಕ್ತಿ, ಕಲಾಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ” ಮತ್ತು “ಐತಿಹಾಸಿಕತೆ” (ಒಂದು ಪದವಾಗಿ) - “ಜೀವನದ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದ ಪದ ಅದು ಸೂಚಿಸುವ ವಸ್ತುವು ಅವರ ದೈನಂದಿನ ಅನುಭವದ ನಿಜವಾದ ಭಾಗವಾಗಿ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮಾತನಾಡುವವರೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ."

ಪದಗಳ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವು ಯಾವಾಗಲೂ ನೇರ ಮತ್ತು ತಟಸ್ಥ ಹೆಸರುಗಳು, ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಅಂಶಗಳಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಿಯಮಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲವು ಪದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ಯಮದ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಪದದ ವಿಷಯವು ಇತರರ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಶಬ್ದಕೋಶದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ನಿಯಮಿತ ವಿರೋಧಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, cf.: ಪುರಾತತ್ವಗಳು - ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳು (ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು).

ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿನ್ಯಾಸದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಒಂದೇ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ (ಫೋನ್ಮೆ, ಲೆಕ್ಸೆಮ್, ಮಾರ್ಫೀಮ್), ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಭಾಗಗಳ ಹೆಸರುಗಳು (ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಂತೆ) ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸುತ್ತವೆ - ಲಾಜಿ (ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರ, ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿ, ಉಚ್ಚಾರಣಾಶಾಸ್ತ್ರ. , ಇತ್ಯಾದಿ.) ಡಿ.). ಪರಮಾಣು ವೇಗವರ್ಧಕಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಒಂದು ಘಟಕದೊಂದಿಗೆ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸಿಂಹಾಸನ (ಬೆವಟ್ರಾನ್, ಬೆಟಾಟ್ರಾನ್, ಕಾಸ್ಮೊಟ್ರಾನ್, ಸಿಂಕ್ರೊಟ್ರಾನ್, ಸೈಕ್ಲೋಟ್ರಾನ್); ಜೀವಂತ ಕೋಶದ ಹೊಸದಾಗಿ ಪತ್ತೆಯಾದ ಘಟಕಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಸೋಮಾ (ಕ್ರೋಮೋಸೋಮ್, ರೈಬೋಸೋಮ್, ಸೆಂಟ್ರೋಸೋಮ್, ಇನ್ಫಾರ್ಮಾಸಮ್) ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಬಳಸಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಸರಣಿಯ ಪದಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡ ಮಾದರಿಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಭೂವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತ್ಯಯದ ಸಹಾಯದಿಂದ - ಇದು, ಖನಿಜಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ (ಆಲ್ಟೈಟ್, ಬೈಕಾಲಿಟ್, ವಾಲ್ಯೂವೈಟ್, ಲೋಮೊನೊಸೊವೈಟ್) ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಹೋಮೋನಿಮಸ್ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ದೇಹದ ಅಂಗಗಳ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ಉರಿಯೂತದ ಕಾಯಿಲೆಗಳು (ಕೊಲೈಟಿಸ್, ನೆಫ್ರೈಟಿಸ್, ಜಠರದುರಿತ, ಮೆನಿಂಜೈಟಿಸ್, ಕೊಲೆಸಿಸ್ಟೈಟಿಸ್, ಬ್ರಾಂಕೈಟಿಸ್, ಪ್ಲೆರೈಸಿ). ಕೆಲವು ಮಾದರಿಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕೃತಕ ಮತ್ತು ಜಾಗೃತ ರಚನೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ಪದಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದಾದ ಆದರ್ಶ ಅವಶ್ಯಕತೆಯೆಂದರೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಅನೇಕ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ಪದಗಳು ಈ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ಪಾಲಿಸೆಮಿಗಾಗಿ ಕಾನ್ಫಿಗರ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೋಮೋನಿಮಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ ಪದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಒಂದೇ ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಸಾಯನಿಕ ಪದವಾಗಿ "ಕಡಿತ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥ "ಆಕ್ಸಿಡೀಕರಣದ ಹಿಮ್ಮುಖ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ; ಕಡಿತ"; ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಇದರ ಅರ್ಥ "ಒಂದು ಅಂಗದ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಡಿತ, ಅದರ ರಚನೆಯ ಸರಳೀಕರಣ ಅಥವಾ ಜೀವಿಗಳ ವಿಕಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳ ನಷ್ಟದಿಂದಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದು"; ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ - "ಎಂಜಿನ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ದ್ರವ, ಅನಿಲ, ಉಗಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು"; ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ - "ರಾಜ್ಯ ಭೂಮಿಗಳ ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ಕುಲೀನರಿಂದ ರಾಯಲ್ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರ ಕೈಗೆ (15 ನೇ - 16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೆಲವು ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ)"; ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ - "ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಕಡಿಮೆ ವಿಭಿನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆ." ಲೆಕ್ಸಿಕೋಲಾಜಿಕಲ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸೆಮಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದರಿಂದ, ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ವಿದ್ಯಮಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿ ಇಂಟರ್ಸಿಸ್ಟಮ್ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಹೋಮೋನಿಮಿ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಮಾನವಾದ ಆದರ್ಶ ಅಗತ್ಯವೆಂದರೆ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ದ್ವಿಗುಣಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕತೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಖಚಿತತೆಯೊಂದಿಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕೃತಕವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ, ಮೇಲಿನ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನಾರ್ಥಕತೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಆದರ್ಶ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ. "ಲೆಕ್ಸೆಮ್" ಪದವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ. ಇದನ್ನು ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - "ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಅಸ್ಥಿರ" ಮತ್ತು "ಪದದ ಹೊರಗಿನ ಶೆಲ್"; ಪದದ ಅರ್ಥದ ಕನಿಷ್ಠ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ "ಸೆಮೆ" ಪದದ ಜೊತೆಗೆ, "ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ", "ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗುಣಕ", "ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಹತ್ವ", "ಅರ್ಥದ ಪ್ರಮಾಣ" ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಪಾಲಿಸೆಮಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿದೆ, ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅನುಗುಣವಾದ ಶಾಖೆಯನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ.

ಹೋಲಿಸಿ: "ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಫಿ":

"ನಿಘಂಟುಗಳ ಸಂಗ್ರಹ"

"ನಿಘಂಟನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನ"

ಹೋಲಿಸಿ: "ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್":

"ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಸ್ತು"

ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲಿಸೆಮಿ (ಹೋಮೋನಿಮಿಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವುದು) ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಹಡಗಿನ ಮುಂಭಾಗ" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ "ಮೂಗು", "ಮುಖ" ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ " ಕ್ರಿಯಾಪದದ ವ್ಯಾಕರಣ ವರ್ಗ".

ಯಾವುದೇ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳ ನಿಯಮವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿದೆ, cf.:

ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ - ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ

ಕಾಗುಣಿತ - ಕಾಗುಣಿತ

ಪಂಚ್ ಕಾರ್ಡ್ - ಪಂಚ್ ಕಾರ್ಡ್

ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಅಂಶಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ:

ವಿದೇಶಿ ಪದದೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಪದದ ಸಹಬಾಳ್ವೆ

ದೀರ್ಘಾವಧಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅವಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು

ಪದದ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ವಿಶೇಷ ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು (ಅದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಸಹ) ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯ-ಭಾಷಾ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನದ ಕಡೆಗೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಆಧಾರಿತವಾಗಿರುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ? ಇಲ್ಲಿ ಖಚಿತವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಒಂದೆಡೆ, ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಬಳಸುವ ಸಾಧನಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರಬಾರದು. ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪದಗಳಾದ "ನ್ಯೂಟನ್ಸ್ ದ್ವಿಪದ", "ಬೋರ್ನ ಊಹೆ", "ಕಪ್ಪು ಪೆಟ್ಟಿಗೆ" (ಸೈಬರ್ನೆಟಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ) ಅಥವಾ "ಶಬ್ದ" (ಮಾಹಿತಿ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ), ಹಾಗೆಯೇ "ASU" ನಂತಹ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪದಗಳಿಂದ ಪೂರೈಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ”, “AIC” ", "ಯುರೇನಿಯಂ-235". ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಯಾವುದೇ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರೇರಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಪದಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ - ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ತತ್ವ

ಚಿಹ್ನೆ - ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ

ಆಯ್ಕೆ - ಅಸ್ಥಿರ

ನುಡಿಗಟ್ಟು - ನುಡಿಗಟ್ಟು

ಹೆಚ್ಚಿನ ರಷ್ಯನ್ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಪ್ರೇರಿತವಾಗಿದೆ. ಪದದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಾಗ ಪ್ರೇರಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿಸುವ ಬಯಕೆ ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಪರಮಾಣು" ಪದದ ಆಂತರಿಕ ರೂಪವು "ಅವಿಭಜಿತ"; ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಪರಮಾಣುವಿನ ರಚನೆಯ ಆಧುನಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ: "ಕೇಸ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವಾಗ, "ಪತನ" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಕರಣದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಅಂತಹ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ.

ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ರಚಿಸಿದ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಸೂಚಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಜೀವಗೋಳ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು V.I. ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ, ಆವರ್ತಕ ಕೋಷ್ಟಕದ 104 ನೇ ಅಂಶವನ್ನು "ಕುರ್ಚಾಟೋವಿಯಮ್" ಎಂದು ಜಿ.ಎ. ಫ್ಲೆರೋವ್, "ಸ್ಪೇಸ್ಶಿಪ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಎಸ್.ಪಿ. ಕೊರೊಲೆವ್. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪದಗಳು) ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಮೀರಿದೆ.

ಭಾಷಾ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಶೈಲಿಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪದರಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ, ಎನ್.ಎಸ್. ಗಗರೀನಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಬ್ದಕೋಶದ 4 ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ:

ವೃತ್ತಿಪರತೆ

ವೃತ್ತಿಪರ-ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳು

ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ

ವಿ.ಎನ್. ಪ್ರೊಖೋರೋವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಶೈಲಿಯ ಪದರಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ:

1) ಪುಸ್ತಕ/ಬರಹ

2) ಮಾತನಾಡುವ/ಮೌಖಿಕ

3) ಗ್ರಾಮ್ಯ/ಆಡುಮಾತಿನ

ಮತ್ತು ರಲ್ಲಿ. ಪೋರ್ಟಿಯಾನಿಕೋವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ:

1) ಪರಿಭಾಷೆ

2) ಪರಿಭಾಷೆ

3) ವೃತ್ತಿಪರತೆ

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯತ್ನವು ಶೈಲಿಯ ಪದರಗಳ ನಡುವಿನ ನಿಜವಾದ ಗಡಿಗಳ ಅಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ (ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಗೋಳ) ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶದ ನಿಜವಾದ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು. ಈ 2 ನಿಯತಾಂಕಗಳು ನಿಕಟವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪೂರಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಬ್ದಕೋಶದ ಜೊತೆಗೆ, ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಘಟಕಗಳು, ಸೀಮಿತ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಲೇಯರ್‌ಗಳಿವೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ತೋರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಸೇರಿದವರು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು.