ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿ -ಇವುಗಳು ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಪದಗಳ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರ ಭಾಷಾ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರೂಢಿಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ, ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಬಂಧಿಸುವ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಏರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುದ್ರಣ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಾಲಾ ಬೋಧನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರೂಢಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರೋಡೀಕರಣನಿಯಮಗಳು ಅದರ ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ನಿಘಂಟುಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಕರೆಯುತ್ತವೆ. ರೂಢಿಯು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಮೊಬೈಲ್ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗಬಲ್ಲದು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ (M., 1970), ರಷ್ಯನ್ ಗ್ರಾಮರ್ 2 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ. (M., 1980), 4 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟು. ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎ.ಪಿ. ಎವ್ಗೆನೀವಾ (1981-1984) ಮತ್ತು ಇತರ ಉಲ್ಲೇಖ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು: ವ್ಯಾಕರಣದ ತೊಂದರೆಗಳ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಪ್ಯಾರೊನಿಮ್ಗಳ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಡೀಕರಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಎಲ್.ಕೆ ಪ್ರಕಾರ. ಗ್ರೌಡಿನಾ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಎಂಬ ಪದವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: 1) ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು; 2) ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭಾಷಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ; 3) ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ತರುವುದು, ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸುವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವುದು, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ" (ಗ್ರಾಡಿನಾ ಎಲ್.ಕೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು: ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರಗಳು - ಎಂ., 1980. - ಎಸ್ .3). ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವೆಂದರೆ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ರೂಢಿಯ ಅನುಮೋದನೆ, ಅದರ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಆದೇಶ. ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಏಕ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಘಟಕಗಳ ಭಾಷಾ ರೂಪಾಂತರಗಳಿಂದ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ದೀರ್ಘವಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಕ್ರೋಡೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷಾ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳ (ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್ಗಳು) ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅಧಿಕೃತ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ರೂಢಿಯಾಗುವ ಮೊದಲು, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರ ಫಲಿತಾಂಶದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ವ್ಯಾಪಕ ವಿತರಣೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅನುಮೋದನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅದನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಫಾರಸಿನ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ.

ರೂಢಿಗಳ ರಚನೆಯು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. "ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವವು ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಣದ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ ... ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಎಲ್ಲಾ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಭಾಷಣವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಹವ್ಯಾಸಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಸಂಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸ ರಚನೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ಪಕ್ಷಪಾತದ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಹ ಇವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಭಾಷೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಈ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಯ ತೀರ್ಪುಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರ ಸತ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದಿಲ್ಲ" (ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಗೋರ್ಬಚೆವಿಚ್ ಕೆ.ಎಸ್. ನಾರ್ಮ್ಸ್. - ಎಂ., 1981. - ಪಿ. 32).

ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ ವರ್ಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಆಗಿದೆ. ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಭಾಷಣಕಾರರು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರ ಬಯಕೆಯಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ರೂಢಿಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ - ಫೋನೆಟಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ. ಫೋನೆಟಿಕ್ ರೂಢಿಗಳುಶಬ್ದಗಳು, ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಾಗಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಿ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳುಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ-ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು (ಫ್ರೇಸೋಲಾಜಿಸಂಸ್) ಹೊಂದಿಸಿ. ವ್ಯಾಕರಣ ನಿಯಮಗಳುಪದ ರೂಪಗಳ ರಚನೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ಸರಿಯಾದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ಕೆಲವು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ.

ಭಾಷೆಯ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ರೂಢಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಫೋನೆಟಿಕ್ ರೂಢಿಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪದಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳ ಧ್ವನಿ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮೂಳೆಚಿಕಿತ್ಸೆ. ಆರ್ಥೋಪಿಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ವೇರಿಯಬಲ್ ಎರಡೂ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ರೂಢಿಗಳು ಮೇಲಿನ-ಅಲ್ಲದ ಏರಿಕೆಯ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ವರಗಳ ಕಡಿತವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ - ಅಕನ್ಯೆ, ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಕಿವುಡಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರವುಗಳನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಫೋನೆಟಿಕ್ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೇರಿಯಬಲ್ ರೂಢಿಗಳು ವಿವಿಧ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ ಬೇಕರಿja, ಮೊಲೊಶ್ನಾja, ಮೈಲ್ಸಾ, ಬ್ರಾಲ್ಸಾ, z'v'er', d'v'er', ot'ech'eskಜ, ಮತ್ತು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು - ಬೇಕರಿja, ಡೈರಿja, ತೊಳೆದ, ತೆಗೆದುಕೊಂಡ, z'er', ಬಾಗಿಲು', o'ech'esk'ಜ. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ವಿವಿಧ ಲಕ್ಷಣಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಬಳಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈದ್ಯರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಎ ಮದ್ಯ, ಗಣಿಗಾರರು - ಡಿ ಓಗೂಳಿ. ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಆಯ್ಕೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ಸೇರಿರಬಹುದು; ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಸಾಧ್ಯ ಯಾರು, ಸಾವಿರ, ಪಿಸ್, ನಿಕೋಲಾಯ್ಚ್ಇತ್ಯಾದಿ. ಫೋನೆಟಿಕ್ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸೂಪರ್ಸೆಗ್ಮೆಂಟಲ್, ಪದದಲ್ಲಿನ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸ್ವರ ರಚನೆಯ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಮಾತಿನ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಶೈಲಿಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ಅಥವಾ ತಟಸ್ಥ ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ರೂಢಿಯು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸರಣಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆಯೂ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಶೈಲಿಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: ಓಡಿ - ವಿಪರೀತ, ನೋಟ - ದಿಟ್ಟಿಸಿ - ಹ್ಯಾಚ್, ಕಣ್ಣುಗಳು - ಕಣ್ಣುಗಳು - ಕಣ್ಣುಗಳು; ಹೊಂದಾಣಿಕೆ: ಹಳೆಯ - ಹಿರಿಯ (ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ); ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ - ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ ...; ಛಾಯೆಗಳ ಅರ್ಥ: ಹಳೆಯ - ಶಿಥಿಲವಾದ - ಹಿರಿಯ. ಸ್ಪೀಕರ್ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಪದವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ; ಹೀಗಾಗಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಳಕೆ - ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಅಧಿಕೃತ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ - ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಾಪಿತ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪದ ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸರಿಯಾದ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಬಳಕೆಗಾಗಿ, ಅದರ ಅರ್ಥ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪದನಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಪದಗಳು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ, ಆದರೆ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತ - ಒದಗಿಸಿ, ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ - ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ, ಯಶಸ್ವಿ - ಅದೃಷ್ಟ; ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು: ದಾರಿತಪ್ಪಿಸಲು - ಮೂಗಿನಿಂದ ಮುನ್ನಡೆಸಲು, ಒಬ್ಬರ ತಲೆಯನ್ನು ಮಡಿಸಲು - ಓಕ್ ನೀಡಲು.

ವ್ಯಾಕರಣದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಎರಡು ರೀತಿಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ: ಒಳಹರಿವಿನ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು (ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಜ್ಞಾನ) ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸುವುದು, ಸಿಸ್ಟಮ್ ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಸರಿಯಾದ ಪದ ರೂಪ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯಾಕರಣದ ತೊಂದರೆಗಳು ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳು: ಒಪ್ಪಂದ - ಒಪ್ಪಂದಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸಕರು - ಉಪನ್ಯಾಸಕರು; ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳು: ಪಕ್ಷಪಾತಿಗಳು, ಕಿತ್ತಳೆ, ಬೂಟುಗಳು, ಹ್ಯಾಂಗ್ನೈಲ್ಗಳು; ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಭಾಗವಹಿಸುವ ರೂಪಗಳು: ಮುನ್ನಡೆಸುವ, ಸಾಗಿಸುವಮತ್ತು ಹಾಗೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಒಂದು ಲೋಟ ಚಹಾ ಮತ್ತು ಒಂದು ಲೋಟ ಚಹಾ, ಚೀಸ್ ತುಂಡು ಮತ್ತು ಚೀಸ್ ತುಂಡು, ಚೆರ್ರಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಚೆರ್ರಿ ಹಣ್ಣಿನ ಬಗ್ಗೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಶಿಬಿರಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಬಿರಗಳು, ಟೋನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಟೋನ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾದ ರೂಪದ ಆಯ್ಕೆಯು ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಪದ ರೂಪದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ರೂಢಿಯಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದದ ಯಾವುದೇ ರೂಪದ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧವಿದೆ: ನಾನು ನಿರ್ವಾತ, ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಏರುತ್ತೇನೆ, ಓಡಿ ಮತ್ತು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇನೆ; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಈ ರೂಪಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪುಸ್ತಕದ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂವಹನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು.

ವ್ಯಾಕರಣದ ರೂಢಿಯು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ಇದು ನಾಮಪದಗಳ ಲಿಂಗ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು: ಬಲ ಶೂ, ಹಳೆಯ ಚಪ್ಪಲಿ, ರುಚಿಕರವಾದ ಕೋಸುಗಡ್ಡೆ; ಕ್ರಿಯಾಪದ ನಿಯಂತ್ರಣ: ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಗಮನ ಕೊಡಿ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಗಮನ ಕೊಡಿ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಪಾವತಿಸಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಪಾವತಿಸಿ., ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಬಳಕೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಯೋಜನೆಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪುಸ್ತಕದ ಮಾತಿನ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ರಚನೆಗಳು, ಅಧೀನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಾಕ್ಯಗಳು; ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾಣೆಯಾದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳು, ವಂಶವಾಹಿ ನಿರಾಕರಣೆ ಅಥವಾ ಜೆನಿಟಿವ್ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ( ಬಹಳಷ್ಟು ಜನರು ಜಮಾಯಿಸಿದ್ದರು, ನಾನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲಿಲ್ಲ).

ಬಾಧ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಇತ್ಯರ್ಥದ ಮಾನದಂಡಗಳು . ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾನದಂಡಗಳುಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ, ಅವರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಕಳಪೆ ಆಜ್ಞೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾನದಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ತಪ್ಪಾದ ನಿಯೋಜನೆ, ತಪ್ಪಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಕುಸಿತದ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಪದಗಳ ಸಂಯೋಗ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ, ಪದಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ ಸೇರಿವೆ. ಡಿಸ್ಪಾಸಿಟಿವ್ ರೂಢಿಗಳುಉಚ್ಚಾರಣೆ, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಘಟಕಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಊಹಿಸಿ; ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಆಯ್ಕೆಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಅವರು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ರೂಪಾಂತರಗಳಿಂದ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಗಡಿಯಿಂದ ಹೊರಗಿರುವ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಏರಿಳಿತಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ಎರಡೂ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಹೊಸದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಹಂತಗಳಾಗಿವೆ ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಅಥವಾ ಶೈಲಿಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಟಿ.ವಿ ಓಕೊಂಬು ಮತ್ತು ಸೃಷ್ಟಿ ಓ g, ಲಿಂಗ ಮತ್ತುಸತ್ತರು ಮತ್ತು ಜನಿಸಿದರು I, ಸೆಳೆತ ಮತ್ತು ಸೆಳೆತ, ಹನಿ ಮತ್ತು ಹನಿ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ, ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗೆ ಮಾನದಂಡವು ಪ್ರಮುಖ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ; ಇದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ, ಸಂಪ್ರದಾಯ ಅಥವಾ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸುವಾಗ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅದರ ನಿಯಮಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯ ಸಂವಹನವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ರೂಢಿಯ ಏರಿಳಿತವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ, ಉಪಭಾಷೆಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಸಮಾಜದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ವಿಕಾಸದ ಆಂತರಿಕ ಕಾನೂನುಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅದರ ರೂಢಿಗಳ ರಚನೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗವು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಷಯವನ್ನು ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ತರುತ್ತದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ, ಕ್ರಮೇಣ ಉಪಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರೂಢಿಯ ಘಾತವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಾನದಂಡವು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವೀಕರಣದ ಕಡೆಗೆ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಮತ್ತು ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ-ವಿರೋಧಿ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧೀಕರಣದಂತಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ಇಂತಹ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ವಿರೋಧಿ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಭಾಷಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆಯ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭಾಷೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಡೀಕರಣದ ನಿರಾಕರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ಯೂರಿಸಂ ಎಂದರೆ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಷೇಧ. ಭಾಷೆಯ ಬಗೆಗಿನ ಪರಿಶುದ್ಧ ಮನೋಭಾವವು ರೂಢಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಸಂಗತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಶುದ್ಧೀಕರಣ- ಇದು ಯಾವುದೇ ಎರವಲುಗಳು, ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಒರಟುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಗೆ ಹಾನಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅತಿಯಾದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗದ ವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಪರಿಶುದ್ಧರು ಭಾಷೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ನೀತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ: ಅವರು ಹಿಂದಿನ, ದೀರ್ಘಕಾಲ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆದರ್ಶೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಶುದ್ಧೀಕರಣವು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಎರವಲುಗಳ ದುರುಪಯೋಗದಿಂದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಅತಿಯಾದ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಸುಸ್ಥಿರತೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯ ನಿರಂತರತೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ - ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾದ ಅನುಸರಣೆ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು (ಪದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ). ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಮೌಖಿಕ (ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಹೇಗೆ) ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ (ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ) ಮಾತಿನ ರೂಪಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡವು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. "ರೂಢಿ", "ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿ", "ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿ" ಎಂಬ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಈ ಪದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಾಕಬೇಕು, ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕು, ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕು, ಯಾವ ಪದದ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು, ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಭಾಷಾ ರೂಢಿಯು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯು ಫೋನೆಟಿಕ್ (ಧ್ವನಿ-ಅಕ್ಷರ) ನಿಂದ ಪಠ್ಯದವರೆಗೆ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಂದೆಡೆ, ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಆಂತರಿಕ ಕಾನೂನುಗಳಿಂದ ರೂಢಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಸಮಾಜದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದ, ಅದು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅಥವಾ ನಿಘಂಟಿನ ಸಂಕಲನಕಾರರು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬರಹಗಾರರು ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವೆಂದರೆ ಭಾಷಾ (ಭಾಷಣ) ​​ವಸ್ತು: ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಕೃತಿಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಆಧುನಿಕ ಬಳಕೆ, ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪರಿಣಿತರು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಸ್ಥಿರ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಂತಿಮ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳು ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ಏಕರೂಪದ ನಿಯಮಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆ, ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರ ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಅನುಕರಣೀಯ ಬಳಕೆಗೆ ನಿಯಮಗಳು.

ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ:

• 1) ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು (ಉಪಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಆರ್ಗೋಟ್);
• 2) ಪರಿಭಾಷೆ, ಆಡುಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಒಳಹೊಕ್ಕುಗಳಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ;
• 3) ಸಂಚಿತ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಭಾಷೆಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಿ - ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಕಾರ್ಯ.

ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು: ಸಾರ್ವತ್ರಿಕತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆ, ಪ್ರಭುತ್ವ, ಸ್ಥಿರತೆ, ಸಮರ್ಥನೀಯತೆ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅನುಸರಣೆ.

ರೂಢಿಯು ಭಾಷೆಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು "ಒಳ್ಳೆಯದು" ಮತ್ತು "ಕೆಟ್ಟದು" ಎಂದು ವಿಭಜಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಇದು ಅವರ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಅಧಿಕೃತ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ಅಂಶಗಳ (ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು, ಪರಿಭಾಷೆ) ಬಳಕೆಯು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಭಾಷಾ ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅಂಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಮಾನದಂಡಗಳ ವಿಧಗಳು.

1. ಭಾಷಾ ಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ರೂಢಿಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಭಾಷೆ, ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂವಹನಶೀಲ (ಚಿತ್ರ 1.2).

ಅಕ್ಕಿ. 1.2.

ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ರೂಢಿಗಳಾಗಿವೆ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣದ ರೂಢಿಗಳು (ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆ), ಕಾಗುಣಿತ ರೂಢಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪಠ್ಯ ರೂಢಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಇವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶೈಲಿ, ಪ್ರಕಾರ, ಸಂಯೋಜನೆ-ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಇತರ ರೂಢಿಗಳಾಗಿವೆ.

ಸಂವಹನ ರೂಢಿಗಳು ಮಾತಿನ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಜನರ ಮಾತಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಇವು ಭಾಷಣ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ರೂಢಿಗಳು, ಭಾಷಣ/ಸಂವಹನ ಸಂವಹನದ ನಿಯಮಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.

2. ತೀವ್ರತೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಆಯ್ಕೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಕಡ್ಡಾಯಮತ್ತು ಇತ್ಯರ್ಥಕಾರಿ.

ಅಕ್ಕಿ. 1.3.

ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಇವುಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ, ಕಡ್ಡಾಯವಾದ ರೂಢಿಗಳಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮನವಿ (ಮನವಿ -ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪು); ಹಾಕಿದರು (ಜೀವಿಸಲು -ಪದವನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ದೋಷ).

ಡಿಸ್ಪಾಸಿಟಿವ್ ರೂಢಿಗಳು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವ ರೂಢಿಗಳಾಗಿವೆ: ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿಮತ್ತು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ(ಒತ್ತಡದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ನ ಎರಡೂ ರೂಪಾಂತರಗಳು ರೂಢಿಗತವಾಗಿವೆ); ವಿಶಿಷ್ಟಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ(ಎರಡೂ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳು ರೂಢಿಗತವಾಗಿವೆ).

3. ಬಳಕೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ರೂಢಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆಅಥವಾ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 1.4

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ರೂಢಿಯು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಬಳಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ: ಸಹಾಯ, ಹೇಳಿ, ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿ.

ಬಳಕೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತವಾದ ರೂಢಿಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯೊಳಗೆ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ (ವಿಭಾಗ I ರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ನೋಡಿ): ಸಹಾಯ(ಪುಸ್ತಕ), ಸೂಚಿಸಿ(ಅಧಿಕೃತ) ಒಗಟು(ಆಡುಮಾತಿನ, ತಮಾಷೆ).

4. ಸಮಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ರೂಢಿಯನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ " ಹಳೆಯದು" ಮತ್ತು "ಕಿರಿಯ"(ಚಿತ್ರ 1.5).

ಅಕ್ಕಿ. 1.5

"ಹಿರಿಯ" ರೂಢಿಯು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಳಕೆಯ ಒಂದು ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರೂಢಿಯಲ್ಲಿದೆ: ಪಡಿತರ, ಸಾಕಷ್ಟು, ನೋಟುಗಳು(ಎಂ.ಆರ್.).

"ಕಿರಿಯ" ರೂಢಿಯು ಭಾಷಾ ಬಳಕೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ (ಮೂಲ) ರೂಪಾಂತರದೊಂದಿಗೆ ರೂಢಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಒಂದು ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ: ಪಡಿತರ, ಸಾಕಷ್ಟು, ನೋಟು(ಎಫ್.ಆರ್.).

ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ಹೊಸ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ರೂಢಿ, ಅದರ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈಗ ಯಾರೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಸಂಗೀತ, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಮುze]y,ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳು, 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಇವುಗಳು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳಾಗಿದ್ದವು. ರೂಢಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯದ್ದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ರೂಢಿಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯಿಂದ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿಯ ಬಲವರ್ಧನೆಯು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ (ಕೋಷ್ಟಕ 1.4). ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಅವಧಿಯು ಹಲವಾರು ದಶಕಗಳು.

ಕೋಷ್ಟಕ 1.4

ರೂಢಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳು

	ಆಯ್ಕೆ ಎ	ಆಯ್ಕೆ ಬಿ
	ಒಂದೇ ಸರಿಯಾದದ್ದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಭದ್ರತೆ, ಬೋನಸ್	ತಪ್ಪು ಆಯ್ಕೆ: ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಭದ್ರತೆ, ಬೋನಸ್
	ಮಾತಿನ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನವಾದದ್ದು: ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸು, ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು	ಇದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ: ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸು, ಹಾನಿಯಾಗಿದೆ, ಸ್ವಿಚ್ ಆನ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ
	ಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಅಸಮ್ಮತಿಸಲಾಗಿದೆ: ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಕಾರ್ಖಾನೆ	ಮಾತಿನ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನವಾದದ್ದು: ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಕಾರ್ಖಾನೆ
	ಇದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ: ಪ್ರೀಮಿಯಂ, ಅಡುಗೆಯವರು	ಒಂದೇ ಸರಿಯಾದದು: ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಅಡುಗೆಯವರು

ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯ ನಿಧಾನಗತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಕೆಲವು ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಅದರ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ರೂಢಿಯ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದವು ಭಾಷಾ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ತಡೆಯುವ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಫಿಲ್ಟರ್ ಎಂದು ಪರಿಣಿತರು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಳಕೆಯ ಹೊಸ ರೂಪಾಂತರದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಈ ರೂಪಾಂತರವು ತರುವಾಯ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ರೂಢಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ.

(ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಇರಿಸಲು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ತಪ್ಪಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು , ಮದ್ಯ). ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಮೂಲ ಆವೃತ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪದ ಕಾಫಿ 1980-1990ರಲ್ಲಿ. ರೂಢಿಗತ ಆವೃತ್ತಿಯು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ರೂಪವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದ್ದರೂ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ನಪುಂಸಕ ನಾಮಪದವಾಗಿ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿತು. ಪದದ ವೇರಿಯಬಲ್ ಬಳಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಡಿಕ್ಷನರಿಗಳಿಗೆ ಸಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. 20-30 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಆಯ್ಕೆಯು ನ್ಯೂಟರ್ ರೂಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸವು ಮೂಲ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲವೇ ದಶಕಗಳವರೆಗೆ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಪದ ಕಾಫಿ ಈಗ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಾಮಪದವಾಗಿ, ರೂಪಾಂತರವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಬಲವಾದ ಕಾಫಿ ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪಡೆದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ರೂಢಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಕ್ರೋಡೀಕರಣ.ಲಿಖಿತ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಮಾನದಂಡಗಳ ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ಅಥವಾ ಕ್ರೋಡೀಕರಣ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯು ಈ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸ್ಥಿರೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ನಿಯಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರಮೇಣ, ಕ್ರೋಡೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಆಡಿಯೊದಿಂದ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ, ಇದು ಬಹುಮುಖಿ ಭಾಷಾ ನಿಘಂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಶ್ರೀಮಂತ ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಅದರ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರಿಂದಾಗಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಣವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ರಚನೆ. "ಮೂಲ" ಉಪಭಾಷೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು "ಸುಪ್ರಾ-ಡಯಲೆಕ್ಟಲ್ ಆಡುಭಾಷೆ" ಆಗಿದೆ, ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಅನುಕರಣೀಯವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದು ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ಸ್ವಗತ (ಇತರರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಸಂಘಟಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ) ಆಧರಿಸಿದೆ. ಇದು ಲಿಖಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ (ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು, ಅಧಿಕೃತ ದಾಖಲೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.) ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ (ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸಿನಿಮಾ, ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಪ್ರಸಾರಗಳಲ್ಲಿ) ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ರೂಢಿಗಳು. ಇದರ ಲಿಖಿತ ವೈವಿಧ್ಯವು ಅತ್ಯಂತ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅದರ ಮೌಖಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸಹ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ರೂಢಿಗಳಿಂದ), ಅದರ ದೈನಂದಿನ ಆಡುಮಾತಿನ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಕಡಿಮೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ ಯಾವಾಗಲೂಇದು ರೂಢಿಗತವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಮತ್ತೊಂದು ಉಪಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವವರು ಸೇರಿದಂತೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಿಕರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಭಾಷಿಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಹಂತಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದಂತೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ; ಕಷ್ಟಕರವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಭಾಷಣದ ಅಗತ್ಯ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜೀವನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯಿಂದಾಗಿ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಧಿಯ ರೂಢಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಮಾತನಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಆದರ್ಶದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಆದರ್ಶವು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ರೂಢಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂದೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಇದು ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಾಜಧಾನಿಯ ಉಪಭಾಷೆ ("ಮೂಲ" ಉಪಭಾಷೆ) ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಢಿಯು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇತರ ಉಪಭಾಷೆಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು "ಮೂಲ" ಉಪಭಾಷೆಗೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ: ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾಸ್ಕೋ ಬಿಕ್ಕಳಿಕೆ, ಅಕಾನಿ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಹಳೆಯ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ರೂಢಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು kory/chn'/ evy ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ, ದಡಾರ/sh'/evy ಅಲ್ಲ), ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಯೋಜನೆ: ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿತ ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಸಂಘಟಿತ ಕೇಂದ್ರವು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ à ಕೇಂದ್ರೀಯ ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ (ಕಾನೂನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನ, ಪತ್ರಿಕಾ, ಇತ್ಯಾದಿ) à ಅಧಿಕೃತವಾಗುತ್ತದೆ. ದೇಶದ ಭಾಷೆ à ಉಳಿದ ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಉಪಭಾಷೆಗಳಾಗುತ್ತವೆ => ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಉಪಭಾಷೆಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಉಪಭಾಷೆಯ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ.

ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳು (ಅವುಗಳೆಲ್ಲವೂ ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್) ಕಾಗುಣಿತ ರೂಢಿಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ರೂಢಿಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಕಾರಣಗಳು: 1) ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಉಳಿಸುವ ಬಯಕೆ; 2) ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಯಕೆ; 3) ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳ ಬಯಕೆ; 4) ಕಾಗುಣಿತಕ್ಕಾಗಿ - ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಬಯಕೆ.

ಹಲವಾರು ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಅನುಗುಣವಾದ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ.

ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು

ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು- ಇವು ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳು, ವರ್ಗಗಳು, ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಂಜನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅವನತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸರಣಿಗಳು ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿವೆ. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಘಟಕವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಸಾದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಒಂದು ಮಾದರಿಯು ಒಂದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಎತ್ತರ (ಮಧ್ಯಮ, ಸಣ್ಣ), ಸ್ಲೋವ್-ಒ, ಸ್ಲೋವ್-ಎ, ಸ್ಲೋವ್-ಯು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ, ಕಡಿಮೆ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಒಳಹರಿವುಗಳು -o, -a, -u ಅನ್ನು ಒಂದು ಮಾದರಿ ಸರಣಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳುಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಿ. ಪದಗಳು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಹೆಸರುಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು (ವಾಕ್ಯ ಸದಸ್ಯರ ಗುಂಪಾಗಿ) ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಾಷೆಯ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮಾ- ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಒಂದು ಸ್ವರ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪದ, ಪದಗಳ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಏಕ-ಹಂತದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕಾಗಿ ಭಾಷಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧವು ಎರಡು-ಅವಧಿಯಾಗಿದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನ + ಸ್ವರ, ಪದ-ರಚನೆಯ ಆಧಾರ + ಪದ-ರಚನೆಯ ಅಫಿಕ್ಸ್, ವಿಷಯ + ಮುನ್ಸೂಚನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬಹುದು. ಪದದ ರಸ್ತೆ (ವಿನ್. ಪು. ಏಕವಚನ), ಒಂದು ಕಡೆ, ಈ ಪದದ ಇತರ ರೂಪಗಳನ್ನು (ರಸ್ತೆ, ರಸ್ತೆ, ರಸ್ತೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ (ಮಾರ್ಗ, ಮಾರ್ಗ, ಮಾರ್ಗ) ಹೋಲುವ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ಪದದ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ರೂಪಗಳು ಕೇಸ್; ಅವರು ನಾಮಪದ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕುಸಿತದ ಮಾದರಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪದದ ರಸ್ತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ನಾಮಪದಗಳು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಗಳ ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಫಾರ್ಮ್ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು: ನಾನು ರಸ್ತೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ (ಅಡ್ಡ, ನಿರ್ಮಾಣ, ಇತ್ಯಾದಿ); ವಿಶಾಲ (ಅರಣ್ಯ, ಬೇಸಿಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ರಸ್ತೆ; ಹೊಲದಲ್ಲಿನ ರಸ್ತೆ, ಹಳ್ಳಿಯ ರಸ್ತೆ, ಸ್ನೇಹಿತರ ರಸ್ತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಕೊಟ್ಟಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಅಂಶ.

ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಅಂಶವು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಸ್ಪೀಚ್ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ - ಭಾಷಣ ಸಂಕೇತದ ರಚನೆ, ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ವಿಭಾಗ. ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಎತ್ತರ, ಶಕ್ತಿ, ಧ್ವನಿ ಟಿಂಬ್ರೆ, ಟೋನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳು, ಅನುರಣನ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. (ಈ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಸ್ತು, ಹಾಗೆಯೇ ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್

ಮಾತಿನ ಧ್ವನಿಗಳು- ಇವುಗಳು ಮಾತಿನ ಅಂಗಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿನ ಕಂಪನಗಳಾಗಿವೆ. ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸ್ವರಗಳು (ಸಂಗೀತದ ಶಬ್ದಗಳು) ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳು (ಸಂಗೀತೇತರ ಶಬ್ದಗಳು) ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಟೋನ್- ಇವು ಗಾಯನ ಹಗ್ಗಗಳ ಆವರ್ತಕ (ಲಯಬದ್ಧ) ಕಂಪನಗಳಾಗಿವೆ.

ಶಬ್ದ- ಇವುಗಳು ಧ್ವನಿಸುವ ದೇಹದ ಆವರ್ತಕವಲ್ಲದ (ಲಯಬದ್ಧವಲ್ಲದ) ಕಂಪನಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತುಟಿಗಳು.

ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳು ಪಿಚ್, ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

ಪಿಚ್ಪ್ರತಿ ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಕಂಪನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ಹರ್ಟ್ಜ್). ಇದು ಗಾಯನ ಹಗ್ಗಗಳ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಬ್ದಗಳು ಕಡಿಮೆ ತರಂಗಾಂತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಂಪನಗಳ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ. 16 ರಿಂದ 20,000 ಹರ್ಟ್ಜ್ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪಿಚ್. ಒಂದು ಹರ್ಟ್ಜ್ ಪ್ರತಿ ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಒಂದು ಕಂಪನವಾಗಿದೆ. ಈ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕೆಳಗಿರುವ (ಇನ್‌ಫ್ರಾಸೌಂಡ್‌ಗಳು) ಮತ್ತು ಈ ಶ್ರೇಣಿಯ ಮೇಲಿನ (ಅಲ್ಟ್ರಾಸೌಂಡ್‌ಗಳು) ಅನೇಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ (ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಳು 40,000 Hz ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮತ್ತು ಬಾವಲಿಗಳು 90,000 Hz ವರೆಗೆ) ಮಾನವರಿಂದ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಮುಖ್ಯ ಆವರ್ತನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 500 - 4000 Hz ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ. ಗಾಯನ ಹಗ್ಗಗಳು 40 ರಿಂದ 1700 Hz ವರೆಗೆ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾಸ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 80 Hz ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೊಪ್ರಾನೊವನ್ನು 1300 Hz ನಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಿವಿಯೋಲೆಯ ಕಂಪನದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆವರ್ತನವು 1000 Hz ಆಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾನವರಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಶಬ್ದಗಳು - ಸಮುದ್ರದ ಧ್ವನಿ, ಅರಣ್ಯ - ಸುಮಾರು 1000 Hz ಆವರ್ತನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಪುರುಷರ ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳ ಕಂಪನಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು 100 - 200 Hz ಆಗಿದೆ, 150 - 300 Hz ಆವರ್ತನದೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ (ಪುರುಷರ ಗಾಯನ ಹಗ್ಗಗಳು ಸರಾಸರಿ 23 ಮಿಮೀ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ 18 ಮಿಮೀ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಹಗ್ಗಗಳು, ಕಡಿಮೆ ಟೋನ್) .

ಧ್ವನಿಯ ಶಕ್ತಿ(ಧ್ವನಿ) ತರಂಗಾಂತರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಆಂದೋಲನಗಳ ವೈಶಾಲ್ಯದ ಮೇಲೆ (ಮೂಲ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ವಿಚಲನದ ಪ್ರಮಾಣ). ಕಂಪನಗಳ ವೈಶಾಲ್ಯವನ್ನು ಗಾಳಿಯ ಹರಿವಿನ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ದೇಹದ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಧ್ವನಿಯ ಬಲವನ್ನು ಡೆಸಿಬಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪಿಸುಮಾತು 20 - 30 dB ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಣವು 40 ರಿಂದ 60 dB ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಕಿರಿಚುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣವು 80 - 90 dB ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಗಾಯಕರು 110 - 130 dB ವರೆಗೆ ಹಾಡಬಹುದು. ಗಿನ್ನೆಸ್ ಬುಕ್ ಆಫ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ಸ್ 125 ಡಿಬಿ ಇಂಜಿನ್ ವಾಲ್ಯೂಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ಟೇಕ್ ಆಫ್ ಏರ್‌ಲೈನರ್‌ನಲ್ಲಿ ಹದಿನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿ ಕಿರುಚಿಕೊಂಡ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿದೆ. ಧ್ವನಿಯ ತೀವ್ರತೆಯು 130 ಡಿಬಿ ಮೀರಿದಾಗ, ಕಿವಿ ನೋವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಭಿನ್ನ ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಧ್ವನಿಯ ಶಕ್ತಿಯು ಅನುರಣಕ (ರೆಸೋನೇಟರ್ ಕುಹರ) ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದರ ಪರಿಮಾಣ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿ. ಆದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಕಂಡಿತು" ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ ಸ್ವರ [i], ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಒತ್ತಡದ [a] ಗಿಂತ ಹಲವಾರು ಡೆಸಿಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಬ್ದಗಳು ಜೋರಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ [i] [a] ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದೇ ಶಕ್ತಿಯ ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪಿಚ್‌ಗಳ ಶಬ್ದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಮಾಣಗಳ ಶಬ್ದಗಳಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಧ್ವನಿಯ ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ಗಟ್ಟಿತನವು ಸಮನಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಗಟ್ಟಿತನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶ್ರವಣ ಸಾಧನದಿಂದ ಧ್ವನಿ ತೀವ್ರತೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದರ ಅಳತೆಯ ಘಟಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ, ಒಂದು ಡೆಸಿಬಲ್‌ಗೆ ಸಮ.

ಧ್ವನಿ ಅವಧಿ, ಅಂದರೆ ಆಂದೋಲನ ಸಮಯವನ್ನು ಮಿಲಿಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಧ್ವನಿಯು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಮೂಲಭೂತ ಟೋನ್ ಮತ್ತು ಓವರ್ಟೋನ್ಗಳನ್ನು (ರೆಸೋನೇಟರ್ ಟೋನ್ಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಮೂಲ ಟೋನ್ಇಡೀ ಭೌತಿಕ ದೇಹದ ಕಂಪನಗಳಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಸ್ವರವಾಗಿದೆ.

ಓವರ್ಟೋನ್- ಈ ದೇಹದ ಭಾಗಗಳ (ಅರ್ಧ, ಕಾಲು, ಎಂಟನೇ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಕಂಪನಗಳಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಭಾಗಶಃ ಟೋನ್. ಓವರ್ಟೋನ್ ("ಮೇಲಿನ ಸ್ವರ") ಯಾವಾಗಲೂ ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರದ ಬಹುಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದರ ಹೆಸರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೂಲಭೂತ ಟೋನ್ 30 Hz ಆಗಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲ ಓವರ್ಟೋನ್ 60 ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು 90, ಮೂರನೇ 120 Hz, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದು ಅನುರಣನದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಈ ದೇಹದ ಕಂಪನ ಆವರ್ತನದಂತೆಯೇ ಅದೇ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಧ್ವನಿ ತರಂಗವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ ದೇಹದ ಧ್ವನಿ. ಮೇಲ್ಪದರಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅನುರಣಕಗಳಿಂದ ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರದ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸ್ಪೀಚ್ ಇಂಟೋನೇಶನ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಓವರ್ಟೋನ್ಗಳ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಟಿಂಬ್ರೆ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಟಿಂಬ್ರೆ- ಇದು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಧ್ವನಿಯ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬಣ್ಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಟಿಂಬ್ರೆ ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಶಬ್ದವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು, ವಿಭಿನ್ನ ಮುಖಗಳ ಶಬ್ದಗಳು, ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಸ್ತ್ರೀ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಟಿಂಬ್ರೆ ಫಿಂಗರ್‌ಪ್ರಿಂಟ್‌ನಂತೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ನ್ಯಾಯ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫಾರ್ಮಾಂಟಾ- ಇವುಗಳು ನೀಡಿದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಅನುರಣಕಗಳಿಂದ ವರ್ಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮೇಲ್ಪದರಗಳಾಗಿವೆ. ಗಾಯನ ಟೋನ್ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಫಾರ್ಮ್ಯಾಂಟ್ ಧ್ವನಿಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುವ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದಾಗಲೂ ಅದು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಧ್ವನಿ ಆವರ್ತನಗಳ ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಆಗಿದ್ದು ಅದು ಅನುರಣಕಗಳ ಪ್ರಭಾವದಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಫಾರ್ಮ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಾವು ಒಂದು ಶಬ್ದವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸ್ಪೀಚ್ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳು ಆಡುತ್ತಾರೆ - ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯ ವರ್ಣಪಟಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದವು ಮೊದಲ ಎರಡು ರೂಪಗಳು, ಅವು ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರಕ್ಕೆ ಆವರ್ತನದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಧ್ವನಿ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೊದಲ ಎರಡು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿರುತ್ತಾರೆ.

ವ್ಯಂಜನಗಳ ರಚನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಬಹಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಮೊದಲ ಎರಡು ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು, ಇದು ಸರಿಸುಮಾರು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಮೊದಲ ರೂಪವು ನಾಲಿಗೆಯ ಎತ್ತರದ ಮಟ್ಟ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ನಾಲಿಗೆಯ ಪ್ರಗತಿಯ ಮಟ್ಟ). ಮೇಲಿನದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಡೇಟಾವು ಅಂದಾಜು, ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಶೋಧಕರು ವಿಭಿನ್ನ ಡೇಟಾವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಸ್ವರ ಅನುಪಾತಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸರಿಸುಮಾರು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ. ಮೊದಲ ಸ್ವರೂಪ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವರ [i] ಯಾವಾಗಲೂ [a] ಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಶಬ್ದಗಳ ಆವರ್ತನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವವು, ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ವರೂಪಗಳು ಕಡಿಮೆ ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಬದಲಾಗಬಲ್ಲದು. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಲೈವ್ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಧ್ವನಿಯು ಹಲವಾರು ಸ್ವರೂಪದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಧ್ವನಿಯ ಪ್ರಾರಂಭವು ಮಧ್ಯದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಾತಿನ ಹರಿವಿನಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕೇಳುಗನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ.

ಡಿಫ್ಥಾಂಗೈಸೇಶನ್

ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ವರಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮೊನೊಫ್ಥಾಂಗ್ಸ್ಮತ್ತು ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ಸ್. ಮೊನೊಫ್ಥಾಂಗ್ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ಏಕರೂಪದ ಸ್ವರವಾಗಿದೆ.

ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸ್ವರ ಶಬ್ದವಾಗಿದ್ದು, ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಶೇಷ ಭಾಷಣ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ ಅಂಶವು ಯಾವಾಗಲೂ ಇತರ ಅಂಶಕ್ಕಿಂತ ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್‌ಗಳು ಎರಡು ವಿಧಗಳಾಗಿವೆ - ಅವರೋಹಣಮತ್ತು ಆರೋಹಣ.

ಅವರೋಹಣ ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ನಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಅಂಶವು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್‌ಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆ: ಸಮಯ, Zeit.

ಆರೋಹಣ ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ನಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಅಂಶವು ಎರಡನೆಯದಕ್ಕಿಂತ ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ಗಳು ಫ್ರೆಂಚ್, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಮತ್ತು ಇಟಾಲಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಪೈಡ್, ಬ್ಯೂನೋ, ಚಿಯಾರೊ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಿಯರೆ, ಪೋರ್ಟೊ ರಿಕೊ, ಬಿಯಾಂಕಾ ಮುಂತಾದ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ ಯಾವುದೇ ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್‌ಗಳಿಲ್ಲ. "ಸ್ವರ್ಗ" ಮತ್ತು "ಟ್ರಾಮ್" ಪದಗಳಲ್ಲಿನ "ಸ್ವರ + ನೇ" ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಡಿಕ್ಲೆನ್ಸ್ ಮಾಡಿದಾಗ, ಈ ಅರೆ-ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್‌ಗೆ ಅಸಾಧ್ಯ: "ಟ್ರಾಮ್-ಎಮ್, ಪ್ಯಾರಾ-ಯು ”. ಆದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಡಿಫ್ಥಾಂಗಾಯ್ಡ್ಗಳು.

ಡಿಫ್ಥಾಂಗಾಯ್ಡ್ ಎನ್ನುವುದು ಒತ್ತಡದ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸ್ವರವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಸ್ವರದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಮುಖ್ಯಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಒತ್ತು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಡಿಫ್ಥಾಂಗಾಯ್ಡ್ಗಳು ಇವೆ: ಮನೆ "DuoOoM" ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಂಜನಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ

ವ್ಯಂಜನಗಳ 4 ಮುಖ್ಯ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಲಕ್ಷಣಗಳಿವೆ.

· ಧ್ವನಿ ಇಲ್ಲದೆ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಗದ್ದಲದ ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ಪದಗಳು (p, f, t, s, w).

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನ

ಈ ವಿಧಾನದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸ್ವಭಾವ.

· ಆಕ್ಲೂಸಿವ್ವ್ಯಂಜನಗಳು ಗಾಳಿಯ ಹರಿವಿಗೆ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ನಿಲುಗಡೆಯಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಎ. ಸ್ಫೋಟಕ. ಅವರ ಬಿಲ್ಲು ಸ್ಫೋಟದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (p, b, t, d, k, g);

ಬಿ. ಅಫ್ರಿಕೇಟ್ಸ್. ಅವರ ಬಿಲ್ಲು ಸ್ಫೋಟವಿಲ್ಲದೆ ಅಂತರಕ್ಕೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ (ts, h);

ಸಿ. ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆನಾಸಲ್ಗಳು, ಇದು ನಿಲುಗಡೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಿಲುಗಡೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ (m, n).

· ಸ್ಲಾಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಅಡಚಣೆಯಿಂದ ಕಿರಿದಾದ ಹಾದಿಯ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಗಾಳಿಯ ಹರಿವಿನ ಘರ್ಷಣೆಯಿಂದ ವ್ಯಂಜನಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಫ್ರಿಕೇಟಿವ್ಸ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ " ಫ್ರಿಕೊ"- ನಿಜ) ಅಥವಾ ಸ್ಪಿರಿಂಟ್ಸ್ (ಲ್ಯಾಟಿನ್" ಸ್ಪಿರೋ"- ಊದುವ): (v, f, s, w, x);

· ಮುಚ್ಚುವಿಕೆ-ಸ್ಲಿಟ್, ಇದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸೋನಾಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ಎ. ಪಾರ್ಶ್ವದ(l), ಇದರಲ್ಲಿ ಬಿಲ್ಲು ಮತ್ತು ಬಿರುಕು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ (ನಾಲಿಗೆಯ ಬದಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ);

ಬಿ. ನಡುಗುತ್ತಿದೆ(p), ಬಿಲ್ಲು ಮತ್ತು ಅಂತರದ ಪರ್ಯಾಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ.

ಸಕ್ರಿಯ ಅಂಗ

ಸಕ್ರಿಯ ಅಂಗದ ಪ್ರಕಾರ, ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

· ಲ್ಯಾಬಿಯಲ್ಎರಡು ವಿಧ:

ಎ. ಲ್ಯಾಬಿಯೋಲಾಬಿಯಲ್ (ಬಿಲಾಬಿಯಲ್) (ಪಿ, ಬಿ, ಮೀ)

ಬಿ. ಲ್ಯಾಬಿಯೋಡೆಂಟಲ್ (v, f)

· ಭಾಷಾ ವ್ಯಂಜನಗಳು, ಇವುಗಳನ್ನು ಮುಂಭಾಗ-ಭಾಷಾ, ಮಧ್ಯಮ-ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ-ಭಾಷಾ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ;

ಎ. ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಷೆವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ನಾಲಿಗೆಯ ತುದಿಯ ಸ್ಥಾನದ ಪ್ರಕಾರ):

§ ಬೆನ್ನಿನ(ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಹಿಂಭಾಗ- ಡಾರ್ಸಮ್): ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗದ ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗವು ಮೇಲಿನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗದ ಅಂಗುಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ (s, d, c, n);

§ ತುದಿಯ(ಲ್ಯಾಟ್. ಅರೇಖ್- ಮೇಲ್ಭಾಗ, ತುದಿ), ಅಲ್ವಿಯೋಲಾರ್: ನಾಲಿಗೆಯ ತುದಿಯು ಮೇಲಿನ ಹಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಅಲ್ವಿಯೋಲಿಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ (l, eng. [d]);

§ ಕಾಕುಮಿನಲ್(ಲ್ಯಾಟ್. ಕ್ಯಾಕ್ಯುಮೆನ್- ಮೇಲ್ಭಾಗ), ಅಥವಾ ಬೈಫೋಕಲ್, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾಲಿಗೆಯ ತುದಿಯು ಮೇಲ್ಮುಖವಾಗಿ (w, g, h) ಮುಂಭಾಗದ ಅಂಗುಳಕ್ಕೆ ಬಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಮೃದುವಾದ ಅಂಗುಳಕ್ಕೆ ಏರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಶಬ್ದ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಎರಡು ಕೇಂದ್ರಗಳಿವೆ.

ಬಿ. ಆದರೂ ಮಧ್ಯಮ ಭಾಷೆವ್ಯಂಜನಗಳು, ನಾಲಿಗೆಯ ಮಧ್ಯ ಭಾಗವು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗುಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೃದು (ನೇ) ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಸಹ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ತಾಲವ್ಯೀಕರಣ;

ಸಿ. ಹಿಂಬದಿ-ಭಾಷಾ ವ್ಯಂಜನಗಳು (k, h) ಸೇರಿವೆ. ಬಹುಭಾಷೆಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

§ ರೀಡ್ (ಉವ್ಯುಲರ್), ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫ್ರೆಂಚ್ [r];

§ ಫಾರ್ಂಜಿಯಲ್ (ಫಾರ್ಂಜಿಯಲ್) - ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ (ಜಿ), ಜರ್ಮನ್ [ಎಚ್];

§ ಲಾರಿಂಜಿಯಲ್: ಅವು ಅರೇಬಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶಬ್ದಗಳಾಗಿ ಇರುತ್ತವೆ.

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಅಂಗ

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಅಂಗದ ಪ್ರಕಾರ, ಅಂದರೆ. ಹಲ್ಲಿನ (ದಂತ), ಅಲ್ವಿಯೋಲಾರ್, ಪ್ಯಾಲಟಾಲ್ ಮತ್ತು ವೆಲಾರ್ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸ್ಥಳ. ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗವು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗುಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಮೃದುವಾದ ಶಬ್ದಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ (th, l, th, s, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಂದರೆ ಪ್ಯಾಲಟಲ್). ವೆಲಾರ್ ಶಬ್ದಗಳು (ಕೆ, ಜಿ) ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಮೃದುವಾದ ಅಂಗುಳಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರ ತರುವ ಮೂಲಕ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇದು ವ್ಯಂಜನ ಗಡಸುತನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ತ್ರಯಾತ್ಮಕ (ತೃತೀಯ)

/b/:/d/:/g/(bam-dam-gam) - ಸಕ್ರಿಯ ಅಂಗದ ಪ್ರಕಾರ ವಿರೋಧ - ಲ್ಯಾಬಿಯಲ್ - ಮುಂಭಾಗದ ನಾಲಿಗೆ - ಹಿಂಭಾಗದ ನಾಲಿಗೆ.

ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗುಂಪು ವಿರೋಧವಿದೆ - ಸ್ವರ / ವ್ಯಂಜನ (ಆದರೆ ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಲಬಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?)

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಡಿಪಿ / ಬಿ /

ಸೋಗ್ಲ್, ಲ್ಯಾಬಿಯಲ್, ಸ್ಟಾಪ್, ನಾನ್-ನಾಸಲ್, ಗದ್ದಲದ, ಧ್ವನಿ, ನಾನ್-ಪ್ಲೇಟಾಲಿಸಿಸ್.

ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಸಹ ಆಗಿರಬಹುದು:

ಪ್ರಮಾಣಾನುಗುಣ

(ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ಇತರರ ಸದಸ್ಯರು ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯೊಳಗಿನ ಇತರ ವಿರೋಧಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ.)

ಪ್ರತ್ಯೇಕಿತ (ಯಾವುದೇ ಅನುಪಾತವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ವಿರೋಧವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ)

ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಸಹ ಆಗಿರಬಹುದು:

ಶುದ್ಧ (ಸರಳ) ಸದಸ್ಯರು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ)

ಮಿಶ್ರಿತ (ಸಂಕೀರ್ಣ) ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ಹಲವಾರು ಡಿಪಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ)

NB!PHONEME ಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಧ್ವನಿ ಘಟಕವಾಗಿದ್ದು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಘಟಕಗಳ ಬಾಹ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದೆ.

15. ಫೋನೆಮ್ ಬದಲಾವಣೆ; ಫೋನೆಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳ ವಿತರಣೆ; ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಅಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಿತಿ.

ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫೋನೆಮ್ನ ಸಂಭವನೀಯ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ, LFS ಬೆಂಬಲಿಗರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಲೋಫೋನ್ಗಳು(ಕರೆ, ಛಾಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಗಳು) ಐಚ್ಛಿಕ ಆಯ್ಕೆಗಳುಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಯ್ಕೆಗಳು.

ಕಡ್ಡಾಯ - ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೆಳಗಿನ ಸ್ಥಾನಗಳು, ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ, ಫೋನೆಟಿಕ್ ಆಗಿ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ; ಬದಲಿ ಅಸಾಧ್ಯ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1 ಫೋನೆಮ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳು ಸಮಾನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಭಾಷೆಯ ಫೋನೆಟಿಕ್ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಅಲೋಫೋನ್ ಇದೆ - ನೀಡಿದ ಫೋನೆಮ್‌ನ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಇದು ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಕನಿಷ್ಠ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಅಲೋಫೋನ್ ಷರತ್ತುಗಳು.

ಸಂಯೋಜಿತ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಿಕ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳಿವೆ -

ಸಂಯೋಜಿತ - ನೆರೆಯ ಶಬ್ದಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ (ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇವುಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲ್ಯಾಬಿಲೈಸ್ಡ್)

ಸ್ಥಾನಿಕ - ಸ್ಥಾನದ ಆಯ್ಕೆಯು ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಐಚ್ಛಿಕ ಆಯ್ಕೆಗಳು - ಅಥವಾ ಫೋನೆಮ್‌ನ "ಉಚಿತ ವ್ಯತ್ಯಾಸ" - ಯಾವುದೇ ಪದದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಫೋನ್‌ಮ್ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಫೋನ್‌ಮೆಯ ವಿತರಣೆಯು ನೀಡಲಾದ ಫೋನೆಮ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತವಾಗಿದೆ. 1 ಫೋನ್‌ಮೆಯ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳು ಪೂರಕ ವಿತರಣಾ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿವೆ. 1 ಫೋನ್‌ಮೆಯ 2 ವಿಭಿನ್ನ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳು 1 ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ವಿತರಣೆಯ ವಿಧಗಳು:

1) ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ - 2 ಘಟಕಗಳು ಒಂದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಘಟಕಗಳ (ಕನಿಷ್ಠ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು) ಬಾಲ್-ಮಾಲ್, ತಕ್-ಟೋಕ್ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ

ವರ್ತನೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ. ನಾವು ವಿಭಿನ್ನ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ವಿತರಣೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

2) ಹೆಚ್ಚುವರಿ - 2 ಘಟಕಗಳು ಒಂದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಭೇಟಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವು ಯಾವಾಗಲೂ 1 ಮತ್ತು ಆ ಫೋನೆಮ್‌ನ ರೂಪಾಂತರಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ.

3) ಉಚಿತ ವ್ಯತ್ಯಾಸ - 2 ಘಟಕಗಳು 1 ಮತ್ತು ಅದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ನೀಡಿದ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಘಟಕಗಳು ಒಂದೇ ಘಟಕದ ರೂಪಾಂತರಗಳಾಗಿವೆ.

ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಒಂದೇ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಮಾತಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತವೆ.

ಫೋನ್ಮೆ- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ಕಡಿಮೆ ಧ್ವನಿ ಘಟಕ, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಘಾತಗಳ ಬಾಹ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದೆ.

ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳು

1)ಸಂವಿಧಾನಾತ್ಮಕ, ಅಥವಾ ಟೆಕ್ಟೋನಿಕ್. ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ, ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇದರಿಂದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳು).
2) ವಿಶಿಷ್ಟ, ಅಥವಾ ವಿಶಿಷ್ಟ. ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ಪದ-ತಾರತಮ್ಯದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ತೊಗಟೆ - ರಂಧ್ರ, ಅಥವಾ ರೂಪ-ವಿಶಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಕೈ - ಕೈ.

ಫೋನ್ಮೆ ವಿತರಣೆನೀಡಲಾದ ಫೋನೆಮ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಧ್ವನಿಮಾದ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳು ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿವೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ(ಅತಿಕ್ರಮಿಸದ) ವಿತರಣೆ (ಅಂದರೆ ಮೊದಲ ಅಂಶವು ಎರಡನೆಯದು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ).

ಐಚ್ಛಿಕ ಫೋನೆಮ್ ರೂಪಾಂತರಗಳ ವಿತರಣೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಅವುಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ಬಳಕೆಯ ವಲಯಗಳು ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಉಚಿತ ವ್ಯತ್ಯಾಸಅಥವಾ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಲ್ಲದ ಸಮಾನಾಂತರತೆ.

ಡಿಪಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ವಿರೋಧಗಳ ವಿಧಗಳು.

DPಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ವಿರೋಧದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.ಇವುಗಳು ಕೇವಲ ಒಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಫೋನೆಮ್ ಅನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳಾಗಿವೆ.

ವಿರೋಧಗಳ ವಿಧಗಳು (ಟ್ರುಬೆಟ್ಸ್ಕೊಯ್, ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲಗಳು)

-ಖಾಸಗಿ ವಿರೋಧಗಳು(1 ಸದಸ್ಯರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಧ್ವನಿರಹಿತ/ಧ್ವನಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿರೋಧದ ಸದಸ್ಯನನ್ನು MARKED ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

-ಸಮಾನ ವಿರೋಧ DP ಯ ಎರಡೂ ಅರ್ಥಗಳು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸಮಾನವಾಗಿವೆ, ಇತರರ ಸರಳ ನಿರಾಕರಣೆಯೂ ಅಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳೀಯ ಸರಣಿಗಳ ವಿರೋಧ - ವ್ಯಂಜನಗಳ ರಚನೆಯ ಸ್ಥಳ)

-ಕ್ರಮೇಣ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು-ಯಾವುದೇ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಸದಸ್ಯರು ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಣ್ಣ, ಅರೆ-ಉದ್ದ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಸ್ವರಗಳ ಏರಿಕೆ ಅಥವಾ ವಿರೋಧದಲ್ಲಿ ವಿರೋಧ.

Diff. pr.-pr., ಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ (ಅವಿಭಾಜ್ಯವಾದವುಗಳೂ ಇವೆ, ಅವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದನ್ನೂ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ). ವಿರುದ್ಧ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿಹ್ನೆಯು ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು ಈ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುವ ಧ್ವನಿಮಾ.

*ವಿರೋಧವನ್ನು (ವಿರೋಧ) ಹೀಗೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

1) ಪುನರಾವರ್ತನೆ. ಪ್ರಮಾಣಾನುಗುಣವಾದ (ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ವ್ಯಂಜನಗಳು) ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ

2) ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಶುದ್ಧ (ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ) ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ (ಹಲವಾರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ)

3) ಫೋನ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ. ಬೈನರಿ, 2 (ಟಿ-ಟಿ), ಟರ್ನರಿ, 3 (ಚಿತ್ರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಎನ್-ಟಿ-ಟು),

4) ಗುಣಮಟ್ಟದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ >ಖಾಸಗಿ (ಒಂದು ಫೋನೆಮ್ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಗುರುತಿಸದಿದ್ದರೆ, n., d-d, d-t) > ಕ್ರಮೇಣ ವಿರೋಧ(ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪದವಿ), ಸ್ವರ ಏರಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ: a-o-u

>ಸಮಾನವಾದ ಆಪ್.(ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುವಾಗ, ಆದರೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, n., p-t, p-f)

ಎ) ಪದದ ಒತ್ತಡ

ಧ್ವನಿ ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳು:

ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳು:

1) ಪದ ರಚನೆ (

ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು, ಇದು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ ದ್ವಿತೀಯ, ದುರ್ಬಲ . ಅದು.

ಉಚಿತ

ಮೊಬೈಲ್ ಚಲನರಹಿತ

ಬೌಂಡ್ (ಸ್ಥಿರ)

ಬಿ) ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ (ಅಥವಾ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಸ್ವರ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಧ್ವನಿ )

ಒಂದೇ ಪದರದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ಧ್ವನಿಯ ತೀವ್ರತೆಯ ಪಿಚ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ನಿಯಮಿತ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಚೀನೀ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಪದಗಳು 4 ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: 1) ಮಟ್ಟ, 2) ಏರುತ್ತಿರುವ, 3) ಬೀಳುವಿಕೆ-ಏರಿಕೆ, 4) ಬೀಳುವಿಕೆ. ವಿಯೆಟ್ನಾಮೀಸ್ನಲ್ಲಿ 6 ಟೋನ್ಗಳಿವೆ (+ ಕ್ರಮೇಣ ಅವರೋಹಣ ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅವರೋಹಣ).

ಟೋನಲ್ (ಪಾಲಿಟೋನಿಕ್) ಭಾಷೆಗಳು- ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು. ಏಕತಾನತೆಯ- ಇದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದೊಳಗೆ ಟೋನ್ ಚಲನೆಯ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಪಾಲಿಟೋನಿಕ್ ಪದಗಳು ಸೇರಿವೆಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ರಚನೆಯ ಭಾಷೆಗಳು (ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಸ್ಥಿರವಾದ ಧ್ವನಿ ರಚನೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಮಾತಿನ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆ ಅಥವಾ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ), ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಇತರವುಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇದೆ ನಿಖರವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ಪಿಚ್‌ನ ಮೃದುವಾದ ಚಲನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ (ಏರುತ್ತಿರುವ ಅಥವಾ ಬೀಳುವಿಕೆ), ಮತ್ತು ಗ್ರಾವಿಸ್, ಇದರಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದೊಳಗಿನ ಸ್ವರವು ಮತ್ತೆ ಏರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಅತಿ ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಏರುತ್ತದೆ.

ಬಿ) ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸ್ವರ

ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಘಟಕಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಗಮನಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಸೋಡಿಕ್ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳು.

ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಮಧುರ- ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರದ ಚಲನೆ (ಏರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು), ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಭಾಗಗಳ ನಾದದ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ. ನಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಭಜಿಸುವುದು. ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಇಳಿಕೆ ಸಂದೇಶದ ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಳವು ಚಿಂತನೆಯ ಅಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೆಲೋಡಿಕಾ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಹೇಳಿಕೆಯ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಧ್ವನಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಪದಗುಚ್ಛದ ಒತ್ತಡ. ಇದರ ತಟಸ್ಥ ವೈವಿಧ್ಯ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಒತ್ತಡ(Shcherba) ಸಿಂಟಾಗ್ಮಾಸ್ನ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಸಂಘಟನೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಸಿಂಟಾಗ್ಮಾ – ಮಾತಿನ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿನ ಸಾಮೀಪ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ಒಂದುಗೂಡಿಸಿದ ಪದಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು. RL ನಲ್ಲಿ, ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಒತ್ತಡವು ಸಿಂಟ್ಯಾಗ್‌ನ ಕೊನೆಯ ಪದವನ್ನು (ಫಂಕ್ಷನ್ ಪದವಲ್ಲ) ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೀಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಪದದ ಒತ್ತಡದ ನಡುವೆ ಕೆಲವು ಹಂತಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ತಾರ್ಕಿಕ ಒತ್ತಡಭಾಷಣದ ವಿಷಯದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ ಹೇಳಿಕೆಯ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳ ವಿಶೇಷ ಹೈಲೈಟ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ I. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಒತ್ತಡದ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಢಿಗಳಿಂದ ವಿಚಲನವಾಗಿ.ತಾರ್ಕಿಕ ವೈ. ಮೌಖಿಕ ಒತ್ತಡದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸಹ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಬಹುದು ("ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ತಿನ್ನುವ ನಂತರ?")

ಧ್ವನಿಯ ಮೂರನೇ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಮಾತಿನ ವೇಗ, ನಿಧಾನ ಮತ್ತು ವೇಗ.

ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ (ಒಂದು ರೀತಿಯ ತಾರ್ಕಿಕ ವೈ.) ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ಪದಗಳು (ಒತ್ತಡದ ಒತ್ತಡ). ಗತಿ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಧ್ವನಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು - ವಿರಾಮಗೊಳಿಸುತ್ತಿದೆ- ವಿರಾಮಗಳ ನಿಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಅವಧಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಶ್ರೇಣಿ, ಮತ್ತು ಅವು ಮಾತಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಟಿಂಬ್ರೆ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು.

ಧ್ವನಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ನಿಕಟವಾಗಿ ಹೆಣೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂತಃಕರಣದ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಕಾರ್ಯಗಳು:

1) ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳ ಅಂತಃಕರಣ. ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಪದದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಈ ಪದವು ವಾಕ್ಯದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಆರಂಭದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಹೆಚ್ಚಳವು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪದವು ಕೊನೆಯದಾಗಿದ್ದರೆ, ಇಡೀ ವಾಕ್ಯವು ಸ್ವರದ ಏರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ (ಪ್ರಶ್ನೆ ಪದವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ), ಸುಮಧುರ ಮಾದರಿಯು ನಿರೂಪಣಾ ವಾಕ್ಯಗಳ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕತೆಯನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಪದ ಕ್ರಮದಿಂದ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಧ್ವನಿಯು ಕಡ್ಡಾಯವಲ್ಲ.

2) ಎಣಿಕೆಯ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ಅಂತಃಕರಣಸರಣಿಯ ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯರ ಮೇಲೆ ಧ್ವನಿಯ ಏಕರೂಪದ ಚಲನೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಸರಣಿಯ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ವಿರಾಮಗಳು.

3) ಇಂಟೋನೇಷನ್ ಪಕ್ಕದಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ವಿರಾಮದಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕೇಳುಗರು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಪದಕ್ಕೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಆರೋಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಖ್ಯೆ 21. ಪದದ ಒತ್ತಡ. ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳು. ಪದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳ. ಪ್ರೋಕ್ಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎನ್ಕ್ಲಿಟಿಕ್ಸ್.

ಮೌಖಿಕ ಒತ್ತಡವು ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ (ಅಥವಾ ಗಮನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಪದಗಳ ಗುಂಪು) ಕೆಲವು ಧ್ವನಿ ವಿಧಾನಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇತರ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ. ಒತ್ತಡವನ್ನು ಒಯ್ಯುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ. ಉಳಿದವರು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿಲ್ಲ.

ಧ್ವನಿ ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳು:

ಡೈನಾಮಿಕ್, ಅಥವಾ ಬಲಶಾಲಿ (ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ)

ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ (ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಉದ್ದ)

ಸಂಗೀತ, ಅಥವಾ ಟಾನಿಕ್ (ಸ್ವರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ)

ಗುಣಾತ್ಮಕ (ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಶಬ್ದಗಳ ವಿಶೇಷ ಗುಣಮಟ್ಟ).

ಧ್ವನಿ ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳು:

4) ಪದ ರಚನೆ (ಮೊನೊಸೈಲಾಬಿಕ್ ಮತ್ತು ಪಾಲಿಸೈಲಾಬಿಕ್ ಪದಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ಒತ್ತಡವು ಪದದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ "ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ" ಸೂಚಕ, ನೆರೆಯ ಪದಗಳ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ). ಈ ಕಾರ್ಯದ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕರಣವೆಂದರೆ "ಶೃಂಗ-ರೂಪಿಸುವ" (ಟ್ರುಬೆಟ್ಸ್ಕೊಯ್): ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಪದದ ಶೃಂಗವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಈ ಶೃಂಗದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿವೆ.

5) ವಿಶಿಷ್ಟ (ಪದ- ಮತ್ತು ರೂಪ-ವಿಶಿಷ್ಟ) - ಉಚಿತ ಒತ್ತಡವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ, ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅದರ ರೂಪಗಳು, ಒಂದೇ ಫೋನೆಮಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

6) ಪದ-ಡಿಲಿಮಿಟಿಂಗ್ (ಡಿಲಿಮಿಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ "ಬಾರ್ಡರ್ ಸಿಗ್ನಲ್" ಕಾರ್ಯ") - ಸ್ಥಿರ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ, ಗಡಿ (ಆರಂಭಿಕ ಅಥವಾ ಅಂತಿಮ) ಪದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಗಡಿಯ ಸಾಮೀಪ್ಯದ ಸೂಚಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

RY ನಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಗುಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶದಿಂದ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಒತ್ತಡದ ಸ್ವರದ ಟಿಂಬ್ರೆ ಬಣ್ಣ.

ಒಂದೇ ಪದದ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಸಂಬಂಧವಿದೆ. ಆದರೆ ಪದದ ಒತ್ತಡವು ಏಕಾಕ್ಷರ ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. RY ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಯಾವುದೇ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಿರೋಧವು ಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಒತ್ತಡದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮತ್ತು "ಯುನೈಟೆಡ್" ಘಟಕವು ಯಾವಾಗಲೂ ಆರ್ಥೋಗ್ರಫಿ ಬಳಸುವ ಪದದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ನಾವು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: t.z ನೊಂದಿಗೆ "ಕಿಟಕಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ". ಒತ್ತಡ ಒಂದು ಪದ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಒತ್ತು ಇದೆ . ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ವಿರಾಮದ ಅಸಾಧ್ಯತೆಯಿಂದ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಪದ.

ಪದಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಕ್ಲಿಟಿಕ್ಸ್ . (ಕೆಳಗೆ, ಹೌದು, ಅದೇ, ತಿನ್ನುವೆ, ಎಂಬುದನ್ನು). ಒತ್ತುವ ಪದದ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಪ್ರೋಕ್ಲಿಟಿಕ್ಸ್ (ಹೌದು, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ)ಮತ್ತು ಎನ್ಕ್ಲಿಟಿಕ್ಸ್ (ಏಕೆ, ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ) ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಪದದ ಒತ್ತು (ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ) ಬದಲಾಗುವ ಪ್ರೋಕ್ಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಇವೆ. ಬಹುಪಾಲು, ಕ್ಲಿಟಿಕ್ಸ್ ಕಾರ್ಯ ಪದಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಅವು "ಅರೆ-ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ" ಆಗಿರಬಹುದು - ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಅಥವಾ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ವಿಶೇಷ ರೂಪಗಳು). ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕ್ಲಿಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ಪದದ ಫೋನೆಮಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಕತಾಳೀಯತೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಹೇಗೆ" ಎಂಬ ಸಂಯೋಗ ಮತ್ತು "ಹೇಗೆ" ಎಂಬ ಸರ್ವನಾಮವು ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಹಿರಿಯರಾಗಿ, ಅವರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ).

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಡ ಇರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡಗಳು ಅಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ತಿನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು, ಇದು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ ದ್ವಿತೀಯ, ದುರ್ಬಲ . ಅದು.ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತಡದಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪದದ ಏಕತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ; ದ್ವಿತೀಯಕ ಒತ್ತಡದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಕೆಲವು ವಿಭಾಗವನ್ನು ಒಂದೇ ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಫೋನೆಟಿಕ್ ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ದ್ವಿತೀಯಕ ಒತ್ತಡವು ದೀರ್ಘ ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಜರ್ಮನಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ದ್ವಿತೀಯಕ ಒತ್ತಡಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಪದದ ಒತ್ತಡವು ಉಚಿತ ಅಥವಾ ಬೌಂಡ್ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಉಚಿತ- ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪದದ ಯಾವುದೇ (ಆರಂಭಿಕ, ಮಧ್ಯಮ, ಅಂತಿಮ) ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಬಹುದಾದ ಆ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡ. ಪ್ರತಿ ಪದದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿ ವ್ಯಾಕರಣದ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಡೆತಡೆಗಳು (tvOrog-tvorOg) ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಉಚಿತ ಒತ್ತಡ ಇರಬಹುದು ಮೊಬೈಲ್(ಗಡ್ಡ-ಗಡ್ಡ-ಗಡ್ಡ-ಗಡ್ಡ-ಗಡ್ಡ) ಮತ್ತು ಚಲನರಹಿತ(ಬಟಾಣಿ-ಬಟಾಣಿ-ಬಟಾಣಿ-ಒಗೊರೊಶಿಟ್-ಬಟಾಣಿ) ಪದ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ.

ಮುಕ್ತ ಒತ್ತಡವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳವು ಅದರ ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಬೌಂಡ್ (ಸ್ಥಿರ)) - ಆ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವು ಯಾವಾಗಲೂ/ಬಹುತೇಕ ಯಾವಾಗಲೂ 9 ರಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದದ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಆರಂಭಿಕ, ಅಂತಿಮ, ಅಂತಿಮ, ಇತ್ಯಾದಿ)

ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳವು ಪದದ ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪದದ ಗಡಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಗಡಿಯ ಸಾಮೀಪ್ಯದ ಸೂಚಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಒತ್ತಡದ ವ್ಯಾಪಕ ವಿತರಣೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಕೆಲವು ಭಾಷೆಗಳು ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ (ಪಾಲಿಯೊ-ಏಷ್ಯನ್, ಕೆಲವು ತುಂಗಸ್-ಮಂಚು).

ಭಾಷೆಯ ಘಟಕವಾಗಿ ಪದ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿ ಎಂಬುದು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶ. ಶಬ್ದಕೋಶವು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಒಂದು ಪದವು ಎರಡು ಬದಿಯ ಘಟಕವಾಗಿದ್ದು ಅದು ವಿಷಯದ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ನೂರಾರು ಸಾವಿರ, ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ... ಶಬ್ದಕೋಶವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.

ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಫಿಯು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳ ಸಂಗ್ರಹ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸೆಮಾಸಿಯಾಲಜಿ ಅರ್ಥದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪದವು ನಮಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಚಿತ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಘಟಕವಾಗಿದೆ (ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ).

ಪದ vs. ಮಾರ್ಫೀಮ್.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅಮೂರ್ತ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು
ಪರಿಚಯ
ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಭಾಷಣ ಸಂವಹನಗಳ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯುನ್ನತ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದು ಶ್ರೀಮಂತ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಫಂಡ್, ಆದೇಶಿತ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:
1. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕತೆ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್;
2. ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಬಂಧಿಸುವ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕ್ರೋಡೀಕರಣ, ಅಂದರೆ. ನಿಘಂಟುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆ;
ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ರೂಪಾಂತರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳು ಸೇರಿವೆ.
. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳು (ಉಪಭಾಷೆಗಳು) ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಭೇದಗಳಾಗಿವೆ, ಇದು ಹಳ್ಳಿಗರ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ.
. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಬಳಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.
. ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯು ಅಶಿಕ್ಷಿತ ನಗರವಾಸಿಗಳ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.
ಕಳೆದ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ರೂಪಾಂತರಗಳ ನಡುವೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳು.
1) ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ರಚನೆ (10-11 ಶತಮಾನಗಳು);
2) ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ (11-17 ಶತಮಾನಗಳು);
3) 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ;
4) ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ (ಪುಷ್ಕಿನ್‌ನಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ);
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯು ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ: ಶಬ್ದಗಳು, ಒತ್ತಡ, ಧ್ವನಿ, ಪದಗಳು, ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳು, ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರಚನೆಗಳು. ರೂಢಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಅದರ ಹುಟ್ಟು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ರೂಢಿಗೆ ಋಣಿಯಾಗಿದೆ. ರೂಢಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ಆಸ್ತಿ ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಿಕರು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರ ಮೇಲೆ ಬಂಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ರೂಢಿಗಳ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಾವು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಬಹುದು: ಅವುಗಳ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ರೂಢಿಗಳು ಸ್ಥಿರವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರೆ, ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವಿನ ಭಾಷಾ ಸಂಪರ್ಕವು ಭಂಗವಾಗುತ್ತದೆ. ರೂಢಿಗಳ ಸ್ಥಿರತೆಯು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ನಿರಂತರತೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಬಲ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ನ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರೂಢಿಗಳ ಸ್ಥಿರತೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಪೇಕ್ಷವಾಗಿದೆ. ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು, ಸ್ಥಳೀಯ ಉಪಭಾಷೆಗಳು, ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪುಗಳು, ಎರವಲುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲದರಂತೆ ರೂಢಿಯು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಆದರೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಕೆಲವು ರೂಢಿಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇದರರ್ಥ ಒಂದೇ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅರ್ಥ, ಅದೇ ಮಾನವ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳು, ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಭಿನ್ನ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.
19 ನೇ ಮತ್ತು 20 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಕಠಿಣತೆಯು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಡ್ಡಾಯ ಸಂಕೇತವಾಯಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ರೂಢಿಯು ಅದರ ಕಡ್ಡಾಯ ಸ್ವಭಾವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸು ಆಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸರಿಯಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾರ್ಮ್ ಎನ್ನುವುದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಏಕರೂಪದ, ಅನುಕರಣೀಯ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅದರ ಭಾಷಣ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯ, ನೇರ ಭಾಷಣ, ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಕೆಲವು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರಿಂದ ರೂಢಿಯ ಸ್ಥಾಪನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆಡುಭಾಷೆ, ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮ್ಯ ಅಂಶಗಳ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ನುಗ್ಗುವಿಕೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ರೂಢಿಯ ಅನುಸರಣೆಯಾಗಿದ್ದು, ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಾವು ಬಳಸುವ ಮೌಖಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ - ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿರಲು.
ರೂಢಿಯು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರಬಹುದು (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಇಂಪರೆಟಿವಸ್ - ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಇತ್ಯರ್ಥವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಡಿಸ್ಪೊಸಿಟಿವ್ - ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದು). ಕಡ್ಡಾಯವಾದ ರೂಢಿಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಕಳಪೆ ಆಜ್ಞೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ಅವನತಿ, ಸಂಯೋಗ, ಸೇರಿದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ವ್ಯಾಕರಣದ ಲಿಂಗ, ಕೆಲವು ರೂಪಗಳಲ್ಲಿನ ಒತ್ತಡದ ರೂಢಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇತ್ಯರ್ಥದ ರೂಢಿಯು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ - ಶೈಲಿಯ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಟಸ್ಥ.
ಆರ್ಥೋಪಿಕ್, ಅಕ್ಸೆಂಟಲಾಜಿಕಲ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತ ರೂಢಿಗಳಿವೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸರಿಯಾದ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ರೂಢಿಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಇದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ರೂಢಿಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ನಿಘಂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ ಈ ನ್ಯೂನತೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬಹುದು.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ರಚನೆ
ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿಲ್ಲ. ಅವು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲಗಳು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮದ ಭಾಷೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಆಧುನಿಕ ಬಳಕೆ, ಲೈವ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳಿಂದ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
ಹೀಗಾಗಿ, ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಾಂತರಗಳ ನಿಘಂಟಿನ ಕಂಪೈಲರ್‌ಗಳು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ರಷ್ಯನ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ:
1) ವ್ಯಾಕರಣದ ಏರಿಳಿತಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ, ಇದನ್ನು 1961-1972ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ಕಲಾತ್ಮಕ ಗದ್ಯದ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ;
2) 60-70 ರ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ವಸ್ತುಗಳು. ಒಟ್ಟು ಮಾದರಿಯು ನೂರು ಸಾವಿರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ;
3) ಆಧುನಿಕ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್;
4) ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳಿಂದ ವಸ್ತುಗಳು;
5) ಎಲ್ಲಾ ಆಧುನಿಕ ನಿಘಂಟುಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಾಂತರಗಳ ವಿಶೇಷ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಂದ ಡೇಟಾ.
ನಿಘಂಟಿನ ಸಂಕಲನಕಾರರು ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ರೂಢಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು, ಯಾವುದನ್ನು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವುದನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅಪಾರ ಪ್ರಮಾಣದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದರು.
ನೀವು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೀರಿ: ಯಾವಾಗ ಅಥವಾ ಯಾವಾಗ? ಎಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಿ? ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ?
ಯಾವಾಗ, ಎಲ್ಲಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ?
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವರಗಳು, ಸೊನೊರಂಟ್ ವ್ಯಂಜನಗಳು (p, l, m, n) ಮೊದಲು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಜಿ ಅಕ್ಷರ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ [g] ಅನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ: ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ, ಗ್ನೋಮ್, ಗುಡುಗು, ಹಮ್, ಉಗುರು. ಧ್ವನಿ [g] ರೂಪುಗೊಂಡಾಗ, ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗವು ಮೃದುವಾದ ಅಂಗುಳಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ; ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟ ಗಾಳಿಯ ಹರಿವು ಮಾತಿನ ಮುಚ್ಚಿದ ಅಂಗಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಶಬ್ದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಧ್ವನಿ [g] ಅನ್ನು ಸ್ಫೋಟಕ, ತತ್ಕ್ಷಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಡಾನ್ ಸೇರಿದಂತೆ ದಕ್ಷಿಣ ರಷ್ಯನ್ ಉಪಭಾಷೆಗಳು [g] ಸ್ಲಾಟ್‌ನಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಒಂದು ಸ್ಲಿಟ್ [ಆರ್] ರೂಪುಗೊಂಡಾಗ, ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗವು ಮುಚ್ಚುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೃದುವಾದ ಅಂಗುಳಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಅಂತರವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಾತಿನ ಪಕ್ಕದ ಅಂಗಗಳ ಅಂಚುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟ ಗಾಳಿಯ ಘರ್ಷಣೆಯಿಂದ ಶಬ್ದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಧ್ವನಿಯನ್ನು "u" ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ (ಅಪರೂಪದ ವಿನಾಯಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ), [g] plosive ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಪವಾದವೆಂದರೆ ಪರೋಕ್ಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ದೇವರು ಎಂಬ ಪದ: ದೇವರು, ದೇವರು, ದೇವರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಂತರ, ಯಾವಾಗಲೂ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ [g] fricative ಅನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು: bo[g]a, bo[g]om, about bo[g]e, ino[g]da, then[g]da, all[g]da.
ಬಹುಮತವು ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೂಢಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು.
ಪದಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಧ್ವನಿ [g], ಇತರ ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳಂತೆ, ಕಿವುಡಾಗುತ್ತದೆ: ತೀರ[g]a - bere[k], ಆದರೆ[g]a - but[k], la[g]u - la[ ಕೆ]. ದಕ್ಷಿಣ ರಷ್ಯನ್ ಉಪಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ [g] ಪದಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿರಹಿತ ವ್ಯಂಜನವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ [k] ನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ [x] ನಲ್ಲಿ: ಬೆರೆ[g]a - bere[x], ಆದರೆ [g]a - ಆದರೆ[x].
ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದು ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ರೂಢಿಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಅಂದರೆ, [g] ಬದಲಿಗೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆ [g], ಇತರ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪದಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ಹೀಗಾಗಿ, ಎರವಲು ಪಡೆದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, [e] ಗಿಂತ ಮೊದಲು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ka[t"]et, ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ[t"]et, [t"]ಥಿಯರಿ, [d"]emon, [d"]espot, [n "]ನರಗಳು , [s"]ವಿಭಾಗ, [s"]ಸರಣಿ, mu[z"]ey, ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ [z"]eta, [r"]enta, [r"]ector.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲದ ಹಲವಾರು ಪದಗಳಲ್ಲಿ, [e] ಮೊದಲು ವ್ಯಂಜನಗಳ ದೃಢತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ: sh[te]psel, o[te]l, s[te]nd, ko[de]ks, mo[ de]l, ka[re], kash [ne], e[ne]rgia, mor[ze], k[re]do, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಹೇಗೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ? ನಾವು "ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ" ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ: a) ಅಪಧಮನಿ [te ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಆ], ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ [ಅವು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. te], ಶ್ಯಾಮಲೆ [ne], ಜಡ [ne], ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧ ಆಹಾರ [se], ಮಾನದಂಡ [te ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಆ], ಪೋರ್ಟ್ ವೈನ್ [ve ಮತ್ತು ext. ve], ಪ್ರಗತಿ [ಮರು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಮರು], ತಂತ್ರಜ್ಞ [ಆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. te], ವಿಷಯ [te], ಓವರ್ ಕೋಟ್ [ಅಲ್ಲ]; ಬಿ) ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ [te], ಡೀಗ್ಯಾಸಿಂಗ್ [ಡಿ ಮತ್ತು ಡಿ], ಡೀನ್ [ಡಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಡಿ], ಡೆಮೊಬಿಲೈಸೇಶನ್ [ಡಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. de], ತೀವ್ರ [te], ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ [te], ನಿದರ್ಶನ [ze ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ze].
ವಿವಿಧ ಪ್ರಮಾಣಕ ನಿಘಂಟುಗಳ ಸೂಚಕಗಳು ಮೂರು ಡಿಗ್ರಿ ರೂಢಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ:
1 ನೇ ಪದವಿಯ ರೂಢಿ - ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ, ಕಠಿಣ, ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ;
2 ನೇ ಪದವಿಯ ರೂಢಿಯು ತಟಸ್ಥವಾಗಿದೆ, ಸಮಾನ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ;
3 ನೇ ಪದವಿಯ ರೂಢಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ರೂಪಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಅದರ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ರೂಢಿಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮಾತು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಹರಿವಿನಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ತನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ನಡೆಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನಗಳು (ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನ) ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ (ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂವಹನ) ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಬಹುದು. ರೂಢಿಯು ಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂದು ವಿಭಜಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಸಂವಹನದ ಅನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳಲ್ಲಿನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯು ನೈಸರ್ಗಿಕ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡುವವರ ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಹೊಸ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ, ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸುಧಾರಣೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಅದರ ರೂಢಿಗಳ ನಿರಂತರ ನವೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ರೂಢಿಗಳ ವಿಧಗಳು
ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಮಾನದಂಡಗಳು.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅದು ಯಾವುದೇ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿರಬಹುದು.
ಇತರ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಫ್ರೆಂಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯದು ಮತ್ತು ಪೋಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯಿಂದ ಎರಡನೆಯದು.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ (ಮೂಲ, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ, ಪ್ರತ್ಯಯ, ಅಂತ್ಯ). ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಪದದ ಯಾವುದೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡ ಬೀಳಬಹುದು.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು (ಪದದ ಎಲ್ಲಾ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಒಂದೇ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಚಲಿಸಬಲ್ಲದು (ಪದವು ಬದಲಾದಾಗ, ಒತ್ತಡವು ಅದರ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ).
ನಾಮಪದವು ಕೆಲವು ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಲಾಕ್‌ಸ್ಮಿತ್-ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ಸ್, ಟೆನರ್-ಟೆನರ್ಸ್), ನಂತರ ಒಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ - ಚಲಿಸಬಲ್ಲ.
ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಒತ್ತು ನೀಡುವಾಗ "ಹತ್ತಿ", "ಹಿಟ್ಟು", "ಆರ್ಗನ್", "ಅಟ್ಲಾಸ್", "ಸೋರ್" ಪದಗಳು ಹತ್ತು ಪದಗಳಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ: ಹತ್ತಿ - ಹತ್ತಿ, ಹಿಟ್ಟು - ಹಿಟ್ಟು, ಅಂಗ - ಅಂಗ, ಅಟ್ಲಾಸ್ - ಅಟ್ಲಾಸ್, ಸೋರ್ - ಏರಿಸು . ಅಂತಹ ಪದಗಳನ್ನು ಹೋಮೋಗ್ರಾಫ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
"ಕೈಗಳು" ಮತ್ತು "ಪದಗಳು" ಪದಗಳಿಗೆ, ಒತ್ತಡವು ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: ಕೈಗಳು ನಾಮಕರಣ ಬಹುವಚನ, ಮತ್ತು ಕೈಗಳು ಜೆನಿಟಿವ್ ಏಕವಚನ.
"ಪ್ರೋಟೀನ್", "ಕುಡಿದ", "ನನ್ನ" ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವು ಪದಗಳ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಪ್ರೋಟೀನ್ ಅಳಿಲು ಪದದ ಮೂಲ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೋಟೀನ್ ಒಂದು ಘಟಕವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಪದದ ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಮೊಟ್ಟೆ ಅಥವಾ ಕಣ್ಣಿನ ಭಾಗ. "ಒತ್ತಡದ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆರ್.ಎ.ಅವನೆಸೊವ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪ್ರಾಚೀನ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿಯರಿಗೆ ಓದುವ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತು ನೀಡಬೇಕು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿರುವವರಿಗೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡದಂತೆ ಎಲ್ಲಿ ಒತ್ತು ನೀಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವು ಪದಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸ್ಫೋಟಕ - ಸ್ಫೋಟಕ, ಡ್ರೈವ್ - ಡ್ರೈವ್, ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್ - ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್, ಒಪ್ಪಂದ - ಒಪ್ಪಂದ, ಮಾಂಸದ ಚೆಂಡುಗಳು - ಮಾಂಸದ ಚೆಂಡುಗಳು.
ಅಂತಹ ಏರಿಳಿತಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಹೇಗೆ?
1. ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಎರಡೂ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥ "ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಪುರಾಣದಲ್ಲಿ - ಮಂಜು ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ಆಕಳಿಕೆ ಪ್ರಪಾತ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ಬಂದವು" ಮತ್ತು ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ - "ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಗೊಂದಲ", ಮೊನಚಾದ - "ಹಲ್ಲಿನಂತೆ, ಹಲ್ಲಿನಂತೆ" ಮತ್ತು ಮೊನಚಾದ - - "ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ."
ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಜನರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಕಾಲು ಪದವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ: 1) ಕಾಲು - "ನಗರದ ಒಂದು ಭಾಗ, ನಾಲ್ಕು ಛೇದಿಸುವ ಬೀದಿಗಳಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ" ಮತ್ತು 2) ಕಾಲು - "ವರ್ಷದ ಕಾಲು (ಮೂರು ತಿಂಗಳು)." ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ದೋಷವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ವಾರ್ಟರ್ ಪದವು ಎರಡೂ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
2. ಪದವು ಜಾನಪದ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸೂಚಿಸಿದರೆ ಎರಡೂ ಒತ್ತಡಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೋಲಿಸಿ: ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ - ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮೊದಲ - ಮೊದಲ, ರೇಷ್ಮೆ - ರೇಷ್ಮೆ, ಬೆಳ್ಳಿ - ಬೆಳ್ಳಿ.
ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಆಯ್ಕೆಗಳ ಭವಿಷ್ಯವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಒತ್ತು ನೀಡುವಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ರೂಢಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ವಿಶೇಷ ನಿಘಂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟಿನ" ಸಹಾಯವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಇದು ಪ್ರಮಾಣಕ ಗುರುತುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ (ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಏಕೀಕೃತ), ಇದು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
1. ಸಮಾನ ಆಯ್ಕೆಗಳು. ಅವರು ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಒಂದಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು: ಅಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಲೆಗಳು; ಸ್ಪಾರ್ಕ್ಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪಾರ್ಕ್ಲಿಂಗ್; ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ; ನಾಡದೋಣಿ ಮತ್ತು ನಾಡದೋಣಿ; ವೇಷಭೂಷಣ ಆಭರಣಗಳು ಮತ್ತು ವೇಷಭೂಷಣ ಆಭರಣಗಳು; ಸಾಲ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಸಾಲ್ಮನ್. ಸರಿಯಾದತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಈ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.
2. ರೂಢಿಯ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ:
ಎ) ಕಸ "ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ" (ಹೆಚ್ಚುವರಿ): ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್; ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನೀಡಿದೆ ಕೊಟ್ಟರು; ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೌಡಿನ್; ಅಡುಗೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಡುಗೆ. ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವೆಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಸರಿಯಾದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
ಬಿ) ಗುರುತು "ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿ ಹಳತಾಗಿದೆ" (ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ): ಉದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಹಳತಾಗಿದೆ ಉದ್ಯಮ; ಸಿದ್ಧವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಹಳತಾಗಿದೆ ಸಿದ್ಧವಾಯಿತು; ಬೂಟಾಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹಳತಾಗಿದೆ ಬೂಟಾಟಿಕೆ.
ಪೊಮೆಟ್ಟಾ ಅವರು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಆಯ್ಕೆಯು ಕ್ರಮೇಣ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಹಿಂದೆ ಅದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು.
ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಗೆ ಹೊರತಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳೂ ಸೇರಿವೆ. ಈ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು, ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ನಿಷೇಧಿತ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ:
1) "ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ" (ಶಿಫಾರಸು ಅಲ್ಲ) - ವರ್ಣಮಾಲೆ! rec ಅಲ್ಲ. -- ವರ್ಣಮಾಲೆ; ಮುದ್ದಿಸು! rec ಅಲ್ಲ. ಮುದ್ದು; ಹದಿಹರೆಯದ! rec ಅಲ್ಲ. ಹದಿಹರೆಯದವರು; ಒಪ್ಪಂದ! rec ಅಲ್ಲ. ನೆಗೋಬಲ್.
ಈ ಕಸವು "ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ" ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು (ರೆಕ್. ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ). ಈ ಗುರುತು ಹೊಂದಿರುವ ರೂಪಾಂತರಗಳು ಹಿಂದಿನ ರೂಢಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಇಂದು ಅವರು ರೂಢಿಯನ್ನು ಮೀರಿದ್ದಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸಂಭಾಷಣೆ! rec ಅಲ್ಲ. ಹಳತಾಗಿದೆ ಸಂಭಾಷಣೆ; ಅಂಚು! rec ಅಲ್ಲ. ಹಳತಾಗಿದೆ ಬಿಂದು; ರಿವಾಲ್ವರ್! rec ಅಲ್ಲ. ಹಳತಾಗಿದೆ ರಿವಾಲ್ವರ್; ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ನರು! rec ಅಲ್ಲ. ಹಳತಾಗಿದೆ ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ನರು;
2) "ತಪ್ಪು" (ತಪ್ಪು) - ಕ್ರೀಡಾಪಟು! ಸರಿಯಿಲ್ಲ. ಕ್ರೀಡಾಪಟು; ಸರಿಯಿಲ್ಲ. ಕ್ರೀಡಾಪಟು; ಅಡಿಗೆ! ಸರಿಯಿಲ್ಲ. ಅಡಿಗೆ; ಒಪ್ಪಂದ! ಸರಿಯಿಲ್ಲ. ಒಪ್ಪಂದ; ಬೇಟೆ! ಸರಿಯಿಲ್ಲ. ಗಣಿಗಾರಿಕೆ;
3) "ತೀವ್ರ ತಪ್ಪು" (ಸಮಗ್ರ ತಪ್ಪು) - ದಾಖಲೆ! ತೀವ್ರ ತಪ್ಪು. ದಾಖಲೆ; ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು! ತೀವ್ರ ತಪ್ಪು. ಇಂಜಿನಿಯರ್; ಉಪಕರಣ! ತೀವ್ರ ತಪ್ಪು. ಉಪಕರಣ; ಮನವಿ! ತೀವ್ರ ತಪ್ಪು, ಮನವಿ.
ಯಾರ ಭಾಷಣವು ಅನುಕರಣೀಯವಾಗಿರಬೇಕೋ ಅವರು ನಿಷೇಧಿತ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು.
ಹಲವಾರು ಒತ್ತಡದ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಬಳಕೆಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಒತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಸಂಕುಚಿತ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪದಗಳಿವೆ; ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಘಂಟು ಈ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಡಬ್ಬಿಂಗ್, -ಎ \ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ. ಭಾಷಣ ಡಬ್ಬಿಂಗ್
ವೃತ್ತಿಪರರಲ್ಲಿ ಸ್ಪಾರ್ಕ್ \ ಮಾತಿನ ಕಿಡಿ
ಅಮೋನಿಯ, -a \ ಅಮೋನಿಯ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು
ವೈದ್ಯರಲ್ಲಿ ಅಪಸ್ಮಾರ \ ಅಪಸ್ಮಾರ
ಸಿರಿಂಜ್, -, pl. ವೈದ್ಯರ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ -s, ev \. ಸಿರಿಂಜ್, ಬಹುವಚನ -s, -s.
ಕೊಳಲು, -ಅಯಾ, -ಓ \ ಸಂಗೀತಗಾರರಿಗೆ ಕೊಳಲು ಇದೆ
ದಿಕ್ಸೂಚಿ, -a, pl. -s, -oe \ ನಾವಿಕರು ದಿಕ್ಸೂಚಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ರೂಢಿಗಳು.
ಆರ್ಥೋಪಿ (ಆರ್ಥೋಸ್ - "ನೇರ, ಸರಿಯಾದ", ಎಪೋಸ್ - "ಭಾಷಣ") ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಆರ್ಥೋಪಿಯು ಕೆಲವು ಫೋನೆಟಿಕ್ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರ ಶಬ್ದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳು, ಪದಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ರೂಢಿಗಳು 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡವು. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಫೋನೆಟಿಕ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಆದರೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ.
ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಕಾಗುಣಿತದಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಲಿಕೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವವರು ಪದಗಳನ್ನು ಅವರು ಬರೆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಮೇಣ ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಪರಿಚಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪತ್ರದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು [ಅದು], ಸಹಜವಾಗಿ, [shto], kone[sh]o, big[shov] ಬದಲಿಗೆ ದೊಡ್ಡ[ogo] ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ರೂಢಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಚಲನಗಳು, ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತವೆ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹೊಸ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ರೂಪಾಂತರಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಅದು ನಂತರ ರೂಢಿಯಾಗಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಳೆಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಣ -s ಅನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೋರಾಟ[ಗಳು], ಧೈರ್ಯ[ಗಳು], ಉಡುಗೆ [ರು], ತೊಳೆಯುವುದು[ಗಳು]. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಬಹಳ ಅಪರೂಪವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಳೆಯದು ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೃದುವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ: ನಾನು ಹೋರಾಡುತ್ತೇನೆ[ಗಳು"], ನಾನು ಧೈರ್ಯಮಾಡುತ್ತೇನೆ[ಗಳು"], ನಾನು ಉಡುಗೆ[ಗಳು"], ನಾನು ತೊಳೆಯುತ್ತೇನೆ[ಗಳು"]. ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ: [g], [k], [x] ನಂತರದ -iva ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯ ರೂಢಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಹಿಂದಿನ ಭಾಷೆಯು ದೃಢವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ: otpu[g]vat, repay[k]vat, smear[ hja]vat, ಈಗ ಅದನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೋಗಲಿ[g"i]vat, pay[k"i]vat, smear[x"i]vat.
ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕಾಗುಣಿತ ದೋಷಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾತಿನ ವಿಷಯದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ: ಕೇಳುಗನ ಗಮನವು ವಿವಿಧ ತಪ್ಪಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳಿಂದ ವಿಚಲಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಈಗ ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣವು ವಿವಿಧ ಸಭೆಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.
ನೀವು ಯಾವ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?
1. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಸ್ವರಗಳ ನಡುವೆ, ಒತ್ತುವ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಧ್ವನಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ; ಅವುಗಳನ್ನು ದುರ್ಬಲವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸ್ವರಗಳು [a] ಮತ್ತು [o] ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಪದದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಪೂರ್ವ-ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ [a] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕಂದರ - [a]ಶತ್ರು, ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ - [a]vt[a]nomiya, ಹಾಲು - mol[a ]ko.
ಉಳಿದ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ (ಅಂದರೆ, ಮೊದಲ ಪೂರ್ವ-ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ), o ಮತ್ತು ನಂತರದ ಹಾರ್ಡ್ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ (ಕಡಿಮೆಯಾದ) ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ [s] ಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, [a] ಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಈ ಶಬ್ದವನ್ನು [ъ] ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ತಲೆ - ತಲೆ, ಅಡ್ಡ - ಬದಿ, ರಸ್ತೆ - d [a]rog; ನಗರ - ನಗರ - ಕಾವಲುಗಾರ - ಕಾವಲುಗಾರ, ಮನೆಗಾಗಿ - d[a]m, ನೆಲಕ್ಕೆ - p[a]l, ಯುವ - m6l [a]d, ತೋಟಗಾರ - s[b]dov6d, ಸ್ಟೀಮ್ಬೋಟ್ - p[b]ಹಡಗು, ನೀರಿನ ಮೇಲೆ - n [b] ನೀರು; ಹಿಂಡಿದ - ಸ್ಕ್ವೀಝ್ಡ್ ಔಟ್, ಕೆಲಸ - ಕೆಲಸ.
2. ಪೂರ್ವ-ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ಇ ಮತ್ತು ಐ ಅಕ್ಷರಗಳು [e] ಮತ್ತು [i] ನಡುವಿನ ಧ್ವನಿ ಮಧ್ಯಂತರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಈ ಶಬ್ದವನ್ನು [ಅಂದರೆ] ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಿಕಲ್ - p[ie]so, feather - p[ie]ro.
3. ಸ್ವರ [ಮತ್ತು] ಘನ ವ್ಯಂಜನದ ನಂತರ, ಪೂರ್ವಭಾವಿ, ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ [s] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆ - ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆ, ಸ್ಪಾರ್ಕ್‌ನಿಂದ - ಸ್ಪಾರ್ಕ್, ನಗು ಮತ್ತು ದುಃಖದ ನಗು [s ] ದುಃಖ. ವಿರಾಮವಿದ್ದರೆ, [ಮತ್ತು] [ಗಳು] ಆಗಿ ಬದಲಾಗದಿದ್ದರೆ: ಮತ್ತು ಬಂದು ಹೇಳಿದರು, ನಗು ಮತ್ತು ದುಃಖ.
ಸ್ವರ ಕಡಿತದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಮಾತಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯದ ರೂಢಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಆಡುಭಾಷೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, [ಹಾಲು] ಪದದ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಅಕ್ಷರದ (ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ) ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಾವು ಗಾಯನ ಉಪಭಾಷೆಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಸ್ವರಗಳನ್ನು [a] ನೊಂದಿಗೆ ಕಡಿತವಿಲ್ಲದೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು - [ಮಲಕೊ] - ಒಂದು ಬಲವಾದ ಅಕನ್.
ವ್ಯಂಜನಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು ಕಿವುಡಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಮೀಕರಣ.
4. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ಕಿವುಡುತನವಿದೆ. ನಾವು hle[n] - ಬ್ರೆಡ್, sa[t] - ಗಾರ್ಡನ್, smo[k] - smog, lyubo[f"] - love, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ಕಿವುಡುತನವು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷಣದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನ [g] ಯಾವಾಗಲೂ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಮಂದ ಧ್ವನಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ [k]: le[k] - ಲೇ ಡೌನ್, ಪೊರೊ[k] - ಮಿತಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದರಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ [x] ಅನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಉಪಭಾಷೆಯಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಪ್ರಕರಣ: le[x], ಪೊರೊ[x]. ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿರುವುದು ದೇವರು - ಬೊ[x] ಎಂಬ ಪದ.
ಅದರ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವಂತ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಾಸವು ಅನುಗುಣವಾದ ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ, ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಕಿವುಡುತನವು ನಿಧಿ - ಸಹೋದರ, ಗುಲಾಮ - ಅರಪ್, ಸಮಯ - ಗಂಟೆ ಮುಂತಾದ ಪ್ರಾಸಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಓಲೆಗ್ - ಶತಮಾನ, ಹಿಮ - ನದಿಗಳು, ಸ್ನೇಹಿತ - ಧ್ವನಿ, ಸ್ನೇಹಿತ - ಹಿಂಸೆ ಮುಂತಾದ ಪ್ರಾಸಗಳಿಂದ [k] ನಲ್ಲಿ [g] ನ ಕಿವುಡುತನವು ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
5. ಸ್ವರಗಳು, ಸೊನೊರೆಂಟ್ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಮತ್ತು [v] ಮೊದಲು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಧ್ವನಿ [g] ಅನ್ನು ಧ್ವನಿಯ ಪ್ಲೋಸಿವ್ ವ್ಯಂಜನವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೇ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಓಲ್ಡ್ ಚರ್ಚ್ ಸ್ಲಾವೊನಿಕ್ ಮೂಲದಲ್ಲಿ - bo[u]a, [у]ожь, bla[u]o, bo[u]aty ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, fricative velar ವ್ಯಂಜನ [у] ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಆಧುನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, [y] ಅನ್ನು [g] ನಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು [y] ಲಾರ್ಡ್ ಪದದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ.
6. gk ಮತ್ತು gch ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ [G] ಅನ್ನು [x] ನಂತೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: le[hk"]ii - ಸುಲಭ, le[hk]o - ಸುಲಭ.
7. ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ (ಹಾಗೆಯೇ ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ), ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಎರಡನೆಯದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ಧ್ವನಿ ನೀಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯು ಕಿವುಡಾಗುತ್ತದೆ: ಲೋ [ಶ್]ಕಾ - ಚಮಚ, ಪ್ರೊ [ಪಿ]ಕಾ - ಕಾರ್ಕ್. ಮೊದಲನೆಯದು ಧ್ವನಿರಹಿತವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಧ್ವನಿ ನೀಡಿದರೆ, ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯು ಧ್ವನಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ: [z]ಡೋಬಾ - ಬೇಕಿಂಗ್, [z]ರೂಬಿಟ್ - ಹಾಳು.
ವ್ಯಂಜನಗಳ ಮೊದಲು [l], [m], [n], [r], ಜೋಡಿ ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು [v] ಮೊದಲು, ಸಮೀಕರಣವು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆದಂತೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: sve[tl]o, [shv]ryat.
8. ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ ಸಹ ಸಾಮ್ಯತೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ssh ಮತ್ತು zsh ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘ ಕಠಿಣ ವ್ಯಂಜನ [sh] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ni[sh]y - ಕಡಿಮೆ, vys[sh]yy - ಹೆಚ್ಚಿನ, ra[sh]yy - ಶಬ್ದ ಮಾಡಿ.
9. szh ಮತ್ತು zzh ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಡಬಲ್ ಹಾರ್ಡ್ [zh] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ra[zh]at - unclench, [zh]zhiyu - ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ, ಫ್ರೈ - [zh]rish.
10. ರೂಟ್ ಒಳಗೆ zzh ಮತ್ತು zhzh ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘ ಮೃದುವಾದ ಧ್ವನಿ [zh"] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ದೀರ್ಘವಾದ ಮೃದುವಾದ [zh"] ಬದಲಿಗೆ, ದೀರ್ಘವಾದ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಧ್ವನಿ [zh] ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: po[zh"]e ಮತ್ತು po[zh]e - ನಂತರ, dro[zh"]i dro[zh]i --yeast.
11. сч ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘವಾದ ಮೃದುವಾದ ಧ್ವನಿ [ш"] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ь: [ш"]астье - ಸಂತೋಷ, [ш"]ет - ಎಣಿಕೆಯಿಂದ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲಾದ ಧ್ವನಿಯಂತೆಯೇ.
12. ಸಂಯೋಜನೆ zch (ಮೂಲ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯದ ಜಂಕ್ಷನ್‌ನಲ್ಲಿ) ದೀರ್ಘ ಮೃದುವಾದ ಧ್ವನಿ [sh"] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: prika [sh"]ik - ಕ್ಲರ್ಕ್, obra[sh"]ik - ಮಾದರಿ.
13. tch ಮತ್ತು dch ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘ ಧ್ವನಿ [ch"] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: dokla[ch"]ik - ಸ್ಪೀಕರ್, le[ch"]ik - ಪೈಲಟ್.
14. tts ಮತ್ತು dts ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘ ಧ್ವನಿ [ts] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಎರಡು [ts] at - ಇಪ್ಪತ್ತು, ಚಿನ್ನ [ts] e - ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿನ್ನ.
15. ಸ್ಟಾಕ್, zdn, stl ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನ ಶಬ್ದಗಳು [t] ಮತ್ತು [d] ಬೀಳುತ್ತವೆ: ಆಕರ್ಷಕ - ಆಕರ್ಷಕ, po[zn]o - ತಡವಾಗಿ, che [sn]y - ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ಕಲಿಕೆ ]vivy - ಸಹಾನುಭೂತಿ.
ನೀವು ನಾಮಕರಣದ ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ "ಸಹೋದರಿ", "ಕಣ್ಣೀರು", "ವಸಂತ" ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ "ಇ" ಬದಲಿಗೆ, "ಇ" ಎಂಬ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಧ್ವನಿ [o] ಮತ್ತು ದಿ ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಂಜನದ ಮೃದುತ್ವ. ಅಂತಹ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ವರ [o] ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಈಗ "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ ನಿಘಂಟಿನ" ಲೇಖಕ ಜರ್ಮನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಎಂ. ವಾಸ್ಮರ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, "ಕ್ರಾಸ್" ನಿಘಂಟು ಪ್ರವೇಶದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಚರ್ಚ್ ಸ್ಲಾವೊನಿಕ್‌ನಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ."
ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಗಳು.
ರೂಪವಿಜ್ಞಾನವು ವ್ಯಾಕರಣದ ಒಂದು ವಿಭಾಗವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಪದಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅರ್ಥಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣದ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣ ವರ್ಗಗಳು.
ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಯ್ಕೆಗಳು ಅರ್ಥದ ಛಾಯೆಗಳು, ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣ, ಬಳಕೆಯ ಗೋಳ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಬಹುದು. ಆಯ್ಕೆಗಳ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಬಳಕೆಯು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ನ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.
ಅತಿದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅದರ ಬಳಕೆಯು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿ ಅಥವಾ ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಿತ್ತಳೆ, ಟೊಮೆಟೊ ಬದಲಿಗೆ ಕಿತ್ತಳೆ, ಟೊಮ್ಯಾಟೊ ಎಂಬ ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ; ಅವಳಿಂದ, ಅವಳಿಂದ ಬದಲಾಗಿ ಅವಳಿಂದ, ಅವಳಿಂದ. ಅಧಿಕೃತ ಲಿಖಿತ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ರೂಪಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಢಿಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಜವಾದ ನಾಮಪದಗಳಾದ ಸಕ್ಕರೆ, ಇಂಧನ, ತೈಲ, ಪೆಟ್ರೋಲಿಯಂ, ಉಪ್ಪು, ಅಮೃತಶಿಲೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಪ್ರಭೇದಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸಕ್ಕರೆ, ಇಂಧನ, ತೈಲ, ತೈಲ, ಉಪ್ಪು, ಅಮೃತಶಿಲೆ. ಈ ರೂಪಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಬಳಕೆಯ ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.
ಎಷ್ಟು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಬದಲಾಗಬಹುದು.
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸಕ್ತಿಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಅಥವಾ ಆಡುಭಾಷೆ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರೂಪಾಂತರಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮಲಗು - ಮಲಗು, ಅವನು ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ - ಅವನು ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸುಳ್ಳು ಒಂದು ಆಡುಮಾತಿನ ರೂಪ; ಅವನು ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ - ಉಪಭಾಷೆಯ ರೂಪ.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಪಾಂತರಗಳಿವೆ, ಅದನ್ನು ಒಂದೇ ಮತ್ತು ಸಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಟರ್ನರ್ಗಳು - ಟರ್ನರ್ಗಳು, ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು - ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು, ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ - ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಬಾಗಿಲುಗಳು - ಬಾಗಿಲುಗಳು.
ನಾಮಕರಣದ ಏಕವಚನ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ "ಕೀಗಳು", "ಹಳಿಗಳು", "ಹಾಳೆಗಳು", "ಶೂಗಳು", "ಜಿರಾಫೆಗಳು", "ಶಟರ್ಗಳು" ಎಂಬ ಪದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ರೂಢಿಗೆ ಅವರ ಸಂಬಂಧವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ನಿಘಂಟುಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಕೀಗಳು, ಜಿರಾಫೆಗಳು, ಕವಾಟುಗಳು ಎಂಬ ಪದಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಎರಡು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಜಿರಾಫೆ ಮತ್ತು ಜಿರಾಫೆ, ಶಟರ್ ಮತ್ತು ಶಟರ್, ಕೀ ಮತ್ತು ಕೀಗಳು. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ರೂಪವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತದೆ: ರೈಲು, ಮತ್ತು ರೈಲು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ, ಶೂ, ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಶೂಗಳು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ.
ನಾಮಪದಗಳ ಜೆನಿಟಿವ್ ಬಹುವಚನಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡೋಣ: ಕಿತ್ತಳೆ - ಕಿತ್ತಳೆ, ಟ್ಯಾಂಗರಿನ್ಗಳು - ಟ್ಯಾಂಗರಿನ್ಗಳು, ನಿಂಬೆಹಣ್ಣುಗಳು - ನಿಂಬೆಹಣ್ಣುಗಳು, ಟೊಮ್ಯಾಟೊಗಳು - ಟೊಮ್ಯಾಟೊಗಳು, ಬಿಳಿಬದನೆಗಳು - ಬಿಳಿಬದನೆ, ಆದರೆ: ಸೇಬುಗಳು - ಸೇಬುಗಳು!
ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನದ ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ಗೆ ಸಹ ಗಮನ ಬೇಕು: ಸಾಕ್ಸ್ - ಸಾಕ್ಸ್, ಬೂಟ್ಸ್ - ಬೂಟ್ಸ್, ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್ - ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನ, ವೃತ್ತಿ, ದೈಹಿಕ, ನೈತಿಕ, ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳಿಂದ, ಅವರ ನೋಟದಿಂದ ಜನರನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಅನೇಕ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಪದಗಳಿವೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ - ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ, ಶಿಕ್ಷಕ - ಶಿಕ್ಷಕ, ಕ್ರೀಡಾಪಟು - ಕ್ರೀಡಾಪಟು, ಸ್ಕೀಯರ್ - ಸ್ಕೀಯರ್ . ಸುಳ್ಳುಗಾರನು ಸುಳ್ಳುಗಾರ, ಸೋಮಾರಿಯು ಸೋಮಾರಿ. ಆದರೆ ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾದ ಪದಗಳಿವೆ. ಇವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳು.
ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫೊರೊವಿಚ್ ವೊಸ್ಟೊಕೊವ್ (1781-1864) ಈ ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ "ರಷ್ಯನ್ ಗ್ರಾಮರ್" ನಲ್ಲಿ ಬರೆದದ್ದು ಇಲ್ಲಿದೆ, ಇದನ್ನು A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು 1874 ರಲ್ಲಿ 12 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಇಲ್ಲಿ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ ವರ್ಣಮಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಲಿಂಗ, ಈ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ದೇಶೀಯ ಭಾಷೆಗೆ ಸೇರಿವೆ ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು; iitsa, dtsa ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವವುಗಳನ್ನು ಚರ್ಚ್ ಸ್ಲಾವೊನಿಕ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ.
ಕೆಳಗಿನವು 126 ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ.
A.Kh ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನವು. ವೊಸ್ಟೊಕೊವ್ ಅವರ ಪದಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ: ಅಲೆಮಾರಿ, ಗೊಣಗಾಟ, ಕಳಪೆ ವಿಷಯ, ತಿರುಗುವ ಟೇಬಲ್, ಅಪ್‌ಸ್ಟಾರ್ಟ್, ದರಿದ್ರ, ಗುಲೆನಾ, ಮೋಜುಗಾರ, ಚಡಪಡಿಕೆ, ಅಭಿಧಮನಿ, ಬುಲ್ಲಿ, ತೊದಲುವಿಕೆ, ಕೊಳಕು, ನೋಡುಗ, ಅಂಗವಿಕಲ, ಮಗು, ಗೌರ್ಮೆಟ್, ಬೇಬಿ, ಸ್ಲಾಬ್, ಇತ್ಯಾದಿ. . ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಬಳಕೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿವೆ, ಮರೆತುಹೋಗಿವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದವು: ಗೊಮೊಜಾ, ಗೊನೋಶಾ, ಜಾಮೀನು, ಪ್ರೊನೋಜಾ, ಝಶೆಲ್ಶಿನಾ, ಕೋಪಾ, ಟರಾಂಟಾ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಿಂಗದ ಪದಗಳಿಗೆ, ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಅಥವಾ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮಿಶಾ ದೊಡ್ಡ ಸ್ಲೀಪಿಹೆಡ್. ನೀನಾ ದೊಡ್ಡ ನಿದ್ದೆಗೆಡುವವಳು. ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅದ್ಭುತ ಸೋತ. ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಅದ್ಭುತ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ.
ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಾನ, ವೃತ್ತಿ, ಶ್ರೇಣಿ, ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುವ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಈ ಪದಗಳ ಗುಂಪಿನ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವು ಯಾವುವು? ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಲಿಂಗದ ಹೆಸರುಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಾನಾಂತರಗಳಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ (ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ) ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗದ ಹೆಸರುಗಳು ಮಾತ್ರ ಇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ರೆಕ್ಟರ್, ಉದ್ಯಮಿ, ಹಣಕಾಸುದಾರ, ಸಂಸದೀಯ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿ, ಪೊಲೀಸ್, ಚಾಲಕ (ರೈಲಿನಲ್ಲಿ), ಶಿಕ್ಷಕ, ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್, ಮೇಜರ್, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ, ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಟೈಪಿಸ್ಟ್ (ಪ್ರಕಾರಗಳು), ಲಾಂಡ್ರೆಸ್, ದಾದಿ, ಮಿಲಿನರ್, ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು, ವರದಕ್ಷಿಣೆ ಕೆಲಸಗಾರ, ಸೂಲಗಿತ್ತಿ , ಲೇಸ್ಮೇಕರ್ , ಸಿಂಪಿಗಿತ್ತಿ-ಯಂತ್ರ ನಿರ್ವಾಹಕ.
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಎರಡರ ಹೆಸರುಗಳಿವೆ, ಇವೆರಡೂ ತಟಸ್ಥವಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕ್ರೀಡಾಪಟು - ಕ್ರೀಡಾಪಟು, ಕವಿ - ಕವಿ, ಮಾಂತ್ರಿಕ - ಮಾಟಗಾತಿ, ನಾಯಕ - ನಾಯಕಿ, ಶಿಕ್ಷಕ - ಶಿಕ್ಷಕ, ಅನನುಭವಿ - ಅನನುಭವಿ, ಸನ್ಯಾಸಿ - ಸನ್ಯಾಸಿ, ಗಾಯಕ - ಗಾಯಕ, ನಾಗರಿಕ - ನಾಗರಿಕ, ಕುದುರೆ ಸವಾರ - ಕುದುರೆ ಸವಾರ, ಪೈಲಟ್ - ಪೈಲಟ್, ಬರಹಗಾರ - ಬರಹಗಾರ .
ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಎರಡೂ ರೂಪಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ (ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಎರಡೂ), ಆದರೆ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಪದಗಳು ಅರ್ಥ ಅಥವಾ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಡಾಕ್ಟರ್ ಎಂಬ ಪದಗಳು "ಪ್ರೊಫೆಸರ್‌ನ ಹೆಂಡತಿ", "ವೈದ್ಯರ ಹೆಂಡತಿ" ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಾಗಿ ಅವು ಆಡುಮಾತಿನಂತಿವೆ. ಜೆನೆರಿಕ್ ಪ್ಯಾರಲಲ್ಸ್ ಕ್ಯಾಷಿಯರ್, ವಾಚ್ ವುಮನ್, ಅಕೌಂಟೆಂಟ್, ಕಂಟ್ರೋಲರ್, ಲ್ಯಾಬೋರೇಟರಿ ಅಸಿಸ್ಟೆಂಟ್, ವಾಚ್ ವುಮನ್, ಟಿಕೇಟ್ ಅಟೆಂಡೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯ - ಆಡುಮಾತಿನ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ನಾವು ಮಹಿಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದಾಗ ತೊಂದರೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತಟಸ್ಥ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಸಮಾನಾಂತರವಿಲ್ಲ. ಇಂತಹ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿವೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಸಮಾನಾಂತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಪ್ರತಿವರ್ಷ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕಾಸ್ಮೋಫಿಸಿಸ್ಟ್, ಟೆಲಿವಿಷನ್ ನಿರೂಪಕ, ದೂರದರ್ಶನ ವರದಿಗಾರ, ಬಯೋನಿಸ್ಟ್, ಸೈಬರ್ನೆಟಿಸಿಸ್ಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ, ಈ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಮಹಿಳೆ ಹೊಂದಬಹುದು.
ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಭಾಷಣಕಾರರು ಯಾವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ?
ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ, ಹೆಸರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಲಿಂಗದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ, ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ವೈದ್ಯರು ಬಂದರು, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೇಳಿದರು, ಫೋರ್ಮನ್ ಅಲ್ಲಿದ್ದರು, ನಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ನನಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ಅಂತಹ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಪದ-ರಚನೆಯನ್ನು ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹೊಂದಿರದ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಹೆಸರುಗಳಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಒಪ್ಪಂದದ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಏರಿಳಿತಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು: ಯುವ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಾ - ಯುವ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಾ, ಮೊದಲ ಗಗನಯಾತ್ರಿ ತೆರೆಶ್ಕೋವಾ - ಮೊದಲ ಗಗನಯಾತ್ರಿ ತೆರೆಶ್ಕೋವಾ, ನಮ್ಮ ನಿರ್ದೇಶಕ ಮೊಯಿಸೀವಾ - ನಮ್ಮ ನಿರ್ದೇಶಕ ಮೊಯಿಸೀವಾ.
ರೂಪಾಂತರಗಳ ಆವರ್ತನ-ಶೈಲಿಯ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಣದ ವ್ಯಾಕರಣದ ಸರಿಯಾದತೆ", ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಈ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ: ಲಿಖಿತ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ಅಥವಾ ತಟಸ್ಥ ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದದ ಬಾಹ್ಯ ರೂಪದ ಒಪ್ಪಂದದ ರೂಢಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗಣಿತಜ್ಞ ಸೋಫಿಯಾ ಕೊವಾಲೆವ್ಸ್ಕಯಾ; ಹೊಸ ಭಾರತದ ಪ್ರಧಾನಿ ಇಂದಿರಾ ಗಾಂಧಿ; ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗಗನಯಾತ್ರಿ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ತೆರೆಶ್ಕೋವಾ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲಾದ ಒಪ್ಪಂದದ ರೂಢಿಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಅವನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಪ್ರಕರಣ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳೊಂದಿಗಿನ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಂದ-ಹೆಸರುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಒಪ್ಪಂದ ಸಾಧ್ಯ, cf.: ನಮ್ಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಇವನೊವಾಗೆ; ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಯೋಜಕ ಪಖ್ಮುಟೋವಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು; ಹೊಸ ನಿರ್ದೇಶಕ ಪೆಟ್ರೋವಾ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಬಹುಶಃ, ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ ಪುರುಷ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪರಿಹರಿಸಲು, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಾಸಕರು, ಪ್ರಮಾಣಕ ವ್ಯಾಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳ ಸಂಕಲನಕಾರರು ಕ್ಯಾಷಿಯರ್, ಅಕೌಂಟೆಂಟ್, ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ, ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಟಿಕೆಟ್ ಮುಂತಾದ ಮಹಿಳೆಯರ ಹೆಸರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿಸಬೇಕು. ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪರಿಚಾರಕ, ಕಾವಲುಗಾರ, ದ್ವಾರಪಾಲಕ, ನಿರ್ದೇಶಕ, ತಟಸ್ಥ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸದಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಪದಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಕೂಬಾ ಡೈವರ್, ಅಕ್ವಾನಾಟ್, ಡಾಂಬರು ಕೆಲಸಗಾರ, ಬಾರ್ಮೇಡ್, ಬ್ರೆಸ್ಟ್ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಈಜುಗಾರ, ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್ ಪೈಲಟ್, ಗಗನಯಾತ್ರಿ, ಬಿಲ್ಲುಗಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ. ತಟಸ್ಥ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳು ನಾಮಪದಗಳ ಲಿಂಗದ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ನೀವು ತಪ್ಪಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು: ರೈಲ್ವೆ ರೈಲು, ಫ್ರೆಂಚ್ ಶಾಂಪೂ, ದೊಡ್ಡ ಕ್ಯಾಲಸ್, ನೋಂದಾಯಿತ ಪಾರ್ಸೆಲ್, ಪೇಟೆಂಟ್ ಚರ್ಮದ ಬೂಟುಗಳು. ಆದರೆ ರೈಲು, ಶಾಂಪೂ ಎಂಬ ನಾಮಪದಗಳು ಪುಲ್ಲಿಂಗ, ಮತ್ತು ಕಾರ್ನ್, ಪಾರ್ಸೆಲ್, ಶೂ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಹೇಳಬೇಕು: ರೈಲ್ವೆ ರೈಲು, ಫ್ರೆಂಚ್ ಶಾಂಪೂ, ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ನ್, ಕಸ್ಟಮ್ ಪಾರ್ಸೆಲ್, ಪೇಟೆಂಟ್ ಚರ್ಮದ ಶೂ.
ವ್ಯಾಕರಣದ ರೂಢಿಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಧನ್ಯವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ನಡುವಿನ ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಛಾಯೆಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಎಂಬ ಉಪನಾಮವು ಅದರ ಮೂಲ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಧನ್ಯವಾದ ಮಾಡಲು ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಕಾರಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಒಡನಾಡಿಗಳ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸರಿಯಾದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳ ಮೂಲ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಕಾರಣದ ಸೂಚನೆಯ ನಡುವೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಿದ್ದರೆ, ಈ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಬಳಕೆಯು ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ: ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣ ನಾನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬರಲಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹೇಳುವುದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ - ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಆಧುನಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಅದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ, ಡೇಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಕಡೆಗೆ.
ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ರೂಢಿಗಳು.
ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕು. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಂಬುವಂತೆ, ಅದರಲ್ಲಿ, ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, "ಪದ ಕ್ರಮ" ದ ಕಾನೂನು ಅದೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಿಗೆ ಇದು ಉಚಿತವಾಗಬಹುದು. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಾಕ್ಯರಚನೆಕಾರ ಎ.ಎಂ. ಪೆಶ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ (1878-1933) ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿದರು: ನಾನು ನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ ಮನೆಗೆ ಬಂದೆ. ಈ ವಾಕ್ಯವು 120 ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಬುಧ: ನಿನ್ನೆ ಸಂಜೆ ನಾನು ಮನೆಗೆ ಬಂದೆ; ನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ ನಾನು ಮನೆಗೆ ಬಂದೆ; ನಿನ್ನೆ ಸಂಜೆ ನಾನು ಮನೆಗೆ ಬಂದೆ. ವಾಕ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಇದೇ ಹೇಳಬಹುದು: ನಾನು ನಾಳೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ವಾಕಿಂಗ್ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ; ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ನಿನ್ನೆ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದ ಕ್ರಮವು ವ್ಯಾಕರಣ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಗಿಲಿನ ಬಳಿ ಗಡಿಯಾರ ನೇತಾಡುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಗಡಿಯಾರವು ಬಾಗಿಲಿನ ಬಳಿ ನೇತಾಡುತ್ತಿತ್ತು, ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿನ ಪದ ಕ್ರಮವು ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ, ಬಾಗಿಲಿನ ಬಳಿ ನೇತಾಡುತ್ತಿದೆ. ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ, ಗಡಿಯಾರ ನೇತಾಡುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ.
ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದೋಷಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಹೇಗೆ ಹೇಳುವುದು: ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ?
ಹೆಚ್ಚು ಪುರಾತನ ರೂಢಿಯೆಂದರೆ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಪೋ ಮತ್ತು ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು: ಯಾರಿಂದ, ಏನು, ಅವನಿಂದ, ನಮ್ಮಿಂದ, ನಿಮ್ಮಿಂದ. ಈ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ನಾಮಪದಗಳು ಡೇಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಸ್ನೇಹಿತ.
ಮೂಲಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿಯೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದಗಳು ಡೇಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ, ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಅದೇ ರೂಪವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು: ಯಾರಿಂದ, ಅವನಿಂದ, ಯಾವುದರಿಂದ, ಅವರಿಂದ. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ರೂಪಗಳು ಯಾರ ಪ್ರಕಾರ, ಅವನ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಹಳತಾದ ಮತ್ತು ಅಪರೂಪದ ಪ್ರಕಾರ.
ನಾವು, ನೀವು: ನಮ್ಮ ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮಿಂದ ಸರ್ವನಾಮದ ಮೂಲಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನದ ನಂತರ ಅವರು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪ್ರಕರಣದ ಹಳೆಯ ರೂಪವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗೆ (ನಮಗಾಗಿ, ನಿಮಗಾಗಿ) ಡೇಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಾಮಪದಗಳು ದುಃಖ, ವಿಷಣ್ಣತೆ, ದುಃಖ, ಶೋಕ, ಇತ್ಯಾದಿ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ದುಃಖ, ವಿಷಣ್ಣತೆ, ದುಃಖ, ಶೋಕ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಾಮಪದಗಳು ಪೋ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವನ್ನು ಡೇಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮಿಸ್ ಮದರ್, ಮಾತೃಭೂಮಿಗಾಗಿ ಹಾತೊರೆಯಿರಿ, ಬಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ದುಃಖ. ಸಹೋದರನಿಗಾಗಿ ಅಳಲು, ಮಗನಿಗಾಗಿ ಶೋಕಿಸಲು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಪ್ರಕರಣದ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ: ನಿಮ್ಮ ತಂದೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ದುಃಖಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗನನ್ನು ದುಃಖಿಸಿ.
na ಮತ್ತು v ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಬೇಕು. ಅವರು ಕೆಲವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ತೆರಳಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸಿ ಚಲನೆಯು ಯಾವುದೋ (ತೋಟದೊಳಗೆ, ಮನೆಯೊಳಗೆ, ನಗರದೊಳಗೆ) ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಒಳಗೆ (ತೋಟದಲ್ಲಿ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ನಗರದಲ್ಲಿ) ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಚಲನೆಯು ಯಾವುದೋ (ಪರ್ವತ, ಮರ, ಛಾವಣಿ) ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ಪೂರ್ವಭಾವಿ na ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ (ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ, ಡೆಕ್ನಲ್ಲಿ, ವೀಕ್ಷಣಾ ಡೆಕ್ನಲ್ಲಿ) ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಂಪ್ರದಾಯದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ರಾಜ್ಯಗಳು, ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳು, ಪ್ರದೇಶಗಳು, ನಗರಗಳು, ಹಳ್ಳಿಗಳು, ಕುಗ್ರಾಮಗಳು, ಹಳ್ಳಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ, ರಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ, ಕ್ರಾಸ್ನೋಡರ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ, ವೆಶೆನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ, ಮೊಲಿಟೊವ್ಕಾ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ.
ದ್ವೀಪಗಳು ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯ ದ್ವೀಪಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾ ಎಂಬ ಉಪನಾಮವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕಮ್ಚಟ್ಕಾದಲ್ಲಿ, ಡಿಕ್ಸನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಕ್ಯಾಪ್ರಿಯಲ್ಲಿ.
ಅವೆನ್ಯೂಗಳು, ಬೌಲೆವಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಚೌಕಗಳು, ಬೀದಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ na ಎಂಬ ಉಪನಾಮವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ - ಲೇನ್‌ಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಹಾದಿಗಳು: ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ ಬೌಲೆವಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ವಿಕ್ಟರಿ ಸ್ಕ್ವೇರ್‌ನಲ್ಲಿ, ಸುವೊರೊವ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾನಿ ಲೇನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಸೆರೋವ್ ಪ್ಯಾಸೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ.
ಪರ್ವತ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಏಕವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ na ಎಂಬ ಉಪನಾಮವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬಹುವಚನ ರೂಪವು ಪೂರ್ವಭಾವಿ v ಆಗಿದ್ದರೆ. ಬುಧ: ಕಾಕಸಸ್ನಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಬ್ರಸ್ನಲ್ಲಿ, ಪಾಮಿರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಲ್ಪ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಹಿಮಾಲಯದಲ್ಲಿ.
ಕೆಲವು ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿವೆ: ಸ್ಟಾವ್ರೊಪೋಲ್‌ಗೆ ಹೋದರು - ಸ್ಟಾವ್ರೊಪೋಲ್‌ನಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದರು, ಕಾಕಸಸ್‌ಗೆ ಹೋದರು - ಕಾಕಸಸ್‌ನಿಂದ ಬಂದರು.
ರೋಸ್ಟೋವ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಲವು ನಿವಾಸಿಗಳು ಪೂರ್ವಭಾವಿ s ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ತಪ್ಪನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಶಾಲೆಯಿಂದ ಬಂದವರು, ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಬಂದರು. ಈ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದವು, ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋದವು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ರಚನೆಗಳು ಇರುವುದರಿಂದ, ರೂಢಿಯು ಪೂರ್ವಭಾವಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ: ಶಾಲೆಯಿಂದ ಬಂದಿತು, ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಬಂದಿತು.
ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳು.
ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳು, ಅಂದರೆ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಬೇಕು. M. ಗೋರ್ಕಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಖರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಬೇಕು ಎಂದು ಕಲಿಸಿದರು. ಪದವನ್ನು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ (ಅಕ್ಷರಶಃ ಅಥವಾ ಸಾಂಕೇತಿಕ) ಬಳಸಬೇಕು ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥದ ವಿರೂಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪದಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕ ಬಳಕೆಯ ಹಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲೋ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವು ಒಂದು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - "ಕೆಲವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ", "ಎಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ" (ಸಂಗೀತವು ಎಲ್ಲೋ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಈ ಪದವನ್ನು "ಸುಮಾರು, ಸರಿಸುಮಾರು, ಒಮ್ಮೆ" ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: 19 ನೇ ಶತಮಾನದ 70 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ; ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಜೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು; ಯೋಜನೆಯು ಸುಮಾರು 102% ರಷ್ಟು ಪೂರೈಸಿದೆ.
"ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು", "ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪದದ ಕ್ರಮದ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಾತಿನ ದೋಷವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಪದಗಳಿವೆ: ಸರಿಸುಮಾರು, ಸರಿಸುಮಾರು. ಆದರೆ ಕೆಲವರು ಬದಲಿಗೆ ಪದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷಣಗಳಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: ಕ್ರಾಂತಿಯ ಮೊದಲು ನಗರದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 800 ಜನರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಈಗ ಸುಮಾರು 10 ಸಾವಿರ ಮಂದಿ ಇದ್ದಾರೆ; ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಮನೆಗಳ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರದೇಶವು ಸುಮಾರು 2.5 ಮಿಲಿಯನ್ ಚದರ ಮೀಟರ್, ಮತ್ತು ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ಹಸಿರು ರಿಂಗ್ ಸುಮಾರು 20 ಸಾವಿರ ಹೆಕ್ಟೇರ್ ಆಗಿದೆ; ನಗರಕ್ಕೆ ಉಂಟಾದ ಹಾನಿ ಸುಮಾರು 300 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಎಲ್ಲೋ ಪದಗಳು, "ಬಗ್ಗೆ", "ಸರಿಸುಮಾರು" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ:
- ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ?
- ಎಲ್ಲೋ ಸುಮಾರು 150.
ಹಾಕುವ ಬದಲು ಲೇ ಡೌನ್ ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆಯೂ ದೋಷವಾಗಿದೆ. ಲೇ ಡೌನ್ ಮತ್ತು ಪುಟ್ ಡೌನ್ ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಒಂದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಕೆಳಗೆ ಹಾಕುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಲೇ ಡೌನ್ ಎಂಬುದು ಆಡುಮಾತಿನ ಪದವಾಗಿದೆ. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕವಲ್ಲ ಎಂದು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ: ನಾನು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಅದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ; ಅವನು ಫೋಲ್ಡರ್ ಅನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಕಲು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು: ನಾನು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ; ಅವನು ಫೋಲ್ಡರ್ ಅನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ. ಪುಟ್, ಫೋಲ್ಡ್, ಫೋಲ್ಡ್ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವರು ಅದನ್ನು ಅದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಅದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸುವ ಬದಲು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಲುವ ಆದರೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒದಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ತಪ್ಪಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ: ಪದವನ್ನು ಪೆಟ್ರೋವ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ; ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಡಾ. ಪೆಟ್ರೋವ್‌ಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇನೆ. ಒದಗಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಎಂದರೆ "ಏನನ್ನಾದರೂ ಲಾಭ ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದು" (ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್, ರಜೆ, ಸ್ಥಾನ, ಕ್ರೆಡಿಟ್, ಸಾಲ, ಹಕ್ಕುಗಳು, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಪದ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು), ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅರ್ಥ "ವರ್ಗಾವಣೆ, ಯಾರಿಗಾದರೂ ನೀಡಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ" (ವರದಿ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ಸತ್ಯಗಳು, ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿ; ಪ್ರಶಸ್ತಿ, ಆದೇಶ, ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಬಹುಮಾನಕ್ಕಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೇಲಿನ ವಾಕ್ಯಗಳು ಈ ರೀತಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ: ನೆಲವನ್ನು ಪೆಟ್ರೋವ್ಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ; ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಡಾ. ಪೆಟ್ರೋವ್‌ಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪದಗಳು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: ಕಾಲೇಜು (ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್, USA ನಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ) ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು (ಫ್ರಾನ್ಸ್, ಬೆಲ್ಜಿಯಂ, ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ); ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ (ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ, ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ (ಬಲವಾದ ಅನಿಸಿಕೆ, ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ); ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ (ಅಪಮಾನ ಉಂಟುಮಾಡುವ, ಅವಮಾನಿಸುವ) ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದ (ಸುಲಭವಾಗಿ ಮನನೊಂದ, ಅಪರಾಧವನ್ನು ನೋಡಲು ಒಲವು, ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲದಿರುವಲ್ಲಿ ಅವಮಾನ).
ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿವೆ: ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲಲು ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ; ಮೇಳದ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ; ಅವನು ಮೇಧಾವಿಯಾಗಲು ಅವನತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ; ಯೋಜಿತ ಘಟನೆಗಳು ಸಮೃದ್ಧಿಗೆ ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತವೆ. ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳು ಪದದ ಮೂಲವನ್ನು ಅಥವಾ ಅದರ ಆಂತರಿಕ ರೂಪವನ್ನು ಅಥವಾ ಅದರ ಮೂಲ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ (ವಿಜಯ, ಯಶಸ್ಸು, ಸಮೃದ್ಧಿ), ಆದರೆ ಖಂಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವು "ನಿರ್ದೇಶಿಸುವುದು, ಕೆಲವು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಇರಿಸಲು ಸಂದರ್ಭಗಳ ಬಲದಿಂದ" ಎಂದರ್ಥ.
ಆಧುನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಾಗುಣಿತ ಮಾನದಂಡಗಳು.
ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉಚ್ಚಾರಣೆ ರೂಢಿಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಅವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳು ಸ್ವರಗಳ ಕಾಗುಣಿತ, ವ್ಯಂಜನಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು ъ ಮತ್ತು ь, ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕಾಗುಣಿತಗಳು ಸಂಯೋಜಿತ ಮತ್ತು ಹೈಫನ್ (ಡ್ಯಾಶ್) ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ: ಅವಧಿಗಳು, ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು, ಅರ್ಧವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಕಾಲನ್ಗಳು, ಥೈರಸ್, ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಎರಡೂ ನಿಯಮಗಳು ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಿವೆ. 1708-1710 ರ ಪೀಟರ್ I ರ ಸುಧಾರಣೆಗಳಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು 1917-1918 ರ ಸರ್ಕಾರಿ ತೀರ್ಪುಗಳು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, "ಹೆಚ್ಚುವರಿ" ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ವರ್ಣಮಾಲೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಅದೇ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ъ (yat) ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅವರು e ಅನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು (ಫಿಟ್ಸ್) - f, ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ i (ಮತ್ತು ದಶಮಾಂಶ) - ಹೀಗೆ. ಹಳೆಯ ರೂಪಗಳನ್ನು (ಕೆಂಪು, ನೀಲಿ ಮುಂತಾದವು) ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಓಕ್, ಓಕ್ ಅಲ್ಲ). ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಿವೆ.
1956 ರಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕಡ್ಡಾಯವಾದ "ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳ" ಒಂದು ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಇದನ್ನು ದೇಶದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಗುಂಪು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿತು. ಈ ಕೋಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪೂರಕಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕಾಗುಣಿತಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕೃತ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಡದ ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ನಿಘಂಟಿನ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.
1956 ರ "ನಿಯಮಗಳು" ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗುಣಿತದ ಭಾಗಶಃ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಡೆಸಿತು; ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು, ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟ ಮತ್ತು ತರ್ಕಬದ್ಧವಲ್ಲದ ನಿಯಮಗಳು. ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಈ "ನಿಯಮಗಳ" ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿಯ ಲೇಖಕರು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ:
- ಗಟ್ಟಿಯಾದ ವ್ಯಂಜನಗಳ ನಂತರ ಇ ಅಕ್ಷರದ ಬಳಕೆ: ಅನುಗುಣವಾದ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು (ರಾಕೆಟ್‌ನಂತಹವು) ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ರಷ್ಯನ್ ಪದಗಳನ್ನೂ ಸೇರಿಸಲು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಬೀಟೀರ್, ಕೆಗೆಬೆಶ್ನಿಕ್). ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ (ಕಾರಟ್; ಪ್ರವಾಸ) ಗಟ್ಟಿಯಾದ ವ್ಯಂಜನಗಳ ನಂತರ ಇ ಬರೆಯುವ ಅಸಮರ್ಥತೆಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಂತೆಯೇ ಒಂದೇ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೂರ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ n ಅಥವಾ nn ಬರೆಯುವುದು. ಕಾಗುಣಿತದ ಆಯ್ಕೆಯು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಹಳೆಯ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಇದ್ದಂತೆ, ಆದರೆ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಕಾರ. ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು n (ಹುರಿದ), ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಬರೆಯಬೇಕು - ಎರಡು n (ಹುರಿದ).
- ಸಂಯುಕ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು: ಆಧುನಿಕ ಕಾಗುಣಿತ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಾಗ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಸಂಯುಕ್ತ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಹೈಫನೇಶನ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೊದಲ ಘಟಕವು ವಿಶೇಷಣ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ (ಯೋಜಿತ-ಮಾರುಕಟ್ಟೆ, ಪಕ್ಷ-ರಾಜ್ಯ, ನಾಗರಿಕ-ಕಾನೂನು). ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: ಪ್ಯಾನ್-ಯುರೋಪಿಯನ್, ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಪಂಚತಾರಾ.
- ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಾಜ್ಯ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಗಳ ಸಂಯುಕ್ತ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಳಕೆ. ಅಂತಹ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಮೊದಲ ಪದವನ್ನು ಮಾತ್ರ ದೊಡ್ಡಕ್ಷರಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಉರಲ್ ಮೆಷಿನ್-ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್ ಪ್ಲಾಂಟ್.
- ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ರಜಾದಿನಗಳ (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್, ಟ್ರಿನಿಟಿ ಡೇ) ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಳಕೆ, ದೇವರು, ಲಾರ್ಡ್, ಇತ್ಯಾದಿ ಪದಗಳಲ್ಲಿ.
- ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಮ್ಯಾಕ್ಸಿ =, ಮಿನಿ =, ಮಿಡಿ =, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೈಫನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ: ಮ್ಯಾಕ್ಸಿ-ಫ್ಯಾಶನ್, ಮ್ಯಾಕ್ಸಿ-ಕೋಟ್; ಮಿನಿ-ಬ್ಯಾಲೆಟ್, ಮಿನಿ-ವಾರ್, ಮಿಡಿ ಸ್ಕರ್ಟ್.
"ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳ" ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿಯ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ - ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನ ಕಾಗುಣಿತದ ಸಾಧ್ಯತೆ. ಒಂದೇ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷಣಗಳು), ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿಯ ಕಂಪೈಲರ್‌ಗಳು ವಾದ್ಯಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿತ ನಾಮಪದಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಅರ್ಥ (ಶ್ರಾಪ್ನಲ್‌ನಿಂದ ಗಾಯಗೊಂಡ ಸೈನಿಕ) ಅಥವಾ ಸಮಯದ ಸಂದರ್ಭಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ( ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಗಾಯಗೊಂಡ ಸೈನಿಕ). ಇತರ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳಿದ್ದರೆ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು n (ಗಾಯಗೊಂಡ - ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡ ಸೈನಿಕ) ಬರೆಯಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಕಾಗುಣಿತ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ: ದಾರಿ/ಅಲ್ಲ/ದೂರದ - ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಲ್ಲು ಎಸೆಯುವ ದೂರ; ಅವರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ / ಅಲ್ಲ / ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿ; ಗಂಟೆ / ತಡವಾಗಿತ್ತು; ಬಿಟ್ಟು, ಆದರೆ/ಅಲ್ಲ/ದೀರ್ಘಕಾಲ. ಆಯ್ಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಯು ಬರಹಗಾರನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅವನು ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವನು ಈ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದು, ಅವನು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಒಟ್ಟಿಗೆ.
ಲಿಖಿತ ರಷ್ಯನ್ ಬಳಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ "ರಷ್ಯನ್ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟು" ಎಂಬ ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು (ಹಿಂದಿನದನ್ನು "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸುಮಾರು ಇಪ್ಪತ್ತು ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿತು). ರಷ್ಯನ್ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಬಳಕೆದಾರರು ಏನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ? ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅದರ ಪರಿಮಾಣವು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸುಮಾರು 160 ಸಾವಿರ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಹಿಂದೆ ಸೇರಿಸದ ಅನೇಕ ಹೊಸ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಕೆಲವು ಆಡುಮಾತಿನ, ಆಡುಭಾಷೆ, ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಉಪಭಾಷೆ (ಪ್ರಾದೇಶಿಕ) ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಳೆದ ದಶಕದಲ್ಲಿ ನವೀಕರಿಸಲಾದ ಚರ್ಚ್ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುವ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು (ಬೆಂಕಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿವೆ - ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ), ಮತ್ತು ಅದೇ ರೀತಿಯ ಮೌಖಿಕ ಸಂಯುಕ್ತಗಳು (ಬೂಸ್ಟರ್, ರಿಪೇರಿ-ರಿಪೇರಿ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ), ಹಾಗೆಯೇ ಪೂರ್ವಭಾವಿ-ಕೇಸ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು (ಮೂಲತಃ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಾಗ), ಇತ್ಯಾದಿ.
"ರಷ್ಯನ್ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟು" ಶಬ್ದಕೋಶದ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಹಿಂದಿನ ನಿಘಂಟುಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್, ಪ್ಲೈಶ್ಕಿನ್, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಹೆಸರುಗಳು (ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್ಸ್, ಪ್ಲೈಶ್ಕಿನ್ಸ್), ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಹೆಸರುಗಳು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥ (Sosnovy Bor, Ursa Major), ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು (ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, VHF). ಹೊಸ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾಗುಣಿತದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಕಣ (ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ) ಅಲ್ಲ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು n ಅಥವಾ nn ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಶೇಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಶೈಲಿಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದ ರೂಪಾಂತರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರೊನಿಮ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಿಘಂಟು ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ನವೀಕರಿಸಿದ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಆರ್ಥೋಪಿಕ್ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್
ತೀರ್ಮಾನ
ಮೇಲಿನಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯ ಅಡಿಪಾಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಾಂತಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಬಹಳ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಗುರುತು ಬಿಡುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ನಾವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪೀಟರ್‌ನ ಸುಧಾರಣೆಗಳು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲು ವಿಶಾಲವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ತೆರೆಯಿತು; ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1917 ರ ನಂತರ. ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದಿ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಪ್ರಬಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ಇದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ದೇಶದ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಉಂಟಾದ ಮೂಲಭೂತ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಯಿತು, ಆದರೆ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು.
80 ರ ದಶಕದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳು. ಮತ್ತು 90 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲಿಲ್ಲ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅದರ ಶಬ್ದಕೋಶ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅದರ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಇತರ ರೂಢಿಗಳ ಮೇಲೆ.
ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವಲ್ಲ. ಸಂವಹನದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ರೂಢಿಯಿಂದ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಿತ ವಿಚಲನ ಸಾಧ್ಯ. ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಎಲ್.ವಿ ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಶೆರ್ಬಿ:
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರೂಢಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದಾಗ, ಅವನು ಅದರಿಂದ ಸಮರ್ಥನೀಯ ವಿಚಲನಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಮೋಡಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.
ರೂಢಿಯಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದೇ ವಿಚಲನಗಳು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಆಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಲ್ಪಡಬೇಕು, ಇದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ (ಆಡುಮಾತಿನ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷಣ, ಉಪಭಾಷೆಯ ವಿಚಲನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ನ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಬಯಕೆಯಲ್ಲ.
ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉತ್ತಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ - ದೈನಂದಿನ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್
"ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ"
ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ:
ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಸಮಸ್ಯೆ.
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಲಹೆಗಾರ:
ಕಜನ್, 2006
ವಿಷಯ
ಪರಿಚಯ.

ಅಧ್ಯಾಯ 1. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ

ಅಧ್ಯಾಯ 2. ರೂಢಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಅಧ್ಯಾಯ 3. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳ ರಚನೆ

ಅಧ್ಯಾಯ 4. ಸಾಹಿತ್ಯದ ರೂಢಿಗಳ ವಿಧಗಳು

ತೀರ್ಮಾನ

ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಹರ್ಷೋದ್ಗಾರಗಳು

ಪರಿಚಯ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ, ಇಡೀ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಅಡಿಪಾಯ. ಅವರೇ ಮಾದರಿ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ರೂಢಿಯನ್ನು ಹೊತ್ತವರು.
ಭಾಷಿಕ ರೂಢಿಯು ಒಂದು ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಯುಗದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಾ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು ಹೀಗೆಯೇ. ರೂಢಿಯು ಯಾವುದು ಸರಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ; ಇದು ಕೆಲವು ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರ ಭಾಷಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ರೂಢಿಗಳು ಬದಲಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಅವು ಇನ್ನೂ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ರೂಢಿಗಳ ಅನುಸರಣೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ರೂಢಿಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಿಸುತ್ತವೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದರ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ, ಅದು ಅದರ ಲಿಖಿತ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು: ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸ್ಥಿರತೆ; ಹರಡುವಿಕೆ; ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆ; ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕಡ್ಡಾಯ; ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಳಕೆ, ಕಸ್ಟಮ್ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ.
ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿಲ್ಲ. ಅವು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲಗಳು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಆಧುನಿಕ ಬಳಕೆ, ಲೈವ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳಿಂದ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಅದರ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ರೂಢಿಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮಾತು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಆರ್ಗೋಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಹರಿವಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ತನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ನಡೆಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನಗಳು (ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನ) ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ (ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂವಹನ) ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಬಹುದು. ರೂಢಿಯು ಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂದು ವಿಭಜಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಸಂವಹನದ ಅನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ 1.ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ

ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ - ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸುಪ್ರಾಡೈಲೆಕ್ಟಲ್ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಅಸ್ತಿತ್ವದ ರೂಪ), ಇದು ರೂಢಿ, ಕ್ರೋಡೀಕರಣ, ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆ, ಶೈಲಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಮಾತನಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಯಂತಹ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಸಮಾಜದ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ; ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸದ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳು, ನಗರ ಕೊಯಿನ್ (ನಗರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ), ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಭಾಷಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಈ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಷಿಕರ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಡಿಲಿಮಿಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ಜನರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. . ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೊದಲ ವಿಧಾನವು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವಾಗಿದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನದ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ M.V. ಪನೋವ್ ನೀಡಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ: “ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನರ ಭಾಷೆಯ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸದ ವಿವಿಧ ಘಟಕಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿದರೆ (ಅದು ಕಡಿಮೆ. ಇತರ ಪ್ರಭೇದಗಳಿಗಿಂತ), ನಂತರ ಈ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಇತರರಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ." ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಅದರ ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ (ಒಂದೇ ರೂಢಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದರ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಕೃಷಿಯೂ ಸಹ), ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಿಕರಿಗೆ ಅದರ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಬಂಧಿಸುವ ಸ್ವಭಾವ, ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆ (ಇದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಕೆಲವು. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವಿಭಿನ್ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಡಿಲಿಮಿಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನವು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಯಾವ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಾಹಕಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಇದು ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಾಷಾ ಪರಿಗಣನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ" ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನವಾದ "ಬಾಹ್ಯ" ತತ್ವವಿದೆ - ಅದರ ಮಾತನಾಡುವವರ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯ ಮೂಲಕ. ಈ ತತ್ತ್ವಕ್ಕೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮೂರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾತನಾಡುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ: ಈ ಭಾಷೆ ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ; ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ನಗರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ (ಎಲ್ಲಾ ಅಥವಾ ಅವರ ಜೀವನದ ಬಹುಪಾಲು); ಅವರು ಉನ್ನತ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಜನರ ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಭಾಗದ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಪದ ಭಾಷಿಕರ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ತೋರಿಸೋಣ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ರಷ್ಯನ್ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸ್ಪೀಕರ್ ಅದನ್ನು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವಾಗಲೂ ಸಹ, ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಭಾವದಿಂದಾಗಿ ಒಂದು ಹಂತಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅವರ ಮಾತಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ಏಕರೂಪದ ಜನರನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ವಂಚಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಗರವು ಮಾತಿನ ವಿಭಿನ್ನ ಉಪಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳ ಘರ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಉಪಭಾಷೆಗಳ ಮಿಶ್ರಣ. ರೇಡಿಯೋ, ದೂರದರ್ಶನ, ಪತ್ರಿಕಾ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ನಗರದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಸ್ತರದ ಭಾಷಣದ ಪ್ರಭಾವವು ಗ್ರಾಮಾಂತರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಂದು ಉಪಭಾಷೆಯ ಸಂಘಟಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ವಿರೋಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಆದರೂ - ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ - ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಣದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಿದೆ), ಮತ್ತು ನಗರದಲ್ಲಿ - ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅಂತರ ಉಪಭಾಷೆ, ಅದರ ಘಟಕಗಳು ಅಸ್ಥಿರದಲ್ಲಿ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. ಇದು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಭಾಷಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಸ್ಥಳೀಕರಣಕ್ಕೆ (cf. "ಕುಟುಂಬ ಭಾಷೆಗಳು") ಅಥವಾ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಣದ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಥಳಾಂತರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಜನರು, ಗ್ರಾಮಾಂತರದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರೂ, ಆದರೆ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ನಗರ ನಿವಾಸಿಗಳೊಂದಿಗೆ, "ನಗರ ನಿವಾಸಿಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. "ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು." ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, "ಉನ್ನತ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ" ಎಂಬ ಮಾನದಂಡವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ, ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪಾಂಡಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಈ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಣ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ, ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಬಳಕೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಭಾಷಿಕರ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಮೂಹಿಕ ಮಾನದಂಡವಾಗಿ ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಮೂರು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರ ಸಮರ್ಪಕತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಸಮರ್ಥನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ. ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ, ಹೀಗೆ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಮುದಾಯದೊಳಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ - ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲಸಗಾರ, ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಪತ್ರಕರ್ತ ಅಥವಾ ಬರಹಗಾರ - ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಅಥವಾ ಭೂವಿಜ್ಞಾನಿ, ಅವರ ವೃತ್ತಿಗಳು ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿಲ್ಲ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕ - ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಕ್ಸಿ ಚಾಲಕ, ಸ್ಥಳೀಯ ಮಸ್ಕೊವೈಟ್ - ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಕೊಸ್ಟ್ರೋಮಾ ಗ್ರಾಮದ ಸ್ಥಳೀಯರು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಾಮಾಜಿಕ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಇತರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು “ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು” ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಒಗ್ಗೂಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ” ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಅವರು ಈ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾಷಣವು ಆದರ್ಶ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುವ ಮಟ್ಟವು ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಅವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ "ನಿಯಮಿತ ಕೋರ್" ನಿಂದ ವಿಭಿನ್ನ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಆಳವಾದ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಅವನ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನ ಮಾತು ಈ ಕೋರ್ಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಅವನ ಆಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಜಾಗೃತ ವಿಚಲನಗಳು. ನಾವು ಮುಂದಿಟ್ಟಿರುವ ಮೂರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಹೊರತಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕವಾಗಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಜನರ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಯಾವುದು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ? ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಾ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮತ್ತು, ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಉಪಭಾಷೆ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ದಿನಗಳ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲ್ಯಾಟಿನ್, ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಯುರೋಪಿನ ಹಲವಾರು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ. ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೊದಂತಹವು, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಕವಲೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ - ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ (ಈ ಆಸ್ತಿಯು ಅನೇಕ ಇತರ ಆಧುನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ). ಈ ತೀರ್ಮಾನವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲತತ್ವಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಿಕರಿಗೆ ರೂಢಿಯ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಮೂಲತತ್ವ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಆಸ್ತಿ ಎರಡೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ಮಾಡುವುದಲ್ಲದೆ, ಪರಸ್ಪರ ಪೂರಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸರಿಯಾದ ಭಾಷಾ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಅದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವೇರಿಯಬಲ್ ವಿಧಾನಗಳಂತಹ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ (ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಇದರ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ನಿಜವಾದ ಪಾಂಡಿತ್ಯ. ಯಾವುದೇ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಯು ಯೋಚಿಸಲಾಗದು ), ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಬಹುಸಂಖ್ಯೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಶೈಲಿಯ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಹಂತಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಕೇತದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕೆಲವು ವರ್ಗಗಳ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆ (cf. ವಿದಾಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿ: ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸದವರಿಂದ ವಿದಾಯಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗೆ ವಿದಾಯಮತ್ತು ಗ್ರಾಮ್ಯ ಹಾಪ್ಮತ್ತು ciao) ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕತೆಯ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಯು ನಿಷೇಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾತಿನ ವಿಭಿನ್ನ, ವೇರಿಯಬಲ್ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ವ್ಯತ್ಯಾಸವು - ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸ್ತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ - ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಅದರ ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಲ್ಲಿಯೂ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಏಕರೂಪದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳು (ಫೋನೆಟಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ವ್ಯಾಕರಣ) ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ, ಈ ವಿಧಾನಗಳು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಆವರ್ತನದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಮಾತನಾಡುವವರ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ; ಇದು ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ: 1) ವಾಹಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ - ತಲಾಧಾರದ ವೈವಿಧ್ಯತೆ; 2) ಮಾತನಾಡುವವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ (ವಯಸ್ಸು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧ, ವೃತ್ತಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) - ಸಾಮಾಜಿಕ, ಅಥವಾ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ, ವೈವಿಧ್ಯತೆ; 3) ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ - ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿಭಜನೆಯು "ಹಂತವಾಗಿ": ಮೊದಲನೆಯದು, ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದದ್ದು, ಪುಸ್ತಕ-ಬರೆದ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಗಳ ದ್ವಿರೂಪವಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಈ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭೇದಗಳಾಗಿ "ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಿವಾದ" ಎಂದು ಕರೆದ ಡಿಎನ್ ಶ್ಮೆಲೆವ್ ಈ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯ ಅನ್ಯಗ್ರಹವನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿವಾರಿಸಿದಾಗಲೂ ಸಹ. ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು, ಹಾಲೊ ಸರಳವಾಗಿ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷೆಯ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಮಬ್ಬಾಗಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವವರು "ಒಬ್ಬರು ಹೇಗೆ ಹೇಳಬಹುದು" ಮತ್ತು "ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕು" ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ಪರಂಪರೆಯಾಗಿದೆ. ಅವರು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಮುಖ್ಯ ವಾಹಕ ಮತ್ತು ಟ್ರಾನ್ಸ್ಮಿಟರ್. ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪರೋಕ್ಷ, ದೂರದ ಸಂವಹನವನ್ನು ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು, ಕಾದಂಬರಿ, ವ್ಯವಹಾರ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ, ಶಾಸನ, ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನದಂತಹ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷೆಯಿಲ್ಲದೆ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ವೈವಿಧ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ - ಆಡುಮಾತಿನ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆ (ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಡುಭಾಷೆಯಂತಹ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ), ಇದು ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ: ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ವಿಷಯದ ವಿವಿಧ. ಪುಸ್ತಕದ ಭಾಷೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮುಖ್ಯ ರೂಪವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ರೂಪವು ಅದರ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಬರವಣಿಗೆ "ಪ್ರತಿ ಪಠ್ಯದ ಜೀವಿತಾವಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ (ಮೌಖಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯವು ಕ್ರಮೇಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ); ತನ್ಮೂಲಕ ಇದು ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವೆ ಕೊಂಡಿಯಾಗಲು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಬರವಣಿಗೆಯು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ: ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ, ನಿಧಾನಗತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು" (ಎಂ.ವಿ. ಪನೋವ್).
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾತನಾಡುವ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ವಾವಲಂಬಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳ ನಡುವಿನ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ನೇರ, ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದ ಸಂವಹನ. ಮಾತನಾಡುವ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: ಇದು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಉಪಭಾಷೆ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ), ಆದರೆ ಈ ರೂಢಿಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಯಾರಿಂದಲೂ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕ್ರೋಡೀಕರಣ/ಸಂಕೇತೀಕರಣವಲ್ಲದ ಮತ್ತೊಂದು, ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ವಿಭಜನೆಯು ಅದರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು - ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು - ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತದೆ. ವಿನೋಗ್ರಾಡೋವ್ ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯು "ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಜಾಗೃತ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ನಿಯಮಾಧೀನ, ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಏಕೀಕೃತ ತಂತ್ರಗಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನಪ್ರಿಯ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಸಂವಹನವನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು, ಇತರ ರೀತಿಯ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನರ ಭಾಷಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಇತರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ಸಂವಹನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಅವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಾಗಿವೆ. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಪುಸ್ತಕ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಉಪದೇಶ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಾದಂಬರಿಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳೆಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ನಿಜವಲ್ಲ: ಗದ್ಯ ಅಥವಾ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಗಳ ಎರಡೂ ಅಂಶಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸದ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಘಟಕಗಳು - ಉಪಭಾಷೆಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳು, ಪರಿಭಾಷೆಗಳು (cf., ಉದಾಹರಣೆಗೆ, I.E. ಬಾಬೆಲ್ನ ಗದ್ಯ. , M.M. Zoshchenko, V. P. Astafiev, V. P. Aksenov, E. A. Evtushenko, A. A. Voznesensky, ಇತ್ಯಾದಿ ಕೆಲವು ಕವಿತೆಗಳು). ಬರಹಗಾರನು ಈ ವಿಧಾನಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸುವ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಗುರಿಗಳಿಗೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ: ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷೆಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ನಮ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿವೆ (ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಂತಹ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಜ್ಞಾನದಂತೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ಕಾನೂನು ರಚನೆ ಅಸಾಧ್ಯ , ಕಚೇರಿ ಕೆಲಸ, ಸಮೂಹ ಸಂವಹನ, ಇತ್ಯಾದಿ. ); ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆ ಸಮಾಜದಿಂದ ನಿರ್ದೇಶನದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇಲ್ಲಿಯೂ ಕೆಲವು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, (ಎ) ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, (ಬಿ) ಮಾತಿನ ಸಂವಹನ ಉದ್ದೇಶಗಳು, (ಸಿ) ಮಾತನಾಡುವವರ ಮತ್ತು ಕೇಳುಗರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ನಡುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ಇತರ ಅಸ್ಥಿರಗಳು. ಹೀಗಾಗಿ, ಕುಟುಂಬ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ; ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನ; ಖಂಡನೆ ಅಥವಾ ನಿಂದೆಯ ಭಾಷಣ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿನಂತಿ ಅಥವಾ ಉಪದೇಶದ ಭಾಷಣ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರವು ಭಾಷಣ ಕೃತಿಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ (ಪಠ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಹೇಳಿಕೆಗಳು), ಇದು ಒಂದು ಕಡೆ, ಈ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗೆ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಗುಂಪು. ಹೀಗಾಗಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳಾದ ಲೇಖನ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ವಿಮರ್ಶೆ, ಅವಲೋಕನ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಅಮೂರ್ತ, ಪಠ್ಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಉಪನ್ಯಾಸ, ವಿಶೇಷ ವಿಷಯದ ವರದಿ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾನೂನು, ತೀರ್ಪು, ತೀರ್ಪು, ನಿರ್ಣಯ, ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಸಂವಹನ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಾನೂನು ದಾಖಲಾತಿಗಳು: ಹಕ್ಕು ಹೇಳಿಕೆ, ವಿಚಾರಣೆ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್, ದೋಷಾರೋಪಣೆ, ತಜ್ಞರ ವರದಿ, ಕ್ಯಾಸೇಶನ್ ಮೇಲ್ಮನವಿ, ಇತ್ಯಾದಿ; ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ವರದಿಗಳು, ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಯು ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ, ಪ್ರಬಂಧ, ವರದಿ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಷಯಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ, ಸಂದರ್ಶನಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷೆಯ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳಂತೆ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಮಾತನಾಡುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅವರು ಕಥೆ, ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ಬಹುಪಾಠವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ (ಅಂದರೆ "ಹಲವಾರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಭಾಷಣೆ": ಈ ಪದವು ಗ್ರೀಕ್ ಪದ "ಸಂಭಾಷಣೆ" ಯಲ್ಲಿನ ತಪ್ಪಾದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. "ಎರಡು" ಎಂಬ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ , ಅದನ್ನು "ಇಬ್ಬರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆ" ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು). ಗುರಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಭಾಷಣೆ, ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆ, ವಯಸ್ಕರ ವಾಗ್ದಂಡನೆ ಮುಂತಾದ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. ಮಗು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಯಿ), ವಾಗ್ವಾದ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರದ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಇತರ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ:
1) ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ; ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯು ಭಾಷಾ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕ್ರೋಡೀಕರಣದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ, ವ್ಯಾಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ;
2) ವಿಧಾನಗಳ ಸ್ಥಿರವಾದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಕಡೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿರಂತರ ಪ್ರವೃತ್ತಿ;
3) ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆ: ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ;
4) ಸಂವಹನದ ಅನುಕೂಲತೆ; ಈ ಆಸ್ತಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿಭಜನೆಯಿಂದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ;
5) ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದ, ಅದರ ನಿಧಾನಗತಿಯ ಬದಲಾವಣೆ: ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯು ಜೀವಂತ ಭಾಷಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದಿರಬೇಕು (cf. A.M. ಪೆಶ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪೌರುಷ: “ರೂಢಿಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾಗಶಃ ಏನು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. , ಆದರೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಏನಾಗುತ್ತದೆ"). ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಈ ಆಸ್ತಿಯು ಅಸಾಧಾರಣವಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಇದು ನೀಡಿದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸತತ ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದರ ಉನ್ನತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ: ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯ ಸಂವಹನ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಿಕರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ಇನ್ನಾವುದಾದರೂ ಮಾತನಾಡಿ.

ಅಧ್ಯಾಯ 2. ರೂಢಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ "ರೂಢಿ" ಎಂಬ ಪದವು ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಗೆ ದೃಢವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೇಂದ್ರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞ ವಿ.ವಿ. ವಿನೋಗ್ರಾಡೋವ್ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ರೂಢಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರು.

ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, "ರೂಢಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಎರಡು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ರೂಢಿಯು ವಿವಿಧ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಭಾಷಿಕರಿಂದ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ), ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್ಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಸೂಚನೆಗಳು ಬಳಕೆಗಾಗಿ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಿಘಂಟುಗಳು, ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಮೇಲಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ, ರೂಢಿಯ ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಸ್.ಐ. ಓಝೆಗೋವ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಒಂದು ರೂಢಿಯು ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಅದು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ("ಸರಿಯಾದ", "ಆದ್ಯತೆ") ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಂಶಗಳ (ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ವಾಕ್ಯರಚನೆ) ಆಯ್ಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಸಹಬಾಳ್ವೆ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ, ಹೊಸದಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಸ್ಟಾಕ್‌ನಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆ, ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಈ ಅಂಶಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ." ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ" ಯಲ್ಲಿ ನಾವು "ಸಾಮಾನ್ಯ (ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ), ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿ - ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳು, ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪದ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು." ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿದೆ: "... ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಾ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ." ಅವುಗಳ ಬಳಕೆ, ಮತ್ತು ಈ ಕಡ್ಡಾಯ ಘಟಕಗಳು ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯವಾದವುಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಬಾಳ್ವೆಯ ರೂಪಾಂತರಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು." ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣಕವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲು, (ಕನಿಷ್ಠ) ಈ ಕೆಳಗಿನ ಷರತ್ತುಗಳು ಅವಶ್ಯಕ: ನಿಯಮಿತ ಬಳಕೆ ನೀಡಿರುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನದ (ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ); ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನದ ಅನುಸರಣೆ (ಅದರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪುನರ್ರಚನೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು); ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅನುಮೋದನೆ (ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಪಾತ್ರ ಈ ಪ್ರಕರಣವು ಬಹಳಷ್ಟು ಬರಹಗಾರರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ) ಮೇಲಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳು.ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯು ಪೀಳಿಗೆಯ ಜನರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದರ ರೂಢಿಗಳು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಬೇಕು, ಇದು ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ರೂಢಿಯಾಗಿರಬಾರದು. ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಭಾಷಾ ವಿಕಾಸದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ರೂಢಿಯನ್ನು ಅದರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ, ಇದು "ಸಾಮಾಜಿಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ, ಅದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನಗಳನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಹೊಸ ಭಾಷಾ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕಡೆ, ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಂಡ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ." ". ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಒಂದು ಸೆಟ್, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಾಜವು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡವು ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಸಾಮೂಹಿಕಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಮಾತನಾಡುವವರ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಖಾಸಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಇದು "ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಬಳಕೆ" ಮತ್ತು "ಭಾಷಾ ರೂಢಿ" ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷಿಕರಿಂದ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಬಳಕೆಯು ಗುರುತಿನಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ, ಅವರು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಭಾಷಾ ರೂಢಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದೇ ಗುರುತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ರೂಢಿಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ (ಕೃತಕವಾಗಿ) ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಕುರಿತು ಅಧಿಕೃತ ನಿಘಂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳ (ಮತ್ತು ಶಾಸಕಾಂಗ ಕಾಯಿದೆಗಳು ಸಹ - “ಲಿಂಕ್‌ಗಳು” ವಿಭಾಗವನ್ನು ನೋಡಿ) ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಮೂಲಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ನಿಯಮ-ನಿರ್ಮಾಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕೃತಕ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ರೂಢಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

- ಪರ್ಯಾಯ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಈ ಆಯ್ಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆವರ್ತನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ;

- ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಗುರುತಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ಆಂತರಿಕ ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಅದರ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಬಳಕೆಯ ರೂಪಾಂತರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ;

- "ಭಾಷಾ ರೂಢಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ" ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಬಳಕೆಯ ಹಲವಾರು ರೂಪಾಂತರಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಚಲಿಸುವ ರೂಢಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಮೇಲೆ ಸೂಚಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸೌಂದರ್ಯ, ನೈತಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇತರ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೂಢಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು:
- ವಿವರಣಾತ್ಮಕ (ವಿವರಣಾತ್ಮಕ), ಇದರಲ್ಲಿ ರೂಢಿಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಕೆಲವು ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಿಜವಾದ ಬಳಕೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
- ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್ (ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್), ಇದರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಳಕೆಯ ಸರಿಯಾದತೆ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ ಬಗ್ಗೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಅಧಿಕೃತ ತೀರ್ಮಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಢಿಯ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅದರ ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ಭಾಷಾ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗುವ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್ ನಿಯಮ ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಪಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಇತರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಶಾಲಾ ಭಾಷಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಏಕೀಕರಣ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿರಸ್ಕಾರದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವು ಭಾಷೆಯ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ), ಉಪಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ವರ್ತನೆ, ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ಬಳಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.
ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳು (ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಗಳು) ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ನಿಯಮಗಳು, ಅಂದರೆ. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಕಾಗುಣಿತ, ಪದ ಬಳಕೆ, ವ್ಯಾಕರಣ. ಒಂದು ರೂಢಿಯು ಏಕರೂಪದ ಮಾದರಿಯಾಗಿದ್ದು, ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ (ಪದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಅಂತಹ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ ರೂಢಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅನುಸರಣೆ; ಬಹುಪಾಲು ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬೃಹತ್ ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ; ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅನುಮೋದನೆ ಮತ್ತು ಮಾನ್ಯತೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿಲ್ಲ; ಅವರು ಇಡೀ ಜನರ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಶಾಸನದ ಮೂಲಕ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಅವುಗಳನ್ನು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ - ಅವರು ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಭಾಷಾ ರೂಢಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲಗಳು ಸೇರಿವೆ: ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳು; ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಆಧುನಿಕ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳು; ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು; ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಧುನಿಕ ಬಳಕೆ; ಭಾಷಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಡೇಟಾ. ಭಾಷಾ ರೂಢಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು: ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸ್ಥಿರತೆ; ಹರಡುವಿಕೆ; ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆ; ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕಡ್ಡಾಯ; ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಳಕೆ, ಕಸ್ಟಮ್ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ.
ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಅದರ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ರೂಢಿಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮಾತು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಹರಿವಿನಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ. ಭಾಷಣ ರೂಢಿಯು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅಳವಡಿಕೆಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾತಿನ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಆದರ್ಶದೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಅನುಸರಣೆಯಾಗಿದೆ. ರೂಢಿಯ ಈ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎ.ಎಂ. ಪೆಶ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಅವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಭಾಷಿಕರಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಆದರ್ಶದ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವು ಅದರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಮೊದಲ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಮುಖ್ಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಈ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ." ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಸ್.ಐ. ಓಝೆಗೊವ್ ರೂಢಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು, ಇದು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಸ್ಟಾಕ್ನಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಸ್.ಐ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ವೇದಿಕೆಯ ಭಾಷಣ, ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರ) ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಓಝೆಗೊವ್ ಗಮನ ಸೆಳೆದರು. 60-80 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ. XX ಶತಮಾನ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಪ್ರಸಾರಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ರೂಢಿಗತ ಬಳಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಇಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಬದಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಪ್ರಸಾರವು ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಸರಣೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಿರಿದಾಗಿದೆ; ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಗತ ಭಾಷಣದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಬಿ.ಎನ್. ಗೊಲೊವಿನ್ ಒಂದು ರೂಢಿಯನ್ನು ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಆಸ್ತಿ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ: "ಒಂದು ರೂಢಿಯು ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ರಚನೆಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಉತ್ತಮ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ನಿರಂತರ ಅಗತ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಮುದಾಯವು ಅದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ."

ಅಧ್ಯಾಯ 3. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗಳ ರಚನೆ.

ಇಂದು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಆಧುನಿಕ ರೂಢಿಯು ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಉದ್ಭವಿಸಲಿಲ್ಲ; ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು.