F1.3. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ರಚನೆ, ಪರಿಸರ ಜ್ಞಾನದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಾನ

ವಿಷಯ: ವಿಷಯ, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸ

ಯೋಜನೆ

1. "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ" ದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು

1.1. ವಿಷಯ, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯಗಳು.

2. ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ರಚನೆ

2.1. ಮಾನವ ವಿಕಾಸ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ

3. ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಾನ

4. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು "ಸಮಾಜ-ಪ್ರಕೃತಿ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಸ್ತು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ (ನಿಕೊಲಾಯ್ ರೀಮರ್ಸ್).

ಆದರೆ ಅಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಈ ವಿಜ್ಞಾನದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು;

ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕ್ರಮಗಳು;

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪರಿಸರ ಕ್ರಮಗಳ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಗುರಿ ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ವಿಕಾಸದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವೆ, ಮಾನವಿಕತೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಪುರಾವೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅವುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ವರೂಪ, ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆ, ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಮೂಲಭೂತ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. "ಸಮಾಜ - ಪ್ರಕೃತಿ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಅಂಶಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯು ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಅಂಶಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಾಗ, ಪರಿಸರ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದವುಗಳನ್ನು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಬೇಕು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇವು ಮೂವತ್ತರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಬಾಯರ್ ಮತ್ತು ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ ರೂಪಿಸಿದ ಕಾನೂನುಗಳು.

ಮೊದಲ ಕಾನೂನು ಜೀವಗೋಳದಲ್ಲಿನ ಜೀವಂತ ವಸ್ತುವಿನ ಭೂರಾಸಾಯನಿಕ ಶಕ್ತಿಯು (ಮನುಷ್ಯತ್ವವನ್ನು ಜೀವಂತ ವಸ್ತುವಿನ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಕೂಡಿದೆ) ಗರಿಷ್ಠ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ಕಾನೂನು ವಿಕಾಸದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ಆ ಜಾತಿಯ ಜೀವಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಜೈವಿಕ ಭೂರಾಸಾಯನಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಭೌತಿಕ ಮಾದರಿಗಳಂತೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಮೂರು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ನಿರ್ಜೀವ ಮತ್ತು ಅನಿಮೇಟ್ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಮಾಜ, ಮತ್ತು ಈ ಶಿಸ್ತಿನ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮತ್ತು ಅದರ ಮಾದರಿಗಳಿಂದ ರೂಪಿಸಲಾದ ತತ್ವಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಪೌರುಷ ಹೇಳಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯರ "ಕಾನೂನುಗಳು").

ಕಾನೂನು 1. ಎಲ್ಲವೂ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಕಾನೂನು ಪ್ರಪಂಚದ ಏಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತದೆ, ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಸರಪಳಿಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ, ಈ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ವಿರಾಮಗಳ ನೋಟ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಲಿಂಕ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು, ಈ ಅಂತರವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಘಟನೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾನೂನು 2. ಎಲ್ಲವೂ ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗಬೇಕು. ಇದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕಾನೂನುಗಳ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಎಂದು ನೋಡುವುದು ಸುಲಭ. ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಈ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು: ಮ್ಯಾಟರ್ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಾನೂನನ್ನು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಎರಡಕ್ಕೂ ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳ ಚಲನೆಯ ಪರಿಸರ ಪಥಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಈ ಕಾನೂನು ನಮಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾನೂನು 3. ಪ್ರಕೃತಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಮುಖ ಮಾನವ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವು ಅದಕ್ಕೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾನೂನು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಸಾರವೆಂದರೆ ಮನುಷ್ಯನ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನಿಲ್ಲದೆ ರಚಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲವೂ ದೀರ್ಘ ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ದೋಷದ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ, ಸಮೃದ್ಧಿ, ಜಾಣ್ಮೆ, ಏಕತೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಉದಾಸೀನತೆ ಮುಂತಾದ ಅಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯು ತತ್ತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿತು: ಯಾವುದು ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಯೋ ಅದನ್ನು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ತತ್ವದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಆವರ್ತಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಇದನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಾನೂನು 4. ಯಾವುದನ್ನೂ ಉಚಿತವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನೀವು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಇದು ಥರ್ಮೋಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ನ ಎರಡನೇ ನಿಯಮವಾಗಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಏಕಮುಖತೆ. ಥರ್ಮೋಡೈನಾಮಿಕ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದಾಗ, ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಕೇವಲ ಎರಡು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ: ಶಾಖ ಬಿಡುಗಡೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ. ಅವರ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕಾನೂನು ಹೇಳುತ್ತದೆ - ಅವರು "ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು" ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮಾಡಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ನಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ ಶಾಖವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ನಿಕ್ಷೇಪಗಳನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ, ನಾವು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಅಂದರೆ, ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ಮೀಸಲುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ಶಾಖದ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ, ನಾವು ಪಾವತಿಸಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ಶಾಖವನ್ನು ಕೆಲಸವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಶಾಖ ಎಂಜಿನ್ (ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ) ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ತೆರಿಗೆ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ನಂತೆ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಾನೂನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ನೀವು ಉಚಿತವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.ಈ ಸತ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ನಾವು ಸಾಲದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಸರಕುಗಳ ನೈಜ ವೆಚ್ಚಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಪಾವತಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಾಲವು ದಿವಾಳಿತನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾನೂನಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ. ಸೈಬರ್ನೆಟಿಕ್ಸ್ ಕಾನೂನಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಮೇಲಿನ ಮಿತಿಯಾಗಿ ವಿಶಾಲವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೊಡ್ಡ ಎತ್ತರದಿಂದ ಜಿಗಿಯಬಾರದು ಎಂಬ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಮುಂದಿಡುವುದು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಾವು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಆದರೆ ಜೀವಗೋಳದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಿತಿಯನ್ನು ತಲುಪುವ ಮೊದಲು ಪರಿಸರ ಮಾದರಿಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಪರಿಸರದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯವಾದದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ರೂಪಿಸಬಹುದು: ಪ್ರಕೃತಿಯ ರೂಪಾಂತರವು ಅದರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು.

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉತ್ಪಾದನಾ ಶಕ್ತಿಗಳ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಇದು ರಾಜಕೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲ ಕಾನೂನು ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಚಯದ ನಂತರ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ.

ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ರಚನೆ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು, ಅದರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಾಖೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ವಿವಿಧ ಮಾನವೀಯ ವಿಭಾಗಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು - ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ - ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಆಸಕ್ತಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. .

"ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ವಿಷಯವು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಶೋಧಕರು, ಚಿಕಾಗೋ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ಸ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗೆ ಋಣಿಯಾಗಿದೆ. ಆರ್. ಪಾರ್ಕುಮತ್ತು E. ಬರ್ಗೆಸ್, 1921 ರಲ್ಲಿ ನಗರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೇಲಿನ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ಬಳಸಿದರು. ಲೇಖಕರು ಇದನ್ನು "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ" ದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಜೈವಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜೈವಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, 70 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿವೆ. ದೇಶೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಹತ್ವದ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು , ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮತ್ತು ವಿಶಾಲವಾದ ¾ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ "ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಿಸರಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ." ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೇಳುವ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯು ಕಡಿಮೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಮೂಲದ ಪ್ರಕಾರ, ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಹೀಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ: “1) ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ; 2) ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ; 3) ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನವ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಬಹುತೇಕ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುರುತು, "ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ" ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಈ ಎರಡು ಶಾಖೆಗಳ ನಿಜವಾದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಬಯಕೆಯು ಇನ್ನೂ ವಿದೇಶಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ದೇಶೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಟೀಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ. , ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಅನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುವುದು, ನಂತರದ ವಿಷಯವನ್ನು ಮನುಷ್ಯ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ-ಆನುವಂಶಿಕ ಅಂಶಗಳ ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಇತರ ಸಂಶೋಧಕರು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಶಿಸ್ತು ಮಾನವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಅದರ ಸಂಘಟನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಗೆ) ಜೀವಗೋಳದೊಂದಿಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಆಂತರಿಕ ಜೈವಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘಟನೆಯೊಂದಿಗೆ. ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಅಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೋಡುವುದು ಸುಲಭ. ಎರಡು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವಿಷಯಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಒಳಹೊಕ್ಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಜಂಟಿ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಪುಷ್ಟೀಕರಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಈ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳ ಒಮ್ಮುಖದ ಸ್ಥಿರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು.

ಇಂದು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಶೋಧಕರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ವಿಸ್ತೃತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಆಧುನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ, ಅವರು ಖಾಸಗಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಪರ್ಕಗಳು.ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಧ್ಯಯನ, ಹಾಗೆಯೇ ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಜೀವನದ ಚೌಕಟ್ಟು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನ, ಆದರೆ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು I ನಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು (ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಣ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ), ಹಾಗೆಯೇ ಅವರ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಖೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ.ಈ ವಿಧಾನವು ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾನವೀಯ ಶಿಸ್ತಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಅಂತರಶಿಸ್ತಿನ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವಾಗ, ಈ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನವು ಅದರ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾನವನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದ ಜೀವಗೋಳದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಜನರ ಪರಿಸರ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಇತಿಹಾಸವು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ವರೂಪವು ಮಾನವ ಜಾತಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಂಜಾನೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು.

ಪ್ರಾಚೀನ ಜನರ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘಟನೆಯ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಅವರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸತ್ಯದ ಅರಿವು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಈ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅವಲಂಬನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೂ ಆಧಾರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು. ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಳಗಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ. ನಮ್ಮ ದೂರದ ಪೂರ್ವಜರ ಅನುಭವವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಯಿತು, ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ದೈನಂದಿನ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು.

ಸರಿಸುಮಾರು 750 ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆಜನರು ಸ್ವತಃ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಲಿತರು, ಪ್ರಾಚೀನ ವಾಸಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಈ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಆರಂಭಗೊಂಡು 8 ನೇ ಸಹಸ್ರಮಾನ ಕ್ರಿ.ಪೂ ಇ.ಪಶ್ಚಿಮ ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯುವ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮಧ್ಯ ಯುರೋಪಿನ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಕೃಷಿ ಕ್ರಾಂತಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ 6 ¾ 2ನೇ ಸಹಸ್ರಮಾನ ಕ್ರಿ.ಪೂ ಇ.ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರು ಜಡ ಜೀವನಶೈಲಿಗೆ ಬದಲಾಯಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಹವಾಮಾನದ ಆಳವಾದ ಅವಲೋಕನಗಳು, ಋತುಗಳು ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು. ಖಗೋಳ ಚಕ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಹವಾಮಾನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅವಲಂಬನೆಯ ಜನರ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಈ ಸಮಯದ ಹಿಂದಿನದು.

ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್ ಮತ್ತು ರೋಮ್ನ ಚಿಂತಕರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನದ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಜೊತೆಗೆ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅನಾಕ್ಸಾಗೋರಸ್ (500¾428 ಕ್ರಿ.ಪೂ ಇ.)ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೂಲದ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜೀವಿಗಳ ಮೊದಲ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟರು.

ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯ ಎಂಪೆಡೋಕಲ್ಸ್ (c. 487¾ ಅಂದಾಜು. 424 ಕ್ರಿ.ಪೂ ಇ.)ಐಹಿಕ ಜೀವನದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿವರಣೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದೆ.

ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ (384 ¾322 ಕ್ರಿ.ಪೂ ಇ.)ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮೊದಲ ತಿಳಿದಿರುವ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಿದರು. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಏಕತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಾ, ಎಲ್ಲಾ ಹೆಚ್ಚು ಮುಂದುವರಿದ ಜಾತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು ಕಡಿಮೆ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದವುಗಳಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ಅವರು ವಾದಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರನ್ನು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪೀಳಿಗೆಯ ಮೂಲಕ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ಜೀವಿಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ಅವರ ಆಂತರಿಕ ಬಯಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿಂತಕರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸಮಸ್ಯೆ. ಅವರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಸಂಶೋಧಕರಾದ ಹೆರೊಡೋಟಸ್, ಹಿಪ್ಪೊಕ್ರೇಟ್ಸ್, ಪ್ಲೇಟೋ, ಎರಾಟೋಸ್ತನೀಸ್ ಮತ್ತು ಇತರರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯವಾಗಿತ್ತು.

ಪೆರು ಜರ್ಮನ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಆಫ್ ಬೋಲ್ಸ್ಟೆಡ್ (ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್)(1206¾1280) ಹಲವಾರು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಗ್ರಂಥಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ. “ಆನ್ ಆಲ್ಕೆಮಿ” ಮತ್ತು “ಲೋಹಗಳು ಮತ್ತು ಖನಿಜಗಳ ಕುರಿತು” ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಒಂದು ಸ್ಥಳದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಅಕ್ಷಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಹವಾಮಾನದ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಅದರ ಸ್ಥಾನ, ಹಾಗೆಯೇ ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳ ಒಲವು ಮತ್ತು ತಾಪನದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಮಣ್ಣಿನ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿ ರೋಜರ್ ಬೇಕನ್(1214¾1294) ಎಲ್ಲಾ ಸಾವಯವ ಕಾಯಗಳು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಅಜೈವಿಕ ದೇಹಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದ ಅದೇ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ದ್ರವಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಾಗಿವೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಿದರು.

ನವೋದಯದ ಆಗಮನವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಇಟಾಲಿಯನ್ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ, ಶಿಲ್ಪಿ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಹೌದು ವಿನ್ಸಿ(1452¾1519). ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮಾದರಿಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ, ಅವುಗಳ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ, ಅಗತ್ಯ ಸಂಪರ್ಕದ ತತ್ವವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ.

15 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯ ¾ 16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭ. ಗ್ರೇಟ್ ಭೌಗೋಳಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಯುಗದ ಹೆಸರನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿದೆ. 1492 ರಲ್ಲಿ, ಇಟಾಲಿಯನ್ ನ್ಯಾವಿಗೇಟರ್ ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫರ್ ಕೊಲಂಬಸ್ಅಮೆರಿಕವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. 1498 ರಲ್ಲಿ ಪೋರ್ಚುಗೀಸರು ವಾಸ್ಕೋ ಡ ಗಾಮಾಆಫ್ರಿಕಾವನ್ನು ಸುತ್ತಿ ಸಮುದ್ರದ ಮೂಲಕ ಭಾರತವನ್ನು ತಲುಪಿದರು. 1516 ರಲ್ಲಿ (17?) ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಮೊದಲು ಸಮುದ್ರದ ಮೂಲಕ ಚೀನಾವನ್ನು ತಲುಪಿದರು. ಮತ್ತು 1521 ರಲ್ಲಿ, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ನಾವಿಕರು ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸಿದರು ಫರ್ಡಿನಾಂಡ್ ಮೆಗೆಲ್ಲನ್ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಮೊದಲ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೆರಿಕಾವನ್ನು ಸುತ್ತಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಪೂರ್ವ ಏಷ್ಯಾವನ್ನು ತಲುಪಿದರು, ನಂತರ ಅವರು ಸ್ಪೇನ್ಗೆ ಮರಳಿದರು. ಈ ಪ್ರಯಾಣಗಳು ಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ.

ಗಿಯೋರ್ಡಾನೋ ಬ್ರೂನೋ(1548¾1600) ಕೋಪರ್ನಿಕಸ್‌ನ ಬೋಧನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು, ಜೊತೆಗೆ ಅದನ್ನು ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿತು.

ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಹೊಸ ಹಂತದ ಪ್ರಾರಂಭವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ಬೇಕನ್(1561¾1626), ಇವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅನುಗಮನದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ಎಂದು ಅವರು ಘೋಷಿಸಿದರು.

16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ. ಡಚ್ ಸಂಶೋಧಕ ಜಕಾರಿ ಜಾನ್ಸೆನ್(16 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು) ಮೊದಲ ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಇದು ಗಾಜಿನ ಮಸೂರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ದೊಡ್ಡದಾದ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿ ರಾಬರ್ಟ್ ಹುಕ್(1635¾1703) ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಿದರು (ಅವರ ಸಾಧನವು 40-ಪಟ್ಟು ವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು), ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸಸ್ಯ ಕೋಶಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಖನಿಜಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು.

ಫ್ರೆಂಚ್ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿ ಜಾರ್ಜಸ್ ಬಫನ್(1707¾1788), 36-ಸಂಪುಟಗಳ "ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಹಿಸ್ಟರಿ" ನ ಲೇಖಕ, ಪ್ರಾಣಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಏಕತೆ, ಅವುಗಳ ಜೀವನ ಚಟುವಟಿಕೆ, ವಿತರಣೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಬಗ್ಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು, ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಜಾತಿಗಳ ರೂಪಾಂತರದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು. ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ.

18ನೇ ಶತಮಾನದ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆ. ಫ್ರೆಂಚ್ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿಯ ವಿಕಸನೀಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು ಜೀನ್ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸ್ಟ್ ಲಾಮಾರ್ಕ್(1744¾1829), ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಜೀವಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಉನ್ನತ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಜೀವಂತ ಸ್ವಭಾವದಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಬಯಕೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಭಾವ.

ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿಯ ಕೃತಿಗಳು ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿವೆ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್(1809¾1882), ಇವರು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೂಲಕ ಜಾತಿಗಳ ಮೂಲದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು.

1866 ರಲ್ಲಿ, ಜರ್ಮನ್ ವಿಕಸನೀಯ ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅರ್ನ್ಸ್ಟ್ ಹೆಕೆಲ್(1834¾1919) ಅವರ "ಜನರಲ್ ಮಾರ್ಫಾಲಜಿ ಆಫ್ ಆರ್ಗನಿಸಮ್ಸ್" ಎಂಬ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಹೋರಾಟದ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಜೀವಿಗಳ ಮೇಲೆ ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು "ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು.

ಮಾನವ ವಿಕಾಸ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ

ಪರಿಸರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮುಂಚೆಯೇ, ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುಗಳ ಕ್ರಮೇಣ ಹಿಗ್ಗುವಿಕೆಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇತ್ತು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇವು ಏಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅವರ ಗುಂಪುಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜೈವಿಕ ಪ್ರಭೇದಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವರು "ಬಯೋಸೆನೋಸಿಸ್" ನಂತಹ ದೊಡ್ಡ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಇದರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಜರ್ಮನ್ ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಜಲಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ರೂಪಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಕೆ.ಮೊಬಿಯಸ್ 1877 ರಲ್ಲಿ (ಹೊಸ ಪದವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಏಕರೂಪದ ವಾಸಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಸಸ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು). ಇದಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೊದಲು, 1875 ರಲ್ಲಿ, ಆಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ಭೂವಿಜ್ಞಾನಿ ಇ. ಸೂಸ್ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ "ಜೀವನದ ಚಲನಚಿತ್ರ" ವನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು, ಅವರು "ಜೀವಗೋಳ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಯೊಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕ "ಬಯೋಸ್ಫಿಯರ್" ನಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾಡಿದರು, ಇದನ್ನು 1926 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. 1935 ರಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎ. ಟಾನ್ಸ್ಲಿ"ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ" (ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿತು. ಮತ್ತು 1940 ರಲ್ಲಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು "ಬಯೋಜಿಯೋಸೆನೋಸಿಸ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು, ಅವರು ಜೀವಗೋಳದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಘಟಕವನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಅಂತಹ ದೊಡ್ಡ-ಪ್ರಮಾಣದ ಸಂಕೀರ್ಣ ರಚನೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ವಿಭಿನ್ನ "ವಿಶೇಷ" ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಏಕೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಉಪಕರಣದ ಸಮನ್ವಯವಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಏಕೀಕೃತ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಲು ನಿಖರವಾಗಿ ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ, ಹಿಂದೆ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಖಾಸಗಿ ವಿಷಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಪುನರೇಕೀಕರಣದ ಫಲಿತಾಂಶವು "ದೊಡ್ಡ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" (ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ) ಅಥವಾ "ಮ್ಯಾಕ್ರೋಕಾಲಜಿ" (i ಪ್ರಕಾರ) ರಚನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಇಂದು ಅದರ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ;

ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ (ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಸೇರಿದಂತೆ);

ಅನ್ವಯಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ.

ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಅಂಜೂರದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. 1. ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಇದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಯುಜೀನ್ ಓಡಮ್ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, "ಪರಿಸರಶಾಸ್ತ್ರ¾ "ಇದು ಜ್ಞಾನದ ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಬಹು-ಹಂತದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ."

ವಿಜ್ಞಾನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಾನ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ವಿಜ್ಞಾನ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಇತರ ಶಾಖೆಗಳ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಬಹಳ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಇದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು:

ವಿಜ್ಞಾನದ ಅನೇಕ ಹೊಸ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ವಿಷಯವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ, ನೂಯಾಲಜಿ, ನೂಜೆನಿಕ್ಸ್, ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಗ್ರೇಟರ್ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಮೂರು ದಿಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಾವು ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಅಧ್ಯಯನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಗ್ರಹಗಳ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಭೂಮಿಯ ಜೀವಗೋಳದೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿಯ ಜೀವಗೋಳದ ಸಿದ್ಧಾಂತ. ಈ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. 1977 ರಲ್ಲಿ, ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್ "ಗ್ಲೋಬಲ್ ಎಕಾಲಜಿ" ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ತನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಬುಡಿಕೊ ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಹವಾಮಾನ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದರು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಆದರೂ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಪ್ರಮಾಣ, ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಜಾಗತಿಕ ಸೂಚಕಗಳು, ಜಾಗತಿಕ ವಿಷಯಗಳು ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಅವುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳ ಪರಿಚಲನೆ, ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಪ್ರಭಾವ, ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿನ ಓಝೋನ್ ಕವಚದ ಸ್ಥಿತಿ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಭೂಮಿಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಸಹಜವಾಗಿ, ತೀವ್ರವಾದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಹಕಾರದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಎರಡನೇ ದಿಕ್ಕು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸಂಶೋಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. "ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಜನರ ಸೀಮಿತ ಮನೋಭಾವವು ಪರಸ್ಪರರ ಕಡೆಗೆ ಅವರ ಸೀಮಿತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರರ ಕಡೆಗೆ ಅವರ ಸೀಮಿತ ಮನೋಭಾವವು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಅವರ ಸೀಮಿತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ" (ಕೆ. ಮಾರ್ಕ್ಸ್, ಎಫ್. ಎಂಗೆಲ್ಸ್. ವರ್ಕ್ಸ್, 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ, ಸಂಪುಟ. 3, ಪು. . 29) ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಈ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಅವರ ವರ್ತನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದಿಂದ ನಾವು ಕರೆಯಬಹುದು ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗಿಂತ ಮಾನವಿಕತೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ.ಅಂತಹ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅಗತ್ಯವು ಅಗಾಧವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಬಹಳ ಸೀಮಿತ ಪ್ರಮಾಣದ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮೂರನೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಅದರ ವಿಷಯವು ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮನುಷ್ಯನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ದಿಕ್ಕು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕಿಂತ ಔಷಧಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಂತೆ, "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ, ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಉದ್ದೇಶಿತ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಹೋಮೋ ಸೇಪಿಯನ್ಸ್ ಜಾತಿಗಳ ಸುಧಾರಣೆ. ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯವು ಸಂಭವನೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನವ (ಜನಸಂಖ್ಯೆ) ಆರೋಗ್ಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ಬೆಂಬಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಂಬಂಧಿತ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ... ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಲೇಖಕರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನವ ಪರಿಸರ (ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಹ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಾನವ ಸಮಾಜದ) ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ (ಮನುಷ್ಯನ ಪರಿಸರ). "ಪ್ರಕೃತಿ - ಸಮಾಜ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಎರಡನೆಯ ಪದವನ್ನು ಮನುಷ್ಯನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು "ಜೈವಿಕ ಘಟಕ" ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ಎಲ್ವೊವ್, 1987. ಪು. 32-33).

"ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿರುವ ಆನುವಂಶಿಕ-ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ-ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ-ಜೈವಿಕ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಕಿರಿದಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸದ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" (ಐಬಿಡ್., ಪುಟ 195).

ಸಹಜವಾಗಿ, ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಮೂರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ದೂರವಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ವಿಧಾನವು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಯಶಸ್ವಿ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಜ್ಞಾನದ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿನ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಿಂದ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೇರಿಕೊಂಡಿವೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಾಜೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಕರಣದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ (ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ), ಪರಿಸರ ಚಕ್ರದ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನಗೊಳಿಸುವ ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅಭ್ಯಾಸವು ಎರಡು ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶವೆಂದರೆ, ಒಂದೆಡೆ, ಪರಿವರ್ತಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು "ಮನುಷ್ಯ - ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಟ್ಟದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಮುನ್ಸೂಚಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮನುಷ್ಯನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳ ಜ್ಞಾನವು ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಮುನ್ನಡೆಯಬಹುದು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಡೇಟಾ ಭೇದಿಸುತ್ತದೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನದು ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಟ್ಟದ ಸಂಶೋಧನೆ ಆಗುತ್ತದೆ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದೆ, ಇದು "ಈಗ ಭೂಮಿಯ ಬಗೆಗಿನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಣೆಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣಾ ವಸ್ತುಗಳ ಸರಳ ಗುಣಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿವೆ" ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು" (E.K. ಫೆಡೋರೊವ್. ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ. L., 1972, ಪುಟ 63).

ಹಿಂದಿನ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿಜ್ಞಾನ - ಭೂಗೋಳ - ಅದರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶಾಖೆಗಳ (ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೂರೂಪಶಾಸ್ತ್ರ, ಮಣ್ಣು ವಿಜ್ಞಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ) ನಡುವೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆರ್ಸೆನಲ್ ಅನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು (ಗಣಿತೀಕರಣ, ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗುತ್ತದೆ. ಭೌಗೋಳಿಕತೆ, ಮಾನವರಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಭೌಗೋಳಿಕ ಪರಿಸರದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ರೂಪಾಂತರದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳು, ಅಂಶಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತಿವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಹೊಸ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಶಿಸ್ತು ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ಅದು ತ್ವರಿತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿದೆ, ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿವರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೂ ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ; ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿ ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಸ್ತು ಎಂದು ನಾವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನವಿಕಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದರ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಅದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು, ಜೊತೆಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ವಿಧಾನಗಳ ಏಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು (ಮೊದಲನೆಯದು. ಪೊಮೊಲಾಜಿಕಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು - ಐಡಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕ್).

ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆಯು ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನವನ್ನು (ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ) ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ; ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ವಿಧಾನವು ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬಂದಿತು. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರಪಂಚದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಆಧುನಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಜಗತ್ತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಾಸ್ತವದ ಕೆಲವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಂತರದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವು ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅದರ ಮಾರ್ಪಾಡು ಮತ್ತು ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮಾದರಿಯು ಸರಳವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಊಹೆಗಳ ಆದೇಶದ ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಸಂಚಿತ ವಿಚಾರಗಳಿಂದ ಆಯ್ದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಅವಲೋಕನಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅನಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಕೆಲವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ.

ದಿ ಲಿಮಿಟ್ಸ್ ಟು ಗ್ರೋತ್ ನ ಲೇಖಕರು ಜಾಗತಿಕ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾವು ಅಸ್ಥಿರಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸಂಬಂಧಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ನಂತರ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಈ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರನ್ನು ಸಮಾಲೋಚಿಸಿದೆವು - ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಪೌಷ್ಟಿಕತಜ್ಞರು, ಭೂವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಪರಿಸರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಗುರಿಯು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದಾಗಿದೆ. ಐದು ಹಂತಗಳು. ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನ್ನು ಅದರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ ಇತರ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಈ ಮೂಲಭೂತ ರಚನೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ನಂತರ ನಾವು ಪ್ರತಿ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ ಜಾಗತಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಜಾಗತಿಕ ಮಾಪನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾತಿನಿಧಿಕ ಸ್ಥಳೀಯ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬಳಸಿ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಬಳಸಿ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಸಿಸ್ಟಮ್ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅತ್ಯಂತ ನಿರ್ಣಾಯಕ ನಿರ್ಣಾಯಕಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಮ್ಮ ಮೂಲ ಊಹೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನಾವು ನಂತರ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಯಾವುದೇ "ಕಠಿಣ" ವಿಶ್ವ ಮಾದರಿ ಇಲ್ಲ. ಒಂದು ಮಾದರಿಯು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಟೀಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಡೇಟಾದೊಂದಿಗೆ ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾದರಿಯು ಜನಸಂಖ್ಯೆ, ಆಹಾರ, ಹೂಡಿಕೆ, ಸವಕಳಿ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆಯ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅವಲಂಬನೆಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಒಂದೇ ಆಗಿವೆ. ನಿಯತಾಂಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಮಾದರಿಯು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಭೌತಿಕ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸ್ಥಿರಗಳ ಸ್ವರೂಪ - ಆದಾಯ ವಿತರಣೆ, ಕುಟುಂಬದ ಗಾತ್ರದ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸರಕುಗಳು, ಸೇವೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಹಾರದ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆ - ಇದು ವಿಶ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆಧುನಿಕ ಇತಿಹಾಸದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇರುವಂತೆಯೇ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿಯೂ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಊಹೆಯಿಂದ ಇದು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಹೊಸ ರೂಪಗಳು ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರಣ, ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿನ ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಮಾದರಿಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿಲುಗಡೆ ಮತ್ತು ದುರಂತದ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ ಮೇಲಿನ ಬಿಂದುವಿನಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜಾಗತಿಕ ಮಾದರಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ವಿವಿಧ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಹೀಗಾಗಿ, ಮೆಡೋಸ್ ಗುಂಪು ಸಿಸ್ಟಮ್ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಮಟ್ಟದ ಪರಿಗಣನೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರಮಾಣಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಅದರ ವಿಕಸನವನ್ನು - 1 ನೇ ಕ್ರಮಾಂಕದ ಭೇದಾತ್ಮಕ ಸಮೀಕರಣಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಮಾಣಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯ ದರಗಳನ್ನು ಫ್ಲಕ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ವೇಗದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ. ಸಿಸ್ಟಮ್ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಘಾತೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನ ಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೆಸರೋವಿಕ್ ಮತ್ತು ಪೆಸ್ಟೆಲ್ ಅನ್ವಯಿಸಿದ ಕ್ರಮಾನುಗತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಹು-ಹಂತದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇನ್‌ಪುಟ್-ಔಟ್‌ಪುಟ್ ವಿಧಾನವು ಬಿ. ಲಿಯೊಂಟೀವ್‌ನಿಂದ ಜಾಗತಿಕ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, "ಹಲವು ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಉತ್ಪಾದನೆ, ವಿತರಣೆ, ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಬಂಡವಾಳ ಹೂಡಿಕೆಯ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತ ಹರಿವುಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ಮೇಲೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇತರೆ , ಮತ್ತು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹಲವಾರು ಮೂಲಭೂತ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" (V. Leontiev. ಅಮೆರಿಕನ್ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ರಚನೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳು.

ಇನ್‌ಪುಟ್-ಔಟ್‌ಪುಟ್ ವಿಧಾನವು ಚೆಸ್‌ಬೋರ್ಡ್ (ಮ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್) ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಇಂಟರ್ಸೆಕ್ಟೋರಲ್ ಹರಿವಿನ ರಚನೆ, ಉತ್ಪಾದನೆ, ವಿನಿಮಯ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಧಾನವು ಈಗಾಗಲೇ ವಾಸ್ತವದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಧಾನವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ನೈಜ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಹ ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಆಗ್ರೊಸೆನೋಸ್‌ಗಳನ್ನು ಬಯೋಸೆನೋಸಿಸ್‌ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಾದರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ರಚನೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುವ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ರೂಪಾಂತರದ ಅಂಶದಲ್ಲಿ, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್‌ಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು/

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯ, ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ- ಜೈವಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಜನರ ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಜೀವಗೋಳದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಜೈವಿಕ ಸಮಾಜದ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು "ಪ್ರಕೃತಿ - ಸಮಾಜ" ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಯೋಸೋಸಿಯಮ್- ಒಂದು ಜಾತಿಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜದ ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುವಂಶಿಕತೆಯ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.

ವಿಷಯಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ವಸತಿ, ಮನರಂಜನಾ ಸ್ಥಳಗಳು, ಕೆಲಸ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಜನರ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳು (ಸಮಾಜಗಳು).

ಉದ್ದೇಶಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್ ಆಗಿದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಅದು ದುರಂತದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಡೆಯುವುದಲ್ಲದೆ, ಮಾನವರು ಮತ್ತು ಇತರ ಜೀವಿಗಳ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1) ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ - ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಜನರ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

2) ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ - ಮಾನವಗೋಳ ಮತ್ತು ಜೀವಗೋಳದ ವಿರೋಧಾಭಾಸದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

3) ಪೂರ್ವಸೂಚಕ - ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಉಪಸ್ಥಿತಿಗಾಗಿ ತಕ್ಷಣದ ಮತ್ತು ದೂರದ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸ

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿಂತಕರಾದ ಹಿಪ್ಪೊಕ್ರೇಟ್ಸ್, ಹೆರೊಡೋಟಸ್, ಥುಸಿಡೈಡ್ಸ್, ಕ್ಸೆನೋಫೋನ್, ಪ್ಲೇಟೋ, ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್, ಸ್ಟ್ರಾಬೊ, ಪಾಲಿಬಿಯಸ್ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವಾಯಿತು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಜನರ ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ. , ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಉನ್ನತ ಜೀವಿಗಳ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಅಲ್ಲ. ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಂಶದ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾರತ ಮತ್ತು ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಯುಗದ ಅರಬ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅವಲಂಬನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸ್ಥಾಪಕ ಹಿಪ್ಪೊಕ್ರೇಟ್ಸ್ (ಚಿತ್ರ 1.1) ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪುಸ್ತಕ "ಆನ್ ಏರ್ಸ್, ವಾಟರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಸಸ್" ನಲ್ಲಿ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನದಿಂದ ಅನೇಕ ರೋಗಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹಿಪ್ಪೊಕ್ರೇಟ್ಸ್ ಪ್ರಕಾರ, ಹವಾಮಾನವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. ಹಿಪ್ಪೊಕ್ರೇಟ್ಸ್ (480-377 BC)

ಅದರ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ. "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು 1921 ರಲ್ಲಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ R. ಪಾರ್ಕರ್ ಮತ್ತು E. ಬರ್ಗೆಸ್ ಅವರು "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ L.N ನ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಗುಮಿಲಿವಾ, ಎನ್.ಎಫ್. ಫೆಡೋರೊವಾ, ಎನ್.ಕೆ. ರೋರಿಚ್, ಎ.ಎಲ್. ಚಿಝೆವ್ಸ್ಕಿ, ವಿ.ಐ. ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ, ಕೆ.ಇ. ಸಿಯಾಲ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಇತರರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ತಾತ್ವಿಕ ನಿರ್ದೇಶನವು ಉತ್ತಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಮಾನವ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾನವೀಯ ತಾತ್ವಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು (ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ, ಐಹಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಪ್ರಭಾವ) ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಂತಿಮ ರಚನೆಯು 60 ಮತ್ತು 70 ರ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ನಂತರ 1966 ರಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವಿಶ್ವ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಮತ್ತು 1970 ರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವಿಶ್ವ ಸಂಘದ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಮಿತಿಯ ರಚನೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕರೆದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ರಚನೆಯ ಮುಂಜಾನೆ, ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಾನವ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಜಾತಿಗಳ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಹುಡುಕಾಟಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ 60 ರ ದಶಕದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಿಂದ. ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಅದರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವಗೋಳದ ಇತರ ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಮನ್ವಯತೆಯಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಹತ್ವದ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ದೇಶೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು E.V. ಗಿರುಸೊವ್, ಎ.ಎನ್. ಕೊಚೆರ್ಗಿನ್, ಯು.ಜಿ. ಮಾರ್ಕೊವ್, ಎನ್.ಎಫ್. ರೀಮರ್ಸ್, ಎಸ್.ಎನ್. ಹುಲ್ಲು.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಅದರ ಗುರಿಗಳು, ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ.

ಕೆಲಸದ ಅಂತ್ಯ -

ಈ ವಿಷಯವು ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ:

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಕೋರ್ಸ್

ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ.. ಮಿಚುರಿನ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಟೇಟ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್.. ಮತ್ತು ಒಕೊಲೆಲೋವ್..

ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಷಯ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೆ, ನಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳ ಡೇಟಾಬೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

ಈ ವಸ್ತುವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪುಟಕ್ಕೆ ಉಳಿಸಬಹುದು:

ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು:

ಒಕೊಲೆಲೋವ್ A.Yu
O – 51 ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು: ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಜೈವಿಕ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / A.Yu. ಸರಿ

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ
ಮಿಚುರಿನ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ 5 ನೇ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕುರಿತು ಉಪನ್ಯಾಸ ಕೋರ್ಸ್" ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಜೈವಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವಿಯಾಗಿ
ಎಪಿಗ್ರಾಫ್ ಬದಲಿಗೆ. ಕಾಮಿಕ್ ಸ್ಥಾಪನೆ "ಮೂರು ರೀತಿಯ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆ." ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ: ನಿಯಾಂಡರ್ತಲ್, ಹೋಮೋ ಎರೆಕ್ಟಸ್, ಹೋಮೋ

ಭೂಮಿಯ ವಿವಿಧ ಪರಿಸರ ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ
ದೇಹದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೆಲವು ಶಾರೀರಿಕ ಸೂಚಕಗಳು ಅಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕ

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಹಂತಗಳು
ಮಾನವ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಅವಧಿಯು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು

ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಅಂಶಗಳು, ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳು
"... ಯಾವುದೇ ಸಾವಯವ ಜೀವಿ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಅಂತಹ ತ್ವರಿತ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ನಿರ್ನಾಮಕ್ಕೆ ಒಳಪಡಿಸದಿದ್ದರೆ, ಒಂದು ಜೋಡಿಯ ಸಂತತಿಯು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಇಡೀ ಭೂಗೋಳವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ."

ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ TFR ಬದಲಿ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಕುಸಿದರೂ (ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ), ಸ್ಥಿರಗೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಅವರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತದೆ.

ಫಲವತ್ತತೆ, ಮರಣ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಮೀಕರಣ
ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದಾಗ, ಜನಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 1000 ಜನರ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಷಕ್ಕೆ 1000 ಜನರಿಗೆ ಸರಾಸರಿ ಜನನ ಮತ್ತು ಮರಣಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಈ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ

ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಸ್ಫೋಟದ ಕಾರಣಗಳು
ಎಲ್ಲಾ ಜಾತಿಗಳು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು ಸಂತತಿಯು ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಉಳಿದುಕೊಂಡರೆ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸ್ಫೋಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲಾಗಿದೆ

ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೇಲೆ ಜೀವಿತಾವಧಿಯ ಪ್ರಭಾವ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ನಂತರದ ಮರಣ, ಯುದ್ಧಗಳು ಮತ್ತು ಅಪಘಾತಗಳು
ಶಿಶು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮರಣಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯ ನಂತರದ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರ ಮರಣ ಮತ್ತು ಜೀವಿತಾವಧಿಯು ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಸ್ಫೋಟದ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಇಡೀ ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಗಿದೆ

ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಪರಿವರ್ತನೆ
ಕಳೆದ 200 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜನನ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, "ಪ್ರಾಚೀನ" ಸ್ಥಿರತೆಯಿಂದ (ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನನ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾವಿನ ಪ್ರಮಾಣ) "ಆಧುನಿಕ" ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಫಲವತ್ತತೆ ದರಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಕಾರಣಗಳು
ಒಟ್ಟು ಫಲವತ್ತತೆ ದರ, ಅಂದರೆ. ವಿವಾಹಿತ ದಂಪತಿಗಳು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ: 1) ಅವಳು ಹೊಂದಲು ಬಯಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ಈ ಸಂಖ್ಯೆ ಕಡಿಮೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ

ಆಹಾರ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು: ಯಶಸ್ಸುಗಳು ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳು
ಜನರ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವೆಂದರೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಪೋಷಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು. ಇದು ಇಲ್ಲದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಅಂಶಗಳು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಸುಮಾರು 200 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ (1798), ಯಾವಾಗ ಜನರು

ಆಹಾರ ನೆರವು
ಎರಡನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕ್ಷಾಮವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಹಲವಾರು ಮಾನವೀಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆಹಾರದ ಉಚಿತ ವಿತರಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವ ನಾಯಕರಾದರು.

ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗದ ದೇಶಗಳ ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಎಂದು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಬಡವರ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮಾನವೀಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ, ಅದು ಸ್ವತಃ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ರಲ್ಲಿ

ವಿಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಯೋಜನೆಗಳು
1960 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ. ದೊಡ್ಡ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದವು. ಅಂತಹ ಪ್ರಮಾಣದ ಯೋಜನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮೂರನೇ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಜನನ ಪ್ರಮಾಣ ಕುಸಿಯುತ್ತಿದೆ
ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಹೇಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದ ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಲಾಭಗಳು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ನಿರಾಕರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಆದಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನರ ನಡುವೆ ಹಂಚಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ
ಮೇಲಿನ ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಅನುಭವವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜನನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ (ಪ್ರಸ್ತುತ ಸರಾಸರಿ 4.8 ರಿಂದ 3 ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ

ಜೀವಗೋಳದ ಸುಸ್ಥಿರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು
"ಮನುಷ್ಯನ ಸಂಪತ್ತು ಅವನು ತ್ಯಜಿಸಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ." ಹೆನ್ರಿ ಥೋರೋ (19ನೇ ಶತಮಾನದ ಉದಾರವಾದಿ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಮುನ್ಸೂಚಕ

ಮಾನವೀಯತೆಯ ಪರಿಸರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು
ಇ. ಲೆರಾಯ್ ಮತ್ತು ಟಿ. ಡಿ ಚಾರ್ಡಿನ್ ಅವರ ನೂಸ್ಫಿರಿಕ್ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ನೂಸ್ಫಿಯರ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಮೂರು ಸಂಸ್ಥಾಪಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಪ್ರಮುಖ ಫ್ರೆಂಚ್ ಗಣಿತಜ್ಞ ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಲೆರಾಯ್, ಫ್ರೆಂಚ್ ಭೂವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ

ನಗರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯ
ನಗರ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ವರ್ತನೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್. ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ನಗರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ತ್ವರಿತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿದೆ

ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಆರೋಗ್ಯ
"ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಮ್ಮ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪರಿಸರದ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ." S. Moei ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಸಮುದಾಯದ ಪರಿಸರ ಸ್ಥಿತಿ

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ
ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಇತಿಹಾಸವು ಪರಿಸರ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಿತಿಯೆಂದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಜನರ ಮೌಲ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆ.

ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆ
ಸಂಪಾದಕ - ಇ.ಎನ್. Podvochatnaya ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಟೈಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಲೇಔಟ್ - A.Yu. Okolelov ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ನಕ್ಷೆಗಳು – A.Yu. ಒಕೊಲೆಲೋವ್ ಕವರ್ ವಿನ್ಯಾಸ - A.Yu. ಒಕೊಲೆಲೋವ್

ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಾಗಲು

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಜನರ ಪರಿಸರ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

"ಪರಿಸರಶಾಸ್ತ್ರ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು 1866 ರಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಇ. ಹೆಕೆಲ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು, ಅವರು ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ, ಜೀವಿಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಹೆಸರಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಪರಿಸರ. ಹೆಕೆಲ್ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು "ಸಂಬಂಧಗಳ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೂ "ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ" ವನ್ನು ಬಹಳ ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗಿದೆ - ಜೀವಂತ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

ಹೊಸ ಪದವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು ಮತ್ತು 1900 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿತು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಸ್ತಾಗಿ, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು 20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು, ಆದರೆ ಅದರ ಪೂರ್ವ ಇತಿಹಾಸವು 19 ನೇ ಮತ್ತು 18 ನೇ ಶತಮಾನಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿನದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಈಗಾಗಲೇ ಜೀವಿಗಳ ಟ್ಯಾಕ್ಸಾನಮಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿದ K. ಲಿನ್ನಿಯಸ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, "ಪ್ರಕೃತಿಯ ಆರ್ಥಿಕತೆ" ಯ ಕಲ್ಪನೆ ಇತ್ತು - ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿವಿಧ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಕ್ರಮ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ, 1872 ರಲ್ಲಿ, ಆಗಸ್ಟ್ ಗ್ರಿಸೆಬಾಚ್ (1814-1879) ರ ಪ್ರಮುಖ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿನ ಮುಖ್ಯ ಸಸ್ಯ ಸಮುದಾಯಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು (ಈ ಕೃತಿಗಳು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಪ್ರಕಟವಾಗಿವೆ), ಮತ್ತು 1898 ರಲ್ಲಿ, ಫ್ರಾಂಜ್ ಸ್ಕಿಂಪರ್ (1856-1901) ರ ಪ್ರಮುಖ ಸಾರಾಂಶ "ಭೌಗೋಳಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಸ್ಯಗಳ ಭೌಗೋಳಿಕತೆ", ಇದು ವಿವಿಧ ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಸಸ್ಯಗಳ ಅವಲಂಬನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿವರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಜರ್ಮನ್ ಸಂಶೋಧಕ ಕಾರ್ಲ್ ಮೊಬಿಯಸ್, ಉತ್ತರ ಸಮುದ್ರದ ಆಳವಿಲ್ಲದ (ಸಿಂಪಿ ದಡಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ) ಮೇಲೆ ಸಿಂಪಿಗಳ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, "ಬಯೋಸೆನೋಸಿಸ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು, ಇದು ಒಂದೇ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿಕಟವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿವಿಧ ಜೀವಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ.

ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು 1920-1940 ವರ್ಷಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದವು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಕುರಿತು ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ವಿಶೇಷ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು (ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇನ್ನೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ), ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಮಾಜಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು. ಆದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಹೊಸ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರವು ಕ್ರಮೇಣ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ, ಮೊದಲ ಗಣಿತದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಅದು ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಡ್ಡಲು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಷಯ.

ಇಂದು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಶೋಧಕರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ವಿಸ್ತೃತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, D.Zh ಪ್ರಕಾರ. ಮಾರ್ಕೊವಿಚ್, ಆಧುನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ, ಅವರು ಖಾಸಗಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಅವನ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಪರ್ಕವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿ ವಾಸಿಸುವ ಪರಿಸರದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಧ್ಯಯನ, ಹಾಗೆಯೇ ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಜೀವನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಂತೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾದ, ಆದರೆ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಟಿ.ಎ. ಅಕಿಮೊವ್ ಮತ್ತು ವಿ.ವಿ. ಹಸ್ಕಿನ್. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು (ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಣ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ), ಹಾಗೆಯೇ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮಾನವರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಖೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ. ಈ ವಿಧಾನವು ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾನವೀಯ ಶಿಸ್ತಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಅಂತರಶಿಸ್ತಿನ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವಾಗ, ಈ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನವು ಅದರ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. E.V. ಗಿರುಸೊವ್ ಪ್ರಕಾರ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾನವನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದ ಜೀವಗೋಳದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

"ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪದವು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಶೋಧಕರು, ಚಿಕಾಗೋ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ಸ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು - R. ಪಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು E. ಬರ್ಗೆಸ್, 1921 ರಲ್ಲಿ ನಗರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೇಲಿನ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ಬಳಸಿದರು. ಲೇಖಕರು ಇದನ್ನು "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಜೈವಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಜೈವಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.[...]

ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪದವು ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವಿಯಾಗಿ ಮನುಷ್ಯನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಇದು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮೂಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಿಸ್ತಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಗಮನದಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ, ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಸರಿಯಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ಮಾನವ ಜೀವನದ ಜೈವಿಕ-ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾನವ ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ರಚನೆಗೆ ಒಳಗಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವರ್ಗೀಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಮಾನವೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು "ಮರೆಮಾಚಿತು" . ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಗರದ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ (ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು.[...]

ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ "ನೊಗ" ದಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಮೋಚನೆಗೊಳಿಸಲು ಜ್ಞಾನದ ಮಾನವೀಯ ಶಾಖೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಬಯಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇದು ಹಲವು ದಶಕಗಳಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿತ್ತು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ವರ್ಗೀಕರಣ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, D. Zh. ಮಾರ್ಕೊವಿಚ್ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಭೂಗೋಳದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ-ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಿಧಾನ, ವಿತರಣೆಯ ಆರ್ಥಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮೇಣ ತನ್ನ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿತು [...]

ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಈ ಶಾಖೆಯು ಕ್ರಮೇಣ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ರಚನೆಯ ಮುಂಜಾನೆ, ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಾನೂನುಗಳ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳ ಪರಿಸರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸೀಮಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ 60 ರ ದಶಕದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಿಂದ , ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಜೀವಗೋಳದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ , ಅದರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಜೀವಗೋಳದ ಇತರ ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವುದು. ಕಳೆದ ಎರಡು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. , ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಈ ಅಂಶಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು.[...]

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, 70 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿವೆ. ದೇಶೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಹತ್ವದ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು E. V. ಗಿರುಸೊವ್, A. N. ಕೊಚೆರ್ಗಿನ್, Yu. G. ಮಾರ್ಕೊವ್, N. F. ರೀಮರ್ಸ್, S. N. ಸೊಲೊಮಿನಾ ಮತ್ತು ಇತರರು [...]

ವಿ.ವಿ.ಹಸ್ಕಿನ್. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು (ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಣ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ), ಹಾಗೆಯೇ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮಾನವರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಖೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ. ಈ ವಿಧಾನವು ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾನವೀಯ ಶಿಸ್ತಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಅಂತರಶಿಸ್ತಿನ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.[...]

ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವಾಗ, ಈ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನವು ಅದರ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. E.V. ಗಿರುಸೊವ್ ಪ್ರಕಾರ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾನವನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜೀವಗೋಳದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.[...]

ಅಕಿಮೊವಾ T. A., ಹಾಸ್ಕಿನ್ V. V. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. - ಎಂ., 1998.[...]

ಅಗಾದ್ಜಾನ್ಯನ್ ಎನ್.ಎ., ಟೋರ್ಶಿನ್ ವಿ.ಐ. ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಆಯ್ದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು. -ಎಂ., 1994.

"ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪದವು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಶೋಧಕರು, ಚಿಕಾಗೋ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೋಶಿಯಲ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ಸ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗೆ ಋಣಿಯಾಗಿದೆ - R. ಪಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು E. ಬರ್ಗೆಸ್, 1921 ರಲ್ಲಿ ನಗರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೇಲಿನ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ಬಳಸಿದರು. ಲೇಖಕರು ಇದನ್ನು "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ" ದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಜೈವಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜೈವಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೊದಲ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು 1927 ರಲ್ಲಿ ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಆರ್. ಮೆಕೆಂಜಿಲ್,ಪರಿಸರದ ಆಯ್ದ (ಚುನಾಯಿತ), ವಿತರಣಾ (ವಿತರಣಾ) ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ (ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ) ಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುವ ಜನರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಇದನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ನಗರ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವಿಕೆಯೊಳಗೆ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವಿಭಜನೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪದವು ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವಿಯಾಗಿ ಮನುಷ್ಯನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಇದು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮೂಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ "ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಿಸ್ತಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಗಮನದಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ, ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಸರಿಯಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ಮಾನವ ಜೀವನದ ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾನವ ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ರಚನೆಗೆ ಒಳಗಾಯಿತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವರ್ಗೀಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಮಾನವೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು "ಮರೆಮಾಚಿತು" . ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಗರದ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ (ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು.

ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ "ನೊಗ" ದಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಮೋಚನೆಗೊಳಿಸಲು ಜ್ಞಾನದ ಮಾನವೀಯ ಶಾಖೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಬಯಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇದು ಹಲವು ದಶಕಗಳಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿತ್ತು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ವರ್ಗೀಕರಣ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, D. Z. ಮಾರ್ಕೊವಿಚ್ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಭೂಗೋಳದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ-ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಿಧಾನ, ವಿತರಣೆಯ ಆರ್ಥಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಕ್ರಮೇಣ ತನ್ನ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿತು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಶತಮಾನದ 60 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಅದರ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಭವಿಸಿದೆ. 1966 ರಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವಿಶ್ವ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಇದರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿತು. ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು 1970 ರಲ್ಲಿ ವರ್ಣದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಮುಂದಿನ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ವಿಶ್ವ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಂಘದ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ, D. Z. ಮಾರ್ಕೊವಿಚ್ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಖೆಯಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೆಚ್ಚು ಕ್ಷಿಪ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಷಯದ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೆಂದರೆ ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಏಕೀಕೃತ ವಿಧಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಮನುಷ್ಯ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಿದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಗತಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನಮ್ಮ ದೇಶ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಸಂಚಿಕೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಈ ಶಾಖೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಇನ್ನೂ ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿವೆ. A.P. ಓಶ್ಮರಿನ್ ಮತ್ತು V.I. ಓಶ್ಮರಿನಾ ಅವರ ಶಾಲಾ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕ "ಪರಿಸರಶಾಸ್ತ್ರ" ದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ: ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು "ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ" ವಿಜ್ಞಾನ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನವು "ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ." ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ" ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೇಳುವ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯು ಕಡಿಮೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಮೂಲದ ಪ್ರಕಾರ, ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಹೀಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ: “I) ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ; 2) ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ; 3) ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನವ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಬಹುತೇಕ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುರುತು, "ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ" ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಈ ಎರಡು ಶಾಖೆಗಳ ನಿಜವಾದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಬಯಕೆಯು ಇನ್ನೂ ವಿದೇಶಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ದೇಶೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಟೀಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ. S.N. ಸೊಲೊಮಿನಾ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾ, ನಂತರದ ವಿಷಯವನ್ನು ಮನುಷ್ಯ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ-ಆನುವಂಶಿಕ ಅಂಶಗಳ ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. V.A. ಬುಖ್ವಾಲೋವ್, L.V. ಬೊಗ್ಡಾನೋವಾ ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ N.A. ಅಗಡ್ಜಾನ್ಯನ್, V.P. Kaznacheev ಮತ್ತು N.F. ರೀಮರ್ಸ್ ಬಲವಾಗಿ ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ಶಿಸ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮಾನವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಅದರ ಸಂಘಟನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ - ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಗೆ) ಜೀವಗೋಳದೊಂದಿಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಆಂತರಿಕ ಜೈವಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘಟನೆಯೊಂದಿಗೆ. ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಅಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೋಡುವುದು ಸುಲಭ. ಎರಡು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವಿಷಯಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಒಳಹೊಕ್ಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಜಂಟಿ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಪುಷ್ಟೀಕರಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಈ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳ ಒಮ್ಮುಖದ ಸ್ಥಿರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು.

ಇಂದು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಶೋಧಕರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ವಿಸ್ತೃತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, D.Zh. ಮಾರ್ಕೊವಿಚ್ ಪ್ರಕಾರ, ಆಧುನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ, ಅವರು ಖಾಸಗಿ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಪರ್ಕಗಳು.ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಧ್ಯಯನ, ಹಾಗೆಯೇ ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಜೀವನದ ಚೌಕಟ್ಟು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾದ, ಆದರೆ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು T.A. ಅಕಿಮೊವಾ ಮತ್ತು V.V. ಖಾಸ್ಕಿನ್ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು (ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಣ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ), ಹಾಗೆಯೇ ಅವರ ಆವಾಸಸ್ಥಾನದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಖೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ.ಈ ವಿಧಾನವು ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾನವೀಯ ಶಿಸ್ತಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಅಂತರಶಿಸ್ತಿನ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವಾಗ, ಈ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನವು ಅದರ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರ ಇ.ವಿ.ಗಿರುಸೋವಾ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾನವನು ಅರಿತುಕೊಂಡ ಜೀವಗೋಳದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.