ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ 20 ನಿಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಅಂಕಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಸೋವಿಯತ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಮರಳುವುದು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮತ್ತೊಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಿದೆ: ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇಂದು ಎರಡು ಕಡ್ಡಾಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿವೆ - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತ. ಮುಂದೆ, ಪದವೀಧರರು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ಆಯ್ದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2019 ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಮಗ್ರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರು ವಕೀಲರು, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಥವಾ ಕಾನೂನು ವಿದ್ವಾಂಸರಂತೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಭಾವಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ ದಾಖಲೆಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಹಲವಾರು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿರಬೇಕು, ಅದನ್ನು FIPI ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು:

ಸಂ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಹೆಸರು
1 ಸ್ಪೆಸಿಫೈಯರ್
2 ಕೋಡಿಫೈಯರ್
3 ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ

FIPI ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನಾಂಕದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಮತ್ತು KIM ಗಳ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯಿಂದ ನೀವು ಏನು ಕಲಿಯಬಹುದು?

ಈ ದಾಖಲೆಯಿಂದ ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು 29 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 20 ಭಾಗ 1 ರಲ್ಲಿವೆ, 9 ಎರಡನೆಯದು.

ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, 20 ಕಾರ್ಯಗಳು ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಕೋರ್ 35. ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಭಾಗದ ಕಾರ್ಯಗಳು 29.

ಕೋಡಿಫೈಯರ್

ಕೋಡಿಫೈಯರ್ ನೀವು ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕಾನೂನು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಿರು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

  1. ಸಂವಿಧಾನ.
  2. ಸಿವಿಲ್ ಕೋಡ್ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು).
  3. ಕುಟುಂಬ ಕೋಡ್ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು).
  4. ಲೇಬರ್ ಕೋಡ್ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು).
  5. ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಂಹಿತೆ.
  6. ಪೌರತ್ವದ ಮೇಲೆ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು.
  7. ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಮೇಲಿನ ಕಾನೂನು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಈ ದಾಖಲೆಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ

ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ಅಂದಾಜು ಪ್ರಕಾರದ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಪರೀಕ್ಷಾ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವಿರುವ ಭಾಗ 2 ರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಪದವೀಧರರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಹನ್ನೊಂದನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಒಂದು ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನಂತರ ಎರಡು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ

ಕಾರ್ಯಗಳು 1 - 3 (ಮೂಲ ಮಟ್ಟ) ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯ 20 ಪರಿಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದು, ಪದವೀಧರರ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

4-6 ಕಾರ್ಯಗಳು ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸೇರಿದಂತೆ "ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ" ಎಂಬ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ 11 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

7-10 "ಆರ್ಥಿಕತೆ" ಆಗಿದೆ.

11-12 - "ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು".

13-15 - "ರಾಜಕೀಯ" ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 14 ರಲ್ಲಿ, ಕೋಡಿಫೈಯರ್ 4.14 ಮತ್ತು 4.1 ರ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ("ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು" ಮತ್ತು "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಫೆಡರಲ್ ರಚನೆ").

16-19 "ಕಾನೂನು" ವಿಷಯದ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಕಾರ್ಯ 16 ಯಾವಾಗಲೂ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಶಾಲಾ ಪದವೀಧರರು ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯದ ಸಕ್ರಿಯ ನಾಗರಿಕರಾಗಿರಬೇಕು, ಅವರು ಯಾವ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅವರ ರಾಜ್ಯದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನವು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಭಾಗ 2 (9 ಕಾರ್ಯಗಳು) ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ:

  • ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ.
  • ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ.
  • ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ.

ಕಾರ್ಯಗಳು 21 - 24 ಅನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕಿನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸಂಯೋಜಿತ ಕಾರ್ಯವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪಠ್ಯದಿಂದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 21 ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆ 22 ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯ 23 ರಲ್ಲಿ, ಈ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

  • ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ;
  • ಸೂಕ್ತವಾದ ವಾದವನ್ನು ನೀಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

24 ನೇ ಕಾರ್ಯವು ಪಠ್ಯದಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಜ್ಞಾನವೂ ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

25 ನೇ ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಪದವೀಧರರು ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಆಧಾರವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕು.

ಸಂಖ್ಯೆ 26 ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಪದವೀಧರರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತಜ್ಞರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ.

ಟಾಸ್ಕ್ 27 ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಗ್ರಾಫಿಕ್, ಸಾಮಾಜಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

28 ನೇ ಕಾರ್ಯವು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವಾಗಿದೆ. 11 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ತೋರಿಸಬೇಕು. 2018 ರಲ್ಲಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಒಟ್ಟು - ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ 4 ಅಂಕಗಳು). ಯೋಜನೆಯ ಮೂರು ಅಂಶಗಳಿರಬೇಕು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಉಪ-ಅಂಕಗಳಿಂದ ಆವರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.

ಕೊನೆಯ ಕಾರ್ಯ, ಸಂಖ್ಯೆ 29, ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ (ಐದು ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ). ಇದೊಂದು ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧ. ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಂದ ನೀವು ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಕು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು, ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ಇಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, 2018 ರಿಂದ, 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು

2018 ರಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬದಲಾವಣೆಗಳಿವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಗಳಿಸಬಹುದಾದ ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಕೋರ್ 64 ಅಂಕಗಳು.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ 5 ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಲೈಫ್ ಹ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು:

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮಾನದಂಡಗಳು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2019

ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರದೊಂದಿಗೆ

  • ಮೂರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಯಾವುದೇ ಎರಡು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾತಪ್ಪು ಉತ್ತರ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 2

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಉತ್ತರದ ಯಾವುದೇ ಎರಡು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಉತ್ತರದ ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಅಂಶ ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ ಅಥವಾತಪ್ಪು ಉತ್ತರ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 2

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಎರಡು ಮೂಲಗಳನ್ನು (ಮಾರ್ಗಗಳು) ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು 2 ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ (ಒಟ್ಟು 4 ಉದಾಹರಣೆಗಳು) - 3 ಅಂಕಗಳು.
  • ಎರಡು ಮೂಲಗಳನ್ನು (ಮಾರ್ಗಗಳು) ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಯಾವುದೇ 2-3 ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಮೂಲಗಳನ್ನು (ಮಾರ್ಗಗಳು) ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಯಾವುದೇ 1 ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ 1 ಮೂಲವನ್ನು (ಮಾರ್ಗ) ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ 2 ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • 1, 2 ಮತ್ತು 3 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಮೇಲಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸದ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಗಳು. ಅಥವಾನಿಯೋಜನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ವಭಾವದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾತಪ್ಪು ಉತ್ತರ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 3

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ - 3 ಅಂಕಗಳು.
  • ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಒಂದರಿಂದ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾಕೇವಲ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾನಿಯೋಜನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ವಭಾವದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾತಪ್ಪು ಉತ್ತರ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 3

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

25.1 ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು - 2 ಅಂಕಗಳು

  • ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥ / ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ: ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಗತ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು / ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಜೆನೆರಿಕ್ ಮೂಲಕ ಸರಿಯಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯತ್ಯಾಸ(ಗಳು) - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ: ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಗತ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ / ಅದನ್ನು ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು, ಅಥವಾಉತ್ತರವು ಅದರ ಸಾರವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸದ ಕೆಲವು ತಪ್ಪುಗಳು / ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳಿಗಿಂತ, ತಪ್ಪಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ವಿವರಣೆಗಳು, ಹೋಲಿಕೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅಥವಾಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಥವಾ ಅಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಲ್ಲ / ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸದಿರುವ ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ 2 ಮತ್ತು 1 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಒದಗಿಸದ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳು - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು:

  1. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: - ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸಂಬಂಧದ ಗುಣಲಕ್ಷಣ, ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಕು; - ಅಗತ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿ, ಕಾರ್ಯದ ಸೂತ್ರೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ; - ನಿರಾಕರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಪದದ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ, ರೂಪಕ ಅಥವಾ ಸಾಂಕೇತಿಕತೆಯ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥ / ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ವಿವರಣೆ.
  2. ಮಾನದಂಡ 25.1 (ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು) ಪ್ರಕಾರ, 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಂತರ ಮಾನದಂಡದ ಪ್ರಕಾರ 25.2 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

25.2 ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳ ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ - 2 ಅಂಕಗಳು

  • ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಕಾರ್ಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಕಾರ್ಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಯಾವುದೇ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸೂಚನೆಗಳು:

ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ:

  • ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಅದರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯ ದೋಷಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಾಕ್ಯಗಳು;
  • ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳದೆ, ದೈನಂದಿನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು;
  • ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಕ್ಯಗಳು.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 4

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ - 3 ಅಂಕಗಳು.
  • ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಒಂದರಿಂದ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಒಂದರಿಂದ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸದೆಯೇ ಯಾವುದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾನಿಯೋಜನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ವಭಾವದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾತಪ್ಪು ಉತ್ತರ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 3

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಗೋಳ, ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಮೂರು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ - 3 ಅಂಕಗಳು.
  • ಗೋಳ, ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಥವಾವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಮೂರು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಥವಾವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಗೋಳವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಥವಾಉತ್ತರದ ಇತರ ಅಂಶಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ (ತಪ್ಪಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ). ಅಥವಾನಿಯೋಜನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ವಭಾವದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾತಪ್ಪು ಉತ್ತರ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 3

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

28.1 ಅದರ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಷಯದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ - 3 ಅಂಕಗಳು

  • ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಯೋಜನೆಯು ಎರಡು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅದರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಷಯವನ್ನು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಆವರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡೂ "ಕಡ್ಡಾಯ" ಅಂಶಗಳನ್ನು ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಅದು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ - 3 ಅಂಕಗಳು.
  • ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಯೋಜನೆಯು ಎರಡು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅದರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಷಯವನ್ನು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಆವರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ "ಕಡ್ಡಾಯ" ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಅದು ವಿಷಯವನ್ನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಯೋಜನೆಯು ಕೇವಲ ಒಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅದರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಷಯವನ್ನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ "ಕಡ್ಡಾಯ" ಅಂಶವನ್ನು ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಅದು ವಿಷಯವನ್ನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳು 2 ಮತ್ತು 1 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅಥವಾಪದವೀಧರರ ಉತ್ತರವು ನಿಯೋಜನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಯೋಜನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ) - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು:

  1. ಒಂದು ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ಔಪಚಾರಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸದ ಐಟಂಗಳು/ಉಪಾಂಶಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಎಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
  2. ಮಾನದಂಡ 28.1 ರ ಪ್ರಕಾರ 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದರೆ, ನಂತರ 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಮಾನದಂಡ 28.2 ರ ಪ್ರಕಾರ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ

28.2 ಯೋಜನೆಯ ಅಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಉಪ-ಬಿಂದುಗಳ ಮಾತುಗಳ ಸರಿಯಾದತೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್

  • ಯೋಜನೆಯ ಅಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಉಪ-ಬಿಂದುಗಳ ಪದಗಳು ಸರಿಯಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ದೋಷಗಳು ಅಥವಾ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿಲ್ಲ - 1
  • ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳು 0

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 4

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

29.1 ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.

  • ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮುಖ್ಯ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೇಳಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಥನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: ಒಂದೇ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ವಿಚಾರವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ / ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಅಥವಾಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಕಲ್ಪನೆ, ಸೂತ್ರೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರಬಂಧವು ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ / ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ವಭಾವದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ ("ಮನೆ ತಯಾರಿ") ಅದು ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಹೇಳಿಕೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಥವಾಅರ್ಥದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯು ನೀಡಿದ ಹೇಳಿಕೆಯ ನೇರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ / ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್ / ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರತಿ ಪದದ ಅನುಕ್ರಮ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸದೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸೂಚನೆಗಳು:

  • ಮಾನದಂಡ 29.1 (ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು) ಪ್ರಕಾರ 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

29.2 ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಷಯ - 2 ಅಂಕಗಳು.

(ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ(ಗಳ) ವಿವರಣೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿರುವುದು)

  • ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಕಲ್ಪನೆ / ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ (ಗಳು) ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಸರಿಯಾದ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ (ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ) ನೀಡಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಕಲ್ಪನೆ / ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ (ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ) ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ; ಅಥವಾಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಕಲ್ಪನೆ / ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ (ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ) ಸರಿಯಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ (ಗಳ) ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಅಥವಾಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ (ಗಳು) / ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ನೀಡಿದ ವಿವರಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸದ ಕೆಲವು ತಪ್ಪುಗಳಿವೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳು - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಮಿನಿ-ಪ್ರಬಂಧದ ಯಾವುದೇ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಷಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಸೇರಿದಂತೆ 2 ಮತ್ತು 1 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಒದಗಿಸದ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳು: ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ (ಗಳ) ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆ/ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಡಿ. ಅಥವಾಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸದೆ ದೈನಂದಿನ ಸ್ವಭಾವದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸೂಚನೆಗಳು:

  • ಮಾನದಂಡ 29.2 ರ ಪ್ರಕಾರ 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದರೆ, ನಂತರ 0 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಮಾನದಂಡ 29.3 ರ ಪ್ರಕಾರ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

29.3 ಮಿನಿ-ಪ್ರಬಂಧದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಷಯ: ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಸರಿಯಾದತೆ, ತೀರ್ಮಾನಗಳು - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.

  • ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ(ಗಳ) ಸರಿಯಾದ ವಿವರಣೆ(ಗಳ) ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಕಲ್ಪನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿತ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಮತ್ತು ಒಂದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ತೀರ್ಮಾನ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸದೆ ದೈನಂದಿನ ಸ್ವಭಾವದ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳು - 0 ಅಂಕಗಳು.

29.4 ಒದಗಿಸಿದ ಸಂಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟ - 2 ಅಂಕಗಳು.

  • ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಸರಿಯಾದ, ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾದ ಸಂಗತಿಗಳು/ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಅದು ಸಚಿತ್ರ ಕಲ್ಪನೆ/ಪ್ರಬಂಧ/ಸ್ಥಾನ/ತಾರ್ಕಿಕತೆ/ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ನಕಲು ಮಾಡಬೇಡಿ. ಪ್ರತಿ ಸತ್ಯ/ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ವಿಚಾರ/ಪ್ರಬಂಧ/ಸ್ಥಾನ/ತಾರ್ಕಿಕತೆ/ತೀರ್ಮಾನದ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.
  • ಸಚಿತ್ರ ಕಲ್ಪನೆ/ಪ್ರಬಂಧ/ಸ್ಥಾನ/ತಾರ್ಕಿಕತೆ/ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಒಂದು ಸರಿಯಾದ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿದ ಸಂಗತಿ/ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಗತಿ/ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ವಿಚಾರ/ಪ್ರಬಂಧ/ಸ್ಥಾನ/ತಾರ್ಕಿಕತೆ/ತೀರ್ಮಾನದ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಬಂಧವಿದೆ. ಅಥವಾಸಚಿತ್ರ ಕಲ್ಪನೆ/ಪ್ರಬಂಧ/ಸ್ಥಾನ/ತಾರ್ಕಿಕತೆ/ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಅದೇ ರೀತಿಯ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಸರಿಯಾದ, ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾದ ಸಂಗತಿಗಳು/ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಸತ್ಯ/ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ನೀಡಿರುವ ವಿಚಾರ/ಪ್ರಬಂಧ/ಸ್ಥಾನ/ತಾರ್ಕಿಕತೆ/ತೀರ್ಮಾನದ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ. ಅಥವಾವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಸತ್ಯ/ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ವಿಚಾರ/ಪ್ರಬಂಧ/ಸ್ಥಾನ/ತಾರ್ಕಿಕತೆ/ತೀರ್ಮಾನದ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.
  • ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳು 2 ಮತ್ತು 1 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ
    0 - 0 ಅಂಕಗಳು.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸೂಚನೆಗಳು:

ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ಸಂಗತಿಗಳು (ಮಾಧ್ಯಮ ವರದಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ), ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವ (ಓದಿದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ವೀಕ್ಷಿಸಿದ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ), ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಗಳಿಂದ (ಇತಿಹಾಸ, ಭೂಗೋಳ, ಇತ್ಯಾದಿ) ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮೂಲಗಳಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು.

  1. ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
  2. ಹೇಳಿಕೆಯ ಮೂಲತತ್ವದ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿರೂಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ, ಭೌಗೋಳಿಕ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಬಳಸಿದ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವಾಸ್ತವಿಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ದೋಷಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಗತಿಗಳು/ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 6

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಕಾರ್ಯವು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಭಾಗದ ಕೊನೆಯದು. ಇದು ಕಾಣೆಯಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ; ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿ ಲೋಪಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಪರೀಕ್ಷಾರ್ಥಿಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮುಖ್ಯ ತೊಂದರೆ ಎಂದರೆ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 6 ​​ಅಂತರಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು 9 ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ - ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲಿಮಿನೇಷನ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಇಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಆಯ್ಕೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ. ನಿಯೋಜನೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಬಗ್ಗೆ ಘನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಅದನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾದ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳು ಸುಳಿವುಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು - ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅವರ ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅಂತರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪದ ಇರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬಹುದು: ನಾಮಪದ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷಣ, ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಅಥವಾ ಪುಲ್ಲಿಂಗ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಯದ 20 ನೇ ಹಂತದ ತೊಂದರೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಭವನೀಯ ಸ್ಕೋರ್ 2 ಆಗಿದೆ; ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ತಪ್ಪು ಇದ್ದರೆ, 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, 0 ಅಂಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್

  1. ನಾವು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೀಡಿರುವ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ;
  2. ನಾವು ಕಾಣೆಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತೇವೆ - ಒಂದೊಂದಾಗಿ, ಅಥವಾ, ತೊಂದರೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಖಚಿತವಾಗಿರುವುದರೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಉಳಿದವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ;
  3. ನಾವು ಸೇರಿಸಲಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ;
  4. ನಾವು ಉತ್ತರವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಂಖ್ಯೆ 20 ರ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಆಯ್ಕೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಕಾರ್ಯದ ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿ

“ಉದ್ದೇಶವನ್ನು _________ (ಎ) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಉತ್ತೇಜಕವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ _________(B), ಇದು ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ತೃಪ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದು _________(B), ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜದ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. _________(ಡಿ) ಅಗತ್ಯಗಳು ಮನುಷ್ಯನ ಜೈವಿಕ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಜನರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು. _________(ಡಿ) ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವನು, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲಸದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ. _________(ಇ) ಅಗತ್ಯಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಅವನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಗತ್ಯ ಗುಂಪುಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ.

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರಗಳು:

  1. ಪ್ರಕೃತಿ
  2. ಬೇಕು
  3. ಚಟುವಟಿಕೆ
  4. ನೈಸರ್ಗಿಕ
  5. ವೈಯಕ್ತಿಕ
  6. ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ
  7. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ
  8. ಜಾಗತಿಕ
  9. ಸಾಮಾಜಿಕ

ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಈ ಪದವನ್ನು ಮೊದಲ ಅಂತರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ; ಇದನ್ನು "ಅವಳು" ಎಂಬ ಸರ್ವನಾಮದಿಂದ ಮತ್ತು ಅವಳು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಂದಿನ ಅಂತರದಲ್ಲಿ ನಾವು "ಅಗತ್ಯ" ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ - ಅಗತ್ಯಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಬಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ "ವೈಯಕ್ತಿಕ" ಎಂಬ ಪದ ಇರುತ್ತದೆ; "ವೈಯಕ್ತಿಕತೆ" ಇಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಮುಂದೆ ನಾವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಮಾಜದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಮನುಷ್ಯನ ಜೈವಿಕ ಸ್ವಭಾವವು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ - ಜಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು "ನೈಸರ್ಗಿಕ" ಎಂದು ಇಡುತ್ತೇವೆ. ನಂತರ ನಾವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಕೊನೆಯ ಖಾಲಿ ಜಾಗದಲ್ಲಿ "ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ" ಇರಬೇಕು - ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ಬಿINಜಿಡಿ
3 2 5 4 9 7

ಕಾರ್ಯದ ಎರಡನೇ ಆವೃತ್ತಿ

ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ. ಅಂತರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ. ಪಟ್ಟಿಯು ನೀವು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಪದದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.

"ಅಧ್ಯಕ್ಷೀಯ ಗಣರಾಜ್ಯವು _____(ಎ) ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಅಧಿಕಾರಗಳ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅಂತಹ ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿ ಹುದ್ದೆಯು ನಿಯಮದಂತೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ದೇಶದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ-ಸಂಸದೀಯವಾಗಿ ಚುನಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಜನಪ್ರಿಯ ________(ಬಿ) (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅರ್ಜೆಂಟೀನಾದಲ್ಲಿ), ಅಥವಾ ಚುನಾವಣಾ ಕಾಲೇಜಿನಿಂದ (ಯುಎಸ್‌ಎಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವಂತೆ). ಇದು ಸಂಸತ್ತಿನಿಂದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಮೂಲ________(B) ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಸತ್ತಿನ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಸಹ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ_______(D) ಆದರೆ ಸಂಸತ್ತು ಎರಡನೇ ಬಾರಿಗೆ ಮತ ಚಲಾಯಿಸಿದರೆ, ಎರಡೂ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಹ ಬಹುಮತದೊಂದಿಗೆ, ನಂತರ ಯೋಜನೆಯು ಕಾನೂನಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ _________(E) ಅನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಂಸತ್ತನ್ನು ವಿಸರ್ಜಿಸುವ ಹಕ್ಕು ಅಧ್ಯಕ್ಷರಿಗೂ ಇಲ್ಲ.

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರಗಳು:

  1. ಶಕ್ತಿ
  2. ಕಾನೂನು ಬಲ
  3. ರಾಜ್ಯ
  4. ಮತ ಹಾಕಿ
  5. ಬಿಲ್
  6. ಸರ್ಕಾರದ ರೂಪ
  7. ಐಚ್ಛಿಕ
  8. ಸಸ್ಪೆನ್ಸಿವ್ ವೀಟೋ
  9. ರಾಜಕೀಯ ಆಡಳಿತ

“ಎ” ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಇತರ ಪದಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮುಂದಿನ ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವೆಂದರೆ "ಮತ", ಇದು "ಚುನಾಯಿತ" ಮತ್ತು "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ" ಎಂಬ ಸುಳಿವು ಪದಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಬಿ ಅಕ್ಷರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಾವು "ಪವರ್" ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ - "ಶಕ್ತಿಯ ಮೂಲ" ದ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆ. ಮುಂದಿನ ವಾಕ್ಯವು ಸಸ್ಪೆನ್ಸಿವ್ ವೀಟೋದ ಹಕ್ಕನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ - ಈ ಪದವು G ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. D ಅಕ್ಷರವು "ಬಿಲ್" ಆಗಿದೆ; ಇದು ಈ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂದರ್ಭದಿಂದ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಪದಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಕೊನೆಯ ಖಾಲಿ "ಕಾನೂನು ಬಲ" ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಸಂಸತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷೀಯ ಅಮಾನತು ವೀಟೋವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಾನೂನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಬಿINಜಿಡಿ
3 4 1 8 5 2

ಕಾರ್ಯದ ಮೂರನೇ ಆವೃತ್ತಿ

ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ. ಅಂತರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ. ಪಟ್ಟಿಯು ನೀವು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಪದದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.

"_________ (ಎ) ಕಾರ್ಮಿಕರ ರಚನೆಯು ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರಬಹುದು. _____(ಬಿ) ನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ತಮ್ಮೊಳಗಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜನರ ಪರವಾಗಿ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸುವ ಟ್ರೇಡ್ ಯೂನಿಯನ್‌ಗಳ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಟ್ರೇಡ್ ಯೂನಿಯನ್‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ____(B) ಅನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವರ ವೇತನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಯೂನಿಯನ್ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಮತ್ತು ಲಾಭದಾಯಕವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಕುಗಳ ಬೆಲೆಯಲ್ಲಿನ ಲಾಭಾಂಶವು ಕಡಿಮೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ ಖರೀದಿದಾರರಿಗೆ ಸರಕುಗಳ ಬೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ವೇತನವು ಕನಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಕೆಳಗಿಳಿಯಬಾರದು, ಅದರ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಆಧಾರವು ___(D). ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನವನ್ನು ____________ (ಇ) ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಹೊಂದಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರಗಳು:

  1. ನಿರುದ್ಯೋಗ
  2. ಕೂಲಿ ಮಾಡುವವರು
  3. ಸುರಕ್ಷತೆ
  4. ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ದರ
  5. ಜೀವನ ವೇತನ
  6. ವಿಶೇಷತೆ
  7. ಲೇಬರ್ ಕೋಡ್
  8. ಆರ್ಥಿಕ ಗಡಿಗಳು
  9. ಶಾಸಕಾಂಗಗಳು

ಎ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ "ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಬೆಲೆ"; ಬಹುಶಃ ಈ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸ್ವಲ್ಪ ಅಸಾಮಾನ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಪದಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮುಂದಿನ ಪದವು "ನೇಮಕ ನೌಕರರು"; ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಸೇರುವವರು. ಬಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು "ಕೆಲಸದ ಸುರಕ್ಷತೆ" ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ - ಉಳಿದ ಯಾವುದೇ ಪದಗಳು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಮುಂದೆ ನಾವು ಉದ್ಯೋಗದ ಆರ್ಥಿಕ ಗಡಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಕೆಳಗಿನವು "ಜೀವನ ವೇತನ"; ಇದು ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನ ಮತ್ತು ಜೀವನಾಧಾರ ಮಟ್ಟದ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಶಾಸಕಾಂಗ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ - ಈ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಇ ಅಕ್ಷರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಬಿINಜಿಡಿ
4 2 3 8 5 9

ಕಾರ್ಯದ ನಾಲ್ಕನೇ ಆವೃತ್ತಿ

ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ. ಅಂತರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ. ಪಟ್ಟಿಯು ನೀವು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಪದದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.

“______(ಎ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜನನದೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಾವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ಣ ________(B) ಬಹುಮತದ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ (18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ) ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು, 18 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಮದುವೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಎಲ್ಲಾ ವಹಿವಾಟುಗಳಲ್ಲಿ 14 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಆಸ್ತಿ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ _________(B) ಮೂಲಕ ಬಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸದ ಹೊರತು. ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು _________ (ಡಿ) ನಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಹಾನಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರು. ಪೋಷಕರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ________(D) 14 ರಿಂದ 18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅವರ ಗಳಿಕೆಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಆದಾಯವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ ಅಥವಾ ಡ್ರಗ್ಸ್ ಅನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಾಗರಿಕನು, ಇದು ಅವನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರೆ, ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಅವನ ಕಾನೂನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ________(ಇ) ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು.

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರಗಳು:

  1. ಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪಿದ
  2. ಪಾಪಪ್ರಜ್ಞೆ
  3. ರಕ್ಷಕತ್ವ
  4. ಕಾನೂನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
  5. ಟಾರ್ಟಿಬಿಲಿಟಿ
  6. ಬಾಲಾಪರಾಧಿ
  7. ಉದ್ಯೋಗ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ
  8. ಸಾಮರ್ಥ್ಯ

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಾವು ಕಾನೂನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ - ಹುಟ್ಟಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಾಗರಿಕನಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಆದರೆ ಬಿ ಅಕ್ಷರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಾವು “ಸಾಮರ್ಥ್ಯ” ಎಂದು ಇಡುತ್ತೇವೆ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಮುಂದಿನ ಪದ "ಅಪರಾಧ" - ಇತರರು ಸರಳವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ. ವಾಕ್ಯಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ನೀವು "ಮೈನರ್" ಪದವನ್ನು ಜಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು "ನ್ಯಾಯಾಲಯ" ಅಕ್ಷರದ ಡಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತರಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು "ಪೋಷಕತ್ವ" ಎಂಬ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಯ ಖಾಲಿಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತೇವೆ - ಕಾನೂನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಿತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಬಿINಜಿಡಿ
5 9 3 7 1 4

ಕಾರ್ಯದ ಐದನೇ ಆವೃತ್ತಿ

ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ. ಅಂತರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ. ಪಟ್ಟಿಯು ನೀವು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಪದದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.

"ಸಾಮಾಜಿಕ __________ (ಎ) ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಅಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜನರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ___________(ಬಿ) ಅತ್ಯಲ್ಪವಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವು _____________ (B), ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ, ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶ, ___________ (D) ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಜಾತಿಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು, ನಂತರ ಎಸ್ಟೇಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ನಂತರದ ವರ್ಗಗಳು. ಕೆಲವು ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ___________(D) ನಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಸೀಮಿತವಾಗಿರುವ ಸಮಾಜಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಮತಿಸುವ ಸಮಾಜಗಳಿವೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು __________(ಇ) ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಮಾಜವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ - ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರಗಳು:

  1. ಆದಾಯ
  2. ಡಿಲಮಿನೇಷನ್
  3. ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ
  4. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ
  5. ಸ್ತರಗಳು
  6. ಚಲನಶೀಲತೆ
  7. ಪ್ರಭಾವ
  8. ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು
  9. ಶ್ರೇಣೀಕರಣ

ಕಾಣೆಯಾದ ಮೊದಲ ಪದವು "ಶ್ರೇಣೀಕರಣ"; ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಭಜನೆ, ಅಸಮಾನತೆ, ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಅತ್ಯಲ್ಪ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ ಎಂದರ್ಥ - ಬಿ ಅಕ್ಷರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಾವು “ಶ್ರೇಣೀಕರಣ” ವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮುಂದೆ ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಬರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆದಾಯದ ಮೊತ್ತವಾಗಿದೆ; ಬಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು "ಆದಾಯ" ವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಇನ್ನೊಂದು ಮಾನದಂಡವೆಂದರೆ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ; ಆದ್ದರಿಂದ, ಜಿ ಅಕ್ಷರವು "ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ" ಆಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರವನ್ನು "ಸ್ತರ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಈ ಪದವು D ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತರವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸ್ತರದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕೊನೆಯ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪದವು ಇ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿರಬೇಕು.

ಬಿINಜಿಡಿ
9 2 1 3 5 6

ಕಾರ್ಯದ ಆರನೇ ಆವೃತ್ತಿ

ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ. ಅಂತರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ. ಪಟ್ಟಿಯು ನೀವು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಪದದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.

"ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೊದಲ ಗುಂಪು ದೇಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. _______(ಎ) ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಮಸ್ಯೆ ಎರಡಕ್ಕೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ. ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು________(B) ಸಹ ಗ್ರಹಗಳ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ಮಾಲಿನ್ಯವನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಗುಂಪು ನೇರ______(ಬಿ) ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭೂಮಿಯ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ಸಾಗರದ ಒಳಭಾಗದ _________(ಜಿ) ಸವಕಳಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ___________ (ಡಿ) ಮೂಲಕ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಜೀವನದ ಜೈವಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೂರನೇ ಗುಂಪು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, __________(ಇ), ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸೇರಿವೆ.

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರಗಳು:

  1. ಜನಸಂಖ್ಯೆ
  2. ಪರಸ್ಪರ ನೆರವು
  3. ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ರೇಸ್
  4. ಸಮಾಜ
  5. ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ
  6. ಸಮುದಾಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
  7. ಅಸಮತೆ
  8. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು
  9. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ

ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಪರಿಚಯವಿದ್ದರೆ ಈ ಪಠ್ಯವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, "ಅಸಮಾನತೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ - ಇದು ನಿರ್ಮೂಲನೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಬಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ “ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ಸ್ಪರ್ಧೆ” ಇರಬೇಕು - ಇಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದೂ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ಮಾಲಿನ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ಮುಂದೆ ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ "ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ" ಎಂಬ ಪದವು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಪತ್ರ ಜಿ - "ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು"; ಅವುಗಳ ಸವಕಳಿಯು ಅತ್ಯಂತ ಒತ್ತುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಡಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು “ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು” ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು - ಬಹುಶಃ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೇರೆ ಯಾವುದೂ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ. ಕೊನೆಯ ಖಾಲಿ "ಜನಸಂಖ್ಯೆ" ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು - ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಗ್ರಹದ ಅಧಿಕ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಬಿINಜಿಡಿ
7 3 5 9 8 1

ಬಹುಶಃ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪಾಠಗಳಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ, ನಿರಾಕರಣವಾದ, ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ. ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಇದು ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ - ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾದ ಚುನಾಯಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಯಾರಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಯೋಜಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.

ಮುಖ್ಯ ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವವರಿಗೆ

2018 ರಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ (ಜೂನ್ 14 ರಂದು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದು) ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 28 ಮತ್ತು 29 ರಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳು ಬದಲಾಗಿವೆ (ಮತ್ತು ನಂತರದ ಕಾರ್ಯದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಸಹ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ). ಇದರ ಸಲುವಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಕೋರ್ 62 ರಿಂದ 64 ಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲ ಭಾಗವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎರಡು ತೊಂದರೆ ಮಟ್ಟಗಳು- 8 ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು 12 ಸುಧಾರಿತ ಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಗಳು (ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷಾ ಭಾಗವಾಗಿದೆ). ಎರಡನೇ ಭಾಗವು ಮೂಲಭೂತ ಹಂತದ 2 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು (21 ಮತ್ತು 22) ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ 7 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (23-29). ನಿಮಗೆ ನೀಡಿದ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು 3 ಗಂಟೆ 55 ನಿಮಿಷಗಳು(235 ನಿಮಿಷಗಳು).

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಜ್ಞಾನ-ತೀವ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಐದು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ: ಕಾನೂನು, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ. ಅಂದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ನಿಯಮಗಳ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಇದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ: ಬಹುದೇವತಾ ಧರ್ಮಗಳಿಂದ ಜನಪ್ರಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಥವಾ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಮಾನದಂಡಗಳು

1–3, 10 ಮತ್ತು 12 ಕಾರ್ಯಗಳು 1 ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿವೆ. ಕಾರ್ಯದ ಸೂಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಬರೆದರೆ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 4–9, 11, 13–20 ಕಾರ್ಯಗಳು 2 ಅಂಕಗಳಿಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿವೆ. ಕಾರ್ಯವು ಒಂದು ದೋಷದಿಂದ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡರೆ, 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸರಿಯಾದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು 2 ರಿಂದ 5 ಅಂಕಗಳ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 21-22 ಗಾಗಿ ಅವರು 2 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 23-28 - 3 ಅಂಕಗಳು, ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 29 - 5 ಅಂಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯ 29 ಏಕೆ ತುಂಬಾ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ? ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಇದು ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೂರು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು (1 ಪಾಯಿಂಟ್), ಹೇಳಿಕೆಯ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡದ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಸ್ಥಾನ, ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಭಾಗ - ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರತಿ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ 2 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಪ್ರಬಂಧದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ತೀರ್ಮಾನವು ಮತ್ತೊಂದು 1 ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಏನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.ಹೇಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಯು ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಈ ಪದಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ ಲೇಖಕನು ಏನು ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಎರಡನೇ ಭಾಗಕ್ಕಾಗಿ, ಮೊದಲ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 20 ರ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಮೂರನೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಹೇಳಿಕೆಯು ಸೇರಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ನೀವು ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು.

ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕು

ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಐದು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವು ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಎಷ್ಟು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆವರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ. ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಗಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ: ಅಂತಹ ಪರಿಮಾಣದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೇ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ. ನೀವೇ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಿ: ನಾನು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ. ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಬೇಡ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಫೆಬ್ರವರಿಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದ್ದರೂ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಮುಂಚೆಯೇ.

ತಿಂಗಳು/ವಾರಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ತಯಾರಿಯನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿಯೇ, FIPI ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಹೋಗಲು ಮರೆಯದಿರಿ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ನೀವು ಯಾವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ FIPI ಮಾತ್ರ ಮೂಲವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ವಾರ ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಎರಡನೇ ಭಾಗದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ವಾರದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಐದು ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಮೀಸಲಿಡಿ. ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು, ನೀವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ 20 ಅನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನೀವು ವಸ್ತುವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಬಹುದು.

ಯಾವ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ (ಮತ್ತು ಯಾವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಬೇಕು)

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಐದು ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಿವೆ: ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ರಾಜಕೀಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಕಾನೂನು, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ.

ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ - ಇವು ಸರಳ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರ ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರಿಗೆ ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ವರ್ಷದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ಬಿಡಬಹುದು. ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಸಂತಕಾಲದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ. ವಿಭಾಗವು ಬೃಹತ್, ನೀರಸ ಮತ್ತು ಬೇಸರದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಖರವಾಗಿ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಮೇಲೆ ವೇಗವನ್ನು ಪಡೆದಾಗ, ಕಾನೂನಿಗೆ ಹೋಗಿ. ನೀವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿವೆ (ಅದೇ FIPI). ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ಬರುವ ಮಾತುಗಳು ಹೃದಯದಿಂದ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಇದು ಇಲ್ಲದೆ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಸೋವಿಯತ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಮರಳುವುದು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮತ್ತೊಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಿದೆ: ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇಂದು ಎರಡು ಕಡ್ಡಾಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿವೆ - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತ. ಮುಂದೆ, ಪದವೀಧರರು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ಆಯ್ದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2019 ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಮಗ್ರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರು ವಕೀಲರು, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಥವಾ ಕಾನೂನು ವಿದ್ವಾಂಸರಂತೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಭಾವಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಯಾರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದವೀಧರರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಏಕೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?

  1. ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸರಳತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಿಕೆ.
  2. ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೂತ್ರಗಳ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ತರಬೇತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.
  3. ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಕ್ಕೆ ಬೇಡಿಕೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ಪದವೀಧರರು 2019 ರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಜೆಟ್-ನಿಧಿಯ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಚುನಾಯಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಅಂತಹ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಯೋಜಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ:

  • ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ;
  • ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ;
  • ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ;
  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆ;
  • ಸೇವಾ ವಲಯ;
  • ವ್ಯಾಪಾರೀಕರಣ;
  • ವ್ಯವಹಾರ ಮಾಹಿತಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಮುಖ! ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ 2018-2019 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. .

ದಿನಾಂಕಗಳು

ನವೆಂಬರ್ 2018 ರಲ್ಲಿ, 2019 ರ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕರಡು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಬೇಕು. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಲಭ್ಯವಾದ ತಕ್ಷಣ, ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ನಾವು ಮೊದಲಿಗರಾಗುತ್ತೇವೆ.

ಕಳೆದ ವರ್ಷ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ:

ಮುಖ್ಯ ದಿನಾಂಕ

ಮೀಸಲು ದಿನ

ಬೇಗ

ಮೂಲಭೂತ

06/28/18 ಮತ್ತು 07/02/18

ಆರಂಭಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳ ಪದವೀಧರರು, ಹಾಗೆಯೇ 2019 ರಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ 11 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಆದರೆ ಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ( ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಸಾಕ್ಷ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ).

ಮೀಸಲು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಉತ್ತಮ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದವರಿಗೆ ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷಾರ್ಥಿಯ ಯಾವುದೇ ತಪ್ಪಿನಿಂದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

2019 ರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿರುತ್ತವೆ, ಇದು ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 25, 28 ಮತ್ತು 29 ರ ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 25 ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಈಗ 3 ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ 4 ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಕೋರ್ ಕೂಡ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. 2019ರಲ್ಲಿ ಇದು 65 ಅಂಕಗಳಾಗಲಿದೆ.

ಪ್ರಮುಖ ದಾಖಲೆಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಹಲವಾರು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿರಬೇಕು, ಅದನ್ನು FIPI ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು:

ಸಂ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಹೆಸರು
1 ಸ್ಪೆಸಿಫೈಯರ್
2 ಕೋಡಿಫೈಯರ್
3 ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ

FIPI ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನಾಂಕದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಮತ್ತು KIM ಗಳ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯಿಂದ ನೀವು ಏನು ಕಲಿಯಬಹುದು?

ಈ ದಾಖಲೆಯಿಂದ ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು 29 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 20 ಭಾಗ 1 ರಲ್ಲಿವೆ, 9 ಎರಡನೆಯದು.

ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, 20 ಕಾರ್ಯಗಳು ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಕೋರ್ 35. ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಭಾಗದ ಕಾರ್ಯಗಳು 29.

ಕೋಡಿಫೈಯರ್

ಕೋಡಿಫೈಯರ್ ನೀವು ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕಾನೂನು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಿರು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

  1. ಸಂವಿಧಾನ.
  2. ಸಿವಿಲ್ ಕೋಡ್ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು).
  3. ಕುಟುಂಬ ಕೋಡ್ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು).
  4. ಲೇಬರ್ ಕೋಡ್ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು).
  5. ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಂಹಿತೆ.
  6. ಪೌರತ್ವದ ಮೇಲೆ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು.
  7. ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಮೇಲಿನ ಕಾನೂನು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಈ ದಾಖಲೆಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ

ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ಅಂದಾಜು ಪ್ರಕಾರದ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಪರೀಕ್ಷಾ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವಿರುವ ಭಾಗ 2 ರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಪದವೀಧರರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಹನ್ನೊಂದನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಒಂದು ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನಂತರ ಎರಡು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ

ಕಾರ್ಯಗಳು 1 - 3 (ಮೂಲ ಮಟ್ಟ) ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯ 20 ಪರಿಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದು, ಪದವೀಧರರ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

4-6 ಕಾರ್ಯಗಳು ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸೇರಿದಂತೆ "ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ" ಎಂಬ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ 11 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

7-10 "ಆರ್ಥಿಕತೆ" ಆಗಿದೆ.

11-12 - "ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು".

13-15 - "ರಾಜಕೀಯ" ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಕಾರ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ 14 ರಲ್ಲಿ, ಕೋಡಿಫೈಯರ್ 4.14 ಮತ್ತು 4.1 ರ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ("ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು" ಮತ್ತು "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಫೆಡರಲ್ ರಚನೆ").

16-19 "ಕಾನೂನು" ವಿಷಯದ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಕಾರ್ಯ 16 ಯಾವಾಗಲೂ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಶಾಲಾ ಪದವೀಧರರು ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯದ ಸಕ್ರಿಯ ನಾಗರಿಕರಾಗಿರಬೇಕು, ಅವರು ಯಾವ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅವರ ರಾಜ್ಯದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನವು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಭಾಗ 2 (9 ಕಾರ್ಯಗಳು) ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ:

  • ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ.
  • ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ.
  • ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ.

ಕಾರ್ಯಗಳು 21 - 24 ಅನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕಿನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸಂಯೋಜಿತ ಕಾರ್ಯವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪಠ್ಯದಿಂದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 21 ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆ 22 ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ. ಉತ್ತರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯ 23 ರಲ್ಲಿ, ಈ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

  • ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ;
  • ಸೂಕ್ತವಾದ ವಾದವನ್ನು ನೀಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

24 ನೇ ಕಾರ್ಯವು ಪಠ್ಯದಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಜ್ಞಾನವೂ ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

25 ನೇ ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಪದವೀಧರರು ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಆಧಾರವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕು.

ಸಂಖ್ಯೆ 26 ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಪದವೀಧರರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತಜ್ಞರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ.

ಟಾಸ್ಕ್ 27 ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಗ್ರಾಫಿಕ್, ಸಾಮಾಜಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

28 ನೇ ಕಾರ್ಯವು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವಾಗಿದೆ. 11 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ತೋರಿಸಬೇಕು. 2018 ರಲ್ಲಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಒಟ್ಟು - ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ 4 ಅಂಕಗಳು). ಯೋಜನೆಯ ಮೂರು ಅಂಶಗಳಿರಬೇಕು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಉಪ-ಅಂಕಗಳಿಂದ ಆವರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.

ಕೊನೆಯ ಕಾರ್ಯ, ಸಂಖ್ಯೆ 29, ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ (ಐದು ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ). ಇದೊಂದು ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧ. ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಂದ ನೀವು ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಕು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು, ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ಇಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, 2018 ರಿಂದ, 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು

2018 ರಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬದಲಾವಣೆಗಳಿವೆ.

  • ಕಾರ್ಯ 28 ಗೆ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಅದು 4 ಅಂಕಗಳಿಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
  • ಕಾರ್ಯ 29 ಗೆ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಅದು 6 ಅಂಕಗಳಿಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
  • ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಗಳಿಸಬಹುದಾದ ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಕೋರ್ 64 ಅಂಕಗಳು.

ಕ್ಷಮತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

2019 ರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ 29 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ಪದವೀಧರರು 65 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು, ಇದು ಗರಿಷ್ಠ 100-ಪಾಯಿಂಟ್ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಿಶೇಷ ಫಾರ್ಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಾರ್ಥಿಗಳು ನಮೂದಿಸುವ 1 ನೇ ಬ್ಲಾಕ್‌ನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಡಿಜಿಟೈಸ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲಸದ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಎರಡನೇ ಬ್ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ತಜ್ಞರು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಾರಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳ ವಿವರವಾದ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯಾರ ಕೆಲಸವು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಯಾವ ನಗರ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ತಜ್ಞರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಇಬ್ಬರು ಸ್ವತಂತ್ರ ತಜ್ಞರು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು. ತಜ್ಞರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮೂರನೇ ತಜ್ಞರು ಭಾಗಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ, ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಶಾಲೆಯ 5-ಪಾಯಿಂಟ್ ಗ್ರೇಡ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಗಳಿಸಿದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಯಾವ ಫಲಿತಾಂಶವು ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸುವವರು ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು:

ಇದರರ್ಥ 2019 ರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆಯುವ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು, ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ 42 ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಬೇಕು.

ಆದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಗುರಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಾದರೆ, ನೀವು ಮೇಲಿನ ಮಿತಿಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಬಂಡವಾಳ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಉತ್ತೀರ್ಣ ಫಲಿತಾಂಶವು 95+ ಆಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ 62 ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಬಜೆಟ್ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

ತಯಾರಿಕೆಯ ರಹಸ್ಯಗಳು

ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹಿಂದೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು 5 ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ ತಯಾರಿಕೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಬೇಕು.

ಯಶಸ್ವಿ ತಯಾರಿಕೆಯ ರಹಸ್ಯವು ಅಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿದೆ:

  • ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಕಾಲಿಕ ಆರಂಭ;
  • ಸರಿಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಆರಿಸುವುದು;
  • ಜ್ಞಾನದ ಅಂತರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಂತ್ರ;
  • ತರಗತಿಗಳ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ;
  • ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭ್ಯಾಸ.

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಯಾರಿಕೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಬೊಗೊಲ್ಯುಬೊವ್, ಬೋರ್ಡೋವ್ಸ್ಕಿ ಅಥವಾ ನಿಕಿಟಿನ್ ಅವರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಇದು ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಬೊಗೊಲ್ಯುಬೊವ್ ಮತ್ತು ಪೆವ್ಟ್ಸೊವ್ ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಲಿಪ್ಸಿಟ್ಜ್ ಅಥವಾ ಕಿರೀವ್ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು.

ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ತಯಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳಿಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಮಿನಿ-ಪ್ರಬಂಧವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಮುಖ್ಯ. ನೆನಪಿಡಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು:

  1. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಒಂದು ಉಲ್ಲೇಖ;
  2. ಉಲ್ಲೇಖದ ಲೇಖಕರು ಎತ್ತುವ ಸಮಸ್ಯೆ;
  3. ಈ ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು;
  4. ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ;
  5. ವಾದ;
  6. ಇತಿಹಾಸ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು;
  7. ತೀರ್ಮಾನಗಳು.

ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಸಿದ್ಧವಾದ ಕ್ಲೀಷೆ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು:

ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ 2019 ರ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ವೀಡಿಯೊ ಪಾಠಗಳಿಂದ ಸಲಹೆಗಳು ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ: