សារពាង្គកាយមានជីវិត
កោសិកាមិនមែនកោសិកា
មេរោគ Prokaryotes Eukaryotes
(មុននុយក្លេអ៊ែរ) (នុយក្លេអ៊ែរ)
បាក់តេរីផ្សិត រុក្ខជាតិសត្វ
សញ្ញានៃសត្វព្រៃ៖
ការរំលាយអាហារនិងថាមពល(ការដកដង្ហើម ការបំបៅ ការបញ្ចេញចោល)
តំណពូជនិងភាពប្រែប្រួល
ការបន្តពូជដោយខ្លួនឯង (ការបន្តពូជ)
ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គល (ontogenesis) ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ (phylogeny)
ចលនា
សមាសភាព - សរីរាង្គ(ប្រូតេអ៊ីន ខ្លាញ់ កាបូអ៊ីដ្រាត NC) និងសារធាតុអសរីរាង្គ (ទឹក និងអំបិលរ៉ែ)។
រុក្ខសាស្ត្រ និងសត្វវិទ្យា
លក្ខណៈនៃនគរនៃធម្មជាតិរស់នៅ
1. មេរោគ (រកឃើញដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Ivanovsky ក្នុងឆ្នាំ 1892 ដោយប្រើមេរោគថ្នាំជក់)
2. ពួកវាមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធកោសិកាទេ នៅខាងក្រៅកោសិកាពួកវាស្ថិតក្នុងទម្រង់ជាគ្រីស្តាល់។
3. រចនាសម្ព័ន្ធ - DNA ឬ RNA - សំបកប្រូតេអ៊ីនខាងក្រៅ - capsid មិនសូវជាញឹកញាប់មានសំបកកាបូអ៊ីដ្រាត - ខ្លាញ់ (វីរុស Herpes និងគ្រុនផ្តាសាយ) ។
4. ភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយសារពាង្គកាយមានជីវិត- បន្តពូជ (DNA ទ្វេដង) កំណត់ដោយតំណពូជ និងភាពប្រែប្រួល។
5
. ភាពស្រដៀងគ្នារវាងមេរោគ និងប្រព័ន្ធគ្មានជីវិត- មិនបែងចែក មិនលូតលាស់ ការរំលាយអាហារមិនមែនជាលក្ខណៈ មិនមានយន្តការផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់សំយោគប្រូតេអ៊ីន។
2. បាក់តេរី (Leuwenhoek ក្នុងឆ្នាំ ១៦៨៣ - បាក់តេរីបន្ទះ)
1. សារពាង្គកាយឯកតា ឬអាណានិគមដែលមិនមានស្នូលបង្កើត
2. មិនមានសរីរាង្គស្មុគស្មាញ - ER, mitochondria, Golgi apparatus, plastids ។
3. រាងផ្សេងគ្នា - cocci (ជុំ), spirilla, bacilli (rod-shaped), virions (arc-shaped) ។
4. មានជញ្ជាំងកោសិកាដែលធ្វើពីប្រូតេអ៊ីន murein និងកន្សោម mucous ធ្វើពី polysaccharides ដែលជា nucleoid ដែលមានម៉ូលេគុល DNA រាងជារង្វង់ស្ថិតនៅក្នុង cytoplasm ហើយមាន ribosomes ។
5. បន្តពូជដោយបែងចែកពាក់កណ្តាលរៀងរាល់ 20-30 នាទីក្រោមលក្ខខណ្ឌមិនអំណោយផលពួកវាបង្កើតជាស្ព័រ (សំបកក្រាស់)
៦- អាហារ autotrophs(សំយោគសារធាតុសរីរាង្គពីអសរីរាង្គ)៖ ក) phototrophs(កំឡុងពេលដំណើរការសំយោគរស្មីសំយោគ) - ស៊ីយ៉ានុត, ខ) គីមីវិទ្យា(នៅក្នុងដំណើរការនៃប្រតិកម្មគីមី) - បាក់តេរីដែក;
heterotrophs(ប្រើសារធាតុសរីរាង្គដែលផលិតរួច)៖ ក) saprophytes(ចិញ្ចឹមនៅលើសំណល់សរីរាង្គដែលងាប់) - បាក់តេរីនៃការរលួយនិងការ fermentation,
ខ) សមូហភាព(សារធាតុសរីរាង្គត្រូវបានទទួលជាលទ្ធផលនៃភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយសារពាង្គកាយផ្សេងទៀត) - បាក់តេរី nodule ផ្សិត (ពួកវាស្រូបយកអាសូតពីខ្យល់ហើយផ្ទេរវាទៅរុក្ខជាតិ legume ដែលផ្តល់មកវិញនូវសារធាតុសរីរាង្គ)
7. សារៈសំខាន់នៃបាក់តេរី វិជ្ជមាន- បាក់តេរី nodule ធ្វើអោយដីមានសារធាតុ nitrates និង nitrites ស្រូបយកអាសូតពីខ្យល់។ បាក់តេរី putrefaction ប្រើប្រាស់សារពាង្គកាយដែលស្លាប់; បាក់តេរីអាស៊ីតឡាក់ទិកត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងឧស្សាហកម្មដើម្បីផលិត kefir ទឹកដោះគោជូរ silage ប្រូតេអ៊ីនចំណី និងក្នុងដំណើរការស្បែក។
អវិជ្ជមាន- បណ្តាលឱ្យខូចអាហារ (បាក់តេរី putrefactive) ភ្នាក់ងារបង្កជំងឺគ្រោះថ្នាក់ - ជំងឺរលាកសួត ប៉េស្ត ជំងឺអាសន្នរោគ។
3. ផ្សិត
1. លក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធ - រាងកាយមាន hyphae ដែលបង្កើតជា mycelium (mycelium) ពួកវាបន្តពូជដោយ budding (yeast) spores លូតលាស់ (ផ្នែកនៃ mycelium) និងផ្លូវភេទ។
2. ភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយរុក្ខជាតិ- គ្មានចលនា ស្រូបយកសារធាតុចិញ្ចឹមលើផ្ទៃទាំងមូលនៃរាងកាយ ការលូតលាស់គ្មានដែនកំណត់ មានជញ្ជាំងកោសិកា (មាន chitin) បន្តពូជដោយ spores ។
3. ភាពស្រដៀងនឹងសត្វ- គ្មានក្លរ៉ូហ្វីល, ហេទីរ៉ូត្រូហ្វីល (ចិញ្ចឹមលើសារធាតុសរីរាង្គ) សារធាតុចិញ្ចឹមបម្រុង - គ្លីកូហ្សែន។
5. ប្រភេទនៃផ្សិត - សូមមើលចំណុចទី 6 - "អាហាររូបត្ថម្ភ" ។
4. រុក្ខជាតិ
1. Immobile - មានជញ្ជាំងកោសិកាដ៏រឹងមាំដែលធ្វើពីសែលុយឡូស mitochondria តិចតួច។
2. ការលូតលាស់គ្មានដែនកំណត់ - លូតលាស់ពេញមួយជីវិតរបស់អ្នក។
3. បម្រុងសារធាតុចិញ្ចឹម - ម្សៅ
4. អាហារូបត្ថម្ភ – autotrophs (ចិញ្ចឹមលើសារធាតុអសរីរាង្គតាមរយៈការធ្វើរស្មីសំយោគ)។ អាហារូបត្ថម្ភតាមរយៈការជញ្ជក់លើផ្ទៃទាំងមូលនៃរាងកាយ។
5. លក្ខណៈពិសេសនៃកោសិការុក្ខជាតិ- 1. វត្តមានរបស់ផ្លាស្ទីត (ក្លរ៉ូផ្លាស្ទីស - មុខងារនៃការធ្វើរស្មីសំយោគ, លីកូប្លាស - ការប្រមូលផ្តុំសារធាតុ, ក្រូម៉ូសូម - ផ្តល់ពណ៌ផ្លែឈើ និងផ្កា); 2. vacuoles ធំ (មុខងារផ្ទុក); 3. មីតូខនឌ្រីតិចតួច; 4. មានជញ្ជាំងកោសិកាធ្វើពីសែលុយឡូស; 5. គ្មាន microtubules ។
5. សត្វ
1. ភាគច្រើនជាចល័ត - mitochondria ជាច្រើនភ្នាសស្តើង។
2. ការលូតលាស់មានកំណត់ - រហូតដល់ពេញវ័យ
3. សារធាតុផ្ទុក - glycogen (នៅក្នុងសាច់ដុំ និងថ្លើម)
5. លក្ខណៈពិសេសនៃកោសិកាសត្វ- គ្មានផ្លាស្ទីត ដុំពកតូចៗ - អនុវត្តមុខងារ excretory នៅក្នុងសត្វក្នុងទឹក សំបកស្តើង microtubules - សម្រាប់ការសាងសង់ spindle ក្នុងអំឡុងពេល mitosis និង meiosis ។
6. លក្ខណៈដោយការឆាប់ខឹង និងការឆ្លុះ។
ការចាត់ថ្នាក់នៃរុក្ខជាតិនិងសត្វ។ ពន្ធុវិទ្យា។
ចំណាត់ថ្នាក់ -ការចែកចាយសារពាង្គកាយជាក្រុម។
ពន្ធុវិទ្យា- វិទ្យាសាស្ត្រដែលទាក់ទងនឹងការចាត់ថ្នាក់
| ប្រភេទប្រព័ន្ធ | សត្វ | រុក្ខជាតិ |
| មហានគរ | នុយក្លេអ៊ែរ (មុននុយក្លេអ៊ែរ) | នុយក្លេអ៊ែរ |
| នគរ | សត្វ (រុក្ខជាតិ ផ្សិត) | រុក្ខជាតិ |
| អនុនគរ | ពហុកោសិកា (unicellular) | ពហុកោសិកា |
| ប្រភេទ (នាយកដ្ឋាន) | Chordates (protozoa, flatworms, roundworms, annelids, arthropods, molluscs) | រុក្ខជាតិផ្កា (សារាយ, bryophytes, pteridophytes, gymnosperms) |
| ថ្នាក់ | ថនិកសត្វ (ត្រី សត្វពាហនៈ សត្វល្មូន បក្សី) | Monocots (ឌីកូត) |
| ក្រុម | Carnivores (សត្វកកេរ, ប្រចៀវ, ព្រូន, artiodactyls, pinnipeds, cetaceans) | - |
| គ្រួសារ | កញ្ជ្រោង | Lily (ធញ្ញជាតិ, rosaceae, nightshades, legumes) |
| ពូជ | កញ្ជ្រោង | Lily នៃជ្រលងភ្នំ |
| ទិដ្ឋភាព | កញ្ជ្រោងធម្មតា។ | May Lily នៃជ្រលងភ្នំ |
ការបង្កើនភាពស្មុគស្មាញនៃរុក្ខជាតិកំឡុងពេលវិវត្តន៍នៅលើផែនដី៖
សារាយ → ស្លែ → ស្លែ → កន្ទុយសេះ → ហ្វឺន → កាយសម្ព័ន្ធ → អេនជីអូស្ពែម
ទិសដៅនៃការវិវត្តន៍រុក្ខជាតិ - aromorphoses
ការលេចឡើងនៃពហុកោសិកា (សារាយ→រុក្ខជាតិផ្កា)
ដីធ្លាក់ (មូស → ផ្កា)
រូបរាងនៃជាលិកា ( integumentary, conductive, mechanical, photosynthetic) និងសរីរាង្គ (ឫស, ដើម, ស្លឹក): mosses →ការចេញផ្កា។
កាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកនៃការបង្កកំណើតលើភាពអាចរកបាននៃទឹក ( gymnosperms រុក្ខជាតិផ្កា)
រូបរាងផ្កា និងផ្លែឈើ (ផ្កា)
លក្ខណៈពិសេសនៃនាយកដ្ឋានរុក្ខជាតិ (500,000 ប្រភេទ)
1. សារាយ។ រុក្ខជាតិ spores ទាប។
1. Unicellular (chlorella, chlamydomonas) និងសារពាង្គកាយពហុកោសិកា (spirogyra, kelp, ulotrix) ខ្លះបង្កើតជាអាណានិគម (volvox)។
2. រាងកាយ - thallus (មិនមានការបែងចែកទៅជាសរីរាង្គនិងជាលិកា)
3. មាន chromatophores ជាមួយ chlorophyll - ពួកគេផ្តល់រស្មីសំយោគ។
4. សារាយពណ៌ត្នោត និងក្រហមមាន rhizoids ជំនួសឱ្យឫស - មុខងារនៃការបោះយុថ្កានៅក្នុងដី។
5. ពួកវាបន្តពូជដោយភេទ - ដោយ spores និងផ្លូវភេទ - ដោយ gametes ។
6. អត្ថន័យ៖ សារធាតុ agar-agar ទទួលបានពីសារាយក្រហម។ សារាយពណ៌ត្នោត - សារាយសមុទ្រ - នៅក្នុងឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ ចំណីបសុសត្វ Chlamydomonas បណ្តាលឱ្យមានផ្ការីកនៅក្នុងសាកសពទឹក។
2. Lichens ។
1. រុក្ខជាតិទាប មានសមីការនៃផ្សិត និងសារាយ។ រាងកាយគឺជា thallus ។
2. អាហារូបត្ថម្ភ - autoheterotrophs: សារាយគឺ autotrophic ផ្តល់សារធាតុសរីរាង្គផ្សិតក្នុងអំឡុងពេលធ្វើរស្មីសំយោគផ្សិតគឺ heterotrophic ផ្តល់ទឹកសារាយនិងសារធាតុរ៉ែការពារវាពីការស្ងួតចេញ។
3. ការបន្តពូជ - asexually - vegetatively - ដោយផ្នែកនៃ thallus, ផ្លូវភេទ។
4. Lichens គឺជាសូចនាករនៃភាពបរិសុទ្ធ (ពួកវាលូតលាស់តែនៅក្នុងតំបន់អេកូឡូស៊ីស្អាត) ។
5. Lichens - "អ្នកត្រួសត្រាយជីវិត" - ចិញ្ចឹមកន្លែងដែលពិបាកទៅដល់បំផុត ធ្វើឱ្យដីមានជាតិអំបិលរ៉ែ និងសារធាតុសរីរាង្គ - ជីជាតិ បន្ទាប់ពី lichens រុក្ខជាតិផ្សេងទៀតអាចលូតលាស់បាន។
6. ប្រភេទសត្វ - សត្វរមាំង, xanthoria, cetraria ។ (ព្រៃ, មាត្រដ្ឋាន, ស្លឹក) ។
រុក្ខជាតិ spores ខ្ពស់ជាង។
3.Bryophytes ។
1. រុក្ខជាតិស្លឹកគ្មានឫស (ឬមានឫសគល់)
2. ជាលិកា និងសរីរាង្គមានភាពខុសគ្នាតិចតួច - មិនមានប្រព័ន្ធដឹកនាំ ហើយជាលិកាមេកានិចត្រូវបានអភិវឌ្ឍតិចតួច។
3. ការផ្លាស់ប្តូរនៃជំនាន់គឺជាលក្ខណៈ: ផ្លូវភេទ - gametophyte (haploid) និង asexual - sporophyte (diploid) ។ gametophyte គ្របដណ្តប់ - វាគឺជារុក្ខជាតិស្លឹកដោយខ្លួនឯង sporophyte រស់នៅដោយចំណាយនៃ gametophyte និងត្រូវបានតំណាងដោយកន្សោមនៅលើដើមមួយ (នៅលើរុក្ខជាតិស្រី) ។
4. ពួកវាបន្តពូជដោយ spores និងផ្លូវភេទ។ ទឹកត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ការបង្កកំណើត ដូចទៅនឹងរុក្ខជាតិដែលផ្ទុកមេរោគដែរ។
5. ប្រភេទ - cuckoo flax, sphagnum
4. Pteridophytes (Horsetails, mosses, ferns)
1. រាងកាយត្រូវបានបែងចែកទៅជាដើម ស្លឹក និងឫស ឬរមាស។
2. ជាលិកាមេកានិច និងចរន្តត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អ - ferns មានកំពស់ខ្ពស់ និង bushier ជាង mosses ។
3. លក្ខណៈគឺជាការផ្លាស់ប្តូរនៃជំនាន់ជាមួយនឹងភាពលេចធ្លោនៃ sporophyte (រុក្ខជាតិខ្លួនឯង) gametophyte គឺតូច - តំណាងដោយ prothallus (រុក្ខជាតិរាងបេះដូងឯករាជ្យដែល gametes ចាស់ទុំ) ។ ទឹកត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ការបង្កកំណើត។
4. ការបន្តពូជ - ផ្លូវភេទនិង asexual - ដោយ spores ដោយ rhizomes - លូតលាស់។
រុក្ខជាតិដែលមានគ្រាប់ពូជខ្ពស់។
1. ដើមឈើ ឬដើមឈើបៃតងខ្ចី (មិនសូវមានស្លឹក) ដែលមានដើមមានអាយុច្រើនឆ្នាំ និងប្រព័ន្ធឫស។
2. ជំនួសឱ្យនាវា ឈើមាន tracheids និងផ្លូវជ័រជាច្រើន។
3. ស្លឹករាងម្ជុល
4. ការថយចុះនៃ gametophyte, sporophyte (diploid) នាំមុខ។ ទឹកមិនចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កកំណើតទេ។
5. ការបន្តពូជ - ដោយគ្រាប់ (ផ្លូវភេទ)។ គ្រាប់ពូជដេកទទេនៅលើជញ្ជីងនៃកោណ។ គ្រាប់ពូជមានសំបក អំប្រ៊ីយ៉ុង និងជាលិកាអាហារូបត្ថម្ភ - endosperm (haploid) ។ នៅលើ 1 សាខា កោណ 2 ប្រភេទ ទុំ: ស្រី និង ឈ្មោល។
6. ប្រភេទសត្វ - juniper, ស្រល់, thuja, spruce, fir, larch ។
6. ការចេញផ្កា។ (Angiosperms)
Angiosperms គឺជាការវិវត្តន៍នៃក្រុមរុក្ខជាតិដែលក្មេងជាងគេ និងច្រើនបំផុត - 250 ពាន់ប្រភេទដែលលូតលាស់នៅក្នុងតំបន់អាកាសធាតុទាំងអស់។ ការចែកចាយដ៏ធំទូលាយនិងភាពសម្បូរបែបនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃរុក្ខជាតិផ្កាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការទទួលបានរបស់ពួកគេនូវលក្ខណៈពិសេសរីកចម្រើនមួយចំនួន:
1. ការបង្កើតផ្កាដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវមុខងារនៃការបន្តពូជផ្លូវភេទនិងផ្លូវភេទ។
2. ការបង្កើតអូវែរនៅក្នុងផ្កា រុំព័ទ្ធអូវុល និងការពារពួកវាពីស្ថានភាពមិនល្អ។
3. ការបង្កកំណើតទ្វេរដង ដែលជាលទ្ធផលនៃការបង្កើតអង់ដូស្ពែម triploid ដែលមានជីវជាតិ។
4. ការផ្ទុកជាលិកាសារធាតុចិញ្ចឹមនៅក្នុងទារក។
5. ភាពស្មុគស្មាញ និងកម្រិតខ្ពស់នៃភាពខុសគ្នានៃសរីរាង្គលូតលាស់ និងជាលិកា។
គ្រួសារផ្កា (angiosperms) ។ ថ្នាក់។
ថ្នាក់ dicotyledons
| សញ្ញា | Rosaceae | ស្រមោលរាត្រី | សណ្តែកដី |
| ផ្កា | Ch 5 L 5 T ∞ P ១ (sepals - 5, petals - 5, stamens - ច្រើន, pistil - 1 ឬច្រើន) | R(5) L(5) T(5) R ១ (៥ ផ្កាលាយ និង ៥ ទងផ្ចិត ៥ ទង។ 1 សត្វល្អិត) ។ | R 5 L 1+2+(2) T (9)+1 P ១ (ផ្កាផ្សាភ្ជាប់ ៥; ផ្កា ៥ ទង៖ ខាងក្រោមទាំងពីរដុះជាមួយគ្នាបង្កើតជា "ទូក" មួយខាងលើ - ធំជាងគេ - ក្ដោង ២ ចំហៀង - អ័រ; stamens -10, 9 នៃពួកវាដុះជាមួយគ្នា pistil - 1 ) |
| ទារក | Drupes, យចន | ផ្លែប៊ឺរី, ប្រអប់ | សណ្តែក |
| ផ្ការីក | ជក់, ឆ័ត្រសាមញ្ញ, ខែល។ | curl, ជក់, កួរ | ជក់, ក្បាល |
| ឧទាហរណ៍ | មែកធាងផ្លែប៉ោម, ត្រគាកកើនឡើង, ផ្កាកុលាប, ផ្លែស្ត្របឺរី | ដំឡូង, ថ្នាំជក់, ស្រមោលខ្មៅ, ប៉េងប៉ោះ | សណ្តែក, សណ្តែក, ផ្កាខាត់ណា, ចិន, សណ្តែក, lupine, vetch |
| សញ្ញា | Cruciferous | សមាសធាតុ | គ្រាប់ធញ្ញជាតិ -monocots |
| ផ្កា | H 2+2 L 2+2 T 4+2 P ១ (ថ្ពាល់ ២+២, ផ្កា 4 ទង 6, pistil -1) | ផ្កាមាន៤ប្រភេទ៖ រាងជាបំពង់ ដើមត្រែង មិនពិត ដើមត្រែង។ L(5) T(5) P ១ ជំនួសឱ្យពែងមួយមានខ្សែភាពយន្តឬ tuft ។ | O 2+(2) T 3 P ១ Perianth - 2+2 |
| ទារក | ផត, ផត | ឈឺចុកចាប់ | គ្រាប់ធញ្ញជាតិ |
| ផ្ការីក | ជក់ | កន្ត្រក | ត្រចៀកស្មុគស្មាញ, កួរ, cob |
| ឧទាហរណ៍ | ស្ពៃក្តោប, radish, turnip, mustard, rapeseed, jarutka | ផ្កាឈូករ័ត្ន, chamomile, cornflower, tansy, dahlia, aster, dandelion, wormwood | Rye, millet, barley, bluegrass, brome, corn, sorghum |
បទបង្ហាញ "រចនាសម្ព័ន្ធមីក្រូទស្សន៍នៃជាលិកា" ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការងារមន្ទីរពិសោធន៍ក្នុងវគ្គសិក្សា "ជីវវិទ្យាមនុស្ស" នៅថ្នាក់ទី 8 ។ រួមបញ្ចូលការណែនាំសម្រាប់សិស្ស ("នីតិវិធីសម្រាប់ការបញ្ចប់ការងារ") សំណុំនៃរូបថតមីក្រូទស្សន៍អេឡិចត្រុងនៃជាលិកានៃរាងកាយមនុស្ស និងស្លាយសម្រាប់ការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯង។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀបចំការងារនៃថ្នាក់ទាំងមូលក្នុងអំឡុងពេល 1 មេរៀន។ លំដាប់ការងារ៖ គូររូបភាពនៃជាលិកា ស្លាកកោសិកា និងសារធាតុអន្តរកោសិកា បង្ហាញពីប្រភេទនៃជាលិកា និងការពន្យល់...
គោលបំណងនៃមេរៀន៖ ការយល់ដឹងទូទៅ និងការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការបន្តពូជរបស់សារពាង្គកាយមានជីវិត លក្ខណៈនៃការបង្កកំណើតនៅក្នុងរុក្ខជាតិ និងសត្វ ដំណើរការនៃ ontogenesis នៃសារពាង្គកាយមានជីវិត។ គោលបំណងនៃមេរៀន៖ 1. អនុវត្តការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងលើសម្ភារៈដែលបានសិក្សា ធ្វើឱ្យការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតឡូជីខលសកម្ម ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រគ្រប់គ្រងសកម្ម។ វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នានៃការរៀន។ 2. អភិវឌ្ឍជំនាញ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយលក្ខខណ្ឌ កាត កិច្ចការសាកល្បង និងអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទ។ ៣.ពេលណា...
ឆ្នាំសិក្សានេះ សាលាបានចាប់ផ្តើមធ្វើការលើកម្មវិធីជីវវិទ្យាថ្មីសម្រាប់ថ្នាក់ទី៦។ មិនមានអក្សរសិល្ប៍វិធីសាស្រ្ត គ្មានសៀវភៅសិក្សា។ គ្រូជាច្រើនមានការពិបាកក្នុងការរៀបចំមេរៀន។ ខ្ញុំផ្តល់ជូននូវកំណែផែនការប្រតិទិនរបស់ខ្ញុំសម្រាប់មេរៀនជីវវិទ្យាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 យោងតាមកម្មវិធីថ្មីដោយគិតគូរដល់ថ្នាក់អនុវត្តទាំងអស់ (ការស្រាវជ្រាវមន្ទីរពិសោធន៍ ការងារមន្ទីរពិសោធន៍ និងគម្រោងខ្នាតតូច) ប្រហែលជាវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់នរណាម្នាក់។ ការងារមន្ទីរពិសោធន៍ និងការស្រាវជ្រាវត្រូវបានបង្រៀនជាមេរៀនដាច់ដោយឡែក។ ព្រោះវាធំ...
មេរៀនជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី 5 លើប្រធានបទ "ផ្សិត" បង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។ រួមបញ្ចូលការងារជាក្រុមរបស់កុមារ អមដោយការបង្ហាញលទ្ធផលនៃការងារនៅចំពោះមុខមិត្តរួមថ្នាក់។ ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន សិស្សប្រើក្តារខៀនអន្តរកម្ម កាមេរ៉ាឯកសារ បង្ហាញការបោសសម្អាតផ្សិត និងនិយាយអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃផ្សិត កុំព្យូទ័រយួរដៃដែលពួកគេធ្វើបទបង្ហាញ និងចែករំលែកខិត្តប័ណ្ណ និងបណ្តាញអ៊ីនធឺណិត Wi-Fi ។ ចុងបញ្ចប់នៃមេរៀនត្រូវបានសង្ខេប ...
បទបង្ហាញនេះត្រូវបានរចនាឡើងជាមេរៀន-ដំណើរកំសាន្តទៅកាន់សួនរុក្ខសាស្ត្រ។ មេរៀនបែបនេះអាចជាមេរៀនចុងក្រោយបន្ទាប់ពីសិក្សាលើប្រធានបទ "ភាពសម្បូរបែបនៃផ្លែឈើ"។ បទបង្ហាញផ្តល់ជូននូវរូបថតនៃផ្លែឈើដើម្បីកំណត់ប្រភេទរបស់វា វិធីសាស្រ្តនៃការប្រើប្រាស់ និងការចែកចាយ។ កុមារក៏ត្រូវបានគេណែនាំអោយស្គាល់ផ្លែឈើកម្រនិងអសកម្មផងដែរ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះប្រតិកម្មអាលែហ្សីដែលអាចកើតមាននៃរាងកាយបន្ទាប់ពីបរិភោគវា។ មានស្លាយជាមួយនឹងសិប្បកម្មធ្វើពីបន្លែ និងផ្លែឈើ។ ជាលទ្ធផល ការងារច្នៃប្រឌិតត្រូវបានផ្តល់ជូន...
ប្រធានបទ៖ សៀវភៅសិក្សា "សាមញ្ញបំផុត" ថ្នាក់ទី៧។ ជំនាញដែលបានសាកល្បង៖ ពន្យល់ពីគោលគំនិតដោយប្រើឧទាហរណ៍ជាក់លាក់៖ ប្រូតូហ្សូអា រ៉ាហ្សីផត រ៉ាឌីអូឡារី ផ្កាឈូករ័ត្ន ស្ពឺរ៉ូហ្សូន គីស សែល ស៊ីលីត អាណានិគម ទង់ជាតិ។ ប្រៀបធៀបសត្វនិងរុក្ខជាតិសាមញ្ញបំផុត។ ពន្យល់ពីសារៈសំខាន់នៃប្រូតូហ្សូអានៅក្នុងធម្មជាតិ និងជីវិតរបស់មនុស្ស បែងចែកលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៅក្នុងគំនូរ និងគូសបញ្ជាក់សញ្ញាសំខាន់ៗនៃសកម្មភាពជីវិតរបស់អ្នកតំណាងបុគ្គលនៃប្រូតូហ្សូ។ កិច្ចការកម្រិតមូលដ្ឋាន - កិច្ចការកម្រិតកម្រិតខ្ពស់ចំនួន ២០...
ការបង្កើតមេរៀនលើប្រធានបទនេះនឹងផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវគំនិតអំពីប្រព័ន្ធការពាររបស់រាងកាយ ប្រព័ន្ធភាពស៊ាំ បង្កើតគំនិតកាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យាថ្មីអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធភាពស៊ាំ យន្តការនៃភាពស៊ាំ ប្រភេទនៃភាពស៊ាំ លក្ខណៈនៃ ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃភាពស៊ាំ ភ្នាក់ងារបង្កជំងឺ និងបង្ហាញពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការចាក់វ៉ាក់សាំង។ ប្រធានបទនៃមេរៀននឹងផ្តល់ឱកាសឱ្យសិស្សកាន់តែស៊ីជម្រៅនូវចំណេះដឹងអំពីអភ័យឯកសិទ្ធិ ប្រភេទនៃភាពស៊ាំ ជំងឺឆ្លង សេរ៉ូមឱសថ វ៉ាក់សាំង ការការពារ...
យើងបានបន្ថែមទ្រឹស្ដីលើប្រធានបទទាំងអស់ទៅក្នុងសម្ភារៈជីវវិទ្យារបស់យើង។ សម្ភារៈទាំងនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋ។ ប្រធានបទទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហាញតាមផែនការដូចខាងក្រោមៈរុក្ខសាស្ត្រ
កោសិការុក្ខជាតិ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។
ឫស
រត់គេចខ្លួន។ សន្លឹក។ ដើម
ផ្កា - ពន្លកដែលបានកែប្រែ
ការបន្តពូជរបស់រុក្ខជាតិ
លំអង។ ការបង្កកំណើត
រចនាសម្ព័ន្ធនៃគ្រាប់ពូជ។ ដំណុះ និងការរីករាលដាល
ការអភិវឌ្ឍនៃពិភពរុក្ខជាតិ
សារាយសមុទ្រ
បាក់តេរី
លីចេន
ម៉ូស
Ferns
Horsetails និង mosses
ផ្នែក Gymnosperms
នាយកដ្ឋាន Angiosperms ឬរុក្ខជាតិផ្កា
រុក្ខជាតិផ្កា។ ថ្នាក់ Monocots
រុក្ខជាតិផ្កា។ ថ្នាក់ dicotyledons
ផ្សិតព្រះរាជាណាចក្រ
សត្វវិទ្យា
ព័ត៌មានទូទៅអំពីសត្វ។ យូនីសែល
សត្វពហុកោសិកា។ ប្រភេទ Coelenterates
ប្រភេទ Flatworms
ប្រភេទដង្កូវមូល
ប្រភេទ Annelids
ប្រភេទត្រីសែល
Phylum Arthropod
សត្វល្អិតថ្នាក់
វាយបញ្ចូល Chordata
Superclass Pisces
ថ្នាក់ Amphibians (Amphibians)
ប្រភេទសត្វល្មូន (ល្មូន ឬ ល្មូន)
ថ្នាក់បក្សី (មានរោម)
ថ្នាក់ថនិកសត្វ (សត្វ)
ការវិវត្តនៃពិភពសត្វ
កាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យារបស់មនុស្ស
ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃរាងកាយរបស់មនុស្ស
ប្រព័ន្ធ musculoskeletal របស់មនុស្ស
ជាលិការចនាសម្ព័ន្ធនិងមុខងាររបស់វា។
សាច់ដុំ។ រចនាសម្ព័ន្ធនិងមុខងាររបស់ពួកគេ។
បរិយាកាសខាងក្នុងនៃរាងកាយ
អភ័យឯកសិទ្ធិ
ឈាមរត់។ ឈាមរត់កូនកណ្តុរ
រចនាសម្ព័ន្ធនៃបេះដូង
ដង្ហើម
ការផ្លាស់ប្តូរឧស្ម័ននៅក្នុងសួត និងជាលិកា
ការរំលាយអាហារ
ការបន្តពូជរបស់មនុស្ស
ការជ្រើសរើស
ស្បែក
ក្រពេញ endocrine
ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់មនុស្ស
សរីរាង្គអារម្មណ៍ (អ្នកវិភាគ)
សកម្មភាពសរសៃប្រសាទខ្ពស់។
គំរូជីវសាស្រ្តទូទៅ
គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីកោសិកា សារៈសំខាន់របស់វា។
សមាសធាតុគីមីនៃកោសិកា
ការរំលាយអាហារ និងការបំប្លែងថាមពលនៅក្នុងកោសិកា
រស្មីសំយោគ
ការសំយោគប្រូតេអ៊ីន
មេរោគ រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វា។
ការបែងចែកកោសិកាគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបន្តពូជ និងការលូតលាស់នៃសារពាង្គកាយ
ម៉ីអូស៊ីស
ការបន្តពូជផ្លូវភេទ និងផ្លូវភេទនៃសារពាង្គកាយ
ការអភិវឌ្ឍអំប្រ៊ីយ៉ុងរបស់សត្វ
ជីវវិទ្យាទូទៅ
មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃហ្សែន។ ច្បាប់នៃតំណពូជ
ក្រូម៉ូសូមផ្លូវភេទ និងអូតូសូម។ ប្រភេទហ្សែន
ភាពប្រែប្រួល ទម្រង់ និងអត្ថន័យរបស់វា។
ការសម្របខ្លួននៃសារពាង្គកាយទៅនឹងបរិស្ថានរបស់ពួកគេ មូលហេតុរបស់វា។
ហ្សែន និងទ្រឹស្តីនៃការវិវត្តន៍
សម័យមុន ដាវីន ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជីវវិទ្យា
ទ្រឹស្ដីនៃការវិវត្តន៍របស់ដាវីន
Anthropogenesis
មូលដ្ឋានបង្កាត់ពូជ
មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃបរិស្ថានវិទ្យា។ ជីវភូមិសាស្ត្រ
Agrocenosis
គោលលទ្ធិនៃជីវវិទ្យា
ខាងក្រោមនេះជារូបថតអេក្រង់នៃសម្ភារៈ 
អ្នកអាចមើលសម្ភារៈ និងទាញយកវានៅទីនេះ៖