តើអ្នកចងចាំញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា? តើអ្នកនៅចាំកុមារភាពរបស់អ្នក, ពេលវេលារីករាយ, របៀបរស់នៅរបស់អ្នក, ទម្លាប់ចាស់? ជាការពិតណាស់បាទ។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកនិយាយអំពីអតីតកាលជាភាសាអង់គ្លេស តើអ្នកប្រើឧបករណ៍វេយ្យាករណ៍អ្វី? អ្នកមិនចាំបាច់ឆ្លើយទេ នេះប្រហែលជាវា។
មានវិធីផ្សេងទៀត វាដល់ពេលដើម្បីធ្វើពិពិធកម្មឃ្លាំងអាវុធវេយ្យាករណ៍របស់អ្នក។ ក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងនិយាយអំពីកិរិយាសព្ទដែលប្រើក្នុងការសាងសង់ និងកិរិយាសព្ទ ដូច្នេះអ្នកអាចប្រើវាដោយជោគជ័យក្នុងការនិយាយរបស់អ្នក។
សូមក្រឡេកមើលការបញ្ច្រាសជាមុនសិន។ ធ្លាប់. ភាពប្លែកនៃសំណង់នេះគឺថាទម្រង់របស់វាត្រូវបានភ្ជាប់ជាញឹកញាប់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទ ប្រើ. ច្រើនជួបការសាងសង់ជាលើកដំបូងមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវា ហើយអ្នកខ្លះខំបកប្រែដោយគូរលើអត្ថន័យនៃកិរិយាសព្ទប្រើ (ប្រើ)។ ការបកប្រែបែបនេះ ពិតណាស់គឺមិនត្រឹមត្រូវទេ ចាប់តាំងពីការប្រែក្លាយ បានប្រើ ទៅមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយកិរិយាស័ព្ទទេ។ ប្រើ.
របៀបបែងចែកទម្រង់ អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទប្រើពីវេន ធ្លាប់? តោះមើលឧទាហរណ៍៖
នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងសរសេរអត្ថបទរបស់ខ្ញុំ I បានប្រើ ព័ត៌មានពីអ៊ីនធឺណិត។ - នៅពេលខ្ញុំសរសេរអត្ថបទ ខ្ញុំបានប្រើសម្ភារៈពីអ៊ីនធឺណិត។
ខ្ញុំ ធ្លាប់ទៅទៅបណ្ណាល័យពេលខ្ញុំអត់មានអ៊ីនធឺណិតនៅផ្ទះ។ - ខ្ញុំធ្លាប់ទៅបណ្ណាល័យពេលខ្ញុំអត់មានអ៊ីនធឺណិតនៅផ្ទះ។
នរណាម្នាក់ បានប្រើ របស់ខ្ញុំ ច្រាសដុសធ្មេញ, វាសើម។ - មាននរណាម្នាក់បានប្រើច្រាសដុសធ្មេញរបស់ខ្ញុំ វាសើម។
គាត់ ប្រើដើម្បីជក់ធ្មេញរបស់គាត់បីដងក្នុងមួយថ្ងៃ។ - គាត់ធ្លាប់ដុសធ្មេញបីដងក្នុងមួយថ្ងៃ។
ក្នុងប្រយោគដែលប្រើកិរិយាស័ព្ទ កិរិយាស័ព្ទទាមទារវត្ថុដែលបង្ហាញដោយនាម៖
បានប្រើ
ព័ត៌មាន
បានប្រើ
របស់ខ្ញុំ
ច្រាសដុសធ្មេញ
ឃ្លាដែលប្រើដើម្បីយល់ស្របមិនជាមួយនាមទេ ប៉ុន្តែជាមួយកិរិយាសព្ទ៖
បានប្រើ
ទៅ
ទៅ
បានប្រើ
ទៅ
ជក់
ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានបង់ទៅការបញ្ចេញសំឡេង។ ការប្រើកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានប្រកាសដូចជា ប្រសិនបើវាជាទម្រង់អតីតកាល (និង ប្រើគឺជាកិរិយាសព្ទធម្មតា) បន្ទាប់មក . ប្រើដើម្បីត្រូវបានប្រកាសដូចជា . ដូចដែលអ្នកអាចឃើញសំឡេង [z]មិននៅទីនេះទេ។
ចូរយើងពិចារណាក្នុងករណីណាដែលយើងត្រូវការការរចនា ធ្លាប់ហើយតើវាខុសគ្នាពីអ្វី។
ធ្លាប់ប្រើដើម្បីបញ្ជាក់អំពីសកម្មភាព និងស្ថានភាពដែលធ្លាប់មានពីមុនមក (រួមទាំងអតីតកាលដ៏ឆ្ងាយ) ក៏ដូចជាសកម្មភាពដែលទៀងទាត់កាលពីអតីតកាល ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅពេលនេះទេ៖
ខ្ញុំធ្លាប់រស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំរស់នៅតែម្នាក់ឯង។ - ខ្ញុំធ្លាប់រស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំរស់នៅតែម្នាក់ឯង។
ខ្ញុំធ្លាប់មើលតុក្កតា។ ពេលនេះខ្ញុំអត់មានទេ។ - ខ្ញុំធ្លាប់មើលតុក្កតា។ ខ្ញុំមិនមើលឥឡូវនេះទេ។
ខ្ញុំធ្លាប់មានឆ្កែមួយ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមានឆ្មាមួយ។ - ខ្ញុំធ្លាប់មានឆ្កែមួយ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមានឆ្មាមួយ។
ពាក្យដែលប្រើដើម្បីអាចបកប្រែបាន៖ "ខ្ញុំធ្លាប់...", “ខ្ញុំមានទម្លាប់…”, "ខ្ញុំធ្លាប់".
ប្រើដើម្បីអាចត្រូវបានជំនួសដោយដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៅពេលនិយាយអំពីសកម្មភាពទម្លាប់ក្នុងអតីតកាលឬរដ្ឋ:
ខ្ញុំធ្លាប់រស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំបានរស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ។
ខ្ញុំធ្លាប់មើលរឿងតុក្កតា។ - ខ្ញុំបានមើលតុក្កតា។
ខ្ញុំធ្លាប់មានឆ្កែមួយ។ - ខ្ញុំមានឆ្កែមួយ។
ភាពខុសគ្នាសំខាន់ ធ្លាប់ពី អតីតកាលសាមញ្ញគឺនោះ។ ធ្លាប់តែងតែបង្ហាញថាសកម្មភាពត្រូវបានបញ្ចប់។ ប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍ពីរ៖
| SIMPE អតីតកាល | ប្រើទៅ |
| ជីដូនរបស់ខ្ញុំ បានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀន។ (នាងអាចបន្តការងារឬអត់) |
ជីដូនរបស់ខ្ញុំ ធ្លាប់ធ្វើការជាគ្រូបង្រៀន។ (នៅពេលនេះនាងចូលនិវត្តន៍) |
| ជីដូនរបស់ខ្ញុំធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនកាលពីអតីតកាល។ វាអាចបន្តធ្វើការ ឬឈប់ដំណើរការ។ បើគ្មានបរិបទ យើងមិនដឹងរឿងនេះទេ។ ប្រសិនបើប្រើ អតីតកាលសាមញ្ញបន្ទាប់មក យើងគ្រាន់តែដឹងថា សកម្មភាពនេះបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល ហើយមិនអាចធ្វើការសន្និដ្ឋានណាមួយអំពីបច្ចុប្បន្នបានទេ។ |
ជីដូនរបស់ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការជាគ្រូបង្រៀន។ ពីប្រយោគនេះ យើងយល់ថានាងលែងធ្វើបែបនេះទៀតហើយ៖ នាងបានផ្លាស់ទៅតំណែងផ្សេង ចូលនិវត្តន៍ ឬកំណែផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ប្រើដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពលែងកើតឡើងក្នុងបច្ចុប្បន្ន វាបានឈប់ហើយ។ |
ថ្វីត្បិតតែភាគច្រើនមិនមានភាពខុសគ្នារវាងវិធីទាំងពីរនេះក្នុងការបង្ហាញពីអតីតកាលក៏ដោយ មានស្ថានភាពមួយចំនួននៅពេលដែលយើងអាចប្រើ Past Simple ប៉ុណ្ណោះ។មិនមែនទេ។ ធ្លាប់:
1.
ប្រសិនបើអ្នកបង្ហាញពីពេលវេលាដែលសកម្មភាពបានកើតឡើង (កាលពីម្សិលមិញ ខែមុន មួយសប្តាហ៍មុន).
2.
ប្រសិនបើអ្នកនិយាយថាសកម្មភាពមួយបានកើតឡើងប៉ុន្មានដងនៅចំណុចជាក់លាក់មួយកាលពីអតីតកាល៖
ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទទៅនាងបីដងកាលពីម្សិលមិញ។ - ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទទៅនាងបីដងកាលពីម្សិលមិញ។
ជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ វាអាចទទួលយកបានក្នុងការប្រើប្រាស់កម្មវិធីកំណត់ពេលវេលា ព្រោះវាពណ៌នាតែរយៈពេលមួយ មិនមែនជាពេលវេលាជាក់លាក់មួយទេ៖
ក្នុងវ័យកុមារភាពរបស់ខ្ញុំ
កាលខ្ញុំនៅក្មេង
កាលខ្ញុំនៅជាសិស្ស
ក្នុងឆ្នាំ 1950 ជាដើម។
យើងបានសម្រេចចិត្តលើការប្រើប្រាស់ទៅហើយ ឥឡូវនេះសូមមើលប្រភេទផ្សេងគ្នានៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ សំណង់ដែលធ្លាប់ប្រើមិនប្រែប្រួលអាស្រ័យលើមនុស្ស និងលេខ និងគ្មានអក្សរកាត់។
នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ បន្ទាប់ពីប្រើរួច មានកិរិយាសព្ទ៖
ខ្ញុំ ធ្លាប់ទៅមហោស្រព។ - ខ្ញុំធ្លាប់ទៅរោងកុន។
គាត់ ធ្លាប់រស់នៅក្នុងផ្ទះប្រទេសមួយ។ - គាត់ធ្លាប់រស់នៅផ្ទះប្រទេស។
សំណង់ដែលប្រើសម្រាប់ការសាងសង់មានជម្រើសបដិសេធបីយ៉ាង៖
| មិនបានប្រើដើម្បី(ក្នុងទម្រង់ជាការអវិជ្ជមានក្នុង Past Simple) |
ខ្ញុំ មិនបានប្រើដើម្បីទៅមហោស្រព។ គាត់ មិនបានប្រើដើម្បីរស់នៅក្នុងផ្ទះប្រទេសមួយ។ សូមកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងប្រភេទនៃការបដិសេធនេះយើងកំពុងនិយាយ ប្រើដើម្បីមិនមែនទេ។ ធ្លាប់ . |
| មិនធ្លាប់មាន |
យើងមិនដែល ធ្លាប់ទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់នៅក្នុងភោជនីយដ្ឋាននេះ។ ពួកគេ។ មិនធ្លាប់មានលេងអុក |
|
ធ្លាប់អត់ |
អ្នក ធ្លាប់អត់ទៅថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅនិទាឃរដូវ។ នាង ធ្លាប់អត់បរិភោគត្រី។ |
ប្រយោគដែលសួរចម្លើយជាមួយនឹងការប្រើក្នុងការសាងសង់ត្រូវបានសាងឡើងក្នុងវិធីដូចគ្នានឹងក្នុង អតីតកាលសាមញ្ញ. នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ យើងប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយបានធ្វើ៖
តើអ្នកធ្លាប់អានសៀវភៅផ្សងព្រេងទេ? - តើអ្នកធ្លាប់អានសៀវភៅអំពីដំណើរផ្សងព្រេងទេ?
តើសៀវភៅប្រភេទណាដែលអ្នកធ្លាប់អាន? - តើអ្នកធ្លាប់អានសៀវភៅអ្វីខ្លះ?
តើពួកគេធ្លាប់មានសត្វចិញ្ចឹមទេ? - តើពួកគេមានសត្វចិញ្ចឹមពីមុនទេ?
តើអ្នកធ្លាប់ចិញ្ចឹមសត្វអ្វីខ្លះ? - តើអ្នកមានសត្វចិញ្ចឹមអ្វីពីមុន?
កិរិយាស័ព្ទនឹង៖ ប្រើនិងភាពខុសគ្នាពីប្រើទៅ។
មធ្យោបាយមួយទៀតនៃការសំដៅទៅលើសកម្មភាពទម្លាប់ក្នុងអតីតកាល គឺជាកិរិយាសព្ទ នឹង. ការលំបាកគឺថាពេលខ្លះវាពិបាកក្នុងការយល់ពីអ្វីដែលពាក្យសំដៅទៅលើពេលវេលា នឹងដូច្នេះហើយ វាត្រូវបានបកប្រែខុសទៅជាអនាគតកាល។ តាមពិតប្រយោគទាំងនេះត្រូវបានបកប្រែតាមរបៀបដូចគ្នានឹងប្រយោគជាមួយ ធ្លាប់៖ “ខ្ញុំធ្លាប់…”, “ខ្ញុំធ្លាប់…”, “ខ្ញុំមានទម្លាប់…” ។ល។
នៅពេលល្ងាចម្តាយរបស់ខ្ញុំនឹងធ្វើអាហារពេលល្ងាចសម្រាប់គ្រួសារទាំងអស់។ - នៅពេលល្ងាចម្តាយរបស់ខ្ញុំបានរៀបចំអាហារពេលល្ងាចសម្រាប់គ្រួសារទាំងមូល។
ខ្ញុំនឹងចំណាយពេលច្រើននៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ - ខ្ញុំបានចំណាយពេលច្រើននៅក្នុងបណ្ណាល័យ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នឹងនិង ធ្លាប់មាន ភាពខុសគ្នាដ៏ធំមួយ.
នៅដើមអត្ថបទវាត្រូវបានរៀបរាប់ថា USED TO ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ ការកំណត់របស់រដ្ឋពោលគឺប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទនៃរដ្ឋ៖ គិត, មាន, ឃើញ, មានអារម្មណ៍, ក្លិន, រសជាតិ, ដឹង, យល់, ស្រមៃ, សង្ស័យ, ចងចាំ, ចង់, ភ្លេច, ត្រូវការ, ស្រឡាញ់, ដូច, ត្រូវនិងអ្នកដទៃ។
យើង ធ្លាប់គិតត្រីបាឡែននោះគឺជាត្រីមួយប្រភេទ។ (ខ្ញុំមិនគិតទេ)
បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ ធ្លាប់មានម៉ូតូមួយ។ (មិនមែនបងប្រុសខ្ញុំទេ)
តើអ្នកបានប្រើជឿលើសាន់តាក្លូស? (មិនជឿទេ)
ខ្ញុំ ធ្លាប់ដឹងកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់ទាំងអស់នៅពេលខ្ញុំនៅជាសិស្សសាលា។ (ខ្ញុំមិនដឹងទេ)
ដូច្នេះសូមសង្ខេប៖
ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពទម្លាប់កាលពីអតីតកាល យើងអាចប្រើ៖
1. អតីតកាលសាមញ្ញ- ប្រសិនបើយើងដាក់ឈ្មោះពេលវេលាជាក់លាក់ ឬចំនួនពាក្យដដែលៗ។ សកម្មភាពអាចកើតឡើងម្តងទៀតក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន។
2. ធ្លាប់- ប្រសិនបើសកម្មភាពដែលធ្លាប់ស្គាល់កាលពីអតីតកាលមិនបន្តក្នុងបច្ចុប្បន្ន។
3. នឹង- ទម្លាប់ក្នុងអតីតកាល តែជាមួយកិរិយាស័ព្ទសកម្មភាព។
កុំភ្លេចយកចំណេះដឹងរបស់អ្នកទៅអនុវត្ត ហើយជោគជ័យក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស! ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តសម្ភារៈនេះ សូមចូលរួមជាមួយយើង
យើងប្រើ ធ្លាប់ពេលយើងសំដៅទៅលើរឿងអតីតកាលដែលមិនពិត។ វាអាចសំដៅទៅលើសកម្មភាពដដែលៗ ឬស្ថានភាព ឬស្ថានភាពមួយ៖
គាត់ ធ្លាប់លេងបាល់ទាត់ឱ្យក្រុមក្នុងស្រុក ប៉ុន្តែឥឡូវគាត់ចាស់ពេកហើយ។
ផ្ទះពណ៌សនៅទីនោះ ធ្លាប់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់គ្រួសារខ្ញុំ។(វាជារបស់គ្រួសារខ្ញុំកាលពីអតីតកាល ប៉ុន្តែមិនមានទៀតទេ។ )
ការព្រមាន៖
នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍, ទម្រង់ ធ្លាប់មិនផ្លាស់ប្តូរ។ យើងមិនប្រើកិរិយាស័ព្ទទេ។ ក្លាយជាមុនពេលវា។ វាតែងតែសំដៅទៅលើអតីតកាល៖
យើង ធ្លាប់ទៅលេងសមុទ្ររាល់រដូវក្តៅកាលខ្ញុំនៅក្មេង។
មិនមែន៖ យើងធ្លាប់ទៅ… ឬយើងធ្លាប់ទៅ… ឬយើងធ្លាប់ទៅ…
អវិជ្ជមាន៖ មិនបានប្រើដើម្បី
អវិជ្ជមាននៃ ធ្លាប់គឺជារឿងធម្មតាបំផុត។ មិនបានប្រើ (d) ដើម្បី. ពេលខ្លះយើងសរសេរវាដោយចុងបញ្ចប់ - ឃពេលខ្លះមិនមែនទេ។ ទម្រង់ទាំងពីរនេះគឺជារឿងធម្មតា ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើនចាត់ទុកទម្រង់នេះជាមួយនឹងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ - ឃ
វា។ មិនបានប្រើដើម្បីមានមនុស្សច្រើននៅក្នុងហាងដូចសព្វថ្ងៃនេះ។
ខ្ញុំ មិនធ្លាប់មានដូចជាផ្កាខាត់ណាខៀវកាលពីក្មេង ប៉ុន្តែខ្ញុំចូលចិត្តវាឥឡូវនេះ។(កុំប្រើទម្រង់នេះក្នុងការប្រឡង។ )
នៅក្នុងរចនាប័ទ្មផ្លូវការ យើងអាចប្រើទម្រង់អវិជ្ជមាន ធ្លាប់អត់:
នាង បានប្រើ ទេ។ ទៅរស់នៅអាក្រក់ដូចនាងធ្វើឥឡូវនេះ។
សំណួរ
ទម្រង់សំណួរទូទៅបំផុតគឺជំនួយ did + use(d) to. មនុស្សជាច្រើនពិចារណាទម្រង់ជាមួយនឹងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ - ឃមិនត្រឹមត្រូវ ហើយអ្នកមិនគួរប្រើវាក្នុងការប្រឡង៖
ខ្ញុំគិតថាយើងបានជួបគ្នាម្តងគឺពីរបីឆ្នាំមុន។ បានធ្វើអ្នក ប្រើដើម្បីធ្វើការជាមួយ Kevin Harris?
មិនបាននាង បានប្រើរស់នៅតាមផ្លូវដូចយើង?
សង្កត់ចិត្ត បានធ្វើ
យើងអាចប្រើឧបករណ៍ជំនួយដែលសង្កត់ធ្ងន់ បានធ្វើជាមួយ ធ្លាប់:
យើងមិនដែលលាយឡំជាមួយអ្នកជិតខាងទេ តែយើង ធ្លាប់ជំរាបសួរពួកគេនៅតាមផ្លូវ។(កុំប្រើទម្រង់នេះក្នុងការប្រឡងសរសេរ។ )
ជាធម្មតាយើងបង្កើតស្លាកបន្ទាប់ពី ធ្លាប់ជាមួយឧបករណ៍ជំនួយ បានធ្វើ:
គាត់ធ្លាប់ជាចៅហ្វាយរបស់អ្នក តើគាត់បាន?
យើងធ្លាប់ចូលចិត្តទៅសារមន្ទីរ តើយើងទេ។?
ធ្លាប់ឬ នឹង?
យើងអាចប្រើ ធ្លាប់ឬ នឹង និយាយអំពីទម្លាប់របស់មនុស្សកាលពីអតីតកាល។ នៅពេលដែលយើងប្រើវាទាំងពីរជាមួយគ្នា ធ្លាប់ភាគច្រើនកើតឡើងមុនគេ ព្រោះវាកំណត់កន្លែងកើតហេតុសម្រាប់សកម្មភាពដែលត្រូវបានរាយការណ៍៖
កាលយើងនៅក្មេង ធ្លាប់បង្កើតហ្គេមដ៏អស្ចារ្យ។ យើង នឹងស្រមៃថាយើងជារដ្ឋាភិបាលហើយយើង នឹងបង្កើតច្បាប់ឆ្កួតៗ ដែលគ្រប់គ្នាត្រូវតែគោរព។
ធ្លាប់ប៉ុន្តែមិនមែនទេ។ នឹងអាចពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាព ឬស្ថានភាពដែលមិនពិត៖
យើង ធ្លាប់រស់នៅ Manchester ។
មិនមែន៖ យើងនឹងរស់នៅក្នុងទីក្រុង Manchester ។
'ផ្ទះល្វែង' ធ្លាប់ក្លាយជាភោជនីយដ្ឋានក្រិក។ វាជាអ៊ីតាលីឥឡូវនេះ។
មិនមែន៖ 'The Townhouse' នឹងក្លាយជាភោជនីយដ្ឋានក្រិក…
ធ្លាប់ឬ ត្រូវបានប្រើដើម្បី?
ធ្លាប់សំដៅលើសកម្មភាព និងស្ថានភាពក្នុងអតីតកាល ដែលលែងកើតឡើង ឬមិនពិត។ វាតែងតែសំដៅទៅលើអតីតកាល៖
នាង ធ្លាប់ច្រៀងនៅក្នុងក្រុមចម្រៀងមួយ ប៉ុន្តែនាងបានបោះបង់វាចោល។(នាងច្រៀង ប៉ុន្តែនាងមិនច្រៀងទៀតទេ)
ត្រូវប្រើដើម្បីមានន័យថា 'ស៊ាំនឹង' ឬ 'ស៊ាំជាមួយ' ។ វាអាចសំដៅទៅលើអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល ឬអនាគតកាល។ យើងធ្វើតាម ត្រូវបានប្រើដើម្បីជាមួយនឹងឃ្លានាម សព្វនាម ឬ -ingទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ៖
ខ្ញុំធ្វើការនៅមន្ទីរពេទ្យ ដូច្នេះខ្ញុំ ម បានប្រើ ទៅម៉ោងយូរ។(ខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់ / ស្គាល់ច្រើនម៉ោង។ )
នាងរស់នៅក្នុងភូមិតូចមួយ ហើយស្អប់ចរាចរណ៍។ នាង របស់ទេ។ ធ្លាប់វា។
គាត់ជាអ្នកលក់ ដូច្នេះគាត់ ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីធ្វើដំណើរឡើងចុះក្នុងប្រទេស។(គាត់ធ្លាប់ស្គាល់ / ស៊ាំនឹងការធ្វើដំណើរ។ )
យើងក៏អាចនិយាយបានដែរ។ ស៊ាំទៅឬ (ផ្លូវការជាងនេះ) ក្លាយជាទម្លាប់:
សាកលវិទ្យាល័យគឺខុសពីសាលា ប៉ុន្តែកុំបារម្ភ។ អ្នកនឹងឆាប់ ទទួលបាន បានប្រើ ទៅវា។(ឬ, ជាផ្លូវការ, អ្នកនឹងស៊ាំនឹងវាឆាប់ៗនេះ.)
នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ជាពិសេសនៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ឃ្លានេះត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ ធ្លាប់. អ្នកអាចឮវានៅក្នុងការសន្ទនា ក្នុងភាពយន្ត វិទ្យុ ក្នុងកាសែត ឬក្នុងការងារសិល្បៈ។ តាមពិត ទាំងបីនេះស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែមានន័យខុសគ្នា៖ . ហើយគ្មានជម្រើសទាំងនេះមានន័យថា “ត្រូវប្រើអ្វីមួយ” ដូចជាកិរិយាសព្ទដែលត្រូវប្រើ។ សូមក្រឡេកមើលវេនទាំងនេះឱ្យបានលំអិត។
តារាង៖ ប្រើដើម្បី \ ប្រើដើម្បី \ ស៊ាំនឹង - ច្បាប់ និងឧទាហរណ៍
តារាងនេះបង្ហាញពីដ្យាក្រាម អត្ថន័យ ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់ប្រយោគបីប្រភេទជាមួយ ធ្លាប់. សូមអានការវិភាគលម្អិតខាងក្រោម។
| ធ្លាប់ | ត្រូវប្រើដើម្បី | ស៊ាំទៅ | |
|---|---|---|---|
|
គ្រោងការណ៍ |
មានតែនៅក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ |
ក្នុងអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នកាល។ |
ក្នុងអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល អនាគតកាល។ |
| អត្ថន័យ |
|
|
|
| ឧទាហរណ៍ |
ខ្ញុំអានច្រើនកាលពីក្មេង។ |
ខ្ញុំធ្លាប់រស់នៅញូវយ៉ក។
ខ្ញុំធ្លាប់ទៅញូវយ៉ក។ |
ខ្ញុំធ្លាប់លេងកីឡា។
អ្នកនឹងស៊ាំនឹងកន្លែងនេះ។ |
ធ្លាប់ធ្វើ - សកម្មភាពក្នុងអតីតកាល
ផ្តល់ជូនជាមួយ ធ្លាប់ត្រូវបានសាងសង់តាមគ្រោងការណ៍៖ ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើអ្វីមួយ។
កន្លែងណាជំនួសវិញ។ ខ្ញុំវាអាចមានមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត៖ គាត់ នាង ពួកគេ បូរីស មិត្តរបស់ខ្ញុំ ជាដើម ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ដើម្បីធ្វើ- សកម្មភាពណាមួយដែលបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ដំបូង រួមទាំងជំនួសវិញ។ ដើម្បីធ្វើកិរិយាស័ព្ទអាចត្រូវបានប្រើ ក្លាយជា(ជា) វេនត្រូវបានប្រើ មានតែនៅក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។.
វេន ធ្លាប់ប្រើក្នុងករណីពីរ។
1. សកម្មភាពនេះបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល ប៉ុន្តែពេលនេះលែងកើតឡើងទៀតហើយ។
សូមចំណាំថារយៈពេលនេះមិនត្រូវបានកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់ទេ (កាលពីដើម កាលខ្ញុំនៅក្មេង ឆ្នាំមុន ។ល។)
ឧទាហរណ៍៖
ខ្ញុំ ធ្លាប់ជក់បារីច្រើនណាស់ប៉ុន្តែឥឡូវនេះខ្ញុំមិនបាន។ - ខ្ញុំធ្វើបានច្រើន។ ជក់បារីប៉ុន្តែឥឡូវនេះខ្ញុំមិនជក់បារីទេ។
ម៉ាទីន ធ្លាប់លេងល្បែងនៅពេលគាត់នៅក្មេង។ - ម៉ាទីន លេងចូលលេងល្បែងកាលពីខ្ញុំនៅក្មេង។
ការជក់បារីច្រើនគឺជាសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងជាយូរមកហើយកាលពីអតីតកាល ហើយរយៈពេលនៃពេលវេលាមិនត្រូវបានកំណត់ជាពិសេសនោះទេ។ ឥឡូវនេះសកម្មភាពនេះលែងកើតឡើងទៀតហើយ ("ឥឡូវខ្ញុំមិនជក់បារី")។
ការលេងល្បែងស៊ីសងក៏ជាសកម្មភាពរបស់អតីតកាលដែរ។ ពេលវេលាមានព្រំដែនមិនច្បាស់ ("ពេលគាត់នៅក្មេង")។ ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ វាមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយផ្ទាល់ថា Martin លែងលេងទៀតទេ ប៉ុន្តែនេះគឺច្បាស់ចំពោះ interlocutor ដោយមិនមានការបញ្ជាក់បន្ថែមទៀតទេ ព្រោះ នេះបង្ហាញពីចំណូលខ្លួនឯង ធ្លាប់.
គំរូដែលប្រើញឹកញាប់គឺដូចជា ខ្ញុំធ្លាប់ជានោះគឺកិរិយាស័ព្ទ "to be" ត្រូវបានប្រើជាកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងគ្រោងការណ៍នេះ។
អ្នក ធ្លាប់ជាឆ្លាតជាង។ - អ្នកឆ្លាតជាង។
នៅទីនោះ ធ្លាប់ជាកសិដ្ឋាននៅទីនេះ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះមានផ្សារ។ "ធ្លាប់ជាកសិដ្ឋាននៅទីនេះ ហើយឥឡូវនេះមានមជ្ឈមណ្ឌលទិញទំនិញនៅទីនេះ"
ខ្ញុំ ធ្លាប់ជាអ្នកផ្សងព្រេងដូចជាអ្នកពេលនោះ ខ្ញុំបានយកព្រួញដាក់ជង្គង់។ "ខ្ញុំក៏ជាអ្នកផ្សងព្រេងដូចអ្នកដែរ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំត្រូវរបួសត្រង់ជង្គង់ដោយព្រួញ។"
2. សកម្មភាពក្នុងអតីតកាលគឺជារឿងធម្មតា, ដដែលៗ
ក្នុងវ័យកុមារភាពខ្ញុំ ធ្លាប់អានរឿងនិទាន។ - កាលនៅក្មេង ខ្ញុំបានអានរឿងនិទាន។
នេះមានន័យថា៖ ខ្ញុំធ្លាប់មានទម្លាប់អានរឿងនិទាន អានវាម្តងម្កាល។
នៅពេលដែល Elvis ច្រៀងគាត់ បានប្រើ ទៅ ដកខ្លួនចេញក្រមារបស់គាត់ ហើយប្រគល់វាទៅឲ្យក្មេងស្រីនៅក្នុងទស្សនិកជន។ - ពេល Elvis ច្រៀង គាត់បានដោះក្រមាចេញ ហើយប្រគល់វាទៅឲ្យមនុស្សស្រីនៅក្នុងទស្សនិកជន។
អ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថា Elvis មានទម្លាប់នេះ គាត់បានធ្វើបែបនេះជាញឹកញាប់។
សូមកត់សម្គាល់ថាក្នុងករណីនេះអ្នកអាចប្រើមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ធ្លាប់ប៉ុន្តែក៏មានកិរិយាស័ព្ទផងដែរ។ ទម្រង់នេះក៏ត្រូវបានប្រើពេលខ្លះក្នុងន័យនេះដែរ ប៉ុន្តែជម្រើសនេះមានតិចជាងធម្មតា។
ក្នុងវ័យកុមារភាពខ្ញុំ ធ្លាប់អានរឿងនិទាន = ក្នុងវ័យកុមារភាពរបស់ខ្ញុំ នឹងអានរឿងនិទាន។
នៅពេលដែល Elvis ច្រៀងគាត់ បានប្រើ ទៅ ដកខ្លួនចេញក្រមារបស់គាត់ហើយប្រគល់វាទៅក្មេងស្រីនៅក្នុងទស្សនិកជន = នៅពេលដែល Elvis ច្រៀងគាត់ នឹង យក បិទក្រមារបស់គាត់ ហើយប្រគល់វាទៅឲ្យក្មេងស្រីនៅក្នុងទស្សនិកជន។
វេនត្រូវបានប្រើដើម្បី - មានទម្លាប់
ប្រយោគដែលមានចំណូលនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគ្រោងការណ៍ដូចខាងក្រោម៖ ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើអ្វីមួយឬ ខ្ញុំស៊ាំនឹងអ្វីមួយ។
ជំនួសឱ្យ ខ្ញុំប្រធានបទណាមួយផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានប្រើ។ ជំនួសឱ្យ ធ្វើ- កិរិយាសព្ទជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -ing. មិនត្រឹមតែកិរិយាសព្ទអាចដើរតួជាកិរិយាស័ព្ទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ឬ។
វេន ត្រូវបានប្រើដើម្បីមធ្យោបាយ មានទម្លាប់នៃអ្វីមួយ. មិនដូច ធ្លាប់ធ្វើអ្វីមួយឃ្លានេះអាចប្រើក្នុងអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នកាល។
ឧទាហរណ៍ជាមួយវត្ថុកិរិយាស័ព្ទ៖
ខ្ញុំ ខ្ញុំធ្លាប់អានមានតែវិគីភីឌាភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះ ទោះបីជាភាសាកំណើតរបស់ខ្ញុំជាភាសារុស្សីក៏ដោយ។ - ខ្ញុំ ធ្លាប់ប្រើវា។អានតែវិគីភីឌាជាភាសាអង់គ្លេស ទោះបីជាភាសាកំណើតរបស់ខ្ញុំជាភាសារុស្សីក៏ដោយ។
មិត្តរបស់ខ្ញុំ ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីរស់នៅនៅក្នុងទីក្រុងតូចមួយ។ - មិត្តរបស់ខ្ញុំ ធ្លាប់ប្រើវា។រស់នៅក្នុងទីក្រុងតូចមួយ។
ឧទាហរណ៍ជាមួយនាម និងវត្ថុសព្វនាម៖
ការងារនោះមិនអីទេសម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការលំបាក. - ការងារនេះនឹងសមនឹងខ្ញុំ ធ្លាប់ប្រើវា។ទៅការងារលំបាក។
ខ្ញុំមិនចង់ផ្លាស់ទីទេខ្ញុំ ខ្ញុំធ្លាប់ទៅផ្ទះល្វែងរបស់ខ្ញុំ. - ខ្ញុំមិនចង់ផ្លាស់ទីទេខ្ញុំ ធ្លាប់ប្រើវា។ទៅផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក។
ខ្ញុំ ស៊ាំនឹងវា។. - ខ្ញុំ ធ្លាប់ប្រើវា។ទៅនេះ។
កិរិយាស័ព្ទ get used to - ដើម្បីស៊ាំនឹងអ្វីមួយ
ការផ្តល់ជូនជាមួយនឹងការបង្វិល ស៊ាំទៅត្រូវបានបង្កើតដោយកិរិយាស័ព្ទ នាម ឬសព្វនាមជាវត្ថុ ភាគច្រើននៅក្នុងអតីតកាល និងអនាគតកាល។ មធ្យោបាយ៖ ទទួលបានទម្លាប់មួយ។. កុំមានទម្លាប់ដូច ត្រូវបានប្រើដើម្បីពោលគឺ ទទួលបាន។
នោះហើយជាអ្វីដែលយើងញ៉ាំសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។ ស៊ាំនឹងវា។. - នេះគឺជាអ្វីដែលយើងញ៉ាំសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់។ ស៊ាំនឹងវា។.
ខ្ញុំ បានប្រើដើម្បីរស់នៅនៅប្រទេសកាណាដា ទោះបីជាអាកាសធាតុត្រជាក់ក៏ដោយ។ - ខ្ញុំ ធ្លាប់ប្រើវា។រស់នៅក្នុងប្រទេសកាណាដា ទោះបីជាអាកាសធាតុត្រជាក់ក៏ដោយ។
គាត់មិនចូលចិត្តការងារថ្មីរបស់គាត់ទេ ប៉ុន្តែគាត់នឹង ស៊ាំនឹងវា។. - គាត់មិនចូលចិត្តការងារថ្មីរបស់គាត់ទេ ប៉ុន្តែគាត់ចូល។ នឹងស៊ាំនឹងវា។.
ទម្រង់សួរចម្លើយ និងអវិជ្ជមាន
ទម្រង់សួរចម្លើយ និងអវិជ្ជមាននៃប្រយោគជាមួយ ធ្លាប់, ធ្លាប់ប្រើ, ធ្លាប់ប្រើត្រូវបានសាងសង់តាមគ្រោងការណ៍ដូចខាងក្រោមៈ
| ធ្លាប់ | ត្រូវប្រើដើម្បី | ស៊ាំទៅ | |
|---|---|---|---|
| សេចក្តីថ្លែងការណ៍ | ខ្ញុំធ្លាប់គេងច្រើន។ | ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការខ្លាំងណាស់។ | ខ្ញុំស៊ាំនឹងការងារថ្មីរបស់ខ្ញុំ |
| ការបដិសេធ |
ខ្ញុំមិនបានគេងច្រើនទេ។ |
ខ្ញុំមិនស៊ាំនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងទេ។ | ខ្ញុំមិនស៊ាំនឹងការងារថ្មីរបស់ខ្ញុំទេ។ |
| សំណួរ | តើខ្ញុំធ្លាប់គេងច្រើនទេ? | តើខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការខ្លាំងមែនទេ? | តើខ្ញុំស៊ាំនឹងការងារថ្មីរបស់ខ្ញុំទេ? |
ខ្ញុំក៏កត់សម្គាល់សំណួរនោះជាមួយ ធ្លាប់កម្រត្រូវបានសួរ។ តាមក្បួនមួយ សំណួរអាចត្រូវបានបង្កើតឡើង ឧទាហរណ៍ ក្នុង ឬ ហើយចម្លើយស្តាប់ទៅរួចជាស្រេច ធ្លាប់.
ចូរយើងស្រមៃមើលស្ថានភាព។ John និង Mark បានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីកីឡាវាយកូនបាល់។ វាបានប្រែក្លាយថាម៉ាកុសគឺពូកែក្នុងប្រធានបទ។ តាមធម្មជាតិ ចនបានសន្មត់ថា Mark ចាប់អារម្មណ៍លើកីឡាវាយកូនបាល់។
ចន៖តើអ្នកលេងកីឡាវាយកូនបាល់ទេ? - តើអ្នកលេងកីឡាវាយកូនបាល់ទេ?
ម៉ាក៖ខ្ញុំធ្លាប់។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំមានរបួស។ - លេង (ពីមុន) ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំបានរងរបួស។
វានឹងចម្លែកប្រសិនបើ John សួរសំណួរនេះ: តើអ្នកធ្លាប់លេងកីឡាវាយកូនបាល់ទេ? គាត់បានសន្មត់ថាម៉ាកុស លេងកីឡាវាយកូនបាល់ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានលេងម្តងទេ ហើយបន្ទាប់មកឈប់។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីមួយដែលធ្លាប់កើតឡើងជាទៀងទាត់ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះមិនមែន? សំណង់ដែលធ្លាប់ប្រើ (ធ្វើ) គឺងាយស្រួលប្រើណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទម្រង់នៃសំណួរ និងការបដិសេធមួយចំនួនអាចធ្វើអោយអ្នកភាសាវិទ្យាមានបទពិសោធន៍ភ្ញាក់ផ្អើល។
ប្រើ
វេន ធ្លាប់ប្រើក្នុងករណីពីរ។
1. ទីមួយ នៅពេលយើងនិយាយអំពីសកម្មភាពដដែលៗនៅក្នុងអតីតកាល ("បានកើតឡើង" "មុន") ដែលលែងកើតឡើងទៀតហើយ។ ឧទាហរណ៍៖
ខ្ញុំ ធ្លាប់ជួបមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំជាទៀងទាត់។ – ខ្ញុំធ្លាប់ជួបមិត្តភក្តិជាប្រចាំ។
ខ្ញុំ ធ្លាប់ធ្វើដំណើរច្រើន - ខ្ញុំបានធ្វើដំណើរច្រើនពីមុន។
ទោះបីជាទម្រង់បែបអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយត្រូវបានគេប្រើកម្រក៏ដោយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះក៏មានលក្ខណៈធម្មជាតិ និងសាមញ្ញផងដែរ។ ប្រើសំណង់នេះជាទម្រង់ធម្មតានៃ Past Simple Tense៖
ខ្ញុំ មិនបានប្រើដើម្បីយកកូនរបស់ខ្ញុំទៅសាលាមត្តេយ្យ។
តើខ្ញុំប្រើដើម្បីយកកូនរបស់ខ្ញុំទៅសាលាមត្តេយ្យ?
២.ទី២ ច្បាប់សម្រាប់ប្រើប្រយោគ មានលក្ខណៈដូចគ្នាតិចតួចជាមួយសំណង់ផ្សេងទៀត៖ ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើ smthខុសគ្នាខ្លាំងពី វេយ្យាករណ៍បានប្រើទៅនិងបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានក្លាយជាទម្លាប់។ ឧទាហរណ៍៖
គាត់ ត្រូវបានប្រើដើម្បីជួបមិត្តភក្តិរបស់គាត់ជាទៀងទាត់។ - គាត់ធ្លាប់ជួបមិត្តភក្តិជាប្រចាំ។
គាត់ ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើដំណើរច្រើន - គាត់ធ្លាប់ធ្វើដំណើរច្រើន។
វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅទីនេះថាវេយ្យាករណ៍ ទម្លាប់ធ្វើ smthគឺមានវិធីជាច្រើនស្រដៀងនឹងការសាងសង់ដែលត្រូវប្រើដើម្បីធ្វើ smth ។ មានតែវេនទី 1 ប៉ុណ្ណោះដែលបង្ហាញថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានកើតឡើងរួចហើយ: មិនថាគាត់ធ្លាប់ប្រើវាឬអត់ទេគាត់ធ្លាប់ស្គាល់វាជាយូរមកហើយ។ ហើយវេនទីពីរបង្ហាញពីដំណើរការនៃការបន្សាំខ្លួនវាដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការពិតដែលថាឥឡូវនេះគាត់កំពុងព្យាយាមស៊ាំនឹងអ្វីដែលថ្មី។ ឧទាហរណ៍៖
គាត់បានចាប់ផ្តើមការងារថ្មីហើយនៅតែ ស៊ាំនឹងការធ្វើដំណើរច្រើន - គាត់ចាប់ផ្តើមការងារថ្មី ហើយនៅតែស៊ាំនឹងការធ្វើដំណើរច្រើន។
ពេលខ្លះភាសាអង់គ្លេសទំនើបអាចច្រឡំមិនត្រឹមតែអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជារឿយៗក៏ច្រឡំអ្នកជំនាញដែលមានបទពិសោធន៍ផងដែរ។ វាប្រែថានៅក្នុងសុន្ទរកថាឬលិខិតផ្លូវការសូម្បីតែច្បាប់ខាងក្រោមសម្រាប់ការសាងសង់សំណួរនិងការបដិសេធគឺអាចទទួលយកបាន:
ខ្ញុំ ធ្លាប់មិនធ្វើដំណើរច្រើន
ខ្ញុំ ធ្លាប់មិនធ្វើដំណើរច្រើន
បានប្រើនាងដើម្បីធ្វើដំណើរច្រើន?
ប្រសិនបើអ្នកជួបប្រទះនឹងវេនស្រដៀងគ្នាក្នុងជីវិត កុំគិតថាអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នកល្ងង់ ឬភ្លេចច្បាប់។ ព្យាយាមចងចាំអត្ថបទរបស់យើងភ្លាមៗ!
ដូច្នេះវេយ្យាករណ៍នៃការប្រើដើម្បីនិងបានប្រើដើម្បីគឺសាមញ្ញណាស់។ ព្យាយាមពិពណ៌នាដោយពាក្យសំដីក្នុង 5-6 ប្រយោគស្ថានភាពដែលធ្លាប់កើតឡើងជាទៀងទាត់ក្នុងជីវិតរបស់អ្នក ប៉ុន្តែឥឡូវនេះមិនធ្វើទេ។ និងស្ថានភាពដែលអ្នកត្រូវបានប្រើផងដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកវេនទាំងនេះនឹងកាន់តែខិតជិត និងកាន់តែច្បាស់សម្រាប់អ្នក។
សំណង់ខ្លះនៃភាសាអង់គ្លេសមិនតែងតែអាចយល់បានចំពោះសិស្សដែលនិយាយភាសារុស្សីទេ ព្រោះភាគច្រើននៃពួកគេមិនត្រឹមតែមានលក្ខណៈពិសេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានរចនាសម្ព័ន្ធស្រដៀងគ្នាផងដែរ។ ជាពិសេស ជួនកាល ភាពស្មុគ្រស្មាញ កើតចេញពីឃ្លាដែលធ្លាប់ប្រើ ធ្លាប់ប្រើ ធ្លាប់ប្រើ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទោះបីជាភាពស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅរបស់ពួកគេខុសគ្នាក៏ដោយក៏ពួកគេខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជាងនេះទៅទៀត ប្រសិនបើសំណង់ទាំងនោះត្រូវប្រើ និងប្រើប្រាស់ដើម្បីឱ្យមានអត្ថន័យស្រដៀងគ្នា នោះឃ្លាដែលប្រើមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង និងប្លែកពីគេ។ ដូច្នេះភាពខុសគ្នារវាងរចនាសម្ព័ន្ធទាំងនេះត្រូវតែកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់ បើមិនដូច្នេះទេការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេក្នុងការនិយាយនឹងមិនអាចទៅរួចទេ។
លក្ខណៈពិសេសរចនាធ្លាប់ប្រើ
កិរិយាសព្ទ modal ធ្លាប់ប្រើ (ហើយវាជាកម្មសិទ្ធិរបស់កិរិយាស័ព្ទ modal ព្រោះវាបង្ហាញមិនមែនជាសកម្មភាព ប៉ុន្តែអាកប្បកិរិយាចំពោះស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ) គឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពមួយកាលពីអតីតកាល។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់របស់វាពីម៉ូឌុលផ្សេងទៀតគឺថាវាត្រូវបានប្រើទាំងស្រុងនៅក្នុងអតីតកាល ជាពិសេសនៅក្នុង Past Indefinite។ បន្ទាប់ពីការសាងសង់នេះ មានតែភាពគ្មានទីបញ្ចប់ដ៏សាមញ្ញដែលមានភាគល្អិតទៅគឺតែងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់។
ការបកប្រែដ៏ពេញនិយមបំផុតនៃឃ្លានេះគឺ "កើតឡើងក្នុងអតីតកាល" ពោលគឺ ការសាងសង់ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីភាពញឹកញាប់ ឬភាពទៀងទាត់នៃសកម្មភាពមួយចំនួនដែលបានអនុវត្តកាលពីអតីតកាល ប៉ុន្តែក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្នលែងពាក់ព័ន្ធទៀតហើយ។ នៅក្នុងប្រយោគដែលធ្លាប់ប្រើ អ្នកមិនអាចស្វែងរក Present ឬ Past tenses បានទេ ដោយសារវាអាចប្រើបានតែជាមួយ Past ប៉ុណ្ណោះ។
ចំណាំ៖ ស្ថានភាពជាមួយនឹងការប្រើ ប្រើ ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យប្រើរចនាសម្ព័ន្ធមួយផ្សេងទៀត - នឹង ដែលសំខាន់គឺសមមូលរបស់វា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមាន nuances សំខាន់ពីរនៅទីនេះ។ ទីមួយ នឹងជាតួយ៉ាងនៃសុន្ទរកថាផ្លូវការ និងអាជីវកម្ម ហើយកម្រប្រើជាភាសាអង់គ្លេសបែប colloquial ។ ទីពីរ ការប្រើនឹងអ្នកមិនអាចបង្ហាញស្ថានភាពបានទេ មានតែសកម្មភាពប៉ុណ្ណោះ។
នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖
· David ធ្លាប់មានទម្លាប់ជក់បារីច្រើនពេលគាត់នៅជាសិស្ស - ពីមុនកាល David នៅជាសិស្ស គាត់មានទម្លាប់ជក់បារីច្រើន (នោះគឺឥឡូវនេះគាត់មិនមានទម្លាប់បែបនេះទេ)
· ខ្ញុំធ្លាប់ជាអ្នកហែលទឹកដ៏ល្អបំផុតក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិទាំងអស់របស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំធ្លាប់ជាអ្នកហែលទឹកដ៏ល្អបំផុតក្នុងចំណោមមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ (ពោលគឺឥឡូវនេះខ្ញុំមិនមែនទេ)
ប្រយោគសួរចម្លើយ
សំណួរជាមួយនឹងការស្ថាបនានេះត្រូវបានបង្កើតឡើងខុសពីកិរិយាស័ព្ទគំរូផ្សេងទៀតភាគច្រើន។ ការពិតគឺថាកិរិយាសព្ទជំនួយបានធ្វើគួរតែលេចឡើងនៅទីនេះ ហើយច្បាប់សម្រាប់បង្កើតប្រយោគសួរចម្លើយនឹងមានលក្ខណៈស្តង់ដារ៖ កិរិយាសព្ទជំនួយ - ប្រធានបទ - ការស្ថាបនារបស់យើង។ ក្នុងករណីនេះការបញ្ចប់ -ed នៅក្នុង modal នឹងបាត់ទៅវិញដោយធម្មជាតិ៖
· តើពួកគេប្រើដើម្បីខ្ជះខ្ជាយលុយច្រើនទេ? – តើពួកគេបានចំណាយប្រាក់ច្រើនទេ?
ការចរចា
សំណង់ដែលប្រើជាភាសាអង់គ្លេសក៏អាចប្រើក្នុងន័យអវិជ្ជមានផងដែរ។ ការបដិសេធជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍អតីតកាលធម្មតា៖ ត្រូវតែមានកិរិយាសព្ទជំនួយផងដែរ ពោលគឺឃ្លា “ប្រើមិនដល់” គឺមិនត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃអ្វីដែលសំណង់អវិជ្ជមានបែបនេះមើលទៅ៖
· ខ្ញុំមិនធ្លាប់មកទីនេះក្នុងវ័យកុមារទេ – ខ្ញុំមិនធ្លាប់មកទីនេះពីមុនមកទេ កាលពីក្មេង
· នាងមិនបានចំណាយពេលច្រើនពេកជាមួយឪពុកម្តាយទេ – នាងមិនបានចំណាយពេលច្រើនពេកជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងពីមុនមកទេ។
លក្ខណៈពិសេសរចនាដែលត្រូវប្រើ
រចនាសម្ព័នដែលត្រូវប្រើដើម្បីអនុវត្តអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។ វាត្រូវបានបកប្រែថាជា "ដើម្បីស៊ាំនឹង" ហើយលក្ខណៈពិសេសសំខាន់មួយដែលត្រូវយកមកពិចារណានោះគឺថាបន្ទាប់ពីវាមានតែទម្រង់កិរិយាស័ព្ទដែលមានការបញ្ចប់ -ing (ដែលត្រូវប្រើដើម្បីធ្វើ) ។ សមមូលដែលអាចធ្វើបាននៃទម្រង់នេះគឺត្រូវប្រើជាទម្រង់ដែលមានអត្ថន័យដូចគ្នាបេះបិទ និងត្រូវបានប្រើជាមួយ V-ing ផងដែរ។ ការរចនានេះមើលទៅដូចនេះ៖
· Alex ធ្លាប់គេងច្រើននៅចុងសប្តាហ៍ – Alex ធ្លាប់គេងច្រើននៅចុងសប្តាហ៍
· អ្នកនឹងធ្លាប់ធ្វើការនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក - អ្នកនឹងស៊ាំនឹងការធ្វើការនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក
ពីឧទាហរណ៍ទី 2 វាច្បាស់ណាស់ថាកន្សោមនេះអាចត្រូវបានប្រើមិនត្រឹមតែក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងក្នុងអនាគតនិងបច្ចុប្បន្នកាលផងដែរ។
សំណួរ
នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនេះ កិរិយាសព្ទដែលត្រូវដាក់ក្នុងទម្រង់សមស្របត្រូវបានដាក់ជាដំបូង បន្តដោយប្រធានបទ និងបន្តដោយទម្រង់កិរិយាស័ព្ទជាមួយការបញ្ចប់ -ing និងសមាជិកដែលនៅសល់នៃប្រយោគ៖
· តើគាត់ធ្លាប់ចំណាយពេលច្រើនក្នុងការលេងហ្គេមកុំព្យូទ័រមែនទេ? – តើគាត់ធ្លាប់ចំណាយពេលច្រើនក្នុងការលេងហ្គេមកុំព្យូទ័រមែនទេ?
ទម្រង់អវិជ្ជមាន
វេយ្យាករណ៍ក៏អនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតភាពអវិជ្ជមានផងដែរ។ ច្បាប់គឺជាស្តង់ដារ គ្រប់ផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ មានតែភាគល្អិតមិនលេចឡើង៖
· យើងមិនស៊ាំនឹងការបរិភោគអាហារបូព៌ាទេ យើងមិនស៊ាំនឹងការបរិភោគអាហារបូព៌ាទេ។
លក្ខណៈពិសេសរចនាដើម្បីឱ្យស៊ាំ
នេះគឺជារចនាសម្ព័ន្ធមួយផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃទម្លាប់ផងដែរ។ វាក៏ត្រូវតែបន្តដោយកិរិយាសព្ទបញ្ចប់ -ing (ដើម្បីស៊ាំនឹងការធ្វើ)។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់ពីការសាងសង់មុនគឺថាកំណែនេះបង្ហាញពីភាពពេញលេញនៃសកម្មភាព ពោលគឺវាគ្មិនសង្កត់ធ្ងន់ថាគាត់ធ្លាប់បានទម្លាប់រួចហើយចំពោះសកម្មភាព ឬស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ការសាងសង់នេះគឺចាំបាច់ជាជាងក្នុងគោលបំណងដើម្បីបង្ហាញដោយផ្ទាល់នូវដំណើរការនៃការសម្របខ្លួន និងស៊ាំទៅនឹងបាតុភូតជាក់លាក់មួយ ដោយស្ទាត់ជំនាញអ្វីថ្មី។ ពេលវេលាជាមួយកន្សោមនេះអាចជាៈ
· ទឹកនៅក្នុងផ្ទះនោះគួរឱ្យខ្លាច។ ខ្ញុំត្រូវតែស៊ាំនឹងវា – ទឹកនៅក្នុងផ្ទះនោះអាក្រក់ណាស់ ហើយខ្ញុំត្រូវតែស៊ាំនឹងវា។
· ខ្ញុំស៊ាំនឹងការញ៉ាំផ្លែឈើ ឬបន្លែជារៀងរាល់ថ្ងៃ – ខ្ញុំចាប់ផ្ដើមស៊ាំនឹងការញ៉ាំផ្លែឈើ និងបន្លែជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
សំណួរ
ដោយសាររចនាសម្ព័ន្ធនៃសំណង់រួមបញ្ចូលកិរិយាសព្ទទទួលបាន ក្នុងសំណួរកន្សោមនេះគួរតែលេចឡើងជាកិរិយាសព្ទជំនួយដែលនឹងនៅដើមប្រយោគ៖
· តើគាត់ធ្លាប់ធ្វើការនៅការិយាល័យថ្មីរបស់គាត់ទេ? – តើគាត់ចាប់ផ្ដើមស៊ាំនឹងការធ្វើការនៅការិយាល័យថ្មីរបស់គាត់ហើយឬនៅ?
· តើពួកគេនឹងស៊ាំនឹងការដេកក្រោមមេឃទេ? – តើពួកគេនឹងស៊ាំនឹងការដេកនៅក្នុងខ្យល់?
ទម្រង់អវិជ្ជមាន
ការចរចាជាមួយការសាងសង់ក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ។ គ្មានអ្វីថ្មីលេចឡើងនៅទីនេះ លើកលែងតែភាគល្អិតមិនមែន និងកិរិយាសព្ទជំនួយដែលត្រូវគ្នា៖
· ខ្ញុំមិនស៊ាំនឹងការរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ – ខ្ញុំមិនអាចស៊ាំនឹងការរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ
ដូច្នេះ គេអាចកត់សម្គាល់បានថា សូម្បីតែសំណង់ស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅក៏អាចមានអត្ថន័យផ្សេងគ្នា ហើយពេលខ្លះក៏ខុសគ្នាទាំងស្រុងដែរ។ ដើម្បីរុករករចនាសម្ព័ន្ធទាំងនេះបានប្រសើរជាងមុន អ្នកអាចព្យាយាមធ្វើលំហាត់ផ្សេងៗ ដើម្បីបែងចែករវាងរចនាសម្ព័ន្ធទាំងអស់នេះ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបរិបទរបស់ពួកគេ និងមិនធ្វើឱ្យមានកំហុសនៅពេលប្រើវា។