មានហេតុផលសម្រាប់ Rus ។ កំណាព្យ Rus '~ Ivan Nikitin

នៅក្រោមតង់ធំ
មេឃពណ៌ខៀវ -
ខ្ញុំឃើញចំងាយនៃវាលស្មៅ
ប្រែពណ៌បៃតង។

ហើយនៅលើគែមរបស់ពួកគេ
ពីលើពពកងងឹត
ច្រវាក់ភ្នំឈរ
យក្ស។

ឆ្លងកាត់វាលស្មៅទៅសមុទ្រ
ទន្លេកំពុងវិល
ហើយមានផ្លូវ
នៅគ្រប់ទិសទី។

ខ្ញុំនឹងមើលទៅខាងត្បូង -
វាលចាស់ទុំ,
ថាដើមត្រែងក្រាស់
ពួកគេផ្លាស់ទីដោយស្ងប់ស្ងាត់;

ស្រមោចវាលស្មៅ
វារីករាលដាលដូចជាកំរាលព្រំ
ទំពាំងបាយជូនៅក្នុងសួនច្បារ
វាកំពុងហូរ។

ខ្ញុំនឹងមើលទៅខាងជើង -
នៅ​ទី​នោះ ក្នុង​ទីរហោស្ថាន​នៃ​វាល​រហោស្ថាន។
ព្រិល​គឺ​ដូច​ជា​រុយ​ស​,
បង្វិលយ៉ាងលឿន;

លើកទ្រូង
សមុទ្រមានពណ៌ខៀវ,
និងភ្នំទឹកកក
េល Walks n អូសមុទ្រ;

ហើយមេឃកំពុងឆេះ
ពន្លឺភ្លឺ
បំភ្លឺភាពងងឹត
មិនអាចជ្រាបចូលបាន...

វាគឺជាអ្នករបស់ខ្ញុំ
អធិបតេយ្យ Rus',
ស្រុកកំណើតខ្ញុំ
គ្រិស្តអូស្សូដក់!

អ្នកធំទូលាយ, Rus',
ពាសពេញផ្ទៃផែនដី
នៅក្នុងសម្រស់រាជវង្ស
វិលវិញហើយ!

តើអ្នកមិនមានទេ។
វាលស្រែសុទ្ធ
តើ​ខ្ញុំ​នឹង​រក​ឃើញ​ភាព​រីករាយ​នៅ​ទីណា?
តើឆន្ទៈក្លាហានទេ?

តើអ្នកមិនមានទេ។
អំពីទុនបម្រុងរតនាគារ,
សម្រាប់មិត្តភក្តិ - តុមួយ,
ដាវទៅសត្រូវ?

តើអ្នកមិនមានទេ។
កងកម្លាំង Bogatyr,
លោក Saint ចាស់,
សមត្ថភាពខ្លាំង?

មុនអ្នកណា?
តើអ្នកបានអាម៉ាស់ទេ?
ទៅអ្នកណានៅថ្ងៃភ្លៀង
តើអ្នកបានឱនទាបទេ?

នៅក្នុងវាលរបស់ពួកគេ,
នៅក្រោមពំនូក,
អ្នកដាក់វា
តាតារ hordes ។

អ្នកគឺជាជីវិតនិងសេចក្តីស្លាប់
មានជម្លោះជាមួយប្រទេសលីទុយអានី
ហើយបានផ្តល់មេរៀនមួយ។
លីយ៉ាក់ មោទនភាព។

ហើយតើវាមានរយៈពេលប៉ុន្មាន អូ,
នៅពេលដែលមកពីលោកខាងលិច
ខ្ញុំបានឱបអ្នក។
តើពពកងងឹតទេ?

នៅក្រោមព្យុះផ្គររន្ទះរបស់នាង
ព្រៃឈើបានធ្លាក់ចុះ
ម្តាយនៃឈីស - ផែនដី
ខ្ញុំស្ទាក់ស្ទើរ

និងផ្សែងពុល
ពីភូមិដែលឆេះ
ក្រោកឈរឡើងខ្ពស់។
ពពកខ្មៅ!

ប៉ុន្តែស្តេចទើបតែហៅ
ប្រជាជនរបស់អ្នកដើម្បីប្រយុទ្ធ -
ភ្លាមៗពីគ្រប់ទិសទី
Rus បានកើនឡើង។

បានប្រមូលកុមារ
បុរសចំណាស់និងប្រពន្ធ,
ទទួលភ្ញៀវ
ទៅពិធីបុណ្យបង្ហូរឈាម។

ហើយនៅក្នុងវាលស្មៅពីចម្ងាយ,
នៅក្រោមព្រិលទឹកកក
យើង​បាន​ចូល​គេង
ភ្ញៀវ ត្របកភ្នែក។

ពួកគេបានកប់ពួកគេ។
ព្រិលធ្លាក់ព្រិល,
ព្យុះនៃភាគខាងជើង
ស្រែករកគេ!..

ហើយឥឡូវនេះក្នុងចំណោម
នៃទីក្រុងរបស់អ្នក។
ឆ្លងជាមួយស្រមោច
មនុស្សគ្រិស្តអូស្សូដក់។

ឆ្លងកាត់សមុទ្រពណ៌ប្រផេះ
ពីដីឆ្ងាយ
ដើម្បីក្រាបថ្វាយបង្គំអ្នក។
កប៉ាល់កំពុងមក។

ហើយវាលកំពុងរីកដុះដាល
ហើយព្រៃឈើមានសំលេងរំខាន
ហើយពួកគេដេកនៅក្នុងដី
គំនរមាស។

ហើយនៅគ្រប់ទិសទី
ពន្លឺពណ៌ស
វាគឺអំពីអ្នក។
សិរីរុងរឿងគឺខ្លាំង។

មានហេតុផលសម្រាប់វា,
មហាអំណាច Rus,
ដើម្បីស្រឡាញ់អ្នក។
ហៅខ្ញុំថាម្តាយ

ឈរសម្រាប់កិត្តិយសរបស់អ្នក។
ប្រឆាំងនឹងសត្រូវ
សម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការ
ដាក់ក្បាលចុះ!

នៅក្រោមតង់ធំ
មេឃពណ៌ខៀវ -
ខ្ញុំឃើញចំងាយនៃវាលស្មៅ
ប្រែពណ៌បៃតង។

ហើយនៅលើគែមរបស់ពួកគេ
ពីលើពពកងងឹត
ច្រវាក់ភ្នំឈរ
យក្ស។

ឆ្លងកាត់វាលស្មៅទៅសមុទ្រ
ទន្លេកំពុងវិល
ហើយមានផ្លូវ
នៅគ្រប់ទិសទី។

ខ្ញុំនឹងមើលទៅខាងត្បូង -
វាលចាស់ទុំ,
ថាដើមត្រែងក្រាស់
ពួកគេផ្លាស់ទីដោយស្ងប់ស្ងាត់;

ស្រមោចវាលស្មៅ
វារីករាលដាលដូចជាកំរាលព្រំ
ទំពាំងបាយជូនៅក្នុងសួនច្បារ
វាកំពុងហូរ។

ខ្ញុំនឹងមើលទៅខាងជើង -
នៅទីនោះ វាលរហោស្ថាន
ព្រិល​គឺ​ដូច​ជា​រុយ​ស​,
បង្វិលយ៉ាងលឿន;

លើកទ្រូង
សមុទ្រមានពណ៌ខៀវ,
និងភ្នំទឹកកក
ដើរលើសមុទ្រ;

ហើយមេឃកំពុងឆេះ
ពន្លឺភ្លឺ
បំភ្លឺភាពងងឹត
មិនអាចជ្រាបចូលបាន...

វាគឺជាអ្នករបស់ខ្ញុំ
អធិបតេយ្យ Rus',
ស្រុកកំណើតខ្ញុំ
គ្រិស្តអូស្សូដក់!

អ្នកធំទូលាយ, Rus',
ពាសពេញផ្ទៃផែនដី
នៅក្នុងសម្រស់រាជវង្ស
វិលវិញហើយ!

តើអ្នកមិនមានទេ។
វាលស្រែសុទ្ធ
តើ​ខ្ញុំ​នឹង​រក​ឃើញ​ភាព​រីករាយ​នៅ​ទីណា?
តើឆន្ទៈក្លាហានទេ?

តើអ្នកមិនមានទេ។
អំពីទុនបម្រុងរតនាគារ,
សម្រាប់មិត្តភក្តិ - តុមួយ,
ដាវសម្រាប់សត្រូវ?

តើអ្នកមិនមានទេ។
កងកម្លាំង Bogatyr,
លោក Saint ចាស់,
សមត្ថភាពខ្លាំង?

មុនអ្នកណា?
តើអ្នកបានអាម៉ាស់ទេ?
ទៅអ្នកណានៅថ្ងៃភ្លៀង
តើអ្នកបានឱនទាបទេ?

នៅក្នុងវាលរបស់ពួកគេ,
នៅក្រោមពំនូក,
អ្នកដាក់វា
តាតារ hordes ។

អ្នកគឺជាជីវិតនិងសេចក្តីស្លាប់
មានជម្លោះជាមួយប្រទេសលីទុយអានី
ហើយបានផ្តល់មេរៀនមួយ។
លីយ៉ាក់ មោទនភាព។

ហើយតើវាយូរប៉ុណ្ណាហើយ
នៅពេលដែលមកពីលោកខាងលិច
ខ្ញុំបានឱបអ្នក។
តើពពកងងឹតទេ?

នៅក្រោមព្យុះផ្គររន្ទះរបស់នាង
ព្រៃឈើបានធ្លាក់ចុះ
ម្តាយនៃឈីស - ផែនដី
ខ្ញុំស្ទាក់ស្ទើរ

និងផ្សែងពុល
ពីភូមិដែលឆេះ
ក្រោកឈរឡើងខ្ពស់។
ពពកខ្មៅ!

ប៉ុន្តែស្តេចទើបតែហៅ
ប្រជាជនរបស់អ្នកដើម្បីប្រយុទ្ធ -
ភ្លាមៗពីគ្រប់ទិសទី
Rus បានកើនឡើង។

បានប្រមូលកុមារ
បុរសចំណាស់និងប្រពន្ធ,
ទទួលភ្ញៀវ
ទៅពិធីបុណ្យបង្ហូរឈាម។

ហើយនៅក្នុងវាលស្មៅពីចម្ងាយ,
នៅក្រោមព្រិលទឹកកក
យើង​បាន​ចូល​គេង
ភ្ញៀវជារៀងរហូត។

ពួកគេបានកប់ពួកគេ។
ព្រិលធ្លាក់ព្រិល,
ព្យុះនៃភាគខាងជើង
ស្រែករកគេ!..

ហើយឥឡូវនេះក្នុងចំណោម
នៃទីក្រុងរបស់អ្នក។
ឆ្លងជាមួយស្រមោច
មនុស្សគ្រិស្តអូស្សូដក់។

ឆ្លងកាត់សមុទ្រពណ៌ប្រផេះ
ពីដីឆ្ងាយ
ដើម្បីក្រាបថ្វាយបង្គំអ្នក។
កប៉ាល់កំពុងមក។

ហើយវាលកំពុងរីកដុះដាល
ហើយព្រៃឈើមានសំលេងរំខាន
ហើយពួកគេដេកនៅក្នុងដី
គំនរមាស។

ហើយនៅគ្រប់ទិសទី
ពន្លឺពណ៌ស
វាគឺអំពីអ្នក។
សិរីរុងរឿងគឺខ្លាំង។

មានហេតុផលសម្រាប់វា,
មហាអំណាច Rus,
ដើម្បីស្រឡាញ់អ្នក។
ហៅខ្ញុំថាម្តាយ

ឈរសម្រាប់កិត្តិយសរបស់អ្នក។
ប្រឆាំងនឹងសត្រូវ
សម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការ
ដាក់ក្បាលចុះ!

(1 ការបោះឆ្នោតជាមធ្យម៖ 5,00 ក្នុងចំណោម 5)

កំណាព្យច្រើនទៀត៖

  1. ខ្ញុំបានឃើញ Rus នៅឯឆ្នេរសមុទ្រ Kamchatka ។ ខ្ញុំ​ប្រហែល​ជា​មិន​អាច​បំភ្លេច​បាន៖ ដី​បាន​បញ្ចប់​ដោយ​ផ្ទាំង​ថ្ម​ដ៏​ត្រជាក់ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ទឹក​អំបិល​បាន​មក។ ខ្ញុំបានឃើញ Rus' នៅក្នុងរូបភាព steppe របស់វា: Marmots ហួច ...
  2. វាល​នៃ​ដី​ដ៏​តូច​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ទី​នោះ​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ទុក្ខ​ព្រួយ។ ភ្នំនៃលំហនៅចម្ងាយ Idgorbi, ធម្មតា, humpbacks! ផ្សែងអ័ព្ទឆ្ងាយ។ ភូមិ Shaggy នៅចម្ងាយ។ ស្ទ្រីមអ័ព្ទអ័ព្ទ។ ការពង្រីកខេត្តដែលអត់ឃ្លាន។ កងទ័ពដ៏ធំល្វឹងល្វើយបានលាតត្រដាង៖...
  3. មហាក្សត្រីរបស់ខ្ញុំគឺ Rus', ព្រៃឈើ, ទន្លេ, Steppe! ខ្ញុំ​ដឹង​រឿង​នាង​ទាំង​អស់​ដោយ​ចិត្ត ខ្ញុំ​មិន​ស្គាល់​នាង! តាំងពីបុរាណមក គាត់បានថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិដែលបានស្បថយ៉ាងតឹងរ៉ឹង... សូម្បីតែជីតាខ្ញុំក៏មិនដឹងដែរ...
  4. អូ Rus របស់ខ្ញុំ អំណាចដ៏អស្ចារ្យ សត្រូវរបស់អ្នកព្យាយាមបំផ្លាញអ្នក។ បំភ្លេចការកេងប្រវ័ញ្ចរបស់អ្នក សិរីរុងរឿងរបស់អ្នក ហើយជំនួសឈ្មោះបុរាណរបស់អ្នក។ បន្ទរ៖ យើង​ត្រូវ​បាន​បញ្ជា​ឲ្យ​ឈរ​និង​ស្លាប់​ដើម្បី​រុស្ស៊ី។ វា​ជា​បែប​នេះ​តាំង​ពី​សម័យ​ដើម...
  5. អ្នកគឺអស្ចារ្យសូម្បីតែនៅក្នុងសុបិនរបស់អ្នក។ ខ្ញុំនឹងមិនប៉ះសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នកទេ។ ខ្ញុំងងុយដេក - ហើយនៅពីក្រោយការងងុយដេកមានអាថ៌កំបាំងមួយហើយនៅក្នុងអាថ៌កំបាំង - អ្នកសម្រាក Rus ។ Rus' ត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយទន្លេ និងព្រៃ ជាមួយនឹងវាលភក់...
  6. យុវជន​ដែល​មាន​វិញ្ញាណ​កំណាច​ម្នាក់​ត្រូវ​បាន​សាច់​ញាតិ​របស់​គាត់​នាំ​មក​ឯ​ព្រះ​យេស៊ូ​ថា៖ «ដោយ​សំឡេង​គគ្រឹក​គគ្រេង ហើយ​មាន​ពពុះ នោះ​គាត់​ក៏​វិល​ទៅ​វិញ​ទាំង​គ្រវីក្បាល។ - "ទៅឆ្ងាយ វិញ្ញាណថ្លង់!" - បាននិយាយថាព្រះអម្ចាស់។ ហើយអារក្សអាក្រក់បានអង្រួនគាត់ហើយ ...
  7. Rus គឺជាវាលទំនាប។ មិត្តរបស់នាងគឺជានង្គ័ល សត្រូវរបស់នាងគឺដាវ។ នាងអត់ធ្មត់ និងងាយរងគ្រោះ ដូច្នេះនាងត្រូវតែការពារ។ ទាំងបារាំងមិនបំបែកនាង ឬពួកតាតាសធ្វើទារុណកម្មនាងទេ។ តើមានអ្វី...
  8. A. Sakharov ខ្យល់ព្យុះនេះបានកន្លងផុតទៅ។ ពួកយើងពីរបីនាក់បានរួចជីវិត។ មិនមានមិត្តភាពនៅឯការហៅទូរស័ព្ទសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនទេ។ ខ្ញុំ​បាន​ត្រឡប់​មក​ស្រុក​កំព្រា​វិញ ដែល​ខ្ញុំ​មិន​បាន​ទៅ​ដល់​ប្រាំបី​ឆ្នាំ​មក​ហើយ។ តើខ្ញុំគួរហៅអ្នកណា? ជាមួយអ្នកណា...
  9. ពីលើស្ពានមានផ្លូវឡើងភ្នំ។ ហើយនៅលើភ្នំ - អ្វីដែលសោកសៅ! អតីត Rus! តើ​មិន​មែន​ទេ​ក្នុង​ឆ្នាំ​នោះ​ដែល​សម័យ​យើង...

គោលដៅ៖

  • ធានានូវការយល់ឃើញ និងការយល់ដឹងរួមនៃអត្ថបទកំណាព្យ;
  • ការបំពេញវាក្យសព្ទ;
  • ការអភិវឌ្ឍជំនាញអាន: ភាពត្រឹមត្រូវ, ស្មារតី, ការបញ្ចេញមតិ;
  • ការយល់ដឹងអំពីគំនិតនៃ "សំណួរវោហាសាស្ត្រ";
  • បណ្តុះស្នេហាសម្រាប់កំណាព្យរុស្ស៊ី។

ឧបករណ៍៖ការថតតន្ត្រីនៃមនោសញ្ចេតនាដោយ E.F. Napravnik "Rus" រូបភាពរបស់ I.S. នីគីទីណា ពហុព័ត៌មាន ស្លាយលើប្រធានបទ "មាតុភូមិ"ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ ស្លាយលើប្រធានបទ "មាតុភូមិ" សន្លឹកបៀ "បច្ចេកទេសនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ៖ វីរភាព វីរភាព ការបញ្ច្រាស សំណួរវោហាសាស្ត្រ ការប្រៀបធៀប ភាពជាបុគ្គល ការប្រៀបធៀប។"

ការរៀបចំសិស្សសម្រាប់មេរៀន៖

  • សិស្ស 2 នាក់ត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចឱ្យបកប្រែពាក្យ "តង់, វាលពោត, អ័ព្ទ, អធិបតេយ្យ" ពីវចនានុក្រម;
  • សិស្សទាំងអស់រៀនកំណាព្យនៃការជ្រើសរើសរបស់ពួកគេលើប្រធានបទ "មាតុភូមិ";
  • សិស្ស 2-3 នាក់រៀបចំរបាយការណ៍អំពីជីវិតរបស់កវី។

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន

1. OVU

2. ពិនិត្យកិច្ចការផ្ទះ

- កាលពីម្សិលមិញនៅក្នុងមេរៀនគំនូរមួយ យើងបានចាប់ផ្តើមការសន្ទនាលើប្រធានបទ "មាតុភូមិ" យើងបានឃើញពីរបៀបដែលវិចិត្រករប្រើថ្នាំលាបដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេចំពោះមាតុភូមិ។ ថ្ងៃនេះនៅក្នុងមេរៀន យើងនឹងបន្តធ្វើការលើប្រធានបទនេះ យើងនឹងមើលពីរបៀបដែលពាក្យ សិល្បករ កវី បង្ហាញពីអារម្មណ៍...
អ្នកត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចសម្រាប់ផ្ទះ៖ ដើម្បីជ្រើសរើស និងទន្ទេញកំណាព្យដោយឯករាជ្យដោយប្រធានបទ "មាតុភូមិ" ។

( ខណៈ​ដែល​កុមារ​កំពុង​អាន​កំណាព្យ រូបថត និង​គំនូរ​ចាំបាច់​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​នៅ​លើ​អេក្រង់ ការដាក់ពាក្យ .)

3. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង

“ជំរាបសួរភ្ញៀវរដូវរងា!
យើងសុំមេត្តា
ច្រៀងចម្រៀងភាគខាងជើង
តាមរយៈព្រៃនិងវាលស្មៅ។
យើងមានសេរីភាព -
ដើរគ្រប់ទីកន្លែង;
សាងសង់ស្ពានឆ្លងកាត់ទន្លេ
ហើយដាក់កំរាលព្រំ ... " (ការប្រជុំរដូវរងា)

“ឆាប់ៗនេះ ភ្ញៀវនឹងមករកអ្នក
តើសំបុកប៉ុន្មានដែលពួកគេនឹងសាងសង់ - មើល!
សំឡេងអ្វី បទនឹងហូរ
ពី​ថ្ងៃ​ព្រលឹម​ដល់​ព្រលប់! ("វាលភក់របស់ខ្ញុំពេញហើយ គេងលក់ស្រួល")

“... ផ្កាយរសាត់ហើយចេញទៅ។ ពពកនៅលើភ្លើង។
ចំហាយពណ៌សហៀរចេញ។
នៅតាមបណ្តោយកញ្ចក់ទឹកតាមរយៈ curls នៃ willow
តាំង​ពី​ព្រលឹម​មក ពន្លឺ​ពណ៌​ក្រហម​ឆ្អៅ​រាល​ដាល...»។ ("ព្រឹក")
- តើអ្នកណាជាអ្នកនិពន្ធពាក្យទាំងនេះ?

Ivan Savvich Nikitin កើតនៅ Voronezh ឪពុករបស់គាត់គឺជាពាណិជ្ជករម្ចាស់រោងចក្រទៀន។ គាត់បានរៀននៅសាលានេះ ប៉ុន្តែរៀនមិនចប់ទេ ព្រោះឪពុករបស់គាត់ត្រូវរងការគម្រាមកំហែងនឹងការបំផ្លិចបំផ្លាញ ហើយចាំបាច់ត្រូវជួយគាត់ក្នុងកិច្ចការជំនួញ។ Little Ivan Savvich បានយកខ្លួនគាត់ពីការលំបាកទាំងអស់នៃជីវិតមនុស្សពេញវ័យ។ គាត់​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដើម្បី​រក​បាន​នំបុ័ង។
គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​សរសេរ​កំណាព្យ​តាំងពី​ដើម​ដំបូង ប៉ុន្តែ​យូរ​មក​ហើយ​គាត់​មិន​ហ៊ាន​បោះពុម្ព ឬ​បង្ហាញ​វា​ដល់​អ្នក​ដទៃ​ទេ។ ហើយកំណាព្យ "Rus" ដែលបានបោះពុម្ពដំបូងរបស់ Nikitin បាននាំឱ្យគាត់មានកិត្តិនាម គាត់បានបោះពុម្ភបណ្តុំកំណាព្យទាំងមូលរបស់គាត់ ហើយក្រោយមកគាត់បានបើកហាងលក់សៀវភៅ និងបណ្ណាល័យ។

4. ធ្វើការលើសម្ភារៈថ្មី។

5. ការកំណត់គោលដៅមេរៀន

ថ្ងៃ​នេះ​យើង​នឹង​មក​ស្គាល់​កំណាព្យ​ដែល​លោក​បាន​បោះពុម្ព​លើក​ដំបូង​ហើយ​ដែល​នាំ​ឲ្យ​លោក​មាន​កិត្តិនាម។ អ្នកណានៅចាំថាគេហៅថាអ្វី?
- អ្នកអានជនជាតិរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 19 បានស្គាល់ឈ្មោះកវីបន្ទាប់ពីកំណាព្យ "Rus" ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តវា។ កវី​ដែល​រៀន​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ភ្លាម​នោះ​ក៏​ល្បី​ដែរ។ ជាក់ស្តែង Nikitin អាចបង្ហាញនៅក្នុងកំណាព្យមួយដែលរស់នៅក្នុងបេះដូងរបស់មនុស្សរុស្ស៊ីគ្រប់រូប។ ភារកិច្ចរបស់យើងនៅថ្ងៃនេះក្នុងថ្នាក់៖ ស្វែងយល់ ស្វែងយល់ពីមូលហេតុដែលកំណាព្យនេះបានដក់ជាប់ក្នុងព្រលឹងនៃជនជាតិរុស្សីជាច្រើន យល់ មានអារម្មណ៍ថាខ្លួនអ្នក...

6. ការយល់ឃើញបឋម

- ស្តាប់កំណាព្យដោយយកចិត្តទុកដាក់។ គិតអំពីអារម្មណ៍ដែលកវីមាននៅពេលគាត់សរសេរកំណាព្យរបស់គាត់។ តើអ្នកមានអារម្មណ៍បែបណា?
គ្រូអាន។

7. ពិនិត្យមើលការយល់ឃើញបឋម

- គិតអំពីមូលហេតុដែលកំណាព្យនេះបាននាំកិត្តិនាមដល់ Nikitin? (ការកោតសរសើររបស់គាត់ចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិ និងភាពធំធេងនៃ Rus' ដែលជាមោទនភាពរបស់កវីសម្រាប់មាតុភូមិរបស់គាត់ សម្រាប់ប្រជាជនដែលមានវីរភាព។ )

8. អធិប្បាយភាសាវិទ្យា.

នៅលើអេក្រង់ (ចលនា)៖

តង់ - ដំបូលខ្ពស់;
អធិបតេយ្យ - រដ្ឋ;
នីវ៉ា - វាលស្រែមួយ;
តិះដៀល - សង្គ្រាម, ការប្រយុទ្ធ;
អ័ព្ទគឺជាខ្យល់ស្រអាប់។

9. ការអានកំណាព្យដោយឯករាជ្យដោយកុមារ

- តោះអានម្តងមួយៗ គិតមើលថាតើអ្នកនឹងគូររូបប៉ុន្មាន?

10. ការអាន និងការវិភាគបន្ទាប់បន្សំ

- តាមលក្ខណៈនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ តើការងារនេះមានលក្ខណៈដូចម្តេច? (ចម្រៀងប្រជាប្រិយ ច្រៀងបទ)
– ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថា កំណាព្យនេះស្តាប់ទៅពិរោះ និងឧឡារិក សំឡេងរបស់វាស្រដៀងនឹងបទចម្រៀងដែលគូររួច? (កវីសរសេរវានៅក្នុងខគម្ពីរវីរភាព)។
- ដើម្បី​ប្រាកដ​ថា​កំណាព្យ​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ក្នុង​ខគម្ពីរ​វីរភាព សូម​ភ្ជាប់ 2 បន្ទាត់​ជា​គូ​ក្នុង​ឃ្លា​ណាមួយ ហើយ​ដាក់​ការ​សង្កត់​ធ្ងន់៖ ចលនា​នៅ​លើ​អេក្រង់

ម័រ វ៉ាកំរាលព្រំវាលស្មៅ ស្តការហោះហើរ។
វីណុក រីករាយណាលីនៅក្នុងសួនច្បារ វ៉ាបាទ។

- តើព្យាង្គមួយណាពីដើមបន្ទាត់ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់?
- តើព្យាង្គមួយណាចេញពីចុងបន្ទាត់ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់? (​នៅ​ព្យាង្គ​ទី​បី​ពី​ដើម និង​ព្យាង្គ​ទី​បី​ពី​ខាង​ចុង)។
- ផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃ quatrain មួយចំនួន។
- តើមានចង្វាក់ក្នុងកំណាព្យទេ? (ទេ. នៅក្នុងកំណាព្យប្រជាប្រិយ វាច្រើនតែមិនកើតឡើងទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងកំណាព្យមួយ ចង្វាក់គឺសំខាន់ជាង rhyme ។ នៅក្នុងវីរភាពមានភាពតានតឹងបីក្នុងមួយជួរ។ ពីរក្នុងចំណោមពួកគេគឺនៅលើទីបីពីដំបូង និងនៅលើទីបីពី ចុងបញ្ចប់នៃព្យាង្គហើយភាពតានតឹងទីបីមានទីតាំងនៅដោយសេរី ចង្វាក់ដូចគ្នានៅក្នុងកំណាព្យ "Rus") ។
- ហេតុអ្វីបានជាដើម្បីលើកតម្កើង Rus កវីជ្រើសរើសខគម្ពីរវីរភាព? (កំណាព្យលើកតម្កើងវីរបុរស-អ្នកការពារប្រទេស។ កវីចង់លើកតម្កើងប្រទេសមួយឱ្យខ្លាំងដូចវីរជន ដែលមានកំណាព្យស្រដៀងនឹងប្រជាជន។ មាតុភូមិមិនត្រឹមតែវាលស្មៅ និងភ្នំប៉ុណ្ណោះទេ មាតុភូមិគឺជាប្រជាជន។ និង Nikitin ចង់និយាយ អំពីប្រជាជនដោយប្រើបច្ចេកទេសដែលមាននៅក្នុងកំណាព្យប្រជាប្រិយ យើងពិតជានឹងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបច្ចេកទេសទាំងនេះ។

ចាប់ផ្តើមពី quatrain ទីបួន រំលេចនូវលក្ខណៈ epithets ស្ថេរភាពនៃរឿងព្រេងនិទានរួមជាមួយនឹងពាក្យដែលបានកំណត់ (ព្រិលដូចជា fluff ពណ៌ស; សមុទ្រពណ៌ខៀវ, ភាពងងឹតដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន, វាលច្បាស់លាស់, អាយុដ៏បរិសុទ្ធ, មោទនភាពប៉ូល, ពពកងងឹត, ម្តាយនៃផែនដីសើម, ពន្លឺពណ៌ស, ខ្លាំង។ សិរីរុងរឿង, មហាអំណាច Rus'... )

ជាធម្មតា យើងដាក់គុណនាមនៅពីមុខពាក្យដែលគេកំណត់ ឧទាហរណ៍៖ ដៃខ្លាំង បុរសខ្ពស់ ផ្លូវវែង។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ក្នុង​រឿងព្រេង​និទាន ការងារ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​ច្រើន​តែ​ជា​ករណី។ ជា​ឧទាហរណ៍ ក្នុង​វីរភាព គេ​និយាយ​យ៉ាង​នេះ​ថា កម្លាំង​វីរជន វាល​ស្អាត... បច្ចេកទេស​នេះ​ហៅ​ថា បញ្ច្រាស - លំដាប់មិនធម្មតានៃពាក្យនៅក្នុងបន្ទាត់ឬប្រយោគដើម្បីបន្លិចពាក្យសំខាន់បំផុត។(នៅលើអេក្រង់) វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកនិទានរឿង ព្រោះពួកគេបានដឹងថា៖ នៅក្នុងបន្ទាត់ដែលបញ្ចប់ដោយគុណនាម ភាពតានតឹងនឹងច្បាស់ជាស្ថិតនៅលើព្យាង្គទីបីពីចុងបញ្ចប់។ នេះនឹងជួយពួកគេរក្សាចង្វាក់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

- ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជា Nikitin ប្រើបញ្ច្រាស? (ដើម្បីធ្វើឱ្យកំណាព្យស្តាប់ទៅដូចជាវីរភាព)
- កំណាព្យ "Rus" គឺវែង។ តោះព្យាយាមបំបែកវាជា 4 ផ្នែក។ ផ្នែកទី 1 - 10 ឃ្លា - បញ្ចប់ដោយពាក្យថា "អ្នកធំទូលាយ Rus" ពេញមុខផែនដី / លាតត្រដាងនៅក្នុងភាពស្រស់ស្អាតរបស់រាជវង្ស។
- តោះអានវគ្គបន្តតាមលំដាប់លំដោយ។ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា កំហុសក្នុងការអានគឺធ្វើឡើងដោយអ្នកដែលភ្ជាប់ខ្សែចុងក្រោយក្នុង quatrain ទៅនឹងបន្ទាត់ទីបីពីមុន។ អ្នក​មិន​អាច​អាន​ដូចនេះ​ទេ៖ ខ្ញុំ​ឃើញ​ថា​ចម្ងាយ​នៃ​វាលស្មៅ​ប្រែ​ពណ៌​បៃតង» ឬ «ច្រវាក់​ភ្នំ​ឈរ​ដូច​យក្ស»។ ការផ្អាកត្រូវបានទាមទារបន្ទាប់ពីជួរទី 3 ។ កវី​ចង់​បាន​រឿង​នេះ ដែល​ជា​មូលហេតុ​ដែល​គាត់​ដាក់​ពាក្យ "បៃតង" និង "យក្ស" នៅ​ក្នុង​បន្ទាត់​ដាច់​ដោយ​ឡែក។

ផ្នែកទី 1

ធ្វើការលើផ្នែកទី 1 បន្ទាប់ពីសិស្សបានអានវា។

- តើអ្វីបណ្តាលឱ្យមានការកោតសរសើររបស់កវីនៅពេលគាត់ពិពណ៌នាអំពីមាតុភូមិរបស់គាត់? (ភាពធំទូលាយរបស់នាង)
- តើ Nikitin គ្រប់គ្រងដើម្បីពិពណ៌នាអំពីការពង្រីកគ្មានទីបញ្ចប់នៃ Rus យ៉ាងដូចម្តេច? ពន្យល់។
- ប្រាប់យើងអំពីការយល់ដឹងរបស់អ្នកអំពីបន្ទាត់ទាំងនេះ៖ (7)

ទ្រូងកើនឡើង /// សមុទ្រពណ៌ខៀវ /// និងភ្នំទឹកកក /// ដើរលើសមុទ្រ

- តើ "ភ្នំទឹកកកដើរឆ្លងកាត់សមុទ្រ" នៅឯណា?
- តើភ្នំទឹកកកទាំងនេះហៅថាអ្វី? (ស្លាយ - ផ្ទាំងទឹកកក)
តើ​មនុស្ស​ឃើញ​អ្វី​ពេល​«​ទ្រូង​សមុទ្រ​ខៀវ​ឡើង​»? (ស្លាយ - រលក)
- តើកវីប្រើបច្ចេកទេសអ្វីខ្លះក្នុងខ្សែទាំងនេះ? (លក្ខណៈបុគ្គល។ ការប្រៀបធៀប)
- ប្រាប់យើងពីរបៀបដែលអ្នកយល់ពីឃ្លាខាងក្រោម: "ហើយភ្លើងនៃស្ថានសួគ៌ / ជាមួយនឹងពន្លឺភ្លឺ។ បំភ្លឺភាពងងឹត /// មិនអាចជ្រាបចូលបាន"
- តើកវីនិយាយអំពីភាពងងឹតអ្វី ហើយតើគាត់ហៅថា "ភ្លើងនៃស្ថានសួគ៌" ដូចម្តេច? (មានភាពងងឹតដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាននៅភាគខាងជើងក្នុងអំឡុងពេលយប់ប៉ូល មេឃនៅទីនោះពេលខ្លះត្រូវបានបំភ្លឺដោយពន្លឺភាគខាងជើង - ស្លាយ)
- ដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពធំធេងរបស់ប្រទេស កវីបន្ទាប់ពីគូររូបភាគខាងត្បូង គូររូបភាពនៃតំបន់អាក់ទិកដ៏អាក្រក់។ ផ្នែកនៃកំណាព្យនេះបញ្ចប់ដោយការអំពាវនាវរបស់កវីទៅកាន់មាតុភូមិ។

ការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយកំណាព្យ

- ប្រយោគពីរផ្នែក ផ្តល់នូវការពិពណ៌នាលំអិត ទិដ្ឋភាពបែប Panoramic(រយៈទទឹង, កម្រិតសំឡេង)។
- យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះប្រយោគនៅក្នុង quatrains ពីរចុងក្រោយ។ (សញ្ញាឧទាន)
- តើគួរអានបន្ទាត់ទាំងនេះដោយរបៀបណា? (យ៉ាងឧឡារិក)
- សំឡេងឧទាន បញ្ជាក់ពីកម្លាំងនៃអារម្មណ៍របស់កវី ការកោតសរសើររបស់គាត់ចំពោះភាពអស្ចារ្យរបស់ Rus ។
- អានយ៉ាងឧឡារិកនូវ quatrains ពីរដែលបំពេញផ្នែកទីមួយជាគូ បង្ហាញពីការបញ្ចេញសំឡេងឧទាន។
- តើអ្នកនិពន្ធសង្កត់ធ្ងន់លើភាពអស្ចារ្យនៃ Rus យ៉ាងដូចម្តេច? (Sovereign Rus ', នៅក្នុងសម្រស់រាជវង្ស)
- តើអ្នកអាចដាក់ចំណងជើងផ្នែកទី 1 យ៉ាងដូចម្តេច? ("អស្ចារ្យ, រាជ Rus'")

ផ្នែកទី 2

- អាន 4 quatrains បន្ទាប់សម្រាប់ខ្លួនអ្នក។
- តើ quatrain នីមួយៗគួរអានដោយសំឡេងអ្វី? (សួរចម្លើយ)
- អានឃ្លាទាំងនេះ បង្ហាញសំឡេងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។
- តើសំណួរទាំងនេះត្រូវបានសួរទៅអ្នកណា? (ទៅមាតុភូមិ)
– តាម​គំនិត​អ្នក​កវី​សួរ​សំណួរ​ទាំង​នេះ​ព្រោះ​គាត់​មិន​ដឹង​ចម្លើយ? ឬកវីដឹងចម្លើយចំពោះសំណួររបស់គាត់? (ជាការពិតណាស់ គាត់ដឹងពីចំលើយចំពោះសំណួរដែលបានសួរ។ ម្យ៉ាងទៀត គាត់ប្រាកដថាអ្នកអានក៏ដឹងដូចគ្នាដែរ ហើយនឹងឆ្លើយគ្រប់សំណួរនៅក្នុងពាក្យបញ្ជាក់។ )
- សំណួរបែបនេះ ចម្លើយដែលគេដឹងជាមុន ហៅថា RHETORICAL ។
- តើអ្នកបានកត់សម្គាល់អ្វីទៀតនៅពេលអានបន្ទាត់ទាំងនេះ? (ដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពស្និទ្ធស្នាលនៃកំណាព្យទៅនឹងទំនៀមទំលាប់ប្រជាប្រិយ កវីចាប់ផ្តើមបីដងតាមរបៀបដូចគ្នាថា “តើមែនទេ?”ឯកភាព​នៃ​ការ​បញ្ជា​)
- អានខទាំងនេះដូចនេះ។ ដូច្នេះពួកគេស្តាប់ទៅមិនត្រឹមតែជាសំណួរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានទំនុកចិត្តផងដែរ ដែលគ្រប់អ្វីៗទាំងអស់ដែលកវីសួរអំពី មាតុភូមិមាន។
- យើងនឹងដាក់ចំណងជើងផ្នែកនេះ - "សំណួរវោហាសាស្ត្រ" ។

ផ្នែកទី 3

- បន្ទាប់ពីសំណួរវោហាសាស្ត្រ វគ្គ 3 ចាប់ផ្តើម ដែលក្នុងនោះកវីរំឮកពីអតីតកាលដ៏វិសេសរបស់មាតុភូមិរបស់យើង។

ការអានផ្នែកទី 3 ។

- តើអ្នកដឹងពីជ័យជំនះរបស់កវី Rus អ្វីខ្លះទេ? អាននិងផ្តល់យោបល់។ (ការលុកលុយនៃនឹមតាតា-ម៉ុងហ្គោល សង្រ្គាមជាមួយប៉ូឡូញ សង្រ្គាមជាមួយបារាំង)
- តើគាត់ហៅសត្រូវរបស់គាត់យ៉ាងដូចម្តេច? (ភ្ញៀវដែលមិនបានអញ្ជើញ ពពកខ្មៅ ផ្គររន្ទះ ភ្ញៀវ)
- តើកវីធ្វើគ្រែសម្រាប់ភ្ញៀវដែលមិនបានអញ្ជើញនៅឯណា? (ក្រោមព្រិលទឹកកក)
- តើកំណាព្យហៅថាសមរភូមិអ្វី? (ពិធីបុណ្យបង្ហូរឈាម)
- តើកវីឃើញភាពខ្លាំងរបស់រុស្ស៊ីនៅឯណា? ហេតុអ្វីបានជានាងយកឈ្នះបារាំង? (កម្លាំងរួបរួមគ្នា ប្រជាជនទាំងមូលក្រោកឡើងតស៊ូ)
- អានបន្ទាត់ដែលកវីនិយាយអំពីការរួបរួមរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ីក្នុងថ្ងៃនៃការសាកល្បងធ្ងន់ធ្ងរ៖

ភ្លាមៗពីគ្រប់ទិសទី
Rus 'បានក្រោកឡើង ... ដល់ពិធីបុណ្យបង្ហូរឈាម

- អានបន្ទាត់ដែលប្រាប់អំពីការស្លាប់របស់កងទ័ពរបស់ណាប៉ូឡេអុង។

ហើយនៅក្នុងវាលស្មៅដាច់ស្រយាល ... ពួកគេបានស្រែករកពួកគេ!

- ផ្នែកទី 3 បញ្ចប់ដោយពាក្យទាំងនេះ។ តើអ្នកអាចដាក់ចំណងជើងដោយរបៀបណា? (Invincible Rus') ។
- តើកវីជ្រើសរើសពាក្យអ្វីនៅពេលនិយាយអំពីការពិតដែលថាគ្មាននរណាម្នាក់អាចដណ្តើមយកទឹកដីរុស្ស៊ីបានទេ?

ផ្នែកទី 4

- អានវា។ នៅទីនេះ កវីសរសេរអំពីមោទនភាពរបស់គាត់ក្នុងបច្ចុប្បន្ន មិនមែនពីអតីតកាលទេ នៃមាតុភូមិរបស់គាត់ ហើយប្រកាសពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ចំពោះវា។
- តើអ្នកអាចដាក់ចំណងជើងដោយរបៀបណា? (សេចក្តីប្រកាសនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ)
- អានផ្នែកនេះដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយរៀបចំអាន quatrains ពីរចុងក្រោយឱ្យឮៗ។
- តើគួរអាន quatrains 2 ចុងក្រោយដោយរបៀបណា? (យ៉ាងឧឡារិក រំភើប)

សិស្សអាន 2 quatrains ចុងក្រោយ។

11. ទូទៅ

1. ដ៏ធំ, រាជ Rus' ។
2. សំណួរវោហាសាស្ត្រ។
3. Rus 'គឺ invincible ។
4. សេចក្តីប្រកាសនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ។

- អានកំណាព្យឡើងវិញ ស្វែងរកពាក្យដែលមានន័យដូច Nikitin ជំនួសពាក្យ "Rus" (មាតុភូមិ មាតា សម័យទំនើប៖ មាតុភូមិ រុស្ស៊ី មាតុភូមិ)
- តើអ្នកនិពន្ធមានអារម្មណ៏ និងគំនិតបែបណា ពេលបង្កើតស្នាដៃរបស់គាត់?
– ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតដូច្នេះ?
- ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃរូបភាពជាមួយអត្ថបទ។
- មនោសញ្ចេតនា និងចម្រៀងជាង 60 ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើពាក្យរបស់ Nikitin ។ ស្តាប់ការថតសំលេង។

12. សង្ខេបមេរៀន

– តើ​អ្នក​បាន​រៀន​ពី​គោល​គំនិត​ថ្មី​អ្វី​ខ្លះ​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ?
- ចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកពីការសិក្សាកំណាព្យនេះ?
- តើអ្វីជាគំនិតសំខាន់នៃកំណាព្យ? (២ឃ្លាចុងក្រោយ)

ការវិភាគរបស់សិស្សអំពីការងាររបស់ពួកគេ (កាតសញ្ញា) ។

13. កិច្ចការផ្ទះ

- ការអានកំណាព្យដោយការបញ្ចេញមតិ។
- ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន សូមបង្ហាញកំណាព្យនេះ។
- បន្តរៀបចំសរសេរអត្ថបទ-អាគុយម៉ង់លើប្រធានបទ "មាតុភូមិ" ។

Ivan Savvich Nikitin (១៨២៤-១៨៦១) - កវីជនជាតិរុស្ស៊ី។

កំណាព្យរបស់ Nikitin អំពី Rus

នៅក្រោមតង់ធំ
មេឃពណ៌ខៀវ -
ខ្ញុំឃើញចំងាយនៃវាលស្មៅ
ប្រែពណ៌បៃតង។

ហើយនៅលើគែមរបស់ពួកគេ
ពីលើពពកងងឹត
ច្រវាក់ភ្នំឈរ
យក្ស។

ឆ្លងកាត់វាលស្មៅទៅសមុទ្រ
ទន្លេកំពុងវិល
ហើយមានផ្លូវ
នៅគ្រប់ទិសទី។

ខ្ញុំនឹងមើលទៅខាងត្បូង -
វាលចាស់ទុំ,
ថាដើមត្រែងក្រាស់
ពួកគេផ្លាស់ទីដោយស្ងប់ស្ងាត់;

ស្រមោចវាលស្មៅ
វារីករាលដាលដូចជាកំរាលព្រំ
ទំពាំងបាយជូនៅក្នុងសួនច្បារ
វាកំពុងហូរ។

ខ្ញុំនឹងមើលទៅខាងជើង -
នៅទីនោះ វាលរហោស្ថាន
ព្រិល​គឺ​ដូច​ជា​រុយ​ស​,
បង្វិលយ៉ាងលឿន;

លើកទ្រូង
សមុទ្រមានពណ៌ខៀវ,
និងភ្នំទឹកកក
ដើរលើសមុទ្រ;

ហើយមេឃកំពុងឆេះ
ពន្លឺភ្លឺ
បំភ្លឺភាពងងឹត
មិនអាចជ្រាបចូលបាន...

វាគឺជាអ្នករបស់ខ្ញុំ
អធិបតេយ្យ Rus',
ស្រុកកំណើតខ្ញុំ
គ្រិស្តអូស្សូដក់!

អ្នកធំទូលាយ, Rus',
ពាសពេញផ្ទៃផែនដី
នៅក្នុងសម្រស់រាជវង្ស
វិលវិញហើយ!

តើអ្នកមិនមានទេ។
វាលស្រែសុទ្ធ
តើ​ខ្ញុំ​នឹង​រក​ឃើញ​ភាព​រីករាយ​នៅ​ទីណា?
តើឆន្ទៈក្លាហានទេ?

តើអ្នកមិនមានទេ។
អំពីទុនបម្រុងរតនាគារ,
សម្រាប់មិត្តភក្តិ - តុមួយ,
ដាវទៅសត្រូវ?

តើអ្នកមិនមានទេ។
កងកម្លាំង Bogatyr,
លោក Saint ចាស់,
សមត្ថភាពខ្លាំង?

មុនអ្នកណា?
តើអ្នកបានអាម៉ាស់ទេ?
ទៅអ្នកណានៅថ្ងៃភ្លៀង
តើអ្នកបានឱនទាបទេ?

នៅក្នុងវាលរបស់ពួកគេ,
នៅក្រោមពំនូក,
អ្នកដាក់វា
តាតារ hordes ។

អ្នកគឺជាជីវិតនិងសេចក្តីស្លាប់
មានជម្លោះជាមួយប្រទេសលីទុយអានី
ហើយបានផ្តល់មេរៀនមួយ។
លីយ៉ាក់ មោទនភាព។

ហើយតើវាយូរប៉ុណ្ណាហើយ
នៅពេលដែលមកពីលោកខាងលិច
ខ្ញុំបានឱបអ្នក។
តើពពកងងឹតទេ?

នៅក្រោមព្យុះផ្គររន្ទះរបស់នាង
ព្រៃឈើបានធ្លាក់ចុះ
ម្តាយនៃឈីស - ផែនដី
ខ្ញុំស្ទាក់ស្ទើរ

និងផ្សែងពុល
ពីភូមិដែលឆេះ
ក្រោកឈរឡើងខ្ពស់។
ពពកខ្មៅ!

ប៉ុន្តែស្តេចទើបតែហៅ
ប្រជាជនរបស់អ្នកដើម្បីប្រយុទ្ធ -
ភ្លាមៗពីគ្រប់ទិសទី
Rus បានកើនឡើង។

បានប្រមូលកុមារ
បុរសចំណាស់និងប្រពន្ធ,
ទទួលភ្ញៀវ
ទៅពិធីបុណ្យបង្ហូរឈាម។

ហើយនៅក្នុងវាលស្មៅពីចម្ងាយ,
នៅក្រោមព្រិលទឹកកក
យើង​បាន​ចូល​គេង
ភ្ញៀវជារៀងរហូត។

ពួកគេបានកប់ពួកគេ។
ព្រិលធ្លាក់ព្រិល,
ព្យុះនៃភាគខាងជើង
ស្រែករកគេ!..

ហើយឥឡូវនេះក្នុងចំណោម
នៃទីក្រុងរបស់អ្នក។
ឆ្លងជាមួយស្រមោច
មនុស្សគ្រិស្តអូស្សូដក់។

ឆ្លងកាត់សមុទ្រពណ៌ប្រផេះ
ពីដីឆ្ងាយ
ដើម្បីក្រាបថ្វាយបង្គំអ្នក។
កប៉ាល់កំពុងមក។

ហើយវាលកំពុងរីកដុះដាល
ហើយព្រៃឈើមានសំលេងរំខាន
ហើយពួកគេដេកនៅក្នុងដី
គំនរមាស។

ហើយនៅគ្រប់ទិសទី
ពន្លឺពណ៌ស
វាគឺអំពីអ្នក។
សិរីរុងរឿងគឺខ្លាំង។

មានហេតុផលសម្រាប់វា,
មហាអំណាច Rus,
ដើម្បីស្រឡាញ់អ្នក។
ហៅខ្ញុំថាម្តាយ

ឈរសម្រាប់កិត្តិយសរបស់អ្នក។
ប្រឆាំងនឹងសត្រូវ
សម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការ
ដាក់ក្បាលចុះ!
1851

Ivan Savvich Nikitin (១៨២៤-១៨៦១) - កវីជនជាតិរុស្ស៊ី។
កំណាព្យដែលនៅរស់រានមានជីវិតដំបូងបំផុតមានតាំងពីឆ្នាំ 1849 ដែលភាគច្រើននៃពួកគេធ្វើត្រាប់តាមធម្មជាតិ។ គាត់បានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងជាមួយកំណាព្យ "Rus" ដែលត្រូវបានសរសេរក្នុងឆ្នាំ 1851 ប៉ុន្តែត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុង Voronezh Provincial Gazette តែនៅថ្ងៃទី 21 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1853 នោះគឺបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃសង្គ្រាម Crimean ។ ផ្លូវស្នេហាជាតិនៃកំណាព្យបានធ្វើឱ្យវាក្លាយជាប្រធានបទយ៉ាងខ្លាំង។ ក្រោយមកកំណាព្យរបស់ Nikitin ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី "Moskvityanin", "Otechestvennye zapiski" និងការបោះពុម្ពផ្សេងទៀត។ ការប្រមូលផ្តុំដាច់ដោយឡែកដំបូង (1856) រួមបញ្ចូលកំណាព្យលើប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា ពីសាសនាដល់សង្គម។ ការប្រមូលផ្ដុំបានជំរុញឱ្យមានការឆ្លើយតបចម្រុះ។ ការប្រមូលកំណាព្យទីពីរត្រូវបានបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1859 ។ "កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកសិក្ខាសាលា" prosaic ត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុង "ការសន្ទនា Voronezh សម្រាប់ឆ្នាំ 1861" ។ (១៨៦១)។
Nikitin ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ម្ចាស់​នៃ​ទិដ្ឋភាព​កំណាព្យ​រុស្ស៊ី​និង​ជា​អ្នក​ស្នង​តំណែង​របស់ Koltsov ។ ប្រធានបទសំខាន់ៗនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Nikitin គឺធម្មជាតិដើម ការខិតខំ និងជីវិតដែលគ្មានសង្ឃឹមរបស់កសិករ ការឈឺចាប់របស់អ្នកក្រក្នុងទីក្រុង និងការតវ៉ាប្រឆាំងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធអយុត្តិធម៌នៃជីវិត។ ជាទូទៅ ដោយមានការអត់ធ្មត់ និងប្រុងប្រយ័ត្នដោយក្លាហាន តាមមើលទៅក្នុងភាពស្និទ្ធស្នាលបំផុត លាក់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ គាត់បានលាក់ទុក្ខរបស់មនុស្សរបស់គាត់នៅពីក្រោយអារម្មណ៍នៃភាពស្រស់ស្អាតនៅក្នុងធម្មជាតិ។ ធម្មជាតិកាន់តែស៊ីជម្រៅនៅក្នុងគាត់ ហើយគាត់នៅក្នុងនោះ វាកាន់តែជ្រៅទៅក្នុងព្រលឹងអ្នកអាន។
លោក Dmitry Kovalev