ប្រធានបទអូឡាំពិចទីប្រាំ "ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខាន" នឹងចាប់ផ្តើមនៅក្នុងរដ្ឋធានីនៅថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូឆ្នាំ 2017 ។ សិស្សនៃសាលារាជធានី និងនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យនឹងអាចចូលរួមក្នុងវា។

ដូចដែលបានរាយការណ៍នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់អភិបាលក្រុង និងរដ្ឋាភិបាលទីក្រុងមូស្គូ អ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកត្រូវតែសរសេរអត្ថបទអំពីជីវិតរបស់អតីតយុទ្ធជនសង្គ្រាម និងមន្ត្រីអនុវត្តច្បាប់។

ព្រឹត្តិការណ៍​អូឡាំពិក​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​ដល់​ថ្ងៃ​ទី​៣០ ខែ​មេសា ឆ្នាំ​២០១៨។ ដើម្បីចូលរួម អ្នកត្រូវតែចុះឈ្មោះនៅលើគេហទំព័ររបស់មជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តទីក្រុងនៅក្នុងផ្នែក " ការប្រកួតប្រជែង”ហើយបង្ហោះអត្ថបទរបស់អ្នកនៅទីនោះ។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017 ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 2018 ការប្រកួតមេតាមុខវិជ្ជា Olympiad ទីប្រាំ "ការតភ្ជាប់នៃជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខាន" នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ សិស្សសាលាចាប់ពីថ្នាក់ទី 5 ដល់ទី 11 និងនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យនឹងអាចចូលរួមក្នុងវា។

អ្នកចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតត្រូវសរសេរអត្ថបទអំពីព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗក្នុងជីវិតរបស់អតីតយុទ្ធជនក្នុងសង្គ្រាម បុគ្គលិកមុខផ្ទះ អ្នកចូលរួមក្នុងជម្លោះក្នុងតំបន់ និងមន្ត្រីអនុវត្តច្បាប់។

ដើម្បីចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិក អ្នកត្រូវតែចុះឈ្មោះមុនថ្ងៃទី 30 ខែមីនា ឆ្នាំ 2018 ហើយបង្ហោះអត្ថបទរបស់អ្នក (ឯកសារ pdf) នៅលើគេហទំព័ររបស់មជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តទីក្រុងនៅក្នុងផ្នែក " ការប្រកួតប្រជែង”. អ្នកឈ្នះនឹងត្រូវប្រគល់រង្វាន់នៅខែឧសភា ឆ្នាំ 2018 នៅសារមន្ទីរជ័យជំនះ។

ចំនួនអ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកកំពុងកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ប្រសិនបើនៅឆ្នាំ 2015 មានមនុស្ស 8,310 នាក់នោះនៅឆ្នាំ 2017 មានច្រើនជាង 11 ពាន់នាក់ហើយ។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូនៃឆ្នាំនេះរហូតដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមេសានៃឆ្នាំថ្មី ប្រធានបទអូឡាំពិច "ការតភ្ជាប់នៃជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខាន" នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ នេះត្រូវបានរាយការណ៍ដោយវិបផតថលផ្លូវការរបស់អភិបាលក្រុងម៉ូស្គូនិងរដ្ឋាភិបាល។

Meta-Subject Olympiad នឹងត្រូវប្រារព្ធឡើងជាលើកទីប្រាំ។ សិស្សសាលាចាប់ពីថ្នាក់ទី 5 ដល់ទី 11 និងនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យអាចចូលរួមក្នុងវា។

អ្នកចូលរួមនឹងត្រូវសរសេរអត្ថបទអំពីព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗក្នុងជីវិតរបស់អតីតយុទ្ធជនក្នុងសម័យសង្គ្រាម បុគ្គលិកមុខផ្ទះ អ្នកចូលរួមក្នុងជម្លោះក្នុងតំបន់ និងមន្ត្រីអនុវត្តច្បាប់។

ដើម្បីចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិក ការចុះឈ្មោះជាមុនគឺត្រូវបានទាមទារ លទ្ធផលនឹងត្រូវបានសង្ខេបនៅក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ 2018 នៅសារមន្ទីរជ័យជំនះ។

គួរកត់សម្គាល់ថាចំនួនអ្នកចូលរួមនៅក្នុងប្រធានបទអូឡាំព្យាដកំពុងកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ កាលពីឆ្នាំមុន សិស្សជាង 11 ពាន់នាក់បានចូលរួមក្នុងវា។

តម្រូវការសម្រាប់ការរចនានៃអត្ថបទដោយអ្នកចូលរួមនៅក្នុងប្រធានបទមេតាទីក្រុងម៉ូស្គូ

Olympiad "ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានទេ"

1. អត្ថបទត្រូវបានទទួលយកជាឯកសារក្នុងទម្រង់ pdf ដែលមានអត្ថបទដែលបានបោះពុម្ព និង

រូបភាពដែលបានបញ្ចូល។

2. ទម្រង់សន្លឹក A4 ការតំរង់ទិសបញ្ឈរ ពុម្ពអក្សរ Times New Roman ទំហំ 14

ចន្លោះពេល 1.5 រឹមខាងឆ្វេង - 20 មម; រឹមខាងស្តាំ - 10 មម; គែមកំពូល - 10 មម; វាលខាងក្រោម -

3. បរិមាណនៃអត្ថបទមានរហូតដល់ 2 ទំព័រនៃអត្ថបទដែលបានបោះពុម្ព។ អនីតិជនត្រូវបានអនុញ្ញាត

លើសពីទំហំនៃអត្ថបទ។ រូបភាពដែលបានបញ្ចូល (អតិបរមា 3) អាចពង្រីកបាន។

ចំនួនទំព័រការងារ។

4. ឯកសារដែលមានអត្ថបទនៃអត្ថបទ និងរូបថតត្រូវបានរក្សាទុកជាទម្រង់ .pdf ។ ទំហំ

ឯកសារលទ្ធផលមិនគួរលើសពី 5 មេកាបៃទេ។

ខាងក្រោម​នេះ​ខ្ញុំ​ផ្តល់​ឧទាហរណ៍​មួយ​ចំនួន​អំពី​របៀប​ដែល​អ្នក​ដទៃ​បាន​សរសេរ​អត្ថបទ។ និយាយអីញ្ចឹង អត្ថបទទាំងនេះជាអ្នកឈ្នះ!

"ទំនាក់ទំនងរវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានទេ!"

វាជាប្រពៃណីដ៏ល្អមួយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រសាមសិបឆ្នាំនៃសាលារបស់យើង ដើម្បីជួបជាមួយអតីតយុទ្ធជននៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ ព្រឹត្តិការណ៍អាហ្វហ្គានីស្ថាន និងឆេឆេន បុគ្គលិកនៅតាមផ្ទះ និងសូម្បីតែអ្នកដែលត្រូវបានគេហៅថា "កុមារនៃសង្គ្រាម" ។

បើ​ដឹង​ថា​សិស្ស​និង​គ្រូ​របស់​សាលា​ទទួល​ពួក​គេ​យ៉ាង​ម៉េច! ពួកគេរៀបចំលេខការប្រគុំតន្ត្រី វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ គូរផ្ទាំងរូបភាព កាតប៉ុស្តាល់... សាលារីកដុះដាលពីការក្រឡេកមើលដ៏គួរឱ្យស្ញប់ស្ញែងរបស់កុមារ "ញ័រ" ពីការអបអរសាទរយ៉ាងក្លៀវក្លា។ គ្មាននរណាម្នាក់លាក់ទឹកភ្នែកនៃការដឹងគុណចំពោះមនុស្សអស្ចារ្យបែបនេះទេ។

បន្ទាប់ពីការប្រជុំមួយក្នុងចំណោមការប្រជុំទាំងនេះ យើងជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 បានចូលទៅជិតបុរសសុភាពម្នាក់ ដែលជាភ្ញៀវរបស់សាលា - Vladislav Nikolaevich Motyzhenkov ។ នេះជាអ្វីដែលយើងបានរៀនអំពីបុរសម្នាក់នេះ។

Vladislav Nikolaevich កើតនៅឆ្នាំ 1938 ក្នុងគ្រួសារអ្នកសាងសង់។ ម្តាយបានចូលរួមក្នុងការចិញ្ចឹមកូន។ ជីវិតគ្រួសារធម្មតាគឺដូចគ្នាទៅនឹងជីវិតគ្រួសារភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។

កាលបរិច្ឆេទជោគវាសនា - ថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1941 - ផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់គាត់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 1941 ឪពុករបស់ខ្ញុំត្រូវបានប្រមូលផ្តុំទៅជួរមុខដោយបន្សល់ទុកជីតាអាយុ 70 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំជាកូនច្បង។ Little Vladik មានអាយុ 3 ឆ្នាំនៅពេលដែលសង្រ្គាមបានចាប់ផ្តើម ប៉ុន្តែតាំងពីកុមារភាពមក គាត់នៅតែរក្សាបាននូវរសជាតិនំប៉័ងជាមួយនឹងការបន្ថែម quinoa នំខេក ស្លឹក linden ... ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នារស់នៅបែបនោះ គ្មាននរណាម្នាក់ត្អូញត្អែរទេ រឿងសំខាន់គឺសុបិន។ នៃជ័យជំនះ, ក្តីសុបិន្តនៃជីវិតសន្តិភាព។ Vladislav ធំឡើង សិក្សា ធ្វើការនៅកសិដ្ឋានសមូហភាពមួយនៅរដូវក្តៅ ហើយត្រូវបានព្រាងចូលក្នុងជួរកងទ័ពជាអង្គភាពសំណង់។ ដូច្នេះហើយបានចាប់ផ្តើមព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយទៀត និងសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់វីរៈបុរសរបស់យើង។ គាត់ចងចាំជារៀងរហូតថ្ងៃទី 10 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1957 ដែលជាថ្ងៃនៃកងទ័ពនិងថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូនៃឆ្នាំដដែលនៅពេលដែលគាត់បានស្បថហើយនៅតែស្មោះត្រង់រហូតដល់ទីបញ្ចប់។

ការសិក្សានៅសាលាសេនាធិការនៃកងវរសេនាធំនិងសេវាកម្មរយៈពេលវែងនៅទីក្រុង Tuchkovo ក្បែរទីក្រុងមូស្គូបានពង្រឹងចរិតលក្ខណៈរបស់គាត់ហើយបានបណ្តុះស្នេហាដល់កងទ័ពដែល Motyzhenkov V.N. បានចងជោគវាសនារបស់គាត់។

Vladislav បានសិក្សាច្រើន ស្តាប់ដំបូន្មាន និងការណែនាំរបស់អ្នកចាស់ទុំ។ មេរៀន​ជីវិត​ទាំងនេះ​មាន​ប្រយោជន៍​យ៉ាងណា​ចំពោះ​គាត់​ពេល​គាត់​ក្លាយជា​គ្រូបង្រៀន​! តើ​យុវជន​ប៉ុន្មាន​នាក់​ដែល​គាត់​បាន​ជួយ​ជ្រើសរើស​ផ្លូវ​មួយ​ក្នុង​ជីវិត និង​បណ្ដុះបណ្ដាល​ក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​អាជីព​ជា​យោធា។

រុស្ស៊ី​ល្បី​ខាង​គ្រូ

ពួកសិស្សនាំសិរីល្អដល់នាង។

ក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគឺ Motyzhenkova V.N. ប្រធាននាយកដ្ឋានសំណង់ធំ ៗ មោទនភាពពិសេសរបស់ Vladislav Nikolaevich គឺឧត្តមសេនីយ៍កងទ័ព N.P. Abroskin ប្រធានសេវាកម្មសំណង់ពិសេសសហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ទំនាក់ទំនងរវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានទេ! បន្ទាប់ពីត្រូវបានផ្ទេរទៅទុនបម្រុង Motyzhenkova V.N. រក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការងាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាសេវាកម្មយោធាអតីតយុទ្ធជននៅ Spetsstroy នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងជួយការិយាល័យចុះឈ្មោះ និងចុះឈ្មោះចូលបម្រើកងទ័ពក្នុងអំឡុងពេលរៀបចំមនុស្សវ័យក្មេងសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលបម្រើកងទ័ព។

Motyzhenkov V.N. - បុរសគ្រួសារដ៏អស្ចារ្យ។ កូនស្រីរបស់គាត់បានឃើញពីរបៀបដែលឪពុករបស់ពួកគេប្រព្រឹត្តដោយប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះម្តាយរបស់គាត់ និងម្តាយរបស់ប្រពន្ធគាត់ (ឪពុករបស់ពួកគេបានទទួលមរណភាពមុនអាយុ) ហើយដោយបានក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ ពួកគេរក្សាភាពកក់ក្តៅនៃគ្រួសារ ស្រឡាញ់ឪពុកម្តាយ និងប្រពៃណីគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

មេបញ្ជាការកងអនុសេនាតូចល្អបំផុតនៃសេវាកម្មសហព័ន្ធសម្រាប់ការសាងសង់ពិសេសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមេបញ្ជាការរងក្រុមហ៊ុនសម្រាប់កិច្ចការនយោបាយមេបញ្ជាការក្រុមហ៊ុនអស់រយៈពេលដប់ឆ្នាំ - Glavspetsstroy បានផ្តល់រង្វាន់នៃមាតុភូមិរួមទាំងចំណងជើងនៃ "សិស្សពូកែខាងសំណង់យោធា។ " ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី V.V បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះសកម្មភាពរបស់ក្រុម Spetsstroy របស់រុស្ស៊ី ដោយកត់សម្គាល់ការរួមចំណែកដ៏សក្តិសមនៃសេវាកម្មសំណង់ពិសេសរបស់សហព័ន្ធក្នុងការពង្រឹងអំណាចសេដ្ឋកិច្ច និងការពារជាតិនៃរដ្ឋរបស់យើង។ Motyzhenkov V.N. - ជើងចាស់ដ៏សក្តិសមរបស់ Spetsstroy នៃប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានធ្វើច្រើនសម្រាប់សកម្មភាពជោគជ័យរបស់ក្រុមរបស់គាត់។

Vladislav Nikolaevich គឺជាភ្ញៀវញឹកញាប់នៅសាលារៀននៅក្នុងស្រុក Solntsevsky នៃស្រុកខាងលិចនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។ នេះគឺជាមនុស្សសុភាពរាបសារណាស់។ គាត់មិនធ្វើពុតជាវីរបុរស ឬអួតអំពីរង្វាន់របស់គាត់ទេ។ គាត់បម្រើជាតិមាតុភូមិដោយស្មោះស្ម័គ្រ ស្រឡាញ់មនុស្សគ្មានទីបញ្ចប់ និងបង្រៀនយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ចំពោះមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ យើងមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយដែលបានជួបអ្នកម្តងទៀត ហើយរីករាយដែលបានផ្តល់ជំនួយក្នុងការរៀបចំឯកសារបណ្ណសារ រូបថត និងការបង្កើតគេហទំព័រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ Vladislav Nikolaevich បានសុំឱ្យបង្រៀនគាត់ពីរបៀបទំនាក់ទំនងនៅលើបណ្តាញសង្គម Odnoklassniki និងប្រើ Skype ។ យើង​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​យក​តួនាទី​គ្រូ។ វាជាការរីករាយក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ "សិស្ស" បែបនេះ។

វីរបុរសគឺជាប្រជាជនដ៏ល្អបំផុតនៃប្រទេសរបស់ពួកគេ; ហើយមិនត្រឹមតែអ្នកដែលសម្រេចបានសមិទ្ធិផលយោធាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់ ចាំបាច់សម្រាប់ប្រទេស សុខុមាលភាព និងវប្បធម៌របស់ខ្លួន សម្រាប់ជីវិតជនរួមជាតិគ្រប់រូប។

ការតភ្ជាប់នៃជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានបំបែកទេ - អត្ថបទអំពីផ្លូវប្រយុទ្ធរបស់អតីតយុទ្ធជន "ការតភ្ជាប់នៃជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខាន"

លទ្ធផលនៃអ្នកចូលរួមអូឡាំពិក សិស្សថ្នាក់ទី 1-11 និងមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានយកមកពិចារណានៅពេលគណនាចំណាត់ថ្នាក់សាលា។

• អ្នកចូលរួមដែលមានប្រភេទតេស្តជាក្រុម និងបុគ្គលត្រូវយកមកគិតស្មើៗគ្នានៅពេលគណនាចំណាត់ថ្នាក់សាលា។

លទ្ធផលត្រូវបានផ្ទេរទៅគណនាចំណាត់ថ្នាក់សាលាដោយស្វ័យប្រវត្តិ បន្ទាប់ពីលទ្ធផលចុងក្រោយត្រូវបានបោះពុម្ព ដំណាក់​កាល​ដ៏​សំខាន់. ដើម្បីភ្ជាប់លទ្ធផលទៅសាលារៀន ការចូលរបស់សាលានៅក្នុងប្រព័ន្ធ Statgrad ដែលបញ្ជាក់ដោយអ្នកចូលរួមអំឡុងពេលចុះឈ្មោះ ត្រូវបានប្រើ។

• សញ្ញាប័ត្រ អ្នកឈ្នះពានរង្វាន់សាលាអូឡាំពិក អ្នកឈ្នះដំណាក់កាលសំខាន់នៃអូឡាំពិក។
  ចំនួនអ្នកឈ្នះដំណាក់កាលសំខាន់ក្នុងមួយប៉ារ៉ាឡែលមិនសំខាន់ទេ៖ ទាំង 1 និង 20 នាំមកសាលាត្រឹមតែសញ្ញាប័ត្រនិម្មិតមួយប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងប៉ារ៉ាឡែលនេះ។
• សញ្ញាប័ត្រ អ្នកឈ្នះពានរង្វាន់សាលាអូឡាំពិកនៅក្នុងប៉ារ៉ាឡែល (មិនលើសពីមួយសញ្ញាប័ត្រក្នុងមួយប៉ារ៉ាឡែល) ប្រសិនបើនៅក្នុងប៉ារ៉ាឡែលនេះមានអ្នកចូលរួមម្នាក់បានទទួលសញ្ញាបត្រ អ្នកឈ្នះដំណាក់កាលសំខាន់នៃអូឡាំពិក ប៉ុន្តែមិនមានអ្នកឈ្នះអូឡាំពិកតែមួយទេ។
  ចំនួនអ្នកឈ្នះដំណាក់កាលចម្បងនៅក្នុងប៉ារ៉ាឡែលមួយមិនសំខាន់ទេ៖ ទាំងលេខ 1 និង 20 នាំមកសាលាត្រឹមតែសញ្ញាប័ត្រនិម្មិតមួយប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងប៉ារ៉ាឡែលនេះ ប្រសិនបើមិនមានអ្នកឈ្នះតែមួយនៅក្នុងប៉ារ៉ាឡែលនេះ។
• នៅពេលទៅទស្សនាសារមន្ទីរ ឧទ្យាន និងអចលនទ្រព្យទាំងអស់ អ្នកចូលរួមត្រូវតែថតរូបជាមួយឈ្មោះគេហទំព័រដែលកំពុងទស្សនានៅផ្ទៃខាងក្រោយ។ រូបថតបែបនេះត្រូវបានបង្ហោះទៅក្នុងគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកចូលរួម។ រូបថតនីមួយៗត្រូវបង្ហាញឈ្មោះសារមន្ទីរ និងសិស្សម្នាក់ (សម្រាប់អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗ) និងសមាជិកក្រុមសម្រាប់ការប្រកួតជាក្រុម (យ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាលនៃចំនួនសិស្សសាលាសរុបនៅក្នុងក្រុម និងសម្រាប់ក្រុមដែលមានគ្នា 2 និង 3 នាក់ អប្បបរមា ចំនួនសមាជិកក្រុមនៅក្នុងសារមន្ទីរគឺ 2 នាក់) ។ ប្រសិនបើគ្មានរូបថតសម្រាប់វត្ថុយ៉ាងហោចណាស់មួយទេ លទ្ធផលរបស់អ្នកចូលរួមមិនត្រូវបានយកមកពិចារណាទេ នៅពេលគណនាចំណាត់ថ្នាក់សាលា។
• នៅពេលគណនាចំណាត់ថ្នាក់សាលារៀន ការចូលរួមរបស់សារមន្ទីសាលាក្នុងកីឡាអូឡាំពិកមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណានោះទេ។

តើ​អ្នក​ចូល​រួម​អូឡាំពិក​យក​ពិន្ទុ​ប៉ុន្មាន​មក​សាលា?

លទ្ធផលនៃការចូលរួមរបស់សិស្សនៅក្នុងទីក្រុង Olympiads ត្រូវបានគេយកមកពិចារណា៖ "សារមន្ទីរ។ ឧទ្យាន។ អចលនៈទ្រព្យ”, “ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងវប្បធម៌នៃព្រះវិហាររបស់រាជធានី” និង “ទំនាក់ទំនងរវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានឡើយ”។ អង្គការអប់រំអាចទទួលបានពិន្ទុរបស់ពួកគេគុណនឹងមេគុណអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការអនុវត្ត (សរុបសម្រាប់អូឡាំពិកទាំងអស់ សម្រាប់ Olympiad "Museums. Parks. Estates" លទ្ធផលដ៏ល្អបំផុតមួយស្របគ្នាត្រូវបានយកមកពិចារណា លទ្ធផលនៃមត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សនៃ អង្គការ​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​មធ្យម​សិក្សា​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ទៅ​ក្នុង​គណនី​និង​រាប់​ថា​ជា​ប៉ារ៉ាឡែល​ពីរ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា​:

• កម្រិតខ្ពស់ (យ៉ាងហោចណាស់សញ្ញាប័ត្រចំនួនបួនដែលក្នុងនោះយ៉ាងហោចណាស់អ្នកឈ្នះពីរនាក់) - 1.02;
• កម្រិតល្អ (យ៉ាងហោចណាស់សញ្ញាបត្របីដែលក្នុងនោះយ៉ាងហោចណាស់អ្នកឈ្នះម្នាក់) - 1.01;
• ការងារទើបតែចាប់ផ្តើម (វត្តមានយ៉ាងហោចណាស់អ្នកឈ្នះរង្វាន់ ឬសញ្ញាប័ត្រអ្នកឈ្នះ) - 1.005;
• លទ្ធផលមិនត្រូវបានបង្ហាញឬបាត់ - 1.00 ។

សូមចំណាំថាសាលាទទួលបានមេគុណអតិបរមាប្រសិនបើវាមានអ្នកចូលរួមម្នាក់ (ក្រុម ឬបុគ្គល) យ៉ាងហោចណាស់ 4 ប៉ារ៉ាឡែលផ្សេងគ្នា ដែលក្នុងនោះយ៉ាងហោចណាស់ 2 ប៉ារ៉ាឡែលគឺជាអ្នកឈ្នះ។ វាមិនមានបញ្ហាថាតើមានសិស្សសាលាប៉ុន្មាននាក់ចូលរួមក្នុងកីឡាអូឡាំពិកពីប៉ារ៉ាឡែលនីមួយៗ។ បរិមាណមិនប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលទេ។

សិស្ស ថ្នាក់ទី ១១ Yulia Ch.បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់ North-Eastern Olympiad សម្រាប់សិស្សសាលា,រួមបញ្ចូលនៅក្នុង បញ្ជីឈ្មោះនៃក្រុមប្រឹក្សាអូឡាំពិកនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់សិស្សសាលា (លេខ 87) ។

ព្រឹត្តិការណ៍ Olympiad ត្រូវបានធ្វើឡើងជាពីរដំណាក់កាល៖ ការឆ្លើយឆ្លង (វគ្គជម្រុះ) ជុំដែលធ្វើឡើងពីចម្ងាយ និងជុំផ្ទាល់ ដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 17 ខែមីនា នៅទីក្រុងមូស្គូ នៅវិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងការអប់រំនៃបណ្ឌិត្យសភាអប់រំរុស្ស៊ី។ បន្ថែមពីលើទីក្រុងមូស្គូ ព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកបានធ្វើឡើងនៅទីតាំងមូលដ្ឋានចំនួនប្រាំបួនទៀត៖ នៅ Anadyr, Barnaul, Vladivostok, Krasnoyarsk, Kursk, Kemerovo, Tomsk, St. Petersburg និង Yakutsk ។

សិស្សសាលាល្អបំផុតមកពី Astrakhan, Vologda, Kostroma, សាធារណរដ្ឋ Tatarstan, Ryazan, Tver, Yaroslavl, សាធារណរដ្ឋ Komi និង Nizhny Novgorod បានមកទីក្រុងម៉ូស្គូសម្រាប់ដំណាក់កាលចុងក្រោយ។ សរុបមក ឆ្នាំនេះ អូឡាំព្យាដខាងជើង-បូព៌ា សម្រាប់សិស្សសាលា ត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងទម្រង់ និងវិញ្ញាសាចំនួន 20 ដែលក្នុងនោះសិស្សសាលាប្រហែល 26 ពាន់នាក់មកពី 60 តំបន់នៃប្រទេស 3 ប្រទេស CIS និងម៉ុងហ្គោលីបានចូលរួម។

អូឡាំពិករួមបញ្ចូលនៅក្នុងបញ្ជីនៃក្រុមប្រឹក្សាអូឡាំពិករុស្ស៊ីសម្រាប់សិស្សសាលាផ្តល់ឱ្យអ្នកកាន់សញ្ញាប័ត្រនិងអ្នកឈ្នះនូវសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងប្រទេស។

Julia បានទទួល សញ្ញាបត្រទី ៣,ក្លាយជាម្ចាស់មេដាយនៅអូឡាំពិក Philology (អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី)៖នាងបានចុច ៦៤ ពិន្ទុ។អបអរសាទរ!

កន្លែងឈ្នះរង្វាន់នៅវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ

លទ្ធផលត្រូវបានសង្ខេប ជុំពេញម៉ោងនៃដំណាក់កាលទីបី ការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងារស្រាវជ្រាវនិងការរចនាសិស្ស, ដែលបានកើតឡើង ថ្ងៃទី 24 ខែមីនា.

ការងារគម្រោង "ការអានដោយរសជាតិ"បានបញ្ចប់ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្ញុំដោយសិស្សថ្នាក់ទី 11 Yulia Ch. និង Landysh M.,បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់ នៅក្នុងការតែងតាំង "មនុស្សជាតិ" នៅក្នុងផ្នែក "ការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ"ដោយការវាយអក្សរ 12 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 15 អាចធ្វើទៅបាន។

ក្នុងអំឡុងពេលជួបមុខគ្នា ក្មេងស្រីទាំងនោះបានសរសេរការឆ្លើយតបទៅកាន់អ្នកត្រួតពិនិត្យការងាររបស់ពួកគេ ហើយក៏បាននិយាយអំពីគម្រោងរបស់ពួកគេជាមួយអ្នកជំនាញផងដែរ។

ខ្ញុំ​កត់​សម្គាល់​ថា​នេះ​មាន​រួច​ហើយ។ ការងារគម្រោងទី ៣បានបញ្ចប់ក្រោមការដឹកនាំរបស់ខ្ញុំ ដែលទទួលបានការសរសើរដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់បែបនេះ។ ពីមុនអ្នកឈ្នះការប្រកួតគម្រោងទីក្រុងគឺជាការងារ Anastasia U. - "រាំក្នុងប្រលោមលោករបស់ Pushkin "Eugene Onegin" (2016)អ្នកឈ្នះគឺជាការងារ Nikita S. - "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោសនៅក្នុងប្រលោមលោកដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយ F.M. Dostoevsky ក្នុងយុគសម័យអ្នកនិពន្ធនិងសព្វថ្ងៃនេះ" (2017) ។

សិស្សថ្នាក់ទី 11 ដែលក្លាយជាជ័យលាភី និងជើងឯករងអាចទទួលបានពិន្ទុបន្ថែមនៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ។

ពិធីប្រគល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ

ថ្ងៃទី 22 ខែមីនា ឆ្នាំ 2018ជ័យលាភី និង​ជ័យលាភី​រង​បាន​ទទួល​រង្វាន់ ដំណាក់កាលអន្តរស្រុកនៃការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងារស្រាវជ្រាវនិងការរចនា។ដូចដែលខ្ញុំបានរាយការណ៍ពីមុនអ្នកឈ្នះនៅក្នុង ការតែងតាំង "ទិសដៅមនុស្សធម៌"ក្លាយជា Julia Ch. និង Landysh M.(ថ្នាក់ទី១១)។

សូមអបអរសាទរម្តងទៀតចំពោះការសម្តែងដ៏ជោគជ័យ! សូមសំណាងល្អនៅឆាកទីក្រុង!

នេះ​បើ​តាម​លទ្ធផល​នៃ​ការ​ឆ្លើយ​ឆ្លង​របស់​លោក M ការប្រកួតប្រជែងទីក្រុង Oskov នៃការរចនានិងការងារស្រាវជ្រាវគម្រោង 2018 Lily of the valley M. និង Yulia Chអញ្ជើញ​ទៅ​ជុំ​ទល់​មុខ​គ្នា ដែល​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី​២ ថ្ងៃទី 4 ខែមីនា ឆ្នាំ 2018 នៅវិទ្យាស្ថានអប់រំស្វយ័តរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម "មជ្ឈមណ្ឌលម៉ូស្គូសម្រាប់ទំនើបកម្មបច្ចេកវិទ្យានៃការអប់រំ".

ខ្ញុំសូមជូនពរក្មេងស្រី!

រង្វាន់សម្រាប់អ្នកឈ្នះ VOSH និងជើងឯករង

លទ្ធផលត្រូវបានសង្ខេប ដំណើរកម្សាន្តទីក្រុង (តំបន់) នៃកម្មវិធីអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងអក្សរសិល្ប៍. ឆ្នាំនេះ សិស្សបានចូលរួម៖ 11 ថ្នាក់ "A" Yulia Ch. និង Landysh M. (អ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលក្រុង) ។ជាអកុសល ក្មេងស្រីមិនបានបង្ហាញលទ្ធផលលេចធ្លោនោះទេ។

សិស្ស 8 ថ្នាក់ "B" Yana P.ដោយសារតែអាយុរបស់នាង នាងមិនបានចូលរួមក្នុងដំណើរកម្សាន្តនៅទីក្រុង។

ក្មេងស្រីទាំងអស់បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រពី នាយកដ្ឋានអប់រំនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។

ថ្ងៃទី ០១ ខែ កុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០១៨ នៅសាលាលេខ ២០៩៨ ក សន្និសីទអន្តរស្រុកនៃការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងាររចនានិងស្រាវជ្រាវដែលក្នុងនោះ ក្នុងនាមជាអ្នកឈ្នះនៃវគ្គសាលា ពួកគេបានចូលរួម Landysh M. និង Yulia Ch.ជាមួយគម្រោងរបស់យើង។ "អានដោយរសជាតិ". ក្មេងស្រីបានសម្តែងដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ ធ្វើឱ្យសមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងការងារ និងផលិតផលគម្រោងរបស់ពួកគេ - ប្រតិទិនជញ្ជាំងដែលមានរូបមន្តសម្រាប់ចានពីស្នាដៃបុរាណរបស់រុស្ស៊ី - និងទទួលបានចំណងជើងដែលសមនឹងទទួលបាន។ អ្នកឈ្នះ។

ជំហានបន្ទាប់គឺ ការឆ្លើយឆ្លងនៃឆាកទីក្រុង។យើងកំពុងរង់ចាំលទ្ធផល។

"ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខាន" 2017-2018

20 ខែមករា ឆ្នាំ 2018

សិស្សថ្នាក់ទី១១ "ក" Tatiana Sh.នឹងចូលរួមក្នុងការវាយតម្លៃប្រចាំឆ្នាំ Olympiad "ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានទេ" ឆ្នាំ 2018

ព្រឹត្តិការណ៍ Olympiad ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយនាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ រួមជាមួយនឹងមជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តទីក្រុងនៃ DogM និងមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ឧត្តមភាពគរុកោសល្យសម្រាប់ឆ្នាំទីបីជាប់ៗគ្នា។

គោលដៅនៃប្រធានបទអូឡាំព្យាដគឺដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានការលើកទឹកចិត្តសង្គមខ្ពស់ដោយណែនាំពួកគេអំពីតម្លៃជាមូលដ្ឋាននៃសង្គមរុស្ស៊ី - ស្នេហាជាតិ ទំនួលខុសត្រូវសង្គម ភាពជាពលរដ្ឋ និងការអភិរក្សបេតិកភណ្ឌប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេស។

តំបន់ប្រធានបទនៃកីឡាអូឡាំពិក៖

ការពិភាក្សាអត្ថបទអំពីផ្លូវយោធា ឬអំពីវគ្គជាក់លាក់មួយពីជីវិតរបស់អតីតយុទ្ធជននៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យឆ្នាំ 1941-1945 សង្គ្រាមក្នុងតំបន់ និងជម្លោះយោធា។

អត្ថបទ - ការពិភាក្សាអំពីបុគ្គលិកមុខផ្ទះ;

អត្ថបទ - ការពិភាក្សាអំពីអ្នកចូលរួមនៃកងជីវពលមូស្គូ;

អត្ថបទ - ការពិភាក្សាអំពីកុមារនៃសង្គ្រាម;

អត្ថបទ-ការពិភាក្សាអំពីអតីតយុទ្ធជននៃការងារ កងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ ភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ សេវាសង្គ្រោះបន្ទាន់។

អត្ថបទ-ការពិភាក្សាអំពីការងារជាប្រព័ន្ធលើការរៀបចំជំនួយស្ម័គ្រចិត្តដល់អតីតយុទ្ធជន។

essay-discusion អំពីលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវ និងការងារស្រាវជ្រាវដែលមានបំណងបន្តការចងចាំរបស់អតីតយុទ្ធជន។

Tatiana បានលះបង់ការងាររបស់នាង វីរៈបុរសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី វរសេនីយ៍ឯក Evgeniy Nikolaevich Chernyshev,សាលារបស់យើងមានឈ្មោះអ្វី?

សំណាងល្អ!

អ្នកឈ្នះរង្វាន់ VOS ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ

នេះ​បើ​តាម​ការ​ចុះ​ផ្សាយ​នៅ​លើ​គេហទំព័រ All-Russian Olympiad សម្រាប់​សិស្ស​សាលា នៅ​ថ្ងៃ​ទី​២៨ ខែ​ធ្នូ ឆ្នាំ​២០១៧ ពី កិច្ចប្រជុំនៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំទីក្រុងនៃដំណាក់កាលថ្នាក់តំបន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាត្រូវបានប្រារព្ធឡើង ដែលវាត្រូវបានអនុម័ត។ ចំនួនពិន្ទុដែលត្រូវការដើម្បីទទួលបានស្ថានភាពអ្នកឈ្នះ និងស្ថានភាពអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃដំណាក់កាលទី II (ក្រុង). អនុលោមតាមការសម្រេចចិត្ត ដើម្បីក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់ផ្នែកអក្សរសិល្ប៍ ម្នាក់ត្រូវទទួលបានពិន្ទុ 44 នៅថ្នាក់ទី 11 និង 39 ពិន្ទុនៅថ្នាក់ទី 8 ។ ដើម្បីឈ្នះ អ្នកត្រូវតែទទួលបានពិន្ទុយ៉ាងតិច 61 ពិន្ទុក្នុងថ្នាក់ទី 11 ។ ដូច្នេះ ការព្យាករណ៍របស់ខ្ញុំត្រូវបានបញ្ជាក់ ហើយនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2017-2018 សិស្សរបស់ខ្ញុំបីនាក់បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃជុំក្រុងនៃការប្រកួតកីឡាសិស្សសាលារុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងអក្សរសិល្ប៍៖ Yana P. (8 "B") ទទួលបាន 52 ពិន្ទុ; Lily នៃជ្រលងភ្នំ M. (11 "A") - 47 ពិន្ទុនិង Yulia Ch (11 "A") - 60 ពិន្ទុ។

ប្រសិនបើសម្រាប់ Yana ជុំក្រុងគឺជាការប្រកួតចុងក្រោយនៅឆ្នាំនេះ (មានតែសិស្សថ្នាក់ទី 9-11 ប៉ុណ្ណោះដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតជុំតំបន់នៃអូឡាំពិក) បន្ទាប់មកក្មេងស្រីចាប់ពីថ្នាក់ទី 11 ថ្ងៃទី 15 ខែមករា ឆ្នាំ 2018រង់ចាំការធ្វើតេស្តបន្ទាប់ - ដំណើរកំសាន្តតាមតំបន់។ជូនពរប្អូនស្រីទាំងអស់ទទួលបានជោគជ័យបន្ថែមទៀត!

អ្នកឈ្នះរង្វាន់ RANEPA Olympiad

សិស្សទី១១ "ក" Tatiana Sh.បានចូលរួមក្នុងប្រចាំឆ្នាំ អូឡាំពិកបណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់រុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA) នៅក្នុងទម្រង់ "សារព័ត៌មាន" ហើយបានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលឆ្លើយឆ្លងដោយទទួលបាន 79 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 100 ដែលអាចធ្វើទៅបាន។ Tatyana ត្រូវ​បាន​អញ្ជើញ​ឱ្យ​ចូល​រួម​ក្នុង​ឆាក​ទល់​មុខ​គ្នា ដែល​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​ក្នុង​ទីក្រុង​មូស្គូ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ១ ខែ​កុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០១៨។

ព្រឹត្តិការណ៍ Olympiad របស់សិស្សសាលា RANEPA គឺជាព្រឹត្តិការណ៍ប្រពៃណីសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ដែលប្រារព្ធឡើងដោយ Academy តាំងពីឆ្នាំ 2011។ ព្រឹត្តិការណ៍ Olympiad ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងសម្រាប់ប្រភេទអាយុពីរ៖ សម្រាប់សិស្សនៅថ្នាក់ទី 8–9 និង 10–11។

ឆ្នាំសិក្សានេះ RANEPA School Olympiad ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាលើកទីប្រាំពីរ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិស្សថ្នាក់ទី 7 ដល់ទី 11 មកពីទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី និងបរទេសចូលរួមការប្រកួតបញ្ញានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះមេដាយនៃអូឡាំពិក ក្លាយជានិស្សិតនៃបណ្ឌិតសភាប្រធានាធិបតី។ វាអាចទៅរួចក្នុងការបង្កើនពិន្ទុប្រឡង Unified State ដល់ 100 ហើយចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងបណ្ឌិត្យសភាដោយមិនមានការប្រឡងចូល។ អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃដំណាក់កាលឆ្លើយឆ្លង ដោយគិតគូរពីសមិទ្ធិផលបុគ្គល ទទួលបាន +5 ពិន្ទុដល់ការបូកសរុបការប្រឡងរដ្ឋ ដែលបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេផងដែរ។

អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់ទាំងអស់នៃដំណាក់កាលនីមួយៗនៃកីឡាអូឡាំពិកត្រូវបានផ្តល់សញ្ញាប័ត្រ

ការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករបស់សិស្សសាលា RANEPA ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជី Olympiads របស់សិស្សសាលាដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

អបអរសាទរ Tatyana និងសូមជូនពរឱ្យនាងទទួលបានជោគជ័យក្នុងការប្រកួតពេញម៉ោង!

នៅថ្ងៃទី 11 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017 វគ្គទីមួយបានធ្វើឡើងនៅសាលារបស់យើង។ ការប្រកួតប្រជែងនៅទីក្រុងមូស្គូនៃការងារស្រាវជ្រាវនិងរចនា (2017-201) ។នៅខាងក្នុង ទិសដៅមនុស្សធម៌សិស្សរបស់ខ្ញុំ - Yulia Ch. និង Lily of the Valley M. (11 "A")- បានបង្ហាញគម្រោងថ្មីរបស់យើង "ការអានជាមួយនឹងរសជាតិ" ។ ខ្លឹមសារនៃការងារគម្រោងគឺដើម្បីទាក់ទាញមនុស្សឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដែលត្រៀមខ្លួនអានសៀវភៅបុរាណរបស់រុស្ស៊ីតាមរយៈការចម្អិនអាហារ៖ ក្មេងស្រីបានស្វែងរករូបមន្តនៅលើទំព័រអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី ហើយបន្ទាប់មករៀបចំចានដោយផ្អែកលើពួកគេ។ ផលិតផលគម្រោងគឺជាប្រតិទិនជញ្ជាំងសម្រាប់ឆ្នាំ 2018 ជាមួយនឹងរូបមន្តសម្រាប់ចានទាំងនេះ។

គណៈវិនិច្ឆ័យបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការងាររបស់យើង៖ ការងារបានក្លាយជា អ្នកឈ្នះនៃប្រភេទមនុស្សធម៌ហើយនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅ ដំណាក់កាលអន្តរខេត្តនៃការប្រកួតប្រជែង ថ្ងៃទី 1 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2018 ។

ទោះ​បី​ជា​តារា​ស្រី​នឹង​សម្ដែង​ដោយ​គ្មាន​ការ​គាំទ្រ​ក៏​ដោយ ក៏​ខ្ញុំ​ចង់​ជូនពរ​ឲ្យ​ពួក​គេ​ទទួល​បាន​ជ័យ​ជម្នះ​អស់​ពី​ចិត្ត!

កាសែត "WE" ចេញផ្សាយខែវិច្ឆិកា

ចេញផ្សាយ កាសែត "WE" ចេញផ្សាយខែវិច្ឆិកា(លេខ 7) ។ នេះ​ជា​បញ្ហា​ចុង​ក្រោយ​របស់​កាសែត​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ចុះ​ផ្សាយ​ក្នុង​នាម​ជា​និពន្ធ​នាយក។ ដោយសារការចាប់ផ្តើមនៃការឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាពរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវបង្ខំចិត្តចាកចេញពីតំណែងនេះ (បណ្តោះអាសន្ន)។

បញ្ហានេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ចលនា Olympiad របស់សិស្សសាលា៖ យើងនិយាយអំពីប្រវត្តិនៃការបង្កើតរបស់ខ្លួននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី កត់សម្គាល់ពីសក្ដានុពលនៃការចូលរួមក្នុងអូឡាំពិក និងការប្រកួតប្រជែងដោយសិស្សសាលារបស់យើង ហើយណែនាំអ្នកអានទៅកាន់អ្នកចូលរួមអូឡាំពិកដ៏ល្អបំផុតរបស់យើង។

ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងរីករាយ! អានដោយរីករាយ!

លទ្ធផលបឋមនៃអក្សរសិល្ប៍អូឡាំពិក

លទ្ធផលត្រូវបានបោះពុម្ព ជុំក្រុងនៃអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងអក្សរសិល្ប៍។សិស្សរបស់ខ្ញុំទាំងអស់សម្តែងលើសពីសក្តិសម។ នៅចុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017 ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការដំណើរការលទ្ធផលនៃអ្នកចូលរួមទាំងអស់ ពិន្ទុព្រំដែនសម្រាប់អ្នកឈ្នះរង្វាន់ និងអ្នកឈ្នះនៃជុំក្រុង ក៏ដូចជាបញ្ជីចំណាត់ថ្នាក់នៃអ្នកឈ្នះរង្វាន់ និងអ្នកឈ្នះ និងអ្នកចូលរួមក្នុងជុំតំបន់ (សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9-11)។ដូច្នេះលទ្ធផលរបស់យើង៖

Yulia Ch. (11 "A") - 60 ពិន្ទុ, Landysh M. (11 "A") - 48 ពិន្ទុ, Tatyana Sh (11 "A") - 37 ពិន្ទុ, Yana P. (8 "B") - 52 ពិន្ទុ, Daria G. (7 "A") - 35 ពិន្ទុ, Roman B. (7 "A") - 22 ពិន្ទុ។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2016-2017 ពិន្ទុព្រំដែននៃអ្នកឈ្នះត្រូវបានកំណត់ពី ៤៥ ពិន្ទុនៅថ្នាក់ទី 7, 8 និងចាប់ពី ៤២ ពិន្ទុនៅថ្នាក់ទី ១១; អ្នកឈ្នះ - ពី 60 ពិន្ទុ. ដូច្នេះវាហាក់បីដូចជាយើងអាចពឹងផ្អែកលើអ្នកឈ្នះយ៉ាងហោចណាស់បីនាក់ ហើយប្រហែលជាសូម្បីតែអ្នកឈ្នះម្នាក់ និងពីរអ្នករត់ប្រណាំង។ ខ្ញុំក៏សូមអបអរសាទរដល់សិស្សថ្នាក់ទី 7 ផងដែរចំពោះការចាប់ផ្តើមដ៏សក្ដិសមក្នុងការចូលរួមក្នុងចលនា Olympiad ធ្វើបានល្អ!

អរគុណអ្នកចូលរួមទាំងអស់ អ្នកឆ្លាត! ចាំទុក!!!

សប្តាហ៍សប្បុរសធម៌

ជាមួយ ថ្ងៃទី 23 ដល់ 28 ខែតុលា ឆ្នាំ 2017សិស្សានុសិស្សមកពីសាលារបស់យើងបានចូលរួម នៅក្នុងយុទ្ធនាការ "កញ្ចប់នៃសេចក្តីល្អ" មូលនិធិសប្បុរសធម៌ "Russian Birch"- មូលនិធិសម្រាប់ជួយកុមារកំព្រា និងគ្រួសារធំ។ ពេញមួយសប្តាហ៍ បុរសកំពុងរៀបចំក្បាលដីដើម្បីផ្គត់ផ្គង់គ្រួសារដែលត្រូវការជំនួយ។ “កន្ត្រកនៃសេចក្តីល្អ” ទូទាំងសាលាបានប្រែទៅជាសមាមាត្រគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះសិស្សរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ជំនួយរបស់ពួកគេ។ ៨ "ខ"ថ្នាក់ Victoria K.និង អាលីស ប៊ី.និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ! អស្ចារ្យ​ណាស់​ដែល​នៅ​លើ​លោក​នេះ​មាន​មនុស្ស​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់!

កាសែត "WE" ចេញផ្សាយខែតុលា

ចេញផ្សាយខែតុលា កាសែតសាលា "WE"ដែលខ្ញុំជានាយកនិពន្ធ។

ខែនេះប្រធានបទឈានមុខគេនៃបញ្ហាគឺទិវាគ្រូបង្រៀនអន្តរជាតិដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 5 ខែតុលា។ នៅទីនេះអ្នកអាចអានអំពីរបៀបដែលសិស្សរបស់យើងឃើញគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេ ស្វែងរកការពិភាក្សាអំពីវិជ្ជាជីវៈបង្រៀនរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមានបំណងចង់ភ្ជាប់ជីវិតរបស់ពួកគេជាមួយនឹងការបង្រៀន ហើយក៏អាចស្វែងយល់ថាតើគ្រូបង្រៀនរបស់យើងផ្តល់ចម្លើយអ្វីខ្លះចំពោះសំណួរដ៏លំបាកអំពីសិស្ស និងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ហើយជាការពិតណាស់បញ្ហានេះត្រូវបានបំពេញដោយពាក្យកក់ក្តៅនៃការអបអរសាទរដល់គ្រូទាំងអស់។

ជាថ្មីម្តងទៀត រីករាយថ្ងៃឈប់សម្រាកដល់អ្នកទាំងអស់គ្នា សហការីជាទីគោរព! អានដោយរីករាយ!

ដំណាក់កាលក្រុងនៃ VOS នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍

ថ្ងៃទី 22 ខែតុលា ឆ្នាំ 2017 ។ នៅសាលាលេខ ២០៩៨បានកើតឡើង ដំណាក់កាលក្រុង (ស្រុក) នៃអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងអក្សរសិល្ប៍។នៅដំណាក់កាលនេះ សាលារបស់យើងត្រូវបានតំណាងដោយសិស្សរបស់ខ្ញុំ ដែលជាអ្នកឈ្នះនៃឆាកសាលានៃអូឡាំពិក៖ Roman B. (7 "A"), Daria G. (7 "A"), Yana P. (8 "B"), Tatyana Sh. (11 "A"), Landysh M. (11 "A"),ហើយក៏ជាអ្នកឈ្នះលើឆាកក្រុងក្នុងឆ្នាំ 2017 ។ Julia Ch. (11 "A") ។យើងទន្ទឹងរង់ចាំលទ្ធផលនៅថ្ងៃទី 16 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017 ហើយពិតជាសង្ឃឹមថានឹងឈ្នះ! សូមសំណាងល្អដល់ពួកយើងទាំងអស់គ្នា!

កាសែត "WE" ចេញផ្សាយខែកញ្ញា

វាហាក់បីដូចជាឆ្នាំសិក្សាទើបតែចាប់ផ្តើម ប៉ុន្តែខែកញ្ញាបានមកដល់ហើយ។ ម៉ូឌុលទីមួយនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើងបានបញ្ចប់ ថ្ងៃឈប់សម្រាកចាប់ផ្តើម... ខែកញ្ញានេះ។ កាសែតសាលា "WE"ដែលខ្ញុំជាប្រធាននិពន្ធ សង្ខេបលទ្ធផលនៃឆ្នាំមុន និយាយអំពីផែនការសម្រាប់បណ្តុំការអប់រំបន្ថែមនៃសាលារបស់យើង ចែករំលែកដំបូន្មានពីគ្រូពេទ្យជំនាញអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើមានរបួសភ្លាមៗ ហើយក៏ជូនដំណឹងផងដែរ អំពីច្រើនទៀត។ អានវាហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករីករាយនឹងវា!

វិញ្ញាបនបត្រ DogM

នៅឯក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យទូទាំងសាលាដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅថ្ងៃនេះ ដែលជាប្រពៃណីបើកឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ខ្ញុំបានទទួលម្តងទៀត។ សញ្ញាប័ត្រ សម្រាប់គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនដែលរួមចំណែកដល់ការអនុវត្តទិសដៅសន្យាក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអប់រំរបស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។នេះជាការលើកទឹកចិត្តលើកទី២ហើយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក ខ្ញុំពិតជារីករាយដែលការងាររបស់ខ្ញុំត្រូវបានកោតសរសើរក្នុងកម្រិតខ្ពស់បែបនេះ។

អត្ថបទនៅក្នុង UG

ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាភាសារុស្សីឆ្នាំ 2017 ។

ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់ជួបតែសំណាងល្អ ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យនៃក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ និងសំណាងល្អទាំងអស់គ្នា!

អរគុណសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង 11 "A"! ខ្ញុំ​ស្រលាញ់​អ្នក!

លទ្ធផលនៃការបណ្តុះបណ្តាល។

អក្សរសិល្ប៍៖ លទ្ធផលនៃការប្រឡង OGE និងការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ 2017 ។

លទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម (USE) និងការប្រឡងរដ្ឋចម្បង (OGE) នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានបោះពុម្ពជាផ្លូវការ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់ដែលបានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជានេះ បានប្រឡងជាប់ដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។ នៅ​ថ្នាក់​ទី​៩ ការ​ប្រឡង​ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រឡង​ជាប់​ដោយ​មិន​បាន​ពិន្ទុ​ល្អ​ដែរ។

សូមអបអរសាទរដល់សិស្សរបស់ខ្ញុំ និងខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់!

ព័ត៌មានលម្អិតអាចរកបាននៅលើទំព័រលទ្ធផលបណ្តុះបណ្តាល។

កាសែត "WE" លេខ 4 (ឧសភា 2017)

កំណែថ្មីត្រូវបានចេញផ្សាយ (លេខ 4, ឧសភា 2017) ដែលខ្ញុំជាប្រធាននិពន្ធ។ បញ្ហានេះមានរបាយការណ៍ពីការឈប់សម្រាកចុងក្រោយនៃការហៅទូរស័ព្ទ និងការលាគ្នាទៅកាន់សាលាមត្តេយ្យ ក៏ដូចជាការសម្ភាសន៍ជាមួយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលទទួលបានមេដាយរបស់យើង។ សង្ឃឹមថាអ្នកចូលចិត្តវា។

ការផ្តល់រង្វាន់ល្អបំផុត

នៅចុងឆ្នាំសិក្សា នាយកដ្ឋានរបស់យើងបានធ្វើ ពិធីប្រគល់រង្វាន់សិស្សសាលា Gymnasium ដែលសម្រេចបានលទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ ខ្ញុំមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយជាខ្លាំងដែលក្នុងចំណោមអ្នកទទួលរង្វាន់មានសិស្សមកពី 7 “B” ដែលក្នុងនោះខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ ក៏ដូចជាសិស្សវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំដែលបានបញ្ចេញពន្លឺនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ “ខាងក្រៅ” ក្នុងវិស័យមនុស្សសាស្ត្រក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2016-2017 ។

វិញ្ញាបនបត្រកិត្តិយសត្រូវបានទទួលដោយ៖

Puzanova Yana, 7 "B"- សម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងនៃការងាររចនានិងស្រាវជ្រាវ; Meklina Alisa, 7 "B" -អ្នកឈ្នះនៃ Meta-Subject Olympiad "ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខាន"; Shinkevich Andrey, 7 "B"- អ្នកឈ្នះនៃអូឡាំពិក "សារមន្ទីរ។ ឧទ្យាន។ អចលនទ្រព្យ"; Tarakanov Egor, 7 "B" និង Tyrkin Nikita, 7 "B"- អ្នកឈ្នះនៃជុំក្រុង (ស្រុក) នៃការប្រកួតអូឡាំពិចជីវវិទ្យារុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា; Baskova Alisa, 7 "B"- អ្នកចុងក្រោយនៃគម្រោងអន្តរជាតិ "ការសរសេរប្រវត្តិគ្រួសារ"; Chernyakova Yulia, 10 "A"- អ្នកឈ្នះនៃជុំក្រុង (ស្រុក) នៃអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងអក្សរសិល្ប៍; Machi Lily of the Valley, 10 "A" និង Shin Tatyana, 10 "A"- អ្នកចូលរួម ក្រុង (ស្រុក) ជុំនៃការប្រកួតអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាអក្សរសិល្ប៍។

សូមអបអរសាទរប្អូនៗ!

ម្ចាស់មេដាយអូឡាំពិក

ដូចដែលបានរាយការណ៍ពីមុន សិស្សនៃ 7 "B" របស់ខ្ញុំ Alisa Meklina បានចូលរួមក្នុងការវាយតម្លៃ ប្រធានបទអូឡាំពិចទីក្រុងម៉ូស្គូ "ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានឆ្នាំ 2017"ប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ អូឡាំពិកត្រូវបានប្រារព្ធឡើងពីខែមករាដល់ខែឧសភាឆ្នាំ 2017 ហើយមានការរៀបចំអត្ថបទ - ការពិភាក្សាអំពីផ្លូវប្រយុទ្ធ (ពលកម្ម) ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពីជីវប្រវត្តិព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗដែលបានផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់អតីតយុទ្ធជននៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ កងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ ច្បាប់។ ភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ និងការងារបង្រៀន។ នៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង អាលីសាបាននិយាយអំពីផ្លូវយោធា និងជីវិតរបស់ម្តាយមីង N.F.

ការវាយតម្លៃចុងក្រោយនៃការងារមានចំណុចដែលទទួលបានយោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ ដោយគិតគូរពីទម្ងន់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចគ្នាសម្រាប់អ្នកចូលរួមទាំងអស់ ដែលកំណត់បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់ការងារទាំងអស់។ ពិន្ទុចុងក្រោយមានចាប់ពី 0 ដល់ 35 ពិន្ទុ អ្នកចូលរួម 14,485 នាក់បានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិក ដែលក្នុងនោះអ្នកឈ្នះ 2,682 នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើស (ពិន្ទុចុងក្រោយពី 29 ដល់ 31 ពិន្ទុរួមបញ្ចូល) និងអ្នកឈ្នះ 249 (ពិន្ទុចុងក្រោយពី 32 ដល់ 35 ពិន្ទុរាប់បញ្ចូល)។

អ្នកឈ្នះនៃអូឡាំពិក នឹងទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអេឡិចត្រូនិក ព័ត៌មានអំពីបង្កាន់ដៃរបស់ពួកគេនឹងបង្ហាញនៅពេលក្រោយ។

កាសែត "WE" លេខ 3 (ខែមេសា 2017)

ចេញ​ផ្សាយ​បញ្ហា​ថ្មី។ កាសែតសាលាប្រចាំខែ "WE"(លេខ ៣ ខែ មេសា ឆ្នាំ ២០១៧) ដែលខ្ញុំជាប្រធាននិពន្ធ។ បញ្ហានេះមានព័ត៌មានថ្មីៗអំពីការប្រឡង អំពីសប្តាហ៍បរិស្ថានវិទ្យានៅឯកន្លែងហាត់ប្រាណ និងអំពីការប្រជុំអតីតនិស្សិត។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ជ័យជំនះសំរិទ្ធរបស់យើង!

ការ​ប្រកួត​ផ្ទាល់​ខ្លួន​បាន​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ២២ ខែ​មេសា ឆ្នាំ ២០១៧ ការប្រកួតប្រជែងនៅទីក្រុងមូស្គូនៃការងាររចនានិងស្រាវជ្រាវ 2016-2017កន្លែងហាត់ប្រាណរបស់យើងត្រូវបានតំណាងដោយសិស្សម្នាក់ ១១ "ក"ថ្នាក់ Seleznev Nikita. ការងារគម្រោងរបស់គាត់ "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោសពីប្រលោមលោកដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយ F.M. Dostoevsky ក្នុងយុគសម័យអ្នកនិពន្ធហើយសព្វថ្ងៃនេះ" ត្រូវបានបញ្ចប់ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្ញុំ សញ្ញាបត្រទី ៣នៅក្នុងផ្នែក "ការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ" នៃទិសដៅមនុស្សធម៌ការប្រកួតប្រជែង . អបអរសាទរ!

វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃការប្រកួតប្រជែង (ដំណាក់កាលទី 3) ដែលធ្វើឡើងមុនដោយសន្និសីទសាលា (ដំណាក់កាលទី 1) និងសន្និសីទអន្តរស្រុក (ដំណាក់កាលទី 2) មានពីរដំណាក់កាល៖ ការប្រឡងឆ្លើយឆ្លង និងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រដោយផ្ទាល់។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងការឆ្លើយឆ្លងការងាររបស់ Nikita ទទួលបាន 20 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 20 ដែលអាចធ្វើទៅបានពីអ្នកជំនាញពីរនាក់ដែលបានវាយតម្លៃការងារនេះបើយោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យពិសេសហើយត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីការងារដែលត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រដោយផ្ទាល់។

នៅដំណាក់កាលពេញម៉ោងដែលធ្វើឡើងនៅមជ្ឈមណ្ឌល Moscow សម្រាប់ការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការទំនាក់ទំនងទល់មុខជាមួយអ្នកជំនាញ នីតាបានទទួលសញ្ញាប័ត្រដែលសមនឹងទទួលបាន។

កាលពីឆ្នាំមុន មិត្តរួមថ្នាក់របស់ Nikita គឺនាង Anastasia Uvarova បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះក្នុងការប្រកួតប្រជែងដូចគ្នា និងទទួលបានជំនួយពីប្រធានាធិបតី។ ខ្ញុំសូមជូនពរ Nikita ដូចគ្នា! ល្អ​ណាស់!

«អ្ហា៎!» ហេ Andrey!

លទ្ធផលត្រូវបានបោះពុម្ព ការប្រកួតប្រជែង "អូ!ឧទ្ទិសដល់ Maslenitsa និងការមកដល់នៃនិទាឃរដូវ។ ការប្រកួតប្រជែងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងចាប់ពីថ្ងៃទី 22 ខែកុម្ភៈដល់ថ្ងៃទី 12 ខែមីនាដែលជាផ្នែកមួយនៃការវាយតម្លៃ អូឡាំពិក "សារមន្ទីរ។ ឧទ្យាន។ អចលនទ្រព្យ" ។អ្នកចូលរួមត្រូវបានស្នើសុំឱ្យរៀបចំនំផេនខេនដែលមានរូបរាងដើម។ ស្នាដៃត្រូវបានវាយតម្លៃតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោមៈ ភាពដើមនៃរូបរាងនំផេនខេក និងការតុបតែងរបស់វា (អតិបរមា ៥ ពិន្ទុ); គុណភាពនិងភាពត្រឹមត្រូវនៃការងារ (អតិបរមា 4 ពិន្ទុ); ការអនុលោមតាមច្បាប់និងប្រធានបទនៃការប្រកួតប្រជែង (អតិបរមា 5 ពិន្ទុ) ។ អ្នកឈ្នះគឺជាអ្នកចូលរួមដែលទទួលបាន 13 ពិន្ទុ។

ក្នុងចំណោមអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតគឺជាសិស្ស ថ្នាក់ទី 7 "B" Shinkevich Andreyដោយបានចុចលេខចាំបាច់ ១៣ ពិន្ទុ. ចូរយើងកត់សំគាល់ថា Andrey ក៏បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃកីឡាអូឡាំពិកក្នុងការប្រកួតប្រជែងបុគ្គលផងដែរ។ ក្នុងអំឡុងឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន Andrei និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានទៅទស្សនាសារមន្ទីរចំនួន 12 កន្លែង 2 និងឧទ្យានចំនួន 7 (!!!) ដោយទទួលបានពិន្ទុ 1040!

អបអរសាទរ!

មួយជំហានទៀតដើម្បីជ័យជំនះ!

បេក្ខជនចុងក្រោយត្រូវបានប្រកាស ផ្នែកមនុស្សធម៌នៃការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងមូស្គូនៃការងាររចនានិងស្រាវជ្រាវឆ្នាំ 2017 ។អ្នកឈ្នះនៃសន្និសិទសាលាអ្នកឈ្នះនៃសន្និសីទអន្តរស្រុក (ដំណាក់កាល I និង II រៀងគ្នា) សិស្ស 11 "A" Nikita Seleznev បានឆ្លងកាត់ការប្រឡងការឆ្លើយឆ្លងហើយត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រដោយផ្ទាល់ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅ។ ថ្ងៃទី 22 ខែមេសានៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំគុណភាពទីក្រុងម៉ូស្គូ។ Nikita នឹងត្រូវបំពេញកិច្ចការច្នៃប្រឌិតចំនួនពីរដែលទាក់ទងនឹងការងារគម្រោងរបស់គាត់។ "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោសពីប្រលោមលោកដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយ F.M. Dostoevsky ក្នុងសម័យអ្នកនិពន្ធនិងសព្វថ្ងៃនេះ" ។ Nikita សូមសំណាងល្អដល់អ្នក! សូមឱ្យអ្វីៗដំណើរការទៅ!

គរុកោសល្យម៉ារ៉ាតុងឆ្នាំ 2017

ជាលើកទីដប់ប្រាំមួយ ដែលវាកំពុងកាន់ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ "ដំបូងនៃខែកញ្ញា" ម៉ារ៉ាតុងគរុកោសល្យរុស្ស៊ីទាំងអស់នៃមុខវិជ្ជាអប់រំ។ក្នុងរយៈពេល 24 ថ្ងៃ គ្រូបង្រៀននៃឯកទេសផ្សេងៗមានឱកាសស្គាល់ពីនិន្នាការចុងក្រោយបំផុត និងការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការអប់រំនៅសាលា។ នៅថ្ងៃទី 14 ខែមេសាខ្ញុំបានទៅលេង ទិវាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ។ដូចសព្វមួយដង គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទទួលបានផលចំណេញច្រើន៖ ខ្ញុំបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងការចងចាំនៃឆ្នាំនិស្សិតរបស់ខ្ញុំ ចាប់តាំងពីការរត់ម៉ារ៉ាតុងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋម៉ូស្គូ ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យដែលខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 2001 ។ ខ្ញុំទទួលបានអក្សរសិល្ប៍អប់រំចាំបាច់ជាច្រើន ស្តាប់ការបង្រៀនពី "គ្រូ" ក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍ រៀនព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធ និងសំខាន់ៗជាច្រើនទាក់ទងនឹងការចូលរៀននៅថ្នាក់ទី ១១ ការផ្លាស់ប្តូរការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងអក្សរសិល្ប៍ចាប់តាំងពី 2018 ជាដើម។ នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃខ្ញុំបានទទួល វិញ្ញាបនបត្រអំពីការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់រយៈពេលខ្លី (៦ ម៉ោង)។ ពេញចិត្ត។

ការប្រជុំអតីតនិស្សិតឆ្នាំ ២០១៤

ការជួបជុំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានធ្វើឡើងនៅ Gymnasium ល្ងាចនេះ។ វា​ជា​ការ​រីករាយ​ដែល​បុរស​មក​ពី​ថ្នាក់​ដែល​ថ្លៃ​បំផុត​របស់​ខ្ញុំ​ឆ្នាំ 2014 បាន​មក​នាយកដ្ឋាន 2043 ។ ការប្រជុំរបស់យើង "បានធ្លាក់ចុះ" នៃកាលវិភាគរដូវក្តៅធម្មតារបស់យើង ហើយវាពិតជាល្អណាស់ដែលមនុស្ស 11 នាក់បានរកឃើញពេលវេលានៅក្នុងជីវិតពេញវ័យរបស់ពួកគេជាមួយនឹងបញ្ហា ការព្រួយបារម្ភ ការខ្វះខាតពេលវេលាអស់កល្បជានិច្ច ហើយនៅតែទៅលេងជញ្ជាំងកំណើតរបស់ពួកគេ និងគ្រូរបស់ពួកគេ។ យើងស្រឡាញ់អ្នកខ្លាំងណាស់ ហើយតែងតែរង់ចាំអ្នក!

ហើយ​ដោយ​ផ្ទាល់ ខ្ញុំ​ទន្ទឹង​រង់ចាំ​មក​លេង​អ្នក​ក្នុង​រដូវ​ក្ដៅ។ ទាំងអស់គ្នា! ខ្ញុំចាំអ្នកទាំងអស់គ្នា ហើយនឹងរីករាយដែលបានជួបម្តងទៀត។

លទ្ធផល​នៃ​ការ​ប្រកួត​អូឡាំព្យាដ "សារមន្ទីរ ឧទ្យាន អចលនទ្រព្យ"

លទ្ធផលចុងក្រោយនៃដំណាក់កាលសំខាន់ O ត្រូវបានបោះពុម្ព អូឡាំព្យាដ "សារមន្ទីរ ឧទ្យាន អចលនទ្រព្យ",បានអនុវត្តក្នុងឆ្នាំ 2017 ។ ព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិក ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ សហការជាមួយនាយកដ្ឋានវប្បធម៌នៃទីក្រុងមូស្គូ។ អ្នកសម្របសម្រួលនៃអូឡាំពិកគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ឧត្តមភាពគរុកោសល្យនៃទីក្រុងម៉ូស្គូដោយមានការចូលរួមពីមជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តទីក្រុងនៃនាយកដ្ឋានអប់រំនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។

ផ្អែកលើលទ្ធផលនៃអូឡាំពិកសិស្ស ៧ "ខ"ថ្នាក់ Shinkevich Andreyបានក្លាយជា អ្នកឈ្នះវ ការប្រកួតប្រជែងបុគ្គល. ក្នុងកំឡុងឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន Andrei និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានមកលេង សារមន្ទីរចំនួន 12 អចលនទ្រព្យចំនួន 2 និងឧទ្យានចំនួន 7 (!!!), ចុច 1040 ពិន្ទុ!ល្អ​ណាស់! ការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពង្រីកការយល់ដឹងរបស់អ្នក និងអភិវឌ្ឍមនុស្សដែលមានការអប់រំខ្ពស់ និងឆ្លាតវៃ។ អបអរសាទរ!

ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីកីឡាអូឡាំពិក នៅលើទំព័រប្រកួតប្រជែង។

ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានទេ - 2017

សិស្សរបស់ខ្ញុំ 7 ថ្នាក់ "B" Alisa Meklina បានក្លាយជាអ្នកចូលរួម ប្រធានបទអូឡាំពិចទីក្រុងម៉ូស្គូ "ការតភ្ជាប់រវាងជំនាន់នឹងមិនត្រូវបានរំខានឆ្នាំ 2017"ប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ នាយកដ្ឋានអប់រំនៃទីក្រុងមូស្គូរួមជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តទីក្រុងនៃ DogM និងមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ឧត្តមភាពគរុកោសល្យនៃ DogM ។អូឡាំពិកត្រូវបានប្រារព្ធឡើងពីខែមករាដល់ខែឧសភាឆ្នាំ 2017 ហើយមានការរៀបចំអត្ថបទ - ការពិភាក្សាអំពីផ្លូវប្រយុទ្ធ (ពលកម្ម) ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពីជីវប្រវត្តិព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗដែលបានផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់អតីតយុទ្ធជននៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ កងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ ច្បាប់។ ភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ និងការងារបង្រៀន។ នៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង Alisa បាននិយាយអំពីផ្លូវយោធា និងជីវិតរបស់ម្តាយមីងរបស់នាង N.F. Meklin វីរបុរសនៃសហភាពសូវៀត អ្នកនិពន្ធ។

ការផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ

នៅ​ថ្ងៃ​សៅ​រ៏ ថ្ងៃទី 1 ខែមេសានៅ​សាលា លេខ 2098 មានឈ្មោះ។ វីរបុរសនៃសហភាពសូវៀត L.M. Dovatorពិធីប្រគល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះបានធ្វើឡើងយ៉ាងឱឡារិក ដំណាក់កាលអន្តរស្រុកនៃការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងាររចនានិងស្រាវជ្រាវឆ្នាំ 2017. សិស្សនៃ Gymnasium របស់យើងដែលបានយករង្វាន់ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រារព្ធពិធីដែលសមនឹងទទួលបាន។ ពិធីចាប់ផ្តើមដោយមានការអបអរសាទរពីអ្នករៀបចំ។ បន្ទាប់មកសម្រាប់ភ្ញៀវរបស់ពួកគេ សិស្សសាលាលេខ 2098 បានរៀបចំការប្រគុំតន្ត្រីយ៉ាងសប្បាយរីករាយជាមួយនឹងលេខដ៏ស្រស់ស្អាតនិងភ្លឺ។ លេខការប្រគុំតន្ត្រីឆ្លាស់គ្នាជាមួយនឹងការផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់ ដើម្បីអបអរសាទរពីអ្នកដែលប្រមូលផ្តុំ។ ជ័យលាភីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រកិត្តិយស និងអំណោយដ៏មានតម្លៃ។

សិស្សនៃ Gymnasium របស់យើងបានក្លាយជាល្អបំផុតនៅក្នុងប្រភេទជាច្រើន។ ការងាររបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំនេះនៃនាយកដ្ឋាន 2043 Nikita Seleznev ដែលបានក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៅក្នុងផ្នែក "មនុស្សធម៌" ត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងដំណើរទេសចរណ៍ទីក្រុង។

ខ្ញុំសូមអបអរសាទរ Nikita ម្តងទៀត ហើយសូមជូនពរឱ្យគាត់ទទួលបានជោគជ័យ និងជ័យជំនះបន្ថែមទៀត!

ខ្ញុំកំពុងរៀនវិជ្ជាជីវៈថ្មី។

កាលៈទេសៈ​បាន​កើត​ឡើង​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដែល​ក្នុង​ខែ​នេះ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​រៀន​ជំនាញ​និពន្ធ​នាយក​ជា​បន្ទាន់ កាសែតសាលាប្រចាំខែ "WE"ឧទ្ទិសដល់ជីវិតរបស់ Gymnasium របស់យើង។ បញ្ហាដែលបានបោះពុម្ពនឹងបង្ហាញនៅសាលា ដែលភាគច្រើនទំនងជានៅថ្ងៃច័ន្ទ ប៉ុន្តែអ្នកអាចឃើញកំណែអេឡិចត្រូនិកនៅទីនេះនៅថ្ងៃនេះ។ ក្តីសង្ឃឹម។ ថាអ្នកអាននឹងពេញចិត្តចំពោះការងាររបស់ខ្ញុំ!

ការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្របានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 25 ខែមីនា ឆ្នាំ 2017 នៅសាលធំនៃ Central House of Architects ។ នេះជាអ្វីដែលរ៉ូម៉ាំងខ្លួនឯងបាននិយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ៖

"ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលក្នុងឆ្នាំនៃការចូលរៀន ខ្ញុំអាចទៅមហោស្រពដូចជា "Word Theater" ព្រឹត្តិការណ៍នេះផ្តល់នូវឱកាសមួយដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ យល់ពីកំហុសរបស់ខ្ញុំ ធ្វើការសន្និដ្ឋាន និងបន្តឆ្ពោះទៅរកខ្ញុំ។ គោលដៅ។

ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺនៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត ចៅក្រមមានអ្នកដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើន ដែលបានកោតសរសើរអ្នកចូលរួមម្នាក់ៗ។ ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើល និងរីករាយជាខ្លាំងចំពោះការធ្វើជាប្រធាននៃតួសម្តែងដូចជា Alexander Oleshko ។

ខ្ញុំ​មាន​អំណរគុណ​ចំពោះ​គ្រូបង្រៀន​ផ្នែក​ភាសា និង​អក្សរសាស្ត្រ​រុស្ស៊ី​របស់ខ្ញុំ​ដែល​បាន​ប្រាប់​ខ្ញុំ​អំពី​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​នេះ និង​សម្រាប់​ការ​ផ្តល់​ឱកាស​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ចូលរួម​ក្នុង​វា​។ ប្រាកដ​ណាស់ ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​បែប​នេះ​គួរ​តែ​ត្រូវ​បាន​រៀប​ចំ​នៅ​ពេល​អនាគត»។

សិស្ស ថ្នាក់ទី ១១ "A" Chepkasov Romanបានក្លាយជាការប្រកួតចុងក្រោយ III ទីក្រុងមូស្គូបើកការប្រកួតកុមារនិងយុវជន - ពិធីបុណ្យ "Word Theatre"(ប្រភេទអាយុចាស់ - 14-17 ឆ្នាំ) ។ វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនឹងប្រព្រឹត្តទៅ ថ្ងៃទី 25 ខែមីនា ឆ្នាំ 2017នៅក្នុងសាលធំនៃ Central House of Architects ។ ប្រលោមលោកនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការសម្តែងផ្ទាល់ដល់គណៈវិនិច្ឆ័យដែលដឹកនាំដោយតារាសម្តែងដ៏ល្បីល្បាញគឺសិល្បករកិត្តិយសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី Alexander Oleshko កំណាព្យរបស់ Sasha Cherny "រឿងនិទានទីក្រុង" ។

ពិធីបុណ្យ "THEATRE OF THE WORD" នៅទីក្រុងមូស្គូ បានរៀបចំឡើងដោយគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ GAUDO "Domisolka" និងដោយមានការគាំទ្រពី DogM ។ នៅឆ្នាំ 2017 ការប្រកួតប្រជែងដែលក្នុងនោះអ្នកអានវ័យក្មេងចំនួន 253 នាក់បានចូលរួមកំពុងត្រូវបានប្រារព្ធឡើងក្រោមការឧបត្ថម្ភនៃឆ្នាំអេកូឡូស៊ីនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ នៅដំណាក់កាលជម្រុះ សិស្សានុសិស្សក៏បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតផងដែរ។ 11 "A" Safikhanov Adelនិងសិស្ស 10 "A" Machi Lily នៃជ្រលងភ្នំ. ក្មេងស្រីបានទទួលសញ្ញាប័ត្រគួរឱ្យចងចាំ។

Roma សូមសំណាងល្អដល់អ្នក!

លទ្ធផលត្រូវបានដឹងនៅថ្ងៃនេះ សន្និសីទអន្តរស្រុកនៃការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងាររចនា និងស្រាវជ្រាវ - ដំណាក់កាលទី IIការប្រកួតនេះ។ អ្នកឈ្នះ សាលា (I) ដំណាក់កាល នីតា អេស.ជាមួយនឹងការងារគម្រោងរបស់យើង។ "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោសពីប្រលោមលោកដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយ F.M. Dostoevsky ក្នុងសម័យអ្នកនិពន្ធនិងសព្វថ្ងៃនេះ"បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់ ផ្នែកមនុស្សធម៌ហើយការងាររបស់គាត់ត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ការចូលរួមក្នុង III - ទីក្រុង - ដំណាក់កាលនៅក្នុងតំបន់ប្រធានបទពាក់ព័ន្ធ។ នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃដំណាក់កាលទីក្រុងអ្នកឈ្នះរង្វាន់និងអ្នកឈ្នះអ្នកដាក់ពាក្យសុំទទួល រង្វាន់រដ្ឋាភិបាលសម្រាប់យុវជនដែលមានទេពកោសល្យ។

ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យ Nikita សំណាងល្អហើយពិតណាស់ជ័យជំនះ!

វិញ្ញាបនបត្រ DogM

ថ្ងៃនេះនៅក្រុមប្រឹក្សាគ្រូនៃកន្លែងហាត់ប្រាណ ការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏រីករាយមួយកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ៖ ខ្ញុំបានទទួលសញ្ញាប័ត្រ នាយកដ្ឋានអប់រំនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ សម្រាប់គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនដែលរួមចំណែកដល់ការអនុវត្តទិសដៅសន្យាក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអប់រំរបស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។

វាអស្ចារ្យណាស់ដែលការងាររបស់គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែត្រូវបានរិះគន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើកទឹកចិត្តផងដែរ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមរីកចម្រើនបន្ថែមទៀត។

សមិទ្ធិផលកីឡាថ្មីៗ

ថ្ងៃទី 18 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2017 បានកើតឡើង ZelAO Karate Championship. នៅក្នុងប្រភេទ kumite (ក្មេងប្រុសអាយុ 12-13 ឆ្នាំក្នុងប្រភេទទម្ងន់រហូតដល់ 45 គីឡូក្រាម) កន្លែងទី 2កាន់កាប់ដោយនិស្សិត 7 "B" Shinkevich Andrey ។

Andrey បានហាត់ការ៉ាតេរយៈពេល 5 ឆ្នាំ ហើយក្នុងអំឡុងពេលនេះគាត់សម្រេចបានច្រើន៖ នៅពេលនេះគាត់ជាម្ចាស់ខ្សែក្រវ៉ាត់បៃតង (នៅប្រទេសជប៉ុនមានប្រព័ន្ធសិស្ស និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិតក្នុងការ៉ាតេ។ សញ្ញាបត្រនីមួយៗត្រូវគ្នានឹងខ្សែក្រវាត់មួយ សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងដើម្បីយល់ពីសិល្បៈក្បាច់គុននេះ (ថ្នាក់ទី 9 kyu - ចំណាត់ថ្នាក់សិស្ស) មានខ្សែក្រវាត់ពណ៌សដែល "ងងឹត" បន្តិចម្តង ៗ ជាមួយនឹងការបង្កើនជំនាញ ខ្សែក្រវ៉ាត់ពណ៌បៃតងគឺ kyu ទី 6 ។

ដោយអស់ពីដួងចិត្តខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជ័យជំនះបន្ថែមទៀតនិងសមិទ្ធិផលនៃកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃជំនាញ!

ឯកសារអំពីតំបន់របស់យើង។

ខ្ញុំចង់ចងចាំអំពីព្រឹត្តិការណ៍ចុងក្រោយ 2015-2016 ។ឆ្នាំនេះសិស្សថ្នាក់ទីដប់របស់ខ្ញុំ - Kozarchuk Svetlana- បានបង្ហាញការងារគម្រោងរបស់នាងនៅកន្លែងនៃការប្រកួតប្រជែងពីរក្នុងពេលតែមួយ៖ " គម្រោងអប់រំ" ដែលធ្វើឡើងដោយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ "ដំបូងនៃខែកញ្ញា" ដែលជាផ្នែកមួយនៃមហោស្រពនៃការងារស្រាវជ្រាវរបស់សិស្ស "ផលប័ត្ររបស់សិស្ស" និងការប្រកួតប្រជែងនៅទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងាររចនានិងស្រាវជ្រាវ។

គម្រោងព័ត៌មានរបស់ Sveta "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃស្រុក Beskudnikovsky នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ"បង្កើតឡើងដោយនាងក្រោមការដឹកនាំរបស់ខ្ញុំ និង ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និង ICT Karina Evgenievna Yurchenkoជាអកុសល មិនបានយករង្វាន់ណាមួយទេ ទោះបីជាវាប្រែទៅជាសក្តិសមបំផុតក៏ដោយ។ ប្រហែលជានេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាទម្រង់នៃការប្រកួតប្រជែងមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្សែភាពយន្តឯកសារអំពីស្រុកកំណើតរបស់យើងនៃទីក្រុងម៉ូស្គូត្រូវបានបង្ហាញពេញលេញ។

វាគឺជា "ការត្រួតពិនិត្យ" ដែលខ្ញុំចង់កែតម្រូវ៖ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបធ្វើឱ្យវាអាចណែនាំការងាររបស់យើងទៅកាន់ទស្សនិកជនកាន់តែច្រើន។ ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​នឹង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការ​ស្គាល់​ពី​ប្រវត្តិ​នៃ​មាតុភូមិ​តូច​របស់​អ្នក។

មើល ខ្សែភាពយន្តឯកសារ "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃស្រុក Beskudnikovsky នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ"អាច។

សញ្ញាប័ត្រ​អ្នក​ទទួល​បាន​ពានរង្វាន់​សម្រាប់​ការ​គាំទ្រ​ដល់​យុវជន​ដែល​មាន​ទេពកោសល្យ

នៅថ្ងៃទី 16 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2017 ពិធីដ៏ឧឡារិកនៃការប្រគល់សញ្ញាបត្រដល់និស្សិតជ័យលាភីពានរង្វាន់ឆ្នាំ 2016 ដើម្បីគាំទ្រដល់យុវជនដែលមានទេពកោសល្យត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅមជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យឧត្តមភាព។

ជ័យលាភីម្នាក់ក្នុងចំណោមជ័យលាភីគឺ Uvarova Anastasia, សិស្ស ថ្នាក់ទី ១១ "A". ខ្ញុំសូមរំលឹកអ្នកអំពីផ្លូវទៅកាន់ភាពជោគជ័យរបស់នាង៖ របស់ខ្ញុំ គម្រោងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយនាងត្រឡប់មកវិញនៅថ្នាក់ទី 9 ដែលត្រូវបានគេហៅថា " វចនានុក្រមពន្យល់និងមើលឃើញ "រាំក្នុងប្រលោមលោកនៅក្នុងខដោយ A.S. Pushkin "Eugene Onegin" Nastya បានបង្ហាញជាលើកដំបូង ដំណាក់កាលសាលានៃការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងារស្រាវជ្រាវនិងការរចនានៅខែមករាឆ្នាំ 2016 បន្ទាប់មកនៅក្នុងសន្និសីទអន្តរស្រុកនៃការប្រកួតប្រជែងទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការងាររចនានិងស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិត "យើងនិងពិភពលោកនៃការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យ" នៅខែមីនាឆ្នាំ 2016 ។ ក្នុងនាមជាអ្នកឈ្នះនៃសន្និសីទនេះ Nastya បានចូលរួមនៅក្នុង វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រពេញម៉ោងនៃទីក្រុងដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 14 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2016 នៅសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រសហសម័យនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ គម្រោងត្រូវបានការពារក្នុងទម្រង់នៃការបង្ហាញផ្ទាំងរូបភាពមួយ លើសពីនេះ អ្នកចូលរួមចុងក្រោយត្រូវបានស្នើសុំឱ្យបំពេញកិច្ចការច្នៃប្រឌិតចំនួនពីរ។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រក្មេងស្រីបានទទួល សញ្ញាបត្រជ័យលាភីលេខ១.

លទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងនេះគឺស្មើនឹងលទ្ធផលនៃកម្មវិធី Moscow Olympiad សម្រាប់សិស្សសាលា និងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍នៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ លើសពីនេះទៀតដោយអនុលោមតាមលំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្តនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 4 ខែមេសាឆ្នាំ 2016 លេខ 364 Nastya គឺជាយុវជនម្នាក់ក្នុងចំណោម 54 Muscovites ដែលទទួលបានរង្វាន់ដើម្បីគាំទ្រដល់យុវជនដែលមានទេពកោសល្យ។ ដូច្នេះសិស្សបានទទួលរង្វាន់ជារូបិយវត្ថុសម្រាប់ការងាររបស់នាង។

សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងរបស់សាលានៃការងាររចនា និងស្រាវជ្រាវ

ថ្ងៃនេះនៅឯកន្លែងហាត់ប្រាណបានធ្វើឡើង II សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងនៃការរចនា និងស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិត. វី f ផ្នែកដីល្បាប់សិស្សរបស់ខ្ញុំបានបង្ហាញការងារគម្រោងរបស់គាត់។ Nikita S. (11 A") ។ប្រធានបទគម្រោង - "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោសពីប្រលោមលោកដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយ F.M. Dostoevsky ក្នុងសម័យអ្នកនិពន្ធនិងសព្វថ្ងៃនេះ" ។ Nikita បានបង្ហាញជាផលិតផលគម្រោង របាយការណ៍វិភាគដែលបានប្រៀបធៀបការផ្តន្ទាទោសសម្រាប់ឧក្រិដ្ឋកម្មដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងប្រលោមលោកនៅក្នុងច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌនៃសតវត្សទី 19 និងសតវត្សទី 21 ក៏ដូចជាការសរសេរនៅលើមូលដ្ឋានរបស់វា។ វ៉ារ្យ៉ង់នៃសុន្ទរកថាចោទប្រកាន់ផ្ញើទៅកាន់វីរបុរសនៃប្រលោមលោក ដែលអាចត្រូវបានស្តាប់នៅក្នុងតុលាការនៅពេលនោះ ក្នុងអំឡុងពេលនៃអ្នកនិពន្ធ និងថ្ងៃនេះ។ Nikita និងខ្ញុំបានធ្វើការលើគម្រោងនេះអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លះ។

លទ្ធផលនៃការចូលរួមនឹងដឹងនៅថ្ងៃខាងមុខ។ យើងកំពុងរង់ចាំការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈវិនិច្ឆ័យដ៏តឹងរឹង ប៉ុន្តែយុត្តិធម៌។

ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងអក្សរសិល្ប៍

ថ្ងៃទី 12/09/2017 វេលាម៉ោង ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រក្នុងទម្រង់ប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម(គ្រូ​ណា​ម្នាក់​អាច​ប្រឡង​នេះ​បាន​ប្រសិន​បើ​ពួកគេ​ចង់)។ លទ្ធផល - 35 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 42 (គុណភាព 83%) ។ផ្នែកសាកល្បង - ១២ ពិន្ទុ(ក្នុងចំណោម 12); ភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត - ១៣ ពិន្ទុ(ក្នុងចំណោម ១៦)៖ 3(4), 3(4), 4(4), 3(4) ; ការ​តែង​និពន្ធ - ១០ ពិន្ទុ(ក្នុងចំណោម ១៤)៖ 2(3), 1(2), 3(3), 2(3), 2(3) . ខ្ញុំនឹងមិននិយាយថាខ្ញុំសប្បាយចិត្តទេ ប្រហែលជាវាប្រសើរជាង។ ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ខ្ញុំ​ជឿជាក់​ម្ដង​ទៀត​ថា​ការ​ប្រឡង​អក្សរសាស្ត្រ​គឺ​ជា​ការ​ប្រឡង​មួយ​ដែល​ពិបាក​បំផុត។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា សូមត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វា!

វិញ្ញាបនបត្រអាចមើលឃើញនៅលើទំព័រ សមិទ្ធិផលរបស់ខ្ញុំ .

អូឡាំព្យាដរុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា៖ លទ្ធផលនៃដំណាក់កាលទី ២

លទ្ធផលសរុបនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ II - ស្រុក (ក្រុង) - ដំណាក់កាលនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា។បញ្ជីឈ្មោះអ្នកអញ្ជើញទៅ ដំណាក់កាលទី III (ទីក្រុង)ចេញផ្សាយនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ Olympiad ។ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរដោយស្មោះចំពោះសិស្សវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីនេះដោយការចូលរួមក្នុង អក្សរសាស្ត្រអូឡាំពិក។អរគុណសម្រាប់កាដូឆ្នាំថ្មី!

បើក ដំណាក់កាលទីក្រុង ថ្ងៃទី 13 និង 14 ខែមករា ឆ្នាំ 2017កន្លែងហាត់ប្រាណរបស់យើងនឹងត្រូវបានតំណាងដោយនាយកដ្ឋានរបស់យើង 2043: Nikita S. (11 "A") - អ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលក្រុង (62 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 70), Yulia Ch (10 "A") - អ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលក្រុង (57 ពិន្ទុចេញពី 70), Adela S. (11 "A") - អ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលក្រុង (53 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 70) ។ សំណាងល្អ!

ខ្ញុំក៏ចង់អបអរសាទររបស់ខ្ញុំដែរ។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំពីរ - Nikita T.និង Egor T.ដែលបានក្លាយជា អ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលក្រុងនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិចជីវវិទ្យារុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា។ដើម្បីចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃកម្រិតនេះជាលើកដំបូងហើយបង្ហាញលទ្ធផលសមរម្យគឺមានតម្លៃច្រើន! ល្អ​ណាស់! សិស្សថ្នាក់ទី 7 កំពុងបញ្ចប់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកនៅកម្រិតក្រុង ដូច្នេះនៅឆ្នាំនេះ ពួកគេបានបញ្ចប់ភារកិច្ចអតិបរមា។ រក្សា​វា​ឡើង​!

ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សី

ថ្ងៃទី 29 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2016វ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការវិនិច្ឆ័យឯករាជ្យ MCKOខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ ការប្រឡងភាសារុស្សីជាទម្រង់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម(គ្រូ​ណា​ម្នាក់​អាច​ប្រឡង​នេះ​បាន​ប្រសិន​បើ​ពួកគេ​ចង់)។ លទ្ធផល - ៥៥ ពិន្ទុក្នុងចំណោម ៥៧ (គុណភាព ៩៦%) ។នៅខាងក្រោយ អត្ថបទ (លេខ ២៥)ខ្ញុំ​បាន​ទទួល ពិន្ទុអតិបរមា - 24 លើ 24និងបានធ្វើកំហុសនៅក្នុង ផ្នែកសាកល្បង (៣១ ក្នុងចំណោម ៣៣ ពិន្ទុ)- នៅក្នុងកិច្ចការ 20 និង 21 ( ការកំណត់ព័ត៌មានសំខាន់នៃអត្ថបទ និងប្រភេទអត្ថបទ) វា​ជា​រឿង​គួរ​ឲ្យ​អាម៉ាស់ ព្រោះ​កិច្ចការ​ទាំង​នេះ​មិន​មែន​ជា​កិច្ចការ​ពិបាក​បំផុត​នោះ​ទេ។ ខ្ញុំ​ព្រមាន​និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា៖ មិន​មែន​អ្វី​ដែល​ហាក់​ដូច​ជា​ងាយ​ស្រួល​នោះ​ទេ! ត្រូវ​ប្រុងប្រយ័ត្ន!