អ្នកនិពន្ធ៖ Gilmkhanova Gulsina Shamilevna គ្រូបង្រៀនទ្រឹស្តី សាលាតន្ត្រីកុមារលេខ ៨ កាហ្សាន
ការពិពណ៌នាការងារ៖ សម្ភារៈសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សា (អាយុ ១៣-១៥ ឆ្នាំ) (អត្ថបទកំណាព្យ ចម្រៀង និងឈុតខ្លីៗរបស់អ្នកនិពន្ធសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាតន្ត្រីកុមារ និងសាលាសិល្បៈកុមារ)។ ការងារនេះអាចមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះគ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម (សាលាតន្ត្រីកុមារ និងសាលាសិល្បៈកុមារ)។
កំណត់ចំណាំពន្យល់
ពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សាគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់សាលាណាមួយ។ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនេះគឺ "ស្ពៃក្តោប" ដែលក្លាយជាអង្កត់ធ្នូចុងក្រោយមិនត្រឹមតែនៃព្រឹត្តិការណ៍ទាំងមូលប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងនៃឆ្នាំទាំងអស់ដែលបានចំណាយនៅសាលារៀនផងដែរ។
ពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សាគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃគំនិតរស់នៅ ការរកឃើញដែលមិននឹកស្មានដល់ និងការរកឃើញប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដ៏ភ្លឺស្វាង។ តាមក្បួនមួយវត្ថុនៃរឿងកំប្លែងគឺជាវិន័យសិក្សានៅសាលា ព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនដែលបានកើតឡើងក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា។ គ្រូក៏មិនអើពើ!
អ្វីដែលមានតម្លៃបំផុតអំពី "ស្ពៃក្តោប" គឺជាការពិតដែលថាពួកគេមិនមានការរឹតបន្តឹងទាក់ទងនឹងការហោះហើរនៃភាពស្រើបស្រាលនិងការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងរបស់អ្នកចូលរួមទេលើកលែងតែជាការពិតណាស់សីលធម៌និងសោភ័ណភាព។ កុមារដែលបានឆ្លងកាត់ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃការលេងសើចនេះរក្សាបាននូវការចងចាំដ៏ល្អសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរនៃជីវិតរបស់ពួកគេ ជាពិសេសអំពីសាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនទូទៅ។
តួនាទីអប់រំរបស់សាលានៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការធ្វើការជាមួយកុមារត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការបង្កើត និងការអនុវត្តគោលដៅ និងគោលបំណងដូចខាងក្រោមៈ
គោលដៅ:
- ការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈច្នៃប្រឌិត
- ការបង្កើត និងការបង្រួបបង្រួមនៃអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះសាលារៀន
ភារកិច្ច:
- ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត
- អភិវឌ្ឍជំនាញដើម្បីធ្វើការជាក្រុម
ជារឿយៗ គ្រូបង្រៀនដែលរៀបចំពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាតន្ត្រីរបស់កុមារត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានៃការទទួលបានសម្ភារៈអក្សរសាស្ត្រដែលនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការបង្រៀនជាពិសេសនៅសាលាតន្ត្រី។ ការងារនេះបង្ហាញពីបំណែកនៃការបញ្ចប់ការសិក្សា "ស្ពៃក្តោប" ពីឆ្នាំផ្សេងៗគ្នា ដែលតាមគំនិតរបស់អ្នកនិពន្ធអាចមានប្រយោជន៍ជា "ការបំពេញ" ដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនៃ "ចំណិត" បញ្ចប់ការសិក្សា ឬក្នុងទម្រង់នៃគំនិត និងការរៀបចំសម្រាប់ដំណើរការ។
ឧបករណ៍៖
- កុំព្យូទ័រយួរដៃ
- ឧបករណ៍ចាក់សំឡេង
- បទភ្លេងតន្ត្រី
- ព្យាណូ (ឧបករណ៍សំយោគ)
- សំលៀកបំពាក់
- ទេសភាព
តួអក្សរ៖
- និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា
- គ្រូបង្រៀន
វាមានពន្លឺយ៉ាងរីករាយនៅទីនេះ
ធ្នូដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានដកចេញ,
សំឡេងអាខូឌីយ៉ូនរំភើបចិត្ត
ហើយខ្លុយបន្លឺឡើងយ៉ាងទន់ភ្លន់
ហើយសាលាគឺដូចជាកប៉ាល់ធំមួយ
អណ្តែតចូលទៅក្នុងពិភពតន្ត្រីនិងពន្លឺ។
ជិះទូកទៅកាន់ទឹកដីអច្ឆរិយៈ កប៉ាល់សុបិនរបស់យើង
ខ្យល់ព្យុះ, ប្រាំពីរជើងនៅក្រោម keel,
ជិះទូកទៅកាន់នគរនៃតន្ត្រីនិងសប្បុរស,
ចូលទៅក្នុងពិភពនៃការបំផុសគំនិត និងភាពស្រស់ស្អាត!
"ចម្រៀងគ្រូ"(តាមបទ “មនុស្សជាមិត្តរបស់ឆ្កែ”)
គ្រូរបស់កុមារគឺជាមិត្ត
មនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញដឹងពីរឿងនេះ
គ្មានសត្វល្អជាងនេះទេ!
ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ "ទទួលបាន" -
មិនផ្តល់មធ្យោបាយដល់សរសៃប្រសាទ
គ្មាននរណាម្នាក់បានកត់សម្គាល់នៅឡើយទេ
អញ្ចឹងគាត់ស្រែកដាក់ក្មេងៗ!
មិនស្បថដោយឥតប្រយោជន៍
មិនបោះដៃ
ហើយប្រសិនបើវាខូច -
គ្មានសំបក គ្មានខាំ!
គ្រូរបស់កុមារគឺជាមិត្ត
មនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញដឹងពីរឿងនេះ
អ្នករាល់គ្នាដឹងថាពីរដងគឺពីរ -
គ្មានសត្វដែលឆ្លាតជាងនេះទេ!
គាត់មិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកខ្ជិលទេ។
ហើយធ្វើជាគំរូសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា
ហើយទោះបីជាមានរូបរាងតឹងរ៉ឹងក៏ដោយ
គាត់មិនមានកំហឹងក្នុងចិត្តទេ!
ញញឹមយ៉ាងផ្អែមល្ហែម
ព្យាយាមធ្វើឱ្យមានគោលបំណង
ហើយក្រៅពីការអប់រំ
គាត់មានសមុទ្រទាក់ទាញ!
"សួស្តីសួស្តី!"(តាមបទចម្រៀង«គ្រប់យ៉ាងគឺល្អស្អាតម៉ាឃ្វីស!»
សម្តែងដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីរនាក់ បន្ទាប់មកអ្នកផ្សេងទៀតចូលរួមជាមួយពួកគេ៖
- សួស្តីសួស្តី! ដំណឹងអ្វី?
អញ្ចឹងតើចៅស្រីរបស់អ្នកយ៉ាងម៉េចដែរ?
អូ! បេះដូងខ្ញុំនៅក្រៅកន្លែងថ្ងៃនេះ
តើអ្នកឆ្លងកាត់ solfeggio យ៉ាងដូចម្តេច?
ខ្ញុំភ្លេចរបៀបហើយខ្នាតដែរ
វាហាក់ដូចជាខ្ញុំនឹងទទួលបានបួន ...
សម្រាប់នៅសល់លោកយាយជាទីស្រឡាញ់
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ, អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ!
អញ្ចឹងតើវាទៅជាយ៉ាងណា សម្លាញ់?
ម៉េចភ្លេច C major?
ទោះបងនៅតែស្រលាញ់អូន
ប៉ុន្តែតើខ្ញុំអាចទ្រាំនឹងការខ្មាសដោយរបៀបណា?
មានបញ្ហាក្នុងការសរសេរតាមអាន
ខ្ញុំមិនបានទទួលស្គាល់ចំណាំដោយមានចំណុច...
មែនហើយ វាជាអក្សរ "C" - ខ្ញុំដឹងថាវាប្រាកដហើយ។
ខ្ញុំច្រៀងបានល្អណាស់!
- ជំរាបសួរ, ជំរាបសួរ, អ្វីបី?
តើមានអ្វីមករកអ្នកនៅទីនោះភ្លាមៗ?
អញ្ចឹងប្រាប់ខ្ញុំថា ឲ្យវាទៅយាយរបស់អ្នក។
តើវាកើតឡើងដោយរបៀបណា...
សម្លេងគឺពិបាក
ខ្ញុំមិនបានច្រៀងបទ A ទេ
ហើយនាងមិនបានលេងអង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរទេ -
ហើយ Minnikhanov មិនអាចធ្វើបានទេ!
ប៉ុន្តែខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ solfeggio,
ទោះបីជាខ្ញុំទទួលបាន "ពីរ" ក៏ដោយ
ហើយសម្រាប់នៅសល់, ជីដូនជាទីស្រឡាញ់ -
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ, អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ!
ជំរាបសួរ, ជំរាបសួរ, អ្វី deuce?!
អ្វីដែលមិនធ្លាប់ឮនៃការវាយប្រហារនេះ ...
ធ្វើឱ្យម្តាយឈឺក្បាល
សុបិន្តអាក្រក់អី សុបិន្តអាក្រក់!
ខ្ញុំមិនបានយកសៀវភៅសិក្សាទេ។
កំហុសបានហែកសៀវភៅកត់ត្រារបស់នាង។
(បន្ទាប់មកអ្នកចូលរួមទាំងអស់ច្រៀងម្តងមួយៗ)
- បន្ទាប់មកខ្ញុំបានទៅសាលាសិល្បៈ។
អាកាសធាតុក្តៅ...
តែខ្ញុំត្រូវដើរលេង
យ៉ាងណាមិញ កុមារភាពមិនអាចត្រឡប់មកម្តងទៀតបានទេ។
បន្ទាប់មកអាងហែលទឹកនិងអាយគីដូ,
ហើយព្រឹកឡើងមានការប្រឡងនៅស្នងការដ្ឋាននគរបាលក្រុង។
ខ្ញុំត្រូវចេះភាសាចិន
ដើម្បីបន្តជីវិត,
ហើយខ្ញុំបានដើរជុំវិញទីក្រុងឡុងដ៍
បានសិក្សាភាសាប្រជាប្រិយ
ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ខ្ញុំលែងបារម្ភហើយ
ខ្ញុំអាចស្តោះទឹកមាត់ដាក់លើពិដាន
- (ទាំងអស់) ហើយឥឡូវនេះសម្រាប់ពួកយើង, ជីដូនជាទីស្រឡាញ់,
មែនហើយ ល្អណាស់!
គំនូរព្រាង "សម្ភាសន៍"(ចម្លើយរបស់អ្នកសម្ភាសន៍មកដល់សំណួរមុនពី "អ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មាន" ដោយសារតែ "បញ្ហាបច្ចេកទេស")
ទីមួយ៖តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ? សួស្តីសួស្តី? ដូច្នេះ អ្នកបានសិក្សានៅសាលាតន្ត្រី អ្នកមានមុខវិជ្ជាដូចជា សូលហ្វឺជីជី ជាកន្លែងដែលអ្នកសិក្សា ទ្រីតុន និងអង្កត់ធ្នូទីប្រាំពីរ។ ពួកគេនិយាយថាវាពិបាកណាស់។ តើអ្នកបានដោះស្រាយជាមួយពួកគេដោយរបៀបណា? តើអ្នកលឺខ្ញុំទេ?
ទីពីរ៖ជំរាបសួរ និយាយ... អា ឥឡូវនេះ ខ្ញុំឮអ្នកនិយាយ។
ទីមួយ៖យើងមានកំណត់ក្នុងពេលវេលា។ សំណួរបន្ទាប់។ តើអ្នកអាចនិយាយអ្វីខ្លះអំពីគ្រូរបស់អ្នក?
ទីពីរ៖បាទ ខ្ញុំអាចឮអ្នក។ យើងបានរងទុក្ខជាមួយពួកគេ។ មានបញ្ហាជាច្រើនជាមួយពួកគេ! អ្នកខ្លះបោះបង់ពួកគេទាំងស្រុង ហើយអ្នកខ្លះទៀតចងចាំពួកគេតែមុនពេលរៀនប៉ុណ្ណោះ។ តាមពិតទៅ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលក្មេងធម្មតាអាចយល់ពីពួកគេ។
ទីមួយ៖នៅក្នុងសាលាតន្ត្រី មនុស្សគ្រប់គ្នាលេងជញ្ជីង ប៉ុន្តែតើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះពួកគេ?
ទីពីរ៖អូ យើងចងចាំពួកគេដោយភាពទន់ភ្លន់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏អស្ចារ្យ។ ពួកគេបានបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាដែលមិនអាចលុបបាននៅលើចិត្តរបស់យើង។
ទីមួយ៖តើលោកនាយក និងលោកគ្រូអាចនិយាយយ៉ាងណា?
ទីពីរ៖អូ វាគួរឱ្យខ្លាចណាស់ ពួកគេមិនបានផ្តល់សន្តិភាពដល់យើងអស់រយៈពេល 8 ឆ្នាំមកហើយ។ គ្មានសន្តិភាពសម្រាប់យើង ឬអ្នកជិតខាងរបស់យើងទេ។ សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបំភ្លេចពួកគេហើយសម្រាកដោយសន្តិភាព។ ប៉ុន្តែ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេបានរក្សារាងយើងមិនឲ្យយើងសម្រាកឡើយ។
ទីមួយ៖តើអ្នកធ្លាប់ទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មិនល្អទេ? តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះពួកគេ?
ទីពីរ៖អ្នកដឹងទេ យើងតែងតែមានមោទនភាពចំពោះពួកគេ គ្មាននរណាម្នាក់អាចធ្វើបានដោយគ្មានពួកគេនៅសាលានោះទេ។ ពួកគេដឹកនាំដំណើរការអប់រំ។
ទីមួយ៖តើមានសិស្សពូកែក្នុងចំណោមអ្នកទេ?
ទីពីរ៖ពិតណាស់ វាជារឿងអាម៉ាស់សម្រាប់ពួកគេ ប៉ុន្តែយើងបានប្រយុទ្ធជាមួយពួកគេដោយជោគជ័យ ហើយគ្រូបានជួយយើងក្នុងរឿងនេះ។ ហើយបន្តិចម្តងៗ មានពួកគេតិចទៅៗ។
ទីមួយ៖តើមានមនុស្សដែលមិនធ្វើអ្វីសោះ ហើយរំលងថ្នាក់?
ទីពីរ៖ជាការពិតណាស់ មានអ្នកទាំងនោះនៅក្នុងចំណោមយើង។ យើងតែងតែព្យាយាមធ្វើតាមគំរូរបស់ពួកគេ។ រូបថតរបស់ពួកគេតែងតែព្យួរនៅលើក្តារកិត្តិយស ហើយសាលាទាំងមូលមានមោទនភាពចំពោះពួកគេ។
ទីមួយ៖អ្នកប្រហែលជាបានចូលរួមការប្រគុំតន្ត្រី និងមហោស្រពជាញឹកញាប់មែនទេ?
ទីពីរ៖ជំរាបសួរ និយាយថាមិនមានទំនាក់ទំនងទេ។
ទីមួយ៖តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីជាមួយការតភ្ជាប់? យល់ព្រម សំណួរបន្ទាប់។ តើមានបាតុភូតដូចជាគ្រឿងញៀន ការជក់បារី គ្រឿងស្រវឹងបានកើតឡើងក្នុងជីវិតរបស់អ្នកដែរឬទេ?
ទីពីរ៖អេ ឥឡូវខ្ញុំឮហើយ។ បាទ ពិតណាស់ បន្ទាប់ពីពួកគេ អ្វីៗត្រូវបានមើលឃើញនៅក្នុងពន្លឺផ្សេង។ ប៉ុន្តែជាទូទៅវាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ។ បើគ្មានពួកគេទេ វាពិតជាពិបាកសម្រាប់តន្ត្រីករពិតប្រាកដដើម្បីជោគជ័យ។
ទីមួយ៖ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកមានពេលរៀននៅអនុវិទ្យាល័យទេ?
ទីពីរ៖តើអ្នកយកយើងទៅអ្នកណា?! គ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព! ទេ នេះមិនមែនសម្រាប់យើងទេ។
ទីមួយ៖តើអ្នកធ្លាប់ទៅលេងឌីស្កូ ឬក្លឹបរាត្រីទេ?
ទីពីរ៖បាទ ពួកយើងទាន់ពេលនៅគ្រប់ទីកន្លែង ហើយមិនមែននៅកន្លែងចុងក្រោយទេ។ យើងបានទៅជាទៀងទាត់។ យ៉ាងណាមិញ នេះគឺជាដំណាក់កាលដំបូងនៃការអប់រំរបស់យើង។
ទីមួយ៖អ្នកណាដែលមានវប្បធម៌គួរទៅសារមន្ទីរ សាលតាំងពិពណ៌...
ទីពីរ៖មក នេះមិនមែនសម្រាប់យើងទេ។ បាទ យើងនៅតែជាកុមារនៅពេលនោះ។ ហើយជាទូទៅវាមិនមានប្រយោជន៍សម្រាប់យើងទេ។ ហេតុអ្វីត្រូវចំណាយពេលឥតប្រយោជន៍?
ទីមួយ៖មែនហើយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់ជាមួយអ្នក ឥឡូវនេះវាច្បាស់ថាអ្នកជាអ្វី!
ទីពីរ៖អញ្ចឹងយើងជាមនុស្សឆ្លាតវៃ!
ទីមួយ និងទីពីរ៖អរគុណសាលាតន្ត្រី!!!
គំនូរព្រាង "មេរៀនពីរ"
មេរៀនតាមរយៈភ្នែករបស់គ្រូ
មានកៅអីជាច្រើននៅលើឆាក ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអង្គុយលើពួកគេក្នុងឥរិយាបថសម្រាកកាយ។ មាន "ស្នែង" នៅលើក្បាលរបស់ពួកគេ។ គ្រូចូលថ្នាក់រៀន ស្តាប់ភ្លេងពិរោះៗ។ ហាឡូដែលធ្វើពីក្រដាសនិងខ្សែ "បញ្ចេញពន្លឺ" នៅពីលើក្បាលរបស់គាត់។ គ្មាននរណាយកចិត្តទុកដាក់នឹងគ្រូទេ គ្រប់គ្នារវល់នឹងមុខរបររបស់ខ្លួន។
សួស្តីបងប្អូន! តើអ្នកឆ្លាតប៉ុណ្ណាថ្ងៃនេះ! តើអ្នកទាំងអស់គ្នាបានគេងគ្រប់គ្រាន់ហើយឬនៅ? អញ្ចឹងតើអ្នកណានឹងឆ្លើយនៅថ្ងៃនេះ?
(គ្មានអ្នកណាឮទេ)
- ប្រហែលជាអ្នក, Dimochka? ឌីម៉ា!
- អត់បានរៀនទេ ពួកយើងទៅលេងម្សិលមិញ! (Dimochka ឆ្លើយដោយខ្ជិល)
- យល់ព្រម។ លើកក្រោយត្រៀម!
- ហើយអ្នក Mashenka?
- ហើយកាលពីម្សិលមិញខ្ញុំបានចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃនៅក្នុងហាងកាត់សក់ ...
- អញ្ចឹងខ្ញុំឃើញអ្នកស្អាតណាស់ថ្ងៃនេះ!
- អញ្ចឹងប្រហែលជា Kolenka មែនទេ?
- ម្សិលមិញខ្ញុំមានការប្រកួត!
- អា!.. មិនអីទេ អ្នកនឹងឆ្លើយម្ដងទៀត។
- Lenochka មកឆ្លើយ...
- ហើយខ្ញុំ.. និងខ្ញុំ.. ហើយយើង ... (មិនចេញមកជាមួយអ្វី, ស្ទាក់ស្ទើរទៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាល)
- ច្រៀងខ្នាតក្នុង C major ។
(ច្រៀងខុស)
- មិនអីទេ... ម៉ែ... បំពង់ករបស់អ្នកប្រហែលជាឈឺណាស់ថ្ងៃនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំឃើញថាអ្នកព្យាយាមខ្លាំងប៉ុណ្ណា ហើយខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវ B ជាមួយនឹងដកតូចមួយ។
- ដើម្បីអ្វី?! ខ្ញុំបានបង្រៀន! នេះមិនយុត្តិធម៌ទេ!
- មិនអីទេ ជាមួយបូកធំ!
(អង្គុយមើលមុខមិនពេញចិត្ត)
- ពិតណាស់បុរសអ្នកដឹងថាអ្នកណាជាអ្នកសរសេរ polonaise របស់ Oginsky?
- ប៉ុន្តែយើងមិនឆ្លងទេ!
- តើ Pyotr Ilyich Tchaikovsky មានឈ្មោះអ្វី?
- យើងមិនបានឮទេ!
- តើអ្នករៀននៅសាលាយើងប៉ុន្មានឆ្នាំ?
- គេមិនប្រាប់យើងទេ!
- តើនាយកសាលាយើងឈ្មោះអ្វី?
- យើងមិនបានកត់ត្រាទេ!
- តើមានកូនជ្រូកប៉ុន្មានក្បាលក្នុងរឿងនិទាន "កូនជ្រូកទាំងបី"?
- យើងមិនបានរាប់ទេ!
- តើអ្នកជាមិត្តដ៏អស្ចារ្យយ៉ាងណានៅថ្ងៃនេះ - អ្នកធ្វើការបានយ៉ាងល្អនៅក្នុងថ្នាក់។ ជាការប្រសើរណាស់, សម្រាក, ខ្ញុំមិនសួរអ្នកអ្វីនៅផ្ទះ។ មេរៀនបានបញ្ចប់ហើយ។
(សំឡេងកណ្តឹង)
មេរៀនតាមរយៈភ្នែករបស់សិស្ស
និស្សិតដែលបញ្ចប់ការសិក្សាអង្គុយក្នុងរូបសិស្សដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ មាន "halos" នៅលើក្បាលរបស់ពួកគេ។ ចំពោះសំឡេងនៃ "អធិរាជខែមីនាពីខ្សែភាពយន្ត "សង្គ្រាមផ្កាយ" គ្រូបង្រៀនចូលជាមួយស្នែងធ្វើពីក្រដាសនៅលើក្បាលរបស់គាត់។
អ្នកណាខ្លះចូលរៀនដោយគ្មានស្បែកជើង ! កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៅលើតុ!
អ្នកស្លូតហើយស្លេកស្លាំង តើអ្នកនឹងដេញមនុស្សល្ងង់ទៀតឬ?
អ៊ីវ៉ាណូវ! ទៅឧបករណ៍!
- ខ្ញុំបានច្របាច់ម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនអាចលេងបានទេ...
- អត់ដឹងអីទេ អង្គុយលេង!
(ត្រូវទៅកាន់ឧបករណ៍ដោយឥតគិតថ្លៃ, etude របស់ Chopin "លេង" យ៉ាងអស្ចារ្យ - phonogram តន្ត្រីសំឡេង)
- មិនអាចទ្រាំទ្របានទៀតទេ?! ពីរ!
ស៊ីដូរ៉ូវ!
- ខ្សែវីយូឡុងរបស់ខ្ញុំបានដាច់។ តើខ្ញុំអាចលេងលើកក្រោយបានទេ?
- អ្នកតែងតែមានលេសដូចគ្នា! គ្មានអ្វីនឹងដំណើរការទេ - លេង!
("ការលេងសើចរបស់ Paganini" - សំឡេង phonogram)
- អញ្ចឹងគេមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេ! ហេតុអ្វីបានជា legato ជំនួសឱ្យ marcato?! ពីរ!
ប៉េត្រូ! ច្រៀងចម្រៀងរបស់ Snow Maiden!
- បំពង់កខ្ញុំឈឺថ្ងៃនេះ តើខ្ញុំមិនអាចច្រៀងបានទេ?
- តើអ្នកប្រាប់អ្នកណា? (Petrov "ច្រៀង" aria របស់ Snow Maiden យ៉ាងរំជួលចិត្ត, សំឡេងបទភ្លេង)
- អាម៉ាស់! ជាថ្មីម្តងទៀតគាត់បានច្រៀង A flat ជំនួសឱ្យ G sharp! ពីរ!
ពួកគេមិនដឹងអ្វីទាំងអស់!
- យើងសិក្សា…
- អូតើអ្នកបានបង្រៀនទេ? តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះ? តើ timpani ចូលក្នុងចលនាទី 3 នៃបទភ្លេងទី 11 របស់ Shostakovich ក្នុងកម្រិតណា?
— ក្នុង '59
- តើប្រពន្ធទី ៣ របស់កូនកំលោះ Rimsky-Korsakov ឈ្មោះអ្វី?
- Kobylitsina!
- អឹម... (តើខ្ញុំអាចមកជាមួយអ្វីទៀត) ហើយដាក់ឈ្មោះគ្រឿងផ្សំទាំងអស់ "Foie Gras Escalope"!
- foie gras, អំបិល, ម្រេច, ម្សៅ, ស្វាយ, currants ក្រហម, blackberries, mint, port wine, ខ្ទឹមបារាំងស, carrots, stalk celery, thyme, rosemary, ស្លឹក Bay, cinnamon sticks, butter, starch... (ឆ្លើយអោយច្បាស់ហើយ ច្បាស់ ស្ទើរតែអណ្តាត)
- តើទីក្រុងនៅឯណា ... អូ ... Skovorodino?
- 53°N រយៈទទឹង 123°E រយៈបណ្តោយ។
លេខកូដប្រៃសណីយ៍ 676010
លេខកូដរថយន្ត 28
ប្រជាជន ៩.៥៦១ នាក់។
- ហៅឈ្មោះទាំងអស់គ្នា!
- ?..
- បាទ! មិនដឹងអ្វីទាំងអស់!!! ខ្ជិល! នៅមេរៀនបន្ទាប់ សូមរៀនបទភ្លេងរបស់ Dostoevsky និងរបាំបាឡេរបស់ Mendeleev ទាំងអស់!
តើអ្នកនឹងប្រឡងដោយរបៀបណា?!!
(កណ្តឹងរោទ៍។ )
"គូព្រេង EPIC"(តាមបទភ្លេងរបស់ N. Rastorguev)
យើងត្រូវបានគេនាំមកទីនេះជាកុមារ -
យើងមិនអាចគេចផុតពីវាសនាបានទេ...
ហើយដំណើរការដ៏យូរបានចាប់ផ្តើមសម្រាប់ពួកយើង
ហើយឥឡូវនេះយើងគឺជា tenor ខ្លះ bass ខ្លះ!
គ្មានភ្នំភ្លើងណាមួយធ្វើឱ្យយើងភ័យខ្លាចទេ
Hey fyat lai o kudl គឺដូចជាគ្រួសារយើង!
មានអភ័យឯកសិទ្ធិពីគ្រោះធម្មជាតិ -
ជារៀងរាល់ឆ្នាំយើងមានការប្រគុំតន្ត្រីរាយការណ៍។
ស៊ីសារីបានស្ងៀមស្ងាត់តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ
យើងអង្គុយនៅលើ VKontakte រហូតដល់ព្រឹកព្រលឹម ...
រញ្ជួយរបស់ Rus, Tatarstan ញ័រ -
ស្រាប់តែម៉ោងប្រឡងមកដល់!
ហើយឥឡូវនេះយើងបានបញ្ចប់ការសិក្សា
សាលាយើងនិយាយលាអ្នក!
យើងនឹងសុបិន្តអាក្រក់ជាយូរមកហើយ,
របៀបដែល Ludwig Ilyich Bach រាំជាមួយយើង។
តើយើងអាចបន្តរយៈពេលប៉ុន្មាន -
នៅមានខគម្ពីរសែសិបប្រាំនៅទីនេះ...
ប៉ុន្តែដល់ពេលបញ្ចប់លេខហើយ
យើងមិនត្រូវបាត់បង់អារម្មណ៍នៃសមាមាត្ររបស់យើងទេ!
ឈុតឆាក "ឆ្កែនៅខែឧសភា"
តួអក្សរ៖
ដាយអាណា
Chambermaid
កាបឺលេរ៉ូ ១ គ្រឿង
2 caballeros
អ្នកបម្រើ
ដាយអាណានិងអ្នកបំរើរបស់នាងកំពុងអង្គុយនៅលើយ៉។
Chambermaid៖
អូ សញ្ញាអើយ តើអ្នកអាចធ្វើបាបខ្លួនឯងបានប៉ុន្មាន?
មែនហើយ ម៉ោងនៃការបែកគ្នាបានមកដល់ហើយ
កូនមាន់ធំឡើងចាកចេញពីសំបុក
ដូចពីមុនគេទៅចោលយើង...
ហើយនេះមិនមែនជាកំហុសរបស់អ្នកបង្កើតទេ
មានអំណោយដ៏អស្ចារ្យពីព្រះ!
បេះដូងតែងតែបើកចំហ
សម្រាប់ពួកគេទាំងនៅក្នុងកំដៅនិងនៅថ្ងៃដែលមានព្យុះ។
ដោយឥតប្រយោជន៍, signora, មនសិការរបស់អ្នកកំពុងធ្វើទារុណកម្មអ្នក -
ពេលនេះជីវិតនឹងបង្រៀនគេគ្រប់យ៉ាង...
ដាយអាណា៖
ហើយក៏ស្រក់ទឹកភ្នែកអង្វរ
អូព្រះ ខ្ញុំត្រូវតែយល់ -
ចំពុះអ្នកណាដែលខ្ញុំដាក់កម្លាំងជាង
ខ្យល់បក់មកលើស្លាបអ្នកណាទៀត
តើខ្ញុំបានផ្តល់ពន្លឺដល់អ្នកណា ...
(ច្រៀង)
អូ៎ បើអាចទៅបាន បើអាច
តើខ្ញុំគួរជ្រើសរើសអ្នកណា - តើខ្ញុំស្រលាញ់អ្នកណាជាង?
ខ្ញុំត្រូវជ្រើសរើសរវាងបេះដូងពីរ
តើអ្នកណាជាសេចក្តីអំណរនៃព្រលឹងខ្ញុំ។
ខ្ញុំបានជួបគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ ២ ដង
គ្រាន់តែធ្វើតាមបញ្ជារបស់អ្នក,
តើអ្នកដុតចិត្តអ្នកណាជាង?
ខ្ញុំមិនអាចឆ្លើយបានទេ សំណាងល្អ។
ឥឡូវ អាហ្នឹងគេមិនចុះចូលនឹងខ្ញុំទេ។
ហើយខ្ញុំយល់ពីរឿងនេះយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។
សូមឱ្យពួកគេមិនចងចាំយើងជានិច្ច
ប៉ុន្តែ "Brazilier" នឹងមិនត្រូវបានគេបំភ្លេចឡើយ។
(សិស្សរបស់គ្រូដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងគំនូរព្រាងនោះ បានសំដែងភ្លេងមួយបទដែលមានឈ្មោះដូចគ្នានៅពេលប្រឡងចុងក្រោយក្នុងប្រធានបទ “ក្រុម”។ បើចង់ អ្នកអាចបញ្ចូលឈ្មោះផ្សេងទៀត ឬជំនួសពាក្យ “Brazilier”។ "ជាមួយនឹងពាក្យ "តន្ត្រី")
អ្នកបម្រើ៖លោកជំទាវ អ្នកជិះរទេះគោដ៏ថ្លៃថ្នូពីរនាក់កំពុងមកជួបអ្នក។
Chambermaid៖ឧទាហរណ៍ តើនេះអាចជានរណា?...
ឈុតស្វាគមន៍ (ការអង្គុយនិងកន្ត្រាក់អមដោយកន្ត្រក)
ដាយអាណា៖ខ្ញុំរីករាយដែលបានជួបអ្នក Don Nikita!
នីតា៖ខ្ញុំថើបដៃរបស់អ្នក!
ដាយអាណា៖ហើយខ្ញុំរីករាយដែលបានជួបអ្នក, Don George!
Georgy៖ខ្ញុំថើបជើងរបស់អ្នក!
នីតា៖ដូច្នេះពាក្យស្នេហាមិនត្រូវខ្ជះខ្ជាយឡើយ។
Georgy៖យើងនឹងច្រៀងចម្រៀង Serenade សម្រាប់អ្នក!
"ដ៏អស្ចារ្យ Diana គឺជាមកុដនៃការបង្កើត ... " - ពួកគេធ្វើពុតជាច្រៀង សម្លេងសូរស័ព្ទ។ (គ្រូដែលបញ្ហានេះត្រូវបានឧទ្ទិសពិតប្រាកដត្រូវបានគេហៅថា Diana Petrovna!)
ពួកគេឱនជាគូ (ចំពោះតន្ត្រី "នៅទីនេះនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ") ។
បន្ទាប់មកពួកគេតម្រង់ជួរជាជួរ។
ដាយអាណា៖នេះជារបៀបដែលរឿងបញ្ចប់
នីតា៖យើងត្រូវបញ្ឈប់នៅទីនេះ។
Georgy៖យើងបានព្យាយាមធ្វើឱ្យអ្នក។
Chambermaid៖ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកមិនធុញទ្រាន់ទេ។
ដាយអាណា៖យើងរីករាយក្នុងការផ្គាប់ចិត្តអ្នក។
នីតា៖តើពួកគេអាចឬអត់បានគឺមិនមែនសម្រាប់យើងវិនិច្ឆ័យទេ។
Georgy៖ហើយប្រសិនបើនរណាម្នាក់និយាយថា - ហ្វី,
យើងអាចទទួលបានអ្វីដែលគួរឱ្យអស់សំណើចជាងនេះ
Chambermaid៖ ឱ្យគាត់ធ្វើវានៅឆ្នាំក្រោយ
វាជាការល្អសម្រាប់គាត់ក្នុងការសរសេរស្គ្រីបសម្រាប់យើង។
អ្នកបម្រើ៖មានតែគាត់ទេដែលដឹងពីសុភមង្គល
តើអ្នកណានឹងមិនឮការហៅនៃសុភមង្គល!
តួអង្គទាំងអស់ច្រៀង៖(ទៅនឹងបទភ្លេងនៃបទចម្រៀង "នៅអេស្ប៉ាញ" ពីខ្សែភាពយន្ត "ឆ្កែនៅក្នុងអ្នកគ្រប់គ្រង")
នៅទីនេះនៅ Tataria
មិនដូចនៅអ៊ីតាលីទេ។
យើងលាយបញ្ចូលគ្នាក្នុងស្គ្រីបក្នុងស្គ្រីប
Naples ជាមួយ Tartary ។
នៅទីនេះនៅ Tataria
មិនដូចនៅអ៊ីតាលីទេ។
ប៉ុន្តែយើងនៅតែនៅ Tatary នៅ Tatary ។
មិនមែននៅអ៊ីតាលីទេ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖
ដូច្នេះស្ទីលស្ទីលស្មានមិនដល់
ហើយភូមិសាស្ត្រវាមិនត្រឹមត្រូវទាំងស្រុង
ប៉ុន្តែត្រូវបានទប់ស្កាត់នយោបាយ
យើងបានសម្ដែងការលេងសើចនៃភាពយន្តដែលយើងចូលចិត្ត។
"នេះគឺជាសាលាដែលមានអាយុ 60 ឆ្នាំរួចទៅហើយ" ។(សម្តែងក្នុងស្ទីលរ៉េប)
នេះគឺជាសាលាដែលមានអាយុ 60 ឆ្នាំរួចទៅហើយ
ហើយទាំងនេះគឺជាក្មេងៗប្រញាប់ប្រញាល់ទៅសាលារៀន
ទៅសាលារៀនដែលមានអាយុ 60 ឆ្នាំរួចទៅហើយ
កន្លែងដែលកុមារទាំងអស់ចង់សិក្សា។
ហើយនេះគឺជានាយកដែលមិនដេក,
ទៅសាលារៀនដែលមានអាយុ 60 ឆ្នាំរួចទៅហើយ
កន្លែងដែលកុមារទាំងអស់ចង់សិក្សា។
ហើយក្មេងៗទាំងនេះនឹងទៅធ្វើតេស្ត
នៅក្នុងសាលាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាឆ្លងកាត់អ្វីមួយ
តាំងពីព្រឹករហូតដល់យប់ គាត់មើលតាមបង្អួច
តើក្មេងៗដែលប្រញាប់ទៅសាលារៀននៅឯណា?
ទៅសាលារៀនដែលមានអាយុ 60 ឆ្នាំរួចទៅហើយ
ហើយទាំងនេះគឺជាអ្នកជិតខាងដែលកំពុងរង់ចាំ -
តើកូនទៅរៀននៅពេលណា?
ទៅសាលាដែលក្មេងៗប្រលង
នៅក្នុងសាលាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាឆ្លងកាត់អ្វីមួយ
ក្នុងនោះនាយកដែលមិនដេក,
តាំងពីព្រឹករហូតដល់យប់ គាត់មើលតាមបង្អួច
តើក្មេងៗដែលប្រញាប់ទៅសាលារៀននៅឯណា?
ទៅសាលារៀនដែលមានអាយុ 60 ឆ្នាំរួចទៅហើយ
តើកុមារទាំងអស់ចង់ទៅរៀននៅឯណា?
ហើយទីបំផុតការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង!
សាលាយើងនិយាយលាអ្នកដោយទុក្ខព្រួយ។
សាលានេះមានអាយុ៦០ឆ្នាំហើយ។
កន្លែងដែលក្មេងៗចង់រៀន!
ចម្រៀងបិទ
(“ដំណើរការឡើងវិញ” នៃបទចម្រៀង“ នាឡិកាកំពុងវាយលុកលើប៉មចាស់” ពីខ្សែភាពយន្ត“ ដំណើរផ្សងព្រេងនៃអេឡិចត្រូនិច”) អត្ថបទដែលបានបន្លិចគឺជាសម្រង់ពិតប្រាកដពីបទចម្រៀង)
សំឡេងរាំជារង្វង់ ហើយដៃស្វែងរកអង្កត់ធ្នូ -
មេរៀនចាប់ផ្តើម...
យើងមានភាពក្លាហានក្នុងការលេងទាំងការកត់ចំណាំ និងដោយត្រចៀក
តើអ្នកណាអាចនិយាយបានមុន!
"និយាយ" ជាភាសាថ្មី
រក្សាភាពសុខដុមរមនានៅក្នុងដៃរបស់អ្នក,
ជួយឱ្យសុបិនហោះហើរពីលើជីវិតប្រចាំថ្ងៃ
គ្រូសំណព្វរបស់យើង!
ចូលទៅក្នុងពិភពនៃពណ៌ចម្រុះនិងភ្លឺ, ចូលទៅក្នុងនគរនៃរបាំងក្បួនហេ
Fantasy កំពុងហៅយើង...
នេះយើងជាព្រះរបស់យើង ផ្លូវទាំងអស់បើកចំហសម្រាប់យើង
រឿងនិទានកំពុងរង់ចាំយើងនៅទីនេះ។
ព្រៃបម្រុងទុកបើកចូលទៅក្នុងព្រៃ
សំឡេងហោះទៅមេឃ...
បានជួយយើងស្វែងរកផ្លូវទៅកាន់ Wonderland
គ្រូសំណព្វរបស់យើង!
នាឡិកានៅលើប៉មចាស់ប៉ះគ្នានិយាយលាថ្ងៃម្សិលមិញ
ព្រឹកមកទៀតហើយ!
ជីវិតពោរពេញដោយភាពច្នៃប្រឌិត យើងមិនតែងតែរំពឹងការទះដៃទេ
ប៉ុន្តែយើងតែងតែឆ្ពោះទៅមុខ!
មាគ៌ាឆ្ពោះទៅរកភាពជោគជ័យគឺនៅជិត និងឆ្ងាយ
យើងចងចាំរាល់ដង្ហើម និងរាល់ការហោះហើរ...
បានជួយយើងឲ្យមានជំនឿលើខ្លួនឯងរួចទៅហើយ។
គ្រូសំណព្វរបស់យើង!
សូមឱ្យភ្លើងនៃព្រលឹងឆេះជានិច្ច
ហើយជោគវាសនានឹងផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នក
ខ្សែសង្វាក់នៃផ្លូវណាមួយនាំទៅដល់កំពូល,
សុភមង្គលដល់អ្នកក្នុងការធ្វើដំណើររបស់អ្នក, ព្រះប្រទានពរអ្នក!
(“Remake” ផ្អែកលើបទចម្រៀងពីខ្សែភាពយន្ត “Dog in the Manger”) អត្ថបទដែលបានបន្លិចគឺជាសម្រង់ពិតប្រាកដពីបទចម្រៀង)
ថ្ងៃនិងម៉ោងនឹងមកដល់
ហើយជីវិតនឹងវិលជុំវិញយើង
ជាមួយនឹងការល្បួងខ្ញុំហៅ, -
នោះជាការហោះហើរបំផុសគំនិត
បន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងទីជ្រៅបំផុតដូចជាការហោះហើរ
ទប់ដង្ហើមខ្ញុំ...
ទីណាច្បាស់ ទីណាមានអ័ព្ទ
ការពិតនៅឯណា ការបោកប្រាស់នៅឯណា
អ្នកមិនដឹងជាមុនទេ។
សវនាការរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានបញ្ឆោត
ភ្នែករបស់អ្នកនឹងកុហក
ប៉ុន្តែបេះដូងមិនកុហកទេ!
ថ្ងៃនិងម៉ោងនឹងមកដល់,
ហើយជីវិតនឹងសួរយើង -
តើនរណាជាអ្នកលេងសើច ហើយនរណាជាវីរបុរស?
អ្នកណាមិនលះបង់កិត្តិយស
អ្នកណាដួល តែក្រោកឡើង
ទោះបីជាពេលខ្លះគាត់ខ្សោយ?
តើពិភពលោកដ៏ផុយស្រួយនៅឯណា?
តើភាពទាក់ទាញនៃអំពើអាក្រក់នៅឯណា -
អ្នកមិនដឹងជាមុនទេ។
សវនាការរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានបញ្ឆោត
ភ្នែករបស់អ្នកនឹងកុហក
ប៉ុន្តែបេះដូងមិនកុហកទេ!
ថ្ងៃនិងម៉ោងនឹងមកដល់
ហើយពួកគេនឹងក្លាយជាការពិតសម្រាប់យើង
សុបិន្តកុមារភាពទាំងអស់។
នឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវ "Grand Prix"
មិនមែនជាគណៈវិនិច្ឆ័យតឹងរឹងទេ។
និងជីវិតសម្រាប់ការខិតខំរបស់អ្នកទាំងអស់!
កន្លែងដែលច្រណែននឹងផ្តល់ដំបូន្មាន
កន្លែងដែលមនសិការនិយាយថា "ទេ" -
អ្នកមិនដឹងជាមុនទេ។
សវនាការរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានបញ្ឆោត
ភ្នែករបស់អ្នកនឹងកុហក
ប៉ុន្តែបេះដូងមិនកុហកទេ!
វាបានក្លាយជាប្រពៃណីដ៏ល្អនៅសាលារបស់យើងក្នុងការរៀបចំពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយក្រុមទាំងមូល។ ដំណើរការនេះរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែអ្នកដែល "ទទួលខុសត្រូវ" សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងគ្រូបង្រៀនដែលកុមារបានសិក្សាឆ្នាំទាំងអស់នេះនៅក្នុង "ឯកទេស" និងមុខវិជ្ជាជាក្រុម ឪពុកម្តាយ អ្នកថែទាំ និងរដ្ឋបាលនៅក្នុងពាក្យមួយ - មនុស្សទាំងអស់ដែលនៅក្នុងនោះ។ ភ្លើងឆេះដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលពួកគេខ្លួនឯងទទួលការពេញចិត្តពីសកម្មភាពនៃការរស់នៅប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការបង្កើតរួមគ្នាជាមួយកុមារ និងសហការី!
នៅឆ្នាំក្រោយ Kaminskaya A., Trofimova V.
1.(តន្ត្រីលេងក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយស្ងាត់Chopin Prelude .)
វេដ 1
ថ្ងៃនេះមិនធម្មតាទេ!យើងទាំងអស់គ្នារីករាយនៅទីនេះ ហើយក្នុងពេលតែមួយសោកសៅហើយប្រហែលជាអ្នកមិនស្វែងរកពាក្យទេដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកមកកាន់ពួកយើង។Ved.2
មិត្តអើយកុំបោកប្រាស់ថ្ងៃនេះជាមួយភ្ញៀវចូលរួមកម្មវិធី,ដោយគ្មានបុព្វកថានៅម៉ោងនេះ។អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំណែនាំអ្នក។
(ដកតន្ត្រីចេញ)
Ved.1
ជាការប្រសើរណាស់ អ្នកទាំងអស់គ្នាត្រៀមខ្លួនហើយ អ្វីៗគឺរួចរាល់ហើយ៖ផ្កា ស្នាមញញឹម និងពាក្យ!ជួបខ្ញុំនៅសាលភ្លឺនេះ។វីរបុរសនៃការប្រារព្ធពិធីដ៏អស្ចារ្យ!2. (សំឡេងតន្ត្រីអបអរនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឡើងដល់ឆាក, ឈ្មោះរបស់មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានអានចេញ)
1. Baimagambetova Zhanna
2. Dolenko Maria
3.Grom Anastasia
4.Zhanat Anuar
5. Dusheba Irina
6.Garbovskaya Julia
7. Sharipova Adina
8. Nurkenova Aizhan
9.Prilutskaya Anastasia
10.Tulipbergen Ernar
11. Shamanskaya Alena
12. Podkorytova Arina
13.Baigarina Maria
14.Buchman Violetta
15.Zhasulan Almat
១៦.Zhasulan Nauryzbay
17. Ostrovsky Sergey
Ved.2 ជាន់សម្រាប់ការអបអរសាទរទៅនាយកសាលាសិល្បៈកុមារ Esmukhanova S.Zh ។
3. (បទបង្ហាញនៃតន្រ្តី St. prelude in C major Bach)
(នៅចុងបញ្ចប់នៃសុន្ទរកថារបស់នាយក និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចូលទៅក្នុងសាលប្រជុំ)
Ved.1
យ៉ាងហោចណាស់ជឿវា យ៉ាងហោចណាស់ពិនិត្យមើលវាប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចជឿវាឥឡូវនេះទេ។ថាមានពេលមួយដែលអ្នកបានជួបនៅក្នុងជញ្ជាំងទាំងនេះជាលើកដំបូង។ដែលមនុស្សជាច្រើនមានធ្នូដូចពពកធំពេលខ្លះដៃរបស់ខ្ញុំមិនអាចទៅដល់កូនសោបានទេ។
Ved.2
ជាមួយនឹងពាក្យអបអរសាទរ
ហើយចែកពាក្យក្នុងពេលវេលាល្អ។
ថ្នាក់ដំបូងបានមកដល់ថ្ងៃនេះ
សូមអបអរសាទរចំពោះជ័យជំនះរបស់អ្នក!
៤.(ភ្លេងដោយ Paul Maria)
(នៅលើឆាកជាមួយការអបអរសាទរកំណាព្យថ្នាក់ទី 1 និងឧបករណ៍លេង)
1. អ្នកគឺជាគំរូសម្រាប់ពួកយើង ប្រហែលជាសូម្បីតែសញ្ញាមួយដោយផ្ទាល់ខ្ញុំនឹងមានមោទនភាពដែលបានស្គាល់អ្នក!(Zel V. )2. ខ្ញុំចង់ជាមួយនឹងម៉ូតសក់បែបនេះ កែងជើងបែបនេះឱ្យស្អាត ឆ្លាត ចាប់អារម្មណ៍ ដូច្នេះហើយអ្នករាល់គ្នានិយាយថា "អេ"!(Dolenko V. )3. ខ្ញុំមិនអាក់អន់ចិត្តនឹងអ្នកទេ ទោះបីជាពេលនេះខ្ញុំមិនពូកែក៏ដោយ។នៅពេលដែលខ្ញុំធំឡើង ខ្ញុំក៏នឹងត្រូវបានគេហៅថា "បញ្ចប់ការសិក្សា" ផងដែរ។(Ioanidi P.)
4. កុំមើលការលា, បញ្ចប់ការសិក្សា
នៅលើមុខរបស់គ្រូដ៏សប្បុរស
យ៉ាងណាមិញ សាលាគឺជានិទាឃរដូវដ៏បរិសុទ្ធរបស់អ្នក។
ច្រើនជាងម្តងក្នុងជីវិតរបស់អ្នក គាត់នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអ្វីមួយដើម្បីផឹក។ (Zel E. )
5. យើងសូមអបអរសាទរយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រចំពោះអ្នកទាំងអស់គ្នា យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាជួបតែសំណាងល្អ។ហើយសូមឲ្យអ្នកមានសំណាងគ្រប់រឿងពេញមួយឆ្នាំ!(Sapar A.)
Ved:1 ហើយឥឡូវនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកព្យាណូជាទីគោរពរបស់យើង សូមចងចាំពីរបៀបដែលអ្នកបានមកសាលារបស់យើងកាលពី 7 ឆ្នាំមុន។
1. នៅលើឆាក Sapar Aruzhan ជាមួយការលេង "មាន់"
Ved.2
2. Zhigadlo Evgeniy នឹងរំលឹក Irina ពីរបៀបដែលនាងបានលេង accordion កាលពី 5 ឆ្នាំមុន
Ved.1
3. Kabdulkalymov Bakhtiyar នឹងរំលឹក Anuar របស់យើងពីរបៀបដែល dombra បន្លឺឡើងនៅក្នុងដៃរបស់គាត់នៅថ្នាក់ទី 1
វេដ ២ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាទីស្រឡាញ់របស់យើង! ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងខ្លាំងដល់ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់ ការយោគយល់ និងការគាំទ្រ។ ក្នុងនាមឪពុកម្តាយជាន់នេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ Dauletbekov Erlan Zhanatovich ។
Ved.1
ហើយគេត្រូវបានគេអញ្ជើញឲ្យចូលទៅក្នុងឆាក... អ្នកអាចដឹងយ៉ាងងាយស្រួលថាយើងកំពុងនិយាយអំពីនរណាឥឡូវនេះ។ទម្លាប់មិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាននិងទាន់ពេលវេលាដូចនរណាម្នាក់,ហើយចំណេះដឹងរបស់ពួកគេគឺមិនអាចកាត់ថ្លៃបានហើយជម្លោះនឹងត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងងាយស្រួល។ម៉ូតសក់ត្រូវនឹងមុខ ស្លៀកពាក់កុំចុះចាញ់នឹងថ្ងៃដែលកន្លងផុតទៅ។បាទ, ទាំងនេះគឺជាស្ត្រីនិងសុភាពបុរសនៅក្នុងមុខវិជ្ជា -គ្រូបង្រៀនឯកទេស។
5. (តន្ត្រីដោយ Bizet Carmen)
(ជួប Dzhumabaev E.A., Serzhantova N.I., Yavorsky I.P., Lobanova S.E., Khasenov O.A., Eliseeva O.V., Kasymov M.K.)
Ved.2 ពាក្យអបអរសាទរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគ្រូព្យាណូ S.E.
វេដ ១ ជាន់សម្រាប់ការអបអរសាទរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគ្រូនៃថ្នាក់វិចិត្រសិល្បៈ Natalya Ivanovna Sergeantova ។
Ved.2 ពាក្យអបអរសាទរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគ្រូព្យាណូ O.V.
6. (អត្ថបទ "តារាសម្តែង" របស់ Meladze បានធ្វើឡើងវិញ)
ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃលាហើយលាទៅសាលា
អ្នកនិយាយលាក់ទុក្ខព្រួយរបស់អ្នក។
ថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅដោយមិនដឹងខ្លួន អ្នកកំពុងចាកចេញពីសាលារៀន
អ្នកនឹងមិនត្រលប់មកទីនេះទេរហូតដល់ខែកញ្ញា។
ប៉ុន្តែអ្នកនឹងចងចាំឆ្នាំសិក្សារបស់អ្នកជានិច្ច
គ្រូ, សិស្ស, sonatas, ជញ្ជីង, polyphonies
វាចម្លែកប៉ុណ្ណាដែលអ្វីៗទាំងអស់នេះនៅពីក្រោយយើង។
តែឥឡូវប្រឡងជាប់ហើយ ក្រែងភ្នែកក្រៀមក្រំ
ការចាប់ផ្តើមនៃជីវិតមនុស្សពេញវ័យគឺនៅខាងមុខ
ហើយអ្នកណានឹងជាអ្នកណា ហើយពេលណាមានតែឆ្នាំនឹងប្រាប់
បន្ទរ៖
ពេលវេលាបានមកដល់ហើយ,
ហើយវាដល់ពេលដែលយើងត្រូវនិយាយលាអ្នក។
តើអ្នកនឹងនិយាយលាពីកុមារភាពទេ?
នៅពេលពេញវ័យអ្នក៖ "គ្មានរោម គ្មានរោម"
យើងជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាទីស្រឡាញ់យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុភមង្គលនិងភាពល្អ
សូមឱ្យទេវតាការពារអ្នករាល់ម៉ោង។
កុំឱ្យឆ្នាំមកប៉ះអ្នកហើយកុំឱ្យមានបញ្ហាដល់ផ្ទះរបស់អ្នក
យើងនឹងរក្សាអ្នកនៅក្នុងការចងចាំរបស់យើង។
ហើយដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយកំពុងរង់ចាំអ្នកក្នុងជីវិត ប៉ុន្តែកុមារភាពមិនអាចត្រលប់មកវិញបានទេ។
Ved.1
នោះនៅពីក្រោយនៃឆ្នាំនេះ
ការសិក្សា,
ក្រោកឡើងហើយធ្លាក់ទៅមុខ។
៧.(ទំនុកច្រៀង)
ហើយល្ងាចនេះយើងសូមជូនពរ
ដើរដោយរីករាយក្នុងជីវិត
Ved.2
យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានកម្លាំង, ការបំផុសគំនិត,
បរាជ័យតិចហើយស្រក់ទឹកភ្នែក។
ហើយនៅក្នុងយុគសម័យដ៏លំបាករបស់យើង - ការអត់ធ្មត់កាន់តែច្រើន!
ហើយការសម្រេចក្តីសុបិន និងក្តីសុបិនរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា!
(ដឹកនាំរួមគ្នា)
សូមសំណាងល្អនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាទីស្រឡាញ់!
Tatyana Andreeva
ល្ងាចបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាសិល្បៈកុមារ "យើងនឹងចាកចេញពីបេះដូងរបស់យើងនៅទីនេះ!"
សេណារីយ៉ូរបស់គ្រូ MAOU DOD DSHI MO "ស្រុក Baryshsky"
Andreeva T.A.
សេណារីយ៉ូ វិទ្យាល័យ ពិធីជប់លៀង
“យើង ចូរយើងចាកចេញពីបេះដូងរបស់យើងនៅទីនេះ!»
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចេញមកច្រៀង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
ប្រភេទ ល្ងាច, មិត្តសម្លាញ់,
ភ្ញៀវ ឪពុកម្តាយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ!
យើងរីករាយណាស់ដែលបានជួបអ្នក។
ថ្ងៃនេះ និងម៉ោងនេះ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
ហើយឥឡូវនេះថ្ងៃដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់បានមកដល់ហើយ
គ្រប់គ្នាសោកសៅបន្តិច
ហើយវាដូចជាស្រមោលមួយកំពុងវង្វេងនៅកន្លែងណាមួយ
ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាមិនអាចរង់ចាំរហូតដល់និទាឃរដូវបានទេ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
វានឹងមានថ្ងៃមួយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅពេលនោះ។
ដល់ពេលចាកចេញពីសាលាហើយ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
ទៅឆ្ងាយដោយទុក្ខ! ហើយដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្ងៃឈប់សម្រាក
វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីអញ្ជើញនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងអតីតនិស្សិត.
ពួកគេចេញទៅតន្ត្រី និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅលើឆាកហើយឈរនៅពាក់កណ្តាលរង្វង់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
នោះហើយជាអ្វីដែលពួកគេ! និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2010! (ទះដៃក្នុងសាល)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
ដូច្នេះថាអ្នក។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាផ្ទះរបស់ពួកគេ។
កុំភ្លេចដោយចៃដន្យ
មកសួរសំណួរទាំងអស់គ្នា
ឆ្លើយដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
1. តើការិយាល័យមួយណាមានព្យាណូក្លែងក្លាយជាងគេ?
2. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកស្រឡាញ់ solfeggio?
3. តើអ្នកបានធ្វើសិលាចារឹកអ្វីខ្លះនៅលើតុអំឡុងពេលសិក្សារបស់អ្នក?
4. តើវាំងនននៅក្នុងសាលរាំមានពណ៌អ្វី?
5. តើអ្នកនឹងផ្តល់ដំបូន្មានអ្វីដល់នាយកសាលានៅពេលអ្នកចាកចេញ?
6. តើព្យាណូមានទម្ងន់ប៉ុន្មាន?
7. តើអ្នកលាក់សន្លឹកបន្លំពេលប្រឡងនៅឯណា?
8. តើដើមឈើណូអែលមួយណាដែលអ្នកចងចាំជាងគេ? នៅសល់?
9. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការការអប់រំនេះ?
10. តើអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកជារឿយៗគោះវិទ្យុសកម្មនៅពេលអ្នកលេងជញ្ជីងដែរឬទេ?
11. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកត្រូវបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកពីពេលមួយទៅមួយពេលដើម្បីបន្តចូលសាលារបស់យើងដែរឬទេ?
12. តើអ្នកប្រើជំនាញដែលទទួលបានក្នុងមេរៀនក្បាច់រាំនៅឌីស្កូទេ?
13. តើសិល្បៈនឹងក្លាយជាអាជីពរបស់អ្នកទេ?
14. តើពាក់អ្វីធ្ងន់ជាង?៖ សៀវភៅសិក្សា ឬបទភ្លេង?
15. តើអ្នកបានចូលរួមការប្រគុំតន្ត្រីប៉ុន្មានឆ្នាំហើយ?
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
នៅចាំថ្ងៃដំបូងនៃខែកញ្ញាទេ?
តើកាលបរិច្ឆេទនេះនៅឆ្ងាយពីយើងប៉ុណ្ណា!
មេរៀនដ៏វែងរបស់អ្នកបានបញ្ចប់ហើយ
តាំងពីថ្នាក់រៀនមក មានតែកណ្តឹងទេ។
ដល់ពេលដែលវារោទ៍សម្រាប់អ្នកហើយ។
ការហៅលាចុងក្រោយបំផុត!
ដល់តន្ត្រីនីមួយៗ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបន្លឺកណ្ដឹង។
មានចម្រៀងលេង "ការហៅចុងក្រោយ" (នៅចុងបញ្ចប់ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាយកកៅអីរបស់ពួកគេ។)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
រំភើបបន្តិចជាមួយពួកយើង
តើមានអ្វីកើតឡើងក្នុងគ្រានៃការបែកគ្នា។
គាត់ជាប្រធានសាលាសិល្បៈរបស់យើង។
ទីប្រឹក្សា និងមិត្តដ៏ឆ្លាតវៃ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
តើអ្នកណាអាចប្រាប់បុរសនៅសាលារបស់យើង។
តើវាដោះស្រាយរាល់សំណួរទេ?
ដែលស្ងប់ស្ងាត់និងជំនាញ
តើគាត់ទទួលបន្ទុកគ្រប់យ៉ាងឬ?
ហើយជាការពិតណាស់ តើអ្នកណានឹងបង្ហាញវិញ្ញាបនបត្រឥឡូវនេះ?
ទាំងអស់។: នាយក!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
នាយកសាលាត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅឆាក
នាយកសូមអបអរសាទរ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានិងបង្ហាញវិញ្ញាបនបត្រ
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
ហើយឥឡូវនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង។បង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ ពួកគេបានរៀបចំការប្រគុំតន្ត្រីដ៏មានបុណ្យ។
ការប្រគុំតន្ត្រី និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា.
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
នៅឯការប្រគុំតន្ត្រីនៅក្នុងសាលនេះ។
យើងលេងព្យាណូ
បុរាណ, ប៉ុប, ចង្វាក់ jazz
អ្វីដែលអ្នកចង់បាន - អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសម្រាប់អ្នក!
លេខតន្ត្រី -
លេខតន្ត្រី -
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
ថ្ងៃនេះបានឮភ្លេង
មិនមែនជាអ្វីដែលវាធ្លាប់មានទេ។
វង់ភ្លេងហ្គីតា -
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
ការធ្វើជាអ្នករាំមិនមែនជាការងាយស្រួលនោះទេ។
យើងឆ្លងកាត់ម៉ាស៊ីនរាល់ពេល
ប៉ុន្តែនៅក្នុងការសម្តែងការប្រគុំតន្ត្រីមួយ។
អ្នកនឹងមិនយកភ្នែករបស់អ្នកពីយើងទេ។
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
លាហើយជញ្ជីងនិង etudes,
វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីចែកផ្លូវជាមួយអ្នក
អ្នកស្ទើរតែនឹងភ្លេចយើង
កិច្ចការម្ចាស់តន្ត្រី
លេខតន្ត្រី -
លេខតន្ត្រី -
នោះហើយជាអ្វីដែលមិត្តរបស់ខ្ញុំនឹងបង្រៀនអ្នក
នៅសាលាតន្ត្រីរបស់យើង។
ច្រៀងមិនអាក្រក់ជាង nightingale ទេ។
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
ផ្នែកព្យាណូ។
អ្នកលេងព្យ៉ាណូត្រូវបានបង្រៀននៅទីនេះ។
គ្រប់គ្នាលេងព្យាណូ
ពួកគេរស់នៅក្នុងមិត្តភាពជាមួយតន្ត្រី។
លេខតន្ត្រី -
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
នៅក្នុងថ្នាក់រាំរបស់យើង -
មានការគោះខ្លាំង
អ្នករាំដ៏ល្អបំផុតរបស់យើង។
ពួកគេនឹងដឹង "ម្រាមជើង".
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
ហើយតន្ត្រីលេងម្តងទៀត
វាស្តាប់ទៅដូចជាវាសម្រាប់ពួកយើង។
តន្ត្រីកំពុងរីករាយជាមួយយើង,
តន្ត្រីនៅស្ងៀមជាមួយយើង
ពិភពលោកពោរពេញដោយភាពរីករាយម្តងទៀត
ប៉ុន្តែនៅក្នុងការផ្អាកអ្នកអាចឮ
ភាពសោកសៅគឺជាបទភ្លេងស្ងប់ស្ងាត់
ហើយមានភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃភាពសោកសៅ។
លេខតន្ត្រី -
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
សំឡេងវេទមន្តនៃតន្ត្រី
មនុស្សគ្រប់គ្នាកោតសរសើរពួកគេ។
ហើយខ្ញុំដឹង - ស្តាប់ចម្រៀង,
អ្នកពិតជាចូលចិត្តវាណាស់!
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២:
សូមអរគុណ តន្ត្រី សូមអរគុណ!
សូមអរគុណសម្រាប់ពេលដ៏ភ្លឺស្វាង
នៅពេលភ្លាមៗនោះវាបានបើកមកខ្ញុំ -
ពិភពលោកភ្លឺនិងស្រស់ស្អាតរបស់អ្នក!
លេខតន្ត្រី -
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
ឥឡូវនេះពាក្យ ផ្តល់ជូននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា!
(មនុស្សគ្រប់គ្នាចេញមក និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា)
បញ្ចប់ការសិក្សា:
អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំក្នុងនាមអ្នកគ្រប់គ្នា និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបើក"អបអរសាទរ"ផ្នែកនៃរបស់យើង។ ល្ងាចបានហៅ“យើង ចូរយើងចាកចេញពីបេះដូងរបស់យើងនៅទីនេះ!»
បញ្ចប់ការសិក្សា:
សូមគោរព Tatyana Gennadievna! យើងចង់អបអរសាទរអ្នកចំពោះអ្នកថ្មី។ ដោះលែង.
កប៉ាល់បើកលើរលកនៃចំណេះដឹង
ហើយអ្នកគឺជាអ្នកនាំមុខ។
ដឹកនាំយ៉ាងច្បាស់និងជំនាញ
អ្នកគឺជានាវិកទាំងមូលនៃកប៉ាល់។
បញ្ចប់ការសិក្សា:
ក្នុងនាមមនុស្សគ្រប់រូប និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាយើងចង់ប្រាប់អ្នក ... សូមអរគុណ!
សម្រាប់ចិត្ត! សម្រាប់ភាពឆ្លាតវៃនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំ!
សម្រាប់ថាមពលនៃបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹង
សម្រាប់សេចក្តីសប្បុរសនិងភាពថ្លៃថ្នូរ,
ចំពោះការសន្យា!
ដល់ពេលហើយ។
ផ្តល់អំណោយដល់សាលាគ្រួសារអ្នក។
យើងបានប្រមូលភាពកក់ក្តៅរបស់យើងទាំងអស់។ បេះដូង.
ដល់អ្នក យើងចង់ផ្តល់បេះដូង, ទីបំផុត!
(និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្តល់បេះដូងរបស់ពួកគេ។ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបានចុះហត្ថលេខា បញ្ចប់ការសិក្សា)
បញ្ចប់ការសិក្សា:
យើងបន្តពិធីនេះ។ "បទបង្ហាញ" បេះដូងរបស់យើង។ហើយយើងសូមអញ្ជើញ Tatyana Gennadievna, Tatyana Anatolyevna, Margarita Vladimirovna, Natalia Petrovna, Gennady Vladimirovich, Yuri Alexandrovich និង Irina Gennadievna មករកយើង។ ជាទីស្រឡាញ់ជាទីស្រឡាញ់និងជាទីស្រឡាញ់ គ្រូរបស់យើង។! ថ្ងៃនេះយើងនិយាយលាអ្នកនិង
យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អ,
យើងសូមជូនពរអ្នក។
ដើម្បីមានវានៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។
ថ្ងៃស្អែកប្រសើរជាងម្សិលមិញ។
សូមឱ្យកម្លាំងរបស់អ្នកមិនថយចុះ,
សូមឱ្យសេចក្តីអំណរភ្លឺនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក,
សូមឱ្យសុភមង្គលមិននៅជាមួយអ្នក ស្លឹក
មិននៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក មិនមែននៅក្នុងអាជីវកម្មរបស់អ្នកទេ។
ភាពកក់ក្តៅជាអំណោយដល់អ្នក បេះដូងរបស់យើង។!
(និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបេះដូងបច្ចុប្បន្ន)
បញ្ចប់ការសិក្សា:
កម្មករនៃផ្នែកខាងមុខដែលមើលមិនឃើញត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅឆាក - Nina Valentinovna, Evgeniy Petrovich, Nadezhda Aleksandrovna!
យើងដើរតាមជណ្តើរ និងច្រករបៀងសាលា
ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ របស់យើង។ជើងរាប់រយគីឡូម៉ែត្រ
ហើយច្រករបៀងទាំងនេះត្រូវបានទឹកនាំទៅសម្អាតកំដៅ
នៅពីក្រោយយើង មេដោះរបស់យើងមិនបានកត់សម្គាល់ទេ។.
យើងមានអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នកហើយទទួលយកវាជាអំណោយ បេះដូងរបស់យើង។!
(និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបេះដូងបច្ចុប្បន្ន)
បញ្ចប់ការសិក្សា:
វានឹងជារឿងអយុត្តិធម៌ណាស់ដែលមិនចាំអ្នកដែលនៅជាមួយយើងពេញមួយឆ្នាំក្នុងពេលរៀន ប្រលង ប្រលងដែលបារម្ភពីយើងក្នុងរបៀបមួយដែលយើងមិនបារម្ភពីខ្លួនយើង... ឪពុកម្ដាយរបស់យើង. ថ្លៃ ម្តាយរបស់យើង។, លោកតាលោកយាយ! យើងស្រលាញ់អ្នក យើងក្រាបថ្វាយបង្គំអ្នក។ ជីវិតនៅសាលារបស់យើងគ្មានពពកទេ អរគុណអ្នក!
បញ្ចប់ការសិក្សា:
ពេលដែលយើងសោកសៅនិងថប់បារម្ភ -
ម៉ាក់អោបយើង។
នៅពេលដែលយើងត្រូវការដំបូន្មានជាបន្ទាន់ -
យើងនឹងទៅរកឪពុក។
បញ្ចប់ការសិក្សា:
អញ្ចឹងលោកយាយ និងលោកតា
មនុស្សគ្រប់រូបនៅលើពិភពលោកដឹង
ពួកគេមានការអាណិតអាសូរនិងស្នេហា
យើងនឹងស្វែងរកជានិច្ច។
បញ្ចប់ការសិក្សា:
សូមទទួលយកភាពកក់ក្ដៅនិងឱនទាបរបស់យើង។ បេះដូងរបស់យើង។.
(និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបេះដូងបច្ចុប្បន្ន)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
យើងអញ្ជើញឪពុកម្តាយមកលើឆាកដើម្បីនិយាយពាក្យដឹងគុណដល់គ្រូ និងពាក្យចែកផ្លូវគ្នា។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា.
ចិត្តល្អរបស់មាតាបិតា
លើលោកនេះគ្មានអ្វីថ្លៃជាងនេះទេ។
ដើម្បីឱ្យអ្វីៗដំណើរការ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគឺអស្ចារ្យ -
ផ្តល់ដំបូន្មានដល់ឪពុកម្តាយ!
(សុន្ទរកថារបស់ឪពុកម្តាយ)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១:
អបអរសាទរ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងត្រូវបានសម្រេចចិត្តដោយគ្រូ.
(គ្រូចេញមក)
បុរសជាទីគោរព! អ្នកកំពុងធ្វើដំណើរលើផែនដីរបស់អ្នក
ភ្ជាប់ជោគវាសនារបស់អ្នកជាមួយវាសនារបស់យើង!
ឥឡូវនេះមិនថាចម្ងាយឬឆ្នាំទេ។
យើងនឹងមិនបែកគ្នាឡើយ!
នៅចាំទេថាជាក្មេងប្រុសដែលមិនខ្វល់ខ្វាយនិងរីករាយទេ?
តើអ្នកបានឃើញសាលាជាលើកដំបូងទេ?
ខ្ញុំបានឃើញភាពរីករាយនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក -
ខ្ញុំបានឃើញស្នាមញញឹមនៅលើបបូរមាត់របស់ខ្ញុំ។
ហើយអ្នកជាមនុស្សស្រីដែលមានច្រមុះស្រួច
តើអ្នកមិនចាំពីរបៀបដែលអ្នកចូលផ្ទះតន្ត្រីទេ?
ស្លៀកពាក់ដូចតុក្កតា ផ្កាទាំងអស់
ហើយការចង់ដឹងចង់ឃើញមានពន្លឺនៅក្នុងភ្នែក។
ខ្សែនៃថ្ងៃហោះហើរយ៉ាងលឿន -
ហើយមិនមានកូនទាដែលឆ្គងទៀតទេ។
ពួកគេទាំងអស់ប្រែទៅជាសត្វស្វា
ហើយស្លាបនៅពីក្រោយខ្នងរបស់ខ្ញុំលូតលាស់លឿនជាងមុន។
នោះគឺបន្ទាប់ពីការសិក្សាមួយឆ្នាំ
ក្រោកឡើងហើយធ្លាក់ទៅមុខ
ហើយនេះ ល្ងាចដែលយើងប្រាថ្នា
ដើរដោយរីករាយក្នុងជីវិត
យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានការបំផុសគំនិត
បរាជ័យតិចហើយស្រក់ទឹកភ្នែក
ដើម្បីឱ្យអ្នករកឃើញអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្ត
ហើយស្រឡាញ់តន្ត្រីយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ
បេះដូងរបស់យើងនឹងមិនភ្លេចអ្នកទេ។
យើងនឹងគិតអំពីអ្នកជាញឹកញាប់
ហើយជឿថាយើងស្រឡាញ់អ្នក។
ហើយយើងនឹងរង់ចាំការប្រជុំថ្មីៗជាមួយអ្នក
ជាទីស្រឡាញ់របស់យើង។ បញ្ចប់ការសិក្សា! សូម្បីតែបន្ទាប់ពីច្រើនឆ្នាំ
ហោះហើរទៅកាន់ពន្លឺដែលមិនអាចពន្លត់បានរបស់យើង ...
ហើយទោះមានអ្វីកើតឡើងក៏មិនហ៊ានដែរ។
ភ្លេចសាលាសិល្បៈ និងគ្រូរបស់អ្នក!
ហើយឥឡូវនេះយើងសុំឱ្យអ្នកក្រោកឈរឡើង! ហើយធ្វើម្តងទៀត ពាក្យរបស់យើង។:
យើង និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2010 សាលាសិល្បៈកុមារ Izmailovo យ៉ាងឱឡារិក យើងស្បថ: ត្រូវស្មោះត្រង់នឹងសាលារបស់អ្នក កុំភ្លេចគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក
ដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យក្នុងជីវិត ដើម្បីឱ្យសាលាស្រុកយើង មានមោទនភាពចំពោះយើង។
ទាំងអស់។៖ យើងអោន! យើងអោន! យើងអោន!
លោកគ្រូ និងក្មេងៗច្រៀងចម្រៀងទាំងអស់គ្នា "ប្រទេសតូច"
សេណារីយ៉ូសម្រាប់ពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាតន្ត្រី "សាលា សាលារបស់ខ្ញុំ លាហើយ!"
Goleschikhina Marina Aleksandrovna ។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ MBOU DOD "សាលាតន្ត្រីកុមារតាសេវ"
ការពិពណ៌នាការងារ៖ឆ្នាំសិក្សាគឺអស្ចារ្យណាស់។ វាហាក់ដូចជាថាឆ្នាំសិក្សាគឺជាឆ្នាំដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។ តើការចងចាំដ៏កក់ក្តៅប៉ុន្មានត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពេលវេលានៅសាលា: ប្រាំពីរដំបូង និងពីរ ការប្រកាសដំបូងនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ ជំហានដំបូងចូលទៅក្នុងភាពពេញវ័យ។ ប៉ុន្តែអ្វីៗនឹងបញ្ចប់នៅថ្ងៃណាមួយ។ ឆ្នាំកន្លងផុតទៅដោយមិនបានកត់សម្គាល់ ហើយឥឡូវនេះ ពិធីលាគ្នា ។ នៅពេលរៀបចំពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាតន្ត្រី អ្នកតែងតែចង់ធ្វើឱ្យល្ងាចនេះពិសេសមិនអាចបំភ្លេចបាន និងដើមមិនដូចអ្វីផ្សេងទៀត។ ស្គ្រីបគឺជារបស់អ្នកនិពន្ធ ដោយប្រើបំណែកមួយចំនួនពីអ៊ីនធឺណិត។ ពាក្យរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគឺជាកំណាព្យនៃការតែងនិពន្ធរបស់ខ្លួន។
គោលបំណង៖សេណារីយ៉ូកម្មវិធីជប់លៀងនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះគ្រូបង្រៀន-អ្នករៀបចំសាលាតន្ត្រី សាលាសិល្បៈ និងឪពុកម្តាយ។
គោលដៅ:បង្កើតបរិយាកាសអារម្មណ៍វិជ្ជមានសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។
ភារកិច្ច:
ការអប់រំ៖
ធ្វើឱ្យសកម្មនូវចំណេះដឹង ជំនាញ សមត្ថភាព និងសមត្ថភាពដែលបានទទួលក្នុងការអនុវត្ត។
អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការសម្តែងនៅលើឆាកនៅចំពោះមុខទស្សនិកជន;
ពង្រឹងពិភពខាងវិញ្ញាណរបស់កុមារតាមរយៈការលេងតន្ត្រី។
ការអភិវឌ្ឍន៍
អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់និស្សិត និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា;
ការអប់រំ៖
ដើម្បីបណ្តុះស្នេហាសម្រាប់តន្ត្រីជាសិល្បៈមួយដែលមានថាមពលដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្តលើមនុស្សម្នាក់;
បណ្តុះការគោរពចំពោះគ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា។
សាលនេះត្រូវបានតុបតែងយ៉ាងប្រណិត តន្ត្រីកំពុងលេង ហើយអ្នកធ្វើបទបង្ហាញនៅលើឆាក។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖វារោទិ៍យ៉ាងខ្មាស់អៀន ដូច្នេះមិនស្ថិតស្ថេរ
សំឡេងនៃអង្កត់ធ្នូទីមួយ។
រស់នៅនិងទទួលបានកម្លាំង,
ផ្លុំលើសោរួចហើយ
ពេលខ្លះគាត់សើច ពេលខ្លះគាត់យំ
គាត់រាំនិងច្រៀង។
លាតសន្ធឹងដូចធ្នូ,
តន្ត្រីរបស់នាងគឺទន់ភ្លន់ណាស់!
ឮសំឡេងឈឺចាប់រួចហើយ។
ហើយពន្លឺនៃព្រលឹង ការឈឺចាប់ និងទារុណកម្ម
ភ្លាមៗនោះគាត់បានញ័រ
កើនឡើងដោយមោទនភាព
ពង្រឹង, សំឡេងអង្កត់ធ្នូ juicy!
ហើយគាត់បានបន្លឺឡើង ... ហើយខ ... ហើយដូច្នេះ -
ឆ្នាំសិក្សាបានបញ្ចប់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ជំរាបសួរកូន ៗ ឪពុកម្តាយជាទីស្រឡាញ់គ្រូបង្រៀនភ្ញៀវ!
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ថ្ងៃនេះនៅក្នុងសាលរបស់យើង វាមានភាពកក់ក្តៅពីស្នាមញញឹមរបស់អ្នក ពន្លឺចេញពីភ្នែកដ៏រីករាយរបស់អ្នក និងរីករាយដែលឆ្នាំសិក្សាមួយទៀតបានបញ្ចប់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ឆ្នាំសិក្សាគឺនៅពីក្រោយយើង។
ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅដ៏អស្ចារ្យគឺនៅខាងមុខ។
ហើយគ្រប់គ្នានៅក្នុងសាលារបស់យើងគឺសប្បាយចិត្ត។
វានឹងមិនមានការបញ្ជាឬការធ្វើតេស្ត។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖យើងរៀនពេញមួយឆ្នាំ
ឆ្លងកាត់ដំណើរសិក្សា។
យើងអស់កម្លាំងហើយ។
ដល់ពេលសម្រាកហើយ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ថ្ងៃនេះ យើងនឹងបង្ហាញជូនលោកអ្នកនូវរបាយការណ៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតមួយដែលមានចំណងជើងថា "ការងារប្រចាំថ្ងៃដ៏លំបាកនៅសាលាតន្ត្រីដែលយើងចូលចិត្ត ឬអ្វីដែលយើងបានរៀនក្នុងមួយឆ្នាំ"។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ហើយជាការពិតណាស់ថ្ងៃនេះយើងនឹងផ្តល់កិត្តិយសដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាទីស្រឡាញ់របស់យើង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖សូមឲ្យយើងពិចារណាអំពីពិធីបុណ្យរបស់យើងបើកចំហ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ហើយយើងអញ្ជើញសិស្សក្មេងបំផុតនៃសាលារបស់យើងមកវគ្គនេះជាមុនសិន។
លេខតន្ត្រីសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 1-2
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖មែនហើយ និស្សិតយើងធ្លាប់មកសាលាតន្ត្រីជាមួយកូនតូចៗដូចគ្នា...
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមិនស្គាល់សម្រាប់ពួកគេ ហើយពួកគេពិតជាចង់រៀនពីរបៀបលេងឧបករណ៍ ច្រៀង និងក្លាយជាសិល្បករដ៏អស្ចារ្យ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ឆ្នាំបានហោះហើរដោយមិនបានកត់សម្គាល់។ មានអ្វីគ្រប់យ៉ាង៖ ភាពរីករាយ និងបរាជ័យ ជ័យជំនះក្នុងការប្រកួតប្រជែង មាត្រដ្ឋានដែលមិនបានរៀន និង etudes ពីរ និងប្រាំ។ ពេលខ្លះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បោះកំណត់ត្រាទៅជ្រុងឆ្ងាយ ទះកំផ្លៀងព្យាណូ ហើយនិយាយថា “ប៉ុណ្ណឹងហើយ ខ្ញុំមានគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ខ្ញុំចាកចេញពីសាលាតន្ត្រី។”
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ប៉ុន្តែសំឡេងខាងក្នុងខ្លះមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំងាកចេញពីផ្លូវដែលជួនកាលពិបាក និងបន្លាពោរពេញដោយសំឡេងសមុទ្រដែលហូរចេញពីឧបករណ៍។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ហើយនៅទីនេះពួកគេគឺជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏ស្រស់ស្អាត និងគួរឱ្យទាក់ទាញអង្គុយនៅពីមុខយើង។
សិស្សសាលាបឋមសិក្សាចេញមកតំណាងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា
សិស្សទី១៖
ថ្ងៃនេះមានទទួលសញ្ញាបត្រតូចមួយនៅសាលា
មាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាតែពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះ គឺបងប្អូនប្រុសស្រី។
ដូចជាអំបោះនិងម្ជុល គេនៅជាមួយគ្នាគ្រប់ទីកន្លែង
នៅតុរបស់ពួកគេ នៅឯការប្រគុំតន្ត្រី ពួកគេច្រៀង និងលេងល្បែង។
សិស្សទី 2៖
Sasha គឺជាសកម្មជនរបស់យើង ឆ្លាត ស្រស់ស្អាត។
ធ្វើអ្វីក៏នាងទទួលបានជោគជ័យ។
គាត់សម្តែងនៅលើឆាក - គាត់ការពារកិត្តិយសសាលា
បញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះទាំងអស់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។
ដរាបណាគាត់ប៉ះសោ ព្រលឹងរបស់គាត់ក៏ត្រជាក់។
Sasha លេងព្យាណូបានយ៉ាងល្អ។
ហើយសំឡេងរោទ៍បានធ្វើឲ្យអ្នករាល់គ្នានៅតំបន់នោះឆ្កួត
មិត្តភក្តិរបស់នាងទាំងអស់ប្រាប់នាងអំពីរឿងនេះ។
មានទេពកោសល្យ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម ស្រស់ស្អាត និងជោគជ័យ។
Sasha, ជាទីស្រឡាញ់, យើងសូមអបអរសាទរអ្នក។
យើងសូមអញ្ជើញអ្នកទៅកាន់ឆាកដើម្បីទះដៃយ៉ាងខ្លាំង។
សិស្សទី ៣៖
យើងនឹងនិយាយរឿងនេះអំពីឌីម៉ា - អ្នកលេងសើចនិងមិត្តរីករាយ។
ក្មេងប្រុសមានមន្តស្នេហ៍ សម្លុតនិងក្មេងរពិស។
ឆ្លាត និងមានសមត្ថភាព ប៉ុន្តែពេលខ្លះខ្ជិល
ជញ្ជីងនិងបំណែកនឹងត្រូវចងចាំនៅនិទាឃរដូវរដូវក្តៅនិងរដូវរងារ។
គាត់នឹងចងចាំមេរៀននៅក្នុង solfeggio តន្ត្រី។ ពន្លឺ។ ,
ដែលខ្ញុំមកជាញឹកញាប់ដូចជាផ្ទាំងថ្មទទេ។
គាត់ភ្លេចកំណត់ត្រារបស់គាត់ សៀវភៅ ប៊ិច ខ្មៅដៃ សៀវភៅកត់ត្រា។
មនុស្សគ្រប់គ្នាព្រួយបារម្ភអំពីគាត់ - ប៉ុន្តែគាត់បានឆ្លងកាត់មុខវិជ្ជា A.
គាត់ឧស្សាហ៍ឡើងលើឆាក ច្រៀងបទ និងម្នាក់ឯង។
និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ឌីម៉ា អស្ចារ្យណាស់ គាត់គឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលយើងមាន។
យើងសូមអបអរសាទរអ្នករាល់គ្នាពីបាតដួងចិត្តដល់ការទះដៃយ៉ាងខ្លាំង។
យើងអញ្ជើញអ្នកទៅឆាក។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
ក្នុងគ្រួសារនីមួយៗ មានមេដែលសម្រេចចិត្តគ្រប់យ៉ាង
ការពារគ្រួសារពីភាពលំបាកនិងភាពបរាជ័យ។
សាលាតន្ត្រីក៏ជាគ្រួសារដែរ
មិត្តភ័ក្តិរបស់យើងទាំងអស់បានក្លាយជាគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិនៅទីនេះ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
តើអ្នកណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវនៅសាលា? យើងទាំងអស់គ្នាដឹងអំពីរឿងនេះ
អ្នកដឹកនាំរឿងគឺជាសំណព្វរបស់យើង យើងគោរពនាង។
ធានាមានវិន័យ ដោះស្រាយគ្រប់បញ្ហា
ដល់ពេលអញ្ជើញនាងឡើងឆាកហើយ។
សិស្សម្នាក់រត់ចូល ហើយនិយាយទាំងភ័យខ្លាច
សិស្ស៖
យាម, បញ្ហា, បញ្ហា។
នាយកបានបាត់ខ្លួនដោយគ្មានដាន។
នៅសល់របស់គាត់ទាំងអស់ ... (បង្ហាញសៀវភៅកត់ត្រារបស់នាយក)
អូបញ្ហា បញ្ហា។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
រង់ចាំ, កុំប្រញាប់,
ប្រាប់ខ្ញុំដោយអារម្មណ៍។
តើអ្នកបានឃើញអ្វី តើអ្នកបានរកឃើញដោយរបៀបណា?
ហេតុអ្វីបានជានាយករបស់យើងបាត់?
សិស្ស៖
ដូច្នេះខ្ញុំនឹងទៅសាលារៀន។
ពិធីជប់លៀងបានចាប់ផ្តើមហើយ។
គ្រប់គ្នានៅក្នុងសាល ហើយគ្រប់គ្នានៅលើឆាក
ហើយនាយកគឺនៅរានហាល។
ខ្ញុំបានសួរនាងដោយស្ងប់ស្ងាត់៖
"តើអ្នកនឹងសម្តែងឆាប់ៗនេះទេ?"
ហើយនាងឆ្លើយមកខ្ញុំ៖
"ខ្ញុំចេញមកដកដង្ហើមខ្យល់"
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញរួមគ្នា៖ចុះអ្នកវិញ?
សិស្ស៖ខ្ញុំបានទៅថ្នាក់រៀន អង្គុយលេងព្យាណូ
ខ្ញុំនឹកឃើញការលេងដែលខ្ញុំបានលេង។
ឈឺចិត្តខ្លះ
ព្រលឹងខ្ញុំស្រាប់តែឈឺ។
ខ្ញុំដើរកាត់សាលា ហើយមើលជុំវិញ។
នាយកបានបាត់ ... អូបញ្ហា។
(រត់ទៅឆ្ងាយ។ និស្សិតយល់ច្រឡំ)
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
អ្វីដែលត្រូវធ្វើ, ប្រាប់ខ្ញុំ,
កន្លែងដែលត្រូវរកមើលនាយក?
វិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សា
នាងគួរតែផ្តល់ឱ្យយើង
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
យើងបានសិក្សាបន្តិចនៅទីនេះ
តើត្រូវលេងប៉ុន្មានដុំ ជញ្ជីង។
ហើយឥឡូវនេះពេលវេលាបានមកដល់ហើយ។
យើងត្រូវការជាបន្ទាន់ដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សា។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ប៉ុន្តែតើយើងចាកចេញពីសាលាដោយរបៀបណា?
យើងត្រូវការវិញ្ញាបនបត្រ!
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ប្រហែលជាមួយឆ្នាំទៀត។
ពួកយើងនឹងចំណាយពេលនៅទីនេះមែនទេ?
តោះលេងជញ្ជីងម្តងទៀត
ចូរយើងចងចាំ Bach និង Mozart ។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
អត់ទេ អត់ទេ សម្លាញ់
ខ្ញុំចង់បញ្ចប់ការសិក្សា។
សំឡេងតន្ត្រី ទេពអប្សរតន្ត្រីចូល
ទេពអប្សរតន្ត្រី៖
ខ្ញុំជាទេពអប្សរនៃតន្ត្រី ខ្ញុំរស់នៅក្នុងសាលានេះ។
ហើយរាល់ថ្ងៃខ្ញុំជួបបុរស
រួសរាយរាក់ទាក់ ស្រលាញ់ និងចិត្តល្អ
មនុស្សគ្រប់គ្នានៅទីនេះនិយាយភាសាពិសេសមួយ។
ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅសាលា - ឆ្នាំសិក្សាបានបញ្ចប់,
ថ្ងៃនេះសាលារៀនចប់កូនពីរនាក់។
ប៉ុន្តែមានតែ Chernomor ទេដែលវាឃោរឃៅនិងកាចសាហាវ។
គាត់បានចាប់ពង្រត់អ្នកដឹកនាំរឿង ហើយមិនចង់ប្រគល់គាត់វិញទេ។
ខ្ញុំបានទុកសារមួយឱ្យអ្នកអានវាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
ក្តីសង្ឃឹមទាំងអស់គឺស្ថិតនៅលើអ្នក រក្សាទុកនាយក។
ផ្តល់សារមួយ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានអាន
នាយករបស់អ្នកត្រូវបានលាក់នៅក្នុងកន្លែងសុវត្ថិភាព
វានឹងមិនងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការស្វែងរកវាទេ។
អ្នកនឹងបង្ហាញដល់អ្នករាល់គ្នាថាការសិក្សារបស់អ្នកមិនមានឥតប្រយោជន៍នោះទេ។
ដែលអ្នកសមនឹងទទួលបានងារជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា!
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ដល់ម៉ោងបុកផ្លូវហើយ មិត្តសម្លាញ់
ប្រញាប់ទៅមុខ យើងនឹងឈ្នះ។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ពីការជាប់ឃុំឃាំងនៃ Chernomor អាក្រក់
យើងនឹងដោះលែង Tatyana Nikolaevna ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងតន្ត្រីទេពអប្សរចាកចេញ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងកំពុងស្វែងរក Tatyana Nikolaevna យើងនាំមកជូនអ្នកនូវការសម្តែងដ៏ល្អបំផុតរបស់បុរសរបស់យើង។
លេខតន្ត្រី៖
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចូល
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
តើយើងអាចរកមើលនាងនៅឯណា?
តើវាពិតជាអាចរង់ចាំបានទេ?
មួយឆ្នាំ ពីរ ឬបី?
សាសា សាសា មើល។
(ចង្អុលទៅចំហៀងដែលសិស្សថ្នាក់ទីមួយកំពុងអង្គុយ)
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ថាក្មេងៗស្ងាត់ស្ងៀម
តើអ្នកបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅទីនេះដោយរបៀបណា?
សិស្សថ្នាក់ទី ១៖
Chernomor បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវភារកិច្ចមួយ
ខ្ញុំនឹងរង់ចាំអ្នកនៅទីនេះនៅក្នុងព្រៃ។
ការធ្វើតេស្តដែលបានរៀបចំ
ខ្ញុំនឹងនាំពួកគេឥឡូវនេះ។
នាំមកជូននូវកំណត់ចំណាំដែលកិច្ចការសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានសរសេរ៖
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគូរកំណត់ចំណាំ
សិស្សថ្នាក់ទី ២៖
តោះចាប់ផ្តើមសាកល្បង នេះជាកិច្ចការដំបូងរបស់អ្នក។
ទៅសាលានៅផ្ទះរបស់អ្នក
កុំភ្លេចដោយចៃដន្យ
មកសួរសំនួរទាំងអស់គ្នា
ឆ្លើយដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ!
1. តើអ្នកណាជាគ្រូបង្រៀនដែលអ្នកចូលចិត្ត?
2. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកស្រលាញ់ solfeggio?
3. តើមានកៅអីប៉ុន្មាននៅក្នុងសាលប្រគុំតន្ត្រី?
4. តើសាលារបស់យើងមានអ្វីបាត់បង់?
5. តើអ្នកបានធ្វើសិលាចារឹកអ្វីខ្លះនៅលើតុអំឡុងពេលសិក្សារបស់អ្នក?
6. តើអ្នកនឹងផ្តល់ដំបូន្មានអ្វីខ្លះដល់នាយកសាលានៅពេលអ្នកចាកចេញ?
7. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការការអប់រំនេះ?
8.តើអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកជារឿយៗគោះវិទ្យុសកម្មនៅពេលអ្នកលេងជញ្ជីងដែរឬទេ?
9. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកបានបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកពីពេលមួយទៅមួយពេលដើម្បីបន្តចូលសាលារបស់យើងដែរឬទេ?
10. តើអ្នកបានចូលរួមការប្រគុំតន្ត្រីប៉ុន្មានឆ្នាំហើយ?
11.តើនាយកប៉ុន្មាននាក់បានផ្លាស់ប្តូរក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល?
សិស្សថ្នាក់ទី ៣៖
ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ
អ្នកបានទៅសាលារៀន។
ហើយឥឡូវនេះយើងចង់ដឹង
តើពួកគេបានបង្រៀនអ្នកពីអ្វី?
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគូរកំណត់ចំណាំជាមួយ riddles
1. ខ្ញុំឈរជើងបី
ជើងនៅក្នុងស្បែកជើងកវែងពណ៌ខ្មៅ។
ធ្មេញស, ឈ្នាន់។
តើខ្ញុំឈ្មោះអ្វី? ...
(ព្យាណូ។ )
២.តើព្យាណូស្រដៀងគ្នាយ៉ាងណា?
ទៅឡានដែលកំពុងរត់?
ពួកគេមានព័ត៌មានលម្អិតមួយ។
មានសិទ្ធិ...
(ឈ្នាន់។ )
3. Chaliapin ច្រៀងអោយគ្រប់គ្នាច្រណែន,
គាត់មានទេពកោសល្យដ៏ធំសម្បើម
ទាំងអស់ដោយសារតែខ្ញុំបានសិក្សា
សិល្បៈឈ្មោះអ្វី...
(សំលេង។ )
៤-ការគេង និងសម្រាកត្រូវបំភ្លេចចោល៖
និពន្ធបទចម្រៀង...
(អ្នកនិពន្ធ។ )
5. ខ្សែពួរចំនួនប្រាំកំពុងព្យួរ,
បក្សីមួយរយកំពុងច្រៀងពីពួកគេ។ (បុគ្គលិកនិងតន្ត្រីសន្លឹក) ។
សិស្សថ្នាក់ទី ៤៖
យើងសុំឪពុកម្តាយនិងមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលអង្គុយនៅក្នុងសាល
ធ្វើក្រុមរបស់អ្នកដោយព្រលឹងនិងស្នេហា។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាសម្តែងក្រុម;
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ដូច្នេះអ្នកបានជួយសង្គ្រោះនាយក
អ្នកគឺជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពិតប្រាកដ។
ជាន់នេះត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនាយកសាលា។
សុន្ទរកថារបស់នាយកការបង្ហាញវិញ្ញាបនបត្រសញ្ញាប័ត្រ
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ហើយឥឡូវនេះដល់ពេលដែលត្រូវផ្តល់កម្រាលឥដ្ឋដល់អ្នកដែលបាននៅជាមួយអ្នកអស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ដែលបានដឹកនាំអ្នកឆ្លងកាត់ពិភពសិល្បៈដ៏ស្រស់ស្អាត ដែលបានរីករាយជាមួយអ្នកនៅក្នុងជ័យជម្នះប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ហើយអ្នកដែលខកចិត្តនៅពេលដែលមានអ្វីមួយមិនដំណើរការ។ ចេញ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖យើងអញ្ជើញគ្រូបង្រៀនសាលាតន្ត្រីមកលើឆាក។
សុន្ទរកថារបស់គ្រូ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានការឆ្លើយតបចំពោះគ្រូបង្រៀនដែលពួកគេចូលចិត្ត។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ខ្ញុំចូលសាលាដោយអៀនខ្មាស
គ្រប់ជ្រុងនៅទីនេះគឺធ្លាប់ស្គាល់។
តើពេលវេលាបានហោះលឿនប៉ុណ្ណា
មិនចាំបាច់ប្រញាប់ទៅថ្នាក់ទេ។
វានៅពីក្រោយយើងទាំងអស់។ វាដល់ពេលសម្រាប់ការរំភើប។
ដល់ពេលប្រឡងហើយ។
ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាអារម្មណ៍សោកស្តាយប៉ុណ្ណោះ។
ថាយើងបែកគ្នារហូត។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ខ្ញុំចូលសាលាយ៉ាងព្រឺព្រួច។
ខ្ញុំជួបមិត្តជាទីស្រឡាញ់។
គ្រូដែលចូលចិត្ត, អ្វីដែលប៉ិនប្រសប់
ពួកគេបានជួយយើងទាំងអស់គ្នាឱ្យកាន់តែរឹងមាំ។
សូមអរគុណ សាច់ញាតិរបស់យើង។
សម្រាប់ការងារដ៏លំបាក ប៉ុន្តែកិត្តិយសរបស់អ្នក។
សម្រាប់តែងតែនៅទីនោះ,
យើងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យងាកចេញពីផ្លូវនោះទេ។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ព្រោះអ្នកខូចចិត្ត
សម្រាប់យើងម្នាក់ៗ ជានិច្ច
ពួកគេបានបង្រៀនយើងដោយមិនបាច់ខំប្រឹង
ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាង។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
សូមអរគុណ! យើងជំពាក់គុណអ្នក
ហើយឱនទាបមកអ្នកសម្រាប់ភាពកក់ក្តៅនៃព្រលឹងអ្នក។
យើងចង់ឱ្យអ្នកមានមោទនភាពចំពោះយើងណាស់
យើងនឹងជួបក្តីសង្ឃឹម និងក្តីសុបិនរបស់អ្នក។
បទចម្រៀងរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានលេងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖លេខការប្រគុំតន្ត្រីទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងអ្នកទស្សនារបស់យើង។
លេខតន្ត្រី៖
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖យើងសូមអញ្ជើញមកកាន់ឆាក អ្នកដែលដឹងច្បាស់ជាងអ្នកណាៗថា តើឆ្នាំសិក្សានៅសាលាតន្ត្រីមានតម្លៃប៉ុន្មាន។ យ៉ាងណាមិញ វានៅចំពោះមុខពួកគេ ដែលកូនៗរបស់ពួកគេបានប្រែក្លាយពីតន្ត្រីករដែលគ្មានបទពិសោធន៍ ទៅជាសិល្បករពិតប្រាកដ។ មានតែពួកគេប៉ុណ្ណោះដែលដឹងថាតើត្រូវបានខំប្រឹងប្រែងប៉ុណ្ណាដើម្បីធ្វើផ្លូវនេះដល់ទីបញ្ចប់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេរីករាយ និងសោកសៅជាមួយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ឪពុកម្តាយជាទីគោរព ជាន់គឺជារបស់អ្នក។
សូមអបអរសាទរ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់ឪពុកម្តាយ
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា, ចម្លើយចំពោះអ្នក។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
លើលោកនេះគ្មានអ្វីថ្លៃជាងនេះទេ។
ដើរជុំវិញផែនដីយ៉ាងហោចណាស់មួយពាន់ដង។
លើលោកនេះគ្មានអ្វីមានតម្លៃជាង
មាតាបិតាជាទីស្រឡាញ់។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ស្នេហារបស់ពួកគេតែងតែកក់ក្តៅ
នៅក្នុងកំដៅនិងត្រជាក់វាការពារយើងពីបញ្ហា។
សេចក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេជួយយើងរស់នៅ
ហើយស៊ូទ្រាំនឹងការលំបាក
នៅពេលដែលមិនមានកម្លាំងទៀតទេ។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ក្តីស្រលាញ់របស់ប៉ានិងម៉ាក់គឺបរិសុទ្ធ
ហើយអ្នកមិនអាចប្រៀបធៀបវាជាមួយអ្វីបានទេ។
បញ្ចប់ការសិក្សា៖
ជាទីស្រឡាញ់បំផុតចំពោះយើង,
គ្មានអ្វីអាចជំនួសវាបានឡើយ។
រួមគ្នា៖អរគុណសម្រាប់ការនៅទីនោះ ហើយដើរលើផ្លូវនេះជាមួយពួកយើង។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាច្រៀងចម្រៀងឧទ្ទិសដល់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
ចប់ហើយ ទុកមួយភ្លែត!
ថ្ងៃនេះ ម៉ោងនេះបានមកដល់ហើយ។
សាលាជួបអ្នកដោយក្តីរំភើប
កុមារីសាលាចេញហើយ!
ចំនួនតន្ត្រីរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា៖
បញ្ចប់ការសិក្សា
យើងទាំងអស់គ្នាបានប្រមូលផ្តុំគ្នាសម្រាប់បាល់លា។
នៅរាត្រីដ៏អស្ចារ្យ អស្ចារ្យបែបនេះ
សាលរបស់យើងកក់ក្តៅដោយស្នាមញញឹម
ស្នេហា, មិត្តភាព។ ជារៀងរហូត
តន្ត្រីនៃបេះដូងបានភ្ជាប់
សាលាដើមក្លាយជាផ្ទះ
ហើយយើងនឹងមិនភ្លេចឡើយ។
ស្រឡាញ់និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្រូ។
បញ្ចប់ការសិក្សា
វានៅទីនេះទាំងអស់: ធ្លាក់ចុះ, ឡើង,
ពេលខ្លះទឹកភ្នែកខ្ញុំហូរ។
យើងដើរឆ្ពោះទៅរកសុបិន ឆ្ពោះទៅរកផ្កាយ
ហើយឥឡូវនេះម៉ោងនៃការលាបានមកដល់ហើយ។
វាដល់ពេលដែលត្រូវនិយាយលាហើយ។ សោកសៅបន្តិច។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅពីក្រោយយើង សញ្ញាប័ត្រគឺនៅក្នុងដៃ។
ហើយព្រលឹងខ្ញុំសោកសៅទទេ។
ហើយអ្នកសួរថា: "ចុះយ៉ាងណា?
បញ្ចប់ការសិក្សា
ម៉ោងលា។ និងដូចជាបក្សី
យើងចាកចេញពីសំបុក
ដើម្បីត្រលប់មកវិញនៅថ្ងៃណាមួយ,
តន្ត្រីបានធ្វើឱ្យអ្នកជាមិត្តជារៀងរហូត។
បទចម្រៀងចុងក្រោយរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានលេង។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖
ម៉ោងដ៏ល្អបំផុតរបស់អ្នកបានមកដល់ហើយ - បាល់បញ្ចប់ការសិក្សា លា
ជាលើកចុងក្រោយនៅលើឆាកនេះអ្នក
ហើយនៅក្នុងពេលនេះរីករាយនិងសោកសៅ
យើងគ្រាន់តែចង់និយាយពីរបីបន្ទាត់។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖
សូមឱ្យផ្កាយភ្លឺនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក,
ហើយតន្ត្រីតែងតែឮនៅក្នុងបេះដូង។
សាលារៀនចប់អ្នកតែចាំអ្នក
ទ្វារបន្ទប់តន្ត្រីតែងតែបើក។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាល្ងាចពិធីបុណ្យរបស់យើងត្រូវបានបិទ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ២៖យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកនិងឪពុកម្តាយសម្រាកនៅរដូវក្តៅនិងទទួលបានកម្លាំងថ្មីដើម្បីយកឈ្នះកម្ពស់ថ្មីក្នុងជីវិតសិក្សា។
Yeranui Markaryan
សេណារីយ៉ូសម្រាប់ពិធីជប់លៀងនៅសាលាតន្ត្រី
ស្គ្រីបបញ្ចប់ការសិក្សា
រៀបចំដោយគ្រូ
រឿងព្រេងនិទាន MKU DO
"សាលាសិល្បៈកុមារ Dorinskaya"
តំបន់ Volgograd,
ស្រុក Uryupinsky
Markarian Eranui ។
អក្សរ Prom
(សកម្មភាពធ្វើឡើងនៅសាលសាលាតន្ត្រី)
វង់តន្រ្តី Dobryanka
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖(ការចាប់ផ្តើមតន្ត្រីនាំមុខ)
ភ្ញៀវជាទីគោរពឪពុកម្តាយ! យើងមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់សាលដ៏ភ្លឺស្វាង និងពិធីបុណ្យនេះ។ វង់ភ្លេងឧបករណ៍ប្រជាប្រិយ "Dobryanka" ដឹកនាំដោយ Yuri Yurievich Zheleznikov សំដែងនៅចំពោះមុខអ្នក។
ឆ្នាំសិក្សាមួយទៀតបានបញ្ចប់។
ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង៖ នៅខែកញ្ញា វាហាក់ដូចជាឆ្នាំសិក្សានឹងស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូត ប៉ុន្តែខែឧសភាមក ហើយអ្នកដឹងថាវាគ្រាន់តែជាពេលមួយប៉ុណ្ណោះ?
បាទ ព្រោះយើងមិនដែលមានពេលធុញ! មានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៅសាលា - ការប្រកួតប្រជែង ការប្រគុំតន្ត្រី ពិធីបុណ្យ ជ័យលាភី និងអ្នកឈ្នះសញ្ញាបត្រ។ យើងមានអ្នកគួរមានមោទនភាព! ហើយក៏ជាដំណើរកម្សាន្តដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងការប្រជុំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតផងដែរ។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលឆ្នាំសិក្សាបានហោះហើរយ៉ាងលឿន។
ហើយសិស្សរបស់យើងនឹងច្រៀងអំពីសាលាសិល្បៈកំណើតរបស់ពួកគេ។
(ចម្រៀង "Pinocchio") (តន្ត្រី Pinocchio)
1. តើអ្នកណាបានមកលេងសាលានេះ។
ខ្ញុំបានជួបមនុស្សល្អ។
សន្តិភាព និងការច្នៃប្រឌិតរស់នៅទីនេះ
ហើយពួកគេនឹងស្វែងរកវិធីសាស្រ្តដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា
ប្រជាជនក្នុងតំបន់ទទួលស្គាល់សាលា
ប្រាប់ខ្ញុំតើនាងឈ្មោះអ្វី?
បន្ទរ៖ Muses-kal-ka…
2. នៅទីនេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងរៀងរាល់ម៉ោង
ករណីនៅជាមួយយើង។
យើងរាំ យើងរៀន យើងច្រៀង
ហើយយើងរស់នៅដោយរីករាយ,
គេមិនអោយយើងធុញនៅសាលាទេ
ប្រាប់ខ្ញុំតើនាងឈ្មោះអ្វី?
បន្ទរ៖ Mu-zy-kal-ka….
3. វាមានកុមារ និងគ្រូ
ពួកគេរស់នៅដូចជាគ្រួសារដែលរួសរាយរាក់ទាក់។
ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងនិយាយថា
គ្មានសាលាណាល្អជាងនេះទេ!
ភាពសុខស្រួលនិងភាពកក់ក្ដៅត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវា!
ប្រាប់ខ្ញុំតើនាងឈ្មោះអ្វី?
បន្ទរ៖ Mu-zy-kal-ka...
តន្ត្រី។ (នេះបើតាមអ្នកធ្វើបទបង្ហាញ)
នាំមុខ។
ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកណានៅក្នុងសាលារបស់យើង។
សំណួរទាំងអស់នឹងត្រូវបានដោះស្រាយ,
ដែលស្ងប់ស្ងាត់និងជំនាញ
ទទួលខុសត្រូវគ្រប់យ៉ាង!
រំភើបបន្តិចជាមួយពួកយើង,
តើមានអ្វីកើតឡើងក្នុងគ្រានៃការបែកគ្នា។
គាត់ជាប្រធានសាលាសិល្បៈរបស់យើង។
ទីប្រឹក្សា និងមិត្តដ៏ឆ្លាតវៃ។
ជាន់នេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនាយកសាលារបស់យើង Natalia Vladimirovna Matveikina ។
សុន្ទរកថារបស់នាយក។
(នាយកសូមអបអរសាទរអ្នកទាំងអស់នៅចុងឆ្នាំសិក្សា។ គាត់និយាយដោយសង្ខេបអំពីលទ្ធផលនៃឆ្នាំអំពីអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងនិងពិធីបុណ្យសិស្សល្អបំផុតគ្រូបង្រៀន។ ល។ ) ។
នាយក៖ ត្រង់ចំណុចនេះ ខ្ញុំសូមប្រកាសពីការប្រជុំរបស់យើងដែលឧទ្ទិសដល់ការបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សា។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអស់ហើយ។ (សម្រាប់ច្រកចេញទី 1 នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា) ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកំហឹង៖
បញ្ចប់ការសិក្សា។
តើវាបិទដោយរបៀបណា? ចុះយើងវិញនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា?
បញ្ចប់ការសិក្សា។
តើយើងមិនបានបញ្ចប់ការសិក្សាទេ?
តើយើងនឹងមិនត្រូវបានផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រទេ?
នាយក:ប្រហែលជាអ្នកមិនទាន់បានប្រឡងជាប់ទាំងអស់ទេ។
តោះចាំថាវាចាប់ផ្តើមដោយរបៀបណា?
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសល់ចេញម៉ូដដូចកូនក្មេង។
នាំមុខ។
ហើយវាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមពីដំបូង។
គ្រាន់តែចងចាំខ្លួនឯង។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា (លេងជាមួយ) ជូតទឹកភ្នែករបស់ពួកគេ។
បញ្ចប់ការសិក្សា។
តើអ្នកនៅចាំថាមានចំនួនប៉ុន្មាន:
ការធ្វើតេស្តនិងការប្រឡង,
ការប្រគុំតន្ត្រី និងថ្ងៃឈប់សម្រាក។
និងការវាយតម្លៃពី "ពីរ" ទៅ "ប្រាំ" ។
បញ្ចប់ការសិក្សា។
តើអ្នកចាំពីរបៀបដែលយើងរំលងថ្នាក់ទេ?
តើអ្នកមិនចង់សិក្សាកម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សាដោយរបៀបណា?
បញ្ចប់ការសិក្សា។
ប៉ុន្តែយើងតែងតែមានហេតុផល។
គ្រូរបស់យើងឆ្លាត និងយល់គ្រប់យ៉ាង។
បញ្ចប់ការសិក្សា។
ហើយឥឡូវនេះថ្នាក់ចុងក្រោយ។
អ្នកដឹងទេ គេបង្រៀននៅទីនេះ
យើងច្រៀងនិងលេងភ្លេង។
ហើយនៅពេលដែលពួកគេបង្រៀនអ្នកពីរបៀបលេង
ហើយសម្តែងនៅលើឆាក។
ពួកគេលេង "ឆ្កែ Waltz" ។ (ពួកគេឱនក្បាល ហើយអង្គុយនៅលើឆាកនៅលើកៅអីដែលបានរៀបចំទុកជាមុន។ )
តន្ត្រី។ (នេះបើតាមអ្នកធ្វើបទបង្ហាញ)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។
Valentina គឺជាតន្ត្រីករដែលមានទេពកោសល្យ និងមានទេពកោសល្យ។ ច្រើនជាងម្តងក្នុងកំឡុងឆ្នាំរបស់ខ្ញុំនៅសាលាសិល្បៈ។ នាងបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនិងការសម្ដែងនៅគ្រប់កម្រិតដែលនាងឈ្នះរង្វាន់។
នាងនឹងសម្តែង A. Dubuc “Variations on a Theme of R. n. ទំ។ "មានព្យុះព្រិលបក់តាមដងផ្លូវ។"
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។
Dmitry គឺជាមនុស្សអស្ចារ្យ និងមានទេពកោសល្យ។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ គាត់បានសិក្សានៅនាយកដ្ឋានរឿងព្រេងនិទាន ហើយក្នុងអំឡុងពេលនេះគាត់បានឈានដល់កម្ពស់ដ៏អស្ចារ្យ គាត់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតស្ទើរតែទាំងអស់ ហើយតែងតែទទួលបានរង្វាន់។ គាត់នឹងសម្តែងសម្រាប់អ្នក R. N. P. "ជីតាចាស់បានបង្កើតវា"
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។
ដានីយ៉ែលជាមនុស្សស្លូតបូត និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ គាត់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតថ្នាក់តំបន់ និងឈ្នះរង្វាន់។ យើងសង្ឃឹមថាចំណេះដឹង និងជំនាញតន្ត្រីដែលគាត់ទទួលបាននឹងជួយគាត់ក្នុងដំណើរជីវិតរបស់គាត់។
គាត់នឹងអនុវត្តការងាររបស់ St. Petersburg "Tango" ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។
Aksinya ជាមនុស្សដែលរួសរាយរាក់ទាក់ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ ដោយឆ្លងកាត់ការលំបាក និងរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃតន្ត្រីព្យាណូ នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយជោគជ័យពីផ្នែកព្យាណូ។ នាងបានសម្តែងក្នុងការប្រកួត និងឈ្នះរង្វាន់។ Aksinya នឹងសម្តែង "Sonata in B flat major" ដោយ Haydn ។
តន្ត្រី។ (ពាក្យរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា)
បញ្ចប់ការសិក្សា។
លាហើយសាលាតន្ត្រី
វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីចែកផ្លូវជាមួយអ្នក។
អរគុណសម្រាប់អារម្មណ៍ទាំងនេះ
សម្រាប់ពន្លឺនៃសិល្បៈ,
មេរៀននៃសេចក្តីពិត និងសេចក្តីល្អ។
បញ្ចប់ការសិក្សា។
ឬប្រហែលជាយើងនឹងមិននិយាយលាជារៀងរហូតនៅថ្ងៃនេះទេ។
ហើយពួកគេពិតជាមិនចង់ផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រដល់យើងទេ។
បញ្ចប់ការសិក្សា។
វាពិតជាមិនអាក្រក់នោះទេ។
តើខ្ញុំអាចស្នាក់នៅពីរបីឆ្នាំទៀតបានទេ?
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាទីគោរព! អង្កត់ធ្នូចុងក្រោយនៃបទភ្លេងសាលារបស់យើងគឺការប្រឡង ដែលអ្នកបានបង្ហាញផ្នែកដ៏ល្អបំផុតរបស់អ្នក។ ថ្ងៃនេះអ្នកនិយាយថាលាទៅសាលារបស់យើង ប៉ុន្តែមិនមែនទៅតន្ត្រីទេ។ យើងសូមអញ្ជើញនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាទីគោរពរបស់យើងឱ្យចូលទៅក្នុងសាលហើយយកកន្លែងកិត្តិយសរបស់ពួកគេ!
(តន្ត្រីចេញពីសាល) (ដល់តន្ត្រី និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្លងកាត់សាលទាំងមូល ហើយអង្គុយនៅជួរទី១)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។
ជាការប្រសើរណាស់, និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា,
ឱកាសនៃការប្រារព្ធពិធីបានមកដល់,
និងឯកសារដែលពួកគេនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នក,
ខ្ញុំបានរង់ចាំអ្នករាល់គ្នាជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ!
ជាន់សម្រាប់ការអបអរសាទរនិងការបង្ហាញវិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានប្រគល់ឱ្យអនុប្រធានសម្រាប់ការងារអប់រំ Olga Nikolaevna Vasyutina ។ (បញ្ជាអានចេញ)
នាយកសូមអបអរសាទរដល់និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានិងប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រនៃការបញ្ចប់សាលាសិល្បៈកុមារ។ (TUSH)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ
ជាមួយនឹងពាក្យអបអរសាទរ,
ហើយចែកពាក្យក្នុងពេលវេលាល្អ។
ថ្ងៃនេះថ្នាក់ទី១បានមកដល់ហើយ
សូមអបអរសាទរចំពោះជ័យជំនះរបស់អ្នក!
អ្នកអាចប្រើសិស្សថ្នាក់ទីមួយ 5-10 ក្នុងការសម្តែង;
(ចាកចេញពីកុមារ)
កុមារ។
យើងនឹងធ្វើតាមអ្នក។
ឆ្នាំទាំងប្រាំពីរគឺជាថ្នាក់។
កុំភ្លេចណា
បន្ទាប់មកអ្នកអបអរសាទរយើង។
មិនដឹងចេញមកទេ។ ឯកឧត្តមពាក់មួកពណ៌ខៀវភ្លឺ ខោពណ៌លឿង និងអាវពណ៌ទឹកក្រូចដែលមានក្រវ៉ាត់ពណ៌បៃតង។ ជាទូទៅគាត់ចូលចិត្តពណ៌ភ្លឺ។
មិនដឹង។
រង់ចាំរង់ចាំ!
ខ្ញុំមិនចង់រង់ចាំប្រាំពីរឆ្នាំទេ!
ក្នុងមួយឆ្នាំខ្ញុំបានរៀនកំណត់ចំណាំ -
តើខ្ញុំជាតន្ត្រីករឬអត់?
ខ្ញុំអាចលេងប៊ូតុង accordion
លេងល្បែងរបស់ Goedicke,
ហើយភស្តុតាងគឺ
គួរតែទទួលបានដែរ!
កុមារ។
តើអ្នកជាអ្វី អ្នកជាអ្វី! តើវាអាចទៅរួចទេ?
ក្លាយជាតន្ត្រីករក្នុងមួយឆ្នាំ!
មិនដឹង។
តើមានអ្វីទៀតដែលត្រូវសិក្សា? ខ្ញុំដឹងកំណត់ត្រាទាំងប្រាំពីរ!
មិនមានពួកគេទៀតទេ ខ្ញុំបានរកឃើញដោយចេតនា។
កុមារ។
ឥឡូវនេះអ្នកនឹងឃើញថាអ្នកតូចពេកក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សា!
សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំពីរអាចលេងជញ្ជីងទីបី,
យើងទើបតែរៀនបែងចែកពួកវាតាមសញ្ញា!
មែនហើយ សម្រាប់ពេលនេះ យើងនឹងមាន "Spillkins" ហើយសូម្បីតែរាប់ខ្លាំងៗ!
ដូចជានៅលើហ្គាស បន្ទាប់មកនៅលើហ្វ្រាំង ពួកគេចុចឈ្នាន់។
ហើយជើងរបស់យើងក៏មិនដល់ដីដែរ!
មិនដឹង។
បាទ... ប្រហែលជាខ្ញុំគួរតែបញ្ចប់ការសិក្សា
វាលឿនពេកសម្រាប់អ្នក មិត្តភក្តិ។
ខ្ញុំក៏នឹងស្នាក់នៅឥឡូវនេះដែរ។
កុមារ។
សម្រាប់បញ្ហារបស់អ្នក។
យើងបានចាកចេញពីប្រធានបទ
យើងងាកទៅរកការប្រៀបធៀប
ហើយពួកគេភ្លេចអ្វីដែលពួកគេបានមក។
ហើយយើងបានមកអបអរសាទរអ្នក
សូមជូនពរឱ្យអ្នកមានជីវិតរីករាយ,
និងសាលាស្រុកកំណើតរបស់យើង
មិនដែលបំភ្លេច!
បទ “ពីស្នាមញញឹម” (តន្ត្រី)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ Maria Kasyanenko "The Lonely Shepherd" សំដែងនៅចំពោះមុខអ្នក។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖សម្រាប់អ្នក លេខតន្ត្រីដែលសំដែងដោយ Elena Sukhonina និង Arina Danilenko “Bear with a Doll”
តន្ត្រី (យោងទៅតាមពាក្យរបស់អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ)
ពេញមួយឆ្នាំសិក្សានៅសាលារបស់យើង គ្រូរបស់អ្នកបានដើរចាប់ដៃអ្នក។ ហើយគ្រាន់តែអរគុណចំពោះជំនាញរបស់ពួកគេ ដែលគោរពដោយការងារជាច្រើនឆ្នាំ ការបង្រៀនទេពកោសល្យ ការអត់ធ្មត់ គ្មានព្រំដែន ភាពរសើប និងសប្បុរស ពួកយើងទាំងអស់គ្នាបានរស់នៅដោយសុវត្ថិភាព ដើម្បីឃើញថ្ងៃដ៏អស្ចារ្យនេះសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នា។
ថ្ងៃនេះពាក្យលាត្រូវបានឮនៅទីនេះ ហើយអ្នកជុំវិញសូមជូនពរអ្នកឱ្យមានសុខភាពល្អ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា, ក្នុងគ្រានៃការបែកគ្នា។
គ្រូផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពាក្យបំបែក។
គ្រូដែលរៀនចប់សិស្សថ្ងៃនេះត្រូវបានអញ្ជើញឡើងឆាក។
(តន្ត្រីរបស់គ្រូ)
គ្រូបង្រៀនផ្នែកព្យាណូ Stolyarchuk Galina Anatolyevna, Samarskaya Yana Yuryevna ។
គ្រូបង្រៀននៃនាយកដ្ឋានប្រជាប្រិយ Vera Aleksandrovna Kadymova ។
គ្រូនៃនាយកដ្ឋានរឿងព្រេងនិទាន Eranui Samvelovna Markaryan ។
ពាក្យអបអរសាទរពីគ្រូ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ. អំណោយតន្ត្រីពីគ្រូបង្រៀនឧបករណ៍ខ្យល់ Timofey Alexandrovich Danilenko
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ. ឥឡូវនេះការហ្វឹកហាត់បានចប់ហើយ ប្រហែលជាសម្រាប់អ្នកខ្លះវាជាទារុណកម្ម
យើងនឹងមិនលាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងទេ តើអ្នកមានអ្វីប្រាប់យើងទេ?
ការឆ្លើយតបពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានផ្តល់ជូន។
តន្ត្រី.(ពាក្យចុងក្រោយ)
បញ្ចប់ការសិក្សា.
អរគុណមនុស្សជាទីស្រលាញ់ពីបាតបេះដូង (VALYA)
សម្រាប់ការពិតដែលថាអ្នកបានរកឃើញការល្អបន្តិចនៅក្នុងពួកយើង។
ព្រោះមិនខ្លាចទុក្ខព្រួយ
អ្នកកាន់សេចក្តីសប្បុរសរបស់អ្នក អ្នកគឺជាសមុទ្រ។
អរគុណសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានច្រៀង (DANIEL)
សម្រាប់អ្វីទាំងអស់ដែលយើងបានគ្រប់គ្រងដើម្បីស្វែងរក,
ព្រោះពេលនេះមកដល់ហើយ
នៅពេលដែលដៃក្លាយជាជំនាញ,
ហើយសំឡេងបានក្លាយជាតន្ត្រី
ហើយឧបករណ៍នេះបានស្តាប់បង្គាប់។
បញ្ចប់ការសិក្សា។
សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ (ឌីម៉ា)
យើងប្រាប់គ្រូទាំងអស់។
ក្លាយជាក្មេងនិងរីករាយ
សន្តិភាព អាយុយឺនយូរ សុខភាពដល់អ្នក!
បញ្ចប់ការសិក្សា។
សូមឱ្យជំនាន់មួយទៀត (Ksyusha)
ដោយគ្មានការព្រងើយកន្តើយនិងខ្ជិល,
តែងតែបំបែកនៅទីនេះ។
ក្នុងចំណោមបញ្ហា និងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។
ទាំងអស់៖ យើងនឹងមិនភ្លេចអ្នកទេ!
លាហើយចៅហ្វាយនាយរបស់យើង!
ចម្រៀង "តន្ត្រីករនៃប្រេមេន" (តន្ត្រីតន្ត្រីនៃ BREMEN)
បទ៖ លើលោកនេះគ្មានអ្វីល្អជាង
របៀបបង្រៀនយើងនូវបទចម្រៀង និងខគម្ពីរ។
វាជាការល្អក្នុងការយក solfeggio,
និង gnaw លើថ្មក្រានីតនៃវិទ្យាសាស្រ្តដោយក្ដីស្រឡាញ់! (2 ទំ)
នៅសាលាគេទទួលបានតែចំណេះដឹង
នេះតម្រូវឱ្យមានការតស៊ូ និងការយកចិត្តទុកដាក់។
យើងនឹងស្រលាញ់អ្នកគ្រូទាំងអស់
យើងនឹងមិនភ្លេចពួកគេណាមួយឡើយ! (2 ទំ)
តន្ត្រី។ (នៅក្នុងពាក្យរបស់ម្ចាស់ផ្ទះ)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ។
យប់មិញ - ហើយអ្នកគឺជាអ្នកឈ្នះ!
ក្រេឌីតដល់ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកផងដែរ!
ភាពជោគជ័យរបស់កុមារភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើការគាំទ្ររបស់ឪពុកម្តាយ។ ថ្ងៃនេះយើងនិយាយអរគុណដល់ឪពុកម្តាយរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់ដែលបានបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការច្នៃប្រឌិតរបស់កូនៗក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ។ ហើយតើឪពុកម្តាយយើងបានប្រឹងប្រែងប៉ុន្មានដើម្បីឱ្យអ្នកបានរៀនដោយសន្តិភាពនៅសាលាសិល្បៈ!
តន្ត្រី (FanFARES)
(វិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានប្រគល់ជូនមាតាបិតា)
ជាន់នេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា
តន្ត្រី (ឪពុកម្តាយ)
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ:. ក្រុមរបាំ "Emerald" សំដែងនៅមុខសាលា Waltz
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ. (ភ្លេងចប់)
នៅពេលអ្នកឃើញទឹកមុខរីករាយ និងរីករាយបែបនេះ អ្នកគ្រាន់តែមានអារម្មណ៍ថា អារម្មណ៍រំភើបរបស់អ្នកត្រូវបានបញ្ជូនទៅកាន់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលមានវត្តមាននៅទីនេះ! ខ្ញុំប្រាកដក្នុងចិត្តថាយើងម្នាក់ៗឥឡូវនេះមានព្រលឹងច្រៀង!
ពេលនេះសាលានៅពីក្រោយយើង ប្រលងចប់ហើយ
គេហៅអ្នកថាបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺនៅខាងមុខអ្នក!
យើងជឿថាសាលារៀននឹងក្លាយជាផ្ទះរបស់អ្នកជានិច្ច!
បញ្ចប់ការសិក្សា សាលានឹងចងចាំអ្នក ហើយកុំភ្លេចវា!
ចូរឲ្យជំនឿលើខ្លួនឯងបំពេញអ្នកដោយកម្លាំង យើងប្រាប់អ្នក។