Ranhigs ក្រោមប្រធានគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ តួនាទីជាយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ក្រមា

អាស័យដ្ឋាន៖ 119571, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, ផ្លូវ។ Vernadskogo, ៨២

ប្រភេទសាកលវិទ្យាល័យ៖ បណ្ឌិត្យសភា

ទម្រង់អង្គការ និងច្បាប់៖ រដ្ឋ

ទូរស័ព្ទ៖ +7 495 933-80-30

អាជ្ញាប័ណ្ណលេខ 1138.0000 ចុះថ្ងៃទី 04/12/2011 00:00 មានសុពលភាពគ្មានកំណត់។

ការទទួលស្គាល់លេខ 0.0000 ចុះថ្ងៃទី 06/25/2012 00:00 មានសុពលភាពរហូតដល់។

សាកលវិទ្យាធិការ៖ Mau Vladimir Alexandrovich

ភាពអាចរកបាននៃនាយកដ្ឋានយោធា៖ មិនបានបញ្ជាក់

ភាពអាចរកបាននៃផ្ទះសំណាក់៖ បាទ

បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA) បណ្តុះបណ្តាលតាមកម្មវិធីអប់រំដែលមានបង្ហាញក្នុងតារាង។
កម្មវិធីអប់រំសរុប៖ ២២.

ស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធ-2013	កូដ OKSO	ឈ្មោះ	កម្រិតអប់រំ	គុណវុឌ្ឍិ
	030501.65	នីតិសាស្ត្រ	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	អ្នកឯកទេស
	080801.65	វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត (តាមតំបន់)	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ - សេដ្ឋវិទូ
	080105.65	ហិរញ្ញវត្ថុ និងឥណទាន	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	សេដ្ឋវិទូ
	080507.65	ការគ្រប់គ្រងអង្គការ	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	អ្នកគ្រប់គ្រង
	190604.51		មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
38.03.01	080100.62	សេដ្ឋកិច្ច	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	បរិញ្ញាបត្រ
	151001.51	បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មមេកានិក	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
	080501.51	ការគ្រប់គ្រង (ដោយឧស្សាហកម្ម)	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកគ្រប់គ្រង
38.04.05	080500.68	ព័ត៌មានពាណិជ្ជកម្ម	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	មេ
	080111.65	ទីផ្សារ	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	អ្នកទីផ្សារ
	080107.52	ពន្ធនិងពន្ធ	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកឯកទេសពន្ធដារកម្រិតខ្ពស់
	080700.62	ព័ត៌មានពាណិជ្ជកម្ម	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	បរិញ្ញាបត្រផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា
	080103.65	សេដ្ឋកិច្ចជាតិ	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	សេដ្ឋវិទូ
	140206.51	ស្ថានីយ៍អគ្គិសនី បណ្តាញ និងប្រព័ន្ធ	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
	150203.51	ការផលិតផ្សារដែក	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
	190201.51	ការផលិតរថយន្ត និងត្រាក់ទ័រ	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
	190604.52	ថែទាំ និងជួសជុលយានយន្ត	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេសជាន់ខ្ពស់
	200502.51	មាត្រវិទ្យា	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
	230101.51	កុំព្យូទ័រ ស្មុគ្រស្មាញ ប្រព័ន្ធ និងបណ្តាញ	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
	261301.51	ការពិនិត្យគុណភាពនៃទំនិញប្រើប្រាស់	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកជំនាញ
	280201.51	ការការពារបរិស្ថាន និងការប្រើប្រាស់ធនធានធម្មជាតិប្រកបដោយហេតុផល	មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ	អ្នកបច្ចេកទេស
	080700.68	ព័ត៌មានពាណិជ្ជកម្ម	វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង	អនុបណ្ឌិតផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា

ការពិពណ៌នាអំពីស្ថាប័នអប់រំ បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA)

បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ចុះថ្ងៃទី ២០ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០១០ លេខ ១១៤០ ដោយចូលរួមជាមួយបណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិក្រោមរដ្ឋាភិបាលនៃ សហព័ន្ធរុស្ស៊ី (ANH ឆ្នាំនៃការបង្កើត - 1977) នៃបណ្ឌិត្យសភារដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RAGS ឆ្នាំនៃការបង្កើត - 1991) ក៏ដូចជាស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធចំនួន 12 ផ្សេងទៀត។

សាលាដែលរួមបញ្ចូលគ្នាបានទទួលកេរ្តិ៍ឈ្មោះជាអ្នកដឹកនាំក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងកំពូលរបស់ប្រទេស ទាំងសម្រាប់អាជីវកម្ម និងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល។ ចាប់តាំងពីការបង្កើតរបស់ខ្លួនក្នុងឆ្នាំ 1977 បណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានបង្កើតខ្លួនយ៉ាងរឹងមាំថាជា "ការបង្រួបបង្រួមរដ្ឋមន្ត្រី" ។ ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃការផ្លាស់ប្តូរសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 នៃសតវត្សទី 20 មានការផ្លាស់ប្តូរគំរូយុទ្ធសាស្រ្តនៃបណ្ឌិត្យសភា: ពីការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក nomenklatura យើងបានផ្លាស់ប្តូរទៅការអប់រំអាជីវកម្មក្លាយជាស្ថាប័នអប់រំដែលផ្តល់ការអប់រំគ្រប់ប្រភេទ។ សេវាកម្មសម្រាប់តំបន់គ្រប់គ្រង។ RAGS ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1991 បានចូលកាន់តំណែងជាស្ថាប័នអប់រំឈានមុខគេដែលរៀបចំអ្នកគ្រប់គ្រងសម្រាប់ប្រព័ន្ធសេវារដ្ឋ និងក្រុង។

បណ្ឌិត្យសភាដែលទើបបង្កើតថ្មីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - RANEPA - គឺជាសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងមនុស្សធម៌ដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងអឺរ៉ុប ដោយបានកាន់កាប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវជួរកំពូលនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ជាតិទាំងអស់។ ដោយក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 7 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2011 លេខ 902 បណ្ឌិត្យសភាមានសិទ្ធិបង្កើតស្តង់ដារអប់រំដោយឯករាជ្យនិងតម្រូវការសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ដែលវាអនុវត្ត។

បេសកកម្មរបស់បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី គឺ៖

បណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងប្រកបដោយការប្រកួតប្រជែង និងសម្របខ្លួនជាសកលសម្រាប់វិស័យរដ្ឋ សាធារណៈ និងឯកជន ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃសង្គម។

ការអនុវត្តការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្តក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងមនុស្សធម៌។

ការគាំទ្រផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកជំនាញនៃស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃបណ្ឌិត្យសភា៖

ការបន្តនៃការអប់រំ។ ការអប់រំទំនើបអមដំណើរអ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកឯកទេសពេញមួយសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ;

បុគ្គលនៃការអប់រំ។ សិស្ស និងសិក្ខាកាមត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យរៀបចំគន្លងការអប់រំរបស់ពួកគេពីសំណុំនៃម៉ូឌុលដែលបានផ្តល់ ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គល។

អន្តរជាតិនៃកម្មវិធីអប់រំ។ សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈណាមួយពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តទំនើប រួមទាំងបទពិសោធន៍អន្តរជាតិកម្រិតខ្ពស់។ កត្តានេះចាំបាច់ត្រូវតែយកមកពិចារណា នៅពេលបង្កើតកម្មវិធីអប់រំ បទពិសោធន៍នៃអង្គការអប់រំបរទេសឈានមុខគេ ការអញ្ជើញគ្រូបរទេស ការបង្កើនចំណែករបស់និស្សិតបរទេសក្នុងសមាសភាពសរុបនៃសិស្ស និស្សិត និងសិក្ខាកាមដែលទទួលកម្មសិក្សានៅបរទេស ក៏ដូចជា ការអភិវឌ្ឍនៃការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សានិងការបង្រៀនសិស្ស;

បច្ចេកវិទ្យាអប់រំថ្មី។ ការអនុវត្តនៃស្ថាប័នអប់រំនាំមុខគេរបស់រុស្ស៊ី និងបរទេសបង្ហាញឱ្យឃើញពីប្រសិទ្ធភាពនៃវិធីសាស្ត្របង្រៀនសកម្ម ប្រៀបធៀបនឹងភាពអសកម្មនៃគំរូបង្រៀនការបង្រៀន-សិក្ខាសាលាបែបបុរាណ។ ក្នុងន័យនេះ មូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ Academy គឺវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសកម្ម (ករណីស្ថានភាព ក្លែងធ្វើកុំព្យូទ័រ ហ្គេមអាជីវកម្ម) និងវិធីសាស្រ្តគម្រោងក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល (គម្រោងដែលមានបំណងសិស្សសម្រេចបានលទ្ធផលជាក់ស្តែងក្នុងអំឡុងពេល និងនៅចុងបញ្ចប់នៃការអប់រំ។ កម្មវិធី);

វិធីសាស្រ្តសមត្ថភាព។ កម្មវិធីអប់រំមិនផ្តោតលើសំណុំស្តង់ដារនៃការបង្រៀន និងចំនួនម៉ោងនៃថ្នាក់នោះទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើសិស្សដែលមានជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងមួយចំនួន។ កម្មវិធីត្រូវតែកត់ត្រាឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវសំណុំនៃលក្ខណៈសម្បត្តិ និងសមត្ថភាពថ្មីដែលសិស្សនឹងទទួលបាននៅពេលបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។

ការកំណត់អត្តសញ្ញាណមជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមភាពដែលផ្តល់សេវាអប់រំប្រកបដោយការប្រកួតប្រជែង និងបង្កើតនៅលើមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេនូវវិធីសាស្រ្ត និងស្នូលនៃការរៀបចំនៃប្រព័ន្ធទំនើបនៃការអប់រំជាបន្តបន្ទាប់នៃបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង។

Academy ថ្ងៃនេះ

បច្ចុប្បន្ននេះបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគឺជាស្ថាប័នអប់រំធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី 68 សាខានៃបណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានតំណាងនៅក្នុង 53 អង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2012 ចំនួននិស្សិតសរុបដែលបានចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីឧត្តមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅបណ្ឌិត្យសភា និងសាខារបស់ខ្លួនមានចំនួនជាង 207 ពាន់នាក់ រួមទាំងនិស្សិតថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាពេញម៉ោង - ច្រើនជាង 35 ពាន់នាក់។

បណ្ឌិត្យសភាអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗ - កម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រចំនួន ២២ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញចំនួន ២៦ កម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន ១៤ ។ កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាចំនួន ៣១ កំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។

បណ្ឌិតសភាបានបង្កើត និងអនុវត្តកម្មវិធីជាង 700 នៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម។ ប្រហែល 30 ភាគរយនៃកម្មវិធីទាំងនេះត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

មានការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា (ឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ៦៥) និងការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត (ឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ២៥) ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសកម្មភាពរបស់ក្រុមប្រឹក្សានិតិវិធីចំនួន ៣៣ ។

បណ្ឌិត្យសភាបានបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលពិសេសសម្រាប់មន្ត្រីរាជការសម្រាប់អាជ្ញាធរសហព័ន្ធ និងអាជ្ញាធរនៃស្ថាប័នដែលមានធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

បច្ចុប្បន្ន RANEPA គឺជាអ្នកដឹកនាំម្នាក់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកគ្រប់គ្រងកម្រិតកំពូលសម្រាប់សហគ្រាស និងអង្គការនានារបស់រុស្ស៊ី។ ជាងមួយភាគបីនៃនិស្សិតនៅក្នុងកម្មវិធី MBA (អនុបណ្ឌិតគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម) នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី គឺជានិស្សិតនៃបណ្ឌិត្យសភា។

កម្មវិធី MBA និង EMBA (Executive Master of Business Administration) កម្មវិធីភាគច្រើនត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសមាគមទទួលស្គាល់ដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។

បណ្ឌិត្យសភាបានក្លាយជាអ្នកផ្តួចផ្តើមគំនិតមួយនៃការណែនាំកម្មវិធី MPA (អនុបណ្ឌិតរដ្ឋបាលសាធារណៈ) ទៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់រុស្ស៊ី។ គោលបំណងនៃកម្មវិធីទាំងនេះគឺដើម្បីបំពេញតម្រូវការបុគ្គលិករបស់ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល។

បណ្ឌិត្យសភាមានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយសាកលវិទ្យាល័យបរទេសឈានមុខគេ រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យ Stanford និង Harvard សាកលវិទ្យាល័យ Duke (សហរដ្ឋអាមេរិក) សាកលវិទ្យាល័យ Kingston (ចក្រភពអង់គ្លេស) និងសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ បារាំង និងចក្រភពអង់គ្លេស។ បណ្ឌិត្យសភាមិនត្រឹមតែបញ្ជូននិស្សិតរុស្ស៊ីទៅបរទេសអនុវត្តកម្មវិធីរួមគ្នាជាមួយសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបរទេសទៀតផង។

សក្ដានុពលវិទ្យាសាស្ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាមានវេជ្ជបណ្ឌិតជាង 700 នាក់នៃវិទ្យាសាស្រ្តនិងសាស្រ្តាចារ្យជាង 2,300 បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្តនិងសាស្រ្តាចារ្យរង។

លទ្ធផលនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកជំនាញនៃបណ្ឌិត្យសភាជាអ្នកប្រឹក្សាធំជាងគេលើគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ និងកម្មវិធីដែលបង្កើតឡើងដោយអាជ្ញាធរសហព័ន្ធ និងអាជ្ញាធរនៃស្ថាប័នធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី សាជីវកម្ម និងអង្គការសាធារណៈ អនុញ្ញាតឱ្យយើងកែលម្អជានិច្ច និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដំណើរការអប់រំ។ .

ការប្រមូលបណ្ណាល័យ RANEPA មានសៀវភៅជាង 7,000,000 ក្បាល ហើយវាក៏រួមបញ្ចូលបណ្ណាល័យរដ្ឋ Duma (បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1906) និងបណ្ណាល័យ Demidov ដ៏ល្បីល្បាញផងដែរ។ បរិវេណនៃទីក្រុងម៉ូស្គូមានទំហំជាង 315 ពាន់ម៉ែត្រការ៉េ។ ម៉ែត្រនៃផ្ទៃដី។ ផ្ទៃដីសរុបនៃបណ្តាញសាខាលើសពី 451 ពាន់ម៉ែត្រការ៉េ។ ម៉ែត្រ។

បច្ចុប្បន្ន បណ្ឌិត្យសភាគឺជាអ្នកមនោគមវិជ្ជា និងជាអ្នកបង្កើតគម្រោងសម្រាប់ប្រព័ន្ធអប់រំបន្តនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ យើងបានបង្កើតគំនិតមួយសម្រាប់ការបង្កើតប្រព័ន្ធទំនើបនៃការអប់រំបន្តរបស់មន្ត្រីរាជការរបស់រដ្ឋ ដោយឈរលើមូលដ្ឋានដែលអាចធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធនៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងការបណ្តុះបណ្តាលមន្ត្រីរាជការរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីឡើងវិញ។

តាមបញ្ជារបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 25 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2009 លេខ Pr-3484 និងអនុលោមតាមបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 22 ខែមេសា ឆ្នាំ 2010 លេខ 636-r បណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានកំណត់ថាជា អ្នកម៉ៅការតែមួយគត់សម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃទុនបម្រុងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង។ តាមបញ្ជារបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 2 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2012 លេខ 202-rp បណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានកំណត់ថាជាអ្នកប្រតិបត្តិតែមួយគត់នៃលំដាប់រដ្ឋដែលបានដាក់ក្នុងឆ្នាំ 2012 ដោយស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ដល់មន្ត្រីរាជការសហព័ន្ធរហូតដល់ 1,000 នាក់ ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់ពួកគេរួមមានការចូលរួមក្នុងការប្រឆាំងអំពើពុករលួយ ក្រោមកម្មវិធីអប់រំ "មុខងារនៃនាយកដ្ឋានធនធានមនុស្សនៃស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធសម្រាប់ការទប់ស្កាត់អំពើពុករលួយ និងបទល្មើសផ្សេងៗ"។

បណ្ឌិត្យសភាសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយស្ថាប័នធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ទាំងផ្នែកបណ្តុះបណ្តាល និងការងាររួមគ្នាក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃសេដ្ឋកិច្ចរបស់ពួកគេ។

បណ្ឌិត្យសភាគឺជាស្ថាប័នអប់រំតែមួយគត់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្រោមការដឹកនាំរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី!

លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀននៅបណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA)

ទម្រង់អប់រំពេញម៉ោង ពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។

ការអប់រំខ្ពស់។

ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា

ការអប់រំបន្ថែម

សាខានៃស្ថាប័នអប់រំ

• សាខា Adyghe នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី នៅ Maykop
• សាខា Altai នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Astrakhan នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Balakovo នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Balashov នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Bryansk នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខាវ្ល៉ាឌីមៀនៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់រុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" (RANEPA)
• សាខា Volgograd នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Vologda នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"
• សាខា Voronezh នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Tambov ទីពីរនៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Vyborg នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Dzerzhinsky នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (សាខា Dzerzhinsky នៃ RANEPA)
• សាខា Ivanovo នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"
• សាខា Izhevsk នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"
• មហាវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មនិងសេដ្ឋកិច្ច Kaliningrad - សាខានៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
• សាខា Kaliningrad នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"
• សាខា Kaluga នៃបណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA)
• សាខា Karelian នៃបណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់រុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA)
• មហាវិទ្យាល័យយានយន្ត Krasnoarmeysk - សាខានៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
• សាខា Krasnogorsk នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"
• សាខា Kurgan នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរុស្ស៊ី ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RANEPA)
• សាខា Langepass នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"
• សាខា Lipetsk នៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• សាខា Magnitogorsk នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"
• សាខា Makhachkala នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"

បណ្ឌិតសភារដ្ឋបាលសាធារណៈរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (RAGS)
ឈ្មោះអតីត	បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ក្រោមគណៈកម្មាធិការកណ្តាល CPSU បណ្ឌិតសភាគ្រប់គ្រងរុស្ស៊ី
ឆ្នាំបង្កើត	១៩៤៦
ឆ្នាំនៃការរៀបចំឡើងវិញ	2010
សាកលវិទ្យាធិការ	វ្ល៉ាឌីមៀ អាឡិចសាន់ដ្ររវិច ម៉ៅ
ទីតាំង	រុស្សី រុស្សី, ទីក្រុងម៉ូស្គូ
អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់	119606, Moscow, Vernadsky Avenue, 84
គេហទំព័រ	rags.ru

បណ្ឌិតសភាសេវាកម្មស៊ីវិលរុស្ស៊ី (កន្ទួល) ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - ស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់ដែលមាននៅក្នុងឆ្នាំ 1946-2010 ។

បណ្ឌិត្យសភាបានអនុវត្តមុខងារនៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ វិធីសាស្រ្ត វិទ្យាសាស្ត្រ ព័ត៌មាន និងការវិភាគលើបញ្ហានៃសេវាស៊ីវិលនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាល និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់របស់មន្ត្រីរាជការ។

សព្វវចនាធិប្បាយ YouTube

1 / 5

អំពីបណ្ឌិត្យសភាឆ្នាំ 2018

ការណែនាំសម្រាប់ការចុះឈ្មោះសម្រាប់ RANEPA Olympiad និងការបញ្ចប់ដំណាក់កាលឆ្លើយឆ្លងគឺថ្មី

គំនិតសំខាន់បំផុតអំពីការគិតត្រូវ | ទូកនៃគំនិត

ចំណងជើងរង

រឿង

ស.វ.ស

បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ក្រោមគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃ CPSU- ស្ថាប័នអប់រំគណបក្សជាន់ខ្ពស់នៃសហភាពសូវៀត។ បង្កើតឡើងនៅទីក្រុងមូស្គូនៅថ្ងៃទី 2 ខែសីហា ឆ្នាំ 1946 ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកទ្រឹស្តីនៃស្ថាប័នមជ្ឈិមបក្ស គណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃគណបក្សកុម្មុយនិស្តនៃសាធារណរដ្ឋសហភាព គណៈកម្មាធិការស្រុក និងតំបន់នៃ CPSU (ខ) ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកស្រាវជ្រាវនៅស្ថាប័នស្រាវជ្រាវ។ និងទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រ។

អ្នកឯកទេសត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ CPSU, បញ្ហាទូទៅនៃសេដ្ឋកិច្ចនយោបាយ, សេដ្ឋកិច្ចឧស្សាហកម្ម, សេដ្ឋកិច្ចកសិកម្ម, សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក, គ្រាមភាសានិងសម្ភារៈនិយមប្រវត្តិសាស្រ្ត, ការរិះគន់នៃទស្សនវិជ្ជា bourgeois ទំនើបនិងសង្គមវិទ្យា, កុម្មុយនិស្តវិទ្យាសាស្រ្ត, ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសង្គមសូវៀត, ប្រវត្តិសាស្រ្តអន្តរជាតិ។ កម្មករកុម្មុយនិស្ត និងចលនារំដោះជាតិ ការរិះគន់អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្រ្តសិល្បៈ និងសារព័ត៌មាន។ នៅឆ្នាំ 1964 វាត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោម AON ។

និស្សិតបណ្ឌិត

បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមបានបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សាសម្រាប់រយៈពេល 3 ឆ្នាំ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំទី 3 នៃការសិក្សា និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានការពារនិក្ខេបបទសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ។ តាមបញ្ជារបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី B.N. Yeltsin លេខ 72-rp ចុះថ្ងៃទី 5 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1991 បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាបណ្ឌិត្យសភាគ្រប់គ្រងរុស្ស៊ី ដែលសាស្ត្រាចារ្យ។ Tikhonov Rostislav Evgenievich ។ សាលាបានធ្វើការកែទម្រង់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ ទាំងផ្នែកបុគ្គលិក និងខ្លឹមសារនៃដំណើរការអប់រំ។ គោលបំណងសំខាន់នៃបណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានកំណត់ដូចជា៖ - ការបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង។ - ការអភិវឌ្ឍនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីនៃរដ្ឋបាលសាធារណៈ; - ធ្វើការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រនៃកម្មវិធី និងគម្រោងរបស់រដ្ឋាភិបាល។ - សិក្សានិងព្យាករណ៍តម្រូវការសម្រាប់បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង; - ការគាំទ្រផ្នែកវិភាគ និងព័ត៌មានសម្រាប់អាជ្ញាធរសាធារណៈ និងការគ្រប់គ្រង។ អនុលោមតាមភារកិច្ចទាំងនេះ ក្រោមការដឹកនាំរបស់សាកលវិទ្យាធិការ R. E. Tikhonov កម្មវិធី "ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងយន្តការនៃអភិបាលកិច្ចសហព័ន្ធ និងតំបន់" ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងអនុវត្តដោយផ្នែក ដែលជា និងនៅតែជាកិច្ចការដ៏ចាំបាច់បំផុតក្នុងវិស័យរដ្ឋបាលសាធារណៈ។ .

នៅថ្ងៃទី 20 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2010 ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី D. A. Medvedev ដោយក្រឹត្យលេខ 1140 បានបង្រួបបង្រួមបណ្ឌិតសភារដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិដោយហេតុនេះបង្កើតស្ថាប័នថវិការដ្ឋសហព័ន្ធជាន់ខ្ពស់។ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់រុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។

នៅថ្ងៃទី 23 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2010 តាមបញ្ជារបស់ប្រធានរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី V.V. Putin លេខ 1562 V.A. Mau ត្រូវបានតែងតាំងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃ RANEPA ។ A. M. Margolin ត្រូវបានតែងតាំងជាសាកលវិទ្យាធិការស្តីទីនៃ RAGS សម្រាប់រយៈពេលនៃការរៀបចំឡើងវិញ។

នៅថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូឆ្នាំ 2010 ដោយក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីលេខ 1178 ធម្មនុញ្ញនៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" គឺ អនុម័ត។

អំពីបណ្ឌិត្យសភា

បណ្ឌិត្យសភារដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1994 លេខ 1140 ។ អនុលោមតាមក្រឹត្យនេះ បណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនូវមុខងារនៃការអប់រំ។ មជ្ឈមណ្ឌលវិភាគ វិធីសាស្រ្ត វិទ្យាសាស្ត្រ និងព័ត៌មានស្តីពីបញ្ហាសេវាសាធារណៈនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

នៅថ្ងៃទី 25 ខែធ្នូឆ្នាំ 2007 អតីតសាកលវិទ្យាធិការ Vladimir Konstantinovich Egorov ត្រូវបានជ្រើសរើសជាសាកលវិទ្យាធិការនៃបណ្ឌិត្យសភា។

បណ្ឌិត្យសភាសម្របសម្រួលសកម្មភាពអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ ព័ត៌មាន ការវិភាគ និងវិធីសាស្រ្តនៃស្ថាប័នអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធដែលបណ្តុះបណ្តាលមន្ត្រីរាជការរបស់រដ្ឋដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធនៃក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 10 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2006 លេខ 1264 ។

បណ្ឌិត្យសភាបណ្តុះបណ្តាលនិយោជិតនៃស្ថាប័នសហព័ន្ធនៃអំណាចនិងរដ្ឋបាលរបស់រដ្ឋ ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលនៃស្ថាប័នដែលមានធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី បុគ្គលិកក្រុង អ្នកតំណាងនៃអាជ្ញាធរនីតិប្បញ្ញត្តិ ប្រតិបត្តិ និងតុលាការ បុគ្គលិកនៃរចនាសម្ព័ន្ធពាណិជ្ជកម្មដែលមានការអប់រំខ្ពស់។ លើសពីនេះទៀតបណ្ឌិត្យសភាបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ពិសេសសម្រាប់បព្វជិតជាន់ខ្ពស់នៃវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់រុស្ស៊ី

កម្មវិធីឧត្តមសិក្សាមធ្យមសិក្សា រួមមានការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ "រដ្ឋបាលសាធារណៈ និងក្រុង", "នីតិសាស្រ្ត", "សេដ្ឋកិច្ចការងារ", "ការគ្រប់គ្រងវិបត្តិ", "សេដ្ឋកិច្ចជាតិ", "សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក", "ពន្ធ និងពន្ធដារ", "ការគ្រប់គ្រងអង្គការ" ។ "ចិត្តវិទ្យា", "ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក", "វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ", "សង្គមវិទ្យា", "ប្រវត្តិសាស្រ្ត", "ការគាំទ្រឯកសារនិងឯកសារសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង", "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្តក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនិងក្រុង" ។ ក្នុងក្របខណ្ឌនៃឯកទេសទាំងនេះ អ្នកសេដ្ឋកិច្ច មេធាវី សង្គមវិទូ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកឯកទេសគ្រប់គ្រង ជាដើមត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល។

កម្មវិធីអនុបណ្ឌិតឯកទេសចំនួនប្រាំមួយផ្តល់ការចូលរៀនក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច។

យោងតាមក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 28 ខែធ្នូឆ្នាំ 2006 លេខ 1474 "ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមរបស់មន្ត្រីរាជការរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី" បណ្ឌិត្យសភាកំពុងចាត់វិធានការដើម្បីពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញនិងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃមន្ត្រីរាជការ។

ផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមសម្រាប់មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងសម្រាប់ធុរកិច្ចគឺការអនុវត្តកម្មវិធី Master of Public Administration (MPA) និង Master of Business Administration (MBA) កម្មវិធីរួមគ្នាជាមួយដៃគូបរទេស។

ក្នុងឆ្នាំ 2008 បណ្ឌិត្យសភាបានបើកទ្វាររបស់ខ្លួនជាលើកដំបូងដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលា និងមហាវិទ្យាល័យ ដោយផ្តល់ជូននូវការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកម្រិតខ្ពស់ដំបូងគេក្នុងឯកទេស "ចិត្តវិទ្យា" និង "នីតិសាស្ត្រ" បរិញ្ញាបត្រ "សេដ្ឋកិច្ច" និង "ការគ្រប់គ្រង" ។ .

បណ្ឌិត្យសភាបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់តាមរយៈការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត និងទម្រង់នៃការប្រកួតប្រជែង។ ការការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត និងអនុបណ្ឌិត ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សា 16 ។

បណ្ឌិត្យសភាមាននាយកដ្ឋានចំនួន 20 និងផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

បណ្ឌិត្យសភាមានមូលដ្ឋានសម្ភារៈទំនើបសម្រាប់ដំណើរការអប់រំ និងស្រាវជ្រាវ។ ស្មុគ្រស្មាញនៃអគាររបស់ខ្លួនដែលមានទីតាំងនៅភាគនិរតីនៃទីក្រុងមូស្គូរួមមាន: អគារអប់រំចំនួនពីរដែលមានផ្ទៃដីសរុប 120 ពាន់ម៉ែត្រការ៉េ។ ម; សណ្ឋាគារចំនួន 1,300 បន្ទប់តែមួយ និងពីរ។ សាលប្រជុំដែលមានសមត្ថភាពជាងមួយរយថ្នាក់ រួមទាំងសាលប្រជុំធំមួយដែលមានកៅអី 910 និងសាលតូចមួយដែលមាន 400 អាសនៈ (ថ្នាក់រៀនជាច្រើនត្រូវបានបំពាក់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសទំនើប); បណ្ណាល័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ ដែលការកាន់កាប់មានចំនួនប្រហែលពីរលានវត្ថុជាភាសារុស្សី និងភាសាបរទេស។

(1959-1965)

វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងព័ត៌មាន (INRI)

វិទ្យាស្ថានសេវាកម្មសាធារណៈ និងគ្រប់គ្រង (IGSU)

ការគ្រប់គ្រង

• នាយកដ្ឋានសម្របសម្រួលសកម្មភាពអប់រំ
• ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត
• នាយកប្រតិបត្តិនៃក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាធិការនៃស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធ
• បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងប្រព័ន្ធព័ត៌មាន
• ការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម
• ហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ច
• សកម្មភាពក្រៅថវិកា
• ការគ្រប់គ្រងគណនេយ្យ និងហិរញ្ញវត្ថុ
• សេដ្ឋកិច្ច
• វិស្វកម្ម និងបច្ចេកទេស
• សំណង់ដើមទុន
• សេវាកម្មសង្គម និងសេវាកម្ម "សេវាកម្មសិក្សា"
• ភស្តុភារ
• នាយកដ្ឋានច្បាប់

មជ្ឈមណ្ឌល

• មជ្ឈមណ្ឌលធានាគុណភាពអប់រំ
• មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យានៃរដ្ឋបាលរដ្ឋ និងក្រុង
• មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំពិសោធន៍
• ការត្រួតពិនិត្យរដ្ឋបាលសាធារណៈ និងច្បាប់
• ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ
• បញ្ហានៃគោលនយោបាយចំណាកស្រុក
• សង្គមវិទ្យា
• ស្ថានភាព
• មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការវិនិយោគ និងការច្នៃប្រឌិត
• ការបោះពុម្ពផ្សាយ
• មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ផែនការអាជីព និងការព្យាករណ៍
• វេជ្ជសាស្ត្រ
• អាជីវកម្ម
• ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃទស្សនាវដ្តី "សេវាសាធារណៈ"
• វប្បធម៌
• ស្មុគ្រស្មាញអប់រំនិងសុខភាពរបស់ប្រទេស "Solnechny"

ព្រឹត្តិការណ៍

បរិញ្ញាបត្រផ្នែកគ្រប់គ្រង និងគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្ស

វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម និងធុរកិច្ច

ចាប់ពីម៉ោង 19:00 Vernadsky Avenue, 82, building 1

ព្រឹត្តិការណ៍

ថ្ងៃបើក

ព្រឹត្តិការណ៍

ថ្ងៃបើក

វិទ្យាស្ថានសេវាសាធារណៈ និងការគ្រប់គ្រង

ចាប់ពីម៉ោង 13:00 Vernadskogo Avenue, 82, building 1

គណៈកម្មាធិការទទួលយក RANEPA

ភាសា www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya

mail_គ្រោង[អ៊ីមែលការពារ]

កាលវិភាគរបៀបប្រតិបត្តិការ៖

ច័ន្ទ, អង្គារ, ពុធ, ធូ។, សុក្រ។ ចាប់ពីម៉ោង 10:00 ដល់ 18:00

ការវាយតម្លៃចុងក្រោយពី RANEPA

ការពិនិត្យអនាមិក 03:56 09/25/2017

ប្រសិនបើអ្នកចង់ខ្ជះខ្ជាយមួយឆ្នាំនៃជីវិតរបស់អ្នក សូមមកទីនេះ។ វា​ជា​កំហុស​ដ៏​ធំ​បំផុត​ក្នុង​ជីវិត​របស់​ខ្ញុំ - ចូល​ទៅ​ក្នុង​ស្ថាប័ន​មិន​សំខាន់​នេះ។ ខ្ញុំ​មិន​ត្រឹម​តែ​បង់​លុយ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ក៏​បាត់​មួយ​ឆ្នាំ​ដែរ។

ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់ MGIMO ។ ខ្ញុំបានចូល RANEPA សម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។ ខ្ញុំបានមកមហាវិទ្យាល័យ IOM ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសបានញញឹមយ៉ាងផ្អែមល្អែម ណែនាំមហាវិទ្យាល័យ ជាទូទៅ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺពេញចិត្តច្រើនឬតិច។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយបន្ទាប់ពី៖

1) គ្រូបង្រៀនគ្មានគុណភាព។

២) កម្រិតភាសាអង់គ្លេស...

ការពិនិត្យអនាមិក 15:21 07/18/2017

រឿងអាក្រក់បំផុតដែលអាចកើតឡើងចំពោះអ្នកក្នុងជីវិតគឺមហាវិទ្យាល័យច្បាប់ Ranhigs (ipinb, ដែល) ។

ក្នុងនាមខ្ញុំជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ខ្ញុំអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថា អ្នកនឹងមិនអាចរកឃើញអាកប្បកិរិយាដ៏ថោកទាបនៅក្នុងការិយាល័យរបស់ព្រឹទ្ធបុរសគ្រប់ទីកន្លែងនោះទេ។

បុគ្គលិកបង្រៀនហាក់ដូចជាត្រូវបានជ្រើសរើសដោយផ្អែកទៅលើវត្តមាននៃជំងឺផ្លូវចិត្ត។ អ្នកនឹងទទួលបាន 10% នៃចំណេះដឹងរបស់អ្នកពីការបង្រៀន (គ្មានប្រយោជន៍ក្នុងករណីភាគច្រើន) និងសិក្ខាសាលា នៅសល់អ្នកនឹងធ្វើដោយខ្លួនឯង។ ព័ត៌មានចាំបាច់សម្រាប់សិស្សត្រូវបានផ្ញើនៅនាទីចុងក្រោយ កិច្ចប្រជុំជាមួយព្រឹទ្ធបុរស...

វិចិត្រសាល RANEPA

ព័ត៌មានទូទៅ

ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"

សាខានៃ RANEPA

មហាវិទ្យាល័យ RANEPA

• មហាវិទ្យាល័យនៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - នៅ Kazan
• មហាវិទ្យាល័យរុស្ស៊ី បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈ ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
• មហាវិទ្យាល័យនៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនិងរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - នៅ Omsk

អាជ្ញាប័ណ្ណ

លេខ 02656 មានសុពលភាព ចាប់ពីថ្ងៃទី 10/09/2017 តទៅ

ការទទួលស្គាល់

គ្មានទិន្នន័យ

ការតាមដានលទ្ធផលរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ RANEPA

សូចនាករ	18 ឆ្នាំ។	១៧ ឆ្នាំ។	១៦ ឆ្នាំ។	15 ឆ្នាំ។	14 ឆ្នាំ។
សូចនាករការអនុវត្ត (ក្នុងចំណោម ៧ ពិន្ទុ)	5	6	6	6	4
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមមធ្យមសម្រាប់ឯកទេស និងទម្រង់សិក្សាទាំងអស់។	68.84	68.23	71.46	66.45	71.94
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាមធ្យមនៃអ្នកដែលបានចុះឈ្មោះក្នុងថវិកា	91.4	89.43	88.30	88.04	90.05
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាមធ្យមនៃអ្នកដែលបានចុះឈ្មោះនៅលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម	65.26	65.14	68.38	62.35	69.07
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមអប្បបរមាជាមធ្យមសម្រាប់ឯកទេសទាំងអស់សម្រាប់សិស្សពេញម៉ោងដែលបានចុះឈ្មោះ	42.35	41.62	52.52	49.21	51.79
ចំនួនសិស្ស	18364	18211	17412	15400	14864
ផ្នែកពេញម៉ោង	14005	13799	12243	11393	8887
ផ្នែកក្រៅម៉ោង	2086	2206	2097	1687	2088
ផ្នែកឆ្លើយឆ្លង	2273	2206	3072	2320	3889
ទិន្នន័យទាំងអស់។	រាយការណ៍	រាយការណ៍	រាយការណ៍	រាយការណ៍	រាយការណ៍

ការវាយតម្លៃសាកលវិទ្យាល័យ

សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីយោងទៅតាមក្រុមព័ត៌មានអន្តរជាតិ "Interfax" និងស្ថានីយ៍វិទ្យុ "អេកូនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ"

សាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីយោងទៅតាមទស្សនាវដ្តី "FINANCE" ។ ការវាយតម្លៃត្រូវបានចងក្រងដោយផ្អែកលើទិន្នន័យស្តីពីការអប់រំរបស់នាយកហិរញ្ញវត្ថុនៃសហគ្រាសធំៗ។

សាកលវិទ្យាល័យ TOP-5 នៅទីក្រុងមូស្គូដែលមានពិន្ទុឆ្លងកាត់ USE ខ្ពស់បំផុត និងទាបបំផុតសម្រាប់មុខវិជ្ជា "នីតិសាស្ត្រ" នៃការសិក្សាក្នុងឆ្នាំ 2013 ។ តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលបានបង់។

លទ្ធផលនៃយុទ្ធនាការចូលរៀនឆ្នាំ 2013 ទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យឯកទេសសេដ្ឋកិច្ចនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ កន្លែងថវិកា, USE ពិន្ទុឆ្លងកាត់, ថ្លៃសិក្សា។ ប្រវត្តិរូបនៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសេដ្ឋកិច្ច។

អំពី RANEPA

រចនាសម្ព័ន្ធ RANEPA

បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់ប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកជំនាញវ័យក្មេងសម្រាប់គ្រប់ផ្នែកគ្រប់គ្រងទាំងអស់។ RANEPA គឺជាស្ថាប័នអប់រំវ័យក្មេងបំផុត និងជោគជ័យបំផុតមួយ ក្រឹត្យស្តីពីការបង្កើតរបស់វាត្រូវបានចុះហត្ថលេខាក្នុងឆ្នាំ 2010។ បណ្ឌិត្យសភារួមមាន:

• 12 វិទ្យាស្ថានតំបន់នៃសារៈសំខាន់សហព័ន្ធ;
• បណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ;
• បណ្ឌិតសភារដ្ឋបាលសាធារណៈរុស្ស៊ី។

សាខារបស់ RANEPA ត្រូវបានបើកនៅក្នុងទីក្រុងដូចជា Novosibirsk, Chelyabinsk, Arzamas, Nizhny Novgorod, Rostov-on-Don និងផ្សេងទៀត សរុបចំនួន 68 សាខាដំណើរការក្នុងប្រទេសក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់ប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី។ ទឹកដីនៃ 58 មុខវិជ្ជានៃសហព័ន្ធ។ ចំនួនសិស្សសរុបទូទាំងប្រទេសមានជាង 200 ពាន់នាក់ ដែលក្នុងនោះ 35 ពាន់នាក់កំពុងសិក្សាពេញម៉ោង។

RANEPA មិនត្រឹមតែជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានឯកទេសផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាដៃគូប្រកួតប្រជែងដ៏សំខាន់សម្រាប់ស្ថាប័នឈានមុខគេនៅអឺរ៉ុបក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមវិទ្យាផងដែរ។ ប្រជាប្រិយភាពរបស់សាលាត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយកន្លែងកំពូលរបស់ខ្លួននៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ជាតិ និងស្ថិតិផ្សេងៗ។

គ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងប្រព័ន្ធអប់រំនៅ RANEPA

សព្វថ្ងៃនេះមាននិស្សិតជាង 4,500 ពាន់នាក់សិក្សាឯកទេស 82 នៅក្នុងសាខា RANEPA នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។ អន្តេវាសិកដ្ឋានត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់និស្សិត។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការបណ្តុះបណ្តាលនៅបណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានកំណត់ដោយភាពចម្រុះយ៉ាងសំខាន់។ ដូច្នេះនិស្សិតត្រូវបានផ្តល់ជូន៖

• កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញចំនួន 26;
• កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន 22;
• 14 កម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិត;
• កម្មវិធីចំនួន ៣១ សម្រាប់និស្សិតដែលមានបំណងចង់ទទួលបានការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សា។

ការបង្កើត និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកើតឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ សព្វថ្ងៃនេះ សាកលវិទ្យាល័យបានបង្កើត និងអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមប្រហែល 700 ។ សម្រាប់អ្នកដែលចង់បន្តដំណើរការស្វែងយល់ការពិតថ្មី ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិតអាចរកបាន។ ក្នុងករណីទី 1 សិស្សអាចជ្រើសរើសពី 65 ឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រហើយទីពីរ - ក្នុងចំណោម 25 ។

RANEPA មានបុគ្គលិកបង្រៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ សិស្សត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ជាង 3,000 នាក់ ដែល 700 នាក់មានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត និងសាស្រ្តាចារ្យ។

ការបណ្តុះបណ្តាលនៅ RANEPA ពិតជាប្លែក។ សាកលវិទ្យាល័យនេះមិនត្រឹមតែផ្តល់ជំនាញជាមូលដ្ឋានបុរាណសម្រាប់និស្សិតវ័យក្មេងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការអភិវឌ្ឍន៍ទ្រង់ទ្រាយធំនៃគម្រោងស្តីពីការអប់រំបន្តរបស់មន្ត្រីរាជការផងដែរ។ គំនិតច្នៃប្រឌិតត្រូវបានបញ្ចូលជាលើកដំបូងនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាលា។ អត្ថន័យចម្បងរបស់វា ជំរុញដល់ការបណ្តុះបណ្តាលជាបន្តបន្ទាប់ និងការគាំទ្រសម្រាប់កម្មករនៅក្នុងផ្នែកគ្រប់គ្រងនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងសកម្មភាពប្រឹក្សាផ្សេងៗ។

RANEPA រួមបញ្ចូលបទពិសោធន៍ជាសកល

RANEPA មានឯកទេសខាងអ្នកគ្រប់គ្រងបណ្តុះបណ្តាលនៃថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតនៃសាកលវិទ្យាល័យមិនទាបជាងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេចំពោះនិស្សិតនៃវិទ្យាស្ថានបរទេសឈានមុខគេ។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអនុលោមតាមកម្មវិធី MBA (Master of Business Administration) និង EMBA (Executive Master of Business Administration) កម្មវិធីដែលពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងអាជីវកម្មសកល។ RANEPA ក៏បានក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេដែលបង្រៀនប្រព័ន្ធ MPA (អនុបណ្ឌិតរដ្ឋបាលសាធារណៈ) ។ វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនេះធ្វើឱ្យវាអាចផ្តល់ឱ្យរដ្ឋាភិបាលរុស្ស៊ីនូវបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។

កន្លែងភ្ញាស់អាជីវកម្មមួយត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃបណ្ឌិត្យសភាដែលត្រូវបានវាយតម្លៃដោយសហគមន៍ពិភពលោកពោលគឺនៅក្នុងការវាយតម្លៃរបស់ទស្សនាវដ្ដី Forbes ថាមានភាពជឿនលឿននិងជោគជ័យបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

RANEPA យកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះអន្តរកម្មជាមួយសហសេវិកបរទេស។ ដូច្នេះ បទពិសោធន៍ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរជាមួយសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗលើពិភពលោក រួមទាំង Harvard និង Stanford ។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការគឺផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌដែលមានអត្ថប្រយោជន៍ទៅវិញទៅមក សាលាបញ្ជូននិស្សិតរបស់ខ្លួនទៅកម្មសិក្សា ទទួលយកនិស្សិតមកពីបរទេសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងបង្កើតគម្រោងរួម។

គោលបំណង គោលបំណង និងគោលការណ៍ប្រតិបត្តិការរបស់សាកលវិទ្យាល័យ

ថ្ងៃនេះ RANEPA ប្រឈមមុខនឹងការងារសំខាន់ៗដូចខាងក្រោមៈ

• ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់រចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋាភិបាល និងសាធារណៈ។
• ធ្វើការស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច;
• ការអភិវឌ្ឍនៃការងារវិទ្យាសាស្ត្រ;
• ការផ្តល់ជំនួយផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកជំនាញដល់អាជ្ញាធរ។
• បង្កើតស្តង់ដារអប់រំ ត្រួតពិនិត្យ និងទាមទារការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។

បណ្ឌិតសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងរដ្ឋបាលសាធារណៈរបស់ប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍បណ្តុះបណ្តាលដូចខាងក្រោម៖

• ការបន្ត (ការបណ្តុះបណ្តាលដំបូង ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ);
• វិធីសាស្រ្តបុគ្គល (សិស្សអាចបង្កើតកម្មវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេពីសំណុំជាក់លាក់នៃវគ្គសិក្សាម៉ូឌុល);
• ការប្រើប្រាស់បទពិសោធន៍អន្តរជាតិក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល (ផ្លាស់ប្តូរកម្មវិធីនិស្សិត កម្មសិក្សា);
• វិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត (ហ្គេមអាជីវកម្ម ការក្លែងធ្វើលំហាត់ជាក់ស្តែង);
• មូលដ្ឋាននៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺការទទួលបានជំនាញជាក់ស្តែង។

បញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះ៖ បន្ថែមពីលើការលេចធ្លាយមុន "អំពីការក្លែងបន្លំរដ្ឋមន្រ្តីនិងមន្រ្តី" ដែលហៅថា IPNB RANEPA ។
1. ចូរចាប់ផ្តើមភ្លាមៗពីដំបង។ តើឋានៈប្រធានាធិបតីនៃបណ្ឌិត្យសភាត្រូវគ្នានឹងការពិតទេ?
ពីការបកស្រាយតាមព្យញ្ជនៈនៃឈ្មោះបណ្ឌិត្យសភាវាច្បាស់ណាស់ថាមានប្រភេទនៃការតភ្ជាប់រវាងបណ្ឌិត្យសភានិងរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ តើនេះជាការពិតទេ? នៅលើគេហទំព័រនៃរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីយើងអាចមើលឃើញអង្គការនិងស្ថាប័នដែលជាផ្នែកមួយនៃរចនាសម្ព័ន្ធឬត្រូវបានផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ យើងនឹងមិនស្វែងរក RANEPA នៅទីនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយរហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះមានវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច ការិយាល័យអត្រានុកូលដ្ឋាននៃអត្រានុកូលដ្ឋានយឺត ហើយបច្ចុប្បន្នវិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងគ្រាអាសន្ន Alekseev (RSChP)។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រឹត្យរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ប៉ុន្តែ​សូម​ចាំ​ថា តើ​លោក​ប្រធានាធិបតី​បាន​មក​ទស្សនា​បណ្ឌិត្យសភា​នេះ​ប៉ុន្មាន​ដង​ហើយ​។ ចូរយើងចងចាំកាលពីបួនឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់ការប្រជុំជាមួយសិស្សនោះទេ ប៉ុន្តែជាវេទិកាសម្រាប់វេទិកា ONF ។ សុន្ទរកថា​របស់​មន្ត្រី​រដ្ឋាភិបាល​ល្បីៗ​មិនមែន​សម្រាប់​សិស្ស​និស្សិត​ទេ ប៉ុន្តែ​សម្រាប់​មនុស្ស​ដែល​កំពុង​ទទួល​ការ​អប់រំ​បន្ថែម។ សិស្សមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។ ដំណើរការនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលមន្ត្រីរាជការឡើងវិញ គឺជាលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងដែលបានធ្វើឡើង រួមជាមួយនឹងសាកលវិទ្យាល័យដទៃទៀត។ ភាគច្រើននៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏ល្បីល្បាញគឺជាអ្នកដែលបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់។
2. ទំនាក់ទំនងជាមួយរដ្ឋបាល។
សិស្សសាលាកាលពីម្សិលមិញដែលឆ្លងផុតកម្រិតនៃ RANEPA ដែលដាក់ឯកសារទៅគណៈកម្មាធិការចូលរៀន មិនទាន់សង្ស័យថាមតិសាធារណៈ និងការវាយតម្លៃរបស់ភ្នាក់ងារល្បីឈ្មោះមានតិចតួចដូចការពិតទេ។
ទីមួយ ទំនាក់ទំនងជាមួយរដ្ឋបាលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើភាពលំបាករបស់ porcupine, នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត: អ្នក, មនុស្សដែលមកទីនោះសម្រាប់សេវាអប្បបរមាដល់ពេលកំណត់, ដែលត្រឹមត្រូវដោយសារតែអ្នក (ស្នើសុំវិញ្ញាបនបត្រ, លក្ខណៈ, ឱកាសដើម្បីស្វែងរក។ អំពីព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួន វិស្សមកាលក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា។ល។) អ្នករត់ចូលទៅក្នុង "ម្ជុលប៉សឺន" នៅក្នុងអ្នកតំណាងរបស់រដ្ឋបាល នោះគឺជាការដោះសារ អាហារពេលព្រឹក បើទោះបីជាការពិតដែលអ្នកគ្រប់គ្រងនិយាយថាពួកគេកំពុងព្យាយាមជួយអ្នកក៏ដោយ ប៉ុន្តែមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេ។
ទីពីរ សូមចាំថា “គ្មាននរណាម្នាក់នៅទីនេះជំពាក់អ្វីទាំងអស់ពីអ្នកទេ។ បើ​យើង​ធ្វើ​អ្វី​មួយ យើង​ធ្វើ​ដោយ​ចេតនា​ល្អ»។ នៅក្នុងការអនុវត្ត ស្ថានភាពមើលទៅដូចនេះ៖ អ្នកប្រាកដជាត្រូវចំណាយសម្រាប់ការសិក្សារបស់អ្នកក្នុងតម្លៃដែលកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលមិនត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង (លើបញ្ហាគុណភាពនៃសេវាកម្ម)។ ភ្លេចថាអ្នកមានកាតព្វកិច្ចត្រូវជូនដំណឹងអ្នកទាន់ពេលវេលាអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានគ្រោងទុក រៀបចំការប្រជុំ ការបង្រៀនសាធារណៈ និងគាំទ្រអ្នកតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសមិនផ្តល់ព័ត៌មានដល់សិស្សអំពីការប្រកួតសិស្ស អាហារូបករណ៍ និងអូឡាំពិកទេ។ ប្រសិនបើការិយាល័យរបស់ព្រឹទ្ធបុរសមិនធ្វើបែបនេះទាល់តែសោះ នោះនៅកម្រិតបណ្ឌិត្យសភា ព័ត៌មាននឹងលេចឡើង (ប្រសិនបើវាលេចឡើង) បន្ទាប់ពីការពិត ឬក្នុងរយៈពេលពីរបីម៉ោង។ ម្យ៉ាង​ទៀត រដ្ឋបាល​មិន​ចាប់​អារម្មណ៍​លើ​ការ​លើក​កម្ពស់​សិស្ស​របស់​ខ្លួន ឬ​កិត្តិនាម​របស់​មហាវិទ្យាល័យ​ខ្លួន​ឯង​ឡើយ។
ទីបី យើងណែនាំអ្នក ប្រសិនបើអ្នកបានចូលរៀនហើយ ព្យាយាមមិនចាប់ផ្តើមការសិក្សារបស់អ្នកជាមួយនឹងជម្លោះ ព្រោះជម្រើសបន្ថែមសម្រាប់អ្នកនឹងក្លាយជាការពន្យល់អំពីស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់អ្នក ចាប់តាំងពី Academy ដំណើរការលើគោលការណ៍ "tit for tat" ទាក់ទងនឹងអ្នកដែលទាមទារ "ច្រើនពេក" (សូមមើលមុន) ។ នៅពេលដែលអ្នកមាន "អាកប្បកិរិយាមិនត្រឹមត្រូវ" កុំរំពឹងថានឹងមានទំនាក់ទំនងធម្មតាជាមួយអ្នកតំណាងបុគ្គលនៃរដ្ឋបាល ការកក់ថ្នាក់រៀន អ្នកនឹងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទនៃ "បញ្ហា" ដោយមានការរំលឹកជានិច្ចអំពី "ជោគជ័យ" របស់អ្នក។
ទីបួន រាល់សកម្មភាពរបស់រដ្ឋបាល (អង្គការ រចនាសម្ព័ន្ធ) ដែលប៉ះពាល់ដល់សិទ្ធិរបស់សិស្ស ផលប្រយោជន៍ត្រូវបានអនុវត្តដោយឯករាជ្យនៃគំនិតរបស់សិស្ស ឬដោយមានការគាំទ្រ "ឯកច្ឆន្ទ"។ ឧទាហរណ៍ មនុស្សបានចូលមហាវិទ្យាល័យ "ម៉ាក" ប៉ុន្តែបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានសន្តិសុខជាតិ។
P.S. ចំពោះអំពើពុករលួយ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។

3. ជីវិតនិស្សិត។
ទីមួយ ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯងរបស់សិស្ស គឺជាស្ថាប័នដែលគាំទ្រផ្នែករដ្ឋបាល ហើយមិនមានការនិយាយតំណាងណាមួយអំពីផលប្រយោជន៍របស់សិស្សឡើយ។ មិន​មាន​របាយការណ៍​ពី​ស្ថាប័ន​រដ្ឋាភិបាល​ខ្លួនឯង​ទេ គឺ​មាន​តែ​របាយការណ៍​ផ្លូវការ​ទៅ​រដ្ឋបាល​ប៉ុណ្ណោះ។ បញ្ហាជាក់ស្តែងមិនត្រូវបានដោះស្រាយទេ ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នៅកម្រិតទាប (ព័ត៌មាន ភស្តុភារ និងបរិមាណ)។ ការពិចារណាលើបញ្ហាដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សិស្សធម្មតាគឺមានការធ្លាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង (អាហារក្នុងតម្លៃសមរម្យ បញ្ហាក្នុងការផ្តល់ទឹកដីរបស់បណ្ឌិត្យសភាជាមួយនឹងអ៊ីនធឺណិត ការស្នាក់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាន)។
ទីពីរ មានព្រឹត្តិការណ៍តិចតួចណាស់សម្រាប់សិស្ស លើកលែងតែពិធីជប់លៀង បាល់ទះឆ្នាំថ្មី និងពិធីបុណ្យចៃដន្យ ដែលអ្នកអាចទទួលបាន Red Bull មួយកំប៉ុងដោយឥតគិតថ្លៃ។
ទីបី ប្រសិនបើគំនិតផ្តួចផ្តើមណាមួយត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត ជាធម្មតាពួកគេអនុវត្តអត្ថប្រយោជន៍ដែលនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតបាននិងកំពុងរីករាយជាយូរមកហើយ (លើបញ្ហានៃការប្រកួតប្រជែង) ។

4. ការអប់រំ។
ទីមួយ "ការអប់រំតម្រង់ទិសអនុវត្ត" មានពីរផ្នែក។ ផ្នែកទីមួយបំបែកទាំងស្រុងនូវអត្ថន័យនៃការអនុវត្ត។ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងការបង្ហោះមុន គ្រូបង្រៀនពិតជាចែករំលែកករណីរបស់ពួកគេ៖ ខ្លឹមសារផ្ទាល់ខ្លួន ប្រចាំថ្ងៃ និងសេដ្ឋកិច្ច។ កន្លែងដែលបញ្ហាគ្រួសារកំពុងសម្អាតសួនច្បារ និងស្មៅស្មៅ រឿងគ្រួសារគឺជារឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីជីវិត ហើយបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនគឺជាបទពិសោធន៍ប្រមូលផ្ដុំនៃសកម្មភាពសង្គមរបស់ពួកគេ។
ផ្នែកទីពីរ។ មានគ្រូដែលអនុវត្តមួយចំនួនដែលពិតជាចែករំលែកបទពិសោធន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ និងជួយអ្នកសម្រេចចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈមួយ។ មិនមានពួកគេច្រើនទេ។
ទីពីរ សាលាវិទ្យាសាស្ត្រ។ អត្ថន័យតែមួយគត់នៃ "សាលា" ក្នុងករណីនេះគឺសាលារៀននៃជីវិត ដែលអ្នកនឹងយល់ថាជីវិតមិនមានភាពរស់រវើកនោះទេ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់នឹងបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកដោយការបំភាន់អំពីអនាគតដ៏អស្ចារ្យនោះទេ។ វិទ្យាសាស្ត្រស្ថិតក្នុងស្ថានភាពសោកសៅនៅទីនេះ។ អ្នកតំណាងសាលាវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានចុះឈ្មោះយ៉ាងសាមញ្ញ ឬពួកគេខ្លួនឯងមិនគោរពកម្រិតដែលសាលានេះស្ថិតនៅ។ យើងនិយាយជំរាបសួរ៖ វេជ្ជបណ្ឌិតក្មេងជាងគេនៅប្រទេសរុស្ស៊ី អ្នកឯកទេសខាងច្បាប់សាធារណៈដែលមានការអប់រំគរុកោសល្យ ជំនាញនិយាយជាសាធារណៈ និងជាអ្នកជំនាញខាងគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃច្បាប់រ៉ូម៉ាំង។
កន្លែងរឹងមាំនៃវិទ្យាសាស្ត្រ - ក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទពីរ កាំរស្មីនៃពន្លឺថ្ងៃនៅក្នុងនគរងងឹតត្រូវបានបិទនាពេលថ្មីៗនេះ។
ទីបី បន្តិចអំពីគ្រូបង្រៀន Academy ធម្មតា។ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ពីមុន ដំណើរការអប់រំគឺជាដំណោះស្រាយនៃកិច្ចការដែលមិនចាំបាច់ និងការព្រងើយកន្តើយចំពោះលទ្ធផល ឬកង្វះរបស់វា។ អសមត្ថភាពក្នុងការចាប់អារម្មណ៍សិស្សលើប្រធានបទ និងជំរុញពួកគេឱ្យរៀន។ ការបង្រៀននៃមុខវិជ្ជានីមួយៗត្រូវបានបង្ហាញក្នុងការសិក្សា និងការពិភាក្សាអំពី៖ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រធានបទ និងវត្ថុនៃសាខា ទ្រឹស្តីទទេ ចំណេះដឹងរបស់គ្រូខ្លះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ នេះបង្ហាញឱ្យឃើញពីភាពល្ងង់ខ្លៅពេញលេញនៃការអនុវត្តតុលាការ ព័ត៌មានប្រហាក់ប្រហែលលើប្រធានបទ និងសកម្មភាពអប់រំទាំងអស់មានប្រធានបទរៀបរាប់ឡើងវិញពីសៀវភៅសិក្សា។ គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនត្រូវបានអញ្ជើញ (ប៉ុន្តែមិនមែនសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ និងវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទេ) ដូច្នេះសូមធ្វើការសន្និដ្ឋានដោយខ្លួនឯង។
P.S. គ្រូបង្រៀននៅលីវគឺផ្ទុយស្រឡះពីអ្វីដែលបាននិយាយ (MSU និង HSE និងមួយចំនួនទៀតមកពី RANEPA)។
ដូច្នេះការសន្មត់នៃអាកប្បកិរិយាល្អចំពោះ RANEPA ចាប់ពីការបញ្ជូនឯកសាររហូតដល់ការទទួលសញ្ញាប័ត្រត្រូវបានយកឈ្នះ។ តាមការពិត ចំនុចនីមួយៗអាចត្រូវបានពង្រីកដោយសមហេតុផល ទៅជាការបង្ហោះពេញលក្ខណៈ។ ជា​លទ្ធផល ដោយ​មិន​អំពាវនាវ​រក​អ្វី​មួយ​ឬ​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អ្វី​នោះ​ទេ ចូរ​ធ្វើការ​សន្និដ្ឋាន​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ ភាពចៃដន្យទាំងអស់គឺចៃដន្យ។

ខ្ញុំគាំទ្រ 67

យើងពិតជាសោកស្តាយចំពោះអ្វីដែលយើងបានធ្វើ។ វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រង និងទីផ្សារ RANEPA មិនត្រឹមតែជាបុគ្គលិកបង្រៀនភាគច្រើនខ្សោយ គ្មានវិជ្ជាជីវៈ ការបង្រៀនមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរដោយចាប់ផ្តើមពីព្រឹទ្ធបុរស Alexander Sergeevich Senin ដែលជាអនុប្រធានរបស់គាត់ Olga Yuryevna មិនមានការគោរពចំពោះនិស្សិតគ្មានការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមកមានតែមហិច្ឆតាទទេហើយគម្របបែបនេះគឺជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏ត្រជាក់ក្រោមប្រធានាធិបតី។ ខ្ញុំ​សូម​បញ្ជាក់​ថា ក្រៅ​ពី​ឈ្មោះ​ក៏​ត្រូវ​តែ​អាច​រស់​តាម​ឈ្មោះ​នេះ​ដែរ។ ខណៈពេលដែលទាំងនេះ...

សាខា Balakovo នៃ RANEPA គឺជាផ្នែកខាងក្រោមពេញលេញ។ ជាការពិតណាស់ វាជាកំហុសរបស់គាត់ផ្ទាល់ចំពោះអ្វីដែលគាត់បានធ្វើ។ ប៉ុន្តែនេះមិនបានកាត់បន្ថយការពិតមួយចំនួនដូចខាងក្រោមនេះទេ: 1) RANEPA គ្រាន់តែជាការិយាល័យធំមួយដែលមានសាខាជាង 50 សម្រាប់លាងលុយ។ 2) RANEPA គ្រាន់តែជានាវាដែលមានភាពច្របូកច្របល់ជាមួយនឹងភាពទទេនៅក្នុងវា! វិជ្ជាជីវៈជាច្រើនត្រូវបានគេសរសើរ - តាមពិតពួកគេមិនត្រូវការទេ! 3) 80% នៃគ្រូបង្រៀនគួរតែធ្វើការជាអ្នករត់តុ អ្នកដឹកជញ្ជូន និងអ្នកនាំសំបុត្រដូចនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា - ពួកគេមិនបង្រៀនអ្វីទាំងអស់! ការងារ​របស់​អ្នក​សរសេរ​អក្សរ​គឺ​ល្ងង់ខ្លៅ អ្នក​សរសេរ​ឡើង​វិញ​ដោយ​គ្មាន​គោល​បំណង...

IPNB RANEPA ។ ចូរចាប់ផ្តើមភ្លាមៗពីដំបង។ តើឋានៈប្រធានាធិបតីនៃបណ្ឌិត្យសភាត្រូវគ្នានឹងការពិតទេ? ពីការបកស្រាយតាមព្យញ្ជនៈនៃឈ្មោះបណ្ឌិត្យសភាវាច្បាស់ណាស់ថាមានប្រភេទនៃការតភ្ជាប់រវាងបណ្ឌិត្យសភានិងរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ តើនេះជាការពិតទេ? នៅលើគេហទំព័រនៃរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីយើងអាចមើលឃើញអង្គការនិងស្ថាប័នដែលជាផ្នែកមួយនៃរចនាសម្ព័ន្ធឬត្រូវបានផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយរដ្ឋបាលរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ យើងនឹងមិនស្វែងរក RANEPA នៅទីនោះទេ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ វិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងការិយាល័យអត្រានុកូលដ្ឋាន អត្រានុកូលដ្ឋាន មានទីតាំងនៅទីនោះ ហើយឥឡូវនេះ…

ក្នុងនាមខ្ញុំជាម្តាយរបស់និស្សិត មានការខឹងសម្បារដែលការការពារនិក្ខេបបទធ្វើឡើងនៅពេលយប់! មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានហ្វូងដោយម៉ោង 11.00 - បុរសរាប់រយនាក់ហើយពួកគេបានឈរតម្រង់ជួរតាំងពីព្រឹក។ នៅម៉ោង 22.45 មានមនុស្ស 80 នាក់ទៀតកំពុងរង់ចាំ! មិនមានតែ ឬទឹកត្រូវបានផ្តល់ជូនទេ។ គ្រាន់តែជាការចំអករបស់សិស្ស! ម៉េច​ក៏​គេ​នៅ​តែ​គិត​បែប​នេះ ហើយ​ក្រោយ​មក!

ពន្យល់ពីរបៀបនេះ (យកចេញពី Dissernet)៖ "វាបានប្រែក្លាយថាសាស្រ្តាចារ្យរងនៅសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូចំនួនបី (រួមទាំង RANEPA ក្រោមប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី!) A. Zaghmut (nee Hashem) បានការពារ D 212 នៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់ the dissertation council on May 12, 2010. 203 ...

ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលានិងលុយ។ គ្មាន​អ្វី​ដែល​អាច​អនុវត្ត​បាន ឬ​មាន​ប្រយោជន៍​ពី​ការ​បង្រៀន​លើ​មុខ​វិជ្ជា​ទំនាក់ទំនង​ដោយ​ប្រធាន។ វេទិកាមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងត្រីឆ្លាមបានទេ។ វា​ជា​រឿង​ចម្លែក​ដែល​ស្ថាប័ន​នេះ​ស្ថិត​ក្រោម​ប្រធានាធិបតី​គឺ​ពិតជា​មិន​អាច​គ្រប់គ្រង​បាន។

ចំណេះដឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់នៅការងារដំបូងរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីសម្របខ្លួន និងងាយស្រួលបញ្ចូលទៅក្នុងជីវិតថ្មីរបស់ខ្ញុំ។ អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា! បើ​គ្មាន​បុគ្គលិក​បង្រៀន​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់​ដែល​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​សិស្ស នោះ​គ្មាន​អ្នក​ណា​រៀន​រឿង​នេះ​ឡើយ។ ជាការពិតណាស់នេះមិនអនុវត្តចំពោះសិស្សដែលមានកម្រិតមធ្យមទេ។ ចំណុច​មិន​មែន​ទៅ​រៀន​ហើយ​ស្ល​ភក់ ហើយ​បន្ទោស​អ្នក​រាល់​គ្នា។

ការរិះគន់ដោយអសុរោះ គឺសុទ្ធតែដូចគ្នា និងមិនចាប់អារម្មណ៍។ ការសង្កត់សំឡេងបន្តិចបន្តួច និងសំបកដ៏ស្រស់ស្អាតនៃ epithets ដែលឆ្លាក់ការពិតគួរឱ្យសង្ស័យ ជាក់ស្តែងគឺជាចំណុចខ្លាំងនៃអ្នកដែលត្រូវបានបណ្តេញចេញពី SZiU ជាពិសេសពីមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ។ ការរិះគន់ដោយគ្មានមូលដ្ឋានគឺសម្រាប់អ្នកនិយាយដើមគេ។

IBDA គឺជាការបោកប្រាស់ការអប់រំធម្មតា។ ព្រឹទ្ធបុរសគឺជាសិល្បករម្នាក់ បុគ្គលិកបង្រៀននៃបណ្ឌិត្យសភាសេដ្ឋកិច្ចជាតិនៃទសវត្សរ៍ទី 80 ត្រូវបានរួមបញ្ចូលជាមួយកម្មវិធីដែលមានតិចតួចដូចគ្នាទៅនឹងតម្រូវការរបស់និយោជកសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ("ឧត្តមសិក្សាទីពីរ")។ តម្រងសំខាន់ "នៅច្រកចូល" គឺជាស្ត្រីអាក្រក់នៅក្នុងគណៈកម្មាធិការចូលរៀនដែលឈ្លើយដោយមានឬគ្មានហេតុផល។ ជាលទ្ធផល និស្សិតផ្នែកមនុស្សធម៌ មានភាពទុច្ចរិតនៅពីក្រោយមុខវិជ្ជាទាំងនោះ ដែលអ្នកត្រូវការមិនត្រឹមតែចង់បានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចគិត និងរាប់បានយ៉ាងឆាប់រហ័សផងដែរ។ គោលការណ៍គ្រប់គ្រង៖ យកកាន់តែច្រើន មិនថាអ្នកណា លេង...

គ្មានការអប់រំ។ Sharaga បានបញ្ចប់។ សំណាងល្អដែលខ្ញុំមិនបានទៅទីនោះ ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរចិត្ត ប៉ុន្តែមិត្តរបស់ខ្ញុំបានរងទុក្ខអស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំហើយ។

បើ​អ្នក​គ្មាន​បំណង​ចង់​រៀន និង​ទទួល​បាន​ចំណេះ​ដឹង។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែចង់បង្ហាញ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្មានកន្លែងដើម្បីចំណាយប្រាក់របស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកពិតជាចូលចិត្តបោកប្រាស់។ ប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ជីវិតធ្ងន់ធ្ងរ។ បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍! មនុស្សជាច្រើនចូលចិត្ត "Academy" ដោយសារតែពួកគេមិនទាន់បានផ្តាច់ខ្លួនពីសាលារៀន ហើយមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ជីវិតពេញវ័យ ហើយទីពីរ ដោយសារតែពេលកំពុងសិក្សា អ្នកអាចធ្វើការនៅកន្លែងណាមួយ/រកប្រាក់បន្ថែម សាលក្រមរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជាមនុស្សល្ងង់ ចាប់តាំងពីខ្ញុំបានទិញចូលទៅក្នុងឈ្មោះដ៏ស្រស់ស្អាត។

ខ្ញុំបានចូល IBDA ហើយបានដឹងថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនដូចដែលវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូង។ នេះគឺជាសុបិន្តអាក្រក់ពេញលេញមួយ។ មានគុណវិបត្តិជាច្រើននៅទីនេះ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំផ្ទាល់ ចំនុចមួយគឺថាពួកគេមិនបានផ្តល់ចំណេះដឹងនៅទីនេះទេ។ សរុបមក ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា និងថវិកា។ ដោយវិធីនេះ សាកលវិទ្យាល័យគឺពុករលួយបំផុត! វានឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើខ្ញុំបានចូល MGIMO ឬសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ។

ខ្ញុំបានចូលវិទ្យាស្ថានសេវាសាធារណៈ និងការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក ហើយបានដឹងថានេះគឺជាកំហុសដ៏ធំបំផុតនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំ នៅពេលដែលខ្ញុំបានទិញចូលទៅក្នុងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដ៏ស្រស់ស្អាត ដែលសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ។ ការបណ្តុះបណ្តាលគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចស្ទើរតែគ្មាន។ យើងបានលេងមនុស្សល្ងីល្ងើជាឆ្នាំទី 2 ហើយ។ ចំណេះដឹងសូន្យទាំងស្រុង។ សិស្សដែលរៀនជាមួយយើងភាគច្រើនជាមុខវិជ្ជាដែលមិនមែនជាជនជាតិរុស្សី គ្មានខួរក្បាល ដែលគ្រាន់តែរីករាយដែលការសិក្សាមិនរំខាន។ មនុស្សធម្មតាមិនមានការរំពឹងទុកបន្ថែមទៀតទេ ដោយគ្មានទំនាក់ទំនងពីសាកលវិទ្យាល័យនេះទេ។ គេសរសើរគាត់ព្រោះមិនចង់ទទួលស្គាល់ថារៀន...

ខ្ញុំនឹងដាក់ពាក្យទៅ FEN ។ មិត្ត​ភក្តិ​សិក្សា​នៅ​ទីនោះ ហើយ​ពួកគេ​ពិតជា​ចូលចិត្ត​វា​។ ការសិក្សានៅ RANEPA ផ្តល់ឱកាស និងអនាគតល្អ។

ខ្ញុំរៀននៅមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចអចលនៈទ្រព្យ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ បុគ្គលិកបង្រៀនក៏ល្អ ប្រុសស្អាត។ នៅកន្លែងនេះ ខ្ញុំពិតជាសប្បាយចិត្តណាស់។