វិធីសាស្រ្តសាមញ្ញនៃការគិតសមហេតុផលក្នុងការសម្រេចចិត្ត។ ការគិតសមហេតុផល

ពេលវេលាបានមកដល់ហើយសម្រាប់ស្ត្រីក្នុងការគិតអំពីការគិតប្រកបដោយហេតុផល ចាប់តាំងពីវិចារណញាណ និងអារម្មណ៍គឺជារឿងល្អ ប៉ុន្តែពួកគេមិនតែងតែជួយក្នុងការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវនោះទេ។ សូមក្រឡេកមើលជាមុនសិនថាតើការគិតបែបអារម្មណ៍ផ្អែកលើអ្វី ហើយហេតុអ្វីបានជាវាគួរតែត្រូវបានគេបោះបង់ចោល ដើម្បីគាំទ្រការគិតបែបសមហេតុផល។

ដូច្នេះអារម្មណ៍កើតឡើងនៅកម្រិត subconscious និងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីសមាគមដែលបានដាក់តាំងពីកំណើត។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើកុមារបានបង្កើតការតភ្ជាប់ "ពណ៌ភ្លឺ - អារម្មណ៍ល្អ" បន្ទាប់មកនៅពេលជ្រើសរើសអាវបន្ទាប់ជម្រើសនឹងធ្លាក់លើពណ៌ចម្រុះ។ ទោះបីជាវានឹងក្លាយជា "អាវយឺតពណ៌ផ្កាឈូក" ទីម្ភៃប្រាំនៅក្នុងទូខោអាវក៏ដោយ។

តាមទស្សនៈនៃការគិតបែបសមហេតុផល ជម្រើសបែបនេះគឺគ្មានហេតុផលខ្លាំងណាស់។ ដោយសារតែយើងចង់បានរបស់ថ្មី ប៉ុន្តែយើងទិញស្ទើរតែដូចគ្នា។ វានឹងកាន់តែមានប្រយោជន៍ក្នុងការទិញពណ៌ប្រផេះ ឬពណ៌ខៀវ ហើយថែមទាំងសមហេតុផលថែមទៀត - ដើម្បីគិតអំពីការបន្សំពណ៌ជាមួយនឹងសម្លៀកបំពាក់ផ្សេងទៀតដែលយើងមាននៅក្នុងទូរបស់យើង។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ ក្មេងស្រីម្នាក់កំពុងតមអាហារ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងឃើញតូបលក់ការ៉េម នាងក៏រត់ទៅទិញវាភ្លាមៗ ដោយបញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនឯងថា នេះជាបង្អែមដែលមានកាឡូរីទាបបំផុតក្នុងពិភពលោក។ ឃើញបែបនេះញឹកញាប់ទេ?! - យើងបាទ។ នៅពេលនេះ ការយល់ឃើញផ្លូវចិត្តរបស់យើងលេងសើចយ៉ាងសាហាវមកលើយើង ដែលជារឿយៗរារាំងយើងពីការសម្រេចគោលដៅរបស់យើង។

ខ្ញុំសង្ឃឹមថា ពួកយើងបានបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកថា ការគិតថ្លឹងថ្លែងសមហេតុផល នឹងជួយការពារអ្នកពីការទិញដ៏ឆោតល្ងង់យ៉ាងហោចណាស់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកអនុវត្តវិធីសាស្រ្តនៃការគិតសមហេតុផលក្នុងការសម្រេចចិត្តដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបន្ថែមទៀត ភាពជោគជ័យវិលមុខនឹងមិនមានរយៈពេលយូរទេ។

វិធីសាស្រ្តនៃការគិតសមហេតុផល៖

• វិធីសាស្រ្តលេខ 1 - ថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិទាំងអស់។យកក្រដាសមួយសន្លឹក ហើយចែកវាជាពីរផ្នែក។ ដំបូងយើងសរសេរលទ្ធផលវិជ្ជមានទាំងអស់នៃការសម្រេចចិត្តដែលបានធ្វើហើយទីពីរ - អវិជ្ជមានដែលអាចកើតមាន។ គ្រាន់តែគិត និងវិភាគដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្កើតខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជាបន្តបន្ទាប់គ្នាភ្លាមៗនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ដូច្នេះជម្រើសដែលមានបញ្ជីគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ ដោយផ្អែកលើវា វានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តសមហេតុផលត្រឹមត្រូវ។
• វិធីសាស្រ្តលេខ 2 - យកទៅក្នុងគណនីឬមិនគិតពីកត្តាទាំងអស់។ពេលខ្លះជម្រើសរបស់យើងត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តារាប់ពាន់ ឬច្រើនជាងនេះ។ វាជាការមិនប្រាកដប្រជាក្នុងការយកអ្នកគ្រប់គ្នាទៅក្នុងគណនីអ្នក និងខ្ញុំមិនមែនជាបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ G. Simon ក៏បានស្នើការសម្រេចចិត្តជាមូលដ្ឋានតែលើសូចនាករសំខាន់ៗបំផុត ចាប់តាំងពីដំណើរនៃព្រឹត្តិការណ៍បន្ថែមទៀតនឹងពឹងផ្អែកជាចម្បងលើពួកគេ។
• វិធីសាស្រ្តលេខ 3 គឺជាជម្រើសមិនច្បាស់លាស់។ពេលខ្លះមានដំណោះស្រាយដែលអាចកើតមានជាច្រើន ហើយវិធីសាស្ត្រវិភាគកាន់តែស្មុគស្មាញ។ ចូរនិយាយថាយើងមានផែនការបីដើម្បីចេញពីស្ថានភាព។ យើងយកចំនួនសន្លឹកដូចគ្នា ហើយរាប់គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិសម្រាប់នីមួយៗ។ អ្នកដែលមានគុណសម្បត្តិច្រើនជាងគេនឹងឈ្នះ។ ប្រសិនបើមានចំនួនបូកស្មើគ្នានៅគ្រប់ទីកន្លែង នោះយើងរាប់ដក។ តិច កាន់តែល្អ រៀងៗខ្លួន។ ប្រសិនបើភ្លាមៗនោះមានភាពចៃដន្យនៅទីនេះ នោះវិចារណញាណនឹងមកជួយសង្គ្រោះ ប៉ុន្តែរឿងនេះកម្រនឹងកើតឡើងណាស់។

យើងបានគូសបញ្ជាក់ពីវិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋានចំនួនបីនៃការគិតសមហេតុផល ដែលនឹងជួយអ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តបានត្រឹមត្រូវក្នុងស្ថានភាពណាមួយ និងមិនធ្វើឱ្យមានកំហុស។

ជាការពិតណាស់ វាជាការលំបាកក្នុងការបង្ខំខ្លួនអ្នកឱ្យវិភាគគ្រប់ជំហានរបស់អ្នក ជាពិសេសសម្រាប់ក្មេងស្រីដែលធម្មជាតិរបស់ពួកគេមានការយល់ឃើញលើពិភពលោកច្រើនជាង។ ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​ព្យាយាម​យូរៗ​ទៅ វា​នឹង​ក្លាយ​ជា​ទម្លាប់​ដ៏​ល្អ ដែល​ជា​លទ្ធផល៖

• ពិតជានឹងសន្សំថវិការបស់អ្នក;
• នឹងបង្រៀនអ្នកកុំឱ្យមើលទៅដូចមនុស្សល្ងង់។
• នឹងជួយអ្នកឱ្យឈានដល់កម្រិតថ្មីមួយនៅក្នុងអាជីពរបស់អ្នក ប្រសិនបើអ្នកមានមួយ។
• អ្នកនឹងអាចកំណត់អាទិភាពបានត្រឹមត្រូវ និងសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នក។

ជាការពិតណាស់ នេះគឺជាបញ្ជីគុណសម្បត្តិមិនពេញលេញ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺគ្រប់គ្រាន់រួចទៅហើយ។ ស្ត្រីសម័យទំនើបមិនអាចរស់បាននៅលើ "អារម្មណ៍" របស់នាងតែម្នាក់ឯងទេ ដូច្នេះយើងកំពុងរៀនយកឈ្នះលើពិភពលោកនេះដោយស្មើភាពជាមួយបុរស។

នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 20 ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃជីវិតរបស់យើងបានក្លាយទៅជាច្បាស់លាស់ រួមទាំងការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាននៃមធ្យោបាយ វិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់នៃការរៀបចំការគិតរបស់យើង។ សកម្មភាពនៃការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រងបានក្លាយជាវិជ្ជាជីវៈ ហើយដូច្នេះបានចាប់ផ្តើមត្រូវការតក្កវិជ្ជា និងវិធីសាស្រ្តនៃការគិតពិសេសរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ នៅពេលដោះស្រាយបញ្ហាការគ្រប់គ្រង និងយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗ ចាំបាច់ត្រូវប្រើបច្ចេកទេសឡូជីខល បច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តនៃការគិតជាប្រព័ន្ធ ដែលរៀបចំដំណើរការនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត និងធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានផ្លែផ្កា។
ជំពូកនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការពិចារណាអំពីបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តនៃការគិតបែបនេះ។
បច្ចេកទេសគិតទូទៅបំផុតមានដូចខាងក្រោម៖
. ការវិភាគគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការគិតដែលមានការបែងចែកទាំងមូលទៅជាផ្នែកសមាសធាតុរបស់វា។
. ការសំយោគគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការគិតដែលរួមមានការបញ្ចូលគ្នា ការប្រមូលផ្តុំផ្នែកនីមួយៗទៅជាផ្នែកតែមួយ។
. ការកាត់បន្ថយគឺជាការផ្លាស់ប្តូរពីធាតុស្មុគ្រស្មាញទៅធាតុសាមញ្ញដោយបន្លិចមូលដ្ឋានសំខាន់។
. Induction គឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការគិតដោយផ្អែកលើការសន្និដ្ឋានពីពិសេស (ជាពិសេស) ដល់ទូទៅ។
. ការកាត់គឺជាវិធីសាស្រ្តផ្អែកលើការសន្និដ្ឋានពីទូទៅទៅពិសេស (ពិសេស)។
. ការប្រៀបធៀបគឺជាវិធីសាស្រ្តដែលកំណត់ភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពខុសគ្នានៃបាតុភូត។
. អាណាឡូក គឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការគិតដោយផ្អែកលើការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិមួយ ឬចំនួនពីបាតុភូតដែលគេស្គាល់ទៅវត្ថុមិនស្គាល់មួយ។
. ការរីកលូតលាស់គំនិត ឬគំនិត គឺជាមធ្យោបាយនៃការកសាងធាតុ ឬគំនិតដែលទាក់ទងគ្នាដោយឡូជីខលទៅក្នុងគំនិតមួយ។
. ការឆ្លុះបញ្ចាំងគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការគិតក្នុងគោលបំណងស្វែងយល់ពីសកម្មភាព ការងារ ការគិត និងការវិភាគរបស់ពួកគេ ពោលគឺ វិចារណញាណ។
ការឆ្លុះបញ្ជាំងប្រហែលជាវិធីសាស្រ្តនៃការគិតដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត ហើយសមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យពិចារណាវិធីសាស្រ្តនេះឱ្យបានលំអិត។
ដើម្បីយល់ពីយន្តការនៃការឆ្លុះបញ្ចាំង សូមពិចារណាដ្យាក្រាមនៃអ្វីដែលគេហៅថា "ទិន្នផលឆ្លុះបញ្ចាំង" ។
ឧបមាថាបុគ្គលម្នាក់បានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ ដែលផ្តល់ដោយគោលដៅ មធ្យោបាយ និងចំណេះដឹងរបស់គាត់ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនគាត់មិនអាចទទួលបានលទ្ធផលដែលចង់បានពីការងាររបស់គាត់ ឬមិនអាចអនុវត្តសកម្មភាពចាំបាច់ទាល់តែសោះ។ ក្នុងករណីនីមួយៗគាត់សួរខ្លួនឯងនូវសំណួរ: ហេតុអ្វីបានជាគាត់មិនជោគជ័យហើយអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន?
ករណីសាមញ្ញបំផុតគឺនៅពេលដែលខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ ឬនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតបានអនុវត្តសកម្មភាពដែលមានបំណងសម្រេចបាននូវគោលដៅស្រដៀងគ្នាក្រោមលក្ខខណ្ឌស្រដៀងគ្នា ដូច្នេះហើយ បុគ្គលនេះគ្រាន់តែត្រូវការបង្កើតច្បាប់ចម្លងរបស់វា។
វាពិបាកជាងនេះទៅទៀត នៅពេលដែលសកម្មភាពបែបនេះមានលក្ខណៈថ្មីជាមូលដ្ឋាន គ្មានឧទាហរណ៍ណាមួយដើម្បីគូរភាពស្រដៀងគ្នានោះទេ។ ប៉ុន្តែចម្លើយត្រូវតែនៅតែត្រូវបានរកឃើញ ហើយឥឡូវនេះវាត្រូវបានបង្កើតឡើងមិនត្រឹមតែជាការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់ពីមុននោះទេ ប៉ុន្តែជាគម្រោង ឬផែនការសម្រាប់សកម្មភាពនាពេលអនាគត។
ប៉ុន្តែមិនថាសកម្មភាពគម្រោងថ្មី និងខុសគ្នាយ៉ាងណាពីសកម្មភាពមុនៗទាំងអស់នោះទេ គម្រោងខ្លួនវាមិនអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើការវិភាគ និងការយល់ដឹងអំពីសកម្មភាពដែលបានអនុវត្តពីមុន និងលទ្ធផលដែលទទួលបាននោះទេ។
ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ ដើម្បីទទួលបានការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលបានអនុវត្តរួចហើយ បុគ្គលដែលយើងបានពិចារណាត្រូវតែចាកចេញពីមុខតំណែងមុនរបស់គាត់ជាតួសម្តែង ហើយផ្លាស់ទៅតំណែងថ្មី - ខាងក្រៅ ទាំងទាក់ទងនឹងមុន និងក្នុង ទាក់ទងនឹងសកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុក។ នេះនឹងក្លាយជា "លទ្ធផលឆ្លុះបញ្ចាំង" ទីតាំងថ្មីរបស់តារាសម្តែងនឹងត្រូវបានគេហៅថា "ទីតាំងឆ្លុះបញ្ចាំង" ហើយចំណេះដឹងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវានឹងត្រូវបានគេហៅថា "ចំណេះដឹងឆ្លុះបញ្ចាំង" ចាប់តាំងពីពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងទីតាំងដំបូង។ គ្រោងការណ៍ "លទ្ធផលឆ្លុះបញ្ចាំង" នឹងបម្រើជាគំរូអរូបីដំបូងនៃលក្ខណៈនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងមូល។
សកម្មភាពថ្មីរបស់បុគ្គលនៅក្នុងទីតាំងឆ្លុះបញ្ចាំងដូចដែលវាមាន ស្រូបយកសកម្មភាពពីមុន ដើរតួជាសម្ភារៈសម្រាប់ការវិភាគ និងសកម្មភាពនាពេលអនាគតជាវត្ថុដែលបានព្យាករ។ អាកប្បកិរិយានៃការស្រូបចូលតាមរយៈចំណេះដឹងនេះដើរតួជាលក្ខណៈទីពីរនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងមូល។
ទំនាក់ទំនងនៃការស្រូបទាញឆ្លុះបញ្ចាំង ដែលដើរតួជាសមមូលឋិតិវន្តនៃ "ទិន្នផលឆ្លុះបញ្ចាំង" អនុញ្ញាតឱ្យយើងបោះបង់ចោលគោលការណ៍នៃ "បុគ្គលឯកោ" ហើយពិចារណាទំនាក់ទំនងឆ្លុះបញ្ចាំងដោយផ្ទាល់ថាជាប្រភេទនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងបុគ្គលផ្សេងគ្នា ហើយតាមនោះជាប្រភេទមួយនៃ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងប្រភេទសកម្មភាពផ្សេងៗ។
ឥឡូវនេះខ្លឹមសារនៃទំនាក់ទំនងដែលឆ្លុះបញ្ចាំងគឺមិនមែនថាបុគ្គលនេះឬបុគ្គលនោះ "ចេញពីខ្លួនគាត់" និង "សម្រាប់ខ្លួនគាត់" ទៀតទេ ប៉ុន្តែសកម្មភាពនោះមានការរីកចម្រើន បង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធកិច្ចសហប្រតិបត្តិការដែលស្មុគស្មាញកាន់តែខ្លាំងឡើងដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃការស្រូបយកការឆ្លុះបញ្ចាំង។
ទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការគឺ៖
- ការតភ្ជាប់ផលិតកម្មជាក់ស្តែង ដែលរួមមានការផ្ទេរផលិតផលនៃសកម្មភាពមួយ ជាសម្ភារៈបញ្ចូល ឬមូលនិធិទៅសកម្មភាពមួយផ្សេងទៀត។
- ការភ្ជាប់ទ្រឹស្តីនៃការបង្រួបបង្រួម និងការរួមបញ្ចូលមធ្យោបាយនៃសកម្មភាព វត្ថុ ចំណេះដឹង នៅពេលបម្រើសកម្មភាពទីបីណាមួយ។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​គឺ​ការ​តភ្ជាប់​មួយ​ចំនួន​ត្រូវ​តែ​កើត​ឡើង បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ​គ្មាន​កិច្ច​សហប្រតិបត្តិការ​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ទេ។
ចំណុចនោះគឺថា លទ្ធផលឆ្លុះបញ្ចាំង ប្រែសកម្មភាពដើម មិនមែនសូម្បីតែទៅជាវត្ថុមួយ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាសម្ភារៈសម្រាប់សកម្មភាពឆ្លុះបញ្ចាំង។ សកម្មភាពឆ្លុះបញ្ចាំង និងឆ្លុះបញ្ចាំងមិនស្មើគ្នាទេ ដោយសារពួកវាស្ថិតនៅកម្រិតផ្សេងៗនៃឋានានុក្រម ពួកគេមានវត្ថុផ្សេងគ្នា មធ្យោបាយនៃសកម្មភាព ចំណេះដឹងផ្សេងៗគ្នា ហើយដោយសារភាពខុសគ្នាទាំងអស់នេះរវាងតួអង្គឆ្លុះបញ្ចាំង និងឆ្លុះបញ្ចាំង មិនអាចមានការយោគយល់គ្នា និង គ្មានការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាក្នុងន័យពិត ពាក្យនេះទេ។
ជាការពិត បុគ្គលម្នាក់នៅក្នុងទីតាំងខាងក្រៅពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង រួមទាំងធាតុផ្សំនៃសកម្មភាពរបស់បុគ្គលទីមួយ តាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ហើយបន្ទាប់មកបញ្ជូនការពិពណ៌នា និងសាររបស់គាត់ទៅកាន់បុគ្គលទីមួយ។ ក្រោយមកទៀត នៅពេលទទួលបានសារមួយ ត្រូវតែយល់វា ហើយប្រើចំណេះដឹងដែលមាននៅក្នុងវានៅក្នុងសកម្មភាពរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែ​ការ​យល់​បាន​ន័យ​ថា​យក​ព័ត៌មាន​ពី​ទស្សនៈ​ដែល​បុគ្គល​ទី​ពីរ​បង្ហាញ​វា។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​អនុវត្ត​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ឬ​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​លំបាក​ខ្លាំង​ណាស់​។ ការពិតនេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាបុគ្គលទីមួយអនុវត្តសកម្មភាពខុសគ្នាទាំងស្រុងជាងទីពីរបង្ហាញរូបភាពនៃស្ថានភាពទាំងមូលតាមរបៀបរបស់គាត់ហើយជាលទ្ធផលគាត់នឹងយល់និងបកស្រាយព័ត៌មានទាំងអស់ដែលមកពីទីពីរ។ បុគ្គលខុសពីទីពីរ - ជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្សេងគ្នា និងខ្លឹមសារផ្សេងទៀត។
ឱកាសតែមួយគត់សម្រាប់បុគ្គលទីមួយ ដើម្បីយល់បានត្រឹមត្រូវ និងគ្រប់គ្រាន់នូវអត្ថន័យដែលមាននៅក្នុងសាររបស់បុគ្គលទីពីរ គឺដើម្បីទទួលយកទស្សនៈរបស់គាត់ ទទួលយកតួនាទីសកម្មរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែនេះនឹងក្លាយជាការផ្លាស់ប្តូរសិប្បនិម្មិតទាំងស្រុង ដោយបំពានលើលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ និងចាំបាច់នៃស្ថានភាពទំនាក់ទំនងបច្ចុប្បន្ន៖ ក្រោមលក្ខខណ្ឌធម្មតា ការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលទីមួយទៅកាន់តំណែងទីពីរនឹងមានន័យថាការលះបង់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់។ ដូច្នេះហើយ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការបែបនេះនឹងបរាជ័យម្តងទៀត។
សំណួរកើតឡើង៖ តើមានវិធី និងវិធីនៃការយល់ដឹង ដែលអាចឱ្យបុគ្គលទីមួយ ស្ដារឡើងវិញនូវអត្ថន័យពិត ដែលមាននៅក្នុងសាររបស់បុគ្គលទីពីរ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ រក្សាទស្សនៈរបស់ខ្លួនដែរឬទេ?
ផ្លូវ និងវិធីសាស្រ្តនៃការយល់ដឹងនេះគឺអាចធ្វើទៅបាន ហើយកើតឡើងនៅក្នុងករណីទាំងនោះ នៅពេលដែលបុគ្គលទីមួយមានមធ្យោបាយពិសេស និងជាក់លាក់នៃការយល់ដឹង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់បញ្ចូលគ្នានូវទស្សនៈពីរ - "មើលឃើញ" និងដឹងពីអ្វីដែលបុគ្គលទីពីរ "ឃើញ" និងដឹង។ ហើយក្នុងពេលតែមួយអ្វីមួយដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវតែ "មើលឃើញ" និងដឹងដោយខ្លួនឯង។
ក្នុងករណីដ៏សាមញ្ញបំផុត បុគ្គលទីមួយត្រូវតែមានគំនិតបែបនេះអំពីស្ថានភាព និងវត្ថុទាំងអស់របស់វាដែលភ្ជាប់ដោយមេកានិកនូវគំនិតនៃគំនិតទីមួយ និងទីពីរ ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយធ្វើឱ្យវាអាចបំបែកពួកវាបាន។ ក្នុងករណីដែលស្មុគ្រស្មាញជាងនេះ វានឹងក្លាយជាតំណាង "ប្រភេទការកំណត់" ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវ "ការព្យាករណ៍" ផ្សេងៗគ្នា។
ដូច្នេះ ការឆ្លុះបញ្ជាំង ដែលត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាការចាកចេញដោយឆ្លុះបញ្ចាំង ឬការស្រូបទាញឆ្លុះបញ្ចាំង ប្រែទៅជាទំនាក់ទំនងអវិជ្ជមានសុទ្ធសាធ សំខាន់ និងបំផ្លិចបំផ្លាញ។ ដើម្បីក្លាយជាយន្តការច្នៃប្រឌិតវិជ្ជមាន ត្រូវតែបំពេញបន្ថែមដោយប្រភេទនៃនីតិវិធីស្ថាបនាដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌ និងមធ្យោបាយចាំបាច់សម្រាប់ការបង្រួបបង្រួមនៃសកម្មភាពឆ្លុះបញ្ចាំង និងឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពិតប្រាកដ។ មានតែពេលនោះទេ ទើបអាចទទួលបានយន្តការរួម ដែលធានាដល់ការបង្កើតសកម្មភាពរៀបចំថ្មី និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។
បច្ចេកទេសសម្រាប់ការបំផ្លាញ និងការលុបបំបាត់កំហុស។
បច្ចេកទេសគិតទីពីរ ត្រូវបានគេហៅថា បច្ចេកទេសបំផ្លិចបំផ្លាញ។ ពួកគេត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយការតំរង់ទិសទូទៅឆ្ពោះទៅរកការស្វែងរកកន្លែងទន់ខ្សោយ ងាយរងគ្រោះក្នុងការងារផ្លូវចិត្ត តម្រូវការជាមុន និងលទ្ធផលរបស់វា។ មុខងារសំខាន់មួយនៃសំណុំនៃបច្ចេកទេសនេះគឺដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ យុត្តិកម្មកាន់តែច្រើន ការលុបបំបាត់ភាពផ្ទុយគ្នា និងកំហុស និងការស្វែងរកគំនិតថ្មីៗ។
. ការយល់ច្រឡំគឺជាបច្ចេកទេសបំផ្លិចបំផ្លាញដោយផ្អែកលើការខ្វះការយល់ដឹងអំពីអ្វីដែលត្រូវបានស្នើឡើង និងបញ្ជាក់។ បច្ចេកទេសនេះមានគោលបំណងស្វែងរកគំនិតថ្មី អំណះអំណាងថ្មី ការបង្កើត និងអំណះអំណាងដែលសាមញ្ញ និងគួរឱ្យជឿជាក់ជាងមុន និងបង្កើតភាពតានតឹងប្រកបដោយផលិតភាពនៅក្នុងក្រុម។ បច្ចេកទេសនេះលើកទឹកចិត្តអ្នកចូលរួមក្នុងការងារឱ្យប្រកាសអំពីអំណះអំណាង និងហេតុផលរបស់ពួកគេម្តងហើយម្តងទៀត ដោយសារតែការពន្យល់ស៊ីជម្រៅនៃគំនិតកើតឡើង។ ការយល់ច្រឡំជំរុញឱ្យមានបំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យទំនាក់ទំនងកាន់តែល្អឥតខ្ចោះ ហើយថែមទាំងបង្កើនល្បឿនដំណើរការបង្កើតក្រុមផងដែរ។
. ការសង្ស័យគឺជាការណែនាំនៃភាពមិនច្បាស់លាស់អំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតដែលស្នើឡើងដោយក្រុម។ នេះ​សួរ​សំណួរ​ដូច​ជា៖ តើ​នេះ​ជា​ការ​ពិត​ទេ? ទាំងអស់នោះឬ? តើនេះជាការពិតទេ? តើអ្នកប្រាកដទេ? ល។ បច្ចេកទេសនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឃុំខ្លួនក្រុមនៅដំណាក់កាលមួយនៃការងារសម្រាប់ការសិក្សាស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀតអំពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហា និងគំនិតដែលកំពុងត្រូវបានពិភាក្សា។ វាជួយកម្ចាត់ចោលនូវគំនិតទន់ខ្សោយ ដែលមិនបង្កើតផល ដកការប៉ុនប៉ងនៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលបំផ្លិចបំផ្លាញ និងបង្កើតអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវចំពោះលទ្ធផលការងារ។
. Problematization គឺជាបច្ចេកទេសផ្លូវចិត្តដែលមានការទាមទារដើម្បីពន្យល់ពីមូលហេតុដែលបុគ្គល ឬក្រុមអះអាង និងធ្វើដូច្នេះ ហើយបន្តជួសជុលអស្ថិរភាព ឬកង្វះមូលដ្ឋាននៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបានធ្វើ។ ដោយសារបច្ចេកទេសនេះ ផលិតភាព និងគុណភាពនៃការងារជាធម្មតាកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង ជំនាញនៃការស្វែងរក ការពន្យល់ និងបង្កើតមូលដ្ឋាននៃការវិនិច្ឆ័យ គំនិត សេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងសកម្មភាពត្រូវបានបង្កើតឡើង។
. ការរិះគន់គឺជាការកត់ត្រានូវចំណុចខ្វះខាតនៃខ្លឹមសារដែលបានផ្តល់ វិធីសាស្រ្តនៃការទទួលបាន និងបង្ហាញវា។ ការរិះគន់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ចំណុចខ្សោយនៃរចនាសម្ព័ន្ធជាក់លាក់មួយ អភិវឌ្ឍជំនាញនៃអាកប្បកិរិយាស្ថាបនាចំពោះចំណុចខ្វះខាត និងសមត្ថភាពក្នុងការការពារទស្សនៈរបស់អ្នក។ បច្ចេកទេសរិះគន់រួមមានជំហានដូចខាងក្រោមៈ
- កំណត់គោលដៅនៃការរិះគន់;
- កំណត់វត្ថុនៃការរិះគន់;
- ជួសជុលស្តង់ដារដែលនឹងត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការរិះគន់;
- ការប្រៀបធៀបវត្ថុនៃការរិះគន់ជាមួយនឹងស្តង់ដារកំណត់ភាពខុសគ្នានិងភាពផ្ទុយគ្នា;
- ធ្វើការវាយតម្លៃយ៉ាងសំខាន់អំពីលក្ខណៈនៃវត្ថុនៃការរិះគន់ដែលខុសពីស្តង់ដារ។
. ការបដិសេធ។ អ្នកប្រឹក្សានិយាយថា "ទេ" ចំពោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងការផ្ដល់យោបល់ទាំងអស់ពីអ្នកចូលរួមការងារ។ គោលបំណងនៃបច្ចេកទេសនេះគឺដើម្បីស្វែងរកគំនិតថ្មីៗ អភិវឌ្ឍជំនាញអំណះអំណាង បង្កើតភាពតានតឹងប្រកបដោយផលិតភាព ពង្រីកវិស័យការងារប្រកបដោយអត្ថន័យ រួមទាំងការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បី "បំបែក" នេះ "ទេ" លុះត្រាតែអ្នកផ្លាស់ប្តូរវិធីដែលអ្នកធ្វើការ។ នៅក្នុងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្ត វិធីនៃការងារនេះត្រូវបានគេហៅថា "ទេ - យុទ្ធសាស្រ្ត" ។
. ការដាក់បញ្ច្រាសគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទុយគ្នាដោយផ្ទាល់ទៅនឹងអ្វីដែលត្រូវបានអះអាង ឬសម្តែងដោយអ្នកចូលរួមម្នាក់ ឬច្រើននាក់ក្នុងការងារ ការជួសជុល និងការបញ្ជាក់អំពីទស្សនៈនេះ ដោយផ្តោតលើលទ្ធភាពនៃវិធីសាស្រ្តផ្ទុយ។ បច្ចេកទេសនេះបម្រើសម្រាប់ការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើខ្លឹមសារនៃបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សា ស្វែងរកអំណះអំណាងថ្មីទាំងស្រុង បណ្តុះបណ្តាលជំនាញនៃការពិចារណាយ៉ាងទូលំទូលាយនៃបញ្ហា និងបង្កើតភាពតានតឹងប្រកបដោយផលិតភាពនៅក្នុងក្រុម។
. ការកាត់បន្ថយភាពមិនសមហេតុផល។ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈសកម្មភាពដូចខាងក្រោមៈ
- ខ្លឹមសារនៃនិក្ខេបបទដែលនឹងត្រូវបានបដិសេធត្រូវបានកំណត់;
- ការ​សន្មត​ថា​ជា​ការ​ពិត;
- ការសន្និដ្ឋានត្រូវបានដកចេញពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលជាចុងក្រោយដែលមិនសមហេតុផល។
- ច្បាប់តក្កវិជ្ជាមួយត្រូវបានជួសជុល ដោយយោងទៅតាមលទ្ធផលពិតដែលអាចទទួលបានពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិត។
- ការតភ្ជាប់រវាងភាពមិនសមហេតុផលនៃការសន្និដ្ឋាន និងភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទចម្បងត្រូវបានជួសជុល។
ភាពប៉ិនប្រសប់នៃបច្ចេកទេសទាំងនេះបង្កើនសក្តានុពលបញ្ញារបស់អ្នកចូលរួមនៅក្នុងការងារយ៉ាងសំខាន់ ធ្វើឱ្យការវិភាគកាន់តែស៊ីជម្រៅ ហើយការសន្និដ្ឋានកាន់តែមានន័យ និងសមហេតុផល។

ការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការឈានដល់ការសន្និដ្ឋានសមហេតុសមផល មានប្រយោជន៍ និងត្រឹមត្រូវ; សមត្ថភាពក្នុងការកំណត់គោលដៅ និងបង្កើតក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការសម្រេចបានពួកគេ។ អំណោយ​នៃ​ការ​ដក​យក​ព័ត៌មាន​ពិត​ចេញ​ពី​ការ​បំភាន់​ដែល​ចិត្ត​បាន​បោះ​មក​មនុស្ស​គ្រប់​រូប។ ការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព គឺជាគំនិតពហុភាគី ដែលតាមខ្លឹមសារ មិនត្រូវការការណែនាំទេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ថាវារួមបញ្ចូលនូវគុណភាពដូចជា ល្បឿន វត្ថុបំណង ប្រសិទ្ធភាព និងភាពដើម។ ប៉ុន្តែតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធភាពនេះ? តើសមត្ថភាពនេះផ្តល់ដោយធម្មជាតិ វាជាទេពកោសល្យ វាត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់តាំងពីកុមារភាព ឬវាត្រូវបានអភិវឌ្ឍតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាល? ជាការពិតណាស់តាមវិធីជាច្រើន តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃ "ការគិត" មាននៅក្នុងហ្សែន និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ដោយឪពុកម្តាយ។ ប៉ុន្តែការបង្កើតការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក៏អាចកើតមានក្នុងវ័យពេញវ័យផងដែរ - សម្រាប់រឿងនេះ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវចូលទៅជិតដំណើរការនៃ "ការគិត" ដោយដឹងខ្លួន និងកែលម្អលទ្ធផលរបស់អ្នកតាមរយៈថ្នាក់ និងលំហាត់។

ប៉ុន្តែជាដំបូង សូមក្រឡេកមើលសំណួរថាតើអ្វីដែលរារាំងមនុស្សភាគច្រើនពីការគិតលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាព។

សត្រូវចម្បងនៃប្រសិទ្ធភាពនៃការគិតគឺទម្លាប់នៃការគិតតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។ គំនិត​នេះ​រំកិល​ទៅ​តាម​ផ្លូវ​ដែល​មាន​ដំណើរ​ល្អ ព្រោះ​នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​ឪពុកម្ដាយ ឬ​មិត្តភ័ក្ដិ​យើង​គិត នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​មនុស្ស​ជាតិ​បាន​គិត​រាប់​ទសវត្សរ៍​មក​ហើយ។ ហើយ​យើង​បាន​គិត​ដូច្នេះ ហើយ​គ្មានអ្វី​អាក្រក់​ហាក់​ដូច​ជា​កើតឡើង​ទេ - ដែល​មាន​ន័យ​ថា​របៀប​នៃ​ការគិត​របស់​យើង​គឺ​ធម្មតា និង​ស័ក្តិសម​សម្រាប់​ជីវិត។ ពិត​ហើយ វា​ស័ក្តិសម​សម្រាប់​ជីវិត​ជា​មធ្យម​របស់​មនុស្ស​ដែល​រស់​នៅ​ពី​ប្រាក់​ខែ​ទៅ​ប្រាក់​ខែ។ ប៉ុន្តែវាមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយប្រសិទ្ធភាពនៃការគិត ដែលជួយអនុវត្តផែនការឆ្ងាយ ឬបង្កើតរបកគំហើញ។ ដើម្បីបំបែកចេញពីការគិតស្តង់ដារ ហើយបន្តទៅការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព អ្នកត្រូវកម្ចាត់គំរូមួយចំនួន។

1. ការភ័យខ្លាចនៃការផ្លាស់ប្តូរ

ទ្រព្យសម្បត្តិផ្លូវចិត្តនេះមាននៅក្នុងមនុស្សស្ទើរតែទាំងអស់ និងមនុស្សជាតិទាំងមូល។ និន្នាការថ្មីណាមួយ មិនថាជាការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ របកគំហើញប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ឬការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេស ត្រូវបានគេមើលដំបូងដោយមានការសង្ស័យ ចំអក ឬថ្កោលទោស។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកច្នៃប្រឌិតជាច្រើនបានព្យាយាមបង្កើតក្បាលរថភ្លើងចំហាយទឹក ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គ្នាបានជួបប្រទះនូវអាកប្បកិរិយាមិនច្បាស់លាស់ពីសង្គម។ គំនិតនេះត្រូវបានគេហៅថាការស្រមើស្រមៃមិនសមហេតុផល ម៉ាស៊ីនចំហុយត្រូវបានគេហៅថាជាសត្រូវនៃឋាននរក ហើយការធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាគ្រោះថ្នាក់ពេក។ យ៉ាងណាមិញ ក្នុងល្បឿនដ៏ធំ ៤០ គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង អ្នកដំណើរនឹងមិនអាចដកដង្ហើមបានឡើយ ពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមប្រកាច់ ស្រវាំងភ្នែក ពួកគេនឹងឆ្កួតស្លាប់នៅក្នុងរទេះរុញ! ឥឡូវនេះអ្នកកំពុងញញឹមខណៈពេលកំពុងអានបន្ទាត់ទាំងនេះ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសតវត្សទី 18-19 នៅពេលដែលក្បាលរថភ្លើងចំហុយកំពុងដំណើរការបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីប្រើប្រាស់ជាទ្រង់ទ្រាយធំ ទាំងនេះគឺជាទឡ្ហីករណ៍ដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ។

គំនិតនៃការថតរូប ទូរទស្សន៍ និងការទៅឋានព្រះច័ន្ទ ត្រូវបានចំអកតាមរបៀបដូចគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកគ្រប់គ្នាដឹងអំពីជោគវាសនារបស់ Giordano Bruno និង Galileo Galilei ។

តើ​អ្វី​ជំរុញ​ចិត្ត​មនុស្ស​ទាំង​នេះ​ដែល​ខ្នះខ្នែង​ប្រឆាំង​នឹង​មនុស្ស​ថ្មី? ភាពខ្ជិលនិងការភ័យខ្លាច។ ភាពខ្ជិលច្រអូស - ដោយសារតែរាល់ការបង្កើតថ្មីបង្កឱ្យមានដំណើរការដែលពឹងផ្អែកលើកម្លាំងពលកម្មក្នុងការកែទម្រង់ផ្នែកជាច្រើននៃជីវិត រួមទាំងវិធីនៃការគិតដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីសព្វថ្ងៃនេះ។ ការច្នៃប្រឌិតនាំមកជាមួយពួកគេនូវខ្សែសង្វាក់នៃការផ្លាស់ប្តូរដែលជៀសមិនរួច ដែល Willy-nilly អ្នកនឹងត្រូវសម្របខ្លួន - ហើយនេះគឺជាការលំបាក និងមិនតែងតែរីករាយនោះទេ។ ការភ័យខ្លាច - ដោយសារតែមិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះបានទេ។ មនុស្សខ្លាចថាពួកគេនឹងមិនអាចធ្វើបែបនេះ ពួកគេខ្លាចបរាជ័យ និងខ្មាស់គេ ពួកគេខ្លាចស្វែងរកខ្លួនឯងនៅលើគែមនៃអរិយធម៌ មិនអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ដូច្នេះ​ហើយ ពួក​គេ​ឧស្សាហ៍​ពន្យឺត​ការ​អភិវឌ្ឍ​នេះ។

បំបាត់ការភ័យខ្លាច និងភាពខ្ជិល រៀនយ៉ាងហោចណាស់ ដើម្បីពិចារណាផលិតផលថ្មីពីជំហរមិនលំអៀង ដោយមិនប្រកាន់ភ្ជាប់នូវគំរូដែលធ្លាប់ស្គាល់។ ជាការពិតណាស់ មិនមែនអ្វីៗថ្មីសុទ្ធតែល្អនោះទេ - អ្នកមិនគួរប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅក្នុងដៃនៃភាពថ្មីថ្មោងភ្លាមៗនោះទេ។ ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ខ្លាចនាងទេ។

2. ការអនុលោមតាមច្បាប់

ដោយខ្លួនវាផ្ទាល់វាមិនអាក្រក់ទេ - មានច្បាប់មានប្រយោជន៍ដែលការពារជីវិតរបស់យើងសុខភាពជួយយើងឱ្យយល់គ្នាទៅវិញទៅមកនិងគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងសង្គម។ មានច្បាប់វេយ្យាករណ៍ ច្បាប់ចរាចរណ៍ ច្បាប់ - ការប្រតិបត្តិរបស់ពួកគេធ្វើឱ្យជីវិតរបស់យើងកាន់តែងាយស្រួល ហើយការពិសោធន៍លើមូលដ្ឋាននេះមិនមានហេតុផលល្អទេ។

ប៉ុន្តែក៏មានច្បាប់ដែលអាចត្រូវបានគេហៅថាចម្រូងចម្រាសផងដែរ - ច្បាប់សីលធម៌ប្រពៃណីសង្គម dogmas សាសនា។ ពួកគេត្រូវបានបង្កប់នៅក្នុងពួកយើងជាគំរូនៃការគិត និងអាកប្បកិរិយា។ ដោយងាកចេញពីពួកគេ យើងបង្ហាញពីភាពមិនអនុលោមតាម។ សម្រាប់មនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិត និងអ្នកច្នៃប្រឌិត វាគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃការស្វែងរកសម្រាប់មនុស្សមាឌធំ និងមនុស្សល្ងង់ វាគឺជាគុណភាពនៃអ្នកបដិសេធ និងអ្នកក្រៅ។ មែនហើយ អ្នកមិនអនុលោមតាមច្បាប់តែងតែជាចៀមខ្មៅ ប៉ុន្តែពួកគេជាអ្នកបង្កើតរបកគំហើញក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងភាពច្នៃប្រឌិត ផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់មនុស្សឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ជួយកម្ចាត់គំរូ និងប្រពៃណីដែលហួសសម័យ និងគ្មានប្រយោជន៍។

ការ​អនុលោម​ភាព​កើត​ចេញ​ពី​ភាព​កំសាក ការ​ភ័យ​ខ្លាច​ក្នុង​ការ​ប្រឆាំង​នឹង​សង្គម និង​ជា​«ចិត្ត​ឯកា»។ យើងចាប់ផ្តើមគោរពច្បាប់ទូទៅ ដើម្បីរក្សាស្ថានភាពដែលមានស្រាប់។ ប៉ុន្តែតាមរយៈការធ្វើដូច្នេះ យើងដកខ្លួនយើងពីឱកាសដើម្បីគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងមើលឃើញដំណោះស្រាយក្នុងស្ថានភាពមិនស្តង់ដារ។ វាជារឿងគួរឲ្យសោកស្ដាយ ដែលជារឿយៗត្រូវបានរុញច្រានដោយអ្នកជិតស្និទ្ធបំផុតជាមួយយើង ដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាពរបស់យើង ដូចជាឪពុកម្តាយ មិត្តភ័ក្តិ គ្រូបង្រៀន។ យើងត្រូវបានបង្រៀនឱ្យរក្សាទម្រង់ទាប និងរស់នៅដោយច្បាប់ ដោយហេតុនេះបង្អត់បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់យើងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមាននៅក្នុងធម្មជាតិ។

មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីកម្ចាត់ចោលនូវច្បាប់ដោយងងឹតងងុល គឺមិនត្រូវមើលតាមគំនិតរបស់អ្នកដទៃឡើយ ប៉ុន្តែត្រូវរស់នៅដោយចិត្តខ្លួនឯង។ ដូច​ម្តាយ​ខ្ញុំ​បាន​និយាយ​ថា “ហើយ​បើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​លោត​ពី​លើ​ដំបូល តើ​ឯង​ទៅ​ដែរ​ទេ?”

3. ការបោកបញ្ឆោតខ្លួនឯង

មនុស្សជាច្រើនបញ្ឆោតខ្លួនឯង ទោះបីជាវាហាក់ដូចជាមិនអាចទៅរួចក៏ដោយ។ អ្នកសេពគ្រឿងស្រវឹង និងអ្នកជក់បារីមានទំនុកចិត្តថាពួកគេអាចឈប់បានគ្រប់ពេល មនុស្សលើសទម្ងន់ត្រូវបានគេជឿជាក់ថាពួកគេញ៉ាំតិចតួច។ Slackers បន្ទោសអ្នកដទៃចំពោះការបរាជ័យរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទោសចៅហ្វាយរបស់ពួកគេចំពោះប្រាក់ខែទាបរបស់ពួកគេ។

ចំណុច​នៃ​ការ​បោក​បញ្ឆោត​ខ្លួន​ឯង គឺ​មនុស្ស​ម្នាក់​ផ្លាស់​ប្តូរ​ការ​គិត​របស់​ខ្លួន​ទៅ​តាម​ស្ថានភាព។ គាត់គិតតាមរបៀបដែលមានប្រយោជន៍បំផុតសម្រាប់គាត់ក្នុងការគិត ខណៈពេលដែលភ្លេចកិច្ចព្រមព្រៀងចាស់ និងការសម្រេចចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ដែលបានធ្វើពីមុន។

ជារឿយៗការបោកបញ្ឆោតខ្លួនឯងក្លាយជាឥទ្ធិពលអសកម្មពីការបោកបញ្ឆោតរបស់អ្នកដទៃ។ មាននរណាម្នាក់ធ្វើពុតជាអ្នកចេះដឹងនៅក្នុងតំបន់ខ្លះ បង្កើតការបំភាន់ជាក់លាក់ រូបភាពដែលប្រសើរឡើងសម្រាប់អ្នកដទៃ ហើយយូរៗទៅចាប់ផ្តើមជឿលើរូបភាពនេះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងការធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអន្ទាក់នៃការបោកបញ្ឆោតខ្លួនឯង? សូមចាំថាការសម្រេចចិត្តដំបូងដែលធ្វើឡើងជាធម្មតាគឺត្រឹមត្រូវ - វាចេញមកតែពីតក្កវិជ្ជា សីលធម៌ផ្ទាល់ខ្លួន និងមនសិការរបស់យើង។ នៅពេលដែលយើងចូលរួមក្នុងដំណើរការ ហើយជួបប្រទះនឹងការលំបាក ចរិតលក្ខណៈអវិជ្ជមានដូចជា ខ្ជិលច្រណែន ឬលោភលន់ចាប់ផ្តើមដំណើរការ។ អារម្មណ៍ទាំងនេះបង្ខំយើងឱ្យធ្វើការសម្រេចចិត្តថ្មីដែលផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់ផ្នែកងងឹតនៃអត្មារបស់យើង។ ដូច្នេះហើយ ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកយល់ច្រឡំ អ្នកត្រូវរៀនជម្រះការគិតរបស់អ្នកពីការខ្សឹបខ្សៀវទាំងនេះ។

4. ក្នុងនាមរក្សាទុករូបភាព

មនុស្សគ្រប់រូបនៅកម្រិត subconscious មានតម្រូវការដើម្បីរក្សារូបភាពវិជ្ជមានដែលគាត់បានបង្កើតឡើងសម្រាប់ខ្លួនគាត់និងអ្នកដែលនៅជុំវិញគាត់។ នៅពេលមានកំហុស ឬសកម្មភាពដែលមិនគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ គាត់ព្យាយាមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីការពារមុខមាត់របស់គាត់ពីការបំផ្លិចបំផ្លាញ និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់គាត់ពីស្នាមប្រឡាក់។ ហើយអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺថាគាត់នឹងបញ្ឆោតខ្លួនឯងជាមុនហើយបន្ទាប់មកអ្នកដទៃ។

វិធីសាមញ្ញបំផុតដើម្បីរក្សារូបភាពវិជ្ជមានគឺតាមរយៈការដោះសារ។ ម្នាក់ៗ​រាប់អាន​ទង្វើ​របស់ខ្លួន​ដោយ​កត្តា​ខាងក្រៅ តាំងពី​ក្មេង​តូច​ម្នាក់​ដែល​បែក​ថូ​ទៅ​ជា​ឃាតក​។ "ខ្ញុំត្រូវបានបង្ខំ ខ្ញុំគ្មានជម្រើសផ្សេងទេ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើអ្វីផ្សេងបានទេ វាទើបតែកើតឡើង" គឺជាសំណុំស្តង់ដារនៃយុត្តិកម្ម ដែលអមដោយការពន្យល់ជាលំហនៃកាលៈទេសៈ។

សេណារីយ៉ូមួយទៀតនៅពេលរក្សាទុករូបភាពគឺការកែតម្រូវការពិត។ នេះគឺជាអំពើបាបនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ - ក្នុងការស្វែងរកគោលដៅជាក់លាក់មួយ ពួកគេជ្រើសរើសការពិតដែលបញ្ជាក់ពីទ្រឹស្តីរបស់ពួកគេ ហើយបោះបង់អ្នកដែលបដិសេធវា។ ពិត ពួកគេធ្វើបែបនេះដោយដឹងខ្លួន ខណៈពេលដែលមនុស្សជាមធ្យមកែតម្រូវការពិតឱ្យសមនឹងទ្រឹស្ដីរបស់ពួកគេដោយមិនដឹងខ្លួន។ នេះជាធម្មតាត្រូវបានធ្វើឡើងវិញនៅពេលការងារត្រូវបានធ្វើ - អ្វីដែលនៅសេសសល់គឺដើម្បីបង្កើតការពន្យល់ដែលមានសមត្ថកិច្ចអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នក។ សំខាន់គឺលេសដូចគ្នា។

ការជំរុញឱ្យសន្លប់ក្នុងស្ថានភាពចម្រូងចម្រាសណាមួយគឺដើម្បីបដិសេធការចូលរួមរបស់បុគ្គលម្នាក់ ហើយស្វែងរកការពិតដែលបញ្ជាក់ពីភាពគ្មានកំហុស។ ការ​ជំរុញ​នេះ​កើត​ចេញ​ពី​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​ដែល​ថា​អត្មា​របស់​យើង​នឹង​ត្រូវ​ចាញ់​បោក​និង​អាម៉ាស់។ ដូចដែលអ្នកយល់ វិធីសាស្រ្តនេះគឺគ្មានការស្ថាបនាទេ។ អ្នកត្រូវរៀនវាយតម្លៃដោយស្មោះត្រង់នូវតួនាទីរបស់អ្នកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ព្រឹត្តិការណ៍ ត្រូវមានគោលបំណងក្នុងការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកទាក់ទងនឹងកំហុស ឬភាពគ្មានកំហុសរបស់អ្នក និងមិននិយាយបំផ្លើសសារៈសំខាន់នៃកត្តាខាងក្រៅ។

5. "អាវរបស់អ្នកគឺនៅជិតរាងកាយរបស់អ្នក"

យើងម្នាក់ៗមានទ្រព្យសម្បត្តិផ្លូវចិត្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - យើងតែងតែចាត់ទុកខ្លួនឯងថាល្អជាងអ្នកដទៃ។ មិត្ត​របស់​អ្នក​គឺ​ល្អ មនុស្ស​ចម្លែក​ជា​មនុស្ស​មិន​ទទួល​ខុស​ត្រូវ។ កូន​របស់​ពួក​គេ​គឺ​ឆ្លាត​និង​ស្រឡាញ់, មនុស្ស​ចម្លែក​មិន​មែន​ជា​ការ​ផ្គូផ្គង​សម្រាប់​ពួក​គេ. ពួកគេនិយាយថាស្មៅមានពណ៌បៃតងជាងនៅក្នុងវាលស្មៅរបស់អ្នកជិតខាង - ប៉ុន្តែនេះមិនមែនតែងតែជាករណីនោះទេ។ នៅក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន យើងវាយតម្លៃវត្ថុដែលដូចគ្នាបេះបិទទាំងស្រុងខុសគ្នាតែដោយសារវត្ថុមួយក្នុងចំណោមវត្ថុទាំងនោះទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយយើង។

ឥទ្ធិពលនេះត្រូវបានគេមើលឃើញល្អបំផុតនៅក្នុងសង្គ្រាម និងជម្លោះស៊ីវិល។ ទាហាននៃកងទ័ពរបស់ពួកគេគឺជា "វីរបុរសរំដោះ" សត្រូវគឺជា "អ្នកកាន់កាប់និងឃាតករ" ។ ប្រជាជនរបស់យើងត្រូវបាន "បង្ខំឱ្យចាត់វិធានការ" អ្នកខ្លះទៀត "ខឹងសម្បារ" ។ នៅសហភាពសូវៀតមានសូម្បីតែគំនិតពីរផ្សេងគ្នា: មន្រ្តីស៊ើបការណ៍សម្ងាត់និងចារកម្ម។ ទីមួយត្រូវបានគេហៅដោយមោទនភាពថាភ្នាក់ងារនៃសេវាកម្មពិសេសសូវៀតហើយទីពីរគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមគឺជនបរទេសនិងអ្នករត់ចោលស្រុក។

មនុស្សមានទំនោរបែងចែកមនុស្សគ្រប់គ្នាទៅជា "យើង" និង "ពួកគេ" ដោយចាត់ទុកអ្នកដ៏ទៃថាអាក្រក់ជាង។ នេះគឺជាកន្លែងដែលការរើសអើងជាតិសាសន៍ ការប្រកាន់ពូជសាសន៍របស់បុរស ភាពជាស្ត្រីដែលមិនមានសុខភាពល្អ និងការយល់ច្រឡំរវាងមនុស្សដែលមានអាយុខុសគ្នា ថ្នាក់ និងស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុកើតឡើង។ បាទ យើងខុសគ្នាតាមវិធីជាច្រើន ប៉ុន្តែការបែងចែកបែបនេះធ្វើឱ្យមនុស្សដាច់ឆ្ងាយពីគ្នា ដូចជាពួកគេមកពីភពផ្សេងគ្នា។

ឥទ្ធិពលនេះបង្ខំឱ្យយើងមានអាកប្បកិរិយាជាប្រធានចំពោះសកម្មភាព សមិទ្ធផល និងសំណើរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នា អាស្រ័យលើការអាណិតអាសូរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ អ្នកអាចប្រញាប់ប្រញាល់ជាមួយតំណាងនៃគំនិតគួរឱ្យអស់សំណើចរបស់មនុស្សដែលអ្នកកំពុងស្រឡាញ់ដោយបដិសេធការផ្ដល់យោបល់របស់អ្នកឯកទេសឆ្លាតវៃ; អ្នកអាចវិនិយោគលុយនៅក្នុងគម្រោងដែលបរាជ័យរបស់មិត្តភ័ក្តិ ខណៈពេលដែលបដិសេធការវិនិយោគក្នុងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មដ៏ល្អ។ ដើម្បីអាចជ្រើសរើសបានល្អបំផុត អ្នកត្រូវរៀនដាក់មិត្តភ័ក្តិ និងមនុស្សចម្លែកក្នុងកម្រិតដូចគ្នា ដឹកនាំដោយការវាយតម្លៃលើគុណភាពនៃសំណើរ ឬសមិទ្ធិផលដោយខ្លួនឯង។

6. ស្តេរ៉េអូ

យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថា stereotypes គឺអាក្រក់។ ឃ្លាដ៏ពេញនិយម "ស្ត្រីទាំងអស់សុទ្ធតែល្ងង់" និង "បុរសទាំងអស់សុទ្ធតែពពែ" មកក្នុងគំនិតភ្លាមៗ។

ប៉ុន្តែអ្វីៗគឺខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ ជាការពិត ស្តេរ៉េអូគឺជាផលិតផលនៃការបញ្ជូលគ្នា នៅពេលដែលយើងទាញការសន្និដ្ឋានទូទៅដោយផ្អែកលើកន្លែងដដែលៗច្រើន។ ខួរក្បាលបង្កើតទម្រង់ស្តេរ៉េអូដោយស្វ័យប្រវត្ត ដើម្បីកុំឱ្យបង្កើតក្បួនដោះស្រាយប្រតិកម្មថ្មីរាល់ពេល - ប្រសិនបើវារកឃើញខ្លួនវាក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា វានឹងចងចាំដូចគ្នា ហើយមានប្រតិកម្មដូចគ្នា។ បញ្ហាគឺថាមិនមែនគ្រប់ស្តេរ៉េអូទាំងអស់សុទ្ធតែជាការពិតនោះទេ។ ដើម្បីឱ្យកាន់តែច្បាស់ គ្រប់ស្ទីរ៉េអូ មានចំណុចខ្សោយ។ ហើយ​វា​កើត​ចេញ​ពី​ក្បួន​តក្កវិជ្ជា​សាមញ្ញ​មួយ​ដែល​និយាយ​ថា ការពិត​នៃ​ការ​សន្និដ្ឋាន​មិន​ដែល​មាន​ ១០០% ឡើយ។ លើសពីនេះទៀត stereotypes មាននិន្នាការក្លាយទៅជាហួសសម័យ។

ជាឧទាហរណ៍ ដោយបានរៀនពីមិត្តភ័ក្តិផ្សេងៗថា នៅក្នុងហាងខ្លះគេព្យួរ និងលក់ផលិតផលដែលជាប់គាំង អ្នកនឹងសន្និដ្ឋានថា ប្រសើរជាងកុំទៅហាងនេះ ហើយអ្នកនឹងនិយាយត្រូវ។ ប្រហែលជាពួកគេមិនថ្លឹងទម្ងន់រាល់ពេលនោះទេ ហើយមិនមែនគ្រប់ផលិតផលទាំងអស់សុទ្ធតែជាប់គាំងនោះទេ ប៉ុន្តែវាជាការប្រសើរក្នុងការមានសុវត្ថិភាពជាងការសោកស្តាយ។ ប៉ុន្តែការគ្រប់គ្រងរបស់ហាងមានការផ្លាស់ប្តូរ គោលការណ៍ថ្មីត្រូវបានណែនាំ ហើយបុគ្គលិកដែលមិនសមរម្យត្រូវបានបណ្តេញចេញ។ មនុស្សទាំងនោះដែលមិនបានឮអំពីហាងនេះនឹងធ្វើការទិញនៅទីនោះ ហើយបង្កើតគំរូថ្មី - ពួកគេនឹងណែនាំហាងនេះទៅមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេ ហើយទៅទីនោះដោយខ្លួនឯង។ អ្នក​នឹង​បន្ត​ចៀសវាង​វា ដោយ​ធ្វើតាម​គំរូ​ដែល​ហួស​សម័យ​ដែល​អាច​បន្ត​មាន​រយៈពេល​ជាច្រើន​ឆ្នាំ​បន្ទាប់ពី​លក្ខខណ្ឌ​ផ្លាស់ប្តូរ។

ជាទូទៅ គំនិតនេះគឺច្បាស់ណាស់ - អ្នកមិនគួរបង្កើតភាពទូទៅទាំងស្រុង ហើយជឿជាក់លើពួកគេដោយងងឹតងងុលនោះទេ អ្នកមិនគួរធ្វើតាមការដឹកនាំរបស់គំរូសាធារណៈទេ ព្រោះវាអាចនឹងហួសសម័យតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ហើយសូម្បីតែគំរូដែលបង្កើតដោយខ្លួនឯងជាញឹកញាប់អាច លេងកំប្លែងអាក្រក់លើអ្នកបង្កើតរបស់ពួកគេ។

រៀនគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

ដូច្នេះ យើង​បាន​និយាយ​អំពី​អ្វី​ដែល​មិន​ត្រូវ​ធ្វើ។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងបង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងទៅបច្ចេកទេសដែលអាចជួយអភិវឌ្ឍការគិតលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាការគិតប្រសព្វគ្នាជាមួយនឹងធាតុផ្សំដែលជាប់ទាក់ទងគ្នាដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ដែលនីមួយៗត្រូវបង្កើតជាប្រព័ន្ធ - វិចារណញាណ តក្កវិជ្ជា គំនិតច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើស្រមៃ ការចងចាំ ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងបញ្ញា។

វិធីនៃការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពមិនអាចបង្កើតបានទេ ឧទាហរណ៍ ដោយគ្មានមូលដ្ឋានចំណេះដឹងជាក់លាក់ ការយកចិត្តទុកដាក់ សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ និងប្រៀបធៀបការពិត សមត្ថភាពក្នុងការទន្ទេញចាំព័ត៌មានស្មុគស្មាញ និងវត្ថុមានប្រយោជន៍ជាច្រើនទៀត។ វាដូចជាភាសាមួយ - ដើម្បីនិយាយវាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការរៀនពាក្យ - អ្នកត្រូវដឹងវេយ្យាករណ៍ វណ្ណយុត្តិ រចនាប័ទ្ម បន្សំ idiomatic និងច្រើនទៀត។ សូមក្រឡេកមើលដោយឡែកពីគ្នានូវសមាសធាតុទាំងអស់ដែលបង្កើតការគិតលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ដោយសារគេហទំព័ររបស់យើងត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង វាមានសម្ភារៈជាច្រើនរួចទៅហើយលើការអភិវឌ្ឍន៍សមាសធាតុសំខាន់ៗនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត។ ដើម្បីកុំឱ្យយើងនិយាយឡើងវិញ និងសរសេរអត្ថបទវែងពេក យើងនឹងធ្វើការយោងទៅលើអត្ថបទទាំងនេះ។

1. ការគិតឡូជីខល

យើងគ្រាន់តែមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដោយមិនពឹងផ្អែកលើច្បាប់ឡូជីខលជាមូលដ្ឋាន។ មនុស្សជោគជ័យមានការគិតបែបឡូជីខលយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ដែលជួយឱ្យពួកគេឈានដល់ការសន្និដ្ឋានដែលមិនបានរំពឹងទុក ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវ ដោយប្រើទីតាំងជាក់ស្តែងដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ខណៈពេលដែលមនុស្សដែលមានតក្កវិជ្ជាខ្វិននឹងមើលការពិត ហើយមិនយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនោះ អ្នកតក្កវិជ្ជានឹងរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ដាក់វានៅលើធ្នើរ និងបង្កើតលំដាប់តក្កវិជ្ជាដ៏ស្រស់ស្អាត និងច្បាស់លាស់។ ភាពខុសគ្នានេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងឧទាហរណ៍របស់ Hastings និង Hercule Poirot នៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Agatha Christie, Dr. Watson និង Sherlock Holmes នៅ Conan Doyle ។

សមត្ថភាពក្នុងការគិតឡូជីខលគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនិងសិល្បៈក្នុងពេលតែមួយ។ ទេពកោសល្យបែបនេះមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយធម្មជាតិនោះទេប៉ុន្តែត្រូវបានអភិវឌ្ឍពេញមួយជីវិត។ នេះត្រូវបានសរសេរយ៉ាងល្អនៅក្នុងអត្ថបទ " ការអភិវឌ្ឍនៃការគិតឡូជីខល" - ផ្នែកនេះគឺទូលំទូលាយណាស់ ដូច្នេះយើងនឹងមិនចូលជ្រៅជាងនេះទេ ប៉ុន្តែបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់ទៀត។

2. គំនិតច្នៃប្រឌិត

ការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សន្មត់ថាការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ព្រោះវាអាចជួយយើងឱ្យរួចផុតពីភាពមិនច្បាស់លាស់ ភាពមិនច្បាស់លាស់ និងភាពចង្អៀតនៃការយល់ឃើញ។ មនុស្សម្នាក់អាចអានសៀវភៅបានច្រើនតាមដែលគាត់ចង់ ហើយប្រាប់សព្វវចនាធិប្បាយឡើងវិញដោយបេះដូង ប៉ុន្តែទាល់តែគាត់ដឹងពីរបៀបដើរហួសពីព្រំដែនដែលគេស្គាល់ គាត់នឹងគិតជាមួយគំនិតរបស់អ្នកដទៃ - គ្មានអ្វីទៀតទេ។

ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ឬការច្នៃប្រឌិតដូចដែលវាត្រូវបានគេហៅផងដែរ គឺចាំបាច់សម្រាប់អ្នកដែលបង្កើតផលិតផលផ្ទាល់ខ្លួន ហើយមិនចម្លងអ្នកដ៏ទៃ ថាតើវាជាគំនិតច្នៃប្រឌិតបញ្ញា ឬការបង្កើតឧស្សាហកម្ម។ យើងនឹងអាចគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបានលុះត្រាតែការស្រមើស្រមៃរបស់យើងចាប់ផ្តើមដំណើរដ៏មិនចេះចប់ ដែលផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតថ្មីៗកាន់តែច្រើន។

អ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមនៅក្នុងអត្ថបទ " ការអភិវឌ្ឍន៍ការច្នៃប្រឌិត» , « ការស្រមើស្រមៃ។ តើវាសំខាន់ប៉ុណ្ណា?», « ការ​គិត​ខុស​គ្នា​និង​រួម​គ្នា​» . សូមពិនិត្យមើលធនធានទាំងនេះ ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការស្រមើលស្រមៃ ភាពច្នៃប្រឌិត និងភាពប៉ិនប្រសប់។

3. ការគិតបែបយុទ្ធសាស្ត្រ

យុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រគឺជាគំនិតយោធាដែលបានធ្វើចំណាកស្រុកចូលទៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ការធ្វើផែនការ និងការរៀបចំសកម្មភាពណាមួយបង្កប់ន័យទំនោរចិត្តជាយុទ្ធសាស្ត្រ។ អ្នកយុទ្ធសាស្រ្តត្រូវតែអាចរក្សាទុកក្នុងចិត្តដែលបានគ្រោងទុក និងសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់រួចហើយ ប្រមើលមើលចលនារបស់សត្រូវ និងកត្តាខាងក្រៅផ្សេងទៀតដែលហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់គាត់ សន្មតលទ្ធផលដែលអាចកើតមានទាំងអស់នៃសកម្មភាពរបស់គាត់ និងវិធីនៃការឆ្លើយតបទៅនឹងលទ្ធផលទាំងនេះ។ គាត់​ត្រូវ​មាន​ការ​ចង​ចាំ​ល្អ ចិត្ត​វិភាគ និង​អំណោយ​ទាន​នៃ​ការ​យល់​ឃើញ។ ដើម្បីអភិវឌ្ឍផ្នត់គំនិតជាយុទ្ធសាស្ត្រ រៀនលេងអុក និងហ្គេមយុទ្ធសាស្ត្រវេនដូច Heroes ជាដើម។

ការគិតបែបឡូជីខល គំនិតច្នៃប្រឌិត និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលអភិវឌ្ឍបានល្អ គឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ប៉ុន្តែក៏មានសមាសធាតុជំនួយដែលអ្នកមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មាន។

4. ការចងចាំ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការផ្តោតអារម្មណ៍

ទាំងនេះគឺជាឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ។ ហើយយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាឧបករណ៍ដែលរិល ឬច្រេះ នឹងមិនក្លាយជាជំនួយដ៏ល្អក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍នោះទេ។ អ្នក​ណា​ដែល​មិន​ចាំ​ព័ត៌មាន​បាន​ល្អ​នឹង​មិន​អាច​ធ្វើ​ប្រតិបត្តិការ​ជាមួយ​វា​បាន​ទេ។ អ្នក​ណា​ដែល​រំលង​ព័ត៌មាន​លម្អិត​នឹង​មិន​អាច​បញ្ចូល​គ្នា​នូវ​រូបភាព​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍​នោះ​ទេ។ អ្នក​ណា​ដែល​មិន​អាច​ផ្ចង់​អារម្មណ៍​នឹង​កិច្ចការ​ផ្លូវចិត្ត​នឹង​ធ្វើ​បាន​យូរ​ដោយ​ត្រូវ​រំខាន​ដោយ​រឿង​មិន​សមហេតុសមផល​គ្រប់​ប្រភេទ។ តើ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​បែប​ណា?

ឧបករណ៍ទាំងអស់នេះត្រូវតែស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃការត្រៀមខ្លួនជានិច្ច ពួកគេត្រូវតែត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល និងប្រើប្រាស់។ វាដូចជានៅក្នុងកីឡា - ខណៈពេលដែលអត្តពលិកកំពុងហាត់ គាត់មានភាពរឹងមាំ រហ័សរហួន និងរហ័សរហួន។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​ដែល​អ្នក​ឈប់​មួយ​រយៈ​ក្រោយ​មក​សាច់ដុំ​នឹង​ទន់​ខ្សោយ​។ ត្រឡប់​ទៅ​ថ្នាក់​វិញ​មួយ​រយៈ​ក្រោយ​មក គាត់​នឹង​មាន​រូបរាង​ឡើង​វិញ ហើយ​នឹង​រឹង​មាំ​ឡើង​វិញ។ វាជារឿងដូចគ្នាជាមួយឧបករណ៍គិត។ បង្វឹកពួកគេឱ្យមានភាពមុតស្រួចផ្លូវចិត្តជានិច្ច។

5. វិចារណញាណនិងអារម្មណ៍

វាហាក់បីដូចជា តើលក្ខណៈសម្បត្តិមិនសមហេតុផល និងមិនអាចគ្រប់គ្រងបានទាំងនេះ នៃព្រលឹងមនុស្សមានពាក់ព័ន្ធអ្វីជាមួយវា? ខ្លាំងណាស់។ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាពួកគេមិនសមហេតុសមផលនិងមិនអាចគ្រប់គ្រងបានដូច្នេះ។

វិចារណញាណគឺជាការអំពាវនាវដោយមិនដឹងខ្លួនចំពោះបទពិសោធន៍ដែលមានស្រាប់ - ដោយប្រើជំនួយរបស់វា យើងដំណើរការជាមួយនឹងព័ត៌មានលម្អិតតូចតាចដែលធ្វើឲ្យបាត់បង់ស្មារតី។ វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីទេដែលមានពាក្យដូចជាសភាវគតិវិជ្ជាជីវៈ - អ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍ជួនកាលមិនអាចពន្យល់លម្អិតអំពីមូលហេតុដែលគាត់ជ្រើសរើសផ្លូវពិសេសនេះដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានោះទេ។ ប៉ុន្តែជម្រើសរបស់គាត់ស្ទើរតែតែងតែនាំទៅរកលទ្ធផលវិជ្ជមាន។

ភាពវៃឆ្លាតនៃអារម្មណ៍ក៏មិនមែនជាការស្រមើស្រមៃដែរ។ វា​មាន​ភាព​ស្មើ​នឹង​ការ​គិត​សមហេតុសមផល មាន​ភាពត្រឹមត្រូវ​តិច ប៉ុន្តែ​បរិមាណ និង​ប្រសិទ្ធភាព​កាន់តែ​ច្រើន។

បាតុភូតទាំងពីរនេះអាចជួយ ឬរារាំងការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព វាជាបញ្ហានៃរបៀបដែលអ្នករៀបចំពួកវា និងកម្រិតណាដែលអ្នកពឹងផ្អែកលើពួកគេ។ ហើយជាការពិតណាស់ អ្នកត្រូវរៀនគ្រប់គ្រងពួកគេ។

ដើម្បីឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ យើងសូមណែនាំឱ្យអានអត្ថបទ " ការគិតបែបមនោសញ្ចេតនា និងសមហេតុផលក្នុងដំណើរការធ្វើការសម្រេចចិត្ត», « ការអភិវឌ្ឍបញ្ញាអារម្មណ៍"ហើយ" វិចារណញាណ និងតួនាទីរបស់វាក្នុងការសម្រេចចិត្ត».

6. ជម្រះចន្លោះផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកពីការពង្រាយ

មិនថាយើងឆ្លាត ច្នៃប្រឌិត និងអប់រំកម្រិតណាទេ ប្រសិនបើយើងមានភាពច្របូកច្របល់ក្នុងខួរក្បាល ការគិតរបស់យើងនឹងមិនមានប្រសិទ្ធភាពនោះទេ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យក្បាលរបស់អ្នកច្បាស់លាស់ អ្នកត្រូវដើរតាមផ្លូវពីរ - ជម្រះវាលព័ត៌មាន និងធ្វើឱ្យគំនិតរបស់អ្នកស្ងប់។ សង្គមរបស់យើងផ្ទុកលើសទម្ងន់ជាមួយនឹងលំហូរព័ត៌មានដ៏ច្រើន ហើយមិនមែនតែងតែមានគុណភាពខ្ពស់នោះទេ - អ្នកមិនគួរព្យាយាមរំលាយវាទាំងអស់នោះទេ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការត្រងព័ត៌មាន - អ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរឿងនេះនៅក្នុងអត្ថបទ " មូលហេតុនៃការផ្ទុកព័ត៌មានលើសទម្ងន់ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងវា។» .

នៅពេលដែលគំនិតលោតពីមួយទៅមួយទៀត អ្នកមានអារម្មណ៍ភ័យ ហើយខួរក្បាលរបស់អ្នកភ័យស្លន់ស្លោ ហើយលាយបញ្ចូលគ្នានូវប្រតិបត្តិការដែលមានប្រយោជន៍ជាមួយនឹងអ្វីដែលគ្មានប្រយោជន៍ - មិនមានប្រសិទ្ធភាពទាល់តែសោះ។ អ្នក​ដែល​មាន​លំហូរ​ផ្លូវចិត្ត​ដូច​ជា​ទន្លេ​ភ្នំ​ដែល​មាន​ព្យុះ​នឹង​រក​ឃើញ​អត្ថបទ​« បច្ចេកទេសសមាធិ Steve Jobs» , កន្លែងដែលវិធីដើម្បីធ្វើឱ្យការគិតរបស់អ្នកស្ងប់ស្ងាត់ត្រូវបានពិពណ៌នាយ៉ាងល្អ។

នៅក្នុងសកម្មភាពណាមួយ ទ្រឹស្ដីតែងតែធ្វើតាមដោយការអនុវត្ត។ ជាការពិតណាស់ ពាក្យឆ្លាតវៃជាច្រើនគឺល្អ ប៉ុន្តែការណែនាំជាក់លាក់សម្រាប់ការដាក់ព័ត៌មានទាំងអស់នេះទៅក្នុងការអនុវត្តគឺចាំបាច់យ៉ាងសាមញ្ញ។ បច្ចេកទេសនៃការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនីមួយៗប៉ះពាល់ដល់ផ្នែកមួយខាងលើនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស - ការចងចាំ, តក្កវិជ្ជា, ការយកចិត្តទុកដាក់; ជួយដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន៖

• « ផែនទីគំនិត៖ វិសាលភាព និងអនុសាសន៍សម្រាប់ការរៀបចំ»;
• « វិធីសាស្ត្រ "ប្រតិបត្តិករ RVS"៖ ភាពអស់កល្បជានិច្ច និងប្រភាគនៃវិនាទីដើម្បីបំពេញកិច្ចការមួយ។»;
• « វិធីសាស្រ្តនៃការចងចាំរបស់ Cicero»;
• "វិធីសាស្រ្តសំយោគ";
• « វិធីសាស្ត្រ Focal Object»;
• « វិធីសាស្រ្តគិតមួកប្រាំមួយរបស់ Edward De Bono».

P.S. : អត្ថបទដ៏ទូលំទូលាយនេះមិនបានប៉ះពាល់ដល់គំនិតដូចជាភាពវៃឆ្លាតនោះទេ មិនមែនដោយសារតែវាត្រូវបានបំភ្លេចចោលដោយអយុត្តិធម៌នោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែនៅក្នុងនិយមន័យជាច្រើន ភាពវៃឆ្លាតគឺជាការគិត។ វាក៏មានគំនិតទូលំទូលាយនៃបញ្ញាផងដែរ - ជាសមត្ថភាពរបស់មនុស្សសម្រាប់សកម្មភាពផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវចិត្ត ដែលរួមមានការគិត ការចងចាំ ការយល់ឃើញ ការស្រមើលស្រមៃ អារម្មណ៍ជាដើម។ មានគុណសម្បត្តិទាំងនេះជាច្រើន ដូច្នេះមានតែអ្វីដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងប្រសិទ្ធភាពនៃការគិតប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានលើកឡើង។ ឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់ការកែលម្អសមត្ថភាពផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងអត្ថបទ " ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពបញ្ញា».

យើងបានព្យាយាមលាតត្រដាងឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាននូវគោលគំនិត និងខ្លឹមសារនៃការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ទោះបីជាដូចដែលអ្នកយល់ក៏ដោយ នេះមិនមែនជាការងាយស្រួលនោះទេ ដោយសារទំហំនៃបាតុភូតនេះ។ ប៉ុន្តែយើងសង្ឃឹមថា អត្ថបទនេះបានជួយអ្នកជ្រាបចូលទៅក្នុងស្បៃមុខនៃអាថ៌កំបាំងនៃការគិត និងស្រាយអាថ៌កំបាំងសំខាន់បំផុតរបស់វា។

ប្រសិនបើអ្នករកឃើញកំហុស សូមរំលេចអត្ថបទមួយ ហើយចុច បញ្ជា (Ctrl)+បញ្ចូល.

ការគិតបែបសមហេតុផល (Rational Thinking) គឺជាពាក្យដែលក្នុងន័យទូលំទូលាយបំផុត មានន័យថា សនិទានភាព អត្ថន័យ ផ្ទុយពីភាពមិនសមហេតុផល ដែលជាលក្ខណៈនៃចំណេះដឹងពីទស្សនៈនៃការអនុលោមតាមគោលការណ៍ជាក់លាក់នៃការគិត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពាក្យខ្លួនឯងមានអត្ថន័យខុសៗគ្នាក្នុងទស្សនវិជ្ជា សេដ្ឋកិច្ច សង្គមវិទ្យា ចិត្តវិទ្យា ជីវវិទ្យាវិវត្តន៍ និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាជាច្រើនទៀត។

បុគ្គលដែលមានសនិទានភាព មានតក្កវិជ្ជានៃការគិតច្បាស់លាស់។ គាត់​អាច​កត់​សម្គាល់​កំហុស​របស់​ខ្លួន​គាត់ ហើយ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ចិត្ត​អាស្រ័យ​លើ​ចំណុច​នេះ។ កំហុសទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា។

មានប្រភេទនៃការបំភ្លៃការយល់ដឹងដូចខាងក្រោមៈ

ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយា និងការសម្រេចចិត្ត

• ការបាត់បង់ 100 ដុល្លារគឺជាពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានការខកចិត្តដោយការបាត់បង់ 100 ដុល្លារជាងការសប្បាយចិត្តដោយការស្វែងរកវិក័យប័ត្រដូចគ្នា។
• បណ្តាសានៃចំណេះដឹងគឺនៅពេលដែលមនុស្សដែលមានការយល់ដឹងមានការលំបាកក្នុងការមើលបញ្ហាពីទស្សនៈរបស់មនុស្សដែលមិនសូវយល់ដឹង។

ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយទាក់ទងនឹងប្រូបាប៊ីលីតេ និងស្តេរ៉េអូ

• កំហុសរបស់អ្នកលេងល្បែងគឺនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ជឿថាគាត់អាចមានឥទ្ធិពលលើព្រឹត្តិការណ៍ចៃដន្យមួយ (ឧទាហរណ៍ ឆ្នោត)។
• ឥទ្ធិពលនៃការមើលរំលងគឺជាទំនោរក្នុងការយល់ឃើញព្រឹត្តិការណ៍អតីតកាលជាការព្យាករណ៍។

ការលំអៀងតាមលក្ខខណ្ឌសង្គម

• ការបំភាន់នៃតម្លាភាពគឺនៅពេលដែលអ្នកវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការយល់ពីមនុស្សម្នាក់ទៀត ក៏ដូចជាសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការយល់ពីអ្នក។
• ភាពលំអៀងនៃការព្យាករគឺជាទំនោរក្នុងការជឿថាមនុស្សផ្សេងទៀតចែករំលែកតម្លៃដូចគ្នាជាមួយអ្នក។

ខូចទ្រង់ទ្រាយដោយសារកំហុសអង្គចងចាំ

• Cryptomnesia គឺជាពេលដែលអ្នកគិតខុសថាអ្នកបានបង្កើតរឿងខ្លី ឬរឿងមួយ។
• ឥទ្ធិពលរបស់អ្នកទទួលផល គឺការយល់ឃើញខ្លួនឯងថាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះលទ្ធផលដែលចង់បាន ប៉ុន្តែមិនទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលមិនចង់បាននោះទេ។

ប្រភេទនៃការបំភ្លៃការយល់ដឹងទាំងនេះគួរតែត្រូវបានសិក្សា ដើម្បីកែលម្អការគិតប្រកបដោយហេតុផលរបស់អ្នក។ កំហុសតិចដែលអ្នកធ្វើ កាន់តែល្អសម្រាប់គាត់។ លើសពីនេះទៀត វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើឧបករណ៍នៃការគិតសមហេតុផល៖

• ការវិភាគ។ អ្វី​ដែល​គ្រាន់​តែ​ជា​សំណុំ​លេខ​សម្រាប់​មនុស្ស​ដែល​មិន​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន (ឧទាហរណ៍​ក្នុង​ស្ថិតិ) សម្រាប់​អ្នក​វិភាគ​គឺ​ជា​ឃ្លាំង​ផ្ទុក​ព័ត៌មាន​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍។
• អំណះអំណាង។ ខ្លឹមសាររបស់វាគឺថារាល់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រូវតែមានមូលដ្ឋាននៃភាពអាចជឿជាក់បាន។
• ការប្រៀបធៀប។ អ្នកត្រូវតែរៀនប្រៀបធៀបទិន្នន័យដែលមានជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។
• ការវិនិច្ឆ័យ។ នេះជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នក មតិអំពីបាតុភូតមួយចំនួន។
• សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ ពីការវិនិច្ឆ័យនីមួយៗ និងជាពិសេសពីប្រព័ន្ធនៃការវិនិច្ឆ័យ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែធ្វើការសន្និដ្ឋានមួយ។

អ្នកប្រហែលជាបានអានអត្ថបទអំពីការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតសមហេតុផល ដូច្នេះយើងនឹងមិននិយាយឡើងវិញដោយខ្លួនឯងទេ (ប្រហែលជាបន្តិច) ប៉ុន្តែគ្រាន់តែនឹងវិភាគសៀវភៅមួយក្បាលដែលសមឥតខ្ចោះទៅក្នុងប្រធានបទរបស់យើង។

Harry Potter និងវិធីសាស្រ្តនៃសនិទានភាព

ពីឆ្នាំ 2010 ដល់ឆ្នាំ 2015 អ្នកឯកទេសខាងបញ្ញាសិប្បនិមិត្តជនជាតិអាមេរិក Eliezer Yudkowsky បានបោះពុម្ពរឿងប្រឌិតរបស់អ្នកគាំទ្រ (ការសរសេរដោយស្ម័គ្រចិត្តដោយផ្អែកលើស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម) ដោយផ្អែកលើប្រលោមលោកស៊េរី Harry Potter នៅលើប្លក់របស់គាត់។ វាត្រូវបានគេហៅថា "Harry Potter និងវិធីសាស្រ្តនៃហេតុផល" ។

Yudkowsky ផ្តល់នូវរឿងជំនួសអំពី "ក្មេងប្រុសដែលបានរស់នៅ" ។ នៅក្នុងបរិបទនៃអត្ថបទនេះ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតសម្រាប់យើងគឺថានៅក្នុងការងារនេះ Harry មានការគិតសមហេតុផលស្ទើរតែ Canonical ។ ប្រហែលជាគ្មាននរណាម្នាក់នៅលើភពផែនដីរបស់យើងមានជំនាញបែបនេះទេ ប៉ុន្តែវិធីដែលវីរបុរសកំណត់កំហុសក្នុងការគិត និងដោះស្រាយជាមួយពួកគេគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។

កំហុសក្នុងការគិត

កំហុស​ការ​កំណត់​លក្ខណៈ​មូលដ្ឋាន

“ស្រមៃថាអ្នកមកធ្វើការ ហើយឃើញមិត្តរួមការងាររបស់អ្នកទាត់តុ។ អ្នក​គិត​ថា​៖ «​តើ​គាត់​មាន​ចរិត​អាក្រក់​យ៉ាង​ណា​»។ នៅពេលនេះ មិត្តរួមការងាររបស់អ្នកកំពុងគិតអំពីរបៀបដែលនៅតាមផ្លូវទៅធ្វើការ នរណាម្នាក់បានរុញគាត់ ហើយបន្ទាប់មកស្រែកដាក់គាត់។ គាត់គិតថា "នរណាម្នាក់នៅកន្លែងរបស់ខ្ញុំនឹងខឹង" ។

កំហុសនៃគុណលក្ខណៈជាមូលដ្ឋានគឺជាទំនោររបស់មនុស្សក្នុងការពន្យល់ពីសកម្មភាព និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សផ្សេងទៀតតាមលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ និងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេដោយកាលៈទេសៈខាងក្រៅ។

មនុស្សយើងមានទំនោរស្វែងរកហេតុផលសម្រាប់អាកប្បកិរិយាអាក្រក់របស់យើងនៅក្នុងកត្តាខាងក្រៅខណៈពេលដែលយើងមិនផ្តល់សម្បទានបែបនេះដល់អ្នកដទៃ។ ពួកគេប្រហែលជាមានចរិតមិនល្អ។

ហេតុអ្វីបានជាមានកំហុសជាមូលដ្ឋាន? អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញហេតុផលជាច្រើន ប៉ុន្តែហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលបំផុតគឺរឿងនេះ។ ពេល​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ចំពោះ​យើង យើង​ដឹង​ថា​វា​កើត​ឡើង​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​ណា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងចំពោះអ្នកដ៏ទៃ នោះវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់យើងក្នុងការធ្វើសកម្មភាពតាមគំរូដោយដាក់ស្លាកវា៖ វាលឿនជាង ហើយមិនត្រូវការការប្រឹងប្រែងផ្លូវចិត្តនោះទេ។ ដូចដែលយើងដឹងហើយថា ខួរក្បាលពិតជាចូលចិត្តជ្រើសរើសការគិត ឬប្រតិកម្មដែលប្រើថាមពលតិចបំផុត។

កំហុសក្នុងការធ្វើផែនការ

"អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Muggle បានរកឃើញថា មនុស្សតែងតែមានសុទិដ្ឋិនិយមខ្លាំងពេក៖ ពួកគេនិយាយថា ដំណើរការខ្លះនឹងចំណាយពេលពីរថ្ងៃ ប៉ុន្តែតាមពិតវាត្រូវការពេលដប់ ឬពួកគេនិយាយថា ពីរខែ ប៉ុន្តែវាត្រូវចំណាយពេលច្រើនជាងសាមសិបប្រាំឆ្នាំ។"

ភាពខុសឆ្គងនៃផែនការ គឺជាពាក្យដែលបង្កើតដំបូងដោយ Daniel Kahneman និង Amos Tversky ដែលមានន័យថា មនុស្សម្នាក់មើលស្រាលចំនួនពេលវេលាដែលវានឹងត្រូវការដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។

Yudkowsky តាមរយៈ Potter កត់សម្គាល់ការសិក្សាមួយដែលសិស្សត្រូវបានសួរឱ្យប៉ាន់ប្រមាណថាតើពួកគេនឹងបញ្ចប់គម្រោងសិក្សារបស់ពួកគេ។ ជាពិសេស ពួកគេត្រូវបានសួរឱ្យទស្សន៍ទាយថានៅពេលណាដែលពួកគេនឹងបញ្ចប់ការងារ 50%, 75%, និង 99% នៃការងារ៖

• 13% នៃអ្នកចូលរួមបានបញ្ចប់គម្រោងរបស់ពួកគេនៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានផ្តល់កម្រិតប្រូបាប៊ីលីតេ 50% ។
• 19% បានបញ្ចប់នៅពេលវាត្រូវបានកំណត់កម្រិតប្រូបាប៊ីលីតេ 75% ។
• 45% បានបញ្ចប់ដោយកម្រិតប្រូបាប៊ីលីតេ 99% របស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ ការស្ទង់មតិលើអ្នកជាប់ពន្ធកាណាដាដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងឆ្នាំ 1997 បានរកឃើញថាពួកគេបានដាក់លិខិតប្រកាសពន្ធរបស់ពួកគេប្រហែលមួយសប្តាហ៍ក្រោយជាងការព្យាករណ៍។

ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង? មានហេតុផលជាច្រើន៖

• មនុស្សច្រើនតែផ្តោតលើសេណារីយ៉ូដែលមានសុទិដ្ឋិនិយមជាងមុនដោយមិនគិតពីបញ្ហា និងការលំបាកដែលអាចកើតឡើង។
• មនុស្សម្នាក់យកគំនិតប្រាថ្នា។ ប្រហែលជាដំបូងគាត់យល់ថានេះគ្រាន់តែជាការចង់បានរបស់គាត់ ប៉ុន្តែក្រោយមកគាត់គ្រាន់តែភ្លេចអំពីវា។
• មនុស្ស​ក៏​ភ្លេច​ថា​ខ្លួន​បាន​ធ្វើ​កិច្ចការ​នេះ​យូរ​ប៉ុណ្ណា​ដែរ​ក្នុង​អតីតកាល។

លំអៀងជាប្រព័ន្ធ

"ជាទូទៅមនុស្សចូលចិត្តធ្វើការពិសោធន៍ដែលនឹងបញ្ជាក់ពីសម្មតិកម្មរបស់ពួកគេជាជាងការដែលនឹងមិនបញ្ជាក់ពួកគេ។ អ្នកមានកំហុសស្ទើរតែដូចគ្នា។ អ្នក​ត្រូវ​តែ​រៀន​មើល​ផ្នែក​អវិជ្ជមាន​នៃ​អ្វី​ៗ ដោយ​សម្លឹង​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ភាព​ងងឹត»។

ការលំអៀងជាប្រព័ន្ធគឺជាទំនោរដែលមាននៅក្នុងដំណើរការមួយដើម្បីគាំទ្រភាគីណាមួយ ដើម្បីផ្តល់នូវចំណូលចិត្តចំពោះលទ្ធផលជាក់លាក់។

នៅក្នុងឈុតដែលបណ្តាលឱ្យមានខ្សែបន្ទាត់របស់ Potter លោក Harry សុំឱ្យ Hermione ដាក់ឈ្មោះលេខបី។ លើសពីនេះទៅទៀត គាត់មានច្បាប់មួយចំនួន ដែលត្រូវនឹងលេខទាំងនេះ ឬអត់។ បញ្ហាប្រឈមគឺត្រូវស្វែងយល់ថាតើច្បាប់ជាអ្វី

Hermione និយាយថាលេខ "4, 6, 8" Harry និយាយថា "បាទ" ។

Hermione និយាយថា "10, 12, 14", Harry និយាយថា "បាទ" ។

Hermione និយាយថា "ដក 3 ដក 1 បូក 1" Harry និយាយថា "បាទ" ។

Hermione: "ច្បាប់គឺថាលេខបន្ទាប់នីមួយៗក្នុងបីគឺពីរច្រើនជាងលេខមុន"។ Harry: "ចំនួនពិតបីតាមលំដាប់ពីតូចទៅធំ"។

កំហុសគឺថា Hermione ខ្លួនឯងបានបង្កើតប្រព័ន្ធជាក់លាក់មួយដោយជឿជាក់លើវានៅលើការសាកល្បងលើកទីពីរហើយមិនបានព្យាយាមបដិសេធវាទេ។ ការបំភ្លៃការយល់ដឹងនេះគួរតែត្រូវបានជៀសវាងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងទ្រឹស្ដីរបស់គាត់និងដោយមនុស្សសាមញ្ញ។

ប្រសិនបើអ្នកបង្កើតទ្រឹស្តី ឬប្រព័ន្ធផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក សូមចំណាយពេលដើម្បីព្យាយាមបដិសេធវា។

ឥទ្ធិពលអ្នកទស្សនា

ឥទ្ធិពលនៃអ្នកទស្សនា Harry គិតដោយចងចាំការពិសោធន៍របស់ Lathan និង Darley ដែលបង្ហាញថាប្រសិនបើអ្នកមានជំងឺឆ្កួតជ្រូក អ្នកទំនងជាទទួលបានជំនួយ ប្រសិនបើអ្នកមានមនុស្សម្នាក់នៅក្បែរជាងបីនាក់។ "ការផ្សព្វផ្សាយការទទួលខុសត្រូវ៖ មនុស្សគ្រប់គ្នាគិតថាអ្នកផ្សេងនឹងធ្វើសកម្មភាពមុន" ។

ឥទ្ធិពល​អ្នក​ឈរ​មើល​គឺជា​ឥទ្ធិពល​ផ្លូវចិត្ត​ដែល​បង្ហាញ​ដោយ​ខ្លួន​វា​ថា​មនុស្ស​ដែល​ឃើញ​ស្ថានភាព​បន្ទាន់ (គ្រោះថ្នាក់ ឧក្រិដ្ឋកម្ម ។ល។) មិន​ព្យាយាម​ជួយ​ជនរងគ្រោះ​ទេ។ មនុស្សកាន់តែច្រើន ទំនងជាពួកគេគ្រាន់តែឈរនៅជុំវិញ ហើយមិនធ្វើអ្វីសោះ។

តើ​ឥទ្ធិពល​របស់​អ្នក​ឈរ​មើល​មាន​ឥទ្ធិពល​អ្វី​ខ្លះ​ជាមួយ​នឹង​ការ​គិត​ដែល​មាន​ហេតុផល? មែនហើយ រឿងចំៗបំផុតគឺថា ជំនាញនេះគ្មានតម្លៃទេ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់ចុះចាញ់នឹងការបំភ្លៃនេះ ហើយមិនមកជួយអ្នកដែលមានបញ្ហា។

ការប៉ុនប៉ងដើម្បីកម្ចាត់ dissonance នៃការយល់ដឹង

“ការត្រួតត្រាពិភពលោកគឺជាឃ្លាដ៏អាក្រក់បែបនេះ។ ខ្ញុំចូលចិត្តហៅវាថាការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពជាសកល។

ភាពមិនចុះសម្រុងនៃការយល់ដឹងគឺជាស្ថានភាពនៃភាពមិនស្រួលផ្លូវចិត្តនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ដែលបណ្តាលមកពីការប៉ះទង្គិចនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់នៃគំនិតដែលផ្ទុយគ្នា: គំនិតជំនឿតម្លៃឬប្រតិកម្មអារម្មណ៍។

ជាមួយនឹងឃ្លានេះ Harry Potter កម្ចាត់ជម្លោះនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ ហើយភ្លាមៗនោះលេចឡើងចំពោះខ្លួនគាត់ថាជាអ្នកផ្តល់ប្រយោជន៍ដល់មនុស្សជាតិ។ វាមានតម្លៃយល់ថាយើងចូលរួមក្នុងការបោកបញ្ឆោតខ្លួនឯងជាញឹកញាប់ ដែលនាំឱ្យមានការគិតមិនត្រឹមត្រូវ និងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់ការសម្រេចចិត្តរបស់យើង។

ចាប់ផ្តើមកត់សម្គាល់ការប៉ុនប៉ងបែបនេះដើម្បីកម្ចាត់ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃការយល់ដឹង ហើយអ្នកនឹងដឹងថាអ្នកធ្លាប់ប្រើដើម្បីបញ្ឆោតខ្លួនឯង ដើម្បីកុំឱ្យជួបប្រទះនូវអារម្មណ៍មិនល្អ។

សៀវភៅ

ជាការពិតណាស់ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយហេតុផល អ្នកត្រូវការច្រើនជាងការអានអត្ថបទមួយ និងធ្វើលំហាត់ពីរបី។ អ្នកត្រូវចូលជ្រៅទៅក្នុងប្រធានបទ។ សៀវភៅគឺល្អសម្រាប់រឿងនេះ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងណែនាំឱ្យចាប់ផ្តើមជាមួយ។

• "ការគិតសមហេតុផល។ អ្វីដែលតេស្តសមត្ថភាពមិនវាស់វែង" Keith E. Stanovich ។
• Harry Potter និងវិធីសាស្រ្តនៃហេតុផលដោយ Eliezer Yudkowsky ។
• "Rationality: ពី AI ទៅ Zombies" ដោយ Eliezer Yudkowsky ។
• "ខួរក្បាល។ សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការប្រើប្រាស់" David Rock ។
• "ឧបករណ៍បង្កើនល្បឿនខួរក្បាល" Richard Nisbett ។
• "សិល្បៈនៃការគិតជាប្រព័ន្ធ" Joseph O'Connor, Ian McDermott ។
• "ប្រព័ន្ធជប៉ុនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ភាពវៃឆ្លាត និងការចងចាំ" ដោយ Ryuta Kwashima ។
• “គិតដូចអ្នកគណិតវិទ្យា។ វិធីដោះស្រាយបញ្ហាណាមួយកាន់តែលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាព” Barbara Oakley ។

យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកសំណាងល្អ!

ណាតា កាលីន

ការគិតបែបសមហេតុផលខុសពីការគិតមិនសមហេតុផល ដែលវាផ្អែកលើអំណះអំណាងសមហេតុផល និងការពិតសម្រាប់ការគិត និងការសម្រេចចិត្ត។ ការគិតមិនសមហេតុផល គឺជារថភ្លើងនៃការគិតដែលមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា ដែលមិនមានខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជាដែលបានបង្កើតយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ហើយផ្អែកលើការសន្មត់ និងអារម្មណ៍។ ការគិតមិនសមហេតុផល កើតចេញពីការចង់ជឿលើការស្រមើស្រមៃរបស់មនុស្សម្នាក់។

ការគិតសមហេតុផលគឺជាដំណើរការមួយ មិនមែនជាលទ្ធផលទេ។

វិធីនៃការគិតនេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតខ្សែសង្វាក់ឡូជីខល ទាញការសន្និដ្ឋានសមស្រប។ល។ បំណងប្រាថ្នាក្នុងការគិតប្រកបដោយហេតុផលគឺជាកត្តាវិជ្ជមានសម្រាប់ធ្វើការលើចំណុចខ្វះខាតរបស់អ្នក។ ដឹកនាំដោយការគិតឡូជីខល មនុស្សម្នាក់មិនធ្វើសកម្មភាពដោយឯកឯងទេ ដោយហេតុនេះមិនរាប់បញ្ចូលការភ្ញាក់ផ្អើលដែលមិនសប្បាយចិត្ត។ ការគិតសមហេតុផលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់មើលឃើញអ្វីៗនៅក្នុងពន្លឺពិតរបស់ពួកគេ ពន្យល់ពីអ្វីដែលមិនអាចពន្យល់បាន ធ្វើឱ្យពួកគេស្ងប់ និងបង្ហាញផ្លូវខ្លីបំផុតដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន។ វិធីសាស្រ្តនេះជួយ ដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវបានចាត់ទុកថាសំខាន់បំផុត។

ដើម្បីរៀនគិតដោយហេតុផល សូមធ្វើតាមការណែនាំទាំងនេះ៖

ចាប់ផ្តើមរាល់ការឆ្លុះបញ្ចាំងជាមួយនឹងការស្វែងរកការពិតដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់។ ពេលខ្លះវាពិបាកក្នុងការធ្វើ ប៉ុន្តែបើគ្មានពួកគេ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការកសាងខ្សែសង្វាក់ឡូជីខលដែលនឹងនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវ និងសកម្មភាពត្រឹមត្រូវ;
នៅពេលគិត ត្រូវណែនាំដោយការពិតដែលថាទស្សនៈរបស់អ្នក (ក៏ដូចជាអ្នកដែលនៅជុំវិញអ្នក) ប្រហែលជាមិនត្រឹមត្រូវ។ សួរមិត្តភក្តិរបស់អ្នកអំពីចក្ខុវិស័យរបស់ពួកគេចំពោះការពិតនេះ។

កុំវិនិច្ឆ័យសកម្មភាព និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សដោយតែការបង្ហាញខាងក្រៅ។ តើអ្នកគិតថានរណាម្នាក់ដែលអ្នកស្គាល់កំពុងជៀសវាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកទេ? តើការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកផ្អែកលើអ្វី? នៅលើតក្កវិជ្ជាឬការសន្មត់? ស្វែងយល់ការពិត កុំស្មាន។ ស្វែងរកការបញ្ជាក់ថាពួកគេកំពុងគេចពីអ្នក។ ប្រហែលជាមនុស្សម្នាក់មានបញ្ហាហើយព្យាយាមកំណត់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ គាត់គ្មានពេលសម្រាប់អ្នកទេ។
កុំគិតឃ្លាសម្រាប់គូប្រជែងរបស់អ្នក កុំស្រមៃថាគាត់កំពុងគិតអំពីអ្វី។ ស្តាប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នក ហើយយល់តែអ្វីដែលពួកគេប្រាប់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។
តើអ្នកសង្ស័យពីភាពស្មោះត្រង់នៃពាក្យសម្ដី និងសកម្មភាពរបស់មនុស្សទេ? និយាយដោយផ្ទាល់ដោយការបញ្ចេញមតិ និងសួរសំណួរ។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការគិតសមហេតុផល

អត្ថប្រយោជន៍នៃការគិតសមហេតុផលអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងឧទាហរណ៍ដ៏សាមញ្ញមួយ។ អ្នកបានស្តាប់ការតិះដៀល និងការមិនពេញចិត្តពីអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នក ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងការបដិសេធនូវទស្សនៈ និងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នក។ កម្លាំងរុញច្រានដំបូងក្នុងករណីនេះគឺត្រូវឆ្លើយមនុស្សដោយចិត្តល្អ។ ប៉ុន្តែ​តើ​អ្នក​ទទួល​បាន​អ្វី​ក្នុង​ករណី​រឿង​អាស្រូវ? អរិភាពគ្នាទៅវិញទៅមក ភាពមិនស្រួលផ្លូវចិត្ត និងយូរអង្វែង។ វាជាការប្រសើរក្នុងការថែរក្សាសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងសន្តិភាពផ្លូវចិត្តរបស់អ្នក។ មនុស្សម្នាក់ដែលមានគំនិតសមហេតុផលនឹងធ្វើសកម្មភាពសាមញ្ញជាង - គាត់នឹងវិភាគសកម្មភាពរបស់គាត់ដែលបណ្តាលឱ្យមានការរិះគន់និងការមិនពេញចិត្តហើយទទួលយកគំនិតរបស់អ្នកដែលបានរិះគន់គាត់។ គាត់នឹងព្យាយាមស្វែងរកការឯកភាព - ដើម្បីឈានដល់ការព្រមព្រៀងលើបញ្ហាដែលអ្នកទាំងពីរមានមតិរៀងៗខ្លួន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វានឹងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ដល់គូប្រជែងថា បញ្ហាអាចត្រូវបានដោះស្រាយតាមរយៈកិច្ចព្រមព្រៀងដោយសន្តិវិធី ដោយមិនមានការប្រមាថ ឬការបំបាក់មុខទស្សនៈរបស់អ្នកសន្ទនា។

ការគិតសមហេតុផលជួយមនុស្សម្នាក់ឱ្យមានសន្តិភាពក្នុងចិត្តឡើងវិញ។ អ្នកអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃរបៀបដែលមនុស្សគិតនៅពេលដែលពួកគេហោះហើរនៅលើយន្តហោះដែលជាប់នៅក្នុងតំបន់នៃភាពច្របូកច្របល់៖

បុគ្គល​ដែល​គិត​មិន​សម​ហេតុផល​ស្រមៃ​ឃើញ​ការ​ស្លាប់​របស់​ខ្លួន​ភ្លាម​ៗ​គ្រប់​យ៉ាង។
មនុស្សដែលមានគំនិតសមហេតុសមផល គិតថាមានស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា ហើយអ្វីៗក៏បានបញ្ចប់ទៅដោយល្អ។ លើសពីនេះ ភាគរយនៃការធ្លាក់យន្តហោះពីចំនួនជើងហោះហើរសរុបនៅក្នុងពិភពលោកគឺមានការធ្វេសប្រហែស។

ក្នុងករណីណាក៏ដោយ វាជាការប្រសើរក្នុងការស្ងប់ស្ងាត់និងត្រជាក់ដល់ទីបញ្ចប់ជាជាង "ធ្វើឱ្យ" ខ្លួនអ្នកធ្វើឱ្យស្ថានភាពកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ និងការភ័យស្លន់ស្លោ។

ការគិតបែបសមហេតុផលគឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់មនុស្សក្នុងអាជីពដូចខាងក្រោមៈ

គណិតវិទូ;
យោធា;
រូបវិទ្យា;
អ្នកគីមីវិទ្យា។ល។

នៅគ្រប់វិស័យដែលចំណេះដឹងនៃវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដត្រូវបានទាមទារ មនុស្សប្រើការគិតប្រកបដោយហេតុផល។

ការគិតមិនសមហេតុផល - អារម្មណ៍និងអារម្មណ៍

មនុស្សដែលមិនអាចបំបែកការពិតចេញពីរឿងប្រឌិត និងបង្កើតខ្សែសង្វាក់នៃគំនិត ប្រើការគិតមិនសមហេតុផល។ វាជាការលំបាកសម្រាប់ពួកគេក្នុងការទស្សទាយព្រឹត្តិការណ៍ និងលទ្ធផលនៃសកម្មភាពជាក់លាក់ ដែលនាំទៅដល់សកម្មភាពដោយឯកឯង និងបទពិសោធន៍ដែលមិនចាំបាច់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការគិតបែបសមហេតុផលគឺមិនអាចទៅរួចទេ ប្រសិនបើគ្មានវត្តមាននៃធាតុផ្សំមិនសមហេតុផល (ខាងវិញ្ញាណ)។ ជាឧទាហរណ៍ វិចិត្រករម្នាក់មិនអាចពន្យល់ពីគោលការណ៍ដែលគាត់ប្រើក្នុងការជ្រើសរើសថ្នាំលាបបានទេ។ វាប្រែថាគាត់ផ្ទុយនឹងច្បាប់នៃតក្កវិជ្ជាខណៈពេលដែលបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈដ៏ល្អ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មនុស្សជាមធ្យមត្រូវបង្រៀនឱ្យចេះដោះស្រាយជាមួយនឹងការបង្ហាញនៃការគិតមិនសមហេតុផល។ វាចាំបាច់ក្នុងការវិភាគព្រឹត្តិការណ៍ និងការពិត ដើម្បីមិនរាប់បញ្ចូលលទ្ធភាពនៃការគិតមិនសមហេតុផល។

ជ្រុល។

នៅពេលវាយតម្លៃស្ថានភាពដែលបានផ្តល់ឱ្យ កុំទៅជ្រុលដូចជា "ទាំងអស់ឬគ្មានអ្វី" ឬ "នេះគឺខ្មៅយ៉ាងច្បាស់ហើយនេះគឺជាពណ៌សហើយមិនមានពាក់កណ្តាលសម្លេងទេ" ។ ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការបង្ហាញបែបនេះមានច្បាប់ជាច្រើន:

គ្មានមនុស្សល្អ ឬអាក្រក់នោះទេ ពួកគេសុទ្ធតែមានចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរៀងៗខ្លួន។ អ្នកអាចរកឃើញគុណសម្បត្តិវិជ្ជមាននៅក្នុងមនុស្សគ្រប់រូប ហើយ "បិទភ្នែករបស់អ្នក" ចំពោះអ្នកអវិជ្ជមាន។
ដកចេញពីពាក្យវាក្យសព្ទរបស់អ្នក ដែលបង្ហាញពីកម្រិតខ្លាំងនៃអ្វីមួយ។ ឧទាហរណ៍ "ជានិច្ច" ឬ "មិនដែល" ។ កុំប្រើវាទាក់ទងនឹងអ្នកដទៃនិងខ្លួនអ្នក;
ទុក​ចោល​ការ​គិត​បែប​វិសេស។ វាជាការប្រសើរក្នុងការទទួលស្គាល់មនុស្សថាអ្នកទទួលរងនូវការផ្ទុះឡើងនៃការឆាប់ខឹង ជាជាងការអះអាងថាអ្នកជាមនុស្សក្តៅក្រហាយ។ នេះជារបៀបដែលអ្នកបង្ហាញអំពីភាពខ្វះខាតរបស់អ្នក។

"សុបិន្តអាក្រក់" ។

ផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះគំនិតបែបនេះ៖

គិតអំពីការពិតដែលថាស្ថានភាពដែលបានកើតឡើងគឺជាបញ្ហាប៉ុន្តែមិនមែនជាមួយដែលធានានូវការស្លាប់ដែលជិតមកដល់ឬការបញ្ចប់នៃអត្ថិភាពនៃសកលលោកទេ។
ប្រៀបធៀបស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច - ការស្លាប់របស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ឬស្ថានភាពរបស់មនុស្សនៅក្នុងជំរុំប្រមូលផ្តុំហ្វាស៊ីស។

ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្លួន​ឯង​ស្ងប់​ដោយ​គំនិត​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

"នេះគឺជារឿងតូចតាចដែលមិនសមនឹងផ្តោតលើ";
"មិនសប្បាយចិត្ត ប៉ុន្តែមិនស្លាប់";
"អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងល្អ";
"ផែនដីនឹងមិនចាកចេញពីគន្លងទេ ហើយមនុស្សជាតិនឹងបន្តមាន"។

"ចុងបញ្ចប់នៃពិភពលោក"

ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់និយាយបំផ្លើសនូវអំណាចបំផ្លិចបំផ្លាញនៃបញ្ហាជាក់លាក់ណាមួយ ដោយស្រមៃមើលផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរនៃស្ថានភាពដែលបានកើតឡើងនោះ ចូរស្ងប់ស្ងាត់ជាមួយនឹងគំនិតដូចខាងក្រោមៈ

រៀនដើម្បីរំពឹងពីជីវិតមិនត្រឹមតែផ្លុំប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាគ្រាដ៏ល្អផងដែរ។
ធ្វើម្តងទៀតទៅកាន់ខ្លួនអ្នកជានិច្ចថាលទ្ធផលនៃស្ថានភាពអាចនឹងអាក្រក់ ប៉ុន្តែប្រូបាប៊ីលីតេនៃបញ្ហានេះគឺមានការធ្វេសប្រហែស
កុំបារម្ភអំពីអ្វីដែលអាចកើតឡើង។ យ៉ាងណាមិញពាក្យសំខាន់នៅទីនេះគឺ "អាច" ។ ភាគច្រើនទំនងជារឿងនេះនឹងមិនកើតឡើងទាល់តែសោះ ហើយអ្នកនឹងខ្ជះខ្ជាយសរសៃប្រសាទរបស់អ្នកតែប៉ុណ្ណោះ។
ព្យាយាមដាក់គម្រោងជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ព្រឹត្តិការណ៍ ហើយគណនាប្រូបាប៊ីលីតេភាគរយដែលលទ្ធផលនឹងអាក្រក់បំផុត។

"ខ្ញុំមិនអាចយកវាទៀតទេ" ។

នេះ​ជា​ជំនឿ​មិន​ត្រឹម​តែ​មនុស្ស​ដែល​ប្រើ​គំនិត​មិន​សម​ហេតុ​ផល​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ជា​ជំនឿ​របស់​អ្នក​ដែល​ដែរ។ កែទម្រង់ការបញ្ចេញមតិ ហើយបញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនឯងថា ជីវិតពិបាកសម្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗ អ្នកនឹងយកឈ្នះលើឧបសគ្គនេះ។

រឿងចំបងគឺត្រូវឆ្លើយខ្លួនឯងនូវសំណួរ៖ តើនេះពិតជាបញ្ហារបស់អ្នកមែនទេ? ឬ​អ្នក​គ្រាន់​តែ​ជួប​ប្រទះ​នឹង​ការ​ឈឺ​ចាប់​ពី​អ្នក​ដទៃ ដោយ​ឆ្លង​កាត់​វា​ជា​របស់​ខ្លួន​ឯង។

ថ្ងៃទី 22 ខែមីនា ឆ្នាំ 2014