ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី

ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។

Mati - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky (ម្តាយ)

នាយកដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង

របាយការណ៍ការអនុវត្តឧស្សាហកម្ម

IN SF "MATI - RGTU ដាក់ឈ្មោះតាម។ K.E. Tsiolkovsky"

នៅនាយកដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច និងគ្រប់គ្រង

សិស្ស ទី៤វគ្គសិក្សា 14MEN-4DS-030ក្រុម

Yakovlev Vadim Vadimovich

នាយកប្រតិបត្តិ

ពីសហគ្រាស អាឡិចសាន់ដ្រា A.V.

ប្រធាននាយកដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង(ហត្ថលេខា)

នាយកប្រតិបត្តិ

ពីសាកលវិទ្យាល័យ Sigalin Yu.A. (ហត្ថលេខា)

Stupino ឆ្នាំ 2013

ការណែនាំ…………………………………………………………………… ជំពូកទី 1. លក្ខណៈអង្គការ និងសេដ្ឋកិច្ចនៃ “MATI – RGTU IM. K.E.TSIOLKOVSKY". ១.១. ប្រវត្តិនៃការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍ MATI …………………………………. មូលដ្ឋាននៃការរៀបចំ និងច្បាប់សម្រាប់ដំណើរការ "MATI - RGTU ដាក់ឈ្មោះតាម។ K. E. Tsiolkovsky "……………………………………… ១.៣. លទ្ធផលនៃផែនការ និងសកម្មភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់ MATI …………………… ជំពូកទី 2. ការបង្កើតគោលនយោបាយនវានុវត្តន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ………………………………………………………………………….... សេចក្តីសន្និដ្ឋាន………………………………………………………………. បញ្ជីនៃប្រភព និងអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ. ឧបសម្ព័ន្ធទី 1. រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការរបស់ MATI ………………………... ឧបសម្ព័ន្ធទី 2. មែកធាងគោលដៅ MATI ………………………………………….

សេចក្តីផ្តើម

ការអប់រំប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតពាក់ព័ន្ធនឹងការរៀននៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើតចំណេះដឹងថ្មី - តាមរយៈការរួមបញ្ចូលនៃវិទ្យាសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាន ដំណើរការអប់រំខ្លួនឯង និងការផលិត។

គោលបំណងនៃកម្មសិក្សាគឺដើម្បីស្គាល់ពីការងាររបស់ MATI និងមុខងាររបស់វា។ គោលដៅនេះចែកចេញជាកិច្ចការជាច្រើន៖

1. កំណត់លក្ខណៈ MATI - ពិចារណា និងពណ៌នាអំពីទិដ្ឋភាពប្រវត្តិសាស្ត្រ ការរៀបចំ និងផ្នែកច្បាប់នៃដំណើរការរបស់ខ្លួន;

2. យោងតាមការចាត់តាំងបុគ្គល បង្កើតអនុសាសន៍សម្រាប់ការបង្កើតគោលនយោបាយច្នៃប្រឌិតរបស់ខ្លួន។

កម្មវត្ថុនៃកម្មសិក្សាគឺស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "MATI - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky" ។

កម្មវត្ថុនៃការអនុវត្តគឺការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។

នៅក្នុងដំណើរការនៃការសរសេររបាយការណ៍នេះ ប្រភពព័ត៌មានខាងក្រោមត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ ច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 12-FZ "ស្តីពីវិសោធនកម្ម និងការបន្ថែមលើច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការអប់រំ" ច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 125-FZ "ស្តីពីឧត្តមភាព និង ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្រោយឧត្តមសិក្សា” ធម្មនុញ្ញនៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ “ MATI - RGTU ដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky (MATI)" គេហទំព័រផ្លូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី គេហទំព័រផ្លូវការរបស់ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "MATI - RGTU បានដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky (MATI) ។ ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធដូចជា៖

Shvander V.A. និង Gorfinkel V.Ya., Surin A.V. និង Molchanova O.P.

ជំពូកទី 1. លក្ខណៈអង្គការ និងសេដ្ឋកិច្ចនៃ “Mati-RGTU ដាក់ឈ្មោះតាម។ K.E. Tsiolkovsky"

1. ប្រវត្តិនៃការបង្កើតនិងការអភិវឌ្ឍនៃម្តាយ

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបង្កើត MATI ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំព័រដ៏ភ្លឺបំផុត និងមនោសញ្ចេតនាបំផុតនៃអាកាសចរណ៍ក្នុងស្រុក - ការរចនា ការសាងសង់ និងប្រតិបត្តិការនៃនាវាអាកាស។

ការចាប់ផ្តើមនៃទសវត្សរ៍ទី 30 ... ការសាងសង់នាវាអាកាសសូវៀតចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍ។ នៅឆ្នាំ 1932 នាយកដ្ឋានអាកាសយានិកនៃវិទ្យាស្ថានអាកាសចរណ៍ម៉ូស្គូត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាវិទ្យាស្ថានសាងសង់នាវា។ ប៉ុន្តែមួយឆ្នាំក្រោយមក វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តបង្រួបបង្រួមនាយកដ្ឋានអាកាសយានិកទាំងអស់នៃសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលតែមួយសម្រាប់ឧស្សាហកម្មវ័យក្មេងគឺ Airship Training Combine (DUK) ដែលបន្ថែមពីលើវិទ្យាស្ថានក៏បានរួមបញ្ចូលសាលាអាកាសយានិកផងដែរ។ .

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្រុម DUK បានបង្កើតទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងអ្នកទ្រឹស្តីផ្នែកអាកាសយានិក និងអវកាសយានិកដ៏ល្បីល្បាញ Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky ។ គាត់តាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវការអភិវឌ្ឍន៍នៃវិទ្យាស្ថានថ្មី ហើយចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មដល់ការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋានវិធីសាស្រ្ត និងសម្ភារៈរបស់វា។

ដូច្នេះវាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលបន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីបន្តការចងចាំរបស់គាត់នៅថ្ងៃទី 20 ខែតុលាឆ្នាំ 1935 រោងចក្របណ្តុះបណ្តាលយន្តហោះម៉ូស្គូត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃទសវត្សរ៍ទី 30 ការផលិតកប៉ាល់អាកាសចរណ៍បន្តិចម្តង ៗ បានផ្តល់ផ្លូវដល់ការសាងសង់យន្តហោះ។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំ 1939 រោងចក្របណ្តុះបណ្តាលការសាងសង់យន្តហោះត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញនៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន Moscow of Civil Air Fleet Engineers ដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky ។ គាត់បានបណ្ដុះបណ្ដាលវិស្វករក្នុងជំនាញដូចខាងក្រោមៈ ការសាងសង់កប៉ាល់អាកាស និងប្រតិបត្តិការនាវាអាកាស យន្តហោះ និងការជួសជុលម៉ាស៊ីនយន្តហោះ និងការជួសជុលរបស់ពួកគេ។

នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 40 យន្តហោះនៅទីបំផុតបានជំនួសកប៉ាល់អាកាស ហើយបានយកឈ្នះលើមេឃទាំងស្រុង។ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មអាកាសចរណ៍នៅថ្ងៃទី 17 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1940 ដោយការសម្រេចចិត្តរួមគ្នារបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតនិងគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃបក្សកុម្មុយនិស្ត Bolsheviks ទាំងអស់នៅលើមូលដ្ឋាននៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។ វិទ្យាស្ថានវិស្វករកងនាវាចរស៊ីវិល ដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍ម៉ូស្គូ (MATI) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមហាវិទ្យាល័យពេញម៉ោងចំនួនបី៖ ដំណើរការលោហៈក្តៅ និងត្រជាក់ បច្ចេកវិទ្យាម៉ាស៊ីនយន្តហោះ និងបច្ចេកវិទ្យាយន្តហោះ។

នៅសម័យក្រោយសង្គ្រាម ការអភិវឌ្ឍន៍នៃ MATI ត្រូវបានកំណត់ដោយការពង្រីកយ៉ាងសំខាន់នៃជួរនៃឯកទេសដែលសិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល ការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍សាលាវិទ្យាសាស្ត្រផ្ទាល់ខ្លួន និងការបង្កើតទំនាក់ទំនងវិទ្យាសាស្ត្រ និងសាធារណៈយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយនិងក្នុងស្រុក។ ដៃគូបរទេស។

ឆ្នាំ 1946 - មហាវិទ្យាល័យមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ Stupino តំបន់ Moscow ក្រោយមកបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាខា Stupino នៃ MATI ។

ឆ្នាំ 1953 - ជំរុំត្រួសត្រាយផ្លូវ "Zvezdny" ត្រូវបានសាងសង់និងដាក់ឱ្យដំណើរការនៅក្នុងស្រុក Shchelkovsky នៃតំបន់ម៉ូស្គូ (ឥឡូវនេះមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំនិងកីឡានិងសុខភាព "Zvezdny") ។

ឆ្នាំ 1962 - មហាវិទ្យាល័យឧបករណ៍វិទ្យុអេឡិចត្រូនិចត្រូវបានបើក (ឥឡូវនេះមហាវិទ្យាល័យលេខ 3) ។

ឆ្នាំ 1963 - មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង និងវិស្វកម្ម និងបុគ្គលិកបច្ចេកទេសបានចាប់ផ្តើមដំណើរការ។ វិទ្យាស្ថានបានទទួលសិទ្ធិទទួលយកសញ្ញាបត្របណ្ឌិតសម្រាប់ការពារជាតិ។

1976 - មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ដំណាក់កាលនៃការផ្លាស់ប្តូរថាមវន្តនៃ MATI ទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលសាកលវិទ្យាល័យដ៏ធំបំផុតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងឈ្មោះរបស់សាកលវិទ្យាធិការ សាស្រ្តាចារ្យ បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស ម្ចាស់រង្វាន់រដ្ឋ ប្រធានសមាគមអប់រំវិស្វកម្មនៃប្រទេសរុស្ស៊ី Boris Sergeevich Mitin ។

B.S. Mitin បានបង្ហាញពីជំនាញរៀបចំដ៏ឆ្នើម ដែលអនុញ្ញាតឱ្យ MATI ក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ គាត់បានបង្កើត និងពង្រឹងទំនាក់ទំនងរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាមួយសហគ្រាសធំជាងគេនៅក្នុងឧស្សាហកម្មអវកាស បើក MATI ដល់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិយ៉ាងទូលំទូលាយ ធានាការអភិរក្ស និងការលើកកម្ពស់ប្រពៃណីរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ផ្តួចផ្តើម និងរៀបចំការសាងសង់អគារ MATI ថ្មីនៅ Kuntsevo ។ នៅក្នុងអំឡុងពេលនេះ៖

ឆ្នាំ 1979 - នាយកដ្ឋាន "ម្សៅនិងសមាសធាតុផ្សំនិងថ្នាំកូតការពារ" ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមការដឹកនាំរបស់ B.S. មីទីណា

1979-1989 - សាខានៃនាយកដ្ឋានបញ្ចប់ការសិក្សាឈានមុខគេនៃវិទ្យាស្ថានត្រូវបានរៀបចំនៅរោងចក្រអគ្គីសនី Lianozovsky វិទ្យាស្ថានអេឡិចត្រូនិចនិងស្វ័យប្រវត្តិកម្មទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាន All-Union of Light Alloys រោងចក្រផលិតម៉ាស៊ីនម៉ូស្គូ "បទពិសោធន៍" Balashikha ។ រោងចក្រផលិតគ្រឿងម៉ាស៊ីន រោងចក្រផលិតម៉ាស៊ីនមូស្គូ ដាក់ឈ្មោះតាម។ A.I. Mikoyan, MALO ដាក់ឈ្មោះតាម P.V. Dementyev វិទ្យាស្ថានលោហធាតុនៃបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្រសហភាពសូវៀត CIAM បានដាក់ឈ្មោះតាម។ P.I. Baranov រោងចក្រ "Tsentrolit" ។

1983 - ក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់ការណែនាំអាជីព និងការចូលរៀននៅវិទ្យាស្ថានត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ឆ្នាំ 1984 - មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យានៃរចនាសម្ព័ន្ធយន្តហោះដែលធ្វើពីសម្ភារៈសមាសធាតុត្រូវបានបង្កើតឡើង។

1986 - ការសាងសង់អគារសាកលវិទ្យាល័យថ្មីនៅ Kuntsevo បានចាប់ផ្តើម។

1989 - វិទ្យាស្ថានអន្តរឧស្សាហកម្មសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃបុគ្គលិកនៅក្នុងផ្នែកថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានបង្កើតឡើង។ មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលមត្តេយ្យសិក្សា និងការណែនាំវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានរៀបចំឡើង។

ឆ្នាំ ១៩៩១ - MATI បានចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបរទេស។

ឆ្នាំ 1993 - MATI ត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាសាកលវិទ្យាល័យមួយនិងឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍រដ្ឋម៉ូស្គូដាក់ឈ្មោះតាម K.E Tsiolkovsky; មហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ឆ្នាំ ១៩៩៤ - មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចត្រូវបានរៀបចំឡើង។

ឆ្នាំ 1995 - សាលាអាកាសយានិករុស្ស៊ី - អង់គ្លេសត្រូវបានរៀបចំរួមគ្នាជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Kingston (ចក្រភពអង់គ្លេស) ។

ឆ្នាំ 1996 - តាមបញ្ជារបស់គណៈកម្មាធិការរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ឧត្តមសិក្សាចុះថ្ងៃទី 11 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1996 លេខ 1216 MATI បានដាក់ឈ្មោះតាម K.E Tsiolkovsky ត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជា "MATI" - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky ។

2002 - ការសាងសង់រដ្ឋធានីត្រូវបានបញ្ចប់ទាំងស្រុង ហើយដំណាក់កាលដំបូងនៃអគារអប់រំ និងអគាររដ្ឋបាលនៅក្នុងស្រុក Kuntsevo នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ ត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការ។ ការសាងសង់តំបន់ទី 2 "B" នៃដំណាក់កាលទីពីរនៃការសាងសង់អគារស្មុគ្រស្មាញនៅលើទឹកដីនេះក៏បានចាប់ផ្តើមឡើងវិញផងដែរ។

2003 - អនុលោមតាមសេចក្តីសម្រេចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សានៃ MATI និងបទបញ្ជាចុះថ្ងៃទី 8 ខែធ្នូឆ្នាំ 2003 ។ លេខ 4514 ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានបង្កើតវិទ្យាស្ថានគោលនយោបាយយុវជននិងបច្ចេកវិទ្យាសង្គមនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

២០០៤ - ការរចនាត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយការងារបានចាប់ផ្តើមលើការសាងសង់អគារកីឡាក្រៅផ្ទះនៅលើទឹកដីនៃអគារអប់រំ និងរដ្ឋបាលនៅក្នុងសង្កាត់ Kuntsevo នៃទីក្រុងមូស្គូ។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបង្កើត MATI ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំព័រដ៏ភ្លឺបំផុត និងមនោសញ្ចេតនាបំផុតនៃអាកាសចរណ៍ក្នុងស្រុក - ការរចនា ការសាងសង់ និងប្រតិបត្តិការនៃនាវាអាកាស។

ដើមទសវត្សរ៍ទី 30...

ការសាងសង់នាវាចម្បាំងសូវៀតចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍ។ នៅឆ្នាំ 1932 នាយកដ្ឋានអាកាសយានិកនៃវិទ្យាស្ថានអាកាសចរណ៍ម៉ូស្គូត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាវិទ្យាស្ថានសាងសង់នាវាអាកាស។ ប៉ុន្តែមួយឆ្នាំក្រោយមក វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តបង្រួបបង្រួមនាយកដ្ឋានអាកាសយានិកទាំងអស់នៃសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលតែមួយសម្រាប់ឧស្សាហកម្មវ័យក្មេង - Airship Training Combine (DUK) ដែលបន្ថែមពីលើវិទ្យាស្ថានក៏បានរួមបញ្ចូលសាលាអាកាសយានិកផងដែរ។ .

នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 40 យន្តហោះនៅទីបំផុតបានជំនួសកប៉ាល់អាកាស ហើយបានយកឈ្នះលើមេឃទាំងស្រុង។ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មអាកាសចរណ៍នៅថ្ងៃទី 17 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1940 ដោយការសម្រេចចិត្តរួមគ្នារបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតនិងគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃបក្សកុម្មុយនិស្ត Bolsheviks ទាំងអស់នៅលើមូលដ្ឋាននៃទីក្រុងម៉ូស្គូ។ វិទ្យាស្ថានវិស្វករកងនាវាចរស៊ីវិល ដាក់ឈ្មោះតាម។ K.E. Tsiolkovsky វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍ម៉ូស្គូ (MATI) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមហាវិទ្យាល័យពេញម៉ោងចំនួនបី៖ ដំណើរការលោហៈក្តៅ និងត្រជាក់ បច្ចេកវិទ្យាម៉ាស៊ីនយន្តហោះ និងបច្ចេកវិទ្យាយន្តហោះ។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរៀបចំឡើងវិញឈ្មោះ K.E. Tsiolkovsky មិនត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅវិទ្យាស្ថានដែលទើបបង្កើតថ្មីទេ។ ក្នុងកំឡុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ MATI មិនត្រឹមតែមិនរំខានដល់ការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករអាកាសចរណ៍ដែលប្រទេសនេះត្រូវការយ៉ាងខ្លាំងនោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងសកម្មផងដែរ។ ដូច្នេះក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំនៃការជម្លៀស (1941-1943) នៅ Novosibirsk នាយកដ្ឋានខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ MATI: "បច្ចេកវិទ្យាគ្រឹះ" "បច្ចេកវិទ្យានៃដំណើរការនៃសម្ភារៈមិនមែនលោហធាតុ" "បច្ចេកវិទ្យានៃការបង្កើតលោហធាតុ" ។

ឆ្នាំ ២០០៩- វិទ្យាស្ថានហ្វឹកហ្វឺនយោធាត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលរួមមានមហាវិទ្យាល័យហ្វឹកហ្វឺនយោធា និងមជ្ឈមណ្ឌលហ្វឹកហ្វឺនយោធា។

ឆ្នាំ ២០០៩- មជ្ឈមណ្ឌលធនធានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់រួម "សម្ភារៈ និងបច្ចេកវិទ្យាអវកាស" ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើ MATI ។

ឆ្នាំ ២០១១- ឈ្មោះបច្ចុប្បន្នត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "MATI - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky ។

ឆ្នាំ 2012- នាយកដ្ឋានខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ "បទប្បញ្ញត្តិបច្ចេកទេស និងការធានាគុណភាពនៃផលិតផលគោលបំណងពិសេស" ដោយផ្អែកលើ Rosoboronstandart និង "ការធានាបច្ចេកវិទ្យានៃភាពជឿជាក់នៃផលិតផលផលិតយន្តហោះ" នៅលើមូលដ្ឋាននៃ JSC UAC ។

វិទ្យាស្ថាន

• 
  លេខ 1 វិទ្យាសាស្រ្តសម្ភារៈនិងបច្ចេកវិទ្យាសម្ភារៈ
• លេខ 2 រចនាសម្ព័ន្ធអវកាស បច្ចេកវិទ្យា និងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង
• លេខ ៣ ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា
• លេខ៤ ការគ្រប់គ្រង សេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកវិទ្យាសង្គម
• វិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលយោធា
• វិទ្យាស្ថានសិក្សាការឆ្លើយឆ្លង
• សាខា Stupino

មហាវិទ្យាល័យ៖

• មហាវិទ្យាល័យលេខ 1 "បច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍"
• មហាវិទ្យាល័យលេខ 2 "រចនាសម្ព័ន្ធ និងបច្ចេកវិទ្យាអវកាស"
• មហាវិទ្យាល័យលេខ៣ “ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា”
• មហាវិទ្យាល័យលេខ 4 "វិទ្យាសាស្រ្តសម្ភារៈនិងបច្ចេកវិទ្យានៃសម្ភារៈ" ដាក់ឈ្មោះតាម។ B.S. មីទីណា
• មហាវិទ្យាល័យលេខ៥ "អនុវត្តគណិតវិទ្យា មេកានិច និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ"
• មហាវិទ្យាល័យលេខ៦ វិស្វកម្ម និងសេដ្ឋកិច្ច ដាក់ឈ្មោះតាម។ V.B.Rodinova
• មហាវិទ្យាល័យលេខ៧ វិទ្យាស្ថានគោលនយោបាយយុវជន និងបច្ចេកវិទ្យាសង្គម

សាខា Stupino នៃវិទ្យាស្ថាន MATI សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាអប់រំថ្មី។

• វិទ្យាស្ថានទម្រង់អេឡិចត្រូនិចនៃការរៀន
• វិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលយោធា
• មហាវិទ្យាល័យសិក្សាកម្រិតខ្ពស់
• មជ្ឈមណ្ឌលធនធានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់សមូហភាព "សម្ភារ និងបច្ចេកវិទ្យាអវកាស"

"ក្លឹបរីករាយនិងធនធាន"

"ក្លឹបនៃ MATI រីករាយនិងធនធាន" បានបង្រួបបង្រួមមនុស្សសកម្មនិងច្នៃប្រឌិតបំផុតនៃសាកលវិទ្យាល័យអស់រយៈពេលជាង 40 ឆ្នាំមកហើយ។

រដូវកាល KVN នៅ MATI មានដំណាក់កាលសំខាន់ពីរ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ល្បែងអន្តរទំនាក់ទំនងបែបប្រពៃណីកើតឡើង ដែលក្រុមក្មេងៗ និងក្រុមជាន់ខ្ពស់ប្រកួតប្រជែងគ្នាក្នុងសមត្ថភាពលេងសើច។

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រកួតរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ក្រុមល្អបំផុតបានឈានទៅដំណាក់កាលទីពីរ - "សមរភូមិអ្នកឈ្នះក្រុម MATI" ដែលជាវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រដែលប្រព្រឹត្តទៅនៅដើមខែមេសា។

ក្រុម KVN MATI បានរីករាយមិនត្រឹមតែទស្សនិកជន Matev ជាមួយនឹងការសម្តែងរបស់ពួកគេអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានទស្សនិកជនកាន់តែទូលំទូលាយផងដែរ ដោយសម្តែងនៅក្នុងលីគផ្លូវការរបស់ KVN ។

ក្នុងឆ្នាំ 2010 ក្រុម KVN MATI "ម៉ាម៉ា" បានក្លាយជាម្ចាស់ជើងឯកនៃសម្ព័ន្ធសិស្សម៉ូស្គូ (MSL) ។ យោងតាមលទ្ធផលនៃមហោស្រពក្រុម KVN "Sochi-2011" ក្រុមនេះបានចូលទៅក្នុងសម្ព័ន្ធកណ្តាលនៃទីក្រុងម៉ូស្គូនិងតំបន់មូស្គូក៏ដូចជាទូរទស្សន៍ First KVN League ។
ក្នុងឆ្នាំ 2013 ក្រុម MATI វ័យក្មេង "Hmayak Hakobyan", "Youth Beat" និង "Herondondon" បានចូលរួមក្នុងលីក MSL-2 ។ ក្រុមហេរ៉ូដុនបានឈានដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ ហើយនៅក្នុងរដូវកាល 2014 ខាងមុខនេះ ពួកគេនឹងព្យាយាមដៃរបស់ពួកគេនៅ MSL ។ ក្រុម "ថ្ងៃសុក្រ" និង "Intime" នឹងប្រកួតប្រជែងនៅក្នុង MSL-2 ។

ស្ទូឌីយោសំលេង MATI

នៅឆ្នាំ 2014 MATI Vocal Studio ប្រារព្ធខួបលើកទី 10 របស់ខ្លួន។ នេះមិនមែនជាការសម្រេចចិត្តចៃដន្យទេ - នៅក្នុងប្រពៃណីរបស់សាកលវិទ្យាល័យ វាជាការចាប់ផ្តើមនៃការប្រកួតប្រជែង និងពិធីបុណ្យដ៏ភ្លឺស្វាង៖ "អ្នកនិពន្ធ និងការសម្តែងបទចម្រៀង" ជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែងផ្ទាល់ខ្លួន" "មាតុភូមិរបស់ខ្ញុំគឺប្រទេសរុស្ស៊ី" ជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែងរវាងមហាវិទ្យាល័យ ដែលបន្ថែមការបន្ថែម។ គ្រឿងទេស និងភាពរំភើបចំពោះអ្នកចូលរួម ហើយបានរក្សាភាពតានតឹងនៃទស្សនិកជន-អ្នកគាំទ្រ ដែលរង្វាន់នៃពានរង្វាន់ទស្សនិកជនពឹងផ្អែកលើ។

ថ្នាក់រៀននៅក្នុងស្ទូឌីយ៉ូមិនគ្រាន់តែជាការកម្សាន្តប៉ុណ្ណោះទេ វាគឺជាការងារដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ។ សំលេងជាកីឡាដូចគ្នា! និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងស្ទូឌីយោសំលេងបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងថ្ងៃឈប់សំរាកនៅសកលវិទ្យាល័យ៖ “ទិវានិស្សិត”, “ទិវានិស្សិត MATI”, “ថ្ងៃរបស់តាធីណា”, “នាទីនៃសិរីល្អ”, “ទិវាជ័យជំនះ” ជាដើម។ ការសម្តែងទាំងនេះអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្រកួត និង ការសម្តែងការសំដែង និងថ្នាក់ប្រចាំសប្តាហ៍នៅក្នុងស្ទូឌីយ៉ូសំលេង លំហាត់ដើម្បីអភិវឌ្ឍការដកដង្ហើម ការច្រៀង សមត្ថភាពក្នុងការច្រៀងជាសំឡេង ធ្វើការជាមួយបទភ្លេង និងមីក្រូហ្វូន - ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលថេរ និងជាញឹកញាប់របស់អត្តពលិក។ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់នៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តឥតឈប់ឈរដែលការឆ្លុះបញ្ចាំងការច្រៀងប្រកបដោយស្ថេរភាពត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលនាំមកនូវភាពរំជើបរំជួលក្នុងដំណាក់កាលដែលជៀសមិនរួច។

នៅ MATI ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ច្នៃប្រឌិតរបស់បុគ្គល និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម។ តារា​ចម្រៀង និង​សិល្បករ​ដែល​មាន​បទ​ពិសោធ​បន្ថែម​ទៀត​ចែក​រំលែក​ចំណេះ​ដឹង​របស់​ពួក​គេ​ជាមួយ​នឹង​និស្សិត​ថ្មី​ៗ។

វគ្គសិក្សាត្រៀម MATI ផ្តល់នូវការរៀបចំគោលដៅសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 - សម្រាប់វិញ្ញាបនប័ត្រចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ (GIA); សិស្សថ្នាក់ទី 10 និងទី 11 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃស្ថាប័នអប់រំឯកទេសអនុវិទ្យាល័យក៏ដូចជាប្រភេទផ្សេងទៀតនៃបេក្ខជន - សម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋឯកភាព (USE) ក្នុងមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោមៈ

• ថ្នាក់ទី 9, ទី 10 - គណិតវិទ្យា, រូបវិទ្យា, ភាសារុស្ស៊ី;
• ថ្នាក់ទី 11 - គណិតវិទ្យា, រូបវិទ្យា, រុស្ស៊ី, ការសិក្សាសង្គម, ប្រវត្តិសាស្រ្ត, ភាសាអង់គ្លេស

ថ្នាក់រៀនចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាដល់ថ្ងៃទី 31 ឧសភា។ កិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយសិស្សរួមមានលទ្ធភាពនៃការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជា និងពេលវេលាចាប់ផ្តើមនៃការបណ្តុះបណ្តាល។

ការបណ្តុះបណ្តាលនៅវគ្គសិក្សាត្រៀម MATI គឺ៖

• ថ្នាក់រៀនជាមួយគ្រូសាកលវិទ្យាល័យដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់;
• ការសិក្សាជាប្រព័ន្ធនៃសម្ភារៈអប់រំ;
• ការពិចារណាស៊ីជម្រៅនៃបញ្ហាទ្រឹស្តីនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម;
• ការអភិវឌ្ឍជំនាញជាក់ស្តែងសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ចប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម;
• ការរៀបចំសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកតាមអ៊ិនធរណេត ព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកក្នុងតំបន់ និងរុស្ស៊ីទាំងអស់ ដែលជាអ្នកឈ្នះដែលមានអត្ថប្រយោជន៍នៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ។
• ការរៀបចំវិធីសាស្រ្ត និងទ្រឹស្តីរបស់បេក្ខជនសម្រាប់ការសិក្សាដោយជោគជ័យនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

អំពីសាកលវិទ្យាល័យ

* ថ្ងៃទី 17 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1940 ដោយការសម្រេចចិត្តរួមរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃសហភាពសូវៀត និងគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃបក្សកុម្មុយនិស្ត Bolsheviks លើមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាស្ថាន Moscow Institute of Civil Air Fleet Engineers ដាក់ឈ្មោះតាម។ K.E. Tsiolkovsky វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍ម៉ូស្គូ (MATI) ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នៅឆ្នាំ 1973 MATI ត្រូវបានដាក់ឈ្មោះម្តងទៀតតាម Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky ។ តាមបញ្ជារបស់គណៈកម្មាធិការរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ឧត្តមសិក្សា ចុះថ្ងៃទី ១១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ១៩៩៦ លេខ ១២១៦ MATI បានដាក់ឈ្មោះតាម K.E Tsiolkovsky ត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជា “MATI” - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋរុស្ស៊ី ដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky ។
* ស្ថាបនិកនៃ "MATI" - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K.E Tsiolkovsky គឺជាទីភ្នាក់ងារសហព័ន្ធសម្រាប់ការអប់រំ។
* សកម្មភាពក្នុងវិស័យអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្អែកលើ៖
- អាជ្ញាប័ណ្ណរដ្ឋសម្រាប់សិទ្ធិអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ ចុះថ្ងៃទី ៣ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០០៧ លេខ ៨៦៨៤;
- វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់រដ្ឋ ចុះថ្ងៃទី០៤ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០០៧ លេខ ០៦១០;
* សាកលវិទ្យាល័យអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ក្នុង 16 ផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិត ឯកទេស 24 នៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ បណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 28 វគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងកម្មវិធីនៃទម្រង់ផ្សេងៗ និងរយៈពេល។ នៃការអភិវឌ្ឍន៍។
* បច្ចុប្បន្ននេះ និស្សិតជាង 12,000 នាក់ និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាប្រហែល 400 នាក់កំពុងសិក្សានៅ MATI ។ ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំ និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានអនុវត្តដោយវេជ្ជបណ្ឌិតជាង 200 នាក់ និងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រជាង 450 នាក់។
* សាខានៃសាកលវិទ្យាល័យនៅទីក្រុង Stupino តំបន់មូស្គូត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈការរៀបចំឡើងវិញនូវមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាចនៃវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍ម៉ូស្គូ (Stupino) ដែលធ្វើឡើងស្របតាមលំដាប់នៃ MB និង SSO នៃ RSFSR ចុះថ្ងៃទី មិថុនា។ 6, 1966 លេខ 315. ប្តូរឈ្មោះតាមលំដាប់នៃក្រសួងអប់រំទូទៅនិងវិជ្ជាជីវៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 28 ខែធ្នូឆ្នាំ 1998 លេខ 3254 ទៅសាខា Stupino នៃ "MATI" - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K.E. Tsiolkovsky ។ សាខាអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំក្នុងវគ្គសិក្សាពេញម៉ោងនិងក្រៅម៉ោងស្របតាមអាជ្ញាប័ណ្ណដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 1 ខែមេសាឆ្នាំ 1999 លេខ 024G-0425 ។ សាខាសាកលវិទ្យាល័យអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់នៅក្នុង 4 ឯកទេសនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាងនេះ។ មនុស្សជិត 1,000 នាក់សិក្សានៅក្នុងនាយកដ្ឋានពេលថ្ងៃ និងពេលល្ងាចរបស់សាខា។
* រួមគ្នាជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Kingston (ចក្រភពអង់គ្លេស) MATI សាលាអាកាសយានិករុស្ស៊ី-អង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលដំណើរការក្រោមប្រព័ន្ធនៃការផ្លាស់ប្តូរក្រុមនិស្សិត។ សាលានេះបានដំណើរការដោយជោគជ័យតាំងពីឆ្នាំ 1995 ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការអនុវត្តគម្រោងនេះ និស្សិតអ៊ឺរ៉ុបជាង 250 នាក់បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសនៅ MATI ហើយនិស្សិតរុស្ស៊ីមួយចំនួនទៀតបានទៅទស្សនាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសឈានមុខគេ និងសហគ្រាសអវកាសក្នុងចក្រភពអង់គ្លេស។
* សាកលវិទ្យាល័យមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងទូលំទូលាយ និងយូរអង្វែងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យបរទេស និងស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនក្នុងវិស័យអប់រំ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការរៀបចំការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិក និងការបង្កើតឯកសារបង្រៀនរួមគ្នា។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ MATI អនុបណ្ឌិតកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់នៃកម្រិត និងទិសដៅផ្សេងៗ កម្មវិធីអប់រំឯកទេស និងនិស្សិតបរទេសជាង 300 នាក់ និងអ្នកឯកទេសបានទទួលកម្មសិក្សា។ សព្វថ្ងៃនេះនិស្សិតមកពី 17 ប្រទេសសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ បច្ចុប្បន្ននេះ MATI មានដៃគូអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងប្រទេសមួយចំនួនដូចជា សាធារណរដ្ឋកូរ៉េខាងត្បូង ចក្រភពអង់គ្លេស ហូឡង់ សាធារណរដ្ឋអ៊ីស្លាមអ៊ីរ៉ង់ សហភាពមីយ៉ាន់ម៉ា និងសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម។
* MATI គឺជាអ្នករៀបចំមួយនៃសមាជអវកាសពិភពលោក ដែលជាអ្នករៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រយុវជនអន្តរជាតិប្រចាំឆ្នាំ "Gagarin Readings" ដែលបានប្រារព្ធឡើងអស់រយៈពេលជាង 30 ឆ្នាំមកហើយ។
* MATI គឺជាសាកលវិទ្យាល័យនាំមុខនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការអប់រំក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃសម្ភារៈ និងថ្នាំកូត (UMO MTMP)។