វាចាំបាច់ដើម្បីរៀនទទួលស្គាល់ និងប្រើភាពតានតឹងមួយផ្សេងទៀតនៃក្រុម Perfect - The Present Perfect Tense - បច្ចុប្បន្នកាលល្អឥតខ្ចោះ. ឈ្មោះ "ល្អឥតខ្ចោះ" និយាយសម្រាប់ខ្លួនវា - សកម្មភាពបានកើតឡើងបានបញ្ចប់។

ឧទាហរណ៍៖ គាត់បានប្រឡងជាប់។ គាត់បានប្រឡងជាប់។ នោះគឺជា អ្វីជាមួយ តើអ្នកបានធ្វើទេ? - ឆ្លងកាត់, បានបញ្ចប់ (ហើយមិនមែនទេ។ តើអ្នកបានធ្វើអ្វី? - ប្រគល់) ។

បច្ចុប្បន្ន Perfect Tense ត្រូវបានប្រើ៖

ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន និងលទ្ធផលដែលគេដឹង។ ឧ. ខ្ញុំ ទើបតែបាននិយាយទៅប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំទើបតែនិយាយជាមួយប្រពន្ធខ្ញុំ។

1. ដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពមួយបានចាប់ផ្ដើមពីអតីតកាល និងបន្តរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន ឧ. 1) ខ្ញុំ មានត្រជាក់មួយសប្តាហ៍។ ខ្ញុំបានផ្តាសាយមួយសប្តាហ៍ហើយ។ 2) នាង បាននៅផ្ទះរយៈពេល 10 នាទី។ នាងនៅផ្ទះ 10 នាទី។ 3) អាន់ បានស្រឡាញ់ផ្លែប៉ោមតាំងពីនាងនៅតូច។ Anya ស្រឡាញ់ផ្លែប៉ោមតាំងពីកុមារភាព។

ដើម្បីពិពណ៌នាបទពិសោធន៍ ឧ. គាត់ បានទៅអេស្ប៉ាញ។ គាត់បានទៅលេងប្រទេសអេស្ប៉ាញ។

ដើម្បីបង្ហាញការផ្លាស់ប្តូរដែលបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេលមួយ ឧ. រដ្ឋាភិបាល បានក្លាយជាកាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើការអប់រំខ្ពស់។ រដ្ឋាភិបាលកាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើការអប់រំខ្ពស់

ដើម្បីពណ៌នាអំពីសមិទ្ធិផល (ដោយមិនបញ្ជាក់ពីពេលវេលាជាក់លាក់ណាមួយក្នុងអតីតកាល) ឧ. កូនស្រីរបស់យើង។ បានរៀនរបៀបសរសេរ។ កូនស្រីរបស់យើងរៀនសរសេរ។ វេជ្ជបណ្ឌិត បានជាសះស្បើយជំងឺជាច្រើនដែលបណ្តាលឱ្យស្លាប់។ វេជ្ជបណ្ឌិត​បាន​រក​ឃើញ​វិធី​ព្យាបាល​ជំងឺ​ដ៏​សាហាវ​ជាច្រើន​។

ពាក្យសម្គាល់សម្រាប់ Present Perfect Tense:

ធ្លាប់- មិនធ្លាប់មាន ក្នុងស្ថានភាពណាក៏ដោយ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ ឧ. តើអ្នកធ្លាប់ឮអំពីវាទេ?- តើអ្នកធ្លាប់ឮរឿងនេះទេ?

មិនដែល -មិនដែល ឧ. នាងមិនដែលទៅម៉ិកស៊ិកទេ។- នាងមិនដែលទៅម៉ិកស៊ិកទេ។

ថ្មីៗនេះ- ថ្មីៗនេះ; នៅថ្ងៃផ្សេងទៀតថ្មីៗនេះ។ ឧ. ថ្មីៗនេះគាត់ឈឺជាញឹកញាប់។- ថ្មីៗនេះគាត់បានឈឺជាញឹកញាប់។

ថ្មីៗនេះ- ថ្មីៗនេះ ឧ. ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​បាន​ទទួល​សំបុត្រ​ណា​មួយ​ពី​គាត់​ទេ។

គ្រាន់តែ- ឥឡូវនេះ។ ថ្មីៗនេះ ឧ. តាក់ស៊ីទើបតែមកដល់។- តាក់ស៊ីទើបតែមកដល់។ សំខាន់!!!ជាមួយនឹងគុណកិរិយា ឥឡូវនេះ ឥឡូវនេះបានប្រើ ឧ. ខ្ញុំបានឃើញពួកគេឥឡូវនេះ។ខ្ញុំទើបតែបានឃើញពួកគេ។

រួចហើយ y - រួចហើយ ឧ. យើងបានប្រាប់អ្នករួចហើយអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង។- យើងបានប្រាប់អ្នករួចហើយអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង។

នៅឡើយ- មិនទាន់, នៅតែ (ក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ និងអវិជ្ជមាន) ឧ. គាត់មិនទាន់បានមើលខ្សែភាពយន្តនៅឡើយទេ។- គាត់មិនទាន់បានមើលរឿងនេះទេ។

សម្រាប់- កំឡុងពេលបន្ត ឧ. យើងស្គាល់គ្នាកន្លះឆ្នាំហើយ។- យើងស្គាល់គ្នារយៈពេលប្រាំមួយខែ។

ចាប់តាំងពី- តាំងពីពេលនោះមក ឧ. ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​ការ​ពីរ​កន្លែង​តាំង​ពី​ខ្ញុំ​រៀន​ចប់។- ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរការងារពីរចាប់តាំងពីខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សា។

សប្តាហ៍នេះ។- សប្តាហ៍នេះ ខែនេះ។- ខែ​នេះ ឆ្នាំនេះ- ឆ្នាំនេះបានផ្តល់ថាពួកគេចង្អុលបង្ហាញបន្ថែមទៀត រយៈពេលដែលមិនទាន់ផុតកំណត់. ឧ. ថ្ងៃនេះខ្ញុំមិនបានឃើញនាងទេ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំមិនបានឃើញនាងទេ។

ដើម្បីបង្កើតប្រយោគនៅក្នុង Present Perfect Tense អ្នកត្រូវដឹង ពោលគឺទម្រង់ទីបីរបស់ពួកគេ (Past Participle)

បច្ចុប្បន្នកាលដ៏ល្អឥតខ្ចោះ

បច្ចុប្បន្នកាលល្អឥតខ្ចោះ

ទម្រង់បញ្ជាក់បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ
+

ទម្រង់សំណួរ Present Perfect Tense

រចនាសម្ព័ន្ធ
	អ្នក(អ្នក អ្នក) យើង(យើង) ពួកគេ។(ពួកគេ)	V3/Ved?
	គាត់(គាត់) នាង(នាង) វា។(វា)
ឧទាហរណ៍		ការបកប្រែ
- ម្តាយរបស់អ្នកមកទេ?		- ម៉ាក់មកទេ? (វាគ្មិនចាប់អារម្មណ៍នឹងលទ្ធផល)
- តើអ្នកធ្លាប់ទៅប្រទេសចិនទេ?		- តើអ្នកធ្លាប់ទៅប្រទេសចិនទេ?
- តើគាត់បានធ្វើកិច្ចការផ្ទះទេ?		- តើគាត់បានធ្វើកិច្ចការផ្ទះទេ?

អី-?
សំណួរពិសេសនៅក្នុង Present Perfect Tense

(ចាប់ផ្តើមដោយពាក្យពិសេស)

រចនាសម្ព័ន្ធ
		អ្នក(អ្នក អ្នក) យើង(យើង) ពួកគេ។(ពួកគេ)
		គាត់(គាត់) នាង(នាង) វា។(វា)
ឧទាហរណ៍		ការបកប្រែ
តើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះ?		តើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះ?
		តើនាងនៅឯណា?
តើគាត់បានរកឃើញយើងដោយរបៀបណា?		តើគាត់រកយើងដោយរបៀបណា?
សំខាន់!!! សំណួរដែលចាប់ផ្តើមដោយគុណកិរិយា តើនៅពេលណា? - ពេលណា តម្រូវឱ្យប្រើ Past Simple ជាជាង Present Perfect ព្រោះសំណួរបែបនេះបង្កប់ន័យពីអតីតកាល ឬរយៈពេលនៃពេលវេលា។ ឧ. តើអ្នកចាកចេញពីប្រទេសរបស់អ្នកនៅពេលណា? តើអ្នកចាកចេញពីប្រទេសរបស់អ្នកនៅពេលណា?

នៅក្នុង Present Perfect Tense

- តើអ្នកណាបានបញ្ចប់កិច្ចការនេះ? តើអ្នកណាបានបញ្ចប់កិច្ចការនេះ? - យើងមាន។ យើង។

- តើអ្នកណាបានផ្ញើអ៊ីមែលនេះមកអ្នក? - តើអ្នកណាផ្ញើសំបុត្រនេះមកអ្នក?

ទម្រង់អវិជ្ជមាន
Present Perfect Tense
—

ទម្រង់សួរចម្លើយ - អវិជ្ជមាន
Present Perfect Tense
(សុន្ទរកថា​ធម្មតា​)
?-

តាមគ្រោងការណ៍រចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគនៅក្នុង Present Perfect Tenseមើលទៅដូចនេះ៖

+
S + មាន / មាន + V3 / Ved ។

?
មាន / មាន + S + V3 / Ved?

អី-?
Wh + have/has + S + V3/Ved?

–
S + haven't/hasn't + V3/Ved ។

? –
មិនទាន់ ឬមិនទាន់ + S + V3/Ved?

លំហាត់ប្រាណ។ មើលវីដេអូ ហើយសរសេរប្រយោគឧទាហរណ៍ទាំងអស់នៅក្នុង Present Perfect Tense។ បង្កើតប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនៅក្នុង Present Perfect Tense ដោយប្រើទម្រង់សរសេរល្អឥតខ្ចោះ។

ពួកគេត្រូវបានបែងចែកជា 4 ក្រុម៖ សាមញ្ញ (សាមញ្ញ / មិនកំណត់) បន្ត (បន្ត / រីកចម្រើន) ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) និងឥតខ្ចោះបន្ត (ល្អឥតខ្ចោះ) ភាពតានតឹង។ តើអ្វីនឹងជួយយើងជ្រើសរើសជម្រើសត្រឹមត្រូវ?

ពាក្យសម្គាល់ tenses ជាភាសាអង់គ្លេសជួយកំណត់ទម្រង់តានតឹងបានត្រឹមត្រូវ ដូច្នេះវាត្រូវបានណែនាំឱ្យរៀនវាដោយបេះដូង។ ជាមួយនឹងសញ្ញាផ្កាយ *សូចនាករពេលវេលាមិនច្បាស់លាស់ដែលអាចកើតឡើងនៅក្នុងករណីផ្សេងគ្នាត្រូវបានសម្គាល់។

តារាងនៃពាក្យផ្កាយរណបសម្រាប់ភាពតានតឹងទាំងអស់នៃភាសាអង់គ្លេស

ប្រើដើម្បីពណ៌នាអំពីសកម្មភាពក្នុងបច្ចុប្បន្ន ដែលកើតឡើងជាទៀងទាត់ ដោយពាក្យដដែលៗ និងមិនមែនគ្រាន់តែនៅពេលនៃការនិយាយនោះទេ។ ប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ កាលវិភាគ ទម្លាប់។ល។

ជាធម្មតា- ជាធម្មតា
ជាធម្មតាខ្ញុំភ្ញាក់នៅម៉ោង ៧ ព្រឹក។ ជាធម្មតាខ្ញុំភ្ញាក់នៅម៉ោង ៧ ព្រឹក។
ជានិច្ច- ជានិច្ច
អាលីសតែងតែទទួលបានពិន្ទុល្អនៅសាលា។ អាលីសតែងតែទទួលបានពិន្ទុល្អនៅសាលា។
ជាញឹកញាប់- ជាញឹកញាប់
Terry តែងតែផឹកតែនៅពេលព្រឹក។ Terry តែងតែផឹកតែនៅពេលព្រឹក។
ជារៀងរាល់ថ្ងៃ / ព្រឹក / សប្តាហ៍ - ជារៀងរាល់ថ្ងៃ / រៀងរាល់ព្រឹក / រៀងរាល់សប្តាហ៍
រៀងរាល់សប្តាហ៍ Rob ទៅកន្លែងហាត់ប្រាណ។ Rob ទៅកន្លែងហាត់ប្រាណជារៀងរាល់សប្តាហ៍។
ពេលខ្លះ / ពីពេលមួយទៅពេលមួយ / ម្តងម្កាល - ពេលខ្លះ
ពេលខ្លះខ្ញុំទៅលេងជីដូនរបស់ខ្ញុំនៅជាយក្រុងមូស្គូ។ ពេលខ្លះខ្ញុំទៅលេងជីដូនរបស់ខ្ញុំនៅជាយក្រុងម៉ូស្គូ។
នៅចុងសប្តាហ៍ / ចុងសប្តាហ៍ / នៅថ្ងៃសៅរ៍ / ថ្ងៃសុក្រ - នៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ / ថ្ងៃសៅរ៍ / សុក្រ
យើងមានពិធីជប់លៀងនៅថ្ងៃសុក្រ។ នៅថ្ងៃសុក្រយើងមានពិធីជប់លៀង។
កម្រ / កម្រ- កម្រណាស់។
យើងកម្រទៅអាងហែលទឹកណាស់។ យើងកម្រទៅអាងហែលទឹកណាស់។
មិនដែល * / ស្ទើរតែមិនដែល- មិនដែល / ស្ទើរតែមិនដែល
Ann មិនដែលមើលរឿងភ័យរន្ធត់ទេ។ Ann មិនដែលមើលរឿងភ័យរន្ធត់ទេ។

2. ពាក្យដៃគូ Past Simple

ប្រើដើម្បីពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល។

ម្សិលមិញ- ម្សិលមិញ
ម្សិលមិញយើងនៅផ្ទះ។ ម្សិលមិញយើងនៅផ្ទះ។
មួយសប្តាហ៍ / ឆ្នាំមុន- មួយសប្តាហ៍/ឆ្នាំមុន
Alex បានផ្លាស់ទៅសហរដ្ឋអាមេរិកមួយសប្តាហ៍មុន។ Alex បានផ្លាស់ទៅសហរដ្ឋអាមេរិកមួយសប្តាហ៍មុន។
ខែមុន/ឆ្នាំ- ខែមុន/ឆ្នាំ
កាលពីខែមុន Fred បានលក់ឡានរបស់គាត់។ កាលពីខែមុន Fred បានលក់ឡានរបស់គាត់។
ពេលណា*- ពេលណា
ខ្ញុំបាននៅក្នុងផ្ទះបាយនៅពេលដែលអ្នកមក។ ខ្ញុំនៅក្នុងផ្ទះបាយនៅពេលអ្នកមក។

3. ពាក្យផ្កាយរណបសាមញ្ញនាពេលអនាគត

ប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគតមិនច្បាស់លាស់។

ថ្ងៃស្អែក- ថ្ងៃស្អែក
ថ្ងៃស្អែក Jared នឹងទៅទីក្រុងឡុងដ៍។ Jared នឹងចាកចេញទៅទីក្រុងឡុងដ៍ថ្ងៃស្អែក។
ខែ/ឆ្នាំបន្ទាប់- ខែបន្ទាប់/ឆ្នាំ
Jack នឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំក្រោយ។ Jack នឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំក្រោយ។
ក្នុង…ថ្ងៃ/ឆ្នាំ- ក្នុង … ថ្ងៃ/ឆ្នាំ
Ronald នឹងមកដល់ក្នុងរយៈពេល 2 ថ្ងៃ។ Ronald នឹងមកដល់ក្នុងរយៈពេល 2 ថ្ងៃ។

4. ពាក្យដៃគូ Present Continuous

ប្រើ​ដើម្បី​ពណ៌នា​អំពី​សកម្មភាព​ដែល​កើត​ឡើង​ក្នុង​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​កាល​នៃ​ការ​និយាយ។

ឥឡូវនេះ- ឥឡូវនេះ
ម៉ារីកំពុងលេងហ្គីតា។ ឥឡូវនេះ ម៉ារី លេងហ្គីតា។
នៅពេលនេះ- នៅពេលនេះ
ទូទឹកកកមិនដំណើរការទេនៅពេលនេះ។ ទូទឹកកកមិនដំណើរការទេនៅពេលនេះ។
នៅតែ*- នៅតែ
John នៅតែលាងចាន។ John នៅតែលាងចាន។

5. ពាក្យដៃគូ Past Continuous

ប្រើដើម្បីពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងនៅចំណុចខ្លះ ឬអំឡុងពេលកន្លងមក។

ចាប់ពី… រហូតដល់…*- ពី ... ដល់ ...
Helen កំពុងមើលកុននៅរោងកុនកាលពីម្សិលមិញពីម៉ោង 5 ដល់ម៉ោង 7។ ម្សិលមិញ Helen បានមើលកុននៅរោងកុនពីម៉ោង 5 ដល់ម៉ោង 7។
- ពេញមួយថ្ងៃ
គាត់ខំធ្វើការពេញមួយថ្ងៃ។ គាត់បានធ្វើការយ៉ាងលំបាកពេញមួយថ្ងៃ។

6. ពាក្យផ្កាយរណបបន្តនាពេលអនាគត

ប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលនឹងកើតឡើងនៅពេលជាក់លាក់មួយ ឬរយៈពេលនាពេលអនាគត។

ពី… រហូតដល់…*- ពី ... ដល់ ...
Tony នឹងធ្វើការនៅការិយាល័យនៅថ្ងៃស្អែកចាប់ពីម៉ោង 9 ដល់ 11 យប់។ Tony នឹងធ្វើការនៅការិយាល័យនៅថ្ងៃស្អែកចាប់ពីម៉ោង 9 ដល់ 11 យប់។
ពេញមួយថ្ងៃ* / ពេញមួយថ្ងៃ* - ពេញមួយថ្ងៃ
គាត់នឹងសរសេរអត្ថបទពេញមួយយប់។ គាត់នឹងសរសេរអត្ថបទពេញមួយយប់។

7. ពាក្យដៃគូ Present Perfect

ប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់នៅពេលនិយាយ ឬបច្ចុប្បន្នទាំងមូល។

គ្រាន់តែ- ឥឡូវនេះ
Harry ទើបតែធ្វើនំខេក។ Harry ទើបតែធ្វើនំខេក។
រួចហើយ- រួចហើយ
ខ្ញុំបានធ្វើកិច្ចការផ្ទះរួចហើយ។ ខ្ញុំបានធ្វើកិច្ចការផ្ទះរួចហើយ។
នៅឡើយ- នៅតែ
លីហ្សាមិនទាន់រើសផ្កាទេ។ លីសានៅតែមិនរើសផ្កា។
ចាប់តាំងពី- ជាមួយ
ខ្ញុំ​មិន​បាន​លេង​បាល់​ទាត់​ទេ​តាំង​ពី​រៀន​ចប់​សាកល​វិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​លេង​បាល់​ទាត់​តាំង​ពី​រៀន​ចប់​សាកល​វិទ្យាល័យ។
ថ្មីៗនេះ- ថ្មីៗនេះ
ថ្មីៗ​នេះ សាលី បាន​ចូល​រោង​ភាពយន្ត។ ថ្មីៗនេះ Sally បានចូលរោងកុន។
មិនដែល* / មិនដែល*- មិនដែល / មិនដែល
ខ្ញុំមិនដែលទៅទីក្រុងឡុងដ៍ទេ។ ខ្ញុំមិនដែលទៅទីក្រុងឡុងដ៍ទេ។

8. ពាក្យដៃគូ Past Perfect

ប្រើ​ដើម្បី​ពណ៌នា​អំពី​សកម្មភាព​ដែល​ត្រូវ​បាន​បញ្ចប់​នៅ​ចំណុច​ណាមួយ​ក្នុង​អតីតកាល។

មុន*/ក្រោយ*- មុន / ក្រោយ
ខ្ញុំបានដុសធ្មេញមុនពេលខ្ញុំចូលគេង។ ខ្ញុំដុសធ្មេញមុនពេលចូលគេង។
ដោយ *- ទៅ
Ann បាន​និយាយ​ជាមួយ​មេ​របស់​នាង​នៅ​ម៉ោង 12 ម្សិលមិញ។ កាល​ពី​ម្សិល​មិញ​នៅ​ម៉ោង 12 អាន់​បាន​និយាយ​ជាមួយ​ថៅកែ​របស់​នាង​។

9. Future Perfect ពាក្យផ្កាយរណប

ប្រើដើម្បីពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលនឹងបន្តរហូតដល់ចំណុចជាក់លាក់ ឬរយៈពេលនាពេលអនាគត។

ដោយ *- ទៅ
ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់គម្រោងរបស់ខ្ញុំនៅចុងខែនេះ។ ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់គម្រោងរបស់ខ្ញុំនៅចុងខែនេះ។
មុន*- រហូតដល់
Chris នឹង​រក​បាន​ការងារ​ធ្វើ​មុន​បុណ្យ​ណូអែល។ Chris នឹងរកការងារធ្វើមុនបុណ្យណូអែល។

10. ពាក្យសម្គាល់នៃភាពតានតឹងបន្តល្អឥតខ្ចោះ

ដូចដែលឈ្មោះបានបង្ហាញ, Perfect Continuous times របស់ក្រុមតន្រ្តីគឺជាល្បាយនៃ Perfect and Continuous ។ ដូច្នេះមុខងាររបស់ពួកគេគឺជាសកម្មភាពរយៈពេលវែងដែលនាំឱ្យមានលទ្ធផលនៅក្នុងអតីតកាល / បច្ចុប្បន្ន / អនាគត។

សម្រាប់ *- ក្នុង
ខ្ញុំបានអានអស់រយៈពេល 5 ម៉ោង។ ខ្ញុំបានអាន 5 ម៉ោងហើយ។
ខ្ញុំបានអាន 5 ម៉ោង។ ខ្ញុំបានអាន 5 ម៉ោងហើយ។
ខ្ញុំនឹងអាន 5 ម៉ោង។ ខ្ញុំនឹងអាន 5 ម៉ោងហើយ។

ព្រមាន៖ពាក្យសម្គាល់មិនមែនជា panacea ទេ! ដូចដែលយើងឃើញពួកគេខ្លះកើតឡើងច្រើនដងក្នុងពេលតែមួយ។ ជាញឹកញយ វាអាចត្រូវបានពន្យល់ដូចនេះ៖ យកឃ្លា "ពី ... ដល់ ... " ហើយមើលថាវាគឺជា សញ្ញានៃរយៈពេលនៃសកម្មភាពមួយ ហើយរយៈពេលអាចស្ថិតនៅក្នុងអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល។ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វត្តមាននៃពាក្យដៃគូ គឺជាសញ្ញាល្អណាស់នៃទម្រង់តឹងតែងត្រឹមត្រូវ។

Perfect tenses គឺជាសំណង់វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសដែលពិបាកបំផុតសម្រាប់ជនបរទេសក្នុងការយល់។ មិនត្រឹមតែមានពហុធាតុសំណង់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែស្ថានភាពនៃការប្រើប្រាស់ក៏ត្រូវបានបំបែកចេញពីទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតដោយខ្សែស្តើងបែបនេះ ដែលជួនកាលខ្សែនេះពិបាករកណាស់។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែសម្រាប់ស្ថានភាពលំបាកបែបនេះក៏ដោយ អ្នកអាចស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏សាមញ្ញមួយ ជាពិសេសនៅពេលដែលវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសខ្លួនឯងណែនាំវា។ យើងកំពុងនិយាយអំពីកាលៈទេសៈនៃពេលវេលា ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការក្នុងការប្រើប្រាស់ទិដ្ឋភាពជាក់លាក់មួយ ដែលជនជាតិអង់គ្លេសហៅពួកគេថា ពេលវេលាកំណត់។ សព្វថ្ងៃនេះយើងនឹងវិភាគទិដ្ឋភាពនៃបច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះដោយយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះសូចនាករលក្ខណៈនៃពាក្យល្អឥតខ្ចោះបច្ចុប្បន្ន។

គោលគំនិតនៃភាពល្អឥតខ្ចោះគឺសំដៅបង្ហាញពីការបញ្ចប់នៃសកម្មភាពមួយ។ ដូច្នោះហើយ នៅពេលប្រើទិដ្ឋភាពទាំងនេះ យើងផ្តោតលើព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើង និងលទ្ធផលរបស់វា ដូច្នេះកិរិយាស័ព្ទនៃទម្រង់នេះតែងតែត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីក្នុងអតីតកាល។ ការប្រើប្រាស់បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះគឺសមហេតុផលនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

• សកម្មភាពបានបញ្ចប់នាពេលថ្មីៗនេះ ហើយមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយបច្ចុប្បន្ន៖ ខ្ញុំ មាន គ្រាន់តែ បានទទួល របស់អ្នក។អ៊ីមែល- ខ្ញុំទើបតែទទួលបានសំបុត្ររបស់អ្នក។
• បទពិសោធន៍ ឬលទ្ធផលនៃសកម្មភាពគឺសំខាន់ ប៉ុន្តែពេលវេលានៃការអនុវត្តរបស់ពួកគេគឺព្រងើយកណ្តើយ៖ ខ្ញុំ’ve អាន នេះ។សង្គ្រាមនិងដុំ- ខ្ញុំបានអាន "សង្គ្រាមនិងសន្តិភាព" ។
• សកម្មភាពកំពុងដំណើរការ ប៉ុន្តែត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទឋិតិវន្ត ដូច្នេះហើយមិនអាចយកទម្រង់នៃការបន្ត៖ យើង មាន មាន នេះ។សេកចាប់តាំងពី2011 - សេកនេះបានរស់នៅជាមួយយើងតាំងពីឆ្នាំ 2011។

សូម្បីតែនៅក្នុងឧទាហរណ៍មួយចំនួននេះ ពាក្យសញ្ញាដែលត្រូវគ្នានឹងទិដ្ឋភាពនេះត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់រួចហើយ។ ប៉ុន្តែយើងនឹងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីរឿងនេះនៅពេលក្រោយ។ ឥឡូវនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងរំលឹកឡើងវិញនូវការសាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងប្រយោគនៃប្រភេទផ្សេងៗ។

សេចក្តីថ្លែងការព្យាករណ៍ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាសព្ទជំនួយ have និង past participle ។ យើងចាំថាសម្រាប់បុគ្គលទីបីឯកវចនៈ។ សព្វនាម និងនាមត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការផ្លាស់ប្តូរទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទជំនួយទៅជាមាន។

• យើង បានផ្ញើ ទូរសារ -យើងបានផ្ញើទូរសារ។
• នាង មាន គ្រាន់តែ បានមកដល់ នៅនេះ។ស្ថានីយ៍- នាងទើបតែមកដល់ស្ថានីយ៍។

ដើម្បីបដិសេធ អ្នកត្រូវបន្ថែមភាគល្អិតមិនមែនទៅផ្នែកជំនួយនៃ predicate ទេ។

• ពួកគេ។ ជម្រក 't បាន នៅទីនេះចាប់តាំងពី1997 - ពួកគេមិននៅទីនេះតាំងពីឆ្នាំ 1997 ។
• គាត់ មិនទាន់មាន 't រួចរាល់ របស់គាត់។ភារកិច្ច "គាត់មិនបានបញ្ចប់ភារកិច្ចរបស់គាត់ទេ" ។

នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ ត្រូវផ្លាស់ប្តូរទីកន្លែងជាមួយប្រធានបទ។

• មាន គាត់ធ្លាប់ ឮ អំពីវា។? - តើគាត់ធ្លាប់ឮរឿងនេះទេ?
• មាន ពួកគេ។ធ្លាប់ បានឃើញ គ្នាផ្សេងទៀត។? - ធ្លាប់ឃើញមុខគ្នាទេ?

ដោយដឹងពីសំណង់ វាងាយស្រួលក្នុងការកំណត់បរិបទ និងអត្ថន័យនៃប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទដែលបានបញ្ចប់។ ចុះចំណែកជាក់ស្តែង និងការអនុវត្តន៍នៃទិដ្ឋភាពនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នកវិញ? ដើម្បីរុករកពេលវេលាភាសាអង់គ្លេសដោយទំនុកចិត្ត ចាំបាច់ត្រូវសិក្សាពីសញ្ញាសម្គាល់ពេលវេលាដែលភ្ជាប់មកជាមួយទិដ្ឋភាពជាក់លាក់មួយ។ អំណោយដ៏ល្អឥតខ្ចោះក៏មានអ្នកជំនួយបែបនេះដែរ។

បង្ហាញពាក្យល្អឥតខ្ចោះនៃសូចនាករ

តាមអត្ថន័យរបស់ពួកគេ ប្រយោគភាគច្រើននៃទិដ្ឋភាពនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្ហាញពីរយៈពេលនៃសកម្មភាព ដូច្នេះពួកគេតែងតែត្រូវបានអមដោយសូចនាករបណ្តោះអាសន្ន។ ចូរយើងពិចារណាផ្កាយរណបដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់នៃបច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ។

មិនដែល; ធ្លាប់; ជានិច្ច

ពាក្យ មិនដែល, មិនដែល, ជានិច្ចមិនត្រឹមតែគុណកិរិយាពេញនិយមនៃពេលវេលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាសូចនាករនៃវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃបទពិសោធន៍ក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពផងដែរ។ ការប្រៀបធៀបអត្ថន័យរបស់ពួកគេជាមួយនឹងវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ភាពល្អឥតខ្ចោះនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ យើងនឹងសម្គាល់ឃើញថា វាពិតជាសកម្មភាពបែបនេះដែលកំពុងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងកថាខណ្ឌទីពីរនៃបញ្ជី។

• មាន អ្នក ធ្លាប់ បានធ្វើដំណើរ ដោយរថភ្លើងដោយគ្មានកសំបុត្រ? - តើអ្នកធ្លាប់ធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើងដោយគ្មានសំបុត្រទេ? (តើអ្នកធ្លាប់មានបទពិសោធន៍ធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើងដោយគ្មានសំបុត្រទេ?)
• Jack មាន មិនដែល ឈ្នះ លុយនៅក្នុងកឆ្នោតJack មិនដែលឈ្នះលុយនៅក្នុងឆ្នោតទេ។
• យើង មាន ជានិច្ច ចូលចិត្ត ទៅដើរនៅក្នុងនេះឧទ្យាន- យើងតែងតែចូលចិត្តដើរនៅក្នុងឧទ្យាននេះ។
• នាង តែងតែចង់បាន ដើម្បីក្លាយជាតារាសម្តែងដ៏ល្បីល្បាញ -នាងជានិច្ចចង់បានក្លាយជាល្បីតារាសម្តែង។
• របស់ខ្ញុំសាច់ញាតិ មាន មិនដែល ភ្លេច អំពីខ្ញុំ“សាច់ញាតិរបស់ខ្ញុំមិនដែលភ្លេចខ្ញុំទេ។
• មាន គាត់ ធ្លាប់ បានបោះឆ្នោត ប្រឆាំងនេះ។សាធារណរដ្ឋពិធីជប់លៀង? "តើគាត់ធ្លាប់បោះឆ្នោតប្រឆាំងនឹងគណបក្សសាធារណរដ្ឋទេ?"

រួចហើយ; នៅឡើយ

ប្រភេទនៃគុណកិរិយានេះបង្ហាញពីកម្រិតដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត។ ក្នុងករណីដំបូងយើងនិយាយថាវា។ រួចហើយបានបញ្ចប់ហើយនៅក្នុងទីពីរ - ថាសកម្មភាព ច្រើនទៀតមិនបានបញ្ចប់។ ដូច្នោះហើយ ត្រូវបានប្រើតែក្នុងប្រយោគវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះ ហើយមានតែក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងទម្រង់សួរចម្លើយជម្រើសទាំងពីរត្រូវបានប្រើស្មើៗគ្នា ប៉ុន្តែមានភាពខុសប្លែកគ្នាបន្តិចបន្តួចនៅក្នុងស្រមោល៖ នៅឡើយទេ - សកម្មភាពរំពឹងទុក រួចហើយ - ភ្ញាក់ផ្អើល ភ្ញាក់ផ្អើល។

• មាន នាង បានទិញ រថយន្តថ្មី។ រួចហើយ ? – នាងរួចហើយបានទិញថ្មី។ឡាន?
• ខ្ញុំ បានសរសេររួចហើយ លំហាត់នេះ។ខ្ញុំរួចហើយបានសរសេរនេះ។លំហាត់ប្រាណ។
• គាត់ មិនទាន់ចប់ទេ។ គម្រោងរបស់គាត់។ នៅឡើយ – គាត់ច្រើនទៀតទេ។បានបញ្ចប់របស់ខ្ញុំគម្រោង។
• មាន អ្នក បានផ្ញើ ក្បាលដី នៅឡើយ ? – អ្នករួចហើយបានផ្ញើទាំងនេះក្បាលដី?

ចាប់តាំងពី; សម្រាប់

ពាក្យរបស់ក្រុមនេះដើរតួជាសញ្ញានៃការចាប់ផ្តើម ឬរយៈពេលនៃសកម្មភាព៖ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ។. ជាញឹកញាប់ណាស់ ទ្រនិចទាំងនេះត្រូវបានប្រើជាមួយបច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ នៅពេលដែលទស្សន៍ទាយត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទឋិតិវន្ត។ នោះគឺសេចក្តីថ្លែងការណ៍បង្ហាញពីដំណើរការមួយ ប៉ុន្តែវាមិនអាចបង្កើតទម្រង់បន្តបានទេ។ នេះគឺជាធាតុទីបីនៅក្នុងបញ្ជីនៃការប្រើប្រាស់នៃទិដ្ឋភាពនេះដែលយើងបានធ្វើការវិភាគ។

• ខ្ញុំ មាន កុំព្យូទ័រនេះ។ ចាប់តាំងពី 2017 – នេះ។កុំព្យូទ័រនៅខ្ញុំចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2017ឆ្នាំ
• កូនស្រីរបស់ខ្ញុំ មាន ឈឺធ្មេញ ចាប់តាំងពី ព្រឹក –យូរបស់ខ្ញុំកូនស្រីជាមួយព្រឹកឈឺធ្មេញ។
• Nick និង Barbara បាន រៀបការ សម្រាប់ ដប់ឆ្នាំ -នីកនិងបាបារ៉ារៀបការ 10 ឆ្នាំ
• គាត់ មិនទាន់បានលេង បាល់បោះ ចាប់តាំងពី គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សា -គាត់ទេ។លេងវបាល់បោះជាមួយទាំងនោះចាប់តាំងពីពេលនោះមករបៀបបានបញ្ចប់ការសិក្សាសាលា។

គ្រាន់តែ; ថ្មីៗនេះ; ថ្មីៗនេះ

ហើយតម្រុយទាំងនេះចង្អុលទៅអត្ថន័យដំបូងបំផុតនៅក្នុងបញ្ជីនៃស្ថានភាពនៃការប្រើប្រាស់ - ការតភ្ជាប់ជាមួយបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងពេលវេលា។ កន្សោមទាំងនេះត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដូចជា៖ ទើបតែពេលនេះ ថ្ងៃផ្សេងទៀត ថ្មីៗនេះ. គ្រាន់តែត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងកន្សោមពីរផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែពេលខ្លះវាក៏លេចឡើងនៅក្នុងការនិយាយផងដែរ។

• មាន នាង បាន ឡើងទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ ថ្មីៗនេះ ? - តើនាងបានទៅទីក្រុងម៉ូស្គូថ្មីៗនេះទេ?
• ខ្ញុំ មាន គ្រាន់តែ បានកត់សម្គាល់ របស់អ្នក។សារ- ខ្ញុំទើបតែកត់សម្គាល់សាររបស់អ្នក។
• ថ្មីៗនេះ , យើង មាន បានជួប តែប៉ុណ្ណោះនៅលើថ្ងៃសៅរ៍- ថ្មីៗនេះយើងបានជួបគ្នាតែថ្ងៃសៅរ៍។
• គាត់ មាន គ្រាន់តែ បានទិញ កស្រស់ស្អាតខ្សែកសម្រាប់ខ្ញុំ"គាត់ទើបតែទិញខ្សែកដ៏ស្រស់ស្អាតឱ្យខ្ញុំ"
• អ្នក មាន ថ្មីៗនេះ បានទទួល កធំចំនួនទឹកប្រាក់នៃលុយឋានសួគ៌'tអ្នក? - ថ្មីៗនេះអ្នកបានទទួលប្រាក់យ៉ាងច្រើនមែនទេ?
• គាត់ មិនទាន់មាន 't សរសេរ កនៅលីវបន្ទាត់ ថ្មីៗនេះ "គាត់មិនបានសរសេរមួយបន្ទាត់ថ្មីៗនេះទេ"

រហូតមកដល់ពេលនេះ; រហូតមកដល់ពេលនេះ

កន្សោមទាំងនេះគឺពិតជាមានន័យដូចគ្នា ពួកគេទាំងពីរត្រូវបានគេយល់ថាជាសូចនាករនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានបញ្ចប់ ប៉ុន្តែដោយគិតគូរពីលទ្ធភាពនាពេលអនាគត។ ទាំងនេះជាប្រយោគដូចជា៖ ដោយពេលនេះ, នៅពេលនេះ, សម្រាប់ពេលនេះ. នោះ​គឺ​មាន​លទ្ធផល​ជាក់​លាក់​រួច​ហើយ ប៉ុន្តែ​អ្នក​សម្តែង​មិន​មាន​បំណង​ឈប់​ត្រឹម​នោះ​ទេ។

• របស់ខ្ញុំសំណព្វបាល់ទាត់ក្រុម មាន មាន ប្រាំពីរពិន្ទុ ដូច្នេះ ឆ្ងាយ នៅក្នុងនេះរដូវ- ក្រុមបាល់ទាត់ដែលខ្ញុំចូលចិត្តនៅពេលនេះគឺ 07 ពិន្ទុក្នុងរដូវកាលនេះ។
• Jack បាន ឈឺ រហូតមកដល់ពេលនេះ – Jackទៅទាំងនេះចាប់តាំងពីពេលនោះមកឈឺ។
• រហូតមកដល់ពេលនេះ សិស្សតែពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ បានកន្លងផុតទៅ ការប្រឡងនេះ -លាហើយអ្វីតែប៉ុណ្ណោះពីរសិស្សឆ្លងកាត់នេះការប្រឡង។
• រហូតមកដល់ពេលនេះ , យើង បានធ្វើការ នៅរោងចក្រ -ទៅថ្មីៗពេលវេលាយើងបានធ្វើការនៅលើរោងចក្រ។

ដោយផ្អែកលើអ្វីទាំងអស់ខាងលើ ការសន្និដ្ឋានឡូជីខលបង្ហាញខ្លួនឯងថា: ល្អឥតខ្ចោះតែងតែជាលទ្ធផល ទោះបីជាវាអវិជ្ជមានក៏ដោយ! ដោយបានស្ទាត់នូវអត្ថន័យនៃពេលវេលា និងបន្ថែមចំនេះដឹងរបស់អ្នកអំពីបច្ចុប្បន្នកាលល្អឥតខ្ចោះនូវរាល់ពាក្យចង្អុលប្រាប់នៅក្នុងអត្ថបទនេះ អ្នកនឹងយល់បានយ៉ាងងាយនូវការនិយាយភាសាអង់គ្លេស និងដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរប្រាប់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងបរទេសអំពីបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង និងសកម្មភាពដែលបានប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នក។

បច្ចុប្បន្នកាលល្អឥតខ្ចោះ គឺជាភាពតានតឹងដ៏លំបាកសម្រាប់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដើម្បីយល់។ យើងមិនទម្លាប់នឹងការពិតដែលថាអតីតកាលជាភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានតំណាងដោយជម្រើសជាច្រើនដែលខុសគ្នានៅក្នុងអ្វីដែលអ្នកនិពន្ធសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងប្រយោគរបស់គាត់ (ពេលវេលានៃសកម្មភាពលទ្ធផលរបស់វារយៈពេលឬកង្វះរបស់វា) ។ បច្ចុប្បន្ន Perfect tense គឺជាភាពតានតឹងដ៏ល្អឥតខ្ចោះនាពេលបច្ចុប្បន្ន ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដោយកិរិយាស័ព្ទនៃអតីតកាល និងសូម្បីតែទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។

ហើយ​ចំណុច​ទាំង​មូល​គឺ​ថា​លើក​នេះ​គ្រាន់​តែ​និយាយ​ពី​ព្រឹត្តិការណ៍​ដែល​បាន​កើត​ឡើង​សកម្មភាព​ដែល​បាន​បញ្ចប់។ ប៉ុន្តែសកម្មភាព ឬព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយបច្ចុប្បន្ន លទ្ធផលរបស់វាប៉ះពាល់ដល់បច្ចុប្បន្នខ្លាំងណាស់។ របៀបដែលមនុស្សម្នាក់មិនអាចរំលឹកឧទាហរណ៍បុរាណនៃ Present Perfect: ខ្ញុំបានបាត់បង់កូនសោរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនអាចបើកទ្វារបានទេ។ (ខ្ញុំ​បាត់​សោ​ហើយ​មិន​អាច​បើក​ទ្វារ​បាន)។ ទី២ ជាបច្ច័យនៃកម្មទី១ ហើយហេតុទី១ ជាបច្ច័យនៃកម្មទី២។ ឧទាហរណ៍​នេះ​បង្ហាញ​យ៉ាង​ច្បាស់​អំពី​ភាព​ល្អឥតខ្ចោះ​បច្ចុប្បន្ន។ ប៉ុន្តែ​មាន​ពេល​ខ្លះ​ដែល​អ្នក​ឆ្ងល់​ថា តើ​ត្រូវ​បក​ប្រែ ឬ​យល់​យ៉ាង​ណា​ឲ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ? ដើម្បីធ្វើឱ្យការយល់ឃើញនៃពេលវេលាកាន់តែងាយស្រួលបន្តិច អ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើពាក្យ Present Perfect នៅក្នុងប្រយោគមួយដែលពួកគេគឺជាសូចនាករនៃពេលវេលាជាក់លាក់នេះ។ សញ្ញាសម្គាល់បែបនេះមាននៅក្នុងគ្រប់ពេលវេលានៃភាសាអង់គ្លេស ហើយការស្គាល់ពួកវាអាចជាជំនួយដ៏ល្អក្នុងស្ថានភាពមួយ នៅពេលអ្នកសង្ស័យជម្រើសរបស់អ្នកចំពោះទម្រង់វេយ្យាករណ៍ចាំបាច់។

Adverbs of indefinite time គឺជាពាក្យដែលតែងតែជាដៃគូទៅកាន់ Present Perfect ។ សូចនាករពេលវេលាទាំងនេះសង្កត់ធ្ងន់លើការតភ្ជាប់នៃសកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើមកាលពីអតីតកាល និងបានបញ្ចប់មិនយូរប៉ុន្មានជាមួយនឹងពេលវេលាបច្ចុប្បន្ន។ នេះគឺជាគុណកិរិយាដែលមាន Present Perfect ដែលអ្នកត្រូវចងចាំនៅពេលសិក្សាបច្ចុប្បន្នកាលល្អឥតខ្ចោះ៖

• ធ្លាប់ - មិនដែល, ពេលណា, ថ្ងៃណាមួយ;
• មិនដែល - មិនដែល;
• គ្រាន់តែ - គ្រាន់តែ, ពិតប្រាកដ, ទទេ, គ្រាន់តែ, តែប៉ុណ្ណោះ, ទាំងស្រុង, គ្រាន់តែ, តែប៉ុណ្ណោះ, ឥឡូវនេះ;
• រួចហើយ - រួចហើយ, មុន, សូម្បីតែ;
• មិនទាន់... នៅឡើយ - មិនទាន់, មិនទាន់, មិនទាន់, មិនទាន់, មិនទាន់;
• មុន - មុន, មុន, មិនទាន់, រួចហើយ, មុន;
• យឺតយ៉ាវ - យូរមុន, ថ្មីៗនេះ, ថ្មីៗនេះ, ថ្មីៗនេះ;
• ចុង - ថ្មីៗនេះ, ថ្មីៗនេះ, ថ្មីៗនេះ;
• រហូតមកដល់ពេលនេះ - រួចហើយដោយពេលនេះនៅម៉ោងនេះរហូតដល់ពេលនេះរហូតដល់ពេលនេះរហូតដល់ពេលនេះ;
• ថ្មីៗនេះ - ថ្មីៗនេះ, ថ្ងៃផ្សេងទៀត, ថ្មីៗនេះ, គ្រាន់តែឥឡូវនេះ, មិនយូរប៉ុន្មានទេ;
• ដោយពេលនេះ - នៅពេលបច្ចុប្បន្ន;
• រហូតមកដល់ពេលនេះ - រហូតមកដល់ពេលនេះ។

សូម្បីតែសម្លឹងមើលអត្ថន័យនៃគុណកិរិយាទាំងនេះជាមួយនឹង Present Perfect ក៏ដោយ ក៏គេអាចយល់បានថាពួកគេទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយបច្ចុប្បន្ន ទោះបីជាពួកគេបម្រើដើម្បីពន្យល់ពីសកម្មភាពនៃអតីតកាលក៏ដោយ។ adverbs ទាំងនេះត្រូវបានដាក់នៅពីមុខកិរិយាសព្ទ semantic ប៉ុន្តែមួយចំនួននៃពួកវាមានលក្ខណៈពិសេសការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់របស់ពួកគេដែលចាំបាច់ត្រូវរាយបញ្ជី:

1. ជាមួយនឹង adverb មិនដែល កិរិយាសព្ទត្រូវបានប្រើតែក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់ ចាប់តាំងពីប្រយោគមាន negation មួយរួចហើយ៖

   ខ្ញុំមិនដែលឃើញគាត់ទេ។ - ខ្ញុំមិនដែលឃើញគាត់ទេ។

2. Present Perfect ពាក្យសម្គាល់ដូចជា yet, already, lately, new, before, of late អាចបង្ហាញនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ៖

ថ្មីៗនេះគាត់បានមើលខ្សែភាពយន្តជាច្រើន។ - ថ្មីៗនេះគាត់បានមើលខ្សែភាពយន្តជាច្រើន។


គាត់មិនទាន់បញ្ចប់ការងាររបស់គាត់នៅឡើយទេ។ - គាត់មិនទាន់បញ្ចប់ការងាររបស់គាត់ទេ។


ថ្មីៗនេះគាត់មានការរីកចម្រើនល្អ។ "គាត់​មាន​ការ​រីក​ចម្រើន​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​នា​ពេល​ថ្មីៗ​នេះ"។


ខ្ញុំធ្លាប់ឃើញតុក្កតានេះពីមុនមក។ - ខ្ញុំបានឃើញតុក្កតានេះពីមុនមក។


ខ្ញុំ​បាន​មក​ទី​នេះ​អស់​មួយ​ម៉ោង​ហើយ។ - ខ្ញុំបាននៅទីនេះមួយម៉ោងរួចហើយ។


យើងមិនបាននិយាយអំពីការយឺតយ៉ាវទេ។ "យើង​មិន​បាន​និយាយ​គ្នា​ចុង​ក្រោយ​នេះ​ទេ"។


ចំណាំថា adverb នៅតែត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន។ ដោយវិធីនេះ គុណកិរិយាត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងសំណួរសួរចម្លើយ៖

ខ្ញុំមិនទាន់បានញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ទេ។ - ខ្ញុំមិនទាន់បានញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ទេ។


តើអ្នកធ្លាប់ជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ដែរឬទេ? - តើអ្នកធ្លាប់ជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ទេ?


3. សព្វវចនាធិប្បាយ រហូតមកដល់ពេលនេះ រហូតមកដល់ពេលនេះ ជាធម្មតាត្រូវបានដាក់នៅដើមប្រយោគ (ជួនកាលនៅចុងបញ្ចប់)៖

រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ គាត់​បាន​សរសេរ​សំបុត្រ​ចំនួន ១០ មក​ក្រុមហ៊ុន​នេះ។ - មកដល់ពេលនេះគាត់បានសរសេរសំបុត្រចំនួនដប់ទៅក្រុមហ៊ុននេះ។


រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ ខ្ញុំ​រក​មិន​ឃើញ​សៀវភៅ​នេះ​ទេ។ - ខ្ញុំនៅតែរកមិនឃើញសៀវភៅនេះទេ។


មកដល់ពេលនេះ នាងបានអានប្រលោមលោកចំនួន 14 របស់ Stephen King។ - រហូតមកដល់ពេលនេះ នាងបានអានប្រលោមលោករបស់ Stephen King ចំនួន 14 ហើយ។


4. នៅក្នុង Present Perfect ពាក្យចង្អុលបង្ហាញ lately (lately) និង just (មានន័យថាឥឡូវនេះ) ត្រូវបានប្រើតែនៅក្នុង Present Perfect tense៖

   សំបុត្រទើបតែមកដល់។ - សំបុត្រទើបតែមកដល់។

   ខ្ញុំទើបតែបានលឺដំណឹងនេះ។ - ខ្ញុំទើបតែបានលឺដំណឹងនេះ។

ហើយ​ប្រសិន​បើ​យើង​ជួប​ប្រទះ​នឹង​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នៅ​ពេល​នេះ នោះ​យើង​ត្រូវ​តែ​ជ្រើស​រើស Past Simple ដែល​មាន​កាល​ពី​មុន​ដ៏​សាមញ្ញ៖

នាងនៅទីនេះទើបតែពេលនេះ។ - នាងទើបតែ (នាទីនេះ) នៅទីនេះ។


5. នៅពេលដែលយើងប្រើ adverb បែបនេះជាមួយ Present Perfect ដូចពេលថ្មីៗនេះ យើងមានន័យថា "ថ្មីៗនេះ" (សម្រាប់រយៈពេលខ្លីមួយមុនពេលបច្ចុប្បន្ន) ។ នៅទីនេះយើងពិតជាយកទម្រង់នៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ:

   ខ្ញុំមិនបានឮពីនាងថ្មីៗនេះទេ។ "ខ្ញុំមិនបានឮពីនាងថ្មីៗនេះទេ"

ប្រសិនបើ​យើង​ត្រូវ​ប្រើ​កិរិយាសព្ទ​នេះ​នាពេល​ថ្មីៗ​នេះ​ក្នុង​ប្រយោគ​ដែល​មាន​ន័យ​ថា «​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​ទេ​» យើង​ងាក​ទៅ​ប្រើ​ទម្រង់​តានតឹង​នៃ​អតីតកាល​សាមញ្ញ (Past Simple)៖

ខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមគូរថ្មីៗនេះ។ - ខ្ញុំចាប់ផ្តើមគូរមិនយូរប៉ុន្មានទេ។


យើងបានជួបគ្នាថ្មីៗនេះ។ - យើងបានជួបគ្នាថ្មីៗនេះ។

ពីដើម!
មេរៀនសាមសិបមួយ - មេរៀនទី ៣១

បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ។ កន្សោមពេលវេលា

ការផ្តល់ភស្តុតាង

ការបញ្ចេញសំឡេង - ការបញ្ចេញសំឡេង

ក្នុងករណីខ្លះស្រៈ អូនិងការរួមបញ្ចូលគ្នា អ៊ូបញ្ចេញសំឡេងជា [ʌ] ។ នៅក្នុងនាមមួយ។ ឈាមទ្វេ អូផ្តល់សំឡេងខ្លីដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍៖ ម្តាយ- ម្តាយ; បងប្រុស- បង; កូនប្រុស- កូនប្រុស; ក្នុងចំណោម- ក្នុងចំណោម; មួយទៀត- មួយផ្សេងទៀត, មួយបន្ថែមទៀត; ខ្លះ- ខ្លះ; គ្រប់គ្រាន់- គ្រប់គ្រាន់; ខាងត្បូង["sʌðǝn] - ខាងត្បូង; ឈាម- ឈាម។

ការអាន - ការអាន

ចូរយើងត្រលប់ទៅការសាកល្បងនៃសតវត្សទី។ មានរឿងអី? តើ​មាន​នរណា​ម្នាក់​បាន​សម្លាប់​នរណា​ម្នាក់​? តើមាននរណាម្នាក់សម្លាប់នរណាម្នាក់ទេ? មាន​អ្នក​លួច​អ្វី​មួយ? មាននរណាម្នាក់លួចអ្វីមួយ? ហើយជាទូទៅ៖ តើនរណាជានរណា? តើនរណាជានរណា?

ដើម្បីបញ្ជាក់៖ ស្តេច មហាក្សត្រិយានី និងក្មួយកំពុងលេងបៀ ហើយមានឈុតដូចគ្នា៖ ពួកគេជាបេះដូង។ ពួកគេមានឈុតតែមួយ (ឈុត)។ ឈុតផ្សេងទៀតគឺពេជ្រ (ពេជ្រ) ក្លឹប (ក្លឹប) និង spades (spades) ។ នៅក្នុងបន្ទប់សវនាការ យើងនឹងឃើញសន្លឹកបៀទាំងមូល។ យើង​នឹង​ឃើញ​កញ្ចប់​កាត​ទាំង​មូល​នៅ​ក្នុង​តុលាការ។

ស្តេចដើរតួជាចៅក្រម។ គាត់គឺជាចៅក្រម។ Knave ត្រូវបានចោទប្រកាន់។ គាត់​ជា​ជន​ជាប់​ចោទ។ កិរិយាស័ព្ទ ចោទប្រកាន់[ǝ"kju:z] មានន័យថា ស្តីបន្ទោសបន្ទាប់​ពី​វា​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន preposition នៃ. Knave ត្រូវ​បាន​គេ​ចោទ​ប្រកាន់​ថា​បាន​លួច​សាច់​ក្រក។ នាមដែលបានមកពី - ការចោទប្រកាន់[ˌækju:"zeiʃn.] (ការចោទប្រកាន់) ។

ការ​សម្រេច​ទោស​កំហុស ឬ​គ្មាន​ទោស​ត្រូវ​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​គណៈវិនិច្ឆ័យ។ គណៈវិនិច្ឆ័យ["ʤuǝri] មានន័យថា គណៈវិនិច្ឆ័យជាទូទៅ និងគ្រប់គ្នា ចៅក្រមហៅ ចៅក្រម["ʤuǝrǝ] ។ សាក្សីជាភាសាអង់គ្លេស សាក្សី["witnəs] គាត់ផ្តល់ឱ្យ ការអាន: គាត់ផ្តល់ឱ្យ ភស្តុតាង["evidǝns] ។

ការសាកល្បងនៃសតវត្ស
ដំណើរការនៃសតវត្សទី

Herald៖	ការសាកល្បងកំពុងចាប់ផ្តើម។ មក។
អាលីស៖	តើ​វា​ជា​ការ​សាកល្បង​អ្វី?
Herald៖	មកឥឡូវនេះ អ្នកនឹងឃើញ។
អាលីស៖	ព្រះមហាក្សត្រ និងម្ចាស់ក្សត្រីនៃដួងចិត្ត កំពុងអង្គុយនៅលើបល្ល័ង្ករបស់ពួកគេ។ មានហ្វូងមនុស្សយ៉ាងច្រើននៅក្នុងសាល។ មានសត្វស្លាប និងសត្វតូចៗ ហើយមានកាតទាំងមូល។ តើ​នរណា​ជា​ជន​ជាប់​ចោទ?
Herald៖	Knave គឺ។ នៅទីនោះ គាត់ឈរនៅមុខព្រះមហាក្សត្រ និងព្រះមហាក្សត្រី។
អាលីស៖	អូគាត់ជាប់ច្រវ៉ាក់! ខ្ញុំ​មិន​ធ្លាប់​នៅ​ក្នុង​តុលាការ​ពី​មុន​មក​ទេ។ ខ្ញុំ​បាន​អាន​តែ​នៅ​ក្នុង​សៀវភៅ​ប៉ុណ្ណោះ។ តើអ្នកណាជាចៅក្រម?
Herald៖	ស្តេចគឺ! មើល គាត់កំពុងពាក់មកុដរបស់គាត់នៅលើសក់ពាក់។
អាលីស៖	ហើយអ្នកទាំងនោះត្រូវតែជាចៅក្រម។ សវនាការ​មិន​ទាន់​ចាប់​ផ្ដើម​ទេ ហើយ​គេ​សរសេរ​រវល់!
Herald៖	ពួកគេកំពុងសរសេរឈ្មោះរបស់ពួកគេ។
អាលីស៖	ហេតុអ្វី?
Herald៖	ពួកគេខ្លាចភ្លេចពួកគេមុនពេលបញ្ចប់ការកាត់ក្តី។
អាលីស៖	រឿងល្ងង់!
Herald៖	ស្ងាត់ៗនៅតុលាការ!
ស្តេច៖	Herald សូមអានការចោទប្រកាន់!
Herald៖	ម្ចាស់ក្សត្រីនៃបេះដូងបានធ្វើ tart មួយចំនួន។ ថ្ងៃមួយនៅរដូវក្តៅ ជនជាប់ចោទឈ្មោះ Knave of Hearts បានលួច tarts ទាំងនោះ។ គាត់បានយកពួកគេទៅឆ្ងាយ!

បន្ទាប់មក... មើលមួយទំព័របាត់។ ទំព័រមួយត្រូវបានហែកចេញពីពិធីការ! អូ បាទ យើងបានហែកវាចេញ ហើយអានវារួចហើយ៖ ចូរចាំពីរបៀបដែលចៅក្រមសួរចម្លើយសាក្សីទីមួយ ឈ្មោះ The Hatter ដោយព្យាយាមបញ្ជាក់នៅពេលគាត់ចាប់ផ្តើមផឹកតែ។ ប្រហែលជាមានចេតនា និងសមគំនិត? Jack បានលួចនំហើយយកវាទៅ Hatter ដើម្បីតែ! ប៉ុន្តែ​ចាំ​មើល​ថា​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​បន្ទាប់។ ការសួរចម្លើយរបស់ Hatter នៅតែបន្ត។ The Hatter កំពុងត្រូវបានសាកសួរ។

ការសាកល្បងនៃសតវត្ស
ដំណើរការនៃសតវត្សទី

ស្តេច៖	ដោះមួករបស់អ្នក។
Hatter៖	វាមិនមែនជារបស់ខ្ញុំទេ។
ស្តេច៖	លួច! ចៅ​ក្រម​សរសេរ​ចុះ!
Hatter៖	ខ្ញុំធ្វើមួក ហើយលក់។ ខ្ញុំជាអ្នកស្អប់។
ស្តេច៖	ផ្តល់ភស្តុតាងរបស់អ្នក។ ហើយប្រាប់ការពិត បើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំនឹងសម្លាប់អ្នកនៅនឹងកន្លែង។
Hatter៖	ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​ក្រ ជា​មហា​អំណាច។ ខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមតែ ... ប្រហែលមួយសប្តាហ៍មុន។ មានតែ March Hare ទេដែលនិយាយថា...
ទន្សាយ៖	ខ្ញុំមិនបាននិយាយអ្វីទេ!
Hatter៖	អ្នកបានធ្វើ!
ទន្សាយ៖	ខ្ញុំមិនបាន។
Hatter៖	មែនហើយ វាជា Dormouse ដែលបាននិយាយថា... បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបានកាត់នំបុ័ង និងប័របន្ថែម...
ស្តេច៖	ប៉ុន្តែតើ Dormouse និយាយអ្វីខ្លះ?
Hatter៖	ខ្ញុំមិនចាំទេ។
ស្តេច៖	អ្នកត្រូវតែចាំ បើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំនឹងសម្លាប់អ្នក!
Hatter៖	ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​ក្រ មហា​អំណាច​របស់​អ្នក...
ស្តេច៖	អ្នកគឺជាអ្នកនិយាយក្រីក្រ។ អ្នកអាចទៅ។
ព្រះនាង៖	មន្ត្រី​ហើយ​គ្រាន់​តែ​កាត់​ក្បាល​ទៅ​ខាង​ក្រៅ។

កំណត់ចំណាំ - កំណត់ចំណាំ

1. ព្រះមហាក្សត្រ ដោះស្រាយជាមួយ Hatter ហើយយើងដោះស្រាយជាមួយលក្ខខណ្ឌតុលាការ។ បន្ទាប់ពីកាលៈទេសៈទាំងអស់ត្រូវបានបំភ្លឺ ចៅក្រមត្រូវងាកទៅរកគណៈវិនិច្ឆ័យ ហើយសួរថា ទទួលយក ដំណោះស្រាយ- ផ្តល់ឱ្យរបស់អ្នក។ សាលក្រម["vǝ:dikt] ការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈវិនិច្ឆ័យ (សាលក្រម) អាចជា មានទោស["gilti] (មានទោស) ឬ មិនមានទោស(មិនមានទោស)។ បើ​មាន​ទោស ចៅក្រម​អាន​ចេញ ប្រយោគ- គាត់អាន ប្រយោគ["sentǝns] ប្រសិនបើគណៈវិនិច្ឆ័យសម្រេចថាជនជាប់ចោទមិនមានទោស ចៅក្រមដោះលែងគាត់។
ប៉ុន្តែ ព្រះមហាក្សត្រ​បាន​នាំមុខ​ព្រះអង្គ​ជា​ច្រើន​ដង​បាន​ទាមទារ​ឱ្យ​គណៈវិនិច្ឆ័យ​ធ្វើការ​សម្រេច​ដោយ​មិន​បាន​យល់​អំពី​ករណី​នេះ​ឡើយ។ មិន​បាន​ប្រាប់​គណៈ​កម្មាធិការ​ប៉ុន្មាន​ដង​ឱ្យ​ប្រកាស​សាលក្រម​របស់​ខ្លួន។

2. ពាក្យតុលាការសំខាន់បំផុតគឺកិរិយាស័ព្ទ ប្រតិបត្តិ["eksikju:t] (ដើម្បីប្រតិបត្តិ) ចូរដាក់វានៅក្នុងសំឡេងអកម្ម៖ ត្រូវបានប្រហារជីវិត(ត្រូវ​ប្រតិបត្តិ)។ ចៅក្រមដែលយកតម្រាប់តាមប្រពន្ធម្ចាស់ក្សត្រីដ៏មហិមា ដែលរាល់ពេលបញ្ជូនអ្នកណាម្នាក់ទៅកាន់រន្ទានោះ គំរាមសម្លាប់ Hatter ។ ប្រសិនបើស្តេចនឹងកាត់ក្បាល Hatter ដោយផ្ទាល់ ទ្រង់នឹងដាក់តាមរបៀបនេះ៖

ខ្ញុំនឹងកាត់ទោសអ្នកនៅនឹងកន្លែង! - ខ្ញុំនឹងប្រហារជីវិតអ្នកនៅនឹងកន្លែង!
ខ្ញុំនឹងកាត់ក្បាលរបស់អ្នក។ - ខ្ញុំនឹងកាត់ក្បាលរបស់អ្នក។

ប៉ុន្តែស្តេចមានបន្ទូល ខ្ញុំនឹងអោយអ្នកប្រហារជីវិត, ដែលជាព្យញ្ជនៈ ខ្ញុំនឹងអោយអ្នកប្រហារជីវិត. នោះគឺស្តេចនឹងមិនកាត់ក្បាល Hatter ក្រីក្រដោយដៃរបស់គាត់ផ្ទាល់ទេគាត់នឹងមិនកាត់ក្បាល Hatter ផ្ទាល់របស់គាត់ទេគាត់នឹងបញ្ជាឱ្យប្រហារជីវិត Hatter ។ តោះបង្កើតឧទាហរណ៍ជាមួយសំណង់ដូចគ្នា។

ឡានរបស់គាត់មិនបានជួសជុលម្តងក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំ។ - រថយន្តរបស់គាត់ត្រូវបានជួសជុលរៀងរាល់ពីរឆ្នាំម្តង។

មិន​បាន​ជួសជុល​មួយ​ខែ​មុន​។ - គាត់បានជួសជុលវាកាលពីមួយខែមុន។

3. ឥឡូវ​សូម​និយាយ​ពាក្យ​មួយ​ឃ្លា​អំពី​សាក្សី​ក្រីក្រ៖ ដោយ​បន្ត​កាន់​ពែង​តែ​ដែល​មិន​ទាន់​ចប់​នៅ​ក្នុង​ដៃ​ម្ខាង និង​នំសាំងវិច​ដែល​បាន​ញ៉ាំ​ពាក់​កណ្តាល​ជាមួយ​ប៊ឺ​នៅ​ម្ខាង​ទៀត គាត់​យំ៖ ខ្ញុំជាបុរសក្រីក្រ. ដែលស្តេចបោះចោល៖ អ្នកគឺជាអ្នកនិយាយក្រីក្រ. មានការលេងលើពាក្យនៅទីនេះ។ វាគឺជាការលេងនៅលើពាក្យ។ ចូរយើងរកមើលវានៅក្នុងវចនានុក្រម។ រកមើល ក្រីក្រ. អត្ថន័យរបស់វាគឺ ក្រ ទុគ៌ត អកុសល គួរឲ្យអាណិត មិនសំខាន់ អាក្រក់...

នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដំបូង ក្រីក្រ- នេះជាការពិត ក្រីក្រនៅក្នុងទីពីរ - អាក្រក់, គ្មានជំនាញ, គ្មានតម្លៃ.

សូមមើលពីរបៀបដែលអ្នកបកប្រែ "Alice" ដែលជាអ្នកនិពន្ធ Vpadimir Nabokov បានចេញពីស្ថានភាព៖

ទូលបង្គំ​ជា​អ្នក​ក្រ ព្រះអង្គ​អើយ!
- ភាសារបស់អ្នកអន់។

វេយ្យាករណ៍ - វេយ្យាករណ៍

ភាពល្អឥតខ្ចោះបច្ចុប្បន្នប្រាប់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងក្នុងកំឡុងពេលជាក់លាក់មួយ៖ រយៈពេលនេះបានចាប់ផ្តើមនៅកន្លែងណាមួយក្នុងអតីតកាល វាមិនបានបញ្ចប់ទេ វារួមបញ្ចូលទាំងពេលបច្ចុប្បន្នផងដែរ។ បន្ថែមពីលើអ្វីដែលបានបង្ហាញ រួចហើយនិង នៅឡើយ, ធ្លាប់និង មិនដែល, ចាប់តាំងពីនិង សម្រាប់អ្នកអាចប្រើពេលវេលាខាងក្រោម "ទ្រនិច" ។

ខ្ញុំមិនបានឃើញគាត់ទេ។ ថ្ងៃនេះ. - ថ្ងៃនេះខ្ញុំមិនបានឃើញគាត់ទេ។ ( ថ្ងៃនេះនៅតែមាន).

នាងបានមកពីរដង សប្តាហ៍នេះ។. - នាងបានមកពីរដងក្នុងសប្តាហ៍នេះ។ ( សប្តាហ៍មិនទាន់ចប់នៅឡើយទេ។)

Brown បានទៅបរទេសជាច្រើនដង នៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។. - Brown បានទៅបរទេសជាច្រើនដងក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ ( ជីវិតរបស់ Brown នៅតែបន្ត ហើយគាត់នៅតែមានជីវិតសព្វថ្ងៃ។)

គុណកិរិយា គ្រាន់តែក៏​សម​នឹង​ភាព​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​ក្នុង​បច្ចុប្បន្នកាល។

យើងទើបតែញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់។ - យើងទើបតែញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់។
មិនគ្រាន់តែចាកចេញទេ។ - គាត់ទើបតែចាកចេញ។
រថភ្លើងទើបតែមកដល់។ - រថភ្លើងទើបតែមកដល់។

ប្រសិនបើកាលបរិច្ឆេទ ឬរយៈពេលចុងក្រោយត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ អ្នកត្រូវ "ប្តូរ" ទៅអតីតកាលសាមញ្ញ។

ខ្ញុំបានឃើញគាត់ មួយនាទីមុន។. - ខ្ញុំបានឃើញគាត់មួយនាទីមុន។
មិនបានរស់នៅក្នុងទីក្រុងរ៉ូមទេ។ ក្នុងឆ្នាំ ២០០១. - គាត់បានរស់នៅក្នុងទីក្រុងរ៉ូមក្នុងឆ្នាំ 2001 ។
មិនបានទូរស័ព្ទ នៅថ្ងៃអង្គារ. - គាត់បានហៅកាលពីថ្ងៃអង្គារ។

ការសន្ទនា - ការសន្ទនា

វារំឭកខ្ញុំអំពីអ្វីមួយ
នេះរំឭកខ្ញុំអំពីអ្វីមួយ

ពូ៖	អូ អ្នក​មាន​ខ្សែ​កណ្ដឹង​ថ្មី។
សត្វទីទុយ៖	រឿងល្អមួយ។
ពូ៖	វារំឭកខ្ញុំអំពីអ្វីមួយ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានឃើញវានៅកន្លែងផ្សេង។ តើអ្នកមានវាយូរប៉ុណ្ណា?
សត្វទីទុយ៖	មែនហើយគ្រាន់តែពីរបីម៉ោងប៉ុណ្ណោះ។
ពូ៖	វារំលឹកខ្ញុំពីអ្វីមួយ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចនិយាយអ្វីបានទេ? តើអ្នកទទួលបានវានៅឯណា?
សត្វទីទុយ៖	ខ្ញុំទើបតែរកឃើញនៅក្នុងព្រៃ។ វាត្រូវបានព្យួរនៅលើព្រៃមួយ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មាន​នរណា​ម្នាក់​រស់​នៅ​ទី​នោះ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ទាញ​វា​ដើម្បី​បន្លឺ​កណ្ដឹង។ គ្មាននរណាម្នាក់ឆ្លើយទេ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំក៏រោទិ៍ម្តងទៀត ហើយវាក៏ចេញមក។ ហាក់​ដូច​ជា​គ្មាន​អ្នក​ណា​ចង់​បាន ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​យក​វា​ទៅ​ផ្ទះ​ហើយ...
ពូ៖	សត្វទីទុយ អ្នកបានធ្វើខុស។
សត្វទីទុយ៖	ហេតុអ្វី?
ពូ៖	នរណាម្នាក់ពិតជាចង់បានវា។
សត្វទីទុយ៖	WHO?
ពូ៖	មិត្តរបស់ខ្ញុំ Eeyore ។ គាត់ចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់។
សត្វទីទុយ៖	ចូលចិត្តវា?
ពូ៖	គាត់ត្រូវបានគេភ្ជាប់ជាមួយវា។ វាជាកន្ទុយរបស់គាត់!

ពាក្យ - ពាក្យ

ខ្សែពួរ["belroup] - ខ្សែសម្រាប់កណ្ដឹងទ្វារមួយ; ស្វែងរក- ស្វែងរក; ព្យួរ- ព្យួរ; ចេញមក["kʌm" of] - ធ្លាក់ចេញ, លោតចេញ; ភ្ជាប់[ǝ"tæʧ] - ចង ( តាមព្យញ្ជនៈ និងន័យធៀប).