មានខ្មៅដៃនៅលើតុរបស់ Katya ដែលក្នុងនោះមានពីរពណ៌បៃតង។
លេណា ដែលអង្គុយក្បែរនាង មិនមានខ្មៅដៃពណ៌បៃតងទេ។ ដូច្នេះ Lena បានសួរ Katerina៖
សូមអោយខ្ញុំខ្ចីខ្មៅដៃពណ៌បៃតង! អូ ខ្ញុំមិនមានពួកគេទេ ប៉ុន្តែអ្នកមានពីរ!
- ខ្ញុំត្រូវសួរម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ - មិត្តរបស់នាងឆ្លើយយ៉ាងរហ័ស។
នៅថ្ងៃបន្ទាប់ Lena បានមកសាលារៀន ហើយបានសួរមិត្តរបស់នាងម្តងទៀតនូវសំណួរមួយថា៖
តើអ្នកអាចប្រើខ្មៅដៃបានទេ? ម៉ាក់និយាយអ្វី?
- បាទ ម្តាយខ្ញុំអនុញ្ញាត ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងអំពីបងប្រុសរបស់ខ្ញុំទេ? - មិត្តរួមថ្នាក់បានឆ្លើយដោយស្ងប់ស្ងាត់។
ថ្ងៃទីបីនៃការចូលរៀនបានមកដល់ហើយ។ ក្មេងស្រីអង្គុយនៅតុរបស់ពួកគេហើយ Elena បានសួរថា:
សួស្តី! សុខសប្បាយជាទេ? តើបងប្រុសរបស់អ្នកបានអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើខ្មៅដៃពណ៌ទេ?
- បាទ បងប្រុសមិនប្រកាន់អ្នកលាបពណ៌ទេ! ប៉ុន្តែខ្ញុំខ្លាច ខ្ញុំគិតថាអ្នកអាចបំបែកវាបាន។
- ខ្ញុំនឹងគូរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ - បាននិយាយថាអ្នកជិតខាងនៅលើតុ។
- កុំសង្កត់ខ្លាំងពេកមិនអាចដាក់ចូលមាត់បានទេ! កុំគូរច្រើន។
- មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងដាក់ពណ៌ស្លឹកគ្រៃ និងស្លឹកបៃតង។
Katya ងក់ក្បាល ហើយបញ្ចេញទឹកមុខមិនពេញចិត្ត។ “កំពុងធ្វើអ្វី! នេះច្រើនណាស់! - នាងនិយាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់។
បន្ទាប់មក សិស្សសាលាមិនបានយកខ្មៅដៃទេ ហើយចាកចេញទៅ។ Katya ឈរក្នុងភាពភ្ញាក់ផ្អើល ហើយរត់តាមមិត្តភក្តិរបស់នាង។
នៅទីនេះយកវាទៅ! តើមានអ្វីកើតឡើង?
- មិនចាំបាច់ទៀតទេ! - បាននិយាយថាក្មេងស្រី។
មេរៀនគំនូរបានចាប់ផ្តើមហើយ គ្រូសួរថាៈ
- តើស្លឹកឈើមានពណ៌ខៀវទេ?
- ខ្ញុំមិនមានខ្មៅដៃពណ៌បៃតងទេ។ - សិស្សឆ្លើយដោយស្ងប់ស្ងាត់។
- តើអ្នកអាចយកវាពី Katerina បានទេ?
លីណាក្រោកឈរហើយនៅស្ងៀម។ ហើយ Katya មានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន គ្របខ្លួននាងដោយចំណុចក្រហម ហើយនិយាយថា៖
- ខ្ញុំបានឱ្យវាទៅនាងប៉ុន្តែនាងមិនចង់យកវាទេ!
គ្រូឆ្លើយថា៖ «បើអ្នកឲ្យអ្វីមួយ កូនត្រូវតែឲ្យវាចង់យក!»។
រឿងនេះបង្រៀនថា៖ ការលោភលន់ជារឿងអាក្រក់។ ការបោកប្រាស់នៅតែត្រូវបានលាតត្រដាង! ហើយប្រសិនបើអ្នកបានធ្វើអ្វីមួយអាក្រក់ ចូរទទួលស្គាល់កំហុសរបស់អ្នក។
រូបភាពឬគំនូរស្លឹកខៀវ
ការនិយាយឡើងវិញផ្សេងទៀតសម្រាប់កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកអាន
- សេចក្តីសង្ខេបនៃ Sand Consuelo
តួអង្គសំខាន់នៃប្រលោមលោកត្រូវបានគេហៅថា Consuelo ។ នាងមិនមានសម្រស់ ឬទ្រព្យសម្បត្តិ ហើយមិនស្គាល់ឪពុកនាងទាល់តែសោះ។ នាងជាកូនស្រីរបស់ហ្គីបសីស មានសំឡេងពីរោះ។ ឃើញទេពកោសល្យរបស់តារាស្រីរូបនេះ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងពិសេស
- សេចក្តីសង្ខេបនៃ Nosov Dreamers
ខ្ញុំបានអានរឿងរបស់ Evgeny Nosov Dreamers ជាច្រើនដងព្រោះខ្ញុំចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់។ រឿងនេះនិយាយអំពីក្មេងប្រុសពីរនាក់ដែលមានចិត្តល្អ Stasik និង Mishutka ចូលចិត្តបង្កើតរឿងកំប្លែង និងអស្ចារ្យគ្រប់ប្រភេទ។
រឿងអប់រំខ្លីដោយ Valentina Oseeva ដែលសរសេរដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃស្ថានភាពជីវិតនឹងបង្ហាញកុមារក្នុងទម្រង់ដែលអាចចូលដំណើរការបាននូវអ្វីដែលមិត្តភាពពិត ទំនាក់ទំនងស្មោះត្រង់ និងស្មោះត្រង់។ រឿងនេះមានគោលបំណងសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា។
តើមួយណាស្រួលជាង?
ក្មេងប្រុសបីនាក់បានចូលទៅក្នុងព្រៃ។ មានផ្សិតផ្លែប៊ឺរីបក្សីនៅក្នុងព្រៃ។ ក្មេងប្រុសបានដើរលេង។ យើងមិនបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅនោះទេ។ ពួកគេទៅផ្ទះ - ពួកគេខ្លាច៖
- វានឹងវាយយើងនៅផ្ទះ!
ដូច្នេះហើយពួកគេឈប់នៅលើផ្លូវ ហើយគិតថាមួយណាល្អជាង៖ និយាយកុហក ឬនិយាយការពិត?
ទីមួយនិយាយថា "ខ្ញុំនឹងនិយាយថាឆ្កែចចកវាយប្រហារខ្ញុំនៅក្នុងព្រៃ" ។ ឪពុកនឹងភ័យខ្លាច ហើយមិនស្តីបន្ទោស។
ទីពីរនិយាយថា "ខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំបានជួបជីតារបស់ខ្ញុំ" ។ ម្តាយរបស់ខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្តហើយនឹងមិនស្តីបន្ទោសខ្ញុំទេ។
អ្នកទីបីនិយាយថា៖ «ខ្ញុំនឹងប្រាប់ការពិតគឺងាយស្រួលជាងក្នុងការប្រាប់ការពិត ព្រោះវាជាការពិត ហើយអ្នកមិនចាំបាច់បង្កើតអ្វីនោះទេ។
ដូច្នេះពួកគេទាំងអស់គ្នាបានទៅផ្ទះ។ នៅពេលដែលក្មេងប្រុសទីមួយបានប្រាប់ឪពុករបស់គាត់អំពីចចកនោះ មើលចុះ អ្នកយាមព្រៃកំពុងមក។
គាត់និយាយថា "ទេ" មានចចកនៅកន្លែងទាំងនេះ។
ឪពុកខឹង។ ចំពោះកំហុសដំបូងខ្ញុំខឹង ប៉ុន្តែចំពោះការកុហកខ្ញុំខឹងជាពីរដង។
ក្មេងប្រុសទីពីរបានប្រាប់អំពីជីតារបស់គាត់។ ហើយជីតាគឺនៅទីនោះ - មកលេង។
ម្តាយបានរកឃើញការពិត។ ខ្ញុំខឹងចំពោះកំហុសលើកទីមួយ ហើយខឹងជាពីរចំពោះការកុហក។
ហើយក្មេងប្រុសទី៣ ពេលមកដល់ ភ្លាមនោះក៏សារភាពគ្រប់យ៉ាង។ មីងរបស់គាត់រអ៊ូរទាំនឹងគាត់ ហើយបានអត់ទោសគាត់។
អាក្រក់
ឆ្កែព្រុសដោយកំហឹង ដួលលើក្រញាំមុខរបស់វា។ នៅពីមុខនាង សង្កត់លើរបង អង្គុយកូនឆ្មាតូចមួយក្បាល។ គាត់បើកមាត់ធំហើយយំយ៉ាងគួរឲ្យអាណិត។ ក្មេងប្រុសពីរនាក់បានឈរក្បែរនោះ ហើយរង់ចាំមើលថានឹងមានអ្វីកើតឡើង។
ស្ត្រីម្នាក់មើលទៅក្រៅបង្អួច ហើយប្រញាប់រត់ចេញទៅរានហាល។ នាងបានបណ្ដេញឆ្កែចេញទៅវិញ ហើយស្រែកប្រាប់ក្មេងប្រុសទាំងខឹងថា៖
- ខ្មាសអ្នក!
- ខ្មាស់គេអី? យើងមិនបានធ្វើអ្វីទេ! - ក្មេងប្រុសមានការភ្ញាក់ផ្អើល។
- នេះអាក្រក់! - ស្ត្រីឆ្លើយដោយកំហឹង។
នៅក្នុងផ្ទះតែមួយ
មានពេលមួយ រស់នៅក្នុងផ្ទះតែមួយ មានក្មេងប្រុស Vanya ក្មេងស្រី Tanya ឆ្កែ Barbos ទា Ustinya និងមាន់ Boska ។
ថ្ងៃមួយ ពួកគេទាំងអស់គ្នាបានចេញទៅក្រៅក្នុងទីធ្លា ហើយអង្គុយលើកៅអីមួយ៖ ក្មេងប្រុស Vanya, ក្មេងស្រី Tanya, ឆ្កែ Barbos, ទា Ustinya និងមាន់ Boska ។
វ៉ាន់យ៉ា មើលទៅខាងស្តាំ មើលទៅខាងឆ្វេង ហើយលើកក្បាលឡើងលើ។ ធុញ! គាត់បានយកវាហើយទាញកន្ទុយរបស់ Tanya ។
Tanya ខឹងចង់វាយ Vanya មកវិញ ប៉ុន្តែឃើញថាក្មេងនោះធំហើយខ្លាំង។
នាងបានទាត់ Barbos ។ Barbos ស្រែកយំ អន់ចិត្ត ហើយគ្រវីធ្មេញ។ ខ្ញុំចង់ខាំនាង ប៉ុន្តែ Tanya គឺជាម្ចាស់ស្រី អ្នកមិនអាចប៉ះនាងបានទេ។
Barbos បានចាប់កន្ទុយទារបស់ Ustinya ។ ទាបានភ័យស្លន់ស្លោ ហើយធ្វើឲ្យរោមរបស់វារលោង។ ខ្ញុំចង់វាយមាន់ Boska ដោយចំពុះរបស់វា ប៉ុន្តែបានប្តូរចិត្ត។
ដូច្នេះ Barbos សួរនាងថា៖
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនទា Ustinya វាយ Boska? គាត់ខ្សោយជាងអ្នក។
ទាឆ្លើយ Barbos ថា "ខ្ញុំមិនល្ងង់ដូចអ្នកទេ" ។
ឆ្កែនិយាយហើយចង្អុលទៅ Tanya ថា "មានមនុស្សល្ងង់ជាងខ្ញុំ" ។ Tanya បានឮ។
"ហើយគាត់ល្ងង់ជាងខ្ញុំ" នាងនិយាយហើយសម្លឹងមើលវ៉ាន់យ៉ា។
វ៉ាន់យ៉ា ក្រឡេកមើលជុំវិញ ហើយគ្មានអ្នកណានៅពីក្រោយគាត់ទេ។
តើអ្នកណាជាចៅហ្វាយ?
ឈ្មោះរបស់ឆ្កែខ្មៅធំគឺ Zhuk ។ ក្មេងប្រុសពីរនាក់ កុលយ៉ា និង វ៉ាន់យ៉ា បានរើសប៊ីតនៅតាមផ្លូវ។ ជើងរបស់គាត់បានបាក់។ Kolya និង Vanya បានមើលថែគាត់ជាមួយគ្នា ហើយនៅពេលដែល Beetle ជាសះស្បើយ ក្មេងប្រុសម្នាក់ៗចង់ក្លាយជាម្ចាស់តែមួយគត់របស់គាត់។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនអាចសម្រេចចិត្តថាអ្នកណាជាម្ចាស់ Beetle ដូច្នេះជម្លោះរបស់ពួកគេតែងតែបញ្ចប់ដោយការឈ្លោះប្រកែកគ្នា។
ថ្ងៃមួយពួកគេដើរកាត់ព្រៃ។ សត្វរុយបានរត់ទៅមុខ។ ក្មេងប្រុសប្រកែកយ៉ាងក្តៅគគុក។
Kolya និយាយថា "ឆ្កែរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជាមនុស្សដំបូងដែលឃើញ Beetle ហើយចាប់វាឡើង!"
- ទេរបស់ខ្ញុំ! - វ៉ាន់យ៉ាខឹង។ – ខ្ញុំបានរុំក្រញាំនាងហើយឲ្យចំណីនាង។ គ្មាននរណាម្នាក់ចង់ផ្តល់ឱ្យទេ។
- ម៉ែ! របស់ខ្ញុំ! - ពួកគេទាំងពីរស្រែក។
រំពេចនោះ ឆ្កែគង្វាលដ៏ធំពីរក្បាល បានលោតចេញពីទីធ្លាព្រៃ។ ពួកគេបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅ Beetle ហើយបានគោះគាត់ទៅដី។ វ៉ាន់យ៉ា ប្រញាប់ឡើងដើមឈើ ហើយស្រែកប្រាប់សមមិត្ត៖
- សង្គ្រោះខ្លួនឯង!
ប៉ុន្តែ Kolya ចាប់បានដំបង ហើយប្រញាប់ទៅជួយ Zhuk ។ អ្នកកាប់ព្រៃរត់មកស្រែកដេញអ្នកគង្វាលចេញ។
- ឆ្កែអ្នកណា? - គាត់ស្រែកដោយកំហឹង។
Kolya បាននិយាយថា "របស់ខ្ញុំ" ។ វ៉ាន់យ៉ានៅស្ងៀម។
ល្អ
Yurik ភ្ញាក់ឡើងនៅពេលព្រឹក។ ខ្ញុំបានមើលទៅក្រៅបង្អួច។ ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ។ វាជាថ្ងៃល្អ។
ហើយក្មេងប្រុសចង់ធ្វើអ្វីដែលល្អដោយខ្លួនឯង។
ដូច្នេះគាត់អង្គុយហើយគិត៖
«ចុះបើប្អូនស្រីតូចរបស់ខ្ញុំលង់ទឹកហើយខ្ញុំជួយគាត់!»
ហើយបងស្រីខ្ញុំនៅទីនេះ៖
- ដើរជាមួយខ្ញុំយូរ៉ា!
- ទៅឆ្ងាយកុំរំខានខ្ញុំគិត! បងស្រីតូចរបស់ខ្ញុំអន់ចិត្ត ហើយដើរចេញទៅ។ ហើយយូរ៉ាគិត៖
«បើតែចចកវាយប្រហារមេដោះ ខ្ញុំនឹងបាញ់វាទៅ!»
ហើយមេដោះគឺនៅទីនោះ៖
- បោះចោលចាន Yurochka ។
- សម្អាតវាដោយខ្លួនឯង - ខ្ញុំគ្មានពេលទេ!
មេដោះគ្រវីក្បាល។ ហើយយូរ៉ាគិតម្តងទៀត៖
"ប្រសិនបើមានតែ Trezorka ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអណ្តូងមួយហើយខ្ញុំនឹងទាញគាត់ចេញ!"
ហើយ Trezorka គឺនៅទីនោះ។ កន្ទុយកន្ទុយ៖
«ឱ្យខ្ញុំផឹកមួយ យូរ៉ា!»
- ចេញទៅ! កុំខ្វល់! Trezorka បិទមាត់របស់គាត់ហើយឡើងចូលទៅក្នុងគុម្ពោត។ ហើយយូរ៉ាបានទៅរកម្តាយរបស់គាត់៖
- តើខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីបានដែលល្អ?
ម៉ាក់ចាប់ក្បាលយូរ៉ា៖
- ដើរលេងជាមួយប្អូនស្រីរបស់អ្នក ជួយមេដោះដាក់ចាន ផ្តល់ទឹកឱ្យ Trezor ។
នៅទីលានជិះស្គី
ថ្ងៃមានពន្លឺថ្ងៃ។ ទឹកកកបានឆាបឆេះ។ មានមនុស្សតិចណាស់នៅទីលានជិះស្គី។ ក្មេងស្រីតូចលើកដៃឡើងយ៉ាងកំប្លែង ជិះពីកៅអីទៅកៅអី។ សិស្សសាលាពីរនាក់កំពុងចងខ្សែស្គីរបស់ពួកគេ ហើយសម្លឹងមើល Vitya ។ Vitya អនុវត្តល្បិចផ្សេងៗគ្នា - ពេលខ្លះគាត់ជិះលើជើងម្ខាង ពេលខ្លះគាត់បង្វិលដូចកំពូល។
- ធ្វើបានល្អ! - ក្មេងប្រុសម្នាក់បានស្រែកទៅកាន់គាត់។
Vitya ប្រញាប់ប្រញាល់ជុំវិញរង្វង់ដូចព្រួញ ធ្វើវេនយ៉ាងច្របូកច្របល់ ហើយរត់ចូលទៅក្នុងក្មេងស្រី។ ក្មេងស្រីបានដួល។ Vitya ភ័យខ្លាច។
“ខ្ញុំចៃដន្យ…” គាត់និយាយដោយយកព្រិលចេញពីអាវរោមរបស់នាង។ - ឈឺទេ? ក្មេងស្រីញញឹម៖
“ជង្គង់…” សំណើចមកពីក្រោយ។
«គេសើចដាក់ខ្ញុំ!» - គិត Vitya ហើយងាកចេញពីក្មេងស្រីដោយការរំខាន។
- អព្ភូតហេតុដ៏អស្ចារ្យ - ជង្គង់! កូនយំអី! - គាត់ស្រែក បើកឡានកាត់សិស្សសាលា។
- មករកយើង! - ពួកគេបានហៅ។
វីតាយ៉ាបានចូលទៅជិតពួកគេ។ កាន់ដៃគ្នា ទាំងបីនាក់បានរអិលពេញទឹកកក។ ហើយក្មេងស្រីនោះអង្គុយលើកៅអីជូតជង្គង់ដែលមានស្នាមជាំ ហើយយំ។
សមមិត្តបីនាក់។
Vitya បាត់បង់អាហារពេលព្រឹករបស់គាត់។ កំឡុងពេលសម្រាកធំ បុរសទាំងអស់កំពុងញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក ហើយវីតាក៏ឈរនៅខាងក្រៅ។
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនញ៉ាំ? - Kolya សួរគាត់។
- ខ្ញុំបានបាត់បង់អាហារពេលព្រឹករបស់ខ្ញុំ ...
កុលយ៉ានិយាយដោយខាំនំប៉័ងសមួយដុំធំថា “វាអាក្រក់ណាស់”។ - នៅមានផ្លូវវែងឆ្ងាយទៀតដែលត្រូវទៅរហូតដល់អាហារថ្ងៃត្រង់!
- តើអ្នកបាត់វានៅឯណា? - មីសាសួរ។
“ខ្ញុំមិនដឹង…” វីតានិយាយស្ងាត់ៗ រួចងាកចេញ។
Misha បាននិយាយថា "អ្នកប្រហែលជាមានវានៅក្នុងហោប៉ៅរបស់អ្នក ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែដាក់វានៅក្នុងកាបូបរបស់អ្នក" ។ ប៉ុន្តែ Volodya មិនបានសួរអ្វីទេ។ គាត់បានចូលទៅជិត វីតា បំបែកនំប៉័ងមួយដុំ និងប៊ឺពាក់កណ្តាល ហើយប្រគល់វាទៅសមមិត្តរបស់គាត់៖
- យកវាញ៉ាំ!
កូនប្រុស
ស្ត្រីពីរនាក់កំពុងយកទឹកពីអណ្តូង។ អ្នកទីបីបានមករកពួកគេ។ ហើយបុរសចំណាស់អង្គុយលើគ្រួសដើម្បីសម្រាក។
នេះជាអ្វីដែលស្រ្តីម្នាក់និយាយទៅកាន់អ្នកផ្សេង៖
- កូនខ្ញុំមានចិត្តរឹងប៉ឹង គ្មាននរណាអាចដោះស្រាយបានទេ។
- ម៉េចមិនប្រាប់ខ្ញុំពីកូន? - អ្នកជិតខាងរបស់នាងសួរ។
- តើខ្ញុំអាចនិយាយអ្វីបាន? - ស្ត្រីនិយាយ។ - មិនមានអ្វីពិសេសអំពីគាត់ទេ។
ដូច្នេះស្ត្រីទាំងនោះបានប្រមូលធុងពេញហើយចាកចេញទៅ។ ហើយបុរសចំណាស់នៅពីក្រោយពួកគេ។ ស្ត្រីដើរហើយឈប់។ ដៃខ្ញុំឈឺ ទឹកហូរ ខ្នងខ្ញុំឈឺ។
រំពេចនោះ ក្មេងប្រុសបីនាក់រត់មករកយើង។
ម្នាក់ដួលលើក្បាល ដើរដូចរទេះ ហើយស្ត្រីសរសើរគាត់។
គាត់ច្រៀងបទមួយទៀត ច្រៀងដូចជារាត្រីដែលស្រីៗស្តាប់គាត់។
ហើយអ្នកទីបីបានរត់ទៅរកម្តាយរបស់គាត់ យកធុងធ្ងន់ពីនាង ហើយអូសទៅ។
ស្ត្រីសួរបុរសចំណាស់ថា:
- អញ្ចឹង? តើកូនប្រុសយើងយ៉ាងណា?
- តើពួកគេនៅឯណា? - បុរសចំណាស់ឆ្លើយ។ - ខ្ញុំឃើញកូនប្រុសតែមួយ!
ស្លឹកខៀវ
Katya មានខ្មៅដៃពណ៌បៃតងពីរ។ ហើយលេណាមិនមានទេ។ ដូច្នេះ Lena សួរ Katya៖
- ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវខ្មៅដៃពណ៌បៃតង។ ហើយ Katya និយាយថា៖
- ខ្ញុំនឹងសួរម្តាយរបស់ខ្ញុំ។
នៅថ្ងៃបន្ទាប់ក្មេងស្រីទាំងពីរមកសាលារៀន។ លីណាសួរ៖
- តើម្តាយរបស់អ្នកអនុញ្ញាតទេ?
ហើយ Katya ដកដង្ហើមធំហើយនិយាយថា៖
«ម៉ាក់អនុញ្ញាត ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានសួរបងប្រុសខ្ញុំទេ»។
លេណានិយាយថា៖ «ចុះសួរបងប្អូនម្ដងទៀត»។
Katya មកដល់នៅថ្ងៃបន្ទាប់។
- អញ្ចឹងតើបងប្រុសរបស់អ្នកបានអនុញ្ញាតទេ? - លីណាសួរ។
"បងប្រុសខ្ញុំអនុញ្ញាត ប៉ុន្តែខ្ញុំខ្លាចថាអ្នកនឹងបំបែកខ្មៅដៃ"
លេណានិយាយថា“ ខ្ញុំប្រយ័ត្ន។ Katya និយាយថា "មើលកុំជួសជុល កុំសង្កត់ខ្លាំង កុំដាក់វានៅក្នុងមាត់របស់អ្នក" ។ កុំគូរច្រើនពេក។
លេណានិយាយថា៖ «ខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវការគូរស្លឹកឈើលើដើមឈើនិងស្មៅបៃតង។
Katya និយាយថា “វាច្រើនណាស់” ហើយចិញ្ចើមរបស់នាងក៏ងក់ដែរ។ ហើយនាងធ្វើទឹកមុខមិនពេញចិត្ត។
លីណាមើលនាងហើយដើរចេញទៅ។ ខ្ញុំមិនបានយកខ្មៅដៃទេ។ Katya ភ្ញាក់ផ្អើលហើយរត់តាមនាង៖
- អញ្ចឹងតើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? យក!
លីណាឆ្លើយថា "មិនចាំបាច់ទេ" ។ ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន គ្រូសួរថា៖
- ហេតុអ្វីបានជា Lenochka ស្លឹកនៅលើដើមឈើរបស់អ្នកមានពណ៌ខៀវ?
- មិនមានខ្មៅដៃពណ៌បៃតងទេ។
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនយកវាពីមិត្តស្រីរបស់អ្នក?
លីណានៅស្ងៀម។ ហើយ Katya ញញឹមដូចបង្កង ហើយនិយាយថា៖
"ខ្ញុំបានឱ្យវាទៅនាងប៉ុន្តែនាងមិនយកវាទេ" ។ គ្រូមើលទាំងពីរ៖
"អ្នកត្រូវផ្តល់ឱ្យដើម្បីឱ្យអ្នកអាចយក" ។