ពេលណាត្រូវប្រើអត្ថបទ។ អត្ថបទច្បាស់លាស់

អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស a/anនិង នេះ។បង្ហាញពីកម្រិតនៃភាពជាក់លាក់នៃប្រធានបទនៅក្នុងបរិបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ ឬជាទូទៅ។ នៅក្នុងភាសារុស្សី ពួកវាជាពាក្យមុខងារគឺអវត្តមាន ហើយមិនត្រូវបានបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេសទេ ប៉ុន្តែពេលខ្លះពួកគេអាច "កើតឡើង" នៅក្នុងឃ្លាដូចជា៖ "ខ្ញុំស្គាល់ក្មេងស្រី។ ក្មេងស្រីនេះរៀននៅសាលារបស់យើង»។ ឬ៖ «ក្មេងប្រុសម្នាក់ចូលចិត្តអាន។ ក្មេងប្រុសម្នាក់នេះ បានរកឃើញសៀវភៅដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ...

ដូច្នេះក្នុងកម្រិតវិចារណញាណ ពេលខ្លះយើងក៏ប្រើពាក្យ "មួយ / មួយ / មួយ / តែម្នាក់ឯង" នៅពេលយើងនិយាយអំពីវត្ថុមួយជាលើកដំបូង ហើយ "នេះ / នេះ / នេះ / ទាំងនេះ" នៅពេលយើងប្រើវាម្តងទៀតក្នុងការនិយាយ។ នេះអាចត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងរឿងនិទាន: "មានពេលមួយមានបុរសចំណាស់ ... "

ការប្រើប្រាស់អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស

ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រើប្រាស់អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេសជារឿយៗបណ្តាលឱ្យមានការលំបាក។ ជាការពិតណាស់មានច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់អត្ថបទជាក់លាក់ - a/an, the, អត្ថបទសូន្យប៉ុន្តែចាប់តាំងពីអ្នកនិយាយដើមកំណើតទុកចិត្ត ជាដំបូង វិចារណញាណ និងតក្កវិជ្ជារបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកដោយដាក់ខ្លួនយើងជំនួសពួកគេ ហើយព្យាយាមគិតដូចពួកគេ នោះយើងអាចធ្វើឱ្យកិច្ចការកាន់តែងាយស្រួល។

តើភាពប្រាកដប្រជា/ភាពមិនប្រាកដប្រជានេះជាអ្វី?

ខ្ញុំបានទិញឆ្កែមួយ។ - ខ្ញុំបានទិញឆ្កែមួយ។ នៅក្នុងបរិបទនេះ អ្នកកំពុងនិយាយអំពីឆ្កែជាលើកដំបូង នេះមានន័យថា "ឆ្កែមួយក្បាល ក្នុងចំណោមមនុស្សជាច្រើន" វាមិនទាន់ច្បាស់នៅឡើយទេសម្រាប់អ្នកស្តាប់ដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីឆ្កែជាក់លាក់មួយ ដូច្នេះក្នុងឧទាហរណ៍នេះ យើងប្រើពាក្យមិនកំណត់ អត្ថបទ -a ។

ឆ្កែគួរឱ្យស្រលាញ់ណាស់។ - ឆ្កែគឺគួរឱ្យស្រលាញ់ណាស់។ ឥឡូវនេះអ្នកកំពុងនិយាយអំពី "ឆ្កែជាក់លាក់មួយ - មួយដែលអ្នកបានទិញ។ អ្នកស្តាប់យល់រួចហើយថាយើងកំពុងនិយាយអំពីឆ្កែរបស់អ្នក ដូច្នេះមានអត្ថបទច្បាស់លាស់រួចហើយ -the ។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀតដូចជានៅក្នុងរឿងកំប្លែង "ពុកចង្ការ" អំពីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ "ជនជាតិរុស្ស៊ីថ្មី" អត្ថបទ -a មានន័យថា "ប្រភេទ" និង -the - "ជាក់លាក់" ពោលគឺឧទាហរណ៍មួយក្នុងចំណោមឧទាហរណ៍ជាក់លាក់មួយ។

តារាងអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស

វានឹងជួយរៀបចំប្រព័ន្ធទាំងអស់ខាងលើ។ តារាងអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស.

នេះ។

ប្រធានបទនេះត្រូវបានលើកឡើងម្តងទៀតនៅក្នុងបរិបទនេះ៖	ខ្ញុំមានគំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ខ្ញុំមានគំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ អីយ៉ា ប្រាប់ខ្ញុំអំពី នេះ។គំនិត, សូម! សូមប្រាប់ខ្ញុំអំពីគំនិតនេះ។ )
វត្ថុ ឬមនុស្សតែមួយគត់នៅក្នុងការកំណត់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ៖	តារាស្រីនៅលើ នេះ។កន្លែងកើតហេតុ។ តារាសម្តែងកំពុងនៅលើឆាក។ (នៅលើដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយ)
នាមត្រូវបាននាំមុខដោយលេខធម្មតា៖	គាត់គឺនៅលើ នេះ។ជាន់ទីពីរ។ គាត់នៅជាន់ទីពីរ។
នាមត្រូវបាននាំមុខដោយគុណនាមដ៏លើសលប់៖	នាងគឺ នេះ។ស្រីស្អាតបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ឃើញ។ (នាងជាស្រីស្អាតបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ឃើញ។
នាមតំណាងឱ្យសារធាតុក្នុងបរិមាណជាក់លាក់មួយ ឬកន្លែងជាក់លាក់មួយ ក្នុងការកំណត់មួយ៖	ហុចឱ្យខ្ញុំ នេះ។សូមអំបិល។ ហុចអំបិលឱ្យខ្ញុំ។ នៅឯណា នេះ។ទឹក? តើទឹកនៅឯណា?
នាមឯកតា : >	នេះ។ព្រះអាទិត្យ នេះ។ព្រះច័ន្ទ នេះ។មេឃ, នេះ។សកលលោក នេះ។ផែនដី
ជាមួយនឹងឈ្មោះប្រទេស រួមទាំងពាក្យដូចជា សាធារណរដ្ឋ សហភាព ព្រះរាជាណាចក្រ រដ្ឋ អេមីរ៉ាត ក៏ដូចជាជាមួយឈ្មោះប្រទេសក្នុងពហុវចនៈ។	នេះ។សាធារណរដ្ឋសហព័ន្ធអាល្លឺម៉ង់ នេះ។សហព័ន្ធអារ៉ាប់រួម នេះ។ហ្វីលីពីន
ពីមុខឈ្មោះមហាសមុទ្រ សមុទ្រ ទន្លេ ជួរភ្នំ ក្រុមកោះ វាលខ្សាច់ :	នេះ។អាត្លង់ទិក នេះ។មហាសមុទ្រប៉ាស៊ិហ្វិក, នេះ។នីល នេះ។បាហាម៉ា នេះ។ភ្នំអាល់
ជាមួយនឹងទិសដៅខា	នេះ។ខាងត្បូង នេះ។ខាងជើង
នាមតំណាងឱ្យថ្នាក់ទាំងមូលនៃវត្ថុ៖	សត្វហ្សីរ៉ាហ្វគឺ នេះ។សត្វខ្ពស់បំផុត។ សត្វហ្សីរ៉ាហ្វគឺជាសត្វដែលខ្ពស់ជាងគេ។
បន្ទាប់ពីពាក្យមួយ / មួយចំនួន / ច្រើន / ភាគច្រើន / ទាំងពីរ / ទាំងអស់។	មួយចំនួន នេះ។កំហុសគឺអាក្រក់ណាស់។ កំហុសមួយចំនួនគឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់។
មុននាមត្រកូលគ្រួសារក្នុងពហុវចនៈ	នេះ។ Smiths បានផ្លាស់ទៅទីក្រុងមួយទៀត។ ស្មីតបានផ្លាស់ទៅទីក្រុងមួយទៀត។

ក/អាន

នៅពេលដែលធាតុត្រូវបានលើកឡើងជាលើកដំបូង:	កបុរសកំពុងរង់ចាំអ្នក។ បុរសម្នាក់កំពុងរង់ចាំអ្នក។ (ប្រភេទខ្លះ)
ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីបរិមាណមិនកំណត់៖	ខ្ញុំអាចនាំយក កកាហ្វេទៅមិត្តរបស់អ្នក។ ខ្ញុំអាចយកកាហ្វេទៅមិត្តរបស់អ្នក។
ជាមួយនឹងឈ្មោះវិជ្ជាជីវៈ៖	គាត់គឺ មួយវិស្វករ គាត់ជាវិស្វករ។
នៅក្នុងផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុព្យាករណ៍៖	នាងគឺ កក្មេងស្រីឆ្លាត
ប្រសិនបើវត្ថុជាកម្មសិទ្ធិរបស់ថ្នាក់នៃវត្ថុដូចគ្នា៖	មានឃ្មុំមួយនៅក្នុងពែង។ មានឃ្មុំមួយនៅក្នុងពែង។ (មិនមែនស្រមោចទេ)។
នៅក្នុងបន្សំដែលមានស្ថេរភាពដូចជា: អ្វី .. តិចតួច ពីរឬបី ជាច្រើន ដូចចែងក្នុងច្បាប់ ជាលទ្ធផល សម្រាប់ខណៈពេលមួយ។ ដើម្បីឱ្យមាននៅក្នុងមួយ។ ដើម្បីមាន ដើម្បីមើល a នៅទីនោះគឺជា	អ្វី កថ្ងៃល្អ! ខ្ញុំចង់និយាយ ក តិចតួចពាក្យ។ ខ្ញុំមាន ក តិចតួចពេលទំនេរ។ ខ្ញុំមាន ជាច្រើនមិត្តភក្តិ។
មុនពាក្យបែបនេះ ពិតជាច្រើនបំផុត (មានន័យថា “ខ្លាំង”)៖	គាត់ពិតជា កបុរសវ័យក្មេង គាត់ពិតជាយុវជនណាស់។
ប្រសិនបើអ្នកអាចជំនួសអត្ថបទដោយពាក្យ "មួយ" ។ :	មាន កផ្កានៅក្នុងសួនច្បារ។ មានផ្កាមួយនៅក្នុងសួនច្បារ។ មានផ្កាមួយនៅក្នុងសួនច្បារ។

អត្ថបទសូន្យ៖

ពីមុខនាមដែលមានការកែប្រែ (សព្វនាម លេខ នាមត្រឹមត្រូវនៅក្នុងករណីកម្មសិទ្ធិ។)៖	ម្តាយរបស់ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនេះ។ ម៉ាក់ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនេះ។ កាបូបរបស់ Tom ។ កាបូបរបស់ Tom ។
នៅពេលទូទៅក្នុងពហុវចនៈ។ មុននាមដែលអាចរាប់បាន៖	ផ្លែប៉ោមគឺជាផ្លែឈើដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ ផ្លែប៉ោមគឺជាផ្លែឈើដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។
មុននាមជាអ្នកកែប្រែ៖	មេរៀនហ្គីតា - មេរៀនហ្គីតា
ពីមុខឈ្មោះប្រទេស ទ្វីប ទីក្រុង ផ្លូវ៖	អាល្លឺម៉ង់ ប៉ូឡូញ ទីក្រុងឡុងដ៍ ឧទ្យាន Hyde ផ្លូវហាយវេ
មុននាម abstract (uncountable) nouns:	នេះគឺជាព័ត៌មានសំខាន់។ នេះគឺជាព័ត៌មានសំខាន់។
មុនឈ្មោះ និងនាមត្រកូលរបស់មនុស្ស៖	ឈ្មោះរបស់គាត់គឺលី។
នៅក្នុងបន្សំគុណកិរិយា៖	សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ពេលថ្ងៃត្រង់ ដល់អាហារពេលល្ងាច ពេលយប់ តាមឡានក្រុង លក់តាមពិត ពីពេលទៅសាលា ទៅធ្វើការ នៅកន្លែងធ្វើការ…

ប្រសិនបើអ្នកនៅតែមានសំណួរលើប្រធានបទនៃអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស Double You Studio ដែលជាសាលាភាសាអង់គ្លេសនៅទីក្រុង Kyiv (ជាយក្រុង, Vishnevoe, Sofievskaya Borshchagovka, Boyarka, Petrovskoe) នឹងជួយអ្នកដោះស្រាយវា។

បន្ថែមទៅចំណូលចិត្ត

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anជាភាសាអង់គ្លេស (អត្ថបទមិនកំណត់) មានពីរទម្រង់៖

ក[ə] - ប្រើមុនព្យញ្ជនៈ។ នោះគឺប្រសិនបើពាក្យចាប់ផ្តើមដោយព្យញ្ជនៈសូមប្រើ ក:

ក ខអូខេ មួយ tអាច, មមួយ មួយក្រាម irl មួយ គកុំព្យូទ័រ, មួយ tអូម៉ាតូ, កទូក [ jɒt], កឯកតា [ ˈj uːnɪt]

មួយ[ən] - ប្រើមុនស្រៈ។ នោះគឺប្រសិនបើពាក្យចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងស្រៈ ប្រើ មួយ:

មួយ ក pple, មួយ អ៊ីវិស្វករ, មួយ ខ្ញុំដា, មួយ oជួរ មួយ កចម្លើយ, មួយម៉ោង [ˈ aʊə(r)]

សូមចំណាំថាជម្រើសនៃទម្រង់នៃអត្ថបទមិនកំណត់មិនកំណត់ដោយអក្ខរាវិរុទ្ធទេប៉ុន្តែដោយការបញ្ចេញសំឡេង។

ឧទាហរណ៍ពាក្យ ម៉ោងចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងស្រៈ ដូច្នេះយើងប្រើអត្ថបទ មួយ (មួយម៉ោង)ទោះបីជាអក្សរទីមួយក្នុងការសរសេរជាព្យញ្ជនៈក៏ដោយ។ h. ឬឧទាហរណ៍ពាក្យ ទូកកប៉ាល់ (ទូកក្តោង)សរសេរដោយស្រៈ yប៉ុន្តែសំឡេងព្យញ្ជនៈ [j] ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង ដូច្នេះយើងជ្រើសរើស ក (ទូក). ការប្រើទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃអត្ថបទដូចគ្នាជួយធ្វើឱ្យការនិយាយមានភាពចុះសម្រុងគ្នា ងាយស្រួល និងធម្មជាតិ។ ព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេង ផ្លែប៉ោមមួយឬ សៀវភៅមួយ។ហើយអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាវាពិបាក និងមិនស្រួលប៉ុណ្ណា។

ចងចាំ៖

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anប្រើតែជាមួយ ឯកវចនៈ:

ប៊ិចមួយ(ប៊ិច), រឿងមួយ(រឿង), កៅអី(កៅអី), ក្មេង(កុមារ), ផ្កាមួយ(ផ្កា)

ប្រសិនបើនាមត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ នោះគ្មានអត្ថបទមិនកំណត់ទេ។ អវត្ដមាននៃអត្ថបទមុននាមត្រូវបានគេហៅថា "អត្ថបទសូន្យ" ។

ប៊ិច(ប៊ិច), រឿង(រឿង), កៅអី(កៅអី), កុមារ(កុមារ), ផ្កា(ផ្កា)

ពេលណាត្រូវប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ a/an

ខាងក្រោមនេះអ្នកនឹងឃើញការពិពណ៌នាអំពីការប្រើប្រាស់សំខាន់ៗនៃអត្ថបទមិនកំណត់ a/anជាភាសាអង់គ្លេស។

№1

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anប្រើនៅពេលយើងនិយាយអំពីវត្ថុ ឬមនុស្សដំបូង។ ក្នុងករណីនេះ យើងសន្មតថាអ្នកឆ្លើយឆ្លងរបស់យើងមិនដឹងថាយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី ឬនរណាពិតប្រាកដនោះទេ។

ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញ កាបូបដៃមួយ។. - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញកាបូបមួយ។
រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំមិនបាននិយាយអំពីរបៀបទិញកាបូបនោះទេ។ នោះគឺខ្ញុំលើកឡើងនេះជាលើកដំបូង ( interlocutor របស់ខ្ញុំមិនដឹងអ្វីអំពីកាបូបនេះ) ដូច្នេះអត្ថបទមិនកំណត់ a/an.

ប្រសិនបើអ្នកបន្តនិយាយអំពីកាបូបនេះបន្ទាប់មកនាម កាបូប (កាបូប)នឹងត្រូវបានប្រើរួចជាមួយនឹងអត្ថបទជាក់លាក់ នេះ។ចាប់តាំងពីពេលនេះ interlocutor ដឹងថាកាបូបជាក់លាក់ណាមួយដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី:

ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញ កាបូបដៃមួយ។. កាបូបដៃគឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។ - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញកាបូបមួយ។ កាបូបដៃស្អាតណាស់។

ទោះបីជាភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យនាមក៏ដោយ វាស្តាប់ទៅធម្មជាតិជាង និងជៀសវាងការដដែលៗ៖

ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញ កាបូបដៃមួយ។. វា។គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។ - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញកាបូបមួយ។ នាងពិតជាស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។

№2

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលយើងមិននិយាយអំពីវត្ថុឬមនុស្សដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ជាក់លាក់) ប៉ុន្តែគ្រាន់តែអំពីណាមួយ មួយចំនួន មួយនៃក្រុមនៃវត្ថុដូចគ្នា ឬមនុស្ស។ ម្យ៉ាងទៀតពេលយើងនិយាយអំពីវត្ថុឬមនុស្សជាទូទៅដោយមិនមានអ្វីជាក់លាក់ក្នុងចិត្ត សំពត់, ការងារ, ដោះស្រាយឬ ឆ្កែ:

ខ្ញុំចង់ទិញ សំពត់. - ខ្ញុំចង់ទិញសំពត់។ (សំពត់ខ្លះអត់ដឹងមួយណាទេដឹងតែចង់បានសំពត់ទេ)
គាត់បដិសេធមិនស្វែងរក ការងារមួយ. - គាត់បដិសេធមិនស្វែងរកការងារ។ (ប្រភេទការងារមួយចំនួន)
ឱ្យខ្ញុំ ប៊ិចមួយសូម។ - សូមអោយប៊ិចមួយមកខ្ញុំ។ (ណាមួយ ណាមួយ)
វាគឺជាការ សត្វឆ្កែំមួយក្បាល. - នេះគឺជាឆ្កែ។ (ឆ្កែខ្លះ ឆ្កែណាមួយ)

នៅពេលដែលយើងមិននិយាយអំពីវត្ថុ ឬមនុស្សជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែអំពីនរណាម្នាក់ នោះបន្ថែមទៀត ប្រសិនបើយើងត្រូវកំណត់វាឡើងវិញ យើងមិនប្រើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ឬអត្ថបទច្បាស់លាស់នោះទេ។ នេះ។. ហើយម្តងទៀតយើងប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ a/anឬសព្វនាម មួយ។.

នាងចង់ ក ឡានប៉ុន្តែគាត់និយាយថាពួកគេមិនត្រូវការ មួយ។. “នាងចង់បានឡាន ប៉ុន្តែគាត់ថាមិនត្រូវការវាទេ”។
ឬ
នាងចង់ ក ឡានប៉ុន្តែគាត់និយាយថាពួកគេមិនត្រូវការ ឡានមួយ. - នាងចង់បានឡាន ប៉ុន្តែគាត់និយាយថាពួកគេមិនត្រូវការរថយន្តមួយ។
នាងចង់មានឡាន (មិនមែនម៉ូតូមិនមែនកង់ទេ ប៉ុន្តែមានឡានខ្លះអ៊ីចឹង ឡានមួយ) ប៉ុន្តែគាត់និយាយថា ពួកគេមិនត្រូវការឡានទេ (ពួកគេមិនត្រូវការឡានអ្វីទាំងអស់ មិនមែនត្រឹមតែមួយជាក់លាក់ទេ)។ ចាប់តាំងពីនៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃប្រយោគដែលយើងកំពុងនិយាយម្តងទៀតអំពីម៉ាស៊ីនណាមួយ / មិនកំណត់ យើងប្រើម្តងទៀត ឡានមួយ.

№3

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anយើងក៏ប្រើវាដើម្បីពណ៌នា ឬផ្តល់ព័ត៌មានណាមួយអំពីអ្វីមួយដែលបានរៀបរាប់រួចហើយពីមុន។ ក្នុងករណីនេះ adjective ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់មុននាម។ សូមចំណាំថា ទោះបីជាអត្ថបទមកមុនគុណនាមក៏ដោយ វាសំដៅទៅលើនាម៖

វាគឺជាការ កស្រស់ស្អាត កន្លែង. - នេះគឺជាកន្លែងដ៏ស្រស់ស្អាត។ (ពណ៌នាថាតើកន្លែងនេះជាអ្វី)
គាត់គឺ កឆ្លាត ក្មេងប្រុស. - គាត់ជាក្មេងឆ្លាត។ (យើងកំណត់ថាគាត់ជាក្មេងប្រុសប្រភេទណា)
តើអ្នករស់នៅក្នុង កធំ ផ្ទះ? - តើអ្នករស់នៅក្នុងផ្ទះធំទេ? (យើងសួរថាផ្ទះមួយណា)

នៅពេលយើងនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈ ឬការងាររបស់បុគ្គលនោះ យើងក៏ប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ផងដែរ។ a/an:

នាងគឺ គ្រូម្នាក់. - នាងគឺជាគ្រូបង្រៀន។
ខ្ញុំគឺ វេជ្ជបណ្ឌិត. - ខ្ញុំជាគ្រូពេទ្យ។

№4

អត្ថបទប្រវត្តិសាស្ត្រមិនកំណត់ a/anបានមកពីលេខ មួយ (មួយ). ដូច្នេះលទ្ធភាពក្នុងករណីខ្លះដើម្បីជំនួសអត្ថបទ a/anលេខ មួយ។. ការជំនួសបែបនេះគឺអាចធ្វើទៅបាននៅពេលដែលអត្ថបទ a/anសំខាន់មានន័យថា "មួយ" ។ ជាឧទាហរណ៍ អត្ថន័យនៃអត្ថបទមិនកំណត់នេះត្រូវបានសង្កេតជាលេខ មួយរយ (មួយរយ), មួយពាន់ (ពាន់), មួយលាន (លាន)ហើយនៅក្នុងពាក្យ មួយឡូ (រាប់សិប)នៅពេលដែលពួកវាត្រូវបានប្រើដោយឯករាជ្យ ឬពីមុខនាម៖

ប្រដាប់ក្មេងលេងនេះមានតម្លៃ មួយពាន់រូប្ល។ = ប្រដាប់ក្មេងលេងនេះមានតម្លៃ មួយពាន់ d រូប្លិង។ - ប្រដាប់ក្មេងលេងនេះមានតម្លៃមួយពាន់រូប្លិ៍ (មួយពាន់រូប្លិ៍) ។
ឱ្យខ្ញុំ មួយឡូសូម។ = ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ មួយដប់សូម។ - ឱ្យខ្ញុំមួយដប់, សូម (មួយដប់) ។

វាច្បាស់ណាស់ជាមួយនឹងប្រភពដើមពីលេខ មួយ (មួយ)ហើយអត្ថន័យនៃឯកវចនៈនៃអត្ថបទមិនកំណត់ត្រូវបានភ្ជាប់ ដែលជាភស្តុតាងជាពិសេសនៅពេលបង្ហាញពីរង្វាស់នៃពេលវេលា ចម្ងាយ ទម្ងន់ ឬបរិមាណ៖

របារសូកូឡានេះមានតម្លៃ ដុល្លារ. - របារសូកូឡានេះមានតម្លៃមួយដុល្លារ។ (=មួយដុល្លារ យើងអាចជំនួសបាន។ ដុល្លារនៅលើ មួយដុល្លារ)
ខ្ញុំនឹងហៅអ្នកចូល មួយម៉ោង. - ខ្ញុំនឹងហៅអ្នកក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។ (= ក្នុងមួយម៉ោង យើងអាចជំនួសបាន។ មួយម៉ោងនៅលើ មួយម៉ោង)
តើខ្ញុំអាចមាន មួយគីឡូផ្លែប៉េងប៉ោះមែនទេ? - តើខ្ញុំអាចយកប៉េងប៉ោះមួយគីឡូក្រាមបានទេ? (= មួយគីឡូក្រាម យើងអាចជំនួសបាន។ មួយគីឡូនៅលើ មួយគីឡូ)

សូមចំណាំថាលេខ មួយ។ជំនួសឱ្យអត្ថបទមួយ។ a/anគួរតែប្រើនៅពេលដែលអ្នកចង់បញ្ជាក់ថាអ្នកកំពុងនិយាយអំពីរឿងមួយ ឬមនុស្ស នោះគឺជាពេលដែលអ្នកចង់ឱ្យច្បាស់បំផុត៖

ខ្ញុំបានទទួល បងស្រីម្នាក់. - ខ្ញុំមានបងស្រីម្នាក់។ (មិនមែនបងប្អូនស្រីពីរនាក់ មិនមែនបីនាក់ទេ តែមានតែមួយ)
ខ្ញុំបានទទួល បងស្រីម្នាក់. - ខ្ញុំមានបងស្រីម្នាក់។ (ក្នុងករណីនេះខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាខ្ញុំមានបងស្រី)

អត្ថន័យនៃឯកវចនៈនៃអត្ថបទមិនកំណត់អាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពមួយចំនួនដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពតែមួយដង៖

មាន មើលទៅ- មើល
មាន អាហារសម្រន់មួយ។- មានអាហារសម្រន់
មាន សាកល្បង- ព្យាយាម, ព្យាយាម
មាន សម្រាក- សម្រាក
មាន ក ពេលវេលាដ៏ល្អ- មានពេលល្អ។
ផ្តល់ឱ្យ ឱកាសមួយ។- ផ្តល់ឱកាស
ផ្តល់ឱ្យ ព័ត៌មានជំនួយ- ព័ត៌មានជំនួយ
ផ្តល់ឱ្យ ការលើកមួយ។- ឱ្យខ្ញុំជិះ
ធ្វើ កំហុសមួយ- បង្កើតកំហុស
លេង ល្បិចមួយ។- លេងល្បិច

№5

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anប្រើផងដែរនៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញបរិមាណក្នុងមួយឯកតារង្វាស់។ ឧទាហរណ៍ នៅពេលយើងនិយាយអំពីតម្លៃក្រូចក្នុងមួយគីឡូក្រាម ចំនួនប្រាក់ឈ្នួលប្រចាំខែ ចំនួនថ្នាក់ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ឬល្បឿននៃរថយន្តក្នុងមួយម៉ោង។ នាមដែលតំណាងឱ្យឯកតារង្វាស់ដូចគ្នានេះ នឹងត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់។

ផ្លែក្រូចគឺ 80 រូប្លិ៍ក្នុងមួយគីឡូក្រាម. - ផ្លែក្រូចមានតម្លៃ 80 រូប្លិ៍ក្នុងមួយគីឡូក្រាម។
នាងធ្វើការ 8 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ. - នាងធ្វើការ ៨ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។
ខ្ញុំទៅហាត់ប្រាណ ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍. – ខ្ញុំទៅហាត់ប្រាណពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។

№6

អត្ថបទមិនកំណត់ a/anក៏អាចប្រើជាមួយនាមអរូបីដែលមិនអាចរាប់បានមួយចំនួន (ឧទាហរណ៍ កំប្លែង - កំប្លែង, ស្អប់ - ស្អប់, កំហឹង - កំហឹង, វេទមន្ត - វេទមន្ត) ក្នុងករណីដែលពួកគេមានគុណនាមជាមួយពួកគេ។ ជាធម្មតា ការប្រើប្រាស់អត្ថបទមិនកំណត់បែបនេះគឺជាលក្ខណៈនៃរចនាប័ទ្មសៀវភៅ និងបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកនិពន្ធក្នុងការសង្កត់ធ្ងន់លើបុគ្គល តួអក្សរពិសេសនៃគំនិតនេះ ឬគំនិតអរូបីនោះ។

សូមចំណាំថានៅក្នុងករណីខាងលើការប្រើអត្ថបទមិនកំណត់គឺស្រេចចិត្ត។ ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់បន្លិចតាមរបៀបជាក់លាក់ណាមួយ តួអក្សរពិសេសនៃអារម្មណ៍ណាមួយ លក្ខណៈតួអក្សរ។ល។ អត្ថបទ a/anប្រហែលជាមិនត្រូវបានប្រើទេ។

នៅលើកំណត់ចំណាំ

ដើម្បីរៀនប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ a/anច្រើន ឬតិចដោយស្វ័យប្រវត្តិ ព្យាយាមបង្កើតច្បាប់នៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក៖ ប្រើអត្ថបទមិនកំណត់ជាមួយនាមដែលអាចរាប់បានឯកវចនៈ នៅពេលដែលគ្មានហេតុផលផ្សេងទៀតសម្រាប់ការប្រើប្រាស់អត្ថបទច្បាស់លាស់ នេះ។ឬអ្នកកំណត់ផ្សេងទៀត (សព្វនាមមាន ឬគ្មានកំណត់)។

សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា! ភាសានីមួយៗមានច្បាប់រៀងៗខ្លួន ដែលផ្តល់ឲ្យខ្លួនគេនូវតក្កវិជ្ជា និងការពន្យល់ ហើយមានករណីលើកលែងដែលមានតែការរៀន rote ប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើភាសាកំណើតរបស់អ្នកគឺរុស្ស៊ី ហើយអ្នកកំពុងសិក្សាភាសាអង់គ្លេស នោះអ្នកមានសំណាងណាស់។ អ្នកនឹងត្រូវរៀនច្បាប់តិចជាងច្រើន។ នៅពេលសិក្សាកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ឬម៉ូឌុល អ្នកប្រហែលជាមិនយល់ស្របជាមួយខ្ញុំទេ។ ប៉ុន្តែជឿខ្ញុំ, នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមានច្បាប់និងករណីលើកលែងតិចជាងជាភាសារុស្សី។ គុណនាមវិសេសច្បាស់លាស់

ករណីជាច្រើននៃការប្រើប្រាស់ ឧទាហរណ៍ អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាច្បាប់មូលដ្ឋានមួយចំនួន ហើយក្នុងករណីផ្សេងទៀត អ្នកត្រូវរៀនស្វែងរកតក្កវិជ្ជានៃច្បាប់ដូចគ្នាទាំងនេះ។ ជាការប្រសើរណាស់, នៅសល់, ជាការពិតណាស់, អ្នកគ្រាន់តែត្រូវទន្ទេញចាំ :) ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកអំពីច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ Definite Article ជាភាសាអង់គ្លេស។

អ្នកបានដឹងរួចហើយពីមេរៀនមុនថាអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេសមានពីរប្រភេទ៖ មិនប្រាកដប្រជា (a/an) និងនិយមន័យ (the) បង្ហាញដោយទម្រង់តែមួយដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ លក្ខណៈបុគ្គល "នេះ"ដូចជាច្បាស់លាស់ មានប្រភពមកពីភាសាអង់គ្លេសចាស់ ដែលជាកន្លែងដែលវាបម្រើជាសព្វនាមបង្ហាញ "នោះ"(នេះ)។

តាមរយៈការចង្អុលទៅអ្វីមួយ ឬនរណាម្នាក់ អ្នកបំបាត់ការនិយាយរបស់អ្នកពីភាពមិនច្បាស់លាស់ ហើយអ្នកឆ្លើយឆ្លងនឹងយល់ភ្លាមៗនូវអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។ " នេះ។"នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាត្រូវបានគេហៅថាច្បាស់លាស់ពីព្រោះនៅពេលដែលវាប្រើវាច្បាស់ភ្លាមៗថាតើវត្ថុអ្វីមនុស្សឬព្រឹត្តិការណ៍ដែលវានិយាយអំពី ហើយវាទៅ៖ សាំងវិចនៅលើ នេះ។តុ(កំណត់អត្តសញ្ញាណសៀវភៅជាក់លាក់មួយនៅលើតុជាក់លាក់មួយ) ។

ដូច្នេះ គុណនាមវិសេសច្បាស់លាស់ពេលខ្លះប្រើពេលដែលមនុស្សឬអ្វីដែលត្រូវបានលើកឡើងត្រូវបានគេស្គាល់ទាំងអ្នកស្តាប់ និងអ្នកនិយាយ (ពីអ្វីដែលត្រូវបានលើកឡើងពីមុននៅក្នុងការសន្ទនា, បរិស្ថាន, បរិបទ): វាជាតុមួយ។ នេះ។តុគឺនៅជញ្ជាំង - តុនៅជិតជញ្ជាំង។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់អត្ថបទច្បាស់លាស់

ការពិតដែលថា Definite Article មកពីសព្វនាមបង្ហាញ កំណត់ក្បួនជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វា។ "the" មិនដូច "a/an" អាចត្រូវបានប្រើជាលេខណាមួយ ហើយដាក់នៅមុខនាមណាមួយ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងស្ថានភាពអ្វី? ដូច្នេះ អត្ថបទច្បាស់លាស់គឺត្រូវប្រើពីមុន៖

វត្ថុមួយក្នុងចំណោមវត្ថុប្រភេទមួយ៖ នេះ។ព្រះច័ន្ទផ្លាស់ទីជុំវិញ នេះ។ផែនដី។ - ព្រះច័ន្ទវិលជុំវិញផែនដី។
ប្រធានបទដែលមាននិយមន័យ៖ នេះ។ក្មេងប្រុសដែលលួចរូបភាពត្រូវបានចាប់ខ្លួន។ - ក្មេងប្រុសដែលលួចគំនូរត្រូវបានចាប់ខ្លួន។(ក្មេងប្រុសមួយណា? - អ្នកណាលួចគំនូរ)
វត្ថុពីការប្រមូល ឬក្រុមមានកំណត់៖ នេះ។កង់របស់ នេះ។ឡានដឹកទំនិញបានបាត់។ - រថយន្តមិនមានកង់។(កង់មួយក្នុងចំណោមកង់៤ ឬ៦របស់រថយន្តបានបាត់)។

អត្ថបទ អេ

ទាំងនេះគឺជាច្បាប់មូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ Definite Article។

ជាទូទៅ ព្យាយាមធ្វើដូចនេះ៖ ដាក់សព្វនាម "នេះ" ឬ "នោះ" នៅពីមុខនាម។ប្រសិនបើអត្ថន័យនៃប្រយោគ ឬឃ្លាមិនផ្លាស់ប្តូរទេ សូមដាក់ពាក្យ “The” ហើយប្រសិនបើវាកើតឡើង នោះនៅមុខនាមមិនអាចរាប់បាន។ ក្នុងឯកតា យើងដាក់ “a/an” ហើយប្រសិនបើនេះជានាមពហុវចនៈ នោះយើងមិនដាក់អត្ថបទទាល់តែសោះ!សាមញ្ញនិងងាយស្រួល! ប៉ុន្តែអ្នកទាំងអស់គ្នាត្រូវដឹងពីច្បាប់ ដូច្នេះតោះបន្ត។

ការប្រើប្រាស់ផ្សេងទៀតនៃអត្ថបទជាក់លាក់

មាត្រាច្បាស់លាស់អនុវត្តនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

វត្ថុ ឬបាតុភូតដែលបានលើកឡើងម្តងហើយម្តងទៀត៖ នេះ។ស្ត្រីគឺស្រស់ស្អាត
បង្ហាញពីលក្ខណៈបុគ្គល ឬវត្ថុ៖ នេះគឺជា នេះ។ផ្ទះដែលយ៉ូណាថានសង់
នៅពេលដែលនរណាឬអ្វីដែលមានន័យគឺច្បាស់ពីស្ថានភាព: នេះ។មេរៀនបានបញ្ចប់
បង្ហាញដោយគុណនាមដ៏អស្ចារ្យ៖ នេះគឺជា នេះ។វិធីខ្លីបំផុត។ នេះ។ភ្នំ
បង្ហាញដោយឈ្មោះរបស់វា៖ នេះ។ផ្លូវទីក្រុងឡុងដ៍
មុនលេខធម្មតា៖ គាត់នឹក នេះ។ធ្នឹមទីមួយនៃ នេះ។ព្រះអាទិត្យ
មុនពេលពាក្យ (អ្នកត្រូវចងចាំវា)៖ ដូចគ្នា, ចុងក្រោយ, បន្ទាប់, ស្តាំ, មេ, ខាងលើ, តែ, ឆ្វេង, មុន, កណ្តាល, ខាងក្រោម, ខ្លាំង, មក, ខុស
ប្រើជាមួយ adjectives និង participles ដែលបានក្លាយជានាមពហុវចនៈ នេះ។យុវជន - យុវជន, នេះ។មនុស្សចាស់ - មនុស្សចាស់
នាមត្រកូលត្រូវបានគេហៅថាពហុវចនៈ។ (មានន័យថាសមាជិកគ្រួសារទាំងអស់)៖ នេះ។ Sidorovs នៅផ្ទះ
នៅពេលដែលសមុទ្រ, កោះ, ជួរភ្នំ, វាលខ្សាច់, ទន្លេ, សណ្ឋាគារ, រោងមហោស្រព, ទូកក្តោងត្រូវបានចាត់តាំង, ក៏ដូចជានៅពេលទូទៅពួកគេ: ខ្ញុំកំពុងធ្វើដំណើរទៅ នេះ។សមុទ្យខ្មៅ
នៅពេលនិយាយអំពីវត្ថុតែមួយគត់នៅក្នុងស្ថានភាពដែលបានផ្តល់ឱ្យ: នេះ។គ្រូស្ថិតនៅក្នុងថ្នាក់
ឈ្មោះហាងគាត់ជាពន្លឺ៖ នេះ។ខាងជើង នេះ។ខាងត្បូង នេះ។ខាងលិច នេះ។ខាងកើត
សត្វ នៅក្នុងឯកវចនៈឯកវចនៈ ដែលបង្ហាញពីថ្នាក់ទាំងមូលនៃអ្វីមួយ ពោលគឺពួកវាត្រូវបានទូទៅ៖ នេះ។សត្វអុកគឺជាបក្សី
ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីកិត្តិយសនៃសារធាតុមួយ: នេះ។តែនៅលើតុ. ខ្ញុំមានន័យថាមួយពែង
បន្ទាប់ពីពាក្យ៖ មួយចំនួននៃ, គ្នា, មួយនៃ, ទាំងអស់, ភាគច្រើននៃ, ជាច្រើន, ទាំងពីរ: ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំមួយនៃ នេះ។សៀវភៅ

ទាំងនេះគឺជាច្បាប់ទាំងអស់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់អត្ថបទច្បាស់លាស់ជាភាសាអង់គ្លេស។

អ្នកអាចរៀនអំពីការប្រើប្រាស់ idioms ស្ថិរភាពជាមួយនឹងអត្ថបទពីសៀវភៅយោងវេយ្យាករណ៍ណាមួយ ហើយករណីផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហាញខាងលើក្នុងលំដាប់តក្កវិជ្ជា និងតាមច្បាប់របស់វា។ ភាសាគឺជាមុខវិជ្ជាតក្កវិជ្ជា ដូច្នេះត្រូវប្រើតក្កវិជ្ជា ទន្ទេញពាក្យលើកលែងមួយចំនួន ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងអាចប្រើអត្ថបទភាសាអង់គ្លេសបាន!

ជួបគ្នាឆាប់ៗនៅលើទំព័រនៃគេហទំព័ររបស់យើង!

អត្ថបទច្បាស់លាស់

ចិន ជប៉ុន តាមីល ថៃ មិនមានអត្ថបទទាល់តែសោះ (បើចាំបាច់ ពាក្យដូចជា "មួយ" ឬ "នេះ" ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីភាពមិនច្បាស់លាស់ ឬនិយមន័យនៃពាក្យមួយ)។ ក៏មានភាសាផងដែរដូចជា វេល អារ៉ាប់ អ៊ីស្លង់ ហេប្រ៊ូ អាមេនី (ក៏ដូចជាភាសាសិប្បនិម្មិតដូចជា អេស្ពីរ៉ង់តូ ឬអ៊ីដូ) ដែលមានតែអត្ថបទច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែគ្មានអត្ថបទមិនកំណត់។ នៅក្នុងភាសាមួយចំនួន ដូចជាភាសាទួរគី មានតែអត្ថបទមិនកំណត់ ហើយអវត្តមានរបស់វាបង្ហាញថា វត្ថុគឺច្បាស់លាស់។

នៅក្នុងភាសាភាគច្រើន អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីសព្វនាមបង្ហាញ ឬគុណនាម។ ឧទាហរណ៍ពីសព្វនាមបង្ហាញ អ៊ីលជាភាសាឡាតាំង (ដែលខ្លួនវាមិនមានអត្ថបទ) អត្ថបទដែលបានបង្កើតឡើងជាភាសារ៉ូម៉ាំងដែលចុះមកពីវា លេ(បារាំង), អែល(ភាសាអេស្ប៉ាញ), អ៊ីល(ភាសាអ៊ីតាលី)។ អត្ថបទមិនកំណត់កើតឡើង ឬសូម្បីតែស្របគ្នានឹងលេខ “មួយ” (អាល្លឺម៉ង់។ អ៊ីន(អ៊ី), បារាំង un(e), ភាសាអេស្ប៉ាញ un(a)ច្រក។ អ៊ុំ(ក)).

មុខងារវេយ្យាករណ៍នៃអត្ថបទ

ទីមួយមុខងារវេយ្យាករណ៍នៃអត្ថបទគឺ "ការកំណត់វេយ្យាករណ៍របស់មនុស្សដែលភ្ជាប់មកជាមួយ" នោះគឺជាសញ្ញានៃឈ្មោះ។ នេះជាអត្ថបទមិនច្បាស់លាស់ជាភាសាអារ៉ាប់។ ដោយសារតែនេះ នៅក្នុងភាសាជាច្រើន ការបន្ថែមអត្ថបទមួយទៅពាក្យដែលមិនមែនជានាម និងទម្រង់បំប្លែងវាទៅជានាម។ នេះជារបៀបដែលការបំប្លែងកើតឡើងនៅពេលដែលពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យផ្លាស់ទីទៅក្នុងប្រភេទផ្សេងទៀត ហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងគំរូមួយផ្សេងទៀតដោយមិនផ្លាស់ប្តូរសមាសភាព morphological របស់វា។ បាទ ជាភាសាអាឡឺម៉ង់ schreiben- "សរសេរ", និង das Schreiben- "លិខិត" (មានន័យថា "សរសេរ"); ជាភាសាបារាំង អាហារពេលល្ងាច, ស៊ុប- "អាហារថ្ងៃត្រង់", "អាហារពេលល្ងាច" និង le អាហារពេលល្ងាច, le ស៊ុប- "អាហារថ្ងៃត្រង់", "អាហារពេលល្ងាច" ។
ទីពីរមុខងារវេយ្យាករណ៍នៃអត្ថបទគឺជាភាពខុសគ្នារវាងប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៃភាពច្បាស់លាស់ និងមិនអាចកំណត់បាន នៅពេលដែលមានអត្ថបទជាគូ៖ នេះ។ - a(an)- ជាភាសាអង់គ្លេស; der - ein, ស្លាប់ - eine, ដា - ein- ជាភាសាអាឡឺម៉ង់; le - un, la - une- ជាភាសាបារាំង។ល។ ប្រភេទដែលអមដោយអត្ថបទជាក់លាក់មួយ ជាក្បួនបង្ហាញតាមវេយ្យាករណ៍នូវអ្វីដែលអ្នកទាក់ទងគ្នាបានដឹងរួចមកហើយ ឬអ្វីដែលអ្នកសន្ទនាមាននៅចំពោះមុខភ្នែករបស់ពួកគេអំឡុងពេលសន្ទនា ឬអ្វីមួយដែលត្រូវបានរំលេចជាពិសេសដោយបុគ្គល។
ទីបីមុខងារវេយ្យាករណ៍នៃអត្ថបទគឺដើម្បីបែងចែកយេនឌ័រក្នុងទម្រង់ដ៏បរិសុទ្ធរបស់វា ពោលគឺជាមួយនឹងពាក្យដូចគ្នាក្នុងទម្រង់ដូចគ្នា ដែលកម្រមានជាញឹកញាប់ជាមួយឈ្មោះរបស់មនុស្សមួយចំនួនដែលភាសាមិនទទួលស្គាល់ភាពខុសគ្នានៃយេនឌ័រ ឧទាហរណ៍។ ជាភាសាអាឡឺម៉ង់ der Hausa- "បុរសម្នាក់មកពីកុលសម្ព័ន្ធ Hausa" និង ស្លាប់ Hausa- "ស្ត្រីមកពីកុលសម្ព័ន្ធ Hausa" ។

កិច្ចព្រមព្រៀងនាម

នៅក្នុងភាសាអ៊ឺរ៉ុបជាច្រើន អត្ថបទយល់ស្របជាមួយនាមជាលេខ ភេទ និងករណី (ប្រសិនបើប្រភេទខាងលើមានជាភាសា)។ ក្នុងករណីខ្លះ វាជាអត្ថបទដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកភេទ លេខ ឬករណីនៃពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

ដូច្នេះហើយ ជាភាសាបារាំង ដែលនាមពហុវចនៈ ច្រើនតែត្រូវបានប្រកាសក្នុងវិធីដូចគ្នានឹងឯកវចនៈ វាគឺជាអត្ថបទដែលបម្រើដើម្បីបែងចែកលេខ។

ភាសាខ្លះមានពាក្យដូចគ្នាដែលខុសគ្នាតែក្នុងភេទ បញ្ជាក់ដោយអត្ថបទ ជាឧទាហរណ៍។ អាឡឺម៉ង់ ស្លាប់ Steuer(ពន្ធ), ដាស Steuer(ដៃចង្កូត, ឈ្នួត), sw. នផែនការ(ផែនការ), ettផែនការ(យន្តហោះ) ។

ផងដែរនៅក្នុងភាសាមួយចំនួន ជាពិសេសអាឡឺម៉ង់ អត្ថបទនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្គាល់ករណីនៃនាម ឧ. Wir gehen ចូល ស្លាប់ Schule(យើងនឹងទៅសាលារៀន vin. p. ), Wir lernen ក្នុង der Schule(យើងសិក្សានៅសាលាកាលបរិច្ឆេទ)

ភាពខុសគ្នាក្នុងការប្រើប្រាស់

ការប្រើប្រាស់អត្ថបទប្រែប្រួលតាមភាសា។ ឧទាហរណ៍ ភាសាបារាំងប្រើអត្ថបទច្បាស់លាស់ដែលភាសាអង់គ្លេសមិនមាន ដូចជាជាមួយនាមដែលមិនអាចរាប់បាន។

នៅក្នុងភាសាក្រិចបុរាណ និងសម័យទំនើប អត្ថបទនេះត្រូវបានប្រើជាមួយឈ្មោះត្រឹមត្រូវ៖ ὁ Ἰησοῦς (ព្រះយេស៊ូវ) ហើយក៏អាចត្រូវបានប្រើនៅមុខនាមមួយ និងគុណនាមនីមួយៗរបស់វា ( ὁ πατὴρ ὁ ἀγαθός , ឪពុកដ៏ល្អ)។ នៅក្នុងភាសាព័រទុយហ្គាល់ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវក៏ត្រូវបានគេប្រើជាមួយអត្ថបទមួយដែរ លុះត្រាតែវាជាភាសាផ្លូវការ ហើយមិនមានចំណងជើងនៅពីមុខឈ្មោះនោះទេ។ ដូចគ្នានេះដែរ អត្ថបទមុនឈ្មោះអាចត្រូវបានប្រើជាភាសាអាឡឺម៉ង់ ឧ. Ich habe mit der Claudia Gesprochen("ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយ (នេះ) Claudia") ទម្រង់ដូចគ្នានេះត្រូវបានរកឃើញជាភាសាអ៊ីតាលី និងកាតាឡាន (cf. ជាភាសារុស្សី៖ "បាទ អ្នក Petru- នោះ។ប្រាប់") ។

ទីតាំងអត្ថបទ

នៅក្នុងភាសាភាគច្រើន អត្ថបទត្រូវបានដាក់នៅមុខនាមដែលសំដៅលើវា (អត្ថបទបុព្វបទ)។ នៅក្នុងភាសា Scandinavian អត្ថបទអាចត្រូវបានដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ (អត្ថបទវិជ្ជមាន) ។ បាទ នៅស៊ុយអែត ផែនការ- ផែនការ, ភព- យន្តហោះ ករណីនៃអត្ថបទកំណត់ពីរក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ នៅពេលដែលទាំងអត្ថបទដាច់ដោយឡែក និងអត្ថបទនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យត្រូវបានប្រើ ( det stora huset, ផ្ទះធំ)។ ភាសាបាល់កង់ជាច្រើនក៏ប្រើអត្ថបទវិជ្ជមានផងដែរ ឧទាហរណ៍ជាភាសារ៉ូម៉ានី កុងស៊ុល- កុងស៊ុល, ស្រដៀងគ្នានៅក្នុង Macedonian និង Bulgarian, ឧ។ លាមក, លាមក(ដើមឈើ) ។

មិនដូចទម្រង់ករណីនៃភាសារុស្សីទេ នៅក្នុងភាសាប៊ុលហ្គារី និងភាសាម៉ាសេដូនៀ ប្រសិនបើនាមមានគុណនាម ឬលេខ នោះអត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានដាក់នៅខាងចុងនៃពាក្យដំបូងប៉ុណ្ណោះ ហើយពាក្យដែលនៅសេសសល់គឺយល់ព្រមតាមភេទ និងលេខប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍៖ ជាភាសាប៊ុលហ្គារី ប្រអប់ភ្លើង(បាល់) → ប្រអប់ភ្លើងខាងក្រោយ នោះ។ (នៅពីក្រោយបាល់) ប្រអប់ភ្លើង → គីឡូម៉ែត្រ byala នោះ។ប្រអប់ភ្លើង(ទៅបាល់ពណ៌ស), ប្រអប់ភ្លើង golyama byala → សម្រាប់ golyam នោះ។ប្រអប់ភ្លើង(អំពីបាល់ពណ៌សធំមួយ); ស្រដៀងគ្នា in Macedonian ភាពយន្ត prvi → នៅលើ prvi ពីខ្សែភាពយន្ត(ខ្សែភាពយន្តដំបូង) ។ អត្ថបទមិនកំណត់នៅក្នុងភាសាទាំងនេះគឺជាពាក្យ មួយ/មួយ/មួយ។(មួយ/មួយ/មួយ) ដែលត្រូវបានដាក់នៅមុខក្រុមនៃពាក្យ៖ ប្រពន្ធមួយ។(ស្ត្រីជាក់លាក់) ទោះបីជានាមដោយគ្មានអត្ថបទក៏គ្មានកំណត់ដែរ។ បើចាំបាច់ សង្កត់ធ្ងន់លើភាពមិនច្បាស់លាស់ ប្រើសព្វនាមមិនកំណត់ គ្មានអ្វីទេ។(នរណាម្នាក់), គ្មានផ្លូវទេ(ប្រភេទខ្លះ) គ្មាននរណាម្នាក់(របស់នរណាម្នាក់) អីយ៉ា(នរណាម្នាក់) ។

គុណនាមនាម

ក្នុងភាសាខ្លះបានមកពីសម្មតិកម្មនៃភាសា Baltoslavic ឧ. Lithuanian, Old Church Slavonic, មានរឿងដូចជា adjectives pronominal (definite, member adjectives)។ គុណនាមបែបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមគុណនាមសាមញ្ញ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សទី 3 ដែលបង្កើតជាពាក្យតែមួយជាមួយគុណនាមទាំងនេះ។ ជាងនេះទៅទៀត នៅពេលដែលបដិសេធ ជាធម្មតាផ្នែកទាំងពីរត្រូវបានបដិសេធ ទាំងគុណនាមខ្លួនវា និងសព្វនាម។ គុណនាមបែបនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្គាល់វត្ថុមួយពីដៃគូរបស់ខ្លួន ដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពច្បាស់លាស់នៃវត្ថុនេះ ដូច្នេះការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេគឺប្រហាក់ប្រហែលនឹងការប្រើប្រាស់អត្ថបទច្បាស់លាស់។ ថ្ងៃពុធ លីទុយអានី៖

geras mokytojas- គ្រូល្អ gerasis (geras + jis) mokytojas- គ្រូល្អ;
aukšta mokykla(វិទ្យាល័យ ឧ. អគារសិក្សា) aukštoji (aukšta+ji) mokykla(វិទ្យាល័យ ឧ. សាកលវិទ្យាល័យ) ។

គុណនាមនាមត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍ស្រដៀងគ្នានៅក្នុងភាសាចាស់ និងសាសនាចក្រ Slavonic៖

ផ្ទះខ្ពស់។ - ខ្ពស់(ខ្ពស់+i) ផ្ទះ
ទន្លេគឺជ្រៅ - ជ្រៅ(ជ្រៅ+ខ្ញុំ) ទន្លេ

(នៅក្នុងឧទាហរណ៍ទាំងនេះ "និង" និង "យ៉ា" គឺជាសព្វនាមស្លាវីបុរាណដែលត្រូវគ្នាទៅនឹង "គាត់" "នាង" សម័យទំនើប។ )

ការប្រើគុណនាមគឺស្រដៀងគ្នា។ ជាពិសេស នៅពេលបកប្រែព្រះគម្ពីរ និងសៀវភៅសូត្រជាភាសាស្លាវីពីភាសាក្រិច ឃ្លាភាសាក្រិចដែលគុណនាមត្រូវបានប្រើជាមួយសមាជិក (ឧ. អត្ថបទ) ជាធម្មតាត្រូវបានបកប្រែដោយគុណនាមនាម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុង Church Slavonic សមាមាត្រនេះមិនតែងតែត្រូវបានរក្សាទេ។ នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប ទោះបីជាទម្រង់ទាំងនេះត្រូវបានរក្សាទុក (គុណនាមខ្លី និងពេញលេញក៏ដោយ) ពួកគេបានបាត់បង់អត្ថន័យនៃនិយមន័យ-កំណត់ និងខុសគ្នាច្រើនពីទស្សនៈនៃរចនាប័ទ្ម។

បន្ថែមពីលើគុណនាម pronominal pronouns ក៏ត្រូវបានរកឃើញផងដែរ ទោះបីជាមិនសូវញឹកញាប់ក៏ដោយ។ ឧ. ជាភាសាលីទុយអានី៖ jų(របស់ពួកគេ), jųjų(ក៏ "របស់ពួកគេ" ប៉ុន្តែជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃភាពប្រាកដប្រជា) ។ នៅក្នុងភាសារុស្សី នេះត្រូវគ្នាទៅនឹងពាក្យដូចជា "ikhniy", "ikhnikh" ទោះបីជាពួកគេត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពាក្យធម្មតាក៏ដោយ។

កំណត់អត្ថបទជាគ្រាមភាសារុស្ស៊ី

មិនដែលមានអត្ថបទនៅក្នុងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីទេ (លើកលែងតែទម្រង់នាមនៃគុណនាមដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ) ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងគ្រាមភាសាមួយចំនួន និងការប្រើប្រាស់ពាក្យសំដី ធាតុបែបនេះនៅតែកើតឡើង។ ជាឧទាហរណ៍ធម្មតា យើងអាចដកស្រង់ផ្នែកមួយនៃអក្សររបស់ Archpriest Avvakum៖

«...ហើយបន្ទាប់មក កាលដែលអ្នកបានអធិស្ឋានដោយសេចក្តីពិត ចូរបិទភ្នែករបស់អ្នក ហើយទុកឱ្យគំនិតរបស់អ្នកឆ្លងកាត់អាកាស និងផ្ទៃមេឃ និងអេធើរទៅកាន់សេចក្តីសង្ឃឹមនោះ និងបល្ល័ង្ករបស់ទ្រង់ ហើយអ្នកឯងក៏បុកដី ហើយដេកចុះ។ ចូរក្រោកឡើងដោយស្រែកថា៖ «អ្នកនឹងទាញគំនិតរបស់អ្នកពីព្រះគ្រីស្ទពីស្ថានសួគ៌ ដូចជាអ្នកនឹងធ្វើឲ្យចិត្តអ្នកអន់ចិត្តយ៉ាងខ្លាំង»។

វាងាយស្រួលក្នុងការកត់សំគាល់ថាភាគល្អិតដែលយល់ព្រមតាមភេទ និងករណីជាមួយនាម "-នោះ"ដើរតួនៅទីនេះយ៉ាងជាក់លាក់ជាអត្ថបទក្រោយវិជ្ជមានច្បាស់លាស់ ស្រដៀងនឹងអត្ថបទជាភាសាប៊ុលហ្គារី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រើប្រាស់អត្ថបទបែបនេះមិនហួសពីវិសាលភាពនៃការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទ និងជាជម្រើសទេ។ Avvakum ដូចគ្នានេះប្រើវាជាប្រចាំនៅក្នុងអត្ថបទរបស់គាត់។ ភាគល្អិត "-to" នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើបគឺជាដាននៃអត្ថបទនេះ ដែលបានឈប់ផ្លាស់ប្តូរតាមភេទ ករណី និងលេខ។

តំណភ្ជាប់

មូលនិធិវិគីមេឌា។ ឆ្នាំ ២០១០។

សូមមើលអ្វីដែល "អត្ថបទច្បាស់លាស់" នៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

សូមមើលអត្ថបទ...

- (អត្ថបទជាភាសាបារាំងពី Latin articulus member)។ ពាក្យមុខងារ (ភាគល្អិត) នៅក្នុងភាសាមួយចំនួនដែលមាននាមដើម្បីបង្ហាញពីការប្រើប្រាស់របស់វាក្នុងន័យច្បាស់លាស់ ឬមិនកំណត់។ គុណនាមវិសេសច្បាស់លាស់។ អត្ថបទប្រើពេល... វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា

អត្ថបទជាភាសាអាឡឺម៉ង់គឺជាផ្នែកពិសេសនៃសុន្ទរកថាដែលភ្ជាប់ជាមួយនាម ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រភេទនៃភាពច្បាស់លាស់ ឬភាពមិនកំណត់របស់វា និងបង្ហាញពីភេទ ចំនួន និងករណីនៃនាម។ នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់មានជាក់លាក់មួយ ... ... វិគីភីឌា

- (អត្ថបទភាសាបារាំង ភាសាឡាតាំង articulus) ផ្គរលាន់ ជាពាក្យភ្ជាប់ជាភាសាខ្លះទៅនឹងនាមមួយ ហើយផ្តល់អត្ថន័យនៃភាពប្រាកដ ឬមិនច្បាស់លាស់ អត្តសញ្ញាណជាមួយនឹងនាមដែលបានរៀបរាប់ពីមុន ព្រមទាំងភេទ លេខ និងអត្ថន័យមួយចំនួនផ្សេងទៀត; វី…… វចនានុក្រមនៃពាក្យបរទេសនៃភាសារុស្ស៊ី

លទ្ធិសាសនា- (សាសនា មកពីអត្ថបទកំណត់ជាភាសាអង់គ្លេស ថា) ទស្សនវិជ្ជានៃភាពប្រាកដនិយម ការបញ្ជាក់អំពីវត្ថុ ដែលកើតចេញពីលក្ខណៈប្លែកនៃភាសា និងជាពិសេស អត្ថបទច្បាស់លាស់ មកពីកន្លែងដែលវាទទួលបានឈ្មោះ (លទ្ធិ)... . វចនានុក្រមទស្សនវិជ្ជា

ឈ្មោះខ្លួនឯង៖ ʻŌlelo Hawaiʻi ប្រទេស៖ សហរដ្ឋអាមេរិក ... វិគីភីឌា

ពាក្យនេះមានអត្ថន័យផ្សេងទៀត សូមមើល Link ។ A copula (copula, lat. copula) in linguistics គឺជាពាក្យពិសេសសម្រាប់ភ្ជាប់ប្រធានបទ និង predicate ដែលបង្ហាញដោយ non-verb ក្នុងប្រយោគ (ក្នុងប្រយោគដូចជា Petya () ... ... Wikipedia

អត្ថបទនេះគួរតែត្រូវបាន Wikified ។ សូមធ្វើទ្រង់ទ្រាយវាតាមក្បួនធ្វើទ្រង់ទ្រាយអត្ថបទ។ ពាក្យនេះមានអត្ថន័យផ្សេងទៀត សូមមើល Maori ... Wikipedia

អត្ថបទបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកជាច្រើនហើយមិនត្រឹមតែដោយសារតែនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីមិនមាន analogue និងគ្មានអ្វីដែលត្រូវប្រៀបធៀបជាមួយទេ។ ប៉ុន្តែដោយសារតែទោះបីជាអត្ថន័យជាក់លាក់របស់វាមានករណីជាច្រើននៃការប្រើប្រាស់និងការលើកលែងចំពោះពួកគេ។ ដូច្នេះតើអ្វីជាខ្លឹមសារនៃអត្ថបទច្បាស់លាស់?

អត្ថបទច្បាស់លាស់ក៏កំណត់នាមដោយបង្ហាញពីភាពជាក់លាក់របស់វា។ ឫសរបស់វាដុះចេញពីសព្វនាមបង្ហាញ ដែលដូចជាអត្ថបទនេះ បង្ហាញពីអ្វីដែលជាក់លាក់ ច្បាស់លាស់ ច្បាស់លាស់។ ទម្រង់មួយ ការបញ្ចេញសំឡេងពីរ។

លក្ខណៈពិសេសតូចៗនៃការប្រើប្រាស់អត្ថបទ

ដូចនឹងភាពមិនកំណត់ដែរ វាអាស្រ័យលើនាមដែលមានដូចខាងក្រោម។ ដូច្នេះ បើមានព្យញ្ជនៈនៅខាងដើមពាក្យ នោះត្រូវប្រកាសជា [ðƏ] ហើយបើមានស្រៈ ឬ ស្ងាត់ នោះ - [ði] ។ ជាញឹកញាប់ណាស់ អត្ថបទច្បាស់លាស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានជំនួសដោយសព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិ ប្រសិនបើវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការបង្ហាញថាអ្នកណាជាម្ចាស់វត្ថុនេះ ឬវត្ថុនោះ មនុស្សជាដើម។ ក្នុងករណីខ្លះវាត្រូវបានជំនួសដោយបុព្វបុរសរបស់វា - សព្វនាមបង្ហាញ - នេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ។ ពេលខ្លះ បើទោះជាត្រូវសរសេរក្នុងប្រយោគក៏ដោយ ជាភាសារុស្សី វាស្តាប់ទៅដូចជា "នេះ នោះ ទាំងនោះ"។

ថ្ងៃនោះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងពោរពេញដោយមនោសញ្ចេតនា។ - ថ្ងៃនោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងពោរពេញដោយមនោសញ្ចេតនា។

ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំគឺជាការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់និងពោរពេញទៅដោយអារម្មណ៍។ — ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់និងពោរពេញទៅដោយអារម្មណ៍។

តើអត្ថបទត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅពេលណា?

ស្ទើរតែគ្រប់នាមជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវតែភ្ជាប់មកជាមួយ។ ការប្រើប្រាស់អត្ថបទមានករណីមួយចំនួនដែលត្រូវចងចាំ។

1. ប្រសិនបើធាតុ មួយនៃប្រភេទមួយ។ (ផែនដី មេឃ ព្រះអាទិត្យ , Taj Mahal) ហើយមិនមាន analogues ផ្សេងទៀតទេបន្ទាប់មកយើងដាក់។ ដូចគ្នានេះដែរគឺជាការពិតជាមួយវត្ថុមួយ។ តែមួយគត់នៅក្នុងស្ថានភាព . ឧទាហរណ៍ អង្គុយក្នុងបន្ទប់អ្នកសុំបិទទ្វារគឺមានតែមួយគត់នៅទីនោះ។

មើលព្រះច័ន្ទ! វាភ្លឺចែងចាំង។ - មើលព្រះច័ន្ទ។ នាងភ្លឺស្វាង។

សូមបិទទ្វារ។ - សូមបិទទ្វារ។

2. ជាមួយនឹងនាម, ស្ថិតនៅក្នុងមុខងារនៃកាលៈទេសៈ (កន្លែងដែលមានអ្វីមួយ៖ នៅក្នុងសួនច្បារ ក្នុងទីក្រុង សំដៅលើសួនច្បារ ឬទីក្រុងជាក់លាក់) អត្ថបទច្បាស់លាស់ក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ។ ដោយប្រើអត្ថបទនេះ អ្នកបញ្ជាក់។

វាងងឹតណាស់នៅក្នុងបន្ទប់។ - បន្ទប់ងងឹតណាស់។

ពួកគេកំពុងធ្វើការនៅក្នុងវាល។ - ពួកគេធ្វើការនៅក្នុងសួនច្បារ។

3. ជាមួយនឹងនាម, កំណត់បរិមាណជាក់លាក់មួយនៅកន្លែងជាក់លាក់មួយ។

ព្រិលគឺកខ្វក់។ - ព្រិលគឺកខ្វក់ (ជាពិសេសនៅកន្លែងខ្លះ ព្រោះជាទូទៅវាស្អាត ស)

សូមផ្តល់ទឹកឱ្យខ្ញុំ។ - សូមផ្តល់ទឹកឱ្យខ្ញុំបន្តិច។ (មិនមែនទឹកទាំងអស់ទេ ប៉ុន្តែជាចំនួនជាក់លាក់មួយ ឧទាហរណ៍ដើម្បីផឹក)

4. ប្រសិនបើការផ្តល់ជូនមាន "កម្មវិធី", ផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបុគ្គលនោះ ហើយប្រសិនបើកិត្តិនាមរបស់តួអង្គនេះត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ នោះយើងដាក់។

Pushkin ដែលជាកវីជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏ល្បីល្បាញត្រូវបានសម្លាប់។ - Pushkin ដែលជាកវីរុស្ស៊ីដ៏ល្បីល្បាញត្រូវបានសម្លាប់។

5. បន្ទាប់ពីពាក្យ មួយនៃ, មួយចំនួន, ជាច្រើន, គ្នា, ភាគច្រើន, ទាំងពីរ, ទាំងអស់។

កាសែតទាំងអស់ត្រូវបានលក់អស់។ - កាសែតទាំងអស់ត្រូវបានលក់អស់។

បង្ហាញខ្ញុំនូវសំលៀកបំពាក់មួយ។ - បង្ហាញខ្ញុំនូវសំលៀកបំពាក់មួយ។

ស្ត្រីម្នាក់ៗមានកូន។ - ស្ត្រីម្នាក់ៗមានកូន។

6. មុនពេលគុណនាមដ៏លើសលប់ មុនពាក្យ ដូចគ្នា, ខាងក្រោម, បន្ទាប់ (មានន័យថាបន្ទាប់តាមលំដាប់), ចុងក្រោយ (ចុងក្រោយ) មុនលេខធម្មតា។

វាជាអត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតដែលខ្ញុំមិនធ្លាប់បានអាន។ - នេះគឺជាអត្ថបទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់អាន។

សប្តាហ៍មុនគឺហត់នឿយណាស់។ - សប្តាហ៍មុនគឺហត់នឿយណាស់។

នាងបានយកសំបុត្របន្ទាប់។ - នាងបានយកសំបុត្របន្ទាប់។

7. មុន។ substantivized adjectives, participles, មុនពាក្យ មនុស្ស ក្នុងន័យរបស់មនុស្ស។

អ្នកមានមានជីវិតរីករាយ។ - អ្នកមានមានជីវិតរីករាយ។

ប្រជាជនសូវៀតបានឈ្នះសង្គ្រាម។ - ប្រជាជនសូវៀតបានឈ្នះសង្គ្រាម។

8. មុនពាក្យដែលបញ្ជាក់ ថ្នាក់សង្គមរបស់មនុស្ស។

កម្មករមានប្រាក់ខែតិច។ - កម្មករមានប្រាក់ឈ្នួលទាប។

9. ជាធម្មតា អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុនឈ្មោះត្រឹមត្រូវទេ។ ប៉ុន្តែមានករណីលើកលែងដែលយើងនឹងពិចារណា។ ជាឧទាហរណ៍ មុននឹងបង្ហាញឈ្មោះ គ្រួសារទាំងមូលទាំងមូល។

ម៉ាកានីមានផ្ទះធំមួយ។ - Makarnis (គ្រួសារ Makarni) មានផ្ទះធំមួយ។

10. មុនចំណងជើង ប្រទេសមួយចំនួន កន្លែងដែលពាក្យសាធារណរដ្ឋ ព្រះរាជាណាចក្រ រដ្ឋ សហភាព សហព័ន្ធមានវត្តមាន នៅចំពោះមុខឈ្មោះដែលមាននៅក្នុងពហុវចនៈ ហូឡង់ ហ្វីលីពីន រដ្ឋបាល់ទិក។

សាធារណរដ្ឋឆេកមានទីតាំងនៅកណ្តាលអឺរ៉ុប។ - សាធារណរដ្ឋឆេកមានទីតាំងនៅកណ្តាលអឺរ៉ុប។

នាងទើបតែមកពីសហរដ្ឋអាមេរិក។ - នាងទើបតែមកដល់សហរដ្ឋអាមេរិក។

11. មុនចំណងជើង ទន្លេ សមុទ្រ មហាសមុទ្រ ច្រកសមុទ្រ ប្រឡាយ ទឹក បឹង (ប្រសិនបើពាក្យបឹងមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូល) ។

មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិក គឺជាមហាសមុទ្រដ៏ធំបំផុតក្នុងពិភពលោក។ - មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិក គឺជាមហាសមុទ្រដ៏ធំបំផុតក្នុងពិភពលោក។

Baikal ស្ថិតនៅស៊ីបេរី។ - Baikal នៅស៊ីបេរី។ (ប៉ុន្តែ៖ បឹងបៃកាល់)

12. មុនចំណងជើង វាលខ្សាច់ ជួរភ្នំ ក្រុមកោះ (នៅក្នុងតែមួយគត់ - ដោយគ្មាន) ។

យើងនឹងឡើងភ្នំអាល់។ - យើងនឹងឡើងភ្នំអាល់។

ពេលខ្ញុំធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ខ្ញុំនៅសាហារ៉ា។ - នៅពេលខ្ញុំធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ខ្ញុំនៅសាហារ៉ា។

13. មុនឈ្មោះនៃទិសខាទាំងបួន: ខាងត្បូង ខាងជើង ខាងកើត ខាងលិច ប៉ូល តំបន់ កប៉ាល់។

គាត់បានរស់នៅភាគខាងលិចតាំងពីឆ្នាំ 1967 ។ - គាត់រស់នៅខាងលិចតាំងពីឆ្នាំ 1967 ។

ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានឡើងជិះលើផ្កាយ។ - ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានមកដល់កប៉ាល់ផ្កាយ។

14. មុនចំណងជើង សារមន្ទីរ រោងកុន ក្លឹប វិចិត្រសាល ភោជនីយដ្ឋាន វិមាន ឈ្មោះកាសែតអង់គ្លេស (អាមេរិក) (លើកលែងតែ "ថ្ងៃនេះ") សណ្ឋាគារ។

ខ្ញុំព្យាយាមអានផ្កាយព្រឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ - ខ្ញុំព្យាយាមអានផ្កាយព្រឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ខ្ញុំចង់ដាក់ក្នុងថ្នាក់ជាតិ។ - ខ្ញុំចង់ស្នាក់នៅសណ្ឋាគារជាតិ។

ជាការពិតណាស់ វាជាការពិបាកក្នុងការចងចាំភ្លាមៗនៅពេលដែលអត្ថបទ "the" ត្រូវបានប្រើ។ វាជាបញ្ហានៃការអនុវត្តទាំងអស់។ ប៉ុន្តែត្រូវចងចាំការពិតមួយ៖ មុនពេលនាមទូទៅ ប្រសិនបើអ្វីមួយជាក់លាក់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ អ្នកយល់ពីប្រភេទប្រធានបទដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី បន្ទាប់មកមានអារម្មណ៍សេរីដើម្បីដាក់។ ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែត្រូវរៀនពីរបៀបប្រើឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។