របៀបយល់ថាប្រយោគមួយណាជាប្រយោគ ឬស្មុគស្មាញ។ ប្រយោគស្មុគស្មាញ

ដោយផ្អែកលើចំនួននៃដើមវេយ្យាករណ៍ ប្រយោគត្រូវបានបែងចែកទៅជា សាមញ្ញនិង ស្មុគស្មាញ. ប្រយោគស្មុគស្មាញមានពីរ ឬច្រើនផ្នែក (ប្រយោគសាមញ្ញ) រួមបញ្ចូលគ្នាដោយសំឡេង អត្ថន័យ និងវេយ្យាករណ៍៖

ស្នែងបានចាប់ផ្ដើមច្រៀង វាលទំនាប និងគុម្ពោតក៏រត់។

ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈនៃមធ្យោបាយនៃការតភ្ជាប់រវាងផ្នែក ប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានបែងចែកទៅជាសម្ព័ន្ធមិត្ត និងមិនរួបរួម។ នៅក្នុងប្រយោគសម្ព័ន្ធមិត្ត ផ្នែកត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់គ្នា ឬពាក្យសម្ព័ន្ធ ហើយនៅក្នុងប្រយោគដែលមិនមែនជាសហជីព - ដោយសំឡេង។ សំណើរបស់សហជីពត្រូវបានបែងចែកទៅជា សមាសធាតុនិងស្មុគស្មាញ។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងពិនិត្យមើលប្រយោគផ្សំ។ យើងនឹងយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ហើយនឹងរៀនពីរបៀបស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញនៅក្នុងអត្ថបទផងដែរ។

ប្រយោគផ្សំ

ប្រយោគផ្សំ(SSP) គឺជាប្រយោគស្មុគ្រស្មាញដែលផ្នែកត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការសម្របសម្រួលការភ្ជាប់៖

ខ្ញុំបានបញ្ជាឱ្យទៅមេបញ្ជាការ ហើយពីរបីនាទីក្រោយមក រទេះភ្លើងបានឈប់នៅមុខផ្ទះតូចមួយដែលសង់នៅលើភ្នំខ្ពស់ ក្បែរព្រះវិហារឈើមួយ។

ផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញគឺឯករាជ្យពីគ្នាទៅវិញទៅមក៖ មិនមានឃ្លាសំខាន់ ឬឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទេ ហើយសំណួរមិនអាចសួរពីផ្នែកមួយទៅផ្នែកមួយបានទេ។

ផ្នែកនៃ BSC អាចត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ដូចខាងក្រោម (សំរបសំរួលការភ្ជាប់):

1) ការតភ្ជាប់ និង បាទ (=and) ទាំង... ក៏មិនមែនដែរ : ខ្សែទូរលេខបានបន្លឺឡើងតិចៗ ហើយនៅទីនេះ និងទីនោះមានសត្វស្ទាំងបានសម្រាកនៅលើវា។

2) សត្រូវ a, but, yes (=but), ទោះជាយ៉ាងណា, ប៉ុន្តែ, ដូចគ្នា, បើមិនដូច្នេះទេ, មិនមែននោះ។ : ការប្រកួតនិងអាហារពេលល្ងាចបានបញ្ចប់ហើយ ប៉ុន្តែភ្ញៀវមិនទាន់ចាកចេញនៅឡើយទេ។

3) ការបែងចែក ឬ ទាំង… ទាំង… នោះ មិនមែន… មិនមែន… ទាំង… ឬ… ឬ… អ្វីទាំងអស់នៅក្នុងវាដកដង្ហើមការពិត នោះអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងវាក្លែងក្លាយ និងមិនពិត។

4) ការតភ្ជាប់ បាទ/ចាស៎ បាទ/ចាស ហើយក៏បាទដែរ ប៉ុន្តែប៉ុន្តែ ក្នុងន័យភ្ជាប់ រួមផ្សំជាមួយគុណកិរិយា ផងដែរ, ដោយសារតែ , បុព្វបទ លើសពីនេះទៅទៀត។ និងភាគល្អិត នៅទីនេះសូម្បីតែ : ទ្វារបិទគ្មានអ្នកណានៅក្នុងផ្ទះ ហើយចាំអ្នកផ្សេងទេ?

5) កម្រិត: មិនតែប៉ុណ្ណោះ.. ប៉ុន្តែក៏មិនច្រើនដែរ.. ដូចជាមិនមែន.. ប៉ុន្តែទោះបីជា និង... ប៉ុន្តែ : វាមិនមែនថាគាត់មិនព្យាយាមសម្រេចកិច្ចការនោះទេ ប៉ុន្តែគាត់គ្រាន់តែមានការលំបាកក្នុងការបំពេញតាមកាលកំណត់។

វាចាំបាច់ក្នុងការបែងចែក BSC ពីប្រយោគសាមញ្ញដែលស្មុគស្មាញដោយសមាជិកដូចគ្នា: លេងកីឡាហើយអ្នកនឹងមានសុខភាពល្អជានិច្ច - នេះគឺជា BSC ចាប់តាំងពីកិរិយាស័ព្ទពីរក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា (ក្នុងអារម្មណ៍ផ្សេងគ្នា) មិនអាចជាសមាជិកដូចគ្នាបានទេ។ ទូរទស្សន៍ត្រូវបានបញ្ជូនទៅសិក្ខាសាលាមួយហើយនៅទីនោះវាត្រូវបានជួសជុល - SSP ដោយសារតែ។ តួលេខផ្សេងគ្នាត្រូវបានបង្ហាញ។

សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ

, ជាមួយ។ .

សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះផ្នែកនៃ BSC៖ ឈរនៅកន្លែងរបស់គាត់ ហើយអ្នកនឹងយល់ពីហេតុផលនៃសកម្មភាពរបស់គាត់។

- ជាមួយ។ .

សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ជំនួសឱ្យសញ្ញាក្បៀស នៅពេលចូលរួមដោយមិនបានរំពឹងទុក ភាពផ្ទុយគ្នាខ្លាំង ឬសង្កត់ធ្ងន់លើទំនាក់ទំនងបុព្វហេតុ និងផលប៉ះពាល់រវាងផ្នែកនៃ BSC៖ លោតមួយ - ហើយរូបភាពស្រាលរបស់គាត់អាចមើលឃើញនៅលើដំបូលរួចហើយ។

; ជាមួយ។ .

ប្រើសញ្ញាក្បៀស ប្រសិនបើប្រយោគជារឿងធម្មតា ហើយមិនមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងពួកវាទេ៖

Tatyana តាមដំបូន្មានរបស់មេដោះ

ទៅសូត្រមន្តទាំងយប់

នាងបានបញ្ជាយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងបន្ទប់ទឹក

រៀបចំតុសម្រាប់កាំបិតពីរ;

ប៉ុន្តែ Tatyana ស្រាប់តែភ័យខ្លាច។(A.S.P.)

សញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះ BSC តែនៅក្នុងករណីពិសេស នៅពេលដែលផ្នែកត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់តែមួយ AND, OR, OR, YES (=AND) និងផ្នែកនៃ BSC៖

[ជំនាន់ ] និង។

មានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំទូទៅនៃប្រយោគ (វត្ថុ ឬគុណកិរិយា)៖ រថយន្តដឹកទំនិញធុនធ្ងន់កំពុងធ្វើដំណើរតាមដងផ្លូវ ហើយរថយន្តកំពុងប្រណាំង។

និង , (ជំនាន់) ។

មានប្រយោគអនុរួមមួយ៖ នៅពេលនិទាឃរដូវមកដល់ ថ្ងៃកាន់តែយូរ ហើយភាវៈរស់ទាំងអស់រីក។

ទូទៅ [+++,] និង .

មានពាក្យណែនាំ ឬប្រយោគទូទៅ៖ ប្រហែលជាទម្រង់ត្រូវបានពិនិត្យរួចហើយ ហើយមានលទ្ធផលរួចហើយ។

[តែប៉ុណ្ណោះ] និង។

មានភាគល្អិតធម្មតាប៉ុណ្ណោះ។

[ឈ្មោះ។ ] និង [នាម. ],

គឺជាប្រយោគបន្ទាប់បន្សំ៖ ដំបូលមាស និងកណ្តឹងរោទ៍។

ហើយ?

មានការសួរចម្លើយ៖ តើម៉ោងប៉ុន្មានហើយតើយើងនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ?

ហើយ!

គឺជាសញ្ញាឧទាន៖ គាត់និយាយអស្ចារ្យប៉ុណ្ណា ហើយសម្ដីគាត់ស្មោះត្រង់ប៉ុណ្ណា!

[ថ្ងៃពុធ ] និង [ភ្ញាក់ ]

កំពុងលើកទឹកចិត្ត៖ សូមឲ្យមានសេចក្ដីសុខ និងមនុស្សមានសុភមង្គល។

[អរូបី។ ] និង [ ផ្ទាល់ខ្លួន ]

គឺជាប្រយោគមិនផ្ទាល់ខ្លួនដែលមានទម្រង់ដូចគ្នានៃពាក្យព្យាករ ឬពាក្យមានន័យដូចជាផ្នែកនៃពាក្យព្យាករ៖ រអិលនិងសើម។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរកប្រយោគផ្សំនៅក្នុងអត្ថបទ?

យើងអាចរកឃើញប្រយោគផ្សំដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបី៖

1) ជាដំបូងយើងរកមើលប្រយោគស្មុគស្មាញ (ដែលមានដើមវេយ្យាករណ៍ពីរឬច្រើន);

2) ទីពីរ នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញជាក់លាក់មួយ យើងកំណត់ថាតើការភ្ជាប់មួយណា (សំរបសំរួល ឬ អនុបាត) ផ្នែករបស់វាត្រូវបានតភ្ជាប់។

៣) ទីបី យើងស្វែងយល់ថាតើអាចសួរសំណួរពីផ្នែកមួយទៅផ្នែកមួយបានដែរឬទេ។

ឧទាហរណ៍៖

មេបញ្ជាការកងវរសេនាតូចឈរក្រោមព្រះអាទិត្យ ហើយពន្លឺមួយពាន់បានភ្លឺលើចម្លាក់មាសនៃសិលាចារឹករបស់គាត់។

១) ប្រយោគនេះមានមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ ២ ( មេបញ្ជាការកងវរសេនាតូចក្រោកឈរឡើង - ពន្លឺមួយពាន់បានភ្លឺ);

2) ផ្នែកត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់សម្របសម្រួល និង

៣) ផ្នែកនៃប្រយោគគឺស្មើគ្នា អ្នកមិនអាចសួរសំណួរបានទេ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ យើងមានប្រយោគស្មុគស្មាញមួយនៅចំពោះមុខយើង។

1. ប្រយោគស្មុគស្មាញ(SPP) គឺជាប្រយោគដែលមានឃ្លាសំខាន់ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំមួយ ឬច្រើន។ Subordinate clauses គឺជាអនុប្រយោគទៅឃ្លាសំខាន់ ហើយឆ្លើយសំណួររបស់សមាជិកនៃប្រយោគ។

មុនពេលឃ្លាសំខាន់:

ចាប់តាំងពី Nonna បដិសេធ Andrey បុរសចំណាស់បានស្ងួតជាផ្លូវការជាមួយ Nonna(ផាណូវ៉ា) ។

(ចាប់តាំងពី), .

ឃ្លាក្រោមបង្គាប់អាចឈរបាន។ បន្ទាប់ពីឃ្លាសំខាន់:

អ្វីដឹកនាំឆ្លងកាត់ព្រៃ(Goncharov) ។

, (អ្វី)

ឃ្លាក្រោមបង្គាប់អាចឈរបាន។ នៅកណ្តាលនៃឃ្លាសំខាន់:

ហើយនៅពេលល្ងាចនៅពេលដែលឆ្មាទាំងអស់មានពណ៌ប្រផេះព្រះអង្គម្ចាស់បានទៅដកដង្ហើមខ្យល់ស្អាត(Leskov) ។

[ , (ពេលណា), ]

2. ឃ្លារងអាចយោង ទៅពាក្យមួយនៅក្នុងមេឬ ទៅប្រយោគសំខាន់ទាំងមូល.

ពាក្យមួយ។នៅក្នុងប្រយោគចម្បង ប្រភេទនៃឃ្លាខាងក្រោមរួមមានៈ

ឃ្លាប្រធានបទ;
predicate (យោងទៅតាមការចាត់ថ្នាក់មួយផ្សេងទៀត ឃ្លាប្រធានបទ និងឃ្លាព្យាករណ៍ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាឃ្លា pronominal);
ច្បាស់លាស់;
បន្ថែម (យោងទៅតាមចំណាត់ថ្នាក់មួយផ្សេងទៀត - ការពន្យល់);
របៀបនៃសកម្មភាពនិងកម្រិត។

ចំពោះការផ្តល់ជូនសំខាន់ទាំងមូលប្រភេទនៃឃ្លាខាងក្រោមជាធម្មតារួមមាន:

ឃ្លា ពេលវេលា បុព្វហេតុ ផល ការប្រៀបធៀប គោលបំណង លក្ខខណ្ឌ សម្បទាន (នោះគឺជាប្រភេទគុណកិរិយានៃឃ្លា លើកលែងតែឃ្លានៃលក្ខណៈ និងកម្រិត)។

ឃ្លាគុណកិរិយា លើកលែងតែឃ្លានៃលក្ខណៈ និងសញ្ញាប័ត្រ ជាក្បួនសំដៅលើឃ្លាចម្បងទាំងមូល ប៉ុន្តែសំណួរសម្រាប់ពួកវាជាធម្មតាត្រូវបានសួរពីពាក្យព្យាករណ៍។

ប្រភេទនៃឃ្លារងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយោងទៅតាមសៀវភៅសិក្សា: Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. ភាសារុស្ស៊ី៖ ទ្រឹស្តី។ ថ្នាក់ទី ៥-៩៖ សៀវភៅសិក្សា។ សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ស្ថាប័ន។

3. មធ្យោបាយនៃការតភ្ជាប់អ្នកក្រោមបង្គាប់ និងឃ្លាសំខាន់ៗគឺ៖

នៅក្នុងឃ្លាក្រោមមួយ- អនុសញ្ញារួម ( what, so, for, while, when, how, ifល) ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ( ដែល, ដែល, នរណា, អ្វី, របៀប, កន្លែងណា, ពី, ពេលណាល។ );
នៅក្នុងឃ្លាសំខាន់- ពាក្យបង្ហាញ ( ថា, ដូចជា, នៅទីនោះ, ទីនោះ, ដោយសារតែ, ដោយសារតែល។ )

សហជីព និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត គឺជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដ៏សំខាន់នៅក្នុងប្រយោគដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។

អាចមាន ឬមិនមានពាក្យបង្ហាញនៅក្នុងឃ្លាសំខាន់។

ពាក្យភ្ជាប់ និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ជាធម្មតាលេចឡើងនៅដើមនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ និងបម្រើជាសូចនាករនៃព្រំដែនរវាងឃ្លាមេ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

ករណីលើកលែងបង្កើតជា conjunction-particle ថាតើវាស្ថិតនៅចំកណ្តាលនៃឃ្លារង។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរឿងនេះ!

ការបែងចែករវាងពាក្យភ្ជាប់ និងពាក្យសម្ព័ន្ធ

សហជីព	ពាក្យភ្ជាប់
1. ពួកគេមិនមែនជាសមាជិកនៃប្រយោគទេ ឧទាហរណ៍៖ គាត់បាននិយាយថា ប្អូនស្រីរបស់គាត់នឹងមិនត្រឡប់មកវិញសម្រាប់អាហារពេលល្ងាចទេ។(ដែលជាការភ្ជាប់មិនមែនជាសមាជិកនៃប្រយោគទេ)។	1. ពួកគេជាសមាជិកនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ឧទាហរណ៍៖ នាងមិនបានបើកភ្នែកចេញពីផ្លូវទេ។ អ្វីដឹកនាំឆ្លងកាត់ព្រៃ(ពាក្យផ្សំដែលជាកម្មវត្ថុ)។
2. ជាញឹកញាប់ (ប៉ុន្តែមិនតែងតែទេ!) ការភ្ជាប់អាចត្រូវបានដកចេញពីឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ cf ។ គាត់បាននិយាយថា ប្អូនស្រីរបស់គាត់នឹងមិនត្រឡប់មកវិញសម្រាប់អាហារពេលល្ងាចទេ។ - គាត់បាននិយាយថា: បងស្រីរបស់ខ្ញុំនឹងមិនត្រលប់មកអាហារពេលល្ងាចទេ។	2. ដោយសារពាក្យភ្ជាប់គឺជាសមាជិកនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ វាមិនអាចត្រូវបានដកចេញដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យទេ ឧទាហរណ៍៖ នាងមិនបានបើកភ្នែកចេញពីផ្លូវទេ។ អ្វីដឹកនាំឆ្លងកាត់ព្រៃ; មិនអាចទៅរួច៖ នាងមិនបានបើកភ្នែកចេញពីផ្លូវដើរកាត់ព្រៃ.
3. ភាពតានតឹងឡូជីខលមិនអាចធ្លាក់លើការភ្ជាប់ទេ។	3. ភាពតានតឹងឡូជីខលអាចធ្លាក់លើពាក្យភ្ជាប់ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។
4. បន្ទាប់ពីសហជីពវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដាក់ភាគល្អិតនៃដូចគ្នាពោលគឺ។	4. បន្ទាប់ពីពាក្យភ្ជាប់ អ្នកអាចដាក់ភាគល្អិតដូចគ្នា ពោលគឺ cf ។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។ ខ្ញុំដឹងច្បាស់ថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។
5. ការភ្ជាប់មិនអាចជំនួសដោយសព្វនាមបង្ហាញ ឬគុណកិរិយានាមបានទេ។	5. ពាក្យភ្ជាប់អាចត្រូវបានជំនួសដោយ pronoun បង្ហាញឬ adverb pronominal, cf ។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។ - ខ្ញុំដឹង៖ គាត់នឹងធ្វើនៅថ្ងៃស្អែក។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នៅឯណាកាលពីម្សិលមិញ។ - ខ្ញុំដឹង៖ គាត់នៅទីនោះកាលពីម្សិលមិញ។

យកចិត្តទុកដាក់!

1) What, how, when can be both conjunctions and oblied words. ដូច្នេះនៅពេលញែកប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយពាក្យទាំងនេះ អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នជាពិសេស។ បន្ថែមពីលើវិធីសាស្រ្តខាងលើនៃការបែងចែករវាងការភ្ជាប់និងពាក្យសម្ព័ន្ធភាពខាងក្រោមគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណា។

តើនៅពេលណា សហជីពនៅក្នុងភាពតានតឹងក្រោមបង្គាប់ ( ឪពុករបស់ខ្ញុំបានស្លាប់នៅពេលខ្ញុំមានអាយុដប់ប្រាំមួយឆ្នាំ . Leskov) និងនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ( ពេលអ្នកត្រូវការអារក្ស ចូរទៅនរក!ហ្គោហ្គោល) ។

តើនៅពេលណា ពាក្យសហជីពនៅក្នុងឃ្លាបន្ថែម ( ខ្ញុំដឹង, ពេលណាគាត់នឹងត្រឡប់មកវិញ) និងនៅក្នុងឃ្លាគុណលក្ខណៈ ( ថ្ងៃនោះ។ ពេលណា ; នៅពេលដែលនៅក្នុងឃ្លាគុណលក្ខណៈ មួយអាចជំនួសពាក្យភ្ជាប់សំខាន់សម្រាប់ឃ្លានេះ ដែល cf ។ នោះ។ថ្ងៃ នៅក្នុងនោះ។យើងបានជួបគ្នាជាលើកដំបូង ខ្ញុំនឹងមិនភ្លេច).

តើយ៉ាងម៉េច សហជីពនៅក្នុងឃ្លាគុណកិរិយាទាំងអស់ លើកលែងតែឃ្លានៃសកម្មភាព និងកម្រិត (cf.: ចូរបម្រើខ្ញុំ ដូចជាអ្នកបានបម្រើទ្រង់(Pushkin) - ឃ្លាប្រៀបធៀប; ដូចជាព្រលឹងខ្មៅ អ្នកមិនអាចលាងសម្អាតវាជាមួយសាប៊ូបានទេ។(សុភាសិត) - ឃ្លាអនុគ្រោះ; អាចត្រូវបានជំនួស: ប្រសិនបើព្រលឹងខ្មៅ. - ធ្វើវាដូចនេះ របៀបអ្នកត្រូវបានបង្រៀន- ប្រយោគថ្នាក់ក្រោមនៃរបៀបនៃសកម្មភាព និងកម្រិត) ។

យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះឃ្លាបន្ទាប់បន្សំបន្ថែម៖ របៀប និងអ្វីដែលនៅក្នុងពួកវាអាចជាពាក្យភ្ជាប់ និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។

ថ្ងៃពុធ៖ គាត់បាននិយាយថាគាត់នឹងត្រលប់មកញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច (អ្វី- សហជីព) ។ - ខ្ញុំដឹង, អ្វីគាត់នឹងធ្វើនៅថ្ងៃស្អែក (អ្វី- ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត); ខ្ញុំបានលឺកុមារយំនៅពីក្រោយជញ្ជាំង (របៀប- សហជីព) ។ - ខ្ញុំដឹង, របៀបនាងស្រឡាញ់កូនប្រុសរបស់នាង (របៀប- ពាក្យភ្ជាប់) ។

នៅក្នុងឃ្លាបន្ថែមមួយ តើអ្នកអាចជំនួសការភ្ជាប់ជាមួយការភ្ជាប់នោះដោយរបៀបណា cf ។ ខ្ញុំបានលឺកុមារយំនៅពីក្រោយជញ្ជាំង។ - ខ្ញុំបានលឺថាកុមារកំពុងយំនៅពីក្រោយជញ្ជាំង។

2) តើអ្វីជា សហជីពក្នុងករណីពីរ៖

ក)ជាផ្នែកមួយនៃសហជីពទ្វេជាង ... នោះ៖

ខ)នៅក្នុងឃ្លារងនៃប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានគុណនាម គុណកិរិយាប្រៀបធៀប ឬពាក្យនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ ផ្សេងគ្នា, ផ្សេងគ្នា, បើមិនដូច្នេះទេ.

គាត់បានប្រែក្លាយថាតឹងជាងយើងគិត។ ជាជាងចាត់ទុកមាតាបិតាធ្វើការ តើមិនប្រសើរទេបើងាកមករកខ្លួនឯង ឪពុក?(Krylov) ។

3) កន្លែងណា កន្លែងណា មកពីណា ហេតុអ្វី ហេតុអ្វី ប៉ុន្មាន ណា ដែល អ្នកណា- ពាក្យជាសម្ព័ន្ធមិត្ត និងមិនអាចភ្ជាប់បាន។

ខ្ញុំដឹងថាគាត់លាក់ខ្លួននៅឯណា។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងទៅណា។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកណាបានធ្វើវា; ខ្ញុំដឹងថាហេតុអ្វីបានជាគាត់ធ្វើវា; ខ្ញុំដឹងថាហេតុអ្វីបានជាគាត់និយាយវា; ខ្ញុំដឹងថាគាត់ត្រូវចំណាយពេលយូរប៉ុណ្ណាក្នុងការជួសជុលអាផាតមិន។ ខ្ញុំដឹងថាថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើងនឹងទៅជាយ៉ាងណា។ ខ្ញុំដឹងថានេះជាកាបូបយួររបស់នរណា។

នៅពេលញែកឃ្លារងជាពាក្យសាមញ្ញ កំហុសខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើងជាញឹកញាប់៖ អត្ថន័យនៃឃ្លារងត្រូវបានផ្ទេរទៅអត្ថន័យនៃពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។ ដើម្បីជៀសវាងកំហុសឆ្គងបែបនេះ សូមព្យាយាមជំនួសពាក្យភ្ជាប់ជាមួយពាក្យបង្ហាញដែលត្រូវគ្នា ហើយកំណត់ថាតើផ្នែកណាមួយនៃប្រយោគពាក្យនេះ។

ថ្ងៃពុធ៖ ខ្ញុំដឹងថាគាត់លាក់ខ្លួននៅឯណា។ - នៅទីនោះគាត់កំពុងលាក់ខ្លួន។

ពាក្យភ្ជាប់ ដែល, ដែល, នរណានៅក្នុង attributive clause វាអាចត្រូវបានជំនួសដោយ noun ដែលឃ្លានេះសំដៅ។

ថ្ងៃពុធ៖ ប្រាប់ខ្ញុំថារឿងនិទានដែលម៉ាក់ស្រឡាញ់(ហឺម៉ាន់) ។ - ម៉ាក់ចូលចិត្តរឿងនិទាន; Stuart Yakovlevich គឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមិនដូចអ្នកផ្សេងទៀតនៅក្នុងពិភពលោក។ - អ្នកគ្រប់គ្រងបែបនេះហើយមិនមែននៅក្នុងពិភពលោកទេ។

កំហុសផ្ទុយក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ: អត្ថន័យនៃពាក្យភ្ជាប់ត្រូវបានផ្ទេរទៅអត្ថន័យនៃពាក្យបន្ទាប់បន្សំ។ ដើម្បីជៀសវាងកំហុស សូមដាក់សំណួរពីឃ្លាសំខាន់ទៅឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

ខ្ញុំដឹង(អ្វី?), ពេលណាគាត់នឹងត្រឡប់មកវិញ; ខ្ញុំដឹង(អ្វី?), កន្លែងណាគាត់គឺជា- ឃ្លាបន្ថែម; គាត់ត្រលប់មកទីក្រុងវិញហើយ។(ទៅទីក្រុងណា?) កន្លែងណាចំណាយពេលវ័យក្មេងរបស់គាត់; ថ្ងៃនោះ។(ថ្ងៃណា?), ពេលណាយើងបានជួបគ្នា ខ្ញុំនឹងមិនភ្លេច- ឃ្លាក្រោមបង្គាប់។

លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងឃ្លាគុណលក្ខណៈ conjunctive ពាក្យថា កន្លែងណា កន្លែងណា ពេលណាអាចត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។

ថ្ងៃពុធ៖ គាត់បានត្រលប់ទៅទីក្រុងវិញ។ កន្លែងណាបានចំណាយពេលវ័យក្មេងរបស់គាត់។ - គាត់បានត្រលប់ទៅទីក្រុងវិញ នៅក្នុងនោះ។ចំណាយពេលវ័យក្មេងរបស់គាត់; ថ្ងៃនោះ។ ពេលណាយើងបានជួបខ្ញុំមិនភ្លេច។ - នៅថ្ងៃនោះ។ នៅក្នុងនោះ។យើងបានជួបខ្ញុំមិនភ្លេច។

4. ពាក្យបង្ហាញត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងឃ្លាចម្បង ហើយជាធម្មតាឆ្លើយសំណួរដូចគ្នា ហើយមានអត្ថន័យវាក្យសម្ព័ន្ធដូចគ្នានឹងឃ្លាក្រោម។ មុខងារសំខាន់នៃពាក្យបង្ហាញគឺដើម្បីជា harbinger នៃឃ្លាក្រោមបង្គាប់មួយ។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងករណីភាគច្រើន ពាក្យបង្ហាញអាចប្រាប់អ្នកពីប្រភេទនៃឃ្លាក្រោមបង្គាប់វា៖

គាត់បានត្រលប់ទៅ នោះ។ទីក្រុង កន្លែងណាបានចំណាយពេលវ័យក្មេងរបស់គាត់។ (នោះ។- និយមន័យ; ឃ្លាគុណលក្ខណៈ); គាត់បានស្នាក់នៅ ជាមួយនោះ។ដើម្បីបញ្ជាក់ភាពគ្មានកំហុសរបស់អ្នក។ (ជាមួយនោះ។- កាលៈទេសៈនៃគោលដៅ; គោលបំណង); អាន ដូច្នេះគ្មាននរណាម្នាក់បានឃើញចំណាំនោះទេ។ (ដូច្នេះ- កាលៈទេសៈនៃសកម្មភាព រង្វាស់ និងកម្រិត; ប្រយោគរងនៃវិធីនៃសកម្មភាព និងកម្រិត)។

វិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ចេញមតិ

ការឆក់	បញ្ជីពាក្យ	ឧទាហរណ៍
1. សព្វនាមបង្ហាញ និងគុណកិរិយានាម	ថា, នេះ, បែបនេះ, ទីនោះ, ទីនោះ, ពីទីនោះ, បន្ទាប់មក, ដូច្នេះ, ដូច្នេះ, ច្រើន, ដោយសារតែល។	ដូច្នេះហើយនេះជាអំណោយដែលលោកបានសន្យាថានឹងជូននាងក្នុងរយៈពេលដប់ឆ្នាំ(Paustovsky) ។ អានវាដើម្បីមិនមាននរណាម្នាក់អាចមើលឃើញ(Leskov) ។ គ្មានភាពអស្ចារ្យណាដែលគ្មានភាពសាមញ្ញ ភាពល្អ និងការពិត(L. Tolstoy) ។
2. សព្វនាមកំណត់ និងគុណកិរិយាសព្វនាម	ទាំងអស់, គ្រប់, គ្រប់ទីកន្លែង, គ្រប់ទីកន្លែង, ជានិច្ចល។	ខ្ញុំចាំបានពេញមួយថ្ងៃដែលយើងចំណាយពេលនៅ Zagorsk ពីមួយនាទីទៅមួយនាទី(Fedoseev) ។ គ្រប់ទីកន្លែងដែលយើងបានទៅ យើងឃើញដាននៃការបំផ្លិចបំផ្លាញ(សូឡូកន) ។
3. សព្វនាមអវិជ្ជមាន និងគុណកិរិយានាម	គ្មាននរណាម្នាក់ គ្មានកន្លែងណា មិនដែលល។	ខ្ញុំមិនដឹងអ្នកណាអាចជំនួសការរាប់ចាស់បានទេ។(Leskov) ។
4. សព្វនាមមិនកំណត់ និងគុណកិរិយានាម	នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, កន្លែងណាមួយ, ពេលខ្លះល។	ដោយហេតុផលខ្លះដែលយើងមិនដឹង គ្រប់គ្នានៅក្នុងផ្ទះបាននិយាយខ្សឹបខ្សៀវ ហើយដើរស្ទើរតែមិនឮ(Leskov) ។
5. នាម និងបន្សំទាំងមូលនៃនាមជាមួយសព្វនាមបង្ហាញ	បានផ្តល់ (ថា, ប្រសិនបើ, ពេលណា), នៅពេល (ពេលណា, របៀប) ក្នុងករណីនោះ (ពេលណា, ប្រសិនបើ) សម្រាប់ហេតុផល (នោះ) ក្នុងគោលបំណង (នោះ) ដល់កម្រិត (នោះ) ។	ហើយរឿងនេះទទួលបានជោគជ័យប្រសិនបើគាត់ផ្ទាល់ប្រព្រឹត្តចំពោះពាក្យសម្ដីដោយប្រុងប្រយ័ត្ននិងតាមរបៀបមិនធម្មតា(ម៉ាសាក់) ។ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់តែម្នាក់ឯងសម្រាប់ហេតុផលដែលអាហារថ្ងៃត្រង់ធ្លាក់លើនាឡិការបស់ Butler(បៃតង) ។

មុនពេលឃ្លាសំខាន់:

ចាប់តាំងពី Nonna បដិសេធ Andrey បុរសចំណាស់បានស្ងួតជាផ្លូវការជាមួយ Nonna(ផាណូវ៉ា) ។

(ចាប់តាំងពី), .

ឃ្លាក្រោមបង្គាប់អាចឈរបាន។ បន្ទាប់ពីឃ្លាសំខាន់:

អ្វីដឹកនាំឆ្លងកាត់ព្រៃ(Goncharov) ។

, (អ្វី)

ឃ្លាក្រោមបង្គាប់អាចឈរបាន។ នៅកណ្តាលនៃឃ្លាសំខាន់:

[ , (ពេលណា), ]

2. ឃ្លារងអាចយោង ទៅពាក្យមួយនៅក្នុងមេឬ ទៅប្រយោគសំខាន់ទាំងមូល.

ពាក្យមួយ។នៅក្នុងប្រយោគចម្បង ប្រភេទនៃឃ្លាខាងក្រោមរួមមានៈ

ឃ្លាប្រធានបទ;
predicate (យោងទៅតាមការចាត់ថ្នាក់មួយផ្សេងទៀត ឃ្លាប្រធានបទ និងឃ្លាព្យាករណ៍ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាឃ្លា pronominal);
ច្បាស់លាស់;
បន្ថែម (យោងទៅតាមចំណាត់ថ្នាក់មួយផ្សេងទៀត - ការពន្យល់);
របៀបនៃសកម្មភាពនិងកម្រិត។

ចំពោះការផ្តល់ជូនសំខាន់ទាំងមូលប្រភេទនៃឃ្លាខាងក្រោមជាធម្មតារួមមាន:

ឃ្លា ពេលវេលា បុព្វហេតុ ផល ការប្រៀបធៀប គោលបំណង លក្ខខណ្ឌ សម្បទាន (នោះគឺជាប្រភេទគុណកិរិយានៃឃ្លា លើកលែងតែឃ្លានៃលក្ខណៈ និងកម្រិត)។

3. មធ្យោបាយនៃការតភ្ជាប់អ្នកក្រោមបង្គាប់ និងឃ្លាសំខាន់ៗគឺ៖

នៅក្នុងឃ្លាក្រោមមួយ- អនុសញ្ញារួម ( what, so, for, while, when, how, ifល) ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ( ដែល, ដែល, នរណា, អ្វី, របៀប, កន្លែងណា, ពី, ពេលណាល។ );
នៅក្នុងឃ្លាសំខាន់- ពាក្យបង្ហាញ ( ថា, ដូចជា, នៅទីនោះ, ទីនោះ, ដោយសារតែ, ដោយសារតែល។ )

អាចមាន ឬមិនមានពាក្យបង្ហាញនៅក្នុងឃ្លាសំខាន់។

ការបែងចែករវាងពាក្យភ្ជាប់ និងពាក្យសម្ព័ន្ធ

សហជីព	ពាក្យភ្ជាប់
1. ពួកគេមិនមែនជាសមាជិកនៃប្រយោគទេ ឧទាហរណ៍៖ គាត់បាននិយាយថា ប្អូនស្រីរបស់គាត់នឹងមិនត្រឡប់មកវិញសម្រាប់អាហារពេលល្ងាចទេ។(ដែលជាការភ្ជាប់មិនមែនជាសមាជិកនៃប្រយោគទេ)។	1. ពួកគេជាសមាជិកនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ឧទាហរណ៍៖ នាងមិនបានបើកភ្នែកចេញពីផ្លូវទេ។ អ្វីដឹកនាំឆ្លងកាត់ព្រៃ(ពាក្យផ្សំដែលជាកម្មវត្ថុ)។
2. ជាញឹកញាប់ (ប៉ុន្តែមិនតែងតែទេ!) ការភ្ជាប់អាចត្រូវបានដកចេញពីឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ cf ។ គាត់បាននិយាយថា ប្អូនស្រីរបស់គាត់នឹងមិនត្រឡប់មកវិញសម្រាប់អាហារពេលល្ងាចទេ។ - គាត់បាននិយាយថា: បងស្រីរបស់ខ្ញុំនឹងមិនត្រលប់មកអាហារពេលល្ងាចទេ។	2. ដោយសារពាក្យភ្ជាប់គឺជាសមាជិកនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ វាមិនអាចត្រូវបានដកចេញដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យទេ ឧទាហរណ៍៖ នាងមិនបានបើកភ្នែកចេញពីផ្លូវទេ។ អ្វីដឹកនាំឆ្លងកាត់ព្រៃ; មិនអាចទៅរួច៖ នាងមិនបានបើកភ្នែកចេញពីផ្លូវដើរកាត់ព្រៃ.
3. ភាពតានតឹងឡូជីខលមិនអាចធ្លាក់លើការភ្ជាប់ទេ។	3. ភាពតានតឹងឡូជីខលអាចធ្លាក់លើពាក្យភ្ជាប់ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។
4. បន្ទាប់ពីសហជីពវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដាក់ភាគល្អិតនៃដូចគ្នាពោលគឺ។	4. បន្ទាប់ពីពាក្យភ្ជាប់ អ្នកអាចដាក់ភាគល្អិតដូចគ្នា ពោលគឺ cf ។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។ ខ្ញុំដឹងច្បាស់ថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។
5. ការភ្ជាប់មិនអាចជំនួសដោយសព្វនាមបង្ហាញ ឬគុណកិរិយានាមបានទេ។	5. ពាក្យភ្ជាប់អាចត្រូវបានជំនួសដោយ pronoun បង្ហាញឬ adverb pronominal, cf ។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នឹងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃស្អែក។ - ខ្ញុំដឹង៖ គាត់នឹងធ្វើនៅថ្ងៃស្អែក។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់នៅឯណាកាលពីម្សិលមិញ។ - ខ្ញុំដឹង៖ គាត់នៅទីនោះកាលពីម្សិលមិញ។

យកចិត្តទុកដាក់!

2) តើអ្វីជា សហជីពក្នុងករណីពីរ៖

ក)ជាផ្នែកមួយនៃសហជីពទ្វេជាង ... នោះ៖

ថ្ងៃពុធ៖ ខ្ញុំដឹងថាគាត់លាក់ខ្លួននៅឯណា។ - នៅទីនោះគាត់កំពុងលាក់ខ្លួន។

វិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ចេញមតិ

ការឆក់	បញ្ជីពាក្យ	ឧទាហរណ៍
1. សព្វនាមបង្ហាញ និងគុណកិរិយានាម	ថា, នេះ, បែបនេះ, ទីនោះ, ទីនោះ, ពីទីនោះ, បន្ទាប់មក, ដូច្នេះ, ដូច្នេះ, ច្រើន, ដោយសារតែល។	ដូច្នេះហើយនេះជាអំណោយដែលលោកបានសន្យាថានឹងជូននាងក្នុងរយៈពេលដប់ឆ្នាំ(Paustovsky) ។ អានវាដើម្បីមិនមាននរណាម្នាក់អាចមើលឃើញ(Leskov) ។ គ្មានភាពអស្ចារ្យណាដែលគ្មានភាពសាមញ្ញ ភាពល្អ និងការពិត(L. Tolstoy) ។
2. សព្វនាមកំណត់ និងគុណកិរិយាសព្វនាម	ទាំងអស់, គ្រប់, គ្រប់ទីកន្លែង, គ្រប់ទីកន្លែង, ជានិច្ចល។	ខ្ញុំចាំបានពេញមួយថ្ងៃដែលយើងចំណាយពេលនៅ Zagorsk ពីមួយនាទីទៅមួយនាទី(Fedoseev) ។ គ្រប់ទីកន្លែងដែលយើងបានទៅ យើងឃើញដាននៃការបំផ្លិចបំផ្លាញ(សូឡូកន) ។
3. សព្វនាមអវិជ្ជមាន និងគុណកិរិយានាម	គ្មាននរណាម្នាក់ គ្មានកន្លែងណា មិនដែលល។	ខ្ញុំមិនដឹងអ្នកណាអាចជំនួសការរាប់ចាស់បានទេ។(Leskov) ។
4. សព្វនាមមិនកំណត់ និងគុណកិរិយានាម	នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, កន្លែងណាមួយ, ពេលខ្លះល។	ដោយហេតុផលខ្លះដែលយើងមិនដឹង គ្រប់គ្នានៅក្នុងផ្ទះបាននិយាយខ្សឹបខ្សៀវ ហើយដើរស្ទើរតែមិនឮ(Leskov) ។
5. នាម និងបន្សំទាំងមូលនៃនាមជាមួយសព្វនាមបង្ហាញ	បានផ្តល់ (ថា, ប្រសិនបើ, ពេលណា), នៅពេល (ពេលណា, របៀប) ក្នុងករណីនោះ (ពេលណា, ប្រសិនបើ) សម្រាប់ហេតុផល (នោះ) ក្នុងគោលបំណង (នោះ) ដល់កម្រិត (នោះ) ។	ហើយរឿងនេះទទួលបានជោគជ័យប្រសិនបើគាត់ផ្ទាល់ប្រព្រឹត្តចំពោះពាក្យសម្ដីដោយប្រុងប្រយ័ត្ននិងតាមរបៀបមិនធម្មតា(ម៉ាសាក់) ។ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់តែម្នាក់ឯងសម្រាប់ហេតុផលដែលអាហារថ្ងៃត្រង់ធ្លាក់លើនាឡិការបស់ Butler(បៃតង) ។

ប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លារងពីរ ឬច្រើន។មានពីរប្រភេទសំខាន់ៗ៖ 1) ឃ្លារងទាំងអស់ត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅឃ្លាមេ។ 2) ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទីមួយត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយឃ្លាសំខាន់ទីពីរ - ទៅឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទីមួយ។ល។

I. ឃ្លារងដែលត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅឃ្លាមេអាចជា ដូចគ្នានិង ខុសគ្នា។

1. ឃ្លាអនុភាពដូចគ្នា,ដូចជាសមាជិកដូចគ្នា ពួកគេមានអត្ថន័យដូចគ្នា ឆ្លើយសំណួរដូចគ្នា និងអាស្រ័យលើពាក្យមួយនៅក្នុងឃ្លាសំខាន់។ ប្រយោគរងដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នាអាចត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយការសំរបសំរួលការភ្ជាប់ឬគ្មានការភ្ជាប់ (មានតែជំនួយនៃការបញ្ចេញសំឡេងប៉ុណ្ណោះ) ។

1) [ប៉ុន្តែ សោកស្តាយក្នុងការគិត], (ដែលឥតប្រយោជន៍ គឺពួកយើង យុវជនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ), (អ្វី បោកដល់នាងគ្រប់ពេលវេលា), (នោះ។ បោកប្រាស់ ពួកយើង នាង) ... (A. Pushkin)- [កិរិយាស័ព្ទ], (បន្សំ អ្វី),(សហជីព អ្វី),(សហជីព អ្វី)...

2) [Dersu បាននិយាយ], (អ្វី ទាំងនេះមិនមែនជាពពកទេ ប៉ុន្តែជាអ័ព្ទ) ដូច្នេះអ្វី ថ្ងៃស្អែក វានឹងក្លាយជាថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃនិងសូម្បីតែ ក្តៅ) (V. Arsenyev) ។[កិរិយាស័ព្ទ], (អ្វី) និង (អ្វី) ។

ការតភ្ជាប់នៃឃ្លាអនុរងដូចគ្នាជាមួយឃ្លាសំខាន់ត្រូវបានគេហៅថា ការអនុលោមភាពដូចគ្នា។

វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាជាមួយនឹងការអនុលោមភាពដូចគ្នានៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំវាអាចលុបចោលការភ្ជាប់ឬការភ្ជាប់នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទីពីរ (ទីបី) ឧទាហរណ៍:

(កន្លែងណាដែលរីករាយ កន្ត្រៃកំពុងដើរ) និង ( ត្រចៀកបានធ្លាក់ចុះ), [ឥឡូវនេះ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺទទេ] (F. Tyutchev) ។(កន្លែង) និង ("), ["] ។

2. Heterogeneous clauses មានអត្ថន័យខុសៗគ្នា ឆ្លើយសំណួរផ្សេងៗគ្នា ឬអាស្រ័យលើពាក្យផ្សេងគ្នាក្នុងប្រយោគមួយ។ ឧទាហរណ៍៖

(ប្រសិនបើខ្ញុំ មានមួយរយជីវិត), [ ពួកគេនឹងមិនពេញចិត្តទេ។ការស្រេកឃ្លានចំណេះដឹង], ( ដែលឆេះខ្ញុំ) (V. Bryusov)- (សហជីព ប្រសិនបើ)[នាម], (v. ពាក្យ ដែល)

ការតភ្ជាប់នៃឃ្លាអនុរងតំណពូជជាមួយឃ្លាសំខាន់ត្រូវបានគេហៅថា ការអនុលោមតាមប៉ារ៉ាឡែល។

II. ប្រភេទទីពីរនៃប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានប្រយោគរងពីរ ឬច្រើន គឺជាប្រយោគដែលឃ្លាបន្ទាប់បន្សំបង្កើតជាខ្សែសង្វាក់៖ ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទី 1 សំដៅលើឃ្លាសំខាន់ (ឃ្លានៃសញ្ញាប័ត្រទី 1) ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទីពីរសំដៅលើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃ សញ្ញាប័ត្រទី 1 (ឃ្លានៃសញ្ញាបត្រទី 2) ។ល។ ឧទាហរណ៍៖

[នាងភ័យរន្ធត់"], (ពេលណា បានរកឃើញ), (ដែលលិខិតនោះត្រូវបានយក ឪពុក) (F. Dostoevsky)- , (ជាមួយ។ ពេលណាកិរិយាស័ព្ទ), (ទំ។ អ្វី)។

ការតភ្ជាប់នេះត្រូវបានគេហៅថា ការដាក់ស្នើស្របគ្នា។

ជាមួយនឹងការអនុលោមតាមលំដាប់លំដោយ ឃ្លាមួយអាចស្ថិតនៅខាងក្នុងមួយទៀត។ ក្នុងករណីនេះ ការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំពីរអាចលេចឡើងនៅជាប់គ្នា៖ អ្វីនិង គ្រាន់តែក្នុងករណីនិង ពេលណា អ្វីនិង ដោយសារតែ។ល។ (សម្រាប់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅចំនុចប្រសព្វនៃប្រសព្វ សូមមើលផ្នែក "សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លាបន្ទាប់បន្សំពីរ ឬច្រើន")។ ឧទាហរណ៍៖

[ទឹកបានដួលរលំគួរឱ្យខ្លាចណាស់], (អ្វី, (ពេលណា ទាហានបានរត់គេចខ្លួនខាងក្រោម) បន្ទាប់ពីពួកគេរួចហើយ កំពុងហោះហើរខឹងសម្បារ ស្ទ្រីម) (M. Bulgakov) ។

[uk.sl. ដូច្នេះ + adv.], (អ្វី, (ពេល),").

នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លាបន្ទាប់បន្សំបី ឬច្រើន វាអាចមានបន្សំស្មុគស្មាញនៃឃ្លារង ឧទាហរណ៍៖

(WHOក្នុងយុវវ័យរបស់គាត់។ មិនបានភ្ជាប់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងដ៏រឹងមាំជាមួយនឹងបុព្វហេតុខាងក្រៅ និងដ៏អស្ចារ្យ ឬយ៉ាងហោចណាស់ជាមួយនឹងការងារសាមញ្ញ ប៉ុន្តែស្មោះត្រង់ និងមានប្រយោជន៍), [ គាត់អាចរាប់បាន។យុវវ័យរបស់អ្នកបានបាត់បង់ដោយគ្មានដាន] (ដូចជារីករាយ នាងទាំង ឆ្លងកាត់) និង (ចំនួនប៉ុន្មាននឹង អនុស្សាវរីយ៍រីករាយ នាងទាំង ឆ្វេង).

(who), [សព្វនាម], (ទោះយ៉ាងណា), (ទោះយ៉ាងណា)។ (ប្រយោគស្មុគ្រស្មាញដែលមានឃ្លាអនុបី ប្រយោគដែលមានអនុភាពស្របគ្នា និងដូចគ្នា)។

ការវិភាគសមកាលកម្មនៃប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លារងជាច្រើន។

គ្រោងការណ៍សម្រាប់ញែកប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយឃ្លារងមួយចំនួន

1. កំណត់ប្រភេទនៃប្រយោគទៅតាមគោលបំណងនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ (និទានកថា ការសួរចម្លើយ ការលើកទឹកចិត្ត)។

2. ចង្អុលបង្ហាញប្រភេទនៃប្រយោគដោយផ្អែកលើពណ៌អារម្មណ៍ (ឧទាន ឬមិនមែនឧទាន)។

3. កំណត់ប្រយោគសំខាន់ៗ និងអនុរង ស្វែងរកព្រំដែនរបស់វា។

4. គូរដ្យាក្រាមប្រយោគ៖ សួរ (ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន) សំណួរពីមេទៅឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងពាក្យមេដែលឃ្លាបន្ទាប់បន្សំអាស្រ័យ (ប្រសិនបើវាជាកិរិយាសព្ទ) កំណត់លក្ខណៈមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង (ការភ្ជាប់ ឬសម្ព័ន្ធមិត្ត។ ពាក្យ) កំណត់ប្រភេទនៃឃ្លារង (និយមន័យ ពន្យល់ និងល)។

5. កំណត់ប្រភេទនៃអនុភាពនៃឃ្លារង (ឯកសណ្ឋាន, ប៉ារ៉ាឡែល, បន្តបន្ទាប់គ្នា) ។

ការវិភាគគំរូនៃប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លារងជាច្រើន។

1) [អ្នកក្រឡេកមើលមេឃពណ៌បៃតងស្លេក ពោពេញទៅដោយផ្កាយ (ដែលមិនមានពពក ឬកន្លែងណាមួយ) និង អ្នកនឹងយល់], (ហេតុអ្វីបានជារដូវក្តៅក្តៅ ខ្យល់អចលនវត្ថុ), (ហេតុអ្វី ធម្មជាតិមានការប្រុងប្រយ័ត្ន) (A. Chekhov) ។

[នាម, (ស។ ដែល)កិរិយាសព្ទ], (sel. ហេតុអ្វី),(ស។ ហេតុអ្វី).
នឹងកំណត់។ នឹងពន្យល់។ នឹងពន្យល់។

Declarative, non-exclamative, complex, complex with three subordinate clause with the parallel and homogeneous subordination: ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទី 1 - attributive clause (ឃ្លាអាស្រ័យទៅលើនាម មេឃ,ឆ្លើយសំណួរ មួយណា?, ដែល);ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទី 2 និងទី 3 - ឃ្លាពន្យល់ (អាស្រ័យលើកិរិយាស័ព្ទ អ្នកនឹងយល់ឆ្លើយសំណួរ អ្វី?,ចូលរួមជាមួយពាក្យភ្ជាប់ ហេតុអ្វី).

2) [ណាមួយ មនុស្សដឹង], (តើគាត់គួរធ្វើអ្វី ត្រូវការធ្វើមិនមែនអញ្ចឹងទេ ( អ្វីដែលបែងចែកគាត់ជាមួយមនុស្ស) បើមិនដូច្នេះទេ), ( អ្វីដែលភ្ជាប់គាត់ជាមួយពួកគេ) (L. Tolstoy) ។

[កិរិយាសព្ទ], (បន្សំ អ្វីភូមិ (ភូមិ) អ្វី),កន្លែង។), (s.ate. what) ។

នឹងពន្យល់។ កំណត់ក្នុងស្រុក កំណត់ក្នុងស្រុក

Declarative, non-exclamative, complex, complex with three subordinate clause, with sequential subordination and parallel subordination: ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទី 1 - ឃ្លាពន្យល់ (អាស្រ័យលើកិរិយាស័ព្ទ ដឹងឆ្លើយសំណួរ អ្វី?,ចូលរួមជាមួយសហជីព អ្វី),ឃ្លាទី 2 និងទី 3 - pronominal clauses (ពួកវានីមួយៗអាស្រ័យលើសព្វនាម នោះឆ្លើយសំណួរ មួយណា?,ភ្ជាប់ជាមួយពាក្យភ្ជាប់ អ្វី)។

.១. ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីព

ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីព - នេះគឺជាប្រយោគស្មុគស្មាញ ដែលប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាទាំងមូលក្នុងន័យ និងសូរសំឡេង ដោយគ្មានជំនួយពីបន្សំ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត៖ [ទម្លាប់ពីខាងលើមកពួកយើង បានផ្តល់ឱ្យ]: [ការជំនួសសុភមង្គល នាង](A. Pushkin) ។

ទំនាក់ទំនងន័យរវាងប្រយោគសាមញ្ញក្នុងការភ្ជាប់គ្នា និងត្រូវបានបង្ហាញតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ នៅក្នុងប្រយោគសម្ព័ន្ធមិត្ត ប្រយោគចូលរួមចំណែកក្នុងការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេ ដូច្នេះទំនាក់ទំនងតាមន័យត្រង់នៅទីនេះកាន់តែច្បាស់ និងច្បាស់លាស់។ ឧទាហរណ៍ សហជីព ដូច្នេះបង្ហាញពីលទ្ធផល ដោយសារតែ- មូលហេតុ, ប្រសិនបើ- លក្ខខណ្ឌ, ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ- បក្សប្រឆាំង ។ល។

ទំនាក់ទំនងន័យរវាងប្រយោគសាមញ្ញត្រូវបានបង្ហាញតិចជាងការភ្ជាប់។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃទំនាក់ទំនង semantic និងជាញឹកញាប់នៅក្នុង intonation, មួយចំនួនគឺជិតស្និទ្ធទៅនឹងស្មុគស្មាញ, អ្នកផ្សេងទៀត - ទៅស្មុគស្មាញ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយជារឿយៗវាដូចគ្នា។ ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពក្នុងន័យ វាអាចស្រដៀងនឹងប្រយោគ និងប្រយោគស្មុគស្មាញ។ ឧទាហរណ៍ៈ ពន្លឺភ្លើងបានមក- វាបានក្លាយជាពន្លឺនៅជុំវិញ; ពន្លឺភ្លើងបានមក ហើយវាបានភ្លឺនៅជុំវិញ។ ពេលដែលពន្លឺភ្លើងបានភ្លឺ វាបានភ្លឺពេញជុំវិញ។

ទំនាក់ទំនងដ៏មានអត្ថន័យនៅក្នុង ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពអាស្រ័យលើខ្លឹមសារនៃប្រយោគសាមញ្ញដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងពួកវា ហើយត្រូវបានបង្ហាញក្នុងសុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់ដោយសំឡេង និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិផ្សេងៗ (សូមមើលផ្នែក "សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅក្នុង ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីព»).

IN ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងតាមន័យធៀបរវាងប្រយោគសាមញ្ញ (ផ្នែក) គឺអាចធ្វើទៅបាន៖

I. លេខរៀង(ការពិតមួយចំនួន ព្រឹត្តិការណ៍ បាតុភូត ត្រូវបានរាយបញ្ជី)៖

[ខ្ញុំ_ មិនបានឃើញអ្នកពេញមួយសប្តាហ៍], [ខ្ញុំ មិនបានឮអ្នកជាយូរមកហើយ] (A. Chekhov) -, .

បែប ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពខិតជិតប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយនឹងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និង។

ដូចជាប្រយោគផ្សំដែលមានន័យដូចនឹងពួកវា។ ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពអាចបង្ហាញពីតម្លៃ 1) ក្នុងពេលដំណាលគ្នា។ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានរាយបញ្ជី និង 2) របស់ពួកគេ។ លំដាប់។

1) \ បេមប យំ ត្អូញត្អែរនិងស្ងប់ស្ងាត់], [នៅក្នុងភាពងងឹត សេះដែលនៅជិត], [ពីជំរុំ ហែលទន់ភ្លន់និងងប់ងល់ ចម្រៀង-គំនិត] (M. Gorky) -,,.

កូរ ], [លោតឡើងពាក់កណ្តាលដេកលក់ បក្សី] (V. Garshin)- ,.

ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងរាប់បញ្ចូលអាចមានប្រយោគពីរ ឬអាចរួមបញ្ចូលប្រយោគសាមញ្ញបី ឬច្រើន។

II. បុព្វហេតុ(ប្រយោគទីពីរបង្ហាញពីហេតុផលសម្រាប់អ្វីដែលបាននិយាយនៅក្នុងទីមួយ)៖

[ខ្ញុំ មិនសប្បាយចិត្ត]៖ [ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ភ្ញៀវ] (A. Chekhov) ។បែប ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពមានន័យដូចនឹងអ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញជាមួយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

III. ការពន្យល់(ប្រយោគទីពីរពន្យល់ពីទីមួយ)៖

1) [វត្ថុត្រូវបានបាត់បង់ទម្រង់បែបបទរបស់អ្នក]: [ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាដំបូងទៅជាពណ៌ប្រផេះ បន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងម៉ាស់ងងឹត] (I. Goncharov)-

2) [ដូចអ្នករស់នៅទីក្រុងមូស្គូទាំងអស់ របស់អ្នក។ ឪពុកគឺបែបនេះ]: [ខ្ញុំចង់គាត់ជាកូនប្រសារដែលមានផ្កាយនិងឋានៈ] (A. Griboyedov)-

ប្រយោគដែលមិនភ្ជាប់គ្នាបែបនេះគឺមានន័យដូចប្រយោគដែលមានការភ្ជាប់ពន្យល់ ពោលគឺ

IV. ការពន្យល់(ប្រយោគទីពីរពន្យល់ពាក្យនៅក្នុងផ្នែកទីមួយដែលមានអត្ថន័យនៃការនិយាយ ការគិត អារម្មណ៍ ឬការយល់ឃើញ ឬពាក្យដែលបង្ហាញពីដំណើរការទាំងនេះ៖ បានស្តាប់ មើលទៅក្រោយល។ ក្នុងករណីទីពីរយើងអាចនិយាយអំពីការរំលងពាក្យដូចជា ឃើញ, ឮល)៖

1) [ណាស្តាក្នុងអំឡុងពេលរឿង ខ្ញុំបានចងចាំ]: [ពីម្សិលមិញ បានស្នាក់នៅទាំងមូលដែលមិនប៉ះពាល់ ដែកវណ្ណះដំឡូងឆ្អិន] (M. Prishvin)- :.

2) [ខ្ញុំមកដល់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំ Tatyana មើលទៅ]: [ខ្លាឃ្មុំ ទេ]... (A. Pushkin)- :.

ប្រយោគដែលមិនភ្ជាប់គ្នាបែបនេះគឺមានន័យដូចនឹងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លាពន្យល់ (ខ្ញុំនឹកឃើញថា...; មើល (ហើយឃើញថា)...)។

វ. ប្រៀបធៀប និងផ្ទុយទំនាក់ទំនង (ខ្លឹមសារនៃប្រយោគទីពីរត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយនឹងខ្លឹមសារនៃទីមួយ ឬផ្ទុយនឹងវា)៖

1) [ទាំងអស់។ គ្រួសាររីករាយមើលទៅនិងគ្នាទៅវិញទៅមក], [គ្នា គ្រួសារមិនសប្បាយចិត្តប៉ុន្តែតាមវិធីរបស់ខ្ញុំ] (L. Tolstoy)- ,.

2) [ចំណាត់ថ្នាក់ តាមទៅគាត់]- [គាត់ស្រាប់តែ ឆ្វេង] (A. Griboyedov)- - .

បែប ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនមែនសហជីពមានន័យដូចនឹងប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយនឹងការភ្ជាប់ផ្ទុយ មួយ ប៉ុន្តែ

VI. លក្ខខណ្ឌ - បណ្តោះអាសន្ន(ប្រយោគទីមួយបង្ហាញពីពេលវេលា ឬលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអនុវត្តនូវអ្វីដែលបាននិយាយនៅក្នុងទីពីរ)៖

1) [តើអ្នកចូលចិត្តជិះទេ?] - [ស្នេហានិង sleigh ដឹក] (សុភាសិត)- - .

2) [ជួបគ្នាជាមួយ Gorky]- [និយាយជាមួយគាត់] (A. Chekhov)--.

ប្រយោគបែបនេះមានន័យដូចនឹងប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយនឹងឃ្លាខាងក្រោមនៃលក្ខខណ្ឌ ឬពេលវេលា។

VII. ផលវិបាក(ប្រយោគទីពីរបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃអ្វីដែលបាននិយាយនៅក្នុងទីមួយ)៖

[តូច ភ្លៀងកំពុងធ្លាក់នៅពេលព្រឹក]- [វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការចេញ] (I. Turgenev)- ^TT

អ្នកនិពន្ធ Angela Ustinovaបានសួរសំណួរនៅក្នុងផ្នែក ការអប់រំបន្ថែម

របៀបបែងចែកប្រយោគស្មុគស្មាញពីប្រយោគស្មុគស្មាញ និងទទួលបានចម្លើយល្អបំផុត

ឆ្លើយតបពី Bkk[ហ្គូរូ]
ខ្ញុំនឹងព្យាយាមតាមពាក្យរបស់ខ្ញុំ)

ប្រយោគស្មុគស្មាញ - មានប្រយោគសាមញ្ញដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយសំរបសំរួលការភ្ជាប់គ្នាហើយតាមក្បួនគឺស្មើគ្នាតាមវេយ្យាករណ៍និងអត្ថន័យ។
សំរបសំរួលការភ្ជាប់ - ហើយបាទ (មានន័យថា "និង") និង ... ហើយក៏មិន... ក៏, ផងដែរ, ប៉ុន្តែ, មួយ, បាទ (មានន័យថា "ប៉ុន្តែ") ទោះយ៉ាងណា, ប៉ុន្តែ, ដូចគ្នា, ឬ, ទាំង, ថាតើ ... ទាំង... នេះមិនមែនថា... ទាំង ... ឬ ... ឬរបៀប... ហើយមិនត្រឹមតែ... ប៉ុន្តែនិងទោះបីជា ... ប៉ុន្តែប្រសិនបើមិន ... បន្ទាប់មកមិនច្រើនទេ ... ប៉ុន្មាន, ឈ្មោះ, នោះគឺ, ឬ (នៅក្នុងន័យនៃ "នោះគឺ"), ដូចម្ដេច, ហើយបន្ទាប់មក, ហើយបន្ទាប់មក, បាទនិង, និងផងដែរ, ល។

ប្រយោគស្មុគស្មាញ - ប្រយោគស្មុគស្មាញដែលប្រយោគសាមញ្ញមួយត្រូវអនុលោមតាមប្រយោគមួយទៀត ភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំ ឬពាក្យភ្ជាប់។
អនុសញ្ញារួម - អ្វី, ដូច្នេះ, ដូចជា, ល, ពេល, ឆាប់ដូច, មានតែ, ទទេ, ប៉ុណ្ណោះ, តែ, មុន, តាំងពី, រហូត, មិនទាន់, ក្រោយ, ដរាបណា, ដរាបណា, ក្រោយ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះថា, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ, ព្រោះហេតុ ។ that , if, if, once, if, if, as, as if, as if, as if, exact, than, than, just as, as if.

ជាទូទៅ ក្នុងបរិវេណស្មុគស្មាញមានពីរផ្នែកស្មើៗគ្នា ហើយក្នុងបរិវេណស្មុគស្មាញមួយអាស្រ័យលើផ្នែកមួយទៀត (VOILA)

ឆ្លើយតបពី ហេលេណា[សកម្ម]
ប្រយោគសាមញ្ញក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយប្រើការភ្ជាប់ដូចជា, ដូចជាប្រសិនបើ, ដោយសារតែ។ នៅក្នុងសមាសធាតុផ្សំដោយប្រើការភ្ជាប់ដែល និង។

ឆ្លើយតបពី តេសា[គ្រូ]
នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ឃ្លាសាមញ្ញមួយ (ឃ្លារង) អាស្រ័យលើមួយទៀត (ឃ្លាសំខាន់) ។ ពីឃ្លាសំខាន់ទៅឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ អ្នកអាចសួរសំណួរមួយ។ ឧទាហរណ៍៖
យើងបានមើលដោយចាប់អារម្មណ៍ (តើយើងកំពុងមើលអ្វី?) នៅពេលពួកគេហាត់កីឡាវាយកូនគោល។ លើសពីនេះ ឃ្លាក្រោមបង្គាប់ (ដូចដែលពួកគេបានអនុវត្តនៅក្នុងហ្គេមវាយកូនគោល) មិនអាចមានដោយខ្លួនឯងបានទេ។

នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ផ្នែកសមាសភាគគឺឯករាជ្យវេយ្យាករណ៍ពីគ្នាទៅវិញទៅមក ពោលគឺវាស្មើគ្នា ដែលមានន័យថាផ្នែកនីមួយៗគឺសំខាន់ ហើយអាចមានដោយឯករាជ្យ។ ឧទាហរណ៍៖
វានៅទាន់ព្រលឹមនៅឡើយ ប៉ុន្តែកម្មកររ៉ែកំពុងធ្វើដំណើរទៅវេនព្រឹករបស់ពួកគេហើយ។ នោះគឺពីប្រយោគនេះអ្នកអាចបង្កើត 2 ប្រយោគឯករាជ្យបានយ៉ាងងាយស្រួល។
1. វានៅតែឆាប់ពេក។
2. អ្នករុករករ៉ែកំពុងធ្វើដំណើរទៅវេនព្រឹករបស់ពួកគេ។
ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំបានពន្យល់វាឱ្យច្បាស់។

ឆ្លើយតបពី 3 ចម្លើយ[គ្រូ]