ការបង្កើត tenses នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសគឺស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់តឹងរឹងនៃវេយ្យាករណ៍។ វាជាការសំខាន់ដើម្បីសង្កេតមើលលំដាប់នៃពាក្យនិងការសម្របសម្រួលនៃភាពតានតឹង។ សម្រាប់ស្ថានភាពជីវិតនីមួយៗ រចនាសម្ព័ន្ធបណ្តោះអាសន្នជាក់លាក់មួយត្រូវបានជ្រើសរើស។
នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទមិនត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយយេនឌ័រទេ ដូច្នេះឧទាហរណ៍នៅក្នុងឃ្លា "គាត់បាននិយាយ" និង "នាងបាននិយាយថា" មានតែសព្វនាមនឹងខុសគ្នា ហើយកិរិយាសព្ទ (កិរិយាសព្ទ) នឹងមិនផ្លាស់ប្តូរ ហើយនឹងស្តាប់ទៅ។ ដូចបាននិយាយ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាការលួងលោមតិចតួចសម្រាប់អ្នកដែលបានសម្រេចចិត្តក្លាយជាអ្នកជំនាញភាសាអង់គ្លេស។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, អ្នកនឹងត្រូវធ្វើជាម្ចាស់ 12 tenses ។ ហើយយើងនឹងនិយាយខាងក្រោមអំពីទម្រង់បណ្ដោះអាសន្នទាំងនេះ របៀបដែលពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយការពិតហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវរៀនធ្វើប្រតិបត្តិការជាមួយពេលវេលានេះ។
តើពេលវេលាត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?
ជាភាសាអង់គ្លេស?
តង់ជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ។ ដូចគ្នានេះផងដែរអាស្រ័យលើទម្រង់តានតឹង ការបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទ semantic ផ្លាស់ប្តូរ។
ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ក្នុងការបែងចែកភាពតានតឹងពេលបង្រៀនភាសា?
ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់វង្វេងក្នុងពេលវេលា និងច្របូកច្របល់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នកទាំងស្រុង នោះដំបូងអ្នកនឹងត្រូវធ្វើជាម្ចាស់យ៉ាងហោចណាស់ក្រុមបច្ចុប្បន្ន។ ជាការពិតណាស់ នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ អ្នកនិយាយដើមខ្លួនឯងមិនដំណើរការជាមួយ 12 tenses ទាំងអស់នោះទេ។ ភាគច្រើនអាស្រ័យលើថាតើយើងកំពុងនិយាយអំពីភាសាអង់គ្លេសអង់គ្លេសឬភាសាអង់គ្លេសអាមេរិក។ វាត្រូវបានគេជឿថាជនជាតិអាមេរិកមិនសូវល្អិតល្អន់ក្នុងបញ្ហាវេយ្យាករណ៍ដូច្នេះកំហុសមួយចំនួនត្រូវបានលើកលែងទោសឱ្យជនបរទេសយ៉ាងងាយស្រួល។ ប៉ុន្តែនៅតែដើម្បីកុំឱ្យរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពបាត់បង់ការបកប្រែ នោះគឺមិនត្រូវច្រឡំក្នុងការបកប្រែនោះទេ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងពីរបៀបដែលភាពតានតឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេស។
ពេលវេលារុស្ស៊ីនិងអង់គ្លេស៖ ភាពស្រដៀងគ្នានិងភាពខុសគ្នា
យើងត្រូវបានទម្លាប់ទៅនឹងរយៈពេលបី: បច្ចុប្បន្ន, អតីតកាលនិងអនាគត។ នេះជាមូលហេតុដែលវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសហាក់ដូចជាពិបាកណាស់។ តាមពិតនៅក្នុងភាសារុស្សីមានបីតានសម្រាប់យើង។ សម្រាប់អ្នកដែលសិក្សាភាសារបស់យើងជាភាសាបរទេស ស្ថានភាពដែលមានទម្រង់បណ្ដោះអាសន្នមើលទៅមិនសូវមានពណ៌ផ្កាឈូកទេ។ ពួកគេនិយាយថាជនបរទេសអាចចំណាយពេលលើសពីមួយខែដើម្បីសិក្សាកិរិយាស័ព្ទ "ទៅ" តែម្នាក់ឯង។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ក៏មានកាលបច្ចុប្បន្ន អតីតកាល និងអនាគតកាល ដែលត្រូវបានគេហៅថា បច្ចុប្បន្នកាល អតីតកាល និងអនាគតរៀងៗខ្លួន។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញនៅទីនេះ៖ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីការពិតដែលបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល នោះយើងប្រើអតីតកាល។ ប៉ុន្តែបញ្ហានៅត្រង់ថា ក្នុងភាសាអង់គ្លេស អតីតកាលតែឯងអាចមានទម្រង់ ៤។
ការបង្កើតតង់ជាភាសាអង់គ្លេស៖ តារាង
ក្នុងសម័យនីមួយៗទាំងបី (បច្ចុប្បន្ន អតីតកាល និងអនាគត) មានក្រុមរងបួនទៀត៖
ល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ
នេះគឺជាកន្លែងដែលកើតឡើង 12 ដង។ សំណួរចម្បងអំពីភាពតានតឹងភាសាអង់គ្លេសជាធម្មតាកើតឡើងនៅពេលដែលសិស្សផ្លាស់ទីពីក្រុមសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញបន្តឬល្អឥតខ្ចោះ។ វាមិនងាយស្រួលទេសម្រាប់ជនជាតិរុស្ស៊ីក្នុងការយល់ដឹងថាហេតុអ្វីបានជាទម្រង់បន្ត និងល្អឥតខ្ចោះនៅតែត្រូវការ ហើយហេតុអ្វីបានជាឃ្លាដដែលដូចជា "ខ្ញុំបានធ្វើការ" អាចនិយាយបានទាំង "ខ្ញុំបានធ្វើការ" និង "ខ្ញុំបានធ្វើការ" ។
ការប្រើប្រាស់ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ តារាងជាមួយឧទាហរណ៍
សំណួរអំពីភាពតានតឹងភាសាអង់គ្លេសនឹងរលាយបាត់ដោយខ្លួនឯង ប្រសិនបើអ្នកធ្វើជាម្ចាស់នៃច្បាប់សំខាន់ៗសម្រាប់បង្កើតទម្រង់តានតឹង ហើយរៀនកំណត់ដោយស្វ័យប្រវត្តិនូវក្រុមណាមួយដែលស្ថានភាពជាក់លាក់មួយអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជា។ សរុបមក តានតឹងសាមញ្ញត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជាក់សកម្មភាពតែមួយ។ ក្រុមបន្តរួមបញ្ចូលគ្នានូវសកម្មភាពដែលបានពង្រីកតាមពេលវេលា។ ល្អឥតខ្ចោះកំណត់លក្ខណៈដំណើរការដែលបានបញ្ចប់នៅចំណុចមួយចំនួនក្នុងអតីតកាល បច្ចុប្បន្ន ឬអនាគត។ Tenses នៃក្រុម Perfect Continuous ត្រូវបានចាត់ទុកថាពិបាកបំផុត និងប្រើប្រាស់តិចបំផុតនៃ tenses ទាំងអស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ភាពតានតឹងបន្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះក៏កំណត់លក្ខណៈសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់ដោយពេលជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែសកម្មភាពទាំងនេះត្រូវបានពង្រីកតាមពេលវេលា។
តើពេលវេលានៃក្រុមសាមញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?
សូម្បីតែអ្នកដែលត្រូវការរៀនភាសាអង់គ្លេសដែលនិយាយសាមញ្ញបំផុតក៏ត្រូវចេះ Simple tenses ដែរ។ ដោយមិនដឹងពីទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទសាមញ្ញនោះ អ្នកមិនអាចប្រាប់ព័ត៌មានមូលដ្ឋានអំពីខ្លួនអ្នកបានទេ។ ក្រុមតានតឹងសាមញ្ញត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់លក្ខណៈសកម្មភាពជាទូទៅដោយមិនផ្តោតលើរយៈពេលឬការបញ្ចប់របស់វាទេ។
ការបង្កើតភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស។ តារាងសម្រាប់ក្រុមសាមញ្ញ៖
Present Simple ឬ Simple Present Tense ជាភាសាអង់គ្លេស
បច្ចុប្បន្នកាលជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់លក្ខណៈសកម្មភាពដែលកើតឡើងក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។ យើងងាកទៅរក Present Simple ក្នុងស្ថានភាពដែលយើងចង់បង្ហាញព័ត៌មានទូទៅមួយចំនួនអំពីមនុស្សម្នាក់ (និយាយអំពីគាត់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ថ្នាក់ជាក់លាក់មួយ វិជ្ជាជីវៈ។ល។)។ ឧទាហរណ៍ “ខ្ញុំជាសិស្ស” (ខ្ញុំជាសិស្ស)។ ផងដែរ ភាពតានតឹងសាមញ្ញបច្ចុប្បន្នគឺចាំបាច់ដើម្បីរាយការណ៍អំពីសកម្មភាពដែលត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាប្រព័ន្ធ។ ឧទាហរណ៍ "គាត់ចំអិន" (គាត់ចំអិន) ។ ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ មានន័យថា ជាគោលការណ៍គាត់ចេះចម្អិនម្ហូប ហើយធ្វើវាជានិច្ច មិនមែននៅកំឡុងពេលជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញក៏ត្រូវបានប្រើសម្រាប់៖
· ការពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតធម្មជាតិ និងការពិត (ផែនដីវិលជុំវិញព្រះអាទិត្យ - ផែនដីវិលជុំវិញព្រះអាទិត្យ);
· ការអត្ថាធិប្បាយកីឡា ( Messi ស៊ុតបាល់បញ្ចូលទី - Messi ស៊ុតបាល់បញ្ចូលទី);
· កាលវិភាគដឹកជញ្ជូន ការចាក់ផ្សាយ ភាពយន្ត ជាដើម។ (រថភ្លើងពីទីក្រុងមូស្គូមកដល់នៅម៉ោង 6:05 ល្ងាច - រថភ្លើងពីទីក្រុងមូស្គូមកដល់នៅម៉ោង 18:05);
· ស្ថានភាពផ្ទៃក្នុងអារម្មណ៍ (តើអ្នកចង់ទៅឆ្ងាយទេ? - តើអ្នកចង់ចាកចេញទេ?)
អ្នកក៏អាចស្គាល់ Present Simple ក្នុងការនិយាយដោយពាក្យសម្គាល់ដែលកំណត់ភាពញឹកញាប់នៃសកម្មភាព៖
·តែងតែ (ជានិច្ច);
·ជាធម្មតា (ជាធម្មតា);
· មិនដែល (មិនដែល);
· ពេលខ្លះ (ពេលខ្លះ);
· កម្រ (មិនញឹកញាប់);
· កម្រ (កម្រ);
· ទៀងទាត់ (ទៀងទាត់);
· ជារៀងរាល់ថ្ងៃ (ជារៀងរាល់ថ្ងៃ);
·ជាញឹកញាប់ (ជាញឹកញាប់) ។
អតីតកាលសាមញ្ញ
អតីតកាលកំណត់លក្ខណៈសកម្មភាពដែលបានអនុវត្តកាលពីអតីតកាល។ យើងប្រើ Past Simple នៅពេលដែលយើងត្រូវការរាយការណ៍ពីសកម្មភាពដែលត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតកាលពីអតីតកាល។ ដើម្បីបង្កើតទម្រង់សួរចម្លើយ ឬអវិជ្ជមាន យើងត្រូវការកិរិយាសព្ទជំនួយដែលបានធ្វើ។ ក្នុងករណីនេះកិរិយាស័ព្ទចម្បងនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។ អ្នកក៏អាចយល់បានដែរថា នេះគឺ Past Simple ដោយប្រើពាក្យសម្គាល់ដូចជា៖
· ម្សិលមិញ (ម្សិលមិញ);
·ក្នុងឆ្នាំ 2008 (ក្នុងឆ្នាំ 2008);
· 15 ឆ្នាំមុន (15 ឆ្នាំមុន);
·សប្តាហ៍មុន (សប្តាហ៍មុន);
· ថ្ងៃមុនម្សិលមិញ (ថ្ងៃមុនម្សិលមិញ)។
ភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញប្រាប់យើងអំពីការពិត ឬសកម្មភាពសាមញ្ញមួយចំនួនដែលបានបញ្ចប់កាលពីអតីតកាល។ ឧទាហរណ៍ "ក្នុងឆ្នាំ 2000 Angelina Jolie បានឈ្នះពានរង្វាន់ Oscar - ក្នុងឆ្នាំ 2008 Angelina Jolie បានឈ្នះពានរង្វាន់ Oscar" ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ Past Simple បង្ហាញពីសកម្មភាពជាច្រើនដែលបានកើតឡើងក្នុងអតីតកាលតាមលំដាប់លំដោយ ("ខ្ញុំបានមកផ្ទះ ហៅ Jane ហើយញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចជាមួយមិត្តរបស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញ ហៅ Jane ហើយញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចជាមួយមិត្តរបស់ខ្ញុំ")។ ដើម្បីរាយការណ៍ពីសកម្មភាពដែលបានធ្វើម្តងទៀតច្រើនដងក្នុងអតីតកាល អ្នកក៏ត្រូវការ Past Simple (ខ្ញុំបានចូលរៀនវគ្គភាសាអេស្ប៉ាញនៅពេលខ្ញុំនៅក្មេង - ខ្ញុំរៀនភាសាអេស្ប៉ាញនៅពេលខ្ញុំនៅក្មេង)។
អនាគតសាមញ្ញ
វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស "សញ្ញា" tenses នៃក្រុមអនាគតដែលមានកិរិយាសព្ទជំនួយនឹង។ តើអ្នកចង់និយាយថាសកម្មភាពខ្លះនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគតទេ? គ្រាន់តែបន្ថែមឆន្ទៈទៅកិរិយាស័ព្ទ semantic ។ Future Simple tense ត្រូវបានប្រើក្នុងស្ថានភាពដូចខាងក្រោម៖
· សកម្មភាពសាមញ្ញតែមួយនាពេលអនាគត (ខ្ញុំនឹងចុះហត្ថលេខាវា - ខ្ញុំនឹងចុះហត្ថលេខាវា);
· ការសម្រេចចិត្តដែលយើងធ្វើនៅពេលសន្ទនា (ខ្ញុំនឹងទិញសំបុត្រ ហើយអ្នកនៅទីនេះ - ខ្ញុំនឹងទិញសំបុត្រ ហើយអ្នកស្នាក់នៅទីនេះ);
· សកម្មភាពដែលត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនាពេលអនាគត (ខ្ញុំនឹងទៅលេង Jane ពីរបីដងនៅទីក្រុងប៉ារីស - ខ្ញុំនឹងទៅលេង Jane នៅប៉ារីសច្រើនដង);
· ការកំណត់សកម្មភាពមួយចំនួនដែលបានអនុវត្តនាពេលអនាគតជាបន្តបន្ទាប់ (ខ្ញុំនឹងជួបជាមួយគាត់ ហើយខ្ញុំនឹងពន្យល់ពីរបៀបធ្វើនេះ - ខ្ញុំនឹងជួបគាត់ និងពន្យល់ពីរបៀបធ្វើវា)។
Future Simple ជាញឹកញាប់ត្រូវបានភ្ជាប់មកជាមួយនៅក្នុងប្រយោគដោយគុណកិរិយាពេលវេលាដូចជា៖
· ថ្ងៃស្អែក (ថ្ងៃស្អែក);
· រដូវក្តៅបន្ទាប់ (រដូវក្តៅបន្ទាប់);
·ក្នុងរយៈពេលដប់ឆ្នាំ (ក្នុងដប់ឆ្នាំ);
· ក្នុងឆ្នាំ 2020 (ឆ្នាំ 2020)។
ពេលវេលានៃក្រុមបន្ត
ជាភាសាអង់គ្លេស
សម្រាប់អ្នកនិយាយភាសារុស្ស៊ី ភាពតានតឹងនៃក្រុមបន្តគឺពិបាកយល់ណាស់។ យ៉ាងណាមិញ វាមិនមានអ្វីប្លែកចំពោះយើងទេ ថាតើសកម្មភាពមួយកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ ឬថាតើយើងអនុវត្តវាតាមកាលកំណត់។ អ្នកនិយាយភាសារុស្សីនឹងនិយាយថា "ខ្ញុំកំពុងមើលទូរទស្សន៍" ដោយមិនគិតពីថាតើគាត់កំពុងរីករាយនឹងការមើលកម្មវិធីទូរទស្សន៍នៅពេលនេះ ឬថាតើដំណើរការនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់។ នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស ភាពតានតឹងបន្តគឺចាំបាច់ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលត្រូវបានពង្រីកនៅក្នុងដំណើរការ។ នេះជាសកម្មភាពរយៈពេលវែងណាមួយដែលកើតឡើងនៅពេលជាក់លាក់មួយ។
វេយ្យាករណ៍ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស។ តារាងសម្រាប់ក្រុមបន្ត៖
បច្ចុប្បន្នកាលកំពុងបន្ត
ប្រសិនបើសកម្មភាពកើតឡើងនៅពេលនៃការនិយាយ នោះយើងប្រើ Present Continuous ឬបច្ចុប្បន្នកាលបន្ត។ សំណង់បណ្តោះអាសន្ននេះត្រូវបានសាងសង់ដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ to be ដែលអាស្រ័យលើបុគ្គល និងចំនួន យកទម្រង់មួយក្នុងចំណោមទម្រង់បី។ សម្រាប់សព្វនាមខ្ញុំ (ខ្ញុំ) យើងប្រើទម្រង់ am ។ នៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទីបី (សព្វនាមគាត់, នាង, វា) ដែលត្រូវយកទម្រង់គឺ, ហើយនៅក្នុងពហុវចនៈ - គឺ។
សូមក្រឡេកមើលពីរបៀបដែល Present Continuous ត្រូវបានប្រើជាមួយឧទាហរណ៍ជាក់លាក់៖
ខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលអ្នក - ខ្ញុំមើលទៅអ្នក (ឥឡូវនេះគឺនៅពេលនិយាយ) ។
ភាសាអង់គ្លេសរបស់គាត់កាន់តែប្រសើរឡើង - ភាសាអង់គ្លេសរបស់គាត់កាន់តែប្រសើរឡើង (សកម្មភាពកំពុងដំណើរការ)។
នាងកំពុងធ្វើការពីម៉ោង 9 ដល់ម៉ោង 7 - នាងធ្វើការពីម៉ោង 9 ដល់ 7 (សកម្មភាពដែលគ្របដណ្តប់រយៈពេលមួយក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន)។
ខ្ញុំជួបគាត់នៅម៉ោង 7 នៅរោងកុន - ខ្ញុំជួបគាត់នៅម៉ោង 7 នៅរោងកុន (សកម្មភាពដែលត្រូវបានគ្រោងទុកហើយក្នុងពេលតែមួយយើងដឹងពីពេលវេលានិងទីកន្លែង) ។
ពួកគេនឹងទៅល្ខោនអូប៉េរ៉ា - ពួកគេនឹងទៅល្ខោនអូប៉េរ៉ា (សកម្មភាពនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីបច្ចុប្បន្នបន្តក្នុងករណីនេះត្រូវបានប្រើទាំងស្រុងជាមួយកិរិយាស័ព្ទនៃចលនា) ។
គាត់តែងតែរំខានខ្ញុំ - គាត់តែងតែរំខានខ្ញុំ (ការបង្ហាញការវាយតម្លៃអវិជ្ជមានអំពីទម្លាប់អាកប្បកិរិយាទៀងទាត់) ។
ពាក្យសម្គាល់ដូចជាឥឡូវនេះ (ឥឡូវនេះ) និងនៅពេលនេះ (នៅពេលបច្ចុប្បន្ន) អាចជួយអ្នកឱ្យស្គាល់ភាពតានតឹងជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងសុន្ទរកថា។ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីទំលាប់ និងទំនោរមួយចំនួន (ជាញឹកញាប់នៅក្នុងបរិបទអវិជ្ជមាន) បន្ទាប់មកក្នុងករណីនេះ Present Continuous ត្រូវបានអមដោយគុណកិរិយាដូចខាងក្រោមៈ
· គ្រប់ពេលវេលា (គ្រប់ពេលវេលា);
·តែងតែ (ជានិច្ច);
· ឥតឈប់ឈរ (ឥតឈប់ឈរ) ។
អតីតកាលបន្ត
អតីតកាលជាធម្មតាសំដៅទៅលើទម្រង់ទីពីរនៃកិរិយាស័ព្ទ។ Past Continuous មិនមានករណីលើកលែងក្នុងរឿងនេះទេ។ ភាពតានតឹងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមទម្រង់ទី 2 នៃកិរិយាសព្ទជំនួយទៅជា ពោលគឺសម្រាប់ឯកវចនៈ និងសម្រាប់ពហុវចនៈ។ ការបញ្ចប់ -ing ត្រូវបានបន្ថែមជាចាំបាច់ទៅកិរិយាស័ព្ទ semantic ។
Past Continuous គួរតែត្រូវបានប្រើក្នុងស្ថានភាពដូចខាងក្រោម៖
· សកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដែលកាលពីអតីតកាលបានកើតឡើងនៅកំឡុងពេលជាក់លាក់មួយ (គាត់កំពុងលេងបាល់ទាត់នៅម៉ោង 11 - គាត់លេងបាល់ទាត់នៅម៉ោង 11) ។
· សកម្មភាពដែលបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល ខណៈពេលដែលសកម្មភាពមួយផ្សេងទៀតបានកើតឡើង (គាត់កំពុងអាននៅពេលដែលនរណាម្នាក់គោះបង្អួចរបស់គាត់ - គាត់កំពុងអាននៅពេលដែលនរណាម្នាក់គោះបង្អួច) ។
ដូចគ្នានេះផងដែរ Past Continuous ជាញឹកញាប់អាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រពិពណ៌នាដែលអ្នកនិពន្ធកំណត់ភារកិច្ចនៃការបង្កើតបរិយាកាសដែលចង់បាន:
វាងងឹតហើយខ្យល់បក់បោក - វាងងឹតហើយខ្យល់បក់បោក។
នៅក្នុងឃ្លាជាមួយ Past Continuous យើងតែងតែសង្កេតឃើញកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញពីរយៈពេលមួយ៖
·ពេញមួយថ្ងៃ (ពេញមួយថ្ងៃ);
· គ្រប់ពេលវេលា (គ្រប់ពេលវេលា);
·ពេញមួយថ្ងៃ (ពេញមួយថ្ងៃ);
· ពី 7 ដល់ 11 (ពី 7 ដល់ 11) ។
អនាគតបន្ត
មិនមែនគ្រប់តង់ជាភាសាអង់គ្លេសមានសមមូលរុស្ស៊ីទេ។ ឧទាហរណ៍ Future Continuous តាមទស្សនៈរបស់អ្នកនិយាយភាសារុស្សី ទំនងជាមិនខុសពីអនាគតដ៏សាមញ្ញនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នករស់នៅក្នុងប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសសំដៅទៅលើពេលវេលានេះក្នុងស្ថានភាពដូចខាងក្រោមៈ
· សកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដែលនឹងកើតឡើងនៅចំណុចជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត (ពេលនេះថ្ងៃច័ន្ទក្រោយនាងនឹងហោះហើរទៅប៉ារីស - ថ្ងៃច័ន្ទបន្ទាប់នៅពេលនេះនាងនឹងហោះហើរទៅប៉ារីស);
· សកម្មភាពដ៏វែងមួយប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយ ដែលសកម្មភាពខ្លីមួយទៀតនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត។ ជាមួយគ្នានេះ យើងមិនដឹងថា តើសកម្មភាពដំបូងនឹងត្រូវរំខាន ឬនឹងត្រូវបន្ត។ (យើងនឹងដេកនៅពេលគាត់មកដល់ញូវយ៉ក - យើងនឹងដេកនៅពេលគាត់មកដល់ញូវយ៉ក);
· ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពពីរ ឬច្រើនដែលនឹងកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានាពេលអនាគត (ខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងលេងអុក ខ្ញុំនឹងចម្អិនអាហារពេលល្ងាច - ខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងលេងអុក ខ្ញុំនឹងចម្អិនអាហារពេលល្ងាច)។
Future Continuous ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើទម្រង់ជំនួយនឹងជា និងកិរិយាស័ព្ទ semantic បញ្ចប់ដោយ -ing ។
ភាពតានតឹងជាបន្តបន្ទាប់នាពេលអនាគតក៏អាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយពាក្យសម្គាល់ផងដែរ។ ទាំងនេះអាចជាកាលៈទេសៈនៃពេលវេលា៖
· នៅម៉ោង 5 ព្រឹក (នៅម៉ោង 5 រសៀល);
· នៅពេលនោះ (នៅពេលនេះ);
· ក្នុងមួយម៉ោង (ក្នុងមួយម៉ោង);
· ពេលនេះនៅថ្ងៃស្អែក (នៅពេលដូចគ្នានៅថ្ងៃស្អែក) ។ល។
ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយ Future Continuous នោះនៅទីនេះយើងច្រើនតែឃើញការភ្ជាប់ដូចជា៖ if (if) as (while) while (while) when (when) រហូតដល់ (មិនទាន់) មុន (មុន) ។ )
ពេលវេលាក្រុមល្អឥតខ្ចោះ
ក្រុមល្អឥតខ្ចោះអាចត្រូវបានពិពណ៌នាដោយសង្ខេបដោយពាក្យ "លទ្ធផល" ។ ការបញ្ចប់សកម្មភាពនៅទីនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពេលវេលាជាក់លាក់មួយចំនួននៅក្នុងបច្ចុប្បន្ន អតីតកាល ឬអនាគត។
របៀបដែលភាពតានតឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេស។ តារាងសម្រាប់ក្រុមល្អឥតខ្ចោះ៖
ទម្រង់ទី 3 នៃកិរិយាស័ព្ទជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ទៅដើម។ ករណីលើកលែងគឺ កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ដែលមិនផ្លាស់ប្តូរតាមច្បាប់។ ក្នុងករណីនេះអ្នកនឹងត្រូវចងចាំទម្រង់។
បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ (បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ)
ឧទាហរណ៍នៃ Present Perfect នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សារបស់សាលាមិនតែងតែផ្តល់នូវរូបភាពពេញលេញនៃរបៀបប្រើការពិតនេះទេ។ តាមពិតវារីករាលដាលណាស់។ Present Perfect ជាធម្មតាត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងស្ថានភាពដូចខាងក្រោម៖
- ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់ទាំងស្រុងហើយក្នុងអតីតកាល ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វានៅតែភ្ជាប់ជាមួយបច្ចុប្បន្នតាមរយៈលទ្ធផល (ខ្ញុំបានអានសៀវភៅនេះ ដូច្នេះអ្នកអាចយកវាបាន - ខ្ញុំបានអានសៀវភៅនេះរួចហើយ ដូច្នេះអ្នកអាច យកវា);
- ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈសកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើមកាលពីអតីតកាល ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះវាបន្តនៅពេលនេះ (ខ្ញុំបានរស់នៅក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍អស់រយៈពេល 6 ឆ្នាំ - យើងរស់នៅក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍រយៈពេល 6 ឆ្នាំ) ។
ប្រយោគដែលមានបច្ចុប្បន្នកាលល្អឥតខ្ចោះ ច្រើនតែមានគុណកិរិយា និងកាលៈទេសៈដែលបញ្ជាក់ពីប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាព៖
· មិនដែល (មិនដែល);
· គ្រាន់តែ (ទើបតែពេលនេះ);
· រួចហើយ (រួចហើយ);
· នៅឡើយ (នៅឡើយ);
· ធ្លាប់ (ធ្លាប់);
ឧទាហរណ៍៖ តើអ្នកធ្លាប់ទៅប្រទេសស៊ីបទេ? - តើអ្នកធ្លាប់ទៅស៊ីបទេ?
ល្អឥតខ្ចោះកន្លងមក
ប្រសិនបើសកម្មភាពបានបញ្ចប់មុនគ្រាជាក់លាក់មួយ ឬសកម្មភាពក្នុងអតីតកាល នោះយោងទៅតាមច្បាប់វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស អ្នកនឹងត្រូវជ្រើសរើស Past Perfect tense។ ឧទាហរណ៍ "ភ្លៀងបានឈប់មុនពេលគាត់ភ្ញាក់ - ភ្លៀងបានឈប់មុនពេលគាត់ភ្ញាក់" ។ ឬ៖ «នៅពេលនោះពួកគេបានបញ្ចប់ការងាររបស់ពួកគេ - នៅពេលនោះពួកគេបានបញ្ចប់ការងាររបស់ពួកគេ»។
Past Perfect ច្រើនតែអាចសម្គាល់បានដោយការភ្ជាប់គ្នាដោយកាលៈទេសៈ និងពេលវេលា ដូចជា៖ ដោយពេលនោះ (ដោយពេលនោះ) ដោយថ្ងៃច័ន្ទ (ដោយថ្ងៃច័ន្ទ) ដោយពេលនោះ (នៅពេលនោះ) ។ល។
អនាគតល្អឥតខ្ចោះ (អនាគតល្អឥតខ្ចោះ)
Future Perfect ត្រូវបានប្រើក្នុងស្ថានភាពដែលយើងត្រូវរាយការណ៍អំពីសកម្មភាពដែលនឹងត្រូវបញ្ចប់មុនចំណុចជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត៖ "ខ្ញុំនឹងសរសេរអត្ថបទនៅពេលយប់ - ខ្ញុំនឹងសរសេរអត្ថបទនៅពេលយប់។" យើងក៏ប្រើភាពតានតឹងដ៏ល្អឥតខ្ចោះនាពេលអនាគតផងដែរ នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលគេសន្មត់ថាបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល។ ម្យ៉ាងវិញទៀត Future Perfect គឺចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីការសន្មត់អំពីអ្វីដែលប្រហែលជាបានកើតឡើង។ ឧទាហរណ៍ "អ្នកនឹងបានកត់សម្គាល់អាកប្បកិរិយារបស់យើងចំពោះបញ្ហានេះ - អ្នក (ប្រាកដជា) បានកត់សម្គាល់អាកប្បកិរិយារបស់យើងចំពោះបញ្ហានេះ" ។
ឃ្លាសម្គាល់សម្រាប់អនាគតល្អឥតខ្ចោះក៏ដើរតួជាកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញពីពេលវេលាសម្រាប់ការបំពេញសកម្មភាព៖
·ដោយថ្ងៃអាទិត្យ (ដោយថ្ងៃអាទិត្យ);
· នៅពេលនោះ (នៅពេលនោះ);
·នៅឆ្នាំ 2033 (ដោយ 2033) ។
ការបង្កើតក្រុមពេលវេលា
ល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ
Perfect Continuous tenses មិនមែនជារឿងធម្មតាទេក្នុងការនិយាយពាក្យសំដី។ សិស្សជាធម្មតាចាប់ផ្តើមការសាងសង់ទាំងនេះនៅដំណាក់កាលក្រោយៗទៀត។ ដូចដែលឈ្មោះបានបង្ហាញ Perfect Continuous ពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពបន្តដែលចាប់ផ្តើម បន្ត និងបញ្ចប់នៅចំណុចជាក់លាក់មួយ។
វេយ្យាករណ៍ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស។ តារាងសម្រាប់ក្រុមបន្តល្អឥតខ្ចោះ៖
បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះបន្ត (បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះបន្ត)
Present Perfect Continuous បង្ហាញពីសកម្មភាពដែលចាប់ផ្តើមពីអតីតកាល ហើយបន្តនៅពេលនិយាយ។ ឧទាហរណ៍៖ «នាងបានធ្វើការ៥ម៉ោងហើយ - នាងបានធ្វើការ៥ម៉ោងហើយ»។ ភាពតានតឹងនេះក៏ត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់លក្ខណៈសកម្មភាពរយៈពេលវែងដែលទើបតែបានបញ្ចប់ ដែលលទ្ធផលនៃផលប៉ះពាល់ដល់បច្ចុប្បន្ន៖ "ខ្ញុំអស់កម្លាំង។ យើងធ្វើការពេញមួយយប់ - ខ្ញុំហត់។ យើងធ្វើការពេញមួយយប់។"
នៅក្នុងឃ្លាដែលមានភាពតានតឹងជាបន្តបន្ទាប់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ជាញឹកញាប់មានគុណកិរិយាពេលវេលា និងឃ្លាផ្សេងទៀតដែលបញ្ជាក់ពីរយៈពេលដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍:
·សម្រាប់មួយសប្តាហ៍ (ក្នុងអំឡុងពេលសប្តាហ៍);
· តាំងពីព្រឹក (ពេលព្រឹក);
· ថ្មីៗនេះ (ថ្មីៗនេះ);
· អស់មួយជីវិត (អស់មួយជីវិត) ។ល។
Past Perfect Continuous (អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្ត)
Past Perfect Continuous tense គឺស្រដៀងទៅនឹងរឿងមុន ប៉ុន្តែពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពបន្តដែលបានចាប់ផ្តើមកាលពីអតីតកាលរហូតដល់ពេលជាក់លាក់មួយ (ដែលបានកើតឡើងផងដែរនៅក្នុងអតីតកាល ហើយតែងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុង Past Simple)។ ដំណើរការនេះអាចបន្ត ឬអាចបញ្ចប់មុននេះបន្តិច។
"ថមបានអានអស់រយៈពេល 2 ម៉ោងនៅពេលដែល Jane មក - Tom បានអានអស់រយៈពេល 2 ម៉ោងនៅពេលដែល Jane មកដល់" ។ ក្នុងករណីនេះសកម្មភាពបានចាប់ផ្តើមមុនពេល Jane មកដល់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ Tom បន្តអានសូម្បីតែបន្ទាប់ពីត្រូវបានរំខាន។
អតីតកាលឥតឈប់ឈរ កំណត់លក្ខណៈដោយការប្រើឃ្លាសម្គាល់បណ្តោះអាសន្ន ដូចជា៖
·សម្រាប់រយៈពេលប្រាំខែ (ក្នុងរយៈពេល 5 ខែ);
· សម្រាប់រយៈពេលយូរ (សម្រាប់រយៈពេលយូរ);
· ចាប់ពីម៉ោង 7 ព្រឹក (ចាប់ពីម៉ោង 7 ព្រឹក) ជាដើម។
Future Perfect Continuous (អនាគតល្អឥតខ្ចោះបន្ត)
ក្នុងចំណោមភាពតានតឹងទាំងអស់នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស Future Perfect Continuous គឺជារឿងធម្មតាបំផុតក្នុងការនិយាយ។ ភាពតានតឹងនេះពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពបន្តដែលនឹងចាប់ផ្តើមនៅពេលអនាគត ហើយនឹងបន្តរហូតដល់ពេលជាក់លាក់ណាមួយ (វាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងអនាគតសាមញ្ញ):
គាត់នឹងសម្រាកមួយសប្តាហ៍នៅពេលដែលនាងនឹងចូលរួមជាមួយគាត់ - គាត់នឹងសម្រាកពេញមួយសប្តាហ៍នៅពេលនាងចូលរួមជាមួយគាត់។
ការរៀនបែងចែករវាងភាពតានតឹងភាសាអង់គ្លេសមិនពិបាកដូចដែលវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូងទេ: ពាក្យសម្គាល់នឹងជួយអ្នកស្វែងរកផ្លូវរបស់អ្នក។ សូមចាំថា អតីតកាលដ៏សាមញ្ញ ជាឧទាហរណ៍ អាចត្រូវបានកំណត់ដោយកាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់មួយ។ ការបញ្ចប់ -ing នៅក្នុងកិរិយាសព្ទបង្ហាញថាសកម្មភាពមិននៅលីវទេប៉ុន្តែយូរអង្វែង ពោលគឺបន្ត។ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា ប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមប្រយោគដោយប្រើកិរិយាសព្ទអតីតកាល នោះផ្នែកទីពីរនៃឃ្លាក៏ត្រូវតែប្រើអតីតកាលផងដែរ។ ជាការពិតណាស់ ក្នុងរឿងនេះអ្នកមិនអាចធ្វើដោយគ្មានការអនុវត្តនោះទេ។ មើលរឿងភាគភាសាអង់គ្លេស និងរឿងភាគទូរទស្សន៍ឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន អានសៀវភៅ ហើយបន្តិចម្តងៗ អ្នកនឹងរៀនមានអារម្មណ៍ថាតានតឹងនៃភាសាអង់គ្លេស ហើយឈប់គិតពីកន្លែងដែលត្រូវដាក់កិរិយាស័ព្ទ។
ឥឡូវនេះ សូម្បីតែក្មេងក៏ដឹងថា «បើគ្មានភាសាអង់គ្លេសក៏មិនអាចទៅណាបានដែរ»។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់អាចពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបរៀននិយាយ និងយល់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម និងរបៀបយល់ថាលទ្ធផលបានលេចចេញមក។
នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងពិនិត្យមើលប្រធានបទ "ឈឺចាប់" បំផុតមួយនៅក្នុងការរៀនភាសាគឺ។ អ្នករាល់គ្នាដឹងថាមានពួកវាជាច្រើន ពួកគេមានលក្ខណៈខុសប្លែកគ្នា៖ ខ្លះទាមទារការបញ្ចប់ខ្លះទៀតត្រូវការ។ តើពេលវេលាគួរឱ្យខ្លាចដូចដែលពួកគេនិយាយទេ?
កាលកិរិយាស័ព្ទ(មានន័យថាវាផ្លាស់ប្តូរភាពតានតឹង) គឺជាគំនិតដែលកំណត់លក្ខណៈនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃកិរិយាស័ព្ទអាស្រ័យលើថាតើសកម្មភាពបានកើតឡើងកំពុងកើតឡើងឬនឹងកើតឡើង។
ចូរយើងរំសាយភ្លាមៗនូវទេវកថាដ៏ពេញនិយមដែលថា បីដងនៃក្រុមសាមញ្ញគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការទំនាក់ទំនង។
ការប្រាស្រ័យទាក់ទងអាចដំណើរការបាន ប៉ុន្តែវានឹងមានគុណភាពអន់ណាស់ ក្នុងករណីភាគច្រើន អ្នកនឹងមិនអាចបង្ហាញគំនិតបានទេ។
ភាពតានតឹងនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមានទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើនជាមួយនឹងចិត្តគំនិតនៃប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស ព្រោះវាគឺជាការស្រលាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេចំពោះព័ត៌មានលម្អិតដែលបង្កើតក្រុមនៃភាពតានតឹងដ៏វែង (រីកចម្រើន) និងពេញលេញ (ល្អឥតខ្ចោះ)។
បច្ចុប្បន្នកាលជាភាសាអង់គ្លេស
មានសម័យបច្ចុប្បន្នបួនជាភាសាអង់គ្លេស៖
- រីកចម្រើន;
- វឌ្ឍនភាពល្អឥតខ្ចោះ។
ស្ថានភាពដូចគ្នានេះអនុវត្តចំពោះអតីតកាល និងអនាគតកាល។
Present Simple - បច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញ
ត្រូវបានប្រើសម្រាប់៖
- ផ្ទេរសកម្មភាពដែលកើតឡើងជាទៀងទាត់ (ខ្ញុំធ្វើការ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍; គាត់ដើរឆ្កែនៅពេលព្រឹក);
- ទម្លាប់ (ខ្ញុំមិនជក់បារី អ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំរត់នៅពេលព្រឹក);
- ទំនៀមទម្លាប់ (យើងទៅលេងលោកយាយរៀងរាល់បុណ្យណូអែល ប្តីរបស់នាងផ្តល់គ្រឿងអលង្ការឱ្យនាងរាល់ថ្ងៃកំណើត);
- ការពិត (ព្រិលរលាយនៅនិទាឃរដូវទឹកពុះនៅ 100 អង្សាសេ) ។
នៅគ្រប់ពេលដែលគេហៅថា ពាក្យសម្គាល់ដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការរុករកជម្រើសនៃពេលវេលាក្នុងករណីមានការលំបាក។
ដូច្នេះ ចូរសរសេរបញ្ជីនេះសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ហើយអ្នកនឹងមិនមានបញ្ហាជាមួយ Present Simple tense៖
- ជានិច្ច - ជានិច្ច;
- ជាធម្មតា - ជាធម្មតា;
- ជាញឹកញាប់ - ជាញឹកញាប់;
- ពេលខ្លះ - ពេលខ្លះ;
- កម្រ - កម្រ;
- មិនដែល - មិនដែល;
- ជារៀងរាល់ថ្ងៃ (សប្តាហ៍ខែ។ ល។ ) - ជារៀងរាល់ថ្ងៃ (សប្តាហ៍ខែ។
- ម្តង/ពីរដង... - ម្តងក្នុង..., ពីរដងក្នុង....
ដើម្បីធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៅក្នុង Present Simple អ្នកត្រូវចាំថា 2 កន្លែងដំបូងក្នុងប្រយោគគឺជាអាទិភាពដែលកាន់កាប់ដោយតួសម្តែង និងកិរិយាស័ព្ទ។ ប្រធានបទមកមុន បន្ទាប់មកទស្សន៍ទាយ។ S (ប្រធានបទ - ប្រធានបទ) + V (កិរិយាស័ព្ទ - កិរិយាស័ព្ទ / ព្យាករណ៍) + វត្ថុ។ (វត្ថុ - វត្ថុ / បន្ថែម) ខ្ញុំ (អ្នក, យើង, ពួកគេ) ធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ តែ! គាត់ / នាង / វាធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
នៅពេលដែលតារាសម្តែងគឺជាឯកវចនៈបុគ្គលទីបី - យើងត្រូវបន្ថែមការបញ្ចប់ -s, -es(ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ –o/-s/-ss/-sh/-ch/-x)។
ដើម្បីសួរសំណួរអ្នកត្រូវប្រើ . កិរិយាស័ព្ទបែបនេះមិនមានការបកប្រែទេពួកគេគ្រាន់តែបង្ហាញពីពេលវេលាដែលសំណួរត្រូវបានសួរ។ យ៉ាងណាមិញ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស មិនដូចភាសារុស្សីទេ មិនមានការបញ្ចប់ខាងយេនឌ័រ ឬបណ្ដោះអាសន្នទេ។
កិរិយាសព្ទជំនួយដើម្បីបង្កើតជាសំណួរ៖
- ខ្ញុំ / អ្នក / យើង / ពួកគេ - ធ្វើ
- គាត់ / នាង / វា - ធ្វើ
ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ តែងតែមាន។ តែ! ការបញ្ចប់គួរតែត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតតែម្តងគត់ក្នុងមួយប្រយោគ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើប្រយោគមានគ្មានការបញ្ចប់ អ្នកមិនចាំបាច់បន្ថែមការបញ្ចប់ណាមួយទៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទនោះទេ។
វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន - បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្ន
ដើម្បីយល់ និងចងចាំវា ជាដំបូងអ្នកត្រូវបង្កើតប្រយោគតាមរបៀបមិនធម្មតាសម្រាប់ខ្លួនអ្នក៖ ខ្ញុំជាអ្នកសរសេរអត្ថបទនេះ បងប្រុសរបស់ខ្ញុំកំពុងលេងបាល់ទាត់ឥឡូវនេះ។ តានតឹង។
រូបមន្ត: S + be (am/is/are) + Ving + Obj.
កិរិយាសព្ទជំនួយបន្ត - ក្លាយជា។
ក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន វាមាន 3 ទម្រង់៖
- ខ្ញុំ - ខ្ញុំកំពុងធ្វើការឥឡូវនេះ;
- គាត់ / នាង / វាគឺ — គាត់ / នាង / វាកំពុងដំណើរការឥឡូវនេះ។
- អ្នក / យើង / ពួកគេគឺជា - យើង / អ្នក / ពួកគេកំពុងធ្វើការឥឡូវនេះ។
សំណួរ:
- Be + S + Ving + Obj៖
- តើខ្ញុំកំពុងធ្វើការទេ?
- តើនាងកំពុងធ្វើការទេ?
- តើយើងកំពុងធ្វើការទេ?
ការបដិសេធ៖
- S + be + not + Ving + Obj:
- ខ្ញុំមិនធ្វើការឥឡូវនេះទេ។
- គាត់មិនធ្វើការឥឡូវនេះទេ។
- យើងមិនធ្វើការឥឡូវនេះទេ។
ការកាត់បន្ថយ៖
- ខ្ញុំមិនមែន;
- គាត់ / នាង / វាមិនមែន;
- យើង / អ្នក / ពួកគេមិនមែនទេ។
អតីតកាល ជាភាសាអង់គ្លេស
គ្មានកិច្ចការផ្ទះទេ។ គ្មានការឃុបឃិត។ គ្មានសៀវភៅសិក្សា
ពីវគ្គសិក្សា "ភាសាអង់គ្លេសមុនស្វ័យប្រវត្តិ" អ្នក៖
- រៀនសរសេរប្រយោគដែលមានសមត្ថភាពជាភាសាអង់គ្លេស ដោយមិនទន្ទេញវេយ្យាករណ៍
- ស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងនៃវិធីសាស្រ្តរីកចម្រើន អរគុណដែលអ្នកអាចធ្វើបាន កាត់បន្ថយការរៀនភាសាអង់គ្លេសពី 3 ឆ្នាំទៅ 15 សប្តាហ៍
- អ្នកនឹង ពិនិត្យចម្លើយរបស់អ្នកភ្លាមៗ+ ទទួលបានការវិភាគហ្មត់ចត់នៃកិច្ចការនីមួយៗ
- ទាញយកវចនានុក្រមជាទម្រង់ PDF និង MP3តារាងអប់រំ និងការថតសំឡេងនៃឃ្លាទាំងអស់។
វឌ្ឍនភាពអតីតកាល
ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពរយៈពេលវែងក្នុងអតីតកាល ភាពតានតឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ភាគច្រើនវាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយ Past Simple នៅពេលនិយាយអំពីដំណើរការដែលត្រូវបានរំខានដោយព្រឹត្តិការណ៍ខ្លីៗកាលពីអតីតកាល។
ឧទាហរណ៍:
- ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅ ពេលឮសំឡេងចម្លែក។ ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅ (ដំណើរការ) នៅពេលដែលខ្ញុំឮសំឡេងចម្លែកមួយ (វារំខានដំណើរការ)។
ដូចពេលណាមួយដែរ សញ្ញាសម្គាល់នឹងជួយអ្នកស្វែងរកផ្លូវរបស់អ្នក៖
- នៅម៉ោង 7 យប់ - 7 យប់ (ឬពេលវេលាជាក់លាក់ណាមួយផ្សេងទៀត;
- ពី…. រហូតដល់ ... ... - ពី .... ទៅ .... ;
- ខណៈពេល - ខណៈ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍៖
- S+be+Ving+Obj
ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ រូបមន្តគឺដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹង Present progressive tense ប៉ុន្តែនៅតែមានភាពខុសគ្នា។ ហើយនេះ - ។
ក្នុងអតីតកាល កិរិយាស័ព្ទមានទម្រង់តែ ២ ប៉ុណ្ណោះ៖
- (សម្រាប់ឯកវចនៈ);
- (សម្រាប់ពហុវចនៈ) ។
សំណួរ៖
- Be + S + Ving + Obj. - តើខ្ញុំគេងនៅម៉ោង 10 ព្រឹកទេ?
ការបដិសេធ៖
- S + be NOT + Ving + Obj — ខ្ញុំមិនបានដេកនៅម៉ោង 10 ព្រឹកទេ។
អនាគតកាល ជាភាសាអង់គ្លេស
ភាពតានតឹងនាពេលអនាគតអាចត្រូវបានបញ្ជាក់តាមវិធីជាច្រើន។ ការប្រើប្រាស់ច្រើនបំផុតគឺពេលវេលា ហើយវេននឹងទៅ។
Future Simple ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនបានគ្រោងទុកនាពេលអនាគត។ ជាញឹកញាប់យើងប្រើវាសម្រាប់ការសម្រេចចិត្តដោយឯកឯង។ ការចាប់បានគឺថាគ្រូបង្រៀននៅសាលាភាគច្រើនបានបង្ហាញនៅពេលនេះថាជាពេលវេលាតែមួយគត់ដែលអាចនិយាយបានអំពីអនាគត ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្ត ឃ្លាផ្សេងទៀតបានយកឈ្នះវានៅក្នុងភាពញឹកញាប់នៃការប្រើប្រាស់។
អ្នកអាចបង្កើតភាពតានតឹងនេះដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ .
សញ្ញាសម្គាល់ពេលវេលា៖
- ថ្ងៃស្អែក - ថ្ងៃស្អែក;
- សប្តាហ៍បន្ទាប់ (ខែ, រដូវក្តៅ) - សប្តាហ៍ក្រោយ, ខែបន្ទាប់, រដូវក្តៅបន្ទាប់;
- ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំ - ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំ;
- ក្រោយមក - ពេលក្រោយ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍៖
- S + នឹង + V + Obj៖
- ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នកនៅពេលក្រោយ។
- គាត់នឹងហៅអ្នកនៅពេលក្រោយ។
- យើងនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នកនៅពេលក្រោយ។
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ កិរិយាសព្ទបន្ទាប់ មិនចាំបាច់ផ្លាស់ប្តូរទេ។
ការកាត់បន្ថយ:
- ខ្ញុំនឹង - ខ្ញុំនឹង
- គាត់នឹង - គាត់នឹង
- យើងនឹង - យើងនឹង
សំណួរ៖
នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយណាមួយជាភាសាអង់គ្លេស យើងត្រូវដាក់កិរិយាសព្ទជំនួយជាមុនសិន៖
- Will + S + V + Obj៖
- តើអ្នកនឹងហៅខ្ញុំនៅពេលក្រោយទេ?
- ប្រសិនបើសំណួរពិសេស សូមដាក់ពាក្យសំណួរនៅពីមុខកិរិយាសព្ទជំនួយ៖
- តើអ្នកនឹងហៅខ្ញុំនៅពេលណា?
ការបដិសេធ៖
- S + នឹងមិន + V + Obj — ខ្ញុំនឹងមិនហៅអ្នកនៅពេលក្រោយទេ។
ការកាត់បន្ថយ៖
- នឹងមិន = នឹងមិន
រចនា នឹងទៅប្រើសម្រាប់សកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុកជាមុននៅពេលអនាគត វាត្រូវបានបកប្រែជាញឹកញាប់ថាជា "អំពីការធ្វើអ្វីមួយ"។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍:
សំណួរ:
- Be + S + ទៅ + V?:
- តើខ្ញុំទៅហែលទឹកទេ?
- តើគាត់ទៅហែលទឹកទេ?
- តើអ្នកនឹងទៅហែលទឹកទេ?
ការបដិសេធ:
- S + be NOT + ទៅ + V + Obj:
- ខ្ញុំនឹងមិនទៅហែលទឹកទេ។
- គាត់នឹងមិនទៅហែលទឹកទេ។
- យើងនឹងមិនទៅហែលទឹកទេ។
សញ្ញានៃភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស
យើងបានរកឃើញរួចហើយថា tense នីមួយៗមានពាក្យសម្គាល់ដែលជួយបែងចែកតានតឹងវេយ្យាករណ៍មួយពី tense ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះហើយ អ្នកគួរតែចងចាំនូវសញ្ញាសម្គាល់ ដែលធ្វើបានល្អបំផុតដោយបង្កើតប្រយោគផ្សេងៗគ្នារាប់សិបជាមួយនីមួយៗ។
ចងចាំថាការបញ្ចប់ - ing អាចប្រើបានតែជាមួយកិរិយាស័ព្ទ be ។
កំហុសមួយក្នុងចំណោមកំហុសទូទៅបំផុតរហូតដល់កម្រិតខ្ពស់អាចត្រូវបានពិចារណាដូចជា:
- ខ្ញុំកំពុងធ្វើការនៅទីនេះ។
- យើងរស់នៅទីនេះ។
ពួកវាមិនត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍ ដោយសារកិរិយាសព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ –ing ត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគខាងក្រោម៖
- ខ្ញុំកំពុងធ្វើការ។
- យើងកំពុងរស់នៅ។
ប្រសិនបើយើងមិននិយាយអំពីពេលនេះទេ ប៉ុន្តែអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាទូទៅ តួអក្សរសាមញ្ញ និងកិរិយាស័ព្ទគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ៖
- ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនេះ។
- គាត់ធ្វើការនៅទីនេះ។
ការសម្របសម្រួលនៃភាពតានតឹងគឺជាប្រធានបទដែលធ្វើឱ្យអ្នកចង់ឈប់សិក្សា ប៉ុន្តែការពិត តក្កវិជ្ជានៅពីក្រោយវាគឺសាមញ្ញណាស់។
សូមចាំថា ប្រសិនបើអតីតកាលត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅដើមប្រយោគ នោះយើងអាចប្រើបានតែអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ ទោះបីជាភាសារុស្សីប្រើបច្ចុប្បន្នកាលក៏ដោយ។
ឧទាហរណ៍:
- ឪពុករបស់នាងបានដឹងថានាងជក់បារី។
អតីតកាលមកមុន ហើយបច្ចុប្បន្នកាលមកទីពីរ។ នេះមិនអាចទៅរួចជាភាសាអង់គ្លេសទេ។
យើងត្រូវនិយាយថា៖
- ឪពុករបស់នាងបានដឹងថានាងជក់បារី។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចងចាំ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស?
មានវិធីជាច្រើនក្នុងការចងចាំដង ប៉ុន្តែជាអកុសល មិនមានវិធីជាសកលទេ៖
- ចងចាំឈ្មោះនៃពេលវេលា រួមជាមួយនឹងរូបមន្តដូចជា rhyme មួយ៖
- Present Simple (ខ្ញុំធ្វើ/គាត់ធ្វើ)
- វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន (ខ្ញុំនឹងទៅ)
- អតីតកាលសាមញ្ញ (ខ្ញុំបានធ្វើ) ។ល។
- ស្វែងរកអត្ថបទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរំលេចនូវភាពតានតឹងទាំងអស់ដែលអ្នកឃើញ. បន្ទាប់មកពន្យល់ពីការប្រើប្រាស់នីមួយៗ៖
- មើលភាពយន្ត និងនិងយកចិត្តទុកដាក់លើការប្រើប្រាស់តានតឹង;
- ហាត់ហើយ ហាត់ទៀត!
លំហាត់អំពីភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងចម្លើយ
ដាក់កិរិយាស័ព្ទទៅក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ ដោយប្រើសញ្ញាសម្គាល់ និងកិរិយាសព្ទជំនួយ៖
- ជារឿយៗគាត់ (កាត់) ខ្លួនឯង។
- តើពេត្រុស (មកដល់) ម៉ោងប៉ុន្មាន?
- Mike មិនដែល (ភ្លេច)
- តើអ្នក (អង្គុយ) នៅទីនេះទេ?
- យើង (ផឹក) កូកាកូឡាច្រើនក្នុងពិធីជប់លៀងម្សិលមិញ។
- ម្សិលមិញ (ភ្លៀង) ពេញមួយយប់។
- រថភ្លើង _______ ចាកចេញក្នុងរយៈពេលពីរបីនាទី។
- ខ្ញុំ (ដាក់) លើអាវស្អាតកាលពីម្សិលមិញ
ចម្លើយ៖
ជ្រើសរើសកិរិយាសព្ទជំនួយត្រឹមត្រូវ៖
- ____ តើអ្នកចូលចិត្តភាពយន្តដែលយើងបានមើលកាលពីម្សិលមិញទេ?
- _____ តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ?
- _____ គាត់ជក់បារី?
- _____ គាត់និយាយឥឡូវនេះ?
- _____ យើងសរសេរ?
- _____ អ្នករស់នៅក្នុងលីនដុន?
- តើ ____ តើអ្នកមានអាហារពេលព្រឹកអ្វីខ្លះ?
- តើអ្នកភ្ញាក់ពីដំណេកនៅព្រឹកនេះនៅពេលណា ____?
- តើ ____ តើអ្នកបានមើលទូរទស្សន៍អ្វីកាលពីម្សិលមិញ?
- _____ ពេលនេះភ្លៀងហើយឬនៅ?
ចម្លើយ៖
- តើអ្នកចូលចិត្តភាពយន្តដែលយើងបានមើលកាលពីម្សិលមិញទេ?
- តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ?
- តើគាត់ជក់បារីទេ?
- តើគាត់និយាយឥឡូវនេះទេ?
- តើយើងកំពុងសរសេរទេ?
- តើអ្នករស់នៅ Lindon ទេ?
- តើអ្នកមានអាហារពេលព្រឹកអ្វីខ្លះ?
- តើអ្នកភ្ញាក់ពីដំណេកព្រឹកនេះនៅពេលណា?
- តើអ្នកបានមើលទូរទស្សន៍អ្វីកាលពីម្សិលមិញ?
- តើឥឡូវភ្លៀងទេ?
នៅចំពោះមុខអ្នក តារាងពេលវេលាភាសាអង់គ្លេសជាមួយឧទាហរណ៍ និងការបកប្រែ. ដើម្បីភាពងាយស្រួល ប្រយោគនីមួយៗបង្ហាញពីចំណុចសំខាន់ៗដែលគួរយកចិត្តទុកដាក់។ នេះសំដៅទៅលើកិរិយាសព្ទជំនួយ ការបញ្ចប់ ក៏ដូចជាសូចនាករនៃភាពតានតឹងជាក់លាក់មួយ។ តារាងនៃ tenses ភាសាអង់គ្លេសដែលមានឧទាហរណ៍ធ្វើឱ្យវាអាចវិភាគការប្រើប្រាស់នៃភាពតានតឹងនីមួយៗដោយអរគុណដល់ជួរឈរ "ប្រើ។"
តារាងភាសាអង់គ្លេសដែលមានឧទាហរណ៍ និងការបកប្រែ
|
តានតឹង |
ប្រើ |
ឧទាហរណ៍ |
សូចនាករពេលវេលា |
|
1. Present Simple (បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ) |
ការពិតដែលគេស្គាល់ សកម្មភាពទៀងទាត់ សកម្មភាពម្តងហើយម្តងទៀត |
នាងទៅ esនៅបរទេស រៀងរាល់រដូវក្តៅ(នាងទៅបរទេសរាល់រដូវក្តៅ) |
ជាញឹកញាប់, ជារៀងរាល់ថ្ងៃ, កម្រ, ពេលខ្លះ, កម្រ, ទៀងទាត់, ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ល។ |
|
2. បច្ចុប្បន្នជាបន្ត(បច្ចុប្បន្នកាលកំពុងបន្ត) |
អ្វីមួយកំពុងដំណើរការ |
ខ្ញុំ "មអាន ingប្រលោមលោកថ្មីមួយ សប្តាហ៍នេះ(ខ្ញុំកំពុងអានប្រលោមលោកថ្មីនៅសប្តាហ៍នេះ) |
ឥឡូវនេះ នៅពេលនេះ សប្តាហ៍នេះ ខែនេះ ។ល។ |
|
3. បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ សាមញ្ញ (គ្រប់លក្ខណ៍) |
smth បានកើតឡើងប៉ុន្តែលទ្ធផលគឺសំខាន់មិនមែនពេលវេលាជាក់លាក់ទេ។ សកម្មភាពត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយបច្ចុប្បន្នដូចម្ដេច។ Smth បានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល ប៉ុន្តែយើងឃើញ & និយាយអំពីលទ្ធផលឥឡូវនេះ។ |
ខ្ញុំ បានអានសៀវភៅនេះ មុន(ខ្ញុំបានអានសៀវភៅនេះពីមុនមក) ខ្ញុំ បានជួបគាត់ ថ្ងៃនេះ(ខ្ញុំបានជួបគាត់ថ្ងៃនេះ) |
រួចហើយ ទើបតែ ថ្មីៗ ថ្ងៃនេះ ឆ្នាំនេះ សប្តាហ៍នេះ។ |
|
4. Present Perfect Continuous (បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះថេរថេរ) |
សកម្មភាពនេះបានចាប់ផ្តើមកាលពីអតីតកាល ហើយនៅតែបន្តនៅពេលនេះ ឬទើបតែបានបញ្ចប់។ |
ខ្ញុំ ត្រូវបានសរសេរអត្ថបទនេះ។ សម្រាប់ 2 ម៉ោងហើយ (ខ្ញុំសរសេរអត្ថបទនេះ 2 ម៉ោង) ខ្ញុំ បានដឹងគាត់ សម្រាប់អាយុ (ខ្ញុំស្គាល់គាត់ជារៀងរហូត) |
សម្រាប់, ចាប់តាំងពី NB!ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទមិនអាចប្រើជាបន្តបានទេ សូមអនុវត្ត Present Perfect Simple |
|
5. អតីតកាលសាមញ្ញ (អតីតកាលធម្មតា) |
សកម្មភាពបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល ហើយយើងដឹងថានៅពេលណា។ |
កាលខ្ញុំនៅក្មេង, I ញ៉ាំបន្លែច្រើន (កាលខ្ញុំនៅក្មេង ខ្ញុំញ៉ាំបន្លែច្រើន) |
ម្សិលមិញ ថ្ងៃមុន ថ្ងៃច័ន្ទចុងក្រោយ ក្នុងឆ្នាំ ១៩៩១ ។ល។ |
|
6. អតីតកាលបន្ត (អតីតកាលបន្ត) |
សកម្មភាពបានកើតឡើងនៅពេលជាក់ស្តែងក្នុងពេលកន្លងមក។ យើងចង់សង្កត់ធ្ងន់លើដំណើរការ។ |
នាង កំពុងអានសៀវភៅមួយក្បាល នៅពេលដែលខ្ញុំទូរស័ព្ទទៅនាង(នាងកំពុងអានសៀវភៅពេលខ្ញុំហៅនាង) |
នៅម៉ោង 5 ល្ងាច កាលពីម្សិលមិញ នៅពេលនេះកាលពីថ្ងៃចន្ទចុងក្រោយ។ល។ |
|
7. អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះ (អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះ, prepast tense) |
សកម្មភាពនេះបានកើតឡើងមុនព្រឹត្តិការណ៍មួយបន្ថែមទៀតកាលពីអតីតកាល |
ខ្ញុំ បានបំភ្លេចចោលដើម្បីសួរគាត់នូវសំណួរនោះ។ មុនខ្ញុំបានចាកចេញ (ខ្ញុំភ្លេចសួរគាត់សំណួរនេះមុនពេលចាកចេញ) |
មុន, ក្រោយ, ល។ |
|
8. Past Perfect Continuous (អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ) |
បង្ហាញថាដំណើរការមួយចំនួនបានដំណើរការមុនសកម្មភាពកាលពីអតីតកាល។ |
ខ្ញុំ បានមើលទូរទស្សន៍ មុនអ្នកមក (ខ្ញុំកំពុងមើលទូរទស្សន៍មុនពេលអ្នកមក) |
មុន, ចាប់តាំងពី |
|
9. អនាគតសាមញ្ញ (អនាគតសាមញ្ញ) |
ការសម្រេចចិត្តដែលបានធ្វើឡើងនៅពេលនិយាយ ការសន្យា សកម្មភាពដដែលៗនាពេលអនាគត |
ខ្ញុំ នឹង តែងតែស្រឡាញ់អ្នក (ខ្ញុំនឹងស្រឡាញ់អ្នកជានិច្ច) |
តែងតែ, ពេលក្រោយ, នៅពេលដែលខ្ញុំមកដល់, ឆ្នាំក្រោយ, ខែបន្ទាប់, ល។ |
|
10. បច្ចុប្បន្នជាបន្ត (សម្រាប់អនាគត) |
smth នឹងកើតឡើងក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។ អ្នកមានកិរិយាសព្ទនៃចលនា និងព័ត៌មានជាក់ស្តែង ដូចជាសម្រាប់ម៉ោង ឬថ្ងៃ។ |
ពួកគេ "ចាកចេញសម្រាប់ទីក្រុងប៉ារីស ថ្ងៃនេះ(ថ្ងៃនេះពួកគេទៅប៉ារីស) |
ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃស្អែក យប់នេះ ថ្ងៃចន្ទនេះ ។ល។ |
|
11. ទៅ(សម្រាប់អនាគត) |
smth នឹងកើតឡើងតាមទស្សនៈរបស់អ្នក។ អ្នកមិនប្រាកដថាវានឹងកើតឡើងឬអត់។ សម្រាប់និយាយអំពីអាកាសធាតុ។ |
វា។ នឹងភ្លៀង (វានឹងភ្លៀង) ប្រយ័ត្ន! អ្នក នឹងទៅដួល (ប្រយ័ត្ន! អ្នកនឹងដួល) |
ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃស្អែក ថ្ងៃខ្លះ ក្នុងពេលវេលាខ្លះ សប្តាហ៍ក្រោយ ឆ្នាំ ។ល។ |
|
12. អនាគតល្អឥតខ្ចោះ(អនាគតល្អឥតខ្ចោះ) |
សកម្មភាពនឹងកើតឡើងតាមពេលវេលាជាក់ស្តែងនាពេលអនាគត។ |
ខ្ញុំ នឹងត្រូវបញ្ចប់គម្រោង តាមពេលវេលាអ្នកមក (ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់គម្រោងនៅពេលដែលអ្នកមក) ។ |
ដល់ពេលដែលអ្នក…, ស្អែកនេះ វេលាម៉ោង ៦ ល្ងាច ថ្ងៃស្អែក។ល។ |
ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យបន្តការចងក្រងប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកភ្លាមៗសម្រាប់រាល់ពេល។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចងចាំបានប្រសើរជាងមុន ហើយចាប់ផ្តើមអនុវត្ត តារាងពេលវេលាភាសាអង់គ្លេសជាមួយឧទាហរណ៍ និងការបកប្រែ.
ចង់ចំណាយពេលច្រើនលើច្បាប់នីមួយៗទេ? យើងផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសទូទៅនៅសាលារបស់យើង! អ្នកអាចចុះឈ្មោះដោយគ្រាន់តែទាក់ទង Skype ភាសាអង់គ្លេស ២៤
- ត្រឡប់មកវិញ
- ទៅមុខ
អ្នកគ្មានសិទ្ធិបញ្ចេញមតិទេ។
2015-12-17
ជំរាបសួរអ្នកអានជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ។
ថ្ងៃនេះយើងមានប្រធានបទសំខាន់មួយ។ មិនដូចជនបរទេសទេ ដែលនឹងមិនអាចយល់អត្ថន័យនៃឃ្លា "ទេ ប្រហែលជា" សម្រាប់យើង (សូម្បីតែអ្នកអត់ចេះសោះ!) ដើម្បីយល់ពីពួកគេ។ 12 - ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកចំណាំ - ពេលខ្លះវាមិនមានតម្លៃទេ។ វាជាការពិត?
ហើយប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់មានបញ្ហាជាមួយពួកគេនោះ ថ្ងៃនេះយើងនឹងដោះស្រាយជាមួយអ្នក។ ប្រធានបទនៃថ្ងៃ៖ ភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស។ យើងនឹងយល់ពីពេលណា កន្លែងណា ប្រើអ្វី ក៏ដូចជាសូចនាករពេលវេលា។
សូមចំណាំថារាល់ពេលដែលខ្ញុំបានភ្ជាប់ ពណ៌ចម្រុះជាមួយនឹងរូបមន្ត និងឧទាហរណ៍សម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកអាចធ្វើតាមតំណដើម្បីជួសជុលពេលវេលាដោយប្រើ លំហាត់និងការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិត. ដូចគ្នានេះផងដែរ, ឈ្មោះទាំងអស់នៃពេលវេលា (បន្លិចជាពណ៌ក្រហម) គឺអាចចុចបាន - ដើម្បីទៅ ទំព័រដាច់ដោយឡែកជាមួយនឹងច្បាប់ និងការពន្យល់លម្អិតបន្ថែមទៀតនិងឧទាហរណ៍។ ចូរចាប់ផ្តើមតាមលំដាប់លំដោយ។
ពេលវេលាគឺពិតប្រាកដ
ខ្ញុំកំពុងធ្វើម្ហូបនៅពេលទូរស័ព្ទមានចំណាត់ថ្នាក់។
ភាពតានតឹងទីពីរដែលពេញនិយមបំផុតសម្រាប់សិស្សសាលាជាច្រើន (ជាការពិតណាស់ទីមួយគឺបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ) គឺ។ ហើយហេតុផលសម្រាប់នេះគឺសាមញ្ញ៖ វាត្រូវបានប្រើប្រសិនបើព្រឹត្តិការណ៍មួយបានកើតឡើងមុនពេលព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀតកាលពីអតីតកាល (សូមមើលព័ត៌មានលម្អិតអំពីពេលវេលានេះ)។
សូមមើល៖
ពេលនាងហៅខ្ញុំបានខ្ចប់វ៉ាលីរួចហើយ។
ខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនចេញទៅ ពេលគាត់ហៅមកប្រាប់ខ្ញុំថាគាត់ភ្លេចកូនសោហើយ។
ពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យមិនតិចជាងនេះបង្ហាញពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅចំណុចជាក់លាក់ណាមួយនៅក្នុងអតីតកាល និងបានបញ្ចប់មុនពេលចំណុចមួយចំនួននៅក្នុងអតីតកាល ឬកំពុងបន្តនៅក្នុងអតីតកាល។
ខ្ញុំបានធ្វើរបាយការណ៍នេះអស់រយៈពេល 3 ម៉ោងនៅពេលដែលខ្ញុំបានរកឃើញវានៅក្នុងអ៊ីនធឺណិត។
ពេលអនាគត
បញ្ជាអ្វីដែលនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត។ នេះគឺជាករណីដែលវាអាចប្រើបាន៖
- ព្រឹត្តិការណ៍អនាគតសាមញ្ញ;
ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នកនៅថ្ងៃស្អែក។ - សកម្មភាពទៀងទាត់;
ខ្ញុំនឹងមកទីនេះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ - ការពិពណ៌នាអំពីលំដាប់;
ខ្ញុំនឹងមកផ្ទះវិញ ម្តាយខ្ញុំនឹងផ្តល់អាហារដល់យើង ហើយយើងនឹងប៉ះផ្លូវ។
ពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍នៅពេលអនាគតជាក់លាក់មួយ។
នៅម៉ោង 5 ល្ងាច យើងនឹងធ្វើការប្រជុំ។ ខ្ញុំរំពឹងថាអ្នកនឹងនៅទីនោះ។
C, អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងសមភាគីរបស់ខ្លួននៅក្នុងរយៈពេលផ្សេងទៀត: សកម្មភាពមួយត្រូវបានពិពណ៌នាដែលចាប់ផ្តើមនៅពេលអនាគត ហើយបញ្ចប់នៅពេលនោះ។
ខ្ញុំនឹងចំណាយពេលច្រើនសម្រាប់ការរៀបចំមុនពេលចូលរួមក្នុងការប្រកួតនេះ។
អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសជាច្រើនជឿថា ពួកគេត្រូវការធ្វើជាម្ចាស់នៃភាពតានតឹងទាំងអស់ភ្លាមៗ ដើម្បីដាក់សញ្ញាធីកដែលរង់ចាំជាយូរមកហើយនៅក្នុងបញ្ជីកិច្ចការភាសាអង់គ្លេសដ៏វែងដែលបានគ្រោងទុក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ - ដំបូងអ្នកត្រូវធ្វើជាម្ចាស់ 3-5 ពេលវេលាដំណើរការ។ នៅពេលដែលអ្នកស្គាល់ពួកគេដោយបេះដូង និងដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់វា នោះអ្នកអាចបន្តទៅមុខទៀត។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងជាប់គាំងនៅដំណាក់កាលនេះ ហើយឈប់និយាយភាសាអង់គ្លេសដោយមិនភ្លក់រសជាតិរបស់វាទាំងអស់!
និយាយអញ្ចឹង ខ្ញុំសូមណែនាំដល់មិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំជាច្រើន (ដែលចង់ចងចាំ ឬគ្រាន់តែរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស) ដើម្បីទទួលយកវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតពី LinguaLeo « វេយ្យាករណ៍សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង» . អ្នកប្រាកដជាមិនធុញទ្រាន់នៅទីនោះទេ។ លើសពីនេះទៀតព័ត៌មានគឺជាក់ស្តែងតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ បន្ថែមពីលើ 5 tenses ដែលត្រូវបានស្នើឡើងដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់នៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះ, អ្នករាល់គ្នានឹងរកឃើញអ្នកផ្សេងទៀតនៅទីនោះ។ គោលគំនិតវេយ្យាករណ៍មូលដ្ឋានដែលនឹងមិនអាចបំភ្លេចបានបន្ទាប់ពី bunch នៃ កិច្ចការជាក់ស្តែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍.
តើវាងាយស្រួលក្នុងការចងចាំពេលវេលាទាំងអស់នេះយ៉ាងណា? តារាងដែលមានឧទាហរណ៍នឹងជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការនៅកន្លែងតែមួយ។ ងាយស្រួលមែនទេ?
ខ្ញុំសង្ឃឹមថាឥឡូវនេះអ្នកនឹងមានសំណួរតិចជាងនេះអំពីកិរិយាសព្ទ tenses ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកនៅតែមានសំណួរដែលមិនទាន់ដោះស្រាយ សូមកុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសរសេរវានៅក្រោមអត្ថបទ។ ខ្ញុំនឹងរីករាយឆ្លើយពួកគេ។
ប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាមនុស្សដំបូងគេដែលទទួលបានការជ្រើសរើសដែលលំហាត់ល្អបំផុតលើប្រធានបទនេះនឹងត្រូវបានប្រមូល - បន្ទាប់មកជាវទៅ ឆ្ងាញ់ព្រឹត្តិបត្រប្លុករបស់ខ្ញុំ។
ហើយសម្រាប់ថ្ងៃនេះខ្ញុំនិយាយលា។
ដរាបណាយើងជួបគ្នាម្តងទៀតជាទីស្រឡាញ់។
នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ
អ្នកដែលចាប់ផ្ដើមសិក្សាភាសាស្ពា ឬអ្នកដែលបន្តការសិក្សារបស់ខ្លួនបានសួរម្ដងហើយម្ដងទៀតនូវសំណួរថា “តើភាសាអង់គ្លេសមានរយៈពេលប៉ុន្មាន? សព្វថ្ងៃនេះជម្លោះនិងការមិនចុះសម្រុងគ្នាលើបរិមាណនៅតែបន្ត។ ហើយបញ្ហាទាំងមូលគឺថា យើងជាអ្នកនិយាយភាសារុស្សី ចាត់ទុកពួកគេថាជាអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគត ហើយ "បងប្អូន" របស់យើងដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសហៅពួកគេថាស្រមោល។
សៀវភៅឯកសារយោងផ្សេងៗផ្តល់និយមន័យជាច្រើននៃបាតុភូតវេយ្យាករណ៍នេះ ប៉ុន្តែទាំងអស់គឺស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរយៈពេលភាសាអង់គ្លេសគឺជាវិធីនៃការបញ្ចេញសកម្មភាពដែលបង្ហាញពីរយៈពេលនៃការកើតឡើងរបស់វា ហើយពួកវាទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើការផ្លាស់ប្តូរទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ។ សកម្មភាពអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង Active Voice (សំឡេងសកម្ម) និង Passive Voice (សំឡេងអកម្ម)។ វាជាលើកដំបូងដែលយើងនឹងពិចារណានៅក្នុងអត្ថបទនេះ។
កិរិយាស័ព្ទភាសាអង់គ្លេស tenses - ការបង្កើតនិងការប្រើប្រាស់
វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមសិក្សាប្រភេទនេះដោយការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារទាំងមូល។ ដូច្នេះដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី ភាសាអង់គ្លេសមានបីតានៈបច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) អតីតកាល (អតីតកាល) និងអនាគតកាល (អនាគត) ទោះបីជាវេយ្យាករណ៍ជាច្រើនហៅវាថាម្លប់ក៏ដោយ)។ ផ្នែកនីមួយៗនៃផ្នែកទាំងនេះមានប្រភេទរង ច្បាប់នៃការប្រើប្រាស់ និងការបង្កើតដែលបង្កឱ្យមានការលំបាក។
តារាង៖ ការបង្កើតតង់ជាភាសាអង់គ្លេស
| ប្រភេទរង | ពេលវេលា | រូបមន្តអប់រំ |
| មិនកំណត់ (សាមញ្ញ) | បច្ចុប្បន្ន | +
S+Vs(V) — S + មិន (កុំ) + V ? តើ (ធ្វើ) + S + V? |
| អតីតកាល | +
S + V 2 (V ed) — S + មិន + V ? តើ + S + V? |
|
| អនាគត | + S + នឹង / នឹង + V - S + នឹង / នឹង + មិន + V ? Shall/will + S + V |
|
| បន្ត (រីកចម្រើន) | បច្ចុប្បន្ន | +
S + គឺ/am/are + V ing — S + is/am/are+ not + V ing ? Is/am/are + S + V ing |
| អតីតកាល | +
S + was/were + V ing — S + was/were + not + V ing ? Was/were + S + V ing |
|
| អនាគត | +
S + shall/will + be + V ing — S + នឹង / នឹង + មិន + ត្រូវ + V ing ? Shall/will + S + be + V ing |
|
| ល្អឥតខ្ចោះ | បច្ចុប្បន្ន | +
S + មាន/មាន + V 3 (V ed) — S + មាន / មាន + មិន + V 3 (V ed) ? មាន/មាន + S + V 3 (V ed) |
| អតីតកាល | +
S + had + V 3 (V ed) — S + មាន + មិន + V 3 (V ed) ? មាន + S + V 3 (V ed) |
|
| អនាគត | +
S + will/shall + have + V 3 (V ed) — S + will/shall+ not + have + V 3 (V ed) ? Will/shall + S + មាន + V 3 (V ed) |
|
| ល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ | បច្ចុប្បន្ន | +
S + មាន / មាន + ត្រូវបាន + V ing — S + មាន / មាន + មិន + ត្រូវបាន + V ing ? មាន / មាន + S + ត្រូវបាន + V ing |
| អតីតកាល | +
S + had + been + V ing — S + had + not + been + V ing ? Had + S + ត្រូវបាន + V ing |
|
| អនាគត | +
S + នឹង / នឹង + មាន + ត្រូវបាន + V ing — S + នឹង / នឹង + មិន + មាន + ត្រូវបាន + V ing ? Wll/shall + S + have+ been + V ing |
ឥឡូវនេះយើងបានស្គាល់ពីការអប់រំ វាដល់ពេលត្រូវបន្តការប្រើប្រាស់។ នេះមកដល់ផ្នែកដ៏លំបាក។ ប្រសិនបើអ្នកបានអនុវត្តនិងទន្ទេញចាំការបង្កើត 2-3 ដងនោះការប្រើវាកាន់តែមានការយល់ច្រឡំ។ សូមក្រឡេកមើលតារាងភាសាអង់គ្លេសជាមួយឧទាហរណ៍ដោយក្រុមរង។
ក្រុម Indefinite (សាមញ្ញ) ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសកម្មភាពធម្មតាតែមួយ។ Continuous (Progressive) សង្កត់ធ្ងន់លើរយៈពេលនៃដំណើរការ ដូចជា Perfect Continuous ដែរ។ ភាពខុសប្លែកគ្នារបស់ពួកគេគឺថាលើកទីពីរ បើទោះបីជារយៈពេលនេះនៅតែត្រូវបានបញ្ចប់ ឬនឹងបញ្ចប់នៅចំណុចជាក់លាក់មួយ។ ប៉ុន្តែក្រុម Perfect ត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍មួយដែលត្រូវបានបញ្ចប់ ឬវានឹងត្រូវបានបញ្ចប់។
ការពិពណ៌នាទាំងមូលនេះគឺប្រហាក់ប្រហែល ពួកវានីមួយៗត្រូវតែសិក្សា អនុវត្ត ប្រៀបធៀបដោយឡែកពីគ្នា ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចផ្លាស់ទីទៅកម្រិតបន្ទាប់បានយ៉ាងងាយស្រួល ដើម្បីបញ្ជាក់អំពីស្ថានភាពបន្តិច សូមក្រឡេកមើលទម្រង់បណ្តោះអាសន្នក្នុងតារាង។
តារាង៖ ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស
បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា |
អតីតកាលសាមញ្ញ |
អនាគតសាមញ្ញ |
| 1. សកម្មភាពដែលតែងតែកើតឡើងជាញឹកញាប់ | 1. សកម្មភាពដែលបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល ហើយយើងគ្រាន់តែដឹងការពិត | 1. ធម្មតា សកម្មភាពតែមួយនាពេលអនាគត |
| ឪពុករបស់ខ្ញុំតែងតែទៅជួបមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់នៅថ្ងៃសៅរ៍។ | ខ្ញុំបានសរសេរសំបុត្រមួយកាលពីសប្តាហ៍មុន។ | ឆ្នាំក្រោយខ្ញុំនឹងមកភូមិនេះម្តងទៀត។ |
| 2. អ្វីមួយដែលអ្នកមិនអាចប្រកែកបាន៖ ការពិតវិទ្យាសាស្រ្ត លទ្ធផល បាតុភូតធម្មជាតិ លំនាំ | 2. សកម្មភាពបន្តបន្ទាប់គ្នាក្នុងអតីតកាល៖ ម្តងមួយៗ។ | 2. សកម្មភាពជាប់លាប់នាពេលអនាគត |
| ផែនដីវិលជុំវិញព្រះអាទិត្យ។ | ព្រឹកមិញ ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទទៅប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានទៅធ្វើការ។ | ខ្ញុំនឹងមកផ្ទះ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងសរសេរសំបុត្រទៅមិត្តប៊ិចរបស់ខ្ញុំ។ |
| 3. សកម្មភាពដដែលៗក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល | 3. សកម្មភាពដដែលៗក្នុងអតីតកាល | 3. សកម្មភាពដដែលៗនាពេលអនាគត |
| ជាធម្មតាខ្ញុំក្រោកនៅម៉ោង ៧ ព្រឹក។ បន្ទាប់មកខ្ញុំងូតទឹកហើយញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ | កាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំតែងតែធ្វើដំណើរទៅក្រៅប្រទេស។ | នៅឆ្នាំក្រោយ ខ្ញុំនឹងមិនទៅបរទេសញឹកញាប់ទេ។ |
| 4. ដើម្បីបង្ហាញពីអនាគតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនិងពេលវេលាក្រោមបង្គាប់ | 4. ការសន្មត់អំពីព្រឹត្តិការណ៍នាពេលអនាគត (មិនមែនជាផែនការ) | |
| ពេលសរសេរសំបុត្រភ្លាម ខ្ញុំនឹងផ្ញើភ្លាម។ | ខ្ញុំរំពឹងថា ម៉ារៀ នឹងទទួលបានកន្លែងនេះ។. | |
| 5. នៅក្នុងរឿងកំប្លែង, អត្ថាធិប្បាយកីឡា | 5. ការស្នើសុំ ការគំរាមកំហែង ការបដិសេធមិនធ្វើអ្វីមួយ ការផ្តល់ជូនដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ ការសន្យា | |
| អ្វីដែលអាក្រក់ជាងការមានសត្វល្អិតក្នុងព្យាណូរបស់អ្នក? ក្តាមនៅលើសរីរាង្គរបស់អ្នក។ | អរគុណដែលអោយខ្ញុំខ្ចីឌីសឌីស។ ខ្ញុំនឹងប្រគល់វាវិញនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | |
| 6. ជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទមិនប្រើក្នុង Continuous (អារម្មណ៍ ចំណង់ ការយល់ឃើញ) | ||
| ខ្ញុំមិនយល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពី។ | ||
| 7. កាលវិភាគរថភ្លើង ឡានក្រុង ភាពយន្តក្នុងរោងកុន ការប្រកួត មេរៀន | ||
| រថភ្លើងចាកចេញនៅម៉ោង 5 ល្ងាច។ | ||
បច្ចុប្បន្នកាលកំពុងបន្ត |
អតីតកាលបន្ត |
អនាគតបន្ត |
| 1. សកម្មភាពក្នុងពេលសន្ទនា ឬគ្របដណ្តប់រយៈពេលវែងជាងក្នុងបច្ចុប្បន្ន | 1. សកម្មភាពបានកើតឡើង (មានរយៈពេល) ក្នុងពេលជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល | 1. សកម្មភាពដែលនឹងបន្តទៅអនាគត |
| កុំរំខានគ្រូ នាងកំពុងសរសេរសំបុត្រឥឡូវហើយ។ខ្ញុំកំពុងចូលរៀនថ្នាក់តន្ត្រីឥឡូវនេះ។ | លើកនេះកាលពីខែមុន ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅក្នុងហាងកាហ្វេបារាំងដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់។ | តើអ្នកចង់ទៅទស្សនាសារមន្ទីរនៅល្ងាចស្អែកទេ? ទេ ខ្ញុំនឹងមើលការប្រកួតនៅពេលនេះ។ |
| 2. កើតឡើងនៅជុំវិញអ្នកនៅពេលសន្ទនា | 2. នៅក្នុងឃ្លាមេដែលមានឃ្លាពេល ដែលឃ្លាទីមួយបានអូសបន្លាយពេលមួយទៀតបានកើតឡើង | 2. ប្រសិនបើផែនការ សកម្មភាពដោយចេតនាត្រូវបានរាយការណ៍ |
| មើល! គាត់កំពុងធ្លាក់ចុះ។ | ខ្ញុំកំពុងតែដេកនៅពេលទូរសព្ទរបស់ខ្ញុំរោទ៍ភ្លាម។ | ខ្ញុំនឹងទៅរោងកុននៅថ្ងៃស្អែក។ |
| 3. ស្ថានភាពដែលផ្លាស់ប្តូរ | 3. សកម្មភាពរយៈពេលវែងស្របគ្នាក្នុងអតីតកាល | 3. ការសួរអំពីផែនការរបស់នរណាម្នាក់ជាសំណើគួរសម |
| ភាសាបារាំងរបស់គាត់កាន់តែប្រសើរឡើង។ | ពេលខ្ញុំកំពុងងូតទឹក ប្តីខ្ញុំកំពុងចម្អិនអាហារពេលល្ងាច។ | តើអ្នកនឹងចេញទៅក្រៅនៅម៉ោង ៧ ទេ? ខ្ញុំត្រូវការឡានរបស់អ្នក។ |
| 4. សកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុកសម្រាប់ពេលអនាគត (អត្ថន័យ៖ ប្រមូលផ្តុំ = នឹងទៅ) | 4. សកម្មភាពដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងពេលវេលាជាក់លាក់មួយ ក្នុងអំឡុងពេលកំណត់។ | 4. សកម្មភាពស្របគ្នានាពេលអនាគត |
| ខ្ញុំនឹងទិញផ្ទះថ្មីនៅថ្ងៃស្អែក។ | ខ្ញុំកំពុងសម្អាតផ្ទះល្វែងពេញមួយសប្តាហ៍។ | ខណៈពេលដែលអ្នកនឹងទៅទិញឥវ៉ាន់ខ្ញុំនឹងជួសជុលឡានរបស់ខ្ញុំ។ |
| 5. សកម្មភាពដដែលៗញឹកញាប់ពេកដែលបណ្តាលឱ្យឆាប់ខឹង ការស្តីបន្ទោស ការមិនពេញចិត្ត | 5. សកម្មភាពដដែលៗញឹកញាប់ពេក ទម្លាប់ដែលបង្ករឱ្យឆាប់ខឹង ស្តីបន្ទោស តិះដៀល | |
| គាត់ត្អូញត្អែរញឹកញាប់ពេក។ | កាលពីម្សិលមិញមិត្តរបស់ខ្ញុំគឺ ញឹកញាប់ពេកបាត់បង់ឯកសារ សៀវភៅ និងការធ្វើតេស្តរបស់គាត់។ | |
គ្រប់លក្ខណ៍ |
ល្អឥតខ្ចោះកន្លងមក |
អនាគតល្អឥតខ្ចោះ |
| 1. សកម្មភាពដែលចាប់ផ្តើមពីអតីតកាល ប៉ុន្តែលទ្ធផលរបស់វាភ្ជាប់ជាមួយបច្ចុប្បន្ន ដូច្នេះដើម្បីនិយាយដោយផ្ទាល់ | 1. សកម្មភាពដែលកើតឡើងមុនមួយទៀត សកម្មភាពក្រោយក្នុងអតីតកាល | 1. នឹងបញ្ចប់មុនពេលចំណុចជាក់លាក់មួយ ព្រឹត្តិការណ៍នាពេលអនាគត |
| តើ Jim នៅផ្ទះទេ? អត់ទេ គាត់បានទៅប៉ារីសហើយ។. | ខ្ញុំបានមកផ្ទះមុនពេលបងស្រីរបស់ខ្ញុំលាងចាន។ | ខ្ញុំនឹងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំមុនពេលការប្រកួតចាប់ផ្តើម។ |
| 2. សកម្មភាពបានចាប់ផ្តើមពីអតីតកាល ហើយបន្តឥឡូវនេះ | 2. បញ្ចប់ដោយចំណុចជាក់លាក់មួយ។ | 2. ដើម្បីទំនាក់ទំនងលទ្ធភាពនៃសកម្មភាពដែលរំពឹងទុក |
| ម្តាយរបស់ខ្ញុំតែងតែចង់រស់នៅក្នុងផ្ទះតូចមួយ។ | ខ្ញុំបានបោះបង់ការជក់បារីនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាក។ | ពលរដ្ឋនឹងបានកត់សម្គាល់ដំណោះស្រាយរបស់រដ្ឋាភិបាលមិនពិត។ |
| 3. ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបង្ហាញពីរយៈពេល តើពួកគេត្រូវធ្វើម្តងទៀតប៉ុន្មានដង | 3. សកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងអតីតកាលបានកើតឡើងមុន ឬក្នុងអំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍មួយផ្សេងទៀតផងដែរនៅក្នុងអតីតកាល | |
| វាជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំបានបើកបរ។ | ខ្ញុំដឹងច្បាស់ថាមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំមិនបានជួបតាំងពីពិធីជប់លៀងរបស់ Andy។ | |
Present Perfect Continuous |
អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្ត |
អនាគតល្អឥតខ្ចោះជាបន្តបន្ទាប់ |
| 1. សកម្មភាពដែលចាប់ផ្តើមពីអតីតកាល និងបន្ត កើតឡើងក្នុងបច្ចុប្បន្ន (នៅពេលសន្ទនា) | 1. សកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើមកាលពីអតីតកាល និងកំពុងកើតឡើងនៅពេលដែលព្រឹត្តិការណ៍មួយផ្សេងទៀតបានកើតឡើង | 1. សកម្មភាពដែលចាប់ផ្តើមនៅពេលអនាគត ហើយនឹងបន្តរហូតដល់ពេលមួយទៀតនាពេលអនាគត។ |
| ពូកគេមាន រួចហើយលាបជញ្ជាំងអស់រយៈពេល 5 ម៉ោង។ | គាត់បានបើកឡានកាលពីម្សិលមិញ ពេលឪពុករបស់គាត់មក។ | ខ្ញុំនឹងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចនៅពេលមិត្តប្រុសរបស់ខ្ញុំមក។ |
| 2. សកម្មភាពដែលត្រូវបានបញ្ចប់មុនពេលការសន្ទនាបានកើតឡើង | 2. សកម្មភាពដែលចាប់ផ្តើមពីអតីតកាល និងមានរយៈពេលជាក់លាក់មួយ។ | |
| នាងបានបោកគក់ពេញមួយថ្ងៃ។ ពេលនេះនាងហត់ពេកក្នុងការចេញទៅក្រៅ។ | គាត់បានជួសជុលឡានរបស់គាត់អស់រយៈពេលមួយម៉ោងកាលពីចុងសប្តាហ៍មុន។ |
វេយ្យាករណ៍នៃ tenses នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសគឺទូលំទូលាយណាស់ ដែលនេះជាមូលហេតុដែលតារាងនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ឱ្យបានពេញលេញ និងស្វែងយល់ថាមួយណា។ វាជាការប្រសើរក្នុងការសិក្សានីមួយៗដាច់ដោយឡែកហើយបន្ទាប់មកជាមួយគ្នា។
ពេលខ្លះវាពិតជាពិបាកយល់ថាតើសកម្មភាពមួយបានអូសបន្លាយ ឬបញ្ចប់ ថាតើវាកើតឡើងក្នុងអតីតកាល ឬបច្ចុប្បន្ន។ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានរៀននៅក្នុងការអនុវត្ត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យសិក្សាភាពតានតឹងនៃភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ដែលនឹងមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីវិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើតនិងការប្រើប្រាស់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីស្ថានភាពធម្មតានៃការប្រើប្រាស់ផងដែរ។
សូមចាំថា នៅពេលជ្រើសរើសកិរិយាស័ព្ទ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស សូមធ្វើតាម ដ្យាក្រាមខាងក្រោម .
- កំណត់ថាតើសកម្មភាពសំដៅទៅលើអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល ឬអនាគត (បច្ចុប្បន្ន អតីតកាល អនាគតកាល)
- គិតវាចេញ៖ អ្វីដែលអ្នកឃើញ ឬអ្វីដែលអ្នកដឹង។
- ប្រសិនបើអ្នកដឹងច្បាស់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ (មិនថាកន្លែងណាទេ) បន្ទាប់មកក្រុមសាមញ្ញ។
- ប្រសិនបើអ្នកឃើញ នោះ៖ សកម្មភាពខ្លួនវាគឺបន្ត ដាន ឬសញ្ញា លទ្ធផលគឺល្អឥតខ្ចោះ ខ្ញុំឃើញសកម្មភាព ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញពីមុន - Perfect Continuous ។
ដូច្នេះសូមសង្ខេប។ យើងអាចនិយាយបានថាមាន 12 tenses នៅក្នុងសម្លេងសកម្មដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីរយៈពេលនៃសកម្មភាព។
- បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ (មិនកំណត់), អតីតកាលសាមញ្ញ (មិនកំណត់), អនាគតសាមញ្ញ (មិនកំណត់)
- បច្ចុប្បន្នបន្ត (វឌ្ឍនភាព) អតីតកាលបន្ត (វឌ្ឍនភាព) អនាគតបន្ត (រីកចម្រើន)
- បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ, អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះ, អនាគតល្អឥតខ្ចោះ
- បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះបន្ត, អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្ត, អនាគតល្អឥតខ្ចោះបន្ត
ភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេសនឹងប្រើប្រាស់ថាមពលរបស់អ្នកយ៉ាងច្រើន។ អញ្ចឹងតើអ្នកអាចធ្វើអ្វីបាន? ប៉ុន្តែតារាងនឹងជួយអ្នកក្នុងការចងចាំ និងដាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នកបានលឿន និងងាយស្រួលជាងមុន ទោះបីជាវាមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការយល់ដឹងពេញលេញក៏ដោយ។