កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡងជាភាសាបរទេស។ កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាបរទេស ការប្រឡងរដ្ឋឯកភាពឆ្នាំភាសាអង់គ្លេស

កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡង Unified State Exam 2018 ជាភាសាអង់គ្លេស និងផ្សេងទៀតពី FIPI ត្រូវបានអនុម័ត

ការពន្យល់សម្រាប់កំណែសាកល្បងនៃសម្ភារៈរង្វាស់ត្រួតពិនិត្យនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋឆ្នាំ 2018 ជាភាសាអង់គ្លេស

នៅពេលស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងកំណែសាកល្បងនៃសម្ភារៈវាស់ស្ទង់ការប្រឡង Unified State ឆ្នាំ 2018 អ្នកគួរតែចងចាំថា កិច្ចការដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវាមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីបញ្ហាខ្លឹមសារទាំងអស់ដែលនឹងត្រូវបានសាកល្បងដោយប្រើជម្រើស CMM ក្នុងឆ្នាំ 2018 នោះទេ។

បញ្ជីពេញលេញនៃសំណួរដែលអាចត្រូវបានត្រួតពិនិត្យនៅឯការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2018 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងអ្នកសរសេរកូដនៃធាតុមាតិកា និងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃអង្គការអប់រំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2018 ជាភាសាអង់គ្លេស។

ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2018 ជាភាសាបរទេស៖

មិនមានការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ ឬខ្លឹមសារទេ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃការបញ្ចប់កិច្ចការ ៣៩ និង ៤០ ត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់។

ការងារនេះមានបួនផ្នែក៖ ការស្តាប់ ការអាន វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ ការសរសេរ។

ផ្នែកទី 1 ("ការស្តាប់")មាន 9 កិច្ចការ។ ពេលវេលាដែលបានណែនាំដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការក្នុងផ្នែកទី 1 គឺ 30 នាទី។

ផ្នែកទី 2 ("ការអាន")មាន 9 កិច្ចការ។ ពេលវេលាដែលបានណែនាំដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការក្នុងផ្នែកទី 2 គឺ 30 នាទី។

ផ្នែកទី 3 ("វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ")មាន 20 កិច្ចការ។ ពេលវេលាដែលបានណែនាំដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការក្នុងផ្នែកទី 3 គឺ 40 នាទី។

ផ្នែកទី 4 ("លិខិត")មាន 2 កិច្ចការ។ ពេលវេលាដែលបានណែនាំដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការនៅក្នុងផ្នែកនៃការងារនេះគឺ 80 នាទី។

គោលបំណងនៃកំណែបាតុកម្មគឺដើម្បីឱ្យអ្នកចូលរួម USE ណាមួយ និងសាធារណជនទូទៅទទួលបានគំនិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃ CMMs នាពេលអនាគត ចំនួននៃកិច្ចការ ទម្រង់ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញរបស់ពួកគេ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការវាយតម្លៃការបញ្ចប់ភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិតដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងជម្រើសនេះផ្តល់នូវគំនិតនៃតម្រូវការសម្រាប់ភាពពេញលេញនិងភាពត្រឹមត្រូវនៃការកត់ត្រាចម្លើយលម្អិត។
ព័ត៌មាននេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋ។

ឯកសារប្រឡងភាសាអង់គ្លេសមានបួនផ្នែក (ការស្តាប់ ការអាន វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ ការសរសេរ) រួមទាំង 40 កិច្ចការ។

3 ម៉ោង (180 នាទី) ត្រូវបានបែងចែកដើម្បីបញ្ចប់ការងារប្រឡង។

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ 3-9, 12-18 និង 32-38 ត្រូវបានសរសេរជាលេខមួយ ដែលត្រូវនឹងចំនួននៃចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ សរសេរតួលេខនេះនៅលើទម្រង់ចម្លើយលេខ 1 ។

ផ្នែកទី 4 ("ការសរសេរ") មាន 2 កិច្ចការ (39 និង 40) និងជាការងារសរសេរខ្លី (ការសរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួន និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាមួយនឹងធាតុផ្សំនៃហេតុផល)។ នៅក្នុងទម្រង់ចំលើយលេខ 2 សូមចង្អុលបង្ហាញលេខកិច្ចការ ហើយសរសេរចម្លើយទៅវា។

យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ!

ការបញ្ជាក់
ត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈវាស់
ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅឆ្នាំ 2018
ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម
ជាភាសាបរទេស

1. គោលបំណងនៃក្រដាសប្រឡង

ការត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈវាស់ធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតកម្រិតនៃជំនាញដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសមាសភាគសហព័ន្ធនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំទូទៅទូទៅនិងមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) ។

លទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាបរទេសត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយស្ថាប័នអប់រំទូទៅដែលអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) ជាលទ្ធផលនៃការបញ្ជាក់របស់រដ្ឋ (ចុងក្រោយ) និងដោយស្ថាប័នអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងគ្រឹះស្ថានអប់រំនៃ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ - ជាលទ្ធផលនៃការប្រលងចូលជាភាសាបរទេស។

2. ឯកសារកំណត់ខ្លឹមសារនៃក្រដាសប្រឡង

1. សមាសភាពសហព័ន្ធនៃស្តង់ដាររដ្ឋនៃការអប់រំទូទៅទូទៅនិងមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) កម្រិតមូលដ្ឋាននិងទម្រង់ (លំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 5 ខែមីនាឆ្នាំ 2004 លេខ 1089) ។

2. កម្មវិធីគំរូជាភាសាបរទេស // ស្តង់ដាររដ្ឋថ្មីជាភាសាបរទេស។ ថ្នាក់ទី 2-11 / ការអប់រំក្នុងឯកសារ និងយោបល់។ M.: AST: Astrel, 2004 ។

3. កម្មវិធីនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10-11 នៅក្នុងសាលារៀនដែលមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅអំពីភាសាបរទេស។ M.: ការអប់រំ, 2003 ។

4. កម្មវិធីសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ ភាសាអាឡឺម៉ង់សម្រាប់អនុវិទ្យាល័យជាមួយនឹងការសិក្សាស៊ីជម្រៅនៃភាសាអាឡឺម៉ង់។ អិមៈ ការអប់រំ៖ ខែមិនា ឆ្នាំ ២០០៤។

5. កម្មវិធីនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ ភាសាបារាំងសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1-11 នៅក្នុងសាលារៀនដែលមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅនៃភាសាបរទេស។ M.: ការអប់រំ, 2001 ។

6. កម្មវិធីនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ ភាសាអេស្ប៉ាញសម្រាប់ថ្នាក់ទី 5-11 នៅក្នុងសាលារៀនដែលមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅអំពីភាសាបរទេស។ M.: ការអប់រំ, 2005 ។

នៅពេលបង្កើត CMMs ខាងក្រោមក៏ត្រូវយកមកពិចារណាផងដែរ៖

7. ក្របខ័ណ្ឌអឺរ៉ុបទូទៅនៃឯកសារយោងសម្រាប់ភាសា៖ ការរៀន ការបង្រៀន ការវាយតម្លៃ។ MSLU, 2003 ។

3. វិធីសាស្រ្តក្នុងការជ្រើសរើសខ្លឹមសារ និងការអភិវឌ្ឍន៍រចនាសម្ព័ន្ធនៃកម្មវិធីប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម KIM

គោលបំណងនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាបរទេសគឺដើម្បីកំណត់កម្រិតសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងភាសាបរទេសរបស់អ្នកប្រឡង។ ការយកចិត្តទុកដាក់ចម្បងគឺត្រូវបានបង់ទៅសមត្ថភាពនិយាយ, i.e. ជំនាញទំនាក់ទំនងក្នុងប្រភេទផ្សេងៗនៃសកម្មភាពនិយាយ៖ ការស្តាប់ ការអាន ការសរសេរ ក៏ដូចជាសមត្ថភាពភាសា ពោលគឺឧ។ ចំណេះដឹង និងជំនាញភាសា។ ចំណេះដឹង និងជំនាញសង្គមវិទ្យាត្រូវបានសាកល្បងដោយប្រយោលនៅក្នុងផ្នែក "ការស្តាប់" និង "ការអាន" ហើយជាវត្ថុមួយនៃការវាស់វែងនៅក្នុងផ្នែក "ការសរសេរ" ។ ជំនាញសំណងត្រូវបានសាកល្បងដោយប្រយោលនៅក្នុងផ្នែក "ការសរសេរ" ។

ដូច្នេះ ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម KIM ជាភាសាបរទេសមានផ្នែក "ស្តាប់" "ការអាន" "វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ" និង "ការសរសេរ" ។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា ទោះបីជាផ្នែក "ស្តាប់" "ការអាន" និង "ការសរសេរ" មានជំនាញនៅក្នុងប្រភេទនៃសកម្មភាពនិយាយដែលត្រូវគ្នាជាវត្ថុនៃការគ្រប់គ្រងក៏ដោយ ជំនាញទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់ដោយកម្រិតចាំបាច់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពភាសារបស់ អ្នកត្រួតពិនិត្យ។ ការបញ្ចប់ភារកិច្ចដោយជោគជ័យសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងប្រភេទនៃសកម្មភាពនិយាយត្រូវបានធានាដោយចំណេះដឹងនៃឯកតា lexical ទម្រង់ morphological និងរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធ និងជំនាញនៃការទទួលស្គាល់/ការទទួលស្គាល់របស់ពួកគេ។ ភារកិច្ចនៅក្នុងផ្នែក "ការសរសេរ" ទាមទារឱ្យអ្នកពិនិត្យបន្ថែមលើចំណេះដឹងនេះ ដើម្បីមានជំនាញក្នុងការដំណើរការឯកតា lexical និងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងបរិបទទំនាក់ទំនងប្រកបដោយអត្ថន័យ។ ជំនាញអក្ខរាវិរុទ្ធគឺជាវត្ថុនៃការគ្រប់គ្រងនៅក្នុងកិច្ចការ B4-B16 នៃផ្នែក "វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ" ក៏ដូចជាកិច្ចការ C1, C2 នៃផ្នែក "ការសរសេរ" ។

4. រចនាសម្ព័ននៃការប្រឡងរដ្ឋ KIM Unified State

ក្រដាសប្រឡងមានផ្នែក "ស្តាប់" "ការអាន" "វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ" និង "ការសរសេរ" ។

ដើម្បីបែងចែកអ្នកប្រឡងដោយកម្រិតជំនាញភាសាបរទេសក្នុងដែនកំណត់ដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងផ្នែកសហព័ន្ធនៃស្តង់ដាររដ្ឋនៃការអប់រំទូទៅជាភាសាបរទេស ផ្នែកទាំងអស់រួមមាន រួមជាមួយនឹងភារកិច្ចនៃកម្រិតមូលដ្ឋាន ភារកិច្ចនៃកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញ។

កម្រិតនៃការលំបាកនៃកិច្ចការត្រូវបានកំណត់ដោយកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃសម្ភារៈភាសា និងជំនាញដែលកំពុងត្រូវបានសាកល្បង ក៏ដូចជាប្រភេទនៃការងារ។
ការងារភាសាបរទេសរួមមាន 28 កិច្ចការដែលមានជម្រើសនៃចម្លើយពីបី ឬបួនដែលស្នើឡើង 16 កិច្ចការប្រភេទបើកចំហដែលមានចម្លើយខ្លី រួមទាំងកិច្ចការដែលត្រូវគ្នា និង 2 កិច្ចការប្រភេទបើកចំហដែលមានចម្លើយលម្អិត។

កម្រិតមូលដ្ឋាន កម្រិតខ្ពស់ និងកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញនៃកិច្ចការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមទាក់ទងទៅនឹងកម្រិតនៃជំនាញភាសាបរទេសដែលបានកំណត់ក្នុងឯកសាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុប 1 ដូចខាងក្រោម៖

• កម្រិតមូលដ្ឋាន - A2+ ២
• កម្រិតខ្ពស់ - B1
• កម្រិតខ្ពស់ - B2

1 ក្របខ័ណ្ឌអឺរ៉ុបទូទៅនៃឯកសារយោងសម្រាប់ភាសា៖ ការរៀន ការបង្រៀន ការវាយតម្លៃ។ MSLU, 2003 ។

2 ចាប់តាំងពីកម្រិតដែលអាចធ្វើបានទាំងស្រុងនៃកម្រិតជំនាញភាសាបរទេសត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងឯកសារក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបត្រឹមប្រាំមួយកម្រិត វាច្បាស់ណាស់ថានៅក្នុងកម្រិតនីមួយៗនៃពួកគេនីមួយៗអាចត្រូវបានសម្គាល់។ ការកំណត់កម្រិតមូលដ្ឋាននៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជា A2+ មានន័យថាពីការពិពណ៌នានៃកម្រិត A2 ដើម្បីរៀបចំកិច្ចការនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ត្រូវបានដឹកនាំដោយអ្នកពណ៌នាដែលនៅជិតកម្រិត B1 ហើយមិនមែនដល់កម្រិត A1 នោះទេ។
............................

កាន់តែខ្លាំងឡើង ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សសាលាកំពុងងាកមកសាលារបស់យើងជាមួយនឹងសំណើដើម្បីរៀបចំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានាពេលអនាគតសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស 2018។ ដូច្នេះហើយ យើងបានសម្រេចចិត្តសរសេរអត្ថបទលម្អិតមួយដែលយើងនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនេះ៖ យើងនឹង ពិចារណាលើរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា និងផ្តល់នូវគន្លឹះជាក់ស្តែងសម្រាប់ការឆ្លងកាត់ផ្នែកនីមួយៗនៃការប្រឡង Unified State ដោយជោគជ័យ ហើយនឹងបង្ហាញសៀវភៅសិក្សាដ៏ល្អបំផុត និងធនធានតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់រៀបចំសម្រាប់ការប្រលងដ៏លំបាកនេះ។

តើអ្វីទៅជាការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេស 2018

USE in English 2018 គឺជាការប្រលងចុងក្រោយនៅសាលា ដែលត្រូវបានរាប់ថាជាការប្រលងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ដែលជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការប្រលងជាប់ជាមួយនឹងពិន្ទុខ្ពស់។ សម្រាប់ពេលនេះ ការប្រឡងនេះមិនតម្រូវទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងចូលសាកលវិទ្យាល័យឯកទេស គឺត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងនេះ។

នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ និងកម្រិតនៃការលំបាក ការប្រឡង Unified State គឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការប្រឡង FCE អន្តរជាតិ។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា ដើម្បី​ប្រឡង​ជាប់​ដោយ​ជោគជ័យ សិស្ស​ត្រូវ​មាន​កម្រិត​មួយ (លើស​ពី​មធ្យម)។ នេះគឺជាកម្រិតខ្ពស់ ដូច្នេះយើងសូមណែនាំឱ្យចាប់ផ្តើមរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេសពីថ្នាក់ទី 10 បន្ទាប់មកក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំ សិស្សនឹងអាចធ្វើជាម្ចាស់លើចំនួនសម្ភារៈដែលត្រូវការទាំងស្រុងក្នុងល្បឿនធម្មតា។

ជាគោលការណ៍ អ្នកអាចត្រៀមប្រឡងក្នុងរយៈពេល 1 ឆ្នាំ ប៉ុន្តែលុះត្រាតែនៅពេលចាប់ផ្តើមរៀបចំ សិស្សចេះភាសាអង់គ្លេសក្នុងកម្រិត (មធ្យម) រួចហើយ។ មិន​ដឹង​ថា​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​កម្រិត​ណា​ទេ? បន្ទាប់មកអញ្ជើញគាត់ឱ្យឆ្លងកាត់។

តើការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេសធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2018 យ៉ាងដូចម្តេច? ការប្រឡងមានផ្នែកសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់ ដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃផ្សេងៗគ្នា។ នៅថ្ងៃមួយ សិស្សសាលាចូលរៀនផ្នែកសរសេរ វារួមបញ្ចូលផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ ការស្តាប់ ការអាន ការសរសេរ វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ។ សរុបមក នៅថ្ងៃនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបំពេញកិច្ចការចំនួន ៤០ ក្នុងរយៈពេល ១៨០ នាទី។ សិស្សអាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 20 សម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗ។ ដូច្នេះសម្រាប់ថ្ងៃនេះ អ្នកអាចទទួលបាន 80 ពិន្ទុ។

ផ្នែកទីពីរ - ផ្ទាល់មាត់ - កើតឡើងនៅថ្ងៃមួយផ្សេងទៀតនិង អាចរកបានតាមការស្នើសុំ. វាមានរយៈពេលត្រឹមតែ 15 នាទី និងមានកិច្ចការចំនួន 4 ។ នៅថ្ងៃនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចទទួលបាន 20 ពិន្ទុទៀត។ យើងណែនាំយ៉ាងមុតមាំដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់ឱ្យចូលរួមដោយផ្ទាល់មាត់៖ ក្នុងករណីដែលចម្លើយមិនជោគជ័យ អ្នកមិនបាត់បង់អ្វីទេ ប៉ុន្តែក្នុងករណីជោគជ័យ - ទទួលបានពិន្ទុបន្ថែម.

ដូច្នេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 100 ក្នុងការប្រឡង។ ពិន្ទុអប្បបរមាក្នុងការប្រឡងគឺ ២២ ពិន្ទុ។

ខាងក្រោមនេះ យើងបង្ហាញតារាងសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេសទៅជាប្រព័ន្ធប្រាំចំណុច។

លទ្ធផលប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋត្រូវបានបោះពុម្ពជាធម្មតា 14 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ផ្នែកទីពីរនៃការប្រឡង ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះពួកគេត្រូវបានគេដឹងបន្ទាប់ពី 12 ថ្ងៃ។ អ្នកអាចស្វែងរកលទ្ធផលរបស់អ្នកនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ Unified State Exam ដោយបំពេញគ្រប់វាលដែលត្រូវការ។ វិញ្ញាបនបត្រ USE ក្រដាសត្រូវបានលុបចោលក្នុងឆ្នាំ 2014 ដូច្នេះឥឡូវនេះមានតែវិញ្ញាបនបត្រអេឡិចត្រូនិចប៉ុណ្ណោះដែលអាចប្រើបាន។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងឯកភាពរដ្ឋជាភាសាអង់គ្លេសឆ្នាំ 2018 និងគោលការណ៍សម្រាប់ការឆ្លងកាត់ផ្នែកនីមួយៗដោយជោគជ័យ

នៅក្នុងជំពូកនេះ យើងនឹងប្រាប់អ្នកយ៉ាងលម្អិតអំពីកិច្ចការអ្វីខ្លះដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងត្រូវបំពេញនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃការប្រឡង។ លើសពីនេះ យើងនឹងផ្តល់ដំបូន្មានពីលោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់យើងដែលរៀបចំសិស្សសាលាដើម្បីប្រលងថ្នាក់រដ្ឋ។ ដោយវិធីនេះប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកគ្រូបង្រៀនដែលនឹងរៀបចំកូនរបស់អ្នកសម្រាប់ការប្រឡងសូមយកចិត្តទុកដាក់។ ពួកគេបានធ្វើកិច្ចការនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំហើយ ហើយបានបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេសម្រាប់ការរៀបចំប្រកបដោយជោគជ័យ ពួកគេដឹងពីភាពលំបាកដែលកំពុងរង់ចាំពួកគេក្នុងការប្រឡង កំហុសធម្មតាដែលសិស្សសាលាធ្វើ និងវិធីកម្ចាត់កំហុសទាំងនេះ។

ជាឧទាហរណ៍ យើងនឹងបង្ហាញជូនអ្នកនូវកំណែសាកល្បងនៃការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស ដែលផ្តល់ដោយគេហទំព័រផ្លូវការរបស់វិទ្យាស្ថានសហព័ន្ធនៃការវាស់វែងគរុកោសល្យ fipi.ru ។

ការស្តាប់

ការធ្វើតេស្តស្តាប់មានរយៈពេល 30 នាទី និងមានបីផ្នែក។ ផ្នែក​ទី​ពីរ​គឺ​កិច្ចការ​ទី​១ និង​កិច្ចការ​ទី​២​រៀង​គ្នា ហើយ​ផ្នែក​ទី​៣​គឺ​កិច្ចការ​លេខ​៣-៩ (​ក្នុង​ចំណោម​កិច្ចការ​សរុប​៤០)។

ការស្តាប់សម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 2018 រួមមានបំណែកអូឌីយ៉ូចំនួន 3 រួមបញ្ចូលគ្នាក្នុងការថតតែមួយ។ អ្នកប្រឡងបើកការថតហើយកុំបញ្ឈប់វារហូតដល់ទីបញ្ចប់ ប៉ុន្តែមានការផ្អាករវាងបំណែកដើម្បីអានកិច្ចការ និងផ្ទេរចម្លើយទៅទម្រង់។ សម្រាប់ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវនីមួយៗនៅក្នុងនេះ និងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការប្រឡង សិស្សទទួលបាន 1 ពិន្ទុ។ ចាំមើលថាតើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងត្រូវធ្វើអ្វីក្នុងការស្តាប់។

លំហាត់ទី១៖សេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួន 7 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សិស្សស្តាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួន 6 ហើយផ្គូផ្គងវាជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះមិនលើសលប់។

៦ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

កិច្ចការស្តាប់ ១

កិច្ចការទី 2៖សេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួន 7 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សិស្សស្តាប់ការសន្ទនា ហើយកំណត់ថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយដែលត្រូវគ្នានឹងខ្លឹមសារនៃកិច្ចសន្ទនា (ពិត) ដែលមិនត្រូវគ្នា (មិនពិត) និងអ្វីដែលមិនត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងវា (Not Stated)។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

កិច្ចការស្តាប់ ២

កិច្ចការទី ៣៖ 7 សំណួរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពួកគេម្នាក់ៗមាន 3 ចម្លើយដែលអាចធ្វើបាន។ សិស្សស្តាប់ការថតសំឡេង ហើយជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះសំណួរនីមួយៗ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

កិច្ចការស្តាប់ ៣

គន្លឹះរបស់យើង៖

1. នៅពេលរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងអ្នកត្រូវធ្វើ កិច្ចការស្តាប់ឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានក្នុងទម្រង់ប្រឡង. វិធីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងស៊ាំនឹងការអានកិច្ចការយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងចាប់យកពាក្យគន្លឹះក្នុងការនិយាយ ដែលនឹងជួយពួកគេស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវ។
2. នៅពេលជ្រើសរើសចម្លើយ អ្នកមិនត្រូវពឹងផ្អែកលើពាក្យដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នកនិយាយនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវពឹងផ្អែកលើអត្ថន័យនៃពាក្យរបស់គាត់។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់ គាត់អាចនិយាយក្នុងមធ្យោបាយមួយ ឬវិធីផ្សេងទៀតនិយាយអំពីចម្លើយទាំងអស់ចំពោះកិច្ចការ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកស្វែងយល់ពីអ្វីដែលបាននិយាយនោះ អ្នកអាចយល់ថាមានចម្លើយត្រឹមត្រូវតែមួយគត់។

ការអាន

ការអានមានរយៈពេល 30 នាទី និងមាន 3 ផ្នែក (9 កិច្ចការ)។ យើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យចំណាយពេលមិនលើសពី 10 នាទីលើផ្នែកនីមួយៗ ដើម្បីបញ្ចប់ពាក់កណ្តាលម៉ោងដែលបានបែងចែក។

លំហាត់ទី១៖មាន 7 អត្ថបទខ្លី (3-6 ប្រយោគនីមួយៗ) និង 8 ក្បាល។ អ្នកត្រូវអានអត្ថបទ ហើយជ្រើសរើសក្បាលដែលសមរម្យសម្រាប់ពួកវានីមួយៗ។ ក្នុង​ករណី​នេះ ក្បាល 1 នឹង​ត្រូវ​ប្រើ​ដដែលៗ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

កិច្ចការអាន ១

កិច្ចការទី 2៖បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​អត្ថបទ​ដែល​មាន 6 ចន្លោះ​។ ខាងក្រោមនេះគឺជាវគ្គចំនួន 7 ដែល 6 ត្រូវតែបញ្ចូលជំនួសចន្លោះ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៦ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

កិច្ចការអាន ២

កិច្ចការទី ៣៖អត្ថបទខ្លីៗ និង 7 សំណួរសម្រាប់វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សម្រាប់សំណួរនីមួយៗមានជម្រើសចម្លើយចំនួន 4 ដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើស 1 ត្រឹមត្រូវ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

កិច្ចការអាន ៣

គន្លឹះរបស់យើង៖

1. នៅពេលបញ្ចប់កិច្ចការដំបូង អ្នកត្រូវរកមើលពាក្យគន្លឹះដែលនឹងបង្ហាញពីអត្ថន័យនៃអត្ថបទ និងជួយអ្នកស្វែងរកចំណងជើងដែលចង់បាន។ លើសពីនេះ ជាញឹកញាប់អត្ថន័យសំខាន់នៃកថាខណ្ឌមួយត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងប្រយោគដំបូង ហើយអ្វីដែលនៅសល់ផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតតូចៗមួយចំនួន។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងករណីខ្លះ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការអានប្រយោគដំបូងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីបំពេញកិច្ចការបានត្រឹមត្រូវ។
2. ដើម្បីបំពេញកិច្ចការទីពីរដោយជោគជ័យ អ្នកត្រូវមានការយល់ដឹងច្បាស់អំពីរបៀបដែលប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានសាងសង់ជាភាសាអង់គ្លេស។ ការពិតគឺថាផ្នែកដែលបាត់នៅក្នុងករណីភាគច្រើនគឺជាផ្នែកនៃប្រយោគ ឬប្រយោគស្មុគស្មាញ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើសិស្សយល់ថានៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ដែលត្រូវបានប្រើទាក់ទងនឹងមនុស្ស ដែលវត្ថុ និងកន្លែងណា នោះគាត់នឹងអាចបំពេញកិច្ចការភាគច្រើនដោយជោគជ័យ។ វាក៏ចាំបាច់ត្រូវធ្វើម្តងទៀតផងដែរ ឧទាហរណ៍ថា infinitive ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីគោលបំណង។
3. នៅក្នុងកិច្ចការទី 3 សំណួរត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់ដែលពួកគេត្រូវបានឆ្លើយនៅក្នុងអត្ថបទ។ នោះគឺចម្លើយចំពោះសំណួរទីមួយនឹងនៅដើមអត្ថបទ ហើយមិនមែននៅកណ្តាល ឬចុងបញ្ចប់ទេ ចម្លើយចំពោះសំណួរទីពីរនឹងបន្ទាប់ពីចំលើយទៅទីមួយ។ល។

វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ

ផ្នែកនៃ USE ជាភាសាអង់គ្លេស 2018 សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ។ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ពេល 40 នាទីដើម្បីបញ្ចប់វា។ ចាំមើលថាតើសិស្សត្រូវធ្វើដូចម្តេច។

លំហាត់ទី១៖បានផ្តល់ឱ្យអត្ថបទដែល 7 ពាក្យបាត់។ នៅខាងស្ដាំនៃអត្ថបទគឺជាពាក្យដែលត្រូវបំប្លែងតាមវេយ្យាករណ៍ (ឧទាហរណ៍ ការដាក់កិរិយាសព្ទក្នុងភាពតានតឹងខាងស្ដាំ) ហើយបញ្ចូលជំនួសគម្លាត។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ កិច្ចការ ១

កិច្ចការទី 2៖បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​អត្ថបទ​ដែល​មាន 6 ចន្លោះ​។ នៅខាងស្តាំគឺជាពាក្យដែលត្រូវបំប្លែងទាំង lexically និង grammatically - ដើម្បីបង្កើតជាពាក្យឫសតែមួយដែលត្រូវនឹងអត្ថន័យនៃអត្ថបទ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៦ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ កិច្ចការ ២

កិច្ចការទី ៣៖បានផ្តល់អត្ថបទដែលមានចន្លោះ 7 ។ អ្នកត្រូវជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ 1 ក្នុងចំណោម 4 ដែលស្នើឡើងសម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ កិច្ចការ ៣

គន្លឹះរបស់យើង៖

1. ការបំប្លែងពាក្យនៅក្នុងផ្នែកទីមួយ ជាក្បួនកើតឡើងតាមគោលការណ៍ខាងក្រោម។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានផ្តល់កិរិយាស័ព្ទ អ្នកត្រូវតែប្រើវាក្នុងភាពតានតឹងត្រឹមត្រូវ ដាក់វានៅក្នុងសម្លេងត្រឹមត្រូវ (សកម្ម ឬអកម្ម) ឬបង្កើតការចូលរួមពីវា។ ប្រសិនបើគុណនាមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ អ្នកត្រូវតែដាក់វាក្នុងកម្រិតប្រៀបធៀប ឬឧត្តមភាព។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការផ្លាស់ប្តូរលេខ ទំនងជាអ្នកត្រូវធ្វើឱ្យវាមានលក្ខណៈធម្មតា។
2. ផ្នែកទីពីរ សាកល្បងចំនេះដឹងនៃបច្ច័យ និងបុព្វបទ រួមទាំងអវិជ្ជមាន និងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយពីពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នា។
3. នៅក្នុងផ្នែកទីបី ចំណេះដឹងនៃការផ្សំពាក្យដែលហៅថា collocations ត្រូវបានសាកល្បងជាញឹកញាប់បំផុត។ លើសពីនេះទៀតក្នុងចំណោម 4 ពាក្យ អ្នកនឹងត្រូវជ្រើសរើសពាក្យដែលសមស្របបំផុតក្នុងអត្ថន័យ ពោលគឺអ្នកត្រូវដឹងពីភាពខុសគ្នារវាងពាក្យស្រដៀងគ្នា និងអានបរិបទ។

លិខិត

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានផ្តល់ពេល 80 នាទីដើម្បីសរសេរ និងពិនិត្យមើលស្នាដៃដែលបានសរសេរចំនួន 2 ។

លំហាត់ទី១៖ដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺជាអត្ថបទនៃសំបុត្រខ្លីមួយពីមិត្តម្នាក់ដែលសួរសំណួរ។ សិស្ស​ត្រូវ​អាន​វា ហើយ​សរសេរ​សំបុត្រ​ឆ្លើយ​តប៖ ឆ្លើយ​សំណួរ​របស់​មិត្តភ័ក្តិ ហើយ​សួរ​គាត់​សំណួរ។

កម្រិតសំឡេង៖ 100-140 ពាក្យ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៦ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

លិខិត, កិច្ចការ 1

សំបុត្រទៅមិត្តម្នាក់ត្រូវបានសរសេរក្នុងរចនាប័ទ្មក្រៅផ្លូវការ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការងារនេះមានដូចខាងក្រោម៖

1. បង្កើត "មួក"

   នៅជ្រុងខាងស្តាំខាងលើយើងសរសេរអាសយដ្ឋាន៖ នៅលើបន្ទាត់ខាងលើយើងចង្អុលបង្ហាញទីក្រុងនៅខាងក្រោមវា - ប្រទេសរស់នៅ។ មិនចាំបាច់សរសេរផ្លូវ និងលេខផ្ទះទេ។៖ នេះ​អាច​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​លាត​ត្រដាង​ព័ត៌មាន​សម្ងាត់​ បើ​ទោះ​ជា​អាសយដ្ឋាន​នោះ​ជា​ការ​ប្រឌិត​ក៏​ដោយ។

   បន្ទាប់ពីអាសយដ្ឋាន សូមរំលង 1 បន្ទាត់ ហើយសរសេរកាលបរិច្ឆេទដែលសំបុត្រត្រូវបានសរសេរនៅជ្រុងខាងលើខាងស្តាំដូចគ្នា។

   បន្ទាប់មក ដូចធម្មតា នៅខាងឆ្វេងយើងសរសេរអាសយដ្ឋានក្រៅផ្លូវការ៖ Dear Tom/Jim (ឈ្មោះនឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងកិច្ចការ)។ វាមិនអាចទទួលយកបានទេក្នុងការសរសេរ Hello នៅទីនេះ។ បន្ទាប់ពីអាសយដ្ឋានដាក់សញ្ញាក្បៀសហើយបន្តសរសេរអត្ថបទនៃសំបុត្រនៅលើបន្ទាត់ថ្មី។

2. អត្ថបទនៃសំបុត្រ

   យើងចាប់ផ្តើមសរសេរកថាខណ្ឌនីមួយៗដោយបន្ទាត់ក្រហម។

   នៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយ អ្នកត្រូវអរគុណមិត្តរបស់អ្នកសម្រាប់សំបុត្រដែលអ្នកបានទទួល (អរគុណច្រើនសម្រាប់សំបុត្រចុងក្រោយរបស់អ្នក) ហើយសុំទោសដែលអ្នកមិនបានសរសេរមុននេះ (សុំទោសដែលខ្ញុំមិនបានទាក់ទងយូរពេក)។ អ្នកក៏អាចរៀបរាប់ការពិតខ្លះពីសំបុត្រដែលអ្នកបានទទួល។

   នៅកថាខណ្ឌទីបួន អ្នកត្រូវសង្ខេប - ជូនដំណឹងថាអ្នកកំពុងបញ្ចប់សំបុត្រ (ខ្ញុំត្រូវទៅឥឡូវនេះ! ដល់ពេលកម្មវិធីទូរទស្សន៍ដែលខ្ញុំចូលចិត្ត) ហើយផ្តល់ជូនដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនង (យកចិត្តទុកដាក់ និងរក្សាទំនាក់ទំនង!) .

3. ចុងបញ្ចប់នៃសំបុត្រ

   នៅចុងបញ្ចប់ អ្នកត្រូវសរសេរឃ្លាចុងក្រោយ ដែលតែងតែធ្វើតាមដោយសញ្ញាក្បៀស៖ All the best, Best wishes, etc.

   នៅបន្ទាត់បន្ទាប់ នៅក្រោមឃ្លានេះ អ្នកបង្ហាញឈ្មោះរបស់អ្នក។

កិច្ចការទី 2៖សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ (ជាធម្មតាមានភាពចម្រូងចម្រាស) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាសរសេរអត្ថបទមួយ ដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទនេះ បង្ហាញពីទស្សនៈរបស់គាត់ ហើយថែមទាំងផ្តល់មតិប្រឆាំង និងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលគាត់មិនយល់ស្របនឹងវា។

កម្រិតសំឡេង៖២០០-២៥០ ពាក្យ។

ពិន្ទុអតិបរមា៖១៤ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

លិខិត, កិច្ចការ ២

អត្ថបទនេះត្រូវបានសរសេរក្នុងរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹត និងមាន 5 កថាខណ្ឌ៖

1. សេចក្តីផ្តើម៖ យើងបង្កើតប្រធានបទ-បញ្ហា ហើយបង្ហាញភ្លាមៗថាមានទស្សនៈផ្ទុយគ្នាពីរ។
2. មតិរបស់អ្នក៖ យើងបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់យើង (មួយ) លើបញ្ហានេះ ហើយផ្តល់អំណះអំណាង 2-3 ដែលបញ្ជាក់វា។
3. មតិប្រឆាំង៖ យើងសរសេរទស្សនៈផ្ទុយគ្នា 1-2 ហើយផ្តល់អំណះអំណាងក្នុងការពេញចិត្តនៃអត្ថិភាពរបស់ពួកគេ។
4. យើងបង្ហាញការមិនយល់ស្រប៖ យើងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលយើងមិនយល់ស្របនឹងទស្សនៈខាងលើ ហើយផ្តល់អំណះអំណាងក្នុងការការពារមតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេមិនគួរនិយាយឡើងវិញនូវអំណះអំណាងពីចំណុចទី 2 ឡើយ។
5. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ យើងធ្វើការសន្និដ្ឋានលើប្រធានបទ ចង្អុលបង្ហាញថាមានទស្សនៈផ្សេងគ្នា ហើយចុងក្រោយបញ្ជាក់ពីទស្សនៈរបស់យើង។

គន្លឹះរបស់យើង៖

1. ជាប់នឹងបរិមាណដែលត្រូវការ។ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្វែរ 10% ពីចំនួនពាក្យដែលបានបញ្ជាក់ ពោលគឺអ្នកអាចសរសេរពី 90 ទៅ 154 ពាក្យនៅក្នុងលិខិតមួយ និងពី 180 ទៅ 275 នៅក្នុងអត្ថបទមួយ។ ប្រសិនបើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាសរសេរយ៉ាងហោចណាស់ 1 ពាក្យតិចជាង (89) គាត់នឹងទទួលបាន 0 ពិន្ទុសម្រាប់កិច្ចការនេះ។ ប្រសិនបើលើសពីដែនកំណត់នោះ អ្នកប្រឡងនឹងរាប់ 140 ពាក្យនៅក្នុងលិខិតមួយ ឬ 250 នៅក្នុងអត្ថបទមួយ ហើយវាយតម្លៃវា ហើយនឹងដកពិន្ទុសម្រាប់ការងារដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ ការរចនាកិច្ចការ ការបង្ហាញប្រធានបទ។ល។
2. ជៀសវាងកថាខណ្ឌដែលមានប្រយោគមួយ អ្នកត្រូវបំពេញបន្ថែម និងបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតនីមួយៗរបស់អ្នក។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកអាចប្រើសំណង់តាមគំនិតខ្ញុំជឿ។ល។
3. តាមដានស្ទីលនៃការងារសរសេរ៖ កន្សោមពាក្យស្លោក ដូចជា ស្មានអី? ឬសូមជូនពរឱ្យខ្ញុំសំណាងល្អ! ប៉ុន្តែនៅក្នុងអត្ថបទមួយ វាជាការប្រសើរក្នុងការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវរចនាប័ទ្មផ្លូវការជាង។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលមិនធ្វើឱ្យវាហួសប្រមាណជាមួយ "មិនផ្លូវការ"៖ គ្រប់ប្រភេទនៃការបញ្ចេញមតិមូលហេតុនិងពាក្យស្លោកគឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។
4. ប្រើពាក្យភ្ជាប់ ពួកគេធ្វើឱ្យអត្ថបទឡូជីខល និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបំពេញបន្ថែម ឬផ្ទុយប្រយោគ។

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់

ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡងគឺខ្លីបំផុតវាចំណាយពេលត្រឹមតែ 15 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបំពេញភារកិច្ចចំនួន 4 ដែលគាត់អាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 20 ។ សិស្សបញ្ជូនកិច្ចការនៅមុខកុំព្យូទ័រ ចម្លើយរបស់គាត់ត្រូវបានកត់ត្រាដោយប្រើកាស ហើយម៉ោងរាប់ថយក្រោយត្រូវបានបង្ហាញនៅលើអេក្រង់។ មាន​អ្នក​រៀបចំ​នៅ​ក្នុង​ទស្សនិកជន​ដែល​តាមដាន​ដំណើរ​ការ​ប្រឡង។

លំហាត់ទី១៖អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមត្រូវបានបង្ហាញនៅលើអេក្រង់។ ក្នុងរយៈពេល 1,5 នាទី អ្នកត្រូវរៀបចំ ហើយក្នុងរយៈពេល 1,5 នាទីបន្ទាប់ អានវាឱ្យខ្លាំងៗ។

ពេល​វេលា​នាំ​មុខ:មិនលើសពី 3 នាទី។

ពិន្ទុអតិបរមា៖ 1 ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ កិច្ចការ ១

ពេល​វេលា​នាំ​មុខ:ប្រហែល 3 នាទី។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៥ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ កិច្ចការ ២

កិច្ចការទី ៣៖បង្ហាញ 3 រូបថត។ អ្នកត្រូវជ្រើសរើស 1 ហើយពណ៌នាវាតាមផែនការដែលបានស្នើឡើងនៅទីនោះក្នុងកិច្ចការ។

ពេល​វេលា​នាំ​មុខ:ប្រហែល 3.5 នាទី។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ កិច្ចការ ៣

កិច្ចការទី ៤៖ 2 រូបភាពត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ វាចាំបាច់ក្នុងការប្រៀបធៀបពួកវា ពិពណ៌នាអំពីភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នា ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលប្រធានបទដែលបានជ្រើសរើសគឺនៅជិតនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ពេល​វេលា​នាំ​មុខ:ប្រហែល 3.5 នាទី។

ពិន្ទុអតិបរមា៖៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ កិច្ចការ ៤

គន្លឹះរបស់យើង៖

1. ឆ្លៀត​ឪ​កាស គ្រូបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡងនៅលើគេហទំព័រ injaz.ege.edu.ru ។ វាក្លែងធ្វើការប្រឡងទាំងស្រុង ដូច្នេះអ្នកនឹងស្គាល់ទម្រង់ និងយល់ច្បាស់ពីអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើ ពេលវេលាដែលត្រូវជួប។ល។
2. ដើម្បីអនុវត្តផ្នែកដំបូងនៃការប្រឡងអ្នកត្រូវការ យកអត្ថបទលើប្រធានបទផ្សេងៗ ហើយរៀនអានវាដោយប្រើកន្សោមត្រឹមត្រូវ។៖ ការ​និយាយ​គួរ​តែ​មាន​ការ​ផ្អាក, ស្ត្រេស​ឡូជីខល, សំឡេង​ធម្មជាតិ។ លើសពីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបំពេញវាក្នុងរយៈពេលមួយនាទីកន្លះ ព្រោះពិន្ទុត្រូវបានកាត់បន្ថយ ប្រសិនបើអត្ថបទមិនត្រូវបានអានដល់ទីបញ្ចប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកក៏មិនអាចប្រញាប់ប្រញាល់ដែរ ព្រោះវាមិនមែនជាល្បឿនអានដែលត្រូវបានសាកល្បងនោះទេ ប៉ុន្តែជាសមត្ថភាពក្នុងការអានអត្ថបទយ៉ាងច្បាស់លាស់។
3. ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការទីពីរដោយជោគជ័យ អ្នកត្រូវការ រៀនសួរសំណួរទៅកាន់អត្ថបទផ្សេងៗ. ជាគោលការណ៍ ភារកិច្ចខ្លួនឯងគឺជាបឋម កំហុសភាគច្រើនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបាត់បង់កិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិច្ចព្រមព្រៀងមិនត្រឹមត្រូវរបស់វាជាមួយនាម។ បញ្ហានេះអាចដោះស្រាយបានយ៉ាងងាយស្រួលដោយធ្វើលំហាត់សរសេរសំណួរឡើងវិញ។
4. នៅក្នុងកិច្ចការទី 3 អ្នកត្រួតពិនិត្យត្រូវជ្រើសរើសរូបថត 1 សន្លឹកពី 3 ដែលស្នើឡើង ហើយពណ៌នាអំពីវា។ នេះជាដំបូន្មានចម្បងរបស់យើង - អានកិច្ចការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន. ចំណុច​គឺ​វា​ផ្លាស់​ប្តូរ​តិច​តួច​ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ ដូច្នេះ​រៀន​ឆ្លើយ​តាម​ពាក្យ​ឆ្នាំ​២០១៨។ នៅឆ្នាំ 2018 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងត្រូវពណ៌នារូបថតទៅមិត្តម្នាក់ នោះគឺ monologue គួរតែនិយាយទៅកាន់គាត់។ លើសពីនេះទៀតវាចាំបាច់ ឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នៅក្នុងកិច្ចការជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើវានិយាយថាកន្លែងណា និងពេលណាដែលរូបថតត្រូវបានថត អ្នកត្រូវឆ្លើយសំណួរទាំងពីរ - កន្លែងណា និងពេលណា។ នៅដើមដំបូង អ្នកត្រូវតែបញ្ជាក់ថាតើរូបថតមួយណាដែលយើងនឹងនិយាយអំពី (ខ្ញុំបានជ្រើសរើសលេខរូបថត...)។ កុំភ្លេចអំពីការណែនាំផងដែរ (តើអ្នកចង់មើលរូបភាពរបស់ខ្ញុំទេ? / ខ្ញុំចង់បង្ហាញអ្នកនូវរូបភាពពីអាល់ប៊ុមរូបថតរបស់ខ្ញុំ។ អ្នកចូលចិត្តរូបភាពរបស់ខ្ញុំ។) ឃ្លាដែលធ្វើឱ្យការនិយាយឡូជីខល។
5. នៅក្នុងកិច្ចការទីបួនដែលអ្នកត្រូវធ្វើ ការផ្តោតសំខាន់នៃសុន្ទរកថាគឺលើការប្រៀបធៀបរូបភាពហើយមិនមែនជាការពិពណ៌នារបស់ពួកគេទេ។ ក្នុងករណីនេះវាចាំបាច់ ប្រើ cliches ការនិយាយ៖ រូបភាពទីមួយពណ៌នា... ចំណែករូបភាពទីពីរពណ៌នា... ភាពខុសគ្នាចំបងគឺថា... បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរូបភាពទីមួយ រូបមួយនេះ...។ល។ អត្ថបទ "ប្រៀបធៀបនិងឃ្លាផ្ទុយ" ។

សៀវភៅសិក្សា និងគេហទំព័រសម្រាប់រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស 2018

ឥឡូវនេះអ្នកបានស្គាល់រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងហើយយល់ថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងត្រូវប្រឈមមុខនឹងការប្រលងដ៏លំបាកមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកអាចប្រលងជាប់ Unified State Exam ជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 2018 យ៉ាងងាយស្រួល និងជោគជ័យ ប្រសិនបើអ្នករៀបចំបានល្អសម្រាប់វាជាមុន។ ហើយនៅក្នុងនេះ សិស្សនឹងត្រូវបានជួយ ជាដំបូងដោយគ្រូល្អ ក៏ដូចជាធនធានសម្រាប់រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនេះ។ យើងសូមណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់សៀវភៅសិក្សា និងគេហទំព័រមួយចំនួនដែលគ្រូរបស់យើងប្រើនៅពេលរៀបចំសិស្សរបស់ពួកគេសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋឯកភាព។ ចំណាំយ៉ាងហោចណាស់ពួកគេមួយចំនួន។

1. ស៊េរីសៀវភៅសិក្សា Macmillan Exam Skills for Russia រួមមានសៀវភៅស្តីពីការរៀបចំសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ។ ជាមួយនឹងអត្ថបទ និងលំហាត់ពិតប្រាកដ ស៊េរីនេះគឺល្អបំផុតមួយសម្រាប់ការរៀបចំការប្រឡង។ សៀវភៅទាំងនេះមានភាពស្មុគស្មាញណាស់ ដូច្នេះយើងសូមណែនាំឱ្យសិក្សាវាសម្រាប់សិស្សសាលាដែលមានកម្រិតមធ្យមយ៉ាងហោចណាស់។
2. "កំណែប្រឡងស្តង់ដារនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមដែលបានកែសម្រួលដោយ Verbitskaya" - មាននៅក្នុងបំរែបំរួលផ្សេងៗគ្នាហើយរួមបញ្ចូលភារកិច្ចប្រឡងរដ្ឋស្តង់ដារដែលមានចម្លើយ។ ដោយប្រើសៀវភៅ អ្នកអាចពិនិត្យមើលថាតើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រៀមខ្លួនបានល្អប៉ុណ្ណាក្នុងការប្រឡង។
3. fipi.ru គឺជាគេហទំព័រផ្លូវការរបស់វិទ្យាស្ថាន Federal Institute of Pedagogical Measurements ដែលបង្ហាញពីធនាគារដ៏ធំមួយនៃកិច្ចការស្តង់ដារសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ។ នៅលើទំព័រដែលបានបញ្ជាក់ ចុចលើសិលាចារឹក "ភាសាអង់គ្លេស" ហើយនៅក្នុងផ្ទាំងដែលបើកនៅខាងឆ្វេង ជ្រើសរើសជំនាញដែលអ្នកចង់បណ្តុះបណ្តាល។ សូមចំណាំ៖ មិនមានចម្លើយចំពោះកិច្ចការនៅលើគេហទំព័រទេ ដូច្នេះហើយ ដើម្បីធានាថាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមិនត្រូវបានខ្ជះខ្ជាយ យើងណែនាំអ្នកឱ្យសិក្សាជាមួយគ្រូ ហើយបញ្ជូនកិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ទៅឱ្យគាត់ដើម្បីពិនិត្យ។
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com - គេហទំព័រដែលមានផតខាស់អប់រំជាភាសាអង់គ្លេស។ ជាការពិតណាស់ មិនមានកិច្ចការស្តង់ដារសម្រាប់ការប្រឡង Unified State នោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកអាចអនុវត្តជំនាញស្តាប់របស់អ្នកតាមវិធីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសម្រាកបន្តិចពីប្រភេទភារកិច្ចប្រឡងដូចគ្នា។

គ្រូរបស់យើង Natalya បានរៀបចំសិស្សពូកែរាប់សិបនាក់រួចហើយសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង "Exam, be good to me, or How to success pass the Unified State Exam in English" នាងបានចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងដំបូន្មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងសម្រាប់ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ដូច្នេះហើយ ពេលនេះអ្នកអាចស្រមៃមើលចំនួនការងារ និងដឹងពីអាថ៌កំបាំងនៃការប្រឡងជាប់ Unified State Exam ជាភាសាអង់គ្លេសដោយជោគជ័យ។ យើងសូមជូនពរឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់ងាយស្រួលប្រឡងនិងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់! ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មិន​ទាន់​រក​ឃើញ​គ្រូ​ដែល​ស័ក្តិសម​នៅ​ឡើយ​ទេ សូម​ចុះឈ្មោះ​ជាមួយ​យើង​នៅ។

ចំណេះដឹងភាសាបរទេស គឺជាសមត្ថភាពមុខងារដ៏សំខាន់មួយ ដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគួរតែមាននៅថ្ងៃនេះ។ មិនថាបុគ្គលម្នាក់មានគម្រោងទៅបន្តការសិក្សានៅបរទេស និងស្វែងរកការងារធ្វើនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអន្តរជាតិធំមួយ ឬចង់ស្នាក់នៅស្រុកកំណើតនោះទេ ចំណេះដឹងភាសាបរទេសនឹងក្លាយជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏សំខាន់ ហើយនឹងបើកទ្វារជាច្រើនសម្រាប់អ្នកបញ្ចប់ការសិក្សា។

វាអាចទៅរួចដែលថានៅឆ្នាំ 2018 ភាសាបរទេសនឹងក្លាយជាមុខវិជ្ជាកាតព្វកិច្ចនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ ប៉ុន្តែខណៈពេលដែលការសម្រេចចិត្តទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជាជាកាតព្វកិច្ចទីបីមិនត្រូវបានអនុម័ត សិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើសនៅតែមានជាមួយនឹងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

នៅឆ្នាំ 2017-2018 ពិន្ទុខ្ពស់ជាភាសាអង់គ្លេសនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យដែលបានចុះបញ្ជីនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យផ្សេងៗគ្នា:

• ទស្សនវិជ្ជា;
• ភាសាវិទ្យា;
• សារព័ត៌មាន;
• គរុកោសល្យ;
• ការគ្រប់គ្រង;
• ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ;
• សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក;
• សង្គមវិទ្យា;
• អាជីវកម្មសណ្ឋាគារ;
• ការសិក្សាក្នុងតំបន់;
• នរវិទ្យា…

តាមពិត ជួរនៃផ្នែកគឺធំទូលាយជាង ព្រោះសូម្បីតែសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក៏ផ្តល់ឱ្យបេក្ខជនរបស់ពួកគេដែលចង់ចូលរៀនជំនាញបច្ចេកទេសជាមួយនឹងជម្រើសរវាងការទទួលយករូបវិទ្យា ឬភាសាបរទេស។

កាលវិភាគនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2018 ជាភាសាបរទេស

រយៈពេលដំបូង
ថ្ងៃបម្រុង (ផ្នែកផ្ទាល់មាត់)
រយៈពេលសំខាន់
ការប្រឡងសំខាន់ (ផ្នែកផ្ទាល់មាត់)
ការប្រឡងសំខាន់ (ផ្នែកសរសេរ)
ថ្ងៃបម្រុង (ផ្នែកសរសេរ)
ថ្ងៃបម្រុង (ផ្នែកផ្ទាល់មាត់)
ថ្ងៃកក់ទុក (គ្រប់មុខវិជ្ជា)

ការផ្លាស់ប្តូរការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 2018

ដោយសារតែនៅក្នុងរដូវកាល 2016-2017 មានការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗទៅលើ KIM នៃមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា និងគ្រូជាច្រើនកំពុងតាមដានព័ត៌មានយ៉ាងដិតដល់។

យើងប្រញាប់រៀបចំ - នៅឆ្នាំ 2018 រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងជាភាសាបរទេសនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។ មានតែការកែប្រែ និងការបំភ្លឺតិចតួចប៉ុណ្ណោះដែលនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះខ្លឹមសារនៃ CMM ។

ដូចឆ្នាំមុនដែរ រចនាសម្ព័ននៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋឆ្នាំ 2018 ជាភាសាអង់គ្លេស នឹងមានពីរប្លុក៖

• ផ្នែកសរសេរ;
• ផ្នែកមាត់។

ការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ និងសំណេរនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃផ្សេងគ្នា!

រចនាសម្ព័ន្ធនៃផ្នែកសរសេរ

ផ្នែកសរសេរនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋមាន 40 កិច្ចការដែលបែងចែកជា 4 ផ្នែក៖

• ការស្តាប់ (សំណួរ 1-9);
• ការអាន (សំណួរ 10-18);
• ការសរសេរ (សំណួរ 19-38);
• វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ (សំណួរ ៣៩-៤០)។

180 នាទីត្រូវបានបែងចែកដើម្បីបញ្ចប់ការងារ។

វាមានតម្លៃពិចារណាថាសំបុត្រថ្មីមិនរួមបញ្ចូលការធ្វើតេស្ត។ សំណួរសាមញ្ញបំផុតឥឡូវនេះគឺជាសំណួរដែលមានចម្លើយខ្លី (ចង្អុលបង្ហាញលេខ អក្សរ ឬពាក្យ)។

សំបុត្រត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅលើមូលដ្ឋានពហុកម្រិត និងរួមបញ្ចូលភារកិច្ចដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសសំខាន់ៗចំនួនបីសម្រាប់ប្រទេសដែលមិនមែនជាជនជាតិដើម៖

កម្រិតខ្ពស់ (B2) រួមមានកិច្ចការដែលទាមទារការយល់ដឹងពេញលេញអំពីអត្ថបទដែលបានអាន ក៏ដូចជាធាតុលេខ 40 ពីប្លុក "ការសរសេរ" ដែលជាអត្ថបទខ្លីមួយដែលមានហេតុផលលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃផ្នែកមាត់

ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡង (ការនិយាយ) ធ្វើឡើងនៅក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍ភាសាដែលមានបំពាក់ជាពិសេស ឬថ្នាក់កុំព្យូទ័រ ដែលកន្លែងនីមួយៗត្រូវបានបំពាក់ដោយកាសពិសេស។ ការធ្វើតេស្តចំណាយពេលត្រឹមតែ 15 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សិស្សត្រូវបង្ហាញការយល់ដឹងអំពីភាសានិយាយ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការសន្ទនា។

ការគណនាពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេស

សម្រាប់ការឆ្លងកាត់ផ្នែកសរសេរដោយជោគជ័យ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចទទួលបានពិន្ទុបឋមអតិបរមា 80 ពិន្ទុ។ សម្រាប់ការឆ្លងកាត់ផ្នែកផ្ទាល់មាត់ - 22 ពិន្ទុផ្សេងទៀត។ នៅពេលគណនាពិន្ទុសរុបលទ្ធផលត្រូវបានបូកសរុប។

នៅឆ្នាំ 2018 នៅពេលដែលការវាយតម្លៃការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស ពិន្ទុបឋមនឹងត្រូវបានបំប្លែងទៅជាប្រព័ន្ធប្រាំពិន្ទុយោងតាមតារាង៖

វាមានតម្លៃពិចារណាថាកម្រិតអប្បបរមានៃការឆ្លងកាត់ (22 ពិន្ទុ) មិនផ្តល់ឱកាសដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យនោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់ព័ត៌មានអំពីពិន្ទុឆ្លងកាត់អប្បបរមានៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលទៅក្នុងនាយកដ្ឋានជាក់លាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យនៃជម្រើសរបស់អ្នក រកមើលព័ត៌មាននៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។

កាលបរិច្ឆេទសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេស

សេចក្តីព្រាងកាលវិភាគសម្រាប់ការប្រលងចុងក្រោយសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី ១១ ត្រូវបានគូររួចហើយ។ ប្រសិនបើគ្មានការកែប្រែណាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះប្រតិទិនដែលបានបង្កើតឡើងមុនពេលចាប់ផ្តើមការប្រឡង Unified State ឆ្នាំ 2018 ការប្រឡងនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅកាលបរិច្ឆេទខាងក្រោម៖

	ផ្នែកមាត់	ផ្នែកសរសេរ
រយៈពេលដំបូង	(ថ្ងៃច័ន្ទ)	(ថ្ងៃពុធ)
	(ថ្ងៃច័ន្ទ)
រយៈពេលសំខាន់	(ថ្ងៃពុធ ព្រហស្បតិ៍)	(ថ្ងៃច័ន្ទ)
		(ថ្ងៃអង្គារ)
	(ថ្ងៃសុក្រ)
រយៈពេលបន្ថែម	ខែកញ្ញា 2018

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2017-2018 អាចផ្តោតលើរយៈពេលសំខាន់នៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំមុនៗ និងអ្នកដែលមានហេតុផលត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការពន្យារពេលកាលបរិច្ឆេទប្រឡង អាចដាក់ពាក្យសុំប្រឡងទាន់ពេល។

ដំណាក់កាលខែកញ្ញាគឺជាដំណាក់កាលចុងក្រោយដែលបើកចំហសម្រាប់អ្នកដែលលទ្ធផលមិនត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ហេតុផលបច្ចេកទេស (មិនមែនតាមរយៈកំហុសរបស់ពួកគេ) និងអ្នកដែលមិនអាចចូលរួមក្នុងវគ្គសំខាន់នៃការប្រឡងរដ្ឋដោយហេតុផលត្រឹមត្រូវ។

ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស

គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនលើកទឹកចិត្តសិស្សវិទ្យាល័យឱ្យសម្រេចចិត្តលើជំនាញពិសេសនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ ហើយជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យដែលចង់បានរបស់ពួកគេនៅថ្នាក់ទី 10 ។ វិធីសាស្រ្តនេះធ្វើឱ្យវាអាចដឹងជាមុនថាតើមុខវិជ្ជាណាដែលត្រូវសង្កត់ធ្ងន់ដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋដោយជោគជ័យ។

ប៉ុន្តែទោះបីជាការសម្រេចចិត្តប្រឡងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើឡើងមិនយូរប៉ុន្មានក៏ដោយ អ្នកមានឱកាសទាំងអស់ដើម្បីត្រៀមខ្លួនឱ្យបានល្អសម្រាប់ការប្រលងចុងក្រោយ ព្រោះនៅមានច្រើនជាងពាក់កណ្តាលនៃឆ្នាំសិក្សាខាងមុខ។

កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម?

• ស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំបុត្រ និងកិច្ចការធម្មតា។
• ស្វែងរកចំណុចខ្សោយរបស់អ្នក ហើយអប់រំខ្លួនឯង។
• អនុវត្តហើយអនុវត្តម្តងទៀត។

អ្នកអាចស្វែងរកសៀវភៅណែនាំជាច្រើននៅលើអ៊ីនធឺណិត ដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យធ្វើឡើងវិញនូវច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន និងរៀបចំឱ្យបានល្អសម្រាប់ផ្នែកដែលបានសរសេរ។ កំណែសាកល្បងនៃឆ្នាំនេះ និងការងារឆ្នាំមុននឹងមិនអាចខ្វះបានក្នុងការរៀបចំ ពីព្រោះនៅឆ្នាំ 2018 រចនាសម្ព័ននៃសំបុត្រប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេសនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។

ការអនុវត្តគឺតម្រូវឱ្យឆ្លងកាត់ការប្រឡងផ្ទាល់មាត់។ អ្នកអាចទទួលបានវាដោយការចុះឈ្មោះសម្រាប់វគ្គសិក្សាជាក្រុម ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ឬគ្រាន់តែទំនាក់ទំនងច្រើនជាមួយអ្នកនិយាយដើម។ ប៉ុន្តែសូមចងចាំថា ការប្រឡងនឹងផ្តល់ជូននូវកំណែបុរាណនៃភាសា ហើយមិត្តភក្តិនៅលើអ៊ីនធឺណិតអាចក្លាយជាអ្នកនិយាយដើមនៃគ្រាមភាសាក្នុងតំបន់ផ្សេងៗគ្នា។

វេយ្យាករណ៍ (កិច្ចការ ១៩-២៥)៖

របៀបសរសេរអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស៖

ផ្នែកមាត់៖

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើននាក់ដែលមានគម្រោងនឹងប្រឡង Unified State Exam ជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 2018 មានសំណួរជាច្រើនទាក់ទងនឹងពិន្ទុ កិច្ចការ និងពេលវេលាដើម្បីបំពេញវា។

ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស នឹងក្លាយជាការប្រឡងចុងក្រោយរបស់សាលា ដែលការសរសេរគឺបើកចំហសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ វាគឺជាសូចនាករ USE ដែលនឹងដើរតួជាការប្រឡងរដ្ឋនៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅពេលនេះមិនចាំបាច់យកវាទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកចង់ចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឯកទេស នោះអ្នកនឹងត្រូវយកវា។

នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេសគឺស្រដៀងទៅនឹងការប្រឡង FCE អន្តរជាតិដែលធ្វើឡើងនៅក្នុងប្រទេសអ៊ឺរ៉ុបភាគច្រើនដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍មូលដ្ឋានចំណេះដឹងនៅក្នុងមុខវិជ្ជានេះ។ ដើម្បីឆ្លងកាត់ អ្នកត្រូវតែទទួលបានពិន្ទុមធ្យមកម្រិតមធ្យម (ខាងលើមធ្យម) ដែលមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលនោះទេ។

វាត្រូវបានណែនាំឱ្យចាប់ផ្តើមរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចាប់ពីដើមថ្នាក់ទី 10 ។ មានតែនៅក្នុងវិធីនេះទេ ដោយការនិយាយឡើងវិញបន្តិចម្តងៗនូវសម្ភារៈទាំងអស់ដែលគ្របដណ្តប់នោះ តើសិស្សនឹងអាចធ្វើជាម្ចាស់នៃចំណេះដឹងដែលមានគម្លាត និងត្រៀមខ្លួនយ៉ាងពេញលេញសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេសនៅឆ្នាំ 2018 ។ ជាការពិតណាស់ ដំណើរការនេះអាចចំណាយពេលតិច ប៉ុន្តែប្រសិនបើសិស្សមានកម្រិតចំណេះដឹងខ្ពស់ ហើយព្យាយាមឥតឈប់ឈរដើម្បីសម្រេចបាននូវភាពល្អឥតខ្ចោះ។

ការ​ប្រឡង​មាន​ពីរ​ផ្នែក គឺ​ផ្ទាល់​មាត់ និង​ការ​សរសេរ ដែល​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​ផ្សេង​គ្នា។ ទីមួយ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2017-2018 យកប្លុកសរសេរ ដែលរួមមានការស្តាប់ ការអាន ការសរសេរ ការនិយាយ ក៏ដូចជាការត្រួតពិនិត្យវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ។ សរុបទៅ អ្នកត្រូវបំពេញកិច្ចការចំនួន 40 ក្នុងរយៈពេល 3 ម៉ោង។ 80 គឺជាពិន្ទុអតិបរមាដែលអ្នកអាចទទួលបាន។

ប្លុកទីពីរ - ផ្ទាល់មាត់ - ត្រូវបានយកតាមសំណើរបស់សិស្សហើយមានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវលទ្ធផលដែលបានបញ្ចប់។ អ្នក​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ពេល​ត្រឹម​តែ 15 នាទី​ប៉ុណ្ណោះ​ដើម្បី​បញ្ចប់​វា​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ដោះស្រាយ​កិច្ចការ​បន្ថែម 4 ។ ដូច្នេះអ្នកអាចបង្កើនពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកបាន 20 ពិន្ទុ។

គ្រូណាមួយនឹងទទូចឱ្យចូលរួមក្នុងផ្នែកទាំងពីរនៃការប្រឡងនេះ ពីព្រោះទោះបីជាសិស្សបរាជ័យផ្នែកទីពីរក៏ដោយ សិស្សនឹងមិនធ្វើឱ្យលទ្ធផលរបស់គាត់កាន់តែអាក្រក់សម្រាប់ប្លុកដែលបានសរសេរនោះទេ ប៉ុន្តែនឹងមានឱកាសកែលម្អវាឡើងវិញ។

នឹងមិនមានវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនៅឆ្នាំ 2018ដូច្នេះ​គ្មាន​ហេតុផល​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ព្រួយ​បារម្ភ។

កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡងឆ្នាំ 2018

កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស 2018 ដែលរួមបញ្ចូលការផ្លាស់ប្តូរ និងការបន្ថែមដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំនេះ នឹងជួយអ្នកឱ្យយល់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡង និងតម្រូវការ។

ទាញយក៖
ege-2018-ang-demo.zip(២៣ មេកាបៃ) ។
នៅខាងក្នុងបណ្ណសារមានកំណែសាកល្បងនៃផ្នែកដែលសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់ ឯកសារស្តាប់ mp3 ឧបករណ៍សរសេរកូដ និងការបញ្ជាក់។

របៀបដែលការប្រឡងដំណើរការ

ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាភាសាអង់គ្លេសមានរចនាសម្ព័ន្ធជាក់លាក់ CMM ធ្វើឱ្យវាអាចត្រួតពិនិត្យកម្រិតចំណេះដឹង និងជំនាញបានយ៉ាងរហ័សតាមប៉ារ៉ាម៉ែត្រមូលដ្ឋាន។ រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង៖

1. ការស្តាប់រួមមានបំណែកអូឌីយ៉ូ 3 ដែលត្រូវបានភ្ជាប់ទៅក្នុងកាសែតមួយ។ ដោយបានបើកវា គ្រូមិនមានសិទ្ធិផ្អាក ឬបញ្ឈប់ឡើយ។ មានការផ្អាកខ្លីមួយរវាងបំណែក ក្នុងអំឡុងពេលដែលសិស្សត្រូវសរសេរចម្លើយត្រឹមត្រូវនៅលើទម្រង់។
   
2. ការអាន។ ពាក់កណ្តាលម៉ោងនិង 9 កិច្ចការត្រូវបានបែងចែកដើម្បីបញ្ចប់ផ្នែកនេះ។ ក្នុងចំណោមអត្ថបទសំខាន់ៗគឺត្រូវអានអត្ថបទខ្លីៗ ហើយភ្ជាប់វាជាមួយឈ្មោះសមរម្យ ដែលក្នុងនោះនឹងមាន 1 ទៀត។
   ដំបូន្មាន៖ ភាគច្រើនវាស្ថិតនៅក្នុងប្រយោគដំបូងដែលអត្ថន័យសំខាន់នៃអត្ថបទសាកល្បងត្រូវបានបង្ហាញ ហើយបន្ទាប់មកមានតែការបញ្ជាក់លម្អិត និងរឿងតូចតាចដែលមិនមានប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណោះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ចំពោះ​សំណួរ​អំពី​អត្ថន័យ​នៃ​អត្ថបទ​ដែល​បាន​អាន​គឺ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​លំដាប់​ដូច​គ្នា​នឹង​កាលប្បវត្តិ​នៃ​រឿង ។ នេះ​ក៏​អាច​ត្រូវ​បាន​តាមដាន​ក្នុង​កិច្ចការ FIPI ដែល​មាន​ដោយ​សេរី​នៅ​លើ​អ៊ីនធឺណិត។
3. វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីវាយតម្លៃចំនួនពាក្យដែលបានរៀន និងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតការស្ថាបនាត្រឹមត្រូវពីពួកគេ ដោយប្រើតានតឹង និងធ្នាក់ត្រឹមត្រូវ។
   ក្នុងចំណោមកិច្ចការសំខាន់ៗអាចមានៈ បញ្ចូលពាក្យដែលចង់បាន ឬបង្ហាញវាក្នុងភាពតានតឹងជាក់លាក់ បន្ថែមការបញ្ចប់ ឬលើកវាទៅជាទម្រង់ដែលចង់បាន។
4. ផ្នែកសរសេរមានកិច្ចការពីរដែលចំណាយពេល 80 នាទីដើម្បីបញ្ចប់។ ទីមួយ​មាន​សំបុត្រ​ពី​មិត្តភ័ក្តិ​ជាមួយ​នឹង​សំណួរ​ជា​បន្តបន្ទាប់​ដែល​សិស្ស​ត្រូវ​សរសេរ​ចម្លើយ។
   កិច្ចការទីពីរគឺការសរសេរអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស។ ការវិនិច្ឆ័យដ៏ចម្រូងចម្រាសត្រូវបានផ្តល់ជាប្រធានបទ ហើយសិស្សត្រូវតែបញ្ចេញមតិលើបញ្ហានេះ ហើយពន្យល់ពីទស្សនៈរបស់គាត់ មានតែការបង្ហាញពេញលេញនៃគំនិត និងអារម្មណ៍របស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ ដែលប្រហែលជាផ្តល់ពិន្ទុខ្ពស់បំផុត រយៈពេលនៃការបង្ហាញ 200-250 តួអក្សរ។ កំណែសាកល្បងនឹងជួយអ្នកឱ្យអនុវត្តការសរសេរ ដោយមានជំនួយពីការរៀបចំរបស់អ្នកនឹងដំណើរការល្អ។ អ្នកក៏អាចទាញយកបណ្តុំនៃអត្ថបទដែលអ្នកនឹងឃើញឧទាហរណ៍ជាច្រើននៃស្នាដៃដែលបានសរសេរត្រឹមត្រូវ។
5. ការនិយាយផ្ទាល់មាត់។ ការធ្វើតេស្តនេះធ្វើឡើងនៅពីមុខអេក្រង់កុំព្យូទ័រដោយប្រើកាស។ ម៉ូនីទ័របង្ហាញពេលវេលារាប់ថយក្រោយ 15 នាទីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ 4 កិច្ចការ។
   ដោយបានបញ្ចប់ប្លុកទាំងអស់ សិស្សអាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមានៅពេលប្រឡងជាប់រដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ សិស្សក្នុងថ្នាក់ទទួលបានពិន្ទុជាក់លាក់ ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានសង្ខេប។

ពិន្ទុឆ្លងកាត់អប្បបរមានៅឆ្នាំនេះគឺ 22 ហើយអតិបរមាគឺ 100។ បន្ទាប់ពីទទួលបានលទ្ធផល យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យថ្មីមួយចំនួន វាត្រូវបានផ្ទេរទៅប្រព័ន្ធស្តង់ដារប្រាំចំណុច ដែលកាន់តែស៊ាំជាង៖

• ពិន្ទុ 0-21 ត្រូវនឹងពិន្ទុ 2 ហើយមានន័យថាការប្រលងក្នុងមុខវិជ្ជាបានបរាជ័យ។
• 22-58 ពិន្ទុគឺជាពិន្ទុ 3 ។
• 59-83 ពិន្ទុមានន័យថាលទ្ធផលល្អនិងពិន្ទុ 4 ។
• ពិន្ទុ 84-100 មានន័យថាអ្នកបានប្រឡងជាប់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះថ្នាក់ទី 5 ។

ជាធម្មតា លទ្ធផលអាចត្រូវបានរកឃើញក្នុងរយៈពេល 14 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ នៅពេលដែលប្លុកទាំងពីរត្រូវបានឆ្លងកាត់។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះ ការប៉ាន់ប្រមាណអាចត្រូវបានរកឃើញក្នុងរយៈពេល 12 ថ្ងៃ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវចូលទៅកាន់គេហទំព័រផ្លូវការហើយស្វែងរកនាមត្រកូលរបស់អ្នក។ ការចេញវិញ្ញាបនបត្រក្រដាសជាកាតព្វកិច្ចត្រូវបានលុបចោល ហើយឥឡូវនេះពួកគេអាចមើលបានទាំងស្រុងនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

កាលបរិច្ឆេទនៃ

នៅ​ពេល​នេះ វា​ជា​ការ​ឆាប់​បន្តិច​ដើម្បី​និយាយ​អំពី​កាលបរិច្ឆេទ​នៃ​ការ​ប្រឡង​គឺ​មាន​តែ​ព័ត៌មាន​បឋម​ដែល​អាច​នឹង​នៅ​តែ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​។ ការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយនឹងត្រូវប្រកាសនៅដើមឆ្នាំ 2018 ប៉ុន្តែបើយោងតាមព័ត៌មានចុងក្រោយគឺ:

• នៅចុងខែមីនា (ជាបឋមនៅថ្ងៃទី 22) ការប្រឡងដំបូងនឹងត្រូវធ្វើឡើង។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាកាលពីឆ្នាំមុន សិស្សសាលាពេលល្ងាច បុគ្គលិកកងទ័ពនាពេលអនាគត ជនបរទេស ឬអ្នកដែលចាកចេញពីប្រទេសត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យទទួលយកកំណែនេះ។ ក្នុង​ករណី​នេះ វា​ជា​ការ​សំខាន់​ក្នុង​ការ​មាន​ឯកសារ​បាតុកម្ម​ដែល​បញ្ជាក់​ពី​ការ​ពិត​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ការ​ពិត​ខាង​លើ។
• រយៈពេលសំខាន់នឹងចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 28 ខែឧសភា។ សិស្សដែលចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់អាចចូលរួមក្នុងវា។
• រយៈពេលបន្ថែមត្រូវបានកំណត់ចាប់ពីថ្ងៃទី 4 ខែកញ្ញា។

របៀបរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម

ខ្លឹមសារ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋមិនត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយការផ្លាស់ប្តូរទេ ដែលមានន័យថាការរៀបចំសម្រាប់វានៅតែមានភាពហ្មត់ចត់ និងពិបាកដូចឆ្នាំមុនៗ។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវជម្រើសដ៏ល្អប្រសើរ ដំបូងអ្នកត្រូវបែងចែកពេលវេលារបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីមានពេលវេលាដើម្បីធ្វើឡើងវិញនូវសម្ភារៈទាំងអស់មុនថ្ងៃសម្រេចចិត្ត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះមិនចាំបាច់បញ្ចូលគ្នានូវប្រភេទសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នាទេហើយមិនមែនតែមួយទេ។ ឧទាហរណ៍ អ្នក​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​អាន និង​និយាយ ហើយ​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​អនុវត្ត​កិច្ចការ​ប្រឡង​សរសេរ​នោះ​ទេ។

គេហទំព័រ FIPI នឹងក្លាយជាជំនួយការដ៏ល្អក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ។ គេហទំព័រនេះមានធនាគារយ៉ាងទូលំទូលាយនៃភារកិច្ចនៃការលំបាកផ្សេងៗគ្នា។ ធនាគារកិច្ចការ FIPI អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកែលម្អជំនាញរបស់អ្នកយ៉ាងសំខាន់ដោយគ្រាន់តែបំពេញលេខតាមលេខ។ តាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលឥតឈប់ឈរលើឧបករណ៍ក្លែងធ្វើបែបនេះ និងសិក្សាកិច្ចការឆ្នាំ 2018 អ្នកប្រាកដជាទទួលបានលទ្ធផលល្អ។

លើសពីនេះ សូមព្យាយាមជុំវិញខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងប្រភពព័ត៌មានជាភាសាអង់គ្លេសតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន៖ មើលភាពយន្តជាភាសាបរទេស អានសៀវភៅ ស្តាប់បទចម្រៀងដែលអ្នកចូលចិត្ត។

សួស្តីមិត្តៗ! ចំពោះការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេស អ្នកគួរតែដឹងថាអ្នកត្រូវរៀបចំវាជាមុន ហើយកាន់តែឆាប់កាន់តែល្អ។ ហើយទោះបីជាអ្នកមានកម្រិតភាសាអង់គ្លេសល្អក៏ដោយ ក៏អ្នកនៅតែត្រូវការការរៀបចំដ៏ល្អ ហើយនេះត្រូវការពេលវេលាយ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំ។

មិនមានការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗចំពោះការប្រឡង Unified State ជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះទេ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 100 ក្នុងការប្រឡង។ ពិន្ទុអប្បបរមាក្នុងការប្រឡងគឺ ២២ ពិន្ទុ។

ដើម្បីប្រលងជាប់ Unified State បានល្អ អ្នកត្រូវការ៖

• ស្គាល់ទម្រង់ប្រឡង;
• មានកម្រិតភាសាអង់គ្លេសល្អ;
• យុទ្ធសាស្ត្រអាន និងស្តាប់។ ការយល់ដឹងដ៏ល្អនៃខ្លឹមសារសំខាន់ត្រូវបានសន្មត់។
• ស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់កិច្ចការ។

តារាងបំប្លែងពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេសទៅជាប្រព័ន្ធប្រាំចំណុច

រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងឯកភាពរដ្ឋជាភាសាអង់គ្លេស 2018

ការធ្វើតេស្តស្តាប់មានរយៈពេល 30 នាទី និងមានបីផ្នែក។ ផ្នែក​ទី​ពីរ​គឺ​កិច្ចការ​ទី​១ និង​កិច្ចការ​ទី​២​រៀង​គ្នា ហើយ​ផ្នែក​ទី​៣​គឺ​កិច្ចការ​លេខ​៣-៩ (​ក្នុង​ចំណោម​កិច្ចការ​សរុប​៤០)។

• ស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់! បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ ល្បិចបែបនេះត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅពេលដែលពួកគេនិយាយចម្លើយដំបូង ហើយបន្ទាប់មកកែវាខុសគ្នា។
• អ្នកត្រូវអានកិច្ចការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
• រកមើលនៅចុងបញ្ចប់នៃអ្វីដែលអ្នកបានសរសេរ ហើយព្យាយាមស្វែងរកកំហុសតូចតាចដែលអាចកើតមាន។
• ប្រសិនបើអ្នកមិនបានឮអ្វីមួយ កុំភ័យស្លន់ស្លោ អ្នកនឹងមានឱកាសស្តាប់ម្តងទៀត។
• ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងពីរបៀបឆ្លើយសំណួរ ចូរឆ្លើយយ៉ាងហោចណាស់អ្វីមួយ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺត្រូវឆ្លើយ។
• ប្រសិនបើពួកគេនិយាយលឿនពេក កុំតូចចិត្ត ព្យាយាមបន្ធូរអារម្មណ៍ ហើយបន្ទាប់មកវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការយល់ឃើញព័ត៌មាន។

កិច្ចការ 1: 7 សេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សិស្សស្តាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួន 6 ហើយផ្គូផ្គងវាជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះមិនលើសលប់។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៦ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖ លំហាត់ប្រាណ ១

លំហាត់ប្រាណ ១

កិច្ចការ 1_mp3

កិច្ចការ 2: 7 សេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សិស្សស្តាប់ការសន្ទនា ហើយកំណត់ថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយដែលត្រូវគ្នានឹងខ្លឹមសារនៃកិច្ចសន្ទនា (ពិត) ដែលមិនត្រូវគ្នា (មិនពិត) និងអ្វីដែលមិនត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងវា (Not Stated)។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖ កិច្ចការ 2

កិច្ចការ 2

កិច្ចការ 2_mp3

កិច្ចការទី 3: 7 សំណួរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពួកគេម្នាក់ៗមាន 3 ចម្លើយដែលអាចធ្វើបាន។ សិស្សស្តាប់ការថតសំឡេង ហើយជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះសំណួរនីមួយៗ។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖ កិច្ចការ 3

កិច្ចការ 3

កិច្ចការ 3_mp3

ការអាន

• ប្រសិនបើអ្នកមិនស៊ាំនឹងប្រធានបទដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទនោះ កុំបារម្ភអី ព្រោះដើម្បីស្វែងរកចម្លើយនៅក្នុងអត្ថបទ អ្នកមិនត្រូវការចំណេះដឹងពិសេសនោះទេ។
• ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចដែលអ្នកត្រូវបញ្ចូលពាក្យ ឬឃ្លាជំនួសឱ្យចន្លោះ អានប្រយោគមុន និងក្រោយចន្លោះនោះ ព្យាយាមទាយថាអ្វីដែលបាត់។
• កុំព្យួរលើសំណួរមួយ អ្នកតែងតែអាចត្រលប់ទៅវាវិញ ប៉ុន្តែក្នុងពេលនេះ ចូរបន្តទៅអ្នកដទៃ។
• អ្នកតែងតែត្រូវអានអត្ថបទទាំងមូលដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យ។
• ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងចម្លើយចំពោះសំណួរមួយ សូមព្យាយាមទាយវា;
• នៅពេលរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ សូមអានអត្ថបទជាច្រើននៃរចនាប័ទ្មផ្សេងៗគ្នាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ការអានមានរយៈពេល 30 នាទី និងមាន 3 ផ្នែក (9 កិច្ចការ)។ យើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យចំណាយពេលមិនលើសពី 10 នាទីលើផ្នែកនីមួយៗ ដើម្បីបញ្ចប់ពាក់កណ្តាលម៉ោងដែលបានបែងចែក។ កិច្ចការទី 1៖ ផ្តល់អត្ថបទខ្លីៗចំនួន 7 (ប្រយោគ 3-6 នីមួយៗ) និង 8 ក្បាល។ អ្នកត្រូវអានអត្ថបទ ហើយជ្រើសរើសក្បាលដែលសមរម្យសម្រាប់ពួកវានីមួយៗ។ ក្នុង​ករណី​នេះ ក្បាល 1 នឹង​ត្រូវ​ប្រើ​ដដែលៗ។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិដែលបានណែនាំ៖ មិនលើសពី 10 នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖ លំហាត់ប្រាណ ១

កិច្ចការទី 2: ផ្តល់អត្ថបទដែលមានចន្លោះ 6 ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាវគ្គចំនួន 7 ដែល 6 ត្រូវតែបញ្ចូលជំនួសចន្លោះ។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិដែលបានណែនាំ៖ មិនលើសពី 10 នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៦ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖ កិច្ចការ 2

កិច្ចការទី 3៖ អត្ថបទខ្លីមួយ និងសំណួរចំនួន 7 សម្រាប់វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សម្រាប់សំណួរនីមួយៗមានជម្រើសចម្លើយចំនួន 4 ដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើស 1 ត្រឹមត្រូវ។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិដែលបានណែនាំ៖ មិនលើសពី 10 នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖ កិច្ចការ 3

កិច្ចការសរសេរ

• វាគឺមានតំលៃសរសេរអំពីរឿងដូចគ្នាតែនៅក្នុងពាក្យផ្សេងគ្នា;
• កុំចេញពីប្រធានបទ;
• កុំប្រើវាក្យសព្ទដូចនៅក្នុងកិច្ចការ។ ជ្រើសរើសសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យ;
• តាមដានពេលវេលា;
• កុំសរសេរលើសពីការចាំបាច់ ព្រោះនេះអាចបង្ហាញថាអ្នកបានសរសេររឿងដែលមិនចាំបាច់ច្រើន។
• សូមចងចាំថា អ្នកត្រូវចំណាយពេលអានឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកបានសរសេរឡើងវិញ ហើយប្រសិនបើចាំបាច់ កែកំហុសដែលអ្នករកឃើញ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានផ្តល់ពេល 80 នាទីដើម្បីសរសេរ និងពិនិត្យមើលស្នាដៃដែលបានសរសេរចំនួន 2 ។ កិច្ចការទី 1: ផ្តល់អត្ថបទនៃសំបុត្រខ្លីពីមិត្តម្នាក់ដែលសួរសំណួរ។ សិស្ស​ត្រូវ​អាន​វា ហើយ​សរសេរ​សំបុត្រ​ឆ្លើយ​តប៖ ឆ្លើយ​សំណួរ​របស់​មិត្តភ័ក្តិ ហើយ​សួរ​គាត់​សំណួរ។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិដែលបានណែនាំ៖ មិនលើសពី 20 នាទី។ កម្រិតសំឡេង: 100-140 ពាក្យ។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៦ ពិន្ទុ។

សំបុត្រទៅមិត្តម្នាក់ត្រូវបានសរសេរក្នុងរចនាប័ទ្មក្រៅផ្លូវការ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការងារនេះមានដូចខាងក្រោម៖

1. យើងរចនា "បឋមកថា"

នៅជ្រុងខាងស្តាំខាងលើយើងសរសេរអាសយដ្ឋាន៖ នៅលើបន្ទាត់ខាងលើយើងចង្អុលបង្ហាញទីក្រុងនៅខាងក្រោមវា - ប្រទេសរស់នៅ។ មិនចាំបាច់សរសេរលេខផ្លូវ និងផ្ទះទេ៖ នេះអាចចាត់ទុកថាជាការលាតត្រដាងព័ត៌មានសម្ងាត់ បើទោះបីជាអាសយដ្ឋាននោះជាការប្រឌិតក៏ដោយ។

បន្ទាប់ពីអាសយដ្ឋាន សូមរំលង 1 បន្ទាត់ ហើយសរសេរកាលបរិច្ឆេទដែលសំបុត្រត្រូវបានសរសេរនៅជ្រុងខាងលើខាងស្តាំដូចគ្នា។ បន្ទាប់មក ដូចធម្មតា នៅខាងឆ្វេងយើងសរសេរអាសយដ្ឋានក្រៅផ្លូវការ៖ Dear Tom/Jim (ឈ្មោះនឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងកិច្ចការ)។ វាមិនអាចទទួលយកបានទេក្នុងការសរសេរ Hello នៅទីនេះ។

បន្ទាប់ពីអាសយដ្ឋានដាក់សញ្ញាក្បៀសហើយបន្តសរសេរអត្ថបទនៃសំបុត្រនៅលើបន្ទាត់ថ្មី។

2. អត្ថបទនៃសំបុត្រ

យើងចាប់ផ្តើមសរសេរកថាខណ្ឌនីមួយៗដោយបន្ទាត់ក្រហម។ នៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយ អ្នកត្រូវអរគុណមិត្តរបស់អ្នកសម្រាប់សំបុត្រដែលអ្នកបានទទួល (អរគុណច្រើនសម្រាប់សំបុត្រចុងក្រោយរបស់អ្នក) ហើយសុំទោសដែលអ្នកមិនបានសរសេរមុននេះ (សុំទោសដែលខ្ញុំមិនបានទាក់ទងយូរពេក)។

អ្នកក៏អាចរៀបរាប់ការពិតខ្លះពីសំបុត្រដែលអ្នកបានទទួល។ អ្វី​ដែល​នៅ​ខាង​ក្រោម​គឺ​តួ​អក្សរ​រួម​ទាំង​កថាខណ្ឌ​ទី​ពីរ និង​ទី​បី។ ទីពីរ អ្នកសរសេរចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់ដែលសួរអ្នក ហើយទីបីអ្នកសួរសំណួររបស់អ្នកទៅមិត្តម្នាក់។

នៅកថាខណ្ឌទីបួន អ្នកត្រូវសង្ខេប - ជូនដំណឹងថាអ្នកកំពុងបញ្ចប់សំបុត្រ (ខ្ញុំត្រូវទៅឥឡូវនេះ! ដល់ពេលកម្មវិធីទូរទស្សន៍ដែលខ្ញុំចូលចិត្ត) ហើយផ្តល់ជូនដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនង (យកចិត្តទុកដាក់ និងរក្សាទំនាក់ទំនង!) .

3. ចុងបញ្ចប់នៃសំបុត្រ

នៅចុងបញ្ចប់ អ្នកត្រូវសរសេរឃ្លាចុងក្រោយ ដែលតែងតែធ្វើតាមដោយសញ្ញាក្បៀស៖ All the best, Best wishes, etc. នៅជួរបន្ទាប់ នៅក្រោមឃ្លានេះ អ្នកបង្ហាញឈ្មោះរបស់អ្នក។

កិច្ចការទី 2៖ សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ (ជាធម្មតាមានភាពចម្រូងចម្រាស)។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាសរសេរអត្ថបទមួយ ដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទនេះ បង្ហាញពីទស្សនៈរបស់គាត់ ហើយថែមទាំងផ្តល់មតិប្រឆាំង និងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលគាត់មិនយល់ស្របនឹងវា។

អត្ថបទនេះត្រូវបានសរសេរក្នុងរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹត និងមាន 5 កថាខណ្ឌ៖

1. សេចក្តីផ្តើម៖ យើងបង្កើតប្រធានបទ-បញ្ហា ហើយបង្ហាញភ្លាមៗថាមានទស្សនៈផ្ទុយគ្នាពីរ។
2. មតិរបស់អ្នក៖ យើងបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់យើង (មួយ) លើបញ្ហានេះ ហើយផ្តល់អំណះអំណាង 2-3 ដែលបញ្ជាក់វា។
3. មតិប្រឆាំង៖ យើងសរសេរទស្សនៈផ្ទុយគ្នា 1-2 ហើយផ្តល់អំណះអំណាងក្នុងការពេញចិត្តនៃអត្ថិភាពរបស់ពួកគេ។
4. យើងបង្ហាញការមិនយល់ស្រប៖ យើងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលយើងមិនយល់ស្របនឹងទស្សនៈខាងលើ ហើយផ្តល់អំណះអំណាងក្នុងការការពារមតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេមិនគួរនិយាយឡើងវិញនូវអំណះអំណាងពីចំណុចទី 2 ឡើយ។
5. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ យើងធ្វើការសន្និដ្ឋានលើប្រធានបទ ចង្អុលបង្ហាញថាមានទស្សនៈផ្សេងគ្នា ហើយចុងក្រោយបញ្ជាក់ពីទស្សនៈរបស់យើង។

វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍

• ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការបញ្ចូលពាក្យ ព្យាយាមកំណត់ក្នុងលេខ និងទម្រង់ដែលវាគួរតែជា;
• ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងចម្លើយត្រឹមត្រូវ កុំទុកចន្លោះណាមួយ រកមើលចម្លើយដោយភាពផ្ទុយគ្នា។
• ពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់អ្នក។

ផ្នែកនៃ USE ជាភាសាអង់គ្លេស 2018 សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ។ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ពេល 40 នាទីដើម្បីបញ្ចប់វា។ ចាំមើលថាតើសិស្សត្រូវធ្វើដូចម្តេច។

កិច្ចការទី 1: បានផ្តល់ឱ្យអត្ថបទដែល 7 ពាក្យត្រូវបានបាត់។ នៅខាងស្ដាំនៃអត្ថបទគឺជាពាក្យដែលត្រូវបំប្លែងតាមវេយ្យាករណ៍ (ឧទាហរណ៍ ការដាក់កិរិយាសព្ទក្នុងភាពតានតឹងខាងស្ដាំ) ហើយបញ្ចូលជំនួសគម្លាត។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិដែលបានណែនាំ៖ មិនលើសពី 12 នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

កិច្ចការទី 2: ផ្តល់អត្ថបទដែលមានចន្លោះ 6 ។ នៅខាងស្តាំគឺជាពាក្យដែលត្រូវបំប្លែងទាំង lexically និង grammatically - ដើម្បីបង្កើតជាពាក្យឫសតែមួយដែលត្រូវនឹងអត្ថន័យនៃអត្ថបទ។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិដែលបានណែនាំ៖ មិនលើសពី 15 នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៦ ពិន្ទុ។

កិច្ចការទី ៣៖ ផ្តល់អត្ថបទដែលមានចន្លោះ ៧ ។ អ្នកត្រូវជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ 1 ក្នុងចំណោម 4 ដែលស្នើឡើងសម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗ។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិដែលបានណែនាំ៖ មិនលើសពី 12 នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

ការនិយាយផ្ទាល់មាត់

ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡងគឺខ្លីបំផុតវាចំណាយពេលត្រឹមតែ 15 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបំពេញភារកិច្ចចំនួន 4 ដែលគាត់អាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 20 ។ សិស្សបញ្ជូនកិច្ចការនៅមុខកុំព្យូទ័រ ចម្លើយរបស់គាត់ត្រូវបានកត់ត្រាដោយប្រើកាស ហើយម៉ោងរាប់ថយក្រោយត្រូវបានបង្ហាញនៅលើអេក្រង់។ មាន​អ្នក​រៀបចំ​នៅ​ក្នុង​ទស្សនិកជន​ដែល​តាមដាន​ដំណើរ​ការ​ប្រឡង។

កិច្ចការទី 1៖ អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមមួយត្រូវបានបង្ហាញនៅលើអេក្រង់។ ក្នុងរយៈពេល 1,5 នាទី អ្នកត្រូវរៀបចំ ហើយក្នុងរយៈពេល 1,5 នាទីបន្ទាប់ អានវាឱ្យខ្លាំងៗ។ ពេលវេលាអនុវត្ត៖ មិនលើសពី ៣ នាទី។ ចំនួនពិន្ទុអតិបរមា៖ ១ ពិន្ទុ។

កិច្ចការទី 2៖ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មត្រូវបានផ្តល់ជូន ដែលអ្នកត្រូវធ្វើសំណួរផ្ទាល់ចំនួន 5 ដោយផ្អែកលើពាក្យគន្លឹះ។ 1.5 នាទីត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់ការរៀបចំ បន្ទាប់មកសំណួរនីមួយៗត្រូវតែបង្កើតក្នុងរយៈពេល 20 វិនាទី។ ពេលវេលាអនុវត្ត៖ ប្រហែល ៣ នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៥ ពិន្ទុ។

កិច្ចការទី 3៖ បង្ហាញរូបថតចំនួន 3 ។ អ្នកត្រូវជ្រើសរើស 1 ហើយពណ៌នាវាតាមផែនការដែលបានស្នើឡើងនៅទីនោះក្នុងកិច្ចការ។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិ៖ ប្រហែល ៣.៥ នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

កិច្ចការទី ៤៖ ផ្តល់រូបភាពចំនួន ២ ។ វាចាំបាច់ក្នុងការប្រៀបធៀបពួកវា ពិពណ៌នាអំពីភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នា ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលប្រធានបទដែលបានជ្រើសរើសគឺនៅជិតនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ពេលវេលាប្រតិបត្តិ៖ ប្រហែល ៣.៥ នាទី។ ពិន្ទុអតិបរមា៖ ៧ ពិន្ទុ។

ផ្នែកនេះមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងការប្រឡង Unified State Exam 2010 ទេ ប៉ុន្តែវានៅតែមានតម្លៃក្នុងការដឹងពីគន្លឹះសម្រាប់ផ្នែកនេះ។

• ប្រសិនបើអ្នកមិនច្បាស់លាស់អំពីកិច្ចការមួយ ចូរសួរអ្នកត្រួតពិនិត្យអំពីអ្វីដែលមិនច្បាស់លាស់។
• ប្រើពាក្យឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន បង្ហាញវាក្យសព្ទរបស់អ្នក;
• អ្នកត្រូវតែយល់ថា អ្នកត្រូវបានតម្រូវឱ្យបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក និងមិនពិភាក្សាប្រធានបទជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈ។
• ប្រហែលជាអ្នកនឹងភ្លេចពាក្យមួយ ក្នុងករណីនេះមិនចាំបាច់បាត់បង់ទេ អ្នកអាចជំនួសវាដោយពាក្យមួយទៀត។
• អ្នកគួរតែដឹងថាផ្នែកនេះមិនមានបំណងសម្រាប់អ្នកដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកអាចបង្កើតប្រយោគបានត្រឹមត្រូវ។ អ្នកត្រូវបង្ហាញជំនាញទំនាក់ទំនង។

កំណែសាកល្បងនៃការប្រឡង Unified State 2018 ជាភាសាអង់គ្លេស

ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេស៖ វេយ្យាករណ៍