តើទាំងនេះជាអ្វីនិងអ្វី។ សព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស

សព្វនាមភាសាអង់គ្លេសនេះ ហើយទាំងនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃសព្វនាមបង្ហាញ។ ពួកវាមានលក្ខណៈទូទៅមួយចំនួន ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយ ពាក្យទាំងនេះនីមួយៗមានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួននៃការប្រើប្រាស់។

ព័ត៌មានទូទៅ

សព្វនាមបង្ហាញអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដាក់ការសង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីមួយ (វត្ថុ មនុស្ស រយៈពេល។ ល។ ) ដើម្បីចង្អុលទៅវត្ថុ។ ជាដំបូង ចូរយើងនិយាយថា អ្វី និងទាំងនេះ ដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រភេទនេះមានន័យ។

នេះត្រូវបានគេយល់ថាជា "នេះ, នេះ, នេះ": ទឹកក្រូចនេះ - ទឹកក្រូចនេះ។

ទាំងនេះមានន័យថា "ទាំងនេះ": រូបភាពទាំងនេះ - រូបភាពទាំងនេះ។

ជាធម្មតា សព្វនាមនៅក្នុងសំណួរត្រូវបានសិក្សារួមគ្នាជាមួយនឹងពាក្យមួយគូផ្សេងទៀតពីក្រុមដែលមានឈ្មោះ៖ ថា (នោះ) និង ទាំងនោះ (ទាំងនោះ) ។

ការប្រៀបធៀប

លក្ខណៈទូទៅសម្រាប់សព្វនាមទាំងពីរគឺថាពួកវាត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញវត្ថុដែលនៅជិត៖ បង្អួចនេះគឺ (ហើយមិនមែននោះ) បង្អួច បង្អួចទាំងនេះគឺជាបង្អួចទាំងនេះ (និងមិនមែន) ។ ភាពជិតស្និទ្ធអាចមិនត្រឹមតែក្នុងលំហប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងពេលវេលាផងដែរ៖

Jim បានទៅ Zootwice នៅឆ្នាំនេះ។ Jim បានទៅសួនសត្វពីរដងក្នុងឆ្នាំនេះ។

សព្វថ្ងៃនេះ ពួកគេមិនដែលមានពេលធ្វើដំណើរទេ។ "ពួកគេមិនមានពេលធ្វើដំណើរនាពេលថ្មីៗនេះទេ"។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ភាពខុសគ្នារវាង នេះ និង ទាំងនេះ គឺជាអ្វីដែលលេខនីមួយៗនៃសព្វនាមត្រូវគ្នា។ វាត្រូវបានប្រើនៅពេលរាយការណ៍អំពីរឿងមួយ៖

ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីនេះ។ - ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីនេះ។

ការប្រើប្រាស់ទាំងនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងករណីនៅពេលដែលសុន្ទរកថាមានព័ត៌មានអំពីវត្ថុជាច្រើន៖

ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីទាំងនេះ។ - ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីទាំងនេះ។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមុខងារនៃសព្វនាមនៅក្នុងសំណួរគឺមិនច្បាស់លាស់។ វាកើតឡើងដែលពួកគេដើរតួជានិយមន័យសម្រាប់ពាក្យ ពោលគឺពួកវាជាសព្វនាម-គុណនាម។ ក្នុងករណីបែបនេះ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវភ្លេចអំពីច្បាប់អនុម័ត។ Namely: នាមដែលទាក់ទងនឹងនេះត្រូវតែប្រើស្របតាមឯកវចនៈ ខណៈពេលដែលវាទាមទារការដាក់នាមដែលពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងពហុវចនៈ។

ឧទាហរណ៍ជាមួយសព្វនាមគុណនាម៖

តុនេះធំណាស់។ - តុនេះធំ។

សរសេរពាក្យទាំងនេះម្តងទៀត។ - សរសេរពាក្យទាំងនេះម្តងទៀត។

ដូចគ្នានេះផងដែរ, នេះនិងទាំងនេះអាចដើរតួនាទីនៃសព្វនាម។ បន្ទាប់មកពួកគេក្លាយជាប្រធានបទ ឬសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគ។ តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងពាក្យនេះ និងវត្ថុដែលប្រើក្នុងន័យនេះ? ការពិតគឺថានៅពេលប្រើកិរិយាស័ព្ទ to be សព្វនាមនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងទម្រង់របស់វាគឺ ហើយសព្វនាមទាំងនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងទម្រង់របស់វា។

ឧទាហរណ៍ជាមួយសព្វនាមនាម៖

នេះជាប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ Jane ។ - នេះគឺជាបងស្រីរបស់ខ្ញុំ Jane ។

ទាំងនេះគឺជាសត្វស្លាប។ - ទាំងនេះគឺជាសត្វស្លាប។

នេះ, នោះ, ទាំងនេះ និង ទាំងនោះ គេស្គាល់ថាជាអ្នកកំណត់បាតុកម្ម ឬសព្វនាមបង្ហាញ ( សព្វនាមបង្ហាញ ) ពួកវាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ជាមួយពាក្យទីតាំង នៅទីនេះ (នៅទីនេះ និង នៅទីនោះ (នៅទីនោះ) ឬឃ្លាដែលបង្ហាញពីទីកន្លែងជាក់លាក់មួយ ឧ. នៅកន្លែងជ្រុង (នៅកន្លែងជ្រុង)។ សព្វនាមបង្ហាញមានន័យថា យើងបង្ហាញនរណាម្នាក់ថាវត្ថុមួយ ឬច្រើននៅទីនេះ ឬទីនោះ។

សព្វនាមបង្ហាញក្នុងឧទាហរណ៍

កត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលសព្វនាម នេះ, នោះ។, ទាំងនេះ និង ទាំងនោះ ផ្លាស់ប្តូរអាស្រ័យលើទីតាំងនៃធាតុនៅក្នុងការសន្ទនាខាងក្រោម។ ទីតាំងអាចទាក់ទងគ្នា។ ប្រសិនបើខ្ញុំឈរនៅក្នុងបន្ទប់នេះ។ នៅទីនោះ (នៅទីនោះ) អាចមានន័យថានរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយនៅម្ខាងទៀតនៃបន្ទប់ ដូចក្នុងឧទាហរណ៍នេះ៖

Harry: តើអ្នកអាចហុចប៊ិចនោះឱ្យខ្ញុំនៅលើធ្នើរនៅទីនោះបានទេ?(តើអ្នកអាចហុចប៊ិចនោះឱ្យខ្ញុំនៅលើធ្នើបានទេ?)
Mark: តើអ្នកចង់សំដៅលើប៊ិចនេះទេ?(តើអ្នកចង់សំដៅលើប៊ិចនេះទេ?)
Harry: បាទ ប៊ិចនោះ។(បាទ ប៊ិចនោះ)
ម៉ាកុស៖ អ្នកនៅទីនេះ។ អូ តើអ្នកអាចហុចកាសែតទាំងនោះឱ្យខ្ញុំនៅលើកៅអីនៅទីនោះបានទេ?(បាទ សូមមេត្តា។ អូតើអ្នកអាចហុចកាសែតទាំងនោះឱ្យខ្ញុំនៅលើកៅអីនោះបានទេ?)
Harry: ទាំងនេះ? ជាការពិតណាស់អ្នកនៅទីនេះ។(ទាំងនេះ? ជាការពិតណាស់សូម)

ក្នុងកិច្ចសន្ទនានេះ Harry សួរ Mark អំពីប៊ិចដែលនៅជាប់ Mark ។ សូមចំណាំថា Harry ប្រើ នៅទីនោះ (នៅទីនោះ) ដើម្បីសំដៅលើអ្វីមួយនៅលើធ្នើក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃបន្ទប់។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ឧទាហរណ៍បន្ទាប់គឺអំពីផ្លូវមួយ ហើយនៅក្នុងនោះ។ នៅទីនេះ គ្របដណ្តប់លើផ្ទៃដីធំជាងនេះ និង នៅទីនោះ មានន័យថាអ្វីដែលឆ្ងាយជាងនេះ។

ហារី៖ តើនោះជាកញ្ញាស្មីតនៅទីនោះទេ?(តើនាងស្មីតនៅទីនោះទេ?)
Mark: អត់ទេ កញ្ញា Smith នៅឆ្ងាយទៀត។ នោះគឺលោកស្រី កូនភ្លោះ។(អត់ទេ កញ្ញា ស្មីត ឆ្ងាយជាងនេះទៅទៀត នេះជាអ្នកស្រីភ្លោះ)
Harry៖ តើផ្ទះនេះនៅពីមុខយើងលេខប៉ុន្មាន?(តើផ្ទះនេះនៅពីមុខយើងលេខប៉ុន្មាន?)
ម៉ាកុស៖ នេះជាលេខ ៥។ វាមិនមែនជាអ្វីដែលយើងត្រូវការទេ។(នេះគឺជាលេខ 5 ។ នេះមិនមែនជាអ្វីដែលយើងត្រូវការទេ។ )
ហារី៖ ខ្ញុំរីករាយដែលការមើលឃើញរបស់អ្នកល្អជាងខ្ញុំទៅទៀត! ចុះផ្កាទាំងនេះនៅទីធ្លានេះវិញ?(ខ្ញុំរីករាយដែលភ្នែករបស់អ្នកប្រសើរជាងខ្ញុំ។ តើផ្កាអ្វីខ្លះនៅលើស្មៅនេះ?)
ម៉ាកុស៖ ទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា mallow ។(ពួកវាត្រូវបានគេហៅថា mallows ។ )

ទីនេះ (ទីនេះ) ទីនោះ (ទីនោះ)

នេះ។ និង ទាំងនេះ ត្រូវបានគេប្រើជាមួយវត្ថុដែលមានលក្ខណៈជិតស្និទ្ធ ពោលគឺគេអាចប្រើជាមួយនឹងពាក្យ នៅទីនេះ (នៅទីនេះ ) ឬចង្អុលបង្ហាញទីតាំងជាក់លាក់នៅក្បែរនោះ។

នេះជាសៀវភៅរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ។(វាជាសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ។ )
នេះជាស្បែកជើងថ្មីរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ។ ខ្ញុំបានទិញពួកគេកាលពីខែមុន។(នេះជាស្បែកជើងថ្មីរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានទិញវាកាលពីខែមុន។)
នេះគឺជាទូរស័ព្ទថ្មីរបស់ខ្ញុំនៅលើតុ។(នេះជាទូរសព្ទថ្មីរបស់ខ្ញុំនៅលើតុ។ )
ទាំងនេះគឺជាកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅលើសាឡុងនេះ។(ទាំងនេះជាកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅលើសាឡុងនេះ។ )

នោះ។ (សម្រាប់ឯកវចនៈ) និង ទាំងនោះ (សម្រាប់ពហុវចនៈ) ត្រូវបានប្រើសម្រាប់វត្ថុដែលស្ថិតនៅចម្ងាយ។ ជាមួយ នោះ។និង ទាំងនោះ ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើ នៅទីនោះ ឬ នៅទីនោះ (នៅទីនោះ) ដើម្បីបង្ហាញថាវត្ថុនៅឆ្ងាយពីឧបករណ៍បំពងសំឡេង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នាជំនួសឱ្យ នៅទីនោះ ឬ នៅទីនោះអាចចង្អុលបង្ហាញទីតាំងជាក់លាក់នៃវត្ថុនៅចម្ងាយ។

នោះគឺប្រពន្ធខ្ញុំអង្គុយនៅទីនោះ។(នោះជាប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំអង្គុយនៅទីនោះ។ )
នៅទីនោះ! អ្នកទាំងនោះជាកីឡាករដែលឈ្នះការប្រកួត។(នៅទីនោះ! ទាំងនេះគឺជាអត្តពលិកដែលបានឈ្នះការប្រកួត។ )
អ្នកទាំងនោះគឺជាមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំនៅទីនោះ។(ទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ )
ទាំងនេះគឺជាដើមផ្លែប៉ោមរបស់ខ្ញុំនៅខាងក្រោយសួនច្បារ។(ទាំងនេះគឺជាដើមផ្លែប៉ោមរបស់ខ្ញុំនៅខាងក្រោយសួនច្បារ។ )

សព្វនាមបង្ហាញឯកវចនៈ

នេះ។ និង នោះ។ ត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទឯកវចនៈ និងចង្អុលបង្ហាញវត្ថុមួយ មនុស្សម្នាក់ ឬកន្លែងមួយ។

អាវនេះអស្ចារ្យណាស់!(អាវនេះអស្ចារ្យណាស់!)
បង្អួចនេះមើលសួនច្បារ។(បង្អួចនេះមើលទៅសួនច្បារ។ )
ស្ត្រីនេះដើរជាមួយឆ្កែ។(ស្ត្រីនេះកំពុងដើរឆ្កែរបស់នាង។ )
ឧទ្យាននេះត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាសត្វព្រៃរបស់វា។(ឧទ្យាននេះត្រូវបានគេស្គាល់ដោយសារសត្វព្រៃ។ )

សព្វនាមបង្ហាញពហុវចនៈ

ទាំងនេះនិងទាំងនោះ ត្រូវបានប្រើជាមួយទម្រង់ពហុវចនៈនៃកិរិយាសព្ទ ហើយយោងទៅលើវត្ថុ មនុស្ស ឬកន្លែងច្រើនជាងមួយ។

រ៉ូបទាំងនេះស្រាលណាស់!(រ៉ូបទាំងនេះងាយស្រួលណាស់!)
តួលេខទាំងនោះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Michelangelo។(រូបចម្លាក់ទាំងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Michelangelo ។ )
សិស្សទាំងនេះសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរបស់យើង។(សិស្សទាំងនេះសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរបស់យើង។ )
ក្មេងស្រីទាំងនោះលេងបាល់ទះលើក្រុមសាលាមធ្យមសិក្សា។(ក្មេងស្រីទាំងនេះលេងបាល់ទះនៅក្រុមមធ្យមសិក្សា។ )

លំហាត់លើសព្វនាមបង្ហាញ

បំពេញប្រយោគដោយប្រើ នេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ , និង នៅទីនេះ ឬ នៅទីនោះ :
1. តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវខ្មៅដៃនោះពីលើ _____ បានទេ?
2. នេះគឺជាសៀវភៅ _____ ដែលអ្នកចង់បាន។
3. តើអ្នកអាចឃើញវិមាន _____ នៅជាប់ហាងទេ?
4. តើ _____ ប៊ិចនៅទីនោះសម្រាប់ខ្ញុំទេ?
5. _____ គឺជាក្មេងប្រុសបីនាក់ដែលឈរនៅលើឆ្នេរខ្សាច់។
6. តើខ្ញុំអាចយកនំ _____ ខ្លះនៅទីនេះបានទេ?
7. _____ រថយន្តនៅទីនោះមានភាពប្រណីត។
8. _____ កុំព្យូទ័រនៅលើតុគឺបុរាណ។
9. _____ គឺជាឯកសារដែលអ្នកបានស្នើសុំ។
10. តើខ្ញុំអាចមានរូបថតនោះនៅលើតុលើ _____ បានទេ?

ចម្លើយ និងការពន្យល់ដល់ពួកគេ។

1. នៅទីនោះ - អ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វីមួយដែលនៅឆ្ងាយពីអ្នក។
2. ទាំងនោះ - ប្រើ ទាំងនោះ ក្នុងករណីដែលអ្នកបាននិយាយអំពីរឿងនេះពីមុនមក។
3. នោះ។ - ចង្អុលទៅអាគារធំមួយនៅឆ្ងាយពីអ្នក។
4. នៅទីនោះ - ប្រើនៅទីនោះក្នុងសំណួរ៖ តើនៅទីនោះ / នៅទីនោះ ដើម្បីសួរអំពីភាពអាចរកបាននៃអ្វីមួយ។
5. នៅទីនោះ - ប្រើ នៅទីនោះ ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញមនុស្សនៅឆ្ងាយ។
6. ទាំងនេះ - ប្រើ ទាំងនេះ , និយាយអំពីអ្វីដែលជិតស្និទ្ធ។
7. ទាំងនោះ - ប្រើ ទាំងនោះ ចង្អុលទៅវត្ថុជាច្រើន។
8. ទាំងនោះ - ប្រើ ទាំងនោះ និយាយអំពីអ្វីដែលឆ្ងាយ។
9. នៅទីនេះ - ប្រើ នៅទីនេះ / នៅទីនេះ នៅពេលអ្នកបញ្ជូនអ្វីមួយទៅនរណាម្នាក់។
10. នៅទីនោះ - ប្រើ នៅទីនោះ ដើម្បីចង្អុលទៅអ្វីមួយពីចម្ងាយ។

អ្នកនឹងឃើញលំហាត់មួយចំនួនធំនៅលើសព្វនាមបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រ

របៀបប្រើសព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស។
សព្វនាមបង្ហាញ៖
នេះ, នេះ, នេះ - នេះ។
ថា, នោះ, បន្ទាប់មក - នោះ។
ទាំងនោះ - ទាំងនោះ
នេះគឺជាវា។
ដូចជា, បែបនេះ - បែបនេះ
ដូចគ្នា (s) ដូចគ្នា (ដូចគ្នា) - ដូចគ្នា
នោះ/នោះ។ នេះ/ទាំងនេះ។

1. នេះ។ (ទាំងនេះ)ម្រាមដៃសន្ទស្សន៍ សព្វនាមប្រើ៖
ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញវត្ថុដែលនៅជិតឧបករណ៍បំពងសំឡេង។
ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់នេះ គឺលោក លេខាធិការរបស់ស។
ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់នេះជាលេខារបស់លោក ស.
ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពដែលទាក់ទងនឹងអនាគត ឬបច្ចុប្បន្នកាល។
យើងសុំទោស ប៉ុន្តែលោកបណ្ឌិត ពណ៌សគឺចេញនៅពេលនេះ។
យើងខ្ញុំសូមអភ័យទោស ប៉ុន្តែលោកវេជ្ជបណ្ឌិត White មិនអាចរកបាននៅពេលនេះទេ។
ខ្ញុំកំពុងជួប Tom ថ្ងៃអាទិត្យនេះ។
ខ្ញុំនឹងជួប Tom ថ្ងៃអាទិត្យនេះ។
នៅក្នុងស្ថានភាពដែលអ្នកណែនាំមនុស្សឱ្យស្គាល់គ្នា ឬណែនាំខ្លួនអ្នកតាមទូរស័ព្ទ។
Kate នេះគឺជា Liz ហើយទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ Bob និង Ted ។
Katya នេះគឺជា Lisa ហើយទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ Bob និង Ted ។

2. អ្នកដែលប្រើ៖

ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញវត្ថុ ឬមនុស្សដែលមានទីតាំងនៅចម្ងាយជាក់លាក់មួយពីវាគ្មិន។
មើលឡានក្រុងស្អាតៗថ្មីៗនៅទីនោះ! ពួកគេជារបស់គាត់!
មើលឡានក្រុងថ្មីស្អាតនៅទីនោះ! ពួកគេជារបស់គាត់!
ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពដែលទាក់ទងនឹងអតីតកាល។
ខែនោះបានចំណាយនៅមាត់សមុទ្រគឺល្អបំផុតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ!
ខែនោះបានចំណាយលើឆ្នេរសមុទ្រជាថ្ងៃល្អបំផុតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។
ពេលនិយាយទូរស័ព្ទ ដើម្បីបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកណា។
«ជំរាបសួរ! នេះគឺជា Lilia Smith ។ តើនោះជាអ្នកណា?»។
“ជំរាបសួរ។ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Lilia Smith ។ ប្រាប់ខ្ញុំតើខ្ញុំកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកណា?

3. these/ this, those/ that are used as pronouns and ឯករាជ្យដោយគ្មាននាមនៅពីក្រោយវា។
ចូរយើងពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ។ ចូរពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ។
ផ្លែប៉ែសទាំងនេះទុំជាងផ្លែនៅក្នុងកន្ត្រក។
ផ្លែប៉ែសទាំងនេះទុំជាងផ្លែនៅក្នុងកន្ត្រក។

4. ប្រសិនបើសព្វនាមទាំងនេះ / ទាំងនោះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ នោះនៅក្នុងចម្លើយ ពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយពួកគេ។
តើក្រដាសទាំងនេះជារបស់អ្នកទេ? តើទាំងនេះជាឯកសាររបស់អ្នកទេ?
បាទគឺពួកគេ។ បាទ។

វា។
វាក៏ត្រូវបានគេប្រើជាសព្វនាមបង្ហាញផងដែរ។
វាគឺជាទៀន។ នេះគឺជាទៀន។

5. នៅពេលឆ្លើយសំណួរពិសេស និងទូទៅដែលមានពាក្យនេះ ឬនោះ សព្វនាមវាត្រូវបានប្រើ
តើនោះជាមេអំបៅនៅទីនោះទេ? តើនោះជាមេអំបៅនៅទីនោះទេ?
បាទ វាគឺ។ បាទ។
តើនេះជាអ្វី? តើនេះជាអ្វី?
វាគឺជាសត្វឃ្មុំ។ វាជាសត្វកកេរ។
វាឬនៅទីនោះ?

របៀបប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖

1) នៅក្នុងប្រយោគដែលមាន It +be + adjective + to infinitive បន្លិចគុណនាម ឬ it + be + adjective (+ that)
វាគ្មានប្រយោជន៍ទេក្នុងការដឹងពីរបៀបដែលវាដំណើរការដោយគ្មានសៀវភៅដៃ។
វាគ្មានប្រយោជន៍ទេក្នុងការដឹងពីរបៀបដែលវាដំណើរការដោយគ្មានការណែនាំ។
វាជារឿងចៃដន្យ (ដែល) Zinaida បានជួបអនាគតស្វាមីរបស់នាងនៅទីក្រុងប៉ារីស។
ពិតជាចៃដន្យមែនដែល Zinaida បានជួបអនាគតស្វាមីរបស់នាងនៅទីក្រុងប៉ារីស។

២) ពេលយើងនិយាយពីអាកាសធាតុថ្ងៃនេះមានអ័ព្ទ។
ថ្ងៃនេះមានអ័ព្ទ។
វាធ្លាក់ព្រិលនៅទីនេះតាំងពីម៉ោង 2 ទៀបភ្លឺ។
វាធ្លាក់ព្រិលតាំងពីម៉ោង 2 ។

3) នៅពេលដែលយើងសុំពេលវេលាពិតប្រាកដ - តើម៉ោងប៉ុន្មាន?
តើពេលនេះម៉ោងប៉ុន្មាន?
- វាគឺ 23.30 ស្រួច។
ពិតប្រាកដម្ភៃបីសាមសិប។

៤) ពេលយើងពណ៌នាអំពីទីកន្លែង (ដី)
វាតែងតែស្ងប់ស្ងាត់ និងស្រស់ស្អាតនៅទីនេះនៅឯបឹង។
នៅទីនេះក្បែរបឹង វាតែងតែស្ងប់ស្ងាត់ និងស្រស់ស្អាត។

៥) ពេលយើងប្រើប្រយោគដូចជាវាកំពុងក្លាយ/ វានឹង...
វានឹងគួរឱ្យធុញនៅឯពិធីជប់លៀងរបស់ Rubik ។
ពិធីជប់លៀងរបស់ Rubek សន្យាថានឹងធុញទ្រាន់។
ភាពយន្តនេះកាន់តែតិចទៅៗដែលគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការមើលតាមទូរទស្សន៍។ មានភាពយន្តដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តិចទៅៗដើម្បីមើលនៅលើទូរទស្សន៍។

នៅទីនោះ

ប្រើនៅពេលមានបន្សំ៖ there + be (is, are, will be, have/has/had been, was, were)៖

១) នៅពេលដែលយើងនិយាយថា អ្វីមួយមាននៅកន្លែងណាមួយ (គឺ មាន ស្ថិតនៅ)
មានព្រះវិហារចាស់ឈើនៅក្នុងភូមិរបស់ខ្ញុំ។
នៅក្នុងភូមិរបស់ខ្ញុំមានព្រះវិហារឈើចាស់មួយ។

2) នៅពេលដែលយើងបង្ហាញពីវត្តមានរបស់អ្វីមួយនរណាម្នាក់
ខ្ញុំប្រាកដថាមានមនុស្សមួយចំនួននៅភោជនីយដ្ឋាន។
ខ្ញុំប្រាកដថាមានមនុស្សជាច្រើននៅខាងក្រៅភោជនីយដ្ឋាន។

៣) ពេលយើងបង្ហាញថាមានអ្វីកើតឡើងឬនឹងកើតឡើងនៅពេលអនាគត
មានពិធីមង្គលការនៅទីនេះកាលពី 3 ម៉ោងមុន។
មានពិធីមង្គលការនៅទីនេះកាលពី 3 ម៉ោងមុន។

ប្រសិនបើមានការរាប់បញ្ចូលក្នុងប្រយោគ នោះក្នុងឃ្លាមាន/ត្រូវគ្នានឹងលេខជាមួយនាមទីមួយ។
មានមីងរបស់គាត់ បងប្អូនជីដូនមួយពីរនាក់ និងជីដូននៅឯពិធីខួបកំណើតចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ។ ពូ បងប្អូនជីដូនមួយ និងជីដូនរបស់ខ្ញុំបានចូលរួមពិធីខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំកាលពីឆ្នាំមុន។

2. អ្នកដែលប្រើ៖

វា។
វាក៏ត្រូវបានគេប្រើជាសព្វនាមបង្ហាញផងដែរ។
វាគឺជាទៀន។ នេះគឺជាទៀន។

របៀបប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖

នៅទីនោះ

ប្រើនៅពេលមានបន្សំ៖ there + be (is, are, will be, have/has/had been, was, were)៖

សព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស ( សព្វនាមបង្ហាញ / បាតុកម្ម) បង្ហាញពីមនុស្សម្នាក់ វត្ថុ ឬសញ្ញារបស់ពួកគេ។ មានសព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេសជាច្រើន។

ឯកវចនៈ	ពហុវចនៈ
នេះ- នេះ, នេះ, នេះ។	ទាំងនេះ- ទាំងនេះ
នោះ។- ថា, នោះ, នោះ។	ទាំងនោះ- ទាំងនោះ
ដូច- ស្រដៀងគ្នា	ដូច- ស្រដៀងគ្នា
ដូចគ្នា- ដូចគ្នា	ដូចគ្នា- ដូចគ្នា។
វា។- នេះ។	វា។- នេះ។

ឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីសព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស។ បន្ទាប់យើងនឹងពិនិត្យមើលករណីដែលពួកវានីមួយៗត្រូវបានប្រើប្រាស់។

សព្វនាមបង្ហាញនេះ និងទាំងនេះ

នេះ។ ទាំងនេះ- ជាមួយនាមពហុវចនៈ។ សព្វនាមទាំងនេះគួរតែត្រូវបានប្រើក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

ពេលយើងនិយាយពីមនុស្ស ឬរបស់ដែលនៅជិតយើង។ ពេលខ្លះនៅក្នុងប្រយោគជាមួយ នេះនិង ទាំងនេះ adverb ត្រូវបានប្រើ នៅទីនេះ(នៅទីនេះ) ដែលបង្ហាញពីភាពជិតនៃវត្ថុចំពោះយើងផងដែរ។

តារាងនេះ។គឺជាឈើ។ – តារាងនេះ។ឈើ។ (តុនៅជិត ហើយយើងចង្អុលទៅវា)

សៀវភៅទាំងនេះកម្មសិទ្ឋរបស់ខ្ញុំ។ – សៀវភៅទាំងនេះកម្មសិទ្ឋរបស់ខ្ញុំ។ (សៀវភៅជាច្រើននៅជិតខ្ញុំ)

ក្មេងស្រីនេះគឺ នៅទីនេះហើយនាងកំពុងរង់ចាំអ្នក។ – ក្មេងស្រីនេះ នៅទីនេះហើយនាងកំពុងរង់ចាំអ្នក។

នៅពេលដែលស្ថានការណ៍កើតឡើងក្នុងបច្ចុប្បន្ន ឬអនាគតកាល យើងពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពនេះដោយប្រើ នេះ/ទាំងនេះ.

យើងនឹងទៅជួប សប្តាហ៍នេះ. - យើងនឹងជួបគ្នានៅ សប្តាហ៍នេះ.

ខែនេះអ្នកកំពុងមានការរីកចម្រើនដ៏អស្ចារ្យ។ - អ៊ិន ខែនេះអ្នកកំពុងមានការរីកចម្រើនដ៏អស្ចារ្យ។

ពេលយើងនិយាយរឿងដដែលៗច្រើនដង ហើយចង់ជៀសវាងរឿងដដែលៗ។

ខ្ញុំមិនចង់ពិភាក្សាទេ។ នេះប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវតែ។ - ខ្ញុំមិនចង់ទេ។ នេះ។ពិភាក្សា ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវតែ។ (បញ្ជាក់ថាព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានគេហៅរួចហើយពីមុន ដូច្នេះជៀសវាងការដដែលៗ)

មើល នេះ! គាត់ហាក់ដូចជាកំពុងស្វែងរកលុយរបស់គាត់។ - មើល នេះ។! មើលទៅគាត់កំពុងស្វែងរកលុយរបស់គាត់។ (សព្វនាមបង្ហាញពីស្ថានភាពដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងប្រយោគទីពីរ)

នេះ។គឺជាគោលដៅសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ – នេះ។គោលដៅសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។

នៅពេលដែលយើងណែនាំមនុស្ស ឬណែនាំខ្លួនយើងនៅក្នុងការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទ។

ជីម ទាំងនេះគឺជាបងប្អូនរបស់ខ្ញុំគឺ Tom និង Carl។ - ជីម នេះ។បងប្អូនរបស់ខ្ញុំ Tom និង Carl ។

សួស្តី! នេះ។ខេតកំពុងនិយាយ! តើខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយម៉ារីបានទេ? - ជំរាបសួរ។ នេះ។ខេត។ តើខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយម៉ារីបានទេ?

សព្វនាមបង្ហាញថា និងទាំងនោះ

សព្វនាមបង្ហាញ នោះ។ប្រើជាមួយនាមឯកវចនៈ, សព្វនាម ទាំងនោះ- ជាមួយនាមពហុវចនៈ។ សូមមើលនៅពេលដែលយើងអាចប្រើសព្វនាមបង្ហាញ នោះ។និង ទាំងនោះ:

ពេលយើងនិយាយអំពីមនុស្ស ឬរបស់ដែលនៅឆ្ងាយពីយើង។ ពេលខ្លះនៅក្នុងប្រយោគដែលមានសព្វនាមបង្ហាញ នោះ។និង ទាំងនោះ adverb ប្រើ នៅទីនោះ(នៅទីនោះ)។

ខ្ញុំមិនចូលចិត្តនំនេះទេ។ ឱ្យខ្ញុំ នោះ។សូមមួយ។ - ខ្ញុំមិនចូលចិត្តនំនេះទេ។ ឱ្យខ្ញុំ នោះ។, សូម។ (នំខេកដែលអ្នកនិយាយចូលចិត្តគឺស្ថិតនៅឆ្ងាយពីគាត់)

នាវាទាំងនោះគឺឆ្ងាយពេក។ ខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញឈ្មោះរបស់ពួកគេទេ។ – នាវាទាំងនោះឆ្ងាយពេក។ ខ្ញុំមិនឃើញឈ្មោះរបស់ពួកគេទេ។ (កប៉ាល់ដែលបានចង្អុលបង្ហាញគឺនៅចម្ងាយពីអ្នកនិយាយ)

មើល នោះ។! នៅទីនោះគឺជាសត្វអូដ្ឋ។ - មើល នៅទីនោះ! Vaughn នៅទីនោះអូដ្ឋ។

នោះ។គឺជាអនាគតប្តីរបស់ខ្ញុំ។ – នោះ។- អនាគតប្តីរបស់ខ្ញុំ។

នៅពេលយើងនិយាយអំពីស្ថានភាពដែលបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល។

ក្នុង ថ្ងៃទាំងនោះមនុស្សមិនមានឡានទេ។ - អ៊ិន គ្រាទាំងនោះមនុស្សមិនមានឡានទេ។

យើងធ្វើបានតែបួនគីឡូម៉ែត្រប៉ុណ្ណោះ។ ថ្ងៃនោះ. - អ៊ិន ថ្ងៃនោះយើងដើរបានតែបួនគីឡូម៉ែត្រប៉ុណ្ណោះ។

នៅពេលដែលយើងយោងទៅលើព័ត៌មានមួយចំនួនដែលបានលើកឡើងពីមុន ហើយចង់ជៀសវាងការដដែលៗ។ ជាធម្មតាយើងនិយាយអំពីសកម្មភាពអតីតកាល។
នាងបានរៀបការមួយខែមុន។ នោះគឺអស្ចារ្យ! - នាងបានរៀបការមួយខែមុន។ វាគឺអស្ចារ្យមែន!
ពេលយើងចាប់ផ្ដើមសន្ទនាតាមទូរសព្ទ ហើយសុំអ្នកផ្សេងណែនាំខ្លួន។ អ្នកដែលនៅម្ខាងទៀតនៃបន្ទាត់គឺនៅឆ្ងាយពីយើង ដូច្នេះយើងត្រូវប្រើសព្វនាមបង្ហាញ នោះ។.
អរុណសួស្តី! នេះគឺជា Brenda White ។ នរណា នោះ។និយាយ? - អរុណសួស្តី! នេះគឺជា Brenda White! តើខ្ញុំកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកណា?

រូបភាពបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលសព្វនាមបង្ហាញដំណើរការ នេះ/នោះ។និង ទាំងនេះ/ទាំងនោះពេលបង្ហាញពីជិត ឬចម្ងាយរបស់វត្ថុ។

យើងក៏ស្នើឱ្យអ្នកមើលវីដេអូពីគ្រូផងដែរ។ អាឡិច. វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពីរបៀបដែលអ្នកនិយាយដើមពន្យល់អំពីប្រធានបទនេះ។

សព្វនាមបង្ហាញដូចជា, ដូចគ្នា, វា។

សព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេសរួមមាន ដូច(ដូចជា ស្រដៀងគ្នា) ដូចគ្នា(ដូចគ្នា) និង វា។(នេះ)។ តោះមើលពីរបៀបដែលពួកគេគួរប្រើក្នុងការនិយាយ៖

នៅពេលដែលនាមជាឯកវចនៈ បន្ទាប់មករួមជាមួយនឹងសព្វនាមបង្ហាញ ដូច(ដូចជា ស្រដៀងគ្នា) អត្ថបទមិនកំណត់ត្រូវបានប្រើ។
វាជា ដូចការសម្រេចចិត្តសំខាន់ - នេះ។ ដូចការសម្រេចចិត្តសំខាន់។

ប្រសិនបើនាមជាពហុវចនៈ ប្រើអត្ថបទបន្ទាប់ពីសព្វនាម ដូច(ដូច, ស្រដៀងគ្នា) ទេ។

កុំធ្វើ រឿងបែបនេះ! - កុំធ្វើវា ដូចនៃរឿង!
សព្វនាមបង្ហាញ ដូចគ្នា(ដូចគ្នា/ដូចគ្នា) តែងតែប្រើជាមួយអត្ថបទច្បាស់លាស់។ នាមបន្ទាប់ពី ដូចគ្នាអាចមានទម្រង់ឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ។

គូសបញ្ជាក់ពាក្យជាមួយ អត្ថន័យដូចគ្នា។សូម។ - សូមគូសបន្ទាត់ពីក្រោមពាក្យ អត្ថន័យដូចគ្នា.

គាត់បានជ្រើសរើស ភាពយន្តដូចគ្នា។ដូចដែលខ្ញុំបានធ្វើ។ - គាត់បានជ្រើសរើស ខ្សែភាពយន្តដូចគ្នា។ហើយខ្ញុំផងដែរ។

សព្វនាមបង្ហាញ វា។ត្រូវនឹងសព្វនាមរុស្ស៊ី "នេះ" ។

- តើអ្វីជា វា។? - អ្វី នេះ។?
- វាជាចិញ្ចៀនរបស់ខ្ញុំ។ - នេះគឺជាចិញ្ចៀនរបស់ខ្ញុំ។

គឺ វា។លិខិតឆ្លងដែនរបស់អ្នក? – នេះ។លិខិតឆ្លងដែនរបស់អ្នក?

កុំខកខាន វា។! - កុំនឹក នេះ។!

ភាពខុសគ្នារវាងនេះនិងវា។

អ្នកភាសាវិទ្យាជាច្រើននិយាយថា មានភាពខុសគ្នាតិចតួចរវាង វា។និង នេះទេ អ្នកនឹងត្រូវបានយល់ក្នុងករណីណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកនិយាយ នេះគឺជាឆ្មាមួយ។ឬ វាជាឆ្មា. ប៉ុន្តែវាមានភាពខុសប្លែកគ្នា ទោះបីជាតូចក៏ដោយ។

នេះគឺជាឆ្មាមួយ។ - វាជាឆ្មា។ (យើងផ្តោតលើពាក្យ "នេះ" នោះគឺពិតជានេះ មិនមែនឆ្មានោះទេ)

វាជាឆ្មា។ - វាជាឆ្មា។ (យើងផ្តោតលើពាក្យ "ឆ្មា" មិនមែនឆ្កែ ឬជ្រូកហ្គីណេទេ)

និងព័ត៌មានលម្អិតចុងក្រោយមួយ។ ដើម្បីជៀសវាងការធ្វើនាមដដែលពីរដង ពាក្យនេះត្រូវបានប្រើជំនួសវិញពេលខ្លះ មួយ។. ហើយមុននោះ។ មួយ។អ្នកក៏ត្រូវប្រើសព្វនាមបង្ហាញផងដែរ។ ប្រសិនបើសព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេសមិនត្រូវបានអមដោយគុណនាមទេនោះ មួយ។ (ទាំងឡាយ) អាចត្រូវបានលុបចោល។

តើអ្នកចង់ទិញ មួកនេះ។ឬ មួយនោះ)? - តើអ្នកចង់ទិញ មួកនេះ។ឬ នោះ។?

ហើយប្រសិនបើមានគុណនាម នោះអ្នកត្រូវតែរក្សាទុកវា។ មួយ។ឬ ទាំងឡាយក្នុងប្រយោគមួយ។

ខ្ញុំមិនចង់ទិញទេ។ មួកនេះ។, ខ្ញុំនឹងយក ពណ៌ខៀវនោះ។. - ខ្ញុំមិនចង់ទិញទេ។ មួកនេះ។ខ្ញុំនឹងយកវាចេញ ពណ៌ខៀវនោះ។