Uurali avaliku teenistuse akadeemia filiaal. Uurali juhtimisinstituut - Ranhigsi filiaal (Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses)

Sverdlovski kõrgem parteikool
Uurali sotsiaalpoliitiline instituut
Uurali personalikeskus

Asutamise aasta Ümberkorraldatud

sai RANEPA osaks

Ümberkorraldamise aasta Tüüp

Akadeemia

rektor

Loskutov Vladimir Anatolievitš

Asukoht Veebileht

Uurali avaliku teenistuse akadeemia (URAGS)- kõrgkool, mis eksisteeris Jekaterinburgis aastatel 1991–2010. Akadeemia reorganiseeriti 23. septembril 2010 Vene Föderatsiooni valitsuse korraldusel, liitudes Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses oleva Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemiaga. (RANEPA). Pärast ümberkorraldamist astus ülikool filiaalina vastloodud Moskva ülikooli kui Uurali juhtimisinstituut.

  • 1. Ajalugu
  • 2 oksad
  • 3 Märkimisväärset vilistlast
  • 4 Märkused
  • 5 Kirjandus

Lugu

Uurali avaliku halduse akadeemia on õigusjärglane Sverdlovski kõrgem parteikool.

Parteihariduse ajalugu Jekaterinburgis sai alguse 1905. aastal, kui Jakov Sverdlov korraldas esimese põrandaaluse parteikooli kutselistele ja parteitöötajatele. Professionaalse personali avatud väljaõpe parteile algas 1. septembril 1919 ja esimene juhtimisharidust andev ülikool avati 1924. aastal (Uurali-Siberi Kommunistlik Ülikool). 1930. aastatel korraldati need asutused ümber.

1946. aastal avati üleliidulise bolševike kommunistliku partei keskkomitee otsuse “Partei ja nõukogude juhtivate töötajate välja- ja ümberõppe kohta” alusel Sverdlovski oblasti parteikool kaheaastase õppeperioodiga. , milles kvalifikatsiooni tõstsid kompartei rajooni- ja linnakomiteede sekretärid, osakonnajuhatajad ja piirkondlike komiteede instruktorid, linnarajoonide täitevkomiteede esimehed, linna- ja rajoonilehtede toimetajad. 1952. aastal muudeti kool kolmeaastaseks.

26. juunil 1956 võttis NLKP Keskkomitee vastu otsuse “Partei ja nõukogude juhtivtöötajate väljaõppe edasise täiustamise meetmetest”, mille kohaselt loodi aastal Sverdlovski Kõrgem Parteikool nelja-aastase õppeajaga. Sverdlovsk kolmeaastase parteikooli baasil, mis eksisteeris 1963. aastani ja taasloodi 1968. aastal. Nüüd olid sellel kahe- ja nelja-aastased täiskoormusega osakonnad ning kolme- ja viieaastased kirjavahetuse osakonnad. Kõrgemasse parteikooli oli võimalik astuda teatud parteitöö kogemusega.

Aastatel 1979 - 1981 ehitati ülikoolile 12-korruseline hotellitüüpi ühiselamu aadressil: st. 8. märts 70, mis on ühendatud õppehoonega maa-aluse käigu kaudu.

1980. aastatel oli Sverdlovski Kõrgemas Parteikoolis 7 osakonda: NLKP ajalugu, poliitökonoomia, marksistlik-leninlik filosoofia ja teaduskommunism, rahvusvaheline kommunistlik, töölis- ja rahvuslik vabastusliikumine, partei- ja nõukogude ehitus, nõukogude majandus ja majandusjuhtimine, sõjandus. koolitust.

UrAGSi ühiselamu

1991. aasta mais nimetati Sverdlovski Kõrgem Parteikool ümber Uurali sotsiaalpoliitiline instituut.

27. novembril 1991 toimus The Uurali personalikeskus riigi- ja vallavalitsuse ametiasutuste ning juhtkonna, turumajanduse spetsialistide personali koolitamiseks ja ümberõppeks.

1992. aastal loodi täienduskoolituse teaduskonna baasil Uurali riikliku avaliku teenistuse riigi- ja munitsipaaltöötajate täiendõppe instituut, kus viie aasta jooksul koolitati eriharidusprogrammides 15 tuhat inimest.

26. aprillil 1995 muudeti Uurali personalikeskus ümber Uurali avaliku halduse akadeemia. URAGS loodi piirkonna poliitiliste ja majanduslike reformide teadusliku ja metodoloogilise toe keskuseks. Akadeemia struktuuris tegelesid nende probleemidega Regionaalpoliitika ja Riikliku Julgeoleku Info- ja Analüütiline Keskus, Kohaliku Omavalitsuse Instituut, Psühhodiagnostika ja Personalivaliku Laboratoorium, Sotsioloogilise Monitooringu Laboratoorium.

1998. aastaks kasvas õpilaste ja kuulajate arv võrreldes 1993. aastaga 1050 inimeselt 4130 inimesele. 1994–1996 koolitas akadeemia 1996/1997 õppeaastal 909 üliõpilast ja kuulajat, lõpetas 750 spetsialisti. Lisaks plaanilistele uuringutele konsulteerisid ja tutvusid akadeemia töötajad liidu ja omavalitsusüksuste põhimääruste eelnõudega, valdade põhikirjadega, osalesid nende väljatöötamisel ning viisid läbi sotsioloogilisi uuringuid.

URAGS osales Euroopa Liidu rahvusvahelises uurimisprojektis INTAS, iga-aastastel rahvusvahelistel konverentsidel regionaal- ja föderaalvõimude suhete probleemide teemal. 1995. aastal sai Akadeemiast TACISe programmi alusel ellu viidud projekti „Uurali piirkonna avaliku halduse toetuseks” ametlik kasusaaja.

Alates 2002. aastast alustas URAGS magistrite koolitamist juhtimisvaldkonnas. Täiskoormusega magistriõpe viidi läbi programmi “Avalik- ja munitsipaalhaldus” ning topeltkraadi programmi raames koostöös Londoni Metropolitani Ülikooliga.

Akadeemia viis rahvusvahelist tegevust läbi lepingute alusel Rahvusvahelise Arengu Fondiga (Saksamaa), Regionaalhalduse Instituudiga (Metz, Prantsusmaa), Poliitikateaduste Instituudiga (Bordeaux, Prantsusmaa), Georgia Ülikooliga (inglise) vene keel. (Atlanta, USA). URAGS oli kahe rahvusvahelise organisatsiooni liige: Kesk- ja Ida-Euroopa Avaliku Teenistuse Instituutide ja Koolide Ühendus (Praha) ning Euroopa Regionaal- ja Linnavalitsuste Personali Koolituse Haridusasutuste Ühendus (Strasbourg).

Enne ümberkorraldamist oli Uurali avaliku halduse akadeemia Uurali piirkonna suurim haridus-, metoodika- ja teaduskeskus riigi- ja munitsipaalhalduse valdkonna personali koolitamiseks, koordineerides koolitusega seotud Uurali piirkonna organisatsioonide ja ülikoolide tegevust. ja personali ümberõpe avaliku teenistuse jaoks.

2010. aastal pääses URAGS sõltumatu reitinguagentuuri "Reitor" uuringu tulemuste kohaselt Venemaa Föderatsiooni juhtimiseliidi teise ja järgnevate kõrgkoolide kümne tugevaima Venemaa ülikooli hulka, olles selle näitaja järgi. , Venemaa parim ülikool Moskvast ida pool.

Koolitus viidi läbi 6 erialal:

  • 080504.65 – riigi- ja munitsipaalhaldus,
  • 030501.65 – õigusteadus,
  • 080507.65 – organisatsiooni juhtimine,
  • 080103.65 – rahvamajandus,
  • 080109.65 – raamatupidamine, analüüs ja audit,
  • 080107.65 - Maksud ja maksud.

Ülikooli rektor aastast 1994 on Vladimir Anatoljevitš Loskutov.

23. septembril 2010 anti välja Vene Föderatsiooni valitsuse dekreet nr 1562-r, mille kohaselt sai Uurali Avaliku Halduse Akadeemia ühinemise teel ümberkorraldamise tulemusel RANEPA osaks, mida juhib Uurali Avaliku Haldusakadeemia president. Venemaa Föderatsioon kui Uurali Instituut - RANEPA filiaal

Filiaalid

Uurali avaliku halduse akadeemia filiaalid asusid 9 Uurali piirkonna linnas:

  • Uurali riikliku avaliku teenistuse Tšeljabinski Instituut (filiaal) (asutatud 1992. aastal).
  • URAGSi Iževski filiaal - Udmurdi Riigi- ja Munitsipaalteenistuse Instituut (organiseeritud 1992).
  • UrAGSi filiaal Lagnepas (asutatud 1993).
  • UrAGSi filiaal Magnitogorskis (asutatud 1993. aastal).
  • UrAGSi filiaal Permis (asutatud 1996. aastal).
  • UrAGSi Kurgani territoriaalne teaduskond - Kurgani riigi- ja munitsipaalteenistuse instituut (organiseeritud 1997).
  • UrAGSi Orenburgi filiaal (organiseeritud 1998).
  • UrAGSi filiaal Nižni Tagilis (asutatud 1999. aastal).
  • UrAGSi filiaal Tjumenis (asutatud 2003. aastal).

Pärast ümberkorraldamist said kõik URAGSi filiaalid RANEPA filiaalideks.

Kuulsad lõpetajad

Vaata ka kategooriat: Uurali avaliku teenistuse akadeemia lõpetajad
  • Akhmetov, Khamza Raisovitš - endine riigiassamblee asetäitja - Baškortostani Vabariigi Kurultai. Lõpetas SVPSh 1989. aastal.
  • Basargin, Viktor Fedorovitš - Permi piirkonna kuberner. Lõpetas 1991. aastal Uurali Sotsiaalpoliitilise Instituudi.
  • Jacob, Aleksander Edmundovitš - Jekaterinburgi linnajuht. Lõpetanud 1996. aastal Uurali osariigi avaliku halduse avaliku halduse teaduskonna.

Märkmed

  1. 1 2 3 Üldine informatsioon. Presidendi Akadeemia Uurali Instituut. Ametlik sait. Vaadatud 3. veebruaril 2013. Arhiveeritud originaalist 13. veebruaril 2013.
  2. 1 2 Tatjana Aprilskaja. Putin kaotas Uurali avaliku teenistuse akadeemia. Ärikvartal (30. september 2010). Vaadatud 3. veebruaril 2013. Arhiveeritud originaalist 13. veebruaril 2013.
  3. 1 2 3 Sverdlovsk: kataloog-juhend, 1983
  4. Uurali avaliku halduse akadeemia hotell-ühiselamu. Presidendi Akadeemia Uurali Instituut. Ametlik sait. Vaadatud 3. veebruaril 2013. Arhiveeritud originaalist 13. veebruaril 2013.
  5. 1 2 3 4 5 6 Uralucheba.ru/ Föderaalne riiklik kõrgharidusasutus Uurali avaliku teenistuse akadeemia (URAGS)
  6. Teine kõrgharidus - ainult URAGSis
  7. Ülikoolide reitingud Venemaa avaliku halduse eliidi esindajate hariduse põhjal. Autonoomne mittetulundusühing Sõltumatu reitinguagentuur REITOR (2010). Vaadatud 4. veebruaril 2013. Arhiveeritud originaalist 13. veebruaril 2013.
  8. Venemaa ülikoolid. Uurali avaliku teenistuse akadeemia (URAGS)
  9. Kuberner õnnitles Uurali riigiteenistuse rektorit aastapäeva puhul
  10. RANEPA Tšeljabinski filiaal. 27. novembril tähistas Jekaterinburgis asuv Uurali avaliku halduse akadeemia oma 20. aastapäeva.
  11. RANEPA Tšeljabinski filiaali ajalooline teave
  12. RANEPA Iževski filiaal. Üldine informatsioon
  13. Langepas. Uurali instituut RANEPA
  14. RANEPA Magnitogorski filiaal. Filiaali kroonika
  15. RANEPA Permi haru. Akadeemia filiaali ajalugu
  16. Küngas. Uurali instituut RANEPA
  17. Orenburgi filiaali loomise ajalugu
  18. RANEPA Nižni Tagili filiaal. Teave filiaali kohta
  19. RANEPA Tjumeni filiaal. Filiaali ajalugu
  20. RIA uudised. Viktor Fedorovitš Basargini elulugu

Kirjandus

  • Berdnikov N.N., Rabinovitš R.I. Sverdlovsk Kataloogi juhend.. – neljas, täiendatud ja muudetud väljaanne. - Sverdlovsk: Kesk-Uurali raamatukirjastus, 1983. - 240 lk. - 100 000 eksemplari.

Uurali avaliku teenistuse akadeemia teave

Tere tulemast Uurali Juhtimisinstituuti RANEPA!

Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses asuv Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia (RANEPA) on Venemaa ja Euroopa üks juhtivaid sotsiaal-majanduslikke ja humanitaarülikoole, mis on õigustatult kõigi riiklike edetabelite esireas.

Uurali Juhtimisinstituut on RANEPA (endine Uurali Avaliku Halduse Akadeemia) filiaal – Uurali piirkonna suurim haridus-, metoodika- ja teaduskeskus riigiasutuste ja kohalike omavalitsuste, avaliku sektori organisatsioonide, süsteemselt oluliste tööstusettevõtete personali koolitamiseks. ja finantsorganisatsioonid.

Presidendiakadeemia Uurali juhtimisinstituut on kandideerijate vastuvõtu kvaliteedi poolest Venemaa 25 parima ülikooli hulgas:

  • parim ülikool Uurali föderaalringkonnas;
  • RANEPA parim haru;
  • taotlejate ühtse riigieksami tulemuste järgi Sverdlovski oblasti parim ülikool.

Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses asuv Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia on üks väheseid meie riigi ülikoole, millel on õigus iseseisvalt kehtestada haridusstandardeid ja nõudeid kõrghariduse õppekavadele. See õigus on ainult Moskva Riiklikul Ülikoolil, Peterburi Riiklikul Ülikoolil, föderaal- ja riiklikel teadusülikoolidel.

Erialase kõrghariduse kõrge kvaliteedi tagavad kõrgelt professionaalsed õppejõud: üle 85% on doktorid ja teaduse kandidaadid. Õppetingimused võimaldavad meil pakkuda igale õpilasele õppeprotsessi käigus praktilist individuaalset lähenemist.

Uurali juhtimisinstituudi üliõpilased ja magistrandid on ülikooli akadeemilise nõukogu, Sverdlovski oblasti kuberneri, Vene Föderatsiooni valitsuse ja Vene Föderatsiooni presidendi stipendiaadid, ülevenemaaliste teadustööde konkursside korduvad võitjad. .

Uurali juhtimisinstituut korraldab igal aastal ülikoolidevahelisi ülevenemaalisi ja rahvusvahelisi konverentse, seminare ja ümarlaudu riigi ja munitsipaaljuhtimise aktuaalsetel teemadel. Traditsiooniliselt tegutsevad nendel üritustel ekspertidena riigi- ja munitsipaalteenistuste esindajad.

Uurali juhtimisinstituut RANEPA on ainuke ülikool piirkonnas, mis pakub kõigile ühiselamus elavatele üliõpilastele internetiühendust. Tasuta Wi-Fi on saadaval kõikides instituudi hoonetes ja ühiselamus. Korraldatud on mitmeid arvutiklasse, mis võimaldavad igale õpilasele tagada piiramatu ligipääsu internetile.

Instituudi õpilaskodu on juba mitu aastat järjest olnud õpilaskodude piirkondliku ülevaate ja konkursi eestvedaja.

Pakume haridust erinevatel tasemetel:

Kui registreerute meie instituuti, võite olla kindel, et...

    saada mitte ainult kvaliteetset haridust, vaid ka praktilisi oskusi: õpilased lahendavad konkreetseid probleeme, millega nad tulevikus silmitsi seisavad;

    õppetöö on huvitav ja sisaldab: interaktiivseid loenguid, seminare, ärimänge, juhtumeid, veebiseminare;

    osaleda koolitustel ja praktikal juhtivates ettevõtetes ja ametiasutustes;

    üliõpilaselu on helge ja sündmusterohke;

    Sul on reaalsed tööväljavaated juba enne õpingute lõpetamist.

SISSEKAKAMPAANIA 2019

Sisseastumiskomisjonile peate esitama:

    Dokumente võetakse vastu järgmisel aadressil:
    Sverdlovski oblast, Jekaterinburg, st. 8. märts 66. Ruum 222.

    Sisseastumisküsimuste korral võtke ühendust:
    e-post: ,

    PÕHINE TEAVE TAOTLEJALE (VASTU 2019)


    Teave 2019. aasta bakalaureuseõppe programmidesse sisseastumise kohta

    Põhiharidus

    Õppevorm

    Eelarvekohtade arv

    Õppemaks, rublades ühe semestri eest

    Suund 38.03.04

    keskmine üldine (SOO)

    esialgne prof. (NGO)

    keskmine prof. (SPO)

    kõrgharidus (HE)

    SOO, MTÜ, SPO

    (kiirendatud treeningvorm)

    Suund 38.03.01 Majandus

    SOO, NPO, SPO, VO

    Suund 38.03.02 Juhtimine

    SOO, NPO, SPO, VO

    Suund 40.03.01 Õigusteadus

    SOO, NPO, SPO, VO

    poole kohaga

    Teave 2019. aasta erialaprogrammidele vastuvõtu kohta

    Info 2019. aasta magistriõppesse vastuvõtu kohta

    Põhiharidus

    Koolitusperiood

    Õppevorm

    Eelarvekohtade arv

    Õppemaksu tasumisega lepinguliste kohtade arv

    Õppemaks, rublades ühe semestri eest 2018. aastal

    Suund 38.04.04 Riigi- ja munitsipaalhaldus

    Suund 38.04.01 Majandus

    Suund 38.04.02 Juhtimine

    Suund 40.04.01 Õigusteadus


    3. Teave vastuvõtu aja kohta, sealhulgas sisseastumiseks vajalike dokumentide vastuvõtmise algus- ja lõppkuupäevad, sisseastumiseksamite läbiviimine, sisseastumissooviavalduste vastuvõtmise lõpetamine igas sisseastumisetapis


    4. Sisseastumiskatsete nimekiri erinevatele vastuvõtutingimustele, mille jaoks on välja kuulutatud 2019. aastal õppima asumine, märkides sisseastumiskatsete eelisjärjekorra erinevatele vastuvõtutingimustele kandideerijate nimekirjade järjestamisel

    Sisseastumiskatsete nimekiri erinevatele sisseastumistingimustele, mille jaoks on välja kuulutatud 2019. aastal õppima asumine, märkides sisseastumiskatsete prioriteedi erinevatele sisseastumistingimustele kandideerijate nimekirjade järjestamisel

    Eriala suund

    Minimaalne punktide arv

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Bakalaureuseõppes täiskoormusega õpe vastuvõtueesmärkide raames ja tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Majandus

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    Juhtimine
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    Õigusteadus

    1. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    2. Ajalugu

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Eriprogrammid täiskoormusega õpe vastuvõtueesmärkide raames ja tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Majanduslik julgeolek

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Bakalaureuseõppe programmid osakoormusega ja osakoormusega tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Õigusteadus
    1. Ettevõtluse ja muu majandustegevuse õiguslik toetamine,

    2. Riigi- ja munitsipaalteenuste õiguslik tugi.

    1. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    2. Ajalugu

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Bakalaureuseprogrammide kirjavahetuskursused tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Majandus
    1. Ettevõtete ja organisatsioonide ökonoomika

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    Juhtimine
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    Riigi- ja munitsipaalhaldus
    1. Riigi- ja vallavalitsusorganite töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    Õigusteadus (teise ja järgneva kõrghariduse omandamiseks)
    1. Ettevõtluse ja muu majandustegevuse õiguslik toetamine,

    2. Riigi- ja munitsipaalteenuste õiguslik tugi.

    1. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    2. Ajalugu

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Spetsialistide programmid korrespondentkursused tasuliste haridusteenuste osutamise lepingute alusel

    Majanduslik julgeolek

    1. Majandusjulgeoleku majanduslik ja juriidiline tugi

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    3. Vene keel

    kirjalik test

    2019/2020 õppeaasta magistrikavade loetelu, kus on märgitud sisseastumiseksamid, nende läbiviimise vormid, miinimumpunktide arv, sihtarvude piires ja tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel õppesse sisseastumiskohtade arv. .

    Treeningu suund

    Sisseastumiskatsed
    (prioriteedi järjekorras)

    Minimaalsed punktid

    Akadeemia poolt iseseisvalt läbiviidavate sisseastumiskatsete vorm

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Magistriõppekavades toimub täiskoormusega õpe tasuliste haridusteenuste osutamise lepingute alusel

    Riigi- ja munitsipaalhaldus
    magistriõppes õppesuuna raames
    1. Riigi- ja vallavalitsuse süsteem

    kirjalik test

    Õigusteadus

    kirjalik test, mis põhineb föderaalsel bakalaureusekraadi haridusstandardil

    kirjalik test

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Magistriprogrammide korrespondentkursused vastuvõtueesmärkide raames ja tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Majandus

    1. Ettevõtte ja tööstusharu turgude ökonoomika

    põhjalik kirjalik sisseastumiseksam, mis põhineb föderaalsel kõrghariduse standardil bakalaureuseõppes

    kirjalik test

    Juhtimine

    magistriõppes õppesuuna raames

    1. Projektijuhtimine

    põhjalik kirjalik sisseastumiseksam, mis põhineb föderaalsel kõrghariduse standardil bakalaureuseõppes

    kirjalik test

    Riigi- ja munitsipaalhaldus
    magistriprogrammide komplekti koolituse raames:

    1. Avalik haldus ja avalik sektor;

    2. Riigi- ja vallavalitsuse süsteem

    kirjalik test

    Õigusteadus

    magistriprogrammide komplekti koolituse raames:

    1. Riigi- ja munitsipaalteenuste õiguslik tugi.

    2. Ettevõtluse ja muu majandustegevuse õiguslik toetamine

    arvutitestid, mis põhinevad föderaalsel bakalaureusekraadi haridusstandardil

    kirjalik test

    5. Teave eeskirja punktides 30, 33 ja 34 nimetatud eriõiguste ja soodustuste kohta;

    30. Sisseastumiskatseteta on õigus vastu võtta:
    1) ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi viimase etapi võitjad ja auhinnasaajad (edaspidi ülevenemaalise olümpiaadi võitjad ja auhinnasaajad), rahvusvahelistel võistlustel osalenud Venemaa Föderatsiooni rahvusmeeskondade liikmed. Olümpiaadid üldharidusainetes ja moodustati haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid täitva föderaalse täitevorgani (edaspidi "Vene Föderatsiooni rahvusmeeskondade liikmed") kehtestatud viisil erialadel ja (või) koolinoorte ülevenemaalise olümpiaadi või rahvusvahelise olümpiaadi profiilile vastavad koolitusvaldkonnad - 4 aasta jooksul pärast vastava olümpiaadi toimumise aastat;
    2) üleukrainaliste õpilaste olümpiaadide IV etapi võitjad ja auhinnasaajad, Ukraina rahvuskoondiste liikmed, kes osalesid rahvusvahelistel olümpiaadidel 10 üldharidusaines, erialadel ja (või) koolitusvaldkondadel, mis vastavad nende profiilile. üle-ukraina õpilasolümpiaad või rahvusvaheline olümpiaad - 4 aasta jooksul pärast vastava olümpiaadi toimumisaastat, kui nimetatud võitjad, auhinnasaajad ja rahvusmeeskondade liikmed on nende isikute hulgas, keda tunnustatakse vastavalt Vene Föderatsiooni kodanikele. 21. märtsi 2014. aasta föderaalse põhiseadusliku seaduse nr 6-FKZ artikli 4 1. osaga „Vene Föderatsiooni Krimmi Vabariiki vastuvõtmise ja uute subjektide moodustamise kohta Vene Föderatsioonis - Krimmi Vabariik ja föderaallinn Sevastopoli kodanikud”, samuti isikud, kes elasid alaliselt Krimmi Vabariigi territooriumil või Sevastopoli föderaallinna territooriumil Vene Föderatsiooni kodanikena vastuvõtmise päeval ja õppisid vastavalt riiklikule standardile ja ( või) Ukraina ministrite kabineti poolt kinnitatud üldkeskhariduse õppekava;
    3) olümpiamängude, paraolümpia ja kurtide olümpiamängude meistrid ja võitjad, maailmameistrid, Euroopa meistrid, maailmameistrivõistlustel esikoha saavutanud isikud, Euroopa meistrivõistlused olümpiamängude, paraolümpiamängude ja olümpiamängude kavadesse kuuluvatel spordialadel. Kurtide olümpiamängud (edaspidi - spordiala meistrid (võitjad)) kehalise kasvatuse ja spordialase treeningu alal.

    33. Haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku regulatsiooni väljatöötamise ülesandeid täitva föderaalse täitevorgani kehtestatud korras peetud koolinolümpiaadide (edaspidi koolinolümpiaadid) võitjad ja auhinnasaajad 4 aastat. pärast vastava olümpiaadi toimumisaastat antakse koolinoorte olümpiaadi profiilile vastavate erialade ja (või) koolitusvaldkondade haridusprogrammidele vastuvõtmisel järgmised eriõigused:
    1) sisseastumiskatseteta vastuvõtt õppekavadele koolinoorte olümpiaadi profiilile vastavatel erialadel ja koolitusvaldkondades;
    2) võrdsustada isikutega, kes on saavutanud maksimaalse arvu ühtse riigieksami punkte koolinolümpiaadi profiilile vastavas üldharidusõppeaines või isikutega, kes on edukalt sooritanud täiendavad sisseastumiskatsed eriala-, loome- ja (või ) ametialane suunitlus, mis on ette nähtud 29. detsembri 2012. aasta föderaalseaduse N 273-FZ “Haridus Vene Föderatsioonis” (edaspidi föderaalseadus nr 273-FZ, õigus 100 punkti).
    Samale taotlejale võib anda käesoleva lõike lõigetes 1 ja 2 nimetatud eriõigused. Käesoleva lõike punktis 2 nimetatud eriõiguse andmise korral kehtestatakse taotlejale vastava(te) sisseastumiskatse(te) kõrgeim tulemus (100 punkti).

    34. Asjakohase olümpiaadi toimumise aastale järgneva 4 aasta jooksul on alltoodud kategooriatesse kuuluvad taotlejad eelise võrdsustamine isikutega, kes on saavutanud üldhariduse õppeaines maksimaalse arvu ühtse riigieksami punkte (100 punkti). või kes on saanud kõrgeima tulemuse (100 punkti) föderaalseaduse nr 273-FZ artikli 70 osades 7 ja 8 sätestatud profiili, loomingulise ja (või) ametialase suunitluse täiendavatel sisseastumiskatsetel (testidel) , kui üldhariduslik õppeaine või täiendav sisseastumiskatse vastab olümpiaadi profiilile või spordivaldkonna meistri (auhinna võitja) staatusele:



    7. Teave akadeemia poolt läbiviidavate sisseastumiskatsete sooritamise võimaluse kohta iseseisvalt, võõrkeeles;

    Sisseastumiskatsed viiakse läbi ainult vene keeles.



    9. Info elektroonilisel kujul õppesse sisseastumisdokumentide esitamise võimaluse kohta;

    2019. aastal näeb Vene Föderatsiooni presidendi juures tegutsev Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia ette võimaluse sisseastumiseks vajalike dokumentide esitamiseks elektroonilisel kujul
    https://lk.ranepa.ru/pk/auth.php,



    11. Teave sisseastumiskatsete läbiviimise kohta kaugtehnoloogiate abil;

    Kaugtehnoloogiaid kasutavaid sisseastumiskatseid ei korraldata.


    12. Akadeemia poolt iseseisvalt sooritatud sisseastumiseksamite tulemustele tuginevate kaebuste esitamise ja läbivaatamise eeskirjad;


    13. Teave taotlejate kohustusliku esialgse tervisekontrolli (läbivaatuse) vajaduse puudumise kohta;




    16. Info sisseastumiseks vajalike dokumentide vastuvõtu kohtade kohta


    17. Info sisseastumiseks vajalike dokumentide saatmise postiaadresside kohta



    19. Teave hosteli saadavuse kohta

    Ühiselamu saadaval


    PÕHITEAVE TAOTLEJALE (VASTU 2018)


    2. Iga vastuvõtutingimuste kogumi kohta õppesse sisseastumiskohtade arv

    Koolituse suund (eriala)


    Vastuvõtu kontrollnumbrid

    Tasuliste haridusteenuste osutamise lepingute alusel

    Üldtingimused

    Sihtkvoot (kaasa arvatud)

    *Erikvoot (kaasa arvatud)

    Poole kohaga

    Poole kohaga

    Poole kohaga

    Poole kohaga

    Bakalauruse kraad

    Majandus

    Juhtimine

    Riigi- ja munitsipaalhaldus

    Õigusteadus

    Eriala

    Majanduslik julgeolek

    Magistrikraad

    Majandus

    Juhtimine

    Riigi- ja munitsipaalhaldus

    Õigusteadus

    *Erikvoot – Puuetega lapsed, I ja II grupi puudega inimesed, puudega inimesed lapsepõlvest, kaitseväe vigastuse või ajateenistuse ajal saadud haiguse tõttu puudega inimesed, orvud ja vanemate eest hoolitsemata jäänud lapsed, samuti orbude hulgast ja vanemliku hoolitsuseta jäänud lapsed ja võitlusveteranid


    3. Erikvoodi all olevate kohtade arv


    4. Kohtade arv vastavalt üldtingimustele


    5. Teave vastuvõtu aja kohta, sealhulgas sisseastumiseks vajalike dokumentide vastuvõtmise algus- ja lõppkuupäevad, sisseastumiseksamite korraldamine ja sisseastumissooviavalduste vastuvõtmise lõpetamine igas sisseastumisfaasis


    6. Sisseastumiseksamite loetelu, milles on märgitud sisseastumiseksamite prioriteetsus kandideerijate nimekirjade järjestamisel, iga konkursi sisseastumiseksami miinimumpunktide arv, organisatsiooni poolt iseseisvalt läbiviidavate sisseastumiskatsete vormid.

    Eriala suund

    Sisseastumiskatsed (prioriteedi järjekorras)

    Minimaalsed punktid

    Akadeemia poolt iseseisvalt läbiviidavate sisseastumiskatsete vorm

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Bakalaureuseõppes täiskoormusega õpe vastuvõtueesmärkide raames ja tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Majandus
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    Juhtimine
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test


    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Riigi- ja vallavalitsusorganite töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    Õigusteadus
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;

    1. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ajalugu

    kirjalik test

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Bakalaureuseõppe programmid osakoormusega ja osakoormusega tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Riigi- ja munitsipaalhaldus
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Riigi- ja vallavalitsusorganite töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    Õigusteadus
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Ettevõtlus- ja muu tegevuse õiguslik toetamine

    2. Riigi- ja munitsipaalteenuste õiguslik tugi

    1. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ajalugu

    kirjalik test

    VASTUTUSTINGIMUSED:
    Bakalaureuseprogrammide kirjavahetuskursused tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel

    Majandus
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Ettevõtluse ja organisatsioonide ökonoomika

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    Juhtimine
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Projektijuhtimine

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    Riigi- ja munitsipaalhaldus
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Riigi- ja vallavalitsusorganite töökorraldus

    1. Matemaatika

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    Õigusteadus (teise ja järgneva kõrghariduse omandamiseks)
    - vastavalt õppesuunasisesele bakalaureuseõppekavale;
    1. Ettevõtlus- ja muu tegevuse õiguslik toetamine

    2. Riigi- ja munitsipaalteenuste õiguslik tugi

    1. Ühiskonnaõpetus

    kirjalik test

    2. Vene keel

    kirjalik test

    3. Ajalugu

    kirjalik test


    7. Sisseastumiseksamite loetelu, kus on märgitud sisseastumiseksamite prioriteetsus sisseastujate nimekirjade järjestamisel


    8. Teave minimaalse punktide arvu kohta

    Bakalauruse kraad

    Magistrikraad

    19. Akadeemia on kehtestanud igaks sisseastumiskatseks 100-pallise hindamisskaala ja akadeemia poolt sisseastumiskatse edukat sooritamist tõendava miinimumpunktide arvu vastavalt lisadele 1 ja 2 (edaspidi miinimumpunktide arv). ).


    9. Teave organisatsiooni poolt iseseisvalt läbiviidavate vastuvõtukatsete vormide kohta

    Bakalauruse kraad

    Sisseastumiskatsed viib akadeemia läbi vene keeles kirjalikus vormis (erandiks on sisseastumiskatsed 54.03.01 Disain, mille jaoks viiakse läbi loomingulise ja erialase suunitlusega sisseastumiskatsed õppeainetes „Joonistamine“ ja „Kompositsioon“). ).

    Magistrikraad

    Sisseastumiskatsed viiakse läbi kirjalikult või suuliselt, samuti mõlemat kombineerides. Sisseastumiskatse konkreetne vorm on toodud lisades 1 ja 2.


    10. Teave eriõiguste ja -soodustuste kohta, mida taotlejatele antakse bakalaureuse- või erialaõppesse vastuvõtmisel (välja arvatud kooliolümpiaadide tasemete järgi määratud eriõigused ja -soodustused)

    29. Sisseastumiskatseteta on õigus vastu võtta:

    1. aastal toimunud ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi viimase etapi võitjad ja auhinnasaajad (edaspidi ülevenemaalise olümpiaadi võitjad ja auhinnasaajad), Venemaa Föderatsiooni rahvuskoondiste liikmed, kes osalesid aastal rahvusvahelistel olümpiaadidel. üldhariduse õppeained ja moodustatud viisil, mille on kehtestanud föderaalne täitevorgan, mis täidab haridusvaldkonna riikliku poliitika ja normatiiv-õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid (edaspidi Vene Föderatsiooni rahvusmeeskondade liikmed), erialadel ja ( või) koolinoorte ülevenemaalise olümpiaadi või rahvusvahelise olümpiaadi profiilile vastavad koolitusvaldkonnad - 4 aasta jooksul pärast vastava olümpiaadi toimumist;
    2. üle-ukraina õpilasolümpiaadide IV etapi võitjad ja auhinnasaajad, Ukraina rahvusmeeskondade liikmed, kes osalesid rahvusvahelistel olümpiaadidel üldhariduslike ainete, erialade ja (või) üle-ukraina profiilile vastavates koolitusvaldkondades. õpilaste olümpiaad või rahvusvaheline olümpiaad - 4 aasta jooksul pärast vastava olümpiaadi toimumise aastat, kui nimetatud võitjad, auhinnasaajad ja rahvusmeeskondade liikmed on nende isikute hulgas, keda tunnustatakse vastavalt artikli 1. osale Vene Föderatsiooni kodanikeks. 21. märtsi 2014. aasta föderaalse põhiseadusliku seaduse nr 6-FKZ "Krimmi Vabariigi vastuvõtmise ja uute subjektide moodustamise kohta Vene Föderatsioonis - Krimmi Vabariik ja Sevastopoli föderaallinn" § 4, samuti isikud kes elasid vastuvõtmise päeval alaliselt Krimmi Vabariigi territooriumil või Sevastopoli föderaallinna territooriumil Vene Föderatsiooni kodanikena ja olid saanud väljaõppe vastavalt riiklikule standardile ja (või) üldõppekavale. keskharidus, mille on heaks kiitnud Ukraina ministrite kabinet;
    3. olümpiamängude, paraolümpia ja kurtide olümpiamängude meistrid ja võitjad, maailmameistrid, Euroopa meistrid, maailmameistrivõistlustel esikoha saavutanud isikud, olümpiamängude, paraolümpiamängude ja kurtide mängude kavadesse kuuluvate spordialade EM-i meistrivõistlused. (edaspidi meistrid (auhinna võitjad) ) spordialal) kehalise kasvatuse ja spordialase treeningu alal.
    31. Erikvoodi piires on õigus õppida puuetega lastel, I ja II grupi puuetega inimestel, puudega inimestel alates lapsepõlvest, puudega inimestel sõjaväelise vigastuse või ajateenistuse ajal saadud haiguse tõttu, orbudel ja vanemliku hoolitsuseta lastel. samuti isikud orbude ja vanemliku hoolitsuseta jäänud laste hulgast ning lahinguveteranid järgmiste isikute hulgast:

    A) sõjaväelased, sealhulgas reservi (pensionile) siirdutud, kaitseväekohustuslased, sõjaväelisele väljaõppele kutsutud, siseasjade ja riigijulgeolekuorganite reaväelased ja ülemad, nende organite töötajad, NSV Liidu kaitseministeeriumi töötajad ja Vene Föderatsiooni kaitseministeeriumi töötajad, karistussüsteemi asutuste ja organite töötajad, keda NSV Liidu valitsusorganid, Vene Föderatsiooni valitsusorganid on saatnud teistesse riikidesse ja kes võtsid osaleda vaenutegevuses nendes riikides ametisoleku ajal, samuti need, kes osalesid vastavalt Vene Föderatsiooni valitsusorganite otsustele sõjalistes operatsioonides Vene Föderatsiooni territooriumil;

    B) sõjaväelased, sealhulgas reservi üleviidud (pensionärid), sise- ja riigijulgeolekuorganite era- ja komandopersonal, isikud, kes osalesid valitsuse lahingumissioonidel miinide puhastamiseks NSV Liidu territooriumil asuvatelt territooriumidelt ja objektidelt. ja teiste riikide territooriumid ajavahemikul 10. maist 1945 kuni 31. detsembrini 1951, sealhulgas lahingutegevuses 10. maist 1945 kuni 31. detsembrini 1957;

    C) autopataljonide sõjaväelased, kes on saadetud Afganistani sõjategevuse ajal seal kaupa kohale toimetama;

    D) lennupersonal, kes lendas NSV Liidu territooriumilt lahingumissioonidel Afganistani sealse sõjategevuse ajal.

    32. Sissekirjutuse eelisõigus on järgmistel isikutel:

    1) orvud ja vanemliku hoolitsuseta lapsed, samuti orbude ja vanemliku hoolitsuseta laste hulgast;

    2) puudega lapsed, I ja II rühma puudega inimesed;

    3) alla kahekümneaastased kodanikud, kellel on ainult üks vanem - I grupi puudega isik, kui pere keskmine sissetulek elaniku kohta on nende kodanike elukohas alla Vene Föderatsiooni moodustavas üksuses kehtestatud toimetulekupiiri. ;

    4) kodanikud, kes puutusid kokku kiirgusega Tšernobõli tuumaelektrijaama katastroofi tagajärjel ja kelle suhtes kohaldatakse Vene Föderatsiooni 15. mai 1991. a seadust nr 1244-1 „Kodanike sotsiaalkaitse kohta, kes puutuvad kokku Tšernobõli tuumaelektrijaama katastroofi tagajärjel tekkinud kiirgus”;

    5) sõjaväelaste lapsed, kes surid ajateenistuskohustusi täites või kes surid ajateenistuskohustuste täitmisel, sealhulgas terrorismivastastel operatsioonidel osaledes saadud vigastuste (haavad, trauma, põrutus) või haiguste tagajärjel. ja (või) muud terrorismivastased tegevused;

    6) surnud (surnud) Nõukogude Liidu kangelaste, Vene Föderatsiooni kangelaste ja Au ordeni täieõiguslike omanike lapsed;

    7) siseasjade organite, Vene Föderatsiooni rahvuskaardi föderaalteenistuse, karistussüsteemi asutuste ja organite, riikliku tuletõrje föderaalse tuletõrjeteenistuse, narkootiliste ainete ringlust kontrollivate asutuste ja psühhotroopsed ained, toll, Vene Föderatsiooni juurdluskomitee, ametiülesannete täitmisega seoses saadud vigastuste või muude tervisekahjustuste tagajärjel hukkunud (surnud) või ametikohustuste täitmisel saadud haiguse tagajärjel. teenistus nimetatud asutustes ja asutustes ning nende ülalpeetavateks olnud lapsed;

    8) prokuratuuritöötajate lapsed, kes on surnud (surnud) prokuratuuris töötamise ajal või pärast ametitegevusega seotud tervisekahjustuse tõttu saadud vigastuse või muu tervisekahjustuse tagajärjel vallandamist;

    9) sõjaväelased, kes läbivad ajateenistuse lepingu alusel ja kelle lepinguline ajateenistuse pidev kestus on vähemalt kolm aastat, samuti kodanikud, kes on läbinud ajateenistuse ajateenistuse alusel ja osalevad väljaõppel kodanikele antud ülemate soovituste alusel. föderaalse täitevorgani kehtestatud viisil, mille kohaselt föderaalseadus näeb ette sõjaväeteenistuse;

    10) kodanikud, kes teenisid lepingu alusel vähemalt kolm aastat Vene Föderatsiooni relvajõududes, teistes vägedes, sõjaväekoosseisudes ja sõjaväelistel ametikohtadel ning vallandati ajateenistusest punktides b–d sätestatud alustel. 28. märtsi 1998. aasta föderaalseaduse nr 53-FZ “Sõjaväeteenistuse ja sõjaväeteenistuse kohta” lõike 1 lõike 1 punkt “a”, lõike 2 lõik “a” ja lõike 3 punktid “a”– “c”;

    11) sõjainvaliidid, võitlejad, samuti lahinguveteranid 12. jaanuari 1995. aasta föderaalseaduse nr 5-FZ “Veteranide kohta” artikli 3 lõike 1 punktides 1–4 nimetatud isikute hulgast;

    12) kodanikud, kes osalesid vahetult enne nende katsetuste ja õppuste tegeliku lõppemise kuupäeva tuumarelva, atmosfääris olevate radioaktiivsete sõjaliste ainete, tuumarelvade katsetustel maa all, nende relvade ja radioaktiivsete sõjaliste ainete kasutamisega õppustel, suunavad osalejaid kiirgusõnnetuste likvideerimine tuumarajatiste pinna- ja allveelaevadel ning muudel sõjalistel rajatistel, otsesed osalejad radioaktiivsete ainete kogumise ja kõrvaldamise töös ja nende toetamises, samuti nende õnnetuste tagajärgede likvideerimises otseses osalejas. Vene Föderatsiooni relvajõudude sõjaväelased ja tsiviilisikud, Vene Föderatsiooni siseministeeriumi sisevägede sõjaväelased, Vene Föderatsiooni rahvuskaardi föderaalteenistuse sõjaväelased ja töötajad, isikud kes teenisid raudteevägedes ja muudes sõjaväekoosseisudes, Vene Föderatsiooni siseasjade organite ja riikliku tuletõrjeteenistuse föderaalse tuletõrjeteenistuse töötajad);

    13) sõjaväelased, Vene Föderatsiooni rahvuskaardivägede föderaalteenistuse, Vene Föderatsiooni siseasjade organite, karistussüsteemi, riikliku tuletõrjeteenistuse föderaalse tuletõrjeteenistuse töötajad, kes täitsid ülesandeid relvastatud konflikti tingimustes. Tšetšeenia Vabariigis ja sellega külgnevatel territooriumidel, mis on klassifitseeritud tsooni relvakonfliktiks, ning kindlaksmääratud sõjaväelased, kes täidavad ülesandeid terrorismivastaste operatsioonide ajal Põhja-Kaukaasia piirkonnas. Akadeemiasse astumise eelisõigus on ka üldharidusorganisatsioonide, föderaalvalitsusorganite hallatavate ja täiendavaid üldharidusprogramme elluviivate kutseharidusorganisatsioonide lõpetajatel, mille eesmärk on alaealiste sõjaväe- või muuks avalikuks teenistuseks ettevalmistamine.

    33. Haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku regulatsiooni väljatöötamise ülesandeid täitva föderaalse täitevorgani kehtestatud korras peetud koolinolümpiaadide (edaspidi koolinolümpiaadid) võitjad ja auhinnasaajad 4 aastat. pärast vastava olümpiaadi toimumisaastat antakse koolinoorte olümpiaadi profiilile vastavate erialade ja (või) koolitusvaldkondade haridusprogrammidele vastuvõtmisel järgmised eriõigused:

    1) sisseastumiskatseteta vastuvõtt õppekavadele koolinoorte olümpiaadi profiilile vastavatel erialadel ja koolitusvaldkondades;

    2) võrdsustada isikutega, kes on kogunud kooliolümpiaadi profiilile vastavas üldharidusõppeaines maksimaalse arvu ühtse riigieksami punkte, või isikutega, kes on edukalt sooritanud eriala-, loome- ja (või) täiendavad sisseastumiskatsed. ametialane suunitlus, mis on ette nähtud föderaalseaduse nr 273-FZ artikli 70 lõigetes 7 ja 8 (edaspidi õigus 100 punktile).
    Samale taotlejale võib anda käesoleva lõike lõigetes 1 ja 2 nimetatud eriõigused. Käesoleva lõike punktis 2 nimetatud eriõiguse andmise korral kehtestatakse taotlejale vastava(te) sisseastumiskatse(te) kõrgeim tulemus (100 punkti).<…>

    37. Ühele õppekavale õppima vastuvõtmisel ei saa eeskirja punktides 30 ja 33 sätestatud eriõigused ning eeskirja punktis 34 sätestatud eelis erineda akadeemiasse õppima vastuvõtmisel ja õppeks selle filiaal erinevatele õppevormidele vastuvõtmisel, samuti erikvoodi piires olevatele kohtadele, sihtkvoodi piiresse jäävatele kohtadele, sihtarvu põhikohtadele ja tasuliste õppeteenuste osutamise lepingulistele kohtadele.

    38. Eeskirja punktis 33 nimetatud eriõigused ja eeskirja punktis 34 nimetatud eelised on kooliolümpiaadide (välja arvatud loomeolümpiaadid ning kehakultuuri ja spordi valdkonna olümpiaadide) võitjad ja auhinnasaajad. kui neil on KASUTUStulemused vähemalt Akadeemia poolt kehtestatud punktide arvuga: kasutada eriõigust - sisseastumiskatseteta vastuvõtt kooliolümpiaadide võitjatele ja preemiasaajatele - 75 punkti üldhariduslikus õppeaines, mis vastab akadeemia profiilile. olümpiaad. Nimetatud üldharidusaine valib akadeemia olümpiaadi profiilile vastavate üldharidusainete hulgast, mis on kehtestatud koolinoorte olümpiaadide nimekirjas, mille on kinnitanud riigi poliitika ja õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid täitev föderaalne täitevorgan. haridusvaldkond ja juhul, kui see ei ole nimetatud loetelus, kehtestab akadeemia iseseisvalt kehtestatud üldharidusained, mille kohta ühtset riigieksamit sooritatakse; kasutada eriõigust ja -soodustust - võrdsustada isikutega, kes on kogunud maksimaalselt ühtse riigieksami punkte - sisseastumiskatsele vastavas üldharidusaines 75 punkti.


    11. teave korra punktides 34–36 nimetatud eriõiguste kohta

    34. Asjakohase olümpiaadi toimumise aastale järgneva 4 aasta jooksul on alltoodud kategooriatesse kuuluvad taotlejad eelise võrdsustamine isikutega, kes on saavutanud üldhariduse õppeaines maksimaalse arvu ühtse riigieksami punkte (100 punkti). või kes on saanud kõrgeima tulemuse (100 punkti) föderaalseaduse nr 273-FZ artikli 70 osades 7 ja 8 sätestatud profiili, loomingulise ja (või) ametialase suunitluse täiendavatel sisseastumiskatsetel (testidel) , kui üldhariduslik õppeaine või täiendav sisseastumiskatse vastab olümpiaadi profiilile või spordivaldkonna meistri (auhinna võitja) staatusele:
    1) ülevenemaalise olümpiaadi võitjad ja auhinnasaajad;
    2) Vene Föderatsiooni rahvuskoondiste liikmed;
    3) üleukrainaliste õpilasolümpiaadide IV etapi võitjad ja auhinnasaajad, rahvusvahelistel üldharidusainete olümpiaadidel osalevate Ukraina rahvuskoondiste liikmed, kui need võitjad, auhinnasaajad ja rahvusvõistkondade liikmed on tunnustatud isikute hulgas. Vene Föderatsiooni kodanikena vastavalt 21. märtsi 2014. aasta föderaalse põhiseadusliku seaduse nr 6-FKZ artikli 4 1. osale „Krimmi Vabariigi vastuvõtmine Vene Föderatsiooni ja uute üksuste moodustamine Vene Föderatsioonis - Krimmi Vabariik ja Sevastopoli föderaallinn", samuti isikud, kes on alalised elanikud päeval, mil Vene Föderatsiooni kodanikud lubavad Krimmi Vabariigi territooriumile või Sevastopoli föderaallinna territooriumile ja õppinud vastavalt Ukraina ministrite kabineti poolt kinnitatud üldkeskhariduse riiklikule standardile ja (või) õppekavale;
    4) kooliolümpiaadide võitjad ja auhinnasaajad.

    35. Koolinoorte olümpiaadide võitjatele ja preemiasaajatele eeskirja punktides 33 ja 34 nimetatud eriõiguste ja soodustuste andmiseks kehtestab Akadeemia olümpiaadide tasemed ja nimekirjad, millele antakse kõik nimetatud õigused ja soodustused. Käesoleva lõike kohase eriõiguse või -soodustuse saamiseks peavad võitja (auhinnasaaja) tulemused olema saadud 11. klassi kohta.
    Sama profiiliga koolinoorte olümpiaadidel (kui on koostatud olümpiaadide nimekiri, siis kehtestatud nimekirja piires): eriõigus või -soodustus, mis antakse III astme koolinoorte olümpiaadide võitjatele või võitjatele ja auhinnasaajatele vastavalt ka I ja II astme koolinoorte olümpiaadide võitjad või võitjad ja auhinnasaajad; kooliolümpiaadide II astme võitjatele või võitjatele ja preemiasaajatele antav eriõigus või -soodustus antakse vastavalt ka I astme kooliolümpiaadide võitjatele või võitjatele ja preemiasaajatele. Kooliolümpiaadi võitjatele antud eriõigus või -soodustus antakse ka selle olümpiaadi võitjatele.

    36. Anda sisseastumiseksamiteta vastuvõtu eriõigused järgmistesse taotlejate kategooriatesse:
    a) ülevenemaalise olümpiaadi võitjad ja auhinnasaajad;
    b) Vene Föderatsiooni rahvusmeeskondade liikmed
    c) üle-Ukraina õpilasolümpiaadide IV etapi võitjad ja auhinnasaajad, rahvusvahelistel üldharidusainete olümpiaadidel osalevate Ukraina rahvuskoondiste liikmed, kui nimetatud võitjad, auhinnasaajad ja rahvusvõistkondade liikmed on:

    Isikud, keda tunnustatakse Vene Föderatsiooni kodanikena vastavalt 21. märtsi 2014. aasta föderaalse põhiseadusliku seaduse nr 6-FKZ „Krimmi Vabariigi vastuvõtmisest Vene Föderatsiooni ja moodustamise kohta“ artikli 4 1. osale. uued üksused Vene Föderatsioonis - Krimmi Vabariik ja föderaalse tähtsusega linnad Sevastopol";
    isikud, kes on Vene Föderatsiooni kodanikud, kes elavad Krimmi Vabariigi Vene Föderatsiooni vastuvõtmise päeval alaliselt Krimmi Vabariigi territooriumil või föderaallinna 20 Sevastopol territooriumil ja õppisid vastavalt Ukraina valitsuskabineti poolt kinnitatud üldkeskhariduse riiklik standard ja (või) õppekava;

    D) Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi kehtestatud viisil läbiviidud koolinolümpiaadide võitjad ja auhinnasaajad, kes loovad eelise, võrdsustades neid isikutega, kes on kogunud maksimaalse arvu ühtse riigieksami punkte (100 punkti). ) üldharidusõppeaines või täiendaval sisseastumiskatse(te)l loomingulise ja (või) erialase suunitlusega kõrgeima tulemuse (100 punkti) saanud Akadeemia tuvastab iseseisvalt olümpiaadi profiili vastavuse erialadele ja koolitusvaldkondadele; samuti olümpiaadi profiili (spordivaldkonna meistri (auhinna võitja) staatus) vastavus üldharidusliku(te) õppeaine(te)le ja täiendavatele sissejuhatavatele õppeainetele ) testi(de)le.


    12. Teave organisatsiooni poolt iseseisvalt läbiviidavate sisseastumiskatsete sooritamise võimaluse kohta selle Vene Föderatsiooni vabariigi keeles, mille territooriumil organisatsioon asub (edaspidi "Vene Föderatsiooni vabariigi keel") ; võõrkeeles (selliste sisseastumiskatsete korral)

    Bakalauruse kraad

    73. Sisseastumiskatsed viib Akadeemia läbi vene keeles kirjalikus vormis (erandiks on sisseastumiskatsed suunal 54.03.01 Disain, mille jaoks viiakse läbi loomingulise ja erialase suunitlusega sisseastumiskatsed õppeainetes “Joonistamine” ja “ Koosseis”).

    74. Koos venekeelse vastuvõtukatsete läbiviimisega viiakse akadeemia poolt iseseisvalt läbiviidavad vastuvõtukatsed läbi võõrkeeles põhiõppekavadele vastavalt lisadele 1 ja 2. Võõrkeeles vastuvõtukatse sooritamine toimub taotleja isiklik avaldus. Sama sisseastumiskatse läbiviimisel vene ja ka võõrkeeles vastab võõrkeeles läbiviidava vastuvõtukatse vorm ja programm vene keeles läbiviidava vastuvõtukatse vormile ja programmile. Sisseastumiskatse sooritamine võõrkeeles toimub taotleja soovil.

    Magistrikraad

    Sisseastumiskatsed toimuvad vene keeles. Lisaks venekeelsete sisseastumiseksamite läbiviimisele toimuvad teatud akadeemia poolt iseseisvalt läbiviidavad sisseastumiseksamid võõrkeeles (lisades 1 ja 2 on toodud sisseastumisel võõrkeeles sisseastumiskatsete loetelu).

    Sisseastumiskatse sooritamine võõrkeeles toimub sisseastuja isiklikul avaldusel. Sama sisseastumiskatse läbiviimisel vene ja ka võõrkeeles vastab võõrkeeles läbiviidava vastuvõtukatse vorm ja programm vene keeles läbiviidava vastuvõtukatse vormile ja programmile.


    13. Teave taotlejate individuaalsete saavutuste arvestamise korra kohta

    IV. Koolitusele kandideerimisel kandideerijate individuaalsete saavutuste arvestamine

    Bakalauruse kraad

    39. Koolitusele kandideerijal on õigus anda teavet oma individuaalsete saavutuste kohta, mille tulemusi võtab Akadeemia arvesse koolitusele kandideerimisel punktide andmisega. Individuaalsete saavutuste eest antavad punktid arvestatakse võistluspunktide kogusummasse.

    Taotleja esitab individuaalsete saavutuste tulemuste kättesaamist kinnitavad dokumendid.

    40. Koolitusele kandideerimisel annab Akadeemia punkte järgmiste individuaalsete saavutuste eest:

    1) olümpiamängude, paraolümpiamängude ja kurtide olümpiamängude meistri ja auhinnavõitja staatuse, maailmameistri, Euroopa meistri, maailmameistrivõistlustel, olümpiamängude kavadesse kuuluvate spordialade Euroopa meistrivõistluste esikoha saavutanud isiku olemasolu , paraolümpiamängud ja kurtideolümpiamängud, ülevenemaalise kehakultuuri- ja spordikompleksi “Töö- ja kaitsevalmis” (GTO) kuldne sümboolika ja selle kohta kehtiv standardtunnistus - 2 punkti;
    2) keskhariduse tunnistus kiitusega või keskhariduse (täieliku) üldhariduse tunnistus kuldmedaliga autasustatutele või keskhariduse (täieliku) üldhariduse tunnistus hõbemedaliga autasustatutele, keskerihariduse diplom haridus kiitusega - 3 punkti ;
    3) 5 punkti selle eest, et:

    A) ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi piirkondliku või viimase etapi võitja või auhinnasaaja staatus;
    b) koolinoorte olümpiaadi võitja või preemiasaaja staatus;
    c) akadeemia peetava kooliolümpiaadi kvalifikatsioonietapi võitja või preemiasaaja staatus;
    d) kvalifikatsioonietapi (puuduja) võitja või auhinnasaaja staatus
    interdistsiplinaarne multidistsiplinaarne olümpiaad "Tehnoloogiline ettevõtlus", mida korraldab Venemaa Innovatiivsete Regioonide Assotsiatsioon, Tomski Riiklik Teadusülikool koos Akadeemiaga;
    e) akadeemia poolt kehtestatud korras peetava intellektuaalse ja (või) loomingulise konkursi võitja staatus.

    Punkte käesoleva lõike punktides 1 ja 3 nimetatud individuaalsete saavutuste eest antakse üht tüüpi saavutuste eest (olenemata nende arvust).

    41. Õppele vastuvõtmisel võib taotlejale anda individuaalsete saavutuste eest kokku mitte rohkem kui 10 punkti.

    42. Eeskirja punkti 40 alapunktis 3 nimetatud individuaalsaavutuste eest antakse punkte 11. klasside olümpiaadidel (võistlustel) osalemisel tingimusel, et taotleja ei kasuta nendel olümpiaadidel osalemise tulemusi kõrgeima määramisel. sisseastumiskatse ( testid) tulemus (100 punkti).

    43. Akadeemia kehtestab individuaalsete saavutuste fikseerimiseks järgmise korra. Taotleja märgib avalduse esitamisel andmed oma individuaalsete saavutuste kohta, mille tulemusi võtab Akadeemia arvesse õppetööle vastuvõtmisel punktide andmisega vastavalt käesoleva eeskirja punktile 40 ning esitab tulemuste saamist kinnitavad dokumendid. individuaalsetest saavutustest. Sisseastujate individuaalseid saavutusi võetakse arvesse nii eelarvelistest eraldistest rahastatavatele kohtadele (sh sihtkvoodi piires) kui ka kõikides õppevormides ja -tingimustes tasulise õppeteenuse osutamise lepingulistele kohtadele.

    Individuaalsete saavutuste kvantitatiivne hindamine toimub taotleja iga individuaalse saavutuse punktide summeerimisel vastavalt individuaalsete saavutuste loetelule. Koolitusele vastuvõtmisel moodustatakse taotlejate individuaalsete saavutuste arvestamiseks komisjon (Komisjon). Komisjoni koosseisu kinnitab rektor korraldusega. Komisjon vaatab oma koosolekul läbi dokumentaalsed tõendid taotlejate individuaalsete saavutuste kohta vastavalt individuaalsete saavutuste loetelule.

    Komisjoni koosoleku tulemused dokumenteeritakse protokollis, kus on märgitud taotlejale individuaalsete saavutuste eest antud punktide koguarv. Protokollile kirjutavad alla komisjoni esimees ja kõik liikmed. Individuaalsete saavutuste hindamise protokoll, samuti individuaalseid saavutusi kinnitavad dokumendid antakse üle komisjoni tegevsekretärile.

    Individuaalsete saavutuste eest saadavatele punktidele juhitakse kandideerijate tähelepanu, postitades vastava teabe vastuvõtukomisjoni stendile (veebilehele).

    Magistrikraad

    22. Koolitusele kandideerijal on õigus anda teavet oma individuaalsete saavutuste kohta, mille tulemusi Akadeemia võtab koolitusele kandideerimisel arvesse. Individuaalsete saavutuste tulemusi arvestatakse individuaalsete saavutuste eest punktide määramisega.
    Individuaalsete saavutuste eest antavad punktid arvestatakse võistluspunktide kogusummasse.
    Taotleja esitab individuaalsete saavutuste tulemuste kättesaamist kinnitavad dokumendid.

    23. Koolitusele kandideerimisel annab Akadeemia punkte järgmiste individuaalsete saavutuste eest:

    a) omades olümpiamängude, paraolümpiamängude ja kurtide olümpiamängude meistri ja auhinnavõitja staatust, maailmameistrit, Euroopa meistrit, maailmameistrivõistluste võitjat, maailmameistrivõistluste esikoha võitjat, olümpiakavadesse kuuluvate spordialade Euroopa meistrivõistlusi Mängud, paraolümpiamängud ja kurtideolümpiamängud, ülevenemaalise kehakultuuri- ja spordikompleksi “Töö- ja kaitsevalmis” (GTO) kuldse sümboolika ja selle jaoks kehtestatud vormi tunnistuse olemasolu - 2 punkti;
    b) standardse kiitusega kõrghariduse diplomi1 olemasolu, bakalaureuseõppe lõpetajate föderaalse Interneti-eksami (FIEB) kuld-, hõbe- ja pronksist isikupärastatud tunnistuse olemasolu - 3 punkti;
    c) rahvusvaheliste üliõpilasolümpiaadide, strateegia ja ärijuhtimise maailmameistrivõistluste globaalse juhtimise väljakutse, teadustööde konkursi "Venemaa jätkusuutlik tulevik", Kaug-Ida ringkonna kompleksse õigusolümpiaadi õpilaste seas võitja või auhinnasaaja staatus. kõrgkoolide õppeasutuste „Õigusolümp“2 – 5 punkti.

    Selle lõike igas punktis a–c nimetatud individuaalsete saavutuste eest antakse punkte üht tüüpi saavutuste eest, olenemata nende arvust.

    24. Õppele vastuvõtmisel võib taotlejale anda individuaalsete saavutuste eest kokku mitte rohkem kui 10 punkti.


    14. Info elektroonilisel kujul õppesse sisseastumisdokumentide esitamise võimaluse kohta

    Bakalauruse kraad

    Ei ole tagatud

    Magistrikraad

    29. Sisseastumiseks vajalikud dokumendid esitatakse (saadetakse) Akadeemiale ühel järgmistest viisidest:

    1. saadetakse Akadeemiale (filiaalile) avalike postioperaatorite kaudu;

    Dokumentide elektroonilisel kujul saatmisel peab taotleja lisama täiendavalt eraldi kvalifitseeritud elektroonilise allkirja.


    15. Teave puuetega inimeste ja puuetega inimeste sisseastumiskatsete läbiviimise eripärade kohta

    VIII. Puuetega inimeste ja puuetega inimeste sisseastumiskatsete läbiviimise iseärasused

    Bakalauruse kraad

    84. Akadeemia tagab sisseastumiskatsete läbiviimise puuetega inimeste ja (või) puuetega inimeste (edaspidi koos puuetega taotlejad) hulgast, võttes arvesse nende psühhofüüsilise arengu iseärasusi, individuaalseid võimeid ja tervislikku seisundit. staatus (edaspidi individuaalsed omadused) .

    85. Akadeemia loob materiaal-tehnilised tingimused, mis tagavad puuetega taotlejatele takistusteta juurdepääsu klassiruumidesse, tualettruumidesse ja muudesse ruumidesse ning nendes ruumides viibimise (sh kaldteede, liftide, käsipuude, laiendatud ukseavade, liftide olemasolu; liftide puudumisel peaks auditoorium asuma hoone esimesel korrusel).

    86. Sisseastumiskatsed puudega taotlejatele toimuvad eraldi klassiruumis.

    Puuetega taotlejate arv ühes klassiruumis ei tohiks ületada:

    Sisseastumiskatse ajal on lubatud viibida klassiruumis suuremal hulgal puuetega soovijaid, samuti on lubatud puuetega taotlejate vastuvõtukatsed läbi viia samas klassiruumis koos teiste soovijatega, kui see ei tekita raskusi. kandideerijatele sisseastumiskatse sooritamisel.
    Sisseastumiskatse ajal on lubatud klassiruumis viibida assistent Akadeemia töötajate või kutsutud isikute hulgast, kes osutab puuetega taotlejatele nende individuaalseid iseärasusi arvestades vajalikku tehnilist abi (töökohale asumine, ringi liikumine, lugemine ja täita ülesanne, suhelda sisseastumiseksamit läbi viivate õpetajatega).

    87. Puuetega sisseastujate sisseastumiskatse kestust pikendatakse akadeemia eksamikomisjoni otsusega, kuid mitte rohkem kui 1,5 tundi.

    88. Puuetega kandidaatidele antakse neile kättesaadaval kujul info sisseastumiseksamite läbiviimise korra kohta.

    89. Puuetega sisseastuja võib sisseastumiseksami ajal kasutada neile individuaalsete omadustega seoses vajalikke tehnilisi vahendeid.

    90. Sisseastumiseksamite läbiviimisel tagatakse, sõltuvalt puudega taotleja individuaalsest eripärast, järgmised lisanõuded:

    1. pimedatele:
      sisseastumiskatsel sooritatavad ülesanded loeb ette assistent; kirjalikud ülesanded dikteeritakse assistendile; Vajadusel ülesande täitmiseks soovijatele antakse kirjutusvahendite komplekt ja paber reljeefse punktiiriga punktkirjas kirjutamiseks, pimedatele mõeldud spetsiaalse tarkvaraga arvuti;
    2. vaegnägijatele:
      tagatakse individuaalne ühtlane valgustus vähemalt 300 luksi; Vajadusel varustatakse ülesannet täitma saabujad suurendusseadmega; Samuti on võimalik kasutada oma suurendusseadmeid; täidetavad ülesanded, samuti sisseastumiseksamite läbiviimise korra juhendid kirjutatakse suurema kirjaga;
    3. kurtidele ja vaegkuuljatele:
      tagatakse helivõimendusseadmete olemasolu kollektiivseks kasutamiseks, taotlejad on varustatud helivõimendusseadmetega individuaalseks kasutamiseks; osutatakse viipekeele tõlgi teenust;
    4. pimekurtidele osutatakse viipekeeletõlgi teenust (lisaks vastavalt pimedatele ja kurtidele täidetud nõuetele);
    5. raske kõnepuudega, kurtide ja vaegkuuljate puhul sooritatakse suulised sisseastumiskatsed kirjalikult (loomingulise ja (või) erialase suunitlusega täiendavad sisseastumiskatsed otsustab akadeemia eksamikomisjon);
    6. inimestele, kellel on luu- ja lihaskonna haigused, ülajäsemete motoorsed funktsioonid või ülajäsemete puudumine:
      kirjalikud ülesanded dikteeritakse assistendile;
      kirjalikus vormis sooritatavad sisseastumiseksamid viiakse läbi suuliselt (loomingulise ja (või) erialase suunitlusega täiendavad sisseastumiskatsed otsustab akadeemia eksamikomisjon).

    91. Eeskirja käesolevas punktis nimetatud tingimused esitatakse sisseastujale vastavate eritingimuste loomise vajaduse kohta teavet sisaldava sisseastumisavalduse alusel.

    Magistrikraad

    59. Akadeemia tagab sisseastumiskatsete läbiviimise puuetega inimeste ja (või) puuetega inimeste hulgast (edaspidi puuetega taotleja), võttes arvesse nende psühhofüüsilise arengu iseärasusi, individuaalseid võimeid ja tervislikku seisundit. edaspidi individuaalsed omadused).

    Akadeemia loob materiaalsed ja tehnilised tingimused, mis tagavad puuetega taotlejatele takistusteta juurdepääsu klassiruumidesse, tualettruumidesse ja muudesse ruumidesse ning nendes ruumides viibimise (sh kaldteede, liftide, käsipuude, laiendatud ukseavade, liftide olemasolu; puudumisel liftid, auditoorium asub maja esimesel korrusel).

    Sisseastumiskatsed puuetega taotlejatele toimuvad eraldi klassiruumis.

    Puuetega taotlejate arv ühes klassiruumis ei tohiks ületada:
    sisseastumiskatse kirjalikul sooritamisel - 12 inimest; sisseastumiskatse suuliselt sooritamisel - 6 inimest.

    Sisseastumiskatse ajal on lubatud viibida klassiruumis suuremal hulgal puuetega soovijaid, samuti on lubatud puuetega taotlejate vastuvõtukatsed läbi viia samas klassiruumis koos teiste soovijatega, kui see ei tekita raskusi. kandideerijatele sisseastumiskatse sooritamisel.

    Sisseastumiskatse ajal on lubatud klassiruumis viibida assistent Akadeemia töötajate või kutsutud isikute hulgast, kes osutab puuetega taotlejatele nende individuaalseid iseärasusi arvestades vajalikku tehnilist abi (töökohale asumine, ringi liikumine, lugemine ja täita ülesanne, suhelda sisseastumiseksamit läbi viivate õpetajatega).

    Sisseastumiskatse kestust puuetega üliõpilastele pikendatakse akadeemia eksamikomisjoni otsusega, kuid mitte rohkem kui 1,5 tundi.

    Puuetega kandidaatidele antakse neile kättesaadaval kujul info sisseastumiseksamite läbiviimise korra kohta.

    Puuetega taotlejad võivad sisseastumiskatse ajal kasutada tehnilisi vahendeid, mida nad oma individuaalsetest omadustest tulenevalt vajavad.

    Sisseastumiseksamite läbiviimisel tagatakse järgmised lisanõuded, olenevalt puuetega taotleja individuaalsetest omadustest:

    1. pimedatele:

      Sisseastumiskatsel täidetavad ülesanded loeb ette assistent; kirjalikud ülesanded täidetakse ja dikteeritakse assistendile; Vajadusel ülesande täitmiseks soovijatele antakse kirjutusvahendite komplekt ja paber reljeefse punktiiriga punktkirjas kirjutamiseks, pimedatele mõeldud spetsiaalse tarkvaraga arvuti;

    2. vaegnägijatele:

      tagatakse individuaalne ühtlane valgustus vähemalt 300 luksi; Vajadusel varustatakse ülesannet täitma saabujad suurendusseadmega;
      Samuti on võimalik kasutada oma suurendusseadmeid;
      täidetavad ülesanded, samuti sisseastumiseksamite läbiviimise korra juhendid kirjutatakse suurema kirjaga;

      ning kurtidele ja vaegkuuljatele:
      tagatakse helivõimendusseadmete olemasolu kollektiivseks kasutamiseks, taotlejad on varustatud helivõimendusseadmetega individuaalseks kasutamiseks; osutatakse viipekeele tõlgi teenust;

      ning pimekurtidele osutatakse viipekeeletõlgi teenust (lisaks vastavalt pimedatele ja kurtidele täidetud nõuetele);

      raske kõnepuudega, kurtide ja vaegkuuljate puhul sooritatakse suulised sisseastumiseksamid kirjalikult;

      ja luu- ja lihaskonna vaevuste, ülajäsemete motoorsete häirete või ülajäsemete puudumisega inimestele:
      kirjalikud ülesanded täidetakse spetsiaalse tarkvaraga arvutis või dikteeritakse assistendile; kirjalikus vormis sooritatavad sisseastumiskatsed viiakse läbi suuliselt.

    66. Käesolevas paragrahvis nimetatud tingimused esitatakse sisseastujale vastavate eritingimuste loomise vajaduse kohta teavet sisaldava sisseastumisavalduse alusel.

    67. Kaugtehnoloogiaid kasutavaid sisseastumiskatseid ei korraldata puuetega taotlejatele.


    16. Teave kaugtehnoloogiate abil sisseastumiseksamite läbiviimise kohta (selliste sisseastumiskatsete puhul)

    Bakalauruse kraad

    Ei ole tagatud

    Magistrikraad

    51. Akadeemia saab sisseastumiseksameid läbi viia kaugtehnoloogiate abil, kui selleks on taotleja vastavad nõuded ja nende isiku tuvastamine on tagatud (õppekavade loetelu, kuhu saab sisseastumiseksameid sooritada kaugtehnoloogia abil, on toodud lisades 1 ja 2 ).

    Identifitseerimine toimub:

    Sisseastumiseksamite läbiviimise kohas - akadeemia volitatud töötaja või akadeemia volitatud isiku poolt;
    kaugjuhtimisega - kasutades tarkvara, mis võimaldab sisseastumiseksami sooritaja visuaalset tuvastamist reaalajas vastavalt sisseastuja poolt sisseastumisel esitatavatele isikut tõendavatele dokumentidele ja kodakondsusele.

    Kui akadeemia vastuvõtukomisjon teeb otsuse sooritada sisseastumiskatseid kaugtehnoloogiate abil, määratakse nende katsete sooritamise kohad vastavalt akadeemia (filiaali) vastava korraldusega. Sisseastumiskatsed, kasutades kaugtehnoloogiaid, viiakse läbi juhul, kui taotlejad viitavad sellisele kavatsusele oma õppima asumise avalduses.


    17. Organisatsiooni poolt iseseisvalt läbi viidud sisseastumiskatsete tulemustel põhinevate apellatsioonide esitamise ja läbivaatamise reeglid

    IX. Kaebuste esitamise ja läbivaatamise üldreeglid

    Bakalauruse kraad

    92. Akadeemia poolt iseseisvalt läbiviidud sisseastumiskatse tulemuste põhjal on kandidaadil (usaldusväärsel esindajal) õigus esitada apellatsioonikomisjonile kaebus taotleja hinnangul kehtestatud sisseastumise läbiviimise korra rikkumise kohta. testi ja (või) mittenõustumise kohta sisseastumiskatse tulemuste hinnanguga.

    93. Kaebus esitatakse ühel järgmistest viisidest:

    1. esitatakse akadeemiale taotleja (volitatud esindaja) poolt isiklikult, sealhulgas filiaali asukohas (akadeemia filiaali õppima vastuvõtmisel);
    2. saadetakse akadeemiale (filiaalile) avalike postioperaatorite kaudu.

    94. Kaebuse läbivaatamise käigus kontrollitakse sisseastumiskatse läbiviimise korra järgimist ja (või) vastuvõtukatse tulemuste hindamise õigsust.

    95. Kaebus esitatakse sisseastumiskatse tulemuste teatavaks tegemise päeval või sellele järgneva tööpäeva jooksul. Kaebuse saab sisseastumiskatse läbiviimise korra rikkumise kohta esitada ka vastuvõtukatse päeval.

    96. Kaebuse läbivaatamine toimub hiljemalt selle esitamise päevale järgneval tööpäeval.

    97. Kaebuse läbivaatamise juures on õigus viibida kaebajal (usaldatud esindajal). Alaealise (alla 18-aastase) taotleja juures on õigus viibida ühel vanemal või seaduslikul esindajal, välja arvatud enne täisealiseks saamist seadusega täielikult teovõimeliseks tunnistatud alaealised.

    98. Apellatsioonikomisjon otsustab pärast kaebuse läbivaatamist muuta hinnangut sisseastumiskatse tulemuste kohta või jätta täpsustatud hinnang muutmata. Protokolliga dokumenteeritud apellatsioonikomisjoni otsus tehakse kaebajale (volitatud esindajale) teatavaks. Asjaolu, et taotleja (volitatud isik) on apellatsioonikomisjoni otsusega tutvunud, tõendab taotleja (volitatud isik) allkirja.

    99. Kaugtehnoloogiaid kasutava sisseastumiskatse puhul tagab Akadeemia apellatsioonide läbivaatamise kaugtehnoloogiaid kasutades.

    Magistrikraad

    68. Akadeemia poolt iseseisvalt läbiviidud sisseastumiskatse tulemuste põhjal on kandidaadil (usaldatud esindajal) õigus esitada apellatsioonikomisjonile kaebus taotleja hinnangul kehtestatud sisseastumiskorra rikkumise kohta. kontrolltöö ja (või) mittenõustumine sisseastumiskatse tulemuste saadud hinnanguga.

    69. Apellatsioonkaebus esitatakse Akadeemiale ühel järgmistest viisidest:

    1. esitatakse akadeemiale taotleja (volitatud esindaja) poolt isiklikult, sealhulgas filiaali asukohas (akadeemia filiaali õppima vastuvõtmisel);
    2. saadetakse Akadeemiale (filiaalile) avalike postioperaatorite kaudu;
    3. saadetakse elektroonilisel kujul.

    70. Kaebuse läbivaatamise käigus kontrollitakse sisseastumiskatse läbiviimise korra järgimist ja (või) vastuvõtukatse tulemuste hindamise õigsust.

    71. Kaebus esitatakse sisseastumiskatse tulemuste teatavakstegemise päeval või sellele järgneva tööpäeva jooksul. Kaebuse saab sisseastumiskatse läbiviimise korra rikkumise kohta esitada ka vastuvõtukatse päeval.

    72. Kaebuse läbivaatamine toimub hiljemalt selle esitamise päevale järgneval tööpäeval.

    73. Kaebajal (halduril) on õigus viibida kaebuse läbivaatamise juures. Alaealise (alla 18-aastase) taotleja juures on õigus viibida ühel vanemal või seaduslikul esindajal, välja arvatud enne täisealiseks saamist seadusega täielikult teovõimeliseks tunnistatud alaealised.

    74. Apellatsioonikomisjon otsustab pärast kaebuse läbivaatamist muuta hinnangut sisseastumiskatse tulemuste kohta või jätta täpsustatud hinnang muutmata.

    Protokolliga dokumenteeritud apellatsioonikomisjoni otsus tehakse kaebajale (volitatud esindajale) teatavaks. Taotleja (volitatud isik) apellatsioonikomisjoni otsusega tutvumist tõendab taotleja (volitatud isik) allkiri.

    75. Kaugtehnoloogiate abil sisseastumiskatse läbiviimisel tagab Akadeemia apellatsioonide läbivaatamise kaugtehnoloogiate abil.


    18. Teave taotlejate kohustusliku esialgse tervisekontrolli (läbivaatuse) vajaduse (või vajaduse puudumise) kohta

    Uurali juhtimisinstituuti - Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses asuva Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia filiaali - sisenemisel ei ole kohustuslik eelnev arstlik läbivaatus (läbivaatus).

    XI. Sihtotstarbelise vastuvõtu korraldamise tunnused

    116. Akadeemia viib sihipärast vastuvõttu läbi enda kehtestatud piirmäärade piires.

    Iga koolitusvaldkonna ja iga eriala koolituse sihtkvoodi kehtestab igal aastal akadeemia asutaja - Vene Föderatsiooni valitsus.

    117. Sihtkvoodi kehtestab asutaja koos üksikasjadega või ilma:

    1. Akadeemia ja filiaalid;
    2. hariduse vormid;
    3. Õppevaldkonnasisesed bakalaureuseprogrammid, erialasisesed erialaprogrammid.

    Kui akadeemia asutaja kehtestab sihtkvoodi ilma detailideta, täpsustatakse sihtkvooti vastavalt käesolevas lõikes toodud kriteeriumidele, mille akadeemia teostab iseseisvalt hiljemalt 1. juuniks 2018. Sõltuvalt vastuvõtu viisist vastavalt 1. juunil 2018. a. Eeskirja punkti 10 kohaselt saab sihtkvooti täpsustada ka käesoleva lõike punkti 3 alusel.

    24. novembri 2017 korraldus RANEPAsse registreerumise kohta magistriõppekavadele tasuliste õppeteenuste osutamise lepingute alusel



    39. Teave lisadooside kohta


    40. Sisseastumistingimused (meditsiiniülikoolidele)


    41. Teave sisseastumistähtaegade kohta (meditsiiniülikoolidele)

Avalik haldus ja avalik sektor

Programm on pühendatud sotsiaalmajanduslike, poliitiliste ja riigiõiguslike tegurite uurimisele avaliku poliitika kujundamisel ja valitsuse reformide elluviimisel. Programmi distsipliinid uurivad avalikku haldust, avaliku halduse reforme erinevates maailma riikides ja nende mõju riikide eksisteerimise sotsiaal-majanduslikele tingimustele.

Oodatud tulemused
Kursuse lõpetamisel peaksid õpilased:
  1. oskama kriitiliselt hinnata globaalseid, regionaalseid ja kohalikke tingimusi ja institutsioone, mis mõjutavad valitsusreformide elluviimist;
  2. hinnata kriitiliselt rahvusvaheliste organisatsioonide rolli ja tähtsust avaliku halduse jaoks maailma riikides;
  3. analüüsida globaliseerumise ja integratsiooni protsesse ning nende mõju riikide sotsiaal-majanduslikule ja poliitilisele arengule;
  4. analüüsida tõhusa ja demokraatliku avaliku halduse tegureid ja väljavaateid;
  5. valida ja kasutada erinevate riikide avaliku halduse analüüsimiseks vajalikke vahendeid ja teavet;
  6. uurida ja hinnata majanduse riikliku reguleerimise mehhanisme;
  7. määrata riigi ja kodanikuühiskonna vaheliste suhete olemus.
Kursuse lõpus saavad õpilased seminarides ja praktilistes tundides tehtud töö eest hindeid ning esitavad läbitud materjali kohta kirjalikud tööd.

Poliitiline kommunikatsioon, GR ja PR süsteemis valitsus-äri-ühiskond

Kaasaegse ühiskonna tõhus areng on võimatu ilma teabe- ja kommunikatsioonikomponendita, seetõttu on selle komponendi (ühiskonna selle aspekti) tähtsus nii suur, et seda võib kahtlemata nimetada analoogselt inimkehaga ühiskonna närvisüsteem. Esitatud aspekt on otseselt seotud sotsiaalsete suhete juhtimisega ja seda ei saa uurida väljaspool seda seost. Infofaktor on domineeriv nii avaliku halduse süsteemis kui ka strateegilises juhtimises. Nii riigi kui ka avaliku sektori jätkusuutlikuks, efektiivseks ja stabiilseks arenguks on vaja mõista poliitilise kommunikatsiooni, avalike suhete toimimise iseärasusi ja nende nähtuste juhtimise iseärasusi. Programmi missioon“Poliitiline kommunikatsioon, GR ja PR süsteemis valitsus-äri-ühiskond” – riigi- ja munitsipaalhalduse valdkonna spetsialistide koolitamine, kes on võimelised uurima, planeerima, looma ja kontrollima poliitilise kommunikatsiooni ja avalike suhete arengut. üldise sotsiaalpoliitilise tegelikkuse kontekstis. Eesmärk Magistriõppekava "Poliitiline kommunikatsioon, GR ja PR süsteemis valitsus-äri-ühiskond" on uurida poliitilise kommunikatsiooni GR ja PR rolli ja kohta strateegilise juhtimise süsteemis; avaliku halduse ja avaliku sektori valdkonna kommunikatsiooniprotsesside uurimise ja juhtimise kaasaegsete meetodite põhisisu ja spetsiifika valdamine; praktiliste oskuste kujundamine: 1) poliitilise kommunikatsiooni planeerimiseks ja korraldamiseks; 2) GR ja PR juhtimine.

Programmi siht- ja projektijuhtimine valitsusasutustes

Programmi asjakohasus Programmipõhine lähenemine riiklikus meditsiiniülikoolis. Riigiasutuste ja kohalike omavalitsuste tegevuse tulemuslikkuse lahutamatu osana eelarve kulude efektiivsuse tõstmise üheks vahendiks on nende tegevuse korraldamise programm-sihtprintsiip. Iga Vene Föderatsiooni riiklik programm määratleb riikliku poliitika eesmärgi, eesmärgid, tulemused, põhisuunad ja vahendid. Föderaalsel tasandil moodustatakse riiklike programmide süsteem Vene Föderatsiooni pikaajalise sotsiaal-majandusliku arengu kontseptsiooni eesmärkide ja näitajate ning muude Venemaa Föderatsiooni presidendi ja Vene Föderatsiooni valitsuse poolt heaks kiidetud strateegiliste dokumentide alusel. Venemaa Föderatsioon. Föderaalsed täitevvõimud töötavad välja riiklike programmide rakendamise plaane kolmeks aastaks. Need kolmeaastased plaanid peaksid tagama seose programmi-eesmärgi planeerimise ja eelarveprotsessi vahel. Eelarveeraldised kavandatud tulemuste saavutamiseks kinnitatakse föderaaleelarvet käsitleva föderaalseadusega. Oodatud tulemused Koolitusprotsessi käigus peavad magistrid õppima: – töötama välja avaliku poliitika programmide elemente föderaal-, piirkondlikul ja kohalikul valitsustasandil; – moodustada töörühmi ja osaleda nende tegevuses valitsusprogrammide koostamiseks ja elluviimiseks; – töötada välja strateegilised ja tegevuskavad avaliku poliitika eesmärkide saavutamiseks; – sõnastada projekteerimisnõuded valitsusprogrammide elluviimisega seotud töövõtjatele valitsuslepingute alusel; – kontrollida projekteerimistööde teostamist valitsusprogrammide elluviimisega seotud töövõtjate poolt valitsuslepingute alusel; – põhjendada eesmärke ja tegevuskavasid riigi sotsiaalmajandusliku arengu eesmärkide saavutamiseks.

GMU süsteem

Programmi missioon – uue põlvkonna tippjuhtkonna koolitamine riigi- ja munitsipaaljuhtimise valdkonnas; rahvusvaheline projektijuhtimine; piirkondlik juhtimine; juhtimisotsuste arendamine, pakkumine ja hindamine avalikus sfääris; probleeme lahendavate riigi- ja munitsipaalorganite tegevuse analüüs ja uurimine vastavalt programmi fookusele ja kutsetegevuse liikidele. Programmi eesmärk on edendada Venemaa riigi- ja munitsipaalhalduse moderniseerimist kaasaegse juhi pädevustega kõrgetasemeliste spetsialistide koolitamise kaudu avalikus sfääris. Instituudis programmi 12 tegutsemisaasta jooksul tehtud uuringud näitavad, et programmi lõpetanute seas ei ole püsivalt töötuid üle 70% lõpetajatest, kes on tööle kandideerinud mainekale tööle. Osa lõpetanuid pärast selle magistriõppe lõpetamist pääses konkursi korras regionaalvalitsusorganitesse. Mõned magistrid, kes töötasid valitsuses enne programmi sisenemist, suurendasid oma ametlikku või juhi staatust. Lõpetajate omandatud kompetentsid on tööturul nõutud.

Strateegiline juhtimine ja muudatuste juhtimine

Riigi- ja munitsipaaltöötaja kutsetegevus seisneb suutlikkuses tagada riigivõimu, kohaliku omavalitsuse ning asjakohastel riigi- ja munitsipaalametitel töötavate isikute volituste täitmine. Keskkond, milles riigiasutused ja kohalikud omavalitsused oma volitusi teostavad, on väga dünaamiline ja rahutu. See eeldab riigi- ja omavalitsuse töötajatelt vastavate teadmiste omandamist, piisavate oskuste ja vilumuste kujundamist, mis tagaksid juhtimise muutuste alusel ja läbi muudatuste. Ühiskonna poliitilistes, majanduslikes, sotsiaalsetes elu- ja tegevusvaldkondades toimuvad muutused nõuavad kriitilist arusaama valitsusorganite ja kohalike omavalitsuste, poliitika tõhususest ja tulemuslikkusest, et luua tingimused, mis soodustavad üksikisiku potentsiaali realiseerimist. , majapidamine, äri, pakkudes neile isemajandamist vastavalt käimasolevatele muutustele. See määrab ette programmidistsipliinide spetsiifika, sõnastab üld- ja erinõuded õpilase teadmiste tasemele, tema teabe - analüütiliste, diagnostiliste, disaini- ja uurimistöö, uuenduslike, finantsmajanduslike, organisatsiooniliste - metoodiliste oskuste kujundamisele. Programmi eesmärk on arendada baasteadmisi strateegilise juhtimise ja muudatuste juhtimise valdkonnas, kujundada esmaseid oskusi ja oskusi kasutada teoreetilisi põhimõtteid avaliku võimu (kohaliku omavalitsuse) tegevuses konkreetsete probleemide lahendamisel. Programm Strateegiline juhtimine. Strateegia kontseptsioonid. Haldus ja juhtimine valitsusorganites. Juhtimine organisatsioonides ja täitevvõimudes. Strateegia kui vahend võimude eesmärkide saavutamiseks. Strateegiline visioon ja visiooni liigendamine: organisatsiooni strateegilise visiooni ja missiooni väljatöötamine. Strateegiline visioon, ettevõtte eesmärkide ja arengusuundade kindlaksmääramine. Organisatsiooni missioon ja lähenemised selle määratlemisele. Organisatsiooni missiooni valikut mõjutavad tegurid. Strateegiaid kujundavad tegurid. Strateegiline positsioneerimine. Organisatsiooni missiooni ja eesmärkide määramine: organisatsiooni liikumissuuna, visiooni, missiooni, eesmärkide määramine. Strateegiline positsioneerimine. Strateegiline valik. Organisatsiooni strateegiad, strateegiate liigid. Klassikaline lähenemine strateegiale ja nende kaasaegne nägemus. Strateegilise juhtimise kujunemine ja arendamine. Peamised strateegilise juhtimise koolkonnad.

Tervishoiu juhtimine

Programmi asjakohasus Sellise sotsiaalselt olulise valdkonna nagu tervishoiusüsteem riikliku reguleerimise küsimused nõuavad kaasaegsete juhtimiskompetentside omamist. Prioriteetse riikliku projekti "Tervis" ja moderniseerimisprogrammide elluviimise kogemus Venemaa Föderatsiooni erinevates üksustes võimaldas määrata kindlaks riikliku poliitika prioriteetsed suunad tervishoiu juhtimise valdkonnas: "Haiguste ennetamine ja tervisliku seisundi kujundamine". elustiil. Esmatasandi tervishoiu arendamine”; “Eri-, sh kõrgtehnoloogilise arstiabi, kiirabi, sh vältimatu eriarstiabi, meditsiinilise evakuatsiooni osutamise parandamine”; “Uuenduslike diagnostika- ja ravimeetodite väljatöötamine ja juurutamine”; “Ema ja lapse tervise kaitse”; “Taastusravi ja sanatoorse kuurortravi arendamine, sh lastele”; “Paliatiivse ravi osutamine, sh lastele”; “Tervishoiusüsteemi personal”; “Rahvusvaheliste suhete arendamine tervishoiu valdkonnas”; “Tervishoiu valdkonna ekspertiis ning kontrolli- ja järelevalvefunktsioonid”; „Tervishoiuteenuste osutamine teatud kategooria kodanikele”; "Programmi juurutamise juhtimine."