Sotsiaalne komponent. Inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, psühholoogiline ja sotsiaalne

inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, psühholoogiline ja sotsiaalne. Sotsiaalselt tingivad 1 rassiline erinevus 2 vaimne ideaal

3 vanusega seotud füüsilisi omadusi 4 pärilikkuse varieeruvuse ilming OTSUSTAGE KIIRESTI!

Inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, psühholoogiline ja sotsiaalne. sotsiaalselt tingitud: 1.vaimsed ideaalid ja väärtused

2. vanusega seotud füüsilised omadused 3. rassilised erinevused 4. pärilikkuse ja varieeruvuse ilmingud

A 5 Milline otsus on õige:

A. Sünergia – iseorganiseeruvate süsteemide teooria
B. Sünergia põhimõisted on: kord ja kaos, organiseeritus ja
iseorganiseerumine.
1) tõene on ainult A. 2) tõene on ainult B.
3) mõlemad otsused on õiged 4) mõlemad otsused on valed
A 6 Tootlike, haiguskindlate,
varajase valmimisega kartulisordid illustreerivad teaduse funktsiooni:
1) sotsiaalne
2) ideoloogiline
3) loominguline
4) tootmine
7 Inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, vaimne
ja sotsiaalne. Inimese vaimsed omadused hõlmavad järgmist:
1) tajumisvõime meeli kasutades
2) püsti kõndimise oskus
3) oskus olla teadlik oma tegudest ja tegudest
4) vaimsete ideaalide ja väärtuste olemasolu

A 8 Loodusliku või sotsiaalse eksistentsi osa, millele tegevus on suunatud
Inimese kognitiivset tegevust nimetatakse:
1) objekt
2) pilt
3) struktuur
4) teema
Kohvipaksu ennustamisel saadud 9 teadmist on:
1) teaduslik
2) paralleelselt
3) parateaduslik
4) paradoksaalne
A 10 Milline otsus on õige:
A. Täiendõpet omandatakse mitte ainult õppeasutustes, vaid ka läbi
eneseharimine.
B. Tänapäeval on Vene Föderatsioonis kohustuslik haridustase üldkeskharidus
haridust
1) ainult A on tõene 2) ainult B on tõene
3) mõlemad otsused on õiged 4) mõlemad otsused on valed

Inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, psühholoogiline ja sotsiaalne. Sotsiaalselt määratud 1 vaimsed omadused ja

väärtused 2 vanusega seotud füüsilisi omadusi 3 rassilisi erinevusi 4 pärilikkuse ja varieeruvuse ilminguid

Ühiskondlikud normid on: a) traditsioonid, b) dokumendid, c) moraal, d) lepingud, e) loodusseadused.2. Määrake postindustriaalsele iseloomulik tunnus

ühiskond.1) massikultuuri teke;2) majanduses domineerib rasketööstus;3) ühiskonna kihistumise peamisteks kriteeriumiteks on professionaalsus ja haridustase;4) ühiskonna struktuur on jäik ja suletud.3. Erinevalt loodusest on ühiskond: 1) süsteem; 2) on arengus; 3) toimib kultuuri loojana; 4) areneb vastavalt oma seadustele.4. Millist teaduse funktsiooni illustreerib uute viiside väljatöötamine inimese kodu kaitsmiseks lubamatu sissetungi eest? 1) kognitiivne; 2) prognostiline; 3) selgitav; 4) sotsiaalne. 5. Milline loetletud elementidest ei kuulu tunnetuse struktuuri 1) subjekt; 3) vahend, 2) objekt; 4) vajadused.6. Kas järgmised tõeväited on tõesed?A. Tõe suhtelisus tuleneb mõistetava maailma piiritusest ja muutlikkusest.B. Tõe relatiivsus tuleneb inimese piiratud kognitiivsetest võimetest 1) tõene on ainult A; 2) tõene on ainult B; 3) mõlemad hinnangud on õiged; 4) mõlemad hinnangud on valed.7. Kultuuri all mõistetakse kõige üldisemas tähenduses: 1) haridustaset; 2) kõiki transformatiivseid inimtegevusi; 3) materiaalsete varade tootmist; 4) kunstilist käsitööd.8. Ratsionaalne tunnetus (mtlemisprotsess) ei hõlma: a) kontseptsioonide; b) hinnangute; c) ideede; d) järelduste loomist.9. Neli tootmistegurit on: a) tootmine, jaotus, vahetus, tarbimine;b) maa, kapital, tööviljakus, kasum;c) tööjõud, maa, kapital, ettevõtlus;d) tööjõud, kaubad, raha, maa.10. Inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, vaimne ja sotsiaalne. Vaimne komponent sisaldab: 1) huvid ja uskumused; 2) füsioloogilised omadused; 3) seksuaalomadused; 4) närvisüsteemi tüübid. 11. Kas järgmised väited ühiskonna kohta on õiged?A. Ühiskond on osa materiaalsest maailmast.B. Ühiskond on dünaamiline süsteem, milles võivad tekkida uued elemendid ja vanad välja surra. 1) tõene on ainult A; 2) tõene on ainult B; 3) mõlemad hinnangud on õiged; 4) mõlemad hinnangud on valed. 12. Teadusele ja kunstilisele loovusele on ühist: 1) eelduste paikapidamine; 2) soov maailma mõista; 3) emotsioonide väljendamine; 4) ilumeele kujundamine. 13. Millist ühiskonna sfääri esindavad valdused, kastid, klassid? 1) majanduslikku; 2) sotsiaalset; 3) poliitilist; 4) vaimset. 14. Populaarne helilooja töötab uue loo kallal. Millist tüüpi tegevust see näide illustreerib? 1) vaimne; 2) majanduslik; 3) poliitiline; 4) sotsiaalne. 15. Kas hinnangud meedia kohta on õiged?A. Meediale edastatava teabe sisu arvestab publiku vajadusi.B. Massipubliku nõudmisi kujundab suures osas meedia mõju sellele 1) tõene on ainult A; 2) tõene on ainult B; 3) mõlemad hinnangud on õiged; 4) mõlemad hinnangud on valed. 16. Milline otsus on õige?A. Maaklerid on üksikisikud või ettevõtted, kes on spetsialiseerunud börsitehingute vahendamisele.B. Diilerid on riigiametnikud, kes kontrollivad välisvaluuta ostmist ja müüki 1) õige on ainult A; 2) õige on ainult B; 3) mõlemad otsused on õiged; 4) mõlemad kohtuotsused on valed

a) tunded ja tahe

b) teadmised ja oskused

c) füüsiline areng

d) vanuselised omadused

Enesetundmise protsess hõlmab omaduste kohta teadmiste kogumist

a) erinevat tüüpi temperament

b) enda välimus

c) moraali- ja õigusnormid

d) inimese ja looduse vastastikmõju

Eelkõige enesetundmise tulemus on

a) teadmiste kogumine inimese ja looduse kohta

b) ühiskonna väärtuste tundmine

c) ettekujutus oma võimetest

d) sotsiaalsete normide uurimine

12. Teadlase aktiivset sekkumist uuritava tegevusse tingimuste loomiseks psühholoogilise fakti tuvastamiseks ja tuvastamiseks nimetatakse:

vestlus;

b) tegevustoodete analüüs;

c) eksperiment;

d) sisuanalüüs.

13. Tahtlik reguleerimine hõlmab järgmisi toiminguid:

a) teadvuseta;

b) tahtmatu.

c) intuitiivne;

d) teadvusel;

14. Isiksus on inimene kui:

a) üksikisik;

b) individuaalsus;

c) tegevuse subjekt;

15. Katsetage tavalistes elutingimustes:

a) labor

b) loomulik

c) vigurlendur

d) kujundav

Uurimismeetodi kvaliteet, mis võimaldab mitmel uuringul saada samu tulemusi.

a) kehtivus;

b) objektiivsus.

c) töökindlus;

17.Inimese võimet rakendada energiat pika aja jooksul ja liikuda stabiilselt seatud eesmärgi poole nimetatakse:

a) püsivus;

b) optimism;

c) raske töö;

d) teadvus.

18. Teise inimese emotsionaalsete seisundite mõistmist empaatia ja kaastunde vormis nimetatakse:

a) peegeldus;

b) identifitseerimine;

c) empaatiavõime;

d) kaastunne.

19. Millist inimese vaimset seisundit ei klassifitseerita steeniliseks:

a) rõõm;

b) inspiratsioon;

c) frustratsioon;

d) süüdimõistmine.

20. Võrrelge metoodilisi põhimõtteid ja nende omadusi:

Põhimõtte nimi	Põhimõtte omadused
1. Peegelduspõhimõte	A) Suunab uurija tähelepanu sellele, et mitte ainult keskkond ei kujunda isiksust, vaid isiksus tunneb ja muudab aktiivselt ümbritsevat maailma.
2. Aktiivse isikliku tegevuse põhimõte	B) dikteerib nähtuste arvestamist pidevas muutumises, liikumises, pidevas vastuolude lahendamises sisemiste ja väliste determinantide süsteemi mõjul.
3. Determinismi põhimõte	C) Inimpsüühika originaalsus - peegelduse erivorm, on tingitud paljudest asjaoludest: objektiivse reaalsuse iseärasused, mida tajutakse nii meelte kui ka kõne kaudu; aju seisund; inimese füüsiline ja vaimne tervis; tema psüühika sisu ja seisund.
4. Arengu põhimõte	D) Põhimõtte kohaselt moodustub teadvus (psüühika) tegevusliikides, mis loomulikult asendavad üksteist ja avalduvad selles.
5. Teadvuse ja tegevuse ühtsuse printsiip	D) Psüühika määrab ja on bioloogilise, loodusliku ja sotsiaalse iseloomuga tegurite koosmõju tulemus. Isiksuse uurimisel on vaja arvestada tema käitumise määramise kolme alamsüsteemiga: minevik, olevik ja tulevik.
6. Põhjalikkuse põhimõte	E) Objekti, nähtuse tunnetusloogika taastoodab selle arenguloogikat, s.t selle ajalugu.
7. Ühtsuse põhimõte	G) Eeldab integreeritud lähenemine protsesside ja nähtuste uurimisele

KONTROLLTESTI. 1 variant

1. Isiksus on inimene kui:

a) üksikisik;

b) individuaalsus;

c) tegevuse subjekt;

2. Inimene, kellel on mitmeid olulisi sotsiaalseid omadusi (võime õppida, töötada, suhelda, omada vaimseid huvisid jne), on:

a) rahvuse uhkus;

b) valija;

c) isiksus;

d) intellektuaal.

3. Inimtegevust, millel on moraalne tähendus, nimetatakse:

a) eputamine;

b) käitumine;

c) eneseväljendus;

d) esitlus.

4. Katsetage tavalistes elutingimustes:

a) labor

b) loomulik

c) vigurlendur

d) kujundav

5. Millist järgmistest seisukohtadest tuleks pidada õigeks?

a) isiksuse kujundab ühiskond; inimese bioloogilised omadused seda protsessi ei mõjuta;

b) isiksuse määravad bioloogilised, pärilikud tegurid ja ükski ühiskond ei saa muuta seda, mis on inimesele loomuomane;

c) isiksus on inimese sotsiaalse arengu nähtus; selle keeruka arenguprotsessi määrab bioloogilise ja sotsiaalse ühtsus. Selles protsessis toimivad bioloogilised tegurid loomulike eeldustena ja sotsiaalsed tegurid inimese vaimse arengu liikumapanevaks jõuks tema isiksuse kujunemisel;

d) õige: a, b, c.

a) üksikisik;

b) laps;

c) isik;

d) isiksus.

7. . Millist inimese vaimset seisundit ei klassifitseerita steeniliseks:

a) rõõmsameelsus;

b) inspiratsioon;

c) apaatia;

d) süüdimõistmine.

8. Inimese võimet rakendada pikka aega energiat, liikudes pidevalt kavandatud eesmärgi poole, nimetatakse:

a) püsivus;

b) optimism;

c) raske töö;

d) teadvus.

9. Tahtlik reguleerimine hõlmab järgmisi toiminguid:

a) teadvuseta;

b) teadvusel;

c) intuitiivne;

d) tahtmatu.

10. Tugev plahvatusohtlik emotsionaalne seisund, lühiajaline, mis mõjutab kogu isiksust ja mida iseloomustab ajutine teadvuse häire, tahtliku kontrolli rikkumine - see on:

a) stress;

b) mõjutada;

c) frustratsioon;

d) kirg.

11. Teise inimese emotsionaalsete seisundite mõistmist empaatia ja kaastunde vormis nimetatakse:

a) peegeldus;

b) identifitseerimine;

c) empaatiavõime;

d) kaastunne.

12. Lühike standardiseeritud psühholoogiline test, mis püüab hinnata konkreetset psühholoogilist protsessi või isiksust tervikuna, on:

a) vaatlus;

b) eksperiment;

c) testimine;

d) enesevaatlus.

13. Inimese kui liigi arengut nimetatakse:

a) ontogenees;

b) sotsiogenees;

c) fülogenees;

d) antropogenees.

14. Teadlase aktiivset sekkumist uuritava tegevusse tingimuste loomiseks psühholoogilise fakti tuvastamiseks ja tuvastamiseks nimetatakse:

vestlus;

b) tegevustoodete analüüs;

c) sisuanalüüs.

d) eksperiment;

15. Kuidas nimetatakse põhimõtet, mis nõuab pidevas liikumises, muutumises vaimsete nähtuste arvestamist (uurimist, uurimist):

a) determinismi põhimõte;

b) arendamise põhimõte;

c) objektiivsuse põhimõte;

d) kõikehõlmavuse põhimõte.

16. Kõige üldisem teadusliku uurimistöö korraldamise põhimõtete ja meetodite süsteem, mis määrab teoreetiliste teadmiste saavutamise ja konstrueerimise ning praktilise tegevuse korraldamise viisid, on:

b)metoodika;

c) metoodika.

17. Meetodi vastavus sellele, mida sellega kavatsetakse uurida ja hinnata, on järgmine:

a) kehtivus;

b) töökindlus;

c) objektiivsus.

18. Negatiivsete emotsionaalsete seisundite kogemus, kui vajadused ei ole rahuldatud, on:

a) stress;

b) vaimne pinge;

c) frustratsioon.

19. Sisepinge leevendamine, suunates energia ümber sotsiaalselt vastuvõetavate eesmärkide saavutamiseks, on loovus:

a) iroonia;

b) üleandmine;

c) sublimatsioon;

d) asendamine.

20. . Võrrelge metoodilisi põhimõtteid ja nende omadusi:

Põhimõtte nimi	Põhimõtte omadused
1. Peegelduspõhimõte	A) Suunab uurija tähelepanu sellele, et mitte ainult keskkond ei kujunda isiksust, vaid isiksus tunneb ja muudab aktiivselt ümbritsevat maailma.
2. Aktiivse isikliku tegevuse põhimõte	B) dikteerib nähtuste arvestamist pidevas muutumises, liikumises, pidevas vastuolude lahendamises sisemiste ja väliste determinantide süsteemi mõjul.
3. Determinismi põhimõte	C) Inimpsüühika originaalsus - peegelduse erivorm, on tingitud paljudest asjaoludest: objektiivse reaalsuse iseärasused, mida tajutakse nii meelte kui ka kõne kaudu; aju seisund; inimese füüsiline ja vaimne tervis; tema psüühika sisu ja seisund.
4. Arengu põhimõte	D) Põhimõtte kohaselt moodustub teadvus (psüühika) tegevusliikides, mis loomulikult asendavad üksteist ja avalduvad selles.
5. Teadvuse ja tegevuse ühtsuse printsiip	D) Psüühika määrab ja on bioloogilise, loodusliku ja sotsiaalse iseloomuga tegurite koosmõju tulemus. Isiksuse uurimisel on vaja arvestada tema käitumise määramise kolme alamsüsteemiga: minevik, olevik ja tulevik.
6. Põhjalikkuse põhimõte	E) Objekti, nähtuse tunnetusloogika taastoodab selle arenguloogikat, s.t selle ajalugu.
7. Ühtsuse põhimõte	G) Eeldab integreeritud lähenemine protsesside ja nähtuste uurimisele

KONTROLLTESTI. 2. variant

1. Peamine meetod psühholoogias:

a) psühholoogiline eksperiment

b) vestlus

d) vaatlus

2. Vaatlus on:

a) psühholoogiline test

b) koolitus ja haridus

c) uuritava nähtuse süsteemne ja eesmärgipärane tajumine

d) üksikisiku hinnangud

3. Peamiseks eeliseks on võime luua ja muuta psühholoogilise uurimistöö olukorda:

a) tähelepanekud

b) katsetada

c) küsitlemine

d) testimine

4. Intervjuu on:

a) sotsiomeetria

b) suuline küsitlus

c) sisekaemus

d) sisuanalüüs

5. Spetsiaalse varustusega katset nimetatakse:

a) vigurlendur

b) loomulik

c) labor

d) väli

6. Üksikisik kõigi oma olemuslike omaduste (bioloogilised, füüsilised, vaimsed, sotsiaalsed) kogumina on:

a) üksikisik;

b) laps;

c) isik;

d) isiksus.

Individuaalsus on

a) inimesele kui bioloogilisele omased eripärad

keha

b) inimese temperament, tema iseloom

c) nii loomuliku kui sotsiaalse ainulaadse originaalsuse inimeses

8. Millised järgmistest tunnustest on iseloomulikud inimestele ja puuduvad loomadel?

a) loominguline tegevus

b) ainevahetusprotsessid

c) meelte töö

d) toiduvajadus

Inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline,

inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, psühholoogiline ja sotsiaalne. Sotsiaalselt tingivad 1 rassiline erinevus 2 vaimne ideaal

3 vanusega seotud füüsilisi omadusi 4 pärilikkuse varieeruvuse ilming OTSUSTAGE KIIRESTI!

A 5 Milline otsus on õige:

Inimene on kolme komponendi ühtsus: bioloogiline, psühholoogiline ja sotsiaalne. Sotsiaalselt määratud 1 vaimsed omadused ja

väärtused 2 vanusega seotud füüsilisi omadusi 3 rassilisi erinevusi 4 pärilikkuse ja varieeruvuse ilminguid

Ühiskondlikud normid on: a) traditsioonid, b) dokumendid, c) moraal, d) lepingud, e) loodusseadused.2. Määrake postindustriaalsele iseloomulik tunnus

„Loodusest eraldatud, kuid sellega tihedalt seotud materiaalse maailma osa nimetatakse __________ (A), kui see esindab rühma.

inimesed, keda ühendavad ühised huvid. Ühiskond areneb kompleksina _________(B), kuna see sisaldab erinevat tüüpi koostiselemente. Rühmitades teatud ________(B), samuti märkides olulisi muutusi ühiskonnakorralduses, mis aja jooksul ilmnevad, eristatakse erinevaid ühiskondi Traditsioonilise ühiskonna jaoks on põllumajandussektor _________(D) aluseks ning traditsioonide hoidmine näib olevat suurem väärtus kui arendamine. __________ (D) ühiskond põhineb paindlike, dünaamiliste sotsiaalsete struktuuridega tööstusel ning seda iseloomustab tööjaotus, massikommunikatsiooni laialdane areng ja kõrge linnastumise (linnaarengu) tase. Teadusliku ja tehnoloogilise revolutsiooni tulemusena muutub ühiskond _______________(E) ühiskonnaks ja prioriteet liigub kaupade esmatootmiselt teenuste tootmisele.

Ühiskonnaõpetus."Mees".

Inimene on Maa elusorganismide kõrgeim arengutase.

Päritolu teooriad:

1) Religioosne. Jumalik päritolu.

2) Inimene on ebamaine olend, Maad külastanud tulnukad avakosmosest jätsid inimese maha.

3) Inimene tekkis evolutsiooni tulemusena (C. Darwin)

Inimene– indiviid, isiksus ja subjekt, mis ilmneb terviklikkusena, mille määrab bioloogilise, sotsiaalse ja psühholoogilise ühtsus. Inimene on biosotsiaalne olend

Inimese bioloogiline komponent:

liigi homo sapiens ("mõistlik mees") esindaja.
pika evolutsiooni tulemus.
teiste eluvormidega geneetiliselt seotud ja töövõime tõttu neist eraldunud olend.

Inimese kui bioloogilise liigi omadused

1. Vastavalt biofüüsikalistele, biokeemilistele ja füsioloogilistele arenguseadustele (sarnasus teiste loomadega):

keha ehitus ja areng (kasv, vanadus, surm)
hingamine, toitumine, paljunemisvõime, laste toitmine piimaga
instinktid, emotsioonid
bioloogilised vajadused

· võime kohaneda elutingimustega

2. Omab omadusi (erinevusi loomadest):

Omab mõtlemisvõimet ja artikuleeritud kõnet.
Võimeline teadlikuks, eesmärgipäraseks loominguliseks tegevuseks.

· See mitte ainult ei kohane, vaid muudab ka ümbritsevat reaalsust.

Oskab valmistada tööriistu ja kasutada neid materiaalsete kaupade tootmise vahendina.
Käe täiuslikkus produktiivse tööriistana
On vaimseid vajadusi.

Isiku sotsiaalne komponent:

sotsiaalne objekt - ühiskonnaga suhtlemise käigus inimene sotsialiseerub (s.t. omandab teatud omadused, omadused).
kujunemine sotsiaalkultuurilise evolutsiooni protsessis.
sotsiaalne subjekt, kes tegutseb “teise looduse” – kultuuri – loojana.

Isiku kui sotsiaalse subjekti omadused

1. Oskus valmistada tööriistu ja kasutada neid materiaalsete kaupade tootmiseks;oskus koguda teadmisi ja tööoskusi

2. Oskus sotsiaalseks, eesmärgipäraseks loominguliseks tegevuseks.

3. Oskus muuta ümbritsevat reaalsust, luua talle vajalikke materiaalseid ja vaimseid väärtusi.

4. Teadvus ja mõistus.

5. Vabadus ja vastutus

6. Oskus näha oma tegude eesmärki

7. Oskus ennast ja teisi hinnata

Inimese psühholoogiline komponent:

inimene, kes on teadliku tegevuse subjekt

Isiku psühholoogilised omadused

Sisemine vaimne maailm

Inimese vaimse maailma struktuur:

1) Tunnetus (intelligentsuse põhjal)

2) Emotsioonid – lühiajalised kogemused olukordadest ja tegelikkusest (üllatus, rõõm, viha, hirm)

3) Tunded – emotsionaalsed seisundid, mis kestavad kauem kui emotsioonid (sõprus, armastus, igatsus, patriotism)

4) Maailmavaade - üldiste maailmavaadete süsteem Maailmavaade võib olla: religioosne, igapäevane, teaduslik.

Võimalus muutuda eneseharimise tulemusel, oma tahtejõu mõjul.

Vajadused ja võimed

Vaja - see on inimese kui automaadi vajadus, mis on tema olemasolu vajalik tingimus.

Vajaduste tüübid:

1) Bioloogilised (orgaanilised, materjalid): toit, riided, eluase

2) Sotsiaalne: suhtlemine, ühiskondlik tegevus

3) Vaimne (ideaalne, tunnetuslik): teadmine, ilu loomine

Ameerika psühholoogi A. Maslow poolt välja töötatud vajaduste klassifikatsioon:

1) esmane (kaasasündinud):

- füsioloogilised (toit, hingamine, riietus, eluase, paljunemine)

— eksistentsiaalne (eksistentsi turvalisus, mugavus, kindlus homse vastu)

2) Sekundaarne (ostetud):

- sotsiaalne (suhtlemine, kiindumus, teise inimese eest hoolitsemine, tähelepanu iseendale)

- prestiižne (teiste austus, edu saavutamine, karjäärikasv)

- vaimne (eneseväljendus)

Võimalused - see on inimlike omaduste kogum, tänu millele on tagatud tema tegevus.

Võimete arengutasemed:

· Teosed

· Võimalused

· Andekus

· Talent

· Geniaalne