Vene Akadeemia sõnaraamat 1794. "Vene Akadeemia sõnaraamatust"

Sõnastik, mis annab selgitusi sõnade tähenduse ja kasutuse kohta (erinevalt entsüklopeedilisest sõnastikust, mis annab teavet asjakohaste objektide, nähtuste ja sündmuste kohta). Murde (piirkondlik) sõnastik. Sõnastik, mis sisaldab ... ... Keeleterminite sõnastik

Neljaköiteline vene ja kirikuslaavi sõnade tõlgendusi sisaldav seletav sõnastik, mille koostas ja avaldas Keiserliku Teaduste Akadeemia II haru 1847. aastal. See oli teine ​​oluline vene keele seletav sõnaraamat pärast ... Vikipeediat

Mitmeköiteline ladina sõnaraamat Sellel terminil on ka teisi tähendusi, vt sõnaraamat (programmeerimine). Sõnaraamat ... Vikipeedia

- “Moodsa vene kirjakeele sõnaraamat” (SSRL; Big Academic Dictionary, BAS) on 17-köiteline vene kirjakeele akadeemiline normatiivne seletav ajaloosõnastik, mis ilmus aastatel 1948–1965. Peegeldab... ... Vikipeediat

Teatmeteosena kasutatav teatud järjekorda paigutatud sõnade (vahel ka morfeemide või fraaside) kogum, mis selgitab kirjeldatud ühikute tähendust, annab nende kohta mitmesugust teavet või nende tõlke teiseks... ... Suur Nõukogude entsüklopeedia

Sõnastik- Sõnastik 1) sõnavara, keele, murde, mis tahes sotsiaalse rühma, üksiku kirjaniku jne sõnavara. 2) Teatmik, mis sisaldab sõnu (või morfeeme, fraase, idioome jne), mis on paigutatud kindlasse järjekorda … … Lingvistiline entsüklopeediline sõnaraamat

Vene keele seletav sõnaraamat, toimetanud S. I. Ožegov. “Vene keele seletav sõnaraamat” üheköiteline normatiivne ... Vikipeedia

- Dmitri Nikolajevitš Ušakovi toimetatud "Vene keele seletav sõnaraamat" on üks peamisi vene keele seletavaid sõnaraamatuid. D. N. Ušakovi toimetamisel ja autori osalusel ilmus aastatel 1935–1940 4 köidet "Selgitavat ... ... Vikipeediat"

- (kreeka) ühe või mitme keele sõnade loetelu, mis on süstematiseeritud tähestiku või mõnes muus järjekorras; S. koostamise tööd nimetatakse leksikograafiaks. Töö tõlgitud (kaks- või mitmekeelsete) sõnaraamatute koostamisel... ... Kirjanduslik entsüklopeedia

- (kreeka λεξικόν, ladina dictionarium, glossarium, vocabularium, saksa Wörterbuch) keelele kuuluvate sõnade kogum, mis on paigutatud mugavamaks kasutamiseks ühes või teises süstemaatilises järjekorras, enamasti puhtalt välises, ... ... Entsüklopeediline sõnaraamat F.A. Brockhaus ja I.A. Efron

Raamatud

  • Vene Akadeemia sõnaraamat, 1. osa A.-st G.-ni, . Kes on kroonikatega kokku puutunud, see teab üsna hästi, et rahvaharidus liigub kõikjal aeglaste sammudega, kui suveräänide endi tarkus ja hool seda edasi ei vii. Suurepärane...
  • Vene Akadeemia sõnaraamat. 5. osa,. Vene Akadeemia sõnaraamat. 5. osa MK AN-4 / 89-S: 1794: reprodutseeritud 1794. aasta väljaande algse autori õigekirjas. IN…

Otsingutulemuste kitsendamiseks saate oma päringut täpsustada, määrates otsitavad väljad. Väljade loend on esitatud ülal. Näiteks:

Saate korraga otsida mitmelt väljalt:

Loogilised operaatorid

Vaikeoperaator on JA.
Operaator JA tähendab, et dokument peab ühtima kõigi rühma elementidega:

teadusarendus

Operaator VÕI tähendab, et dokument peab vastama ühele rühmas olevatest väärtustest:

Uuring VÕI arengut

Operaator MITTE välistab seda elementi sisaldavad dokumendid:

Uuring MITTE arengut

Otsingu tüüp

Päringu kirjutamisel saate määrata meetodi, mille abil fraasi otsitakse. Toetatud on neli meetodit: otsing morfoloogiat arvesse võttes, ilma morfoloogiata, eesliidete otsing, fraaside otsing.
Vaikimisi tehakse otsing morfoloogiat arvesse võttes.
Ilma morfoloogiata otsimiseks pange fraasis olevate sõnade ette "dollari" märk:

$ Uuring $ arengut

Prefiksi otsimiseks peate päringu järele lisama tärni:

Uuring *

Fraasi otsimiseks peate lisama päringu jutumärkidesse:

" teadus-ja arendustegevus "

Otsi sünonüümide järgi

Sõna sünonüümide lisamiseks otsingutulemustesse peate lisama räsi " # " enne sõna või sulgudes olevat väljendit.
Ühele sõnale rakendades leitakse sellele kuni kolm sünonüümi.
Sulgudes olevale avaldisele rakendades lisatakse igale sõnale sünonüüm, kui see leitakse.
Ei ühildu morfoloogiavaba otsinguga, eesliiteotsinguga ega fraasiotsinguga.

# Uuring

Rühmitamine

Otsingufraaside rühmitamiseks peate kasutama sulgusid. See võimaldab teil kontrollida päringu Boole'i ​​loogikat.
Näiteks peate esitama taotluse: otsige üles dokumendid, mille autor on Ivanov või Petrov ja pealkiri sisaldab sõnu uurimine või arendus:

Ligikaudne sõnaotsing

Ligikaudseks otsinguks peate panema tilde " ~ " fraasist pärit sõna lõpus. Näiteks:

broomi ~

Otsides leitakse sõnu nagu "broom", "rumm", "tööstuslik" jne.
Lisaks saate määrata maksimaalse võimalike muudatuste arvu: 0, 1 või 2. Näiteks:

broomi ~1

Vaikimisi on lubatud 2 muudatust.

Läheduse kriteerium

Läheduskriteeriumi järgi otsimiseks peate panema tilde " ~ " fraasi lõpus. Näiteks dokumentide leidmiseks sõnadega teadus- ja arendustegevus kahe sõna piires kasutage järgmist päringut:

" teadusarendus "~2

Väljendite asjakohasus

Üksikute väljendite asjakohasuse muutmiseks otsingus kasutage märki " ^ " väljendi lõpus, millele järgneb selle väljendi asjakohasuse tase teiste suhtes.
Mida kõrgem on tase, seda asjakohasem on väljend.
Näiteks selles väljendis on sõna "uuringud" neli korda asjakohasem kui sõna "arendus":

Uuring ^4 arengut

Vaikimisi on tase 1. Kehtivad väärtused on positiivne reaalarv.

Otsige intervalli jooksul

Intervalli näitamiseks, milles välja väärtus peaks asuma, peaksite märkima sulgudes olevad piiriväärtused, eraldades need operaatoriga TO.
Teostatakse leksikograafiline sorteerimine.

Selline päring tagastab tulemused, mille autor algab Ivanovist ja lõpeb Petroviga, kuid Ivanovit ja Petrovit tulemusse ei kaasata.
Väärtuse lisamiseks vahemikku kasutage nurksulge. Väärtuse välistamiseks kasutage lokkis sulgusid.

  • 6. Küsimus vene kirjakeele päritolust 20. sajandi esimesel poolel (A.A. Šahmatovi, S.P. Obnorski, V.V. Vinogradovi mõisted)
  • 7. Vana-Vene keelelise olukorra olemuse küsimuse hetkeseis (F. P. Filini ja N. I. Tolstoi mõisted).
  • 8. Vana-Vene keelelise olukorra tõlgendamine kirikuslaavi-vene diglossiana (A.V. Isachenko ja B.A. Uspenski mõisted)
  • 9. Küsimuse hetkeseis Vana-Vene keelelise olukorra olemuse kohta (A. A. Aleksejevi ja M. L. Remneva kontseptsioonid)
  • 10.Idaslaavi kõne tunnused. Kiievi koine roll vanavene kirjakeele kujunemisel
  • 11. Esimene lõunaslaavi mõju. Kirikuslaavi keel kui Vana-Vene peamine kirjanduskeel
  • 12. Kirikuslaavi ja kreeka keelte vahekord. Bütsantsi ajastu kreeka keele roll Vana-Vene peamise kirjanduskeele kujunemisel.
  • 13. Kiiev ja Novgorod – kultuuri- ja keeletraditsioonide erinevused
  • 14. Vanavene keel. Liiter. Keel Kiievi Venemaa ärikirjanduses
  • 15. "Igori lepingu kreeklastega" keel
  • 16. Hilarioni "Jutlus seadusest ja armust" keel.
  • 17. Keel "Igori kampaania algus"
  • 18.Keeleolukord Dr. Venemaa tüli ajal. Killustumine
  • 20.Suurvene rahva keele kujunemine. Vene (vanavene) keele ja teiste idaslaavi keelte erinevuse tunnused
  • 21. Teine lõunaslaavi mõju kui üks etappidest 11.-15. sajandi vene-slaavi kultuurisuhete ajaloos.
  • 22. Kirikuslaavi keel kui Moskva vene kirjakeel. Muutused paleograafia ja ortograafia vallas
  • 23. Teisest lõunaslaavi mõjust tingitud Moskva-Vene kirikuslaavi keele sõnavara, sõnamoodustuse ja grammatika vallas.
  • 24. “Sõnade kudumise” retoorilise stiili eripärad. Teosed peegeldavad selle stiili jooni
  • 25.Yaz “Sõnad elust ja esitlemisest on suurepärased. Prints Dm. Ivanovitš"
  • 26. Zadonštšina keele originaalsus
  • 27. "Peetruse ja Fevronia jutustuse" keel
  • 28. Vanavene kirjakeel 14.-16. sajandi Moskva-Vene ärikirjanduses
  • 29.Ivan Julma sõnumite keel
  • 30. Vanavene kirjakeele sõnavara areng 15-16 sajandil. Jean Sauvage "Moskvalaste sõnaraamat".
  • 31. Moskva esimesed grammatika käsiraamatud
  • 32. Edela-Vene 16. sajandil loodud grammatikate ja sõnaraamatute eripära
  • 33. "Grammatika". Meletia Smotrytsk. Ja Pavma Berynda "Leksikon".
  • 34.Grammatikajuhendid vene keeles. M. Ridley ja seltsimees Fenne keelde
  • 35.Keel Olukord Moskva-Venemaal 17. sajandi esimestel kümnenditel
  • 36. “Katedraalikoodeksi” keele originaalsus. Normaliseerivate tendentside peegeldus selles
  • 37. Artiklinimekirjad XVI-XVII sajandi Vene saadikutest ja nende keelest. Vesti Chimes on esimese ülevenemaalise ajalehe prototüüp.
  • 38. Keel Olukord 17. sajandi keskel. Kolmas lõunaslaavi mõju
  • 39. Nikonovskaja kiriku liturgilise kirjanduse õigusest ja kirikuslaavi keele muutumisest selle tagajärjel
  • 40. Vanausulised kui kirikuslaavi keele pooldajad. Moskva väljaande keel. Keel "Ülepreester Avvakumi elu, tema enda kirjutatud"
  • 41. Demokraatliku satiirilise kirjanduse keele originaalsus "Lugu Šemjakini õukonnast" näitel
  • 42.Kirikuslaavi keele muutmine. Yaz tootmises 17. sajandi teise poole vene kirjanikud (Polotski Simeoni näitel)
  • 43. Vene kirjakeele leksikaalse koostise areng 17. sajandi teisel poolel. Selle aja sõnaraamatud
  • 44.Keeleolukord 18. sajandi esimesel kolmandikul. Tähestiku reform kui "keskaja kirikuraamatukultuuri allakäigu" väljendus
  • 45. Vene kirjakeele sõnavara areng 18. sajandi esimesel veerandil. “Uue sõnavara leksikon tähestiku järjekorras”, “Kolmkeelne leksikon” f. Polikarpova
  • 46. ​​Keel “Ajalugu vene meremehest Vassili Koriotskist”
  • 47.Keeleolukord 18. sajandi keskpaigas. Vene kirjakeele morfoloogilise süsteemi normaliseerimine "Vene grammatikas", autor M.V. Lomonossov
  • 48. Trediakovski ja Adodurovi vaated vene keele arengule. Keel
  • 49. Stiiliteooria M.V. Lomonossov
  • 50. “Vene keele grammatika” M.V. Lomonosov kui 18. sajandi keskpaiga vene kirjakeele normatiivne ja stilistiline teejuht.
  • 51. Vene aadli kultuuriline ja keeleline kihistumine 18. sajandi teisel poolel. Selle protsessi peegeldus Fonvizini teleris.
  • 52. Prantsuse mõju vene aadli kõnele 18. sajandi teisel poolel. Gallisismi tüübid selle aja vene kirjakeeles.
  • 53. Lomonossovi "kolme rahu" süsteemi kokkuvarisemine 18. sajandi viimasel kolmandikul. Selle protsessi peegeldus G.R. Deržavina, D.I. Fonvizin ja A.N. Radishcheva.
  • 54. A.N. teose “Reis Peterburist Moskvasse” kompositsiooni ja keele originaalsus. Radishcheva. Roll A.N. Radishchev revolutsioonilise ajakirjanduse stiili kujunemisel
  • 55. Vene kirjandusstiili ametlik äristiil. 18. sajandi keel
  • 56. Keeleolukord 18. ja 19. sajandi vahetusel. Selle peegeldus "uue silbi" stiilisüsteemis N.M. Karamzin.
  • 57. „Uue silbi” süsteemi stilisti kriitika A. S. Šiškovi poolt. “Šiškovistide” ja “karamzinistide” vaidlused 19. sajandi alguse juhtkonna kujunemisviiside üle.
  • 58. A.S. Puškin - kaasaegse vene keele rajaja
  • 59. Puškini periood vene keele arengus. Puškini vaated vene keelele ja selle edasiarendamise viisidele
  • 60. Kirikuslaavi ja vene liti sõnaraamatud, loodud enne 1830. aastat. "Vene Akadeemia sõnaraamat" 1789-1794
  • 60. Kirikuslaavi ja vene liti sõnaraamatud, loodud enne 1830. aastat. "Vene Akadeemia sõnaraamat" 1789-1794

    Vene sõnavara ajaloo põhietapid langevad üldiselt kokku leksikograafia arenguetappidega Lääne-Euroopas.

    Sõnavara päritolu Venemaal, nagu ka läänes, on käsitsi kirjutatud sõnastikud; varaseim säilinud sõnastik sisaldab 174 sõna ja pärineb aastast 1282. Lahknevus raamatute kirikuslaavi ja vanavene keele vahel, samuti vajadus suhelda välismaalastega, eriti kreeklastega, tõi Vana-Venemaal kaasa mitut tüüpi sõnaraamatute ilmumise. , mille hulgas on tavaks eristada pärisnimede sõnastikke (onomastikonid, näiteks piiblinimede sõnastik nn. Juudi keele kõne); niinimetatud lisajõed (sõnast "mõistusõna") - sõnade kogumid, millele omistati sümboolne tähendus; Slaavi-vene sõnaraamatud, mis tõlgendasid arusaamatuid raamatukeele sõnu (näiteks Äratuntava kõne ebamugavuse tõlgendamine); ja tõlkesõnastikud (näiteks Kreeka peensus).

    16. sajandil Kujunevad uued sõnastike koostamise põhimõtted, eelkõige kinnistub järk-järgult materjali järjestamise tähestikuline põhimõte. Trükinduse tulekuga ilmusid ka trükisõnastikud. Esimene, Lexis ehk lühidalt sloveeni keelest kogutud ütlused[need. Kirikuslaavi keel, mida ei tohi segi ajada kaasaegse sloveeni keelega] keel lihtsaks vene murdeks tõlgendatud Lavrentiy Zizaniy Tustanovsky ilmus 1596. aastal Vilnas (Vilnius). 1627. aastal ilmus Kiievis palju suurem köide (umbes 7 tuhat sõna). Slaavi vene leksikon ja nimede tõlgendamine Pamva Berynda, mis avaldati uuesti 1653. aastal ja avaldas märkimisväärset mõju järgmistele sõnaraamatutele. Samal perioodil ilmus arvukalt tõlkesõnastikke.

    Peetri reformidega tuli vene keelde palju võõrsõnu, mis soodustas arvukate võõrkeelse sõnavara sõnaraamatute tekkimist, millest paljud jäid käsikirja. Esimene oli Uue sõnavara leksikon tähestikulises järjekorras, koostatud sajandi alguses. 1771. aastal ilmus F. Gelterhofi etümoloogiline sõnaraamat Vene Cellarius. Peaaegu samal ajal (1773. aastal) ilmus esimene vene sünonüümide sõnastik Vene mõisa kogemus D.I. Fonvizin, mis sisaldab 32 sünonüümset rida.

    Peterburi Teaduste Akadeemias alustati M. V. Lomonossovi eestvedamisel vene keele seletava sõnaraamatu loomist ja 1783. aastal loodi Vene Akadeemia, mille raames käivitati rahvusleksikograafiline projekt, a. paljuski sarnaselt Prantsuse Akadeemia sõnaraamatuprojektiga. Tulemuseks oli Vene Akadeemia sõnaraamat, ilmus 6 osas aastatel 1789-1794. See esimene vene keele seletav sõnaraamat sisaldas 43 257 sõna ja selle avaldamisest sai vene leksikograafilise traditsiooni oluline verstapost. Teine laiendatud trükk ilmus aastatel 1806-1822 ja akadeemilise sõnaraamatu kolmas trükk oli neljaköiteline. Kirikuslaavi ja vene keele sõnaraamat 114 749 sõna pikk, avaldatud 1847. aastal.

    19. sajandil Venemaa sõnavara on saavutanud märkimisväärse arengu. Loodi sõnaraamatuid ja ennekõike Elava suurvene keele seletav sõnaraamat V.I. Dahl (esmatrükk - 1863-1866; kolmas toimetaja I.A. Baudouin de Courtenay - 1903-1911), mida kasutatakse aktiivselt tänapäevani ja millel on oluline koht kaasaegses vene kultuuris

    Katariina II oli Venemaa patrioot, kultuuri areng polnud talle võõras, venelane. Ta rääkis keelt suurepäraselt. Aitäh Ek. II, Venemaal ilmus tõeline vene teater. See tõi kaasa suure vene keele puhangu. dramaturgia. 18. sajandi 3. kolmandik on draama ajastu. Ilmuvad vene näidendite loojad. See on vene ortopeedia algus, tekkimas on õige häälduse traditsioon, kujunemas standard. Paksude ajakirjade tekkimine intellektuaalse tegevuse fookusena. Arutelud. Täht muutub tähenduslikuks, kui valgustatud. žanr. Soov matkida Euroopa aktsiaid. Prantsusmaa eeskuju ja seadusi järgides. hoov moodustab Vene siseõue. Sel ajal õpivad inimesed kirjutama avatult, mõtetega maailmast ja elust. Sel ajal tekivad salongivestlused. Need hõlmavad lihtsalt suhtlemist erinevatel teemadel (mis maailmas toimub) – tavaliselt prantsuse keeles. keel.

    3 rahustava joondus 50ndatest. 18. sajand => sõnavara vastuoluline seis (palju laene, kõrvalekaldeid Lomonossovi kaanonist). Ühise stiili järkjärguline väljatöötamine sündis Daškova poolt ja seda toetas Katariina II. Oli vaja ühiskonda harida ja sõnavara reformida. Sõnastik: sõnavara valiku teooria - Lomonosovi oma. Daškova osales sõnastiku Knyazhnin, Fonvizin, Bogdanovich, Derzhavin, (hiljem Vostokov), Musin-Puškin, matemaatikute, loodusteadlaste, füüsikute, vene antiigi jne väljatöötamises.

    Ek II püüdis sõnaraamatu loomiseks luua Vene Akadeemiat. Vene keele sõnavara kodifitseeriti - loodi Vene Akadeemia sõnaraamat (DAR), mis seadis ülesandeks kirjeldada kirjakeele sõnavara. Prantslastel oli entsüklopeediline sõnaraamat, Ek II andis välja vene keele seletava sõnaraamatu. keel. Asutajad olid oma aja silmapaistvad kirjanikud ja humanismi pooldajad. Sci. Sõnastik sisaldab rahvuslikku sõnavara ja mõningaid laene, kuid võõrkeelseid. seal oli sõnade barjäär. 18. sajandist pärinevaid laene on väga vähe. SAR pööras tähelepanu keskslaavi ja ladina/kreeka keele sõnavarale. päritolu [nt. pif Ja k – kreeka keelest ahv. πισηφ – süvend e k – läbi bütsantsi lugemise] Sõnastiku väga hea kujundus paljude uute märgistussüsteemidega (mis on siiani kasutusel). Toimus stilistiline ja grammatiline normaliseerimine ning sõna oli vene süsteemi ühik. keel ja vene keel kultuur. SAR leidis laialdast vastukaja, 19. sajandi 10ndatel anti see uuesti välja, kahekordistati ja läks sellisel kujul Tsarskoje Selo lütseumile. SAR on esimene samm edasi vene keeles. leksikograafia. Väärtuste üksikasjalik väljatöötamine oli ATS-is esmakordselt.

    Sõnastik on üles ehitatud pesitsuspõhimõttel – prantsuse keele mõjul. ["detektiiv" - otsige sõnaga "ja", sest “otsima, otsima, detektiiv”] SAR on väärt akord vene keele täiustamiseks. keel. Selge pööre dekompressiooni poole. kõned, normide kodifitseerimine. .Loodud väga kiiresti. Sõnastik, mis sisaldab rohkem kui 43 000 sõna. Sõnavara valimise kriteeriumid eri autorite vahel olid erinevad: vastupidiselt Lomonossovi teooriale püüdsid kirikujuhid juurutada kiriklikku slaavi (sealhulgas “lagunenud”). Kasutusele võeti slaavistid: puudulik sõnavara (vran – vt ronk Suhtumine barbaarsusse). Lomonossovi sõnul: võtke ainult vajalik ja mis mitte, võimalusel tõlkige. 2. poolajal. 18. sajand Purism oli moes ja isegi paljud assimileeritud barbaarsused ei jõudnud sõnaraamatusse. Kokku võõrsõnavarast - umbes 700 võõrsõna (mitte palju), valdavalt ladina-kreeka päritolu, vanad; sõnavara, mida peetruse ajastul oli, sõnastikku ei lisatud. Mõningaid sõnu, mis kuulusid aktiivsesse varu ja eksisteerisid Mina-s, sõnastikku ei võetud (purismi teooria avaldas mõju). Daškova soovitas: kui sageli leitakse võõrsõna, siis tuleks see sõnaraamatusse sisestada, kuid viitega venekeelsele sõnale (botaanik - vt taimeteadlane, oponent - vt vastuoluline, magustoit - vt suupisted, suupisted). Vene sõna leiutati sageli, tõlge oli ebatäpne.

    Madal stiil: rahvakeel, talupojasõnavara, dialektismid. See vajas mõistmist ja järelemõtlemist (piiravate märkidega: rahvakeel, rahvakeel, piirkondlik). Rahvakeele all peeti silmas lihtrahva poolt kasutatavaid sõnu, see tähendab, et nad on madalad, mitte teistsugused, teaduslikule ühiskonnale mitte iseloomulikud. Lomonossovi kaanoni järgi valitud sõnavara Sõnastiku tähendus 18. sajandi vene keele normaliseerimisel Semantika tõlgendamise põhimõte: 1) sünonüümsed asendused. 2) entsüklopeediline meetod (terminite, mõistete puhul paljastatakse ka sõnaraamat: see sisaldas sõnu kirjamälestistest, peamiselt historitsismidest (veche, kettpost). Kahe tüübi – normatiiv-stilistilise ja ajaloolise – kombineerimine on ebaõnnestunud. Autoritel ei õnnestunud kombineerida, pealegi olid ajalooteadmised ebapiisavad.

    Valgus 18. sajandi keel:

    – morfoloogiline süntaks on fr mõju tagajärg. ja saksa keel keeled (verb lõpus). Keele mõistmise määrab morfoloogia. Kõnekeele morfoloogiline süntaks ei ole tüüpiline; muudab kõne raskesti mõistetavaks. Adj. – postpositsioonis (nagu Euroopa keeltes), kuigi r.ya jaoks. iseloomulik adj. eessõnas

    – struktureerimata semantika

    - suhteliste omadussõnade rohkus. (mis on sõna otseses mõttes koostatud lennult), sõnaraamat

    - liigne semantika [lendan kiiresti mööda malmsiine, mõeldes oma mõtteid] - "võiõli" - kordamine mõtte esiletõstmiseks. Kaasaegses Keeles see nii ei ole – kõik ebavajalik eemaldatakse.

    - lihtsad metafoorid. Nad ei toetu märkide kompleksile, vaid ühele märgile (punane nagu tuli, kollane nagu liiv).

    "
    Venekeelne sõna on toonud suurepärast kasu
    "Vene Akadeemia sõnaraamatust"
    I-VI osad. Peterburi, 1789-1794

    Vene Akadeemia liige Nikolai Mihhailovitš Karamzin ütles Keiserliku Vene Akadeemia pidulikul koosolekul 5. detsembril 1818: „Vene Akadeemia tähistas oma eksisteerimise algust loominguga, mis on keele jaoks kõige olulisem, vajalik autoritele, vajalik. kõigile, kes soovivad mõtteid selgusega pakkuda, kes tahavad mõista ennast ja teisi. Akadeemia välja antud "Täielik sõnaraamat" on üks neist nähtustest, millega Venemaa üllatab tähelepanelikke välismaalasi. Itaalia, Prantsusmaa, Inglismaa, Saksamaa olid juba kuulsad paljude suurte kirjanike poolest, omamata veel sõnaraamatut: meil olid kiriku-, vaimulikud raamatud; neil oli luuletajaid, kirjanikke, kuid ainult üks tõeliselt klassikaline (Lomonossov), ja nad esitasid keelesüsteemi, mis võib olla võrdne Firenze ja Pariisi Akadeemia kuulsa loominguga. Raske öelda, kas Karamzin kasutas teadlikult sõna “süsteem” ja mis sisu ta sellesse pani, kuid see sõna peegeldab paljudest teistest paremini Vene Akadeemia sõnaraamatu (SAR) ülesehitust ja teostust.


    Vene Akadeemia loomine
    1783. aastal toimus keisrinna Katariina II ja printsess Jekaterina Romanovna Daškova vestlus, mis oli määratud minema vene keeleteaduse ajalukku. Oma Märkmetes räägib Daškova, et kunagi, kui ta keisrinnaga Tsarskoje Selo aias jalutas, hakkasid nad rääkima vene keele ilust ja rikkusest. «Avaldasin oma imestust, miks keisrinna, kes oskas hinnata oma väärikust ja oli ka ise kirjanik, ei mõelnud kunagi Vene Akadeemia asutamisest. Märkasin, et vajame vaid reegleid ja head sõnavara, et muuta oma keel sõltumatuks võõrsõnadest ja väljenditest, millel pole meie sõnale omast energiat ega jõudu.
    "Ma ise olen üllatunud," ütles Catherine, "miks seda ideed pole veel ellu viidud." Selline vene keele parendamise asutus hõivas mind sageli ja olen selle kohta juba korraldusi andnud. Keisrinna andis printsessile ülesandeks koostada kavandatava Akadeemia põhikiri ja tööplaan. Varsti järgnes
    Kõrgeim dekreet Venemaa Akadeemia loomise ja E. R. Daškova presidendiks nimetamise kohta.
    Harta punktide hulgas köidavad tähelepanu: „Akadeemia on keele valvur; ja seepärast peab ta kogu võimaliku innuga ühise kasu nimel relvastama end kõige ebatavalise, võõra, arusaamatu, tumeda, ebamoraalse vastu selles keeles.

    Alustage sõnastiku kallal töötamist.
    Koostanud

    Pärast Akadeemia põhikirja kinnitamist algas ulatuslik ettevalmistustöö sõnastiku loomisel. Printsess E.R. Daškova ise mitte ainult ei korraldanud tööd, vaid kogus ka sõnu.
    Akadeemik I. I. Lepekhin osales materjalide valimisel, juhendas väljaannet ja kirjeldas teadlasena sõnu loodusteaduste valdkonnast. Oma ala spetsialistidena tegelesid sõnaraamatu sõnade määratlemisega akadeemikud: S. Ya (matemaatik, füüsik, keemik, geograaf, iidsete keelte ekspert), N. Ya (meditsiinidoktor), S. K. Kotelnikov (. Matemaatikaprofessor - määratletud mõõtühikud, kaal, raha), A. P. Protasov (meditsiinidoktor - anatoomia ja füsioloogia terminid), P. B. Inokhodtsev (astronoom, matemaatik, geograaf ja etnograaf - kasutas oma dialektoloogilisi materjale), I. N. Boltin (ajaloolane) , I. I. Melissino (Moskva ülikooli rektor - osales selles töös), S. E. Desnitski (Moskva ülikooli professor - iidne vene juriidiline terminoloogia).
    Aktiivsed sõnaraamatu tegijad olid vaimulikud – metropoliit Gabriel, “Kirikusõnaraamatu” autor P. A. Aleksejev, D. Semenov-Rudnev, kes kogus ja määratles kirikuraamatutest sõnu.
    Sõnade ja illustreeriva materjali valiku viisid läbi silmapaistvad kirjanikud - M. M. Kheraskov, D. I. Fonvizin, G. R. Deržavin, I. F. Bogdanovitš, M. I. Verevkin jt; Lisaks kirjutas Fonvizin "Sildi slaavi-vene keele seletava sõnaraamatu koostamiseks". Kokku osales sõnaraamatu töös umbes 60 inimest; paljud neist pälvisid askeetliku töö eest suure kuldmedali kirjaga "Vene sõnale suurepärast kasu toodes".
    Nii osales sõnaraamatu loomisel kogu tolleaegne vene teaduse, kultuuri ja kiriku koloriit. Kogu sõnaraamatu ja üldse keeleteadusliku töö pidevaks inspireerijaks Venemaal oli keisrinna Katariina II ise.

    Probleemide avaldus
    ATS-i koostajad pidid lahendama viis põhiprobleemi: sõnastiku probleem, allikate probleem, sõnade õigekirja probleem, sõnavara stilistilise ja semantilise kirjeldamise probleem.
    1. SAR-sõnastik oli esimene katse Venemaal koguda kokku vene kirjakeele põhisõnavara ning anda igale sõnale tõlgendus ja stiilitunnused. Sõnastikus oli 43 257 sõna. Sõnaraamatu autorid otsustasid, et nende töö peaks olema slaavi vene keele sõnaraamat: „Slaavi vene keel koosneb suures osas slaavi keelest, või selgemalt öeldes, sellel on alus; kuigi muus osas sisaldavad väga paljud sõnad päris venekeelseid sõnu, mille omaduste tõttu on osa neist slaavi keelest lähtuvalt teistsuguse lõpu, erineva moodustumise, teised aga saanud uue tähenduse.
    Sõnaraamatusse sõnade valimise kriteeriumiks oli universaalse kasutuse põhimõte. Sellest lähtuvalt võtsid sõnaraamatu koostajad reegliks jätta sõnastikust välja: a) pärisnimed; b) professionaalsused, mida "tuntavad ainult teadlased ja kunstnikud"; c) “kõik sündsussõnad ja kõned on vastikud”; d) kasutusest välja langenud arhaismid, "säilitades need, mis aitavad mõista iidseid tegusid, rituaale või kombeid, nagu Trizna"; e) "kõik piirkondlikud sõnad, välja arvatud need, mis oma selguse, tugevuse ja lühidusega võivad rikastada keelt või tähendada nende riikide teoseid või lõpuks asendada võõrsõnu"; f) "kõik tarbetult sisse toodud võõrsõnad, millele leidub samaväärseid slaavi või vene sõnu."
    2. Koostajate kasutatud tekstiallikate valik oli sõnade tähenduste määramiseks ja fikseerimiseks piisav. Peamiseks allikaks, eriti esimesel etapil, olid kirikuraamatud, kuid sõnaraamatu kallal töö edenedes muutus üha märgatavamaks ka ilmalike kirjanike loomingu kaasamine.
    3. Kirikutekstides on terve rida topelttähti ning 18. sajandi kirikuvälised tekstid näitavad elava häälduse mõjul suurt kirjapildi varieeruvust; paljudel kõne- ja võõrsõnadel oli mitu kirjaviisi, näiteks: kanat - konat, kanna - kobluk, kryuchek - konks, klaas - stokan, tavar - kaup, lye - sholok jne; seetõttu oli küsimus sõnade õigekirja reeglitest väga terav. Sõnaraamatu koostajate lähenemisviis selle probleemi lahendamisele oli järgmine: "Akadeemia pidas vajalikuks järgida oma sõnastikus kirikuraamatute õigekirja, kuni see sama töö näitas talle rahuldavaid viise õigekirjareeglite lõplikuks kehtestamiseks."
    Nii kuulutasid sõnaraamatu koostajad sarnaselt Lomonossoviga pärimust oma suhtumise aluseks õigekirjaprobleemidesse; teisisõnu pärineb SAR-ist tänapäevani domineeriv traditsiooniline ajalooline vene õigekirjaprintsiip.
    4. ATS-i loojad suutsid esmakordselt Venemaal lahendada kirjakeele sõnavara kirjeldamise peamised stiiliprobleemid. ATS-i teoreetiliseks aluseks oli Lomonosovi stiilisüsteem, mis mõjutas eelkõige sõnavara jaotust.
    Juhtpositsiooni hõivas slaavi päritolu sõnavara, seda tähistas märk "Sl". - slaavi. Selle kategooria koosseis oli väga lai. See hõlmas: a) arhailisi sõnu ja tähendusi, aga ka arhailisi grammatilisi vorme, mis on iseloomulikud kirikuslaavi, mitte vene keelele - banya 'pesu', vestlus "keele omadus, määrsõna"; vaimne õpetus’, vägivald ‘lihtsus, teadmatus’, riided, tutvustatud, inspireeritud, beah, godishi, targem, nyyu, dska, osm; b) geneetilised slaavismid, millel on veidi raamatulikkust, mida kasutatakse erinevates kõnežanrites ja -stiilides - breg, riknev 'nõrk, kergesti purustatav, kasin'; c) tegelikud stilistilised slavismid, mis moodustasid kõrge silbi põhijoone: vlas, grad, käsi, tütar, kesköö, kalamees.
    See kategooria on stiililiselt vastandatud sõnade kategooriale, mis on tähistatud "Ruumis". - „Kasutatakse tavakeeles või vestlustes”, seetõttu hõlmab see kategooria kogu kõnekeelset sõnavara, mis erineb raamatusõnavarast, näiteks: „ERSH, just iorsh, sha”. Koos. m 1) Perca cernua. Kala on röövellik, kuid väga maitsev ja pakub lihtsat toitu.
    Vaata ka sügis ja sügis, vask ja vask; Ma kõnnin, kõnnin, kõnnin, kõnnin ja kõnnin, kõnnin, kõnnin, kõnnin; lapsepõlvest ja noorusest. Sõnade hulgas, mis on märgitud "kosmosesse". Kesk- ja madalstiilis ei kasutata ainult kõnekeelseid sõnu, vaid ka murdesõnu, näiteks: „Vjalitsa ehk lihtsalt Vjalitsa, tsy. Koos. ja. Blizzard."
    Tõlgendused näevad konkreetselt ette slaavi sõnade kõnekeelsed tähendused, näiteks:
    “GrѢHЪ, ha. Koos. m 1) Jumala seaduse rikkumine, kuritegu; tegu, mis on vastuolus ühe Jumala käsuga. Igaüks teeb pattu, ta on patu ori. Ioan: viii. 34. Iga vale on patt. Mina Ioan. V. 17.<∙∙∙>2) kõnekeeles: Vein. See on minu patt”; "Julgus, niya. Koos. kolmap 1) Rääkides heas mõttes: rõõmsameelsus, julgus, julgus milleski. Andke andeks mu julgus, et... See on julge rääkimist väärt. Tegutseb 11. 29. Peetruse julguse nägemine. Just seal. IV. 13. Täname Jumalat julguse vastuvõtmise eest. Just seal. XXVIII. 15. 2) Tavakeelekasutuses öeldakse halvasti ja tähendab: alusetu, hoolimatu ettevõtmine milleski või ebaviisakas, tagasihoidlikkus; mõõdutundetu, liigne julgus. Sellise julguse eest tasub teda karistada. Andestamatu jultumus. Tema julgus on mõõtmatu."
    Hiljem, 19. sajandi kirjakeeles, liiguvad mõned neist sõnadest, olles kaotanud väljendusrikkuse ja masenduse tähenduse, neutraalsete sõnade kategooriasse, näiteks: elu, päris, kuumus, edev, maitsev, kottis, noorus , vaikne, tüütu, hulkuv, meditatsioon, kohe , õnn, prim; sama kehtib ka fraseoloogia kohta: olla rikas, matta end elusalt, langetada oma tiivad, rääkida läbi hammaste, ajada huuli, ta ei sobi sulle. Teised sõnad, säilitades oma väljendus-emotsionaalse ebaviisakuse, tuttavlikkuse ja solvava keelekõla, moodustavad kõnekeele sõnade kategooria selle sõna tänapäevases tähenduses; need on sõnad: prügi, söö, sure, hobune, värdjas, käsilane, norskamine, kaabakas, jõuderääkija, torkima, rotozey, rokhlya, turused, haarama, nurisema, jama, trikid; veelgi enam kehtib see fraseoloogia kohta: ellu jääda, keerake nina püsti, peske avalikult musta pesu, pea ees, hoidke kõrvad lahti, teritage suuski, täitke tasku, riputage nina, külmetage kalkun, jookse minema. Klassitsistliku kolme stiili süsteemi langus tõi kaasa nende sõnade stiilienergia vabanemise, muutes need kõrgete ja neutraalsete sõnade tõeliselt stilistilisteks sünonüümideks.
    5. ATS-i saavutused semantika vallas on polüseemia, homonüümia ja tähenduste fraseoloogilise tinglikkuse probleemide lahendamine. Teoreetilised ideed sõnade semantika kohta esitati sõnaraamatu mustandis, mille autoriteks olid D. Fonvizin, N. Leontjev, I. Lepehhin, S. Rumovski eesotsas metropoliit Gabrieliga. Nii hindasid koostajad polüseemiat keele suureks kasuks ja väärikuseks: „Selle peamise keelte rohkuse moodustava metafoorse tähenduse selgitamiseks tuleb teha suuri jõupingutusi, mis saavutati sõnu korrutamata. Samas olid koostajad teadlikud, et sõnaraamat ei suuda kehtestada ega kirjeldada kogu tegelike ja potentsiaalsete kujundlike tähenduste mitmekesisust: „Muu poolest ei ole see sõna metafoorse tähendusena alati nii määratletud ja piiratud, et ei saa mingit jaotust kui mõistust ja kirjutamise kujutlusvõimet, sellest järeldub, et sõnastikule ei saa rangeid nõudeid kehtestada. Piisab kõigist metafoorilistest märkidest ja omastest, kui selles on rohkem levinud. Sõnade kujundlikud tähendused on tähistatud tärniga (*).
    Peamine semantiline protseduur sõna kirjeldamisel ATS-is oli sõna enda, esmase või algse tähenduse ja seejärel levinud metafoorsete tähenduste kindlaksmääramine. Töö edenemist kirjeldades märkisid koostajad, et vaja on „määrata sõnade primitiivne ja täpne tähendus; jälgige nende märgi erinevaid varje; tuletada kõrvalekaldeid või nende üleminekut teisele tähendusele. Selles semantilise protseduuri kirjelduses väärib tähelepanu sügav idee sõna tähenduse semantilise arengu kohta esmasest kõigisse selle harudesse. Selline teoreetiline hoiak määras ATS-i koostajate suurenenud tähelepanu etümoloogiale, kuid ajastul, mil võrdleval ajaloomeetodil põhinevat teaduslikku etümoloogiat veel ei eksisteerinud, ei suutnud koostajad alati sõna algset tähendust õigesti määrata. Näiteks sõna “ülbe” tähendust ATS-is kirjeldatakse järgmiselt: “Jõudne. 1. Julge, julge. Julge mees. 2. * Seoses tuultega: tugev, tormine, kiire,” on aga ebatõenäoline, et teist tähendust saab ära tunda kui esimese metafoorset kasutamist. 18. sajandi alguse kolmekeelne leksikon väidab õigesti, et selle omadussõna algne tähendus on "äkiline", millega on seotud selle kujundlikud tähendused.
    Lepekhini ettepanekul hakati ühe sõna erinevaid tähendusi tähistama numbritega, mis said seejärel osaks mitte ainult vene, vaid ka Euroopa leksikograafia praktikast. Tähenduste tõlgendamine viidi läbi etümoloogiliste viidete, “klasside”, s.o sünonüümide, üksikasjalike definitsioonide või mõlema abil; tähendusi demonstreeriti ka erinevate tekstide tsitaatide ja koostajate endi väljamõeldud fraaside kaudu.
    Näiteks: “VAENLIK, ha. Koos. m Sl. 1) vastane, vaenlane; viitab tegelikult inimestele, kes sõja ajal avalikult üksteise vastu vägivalda tekitavad. Abiellun oma vaenlastega ja kannatan. Psalm. XVII. 38. Ületa, võita vaenlasi. Vaenlased jooksevad kindlustatult kraavi, valli peale. M. Lom. Sageli kasutatakse selles märgis seda koondnimena ainsuses. Vaenlane läheneb, liigub edasi. 2) Laias märgis tähendab see inimest, kes vihkab teist või tunneb millegi vastu vastumeelsust; kurikael, vihkaja; see lihtsalt ütleb, et varas. Kui teie vaenlane on näljane, söödake teda. Vanasõnad XXV. 22. Armasta oma vaenlasi, tee head neile, kes sind vihkavad. Matt. V. 44. Vale ja joobumise vaenlane. Ära lase oma vaenlastel rõõmustada / nende ülekohtuse vaenu üle. M. Crowbar.
    Sõnaraamatu koostajad võtsid arvesse erinevaid sõnakasutuse valdkondi - luulet, kõnepruuki ("rohke silp"), kiriku- ja muinasraamatuid, teadust, tehnoloogiat, kunsti, käsitööd, kõnekeelt, piirkondlikke murdeid -, millest igaühes areneb esineb erilisi kujundlikke tähendusi. Näiteks:
    "RAUDA. 1) Metall on srago üles riputanud, mitte nii raske ja viskoosne kui ta oli, vaid palju jäigem ja tugevamalt elastsem kui ükski teine ​​metall, sepistatud ja viskoosne, millest kõikvõimalikud relvad, enamik käsitöölisi ja tehakse palju muid asju. 2) Lillelises stiilis ja eriti Luuletajate hulgas võetakse seda mõõga, oda asemel ja üldiselt iga relva jaoks. Ta langes meie kätesse: võtsime raua välja: // Karmiinpunased ojad voolasid kiiresti. Tragöödia. Sinav. ja Truv."
    Sõnade semantikat kirjeldades juhtisid ATS-i koostajad tähelepanu asjaolule, et nende semantilised “hälbed” sõltuvad sageli nende “konjugatsioonist” teiste sõnadega, st nende leksikaalsest ühilduvusest. Arvatakse, et see probleem tekkis enne keeleteadust, kui lahendati masintõlke loomise üldülesanne, kuid nagu näeme, oli see juba 18. sajandi filoloogide teemaks. Näiteks:
    “ELUS. 1) Elu nautimine, elu omamine. 2) See nimi on antud üleolekust Jumalale, mis tähendab, et peale Jumala, kes elab ja eksisteerib ilma alguse ja lõputa, pole kedagi teist. 3) * Rääkides inimesest, vastandub see loidusele. Ta on kõige elusam laps. 4) * Seoses asjadega tähendab see: a) Rääkides taimestikust: kahjustamata, terve, ohutu. Talvel hoitakse lilli klaasi taga elus. M. L. b) Въ Сл. keel: juhatab igavese õndsuse poole. Sünnitage meie elav lootus. 1. Peeter. 1. 3. c) Selgesõnaline, ilmne, kehtiv. Teil on oma vanema asjades elav näide matkimisest. Öeldakse ka: Elav meel. Elav kujutlusvõime. Kiire, tulihingeline, terav mõistus; terav, läbitungiv kujutlusvõime, millel on võime kiiresti ja lihtsalt mõista ja otsustada. - Elavad väljendid: st täis teravust, tulihingelist kujutlusvõimet; või sõnad, mis on tugevad ja kujutavad täpselt seda, mida pakutakse.
    Tõenäoliselt oli ATS-i kõige tähelepanuväärsem omadus sõnade pesastatud paigutus vastavalt "tuletusjärjekorrale". “Esimest korda tunnistas akadeemia seda korda vajalikuks keele kinnitamiseks; sest selle juure kaudu tõlgendatakse ja seletatakse ühes kohas jõudu, erinevat kasutust erinevatel juhtudel, keerukust, hälvet või teise tähendusse üleminekut, allegooriat ning neist sõltuvaid allegoorilisi sõnu ja kõnesid. Seda pidas Karamzin ilmselt silmas, kui ütles, et SAR võttis kasutusele "keelesüsteemi".
    Tõepoolest, tähestikuline sõnade paigutamise meetod koos kogu oma praktilise mugavusega esindab keele sõnastikku sõnade mehaanilise konglomeraadina, mis ei ole üksteisega kuidagi seotud, samas kui pesastatud meetod paljastab sõnade süsteemsed seosed - etümoloogilised. , sõnamoodustus, semantiline, stilistiline, vähemal määral - sünonüümne ja antonüümne, st tutvustab lugejat nii-öelda keele sisemusse. Niisiis, sõna DOBA all “aeg, aeg, juhus; "sama vana", sellised tuletised on antud järgmiselt: vajalik, vajalik, vajadus, vajadus, ravim, sobiv, meeldib, meeldib, meeldib, meeldib, meeldib, meeldib, meeldib ja meeldib, erinevalt, meeldib, austusväärne, auväärne, austusväärne , kõrgelt austusväärne , vääriline, vääriline, vääriline, sarnanemine, võrdumine, võrdumine, kõrvutamine, kõrvutamine, sarnanemine, väärt, küpsetamine, rikkalik, mugav, mugav, mugavus, ebamugavus, mugavus, mugavus, ebamugavus, samuti väljendid: auväärne isa, kõrgelt austatud isa.
    Sõna käsitlemine seotud sõnade pesa taustal, üksusena terviku taustal kuulub ATS-i kõige väärtuslikumate saavutuste hulka: see toob lugeja ette sõna sellised tahud, mis jäävad elementaarsõnaraamatus märkamatuks. Keeleõppimine sellise sõnaraamatu abil peaks olema tõhus ja põnev tegevus, sest õpilaste pähe ei "selgi" üksikud faktid, vaid süsteemsed, tähenduslikud seosed ja seosed, kui üht keelelist nähtust seletatakse teise kaudu.