üldised omadused
Vestlusstiili tunnused
Vestlusstiil (RS) vastandub kõigile teistele stiilidele (raamatulik) järgmistel põhjustel:
1. RS-i põhifunktsioon on kommunikatiivne (kommunikatsioonifunktsioon), raamatustiilide funktsioonid aga informatiivsed ja mõjutavad.
2. RS-i olemasolu põhivorm on suuline (raamatustiilides on see kirjalik).
3. RS-i peamine suhtlusviis on inimestevaheline (inimene - inimene), raamatutes - rühm (oratoorium, loeng, teaduslik aruanne) ja massiline (trükk, raadio, televisioon).
4. RS-i kõne põhiliik on dialoog või polüloog, raamatutes on see monoloog.
5. RS-i rakendatakse mitteformaalse suhtluse olukorras ning eeldatakse, et dialoogis osalejad tunnevad üksteist ja on enamasti sotsiaalselt võrdsed (noored, tavainimesed jne). Seega - suhtlemise lihtsus, suurem vabadus käitumises, mõtete ja tunnete väljendamisel. Kõige sagedamini rakendatakse SM-i igapäevasuhtluses, need on dialoogid pereliikmete, sõprade, tuttavate, kolleegide, õpisõprade jt vahel. Sel juhul käsitletakse peamiselt igapäevaseid ja mitteprofessionaalseid, mitteametlikke teemasid. Raamatustiile rakendatakse formaalsetes tingimustes ja need teenivad verbaalset suhtlust peaaegu igal teemal.
Vestlusstiili peamised omadused:
1) spontaansus, s.o ette valmistamata kõne, keeleliste vahendite eelvaliku puudumine;
2) kõne automaatsus, st teatud olukordadele iseloomulike väljakujunenud verbaalsete valemite kasutamine ( Tere päevast Kuidas sul läheb? Kas sa lähed välja?);
3) kõne ekspressiivsus (eriline ekspressiivsus), mis saavutatakse vähendatud sõnade kasutamisega ( hulluks minema, hulluks minema, hulluks minema), emotsionaalselt väljendusrikas sõnavara ( suur mees, kikimora, pätt), sufiksi moodustised ( tütar, vanaema, armas);
4) rutiinne sisu;
5) peamiselt dialoogiline vorm.
Vestlusstiilis kõne kujunemist mõjutavad ka keelevälised tegurid: kõnelejate emotsionaalne seisund, vanus (vrd täiskasvanute omavaheline kõne ja vestlus väikelastega), vestluses osalejate suhted. dialoog, nende perekondlikud ja muud sidemed jne.
Vestlusstiil moodustab oma süsteemi ja sellel on tunnused, mis eristavad seda raamatustiilidest kõigil keeletasanditel.
Peal foneetiline tasemel, MS-le on iseloomulik mittetäielik hääldusstiil (kiire tempo, vokaalide vähendamine kuni silpide kadumiseni: San Sanych, Glebych jne), on kõnekeele rõhuvalikud vastuvõetavad ( kodujuust, keetmine, andis jne), vabam intonatsioon, lõpetamata väited, mõtlemispausid jne.
Sõnavara MS on heterogeenne ja erineb kirjanduse ja emotsionaalsete-ekspressiivsete omaduste poolest:
1. Neutraalne sõnavara igapäevakõnest: käsi, jalg, isa, ema, vend, jookse, vaata, kuule ja all.
2. Kõnekeelne sõnavara (peamine stiiliseade) - sõnad, mis annavad kõnele mitteametliku iseloomu, kuid samas puuduvad ebaviisakused: vurr, ülivõrde, sõdalane, kõiketeadja, mine koju, loll, veekogude eellane, prevarikeerija.
3. Hindav sõnavara kõnekeelsete sõnade koostamisel, mis väljendab mängulist, humoorikas-iroonilist, iroonilist, südamlikku, tõrjuvat emotsionaalset hinnangut: vanaema, tütar, lapsed, beebi, väike poiss; luuletused, kritseldused, hackwork, paadunud.
Sõnaraamatutes on kõnekeelsed sõnad loetletud märgiga "kõnekeel". ja lisamärgid "naljatav", "irooniline", "põlglik", "kiinduv".
4. Suure hulga kõnekeelsete sõnade emotsionaalsus on seotud nende kujundliku tähendusega : kennel(umbes kitsas, pimedas, räpases ruumis), torni(pika mehe kohta) kepp(pealetükkivalt tüütab millegagi) jne.
5. Tulenevalt asjaolust, et kõnekeele ja kõnekeele sõnavara piirid on sageli voolavad, mida tõendab topeltmärk „kõnekeel-lihtne“. sõnaraamatutes sisaldab RS jämedalt väljendusrikas kõnekeelsed sõnad, mille väljendusrikkus võimaldab nende ebaviisakuse ees "silmad sulgeda": kõht, suur, virisemine, rämps, kikimora, tedretähniline, pätt, räsitud, hängida ja all. Need väljendavad lühidalt ja täpselt suhtumist inimesesse, objekti, nähtusse ning sisaldavad sageli täiendavat semantilist varjundit, mida neutraalses sõnas ei leidu, vrd: "ta magab" ja "ta magab". Sõna "magamine" väljendab hukkamõistu inimese suhtes: keegi magab siis, kui ta peaks kuhugi minema või midagi tegema.
Sarnane sõnavara võib olla loetletud selgitavates sõnaraamatutes peapealkirja "lihtne" all. lisamärgid "fam.", "filiaal.", "põlguse vihjega", "nali.", näiteks: clunker - lihtne. naljatades (D.N. Ušakovi sõnastik).
Peal fraseoloogiline tasemel, kõnekeele stiili iseloomustab rahvakõne vanasõnade ja ütluste kasutamine: isegi seista, isegi kukkuda; istuda lompis; murda tükkideks; keerake nina üles; jaht on hullem kui orjus ja all.
Tuletis Vestlusstiili taset iseloomustavad:
1) kõnekeelsed järelliited
Nimisõnade puhul: -un, -un(ya): kõneleja, kõneleja; jutukas, jutukas;
Sh(a): kassapidaja, arst, liftijuht;
Yag(a): vaene mees, ilus, segane, töökas;
Nende: korrapidaja, arst, kokk;
K(a): tatar, manna, üleöö, küünal,
sealhulgas lühendatud sõnad tähega -к(а): sooda, e-luger, kuivati, riietusruum, rekordiraamat;autostop, "Kirjandus";
N(i), -rel(i): jooksmine, askeldamine, nääklemine, kokkamine, sagimine;
Yatin(a): jama, surnud liha, vulgaarsus;
Tegusõnade puhul: -icha (t), -nicha (t): olla sarkastiline, kena, ahne;
Noh: ütle, keeruta, haara;
2) vestlustüüpi eesliide-liitelised verbaalsed moodustised:
joosta ringi, vestelda, istuda;
räägi, karju, vaata;
haigeks jääma, unistama, mängima;
3) subjektiivse hinnangu järelliited:
Suurendamine: maja, habe, käed;
Deminutiivid: maja, habe, kaval, vaikselt, vaikselt;
Deminutiivid: tütar, tütar, poeg, väike poeg; päikest, kallis;
Halvustav: väike asi, väike maja, vanamees, puhmik, hillbilly, habe;
4) pooled nimed ( Vanka, Lenka), paitab ( Mashenka, Sashok) ja lobisevad nimed ( Niki – Nikolay, Zizi – Suzanne).
5) sõnade kahekordistamine väljenduse parandamiseks: suur-suur, must-must;
6) hinnangulise tähendusega omadussõnade moodustamine: suurte silmadega, kõhn.
IN morfoloogia:
1) verbide ülekaal nimisõnade ees (kõne verbaalne iseloom), liikumisverbide domineeriv tegevus ( hüpata, galopp), toimingud ( võta, anna, mine) ja olekud ( haiget teha, nutta); kolmap NS-is ja ODS-is on kõige tavalisemad verbid kohustuslikud ( peab, kohustab) ja siduvad tegusõnad ( on, moodustab);
2) suur isikliku kasutamise protsent ( mina, sina, tema, meie, sina, Nad) ja indeks ( see, see, see jne) asesõnad;
3) vaheleheidete olemasolu ( oh, oh, oh, oh jne) ja osakesed ( siin, noh, ta- et, Ta de ta ütles nad ütlesid Saag);
4) sõnaliste vahelesegamiste olemasolu ( hüppa, skok, paugu, haara);
5) omastavate omadussõnade laialdane kasutamine ( Petja õde, Fedorovi naine);
6) nimisõnade kõnekeelsed käändevormid: ainsuse genitiiv in -y ( metsast, kodust), eessõna ainsuse käändes -у ( lennujaamas, puhkusel), mitmuse nimetav in -a ( punker, aasta, inspektor, ankur, jahimees);
7) omadussõnade osastavaid ja lühivorme leidub harva, gerunde ei kasutata.
Peal süntaktiline tase:
1) ei kasutata lihtlauseid, osa- ja määrlauseid, ei kasutata keerulisi lauseid, välja arvatud sidesõnaga kõrvallaused mis;
2) vaba sõnajärg lauses: Käisin eile turul;
3) sõnade väljajätmine (ellipsis), eriti dialoogis:
- Kas olete poes käinud? - Ma lähen kolledžisse. Kas sa oled kodus?
- Oli.
4) leksikaalsed kordused: Ma räägin talle ja räägin talle, aga ta ei kuula;
5) süntaktilised kordused (identse ehitusega laused): Läksin tema juurde, ütlesin talle...;
6) kõnemustrid nagu "Hästi tehtud!", "Milline lurjus sa oled!", "Milline idioot!", "Vau!";
7) kujundused nagu " Kas teil on millestki kirjutada?? (st pliiats, pastakas); " Andke mulle midagi, mille taha peitu pugeda! (st tekk, vaip, lina);
8) "mitte-sujuvad" fraasid, s.o selgete piirideta laused, mis saadakse kahe lause läbipõimumise tulemusena: Sügisel algavad sellised tormid, seal, merel...;
9) struktuuride sagedane ümberkorraldamine dialoogi käigus, muudatused, kordamised, täpsustused;
10) retoorilised küsimused: Kas ta kuulab mind?
11) küsi-, hüüd- ja ergutuslaused;
12) mittesujuvates fraasides kasutatakse nimetavat teemat, kui lause esimene osa sisaldab nimetavas käändes nimisõna ja teine teavet selle kohta, kusjuures mõlemad osad on grammatiliselt sõltumatud: Vanaema – ta räägib kõigiga. Lilled, need pole kunagi üleliigsed.
Mitteverbaalsed suhtlusvahendid mängivad MS rakendamisel suurt rolli - žest ja näoilmed, mis võib esineja sõnadega kaasneda, näidates kõneaine kuju, suurust ja muid omadusi: Ostsin selle ümmarguse(žest) müts, kuid võib toimida ka pausi kohas, iseseisva suhtlusvahendina, üksikute dialoogiliinide funktsioonina, vastusena küsimusele, palvele: noogutage pead tähendusega "jah", kehita õlgu õlad - väljendage hämmeldust.
Kõnekeelne keelestiil vastandub kõigile teistele stiilidele, mida nimetatakse raamatulikuks. Sellise kontrasti põhitingimuseks on, et vestlusstiilis kasutatakse valdavalt dialoogilist kõnet ja see stiil toimib peamiselt suulises vormis, raamatustiile eristavad aga peamiselt kirjalik esitusvorm ja monoloogkõne.
Vestlusstiil täidab keele põhifunktsiooni - suhtlusfunktsiooni (sõna kitsamas tähenduses), selle eesmärk on teabe vahetu edastamine peamiselt suuliselt (välja arvatud erakirjad, märkmed, päeviku sissekanded). Vestlusstiili keelelised tunnused määravad selle toimimise eritingimused: mitteametlikkus, verbaalse suhtluse kergus ja väljendusrikkus, keeleliste vahendite eelvaliku puudumine, kõne automaatsus, rutiinne sisu ja dialoogiline vorm.
Olukorral – kõne tegelikul objektiivsel kontekstil – on vestlusstiilile suur mõju. See võimaldab ülimalt lühendada väidet, millel võivad puududa üksikud komponendid, mis aga ei sega kõnekeelsete fraaside õiget tajumist. Näiteks pagariäris ei tundu fraas “One with bran, please” meile imelik; jaamas piletikassas: “Kaks Rekshinosse, lapsed ja täiskasvanud” jne.
Igapäevases suhtluses realiseerub konkreetne, assotsiatiivne mõtteviis ja otsene, väljendusrikas olemus. Siit ka korratus, kõnevormide killustatus ja stiili emotsionaalsus.
Nagu igal stiilil, on kõnekeelel oma eriline rakendusala, konkreetne teema. Kõige sagedamini on jututeemaks ilm, tervis, uudised, igasugused huvitavad sündmused, ostud, hinnad... Võib muidugi arutleda poliitilise olukorra, teadussaavutuste, kultuurielu uudiste üle, aga need teemad on ka alludes vestlusstiili reeglitele, selle süntaktiline struktuur , kuigi sellistel juhtudel on vestluste sõnavara rikastatud raamatusõnade ja -terminitega.
Juhusliku vestluse jaoks on vajalik tingimus formaalsuse puudumine, usalduslikud, vabad suhted dialoogis või polüloogis osalejate vahel. Suhtumine loomulikku, ettevalmistamata suhtlusse määrab kõnelejate suhtumise keelelistesse vahenditesse.
Vestlusstiilis, mille puhul on suuline vorm ürgne, on kõige olulisem roll kõne kõlalisel poolel ja eelkõige intonatsioonil: just see (omapärase süntaksiga koostoimes) loob vestluslikkuse mulje. Lõdvestunud kõnet iseloomustavad järsud tooni tõusud ja langused, vokaalide pikenemine, “venitamine”, silpide skaneerimine, pausid ja kõnetempo muutused. Heli järgi saate hõlpsasti eristada raadios edastatavale õppejõule, kõnelejale, professionaalsele diktorile omast täielikku (akadeemilist, ranget) hääldusstiili (kõik need on kõnekeele stiilist kaugel, nende tekstid esindavad suulises kõnes muid raamatustiile !), puudulikust, kõnekeelele iseloomulikult. See märgib helide vähem selget hääldust, nende vähendamist (redutseerimist). Aleksander Aleksandrovitši asemel ütleme San Sanych, Marya Sergeevna asemel - Mary Sergeevna. Kõneorganite pinge vähenemine põhjustab helide kvaliteedi muutusi ja mõnikord isegi nende täielikku kadumist ("tere", mitte "tere", mitte "ütleb", vaid "tere", mitte "nüüd", vaid "ter" , "mis" asemel "" mis " jne). See ortopeediliste normide “lihtsustamine” on eriti märgatav kõnekeeles, tavakeeles, mittekirjanduslikes vormides.
Raadio- ja teleajakirjanduses kehtivad erilised hääldus- ja intonatsioonireeglid. Ühest küljest on improviseeritud, ettevalmistamata tekstides (vestlustes, intervjuudes) loomulik ja loomulik järgida vestlusstiili hääldusnorme, kuid mitte rahvakeelseid versioone, vaid neutraalseid. Samas nõuab kõneleja kõrge kõnekultuur sõnade hääldamise täpsust, rõhuasetust ja kõne intonatsioonimustri väljendusvõimet.
Vestlusstiili sõnavara on jagatud kahte suurde rühma:
1) tavasõnad (päev, aasta, töö, uni, varajane, võimalik, hea, vana);
2) kõnekeelsed sõnad (kartul, lugemissaal, zapravski, ahven).
Samuti on võimalik kasutada kõnekeelseid sõnu, dialektisme, žargooni, professionaalsusi ehk erinevaid kirjandusväliseid elemente, mis stiili vähendavad. Kogu see sõnavara on valdavalt igapäevase sisuga, spetsiifiline. Samas on raamatusõnade, abstraktse sõnavara, terminite ja vähetuntud laenude ring väga kitsas. Ekspressiivse-emotsionaalse sõnavara aktiivsus (tuttav, südamlik, tauniv, irooniline) on indikatiivne. Hindaval sõnavaral on siin tavaliselt vähendatud varjund. Tüüpiline on juhuslike sõnade kasutamine (neologismid, mida me aeg-ajalt välja mõtleme) - "hea mees", "deloputka", "kundepat" (halvasti teha).
Kõnekeeles kehtib "kõnevahendite säästmise" seadus, nii et kahest või enamast sõnast koosnevate nimede asemel kasutatakse ühte: kondenspiim - kondenspiim, majapidamisruum - majapidamisruum, viiekorruseline hoone - viiekorruseline. hoone. Muudel juhtudel muudetakse stabiilsed sõnaühendid ja kahe sõna asemel kasutatakse ühte: keelatud tsoon - tsoon, akadeemiline nõukogu - nõukogu, haigusleht - haigusleht, rasedus- ja sünnituspuhkus - rasedus- ja sünnituspuhkus.
Erilise koha kõnekeeles võtavad sõnavaras kõige üldisema või ebamäärasema tähendusega sõnad, mis on olukorras täpsustatud: asi, asi, mateeria, ajalugu. Nende lähedased on "tühjad" sõnad, mis omandavad teatud tähenduse ainult kontekstis (torupill, bandura, jalopy). Näiteks: Kuhu me selle bandura paneme? (kapi kohta).
Vestlusstiil on fraseoloogiarikas. Enamik vene fraseoloogilisi ühikuid on kõnekeelse iseloomuga (näpuotsas, ootamatult, nagu pardi seljast vesi vms), kõnekeelsed väljendid on veelgi ilmekamad (seadus pole lollidele kirjutatud, eikuskil jne. ). Kõnekeelne ja kõnekeelsed fraseoloogilised üksused annavad kõnele elava kujundi; Need erinevad raamatu- ja neutraalsetest fraseoloogilistest üksustest mitte tähenduse, vaid erilise ekspressiivsuse ja reduktsiooni poolest.
Võrdleme: elust lahkuma - kastis mängima, eksitama - nuudleid kõrva külge riputama (prille sisse hõõruma, sõrmest välja imema, laest võtma).
Kõnekeele sõnamoodustust iseloomustavad tunnused, mille määravad selle ekspressiivsus ja hinnangulisus: siin kasutatakse subjektiivse hinnangu järelliiteid armastuse, taunimise, suurenduse jms tähendustega (emme, kallis, päikesepaiste, laps; kõver, labane; kodu ; külm jne), samuti kõnekeele funktsionaalse konnotatsiooniga sufiksid, näiteks nimisõnades: sufiksid –to– (riietusruum, ööbimine, küünal, pliit); -ik (nuga, vihm); -un (rääkija); -yaga (töökas); -yatina (maitsev); -sha (naissoost nimisõnade jaoks, ametite nimetused: arst, dirigent). Kasutatakse sufiksita moodustisi (norkamine, tantsimine), sõnamoodustusi (lamamistool, tuuletasku). Samuti saate märkida hindava tähendusega omadussõnade aktiivseimad sõnamoodustusjuhtumid: silma-, prilli-, hambaarst; hammustav, kirglik; peenike, terve jne, samuti tegusõnad - eesliide-sufiksaal: vempe mängima, rääkima, mängima, sufiksaal: der-anut, spe-kul-nut; terve; prefiksaal: kaalust alla võtta, osta jne.
Väljenduse tõhustamiseks kasutatakse omadussõnade kahekordistamist, mõnikord lisaeesliitega (ta on nii tohutu - tohutu; vesi on must - väga must; ta on suurte silmadega - tark - tark), toimides ülivõrdena.
Morfoloogia valdkonnas eristab kõnekeelt tegusõnade eriline sagedus, neid kasutatakse siin isegi sagedamini kui nimisõnu. Indikaator on ka isiku- ja demonstratiivsete asesõnade eriti sagedane kasutamine. Isikulisi asesõnu (mina, meie, sina, sina) kasutatakse laialdaselt pideva vajaduse tõttu vestluses osalejaid määrata. Igasugune dialoog (ja see on vestluskõne põhivorm) eeldab mina – kõneleja, sina – kuulaja, kes vaheldumisi võtab kõneleja rolli, ja tema (tema) – see, kes vestlusega otseselt ei osale. .
Demonstreerivaid asesõnu ja teisi on vestlusstiilis vaja nende loomupärase laiuse ja tähenduse üldisuse tõttu. Need konkretiseeritakse žestiga ja see loob tingimused selle või teise teabe väga tihendatud edastamiseks (näiteks: see pole siin, vaid seal). Erinevalt teistest stiilidest lubab ainult kõnekeel kasutada asesõna koos žestiga ilma konkreetse sõna eelneva mainimiseta (ma ei võta seda; see ei sobi mulle).
Kõnekeeles esinevatest omadussõnadest kasutatakse omastavaid sõnu (ema töö, vanaisa relv), kuid lühivorme kasutatakse harva. Osalauseid ja gerunde siin üldse ei leidu ning partiklite ja interjektsioonide puhul on kõnekeel nende emakeel (Mis ma oskan öelda! Selles on asi! Hoidku jumal, et te seda isegi mäletaksite! See on teile üllatus!).
Vestlusstiilis eelistatakse nimisõnade teisendvorme (töökojas, puhkusel, kodus; klaas teed, mesi; töökoda, mehaanik), numbreid (viiskümmend, viissada), tegusõnu (ma loen , ei loe, tõsta, ära tõsta). Elavvestluses leitakse sageli verbide kärbitud vorme, millel on vahetu ja ootamatu tegevus: haarama, hüppama, hüppama, koputama jne. Näiteks: Ja see haarab varrukast. Kasutusel on omadussõnade (parem, lühem, raskem), määrsõnade (kiire, mugavam) võrdlusastmete vestlusvorme. Isegi kõnekeelseid vorme leidub siin humoorikates kontekstides (tema poiss-sõber, seltsimehed). Kõnekeeles on nulllõpud fikseeritud selliste nimisõnade genitiivimitmuses nagu kilogramm (kilogrammide asemel), gramm (grammide asemel), oranž (apelsinide asemel), tomat (tomatite asemel) jne. (sada grammi võid, viis kilogrammi apelsini).
Kõnevahendite ökonoomsuse seaduse mõjul võimaldab vestlusstiil kasutada materiaalseid nimisõnu kombinatsioonis numbritega (kaks piima, kaks kääritatud küpsetatud piima - "kaks portsjonit" tähenduses). Siin on levinud omapärased pöördumise vormid - kärbitud nimisõnad: ema! isa! Rulli! Kaubik!
Kõnekeelne kõne pole vähem originaalne käändevormide jaotuses: siin domineerib nominatiiv, mis suulistes märkustes asendab raamatu kontrollitud vorme.
Näiteks: ostsin kasuka - hall astrahani karusnaha (ostsin hallist astrahani karusnahast kasuka) ; Puder – vaata! (vestlus köögis). Nimetav kääne on eriti järjekindel kõigi teiste asendamisel kõnes numbrite kasutamisel: Summa ei ületa kolmesada rubla (selle asemel: kolmsada); tuhande viiesaja kolme rublaga (tuhande viiesaja kolmega).
Kõnekeele süntaks on väga unikaalne, mis tuleneb selle suulisest vormist ja elavast väljendusviisist. Siin domineerivad lihtsad laused, sageli mittetäielikud ja äärmiselt lühikesed. Olukord täidab kõnelüngad: Palun näidake mind real (märkmikute ostmisel); Südamest sulle? (apteegis) jne.
Suulises kõnes me sageli ei nimeta objekti, vaid kirjeldame seda: Kas sa kandsid siin mütsi? Ettevalmistamata kõne tulemusena tekivad selles ühendavad konstruktsioonid: Me peame minema. Peterburis. Konverentsile. See fraasi killustatus on seletatav sellega, et mõte areneb assotsiatiivselt, kõneleja näib meenutavat detaile ja täiendab väidet.
Keerulised laused pole kõnekeeles tüüpilised, mitteliituvaid lauseid kasutatakse sagedamini kui teisi: Kui ma lahkun, on sul lihtsam; Sina räägid, mina kuulan. Mõned ametiühinguvälised kõnekeelsed konstruktsioonid ei ole võrreldavad ühegi raamatufraasiga. Näiteks: Kas seal on palju valikut või pole sa käinud?; Ja järgmine kord, palun, see õppetund ja viimane!
Ebatavaline on ka sõnade järjekord elavas kõnes: reeglina on sõnumis esikohal kõige olulisem sõna: Osta mulle arvuti; Makstud välisvaluutas; Kõige kohutavam on see, et midagi ei saa teha; Need on omadused, mida ma hindan.
Vestluse süntaksi järgmisi funktsioone tuleks tähele panna:
1. Subjekti dubleeriva asesõna kasutamine: Faith, she comes late; Piirkonnapolitseinik märkas seda.
2. Olulise sõna paigutamine kõrvallausest lause algusesse: Mulle meeldib, kui leib on alati värske.
3. Sõnade-lausete kasutamine: Okei; Selge; Saab; Jah; Ei; Millest? Kindlasti! Ikka oleks! Nojah! Mitte päris! Võib olla.
4. Lisand-struktuuride kasutamine, mis tutvustavad lisateavet, mis selgitab põhisõnumit: mina mõtlesin (olin siis veel noor), tema tegi nalja; Ja meil, nagu teate, on alati hea meel, kui meil on külaline; Kolja – ta on üldiselt lahke inimene – tahtis aidata...
5. Sissejuhatavate sõnade aktiivsus: võib-olla, tundub, õnneks, nagu öeldakse, nii-öelda, ütleme, tead.
6. Levinud leksikaalsed kordused: nii-nii, just umbes, vaevalt, kaugel, kaugel, kiiresti, kiiresti jne.
Kokkuvõtteks märgime, et kõnekeelsel stiilil on suuremal määral kui kõigil teistel stiilidel keeleliste tunnuste silmatorkav originaalsus, mis väljub standardiseeritud kirjakeele ulatusest.
See ei tähenda, et kõnekeelne kõne oleks alati vastuolus kirjakeele reeglitega. Kõrvalekalded normist võivad varieeruda sõltuvalt vestlusstiili stiilisisesest kihistumisest. See sisaldab erinevaid taandatud, ebaviisakas kõne, rahvakeelset kõnet, mis on neelanud kohalike murrete mõju jne. Kuid intelligentsete, haritud inimeste kõnekeelne kõne on üsna kirjanduslik ja samas erineb see järsult raamatukõnest, mis on seotud teiste funktsionaalsete stiilide rangete normidega.
Küsimused enesekontrolliks:
1. Kuidas funktsioneerimissfäär määrab vestlusstiili keelelised omadused?
2. Sõnavara ja sõnamoodustus vestlusstiilis.
3. Suulise vestluskõne morfoloogilised ja süntaktilised tunnused.
Tabel 1. Vestlusstiili tunnused
Under vestlusstiil kõnesid mõistetakse tavaliselt kirjakeele emakeelena kõnelejate suulise kõne tunnuste ja maitse järgi. Kõnekeel arenes välja linnakeskkonnas, sellel puuduvad murdelised tunnused ja see erineb põhimõtteliselt kirjakeelest.
Vestlusstiil esitatakse nii suuliselt kui kirjalikult – märkmed, erakirjad.
Vestlusstiili kõne sfäär on igapäevaste suhete valdkond, professionaalne (suuline vorm).
Üldised märgid: mitteametlikkus, suhtlemise lihtsus; kõne ettevalmistamatus, selle automaatsus; valdav suuline suhtlusvorm (tavaliselt dialoogiline), on võimalik monoloog.
Emotsionaalsus, žestid, näoilmed, olukord, vestluspartnerite suhete olemus - kõik see mõjutab kõne omadusi, võimaldab salvestada tegelikke keelelisi vahendeid, vähendada väite keelelist mahtu ja lihtsustada selle vormi.
Kõige iseloomulikumad keelelised vahendid, mis loovad stiilitunnuseid:
| Sõnavaras ja fraseoloogias | sõnad, millel on kõnekeelne varjund, sealhulgas igapäevane sisu; spetsiifiline sõnavara; palju väljendus-emotsionaalse varjundiga sõnu ja fraseoloogilisi üksusi (tuttav, armastav, tauniv, irooniline). Piiratud: abstraktne, võõrkeelne päritolu, terminoloogiline sõnavara; raamatu sõnad. Valdav enamus sõnu on aga üldkasutatavad ja neutraalsed. |
Sünonüümia | sagedamini (situatsiooniline). |
Sõnamoodustuse omadused | vestlusstiili seostatakse selle ekspressiivsuse ja hinnangulisusega. Hindava tähendusega omadussõnade moodustamine ( suurte silmadega, kõhn, kopsakas), tegusõnad ( mängida vempe, rääkida, saada terveks, kaalust alla võtta). Väljenduse parandamiseks kasutatakse sõna kahekordistamist ( suur-suur, suurte silmadega-suursilmne, must-must). |
| Morfoloogias: | ei ole nimisõna ülekaal tegusõna üle. Tegusõnad on siin levinumad. Isiklikke asesõnu ja partikliid kasutatakse sagedamini (kui kunstilises kõneviisis) (sealhulgas kõnekeeles: noh, olgu). Omastavad omadussõnad on väga levinud ( Petja õde, Fedorovi naine). Osalaused on haruldased, gerunde ei leita peaaegu kunagi. Lühikesi omadussõnu kasutatakse harva. Käändemoodustiste hulgas on genitiivi- ja eessõnakäände vormide variandid in -y (kodust, puhkusel, ilma suhkruta). Tendents: mitte tagasi lükata oma nime esimest osa (Ivan Ivanovitšile), mitte keelduda liitnumbritest (alates kahesajast kolmkümmend viis), keelduda lühenditest (RAI-s). Tegusõna ajatähendused on varieeruvad (oleviku tähenduses minevik ja tulevik). Laialdaselt kasutatakse sõnalisi interjektsioone (hüppa, hüppa, pauk). |
Süntaksi iseloomulikud tunnused | mittetäielikud laused, küsivad ja käskivad laused. |
Sõnade järjekord lauses | tasuta |
Lihtsad verbaalsed predikaadid, mida väljendatakse infinitiiviga ( ta nutab jälle); vahelehüüe ( ja ta lööb vastu maad); predikaadi kordamine ( ja ära tee).
Isikupäratud laused on kõnekeeles levinud. Suulises kõnes saavad suure tähtsuse pausid, teatud sõnade rõhutamine hääles, kõne kiiruse kiirendamine ja aeglustamine, hääle tugevuse tugevdamine ja nõrgenemine.
Suulises kõnekeeles esineb palju omapäraseid fraasipöördeid, mis pole omased raamatukõnele.
Näiteks:
Inimesed on nagu inimesed; Ja paat hõljus ja hõljus; Vihma muudkui sajab; Jookse ja osta leiba; Vau, tark tüdruk! Nii et ma kuulan sind! Ja teda kutsuti ka seltsimeheks! Milline mees! Leidsin kellegi, kellega sõber olla! Hea abimees!
Vestluskõnet iseloomustavad ka subjektiivse iseloomuga emotsionaalselt ekspressiivsed hinnangud, kuna kõneleja tegutseb eraisikuna ning väljendab oma isiklikku arvamust ja suhtumist. Väga sageli hinnatakse seda või teist olukorda hüperboolselt: “Ohoo hind! Mine hulluks!”, “Aias on lillemeri!” , "Ma olen janune! Ma suren!" Tüüpiline on kasutada sõnu kujundlikus tähenduses, näiteks: "Su pea on sassis!"
Vestluslikku kõnestiili iseloomustab keele rikkalik kujundlik ja väljendusvõime. Luuletajad, kirjanikud ja publitsistid pöörduvad sageli verbaalsete väljendusvahendite poole.
Kõnekeele sõnajärg erineb kirjakeeles kasutatavast. Siin on põhiteave täpsustatud avalduse alguses. Kõneleja alustab oma kõnet sõnumi peamise, olulise elemendiga. Kuulajate tähelepanu koondamiseks põhiteabele kasutatakse intonatsiooni rõhku. Üldiselt on kõnekeeles esinev sõnajärg väga varieeruv.
Niisiis, kõnekeele stiili, eriti mitteametliku isikliku suhtluse suulises vormis esineva kõnekeele domineeriv joon on minimeerida muret mõtete väljendamise vormi pärast, seega foneetiline ebamäärasus, leksikaalne ebatäpsus, süntaktiline hoolimatus, asesõnade laialdane kasutamine, jne.
Vestluslaadi teksti näidis
- Mis kell juba on? Midagi jahib. Tahaks kajakat.
- Jõudeolekust on inimestel tekkinud harjumus lobiseda, nagu ütles Gogol. Panen nüüd veekeetja tööle.
- Noh, sina ja mina oleme täna palju tööd teinud, aga kas sa tead, mis on jõudeolek?
- Ma arvan.
- ja mida sa siis teeksid, kui jõude hakkab?
- Ma isegi ei kujuta ette. Sa pead õppima, see on jõudeolek!
Stilistika
Vestlusliku kõnestiili stiilijooned
Kõrge suulise ja kirjaliku kõne kultuur, hea emakeele tundmine ja tunde arendamine, väljendusvahendite kasutamise oskus, stiililine mitmekesisus on parim tugi, kindlaim abi ja usaldusväärseim soovitus igale inimesele tema keeles. seltsielu ja loominguline tegevus.
V.A. Vinogradov
Sissejuhatus
Minu töö on pühendatud vestlusliku kõnestiili uurimisele.
Peamine eesmärk on tuvastada antud kõnestiili stiilitunnused, mõista, kuidas kõnekeel erineb teistest stiilidest. Minu ülesandeks on defineerida kõnekeelne kõnestiil, jagada see tüüpideks, määrata kõneviisi eripära ja stiilisisesed tunnused.
Keel on inimestevahelise suhtluse vahend, mõtete ja tunnete kujundamise ja väljendamise vahend, uue teabe, uute teadmiste omastamise vahend. Kuid selleks, et meelt ja tundeid tõhusalt mõjutada, peab antud keelt emakeelena kõneleja valdama seda vabalt ehk omama kõnekultuuri.
M. Gorki kirjutas, et keel on kirjanduse esmane element, põhimaterjal, s.t et sõnavara, süntaks, kogu kõne struktuur on esmane element, võti teose ideede ja kujundite mõistmiseks. Kuid keel on ka kirjanduse instrument: „Võitlus puhtuse, semantilise täpsuse, keele teravuse eest on võitlus kultuuriinstrumendi pärast. Mida teravam see relv on, seda täpsemini see sihib, seda võidukam on.
Stilistika (sõna "stiil" tuleneb nõela või tikknõela nimest, millega vanad kreeklased kirjutasid vahatatud tahvlitele) on keeleteaduse haru, mis uurib kirjakeele stiile (funktsionaalseid kõnestiile), kõnemustreid. keele toimimisest erinevates kasutusvaldkondades, keeleliste vahendite kasutamise iseärasused olenevalt olukorrast, väite sisust ja eesmärgist, suhtlussfäärist ja -seisundist. Stilistika tutvustab kirjakeele stiilisüsteemi kõigil selle tasanditel ning korrektse (vastavalt kirjakeele normidele), täpse, loogilise ja väljendusrikka kõne stilistilist korraldust. Stilistika õpetab teadlikku ja sihipärast keeleseaduste kasutamist ning keeleliste vahendite kasutamist kõnes.
Lingvistilises stilistikas on kaks suunda: keele stilistika ja kõne stilistika (funktsionaalne stilistika). Keele stilistika uurib keele stilistilist ülesehitust, kirjeldab sõnavara, fraseoloogia ja grammatika stiililisi vahendeid. Funktsionaalne stilistika uurib ennekõike erinevaid kõnetüüpe ja nende sõltuvust erinevatest lausungi eesmärkidest. M. N. Kozhina annab järgmise definitsiooni: „Funktsionaalne stilistika on keeleteadus, mis uurib keele toimimise tunnuseid ja mustreid erinevates kõneliikides, mis vastavad teatud inimtegevuse ja suhtluse sfääridele, samuti sellest tulenevate funktsionaalsete stiilide kõnestruktuuri ja "normid" "keeleliste vahendite valik ja kombineerimine" 1. Põhimõtteliselt peab stilistika olema järjepidevalt funktsionaalne. See peaks paljastama erinevate kõneliikide seose teemaga, väite eesmärgi, suhtlustingimuste, kõne adressaadi ja autori suhtumise kõneainesse. Stilistika kõige olulisem kategooria on funktsionaalsed stiilid - kirjandusliku kõne (kirjakeele) sordid, mis teenindavad ühiskonnaelu erinevaid aspekte. Stiilid on erinevad viisid, kuidas keelt suhtlemisel kasutada. Iga kõnestiili iseloomustab keeleliste vahendite valiku originaalsus ja nende ainulaadne kombineerimine üksteisega.
Stiilide klassifikatsiooni aluseks on keelevälised tegurid: keele kasutusala, selle poolt määratud aines ja suhtluseesmärgid. Keele kasutusvaldkonnad on korrelatsioonis ühiskonnateadvuse vormidele vastavate inimtegevuse tüüpidega (teadus, õigus, poliitika, kunst). Traditsioonilised ja sotsiaalselt olulised tegevusvaldkonnad on: teadus-, äri- (haldus- ja juriidiline), sotsiaalpoliitiline, kunstiline. Vastavalt sellele eristavad nad ka ametliku kõne (raamatu) stiile: teaduslik, ametlik äri, ajakirjanduslik, kirjanduslik ja kunstiline (kunstiline).
Funktsionaalne stiil ¾ on kirjakeele (selle allsüsteemi) ajalooliselt väljakujunenud ja sotsiaalselt teadlik variant, mis toimib teatud inimtegevuse ja suhtluse sfääris, mille on loonud selle valdkonna keelevahendite kasutamise iseärasused ja nende spetsiifiline korraldus.
Peatükk 1. Vestluslik kõnestiil
Vestlusstiil on funktsionaalne kõnestiil, mis on mõeldud mitteametlikuks suhtluseks, kui autor jagab oma mõtteid või tundeid teistega, vahetab teavet igapäevastel teemadel mitteametlikus keskkonnas. See kasutab sageli kõne- ja kõnekeelset sõnavara.
Tavaline vestlusstiili rakendamise vorm on dialoog, seda stiili kasutatakse sagedamini suulises kõnes. Keelematerjali eelvalik puudub. Selles kõnestiilis mängivad olulist rolli keelevälised tegurid: näoilmed, žestid ja keskkond.
Vestlusstiili iseloomustab emotsionaalsus, kujundlikkus, konkreetsus ja kõne lihtsus. Näiteks pagariäris ei tundu imelik öelda: "Palun, kliidega, üks."
Suhtlemise pingevaba õhkkond toob kaasa suurema vabaduse emotsionaalsete sõnade ja väljendite valikul: kõnekeelseid sõnu kasutatakse laiemalt ( ole rumal, jutukas, jutukas, itsita, kakerda), rahvakeelne ( naaber, nõrk, äge, sassis), släng ( vanemad - esivanemad, raud, maailm).
Vestluslikus kõneviisis, eriti kiires tempos, on võimalik vokaalide väiksem vähendamine kuni nende täieliku kõrvaldamiseni ja kaashäälikurühmade lihtsustamiseni. Sõnamoodustuse tunnused: laialdaselt kasutatakse subjektiivse hinnangu järelliiteid. Väljendusvõime suurendamiseks kasutatakse kahekordseid sõnu.
Suuline kõne on kõnetegevuse vorm, mis hõlmab suulise kõne mõistmist ja kõnelausete rakendamist helivormis (rääkimine). Suulist kõnet saab pidada vestluspartnerite vahetu kontakti kaudu või vahendada tehniliste vahenditega (telefon vms), kui suhtlus toimub märkimisväärse vahemaa tagant. Suulist kõnet iseloomustavad erinevalt kirjalikust kõnest:
- liiasus (korduste, täpsustuste, selgituste olemasolu);
- mitteverbaalsete suhtlusvahendite kasutamine (žestid, näoilmed),
- kõneütluste ökonoomsus, ellipsid (rääkija ei pruugi nimetada, vahele jätta seda, mida on lihtne ära arvata).
Suulise kõne määrab alati kõnesituatsioon. Seal on:
- ettevalmistamata suuline kõne (vestlus, intervjuu, kõne arutelus) ja ettevalmistatud suuline kõne (loeng, ettekanne, kõne, ettekanne);
- dialoogiline kõne (otsene ütluste vahetamine kahe või enama isiku vahel) ja monoloogkõne (kõneliik, mis on suunatud ühele või kuulajate rühmale, mõnikord ka iseendale).
· Kirjanduslik vestlusstiil
Kirjakeele võib jagada kahte funktsionaalset sorti – raamatukeeleks ja kõnekeeleks.
Nimetades seda kirjakeele jaotust "kõige üldisemaks ja vaieldamatumaks", D.N. Shmelev kirjutas selle kohta: "Kirjanduskeele arengu kõigil etappidel, isegi kirjakeele võõrandumisest ühel või teisel viisil ülesaamisel, kui lihtsalt kirjaoskuse ja erilise raamatukeele oskuse halo hääbub, kõnelejad üldiselt ärge kunagi kaotage tunnet erinevusest "kuidas saab öelda" ja "kuidas kirjutada".
Kirjakeele jagamise järgmine tase on iga selle sordi - raamatu- ja kõnekeelte - jagamine funktsionaalseteks stiilideks. Kirjakeele kõne varieeruvus on iseseisev ja isemajandav süsteem kirjakeele üldsüsteemis, millel on oma ühikute kogum ja reeglid nende omavaheliseks kombineerimiseks, mida kasutavad kirjakeele emakeelena kõnelejad. otsene, ettevalmistamata suhtlus kõnelejate mitteametlikes suhetes.
Suuline kirjakeel ei ole kodifitseeritud: sellel on kindlasti teatud normid (tänu millele on näiteks lihtne eristada kirjakeele emakeele kõnelejat murret või rahvakeelt emakeelena kõneleja suulisest kõnest). ), kuid need normid on välja kujunenud ajalooliselt ja neid ei reguleeri keegi teadlikult ega kehtesta reeglite ja soovituste kujul.
Seega on kodifitseerimine – mittekodifitseerimine veel üks ja väga oluline tunnusjoon, mis eristab kirjakeele raamatulikku ja kõnekeelt. Vestlusstiil on eriline keeletüüp, mida inimene kasutab igapäevases, igapäevases suhtluses.
Peamine erinevus vestlusstiili ja vene keele raamatustiilide vahel on teabe esitamise erinev viis. Nii et raamatustiilide puhul alluvad sellele viisile sõnaraamatutesse salvestatud keelereeglid. Vestlusstiil allub oma normidele ja see, mis raamatukõnes ei ole õigustatud, on loomulikus suhtluses üsna kohane.
· Kõnekeelne stiil
Kõnekeelne stiil toimib igapäevase suhtluse sfääris. Seda stiili rakendatakse igapäevase kõne (monoloogi või dialoogi) vormis igapäevastel teemadel, samuti privaatse, mitteametliku kirjavahetuse vormis. Suhtlemise lihtsuse all mõistetakse suhtumise puudumist ametliku iseloomuga sõnumisse (loeng, kõne, eksami vastus jne), mitteformaalseid suhteid esinejate vahel ja suhtluse mitteametlikkust rikkuvate faktide puudumist, näiteks , võõrad. Vestluskõne toimib ainult privaatses suhtlussfääris, igapäevaelus, sõprade, pere jne hulgas. Massikommunikatsiooni valdkonnas kõnekeel ei ole rakendatav. See aga ei tähenda, et kõnekeelne stiil piirduks igapäevaste teemadega. Vestluskõne võib puudutada ka muid teemasid – vestlus perega või vestlus mitteametlikes suhetes olevate inimeste vahel: kunstist, teadusest, poliitikast, spordist jne; kõneleja ametiga seotud vestlused tööl, vestlused avalikes asutustes, nagu kliinikud, koolid jne.
Kõnekeelne ja igapäevane stiil vastandub raamatustiilidele, kuna need toimivad samades sotsiaalse tegevuse valdkondades. Kõnekeelne kõne hõlmab mitte ainult spetsiifilisi keelelisi vahendeid, vaid ka neutraalseid, mis on kirjakeele aluseks. Seetõttu seostatakse seda stiili teiste stiilidega, mis kasutavad samuti neutraalseid keelevahendeid.
Kõnekeelne ja igapäevane stiil vastandub raamatustiilidele, kuna need toimivad teatud sotsiaalse tegevuse valdkondades. Kõnekeelne kõne hõlmab aga mitte ainult spetsiifilisi keelelisi vahendeid, vaid ka neutraalseid, mis on kirjakeele aluseks. 3
Kirjakeeles vastandub kõnekeel kodifitseeritud keelele. (Keelt nimetatakse kodifitseerituks, kuna sellega seoses tehakse tööd selle normide, puhtuse säilitamiseks). Kuid kodifitseeritud kirjakeel ja kõnekeelne kõne on kirjakeeles kaks alamsüsteemi. Reeglina räägib iga kirjakeele emakeelena kõneleja mõlemat kõneviisi. Koos
Igapäevase vestlusstiili põhijoonteks on juba mainitud pingevaba ja mitteformaalne suhtlemise iseloom, samuti kõne emotsionaalselt väljendusrikas värvikus. Seetõttu kasutatakse kõnekeeles kõiki intonatsiooni, näoilmete ja žestide rikkusi. Selle üheks olulisemaks tunnuseks on toetumine keelevälisele olukorrale, s.o. kõne vahetu kontekst, milles suhtlus toimub. Näiteks: (Naine enne kodust lahkumist) Mida ma peaksin selga panema? (mantli kohta) See on see või mis? Või see? (jope kohta) Kas ma ei külmuta? Neid väiteid kuulates ja konkreetset olukorda teadmata on võimatu aimata, millest jutt käib. Seega muutub kõnekeeles keeleväline olukord suhtlusakti lahutamatuks osaks.
3 - Vene keel ja kõnekultuur: Õpik (toimetanud prof. V. I. Maksimov. - M.: Gardariki, 2002. - 89 - 93 lk.
Igapäevasel vestlusstiilil on oma leksikaalsed ja grammatilised tunnused. Kõnekeele iseloomulik tunnus on selle leksikaalne heterogeensus. Siit leiate kõige mitmekesisemad temaatilised ja stiililised sõnavararühmad: üldine raamatusõnavara, terminid, võõrlaenud, kõrge stiilivärviga sõnad, aga ka rahvakeele faktid, murded, žargoonid. Seda seletab esiteks kõnekeele temaatiline mitmekesisus, mis ei piirdu vaid igapäevaste teemade ja igapäevaste repliikidega; teiseks kõnekeele rakendamine kahes toonis - tõsine ja mänguline ning viimasel juhul on võimalik kasutada mitmesuguseid elemente.
Ka süntaktilistel konstruktsioonidel on oma eripärad. Kõnekeeles on tüüpilised partiklitega konstruktsioonid, vahelesegamised, fraseoloogilise iseloomuga konstruktsioonid: "Nad räägivad sulle ja räägivad, aga see kõik on tulutu!", "Kuhu sa lähed? Seal on mustus!" ja nii edasi.
· Rahvakeel
Kõnekeelele on iseloomulikud kõnesõnad. Need on igapäevaste suhete ringis esineva nähtuse tunnused; ei ületa kirjandusliku kasutuse norme, vaid annab kõnele kerguse. Rahvakeelne kõne on omane mittekirjanduslikule linnakõnekeelele, mis sisaldab palju hiljutisi murdesõnu, kõnekeelse päritoluga sõnu, erinevate igapäevaste nähtuste iseloomustamiseks tekkivaid uusmoodustusi ja neutraalse sõnavara sõnamoodustusvariante. Kõnekeelset sõna kasutatakse kirjakeeles stiililise vahendina, et anda kõnele humoorikas, tõrjuv, irooniline, ebaviisakas jne. Sageli on need sõnad ekspressiivsed, ekspressiivsed sünonüümid neutraalse sõnavara sõnade jaoks. Rahvakeelne kõne on koos murde-, slängi- ja kirjakeelega üks rahvuskeele vorme: see moodustab koos rahvamurrete ja žargoonidega rahvusliku kõnesuhtluse suulise, kodifitseerimata sfääri - kõnekeele; on supramurdeline iseloom. Rahvakeelne kõne on erinevalt murretest ja kõnepruugist kõne, mis on üldiselt arusaadav riigikeele emakeelena kõnelejatele.
See on vene rahvuskeele sort, mille kõneleja on harimatu ja väheharitud linnaelanikkond. See on vene keele ainulaadseim alamsüsteem, millel pole otseseid analooge teistes rahvuskeeltes. Rahvakeelne kõne erineb territoriaalsetest murretest selle poolest, et see ei ole lokaliseeritud teatud geograafilises raamistikus, ja kirjakeelest (sealhulgas kõnekeelest, mis on selle mitmekesisus) selle poolest, et see ei ole kodifitseeritud, vaid normatiivne, ja keelelise keele segane olemus. kasutatud vahendeid. Oma funktsionaalse rolli poolest ja seoses kirjakeelega on rahvakeel igas rahvuskeeles ainulaadne kõnesfäär. Funktsionaalselt vastandub kirjakeelele, rahvakeel, nagu ka kirjakeel, on kommunikatiivselt oluline kõigi rahvuskeele kõnelejate jaoks. Kuna tegemist on rahvuskeelte universaalse kategooriaga, on rahvakeelel igaühes neist eripärad ja oma eriline suhe kirjakeelega. Tavakeeles on esindatud kõikide keeletasemete üksused; Kirjakeele taustal avaldub rahvakeel rõhu, häälduse, morfoloogia, sõnavara, fraseoloogia, sõnakasutuse valdkondades ("panema" asemel "panema", "tagasi" tähenduses "taas"). ). Rahvakeele originaalsus avaldub eriti selgelt kirjakeele elementide kasutamises (vrd “näitavad teles”), üldsõnavara sõnade grammatilises ja foneetilises kujunduses (“sussid”, “pärast”, “ siin" asemel "suss", "pärast", "Siin"). Tavakõnet iseloomustavad väljendusrikkalt „vähendatud” hindavad sõnad, mille varjundite vahemik on tuttavlikkusest ebaviisakuseni, millele on kirjakeeles neutraalsed sünonüümid (vrd paarid „värin” - „lööma”, „magama” - „magama”. ”, "lohistamine" - "jookse ära" "). Vene keeles on rahvakeel ajalooliselt väljakujunenud kõnesüsteem, mille kujunemine ja areng on tihedalt seotud vene rahvuskeele kujunemisega (sõna “rahvakeel” ise tekkis 16. sajandil kasutatud väljendist “lihtkõne”. -17. sajandil). Kui kõnekeel kujunes ja hakkas toimima vene kirjakeele raames, stabiliseerusid rahvakeelse kõne piirid. Tekkinud on rahvakeele ja kirjakeele korrelatsiooni- ja interaktsioonivormid, mille tulemusena on tekkinud kirjakeele ja kõnekeele piiriks olev kirjakeele - eriline sõnade stiilikiht, fraseoloogilised ühikud, vormid. , kõnekujundid, mida ühendab “madaladuse”, ebaviisakuse, tuttavlikkuse ere ekspressiivne koloriit. Nende kasutamise norm on see, et neid lubatakse kirjakeelde piiratud stiiliülesannetega: tegelaste sotsiaalselt verbaalse iseloomustamise vahendina, isikute, esemete, sündmuste "vähendatud" ekspressiivseks iseloomustamiseks. Kirjanduslik rahvakeel hõlmab vaid neid kõneelemente, mis on pärast pikka valiku, semantilist ja stiililist töötlust kirjakeeles kinnistunud nende pikaajalise kasutamise tulemusena kirjandustekstides. Koos kõnekeelsete sõnadega haaratakse kirjanduslikku maakeelde ka kohaliku ja sotsiaalselt piiratud kiindumuse kaotanud dialektismid ja kõnepruugid. Kirjakeeleks tuleks liigitada ka sõnad, mis tähistavad reaalsusi, mille kohta kirjakeeles nominatsioone pole, näiteks „haljastus“. Sildid selgitavates sõnaraamatutes on "lihtsad". ja "piirkond" tähendab, et vastav sõna või fraseoloogiline üksus viitab rahvakeelele. Kirjandusliku rahvakeele koosseis on voolav ja pidevalt uuenev; Paljud sõnad ja väljendid on omandanud "kõnekeele" ja isegi "raamatuliku" staatuse, näiteks "kõik saab korda", "õppima", "kummardus", "vaba aeg", "viriseja", "kamm". Teatud nähtused esinevad lööklauses ja kirjanduslikes tsitaatides ("Nad tahavad oma haridust näidata", "Iga kord selles kohas"). Üldises kirjanduskõnes kasutatakse terminit "rahvakeel" sageli "vähendatud" konarliku või umbkaudu tuttava värvingu eraldi sõna või fraasi tähistamiseks.
· Keelevälised tegurid, mis määravad vestlusstiili eripära
Näoilmed(kreeka keeles: μιμιχοζ - jäljendaja) - näolihaste ekspressiivsed liigutused, mis on üks teatud inimlike tunnete - rõõmu, kurbuse, pettumuse, rahulolu jne - avaldumise vorme. Samuti kasutavad sageli loomad biokommunikatsiooni ajal, näiteks primaadid. näoilmeid teatud tunnete väljendamiseks. Näoilmed on üks abistavaid viise inimestevaheliseks suhtlemiseks. Kaasnev kõne aitab kaasa selle väljendusrikkusele. Inimkond on füsiognoomiaga juba pikka aega tuttav. Nägude lugemise kunst arenes keskajal eriti välja Jaapanis ja Hiinas. Nendes riikides kirjutati tohutuid füsiognoomia traktaate, loodi koole, kus seda kannatlikult ja hoolikalt uuriti. Koolides, kus nad õppisid füsiognoomiat, uuriti inimese nägu sõna otseses mõttes millimeeterhaaval, andes igale punnile, igale naha punetusele või kahvatusele tähenduse. Kogunenud materjali põhjal püüdsid füsiognoomikud tegelast kindlaks teha ja tema saatust tõlgendada. Esimese õige selgituse stabiilse näoilme ja näolihaste korduvate liigutuste vahelise seose kohta andis Leonardo da Vinci. Füsiognoomia valdkonna uurimistööks valis ta vanad inimesed, kuna nende kortsud ja näojoonte muutused rääkisid läbielatud kannatustest ja tunnetest. Seal on:
Riis. 1 Laste näoilmed on tahtmatud
- vabatahtlikud (teadlikud) näoilmed kui näitlejakunsti element, mis seisneb tegelase meeleseisundi edasiandmises näolihaste ekspressiivsete liigutuste kaudu. See aitab näitlejat lavapildi loomisel, tegelase psühholoogiliste omaduste, füüsilise ja vaimse seisundi määramisel.
Näoilmeid, nagu ka kõnet, saab inimene kasutada valeinformatsiooni edastamiseks (ehk selleks, et näidata emotsioone, mis ei ole need, mida inimene ühel või teisel hetkel tegelikult tunneb). Nägu on inimese füüsilise välimuse kõige olulisem omadus. "Tänu kortikaalsele kontrollile saab inimene kontrollida oma näo kõiki lihaseid. Emotsioonide väliskomponentide kortikaalne kontroll on eriti intensiivselt arenenud seoses näoilmetega. Nagu märgib P.K. Anokhin, määravad selle selle kohanduvad omadused ja roll inimestevahelises suhtluses. Sotsiaalne matkimine kui üks näoilmete arendamise tingimusi on võimalik just tänu selle vabatahtlikule regulatsioonile. Üldjuhul toimub näoilmete sotsialiseerimine orgaaniliste ilmingute kasutamisena partneri mõjutamiseks ja olukorrale adekvaatse emotsionaalsete reaktsioonide ümberkujundamisena. Ühiskond võib julgustada teatud emotsioone väljendama ja teisi hukka mõista ning luua näoilmete “keele”, mis rikastab spontaanseid väljendusrikkaid liigutusi. Sellega seoses räägime universaalsetest või spetsiifilistest näomärkidest, tavapärastest või spontaansetest näoilmetest. Tavaliselt analüüsitakse näoilmeid:
- vastavalt selle vabatahtlikele ja tahtmatutele komponentidele;
- selle füsioloogiliste parameetrite (toonus, tugevus, lihaste kontraktsioonide kombinatsioon, sümmeetria - asümmeetria, dünaamika, amplituud) alusel;
- sotsiaalses ja sotsiaalpsühholoogilises mõttes (kultuuridevahelised väljendustüübid, konkreetsesse kultuuri kuuluvad väljendid, sotsiaalses rühmas aktsepteeritud väljendid, individuaalne väljenduslaad);
- fenomenoloogilises mõttes (“näovälja topograafia”): näoilmete fragmentaarne, diferentsiaalne ja terviklik analüüs;
- nende vaimsete nähtuste osas, millele need näomärgid vastavad.
Samuti saate analüüsida näoilmeid nende muljete-standardite põhjal, mis tekivad inimese tajumise protsessis inimesi ümbritsevatest näopiltidest. Tegelikud standardpildid sisaldavad funktsioone, mis mitte ainult ei iseloomusta mudelit, vaid on piisavad selle tuvastamiseks.
Žest(alates lat. gestus- keha liikumine) - inimkeha või selle osa mingi tegevus või liikumine, millel on teatud tähendus või tähendus, see tähendab, et see on märk või sümbol. Viipekeel on rikas viiside poolest, kuidas inimesed väljendavad mitmesuguseid emotsioone ja tähendusi, nagu solvamine, vaenulikkus, sõbralikkus või heakskiit teiste suhtes. Enamik inimesi kasutab rääkides lisaks sõnadele ka žeste ja kehakeelt. Paljusid žeste kasutavad inimesed alateadlikult.
Arvatakse, et mõned etnilised rühmad kasutavad žeste rohkem kui teised ja kultuuriliselt vastuvõetav žestikuleerimine on erinevates kohtades erinev. Näiteks saab sama žesti Saksamaal või Skandinaavia riikides väljendada vaid kerge käeliigutusega, samas kui Itaalias või Hispaanias saab sama žesti väljendada kogu käsivarre pühkiva liigutusega. Laialdaselt kasutatavad žestid hõlmavad selliseid toiminguid nagu millelegi või kellelegi osutamine (see on üks väheseid žeste, mille tähendus erineb riigiti vähe) ning käte ja keha kasutamine kõnerütmidega sünkroonis teatud sõnade või fraaside rõhutamiseks. Paljudel näiliselt sarnastel žestidel on erinevates riikides erinev tähendus. Sama žest võib ühes riigis olla kahjutu ja teises riigis labane. Lisaks võivad isegi samad või sarnased žestid erinevates riikides veidi erineda. Näiteks kui venelane loeb midagi oma sõrmedel, painutab ta sõrmi tavaliselt peopesa sees, tüüpiline ameeriklane, vastupidi, sirutab sõrmi loendamisel. Läänes tähendavad ladina tähe V kujul laiali sirutatud sõrmed võitu. Kuid enne Teist maailmasõda tähendasid vestluskaaslase kohale tõstetud ladina V-kujuliselt laiali sirutatud sõrmed vaikimiskutset. Itaalias on see solvav viide abielurikkumisele. Kuid meie jaoks on see “kits”, st ohu väljendus marginaalses keskkonnas. Žestid olemuselt ja funktsioonilt võib jagada järgmisteks osadeks:
1) nimetissõrmed;
2) visuaalne;
3) sümboolne;
4) emotsionaalne;
5) rütmiline;
6) mehaaniline. Demonstreerivad žestid selgitavad demonstratiivseid asesõnu, et, see, see. Peeneid žeste kasutatakse siis, kui sõnu napib, kui soovitakse “visuaalselt” demonstreerida objekti kuju, suurust vms.
Sümboolsed žestid on kokkuleppelised, neid seostatakse abstraktsiooniga (näiteks kunstnikud pärast etendust publiku ees kummardavad). Emotsionaalsed žestid on emotsioonide ja tunnete väljendus. Rütmilised žestid peegeldavad kõne rütmi. Need žestid rõhutavad kõne aeglustumist ja kiirendamist ning rõhutavad ka loogilist stressi.
2. peatükk Kõnekeele stiilisisesed tunnused
Kõnel kui väikese arvu läheduses asuvate ja üksteisele hästi tuntud inimeste vahelise suhtluse korraldamise vahendil on mitmeid iseloomulikke tunnuseid. See on kõnekeelne kõne, mida iseloomustavad:
1) pöördumise isikupärastamine, s.o vestluspartnerite individuaalne pöördumine üksteise poole, arvestades mõlemapoolseid huve ja võimalusi sõnumi teema mõistmiseks; hoolikamat tähelepanu partneritega tagasiside korraldamisele, kuna kõnekeele adressaat on alati kohal, on kõnelejaga samal reaalsusastmel, mõjutab aktiivselt verbaalse suhtluse olemust, partneri positsiooni kajastatakse pidevalt, mõeldakse ümber, reageeritakse sellele. , oodata ja hinnata;
2) spontaansus ja kergus: vahetu suhtluse tingimused ei võimalda vestlust ette planeerida, vestluskaaslased sekkuvad üksteise kõnesse, täpsustavad või muudavad vestluse teemat; kõneleja võib end katkestada, meenutades midagi, pöördudes tagasi juba öeldu juurde;
3) kõnekäitumise situatsiooniline iseloom - kõnelejate vaheline otsekontakt, asjaolu, et kõne all olevad objektid on vestluskaaslastele kõige sagedamini nähtavad või teada, võimaldab neil kasutada näoilmeid ja žeste, et kompenseerida väljendite ebatäpsust. on mitteametlikus kõnes vältimatud;
4) emotsionaalsus: situatsioonilisus, spontaansus ja kõne lihtsus otseses suhtluses suurendavad paratamatult selle emotsionaalset värvingut, tuues esiplaanile nii kõnelejate kui ka vestluspartneri emotsionaalse ja individuaalse taju, mis saavutatakse sõnade abil , lausete struktuurne korraldus, intonatsioonid; soov olla mõistetud julgustab vestluspartnereid eraviisiliselt avaldama isiklikke hinnanguid, emotsionaalseid eelistusi ja arvamusi.
5) Ebapiisavus tekitab inimeses HUVI. Sel hetkel, kui inimene on huvitatud, mõtleb ta aktiivselt sellele alahinnangule, proovib ise valida selle jätku, tuues enda jaoks tohutult palju võimalusi. Tema peas kerkib palju küsimusi ja palju vastuseid. Ehk siis inimene, kes intrigeerib, paneb teise inimese mõtlema ja endas küsimärgi alla seadma.
6) Mittetäielikkus. Vene keele sõnavara on ühtne ja keeruline süsteem. Sel juhul on leksikaalne süsteem sisemiselt organiseeritud keeleliste elementide kogum, mis on looduslikult omavahel suhteliselt stabiilsete suhetega seotud ja pidevalt interakteeruvad. See definitsioon ühendab sõnavara süstemaatilisuse kaks teineteisest sõltuvat aspekti: leksikaalne süsteem kui nominatiivsete vahendite kogum ja leksikaalne süsteem kui nende elementide organiseerimise ja interaktsiooni vorm. Seetõttu tuleb käsitleda väidete mittetäielikkuse mõistet. nii sõnavara kui semantika seisukohalt keelestruktuuri süntaks. Ütluste leksikaalne mittetäielikkus avaldub peamiselt kõnekeeles (mittetäielikes ja elliptilistes lausetes). Ja vastavalt Fomina M.I. määratlusele. "mahandatud süntaktiline struktuur, mis on põhjendatud semantilise taustaga, mis tekkis tänu dialoogi terviklikule leksikaalsele süsteemile." Dialoogis reeglina juba nimetatud sõnu ei korrata, eelnevad ja järgnevad märkused on omavahel tihedalt seotud, seetõttu on kõnekeeles enamasti õigustatud väidete leksikaalne ebatäielikkus. Kuid inimese kõneaparaadi alaarengut ei saa pidada väidete leksikaalseks ebatäielikkuseks. Sel juhul on A.V. Prudnikova tutvustab uut mõistet - väite leksikaalne alaväärsus, mis tähendab lause semantilise, leksikaalse, süntaktilise struktuuri moonutamist.Loetletud tunnused määratlevad kõne olulisemad funktsioonid inimestevahelises suhtluses. Nende hulka kuuluvad emotsionaalne ja konatiivne. Emotsionaalne funktsioon on seotud adresseerija (kõneleja) subjektiivse maailmaga, tema kogemuste väljendamisega, suhtumisega öeldusse, see peegeldab kõneleja enesehinnangut, tema vajadust olla kuuldud ja mõistetud. Konatiivne funktsioon on seotud orientatsiooniga adressaadile (kuulajale), sooviga teda mõjutada, kujundada teatud suhete olemust, see peegeldab inimese vajadust saavutada eesmärke ja mõjutada teisi inimesi; See funktsioon avaldub vestluse struktuurses korralduses ja kõne sihtorientatsioonis.
Illustratsiooniks esitame lühikese katkendi V. Šukshini jutust “Saapad”, nimelt stseeni, kus meeste seltskonnas arutleti Sergei naistesaabaste ostu üle.
«.. - Kellele see mõeldud on?
- Minu naisele.
Siis jäid kõik lihtsalt vait.
- Kellele ? - küsis Rasp
- Klavke.
- Noh, mida?
Saabas käis käest kätte; kõik kortsutasid ka saapa, klõpsutasid talda...
- Kui palju neid on?
- Kuuskümmend viis.
Kõik vaatasid hämmeldunult Sergeile otsa, Sergei oli kergelt segaduses.
- Oled sa hull?
Sergei võttis Raspilt saapa.
- Vau! - hüüatas Rasp. - Kõrvarõngas... andis! Miks tal neid vaja on?
- Kandke.
Sergei tahtis olla rahulik ja enesekindel, aga sees värises...
- Ta käskis need saapad osta?
- Mis on sellel pistmist tellimustega? Ostsin ära ja kõik.
- Kuhu ta need selga paneb? - Sergeid piinati rõõmsalt. - Muda on raske ja tal on saapad kuuekümne viie rubla eest.
- Need on talvised!
- Kuhu nad talvel lähevad? ?
- Siis on see linnajalal. Klavkina ei roni kunagi... Mis suurus ta on? ? See on lihtsalt tema nina peal.
- Milliseid riideid ta kannab? ?
- Persse!. - Ma sain täiesti vihaseks. Sergei. - Mille pärast sa mures oled?
- Naeris
- Kahju, Seryozha! Sa ei leidnud neid, kuuskümmend viis rubla.
- Ma teenisin raha, kulutasin seda kõikjal, kus tahtsin. Miks rääkida asjata?
- Ta ilmselt käskis sul kummid osta?
- Kumm... Sergei vihastas kõigest jõust...
- Kuidas need... istuvad, hoorad, lugedes teiste inimeste raha. - Sergei tõusis püsti. - Kas pole enam midagi teha?
- Miks sa pudelisse ronid? Sa tegid midagi rumalat, nad ütlesid sulle. Ja ära ole nii närvis...
- Ma ei ole närvis. Miks sa minu pärast muretsed?! Vau, ellujäänu on leitud! Vähemalt saaksin selle temalt laenata või midagi...
- Olen mures, sest ma ei suuda lolli rahulikult vaadata. Mul on neist kahju.
- Kahju – see on mesilase tagumikul. Kahju temast!
- Ajasime veel veidi juttu ja läksime koju...”
Ülaltoodud väljavõte mitte ainult ei reprodutseeri elavalt kõnekeelele omaseid tunnuseid ja tehnikaid (nende hulgas - kõneleja-kuulaja positsioonide pidev muutumine; kõnelejate isiklik huvi ja aktiivsus; mittetäielike lausete, lühikeste fraaside, suure hulga asesõnade kasutamine , igapäevane sõnavara, osalausete ja gerundide puudumine jne), kuid suurepäraselt avalduvad ka kõne funktsioonid inimestevahelises suhtluses: selle arenemise käigus muutub vestlus üha emotsionaalsemaks, mis sunnib vestluspartnereid oma suhtumist selgeks tegema. vestlusobjektile, et kontrollida oma ja teiste positsioonide stabiilsust, seeläbi osutub kõne vestlussuhtluses osalejate isikliku enesemääramise teguriks.
Järeldus
Nii saime teada, et kõnekeele stiil kui üks kirjakeele vorme teenib inimestevahelise pingevaba suhtlemise sfääri igapäevaelus, perekonnas, aga ka mitteametlike suhete sfääri tootmises, institutsioonides jne. Samuti saime teada, et vestlusstiili peamiseks teostusvormiks on suuline kõne, kuigi see võib avalduda ka kirjalikus vormis (mitteametlikud sõbralikud kirjad, märkmed igapäevateemadel, päevikukanded, näidenditegelaste märkused, teatud žanrites ilukirjandus ja ajakirjanduslik kirjandus). Sellistel juhtudel salvestatakse suulise kõnevormi tunnused.
Peamised keelevälised tunnused, mis määravad vestlusstiili kujunemist, on: lihtsus (mis on võimalik ainult kõnelejate mitteametlikes suhetes ja ametliku iseloomuga sõnumisse suhtumise puudumisel), suhtlemise alahinnatus, emotsionaalsus, spontaansus ja ettevalmistamatus. . Vestluses osalevad vahetult nii kõne saatja kui ka selle saaja, vahetades sageli rolle, nendevahelised suhted tekivad juba kõneaktis. Sellist kõnet ei saa ette läbi mõelda, adressaadi ja adressaadi vahetu osalus määrab selle valdavalt dialoogilisuse, kuigi võimalik on ka monoloog.
Kõnekeele iseloomulik tunnus on emotsionaalsus, ekspressiivsus ja hindav reaktsioon. Kõnekeeles mängib suurt rolli verbaalse suhtluse keskkond, olukord, aga ka mitteverbaalsed suhtlusvahendid (žestid, miimika, vestluspartnerite vahelise suhte iseloom jne).
Vestlusstiili keelevälised tunnused on seotud selle kõige üldisemate keeleliste tunnustega, nagu standardsus, keeleliste vahendite stereotüüpne kasutamine, nende ebatäielik struktuur süntaktilisel, foneetilisel ja morfoloogilisel tasandil, kõne katkestus ja ebaühtlus loogilisest seisukohast, nõrgenenud süntaktilised seosed lausungite osade vahel või nende formaalsuse puudumine, lausekatked mitmesuguste sisestustega, sõnade ja lausete kordused, keeleliste vahendite laialdane kasutamine väljendunud emotsionaalse-ekspressiivse värvinguga, spetsiifilise tähendusega keeleüksuste aktiivsus ja abstraktse-üldistatud tähendusega üksuste passiivsus.
Kirjandus
1) Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Vene keele seletav sõnaraamat / Vene Kultuurifond. - M.: Az Ltd., 1992. - 960 lk.
2) Radugin A.A. Vene keel ja kõnekultuur. M.: INFRA - M., 2004. - 250 lk.
3) Vene keel ja kõnekultuur: Õpik ülikoolidele / Toim. IN JA. Maksimova. - M.: Gardariki, 2002. - 411 lk.
4) Kaasaegne vene kirjakeel. Õpik / Toim. Lekant P.A. M.: ÜHTSUS - DANA, 2004. - 250 lk.
5) Vene keel ja kõnekultuur: Õpik ülikoolidele / Toim. IN JA. Maksimova. – M.: Gardariki, 2002. Lk 246
6) Suulise kõne kultuur. Intonatsioon, pausid, tempo, rütm.: õpetamine pos-e/G. N. Ivanova - Uljanova. - M.:FLINT: Teadus-1998.-150.-193.a.
7) Kazartseva O. M. Kõnekommunikatsiooni kultuur: õpetamise teooria ja praktika: õpetamine post-e-2. väljaanne - M.: Flint: Nauka-1999-496lk.
8) Retoorika. Lugeja praktiliseks tööks. Muranov A. A. M.: Ross. õpetaja Agentuur, - 1997 - 158 lk.
9) Vene keel ja kõnekultuur: Õpik/toimetanud prof. V. I. Maksimova. - M.: Gardariki, 2002-490 lk.
10) L. A. Vvedenskaja, L. G. Pavlova, E. Ju. Kašajeva. Vene keel ja kõnekultuur: Õpik. käsiraamat ülikoolidele. Postitused puuduvad. Alates "FÖÖNIKS" 2001-160.
Stiili määratlus on antud teostes: Vinogradov V.V. Stiiliküsimuste arutelu tulemused // VYa. 1955. nr 1. Lk 73; Golovin B.N. Kõnekultuuri alused. M., 1988. lk 261; Sirotinina O.B. Stilistika kui teadus keele toimimisest // Keelestilistika põhimõisted ja kategooriad. Perm, 1982. Lk 12; Kozhina M.N. Vene keele stilistika. M., 1983. lk 49; ja jne.
Ajalooliselt jagunevad funktsionaalsed või, nagu öeldakse, kõnestiilid raamatuteks (nende hulgas teaduslikuks, ametlikuks äriliseks, ajakirjanduslikuks ja kunstiliseks) ja kõnekeelseks.
Lisateavet raamatustiilide kohta leiate meie veebisaidi varasematest artiklitest. Vaadake stiilinäidete analüüsi ja. Ja siin analüüsime üksikasjalikult vestlusstiili.
Kas olete määranud essee või kursusetöö kirjanduse või muude ainete kohta? Nüüd ei pea te ise kannatama, vaid lihtsalt tellige töö. Soovitame ühendust võtta >>siin, nad teevad seda kiiresti ja soodsalt. Lisaks saate siin isegi kaubelda
P.S.
Muide, nad teevad seal ka kodutöid 😉
Niisiis on teksti kõnekeelne stiil stiil, mis sisaldab suulisele kõnele iseloomulikke keelelisi üksusi (sõnad, klišeed, komplektväljendid, fraseoloogilised üksused). See stiil on pingevaba suhtlemise stiil, teabevahetus mitteametlikus keskkonnas. Üldiselt peetakse seda suuliseks, kuid seda kasutatakse sageli kirjalikes vormides.
Näiteks kunstilises kõnes on tegelaste dialoogid sageli raamitud vestlusstiilis, mis aitab anda teose kunstilisele reaalsusele rohkem autentsust.
Vestlusstiili omadused:
- Levinud vorm on dialoog, harvem - monoloog.
- Lahtine valik keelelisi vahendeid ja lihtsust (ja slängisõnu ja erialatermineid ja dialektisme ja needusi), kujundlikkust ja emotsionaalsust.
- Sõnade (nüüd - kohe, mis - mis), lausete (üks tass kohvi - üks kohv) kõnekeelne lihtsustamine. Fraasid on sageli kärbitud ja "kohandatud" konkreetse olukorra jaoks, kus selgitusi ja üksikasju pole vaja (sulgesid ukse, tõusid püsti ja lahkusid); Sõnade kahekordistamine on tavaline (jah, jah, õige, õige).
- Ebaselge järgimine loogikast ja kõne spetsiifikast (kui vestluskaaslased kaotavad vestluse niidi ja eemalduvad esialgsest teemast).
- Oluline on verbaalse suhtluse keskkond - vestluspartnerite näoilmed ja žestid, emotsionaalsed reaktsioonid.
- Hüüu- ja küsilausete sagedane kasutamine.
Veelgi enam, vestlusstiili kirjalikud vormid (esseed, visandid, märkmed, jutud) eristuvad ka informaalsuse ja teabe „vestlusliku” esitamise poolest.
Vaatame näiteid vestlusstiili tekstide analüüsist.
Vestlusstiil: juhtumiuuringud
Võtame analüüsiks katkendi K. Paustovski esseest.
Essee väljavõte:
Olen kindel, et vene keele täielikuks valdamiseks, et mitte kaotada selle keele tunnet, on vaja mitte ainult pidevat suhtlemist tavaliste vene inimestega, vaid suhtlemist karjamaade ja metsade, vete, vanade pajudega, vilistamisega. lindudest ja iga õiega, mis sarapuupõõsa alt pead noogutab. Igal inimesel peab olema oma õnnelik avastamisaeg. Mul oli ka üks selline avastuste suvi Kesk-Venemaa metsa- ja luhapoolses osas - suvi täis äikest ja vikerkaarte. See suvi möödus männimetsade mürinas, sookurgede kisades, rünkpilvede valgetes massides, öötaeva mängudes, läbitungimatutes niidulõhnalistes tihnikutes, sõjakates kukevarestes ja tüdrukute lauludes. õhtused heinamaad, kui päikeseloojang kuldstab tüdrukute silmi ja esimene udu suitseb ettevaatlikult basseinide kohal. Sel suvel õppisin uuesti – puudutuse, maitse, lõhnaga – palju sõnu, mis seni, kuigi mulle teada olid, olid kauged ja kogemata. Varem kutsusid need esile ainult ühe tavalise, kesise pildi. Nüüd aga selgub, et iga selline sõna kätkeb endas elavate kujundite kuristikku.
Nagu juba mainitud, on see tekst kirjutatud essee žanris ja kuulub vestlusstiili.
Pangem tähele selle stiili tunnuseid, mida ülaltoodud lõigus täheldatakse.
1. Morfoloogia:
- on teatud eelistus nimisõnadele verbivormidele;
- sageli kasutatakse osalauseid ja gerunde;
- kasutatakse kardinaal- ja järgarvu ning kollektiivsed numbrid puuduvad peaaegu täielikult;
- Asesõnade suhtes on iseloomulik selektiivne suhtumine (kasutatakse peamiselt suhtelist ja demonstratiivset).
2. Saavutatakse loogiline esitus kasutades ühendavate üksuste üleminekut lausest lausesse. ( "Täielikuks meisterlikkuseks on vaja suhtlemist - avastamisaega - minuga juhtus avastamissuvi - see suvi möödus - sel suvel õppisin jälle palju sõnu - selgus, et igas sellises sõnas on elukujundite kuristik ” ja nii edasi.)
- Seda tüüpi kõne vastab laiendatud komplekssüntaktikakujundused (“See suvi möödus männimetsade kohinas, kurgede kisades, rünkpilvede valgetes massides, öötaeva mängudes, läbitungimatutes lõhnavates nurmenukutihnikutes, sõjakates kukevarestes ja tüdrukute lauludes õhtuste niitude vahel, kui päikeseloojang kuldstab tüdrukute silmi ja esimene udu suitseb ettevaatlikult keeriste kohal"), täidetud kirjelduste ja kogemustega, väljendatuna grammatilistes konstruktsioonides - jutustamine esimeses isikus, asesõna “mina” sage kasutamine, eelistus nimi- ja omadussõnade kasutamisel tegusõnadele.
4. Aktiivselt kasutatakse verbistruktuuri teese: "Olen kindel, et vene keele täielikuks valdamiseks, et mitte kaotada selle keele tunnet, on vaja mitte ainult pidevat suhtlemist tavaliste vene inimestega", "igal inimesel on oma õnnelik avastamisaeg", " iga selline sõna sisaldab elavate piltide kuristikku". Kavandatavas tekstis ei ole nominatiivsüsteemi teese märgitud.
5. Sõnad ja väljendid, mis on seotud nii raamatu kui ka kõnekeelse sõnavaraga: kuristik, külluslik, uuesti, kullad, tütarlapselik, läbimatu, karjuv, vilistav. Konkreetseid termineid tekstis ei ole.
6. Kasutatakse emotsionaalselt väljendusrikkaid keelevahendeid(peamiselt kõnekeelne sõnavara), mis lisab tekstile emotsionaalsust, elavust, kujundlikkust ja annab edasi autori tundeid.
7. Sagedased kunstilise kujutamise vahendid tekstis kasutatud: personifikatsioon ( "iga õiega, mis sarapuupõõsa alt pead noogutab, on öötaeva mäng"), metafoorid ( "päikeseloojang muutub kuldseks"), omadussõnad ( "rünkpilvede valgetes massides"), korda ( “Üks selline avastamissuvi oli mul ka Kesk-Venemaa metsa- ja heinamaapoolses osas – suvi täis äikest ja vikerkaarte”), epiteedid ( "sõjakas kukk laulab").
8. Teksti keelelisi jooni seoses süntaktiliste konstruktsioonidega markeerib keeruliste ja lihtlausete vaheldumine, kui üks keeruline lause asendub kahe lihtlausega või vastupidi.
Vaatleme vestlusstiili tekstianalüüsi teist näidet.
Väljavõte artiklist:
Borovoye sai sõja ajal kõvasti kannatada. Tubli pooled onnid põlesid ära. Kariloomi pole peaaegu enam alles. Aiad raiuti maha. Ja millised aiad seal olid! Armas vaadata! Küla oli inimtühi. Kui meie inimesed kohale jõudsid, jäi külasse võib-olla kuuendik kolhoosnikest, võib-olla vähem. Mõned lahkusid ise - läksid itta, mõned ühinesid partisanidega ja mõned kihutasid krautsid Saksamaale. Oh, see oli halb! Tõsi, Borovojes polnud sakslane veel nii äge kui naaberkülades, aga siiski... Mis ma oskan öelda - ta rikkus küla ära. Ja nüüd ei tunne te Borovoyt ära ...
Teksti stiil on jutukas. Stiilimärgid selles lõigus:
- Kirjandusnormide lõtv järgimine (kehtib kõigil keeletasemetel).
- Üldkasutatava sõnavara kasutamine, mille vastu kasutatakse spetsiaalseid sõnu, mis peegeldavad teksti üldist meeleolu (Aiad raiuti maha. Ja mis aiad seal olid).
- Morfoloogiat iseloomustavad:
- teatud eelistus nimisõnadele tegusõnadele ja verbivormidele (Borovoje sai sõja ajal kõvasti kannatada. Tubli pooled onnid põlesid ära);
- selektiivne suhtumine asesõnadesse (relatiivse, demonstratiivse: selline, nagu meie oma);
- Loogiline esitus saavutatakse ühendavate üksuste üleminekuga lausest lausesse (haiged - põlenud - ei jäänud alles - maha raiuti - (millised olid - tore näha) - tühjenes - kuuendik jäi alles - kes lahkus - oh, see oli halb - kuigi ta ei olnud nii äge veel - ta rikkus küla - te ei tunne seda praegu ära).
- Laiendatud keerukad süntaktilised struktuurid (Meie inimeste saabudes jäi külasse võib-olla kuuendik kolhoosnikest, võib-olla vähem. Osa lahkus ise - läks itta, osa läks partisanidega), täidetud kirjelduste ja kogemustega, mis kajastub grammatilistes konstruktsioonides - jutustamine esimeses isikus, eelistus nimi- ja omadussõnade kasutamisel tegusõnadele.
- Sõnad ja fraasid, mis on seotud nii raamatu kui ka kõnekeelse sõnavaraga (nokauti, Krauts, ta oli vihane, see oli halb). Konkreetseid termineid tekstis ei ole. Valik emotsionaalselt ekspressiivsete väljenduste ja kujundlike keelevahendite kasuks lisab emotsionaalsust, elavust, kujundlikkust ning annab hästi edasi autori tundeid.
- Troobide sagedane kasutamine: metafoorid (Borovoye oli halvasti sandistatud) , metonüümia ja sünekdohhia (Sakslane pole Borovoid veel nii ägedalt kohelnud, rikkus küla), hüperboolid (küla mahajäetud), düsfemismid (Krauts, sakslaste poolt hävitatud).
- Teksti keelelisi iseärasusi süntaksis iseloomustab keeruliste ja lihtlausete vaheldumine, kui üks keeruline lause asendatakse kahe lihtsa lausega või vastupidi (Küla jäi inimtühjaks. Kui meie inimesed saabusid, jäi külasse võib-olla kuuendik kolhoosnikest, võib-olla vähem. Mõni lahkus omal käel - läks itta, mõni läks partisanidega. Oh, see oli halb!).
Seega on vestlusstiil keeleüksuste kasutamise ja semantilise sisu poolest järsult erinev (ja paljuski vastandatud) raamatustiilidest.