B1: TEADMISTEPÄEVALE JA UUE KOOLIAASTA ALGUSELE PÜHENDATUD TSEMENTAALSED SUHTED Brjanski Põhimeditsiini Kolledžis LÕETAKSE AVATUD
(mängib Venemaa hümn)
K1.: MU KALLIS KOLLEDŽ, TERE!
NOOR, KUIDAS JA HALL, TERE!
OLGU SULLE PALJU AASTAT JA TERE!
HULLISTUSTE VÕIDUDE KOLLEDŽ, TERE!
2. küsimus: MEIL ON RÕÕM TEID TERVITADA BRYANSKI LINNA ÜHTE VANIMA JA PARIMA HARIDUSASUTUSSE – KOLLEDŽIIGI, MIS ON IMELISTE TRADITSIOONIDEGA, RIKAS JA HUVITAV AJALUGU, MIS OLI JUBA AASTAL 85.
1. küsimus: IGA HARIDUSASUTUS EI SUU NII PIKA JA, MIS TÄHTI TÄHTI, VÄÄRT SAATUGA uhkustada. AGA SEE EI OLE VAID AASTAD. SEE ON AJA JOOKSUL OMAANETUD JA LISATUD KOGEMUS, SEE ON TUHANDED LÕPETAJAD, KELLEST IGAAL ON OMA KOKKUVÕTE KOLLEDŽIISI AJALUGU; SEE ON LÕPUKS LÕPUKS KÕIK NEED AASTAD TÖÖTAB KOOSKOOSSELT JA SELGELT ÕPETAJATE AJALUGU.
2. küsimus: MITU MEDITSIINISPETSIALISTI ON TA OMA SEINTELT VABASTANUD. JA TÄNA OLETE TEIE, VÄRSKED AASTAD, TULNUD JÄTKAMA NEID KUULLISE TRADITSIOONI
Q1: tervitame teid meie suurepärases õppeasutuses. Puhkasite suvel hästi, varusite päikeseenergiat ja loovust ning nüüd on aeg koguda teadmisi oma tulevase elukutse vallas.
K2: PAKUME AVADA ÕPPEAASTA JA TEADMISTE PÄEVA OMA KOLLEDŽI PEADISED - DIREKTOR - PEDAGOOGIKATEADUSTE KANDIDAADILE, SUUREPÄRASELE TERVISHOIU ÕPILASELE AFANANASKINAVANAVANA.
(DIREKTORI KÕNE)
K1: TEADMISTE PÄEVAL! TÄITMISE PÄEVAL! AVAMISPÄEVAL!
TÄNA! SEL PÄEVAL JA SELLEL TUNNIL
JÄTKAME PALJUAASTAST TRADITSIOONI,
ALGAME KOOLIAASTAT SIIT!
JA TRADITSIOONI ALUSEL AJAME LILLED NÕUKOGUDE LIIDU KANGELASE, 1936. AASTA LÕPETAJA, kindralmajor IVAN GRIGORIJEVITŠ KOBIAKOVIL. SEL AASTAL ANNAKSE SEE ÕIGUS __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. küsimus: TERE TEILE, ÕPILASTE VENDASKOND.
TERE SULLE, ARMAS VANA (Noor, kallis) KOLLEDŽ!
MEIL KÕIGIL ON ÕNNE SIIA koguneda,
KUI LUBAD, ALUSTA KOOLIAASTAT!
Q1: TERE, NOORUS! TULEVIK TERE!
TEADMISTE MAAILM ON TEIE EES AVATUD!
SEE MAAILM ON IMELINE JA ILUS
IGAVESTI ÜHENDUSES SINU SAATUSEGA.
K2: KÕIK VALIB OMA TEE
KUS TA PEAKS ELU JÄLGIMA?
SIND OOTAB ÕNNE JA ÄREVUS
SAATE KÕIKIDEST OMA REE RASKUSED ÜLE
K1: SEE ON UUED ELU LEHEKÜLGID,
SEE ON TUNDMATU RIIK
SEE ON KÕIK, MIS VÕIB olla kehastunud
TULEVIK ON TEIE JAOKS SUUREPÄRANE
2. küsimus: TERVITAME TEID VENNANA
MEIE SÕBRALIKS PEREKONNAS
ELU ON RIKAS HEA JA TEADMISTE KOHTA
NÕUSTATE SELLE PÕHIMÕTTE
LAUL
1. küsimus: MEIE KOLLEDŽI VEEL SUUREPÄRANE TRADITSIOON ON ÕNNITLEDA 1. SEPTEMBRIL PARIMAID ÕPILASI. Hea on saada raske tööga omandatud diplomeid ja tunnistusi. ERIALA “Üldmeditsiin” ÕPILASED SAAVAD ESIMESTENA HEAMEDITSIINI AUHINDA
Q2: Kõik arstid on parem käsi,
abiparameedik ravi ajal,
Tema töö pole kerge
Aga tema oskused on suurepärased!
Ta on meditsiinis haruldane praktik,
Nii linnades kui külades
Alati tööl ja nädalavahetustel,
Unustades väsimuse ja hirmu...
B1: TEID ON KUTSE ÜLEKANDMA AUHINDA ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
K2: Kuus hommikul, koit magab magusalt kerges pilves,
Laternad saadavad oma viimaseid tervitusi,
Järsku süttib haiglatoas tuli -
Õde alustab oma tavalist päeva.
Keegi võttis vaikselt termomeetri, keegi nurises,
Nad ei lase sul magada, häirivad sind pisiasjadega,
Õde vaatab meid kõiki naeratades,
Lõppude lõpuks ei saa ta reeglitest kõrvale kalduda,
(AUHINDUSTE ESITAMINE)
1. küsimus: KALLID ÕETUDENGID, AUHINNAD OOTAVAD TEID.
K2: NÜÜD ON HETK ÕNNITLEDA ERIALA „ÄMMAEMANDA” PARIMAID ÕPILASI
K1: Jumaliku õigusega - anda uus elu -
Naiste universum otsustas tähistada.
Ja kõige uhkem tiitel on ema -
Eilsed lapsed proovivad neid juba selga.
Aga emale anti abiks kaitseingel.
Jah, sünnitusarst ei ole käsitöö,
Helistamine ülevalt. Ta on kolmas lapsevanem.
Ja tervisepuru on tema ülesanne.
(AUHINDUSTE ESITAMINE)
2. K: ERIALA “APTEEKIA” ÕPILASTE SUVI ON LÕPPENUD, ON AEG KOHTA SÕPRADE, ÕPETAJATE, UUTE JA PÕNEVATE TEADMISTEGA.
Q1: olete olnud pikka aega esikohal,
Inimesed on haiged ja ootavad paranemist.
Suspensioonid, süstid, tabletid,
Või äkki aitavad meid siin salvid.
Kas sa tead kõiki ravimeid?
Et meid kiiresti aidata,
Ja apteegis on teie kuningriik
Iga päev ja isegi öö.
Las kõik läheb teie jaoks sujuvalt,
Ja pillid päeval, öösel
Olgu neid alati külluses,
Et ravida kõiki õigel ajal!
(AUHINDUSTE ESITAMINE)
K2: ERIALA “LABORIDIAGNOSTIKA” MIKROBIDE, PULVIDE JA MIKROSKOOPI ISANDAL ON KA UUS ÕPPEAASTA.
K1: ilma laborantideta peatub kogu töö,
Nende töö on nagu valguskiir läbi pimeduse,
Alles siis jätab haigus patsiendi maha,
Millal on põhjus silme ees!
Nad määravad ja loevad
vererakkude arv - punased verelibled,
Hemoglobiini tase määratakse
Ja nad loendavad kõik trombotsüüdid
(AUHINDUSTE ESITAMINE)
K2: SEL ÕPPEAASTAL ON MEIE KOLLEDŽ LISANUD VEEL ERIALAD „ORTOPEEDILINE HAMBARISTIK”. OODATAME SELLE ERIALA ÕPILASI, KELLE AUHINNAD ON VEEL EES.
K1: inimesed tulevad teie juurde valu leevendamiseks,
Vigade olemuse parandamine.
Te ei ole karjete ja vere loojad,
Ja rõõmsad, terved naeratused.
K2: Meie õpilaste jaoks on kolledž (tehnikum) saanud teiseks koduks. Siin kasvavad nad üles, omandavad uusi oskusi, õpivad tundmatut ja tunnevad end ülikooliseinte vahel omandatud sõprade ringis õnnelikuna. Esmakursuslastel jääb üle vaid kogeda rõõmu eelseisvatest avastustest ja põnevast loovusest, mis algab 1. septembril...
K1: kolledž valitakse teie maitse järgi,
Olen oma eksamid juba sooritanud.
Õnnitleme teid vastuvõtmise puhul!
Kiidame teie valiku heaks.
Me mäletame seda päeva!
See on esimene samm
Meisterlikkuse tõusul
Mis kaunistab teie elu.
Oma eriala valdamiseks,
Et selles vallas edu saavutada
Peame väga kõvasti pingutama
Ja asuge asja kallale kogu hingest.
K2: Kallid õpetajad, võtke vastu oma õpilaste siirad soojad õnnitlused selle päikeselise sügispäeva puhul alates 1. septembrist. Oleme teile tänulikud soojuse, õrnuse ja armastuse eest, millega investeerite meisse teadmisi, mis on pikal eluteekonnal väga vajalikud. Rahu, valgust, tervist ja kõrgeid auastmeid teie raskel, kuid kõigile nii vajalikul teel!
LAUL
K1: MEIE KOLLEDŽ ON TUTTAVAD SEINAD!
MEIE KOLLEDŽ ON KODUTEED!
TEMA TUNNID ON HINDAMATUD
TEMA ON ALGUS!
K2: KÕNE ON JUBA TRILLUNUD
JA RAAMATUD OOTAVAD SIND
MINGE ASAP ÕPPIMA
TERE – ÕPPETUD ELU!
Uus huvitav stsenaarium 1. septembril toimuva piduliku koosoleku läbiviimiseks, mis on pühendatud teadmistepäeva puhkusele kolledžis või üliõpilaste tehnikumis. Stsenaariumis on pühalikud õnnitlused kolledži direktori töötajatele ja üliõpilastele (proosa).
Luuletused, õnnitlused, loovkatsed õpilastele, konkursid, huumori- ja luulevõistlused, kingituste üleandmine, lahkumissõnad ja soovid kõigile õpilastele ja esmakursuslastele proosas. Stsenaarium on koostatud selleks, et juhtivad korraldajad saaksid 1. septembril kolledžis või tehnikumis rivistust pidada.
Saatejuht 1:
Kallid sõbrad!
Ootame teid meie suurepärase õppeasutuse seinte vahel. Puhkasite suvel hästi, varusite päikeseenergiat ja loovust ning nüüd on aeg koguda teadmisi oma tulevase elukutse vallas.
Saatejuht 2:
Head teadmistepäeva kõigile!
Ja soovime õpilastele siiralt:
Edu, õnne ja julgust,
Ja erakordsed avastused,
Parimad õpetajad
Ja häid pikki pause,
Kõige ustavamad sõbrad,
Ja muidugi väärilised hinnangud!
1. stsenaariumi saatejuht:
Meie õpilaste jaoks on kõrgkool (tehnikum) saanud teiseks koduks. Siin kasvavad nad üles, omandavad uusi oskusi, õpivad tundmatut ja tunnevad end ülikooliseinte vahel omandatud sõprade ringis õnnelikuna. Esmakursuslastel jääb üle vaid kogeda rõõmu eelseisvatest avastustest ja põnevast loovusest, mis algab 1. septembril...
Saatejuht 2:
Nüüd kingivad meie vanemad sõbrad esmakursuslastele nende tulevaste ametite visiitkaardid.
(Õpilased lähevad mööda oma eriala visiitkaartidega).
Saatejuht 1:
Nagu näeme, on meie inimesed loovad ja abituriendid annavad oma aktiivsust ja loovust kindlasti edasi ka uutele esmakursuslastele.
Saatejuht 2:
Avatakse pidulik rida, mille pühendasime teadmiste päevale. (Käsib Venemaa hümn).
Õpetajate ja õpilaste kollektiivi pidulikuks õnnitluseks antakse sõna kolledži (tehnikumi) direktorile (nimi, isanimi):
Kõne, sõnad kolledži (tehnikumi) direktorilt:
Tere pärastlõunast, kallid lapsevanemad, õpetajad, õpilased ja need, kes tulid täna meie sügispuhkusele, kallid külalised. Kolledži (tehnikumi) töötajatel on hea meel tervitada teid kõiki sellel teadmistepäeva auks korraldatud pidulikul kokkutulekul meie kuulsusrikka linna ühes parimas õppeasutuses.
Oleme teenitult uhked oma lõpetajate üle ning anname hea meelega oma kogutud teadmisi ja andeid meie juurde tulevatele esmakursuslastele edasi. Õnnitlen kõiki kauaoodatud 1. septembri, teadmistepäeva puhul ja loomulikult soovin kõigile õpilastele jõuda kõrgustesse, millest ainult unistate. Head puhkust, sõbrad!
1. stsenaariumi saatejuht:
Aga selleks, et aru saada, millised linnud meie kõrgkooli (tehnikumi) lendasid, teeme neile proovi! Lavale on kutsutud erinevate erialade esindajad esmakursuslaste seast.
Võistlused
Saatejuht 2:
Esimeseks proovikiviks on luulevõistlus. Iga osakonna 5-liikmelised meeskonnad peavad koostama taotlejale oodi 2 minutiga. Aeg on möödunud!
(Õpilased loevad väljamõeldud luuletusi).
Saatejuht 1:
Teine test on oma teadmiste proovile panemine! Meeskonnaliikmetele esitatakse küsimusi erinevatest teadmiste valdkondadest ning nad peavad andma ühe sõnaga kokkuvõtliku vastuse.
Saatejuht 2:
Kolmas test on sporditalentide väljaselgitamine. Kõigi meeskonnaliikmete vahel peetakse humoorikas mitmekülgne spordivõistlus. Parimad on registreeritud "Olympic Reserve College'is (tehnilises koolis)."
Saatejuht 1:
Sellel meie kõigi jaoks märgilisel päeval valmistasid abituriendid esmakursuslastele väikesed meened. Ja nüüd on aeg neid esitleda. Palun võtke vastu meeldejäävad kingitused, õnnitlused ja lahkumissõnad!
Saatejuht 2:
Rõõm on saada meie parimate õpilaste raske tööga omandatud diplomeid ja tunnistusi. Auhinnad annab üle direktori asetäitja... (nimi, isanimi).
(Fanfaarihelid, mille kõlades jagatakse olümpiaadide ja spordivõistluste võitjatele diplomeid).
Õnnitlused õpilastelt ja õpilastelt õpetajatele
Õpilane 1:
Head õpetajad, võtke vastu oma õpilaste siirad soojad õnnitlused selle päikeselise sügispäeva puhul alates 1. septembrist. Oleme teile tänulikud soojuse, õrnuse ja armastuse eest, millega investeerite meisse teadmisi, mis on pikal eluteekonnal väga vajalikud.
Õpilane 2:
Rahu, valgust, tervist ja kõrgeid auastmeid teie raskel, kuid kõigile nii vajalikul teel! Võtke oma tänulike õpilaste lilled vastu tänulikkuse ja austuse märgina.
(Õpilased kingivad aplausi saatel õpetajatele lilli.)
Mängib Venemaa hümn.
Saatejuht 1:
Sellega on meie pidulik rivistus teadmiste päeva auks lõpetatud. Õnnitleme kõiki veelkord 1. septembril, uue õppeaasta alguse puhul ning soovime kõigile suurepärast edu, töökust, häid saavutusi ja suurepäraseid hindeid!
Saatejuht 2:
Head teadmistepüha teile, sõbrad!!!
1. septembril 2017 toimus Ufa raadioelektroonika, telekommunikatsiooni ja turvalisuse kolledžis teadmistepäevale pühendatud tseremoonia. Sel päikesepaistelisel soojal päeval kogunesid üliõpilased ja nende vanemad, õpetajad ja juhtkond ning lõpetajad kolledži ette platsile.
Täna tervitati kõrgkoolis lisaks uuele õppeaastale ka neid lapsi, kes sel suvel meie õppeasutusse astusid, eilseid soovijaid ja tänaseid esmakursuslasi. Nende jaoks on see enamat kui puhkus – see on sisenemine uude ellu. Elu, kus lapsed saavad täiskasvanuks.
Traditsiooni kohaselt tervitas kolledž uustulnukaid valsiga – nooruse, armastuse, elu sümboliga, mida esitas Baškortostani Vabariigi föderaalse tuletõrjeteenistuse 22. üksuse rahvatantsuansambel "Alant" (juht - austatud töötaja). Valgevene Vabariigi kultuur Aljabušev Leonid Pavlovitš).
Täna algab õpilase pikk teekond elukutsemaale. Ja see tee on palju lihtsam ja nauditavam, kui järgida meie väikese üliõpilasriigi traditsioone ja reegleid ning võtta eeskuju edukatest ja aktiivsetest õpilastest.
Traditsiooni kohaselt heiskavad igal aastal teadmistepäeval meie tublimad õpilased lipud. Õigus heisata Vene Föderatsiooni, Baškortostani Vabariigi ja Ufa raadioelektroonika, telekommunikatsiooni ja turvalisuse kolledži lipud anti suurepärastele üliõpilastele ja valitsuse stipendiaatidele, vabariigi tšempionidele tulerakendusspordis Diana Fazylyanova, Regina Galieva. ja Tagir Sadrislamov. 
Esimesena pöördus uute tulijate poole õnnitlussõnadega UKRTB direktor Igor Vjatšeslavovitš Nuikin. Ta soovis esmakursuslastele suurepäraseid õpinguid ja lõbusat tudengielu. 
Ka täna õnnitlesid alanud õppeaasta puhul kolledžit meie sotsiaalpartnerid ja mõttekaaslased, kelle toel täiustatakse õppeasutuse hariduslikku, metoodilist ja materiaalset baasi, võimaldatakse üliõpilastele praktikakohti ja lõpetajatele tööd. . Lahkumissõnad ütles õpilastele: MBU “Ufa linnaosa tuletõrjeosakond” juhataja R.M. Karimov, infotehnoloogia osakonna juhataja asetäitja, eri. Baškortostani Vabariigi siseministeeriumi side- ja teabekaitse Fatkullin R.Yu. ja Ufa mootoriehituse tootmisühingu tootmistsehhi juhataja R.R.Razyapovile. 
Esmakursuslastele tutvustati kolledži juhtkonda ja õppejõude, kellega üliõpilased peavad kogu oma õppeaasta jooksul tihedalt suhtlema. Täna tulid esmakursuslasi õnnitlema viienda kursuse tudengid, kelle jaoks jääb käesolev õppeaasta meie kolledžis viimaseks. Õnnitleti esmakursuslasi kooliaasta alguse puhul ning tänati õpetajaid omandatud teadmiste ja tarkade nõuannete eest.
Ja loomulikult kõlas sel päeval esimese kursuse konveieril esimene tudengikell, mis jääb kauaks meelde.
Muusikalise numbriga õnnitles esmakursuslasi tuleohutuse eriala lõpetanu, praegu Ufa tuletõrjeosakonna töötaja Anastasia Nikitina.
Pärast rivistust läksid õpilased koos kuraatoritega esimesse klassitundi.
"Tuleohutus" erialale registreerunud õpilastele toimus järjekordne pidulik üritus, kus pärast rühmade moodustamist demonstreerisid abituriendid õpilaste näidisesinemisi tule- ja päästespordis, lahinglaskmises ja näidistule kustutamises. 
Tähelepanu! Saidi administratsioon ei vastuta metoodiliste arenduste sisu ega ka arenduse vastavuse eest föderaalsele osariigi haridusstandardile.
Teadmistepäeva piduliku ürituse stsenaarium tehnikumi esmakursuslastele.
Sihtmärk: teatrielementidega puhkuse pidamine kolledži üliõpilastele
Ülesanded: tutvustada pidupäeva “Esimene september”, selle erinevust teistest päevadest, kujundada õpilastes enne kooliaastat positiivset suhtumist, arendada loomingulisi võimeid, kasvatada lugupidamist oma õpetajate ja õppeasutuse vastu.
Laste tegevuste korraldamise vormid: teatraliseerimine, individuaalne ja kollektiivne.
Tegelased:
- Saatejuht 1,
- Saatejuht 2,
- Õpilane nimega Stas,
- Õpilased,
- Õpetaja.
Ürituse käik
Saatejuht 1: Tere, kallid sõbrad!
Saatejuht 2: Tere, kallid Kurski kultuurikolledži õpetajad ja üliõpilased.
Saatejuht 1: Ootame eelkõige esmakursuslasi.
Saatejuht 2: Just nemad liitusid meie üliõpilaste vennaskonnaga.
Saatejuht 1: Samuti on oluline öelda, et tegemist on õpilaste juubeliregistreerimisega, sest sel aastal tähistab meie asutus oma neljakümnendat juubelit.
Saatejuht 2: Suvi lendas kiiresti ja kohtusime teiega taas.
Saatejuht 1:Üllataval kombel ei maganud täna keegi üle ja jõudis õigeks ajaks ülikooli.
Saatejuht 2: Lõppude lõpuks on täna puhkus! Teadmiste päev, mis tähendab nooruse, ilu ja õpilase päeva.
Kas tunned ära elu lakkamatus rütmis? - JAH
Kas olete otsustanud erialal tegutseda? - JAH
Kas olete osa julgetest noortest? - JAH
Studen on osav inimene – JAH
Kas lubate oma õppimishetki kalliks pidada? - JAH
Seejärel plaksuta.
Saatejuht 1: Anname aplausi Kurski kultuurikolledži direktorile. Vene Föderatsiooni austatud kultuuritöötajale, keskerihariduse autöötajale Zinaida Konstantinovna Krivolapovale.
Direktori kõne.
Saatejuht 2:Õpilased, õpilased, õpilased! Noored, kes suudavad oma stipendiaadist dividendide või preemiate pealt ära elada sellise sära ja ulatusega kui kunagi varem.
Saatejuht 1: Need, kes on puhkusel, kui kõik töötavad, ja need, kes töötavad, kui kõik puhkavad. Lilled, oma pere ilu ja uhkus, kes võtsid vanematelt kõik parima.
Saatejuht 2: Ja nad võtavad ikka ja jälle.
Saatejuht 1: Pastapliiatsite ja tavaliste märkmike peamised tarbijad.
Saatejuht 2: Mis nootideks muudetuna muutuvad üldiseks selle sõna otseses tähenduses.
Saatejuht 1:Õpilasi võib kohata kõikjal: soliidses kontoris või kommertstelgis. Kahel pool baari asuvas kohvikus ja restoranis.
Saatejuht 2:Õpilastele antakse heldelt andeid. Vaadake, kui palju kirjanikke, kunstnikke ja muusikuid olid üliõpilased ja õppisid Kurski kultuurikolledžis.
Saatejuht 1:Õpilased – kui palju neid on?
Saatejuht 2: See on suurim riigisaladus. Nende arv suureneb reisimise soodushindade jõustumisel ja väheneb seansi ajal.
Saatejuht 1:Õpilased – neid on igal pool. Kõigis riikides, kõigil mandritel. Õpilane pole ju tiitel ega amet, see on inimese hingeseisund.
Saatejuht 2: Ja ilmselt üks parimaid.
Saatejuht 1: Me kõik teame, milline on lõbus ja muretu tudeng, selle aja jooksul õpime, näitame üles iseseisvust ja areneme isiksusena.
Saatejuht 2: Kuid on ka laiske, kes üldse õppida ei taha. Ja teadmistepäev pole nende jaoks sugugi püha, täpsemalt ei tea nad sellest päevast üldse midagi. Tutvustan teile ühte neist õpilastest.
Proloog
Juhtiv 1 :
Mitte sealpool sinist merd,
Kolledžis, siin meie kõrval,
Seal elas üliõpilane, ütleme, Stas
Pahandusetegija ja pätt.
Tal oli mure:
Ma läksin kolledžisse, nagu läheksin tööle,
Aga niipea kui ta klassiruumi astus -
Unustasin kohe kõik!
Tema elu muutus korraga
Ja Stas muutus kohe.
Ma ei proovinud, ma ei õppinud,
Ma jäin laisk ja laisk.
Mul oli igav ja ohkasin vargsi
Ta on loengutel märkmikuga
Ja kohutavast igavusest vaevledes,
Vihkas kõiki teadusi.
Mõeldes vabal ajal
Noh, miks ma siin olen - ma ei tea!
Võib-olla kultuurikolledž
Minu loomust pole vaja!
Iga kuulus õpetaja
Tema õppetundi löödud
Et poiss õpiks teadmisi...
Kuid kõik jõupingutused on asjatud.
Nad piinasid last nii palju,
Miks poiss nende üle oigas?
(Tõsi, ta ei andnud alla
Ja pidas vastu nii hästi, kui suutis.)
1. stseen
Selgubõpilane, pöördub ta publiku poole.
Üliõpilane:
Ma teatan kõigile avalikult,
Miks ma olen kolledži peale vihane?
Ma olen kiirest tööst väsinud!
Kui palju sa tegelikult suudad?
Ma elan siin terve päeva
Pole aega süüa
Proovid, kontserdid
Olen kõigest väsinud – uskuge mind
Igaüks õpetab oma
No mis see mulle korda läheb?
Valge valgus pole muutunud mulle meeldivaks,
Ma olen lihtsalt väsinud.
Suvi lendas kiiresti
Kätte on jõudnud uus sügis
Tee viib kõrgkooli
Seisan jälle lävel.
Teised õpilased tulevad välja, nad liiguvad laval ringi, rõõmustavad kohtumise üle ja suhtlevad.
Õpilased:
- Stas, tere! Kuidas suvi läheb, vennas?
- Sa ei ole rahul minuga kohtumise üle!
- Kas olete lõunas puhkusel käinud?
- Kas olete palju raamatuid lugenud?
- Kas sa olid kolm päeva tööl?
Üliõpilane:
Millest sa nüüd räägid?!!
Ütle mulle, kas see on tõesti nii
Me tõesti ei ela
Mitte kunagi ilma kultuurita
See on õige – jama!
Kas inimesed tõesti elasid
Ringtantsud muudkui ringlesid
Laulis laule ja mängis
Ja nad kogusid kogu rahvaluule?
Võib-olla enne ilma õppimata
Inimesed elasid naudingus
Ja ilma kultuurikolledžiteta
Kas pääsete kõigist struktuuridest mööda?
Juhtiv:
mõtles Stas nördinult
Aga jätkame oma lugu
Kuid ta otsustas riskida kõigega
Et vaadata minevikku
Võib-olla iidsetel aegadel
Üliõpilase elu oli lihtne.
2. stseen
Õpetaja:Ülemaailmne tähtpäev teadmiste päev – nii nimetas ajalugu esimest septembrit. Kogu maailmas, sest just haridussüsteem koondab sel päeval peaaegu kogu planeedi elanikkonna. Tuhandeaastane traditsioon tähistada esimest septembrit pärineb iidsest Juudamaast, kus sel päeval peeti lõikuspüha. Evangeeliumi järgi pöördus Jeesus Kristus sel päeval esmakordselt rahva poole jutlusega ja juba aastal 312, just sel päeval, saavutas keiser Constantinus saatusliku võidu, viies oma väed lahingusse Kristuse kujuga lipu all. Pärast võidukat esimest septembrit lõppes kristlaste tagakiusamine ja algas nende marss läbi Bütsantsi. Inimesed tähistasid seda sündmust. Rõõmustati, lauldi, tantsiti. Lõppude lõpuks on inimesed alati ainult loovuse kaudu saanud väljendada oma emotsioone ja imetlust võidu üle.
Numbri jõudlus.
Üliõpilane:
Vau, see ei saa olla!
Kuidas ma peaksin seda hindama?
Mis maailmas enne juhtus?
Kas inimesed on tõesti
Kuulus igal pool
Oleks paslik pilk peale visata.
3. stseen
Õpetaja: Venemaal hakati esimest septembrit tähistama uue aasta algusena 1492. aastal Ivan III dekreediga, kes viis uue aasta esimesest märtsist sügisesse. Tsaar oli ilmunud eelmisel päeval Kremlisse, kust igaüks võis sel päeval temalt tõtt otsida.
1700. aastal toimusid Venemaal uued reformid: Peeter Suur käskis minna üle tsiviilaastate loendamisele ja maailma loomisest alates 7200 asemel kirjutada Kristuse sünnist 1700 ning lükata uusaasta tähistamine uuesti edasi - nüüd esimesele jaanuarile. Kuid Vene õigeusu kirik jätkab uue aasta tähistamist Petriini-eelsel ajal - vana stiili järgi esimesel septembril.
Kes sa oled? Mis ime see selline on?
Meie hulgas selliseid inimesi pole.
Kes see on? Ja kelleks sa saad?
Mida sa tead? Mis sulle meeldib?
Üliõpilane:
Tahtsin seda ise teha
Tea, kes, kuidas ja miks
Õpilased on varem õppinud
Õppisime vabal ajal.
Õpetaja:
Milline imelik mees
Möödunud ju iga sajand
Kultuuri toomine inimesteni
Vaata ka kiirelt.
Numbri jõudlus.
Üliõpilane:
Võib-olla ma kõik unistan
Kõik sajandid õppida
Inimesed jätkasid väärikalt
Kultuuri propageeriti massidele.
Ja millal kõik tühistatakse
Teadmised asenduvad vaba aja veetmisega
Võib-olla kahekümnendal sajandil
Elas rahulikum mees.
4. stseen
Õpetaja: Ametlikult kinnitas see püha NSV Liidu Ülemnõukogu 1. septembril 1984 üleliiduliseks teadmistepäevaks. Esialgu oli 1. september pärast riigipüha staatuse andmist veel koolipäev: kõikides õppeasutustes algas pidu piduliku kogunemisega, seejärel peeti Rahutund, siis teised tunnid. Kesk- ja kõrgkoolides tehakse reeglina ilma joonlaudadeta, kuid see ei vähenda hetke pidulikkust, vaid vastupidi - õpilased tervitavad pärast pühi üksteist rõõmsate hüüatustega, laulavad üliõpilaslaule, käivad teatrid ja kinod. See päev on täis tegevusi ja üritusi.
Üliõpilane:
Kas kõik tantsisid jälle?
Millal sa puhkasid?
Kas nad tõesti tahavad?
Kultuur on ju nende töö!
Ja meil pole puhkust
Igapäevane tants.
Numbri jõudlus.
Üliõpilane:
Ela kultuur palju aastaid
Ja ma annan kõigile nõu
Igaüks peab omandama teadmisi
Ja samal ajal peame tegema koostööd
Ela, õpi ja loo
Kingi kõigile rahu ja õnne.
Praegu on kahekümne esimene sajand
Aga väärt mees
Õpib edasi...
Saatejuht 1: Võitle laiskusega – ema!
Saatejuht 2: Loodan, et mõistate, et õppimise ja teadmiste protsess on lõputu lugu.
Saatejuht 1: Ja koos ühiskonna arenguga jätkuvad uurimistööd nii teaduses kui ka kultuuris.
Üliõpilane: Kuid samas on halb õpilane, kes pole kunagi petulehte kasutanud. “Pane oma teadmised südamele lähemale ja eksamineerijate silme eest ära” – see on rahvusvaheline tudengitarkus. Spur on alati vastu pidanud, peab vastu ja peab vastu iga seansi jooksul.
Saatejuht 2: Noh, ma tahan teada, kus on parim koht petulehe peitmiseks.
Üliõpilane: Kutsutud on neli esimese kursuse, neli teise kursuse ja neli neljanda kursuse üliõpilast.
Toimub konkurss “Leia petuleht”.
Saatejuht 1: Huvitav avaldus Platonilt, kes elas 2,5 tuhat aastat tagasi. Ta ütles, et kõigi noorte olendite olemus on selline, et nad ei suuda säilitada rahu ei kehas ega hääles, vaid karjuvad ja hüppavad pidevalt suvaliselt. See kirjeldus on väga täpne, justkui vaataks autor kaasaegsel diskol tantsukava.
Saatejuht 2: Platon ei lugenud. Et noored peaksid sellised loomulikud impulsid endas välja juurima, kuid ta kutsus üles neid vormistama, kultiveerima ja nende avaldumise kaudu esteetiliselt mõistma. Erinevalt loomadest, rõhutas Platon, on inimesel keha liigutustes ja helides korrataju, tuleb vaid endas pidevalt arendada seda rütmi- ja harmooniataju, mis avab meile kunsti ilu, kasvatab tahet ja viib teadmisteni ning õpetused.
Üliõpilane: Teen ettepaneku ühe võistlusega asjad korda seada ja kõik punktid kokku panna. Konkurss parimale tantsulavastusele. Mul on käes kaardid, millele on kirjutatud kuulsate tantsude nimed. Te esitate tantsu, kuid muusika ei sobi tantsuga. Sinu ülesanne ei ole eksida, vaid publiku ülesanne on kindlaks teha, milline tants esitati ja kes oli parim esineja. Kutsun neli kolmanda kursuse tudengit.
Toimub konkurss “Arva tantsu ära”..
Saatejuht 1: Saali sisenedes sai iga kursus kaardid, millele oli kirjutatud tähestiku tähed.
Saatejuht 2: Kaardiomanike ülesanne on teha meie õpetajatele komplimente. Sõnad peavad algama täpselt kaardil märgitud tähega.
Üliõpilane: Alusta!
Mängitakse mängu “Kompliment”..
Saatejuht 2: Kurski kultuurikolledž on tootnud kõrgelt kvalifitseeritud spetsialiste nelikümmend aastat. Kuid õpetajate peamine eelis on see, et nad annavad õpilastele elukutse - inimese.
Üliõpilane: Oleme kutsutud inimesi teenima.
Saatejuht 1: Pidage meeles, et inimene on looduse uhkeim looming. Maa ja taevas allusid talle.
Saatejuht 2: Inimene ehitab suurepäraseid linnu, vallutab kaugeid planeete.
Üliõpilane: Kasvatab ilusaid lilli. Teie käed olgu looja käed. Suhtuge igasse ärisse ausalt ja kohusetundlikult. Ärge kunagi muutke ennast, oma põhimõtteid, jääge oma sõnale truuks.
Saatejuht 1: Pea meeles! Armastus teeb inimese ilusaks. Hoolitse tema eest! Olgu see särav nagu päike!
Saatejuht 2: Pidage meeles, et ema naeratus on inimese puhta ja ilusa tunde sümbol. Las see naeratus ei kustu kunagi teie pärast valatud pisaratega.
Üliõpilane: Olgu teie õlad alati valmis oma lähedaste eest hoolitsema. Olge meie riigi vääriline tulevik.
Saatejuht 1: Meie aastad on meie rikkus.
Saatejuht 2: Meie soov edasi liikuda!
Üliõpilane: Me kõik oleme vennaskond
Koos: Venemaa tulevane tugipunkt! Häid pühi!!!
Teadmiste päeval palju õnne õpilastele,
Õpingutes ja ettevõtluses saab kõik korda.
Edu ja rõõmu teile vabal ajal,
Olgu teid ümbritsetud suurepärastest inimestest.
Las nad lihtsalt kirjutavad kõik kursusetööd,
Laske oma sõpradel ja perekonnal teid kõiges toetada.
Sul on täna aeg õppida,
Ja õppida palju uusi asju!
Ma tahan lihtsalt targemaks saada
Ja sooritage seansid alati "A"-ga!
Las "pall" külastab teid sageli,
Nii et kõike ei pea toppima!
Las teie paarid ei ole igavad,
Soovin, et hindaksite seda aega!
mai ühel päeval,
Kõik küsimused lahendatakse
Ja viimane samm
Annab teile alguse täiskasvanute maailmale.
Olgu teil kõiges õnne,
Inspiratsioon toetab
Las kooliaasta möödub
Suurepärane, kahtlemata!
Teadmiste päev! Head esimest septembrit!
Õnnitlen südamest kõiki õpilasi.
Las koolil läheb alati hästi,
Olgu teil lõputult õnne.
Jäägu aega puhkamiseks,
Et lõbutseda eredalt, noh.
Las ta naerab naeratusega iga päev,
Kõik oleks suurepärane.
Head teadmistepäeva, õpilased
Ma õnnitlen sind.
Edukad õpingud
Muidugi soovin.
Lõbusat elu,
Ja geniaalsed seansid.
Las kõik on lahe
Tõelised sõbrad!
Head teadmistepäeva kõigile õpilastele
Õnnitleme teid selle päeva puhul,
Soovime, et õpiksite
Nad ei oleks laisad
Eksamid, testid
Laske neil see õigel ajal sisse lülitada
Ja minu õpingutest
Las nad ei väsi!
Õpilased, olgu kooliaasta
See toob teile palju teadmisi!
Sooviksin seansi läbida
High five teile!
Õppige, olge hoolas, kõik
Aga ka puhkusest muidugi.
Ära kunagi unusta
Kasvatustööst ju
Peate sagedamini puhkama,
Lõppude lõpuks on olemas perekond, armastus ja sõprus!
Head teadmistepäeva, meie rõõmsad õpilased!
Ja olgu teie õpingud tulemuslikud.
Hoidke kõiki oma märkmeid hoolikalt,
Proovige iga test õigeaegselt läbida!
Ärge raisake oma aega üliõpilasena.
Poisid, hindage noorte põnevust -
Õppige, leidke sõpru, võtke omaks kogu maailm.
Olgu teil selles elus palju edu!
Edu, olgu see lihtne
Tee, mille olete juba valinud.
Ja ärge laske sellel enda jaoks igav olla
Õppimine on valgus tohutus teadmiste maailmas.
Et see oleks teie jaoks lihtne ja huvitav
Et kõike mõista, õpetada ja õppida.
Head teadmistepäeva teile. Ja olgu see kasulik
Kõik, mida õpetajad saavad teile anda.
Õnnitleme teid teadmistepäeva puhul,
Ma tahan sind kohe.
Ja palju saavutusi
Soovin sel tunnil.
Mai teadusaastad
Nad hoolitsevad sinu eest.
Nendes ei teki igavust
Ja rasked hetked.
Olgu nad igavesed
Aasta õppija.
Ja lapsepõlve hoolimatus
Jääb alatiseks.