Eluökoloogia: Aju on keeruline ja omavahel seotud süsteem, kesknärvisüsteemi suurim ja funktsionaalselt oluline osa. Selle funktsioonid hõlmavad meeltest saadava sensoorse teabe töötlemist, planeerimist, otsuste tegemist, koordinatsiooni, motoorset kontrolli, positiivseid ja negatiivseid emotsioone, tähelepanu, mälu. Aju kõrgeim funktsioon on mõtlemine.
Aju on keeruline ja omavahel seotud süsteem, kesknärvisüsteemi suurim ja funktsionaalselt oluline osa. Selle funktsioonid hõlmavad meeltest saadava sensoorse teabe töötlemist, planeerimist, otsuste tegemist, koordinatsiooni, motoorset kontrolli, positiivseid ja negatiivseid emotsioone, tähelepanu, mälu. Aju kõrgeim funktsioon on mõtlemine.
Saate hõlpsasti testida, milline teie ajupoolkera on parasjagu aktiivne. Vaata seda pilti.
Kui pildil olev neiu pöörleb päripäeva, siis hetkel on sinu vasak ajupoolkera aktiivsem (loogika, analüüs). Kui see pöörleb vastupäeva, siis on teie parem ajupoolkera aktiivne (emotsioonid ja intuitsioon).
Mis suunas su tüdruk pöörleb? Selgub, et mõningase mõtlemispingutusega saate panna tüdruku pöörlema igas suunas. Alustuseks proovige pilti vaadata fookuseta pilguga.
Kui vaatate pilti samal ajal oma partneri, poiss-sõbra, tüdruksõbra, tuttavaga, juhtub väga sageli, et vaatate samaaegselt tüdruku pöörlemist kahes vastassuunas - üks näeb pöörlemist päripäeva ja teine vastupäeva. See on normaalne, teil on lihtsalt erinevad ajupoolkerad hetkel aktiivsed.
Vasaku ja parema ajupoolkera spetsialiseerumisvaldkonnad
|
Vasak poolkera |
Parem poolkera |
|
|---|---|---|
|
Vasaku ajupoolkera peamine spetsialiseerumisvaldkond on loogiline mõtlemine ja kuni viimase ajani pidasid arstid seda poolkera domineerivaks. Kuid tegelikult domineerib see ainult järgmiste funktsioonide täitmisel. Vasak ajupoolkera vastutab keeleoskuse eest. See juhib kõne-, lugemis- ja kirjutamisoskust, jätab meelde faktid, nimed, kuupäevad ja nende õigekirja. Analüütiline mõtlemine: Sõnade sõnasõnaline mõistmine: Järjestikune teabetöötlus: Matemaatilised võimed: Numbrid ja sümbolid tunneb ära ka vasak poolkera. Loogilised analüütilised lähenemised, mis on vajalikud matemaatiliste ülesannete lahendamiseks, on samuti vasaku ajupoolkera töö tulemus. Parema kehapoole liigutuste juhtimine. Kui tõstate oma parema käe, tähendab see, et käsk selle tõstmiseks tuli vasakult ajupoolkeralt. |
Parema ajupoolkera peamine spetsialiseerumisvaldkond on intuitsioon. Reeglina ei peeta seda domineerivaks. Ta vastutab järgmiste funktsioonide täitmise eest. Mitteverbaalse teabe töötlemine: Ruumiline orientatsioon: Parem ajupoolkera vastutab asukoha tajumise ja ruumilise orientatsiooni eest üldiselt. Tänu paremale poolkerale saate maastikul liikuda ja mosaiikpuslepilte luua. Musikaalsus: Muusikalised võimed, aga ka muusika tajumise võime, sõltuvad paremast ajupoolkerast, kuigi muusikalise kasvatuse eest vastutab siiski vasak ajupoolkera. Metafoorid: Parema ajupoolkera abil mõistame metafoore ja teiste inimeste kujutlusvõime tulemusi. Tänu sellele saame aru mitte ainult selle sõna otsesest tähendusest, mida kuuleme või loeme. Näiteks kui keegi ütleb: "Ta ripub mu sabas", saab parem ajupoolkera täpselt aru, mida see inimene öelda tahtis. Kujutlusvõime: Parem ajupoolkera annab meile võimaluse unistada ja fantaseerida. Parema ajupoolkera abil saame luua erinevaid lugusid. Muide, küsimust “Mis siis, kui...” esitab ka parem ajupoolkera. Kunstilised võimed: Parem ajupoolkera vastutab visuaalse kunsti võimete eest. Emotsioonid: Kuigi emotsioonid ei ole parema ajupoolkera toimimise produkt, on see nendega tihedamalt seotud kui vasak. Seks: Parem ajupoolkera vastutab seksi eest, välja arvatud juhul, kui olete selle protsessi enda tehnika pärast liiga mures. Müstika: Parem ajupoolkera vastutab müstika ja religioossuse eest. Unenäod: Parem ajupoolkera vastutab ka unenägude eest. Paralleelne teabetöötlus: Kontrollib keha vasaku poole liigutusi: Kui tõstad vasaku käe, tähendab see seda, et käsk selle tõstmiseks tuli paremalt ajupoolkeralt. |
Seda saab skemaatiliselt kujutada järgmiselt:
See on muidugi nalja test, kuid sellel on oma tõde. Siin on veel üks võimalus pööratava pildi jaoks.
Pärast nende piltide vaatamist pakub topeltpööratav pilt erilist huvi.
Kuidas muidu saate kontrollida, milline poolkera on rohkem arenenud?
- pange oma peopesad enda ette, põimige nüüd sõrmed ja pange tähele, kumma käe pöial on peal.
- Plaksutage käsi ja märkige, milline käsi on peal.
- Ristke käed rinnal ja märkige, milline küünarvars on üleval.
- määrake domineeriv silm.
Kuidas saab arendada poolkerade võimeid.
Poolkerade arendamiseks on mitu lihtsat viisi. Lihtsaim neist on töömahu suurenemine, millele poolkera on orienteeritud. Näiteks loogika arendamiseks on vaja lahendada matemaatilisi ülesandeid, lahendada ristsõnu ning kujutlusvõime arendamiseks külastada kunstigaleriid jne.
Järgmine võimalus on kasutada maksimaalselt ära seda kehapoolt, mida juhib poolkera – parema ajupoolkera arendamiseks tuleb töötada vasaku kehaosaga ja vasaku poolkera treenimiseks paremaga. . Näiteks saab joonistada, ühel jalal hüpata, ühe käega žongleerida.
Harjutus parema ja vasaku ajupoolkera teadvustamiseks aitab arendada ajupoolkera.
1. Ettevalmistus harjutuseks.
Istuge sirgelt, sulgege silmad. Hingamine peaks olema rahulik ja ühtlane.
Kujutage ette, et teie aju koosneb kahest poolkerast ja on kõhrekeha poolt jagatud kaheks pooleks. (Vt ülaltoodud pilti) Keskenduge oma ajule.
Püüame (oma kujutluses) luua ühendust oma ajuga, vaadates vaheldumisi vasaku silmaga vasakut ajupoolkera ja parema silmaga paremat. Seejärel vaatame mõlema silmaga sissepoole, aju keskosasse koos kollakehaga.
See võib teile huvi pakkuda:
2. Harjutuse tegemine.
Hingame aeglaselt sisse, täidame õhuga ja hoiame lühikest aega hinge kinni. Väljahingamisel suuname oma teadvuse voo nagu prožektor vasakusse poolkera ja “vaatame” seda ajuosa. Seejärel hingame uuesti sisse, hoiame hinge kinni ja väljahingamisel suuname prožektorivalguse parema ajupoolkera poole.
Kujutame ette: vasakul - selge loogiline mõtlemine; paremal - unistus, intuitsioon, inspiratsioon.
Vasakul: sissehingamine, paus, väljahingamine, mis on seotud numbri projektsiooniga. Paremal: sissehingamine, paus, väljahingamine, mis on seotud kirja projektsiooniga. Need. vasakule: number “1” number “2” number “3” jne. Paremal: täht “A” täht “B” täht “C” jne.
Jätkame seda numbrite ja tähtede kombinatsiooni seni, kuni see tekitab meeldivaid aistinguid. Tähed ja numbrid saab vahetada või asendada millegi muuga – näiteks suvi – talv, valge – must. avaldatud
Teadlasi on alati huvitanud inimaju struktuur. See on kesknärvisüsteemi peamine organ, mis juhib liigutusi, emotsioone ja infoprotsesse. Seda võrreldakse ka arvutiga ja kahte poolkera võrreldakse protsessoritega. Parem ajupoolkera vastutab tunnete, kujutlusvõimelise taju, intuitsiooni eest ning vasak ajupoolkera analüüsi, loogika ja mis tahes ülesannete järjepideva täitmise eest.
Teadlased ja arstid uskusid, et kuna aju kontrollib kõiki kehas toimuvaid protsesse, siis õppides seda kontrollima, saate suurendada intellektuaalsete geeniuste arvu, ravida haigusi, kõrvaldada vaimseid häireid ja olla lihtsalt täieõiguslik elumeister. See on osaliselt võimalik, kui mõistate, mille eest vastutavad vasak ja parem ajupoolkera ning nende harmooniline, sidus töö on vajalik korralikuks igakülgseks arenguks.
Teabevahetus toimub neid ühendava corpus callosumi kaudu ja kui üks osa kogu organist on vähearenenud, on edukas toimimine võimatu.
Parem- ja vasakpoolsed protsessorid
Elektroentsefalogrammi abil saab määrata halli aine aktiivsust. Kui katsealune teeb nalja, lahendab keerulist füüsikaülesannet, loeb, vaatab emotsionaalset filmi või joonistab, siis närvilõpmed erutuvad erinevates osades.
Ühte universaalset tsooni pole olemas. Üks osadest võib aga olla juhtiv ja teine abistav. Väga oluline on kindlaks teha, milline neist on lapsel kõige aktiivsem. Need teadmised aitavad valida õigeid harjutusi ja ennetada arenguhälbeid või tugevdada olemasolevaid kaasasündinud võimeid.
(LP) Vasak ajupoolkera vastutab lugemis-, kirjutamis-, mõtete sõnastamise ja võõrkeelte õppimise võime eest ning kontrollib ka kõnet. Arstid on pikka aega uskunud, et see on alati tugevam, kuid tegelikult LP domineerib konkreetsete tegevuste sooritamisel:
- üksikasjaliku teabe (numbrid, kuupäevad, perekonnanimed, eesnimed, lühendid, telefoninumbrid) meeldejätmine ja nende salvestamise viisid;
- numbrite, valemite, hieroglüüfide, mis tahes sümbolite äratundmine;
- sõnade tajumine nende otseses tähenduses, ilma allegooriateta;
- teabe töötlemine etapiviisiliselt;
- loogiliste diagrammide koostamine;
- stereotüüpne käitumine ja mõtlemine;
- keha parema külje kontroll.
Ilma selliste elementaarsete oskusteta oleks ühiskonnas raske täielikult eksisteerida, kuid see meenutab pigem roboti või kalkulaatori kirjeldust. LP põhiülesanne on analüütiline töö faktidega ja probleemi järjepidev lahendamine.
Pikka aega vaidlesid nad selle üle, milline poolkera vastutab loovuse eest. Millegi ettekujutamisest ei piisa, see tuleb sümbolite ja märkide kaudu ka tegelikkuses uuesti luua. Kuid nüüd pole kahtlustki, et loojates domineerib parem ajupoolkera (RH), mis vastutab tunnete, fantaasia, intuitsiooni eest – miski, ilma milleta pole inimest võimalik ette kujutada. Selle funktsioonide hulka kuuluvad ka:
PP suudab näha üksikasjade taga tervikut ja ära tunda välimust, ühendades detailid üheks pildiks. See muudab raamatute tähed pea sees filmiks ja noodid muusikapaladeks, mis puudutavad sügavaid emotsioone, panevad südame kiiremini põksuma ilusaid inimesi või kunstiteoseid nähes.
On väga lihtne kindlaks teha, milline neist on hetkel domineeriv, peate läbi viima lihtsa testi, mis näitab teadvuse kõige aktiivsemat külge.
Kõigepealt tuleb kindlaks teha, kas inimene on parema- või vasakukäeline (täiskasvanu puhul on see juba algselt teada)
- pöial mõlema käe sõrmede põimimisel omamoodi rusikasse;
- peopesad vabatahtliku plaksutamise ajal;
- käsivarred, kui ristuvad käed üle rinna;
- Kui istute maha, võite jalad üksteise kohal ristada.
Kui ülekaalus on parema kehapoole aktiivsus, tähendab see, et vasak poolkera on rohkem arenenud, kuna see kontrollib seda. Kui see on vastupidi, tähendab see, et indiviid on altid emotsionaalsele ja ebaloogilisele käitumisele ning tal on loomingulised võimed, kuid ta peab rohkem tähelepanu pöörama mõistuse ja analüüsioskuste arendamisele.
Meeskonnatöö koolitus
Domineeriva vasaku ajupoolkera ja väga nõrga parema ajupoolkeraga ei saa andekas teadlane avastamiseks inspiratsiooni, tungides läbi matemaatiliste valemite võrgustiku uute suurusteni. Arenenud parema ajupoolkeraga loomeinimene ei suuda uue raamatu hämmastavat süžeed üles kirjutada ja struktureerida ega maali või näidendi kallal tööd lõpetada. Ainult LP ja PP koordineeritud töö moodustab eduka ja harmoonilise isiksuse.
Sellel teemal on teatud harjutused, mis mitte ainult ei arenda aju, vaid õpetavad selle osi ka koos töötama, üksteist aidates.
Kui teete neid juba varasest lapsepõlvest, saavutab laps erinevalt andekatest, kuid organiseerimatutest eakaaslastest oma eesmärgid ka ilma loomulike anneteta.
Lõbusad ja kasulikud ülesanded
Muusikatunnid on kõigile väga kasulikud, eriti klaveri, akordioni ja akordioni jaoks. Käte ja sõrmede motoorne aktiivsus on otseselt seotud aju toimimisega. Mõlema käe samaaegsel kasutamisel arenevad kaks poolkera harmooniliselt korraga, harjudes koostööga. Lisaks on need äärmiselt kasulikud loogika, intelligentsuse ja mälu, aga ka kujutlusvõimelise mõtlemise arendamiseks:
- male ja kabe;
- pokker, backgammon;
- Monopoli ja Scrabble mängud;
- pusled ja mõistatused;
- tikkimine ja kudumine.
On ka spetsiifilisemaid harjutusi, mis stimuleerivad mõlemat ajupiirkonda. Suurema efekti saavutamiseks on parem neid iga päev teha..
Loomingulised visandid
Parema ajupoolkera arendamiseks on teatud harjutused, kuid parim viis on kokkupuude kunsti ja muusikaga, soov mõista neis kehastuvaid kujundeid. Reisid muuseumisse, teatrisse ja lapsepõlvest pärit klassika lugemine moodustavad PP õige arengu.
Võite ette kujutada tähestiku tähti ja seejärel sõprade ja tuttavate nimesid, püüdes eristada, mis värvi need on. Olles kuulnud rahva hulgas hääli, saate fantaseerida inimestest, millise välimusega nad võiksid kuuluda, ja seejärel võrrelda oma oletusi tegelikkusega. Kui elus on stagnatsioon ja on vaja loomingulist impulssi, siis see tähendab on vaja sihipäraselt tarkvara arendada:
Laste teadvuse tõstmine
Sõrmemängud ja kõik peenmotoorikat arendavad harjutused mõjutavad soodsalt ajutegevust. Lastel on reeglina sünnist saati väga arenenud parem ajupoolkera, nad fantaseerivad ja kujutlevad end rõõmsalt erinevates piltides.
Paljud laste mängud hõlmavad mõlemat poolkera, näiteks "Ära ütle jah ja ei, ära kanna must-valget." Siin on kõikvõimalike värviliste objektide esitlemine kombineeritud samaaegse teadvuse juhtimisega, et mitte lasta sisse keelatud infot. “Meri on jälle ärevil” – kujundlik mõtlemine kehastub konkreetsel kujul läbi füüsilise tegevuse. “Kasakad-röövlid” - huvitav süžee on kombineeritud märkide ja sümbolitega.
Loominguline laps on kohe näha, aga kui sa tema vasaku ajupoole arengule piisavalt tähelepanu ei pööra, on hiljem pea pilvedes, ei suuda keskenduda ning täppisteadused on keerulised. tema jaoks. Sellepärast tuleks lisada tavaklassidesse:
- ristsõnade ja mõistatuste lahendamine;
- peastarvutamine;
- mõistatuste kogumine;
- kasutades vasaku asemel paremat kätt (vasakukäelistele).
Vanemaks saades hakkab domineerima vasak ajupoolkera, eriti koolikoormuse suurenemisega. Harva on kaasasündinud domineeriva LA-ga lapsi. Nad lahendavad matemaatilisi ülesandeid kergusega ning on juba varakult pedantsed ja ülimalt kokkuhoidvad: koguvad erinevaid kollektsioone, järjestades komponente värvi või suuruse järgi ning armastavad numbreid ja autode numbrimärke pähe õppida.
Vasaku ajupoolkera dominandiga laps õpib sageli iseseisvalt lugema, sest ta on sümbolid mehaaniliselt pähe õppinud, kuid tähed ei sisalda tõenäoliselt kujundeid tema meeles: see võib põhjustada lugemise suhtes ükskõiksust. Samuti on neil lastel raske iseseisvalt mänge mängida, väljamõeldud sündmusi ja tegevusi välja mõelda.
Nad vajavad järjekindlaks tegutsemiseks selgeid juhiseid, mistõttu saavutavad nad sageli suuri edusamme nii spordis kui ka õppetöös, kuid neil on raskusi sõprussuhetes ja suhtlemises. Pealegi on vaja pidevalt arendada paremat ajupoolkera läbi igasuguse loovuse, sellistele lastele sobivad eriti hästi tantsu- ja muusikatunnid.
Olles taastanud tasakaalu LP ja PP vahel, jälgivad vanemad uhkusega oma lapse arvukaid võite ja kordaminekuid.
Tavainimene kasutab harva rohkem kui 5% ajuvõimsusest, lihtsalt teadmatuse või laiskuse tõttu. Kuid kui harjutate sihikindlalt, teades selle hämmastava oreli töö keerukust, võite üllatada mitte ainult ümbritsevaid, vaid ka iseennast.
Aju on keeruline ja omavahel seotud süsteem, suurim ja funktsionaalselt kõige suurem
kesknärvisüsteemi oluline osa. Selle funktsioonid hõlmavad saadud sensoorse teabe töötlemist
meeltest, planeerimisest, otsuste tegemisest, koordineerimisest, juhtimisest
liigutused, positiivsed ja negatiivsed emotsioonid, tähelepanu, mälu. Kõrgem
Aju funktsioon on mõtlemine.
Saate hõlpsasti testida, milline teie ajupoolkera on teatud ajahetkel aktiivne.
hetk.Vaata seda pilti.
Kui pildil olev neiu pöörleb päripäeva, siis hetkel
Teie aju vasak poolkera on aktiivsem (loogika, analüüs). Kui ta
pöörab vastupäeva, siis on teie parem ajupoolkera aktiivne
(emotsioonid ja intuitsioon).
Mis suunas su tüdruk pöörleb? Tuleb välja, et mõningase pingutusega
mõtteid, saate panna tüdruku pöörlema igas suunas. Alustama,
Proovige pilti vaadata keskendumata pilguga.
Kui vaatate pilti samal ajal oma partneri, sõbra,
sõber, tuttav, sageli juhtub, et samal ajal jälgite, kuidas
tüdruk pöörleb kahes vastassuunas - üks näeb pöörlemist sisse
päripäeva ja teine vastupäeva. See on normaalne, sul on see hetkel lihtsalt olemas
aktiivsed on erinevad ajupoolkerad.
Vasakule |
Õige |
|
Vasaku ajupoolkera peamine spetsialiseerumisvaldkond Keele eest vastutab vasak ajupoolkera Analüütiline mõtlemine: Vasak ajupoolkera vastutab loogika ja analüüsi eest. See analüüsib kõike Sõnade sõnasõnaline mõistmine: Vasak poolkera saab aru ainult sõnade otsesest tähendusest. Järjestikune teabetöötlus: Infot töötleb vasak ajupoolkera järjestikku etappide kaupa. Matemaatilised võimed:
Ka numbrid ja sümbolid Parema kehapoole liigutuste juhtimine.Kui tõstad |
Parema ajupoolkera peamine spetsialiseerumisvaldkond Mitteverbaalse teabe töötlemine: Parem poolkera on spetsialiseerunud teabe töötlemisele, mis väljendub Ruumiline orientatsioon:
Parem poolkera Musikaalsus:
Sõltuvad muusikalised võimed, aga ka muusika tajumise võime Metafoorid:
Kasutades õigust Kujutlusvõime:
Parem poolkera annab Emotsioonid:
Kuigi emotsioonid ei ole Seks:
Vastutab seksi eest Müstika:
Müstika eest ja Unenäod:
Parem poolkera Paralleelne teabetöötlus: Parem ajupoolkera suudab korraga töödelda paljusid erinevaid asju Kontrollib keha vasaku poole liigutusi:Kui tõstad |
Seda saab skemaatiliselt kujutada järgmiselt :
Pärast nende piltide vaatamist kuvatakse pilt koos
kahekordne pöörlemine.
Kuidas muidu saate kontrollida, milline poolkera on rohkem arenenud?
Pange oma peopesad enda ette, põimige nüüd sõrmed ja märkake
mille pöial on peal.
-
plaksutage käsi, märkige kumb
käsi peal.
-
pange käed rinnale risti, märkige
milline küünarvars on peal.
- määrake domineeriv silm.
Kuidas saab arendada poolkerade võimeid.
Vasak ajupoolkera mõtleb loogiliselt. Õige aitab
luua uusi asju, genereerida ideid, nagu praegu on moes öelda. Siiski saate
olla matemaatik, kellel on hästi arenenud vasak ajupoolkera ja samas ei midagi uut
leiutada. Või võite olla looja ja valada ideid vasakule ja paremale ning mitte ühtegi neist
ellu viia oma tegevuse ebajärjekindluse ja ebaloogilisuse tõttu. Sellised
inimesed kohtuvad ka. Ja neil puudub vaid üks asi: töötage edasi
parandada oma aju, viies selle harmoonilisse olekusse.
Vahepeal on psühhofüsioloogid juba pikka aega välja töötanud harjutuste süsteemi
see. Muusika on selles osas hea näiteks pianistidele. neid juba varakult
lapsepõlv on juba harmooniliseks muudetud. Lõppude lõpuks, kõige olulisem tööriist arendamiseks
aju on käed. Kahe käega tegutsedes arendab inimene mõlemat poolkera.
Niisiis, liigume edasi harjutuste juurde. Paljud neist on meile lapsepõlvest hästi teada.
1. "Kõrv-nina". Vasaku käega võtame ninaotsa ja parema käega võtame ninaotsa
vastaskõrv, st. vasakule. Vabastage kõrv ja nina samal ajal ning plaksutage
peopesad, muutke oma käte asendit "täpselt vastupidiseks". I
Proovisin, lapsepõlves töötas paremini.
2. "Peegeljoonis". Asetage lauale tühi paberileht,
võta pliiats. Joonista mõlema käega korraga
peegelsümmeetrilised kujundused, tähed. Seda harjutust tehes sa
peaks tundma silmade ja käte lõdvestumist, sest samal ajal
mõlema poolkera töö parandab kogu aju töövõimet.
3. "Sõrmus". Liigutame sõrmi ükshaaval ja väga kiiresti,
nimetis-, keskmise-, sõrmuse- ja väikeste sõrmede ühendamine pöidlaga rõngaks.
Esiteks saate seda teha mõlema käega eraldi, seejärel mõlema käega korraga.
Nüüd meenutagem kehalise kasvatuse tunde. Pole ime, et nad sundisid meid harjutusi tegema
mis tuli jõuda vasaku käega paremale jalale ja vastupidi. Nemad on
samuti arendada meie poolkerasid ja aidata neil harmoonias töötada.
Kuni viimase ajani arvati, et arenenud vasaku poolkeraga inimene on päriseluga palju paremini kohanenud. Ja tundub olevat selge, miks. Tal on lihtsam õppida. Ta on eesmärgile orienteeritud, oskab selgelt väljendada oma soove ja kirjeldada emotsioone, samuti on ta võimeline kiiresti õppima.
See juhtus seetõttu, et suurem osa inimestele antud tööst põhines pideval samade ülesannete kordamisel ja jäigal keskendumisel.
Tänapäeval on maailm veidi muutunud ja unistajad (nii kutsuvad nad kõrgelt arenenud inimesi) saavad võimaluse elada nii, nagu nad tahavad. Tekkimas on palju rohkem loomingulisi ameteid. Ja nende läbimõeldust, romantilisust ja unistamist tajutakse kui oskust loovalt mõelda.
Poolkerade sünkroonne töö
Hoolimata asjaolust, et igal inimesel on parem või vasak poolkera rohkem arenenud, töötavad nad tegelikult koos. Ei saa olla nii, et kogu inimtegevuse eest vastutab ainult pool ajust.
Iga poolkera vastutab teatud funktsioonide eest. Nii et näiteks kui inimesel ei oleks emotsioonide eest vastutavat paremat ajupoolkera, siis oleks inimene nagu emotsioonide ja tunneteta robot, kes ehitab elu üles nii, et see on talle kasulik. Ja vastupidi, kui vasakut ajupoolkera poleks, muutuks inimene puhtalt asotsiaalseks olendiks, kes ei suudaks enda eest hoolitseda.
Tänu mõlemale poolkerale muutub elu täisväärtuslikuks. Seega on maailma tajumine vasaku ajupoolkera abil lihtsustatud, aga parem poolkera teeb selle tuttavaks ehk näitab seda sellisena, nagu ta on, koos kõigi puuduste ja eelistega.
Samuti tuleb märkida, et sõltuvalt sellest, milline poolkera on rohkem arenenud, sõltub tema kirjutamisvõime, nimelt sellest, kas inimene on parema- või vasakukäeline.
Ühiskonnas juhtub nii, et kõik praktikud teavad parema- ja vasakukäeliste omadusi ning seetõttu saavad nad isegi iseloomu ja võimete järgi kergesti aru, millise käega ta kirjutab.
Enamik loomefiguure (näitlejad, kirjanikud jne) kirjutab vasaku käega, mis kinnitab veel kord poolkerade teooriat.
Väga olulised on vasaku ajupoolkera funktsioonid, mis aitavad inimesel infot analüüsida ja maailma tajuda. Pealegi oleks ilma selliste võimeteta praeguses maailmas raske ellu jääda.
Inimese aju on inimkeha kõige olulisem ja samas kõige vähem uuritud organ.
Mõelgem välja, mille eest meie ajupoolkerad vastutavad ja miks mõnel inimesel on peamiselt vasakpoolkera aktiivne, teistel aga parem poolkera.
Mille eest vastutab vasak ajupoolkera?
eest vastutab aju verbaalne teave. See kontrollib lugemist, rääkimist ja kirjutamist. Tänu oma tööle suudab inimene meeles pidada mitmesuguseid kuupäevi, fakte ja sündmusi.
Samuti eest vastutab vasak ajupoolkera loogiline mõtlemine. Siin töödeldakse, analüüsitakse, salastatakse ja formuleeritakse järeldused kogu väljastpoolt saadud infot. See töötleb teavet analüütiliselt ja järjestikku.
Õige Kõrval 
eest vastutab ajupoolkera mitteverbaalse teabe töötlemine, mis on väljendatud pigem piltides kui sõnades. Siin paiknevad ka inimese võimed erinevat tüüpi loovuseks, võime anda unistustele, fantaseerida ja komponeerida. Ta vastutab loominguliste ideede ja mõtete genereerimise eest.
Samuti õige eest vastutab ajupoolkera keeruliste kujutiste, nagu inimeste näod, ja nendel nägudel kuvatavate emotsioonide äratundmine. See töötleb teavet üheaegselt ja terviklikult.
Tuleb märkida, et inimese edukaks eluks on vajalik mõlema poolkera koordineeritud töö.
Milline teie ajupoolkera on aktiivne?
On visuaalne, psühhofüsioloogiline ajupoolkera test(Vladimir Pugachi test), mille abil saate hõlpsalt kindlaks teha, milline pool teie ajust on teatud ajahetkel aktiivne. Vaata pilti. Kuhu suunas tüdruk pöörleb?
Kui päripäeva, tähendab see, et hetkel on ülekaalus vasaku ajupoolkera aktiivsus ja kui vastupäeva, siis parema ajupoolkera aktiivsus.
Mõned võivad jälgida hetke, mil poolkerade aktiivsus muutub, ja siis hakkab tüdruk pöörlema vastupidises suunas. See on iseloomulik inimestele (väga vähestele), kellel on samaaegselt vasaku ja parema ajupoolkera ajutegevus, nn kahekäelised.
Nad võivad saavutada pöörlemissuuna muutmise efekti, kallutades pead või järjestikku keskendudes ja oma nägemist defokuseerides.
Aga lapse aju?
Aju kõige intensiivsem areng toimub lapse esimestel eluaastatel. Ja sel ajal on lastel domineeriv parem ajupoolkera. Kuna laps õpib maailma tundma piltide kaudu, toimuvad temas peaaegu kõik vaimsed protsessid.
Aga me elame loogikamaailmas, hullu elutempoga maailmas, meil on kõigega kiire, tahame oma lastele rohkem. Püüame anda neile maksimumi, varume kõikvõimalikke varajase arengu meetodeid ja hakkame praktiliselt hällist peale õpetama oma lastele lugemist ja loendamist, proovime anda neile entsüklopeedilisi teadmisi, andes varakult stimulatsiooni vasakule. kujutlusvõimeline, intuitiivne õigus jääb justkui tööta.
Ja seetõttu, kui laps kasvab ja küpseb, muutub vasak poolkera domineerivaks ning paremal poolkera stimuleerimise puudumise ja kahe ajupoole vaheliste ühenduste arvu vähenemise tõttu toimub potentsiaali pöördumatu vähenemine. .
Tahan teile kohe kinnitada, et ma ei soovita teil oma laste vaimset arengut juhuse hooleks jätta. Vastupidi! Ajupotentsiaali arendamiseks on kõige soodsam vanus kuni 6 aastat. See on lihtsalt see, et areng ei tohiks olla nii varane, kuivõrd õigeaegne. Ja kui loodusele on omane, et varases eas lastes domineerib parempoolsus, siis võib-olla tasub seda arendada, püüdmata vasakpoolsete tööd varakult ergutada loogilise mõtlemise arendamisele suunatud meetoditega?
Veelgi enam, võimalused, mis meie lapsed lapsepõlves just parema ajupoolkera vähese treenituse tõttu kaotavad, sisaldavad tõeliselt fenomenaalseid võimeid. Näiteks: piiramatu hulga teabe meeldejätmine piltide (fotomälu) abil, kiirlugemine ja see on alles algus supervõimete loendist, mis teie lapsel parema ajupoolkera korraliku süstemaatilise treenimise korral võib tekkida.
Suurematest võimetest, mis arenenud parema ajupoolkeraga lastel on, räägin lähemalt järgmises artiklis.
Nadežda Rõžkovets
Parem ja vasak ajupoolkera tagavad keha ühtse toimimise, kuid juhivad inimkeha vastandlikke külgi, kumbki poolkera täidab oma spetsiifilisi funktsioone ja on spetsialiseerumine. Parema ja vasaku poolkera töö on asümmeetriline, kuid omavahel seotud. Mille eest meie aju vasak ja parem poolkera "vastutavad"? Vasak ajupool vastutab loogiliste toimingute, loendamise, jada loomise eest ning parem poolkera tajub pilte, üldist sisu, mis põhineb intuitsioonil, kujutlusvõimel, loovusel, parem poolkera töötleb fakte, vasakust ajupoolkerast tulevaid detaile, kogub neid kokku. ühtseks pildiks ja terviklikuks pildiks. Vasak ajupoolkera püüdleb analüüsi, loogilise järjestuse, detailide, põhjuse-tagajärje seoste poole. Parem ajupoolkera tagab ruumis orienteerumise, tervikpildi tajumise ning salvestab inimese nägude kujutise ja emotsioonid.
Saate hõlpsasti testida, milline teie ajupoolkera on parasjagu aktiivne. Vaata seda pilti.
Kui pildil olev neiu pöörleb päripäeva, siis hetkel on sinu vasak ajupoolkera aktiivsem (loogika, analüüs). Kui see pöörleb vastupäeva, siis on teie parem ajupoolkera aktiivne (emotsioonid ja intuitsioon). Selgub, et mõningase mõtlemispingutusega saate panna tüdruku pöörlema igas suunas. Eriti huvitav on topeltpööramisega pilt
Kuidas muidu saate kontrollida, milline poolkera on rohkem arenenud?
Suruge peopesad enda ette, põimige nüüd sõrmed ja märkake, kumma käe pöial on peal.
Plaksutage käsi ja märkige, milline käsi on peal.
Risti käed rinnal, märkige, milline küünarvars on üleval.
Määrake oma domineeriv silm.
Kuidas saab arendada poolkerade võimeid.
Poolkerade arendamiseks on mitu lihtsat viisi. Lihtsaim neist on töömahu suurenemine, millele poolkera on orienteeritud. Näiteks loogika arendamiseks on vaja lahendada matemaatilisi ülesandeid, lahendada ristsõnu ning kujutlusvõime arendamiseks külastada kunstigaleriid jne. Järgmine võimalus on kasutada maksimaalselt ära seda kehapoolt, mida juhib poolkera – parema ajupoolkera arendamiseks tuleb töötada vasaku kehaosaga ja vasaku poolkera treenimiseks paremaga. . Näiteks saab joonistada, ühel jalal hüpata, ühe käega žongleerida. Harjutused parema ja vasaku ajupoolkera teadvustamiseks aitavad ajupoolkera arendada.
Kõrva-nina
Vasaku käega võtame ninaotsa, parema käega aga vastaskõrva, s.t. vasakule. Samal ajal vabastage kõrv ja nina, plaksutage käsi, muutke käte asendit "täpselt vastupidi".
Peegli joonistamine
Asetage lauale tühi paberileht ja võtke pliiats. Joonistage kahe käega korraga peegelsümmeetrilisi kujundusi ja tähti. Seda harjutust tehes peaks tundma, kuidas silmad ja käed lõdvestuvad, sest mõlema poolkera samaaegsel tööl paraneb kogu aju töövõime.
ring
Liigutame sõrmi ükshaaval ja väga kiiresti, ühendades pöidlaga nimetis-, keskmise-, sõrmuse- ja väikesed sõrmed. Esiteks saate seda teha mõlema käega eraldi, seejärel mõlema käega korraga.
4. Teie ees lebab paberitükk, millel on peaaegu kõik tähestiku tähed. Iga tähe all on tähed L, P või V. Ülemine täht hääldatakse ja alumine täht tähistab kätega liikumist. L - vasak käsi tõuseb vasakule, R - parem käsi tõuseb paremale, V - mõlemad käed tõusevad üles. Kõik on väga lihtne, kui ainult seda kõike korraga teha poleks nii keeruline. Harjutus sooritatakse järjestikku esimesest tähest viimaseni, seejärel viimasest tähest esimeseni. Paberile on kirjutatud järgmine.
A B C D E
L P P V L
E F Z I K
V L R V L
L M N O P
L P L L P
R S T U F
V P L P V
X C CH W Y
L V V P L
Kõiki ülaltoodud parema ajupoolkera arendamise harjutusi saab kasutada lastega.
Visualiseerimisharjutused .
Kui teil on vaba minut, istutage oma laps enda kõrvale ja kutsuge teda veidi unistama.
Paneme silmad kinni ja kujutame ette valget paberilehte, kuhu on suurte tähtedega kirjutatud sinu nimi. Kujutage ette, et tähed muutusid siniseks... Ja nüüd on need punased ja nüüd rohelised. Need võivad olla rohelised, kuid paberileht muutus äkki roosaks ja nüüd kollaseks.
Nüüd kuulake: keegi hüüab teie nime. Arva ära, kelle hääl see on, aga ära ütle kellelegi, istu vaikselt. Kujutage ette, et keegi laulab teie nime, kui teie ümber mängib muusika. Kuulame!
Nüüd puudutame teie nime. Mis tunne see on? Pehme? karm? Soe? kohev? Kõigi nimed on erinevad.
Nüüd maitseme teie nime. Kas see on magus? Või äkki hapukusega? Külm nagu jäätis või soe?
Saime teada, et meie nimel võib olla värv, maitse, lõhn ja isegi midagi tunda.
Nüüd teeme silmad lahti. Kuid mäng pole veel läbi.
Paluge lapsel rääkida oma nimest ja sellest, mida ta nägi, kuulis ja tundis. Aidake teda veidi, tuletage talle ülesanne meelde ja julgustage teda kindlasti: "Kui huvitav!", "Vau!", "Ma poleks iial arvanud, et sul nii imeline nimi on!"
Lugu on läbi. Võtame pliiatsid ja palume neil nimi joonistada. Laps võib joonistada, mida tahab, kui joonisel peegeldub nimekuju. Laske lapsel joonistust kaunistada ja kasutada võimalikult palju värve. Kuid ärge viivitage seda tegevust. Oluline on lõpetada joonistamine rangelt määratletud ajal. Siinkohal otsustate ise, kui palju aega joonistamisele kulutate – aeglane laps vajab umbes kakskümmend minutit, kuid kiirustav laps joonistab kõik viie minutiga.
Joonis on valmis. Lase lapsel selgitada, mida teatud detailid tähendavad ja mida ta püüdis joonistada. Kui tal on seda raske teha, aidake teda: "Mis see on joonistatud? Ja see? Miks sa just selle joonistasid?"
Nüüd on mäng läbi, võite puhata.
Tõenäoliselt arvasite ära, mis selle olemus on. Võtsime lapse läbi kõigi meelte: nägemise, maitsmise, haistmise ja sundisime tegelema tegevustega, nii kujutlusvõime kui kõnega. Seega pidid mängust osa võtma kõik ajupiirkonnad.
Nüüd saate välja mõelda teisi samal põhimõttel üles ehitatud mänge. Näiteks: " Lille nimi" - joonistage lill, mida võiksime selle nime järgi nimetada; " Olen täiskasvanu"- proovime end täiskasvanuna ette kujutada ja joonistada (kuidas ma riietun, kuidas räägin, mida teen, kuidas kõnnin ja nii edasi); Väljamõeldud kingitus " - laske beebil teha oma sõpradele väljamõeldud kingitusi ja öelda teile, kuidas nad välja näevad, lõhnavad ja tunnevad.
Olete ummikus, pikal rongisõidul, igavlete kodus või arsti järjekorras – mängige soovitatud mänge. Beebi on rõõmus ega virise: "Mul on igav, millal ma lõpuks ..." ja vanema süda rõõmustab - laps areneb!
Pakume teile teist visualiseerimisharjutust nimega " Stressi tekitava teabe mälust kustutamine ".
Kutsuge oma laps istuma, lõdvestuma ja silmad sulgema. Laske tal kujutleda enda ees tühja albumilehte, pliiatseid ja kustutuskummi. Nüüd paluge oma lapsel vaimselt paberile joonistada negatiivne olukord, mis tuleb unustada. Järgmiseks paluge taas vaimselt võtta kustutuskumm ja hakata olukorda järjekindlalt kustutama. Peate kustutama, kuni pilt lehelt kaob. Pärast seda peaksite silmad avama ja kontrollima: sulgege silmad ja kujutage ette sama paberilehte - kui pilt ei kao, peate uuesti võtma kustutuskummi ja kustutama pildi, kuni see täielikult kaob. Soovitatav on harjutust perioodiliselt korrata.
Muide, kui teed midagi kahe käega korraga, näiteks mängid mõnda muusikainstrumenti või kirjutad isegi klaviatuuril, töötavad mõlemad poolkerad. Nii et see on ka omamoodi koolitus. Samuti on kasulik teha tuttavaid toiminguid mitte oma domineeriva käega, vaid teise käega. Need. paremakäelised võivad elada vasakukäeliste elu ja vasakukäelised, vastupidi, võivad saada paremakäelisteks. Näiteks kui harjate hambaid tavaliselt vasaku käe harjaga, siis vahetage seda perioodiliselt paremale. Kui kirjutate parema käega, keerake pliiats vasakule. See pole mitte ainult kasulik, vaid ka lõbus. Ja sellise koolituse tulemuste saabumine ei võta kaua aega.
5. Pilti vaadates peate võimalikult kiiresti välja ütlema värvid, milles sõnad on kirjutatud.
Nii saate ühtlustada ajupoolkerade tööd.
Aju on kõige olulisem organ, mis juhib inimkeha. Tänu selle toimimisele on inimestel võimalik näha, kuulda, kõndida, kogeda emotsioone, suhelda üksteisega, tunda, analüüsida, mõelda ja armastada. Viimased omadused on inimestele ainulaadsed. Enne kui vastate küsimusele, mille eest vastutab aju vasak poolkera, peate meeles pidama 9. klassi anatoomiat: millest aju koosneb.
Aju struktuur
Elundi mass täiskasvanul on ligikaudu 1400 g.See asub koljuõõnes, pealt kaetud membraanidega (pehme, kõva, ämblikuvõrkkelme). Eristada saab 3 kõige olulisemat osa: poolkerad, väikeaju, tüvi. Aju poolkerad reguleerivad kõrgemat närvitegevust, need sisaldavad osakondi, mis vastutavad nägemise, kuulmise, kõne ja kirjutamise eest. tagab tasakaalu, kehatüves on hingamise ja südamelöökide kontrollimise keskused.
Huvitav! Meeste aju lõpetab oma kasvu 25. eluaastaks ja naistel 15. eluaastaks!
Nende vahel on pikisuunaline pilu, mille sügavuses see asub. Viimane ühendab mõlemad poolkerad ja võimaldab neil üksteise tööd koordineerida. Anatoomiatundidest mäletavad paljud, et iga poolkera kontrollib keha vastaskülge. Sellest järeldub, et vasak poolkera vastutab keha parema poole eest.
Ajus on 4 sagarat (neist räägime allpool). Sagarad on eraldatud kolme peamise soonega: Sylvian, Rolandov ja parieto-oktsipitaal. Lisaks soontele on ajus palju keerdkäike.
Kasulik on teada, mis see on: vormid, võimalused.
Miks inimene seda vajab: seos ajuosadega, häire põhjused.
Ajuaine ise jaguneb halliks (koor) ja valgeks. Hall koosneb neuronitest ja joondab aju ülaosa. Ajukoore paksus on ligikaudu 3 mm ja neuronite arv ligikaudu 18 miljardit. Valgeaine on teed (neurotsüüdi kiud), mis hõivavad ülejäänud aju. See on ajukoor, mis juhib kogu inimese elu alates unest kuni emotsioonide avaldumiseni.
Vasaku ajupoolkera funktsioonid
Suured poolkerad ei ole teistest närvisüsteemi komponentidest eraldatud, nad töötavad koos subkortikaalsete struktuuridega. Lisaks võib ühe ajupoolkera kahjustumise korral esimese funktsioonid osaliselt üle võtta teine, mis viitab liigese toetamisele liigutuste toimimiseks, tundlikkusele, kõrgemale närvitegevusele ja meeleorganitele.
Ajukoor on jagatud teatud funktsioonide (nägemine, kuulmine jne) eest vastutavateks tsoonideks, kuid need ei toimi eraldi. Et midagi öelda, peab inimene esmalt mõtlema, analüüsima, arvutama. Vestluse käigus näitavad inimesed emotsioone (kurbust, rõõmu, ärevust, naeru), žesti ehk kasutavad käsi ja näolihaseid. Kõik see on tagatud mitmete ajukoore tsoonide, subkortikaalsete tuumade, kraniaal- ja seljanärvide koordineeritud tööga. Niisiis, mille eest vastutavad erinevad ajusagarad?
Huvitav! Inimese ajust on uuritud vähem kui pool!
Vasaku ajupoolkera otsmikusagara
Vastutab liikumise, kõnevõime, individuaalsuse, mõtlemise eest. - See on aju osa, mis vastutab emotsioonide, käitumise ja mõtlemise eest.
Motoorne ajukoor
Vastutab parema kehapoole vöötlihaste tegevuse, täpsete liigutuste koordineerimise ja maapinnal orienteerumise eest. Sellesse osakonda lähevad siseorganite impulsid. Kui see on kahjustatud, tekib ataksia, jäsemete parees, südame, veresoonte ja hingamise talitlushäired. Alloleval pildil on näha elundite ja kehaosade aktuaalne kuuluvus pretsentraalsesse gyrusesse.
Kõnemotoorika piirkond
Tagab näolihaste töö keeruliste sõnade ja fraaside hääldamisel. Teisisõnu, see vastutab kõne moodustamise eest. Kõigil paremakäelistel hõivab vasaku poolkera kõnemotoorika ala suurema ala kui paremal.
Selle tsooni hävitamisel kaotab inimene kõnevõime, kuid võib sõnadeta karjuda või laulda. Kaob ka iseendale lugemine ja mõtete sõnastamine, kuid kõne mõistmise võime ei kannata.
Parietaalsagara
Siin asub naha, lihaste ja liigeste tundlikkustsoon. Parempoolsete käte, jalgade ja torso naharetseptorite impulsid lähevad vasakusse poolkera. Kui see piirkond on kahjustatud, on mõnes nahaosas tundlikkus halvenenud ja tekib võime puudutusega objekte tuvastada. Puutetaju kaob, muutub temperatuuri ja valu tajumine paremates jäsemetes, samuti paremal pool torso.
Temporaalne lobe
Kuulmistsoon vastutab kuulmise ja vestibulaarse tundlikkuse eest. Kui vasakpoolne tsoon on hävinud, tekib paremal pool kurtus ja vasaku kõrva kuulmisvõime järsult väheneb, liigutused muutuvad ebatäpsemaks, kõndimisel tekib jahmatus (vt.). Lähedal asub kuulmiskõne keskus, tänu millele saavad inimesed adresseeritud kõnest aru ja kuulevad oma.
Maitse ja lõhna piirkond toimib koos mao, soolte, neerude, põie ja reproduktiivsüsteemiga.
Kuklasagara – nägemispiirkond
Samuti ristuvad aju põhjas olevad nägemiskiud, nagu ka kuulmiskiud. Seega lähevad mõlema silma võrkkesta impulsid vasaku poolkera visuaalsesse ossa. Seega, kui see tsoon on kahjustatud, siis täielikku pimedust ei teki, vaid mõjutatud on ainult pool vasakpoolsest võrkkestast.
Aju kuklaluu vastutab ka visuaalse kõnekeskuse eest, võime eest ära tunda kirjutatud tähti ja sõnu, et inimesed saaksid teksti lugeda. Pildil on aju osad, mis vastutavad käitumise, mälu, kuulmise ja puudutuse eest.
Vasaku ja parema poolkera erinevus
Nagu juba selgunud, on mõlemal poolkeral kõne-, nägemis-, kuulmis- ja muud tsoonid. Mis vahe neil siis on? Kas see kontrollib ainult keha vastaspooli? Muidugi mitte!
Vasaku poolkera omadused:
- Loogika, analüüs, mõtlemine.
- Arvud, matemaatika, arvutamine.
- Samm-sammulised lahendused keerulistele probleemidele.
- Oskus mõista sõna otseses mõttes.
- Selged faktid, argumendid, ilma tarbetu teabeta.
- Võõrkeelte õpetamine, kõne juhtimise oskus.
Kõik funktsioonide, häirete ja nende tagajärgede kohta.
Kasulik on teada, mis see on: selle roll inimkehas, talitlushäirete tunnused.
Kõike: anatoomiast haigusteni.
Mille eest vastutab parem ajupoolkera?
- Intuitsioon, kujutlusvõime, emotsioonid.
- Taju, musikaalsus, artistlikkus.
- Fantaasia, erksad värvid, võime unistada.
- Kirjeldusest kujundi loomine, kirg müstika ja mõistatuste vastu.
Kuidas määrata domineerivat poolkera?
Nad ütlevad, et paremakäelistel on vasak poolkera arenenum ja vasakukäelistel vastupidi. See pole täiesti tõsi. Inimene võib kirjutada vasaku käega, aga olla sündinud matemaatik, skeptik, loogik ja analüütik, keda ei huvita üldse maal, muusika ja samas ei usuta müstikasse. Tegelikult on raske öelda, milline poolkera on domineeriv, kuna mõlemad töötavad vajaduse korral.
Inimese aju on kõige kättesaamatum ja raskemini uuritav. Isegi uute kaasaegsete uurimismeetodite kasutuselevõtu ajastul ei ole aju täielikult uuritud. Aju on jagatud kaheks poolkera pooleks, millest igaüks vastutab oma funktsioonide rühma eest.
Aju kohta on palju tõestatud fakte, siin on mõned neist:
- Neuronite (närvirakkude) arv ulatub 85 miljardini
- Täiskasvanud inimese aju keskmine kaal on umbes 1,4 kg, see tähendab umbes 2–3% inimese kogukaalust
- Aju suurus ei mõjuta kuidagi vaimseid võimeid, nagu on tõestatud viimaste uuringute käigus
Selles artiklis vaatleme üksikasjalikult iga poolkera struktuuri ja funktsioone ning viime läbi testi, mis teeb kindlaks, milline poolkera on domineeriv.
Vasaku poolkera funktsioonid järgmistes suundades:
- Suulise (suulise) kõne tajumise võime
- Võimalus õppida keeli. Kohta võib päris palju inimesi, kes oskavad 3, 4 või enamat keelt ja nende õppimine pole eriti keeruline. Uute keelte meeldejätmise põhjus peitub vasaku ajupoolkera kõrges arengus
- Eelsoodumus heale keelelisele meeldejäävusele toetub meie mälule, mis võimaldab meeles pidada ka kuupäevi, numbreid, sündmusi jne. Reeglina saavad hea mälu ja sellest tulenevalt arenenud poolkeraga inimestest analüütikud, õpetajad jne. Mõned inimesed, niiöelda kõrgete võimetega, suuteline osutama täpselt sellele lehele, kus mingi tekst asub
- Kõne funktsionaalsuse arendamine. Järelikult, mida rohkem on ülekaalus vasak pool, seda kiiremini hakkab laps rääkima, säilitades samal ajal kõne õige struktuuri.
- Teostab järjestikust (loogilist) infotöötlust
- Eelsoodumus reaalsuse kõrgendatud tajumiseks. See tähendab, et näiteks punane jääb punaseks, siniseks, siniseks, samas kui metafoorsete fraaside kasutamine pole inimestele omane
- Oskus luua loogilistel tõekspidamistel põhinevaid põhjus-tagajärg seoseid, st inimene on eelsoodumus sellele, et iga saadud infot võrreldakse ja sellel on loogiline seos, see on eriti iseloomulik operatiivtöötaja elukutsele.
- Kontrollib keha paremat poolt
Vasakut ajupoolkera iseloomustab inimese plahvatusohtlikum iseloom ning kontroll uue teabe otsimise ja hankimise üle
Parema poolkera funktsioonid
Ajalooliselt toimis see ajuosa pikka aega tõrjutuna. Paljud teadlased on väitnud, et sellest poolkerast pole inimestele kasu ja see on meie aju "surnud" ja mittevajalik osa. See jõudis selleni, et mõned kirurgid lihtsalt eemaldasid poolkera, viidates selle kasutule.
Tasapisi tõusis parempoolse osa tähtsus ja hetkel on see sama tugeva positsiooniga kui vasak. Funktsioonid, mida see täidab, on järgmised:
- Mitteverbaalse ja tervikliku esituse arengu domineerimine, see tähendab, et saadud teavet väljendatakse mitte verbaalselt, vaid sümbolite või piltidega
- Iseloomustab visuaal-ruumiline taju. Tänu sellele võimele on inimesel võime maastikul liikuda
- Emotsionaalsus. Kuigi see funktsioon ei ole otseselt seotud poolkeradega, on parema poole arengul veidi olulisem mõju kui vasakpoolsel.
- Metafooride tajumine. See tähendab, et kui inimene väljendas end mingis metafooris, saab teine arenenud arusaamaga inimene kergesti aru, millest ta räägib.
- Loominguline eelsoodumus. Just selle osa ülekaaluka arenguga isikud saavad enamasti muusikuteks, kirjanikeks jne.
- Paralleelne infotöötlus. Paremal poolkeral on võime töödelda erinevaid andmeallikaid. Sissetulevat teavet ei töödelda loogilise jada alusel, vaid see esitatakse tervikuna
- Kontrollib motoorseid võimeid keha vasakus pooles
Parempoolsete ajupoolkerade funktsiooni uuringud näitavad, et see vastutab ka negatiivse reaktsiooni vähendamise eest stressiolukordadele, emotsioonidele ja püüdleb vältida midagi tundmatut.
Test domineeriva poolkera määramiseks
See test näitab aju parema või vasaku poole tugevamat arengut pärast mitut järjestikust harjutust. Proovige järgmist.
- Harjutus nr 1
Peate oma peopesad enda ees kokku viima ja sõrmed ristama. Vaadake oma pöidlaid ja kirjutage paberile, kumb sõrm on pikem.
- Harjutus nr 2
Võtke paberitükk ja puurige selle keskele väike auk, kuid see peaks olema piisavalt suur, et sellest august läbi vaadates näete kogu ümbrust. Esiteks vaadake see mõlema silmaga läbi. Järgmisena vaata mõlema silmaga kordamööda ja kui vaatad ühte silma, peaks teine olema kaetud.
Läbi augu vaatamisel peaksite olema ettevaatlik, kuna mis tahes asja kontrollimisel nihkub see mõnevõrra. Kirjutage paberile, millises silmas nihe toimus.
- Harjutus nr 3
Ristke käed rinna piirkonnas ja kirjutage see paberile, mis osutus kõrgemaks.
- Harjutus nr 4
Plaksutage paar korda käsi ja kirjutage paberile, milline käsi osutus domineerivaks ehk milline peopesa katab teist.
Nüüd on aeg tulemusi kontrollida. Iga harjutuse jaoks tuli valida oma domineeriv käsi P - parem käsi, L - vasak käsi. Seejärel võrrelge allolevate tulemustega:
- PPPP - see viitab sellele, et tõenäoliselt pole teil soovi midagi muuta, see tähendab, et teil on teatud stereotüübid, mida järgite
- PPPL – sihikindluse puudumine mis tahes küsimuses või tegevuses
- PPLP – kõrge suhtlemisoskus ja artistlikkus
- PPLL - otsustav iseloom, kuid samas on teiste suhtes leebus
- PLPP – eelsoodumus analüütikale, suur ettevaatus igasuguste otsuste tegemisel
- PLPL – on vastuvõtlikkus teiste arvamustele, oled kergesti manipuleeritav
- LPPP – väga kõrge emotsionaalsus
Järeldus
Kuigi enamikul juhtudel on inimestel parem ajupoolkera rohkem arenenud kui vasak, on nende töö alati omavahel seotud. Tegelikkuses ei saa olla nii, et inimesel töötab ainult üks ajuosa ja teine ei täida mingeid funktsioone.
Iga osa vastutab oma tegevuse konkreetsete aspektide eest. Isegi kui vaadata, mis juhtuks, kui meie emotsionaalsuse eest vastutav parem ajupoolkera puuduks. Sel juhul võiks inimest võrrelda arvutiga, mis täidab teatud arvu loogilisi funktsioone, kuid ei koge emotsionaalsust.
Vasakpoolsete puudumine tooks vastavalt kaasa sotsialiseerumise täieliku kadumise. Just tänu sellele, et inimaju poolkerade funktsioonid toimivad omavahel tihedalt seotud, näib meie elu terviklik pilt loogiliste, emotsionaalsete ja muude samaväärsete komponentidega.
Šošina Vera Nikolaevna
Terapeut, haridus: Northern Medical University. Töökogemus 10 aastat.
Kirjutatud artiklid
Aju on keha kõige olulisem organ, mis koosneb. Konkreetse inimese omaduste mõistmiseks on oluline teada, mille eest vastutab parem ajupoolkera ja mille eest vasak ajupoolkera.
Inimesel on meeleelundid, millega ta on seotud välismaailmaga:
- kuulmine;
- nägemine;
- lõhnataju;
- maitse- ja kombatavad aistingud, mille kaudu ta teavet saab.
Ja kogu selle töötlemise teeb aju. Lisaks saab seda kasutada:
- tegevuse kavandamine;
- otsuste tegemine;
- liigutuste koordineerimine;
- emotsioonide äratundmine, jagamine positiivseteks ja negatiivseteks;
- tähelepanu ja mälu arendamine;
- mõtlemine (kõrgeim funktsioon).
Aju poolkerad ei ole eraldiseisvad struktuurid, mis töötavad isoleeritult. Nende vahel on tühimik jäsemekehaga. See aitab mõlemal poolkeral koordineeritult toimida.
Kõiki liikumisi ühel kehapoolel juhib aju vastasosa. Seega, kui inimene teeb liigutust parema käega, tähendab see, et ta sai impulsi vasakust ajupoolkeralt. Insuldi (aju vereringehäire) põdevatel inimestel on kahjustatud piirkonna vastaspoolne kehakülg halvatud.
Aju koosneb kahest komponendist – hallist ja valgest ainest. , selle kontrolli all on kogu inimtegevus ja valge on närvikiud, mis täidavad paljusid funktsioone, mis juhivad mõlema poolkera koordineeritud tööd. Hallollus tekib inimesel enne 6. eluaastat.
Vasaku poole funktsioonid
Tänu sellele, et aju koosneb kahest poolkerast, on igaüks neist suuremal või vähemal määral kaasatud ja täidab oma funktsioone. Selle avastuse tegid vähem kui sajand tagasi Ameerika neurokirurgid Bogen, Vogel ja neuropsühholoog Sperry.
Vasak ajupoolkera vastutab inimese suutlikkuse eest kasutada keelt suhtlusvahendina. See juhib:
- kõneprotsess (fraaside konstrueerimine, sõnavara);
- võime dešifreerida nägemisorganite kaudu saadud teavet;
- graafiliste märkide kasutamine kirjutamisel;
- oluline teave.
Inimene erineb kogu loomamaailmast selle poolest, et tal on ainsana arenenud mõtlemisvõime, mille eest vastutab ka vasak ajupoolkera.
See ajupool on võimeline mitte ainult teavet tajuma, vaid ka seda töötlema. Just vasak poolkera tunneb ära numbreid ja sümboleid, sest suudab neid dešifreerida.
Kuna tänu vasakule ajupoolkerale on inimene võimeline loogiliselt mõtlema, siis just seda ajuosa peeti pikka aega juhtivaks (domineerivaks). Kuid see kehtib ainult siis, kui funktsioonid on täidetud:
- kõne;
- kiri;
- matemaatiliste ülesannete lahendamine;
- keha parema poole liikumine.
Tavaliselt nõuavad erinevad tegevused teatud ajuosa aktiveerimist.
Parempoolne ülesanded
Inimese mõtlemisvõime eksisteerib mitte ainult tänu vasaku ajupoole, vaid ka parema poolkera tööle. Kuid pikka aega ei näinud teadlased paremast ajupoolkerast erilist kasu ja kui kirurgid said kahjustatud, võisid selle eemaldada, pidades seda pimesoolega samaks vestigiaalseks organiks.
Asi jõudis selleni, et kirjutama õppiv ja pliiatsi vasakusse kätte võtnud laps koolitati ümber ja sunniti parema käega töötama.
Kuna intuitsioon ja konkreetne kujutlusvõimeline mõtlemine on parema loba eelised, ei peetud neid funktsioone oluliseks. Ja intuitsiooni üldiselt naeruvääristati ja selle olemasolu seati kahtluse alla. On tõestatud, et see pole midagi muud kui müüt.
Tänapäeval on eriti väärtuslikud need inimesed, kes suudavad mõelda väljaspool kasti ja nende loovus on loomingulise isiksuse silmatorkav omadus. Psühholoogid usuvad, et pikka aega oli laste kasvatamine vasakpoolne. Seetõttu võib raamatupoodidest leida harjutuste kogumikke, mille abil saab õppida stimuleerima paremat ajupoolkera.
Sellest lähtuvalt tekib küsimus: kui teadlasel on välja kujunenud loogiline mõtlemine, mille eest vastutab vasak ajupoolkera, siis milleks tal seda õiget vaja on? Äkki tal pole seda vaja?
Aja jooksul on teadlased jõudnud järeldusele, et parema ajupoolkera funktsioonid on ülejäänud aju jaoks olulised. Selgus, et enamik matemaatikuid kasutab samaaegselt vastassagarale iseloomulikku mõtlemisstiili. Tavainimene mõtleb sõnadega, kuid teadustegevuse käigus seostatakse sellega sageli kujundlikkust. Seetõttu annab see mõlema loba sünkroniseerimisvõime tulemuseks ebastandardsed lahendused, leiutised ja uuendused erinevates eluvaldkondades.
Albert Einstein hakkas rääkima ja kirjutama hilja lapsepõlves. See tähendab, et tema parem ajupoolkera arenes sel perioodil aktiivselt. Tänu temale lõi ta oma sisekõne märgid ja kasutas neid seejärel teaduslikus tegevuses. See maailmakuulus teadlane polnud kooliteadustes hea, välja arvatud matemaatika. Kuid sellest hoolimata sai temast haritud inimene ja lõi füüsikalise relatiivsusteooria, soojusmahtuvuse kvantteooria.
Tema aju analüüs näitas, et vasak ja parem ajupoolkera olid rohkem ühendatud kui tavalistel inimestel ning mõned piirkonnad olid laienenud. See omadus võimaldas maailmakuulsal teadlasel anda inimkonnale kasulikke leiutisi.
Parem ajupoolkera vastutab mitteverbaalse teabe töötlemise eest, mis esitatakse piltide, märkide, sümbolite ja diagrammidena. Lisaks eristab inimest, kelle parempoolne sagar on arenenud, see, et ta:
- navigeerib ruumis, kogub mõistatusi;
- tal on muusikakõrv ja muusika anne;
- saab aru öeldu alltekstist;
- võimeline unistama ja fantaseerima, leiutama, komponeerima;
- omab oskust luua, eelkõige joonistada;
- töötleb paralleelselt mitmest allikast pärinevat informatsiooni.
Need võimed muudavad inimesed huvitavaks, erakordseks ja loominguliseks.
Poolkerade areng
Lapse aju töötab teisiti kui täiskasvanu oma. Need erinevused tulenevad asjaolust, et beebil areneb kõik etapiviisiliselt, samas kui täiskasvanul on see juba moodustunud organ.
Teadlased on tõestanud, et kõige olulisemad perioodid, mis mõjutavad emotsioonide arengut, kognitiivseid protsesse ja kohanemist ühiskonnas, on aastad 1 kuni 4. Uute neuronite moodustumise kiirus lapsel on 700 sekundis. Täiskasvanul väheneb ühenduste arv järk-järgult (sellest ka unustamine, tähelepanematus ja aeglased reaktsioonid vanematel inimestel).
Esiteks arendab laps aktiivselt taju eest vastutavaid piirkondi – nägemist ja kuulmist. Seejärel aktiveeritakse kõne eest vastutav ala. Seejärel kujuneb tunnetusprotsess.
Paljud vanemad soovivad, et nende laps areneks vastavalt tema seatud eesmärgile. Ja kui laps ei vasta nende ootustele, proovivad nad laste aju "uuesti otstarbeks seada" ja saavad kunstniku või matemaatiku juurde.
Igal inimesel on tööriist aju arendamiseks - need on tema sõrmed. Et aidata väikelapsel kiiremini rääkida, teevad nad peenmotoorika harjutusi. Vasaku ja parema ajupoolkera aktiivseks tööks püüavad nad päeva jooksul teha mittestandardseid toiminguid. Näiteks need, kellele meeldib joonistada, proovivad seda teha peegelpildis.
Teine harjutus on "Ring". See on valmistatud pöidlast ja nimetissõrmest. Seejärel ühendatakse pöial vaheldumisi keskmise, sõrmuse ja väikeste sõrmedega. Seda tuleb teha nii kiiresti kui võimalik. Kõigepealt ühe käega ja siis mõlemaga korraga.
Tavaliste harjutuste ajal peate sageli ühendama vastandlikud jäsemed: vasak käsi parema jalaga ja vastupidi. Saate vasaku käega jõuda parema kõrvani, seejärel tehke täpselt vastupidist. Igapäevaseid ülesandeid on kasulik teha passiivse käega:
- kinnitage riietele nööbid;
- kirjuta paberile;
- pühkima;
- pühkige tolm ära;
- kasuta söögiriistu.
Selle tulemusena aju erinevate osade tootlikkus.
Need, kes soovivad õppida täppisteadusi, ei pea spetsialiseeruma ainult loogikaülesannetele. Kujutlusvõimelist mõtlemist arendades võite saavutada märkimisväärseid tulemusi isegi füüsikas ja matemaatikas.