Sõnavara ja selle osad. Leksikoloogia kui keeleteaduse haru: uurimisobjekt ja subjekt, leksikoloogia põhiküsimused

Leksikoloogia (vanakreeka keelest lEoit – sõna, väljend, lgpt – teadus, otsustus) on keeleteaduse haru, mis uurib sõnavara. Leksikoloogia jaguneb üldiseks ja spetsiifiliseks. Eraleksikoloogia uurib konkreetse keele leksikaalset koostist. Leksikoloogia arvestab:

Leksikoloogia osad:

  • 1) Onomasioloogia (vanakreeka ?npmb nimi, vanakreeka ligpt otsus) - uurib objektide nimetamise protsessi.
  • 2) Semasioloogia (vanakreeka uzmbuYab märk, tähendus, vanakreeka ligpt kohtuotsus) - uurib sõnade ja fraaside tähendust. Vastab küsimusele, kuidas väljendub keeleväline tegelikkus sõnades.
  • 3) Fraseoloogia (vanakreeka tssyuyt väljendusviis, vanakreeka lgpt kohtuotsus) - uurib keele fraseoloogilist koostist, sõnade suhet omavahel ja teiste keeleüksustega.
  • 4) Onomastika (vanakreeka ?npmbufykYu lit. - nimede andmise kunst) - uurib juba olemasolevaid pärisnimesid selle sõna laiemas tähenduses: a) toponüümia - uurib geograafilisi nimesid; b) antroponüümia - uurib inimeste nimesid ja perekonnanimesid.
  • 5) Etümoloogia (vanakreeka ?phmpn algtähendus [sõna]) - uurib sõnade päritolu ja sõnavara tervikuna.
  • 6) Leksikograafia - käsitleb sõnaraamatute koostamise teooriat ja praktikat.
  • 7) Stilistika – uurib sõnade ja väljendite konnotatiivset tähendust.

Leksikoloogia ülesanded:

  • 1. Mõistete uurimine - ühikud, tähenduste struktuur ja toimimismustrid.
  • 2. Kategoorilised ja leksikaal-semantilised suhted (polüseemia, antonüümia jne)
  • 3. Sõnavara liigitus ja kirjeldus (moodustamine, kasutusala)
  • 4. Fraseoloogia
  • 5. Leksikograafia
  • 22. Referentsiaalne lähenemine sõna tähendusele

morfoloogiline inglise keele leksikaalne

Kaasaegne keeleteadus suudab tähenduse määramise probleemile eristada kahte lähenemist: referentsiaalset ja funktsionaalset. Referentsiaalset lähenemist järgivad teadlased püüavad kirjeldada tähendust kui sõna komponenti, mille abil mõistet edasi antakse ja mis annab seega sõnale võimaluse olemasolevat tegelikkust objektiivselt peegeldada, tähistada objekte, omadusi, tegevusi ja abstraktseid mõisteid. .

Selle lähenemisviisi keskne idee on tuvastada kolm tegurit, mis iseloomustavad sõna tähendust: "sõna (sümbol)" (sõna kõlavorm), "vaimne sisu" (kontseptsioon) ja "referent". (termin "referents" - see objekt (tegevus) , kvaliteet), mis tähendab sõna). Selle lähenemisviisi kohaselt mõistetakse tähendust kui kompleksset tervikut, mis koosneb määratud objektist ja selle objekti kontseptsioonist.

Seda suhet esitavad teadlased skemaatilise kujutise kujul, nimelt kolmnurgad, mis erinevad üksteisest veidi. Tuntuim on Ogdeni-Richardsi kolmnurk, mis on toodud saksa keeleteadlase Gustav Sterni raamatus “Tähenduse ja tähenduse muutumine koos inglise keelega”. Mõte või viide (vaimne sisu) Sümbol Referent Termin "sümbol" viitab siin sõnale; "mõte" või "viide" on mõiste.

pakub sõna tähenduse kohta järgmist definitsiooni: sõna tähendus on mingi objekti, nähtuse või suhte teadaolev peegeldus teadvuses (või olemuselt sarnane vaimne moodustis, mis on konstrueeritud reaalsuse üksikute elementide peegeldustest - merineitsi, goblin , nõid jne), hõlmas struktuuri sõna selle nn sisemise küljena, mille suhtes sõna kõla toimib materiaalse kestana, mis on vajalik mitte ainult tähenduse väljendamiseks ja teistele inimestele edastamiseks, vaid ka selle päritolu, kujunemise, olemasolu ja arengu pärast. Ülalmainitud teadlased osutavad oma definitsioonides tähenduse kõige olulisemale komponendile - mõiste väljendusele.

Referendi ja sõna vaheline seos tekib tõeliselt ainult mõiste abil.

Sõna semantiline struktuur on sõnavara põhiüksuse semantiline struktuur (vt Sõna). S. s. Koos. avaldub oma polüseemias (vt.) kui võime sisemiselt seotud tähenduste abil nimetada (tähistada) erinevaid objekte (nähtusi, omadusi, omadusi, seoseid, tegevusi ja seisundeid) Üheselt mõistetava sõna semantiline struktuur väheneb. selle seme koostisele (vt Seme) .

Lekseem on sõna kui iseseisev keeleüksus, mida vaadeldakse selle vormide ja tähenduste tervikus. Ühe sõna erinevad paradigmaatilised vormid (sõnavormid) liidetakse üheks lekseemiks (näiteks “sõnaraamat, sõnastik, sõnastik” jne).

Sememma ehk semanthemma (kreeka sõnast sembino - "tähistan"; termin on moodustatud analoogia põhjal terminitega foneem, morfeem) on keele sisuplaani üksus, mis on korrelatsioonis morfeemiga (plaani minimaalne ühik). väljend) kui selle sisu komponentide kogum (sem). Seega on semem sisusüsteemi minimaalne ühik, mis on korrelatsioonis väljendussüsteemi elemendiga. Mõnikord eristatakse semeemi üldistatud mõistes sõltuvalt morfeemis väljendatud tähenduse olemusest kahte:

lekseem (leksikaalsete tähenduste kogum);

grammeem (grammatiliste tähenduste kogum).Semeem on diferentsiaalne semantiline tunnus, tähenduse komponent, mis ilmneb erinevate sõnade tähenduste võrdlemisel. Elementaarne väikseim piirav komponent l.z. sõnad või nende sememid. Näiteks: sõnad hea ja halb erinevad eituse mõttes.

    Leksikoloogia objekt ja aine

    Leksikaal-semantilise süsteemi ühikud

    Leksikaal-semantilise süsteemi eripära

    Leksikoloogia peamised probleemid

    Leksikoloogia osad

Kirjandus

_______________________________________________

  1. Leksikoloogia objekt ja aine

Leksikoloogia(Kreeka leksis'sõna', leksikad"sõnavara", logod„õpetus, teadus“) – keeleteaduse haru, mis uurib sõnavara keel (sõnavara) selle praegune olek Ja ajalooline areng.

Keeleteaduse harud, mis uurivad keelesüsteemi erinevaid astmeid, on tegelikult olemas kaks objekti:

    üksus sobiv tase, selle olemus ja omadused,

    ühikute süsteem, nende üksuste vahelised suhted.

Leksikoloogia objektid- See

    sõna leksikaalse üksusena (LE),

    sõnavara(sõnavara) kui teatud viisil organiseeritud ja struktureeritud sõnade kogum.

Sõna on erinevate keeleteaduste objekt. Igaüks neist vaatab sõna teatud nurga alt, s.t. ühise objektiga on oma üksus:

    foneetikat õppinud heli pool sõnad,

    morfeemias - struktuur sõnad,

    sõnamoodustus - hariduse viisid sõnad,

    morfoloogias - grammatilised vormid Ja grammatilised tähendused sõnad,

    süntaksis - ühendusmeetodid sõnad ja sõnade vormid fraasideks ja lauseteks [SRYa, lk. 165].

Sõna nagu grammatiline üksus– see on süsteem kõigist selle vormidest koos nende grammatiliste tähendustega; sõna nagu leksikaalneühik ehk sõnaraamatu ühik on kõigi oma leksikaalsete tähenduste formaalselt väljendatud süsteem [Vene grammatika, lk. 453].

Leksikoloogias peetakse sõna

    selle subjekti-mõistelise sisu poolest

    ja keele sõnavara ühikuna.

Sõna tiib Näiteks pakub siin huvi

aga Nimi:

    lindude, putukate ja mõnede imetajate lennuorgan;

    õhusõiduki või muu liikuva sõiduki kandetasand;

    tuuleveski ratta pöörlev tera;

    rehvid üle vankri, auto vms ratta;

    külgpikendus, kõrvalhoone;

    lahinguformatsiooni äärmuslik (parem või vasak) osa;

    mis tahes organisatsiooni äärmuslik (parem või vasak) rühm.

b) kuidas leksikaalse süsteemi ühik, mis on teatud suhetes teiste leksikaalsete üksustega, näiteks osana Klass linnu kehaosade nimed koos sõnadega saba, nokk jne.

Opositsioon sõnade grammatilised vormid(sõnavormid) samas tähenduses ( tiib, tiib, tiib...) on tähtsusetu leksikoloogia jaoks. See on grammatika õppimise teema.

Vastupidi, sama sõna semantiliste variantide sarnasuste ja erinevuste uurimine kogu nende vormide süsteemis ( tiib, tiib, tiib...„lennuorgan”; tiib, tiib, tiib...‘kandes lennuk’ jne) on leksikoloogia üks tähtsamaid ülesandeid [SRYa, lk. 165].

Sõnade uurimisel leksikoloogias on aga võimatu grammatikat täielikult ignoreerida, kuna sõnavara ja grammatika on omavahel tihedalt seotud.

  1. Leksikaal-semantilise süsteemi ühikud

Sõna- heli või helide kompleks, millel on tähenduses ja töötaja nimi reaalsuse objektid ja nähtused [SRYASH, lk. 165].

Definitsioon ütleb ikooniline loodus sõnad ja tema funktsiooni.

Sõna, erinevalt foneemist, on märk:

    sellel on ka materiaalne pool - heli või õigekiri(fonograafiline kest),

    ja ideaalne pool - tähenduses.

Peamine funktsiooni sõnad - nimetav(lat. nominatio ‘nimetamine, konfessioon’). Enamik sõnu helistas objektid, nende omadused, kogus, tegevused, protsessid on tähenduslikud ja sõltumatud.

Sõnad ei nimeta mitte ainult konkreetseid objekte, vaid ka mõisted nende objektide kohta, mis esinevad kõnelejate mõtetes.

Sõnaga korreleerima kõik keeleüksused:

    foneemid Ja morfeemid moodustavad sõna struktuuri,

    fraasid Ja pakkumisi koosneb sõnadest.

See annab mõnedele teadlastele alust väita, et see sõna on keele kesküksus.

Kuna sõna on keeruline ja mitmemõõtmeline nähtus, siis termin sõna polüsemantiline ja määramatu: see tähistab

    ja sõnad nagu sõnavaraühikud(keelelised üksused);

    ja sõnad nagu kõneühikud, tekst(spetsiifilise tähendusega ja kindlate grammatiliste vormidega sõnad).

Näiteks lauses Inimene on inimese sõber

    kolm sõna kindlates grammatilistes vormides

    Ja kaks sõna sõnavaraühikutena: Inimene Ja sõber[Koduhhov, lk. 184].

    Sõna nimetatakse ja üheselt mõistetav sõnad ja individuaalsed tähendused mitme väärtusega sõnad

Leksikoloogia kasutab nendele erinevatele objektidele viitamiseks selgemaid termineid.

    Kõige tavalisem termin on leksikaalne üksus(LE)

Leksikaalne üksus on keele leksikaalse tasandi ühik, millel on kahepoolne iseloom, grammatiline vorm ja esinemine nominatiivne funktsioon.

Tähtaeg leksikaalne üksus on esivanemad terminite suhtes märk Ja leksikaal-semantiline variant:

┌─────────┴─────────┐

lekseem leksiko-semantiline

    Token(Kreeka lé xis 'sõna, väljend') on keele leksikaalse tasandi üksus, mis on kogum ühe sõna kõik vormid ja tähendused[≈ LES, lk. 257; ERYA, lk. 207].

Need. lekseem on kahesuunaline seade 1 :

märk = –––––––––––––––––––––––

väljendusplaan

Tähtaeg märk kasutatakse tavaliselt ainult sõnadega seoses olulised osad kõnest.

    Leksiko-semantiline variant(LSV) – lekseemi üks leksikaalseid tähendusi, mida väljendab fonograafiline kest.

Vastasel juhul: LSV– lekseem oma ühes tähenduses. Need. LSV on ka kahepoolsedüksus. Ühe märgi LSV

    erinevad oma leksikaalsete tähenduste poolest (LZ)

    ja kattuvad vormilt (heli ja graafiline väljendus).

Näiteks, varrukas

    riidetükk, mis katab käsi ( lühikesed varrukad);

    haru jõe peakanalist ( Volga parem haru);

    voolik vedelike, lahtiste või viskoossete ainete, gaaside ( tuletõrjevoolik).

Kõik need väärtused on seotud suhtega semantiline tootlikkus(emakeelena kõnelejad on teadlikud nende tähenduste seostest), nii sõna identsust ei rikuta.

Token on omavahel seotud süsteem LSV:

lekseem = LSV 1 + LSV 2 + LSV 3

Kui sõna kindlasti, see esitatakse üks LSV:

    trampima'müra, jalalöögist tulenevad helid kõndimisel'.

Tähtaeg "leksikaalne üksus" kasutatakse ka seoses märk, ja seoses LSV, kui pole vajadust neid eristada.

LE, lekseem ja LSV on keelelineühikut, sest esindama tähenduste ja vormide kogum.

IN kõned need abstraktsed üksused on realiseeritud spetsiifilineühikut, sest valitakse iga kord üks tähendus ja üks vorm:

    Kleit lühikesegavarrukad .

    Konkreetne rakendamine lekseeme või LSV-d kõnes (tekstis) nimetatakse:

    lex(A) (terminit ei kasutata väga sageli),

    sõnavorm- sõna teatud grammatilises vormis (termin pärineb grammatikast),

    sõnakasutus on suhteliselt uus termin.

Leksikoloogia on keeleteaduse haru, mis uurib keele sõnavara ja sõnavara.

Sõna kui keele põhiühiku probleemi uuritakse sõna üldises teoorias. Leksikaalsete üksuste kategooria sisaldab (peamine leksikaalne üksus on sõna):

üksikud sõnad (kindlalt moodustatud üksused)

stabiilsed fraasid (analüütilised või liitühikud).

Kuna sõna on üksus, mida iseloomustab vormi ja sisu korrelatsioon, käsitletakse sõna kui keeleühiku probleemi kolmes aspektis:

Struktuurne aspekt (sõna rõhk, selle konstruktsioon). Selles aspektis on sõna leksikoloogilise teooria põhiülesanne seada paika selle isoleerimise ja identsuse kriteeriumid (2, lk 38).

Esimesel juhul võrreldakse sõna fraasiga, tuvastatakse selle terviklikkuse ja individuaalsuse tunnused ning töötatakse välja sõna analüütilise vormi probleem;

Teisel juhul räägime sõna invariandi kehtestamisest, mis on aluseks nii selle grammatiliste vormide (sellega seoses määratakse sõnavormi kategooria) kui ka selle teisendite - foneetilised, morfoloogilised, leksikaal-semantilised (sellega seoses). , sõnavariandi probleem on väljatöötamisel).

Semantiline aspekt (sõna leksikaalne tähendus). Leksikaalsete üksuste semantiline analüüs on leksikaalse semantika, semasioloogia uurimise objekt, mis uurib sõna seost mõistega, mida see väljendab (oluline) ja objektiga, mida see kõnes tähistab (denotatsioon). Leksikoloogia uurib sõnade semantilisi tüüpe, tuues esile leksikoloogilised kategooriad, mis peegeldavad leksikaalsete üksuste semantilisi tunnuseid (2, lk 75):

monoseemia ja polüseemia;

üldine ja eriline;

abstraktne ja konkreetne;

lai ja kitsas (hüperonüüm ja hüponüüm);

loogiline ja väljendusrikas;

leksikaalsete üksuste otsesed ja kujundlikud tähendused.

Erilist tähelepanu pööratakse:

polüsemantilise leksikaalse üksuse semantiline struktuur;

sõnade tähenduste tüüpide ja nende piiritlemise kriteeriumide väljaselgitamine;

sõnade tähenduse muutmise ja arendamise viisid.

Analüüsitakse desemantiseerumise fenomeni - sõna leksikaalse tähenduse kadumist ja selle üleminekut grammatilistele formantidele.

Funktsionaalne aspekt (sõnade roll keele ja kõne struktuuris). Sõna kui keeleühikut vaadeldakse vaatenurgast

selle roll keele kui terviku struktuuris ja toimimises;

selle suhted teiste tasandite üksustega.

Eriti märkimisväärne on sõnavara ja grammatika koostoime: sõnavara seab piirangud grammatiliste kategooriate kasutamisele, grammatilised vormid aitavad kaasa sõnade tähenduste eristamisele. Ühise tähendusega leksikaalsed ja grammatilised vahendid moodustavad leksikogrammatilisi välju (koguse, aja jne väljendamine).

Sõnavara toimimise uurimisel vaadeldakse järgmisi probleeme (6, lk 49):

sõnavara esinemise sagedus tekstides

sõnavara kõnes, tekstis, selle nimetav funktsioon, kontekstuaalsed tähendusnihked ja kasutusomadused (paljud leksikoloogilised kategooriad on kõnes unikaalselt murdunud ning seetõttu eristatakse keelelisi ja kõne sünonüüme ja antonüüme; kõnes on tavaliselt leksikaalne polüseemia ja homonüümia elimineeritakse või võtavad kuju sõnamängu miili semantilist sünkretismi

sõnade ühilduvus. Need erinevad:

Tasuta kombinatsioonid;

Seotud kombinatsioonid (idioomid erinevad sees, mis on fraseoloogia uurimise objekt).

Sõnade ühilduvust vaadeldakse järgmistel tasemetel:

semantiline (nende leksikaalsete üksustega tähistatud mõistete ühilduvus: "kivimaja", "kalad ujuvad");

Leksikoloogia uurib võimalusi keele sõnavara täiendamiseks ja arendamiseks, eristades nelja võimalust nominatsioonide loomiseks:

uute sõnade loomine;

uute tähenduste teket (uuritakse polüseemiat, tähenduste ülekandmist ja tähenduste põimumise mustreid);

fraaside moodustamine;

laenud (leksikaalsed laenud ja kalgid) (uuritakse laenatud sõnade lõimimise tegureid ja vorme).

Esimesed kolm meetodit põhinevad keele sisemiste ressursside kasutamisel ja neljas teiste keelte ressursside kaasamisel.

Leksikoloogia oluliseks aspektiks on sõnade uurimine nende suhetes reaalsusega, kuna just sõnades, nende tähendustes on kollektiivi elukogemus teatud ajastul kõige otsesemalt fikseeritud. Sellega seoses on sellised probleemid nagu:

sõnavara ja kultuur;

keelelise relatiivsuse probleem (sõnavara mõju "maailmanägemusele");

keelelised ja keelevälised komponendid sõna tähenduses;

taustasõnavara jne.

5. loeng

Leksikoloogia, fraseoloogia

Sõna kui keele põhiline nominatiivüksus, selle eristavad tunnused.

Sõna ja mõiste leksikaalne tähendus.

Leksikaalne keelesüsteem.

Fraseoloogiliste üksuste mõiste Fraseoloogiliste üksuste liigid.

Leksikoloogia kui keeleteaduse haru.

Leksikoloogia(gr. leksis- sõna + logod- doktriin) on keeleteaduse osa, mis uurib sõna kui keele sõnavara (sõnavara) üksust ja kogu keele leksikaalset süsteemi (sõnavara). Mõiste sõnavara (gr. leksikad– verbaalne, sõnastik) tähistab keele sõnavara. Seda terminit kasutatakse ka kitsamas tähenduses: ühes või teises funktsionaalses keelevariandis (raamatusõnavaras) kasutatava sõnade kogumi määratlemiseks eraldi teoses (leksikon “Igori kampaania laak”); saate rääkida kirjaniku sõnavarast (Puškini sõnavara) ja isegi ühest inimesest (Kõnejal on rikkalik sõnavara).

Leksikoloogia uurib keele sõnavara toimimise ja arengu mustreid, arendab sõnade stiililise liigitamise põhimõtteid, kirjandusliku sõnakasutuse norme suhetes rahvakeelega, professionaalsuse küsimusi, dialektisme, arhaisme, neologisme, leksikaliseeritud fraaside normaliseerimist.

Leksikoloogia võib olla kirjeldav, või sünkroonne(gr. syn - koos + chronos - aeg), siis uurib see keele sõnavara selle tänapäevases olekus ja ajaloolises ehk diakroonilises (gr. dia - läbi + chronos - aeg), siis on selle teemaks keele areng. antud keele sõnavara. Samuti on olemas üldine leksikoloogia, mis uurib erinevate keelte sõnavara, teeb kindlaks üldmustrid ja nende leksikaalsete süsteemide toimimise ning privaatne leksikoloogia, mis uurib ühe keele sõnavara. Teema võrdlev Leksikoloogia on ühe keele sõnavara võrreldes teiste keeltega, et avastada sarnasusi ja erinevusi.

Kõik leksikoloogia harud on omavahel seotud: andmed üldleksikoloogiast on vajalikud konkreetse keele sõnavara uurimisel, et mõista leksikaalsete üksuste sügavat olemust, nende seost teadvuse kognitiivsete struktuuridega; paljud leksikaalsed nähtused nõuavad ajaloolist kommentaari, mis selgitab nende semantika ja kasutuse tunnuseid; võrdlevast leksikoloogiast saadud teave aitab mõista konkreetse keele sõnavara paljusid tunnuseid ja toimimismustreid, nagu leksikaalse koostise, laenamise, interferentsi jm ühisosa.

Leksikoloogia on teiste keeleteaduste seas võrdsel kohal ja on nendega lahutamatult seotud, näiteks foneetika: leksikoloogia ühikud on märgid meie mõtlemisega loodud seosest inimkõne helide komplekside ja selle vahel, mida neid komplekse ümbritsevas maailmas nimetatakse, reaalsuse objektide nimetamine. Lingvistilistest distsipliinidest on leksikoloogia kõige tihedamalt seotud grammatika. Et täpselt määrata sõna tähendust, selle paradigmaatilisi ja süntagmaatilisi seoseid teiste sõnadega, tema rolli tekstis, peavad teadma grammatilist olekut selle sõna (kõneosa, üldise kategoorilise tähenduse, morfoloogiliste põhitunnuste ja süntaktilise funktsiooni) puhul realiseerub omakorda ühe või teise kõneosa üldkategooriline tähendus konkreetsete sõnade kui sõnavara üksuste privaatleksikaalsetes tähendustes. Sõna paljude grammatiliste vormide kujunemine sõltub otseselt selle leksikaalse tähenduse tunnustest, näiteks lühivormidest ja omadussõnade võrdlusastmete vormidest. Sõnade ühilduvus fraasides ja lausetes oleneb ka nende sõnade kui lekseemide omadustest.

Leksikoloogia on teadus, mis keskendub konkreetse keele sõnavarale. Sellel on oma seadused ja kategooriad. See teadus tegeleb sõnade erinevate aspektidega, samuti nende funktsioonide ja arenguga.

Kontseptsioon

Leksikoloogia on teadus, mis uurib keele sõnavara ja selle tunnuseid. Selle keeleteaduse osa teema on järgmine:

  • Leksikaalsete üksuste funktsioonid.
  • Sõna kui keele põhikomponendi probleem.
  • Leksikaalsete üksuste liigid ja tüübid.
  • Keele sõnavara struktuur.

See ei ole täielik loetelu leksikoloogiast. See teadus tegeleb sõnavara täiendamise ja laiendamise küsimustega ning uurib ka leksikaalsete üksuste seoseid ja vastuolusid.

Õppeobjekt

Sõna ja selle tähendus on paljude teaduste aluseks. Nende küsimustega tegeleb morfoloogia, aga ka erinevad sõnamoodustusvaldkonnad. Kui aga neis teadustes on sõnad grammatiliste struktuuride uurimise või sõnamoodustuse erinevate variantide erinevate mudelite uurimise vahend, siis leksikoloogiauuringuid kasutatakse otseselt sõnade endi eripärade mõistmiseks. Leksikaühikuid ei käsitleta ainult tähtede ja helide kogumina, vaid need on terviklik süsteem, millel on oma seosed, funktsioonid, kategooriad ja mõisted. See on leksikoloogia uurimisobjekt. Ta ei pea üksikuid sõnu, vaid kogu sõnavara millekski terviklikuks ja lahutamatuks.

Sellel lähenemisviisil on oma omadused. See võimaldab meil kategoriseerida mitte ainult sõnu, vaid ka stabiilseid fraase, millel on teatud analüütiline roll.

Sõnaprobleem

Kaasaegse vene keele leksikoloogia keskendub selle uurimisobjektile ja subjektile. Kuna sõna käsitletakse teatud üksusena, millel on seosed selle vormi ja sisu vahel, vaadeldakse seda kolmes peamises aspektis:

  • Struktuurne. Uuritakse sõna vormi, struktuuri ja koostisosi.
  • Semantiline. Vaadeldakse leksikaalsete üksuste tähendust.
  • Funktsionaalne. Uuritakse sõnade rolli kõnes ja keele üldises struktuuris.

Kui rääkida esimesest aspektist, siis leksikoloogia on teadus, mis kehtestab konkreetsed kriteeriumid üksikute sõnade erinevuse ja identiteedi määramiseks. Selleks võrreldakse leksikaalseid üksusi fraasidega ning töötatakse välja analüütiline struktuur, mis võimaldab määrata sõnamuutusi.

Mis puudutab semantilist aspekti, siis sellega tegeleb eraldi teadus – semasioloogia. See uurib seost sõna ja konkreetse objekti vahel. See on leksikoloogia jaoks oluline. Ta uurib sõna ja selle tähendust, samuti selle üksikuid kategooriaid ja liike, mis võimaldab meil eristada selliseid mõisteid nagu monosüümia (ühesõnalisus) ja polüsüümia (mitmetähenduslikkus). Leksikoloogia uurib ka põhjuseid, mis viivad sõna tähenduse ilmnemiseni või kadumiseni.

Funktsionaalne aspekt käsitleb leksikaalset üksust kui objekti, mis on seotud teiste sarnaste elementidega ja ehitab üles terve keelesüsteemi. Siin on oluline roll sõnavara ja grammatika koosmõjul, mis ühelt poolt toetavad ja teisalt piiravad üksteist.

Sõnavara mõiste

Leksikoloogia käsitleb sõnu kui süsteemi, mis koosneb mitmest alamsüsteemist. Leksikaalsed üksused moodustavad rühmi, mis on erineva mahu, vormi ja sisu poolest. See on osa leksikoloogia uurimisest. Sõnavara uuritakse üheaegselt kahes aspektis: kui grupisuhteid üksikute üksuste vahel ja nende õiget paigutust üksteise suhtes. Tänu sellele saab sõnavara jagada eraldi kategooriatesse. Näiteks homonüümid, paronüümid, sünonüümid, antonüümid, hüponüümid jne.

Lisaks uurib peaaegu iga keeleteaduse haru, sealhulgas vene või inglise leksikoloogia suuremaid sõnarühmitusi, mida nimetatakse valdkondadeks. Tavaliselt ehitatakse see üles valdkonna tuuma, näiteks teatud hulga märksõnade ja piiride endi alusel, milleks on erinevad paradigmaatilised, semantilised, grammatilised või muud tüüpi seosed etteantud leksikaalsete üksustega.

Leksikoloogia osad

Nagu igal teisel teadusel, on ka leksikoloogial oma distsipliinide süsteem, mis vastutab selle objekti ja uurimisobjekti teatud aspektide eest:

  • Semasioloogia. Tegeleb sõnade ja fraaside tähendustega.
  • Onomasioloogia. Tutvuge objektide ja nähtuste nimetamise protseduuriga.
  • Etümoloogia. Uurib sõnade päritolu.
  • Onomastika. Tegeleb pärisnimedega. See kehtib nii inimeste nimede kui ka kohanimede kohta.
  • Stilistika. Uurige konnotatiivse iseloomuga sõnade ja väljendite tähendust.
  • Leksikograafia. Käsitleb sõnaraamatute korrastamise ja koostamise viise.
  • Fraseoloogia. Uurib fraseoloogilisi üksusi ja püsivaid väljendeid.

Leksikoloogia osadel on oma kategooriad, samuti uurimisobjekt ja teema. Lisaks on sellel teadusel teatud tüübid. Eelkõige räägime üldisest, partikulaarsest, ajaloolisest, võrdlevast ja rakendusleksikoloogiast. Esimene tüüp vastutab sõnavara üldiste mustrite eest, sealhulgas selle struktuuri, arenguetappide, funktsioonide jms eest. Eraleksikoloogia tegeleb konkreetse keele uurimisega. Ajalooline tüüp vastutab sõnade arengu eest seoses esemete ja nähtuste nimede ajalooga. Võrdlev leksikoloogia uurib sõnu, et tuvastada seoseid erinevate keelte vahel. Viimane tüüp vastutab selliste protsesside eest nagu kõnekultuur, tõlkeomadused, keelepedagoogika ja leksikograafia.

Leksikaalsete üksuste kategooriad

Iga keele sõnavara on mitmekesine ja heterogeenne. Vastavalt sellele määratakse kindlaks kategooriad, millel on oma eripärad ja omadused. Vene leksikoloogia näeb ette järgmisi alatüüpe:

  • Ulatuse järgi: üldkasutatavad sõnad ja leksikaalsed üksused, mida kasutatakse eriolukordades (teadus, luule, rahvakeel, murded jne).
  • Emotsionaalse koormuse järgi: neutraalsed ja emotsionaalselt laetud üksused.
  • Ajaloolise arengu järgi: neologismid ja arhaismid.
  • Selle päritolu ja arengu järgi: internatsionalismid, laenud jne.
  • Funktsionaalsuse poolest - aktiivsed ja passiivsed leksikaalsed üksused, samuti juhuslikud.

Arvestades keele pidevat arengut, on sõnade vahelised piirid ebaselged ja need võivad liikuda ühest rühmast teise.

Probleemid

Nagu iga teine ​​teadus, tegeleb leksikoloogia teatud probleemide lahendamisega. Kaasaegsed eksperdid rõhutavad järgmist:

  • Sõnade esinemissagedus tekstis.
  • Leksikaalsete üksuste erinevus kirjas ja kõnekeeles.
  • Sõnade võimalused, mis võimaldavad luua objektidele ja nähtustele uusi nimetusi.
  • Sõnavara tähenduste muutmine.

Teadus uurib ka sõnade kombineeritavust erinevatel tasanditel: semantilisel ja leksikaalsel.

Sõnavara täiendamise viisid

Leksikoloogia tegeleb nimetamisvõimaluste uurimisega. See viitab erinevatele viisidele ja meetoditele sõnavara laiendamiseks. Sel eesmärgil saab kasutada nii konkreetse keele sisemisi ressursse kui ka teiste keelte leksikaalsete üksuste kasutamist. Sõnavara täiendamiseks on järgmised viisid:

  • Sõnamoodustus on uute sõnade loomine.
  • Olemasolevatele sõnadele uute tähenduste konstrueerimine: polüseemia, tähenduste ülekandmine jne.
  • Püsivate fraaside moodustamine.
  • Laenamine.

Need meetodid on tüüpilised iga keele jaoks, kuid igal konkreetsel juhul on neil oma eripärad ja eripärad.

meetodid

Oma vajadusteks kasutab leksikoloogia üldkeelelisi uurimismeetodeid. Need sisaldavad:

  • Levitamine. Vastutab leksikaalse üksuse ulatuse, tähenduste arvu jms määramise eest.
  • Asendamine. Uurib sõnade sünonüümia ja variatsiooni nähtusi.
  • Komponent meetod. Vastutab leksikaalsete üksuste üksikuteks komponentideks jagamise eest ning tegeleb ka nende üldise struktuuriga.
  • Muutumine. Seda kasutatakse sõnamoodustusprotsessis sõna põhikomponendi määramiseks.
  • Seda kasutatakse leksikaalsete üksuste kasutussageduse määramiseks, samuti nende semantiliste, paradigmaatiliste ja muud tüüpi seoste arvutamiseks.

Nende meetodite abil saadud teavet kasutatakse ka teistes teadustes, sealhulgas psühholingvistikas, neurolingvistikas, aga ka mitmetes sotsiaalsetes distsipliinides.