Võib kasutada füüsikatundides tunni eesmärkide ja eesmärkide seadmise etappidel, probleemsituatsioonide tekitamisel uue teema õppimisel, uute teadmiste rakendamisel kinnistamisel. Esitlust “Meelelahutuslikud katsed” saavad õpilased kasutada katsete ettevalmistamiseks kodus või klassivälisel füüsikategevusel.

Lae alla:

Eelvaade:

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

Eelvaade:

Vallaeelarveline õppeasutus

"Venemaa kangelase S. V. Vassiljevi nimeline gümnaasium nr 7"

Teaduslik töö

"Meelelahutuslikud füüsilised katsed

vanametallist"

Lõpetatud: 7a klassi õpilane

Korzanov Andrei

Õpetaja: Balesnaja Jelena Vladimirovna

Brjansk 2015

1. Sissejuhatus “Teema asjakohasus” ……………………………3
2. Põhiosa ………………………………………………...4

1. Uurimistöö korraldus……………………4
2. Katsed teemal “Atmosfäärirõhk”………………….6
3. Katsed teemal “Kuumus”……………………………………7
4. Katsed teemal “Elekter ja magnetism”……………7
5. Katsed teemal “Valgus ja heli”…………………………………8

1. Järeldus ……………………………………………………...10
2. Õpitud kirjanduse loetelu……………………………….12

1. SISSEJUHATUS

Füüsika pole ainult teaduslikud raamatud ja keerulised seadused, mitte ainult tohutud laborid. Füüsika hõlmab ka huvitavaid katseid ja meelelahutuslikke kogemusi. Füüsika tähendab sõprade keskel tehtud võlutrikke, naljakaid lugusid ja naljakaid isetehtud mänguasju.

Kõige tähtsam on see, et saate füüsilisteks katseteks kasutada mis tahes olemasolevat materjali.

Füüsilisi katseid saab teha kuulide, klaaside, süstalde, pliiatsite, õlgede, müntide, nõeltega jne.

Katsed suurendavad huvi füüsika õppimise vastu, arendavad mõtlemist ja õpetavad õpilasi rakendama teoreetilisi teadmisi ümbritsevas maailmas toimuvate erinevate füüsikaliste nähtuste selgitamiseks.

Eksperimentide läbiviimisel ei pea te mitte ainult koostama selle elluviimise plaani, vaid määrama ka teatud andmete hankimise viisid, ise installatsioonid kokku panema ja isegi konkreetse nähtuse reprodutseerimiseks vajalikke vahendeid kavandama.

Kuid kahjuks ei pöörata füüsikatundide õppematerjalide ülekoormatuse tõttu piisavalt tähelepanu meelelahutuslikele katsetele, palju tähelepanu pööratakse teooriale ja probleemide lahendamisele.

Seetõttu otsustati läbi viia uurimistöö teemal "Meelelahutuslikud katsed füüsikas vanaraua materjalidega".

Uurimistöö eesmärgid on järgmised:

1. Omandage füüsikalise uurimistöö meetodeid, omandage õige vaatluse oskus ja füüsikalise katse tehnika.
2. Iseseisva töö korraldamine erineva kirjanduse ja muude teabeallikatega, uurimistöö teemalise materjali kogumine, analüüs ja süntees.
3. Õpetage õpilasi rakendama teaduslikke teadmisi füüsikaliste nähtuste selgitamiseks.
4. Sisendada kooliõpilastesse armastust füüsika vastu, keskendudes loodusseaduste mõistmisele, mitte nende mehaanilisele meeldejätmisele.
5. Füüsikaklassi täiendamine vanaraua materjalidest isetehtud seadmetega.

Uurimisteema valikul lähtusime järgmistest põhimõtetest:

1. Subjektiivsus – valitud teema vastab meie huvidele.
2. Objektiivsus – meie valitud teema on teaduslikus ja praktilises mõttes asjakohane ja oluline.
3. Teostatavus – meie töös püstitatud ülesanded ja eesmärgid on realistlikud ja saavutatavad.

1. PÕHIOSA.

Uurimistöö viidi läbi järgmise skeemi järgi:

1. Probleemi sõnastamine.
2. Selle teema kohta erinevatest allikatest pärit teabe uurimine.
3. Uurimismeetodite valik ja nende praktiline valdamine.
4. Oma materjali kogumine – olemasolevate materjalide komplekteerimine, katsete läbiviimine.
5. Analüüs ja süntees.
6. Järelduste vormistamine.

Uurimistöö käigus kasutati järgmistfüüsikalised uurimismeetodid:

I. Füüsiline kogemus

Katse koosnes järgmistest etappidest:

1. Katsetingimuste selgitamine.

See etapp hõlmab katse tingimustega tutvumist, vajalike saadaolevate instrumentide ja materjalide loetelu ning ohutute tingimuste kindlaksmääramist katse ajal.

1. Toimingute jada koostamine.

Selles etapis toodi välja katse läbiviimise kord ning vajadusel lisati uusi materjale.

1. Eksperimendi läbiviimine.

II. Vaatlus

Eksperimentaalselt toimuvate nähtuste vaatlemisel pöörasime erilist tähelepanu füüsikaliste omaduste (rõhk, maht, pindala, temperatuur, valguse levimise suund jne) muutustele, samas suutsime tuvastada regulaarseid seoseid erinevate füüsikaliste suuruste vahel.

III. Modelleerimine.

Modelleerimine on iga füüsilise uurimistöö aluseks. Katsete ajal simuleerisimeõhu isotermiline kokkusurumine, valguse levimine erinevates keskkondades, elektromagnetlainete peegeldumine ja neeldumine, kehade elektrifitseerimine hõõrdumisel.

Kokku modelleerisime, viisime läbi ja selgitasime teaduslikult 24 huvitavat füüsilist katset.

Uurimistöö tulemuste põhjal on võimalik tehajärgmised järeldused:

1. Erinevatest teabeallikatest leiate ja leiate palju huvitavaid füüsilisi katseid, mis on tehtud olemasolevate seadmete abil.
2. Meelelahutuslikud katsed ja isetehtud füüsikaseadmed suurendavad füüsikaliste nähtuste demonstreerimise ulatust.
3. Meelelahutuslikud katsed võimaldavad testida füüsikaseadusi ja teoreetilisi hüpoteese, mis on teaduse jaoks fundamentaalse tähtsusega.

TEEMA "ATmosfäärirõhk"

Kogemus nr 1. "Õhupall ei tühjene"

Materjalid: Kolmeliitrine kaanega klaaspurk, kokteilikõrs, kummipall, niit, plastiliin, naelad.

Järjestus

Tehke naela abil purgi kaane sisse 2 auku – üks keskel, teine ​​keskmisest veidi eemal. Lükake kõrs läbi keskmise augu ja sulgege auk plastiliiniga. Seo niidi abil kõrre otsa kummipall, sule klaaspurk kaanega ja kõrre ots palliga peaks olema purgi sees. Õhu liikumise välistamiseks sulge kaane ja purgi vaheline kontaktpind plastiliiniga. Puhuge kummipall läbi kõrre ja pall tühjeneb. Nüüd pumbake pall täis ja katke kaane teine ​​auk plastiliiniga, pall tühjeneb esmalt ja seejärel lõpetab tühjendamise. Miks?

Teaduslik selgitus

Esimesel juhul, kui auk on avatud, on purki sees olev rõhk võrdne palli sees oleva õhurõhuga, seetõttu tühjendatakse pall venitatud kummi elastsusjõu mõjul. Teisel juhul, kui auk on suletud, ei tule purgist õhku välja; kui kuul tühjeneb, siis õhu maht suureneb, õhurõhk väheneb ja muutub väiksemaks kui palli sees olev õhurõhk ning palli tühjendamine. pall peatub.

Sellel teemal viidi läbi järgmised katsed:

Kogemus nr 2. "Rõhu tasakaal".

Kogemus nr 3. "Õhk lööb"

Kogemus nr 4. "Liimitud klaas"

Kogemus nr 5. "Liikuv banaan"

TEEMA "SOOJUS"

Kogemus nr 1. "Seebimull"

Materjalid: Väike korgiga ravimipudel, puhas pastapliiatsi täidis või kokteilikõrs, klaas kuuma vett, pipett, seebivesi, plastiliin.

Järjestus

Tehke ravimipudeli korki õhuke auk ja sisestage sinna puhas pastapliiats või kõrs. Kata plastiliiniga koht, kus varras sisenes korki. Täitke varras pipeti abil seebiveega ja asetage pudel kuuma veeklaasi. Varda välisotsast hakkavad kerkima seebimullid. Miks?

Teaduslik selgitus

Kui pudelit kuumutada kuumas vees klaasis, soojeneb pudelis olev õhk, selle maht suureneb ja seebimulle pumbatakse õhku.

Teemal "Kuumus" viidi läbi järgmised katsed:

Kogemus nr 2. "Tulekindel sall"

Kogemus nr 3. "Jää ei sula"

TEEMA "ELEKTER JA MAGNETISM"

Kogemus nr 1. "Voolumõõtur - multimeeter"

Materjalid: 10 meetrit isoleeritud vasktraati 24 gabariidiga (läbimõõt 0,5 mm, ristlõige 0,2 mm 2 ), traadieemaldaja, lai kleeplint, õmblusnõel, niit, tugev vardamagnet, mahlapurk, galvaaniline element “D”.

Järjestus

Eemaldage traat isolatsiooni mõlemast otsast. Kerige traat tihedalt ümber purgi, jättes traadi otsad 30 cm vabaks. Eemaldage tekkinud mähis purgist. Mähise lagunemise vältimiseks mähkige see mitmest kohast kleeplindiga. Kinnitage pool suure lindi abil vertikaalselt laua külge. Magnetige õmblusnõel, viies selle üle magneti vähemalt neli korda ühes suunas. Siduge nõel keskele niidiga, nii et nõel ripub tasakaalus. Kleepige niidi vaba ots pooli sisse. Magnetiseeritud nõel peaks vaikselt mähise sees rippuma. Ühendage juhtme vabad otsad galvaanilise elemendi positiivsete ja negatiivsete klemmidega. Mis juhtus? Nüüd pöörake polaarsust. Mis juhtus?

Teaduslik selgitus

Voolu juhtiva pooli ümber tekib magnetväli ja magnetvälja ümber ka magnetiseeritud nõela. Voolupooli magnetväli mõjub magnetiseeritud nõelale ja pöörab seda. Kui muudate polaarsust, muutub voolu suund vastupidiseks ja nõel pöördub vastupidises suunas.

Lisaks viidi sellel teemal läbi järgmised katsed:

Kogemus nr 2. "Staatiline liim."

Kogemus nr 3. "Puuvilja aku"

Kogemus nr 4. "Antigravitatsiooni kettad"

TEEMA "VALGUS JA HELI"

Kogemus nr 1. "Seebi spekter"

Materjalid: Seebilahus, toruhari (või tükk paksu traati), sügav plaat, taskulamp, kleeplint, valge paberileht.

Järjestus

Painutage torupuhastit (või jämedat traati) nii, et see moodustaks silmuse. Ärge unustage teha väikest käepidet, et seda oleks lihtsam käes hoida. Valage seebilahus taldrikule. Kastke silmus seebilahusesse ja laske sellel põhjalikult seebilahuses imbuda. Mõne minuti pärast eemaldage see ettevaatlikult. Mida sa näed? Kas värvid on nähtavad? Kinnitage maalriteibi abil seinale valge paberileht. Lülitage toas tuled välja. Lülitage taskulamp sisse ja suunake selle kiir seebivahuga aasale. Asetage taskulamp nii, et silmus heidaks paberile varju. Kirjeldage täisvarju.

Teaduslik selgitus

Valge valgus on kompleksvalgus, see koosneb 7 värvist - punane, oranž, kollane, roheline, sinine, indigo, violetne. Seda nähtust nimetatakse valguse interferentsiks. Seebikilet läbides laguneb valge valgus üksikuteks värvideks, erinevad valguslained ekraanil moodustavad vikerkaaremustri, mida nimetatakse pidevaks spektriks.

Teemal “Valgus ja heli” viidi läbi ja kirjeldati järgmisi katseid:

Kogemus nr 2. "Küstiku serval".

Kogemus nr 3. "Lihtsalt lõbu pärast"

Kogemus nr 4. "Pult"

Kogemus nr 5. "koopiamasin"

Kogemus nr 6. "Ilmub eikusagilt"

Kogemus nr 7. "Värviline vurr"

Kogemus nr 8. "Hüppavad terad"

Kogemus nr 9. "Visuaalne heli"

Kogemus nr 10. "Heli välja puhumine"

Kogemus nr 11. "Sisekõne"

Katse nr 12. "Crowing Glass"

1. KOKKUVÕTE

Meelelahutuslike katsete tulemusi analüüsides veendusime, et kooliteadmised on praktiliste küsimuste lahendamisel üsna rakendatavad.

Katsete, vaatluste ja mõõtmiste abil uuriti erinevate füüsikaliste suuruste vahelisi seoseid

Gaaside maht ja rõhk

Gaaside rõhk ja temperatuur

Pöörete arv ja vooluga mähise ümber oleva magnetvälja suurus

Gravitatsiooni ja atmosfäärirõhu järgi

Valguse levimise suund ja läbipaistva keskkonna omadused.

Kõigil meelelahutuslike eksperimentide käigus täheldatud nähtustel on teaduslik seletus, selleks kasutasime põhilisi füüsikaseadusi ja meid ümbritseva aine omadusi – Newtoni II seadust, energia jäävuse seadust, valguse levimise sirguse seadust, peegeldust, valguse murdumine, hajumine ja interferents, elektromagnetlainete peegeldumine ja neeldumine.

Vastavalt ülesandele viidi kõik katsed läbi ainult odavate väikesemahuliste improviseeritud materjalidega, nende teostamise käigus valmistati 8 isetehtud seadet, sealhulgas magnetnõel, koopiamasin, puuviljapatarei, voolumõõtja - a. multimeeter, sisetelefon; katsed olid turvalised, visuaalsed ja lihtsa kujundusega.

UURITUD VIIDATUTE LOETELU

* - Väljad on kohustuslikud.

Sissejuhatus

Kahtlemata saavad kõik meie teadmised alguse katsetest.
(Kant Emmanuel. Saksa filosoof g.)

Füüsikakatsed tutvustavad õpilastele lõbusal viisil füüsikaseaduste mitmekülgseid rakendusi. Eksperimente saab kasutada õppetundides õpilaste tähelepanu köitmiseks uuritavale nähtusele, õppematerjali kordamisel ja kinnistamisel ning kehalistel õhtutel. Meelelahutuslikud kogemused süvendavad ja laiendavad õpilaste teadmisi, soodustavad loogilise mõtlemise arengut, tekitavad huvi aine vastu.

Eksperimendi roll füüsikateaduses

Asjaolu, et füüsika on noor teadus
Siin on võimatu kindlalt öelda.
Ja iidsetel aegadel teadust õppides,
Oleme alati püüdnud seda mõista.

Füüsika õpetamise eesmärk on konkreetne,
Oskab kõiki teadmisi praktikas rakendada.
Ja oluline on meeles pidada – eksperimendi roll
Kõigepealt peab seisma.

Suuda planeerida katset ja seda läbi viia.
Analüüsige ja äratage ellu.
Ehitage mudel, esitage hüpotees,
Uute kõrguste poole püüdlemine

Füüsikaseadused põhinevad eksperimentaalselt kindlaks tehtud faktidel. Pealegi muutub samade faktide tõlgendus sageli füüsika ajaloolise arengu käigus. Faktid kogunevad vaatluse kaudu. Kuid te ei saa piirduda ainult nendega. See on alles esimene samm teadmiste poole. Järgmiseks tuleb eksperiment, kvalitatiivseid omadusi võimaldavate kontseptsioonide väljatöötamine. Vaatlustest üldiste järelduste tegemiseks ja nähtuste põhjuste väljaselgitamiseks on vaja kindlaks määrata kvantitatiivsed seosed suuruste vahel. Kui selline sõltuvus saadakse, siis on leitud füüsikaseadus. Kui füüsikaseadus leitakse, siis pole vaja igal üksikjuhul katsetada, piisab vastavate arvutuste tegemisest. Koguste vahelisi kvantitatiivseid seoseid eksperimentaalselt uurides saab tuvastada mustreid. Nendele seadustele tuginedes töötatakse välja üldine nähtuste teooria.

Seetõttu ei saa ilma katseta olla ka ratsionaalset füüsikaõpetust. Füüsika uurimine hõlmab eksperimentide laialdast kasutamist, selle seadistuse tunnuste ja vaadeldud tulemuste arutamist.

Meelelahutuslikud katsed füüsikas

Katsete kirjeldus viidi läbi järgmise algoritmi abil:

Katse nimetus Katseks vajalikud seadmed ja materjalid Katse etapid Katse selgitus

Katse nr 1 Neli korrust

Seadmed ja materjalid: klaas, paber, käärid, vesi, sool, punane vein, päevalilleõli, värviline alkohol.

Eksperimendi etapid

Proovime valada klaasi neli erinevat vedelikku, et need ei seguneks ja seisaksid viis tasandit üksteise kohal. Meil on aga mugavam võtta mitte klaas, vaid kitsas, ülaosa poole laienev klaas.

Valage klaasi põhja soolaga maitsestatud vesi. Rullige paberist "Funtik" kokku ja painutage selle ots täisnurga all; lõika ots ära. Funtiku auk peaks olema nööpnõelapea suurune. Valage sellesse koonusse punane vein; õhuke oja peaks sellest horisontaalselt välja voolama, purunema vastu klaasi seinu ja voolama alla soolasesse vette.
Kui punase veini kihi kõrgus on võrdne värvilise vee kihi kõrgusega, lõpetage veini valamine. Teisest koonusest vala samamoodi klaasi päevalilleõli. Kolmandast sarvest valage kiht värvilist piiritust.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image002_161.gif" width="86 height=41" height="41">, väikseim toonitud alkoholi jaoks.

Kogemus nr 2 Hämmastav küünlajalg

Seadmed ja materjalid: küünal, nael, klaas, tikud, vesi.

Eksperimendi etapid

Kas pole mitte hämmastav küünlajalg – klaas vett? Ja see küünlajalg pole üldse paha.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image005_65.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 3

Kogemuse selgitus

Küünal kustub, sest pudelit “lennutatakse” õhuga: õhujoa purustab pudel kaheks joaks; üks voolab selle ümber paremal ja teine ​​vasakul; ja nad kohtuvad umbes seal, kus küünlaleek seisab.

Katse nr 4 Keeruv madu

Seadmed ja materjalid: paks paber, küünal, käärid.

Eksperimendi etapid

Lõika paksust paberist spiraal, venita seda veidi ja aseta kõvera traadi otsa. Hoidke seda spiraali küünla kohal tõusvas õhuvoolus, madu hakkab pöörlema.

Kogemuse selgitus

Madu pöörleb, sest õhk paisub soojuse mõjul ja soe energia muundub liikumiseks.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image007_56.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 5

Kogemuse selgitus

Vee tihedus on suurem kui alkoholil; see siseneb järk-järgult pudelisse, tõrjudes ripsmetušši sealt välja. Punane, sinine või must vedelik tõuseb õhukese joana mullist ülespoole.

Katse nr 6 Viisteist vastet ühel

Seadmed ja materjalid: 15 vastet.

Eksperimendi etapid

Asetage üks tikk lauale ja 14 tikku risti nii, et nende pea jääks püsti ja nende otsad puudutaksid lauda. Kuidas tõsta esimest tikku, hoides seda ühest otsast, ja kõiki teisi tikke koos sellega?

Kogemuse selgitus

Selleks tuleb kõigi tikkude peale panna veel viieteistkümnes tikk nende vahele olevasse lohku.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image009_55.jpg" width="300" height="283 src=">

Joonis 7

https://pandia.ru/text/78/416/images/image011_48.jpg" width="300" height="267 src=">

Joonis 9

Kogemus nr 8 Parafiini mootor

Seadmed ja materjalid: küünal, kudumisvarras, 2 klaasi, 2 taldrikut, tikud.

Eksperimendi etapid

Selle mootori valmistamiseks ei vaja me elektrit ega bensiini. Selleks vajame ainult... küünalt.

Kuumutage kudumisvarda ja torkake see oma peaga küünla sisse. Sellest saab meie mootori telg. Asetage kudumisvardaga küünal kahe klaasi servadele ja tasakaalustage. Süütage küünal mõlemast otsast.

Kogemuse selgitus

Tilk parafiini langeb ühte küünla otste alla asetatud taldrikusse. Tasakaal rikutakse, küünla teine ​​ots pinguldub ja kukub; samal ajal voolab sellest paar tilka parafiini ja see muutub esimesest otsast heledamaks; see tõuseb üles, esimene ots läheb alla, langeb tilk, see muutub kergemaks ja meie mootor hakkab täie jõuga tööle; järk-järgult suureneb küünla vibratsioon üha enam.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image013_40.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 11

Näidiskatsed

1. Vedelike ja gaaside difusioon

Difusioon (ladina keelest diplusio - levimine, laialivalgumine, hajumine), erineva iseloomuga osakeste ülekanne, mis on põhjustatud molekulide (aatomite) kaootilisest soojusliikumisest. Eristada difusiooni vedelikes, gaasides ja tahketes ainetes

Näidiskatse "Difusiooni vaatlemine"

Seadmed ja materjalid: vatt, ammoniaak, fenoolftaleiin, difusiooni vaatlusseade.

Eksperimendi etapid

Võtame kaks tükki vatti. Ühe vatitüki niisutame fenoolftaleiiniga, teise ammoniaagiga. Toome oksad kokku. Täheldatakse, et fliisid muutuvad difusiooninähtuse tõttu roosaks.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image015_37.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 13

https://pandia.ru/text/78/416/images/image017_35.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 15

Tõestame, et difusiooninähtus sõltub temperatuurist. Mida kõrgem on temperatuur, seda kiiremini toimub difusioon.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image019_31.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 17

https://pandia.ru/text/78/416/images/image021_29.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 19

https://pandia.ru/text/78/416/images/image023_24.jpg" width="300" height="225 src=">

Joonis 21

3.Pascali pall

Pascali pall on seade, mis on loodud demonstreerima vedelikule või gaasile avaldatava rõhu ühtlast ülekannet suletud anumas, samuti vedeliku tõusu kolvi taga atmosfäärirõhu mõjul.

Suletud anumas vedelikule avaldatava rõhu ühtlase ülekandumise demonstreerimiseks on vaja kolvi abil vett anumasse tõmmata ja pall tihedalt düüsile asetada. Surudes kolvi anumasse, demonstreerige vedeliku voolu kuuli aukudest, pöörates tähelepanu vedeliku ühtlasele voolule igas suunas.

Teaduse tuhandeaastase ajaloo jooksul on tehtud sadu tuhandeid füüsilisi katseid. Raske on välja valida mõnda “kõige paremat”. Uuring viidi läbi USA ja Lääne-Euroopa füüsikute seas. Teadlased Robert Creese ja Stoney Book palusid neil nimetada ajaloo kauneimad füüsikakatsed. Kõrge energiaga neutriinoastrofüüsika laboratooriumi teadur, füüsika- ja matemaatikateaduste kandidaat Igor Sokalsky rääkis katsetest, mis Krizi ja Buki valikulise küsitluse tulemuste põhjal jõudsid esikümnesse.

1. Küreene Eratosteeni katse

Ühe vanimaid teadaolevaid füüsikalisi katseid, mille tulemusena mõõdeti Maa raadiust, viis 3. sajandil eKr läbi kuulsa Aleksandria raamatukogu raamatukoguhoidja Erastothenes Küreeneest. Eksperimentaalne disain on lihtne. Keskpäeval, suvise pööripäeva päeval, oli Siena linnas (praegu Aswan) Päike oma seniidis ja objektid ei heitnud varje. Samal päeval ja samal ajal kaldus Sienast 800 kilomeetri kaugusel asuvas Aleksandria linnas Päike seniidist kõrvale ligikaudu 7°. See on umbes 1/50 täisringist (360°), mis tähendab, et Maa ümbermõõt on 40 000 kilomeetrit ja raadius 6300 kilomeetrit. Tundub peaaegu uskumatu, et nii lihtsa meetodiga mõõdetud Maa raadius osutus kõige täpsemate kaasaegsete meetoditega saadud väärtusest vaid 5% väiksemaks, teatab Chemistry and Life veebileht.

2. Galileo Galilei eksperiment

17. sajandil oli domineerivaks vaatepunktiks Aristoteles, kes õpetas, et keha langemise kiirus sõltub selle massist. Mida raskem on keha, seda kiiremini see langeb. Tähelepanekud, mida igaüks meist võib igapäevaelus teha, näivad seda kinnitavat. Proovige korraga lahti lasta kerge hambaork ja raske kivi. Kivi puudutab maad kiiremini. Sellised tähelepanekud viisid Aristotelese järeldusele selle jõu põhiomaduse kohta, millega Maa teisi kehasid tõmbab. Tegelikult ei mõjuta kukkumise kiirust mitte ainult gravitatsioonijõud, vaid ka õhutakistusjõud. Nende jõudude suhe kergete ja raskete objektide puhul on erinev, mis toob kaasa vaadeldava efekti.

Itaallane Galileo Galilei kahtles Aristotelese järelduste õigsuses ja leidis võimaluse neid kontrollida. Selleks viskas ta samal hetkel Pisa tornist alla kahurikuuli ja palju kergema musketikuuli. Mõlemal kehal oli ligikaudu sama voolujooneline kuju, seetõttu olid nii südamiku kui ka kuuli õhutakistusjõud gravitatsioonijõududega võrreldes tühised. Galileo leidis, et mõlemad objektid jõuavad maapinnale samal hetkel ehk nende langemise kiirus on sama.

Galileo saadud tulemused tulenevad universaalse gravitatsiooni seadusest ja seadusest, mille kohaselt keha kogetav kiirendus on võrdeline sellele mõjuva jõuga ja pöördvõrdeline selle massiga.

3. Teine Galileo Galilei eksperiment

Galileo mõõtis kaugust, mille kaldlaual veerevad kuulid läbisid võrdsete ajavahemike järel, mõõtes katse autor vesikella abil. Teadlane leidis, et kui aega kahekordistada, veereksid pallid neli korda kaugemale. See ruutsuhe tähendas, et pallid liikusid gravitatsiooni mõjul kiirendatud kiirusega, mis oli vastuolus Aristotelese väitega, mis oli aktsepteeritud juba 2000 aastat, et kehad, millele jõud mõjub, liiguvad konstantsel kiirusel, samas kui jõudu ei rakendata. kehale, siis on see puhkeolekus. Selle Galileo katse tulemused, nagu ka tema katse tulemused Pisa torniga, olid hiljem aluseks klassikalise mehaanika seaduste sõnastamisel.

4. Henry Cavendishi eksperiment

Pärast seda, kui Isaac Newton sõnastas universaalse gravitatsiooniseaduse: kahe keha vaheline tõmbejõud massiga Mit, mis on üksteisest vahemaaga eraldatud, on võrdne F=γ (mM/r2), jäi üle määrata gravitatsioonikonstant γ – selleks oli vaja mõõta kahe teadaoleva massiga keha vahelist külgetõmbejõudu. Seda pole nii lihtne teha, sest tõmbejõud on väga väike. Tunneme Maa gravitatsioonijõudu. Kuid isegi lähedal asuva väga suure mäe külgetõmmet on võimatu tunda, kuna see on väga nõrk.

Vaja oli väga peent ja tundlikku meetodit. Selle leiutas ja 1798. aastal kasutas Newtoni kaasmaalane Henry Cavendish. Ta kasutas torsioonkaalu – kahe kuuliga jalas, mis oli riputatud väga õhukese nööri küljes. Cavendish mõõtis nookurvarre nihkumist (pöörlemist), kui teised suurema massiga kuulid kaaludele lähenesid. Tundlikkuse suurendamiseks määrati nihe nookurkuulidele paigaldatud peeglitelt peegeldunud valgustäppide järgi. Selle katse tulemusena suutis Cavendish esmakordselt üsna täpselt määrata gravitatsioonikonstandi väärtuse ja arvutada Maa massi.

5. Jean Bernard Foucault' eksperiment

Prantsuse füüsik Jean Bernard Leon Foucault tõestas 1851. aastal eksperimentaalselt Maa pöörlemist ümber oma telje, kasutades selleks 67-meetrist pendlit, mis riputati Pariisi Panteoni kupli tipus. Pendli pöördetasand jääb tähtede suhtes muutumatuks. Maa peal asuv ja sellega koos pöörlev vaatleja näeb, et pöörlemistasand pöördub aeglaselt Maa pöörlemissuunale vastupidises suunas.

6. Isaac Newtoni eksperiment

1672. aastal viis Isaac Newton läbi lihtsa katse, mida kirjeldatakse kõigis kooliõpikutes. Luugid sulgenud, tegi ta neisse väikese augu, millest pääses läbi päikesekiir. Kiirte teele asetati prisma ja prisma taha ekraan. Newton täheldas ekraanil "vikerkaart": prismat läbiv valge päikesekiir muutus mitmeks värviliseks kiireks - violetsest punaseni. Seda nähtust nimetatakse valguse dispersiooniks.

Sir Isaac ei olnud esimene, kes seda nähtust täheldas. Juba meie ajastu alguses teati, et loodusliku päritoluga suurtel monokristallidel on omadus lagundada valgust värvideks. Esimesed valguse hajumise uuringud katsetes klaasist kolmnurkse prismaga, isegi enne Newtonit, viisid läbi inglane Hariot ja tšehhi loodusteadlane Marzi.

Enne Newtonit aga selliseid tähelepanekuid tõsiselt ei analüüsitud ja nende põhjal tehtud järeldusi täiendavate katsetega ei kontrollitud. Nii Hariot kui ka Marzi jäid Aristotelese järgijateks, kes väitsid, et värvierinevused tingisid erinevused valge valgusega “segatud” pimeduse hulgas. Violetne värvus ilmneb Aristotelese järgi siis, kui pimedust lisatakse suurimale hulgale valgusele ja punane - kui pimedust lisatakse kõige vähem. Newton tegi täiendavaid katseid ristatud prismadega, kui ühest prismast läbinud valgus läbib teise. Kõikide katsete põhjal järeldas ta, et "valgest ja mustast segamisest ei teki ühtki värvi, välja arvatud vahepealsed tumedad".

valguse hulk ei muuda värvi välimust. Ta näitas, et valget valgust tuleks käsitleda ühendina. Põhivärvid on lillast punaseni.

See Newtoni eksperiment on tähelepanuväärne näide sellest, kuidas erinevad inimesed, jälgides sama nähtust, tõlgendavad seda erinevalt ning õigete järeldusteni jõuavad ainult need, kes oma tõlgenduse kahtluse alla seavad ja täiendavaid katseid teevad.

7. Thomas Youngi eksperiment

Kuni 19. sajandi alguseni valitsesid ettekujutused valguse korpuskulaarsest olemusest. Valgust peeti koosnevaks üksikutest osakestest – kehakestest. Kuigi Newton ("Newtoni rõngad") jälgis valguse difraktsiooni ja interferentsi nähtusi, jäi üldtunnustatud vaatenurk korpuskulaarseks.

Vaadates laineid veepinnal kahelt visatud kivilt, on näha, kuidas üksteisega kattudes võivad lained segada ehk üksteist tühistada või vastastikku tugevdada. Selle põhjal tegi inglise füüsik ja arst Thomas Young 1801. aastal katseid valgusvihuga, mis läbis läbipaistmatu ekraani kahte auku, moodustades seega kaks sõltumatut valgusallikat, mis sarnanevad kahe vette visatud kiviga. Selle tulemusena täheldas ta interferentsimustrit, mis koosnes vahelduvatest tumedatest ja valgetest narmastest, mida ei saaks moodustada, kui valgus koosneks osakestest. Tumedad triibud vastasid aladele, kus kahe pilu valguslained üksteist kustutavad. Seal, kus valguslained üksteist tugevdasid, tekkisid heledad triibud. Seega tõestati valguse laineline olemus.

8. Klaus Jonssoni eksperiment

Saksa füüsik Klaus Jonsson viis 1961. aastal läbi katse, mis sarnanes Thomas Youngi valguse interferentsi eksperimendiga. Erinevus seisnes selles, et valguskiirte asemel kasutas Jonsson elektronkiire. Ta sai interferentsmustri, mis sarnanes Youngi poolt valguslainete puhul täheldatuga. See kinnitas kvantmehaanika sätete õigsust elementaarosakeste segatud korpuskulaarlaine olemuse kohta.

9. Robert Millikani eksperiment

Mõte, et iga keha elektrilaeng on diskreetne (st koosneb suuremast või väiksemast elementaarlaengute hulgast, mis ei allu enam killustamisele), tekkis 19. sajandi alguses ja seda toetasid sellised kuulsad füüsikud nagu M. Faraday ja G. Helmholtz. Teooriasse võeti kasutusele termin "elektron", mis tähistab teatud osakest - elementaarse elektrilaengu kandjat. See termin oli aga tol ajal puhtalt formaalne, kuna ei osakest ennast ega sellega seotud elementaarset elektrilaengut polnud eksperimentaalselt avastatud. 1895. aastal avastas K. Roentgen tühjendustoruga katsete käigus, et selle anood on katoodilt lendavate kiirte mõjul võimeline kiirgama oma röntgenikiirgust ehk Röntgeni kiirteid. Samal aastal tõestas prantsuse füüsik J. Perrin eksperimentaalselt, et katoodkiired on negatiivselt laetud osakeste voog. Kuid vaatamata kolossaalsele eksperimentaalsele materjalile jäi elektron hüpoteetiliseks osakeseks, kuna polnud ühtegi katset, milles üksikud elektronid osaleksid.

Ameerika füüsik Robert Millikan töötas välja meetodi, millest on saanud elegantse füüsikaeksperimendi klassikaline näide. Millikanil õnnestus kondensaatori plaatide vahele ruumi eraldada mitu laetud veepiiska. Röntgenikiirgusega valgustades oli võimalik plaatide vahelist õhku veidi ioniseerida ja tilkade laengut muuta. Kui plaatide vaheline väli oli sisse lülitatud, liikus tilk elektrilise külgetõmbe mõjul aeglaselt ülespoole. Kui väli välja lülitati, langes see gravitatsiooni mõjul alla. Põllu sisse ja välja lülitades oli võimalik uurida iga plaatide vahel hõljuvat tilka 45 sekundit, misjärel need aurustusid. 1909. aastaks suudeti kindlaks teha, et iga tilga laeng oli alati põhiväärtuse e (elektronilaeng) täisarv. See oli veenev tõend, et elektronid olid sama laengu ja massiga osakesed. Asendades veepiisad õlipiiskadega, suutis Millikan suurendada vaatluste kestust 4,5 tunnini ja 1913. aastal, kõrvaldades ükshaaval võimalikud veaallikad, avaldas ta elektronlaengu esimese mõõdetud väärtuse: e = (4,774 ± 0,009) x 10-10 elektrostaatilist ühikut .

10. Ernst Rutherfordi eksperiment

20. sajandi alguseks sai selgeks, et aatomid koosnevad negatiivselt laetud elektronidest ja mingist positiivsest laengust, mille tõttu jääb aatom üldiselt neutraalseks. Siiski oli liiga palju oletusi selle kohta, kuidas see "positiivne-negatiivne" süsteem välja näeb, samas kui selgelt nappis eksperimentaalseid andmeid, mis võimaldaksid teha valiku ühe või teise mudeli kasuks. Enamik füüsikuid aktsepteeris J. J. Thomsoni mudelit: aatom on ühtlaselt laetud positiivne kuul, mille läbimõõt on ligikaudu 108 cm ja mille sees hõljuvad negatiivsed elektronid.

1909. aastal viis Ernst Rutherford (abiks Hans Geiger ja Ernst Marsden) läbi katse, et mõista aatomi tegelikku struktuuri. Selles katses läbisid 20 km/s kiirusega liikuvad rasked positiivselt laetud alfaosakesed läbi õhukese kuldfooliumi ja hajusid kullaaatomitele, kaldudes kõrvale algsest liikumissuunast. Hälbe määra kindlaksmääramiseks pidid Geiger ja Marsden mikroskoobi abil jälgima stsintillaatorplaadil sähvatusi, mis tekkisid kohas, kus alfaosake plaati tabas. Kahe aasta jooksul loendati umbes miljon raketit ja tõestati, et ligikaudu üks osake 8000-st muudab hajumise tagajärjel oma liikumissuunda rohkem kui 90° (see tähendab, pöördub tagasi). See ei saanud juhtuda Thomsoni "lahtises" aatomis. Tulemused toetasid selgelt aatomi nn planetaarset mudelit – massiivne tilluke tuum, mille mõõtmed on umbes 10-13 cm ja elektronid, mis pöörlevad ümber selle tuuma umbes 10-8 cm kaugusel.

Kaasaegsed füüsilised katsed on palju keerulisemad kui mineviku katsed. Mõnes on seadmed paigutatud kümnete tuhandete ruutkilomeetrite suurustele aladele, teistes täidavad need suurusjärgus kuupkilomeetrit. Ja veel teisigi viiakse peagi läbi teistele planeetidele.

Kodused katsed on suurepärane võimalus tutvustada lastele füüsika ja keemia põhitõdesid ning muuta keerukad abstraktsed seadused ja terminid visuaalsete demonstratsioonide abil hõlpsamini mõistetavaks. Lisaks ei pea te nende teostamiseks hankima kalleid reaktiive ega erivarustust. Me ju teeme ilma mõtlemata iga päev kodus katseid - alates kustutatud sooda lisamisest tainale kuni patareide ühendamiseni taskulambiga. Lugege edasi, et õppida huvitavaid katseid lihtsalt, lihtsalt ja ohutult läbi viima.

Kas kohe tuleb silme ette pilt klaaskolvi ja laulva kulmudega professorist? Ärge muretsege, meie kodused keemilised katsed on täiesti ohutud, huvitavad ja kasulikud. Tänu neile jääb lapsele kergesti meelde, mis on ekso- ja endotermilised reaktsioonid ning mis vahe neil on.

Seega valmistame kooruvad dinosaurusemunad, mida saab kasutada vannipommidena.

Kogemuse jaoks, mida vajate:

• väikesed dinosauruste kujukesed;
• söögisooda;
• taimeõli;
• sidrunihape;
• toiduvärvid või vedelad akvarellvärvid.

1. Asetage ½ tassi söögisoodat väikesesse kaussi ja lisage umbes ¼ tl. vedelad värvid (või lahustage 1-2 tilka toiduvärvi ¼ tl vees), segage söögisoodat sõrmedega ühtlase värvi saamiseks.
2. Lisa 1 spl. l. sidrunhape. Sega kuivained põhjalikult.
3. Lisa 1 tl. taimeõli.
4. Sul peaks olema murenev tainas, mis vajutades vaevu kokku jääb. Kui see ei taha üldse kokku jääda, lisage aeglaselt ¼ tl. võid, kuni saavutad soovitud konsistentsi.
5. Nüüd võta dinosauruse kujuke ja vormi tainas munakujuliseks. See on alguses väga habras, nii et pane see üleöö (vähemalt 10 tundi) kõrvale tahenema.
6. Seejärel võite alustada lõbusat katset: täitke vann veega ja visake sinna muna. See kihiseb raevukalt, kui see vees lahustub. See on puudutamisel külm, kuna see on endotermiline reaktsioon happe ja leelise vahel, mis neelab keskkonnast soojust.

Pange tähele, et vann võib õli lisamise tõttu libedaks muutuda.

Kodused katsed, mille tulemusi on tunda ja katsuda, on laste seas väga populaarsed. See hõlmab ka seda lõbusat projekti, mis lõpeb tiheda ja koheva värvilise vahuga.

Selle teostamiseks vajate:

• kaitseprillid lastele;
• kuiv aktiivne pärm;
• soe vesi;
• vesinikperoksiid 6%;
• nõudepesuvahend või vedelseep (mitte antibakteriaalne);
• lehter;
• plastist sära (tingimata mittemetallist);
• toiduvärvid;
• 0,5-liitrine pudel (suurema stabiilsuse huvides on kõige parem võtta laia põhjaga pudel, kuid sobib ka tavalisest plastikust).

Katse ise on äärmiselt lihtne:

1. 1 tl. lahjendage kuivpärm 2 spl. l. soe vesi.
2. Valage kõrgete külgedega kraanikaussi või nõusse asetatud pudelisse ½ tassi vesinikperoksiidi, tilk värvainet, sära ja veidi nõudepesuvahendit (mitu vajutust jaoturil).
3. Sisestage lehter ja valage pärm. Reaktsioon algab kohe, nii et tegutsege kiiresti.

Pärm toimib katalüsaatorina ja kiirendab vesinikperoksiidi eraldumist ning gaas seebiga reageerides tekitab tohutul hulgal vahtu. See on eksotermiline reaktsioon, mis vabastab soojust, nii et kui puudutate pudelit pärast "purse" peatumist, on see soe. Kuna vesinik aurustub koheselt, jääb teil mängida vaid seebivaht.

Kas teadsite, et sidrunit saab kasutada akuna? Tõsi, väga väikese võimsusega. Kodused katsed tsitrusviljadega näitavad lastele aku ja suletud elektriahela toimimist.

Eksperimendi jaoks vajate:

• sidrunid - 4 tk .;
• tsingitud naelad - 4 tk;
• väikesed vasetükid (võite võtta münte) - 4 tk;
• lühikeste juhtmetega alligaatoriklambrid (umbes 20 cm) - 5 tk;
• väike lambipirn või taskulamp - 1 tk.

Katse tegemiseks toimige järgmiselt.

1. Rullige kõval pinnal, seejärel pigistage sidrunitest kergelt, et koorte seest mahl välja eralduks.
2. Sisestage igasse sidrunisse üks tsingitud nael ja üks vasetükk. Asetage need samale reale.
3. Ühendage traadi üks ots tsingitud naelaga ja teine ​​teises sidrunis oleva vasetükiga. Korrake seda sammu, kuni kõik puuviljad on ühendatud.
4. Kui olete lõpetanud, peaks teile jääma 1 nael ja 1 vasetükk, mis pole millegagi ühendatud. Valmistage lambipirn ette, määrake aku polaarsus.
5. Ühendage ülejäänud vasetükk (pluss) ja nael (miinus) taskulambi pluss- ja miinusküljega. Seega on ühendatud sidrunite kett aku.
6. Lülitage sisse lambipirn, mis töötab puuviljaenergial!

Selliste katsete kordamiseks kodus sobib ka kartul, eriti roheline.

Kuidas see töötab? Sidrunis leiduv sidrunhape reageerib kahe erineva metalliga, mistõttu ioonid liiguvad ühes suunas, tekitades elektrivoolu. Kõik keemilised elektrienergia allikad töötavad sellel põhimõttel.

Lastele kodus katsete läbiviimiseks ei pea te siseruumides viibima. Mõned katsed toimivad paremini õues ja pärast nende tegemist ei pea te midagi koristama. Nende hulka kuuluvad huvitavad katsed kodus õhumullidega, mitte lihtsate, vaid tohutute.

Nende valmistamiseks vajate:

• 2 puupulka pikkusega 50-100 cm (olenevalt lapse vanusest ja pikkusest);
• 2 metallist keeratavat kõrva;
• 1 metallist seib;
• 3 m puuvillast nööri;
• ämber veega;
• mis tahes pesuvahend - nõude jaoks, šampoon, vedelseep.

Lastele kodus suurejoonelisi katseid saate teha järgmiselt:

1. Keerake pulkade otstesse metallist sakid.
2. Lõika puuvillane nöör kaheks osaks, pikkusega 1 ja 2 m. Nendest mõõtudest ei tohi rangelt kinni pidada, kuid on oluline, et nende vaheline suhe jääks 1 kuni 2 juurde.
3. Asetage seib pikale köietükile nii, et see ripuks ühtlaselt keskele, ja siduge mõlemad köied pulkade silmade külge, moodustades silmuse.
4. Segage väike kogus pesuainet ämbris vees.
5. Kastke pulkade silmus õrnalt vedelikku ja alustage hiiglaslike mullide puhumist. Nende üksteisest eraldamiseks viige kahe pulga otsad ettevaatlikult kokku.

Mis on selle katse teaduslik komponent? Selgitage lastele, et mullid hoiavad koos pindpinevusega, tõmbejõuga, mis hoiab mis tahes vedeliku molekule koos. Selle mõju avaldub selles, et mahavalgunud vesi koguneb tilkadeks, mis kipuvad võtma sfäärilise kuju, mis on looduses kõige kompaktsem, või selles, et vesi koguneb valades silindrilisteks ojadeks. Mulli mõlemal küljel on vedelate molekulide kiht, mis on vahele jäänud seebimolekulidega, mis suurendavad mulli pinnale jaotumisel selle pindpinevust ja takistavad selle kiiret aurustumist. Kui pulgad on lahti hoitud, hoitakse vett silindri kujul, niipea kui need suletakse, muutub see sfääriliseks.

Selliseid katseid saate lastega kodus teha.

7 lihtsat katset, mida oma lastele näidata

On väga lihtsaid katseid, mida lapsed mäletavad kogu elu. Lapsed ei pruugi päris täpselt aru saada, miks see kõik nii juhtub, aga kui aeg möödub ja nad satuvad füüsika- või keemiatundi, kerkib nende mällu kindlasti väga selge näide.

Hele pool Kogusin 7 huvitavat katset, mis lastele meelde jäävad. Kõik, mida nendeks katseteks vajate, on teie käeulatuses.

Vajama: 2 palli, küünal, tikud, vesi.

Kogemused: puhuge õhupall täis ja hoidke seda süüdatud küünla kohal, et näidata lastele, et tuli paneb õhupalli lõhkema. Seejärel vala teise palli sisse tavaline kraanivesi, seo see kinni ja too uuesti küünla juurde. Selgub, et veega peab pall kergesti vastu küünlaleegile.

Selgitus: Pallis olev vesi neelab küünla tekitatud soojuse. Seetõttu pall ise ei põle ja seetõttu ei purune.

Sa vajad: kilekott, pliiatsid, vesi.

Kogemus: Täitke kilekott poolenisti veega. Kasutage pliiatsit, et torgake kott läbi kohast, kus see on veega täidetud.

Selgitus: Kui torgad kilekoti läbi ja valad sinna vett, siis see valgub aukude kaudu välja. Aga kui täita kott esmalt poolenisti veega ja siis terava esemega läbi torgata nii, et ese jääb kotti kinni, siis nendest aukudest vett peaaegu välja ei voola. See on tingitud asjaolust, et polüetüleeni purunemisel tõmbuvad selle molekulid üksteisele lähemale. Meie puhul pingutatakse polüetüleen pliiatsite ümber.

Sa vajad:õhupall, puidust varras ja natuke nõudepesuvahendit.

Kogemus: Katke ülevalt ja alt tootega ning torgake pall läbi, alustades alt.

Selgitus: Selle triki saladus on lihtne. Palli säilitamiseks tuleb see läbistada kõige väiksema pingega kohtades ning need asuvad palli all- ja ülaosas.

Vajama: 4 tassi vett, toiduvärvi, kapsalehti või valgeid lilli.

Kogemused: Lisa igasse klaasi mis tahes värvi toiduvärvi ja aseta vette üks leht või lill. Jätke need ööseks. Hommikul näete, et need on muutunud erinevat värvi.

Selgitus: Taimed imavad vett ja toidavad seeläbi oma õisi ja lehti. See juhtub kapillaarefekti tõttu, mille korral vesi ise kipub täitma taimede sees olevaid õhukesi torusid. Nii toituvad lilled, rohi ja suured puud. Toonitud vett imedes muudavad need värvi.

Vajama: 2 muna, 2 klaasi vett, sool.

Kogemused: Asetage muna ettevaatlikult puhta puhta veega klaasi. Ootuspäraselt vajub see põhja (kui mitte, võib muna olla mäda ja seda ei tohiks külmkappi tagasi panna). Valage teise klaasi soe vesi ja segage sinna 4-5 supilusikatäit soola. Katse puhtuse huvides võite oodata, kuni vesi jahtub. Seejärel asetage teine ​​muna vette. See hõljub pinna lähedal.

Selgitus: Kõik sõltub tihedusest. Muna keskmine tihedus on palju suurem kui tavalisel veel, mistõttu muna vajub alla. Ja soolalahuse tihedus on suurem ja seetõttu tõuseb muna üles.

Vajama: 2 tassi vett, 5 tassi suhkrut, puidust pulgad minikebabide jaoks, paks paber, läbipaistvad klaasid, kastrul, toiduvärv.

Kogemused: Keeda veerand klaasis vees suhkrusiirup koos paari supilusikatäie suhkruga. Puista paberile veidi suhkrut. Seejärel tuleb pulk siirupisse kasta ja suhkur sellega kokku koguda. Järgmisena jaotage need pulgale ühtlaselt.

Jäta pulgad üleöö kuivama. Hommikul lahustage tulel 5 tassi suhkrut 2 klaasis vees. Võid jätta siirupi 15 minutiks jahtuma, kuid see ei tohiks liiga jahtuda, muidu ei kasva kristallid. Seejärel vala see purkidesse ja lisa erinevaid toiduvärve. Asetage ettevalmistatud pulgad siirupi purki nii, et need ei puudutaks purgi seinu ja põhja, selle vastu aitab pesulõks.

Selgitus: Kui vesi jahtub, suhkru lahustuvus väheneb ning see hakkab sadestuma ja settima anuma seintele ja suhkruteradega külvatud pulgale.

Kogemused: Süütage tikk ja hoidke seda seinast 10–15 sentimeetri kaugusel. Valage tikule taskulamp ja näete, et seinal peegeldub ainult teie käsi ja tikk ise. See tundub ilmselge, kuid ma ei mõelnud sellele kunagi.

Selgitus: Tuli ei heida varje, sest see ei takista valguse läbimist.

Lihtsad katsed

Kas sa armastad füüsikat? Kas sulle meeldib katsetada? Füüsikamaailm ootab teid!

Mis võiks olla huvitavam kui füüsikakatsed? Ja muidugi, mida lihtsam, seda parem!

Need põnevad katsed aitavad teil näha valguse ja heli, elektri ja magnetismi erakordseid nähtusi. Kõik katseteks vajalik on kodus kergesti leitav ning katsed ise on lihtsad ja ohutud.

Su silmad põlevad, käed sügelevad!

— Robert Wood on eksperimenteerimise geenius. vaata

— Üles või alla? Pöörlev kett. Soola sõrmed. vaata

— IO-IO mänguasi. Soola pendel. Paberist tantsijad. Elektriline tants. vaata

- Jäätise mõistatus. Milline vesi külmub kiiremini? On pakane, aga jää sulab! . vaata

— lumi kriuksub. Mis saab jääpurikatest? Lumelilled. vaata

- Kes on kiirem? Reaktiivõhupall. Õhukarussell. vaata

- Mitmevärvilised pallid. Mere elanik. Tasakaalustav muna. vaata

— Elektrimootor 10 sekundiga. Gramofon. vaata

- Keeda, jahuta. vaata

— Faraday eksperiment. Segner ratas. Pähklipureja. vaata

Eksperimendid kaaluta olemisega. Kaalutu vesi. Kuidas kaalust alla võtta. vaata

— Hüppav rohutirts. Hüpperõngas. Elastsed mündid. vaata

— Uppunud sõrmkübar. Kuulekas pall. Mõõdame hõõrdumist. Naljakas ahv. Vortex rõngad. vaata

- Veeremine ja libisemine. Puhke hõõrdumine. Akrobaat teeb käru. Pidur munas. vaata

- Võtke münt välja. Katsed tellistega. Garderoobi kogemus. Kogemus tikkudega. Mündi inerts. Haamri kogemus. Tsirkusekogemus purgiga. Palli eksperiment. vaata

— Katsed kabega. Domino kogemus. Katsetage munaga. Pall klaasis. Salapärane liuväli. vaata

— Katsed müntidega. Veehaamer. Kaval inerts. vaata

— Kastidega töötamise kogemus. Kabega töötamise kogemus. Müntide kogemus. Katapult. Õuna inerts. vaata

— Katsed pöörlemisinertsiga. Palli eksperiment. vaata

— Newtoni esimene seadus. Newtoni kolmas seadus. Tegevus ja reaktsioon. Impulsi jäävuse seadus. Liikumise kogus. vaata

— Jet-dušš. Katsed reaktiivvurridega: õhuvurr, reaktiivballoon, eetrivurr, Segneri ratas. vaata

- Õhupallirakett. Mitmeastmeline rakett. Pulsilaev. Reaktiivpaat. vaata

- Tsentrifugaaljõud. Pööretel lihtsam. Helina kogemus. vaata

— Güroskoopilised mänguasjad. Clarki topp. Greigi tipp. Lopatini lendav top. Güroskoopiline masin. vaata

— Güroskoobid ja topsid. Katsed güroskoobiga. Kogemus topiga. Ratta kogemus. Müntide kogemus. Rattaga sõitmine ilma käteta. Bumerangi kogemus. vaata

— Katsed nähtamatute telgedega. Kogemus kirjaklambritega. Tikutoosi pööramine. Slaalom paberil. vaata

- Pööramine muudab kuju. Jahe või niiske. Tantsiv muna. Kuidas tikku panna. vaata

— Kui vesi välja ei voola. Natuke tsirkust. Katsetage mündi ja palliga. Kui vesi välja voolab. Vihmavari ja eraldaja. vaata

- Vanka - tõuse püsti. Salapärane pesitsusnukk. vaata

- Raskuskese. Tasakaal. Raskuskeskme kõrgus ja mehaaniline stabiilsus. Aluspind ja tasakaal. Kuulekas ja ulakas muna. vaata

— Inimese raskuskese. Kahvlite tasakaal. Lõbus kiik. Usin saemees. Varblane oksal. vaata

- Raskuskese. Pliiatsivõistlus. Kogemus ebastabiilse tasakaaluga. Inimese tasakaal. Stabiilne pliiats. Nuga ülaosas. Kulbiga töökogemus. Katsetage kastruli kaanega. vaata

— Jää plastilisus. Välja tulnud pähkel. Mitte-Newtoni vedeliku omadused. Kasvavad kristallid. Vee ja munakoorte omadused. vaata

— Tahke aine paisumine. Lapitud pistikud. Nõela pikendus. Termilised kaalud. Eraldavad prillid. Roostes kruvi. Laud on tükkideks. Palli laiendamine. Müntide laiendamine. vaata

— gaasi ja vedeliku paisumine. Õhu soojendamine. Kõlab münt. Vesipiip ja seened. Vee soojendamine. Lume soojendamine. Kuivatage veest. Klaas hiilib. vaata

— Platoo kogemus. Kallis kogemus. Niisutav ja mittemärgav. Ujuv pardel. vaata

— Liiklusummikute ligitõmbamine. Vee külge kleepimine. Miniatuurne platoo kogemus. Mull. vaata

- Elus kala. Kirjaklambri kogemus. Katsed pesuvahenditega. Värvilised ojad. Pöörlev spiraal. vaata

— blotteriga töötamise kogemus. Katsetage pipettidega. Kogemus tikkudega. Kapillaarpump. vaata

— Vesinikseebi mullid. Teaduslik ettevalmistus. Mull purgis. Värvilised sõrmused. Kaks ühes. vaata

- Energia muundamine. Painutatud riba ja pall. Tangid ja suhkur. Fotosärimõõtur ja fotoelektriline efekt. vaata

— mehaanilise energia muundamine soojusenergiaks. Propelleri kogemus. Kangelane sõrmkübaras. vaata

— Katsetage raudnaelaga. Kogemus puiduga. Klaasiga töökogemus. Katsetage lusikatega. Müntide kogemus. Poorsete kehade soojusjuhtivus. Gaasi soojusjuhtivus. vaata

- Kumb on külmem. Küte ilma tuleta. Soojuse neeldumine. Soojuse kiirgus. Aurustumine jahutus. Katsetage kustunud küünlaga. Katsed leegi välimise osaga. vaata

— Energia ülekanne kiirgusega. Katsed päikeseenergiaga. vaata

— Kaal on soojusregulaator. Kogemused steariiniga. Veojõu loomine. Kaalude kasutamise kogemus. Kogemus plaadimängijaga. Pinwheel tihvti peal. vaata

— Eksperimendid seebimullidega külmas. Kristallisatsioonikell

— Härmatis termomeetril. Aurustumine rauast. Reguleerime keemisprotsessi. Kohene kristalliseerumine. kasvavad kristallid. Jää valmistamine. Jää lõikamine. Vihm köögis. vaata

- Vesi külmutab vee. Jäävalandid. Loome pilve. Teeme pilve. Keedame lund. Jääsööt. Kuidas saada kuuma jääd. vaata

— Kasvavad kristallid. Soola kristallid. Kuldsed kristallid. Suur ja väike. Peligo kogemus. Kogemus-keskendumine. Metallist kristallid. vaata

— Kasvavad kristallid. Vase kristallid. Muinasjutu helmed. Haliidi mustrid. Kodune pakane. vaata

- Paberi pann. Kuivjää eksperiment. Kogemus sokkidega. vaata

— Boyle-Mariotte'i seadusega seotud kogemused. Charlesi seaduse katsetamine. Kontrollime Clayperoni võrrandit. Kontrollime Gay-Lusaci seadust. Palli trikk. Veelkord Boyle-Mariotte seadusest. vaata

- Aurumootor. Claude'i ja Bouchereau kogemus. vaata

— Veeturbiin. Auruturbiin. Tuulemootor. Vesiratas. Hüdroturbiin. Tuuleveski mänguasjad. vaata

— tahke keha rõhk. Mündi löömine nõelaga. Läbi jää lõikamine. vaata

- Purskkaevud. Lihtsaim purskkaev. Kolm purskkaevu. Purskkaev pudelis. Purskkaev laual. vaata

- Atmosfäärirõhk. Pudeli kogemus. Muna karahvinis. Purgi kleepimine. Kogemus prillidega. Kogemus purgiga. Katsed kolviga. Purgi lammutamine. Katsetage katseklaasidega. vaata

— Puhastuspaberist valmistatud vaakumpump. Õhurõhk. Magdeburgi poolkerade asemel. Sukeldumiskella klaas. Kartuusia sukelduja. Karistatud uudishimu. vaata

— Katsed müntidega. Katsetage munaga. Ajalehega töötamise kogemus. Koolikumm iminapaga. Kuidas klaasi tühjendada. vaata

— Katsed prillidega. Redise salapärane omadus. Pudeli kogemus. vaata

- Naughty pistik. Mis on pneumaatika? Katsetage kuumutatud klaasiga. Kuidas peopesaga klaasi tõsta. vaata

- külm keev vesi. Kui palju kaalub vesi klaasis? Määrake kopsude maht. Vastupidav lehter. Kuidas õhupalli läbistada, ilma et see lõhkeks. vaata

- Hügromeeter. Hügroskoop. Baromeeter valmistatud männikäbist. vaata

- Kolm palli. Lihtsaim allveelaev. Viinamarja eksperiment. Kas raud ujub? vaata

- Laeva süvis. Kas muna ujub? Kork pudelis. Vesi küünlajalg. Ujub või ujub. Eriti uppujatele. Kogemus tikkudega. Hämmastav muna. Kas taldrik vajub ära? Kaalude mõistatus. vaata

— Hõljuge pudelis. Sõnakuulelik kala. Pipett pudelis - Descartes'i sukelduja. vaata

— Ookeani tase. Paat maas. Kas kala upub? Pulgakaalud. vaata

- Archimedese seadus. Elus mängukala. Pudeli tase. vaata

— Lehtriga töötamise kogemus. Katsetage veejoaga. Palli eksperiment. Kaalude kasutamise kogemus. Veerevad silindrid. kangekaelsed lehed. vaata

- Painutav leht. Miks ta ei kuku? Miks küünal kustub? Miks küünal ei kustu? Süüdi on õhuvool. vaata

— Teist tüüpi hoob. Rihmaratta tõstuk. vaata

- Kangi hoob. Värav. Kangi kaalud. vaata

— Pendel ja jalgratas. Pendel ja maakera. Lõbus duell. Ebatavaline pendel. vaata

— Torsioonpendel. Katsed kiikuva ülaosaga. Pöörlev pendel. vaata

— Katsetage Foucault pendliga. Vibratsiooni lisamine. Katsetage Lissajouse figuuridega. Pendlite resonants. Jõehobu ja lind. vaata

- Lõbus kiik. Võnkumised ja resonants. vaata

- Kõikumised. Sunnitud vibratsioonid. Resonants. Kasutage hetke. vaata

— Muusikariistade füüsika. String. Maagiline vibu. Ratchet. Laulvad prillid. Pudelitelefon. Pudelist orelini. vaata

- Doppleri efekt. Heli objektiiv. Chladni katsed. vaata

— Helilained. Heli levik. vaata

- Heliklaas. Õledest flööt. Nööri heli. Heli peegeldus. vaata

- Tikutoosist valmistatud telefon. Telefoni keskjaam. vaata

- laulukammid. Lusikahelin. Laulev klaas. vaata

- laulev vesi. Häbelik traat. vaata

- Kuulake südamelööke. Prillid kõrvadele. Lööklaine või paugutaja. vaata

- Laula minuga. Resonants. Heli läbi luu. vaata

- Helihark. Torm teetassis. Kõvem heli. vaata

- Minu keelpillid. Heli kõrguse muutmine. Ding Ding. Kristallselge. vaata

— Paneme palli kriuksuma. Kazoo. Laulvad pudelid. Koorilaul. vaata

- Intercom. Gong. Kukutav klaas. vaata

- Puhume heli välja. Keelpill. Väike auk. Blues torupillil. vaata

- Loodushääled. Laulukõrs. Maestro, marss. vaata

- Tükike heli. Mis on kotis? Heli pinnal. Sõnakuulmatuse päev. vaata

— Helilained. Visuaalne heli. Heli aitab näha. vaata

- Elektrifitseerimine. Elektrilised aluspüksid. Elekter on tõrjuv. Seebimullide tants. Elekter kammidel. Nõel on piksevarras. Keerme elektrifitseerimine. vaata

- Põrkuvad pallid. Laengute koostoime. Kleepuv pall. vaata

— Kogemus neoonpirniga. Lendav lind. Lendav liblikas. Animeeritud maailm. vaata

- elektriline lusikas. Püha Elmo tuli. Vee elektrifitseerimine. Lendav vatt. Seebimulli elektrifitseerimine. Koormatud praepann. vaata

- lille elektrifitseerimine. Inimese elektrifitseerimise katsed. Välk laual. vaata

— Elektroskoop. Elektriteater. Elektriline kass. Elekter meelitab. vaata

— Elektroskoop. Mull. Puuvilja aku. Võitlus gravitatsiooniga. Galvaaniliste elementide aku. Ühendage mähised. vaata

- Pöörake noolt. Tasakaalus äärel. Pähklite tõrjumine. Pane tuli põlema. vaata

— Hämmastavad lindid. Raadio signaal. Staatiline eraldaja. Hüppavad terad. Staatiline vihm. vaata

— Kileümbris. Maagilised kujukesed. Õhuniiskuse mõju. Animeeritud ukselink. Sädelevad riided. vaata

- Laadimine eemalt. Veerev ring. Praksuvad ja klõpsatavad helid. Võlukepp. vaata

- Kõike saab laadida. Positiivne laeng. Kehade külgetõmme. Staatiline liim. Laetud plastik. Kummitus jalg. vaata

Elektrifitseerimine. Katsed lindiga. Me kutsume välku. Püha Elmo tuli. Soojus ja vool. Tõmbab elektrivoolu. vaata

— Kammidest valmistatud tolmuimeja. Tantsimine teravilja. Elektriline tuul. Elektriline kaheksajalg. vaata

— Praegused allikad. Esimene aku. Termopaar. Keemiline vooluallikas. vaata

- Valmistame akut. Greneti element. Kuivvooluallikas. Vanast akust. Täiustatud element. Viimane kriuks. vaata

— Trikikatsetused Thomsoni mähisega. vaata

— Kuidas teha magnetit. Katsed nõeltega. Katsetage rauaviilidega. Magnetilised maalid. Magnetiliste jõujoonte lõikamine. Magnetismi kadumine. Kleepuv top. Rauast top. Magnetpendel. vaata

— Magnetiline brigantiin. Magnetkalur. Magnetiline infektsioon. Valiv hani. Magnetiline lasketiir. Rähn. vaata

- Magnetkompass. pokkeri magnetiseerimine. Sule magnetiseerimine pokkeriga. vaata

- Magnetid. Curie punkt. Rauast top. Terasest barjäär. Kahest magnetist valmistatud igiliikur. vaata

- Tehke magnet. Demagnetiseerige magnet. Kuhu kompassi nõel osutab. Magneti pikendus. Ohust vabaneda. vaata

- Interaktsioon. Vastandite maailmas. Poolused on vastu magneti keskosa. Ketimäng. Gravitatsioonivastased kettad. vaata

— Vaadake magnetvälja. Joonistage magnetväli. Magnetilised metallid. Raputage need üles Magnetvälja takistus. Lendav tass. vaata

- Valguskiir. Kuidas näha valgust. Valgusvihu pöörlemine. Mitmevärvilised tuled. Suhkru valgus. vaata

- Absoluutselt must keha. vaata

— Slaidiprojektor. Varjude füüsika. vaata

- Maagiline pall. Pinhole kaamera. Pea alaspidi. vaata

— Kuidas objektiiv töötab. Vee luup. Lülitage küte sisse. vaata

— Tumedate triipude mõistatus. Rohkem valgust. Värv klaasil. vaata

— koopiamasin. Peeglimaagia. Ilmub eikusagilt. Müntide trikkide eksperiment. vaata

— Peegeldus lusikas. Pakkepaberist kõverpeegel. Läbipaistev peegel. vaata

- Mis nurga alt? Pult. Peegeltuba. vaata

- Lihtsalt lõbu pärast. Peegeldunud kiired. Valguse hüpped. Peegelkiri. vaata

- Kriimustage peeglit. Kuidas teised sind näevad. Peegel peegliks. vaata

— Värvide liitmine. Pöörlev valge. Värviline vurr. vaata

— Valguse levik. Spektri saamine. Spekter laes. vaata

— Värviliste kiirte aritmeetika. Plaadi trikk. Banhami ketas. vaata

— Värvide segamine topside abil. Kogemused tähtedega. vaata

- Peegel. Pööratud nimi. Mitmekordne peegeldus. Peegel ja telekas. vaata

— Kaaluta olek peeglis. Korrutame. Otsene peegel. Vale peegel. vaata

- Objektiivid. Silindriline lääts. Kahekorruseline objektiiv. Hajutav objektiiv. Omatehtud sfääriline objektiiv. Kui objektiiv lakkab töötamast. vaata

- Piiskade lääts. Tuli jäätükist. Kas suurendusklaas suurendab? Pilti saab jäädvustada. Leeuwenhoeki jälgedes. vaata

— Objektiivi fookuskaugus. Salapärane katseklaas. Eespoolne nool. vaata

— Eksperimendid valguse hajumise kohta. vaata

— Kaduv münt. Katkine pliiats. Elav vari. Eksperimendid valgusega. vaata

- Leegi vari. Valguse peegelduse seadus. Peegli peegeldus. Paralleelsete kiirte peegeldumine. Täieliku sisemise peegelduse katsed. Valguskiirte tee valgusjuhis. Lusikakatse. Valguse murdumine. Refraktsioon läätses. vaata

— segamine. Pragude eksperiment. Kogemus õhukese kilega. Diafragma või nõela transformatsioon. vaata

— Seebimulli häirimine. Sekkumine lakikile. Vikerkaarepaberi valmistamine. vaata

— Spektri saamine akvaariumi abil. Spekter veeprisma abil. Anomaalne dispersioon. vaata

- Nõelaga töötamise kogemus. Kogemus paberiga. Katse pilu difraktsiooniga. Laserdifraktsioonikatse. vaata

Tere pärastlõunast, Eureka uurimisinstituudi veebisaidi külalised! Kas olete nõus, et praktikaga toetatud teadmised on palju tõhusamad kui teooria? Meelelahutuslikud füüsikakatsed ei paku mitte ainult suurepärast meelelahutust, vaid äratavad ka lapses huvi teaduse vastu ning jäävad mällu ka palju kauemaks kui lõik õpikus.

Mida saavad katsed lastele õpetada?

Juhime teie tähelepanu 7 katsele koos selgitustega, mis kindlasti tõstatavad teie lapses küsimuse "Miks?" Selle tulemusena õpib laps, et:

• Segades kokku 3 põhivärvi: punane, kollane ja sinine, saate lisavärvid: rohelise, oranži ja lilla. Kas olete värvide peale mõelnud? Pakume teile selle kontrollimiseks teist ebatavalist viisi.
• Valgus peegeldub valgelt pinnalt ja muutub musta objekti tabamisel soojuseks. Milleni see võib viia? Selgitame välja.
• Kõik objektid alluvad gravitatsioonile, see tähendab, et nad kalduvad puhkeolekusse. Praktikas näeb see fantastiline välja.
• Objektidel on massikese. Ja mida? Õpime sellest kasu saama.
• Magnet on mõne metalli nähtamatu, kuid võimas jõud, mis võib anda teile mustkunstniku võimed.
• Staatiline elekter ei saa mitte ainult juukseid meelitada, vaid ka väikseid osakesi välja sorteerida.

Nii et tehkem oma lapsed asjatundlikuks!

1. Looge uus värv

See katse on kasulik koolieelikutele ja algkoolilastele. Eksperimendi läbiviimiseks vajame:

• taskulamp;
• punane, sinine ja kollane tsellofaan;
• Pael;
• valge sein.

Teeme katse valge seina lähedal:

• Võtame laterna, katame selle esmalt punase ja seejärel kollase tsellofaaniga ning lülitame siis valguse sisse. Vaatame seina ja näeme oranži peegeldust.
• Nüüd eemaldame kollase tsellofaani ja paneme punase koti peale sinise koti. Meie sein on lilla valgustatud.
• Ja kui katame laterna sinise ja seejärel kollase tsellofaaniga, siis näeme seinal rohelist laiku.
• Seda katset saab jätkata ka teiste värvidega.

2. Must ja päikesekiir: plahvatusohtlik kombinatsioon

Katse läbiviimiseks vajate:

• 1 läbipaistev ja 1 must õhupall;
• suurendusklaas;
• Päikesekiir.

See kogemus nõuab oskusi, kuid saate sellega hakkama.

• Kõigepealt peate täitma läbipaistva õhupalli. Hoidke seda tihedalt, kuid ärge siduge otsa.
• Nüüd, kasutades pliiatsi nüri otsa, lükake must õhupall poolenisti läbipaistva õhupalli sisse.
• Täitke läbipaistva õhupalli sees olev must õhupall täis, kuni see täidab umbes poole mahust.
• Seo musta palli ots kinni ja suru see läbipaistva palli keskele.
• Puhu läbipaistev õhupall veel veidi täis ja seo ots kinni.
• Asetage suurendusklaas nii, et päikesekiir tabaks musta palli.
• Mõne minuti pärast lõhkeb must pall läbipaistva palli sees.

Rääkige oma lapsele, et läbipaistvad materjalid lasevad päikesevalgust läbi, et näeksime läbi akna tänavat. Must pind, vastupidi, neelab valguskiiri ja muudab need soojuseks. Seetõttu on kuuma ilmaga soovitatav kanda heledaid riideid, et vältida ülekuumenemist. Kui must pall kuumenes, hakkas see kaotama oma elastsust ja lõhkes siseõhu survel.

3. Laiskpall

Järgmine katse on tõeline show, kuid selle läbiviimiseks peate harjutama. Kool annab sellele nähtusele seletuse 7. klassis, kuid praktikas saab seda teha juba eelkoolieas. Valmistage ette järgmised esemed:

• plastikust tass;
• metallist nõud;
• papist tualettpaberi toru;
• tennise pall;
• meeter;
• luud.

Kuidas seda katset läbi viia?

• Niisiis, asetage klaas laua servale.
• Asetage tass klaasile nii, et selle serv ühel küljel oleks põrandast kõrgemal.
• Asetage tualettpaberi rulli põhi nõude keskele otse klaasi kohale.
• Asetage pall peal.
• Seisake konstruktsioonist poole meetri kaugusel, luud käes, nii et selle vardad oleksid teie jalgade poole painutatud. Seisa nende peal.
• Nüüd tõmmake hari tagasi ja vabastage see järsult.
• Käepide tabab tassi ja see koos papphülsiga lendab küljele ja pall kukub klaasi.

Miks see koos ülejäänud esemetega minema ei lennanud?

Sest inertsiseaduse kohaselt kipub objekt, millele teised jõud ei mõju, jääma puhkeolekusse. Meie puhul mõjutas palli ainult Maa poole suunatud gravitatsioonijõud, mistõttu see kukkus alla.

4. Toorelt või keedetud?

Tutvustame lapsele massikeskust. Selleks võtame:

· jahutatud kõvaks keedetud muna;

· 2 toorest muna;

Kutsuge rühma lapsi eristama keedetud muna toorest. Siiski ei saa te mune purustada. Ütle, et saate sellega hakkama ilma tõrgeteta.

1. Veeretage mõlemad munad lauale.
2. Kiiremini ja ühtlase kiirusega pöörlev muna on keedetud muna.
3. Oma väite tõestamiseks löö kaussi veel üks muna.
4. Võtke teine ​​toores muna ja paberist salvrätik.
5. Paluge ühel publiku liikmel panna muna tömbi otsale seisma. Keegi peale teie ei saa seda teha, sest ainult teie teate saladust.
6. Lihtsalt raputage muna tugevalt pool minutit üles-alla, seejärel asetage see lihtsalt salvrätikule.

Miks munad käituvad erinevalt?

Neil, nagu igal teisel objektil, on massikese. See tähendab, et objekti erinevad osad ei pruugi sama kaaluda, kuid on punkt, mis jagab selle massi võrdseteks osadeks. Keedumunas jääb massikese ühtlasema tiheduse tõttu pöörlemisel samale kohale, toores munas aga liigub see koos munakollasega, mis raskendab selle liikumist. Raputatud toores munas kukub munakollane tömbi otsani ja massikese on seal, nii et saab panna.

5. "Kuldne" tähendab

Paluge lastel leida pulga keskosa ilma joonlauata, vaid ainult silma järgi. Hinnake tulemust joonlaua abil ja öelge, et see pole täiesti õige. Nüüd tehke seda ise. Parim on mopi käepide.

• Tõstke kepp talje tasemele.
• Asetage see kahele nimetissõrmele, hoides need 60 cm kaugusel.
• Liigutage oma sõrmed üksteisele lähemale ja veenduge, et kepp ei kaotaks tasakaalu.
• Kui teie sõrmed kokku puutuvad ja kepp on põrandaga paralleelselt, olete oma eesmärgi saavutanud.
• Asetage pulk lauale, hoides sõrme soovitud märgil. Kasutage joonlauda, ​​et veenduda, et olete ülesande õigesti täitnud.

Öelge oma lapsele, et te ei leidnud mitte ainult pulga keskosa, vaid ka selle massikeskme. Kui objekt on sümmeetriline, langeb see kokku selle keskkohaga.

6. Nullgravitatsioon purgis

Paneme nõelad õhku rippuma. Selleks võtame:

• 2 niiti 30 cm;
• 2 nõela;
• läbipaistev lint;
• liitrine purk ja kaas;
• joonlaud;
• väike magnet.

Kuidas katset läbi viia?

• Keerake vardad lõnga ja siduge otsad kahe sõlmega.
• Kinnitage sõlmed teibiga purgi põhja külge, jättes servani umbes 1 tolli (2,5 cm).
• Liimige kaane seestpoolt teip aasa kujul, kleepuv pool väljapoole.
• Asetage kaas lauale ja liimige hinge külge magnet. Pöörake purk ümber ja keerake kaas peale. Nõelad ripuvad alla ja tõmmatakse magneti poole.
• Kui purki tagurpidi keerate, tõmbuvad nõelad ikkagi magneti külge. Võimalik, et peate niite pikendama, kui magnet ei hoia nõelu püsti.
• Nüüd keerake kaas lahti ja asetage see lauale. Olete valmis katset publiku ees läbi viima. Niipea, kui kaane peale keerate, löövad purgi põhjast nõelad üles.

Rääkige oma lapsele, et magnet tõmbab rauda, ​​koobaltit ja niklit ligi, nii et raudnõelad on selle mõjule vastuvõtlikud.

7. “+” ja “-”: kasulik atraktsioon

Tõenäoliselt on teie laps märganud, kuidas juuksed on teatud kangaste või kammide suhtes magnetilised. Ja sa ütlesid talle, et süüdi on staatiline elekter. Teeme samast sarjast katse ja näitame, milleni veel negatiivsete ja positiivsete laengute “sõprus” kaasa võib viia. Meil on vaja:

• majapidamispaber;
• 1 tl. soola ja 1 tl. pipar;
• lusikas;
• õhupall;
• villane ese.

Katse etapid:

• Aseta põrandale paberrätik ja puista sellele soola-pipra segu.
• Küsige oma lapselt: kuidas nüüd soola piprast eraldada?
• Hõõru täispuhutud õhupalli villasele esemele.
• Maitsesta see soola ja pipraga.
• Sool jääb paigale ja pipar magnetiseerub palli külge.

Peale villa vastu hõõrumist omandab pall negatiivse laengu, mis meelitab paprikast positiivseid ioone. Soola elektronid ei ole nii liikuvad, mistõttu nad ei reageeri palli lähenemisele.

Kodused kogemused on väärtuslikud elukogemused

Tunnistage, teil endal oli huvi toimuvat jälgida ja lapse jaoks veelgi enam. Tehes hämmastavaid trikke kõige lihtsamate ainetega, õpetate oma lapsele:

• sind usaldada;
• näha igapäevaelus hämmastavat;
• Põnev on õppida tundma ümbritseva maailma seadusi;
• areneda mitmekesiselt;
• õppida huvi ja sooviga.

Tuletame veel kord meelde, et lapse arendamine on lihtne ega vaja palju raha ja aega. Varsti näeme!