Elektroonilised päevikuteenused kui “paber” klassipäevikute ja -päevikute lisatoe teenused on olnud vene koolides üsna laialdaselt kasutusel juba viimased kuus aastat.
Moskva hariduse kvaliteediregister kui suurlinnakoolide tulemuslikkuse jälgimise andmete kogumise ühtne platvorm alustas täies mahus tööd 1. septembril 2014. aastal. Just temast võib saada pealinnas elektrooniliste akadeemiliste dokumentide teenuste valdkonna monopolist.
Vanematele näidatakse reklaambännereid. Reklaame ei näidata kasutajatele, kes logivad sisse õpilase või õpetajana.Ajakava täidetakse automaatselt (võttes arvesse tundide sagedust) - kõik on tuttav. Aruandeperioodid: kvartal, trimester, aasta.
Tagasiside vanematelt: Hinneteraamatusse kantakse vanemate poolt üle vaadatud hinded ja kommentaarid.
Erinevad juurdepääsuõigusedõpetajatele, klassijuhatajatele, õppealajuhatajatele. Aineõpetajatel on juurdepääs oma klassi ainetele, õppealajuhatajal aga kogu kooli õppeainetele.
Vanemlik kontroll ja hinneteraamat. Allikas: elzhur.ru
Aruandlus: moodustatakse (õppeedukus, kohalolek) tabelite ja graafikutena. Eksport erinevatesse vormingutesse (Excel, pdf), standardne prinditav versioon.
Modulaarne liides: klasside päevik, õpetaja päevik, tunni ja kodutööde lehed - eraldi moodulid.
Erinevad hindamissüsteemid: 5 punkti, 10 punkti, 100 punkti, läbitud/ebaõnnestunud.
Aruandeperioodid: standard (veerandid, trimestrid, semestrid). Aruandlus koostatakse õppeedukuse ja kohaloleku põhjal; Samuti saate luua kohandatud aruandeid.
: reklaam veebiressursi kõigil lehtedel.Tagasiside vanematelt: ei ole tagatud.
Tagasiside õpilastelt: jah (õpilane saab lisada faili tehtud kodutööga).
Nii näeb välja üks versioon õpetaja päeviku vaatamisest. Allikas: diary.ru
Lisateenused: õppematerjalide meediakogu (sõnaraamatud, ilukirjandus ja õppekirjandus), võimalus luua kohandatud kooli veebisaiti.
Punktid.nr
Enamik MRKO avalehel olevast teabest on pühendatud süsteemi sisselogimise videoõpetustele, kuna see on integreeritud riigiteenuste portaaliga. Õpilaste ja õpetajate juurdepääs süsteemile võimaldatakse pärast kooli registreerumist MRKO süsteemis ja oma infosüsteemi ümberkorraldamist. Kuid ilma riigiteenuste portaali kontota ei näe vanemad oma laste hindeid: nad sisestavad päevikusse riigiteenuste portaali veebisaidi kaudu.
Funktsionaalsus: ???
Me ei näinud õpetajate ametlikul veebisaidil ühtegi ekraanipilti ega teavet päeviku funktsionaalsuse kohta: ei seda, kuidas õpetaja päevik välja näeb, kuidas kogutakse tulemusstatistikat ega kuidas aruandeid täidetakse. Arvestades, et Moskva õpetajad viiakse vabatahtlikult ja kohustuslikult üle selle elektroonilise ajakirja kasutamisele, on kahekordselt solvav, kui te ei tea ette, millega te terve aasta töötate.
MCKO lubas teha kõik endast oleneva, et viia läbi juba toimivate elektroonilise edusammude salvestamise platvormide valutu integreerimine oma süsteemi. Kuid siiani on see protseduur üsna valus.
Elektrooniliste päevikute integreerimine MRKO-ga
Päevik RE on ainus olemasolev elektrooniline ajakirjade süsteem, mis saab valitsuse toetust. Selle elluviimist on alates 2009. aastast toetanud riiklik projekt “Haridus” ning Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium. Seetõttu on kommentaar, mille Dnevnik.ru pressiteenistus Roem.ru projektile andis, täis rahulikkust ja enesekindlust (praegu):
Selleks et austada haridusorganisatsioonide õigust iseseisvalt valida infosüsteeme ja arendajaorganisatsioonide konkurentsivabadust vastavalt artikli 8 punktile 8. 27. juuli 2006. aasta föderaalseaduse N 149-FZ "Teabe, infotehnoloogia ja teabekaitse kohta" artikkel 3 ja art. 26. juuli 2006. aasta föderaalseaduse N 135-FZ “Konkurentsi kaitse kohta” artikli 15 kohaselt peab MRKO olema võimeline integreeruma kolmandate isikute elektrooniliste raudteesüsteemidega, mida kinnitab I. Kalina tsitaat. Sellega seoses jätkavad Moskva koolid tööd Dnevnik.ru süsteemis.
Ja siin Eljur on juba kohanud puuduvat toetust elektrooniliste ajakirjade integreerimiseks MRKO-ga. Samas on MCKO tugevalt vastu teiste elektrooniliste ajakirjade integreerimise võimaluse pakkumisele oma teenusega. 11. november 2014, Moskva haridus- ja kultuurikeskuse direktor A.I. Rytov vastas paljudele Elzhuri taotlustele töötada välja mehhanismid andmete korrektseks üleslaadimiseks nende elektroonilisest ajakirjast MRKO-sse:
"...anname teid teada, et EZhD MRKO ja teiste elektrooniliste ajakirjade vahelise andmevahetuse organisatsiooniliste ja tehniliste algoritmide rakendamise küsimuste lahendamine ei kuulu GAU MCKO pädevusse."
Mis viitab mõnevõrra sellele, et MKRO ei kavatse toetada olemasolevate andmete edastamise automatiseerimisprotseduure.
Mõelgem, mis on MRKO elektrooniline päevik , kes pääsevad sellele ressursile juurde ja kuidas selles registreeruda. Moskva riigiteenistuse MRKO portaali elektroonilise õpilaspäeviku põhieesmärk on tagada vanemlik kontroll õpilase edusammude üle. Jälgides tema saavutusi õpingute ajal. Regulaarne järelevalve ja vanemate täielik teavitamine kõigist koolisündmustest ja lapse hinnetest võivad viia tema õppeedukuse kõrgemale tasemele.
Varem, kui eksisteerisid ainult paberpäevikud, muutus kontrolliprotsess oluliselt keerulisemaks. Laps võiks sinna sisestada valeandmeid, kustutada infot, mida tema arvates ei tohiks vanematele näidata jne. Pealegi ei kantud päevikusse alati igapäevaseid hindeid, paljud õpetajad jätsid selle toimingu tähelepanuta ja sisestasid hinded lihtsalt klassipäevikusse. Vanemad võisid oma laste sõna võtta ja see ei olnud alati õigustatud tegevus ning avaldas sageli negatiivset mõju õppeedukusele. Nüüd saate iga päev veebis vaadata oma lapse hindeid, mis salvestatakse veebisaidile. MRKO elektrooniline päevik on täisväärtuslik päevik, kuhu on märgitud kõik hinded kogu õppeperioodi kohta.
Selle uuenduse juurutamine ja populariseerimine asendab aktiivselt paberpäevikuid. Ennustatakse, et lähiajal asendatakse need täielikult arenenuma elektroonilise versiooniga. Uuendus muudab lapsevanemate suhtlemise õpetajatega lihtsamaks, aitab end koolisündmustega kursis hoida ja lapse koolielus aktiivsemalt kaasa lüüa.
MRKO elektrooniline päevik – kuidas ühendada?
Kõigepealt peaksite kontrollima, kas teie lapse kool on selle valikuga ühendatud. Näiteks Moskvas on enamikul õppeasutustel selline seos juba olemas. See valdkond areneb aktiivselt ja lähitulevikus peavad kõik Venemaa koolid, mitte ainult Moskva, koolinoortele elektroonilist päevikut, mis nõuab registreerimist riigiteenuste portaali kaudu.
Õpilase päeviku sisselogimise ja parooli saate saidilt MRKO mos.ru klassijuhatajalt. Selleks tuleb tulla kooli ja teha päring huvipakkuva info edastamiseks. Teenuse ühendamise eest vastutavaks isikuks määratakse reeglina õppeasutuse juht. Halduril peab olema ühenduse kohta kogu vajalik teave, mis on täielikult kättesaadav riigiteenistuste ametlikul veebisaidil.
Teenuse MRKO mos.ru kasutustingimused.
Päevikus sisalduv teave on isiklik, seega on juurdepääs sellele piiratud kitsa isikute nimekirjaga. Kellelgi pole õigust tungida teie lapse isikuandmetesse ja kasutada neid ühelgi eesmärgil ilma tema ja teie nõusolekuta. Päeviku kasutamiseks kehtivad eritingimused, mille hulka kuuluvad:
- Ressursile juurdepääsu võimaldamine ainult õpilase vanematele või tema seaduslikele esindajatele. Kasutajanimi ja parool väljastatakse ülalnimetatud isikutele isiklikult. Salasõna väljastab klassijuhataja või muu vastutav ametnik.
- Vanematel pole juurdepääsu teiste õpilaste hinnetele ja isikuandmetele peale oma laste. Kuid päevikus on ka avalikult kättesaadav teave tulevaste sündmuste ja muu kohta.
- Infot elektroonilise päeviku ja selle toimimise ning teenuse enda kasutamise võimaluse kohta antakse tasuta.
- Konto registreerimiseks ei pea te autoriseerimisel ja kasutaja tuvastamisel esitama muid dokumente peale nende, mida Gosuslugi.ru veebisait nõuab. Kui olete varem riigiteenistuses registreeritud, ei pea te dokumente esitama.
- Elektroonilise päeviku kehtivusaeg kestab kuni õpilase õppetöö lõpuni õppeasutuses.
Kuidas sisestada elektroonilist päevikut?
Vanematel, kelle lapsed õpivad MRKO elektroonilist päevikut pidavates õppeasutustes, on õigus saidile siseneda Moskva valitsuse teenuste portaali kaudu . Kuid pange tähele, et see sait nõuab kohustuslikku registreerimist. Vastavalt sellele algab MRKO mos.ru kasutamine veebisaidil Gosuslugi.ru registreerumisega (kui kasutaja pole seal varem registreeritud).
Riigiteenistuses registreerimine
Selle etapi lõpuleviimiseks toimige järgmiselt.
- Valige saidi avalehel "Registreeri".
- Täitke kõik väljad, sisestage ainult täpne teave. Kinnitage registreerimine.
- Pärast esimese etapi lõpetamist minge saidile. Logige sisse oma kasutajanime ja parooliga, mille saite registreerimisprotsessi käigus.
Esitage kõigi saidi nõutavate skannitud dokumentide failid. Ärge muretsege: see on konfidentsiaalne ja täiesti ohutu. Teile saadetakse parooliga tähitud kiri posti teel. Sisestage oma parool; see tähendab saidil täielikku autoriseerimist. Nüüd olete registreerunud ja saate MRKO mos.ru üldistel tingimustel kasutada.
Edasised toimingud
Nõuanne! Kui avalehel linki “Elektrooniline päevik” ei kuvata, leiad selle menüü jaotisest “Haridus ja õpe”. Selle jaotise leiate ekraani paremast servast.
- Ilmuvale väljale „Konto nimi” sisestage soovitud nimi. Soovitav on see meelde jätta või märkmikusse kirja panna.
Viide. Kontod on loodud nii, et paljude lastega vanemad saaksid luua mitu lehekülge, üks iga õpilase jaoks. Kui teil on rohkem kui üks laps, on parem seda teha.
- Pärast kõigi andmete sisestamist klõpsake nuppu "Jätka". Kontrollige ilmuvas aknas sisestatud andmete õigsust, kui kõik on õiged, kinnitage teave vajutades nuppu "Lõpeta".
- Nüüd olete täielikult MRKO elektroonilisse päevikusse sisse loginud .
- Kui teil on ressursi toimimise kohta lisaküsimusi, võite otsida vastuseid foorumist, mis on kõigile kättesaadav.
Kuidas teenust kasutada?
Pärast isiklikule kontole sisselogimist saate oma päevikut vaadata. Väliselt näeb see välja nagu tavaline koolipäevik, nagu oleme harjunud neid nägema paberkandjal. Leheküljed sisaldavad päevi, kuupäevi ning hinnangute ja kommentaaride välju. Kõik päevikusse pandud hinded kantakse veebilehele ja on nähtavad elektroonilises päevikus.
Lisaks on elektroonilisel päevikul lisafunktsioonid:
- Annab võimaluse vaadata kodutöid kõikides ainetes. Laps ei saa hoiduda kodutööde tegemisest, ei saa öelda "Midagi pole määratud".
- Võimalik on vaadata kõiki konkreetse päeva või ajavahemiku hinnanguid. Vaatamiseks peate minema vahekaardile "Kõik hinnangud".
- Kõigi ainete lõplike hinnete vaatamise võimalus on. Lõplikud hinded antakse iga õppeperioodi lõpus. Vaatamiseks tuleb valida menüüpunkt “Lõplikud hinded”.
- Seal on võimalus vaadata kodutöid, hindeid ja muud teavet terve aasta kohta. Oma tunniplaani saate vaadata ka päeviku abil.
Elektroonilise päeviku eelised:
- Teie laps ei saa halbade hinnete ja kommentaaridega lehti välja rebida. Saate alati kontrollida, kas ta on oma kodutöö täitnud.
- Nüüd näete võrgus, mis teie lapsele on määratud.
- Teate kõiki lapse hindeid, teave eelseisvate lastevanemate koosolekute ja muude oluliste sündmuste kohta ei jää enam teie tähelepanuta.
- Nüüd on lihtsam statistikat pidada ja õpilase õppeedukust ja GPA-d ennustada. Koos teiega suudab ta oma eesmärki tõhusamalt saavutada, hindeid parandada ja õpingutes paremaid tulemusi näidata.
- Teabe jagamine õpetajatega muutub oluliselt lihtsamaks
Nagu teate, järgib Moskva poliitikat, mille eesmärk on täielikult integreerida infosüsteemid akadeemiliste edusammude registreerimiseks, et moodustada ühtne õppeedukuse andmete kogum, ning välistada õpetajate topelttöö vajadus. Hetkel aga ei vasta MRKO lõimumisnõuetele, mis seab paljud õppeasutused raskesse olukorda ja seetõttu me saatis Moskva haridusosakonnale ametliku pöördumise.
Praegune olukord:
Koera positsioon: MCCO peab kõik integreerimiseks vajalikud süsteemimuudatused rakendama selle aasta septembriks.
Pärast MCCO põikleva seisukoha saamist integratsiooniplaanide kohta (28. augusti 2013. aasta kiri) saatsime järgmise pöördumise (12. septembri kiri, lisa). Ja nüüd saime vastuse: ICCO 16. oktoobri 2013 kiri.
.
Kallid koolid! Oleme veenvad palume teil arutelust osa võtta seda olukorda ja kirjeldage ka oma kogemusi selle materjali kommentaarides - see teenib üldist hüve ja päästab koole omavolist ning õpetajaid tarbetust ja ebamugavast tööst. Kui te ei saa endale lubada enda tutvustamist ja õppeasutuse numbrit, siis märkige oma ametikoht ja piirkond/piirkond.
Sündmuste lühiajalugu
august 2012
OEJD-ga lõimumist käsitlevatel videokonverentsidel tõstatati küsimus vajadusest rakendada koolisisese kontrolli andmete MRKO-sse üleslaadimist, et säästa õppeasutusi hinnete dubleerimise vajadusest elektroonilisest ajakirjast MRKO-sse. Ilmselgelt on loogiline seda allalaadimist OEZD-st rakendada, kuna see kogub andmeid kõigi haridusasutuste kohta. MCKO töötajad pakkusid välja ajutise lahenduse juurutamise, mis võimaldab käsitsi (Exceli faili kaudu) laadida MRKOsse elektroonilistest ajakirjadest andmeid klasside, kontingendi, personali ja vahesertifitseerimise tulemuste kohta.
oktoober 2012
11. oktoobril toimunud videokonverentsil ICCO töötaja E.V.Khorošilov. teatas (salvestusaeg: 1 tund 22 minutit), et kui haridusasutustelt on kirju palvega rakendada ka HSC andmete üleslaadimist, rakendab seda ka Moskva Haridus- ja Teaduskeskus.
Oleme rakendanud MRKO-sse andmete üleslaadimiseks faili moodustamise. Selgus aga, et MRKO aktsepteerib kõiki andmeid (nimelt: klasside nimekirja, õpetajate nimekirja ja õpetajate nimekirja), välja arvatud vahetunnistuse vahetud tulemused. Pärast andmete ebaõnnestunud allalaadimist vastasid Moskva Haridusasutuste Keskuse töötajad mitmete haridusasutuste direktorite küsimustele, et mitte ükski elektrooniliste ajakirjade arendaja pole nendega ühendust võtnud ja et nad on valmis teha koostööd õppeasutuse integreerimise küsimuses mis tahes elektroonilise ajakirjaga.
detsember 2012
51 õppeasutust, võttis meie süsteemi kasutades ühendust MCCO-ga palvega laadida andmed meie süsteemist MRKO-sse. Sellele pöördumisele oli lisatud meie organisatsiooni kiri, kus väljendasime oma valmisolekut seda funktsiooni omalt poolt rakendada. See kiri saadeti MCKO-le direktorile A.I. Rytova 26. detsember 2012 (kirja koopiad on lisatud).
jaanuar 2013
17. jaanuaril DOGM-i selektoril A.I. Rõtov, vastates Lääne Haridusringkonna õppeasutuse õpetaja pöördumisele, kes oli hämmeldunud vajadusest dubleerida keskastme tunnistuse väljaandmist nii koolis kasutatavas elektroonilises ajakirjas kui ka MRKO-s, teatas avalikult (salvestusaeg : 2 tundi 20 minutit): "Moskva linna haridusasutustel on soovi korral võimalus importida see teave mis tahes elektroonilisest ajakirjast, mis on integreeritud avalike teenuste portaaliga..., laadides alla ühe faili, mis genereeritakse automaatselt..."
A.I. Rytov väidab ka, et teave selle võimaluse kohta postitati MCCO veebisaidile 27. septembri 2012 uudistes. Kui aga seda materjali hoolega lugeda (lisas lehe ekraanipilt), siis seal on üsna konkreetselt kirjas, et MRKO-sse laetakse andmeid ainult “Personal”, “Klassid” ja “Kontingent”, andmete üleslaadimise kohta info puudub. vahepealne sertifikaat selles uudises nr.
Seega on ilmne, et A.I. Rõtov ja Moskva haridus- ja teaduskeskuse töötajad ei vasta tegelikkusele.
Samuti selgus kirjavahetuses MRKO töötajatega, et andmete allalaadimiseks on vaja üle kanda teenusetunnused, mida arendajatele ei antud.
veebruar 2013
Oleme juurutanud nende teenuseidentifikaatorite toe ja saatnud E.V. MCKO-le testimiseks testfaili. Khoroshilov, kes tegi faili testallalaadimise ja kinnitas, et genereerime õiget faili, kuid selle allalaadimisel avastati MRKO poolel probleem, mida nad "varsti parandatakse". Kuu aega hiljem ei võtnud MCCO ikka veel midagi ette.
aprill 2013
Probleemi lahendamiseks suunati meid MCKO I.V. infotehnoloogia toe ning tarkvara- ja riistvaratoe osakonna juhataja juurde. Bolšakova. Irina Valentinovna väljendas kirjavahetuses (manuses koopia) täielikku hämmeldust, miks peaksid koolid ajutise sertifitseerimise tulemused MRKO-sse sisestama. Kõiki küsimusi loetlevad argumendid ja eelnevalt kokku lepitud integratsiooniprotseduurid (sh MRKO vastused) ei saanud arusaadavat vastust.
mai 2013
Pika viivitusega ( rohkem kui 4 kuu pärast pärast meie organisatsioonilt ja 51 haridusasutuselt MCED-le kirja saatmist – nõutud 30 päeva asemel) saime MCED-lt vastuse, milles A.I. Rõtov, vaidlustades selektoril peetud kõne, ütles: "... ei pakuta andmeedastuse integreerimist muude [välja arvatud OEJD] süsteemidega"(kirja koopia lisatud).
Viimased sündmused
Maikuus hakkasime taas saama õppeasutustelt infot, et nad peavad enda valitud elektrooniliselt ajakirjade süsteemilt üle minema MRKO elektroonilisele ajakirjale (juurde on lisatud koopia meie töötaja kirjavahetusest kooliga)
Olukorra lahendamiseks saatsime Moskva haridusosakonna juhatajale I. I. Kalinale ametliku kirja palvega anda olukorrale ametlik hinnang ja kohustada Moskva Keskhariduskeskust läbi viima kõik vajalikud integratsioonitoimingud. Selle kirja ja kõik sellega kaasnevad materjalid, sealhulgas MCCO ametliku vastuse, leiate manusest.
Võtsime ühendust MCCO-ga, et saada selgitusi DogMi kirjeldatud integratsiooniplaanide rakendamise kohta:
Kahjuks ei selgita see kiri mitte ainult integratsiooniprotsessi, vaid osutab ka Moskva Haridusasutuste Keskuse käimasolevatele tegevuste jadale sooviga jääda eraldiseisvaks süsteemiks, mis on vastuolus linna seisukohaga ja seatud eesmärkidega. õppeasutuste sertifitseerimise ja akrediteerimise kord.
september 2013
Tulenevalt asjaolust, et õppeasutused ütlevad meile, et Moskva Keskhariduskeskus seab DogM-i soovitustele viidates õpetajad vajadusele täita MRKO-süsteem ebamõistlikult suure andmemahuga (eelkõige nõuavad need kohustuslikku täielikku täitmist). CTP jaotis, mis käsitleb tundide elementide kaupa). Kõigi Soovituste nõuete täitmise kohustuse selgitamiseks pöördusime ka DogMi poole:
Teeme ka järgmise katse, et jõuda MCCO plaanide tõe põhja:
Ja jälle kahjuks ja jälle vastupidiselt linna positsioonile, MCCS ei näe põhjust MCCS-iga suhtlemist haridusasutuste jaoks lihtsustada, sest:
"Õigusaktid ei näe ette õppejõudude atesteerimise ja õppetegevuse akrediteerimise protseduuride lihtsustamist".
Viimastel aastatel on kaasaegne maailm haridustehnoloogiate arengut märkimisväärselt kiirendanud. Nüüd kasutavad lapsed paljudes koolides tavaliste õpikute asemel spetsiaalseid tahvelarvuteid. Tänu spetsiaalsetele saitidele läbivad nad Interneti abil palju õppetunde. Ja ka Moskva koolide seas on populaarseks saanud saidil new.mcko.ru asuv elektrooniline ajakiri MRKO teenus, mis avab vanematele ja õpetajatele uusi võimalusi, et nad saaksid jälgida oma õpilaste edu.
See on taskukohane ja multifunktsionaalne teenus. Selle peamine ülesanne on jälgida haridusprotsessi.
Selline süsteem käivitati Moskvas üsna hiljuti. Ja selle aja jooksul suutis ta end erakordselt parimast küljest tõestada. Sellest ajast alates on selle süsteemi funktsionaalsust pidevalt täiendatud. Seda ajakohastatakse ja muudetakse paremaks, et see saaks talle pandud ülesannetega tõhusamalt hakkama.
Ajakiri
Täna võime öelda, et seda ressurssi kasutatakse enamikus Moskva õppeasutustes. See on loonud ja tõhusalt haldab õppeprotsessi elektroonilist jälgimissüsteemi. Uued võimalused:
- vaadata elektroonilist ajakirja;
- õppige õpilaste päevikuid.
Ajakiri Samuti ei tohiks unustada paljusid muid haridusprotsessi parameetreid. Sel põhjusel on nüüd õpilaste edusamme palju lihtsam jälgida. Portaali new.mcko.ru elektrooniline ajakiri MRKO on ainulaadne funktsioon, mis hõlbustab oluliselt tööd statistika ja haridussüsteemi jälgimisega. Haridusasutuste töötajatel pole enam vaja statistika tegemisele aega raisata. Programm saab selle ülesandega iseseisvalt hakkama.
Selle süsteemi ülesanne on muuta haridusprotsess visuaalsemaks ja avatumaks. Samuti on MRKO elektroonilise ajakirja programmil spetsiaalsed mehhanismid, mis võimaldavad õigeaegselt tuvastada ja neutraliseerida koolitusperioodil tekkivaid raskusi.
Projekti põhiidee
Üksused Selle projekti põhiidee on oluliselt parandada saadud hariduse kvaliteeti. See juhtub tõhusa jälgimisvahendi kasutamisega.
See protsess saavutatakse tänu ühtse infovälja loomisele. Andmetele on juurdepääs vanematel, õpetajatel ja õpilastel endil. Õpetajad said võimaluse vaadata ja pidada elektroonilist päevikut. Samuti saavad nad vajadusel rakendada teavet iga õpilase kohta.
Õppetunnid ajakirjas Edenemise kontroll
MRKO elektrooniline ajakiri aadressil new.mcko.ru võimaldab igal vanemal oma last palju kiiremini ja tõhusamalt jälgida. Seda teenust kasutades saate vaadata:
Viimaste kasutusaastate jooksul on see teenus end väga hästi tõestanud. Seda kinnitavad paljud positiivsed arvustused.
Õpilaste esinemine Elektroonilise ajakirja funktsionaalsus
MRKO keskendub pakutavate haridusteenuste kvaliteedi juhtimisele. Seda on võimalik saavutada isegi siis, kui konkreetsel organisatsioonil on mitu profiili. Näiteks saab valida jaotise Õpetajate asendamine ja seal andmeid parandada.
Asendusõpetajad MRKO elektroonilise ajakirja kasutamisel on õppeasutuse direktoril mitmeid võimalusi. Sellel on kõik viimased aruanded tehtud tööde kohta, kasulikud tööriistad, mis võimaldavad teil jälgida ja tuvastada logidest vajalikku teavet.
Selle ainulaadse võimaluse üks olulisemaid omadusi on selle eriteenused. Need lihtsustavad oluliselt portaali new.mcko.ru tööd, muutes selle tõhusamaks ja funktsionaalsemaks. Tasub pöörata tähelepanu järgmistele põhiteenustele:
- teabe allalaadimine ja andmebaasi salvestamine;
- elektrooniline õpetajate ajakiri.
Võimas funktsionaalsus avab võimalused õpilaste isiklike saavutuste kohta andmete hankimiseks ning lihtsustab ka õppetegevuse salvestamise protsessi, et näidata õigeaegset aruandlust. Lisaks on igal veebisaidi kasutajal võimalus kuvada aruandeid erineval kujul, mis on talle mugav MRKO portaalis, kasutades uut mcko ru elektroonilise ajakirja funktsiooni.
Iga töötaja või vanema jaoks, kellel on juurdepääs ajakirjas olevale teabele, luuakse isiklik sisselogimine isiklikule kontole, kuna saadaval on erinevad funktsioonid. Näiteks võivad järgmised töötajad kasutada väga erilisi funktsioone:
- süsteemitöötaja;
- peadirektori asetäitja;
- sekretär.
Igal rollil on oma spetsiifilised juurdepääsuõigused, millega saate kasutada ressurssi new.mcko.ru. Kui vanemad ja õpilased saavad vaadata ainult olemasolevat teavet, siis töötajatel on võimalus kasutada laiendatud tegevuste valikut.
See tähendab, et nad saavad andmeid muuta. See tähendab, et neil on võimalus kohandada teatud teavet sõltuvalt sellest, kuidas see muutub.
Teave saidil kasutajatele
Saidi väline kujundus tõmbab selle portaali iga külastaja erilist tähelepanu. Värvilahendusi iseloomustab vaoshoitus, kuid mitte tuhmus. Samal ajal ei riku hüpikaknad vaadet ja puudub tarbetu graafika. See tähendab, et MRKO platvormi, nimelt elektroonilise ajakirja new mcko ru kasutamine on võimalikult mugav.
Ülemise välja hõivab organisatsiooni visiitkaart, samuti teave portaali külastanud kasutaja kohta. Kui saadaval on mitu rolli, siis on võimalik ühelt kontolt teisele lülituda, nagu selle portaali külalisele mugav on.
Peamenüü on esitatud kinnitatud informeri vahekaartidena. Need on spetsiaalsed moodulid, millel on jaotised, millel on visualiseeritud rippmenüü kohe, kui kursor selle kohal hõljub.
Kui juhtimist viib läbi administraator, on võimalik kohandada õppeaasta spetsiifikat. Sel juhul saab see kasutaja määrata õiguste kättesaadavuse. Õppealajuhataja täidab järgmisi ülesandeid:
Näpunäiteid saidil
Peamised linkide komplektid asuvad igal kasutataval ressursi lehel. Põhipildil kuvatakse oluliste sündmuste uudiste osa, samuti lähipäevade täpne tundide ajakava. Juhtmoodulil on hüpikaknad, mis pakuvad palju kasulikku teavet, näiteks vihjeid või hüpikakende vigu.
Kui selline vajadus on olemas, teisaldatakse sellised teatised ekraani teise piirkonda. Programmi iga funktsioon on hoolikalt läbi mõeldud, et muuta kasutusprotsess võimalikult lihtsaks.
Oluline on arvestada, et kui nad kasutavad mitmelapselistes peredes MRKO-d, nimelt elektroonilist ajakirja new mcko ru, siis näidatakse selle pere iga lapse õppeedukust nende isiklikul kontol. Kui õpilane või tema vanem vajab regulaarselt kiiret juurdepääsu ressursile, saate selleks alla laadida elektroonilise rakenduse. See võimaldab teil ajakava igal sobival ajal vaadata.