Kaasaegne teadus on mitmetahuline ja sellega seotud teadlastel on mitmesuguseid tiitleid. Need sõltuvad nii uurimistöö tulemustest kui ka elukohariigist. Venemaal ja paljudes postsovetliku ruumi riikides on säilinud teaduslik nimetus "Assistent Professor". See on samaväärne Ameerika dotsendi või õppejõuga.
Ajalugu ja kaasaeg teadustöötajate nimetamisel
Mõiste "dotsent" on ladinakeelse sõna vorm, tõlgituna tähendab see "õpetada" või "õpetada", mis loomulikult kehtib tänapäevaste kõrgharidustöötajate kohta. Venemaa ülikoolides tekkis see positsioon 19. sajandi keskel sammuna magistri ja professori vahel.
Kuni eelmise sajandi 30. aastateni jäi see positsioon ja tiitel muutumatuks. Pärast haridusreforme see nimi kaotati ja ilmusid teadustöötajad. Aja jooksul tekkis aga vajadus teha funktsionaalselt vahet ainult teadusega tegelevate instituutide töötajatel ja neil, kes ühendasid teadustegevuse üliõpilaste õpetamisega.
Kaasaegses Venemaa ülikoolis on dotsent teadusliku ja pedagoogilise tegevusega töötaja, kellel on oma teadmiste valdkonnas tingimata teatud saavutused. Kõige sagedamini kandidaat või isegi teaduste doktor. Lisaks on teatud nõuded õppetööle ja avalikele kohustustele.
Professor ja dotsent: sarnasused ja erinevused
Nii professor kui ka dotsent on ülikoolide ja teiste kõrgkoolide teadus-, teadus-, õppe- ja haldustegevusega tegelevad töötajad. Nendel ametikohtadel töötavate töötajate vahel on aga olulisi erinevusi.
Professorid on peamiselt teadustegevusega tegelevad teadlased, kellel on arvestatav praktiline kogemus ja tohutu teadmistepagas. Enamasti on nad mis tahes teaduste doktorid või kandidaadid, kuid avaldatud monograafiatega. Tegemist on oma uurimisvaldkonna tunnustatud tegelastega, kes on pälvinud teadlaskonna teatud usalduse.
Professorid õpetavad väga vähe, tavaliselt ainult oma teaduslike huvide valdkonnas. Nende põhitöö on suunatud magistrantide koolitamisele ja nende teemade uurimisele. Professorid on tavaliselt ülikoolides juhtivatel administratiivsetel kohtadel.
Olenemata sellest, kas dotsendil on ametikoht või akadeemiline kraad, on tema positsioon ülikooli tavapärases hierarhias mõnevõrra madalam. Enamasti on see teatud teaduste kandidaat, kellel on praktiline kogemus ja kes õpetab oma eriala erialasid.
Aspirantidele, kes kaitsevad edukalt lõputööd, omistatakse teaduste kandidaadi tiitel. Kui neil on vähemalt kolmeaastane õpetamiskogemus ja korralik teaduspublikatsioonide pagas, saab kohe kandideerida dotsendi ametikohale.
Kuidas saada dotsendiks pärast muudatusi Venemaa seadusandluses 2013. aastal
Kaasaegne Venemaa teadus kaugeneb oma nõukogude juurtest üha enam. Teaduserialade nomenklatuur muutub. Muutunud on ka “Assistendi” nimetuse andmise kord. Varem piisas teatud aja osakonnas töötamisest. Nüüd peate natuke rohkem pingutama.
2013. aastal võeti vastu uued akadeemiliste nimetuste ja kraadide andmise eeskirjad. Edaspidi kaotatakse “osakonna dotsendi” ametikoht. Jääb vaid teaduslik eriala ning kandidaati kaalub otse Haridus- ja Teadusministeerium, kaasates erinevate valdkondade eksperte.
Nüüd peate dotsendi teadusliku nimetuse saamiseks:
- olla teaduse kandidaat;
- omama vähemalt kolmeaastast õpetamiskogemust teaduslikul erialal;
- omama teaduslikke publikatsioone eelretsenseeritavates ajakirjades, monograafiates, õpikutes ja õppevahendites, avaldanud loengukursusi;
- tegeleda mitte ainult õppetööga, vaid ka teadusliku tegevusega, juhendada lõputöid, töötada väitekirjaga;
- pidada loenguid ja viia läbi praktilisi tunde kõrgel professionaalsel tasemel.
Lahtiseks jääb aga küsimus, kas dotsent on ametikoht või akadeemiline kraad. Ülikoolid säilitasid töötajate nomenklatuuri vastava kandega. Nüüd ei määra seda ametikohta mitte osakonnad, vaid õppeasutus tervikuna. Kõige sagedamini valitakse sellele ametikohale töötajad, kellel on juba dotsendi kraad ja kaitstud kandidaadiväitekiri.
Dotsendi ametikoha kvalifikatsiooninõuded
Enamik kraadiõppureid soovib kaitsta oma väitekirja ja saada seejärel dotsendi tiitli ja ametikoha. Teadussaavutust peetakse võõrandamatuks ja isegi kui teaduskandidaat lõpetab teadusega tegelemise, jääb talle määratud tiitel igaveseks alles.
“Assistendi” ametikoht on teine teema. See töö on kõige sagedamini seotud teatud erialade õpetamise, seminaride ja praktiliste tundide läbiviimise ning kursuste ja lõputööde juhendamisega. Töölepingus peavad olema selgelt kirjas dotsendi tööülesanded ja õigused.
Kvalifikatsiooninõuded:
- kaitstud kandidaadiväitekiri;
- aktiivne osalemine ülikooli teaduselus;
- loengute pidamine ja seminaride läbiviimine kõrgel tasemel.
Dotsenti karjäär
Enamik kaasaegseid teadlasi on selgelt keskendunud karjääri kasvule. Sellele aitavad kaasa grantide tasustamise süsteem ja suurepärased võimalused eriti andekatele teaduse esindajatele.
Noorel teadlasel on kolm karjääriteed:
- Kasvage oma teadusvaldkonnas, kirjutage ja kaitske doktoritööd, saage professoriks. Seejärel avage isiklik teaduskool.
- Areneda professionaalselt õpetajana.
- Osalege haldustegevuses, et juhtida osakonda, teaduskonda või ülikooli.
Igal valikul on oma eelised ja puudused. Edasise liikumise väljavaate valimisel peaksite keskenduma ainult inimese omadustele.
Dotsendi nimetuse välisanaloogid
Sellist jaotust kandidaatideks ja teaduste doktoriteks, aga ka dotsenditeks ja professoriteks praktiseeritakse ainult Venemaal ja endise sotsialistliku leeri maades.
Enamikus Euroopa riikides ja USA-s selline vaheetapp puudub. Noored teadlased kaitsevad oma teadustööd ja saavad kohe teadusdoktori tiitli. Pärast seda saavad nad kandideerida professori ametikohale. Dotsenti vasteks on Ameerika "assistent professor" või Euroopa "õppejõud".
25. märts 2019, Elektrienergia tööstus: tootmine, elektrivõrgud, elektriturg Pilootprojektist elektriturgudel pakkumise ja nõudluse agregaatorite loomiseks 20.03.2019 resolutsioon nr 287. Riikliku tehnoloogiaalgatuse EnergyNeti tegevuskava näeb ette elektri- ja võimsusturgudel uue üksuse – pakkumise ja nõudluse koondajate – loomise. Tehtud otsused võimaldavad pilootrežiimis katsetada selliste agregaatorite loomise ja arendamise mehhanismi, mis tagavad elektrienergia tarbijate, hajutatud tootmisrajatiste ja elektrienergia salvestamise ühendamise ühiseks osalemiseks elektri hulgi- ja jaemüügiturud.
25. märts 2019, linnaökonoomika. Linnakeskkond Kinnitatud on linnakeskkonna kvaliteediindeksi määramise metoodika 23. märtsi 2019. a korraldus nr 510-r. Riikliku projekti "Elamu- ja linnakeskkond" föderaalprojekt "Mugava linnakeskkonna kujundamine" näeb 2024. aasta lõpuks ette linnakeskkonna kvaliteediindeksi tõusu 30% võrra ja linnade arvu poole vähendamist. ebasoodsa keskkonnaga vastavalt sellele indeksile. Kvaliteediindeksi määramiseks kasutatakse linnakeskkonna seisundi ja inimeste elutingimuste iseloomustamiseks 36 näitajat.
25. märts 2019, Hädaabieluruumide kolimine Piirkondlike programmide elluviimise kohta aastatel 2019–2021 kodanike hädaabifondist ümberasumiseks korraldus nr 446-r 16.03.2019, resolutsioon nr 278 16.03.2019. Selleks et jälgida 1. jaanuaril 2017 tunnustatud piirkondlike sihtprogrammide rakendamist Föderatsiooni moodustavate üksuste poolt aastatel 2019–2021 erakorralisest elamufondist kodanike ümberasumiseks, kehtestati selliste programmide rakendamise sihtnäitajad. heaks kiidetud. Iga föderatsiooni subjekti kohta on kindlaks määratud ümberasustatava hädaabielufondi kogupindala ja ümberasustamisele kuuluvate kodanike arv.
22.03.2019, Kõrg-, magistri- ja täiendusõpe Kinnitatud on uued sihtõppe eeskirjad kõrg- ja keskkoolides 21. märtsi 2019. a resolutsioon nr 302. Seoses sihtõppe mehhanismide täiustamisele suunatud seadusandluse muudatuste jõustumisega keskeri- ja kõrghariduse õppekavadele suunatud sihtõppe määrused, ülikoolide arvelt suunatud sihtõppe vastuvõtukvoodi kehtestamise eeskirjad. aasta föderaaleelarvest ja kiideti heaks sihtkoolituse lepingu tüüpvorm. Sihtkoolituse mehhanismide rakendamise eesmärk on tõsta taotlejate ja üliõpilaste motivatsiooni tulevase töökoha valikul, suurendada tööandjate vastutust tulevaste töötajate valikul ning vähendada kvalifitseeritud töötajate puudust piirkondades, kus seda ei ole. piisavalt spetsialiste majanduses kõige nõudlikumatel erialadel.
20.03.2019, Raudteetransport Kinnitatud on JSC Venemaa Raudtee pikaajaline arenguprogramm aastani 2025 19. märtsi 2019 korraldus nr 466-r. Eelkõige JSC Venemaa Raudtee pikaajalise arenguprogrammi elluviimise raames on kavas arendada kaubasaatjatele terviklikke teenuseid ja parandada kaubaveo kvaliteeti, suurendada inimeste transpordiliikuvust linnastu sees ja vahel, arendada konteinereid. transport, laiendada kiirteede võrku ja arendada taristut, et tagada perspektiivsed liiklusmahud, üleminek “digitaalraudteele”.
20. märts 2019, Tööviljakuse ja tööhõive toetamise küsimused Ettevõtete töötajate ümber- ja täiendõppe eelarvevaheliste siirete jagamisest tööhõive toetamiseks ja tööturu tõhustamiseks 19. märtsi 2019. a korraldus nr 463-r. Eelarvevahelisi ülekandeid summas 1,525 miljardit rubla jaotati 31 föderatsiooni moodustavale üksusele. Riigi toetus võimaldab 18 443 töötajal 2019. aastal läbida täiendõppe ja saada täiendavat kutseharidust, mis vastab riiklikus projektis osalevate tööandjate vajadustele ja vastab tööviljakuse tõstmise eesmärkidele.
20. märts 2019 Investeerimisprojekti kohta veeldatud maagaasi ümberlaadimiskompleksi ehitamiseks Kamtšatka territooriumil 14. märtsi 2019 korraldus nr 436-r. Kinnitati investeerimisprojekti „Veldatud maagaasi avamere ümberlaadimiskompleks Kamtšatka territooriumil“ elluviimise terviklik plaan. Projekti elluviimine suurendab vedude mahtu Põhjamere marsruudil 2017. aasta 9,7 miljonilt tonnilt 2026. aasta lõpuks 31,4 miljonile tonnile, tagab Põhjamere marsruudi ülemineku aastaringsele laadimisele, loob suurima regionaalse LNG sõlmpunkt piirkonnas, meelitada ligi 70 miljardit rubla erainvesteeringuid, luua uusi töökohti.
20. märts 2019, Riigi- ja kommunaalteenused Valitsusteenuste loetelu laiendamisest 19. märtsi 2019. a resolutsioon nr 285. Riigi- ja munitsipaalteenuste loetelu on täiendatud Venemaa pensionifondi riikliku teenusega "Kodanike teavitamine nende liigitamisest pensioniealisteks kodanikeks".
18.03.2019, Gaasi tootmine, transport, eksport. LNG tööstus. Gaasistamine Välismaiste laevade kasutamisest veeldatud maagaasi tootmise projektide elluviimiseks 14. märtsi 2019. a korraldus nr 435-r. Et rahuldada Yamali LNG ja Arctic LNG 2 projektidest veeldatud maagaasi ja gaasikondensaadi eemaldamiseks spetsialiseeritud gaasikandelaevade vajadust, on loodud võimalus kasutada selleks otstarbeks 28 välismaist laeva.
16. märts 2019, rändepoliitika Kokkulepitud on Orenburgi piirkonna programm välismaal elavate kaasmaalaste vabatahtlikul ümberasustamisel. 13. märtsi 2019 korraldus nr 411-r. Programm näeb ette kaasmaalaste ümberasustamist Orenburgi piirkonda, et rahuldada piirkonna majanduse vajadusi tööturul nõutud kvalifitseeritud personali järele. Programmi elluviimine meelitab 2024. aastaks Orenburgi piirkonda 4200 kaasmaalast.
16. märts 2019, rändepoliitika Kokkulepitud on Kostroma piirkonna programm välismaal elavate kaasmaalaste vabatahtliku ümberasustamise toetamiseks. 13.03.2019 korraldus nr 419-r. Programm näeb ette kaasmaalaste ümberasustamist Kostroma piirkonda, et rahuldada piirkonna majanduse vajadusi tööturul nõutud kvalifitseeritud personali järele. Programmi elluviimine meelitab 2020. aastaks Kostroma piirkonda üle 750 kaasmaalase.
16. märts 2019, rändepoliitika Kokkulepitud on Stavropoli territooriumi programm välismaal elavate kaasmaalaste vabatahtlikul ümberasustamisel. 13.03.2019 korraldus nr 421-r. Programm näeb ette kvalifitseeritud töötajate ümberasustamist Stavropoli territooriumi majanduse arendamiseks, sealhulgas investeerimisprojektide elluviimiseks, väikeste ja keskmise suurusega ettevõtete arendamiseks ning maapiirkondade arendamiseks. Programmi elluviimine meelitab 2021. aastaks piirkonna territooriumile 1500 kaasmaalast.
16. märts 2019, rändepoliitika Kokkulepitud on Tatarstani Vabariigi programm välismaal elavate kaasmaalaste vabatahtlikul ümberasustamisel. 13.03.2019 korraldus nr 420-r. Programm näeb ette kvalifitseeritud personali, sealhulgas spetsialistide ja teadlaste, kes viivad läbi jooksvaid teadusuuringuid ja tehnoloogilisi arenguid, ümberasustamist Tatarstani Vabariigi majanduse arendamiseks. Programmi elluviimine võimaldab meelitada 2021. aastaks vabariigi territooriumile 450 kaasmaalast.
15. märts 2019, Narkomaania vastu võitlemine SRÜ riikide narkootiliste, psühhotroopsete ainete ja lähteainete ebaseadusliku kaubitsemise vastase võitluse alase koostöö lepingu muutmise protokolli eelnõu heakskiitmise kohta Venemaa Föderatsiooni valitsuse poolt 9. märtsi 2019 korraldus nr 394-r. Protokolliga tehakse eelkõige ettepanek kehtestada lepinguosaliste vahel sellised uued koostöövormid võitluses uimastite ja lähteainetega ebaseadusliku kaubitsemise vastu, näiteks ühiste uurimis- ja operatiivrühmade loomine, et paljastada ja uurida kuritegusid. narkootikumide ja lähteainete ebaseadusliku kaubitsemisega seotud riikidevaheline iseloom, samuti ulatuslike koordineeritud ja ühiste osakondadevahelise, ennetus- ja operatiivjuurdlustegevuse ning erioperatsioonide läbiviimine.
15. märts 2019, pensionikindlustus Sotsiaalpensionide indekseerimisest 15. märtsi 2019. a resolutsioon nr 271. Sotsiaalpensionide indekseerimiskoefitsiendiks määrati 1. aprillist 2019 1,02.
28.02.2019 korraldus nr 348-r. Venemaa naftakeemiakompleksi arendamiseks on kavas eelkõige toetada riigilt kodumaiste kõrge väärtusega toodete eksporditarneid, stimuleerida naftakeemiatoodete tootjate investeerimistegevust, vähendada infrastruktuuripiirangute mõju, stabiliseerida maksutingimusi ja tollitariifimäärus 15 aastaks suurte naftakeemiainvesteeringute projekte müüvate organisatsioonide jaoks.13.03.2019, Töötasu. Rahvastiku sissetulek Avaliku sektori töötajate palkade tõstmisest 13. märtsi 2019 korraldus nr 415-r. Alates 1. oktoobrist 2019 tõstetakse föderaalasutustes töötavatele majandussektori avaliku sektori töötajatele palka 4,3%. Nendel eesmärkidel on rahalised vahendid ette nähtud 2019. aasta föderaaleelarves.
11. märts 2019 Venemaa Maali-, Skulptuuri- ja Arhitektuuriakadeemia rektorist Ilja Glazunovist 7. märtsi 2019 korraldus nr 380-r
11. märts 2019, rändepoliitika On kokku lepitud Belgorodi piirkonna programm välismaal elavate kaasmaalaste vabatahtliku ümberasustamise abistamiseks aastateks 2020–2024 7. märtsi 2019. a korraldus nr 373-r. Programm näeb ette kaasmaalaste ümberasustamist Belgorodi piirkonda, et rahuldada piirkonna majanduse vajadusi tööturul nõutud kvalifitseeritud personali järele. Programmi elluviimine meelitab aastatel 2020–2024 Belgorodi piirkonda umbes 1900 kaasmaalast.
1Head KFU teadus- ja pedagoogilised töötajad!
HAC kodulehel on vastused korduma kippuvatele küsimustele, neid saab lugeda
Arusaamatuste vältimiseks on soovitatav enne täieliku dokumentide komplekti koostamist minna KFU akadeemilise nõukogu sekretariaati koos töövihikuga (selle koopia), kogu teadusliku perioodi publikatsioonide loendiga. õppejõu õppetöö fikseerimise tegevus- ja individuaalsed plaanid viimase 3 õppeaasta kohta (dotsendi akadeemilise nimetuse taotlejatele) ja 5 aastaks (professori akadeemilise nimetuse taotlejatele) + jooksvaks õppeaastaks konsultatsioon!!!
Erialad, millele saab kandideerida akadeemiliste nimetuste andmiseks, on loetletud (erialad lisandusid 14.01.31, 26.00.01, erialade põhinimekiri on muutumatu). Lingile klõpsates saate tutvuda teadustöötajate erialade nomenklatuuri passidega
Scopuse ja Web of Science'i väljaannetes olevaid publikatsioone saab võrdsustada VAC väljaannetega, kui need on Scopuse ja Web of Science'i andmebaasides indekseeritud pärast 1. jaanuari 2016.
TÄHELEPANU! 2016. aastast ilmunud Kõrgema Atesteerimiskomisjoni artiklid “erialal” hõlmavad erialale vastavas teadussuunas soovitatud ajakirjades avaldatud töid. 2019. aastal algavate väljaannete eelretsenseeritavate väljaannete nimekirjas on märgitud konkreetsed erialad - veenduge, et ajakiri, milles artikkel avaldatakse, on soovitatav erialale, millele on plaanis esitada akadeemiline tiitel!!!
- (märgitud on ainult need kursused, mille NIMETUS vastab valitud erialale!!! koolitusvaldkonnad peavad olema akrediteeritud!!!) - 2 eksemplari. ( Tähelepanu! Lisaks 3 õppeaastale dotsendil ja 5 õppeaastal professoril (õppeaastaid ei tohi anda järjest) tuleb läbida ka käesoleval õppeaastal õpetatava eriala kursused. Koolitusvaldkondade koodid ja nimetused (veerg 3) on näidatud vastavalt kehtivale akrediteeringule - vaata andmebaasi Rosobrandzor. KOOS Filiaali töötajad lisavad lisaks kvaliteetsed koopiad (skaneeringud) individuaalsetest plaanidest õpetaja õppetöö salvestamiseks tunnistusel märgitud perioodiks - 1 eksemplar. ja saatke need KFU akadeemilise nõukogu sekretäri e-posti aadressile)
- (vajadusel) - 2 eksemplari. (Tähelepanu! Tunnipalgaline töö on võrdväärne õpetamiskogemusega ainult siis, kui ühe õppeaasta jooksul õpetati rohkem kui 225 tundi.)
- - koostatud kogu teadusliku ja pedagoogilise tegevuse perioodiks - 2 eksemplari.(ainult kunstispetsialistidele) - 2 eksemplari.
- (ainult kunstispetsialistidele) - 2 eksemplari.
- (ainult kehalise kasvatuse ja spordi valdkonna spetsialistidele) - 2 eksemplari.
Tõendamisdokumentide vormid võivad muutuda, järgi infot lehel!
Küsimus: Olen Peterburi Riikliku Ülikooli füüsikateaduskonna kvantmehaanika osakonna dotsent. Dotsendi akadeemilise nimetuse saamiseks pean esitama õppenõukogule dokumendid. Dotsendi tiitlile esitatakse nõue:
3) vähemalt kaks viimase kolme aasta jooksul ilmunud teaduslikku ja kaks õppetööd.
Olen koostanud kaks õppevahendit, mis on õppenõukogu poolt heaks kiidetud ja soovitatud avaldamiseks ja kasutamiseks.
Küsimus: kus peaks ilmuma õppe- ja metoodilisi töid?
Mulle öeldi, et õppenõukogule dokumentide esitamiseks on vaja Peterburi Riikliku Ülikooli kirjastuses välja anda õppevahendeid ja igaüks neist peab saama ISBN-i. Seda nõuet ei ole praegu võimalik täita. Füüsika- ja keemiaosakonnas ei saa enam trükikodasid kasutada. Peterburi Riikliku Ülikooli kirjastus teatab, et käsiraamatute avaldamine on võimalik alles pärast nende toimetamist ja selleks võib kuluda rohkem kui aasta. Samuti teavitab see, et kui toetus ei ole piisavalt suur, siis ISBN-i üldse ei määrata. Vene Föderatsiooni valitsuse vastav määrus ei sisalda õppevahendite avaldamise nõudeid. Ilmselt on juhendite trükkimise nõuded Peterburi Riikliku Ülikooli sisenõue.
Kust saab õppevahendeid printida?
Personaliga töökorralduse peadirektoraadi juhi Vladimir Valerievitš Eremejevi vastus:
Vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse 10. detsembri 2013. aasta määrusega kinnitatud akadeemiliste nimetuste andmise määrustele. nr 1139, viimase 3 aasta dotsendi akadeemilise nimetuse taotlejal peab olema vähemalt 2 küsimuses märgitud mittehariduslikku ja metoodilist tööd, kuid hariduslikud väljaanded ja 3 teaduslikud tööd, avaldatud tunnistuse failis märgitud teaduslikul erialal. Vastavalt GOST 7.60-2003 punktile 3.1.1 “Publikatsioonid. Peamised tüübid. Mõisted ja mõisted", "väljaanne: dokument, mis on mõeldud selles sisalduva teabe levitamiseks, läbinud toimetuse ja kirjastuse töötlemise, iseseisvalt kujundatud, millel jäljend». Imprint raamatu väljaandmine, vastavalt GOST R 7.0.4 - 2006 punktile 4.1 “Trükised. Imprint. Üldnõuded ja kujunduseeskirjad” sisaldab muu hulgas rahvusvahelist standardnumbrit (ISBN), mis on iga raamatu identifikaator ja raamatu väljundi kohustuslik element. Rahvusvaheline standardne raamatute numeratsioon (GOST 7.53 - 2001 punkt 3.3) ei kehti mitte ainult raamatute, vaid ka brošüüride kohta (brošüür - üle 4, kuid mitte üle 48 lehekülje pikkune raamatuväljaanne - raamatu punkt 3.2.4.7.2. GOST 7.60 - 2003).
Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi teadus- ja teadus-pedagoogiliste töötajate sertifitseerimise osakond postitati 7. novembri 2014. aasta kirjas nr 13-4262 "Rikkumiste kohta sertifitseerimisjuhtumite ettevalmistamisel" kõrgem atesteerimiskomisjon teatas avaldatud nimekirja kandmise vastuvõetamatusest hariduslikud väljaanded ja teaduslikud tööd, mis ei vasta punktile 3.2.4.3.4 “Õppeväljaanded” GOST 7.60 - 2003. Tüübid hariduslikud väljaanded ja teadustööd, mis võivad nimetatud loetelusse kuuluda, on loetletud ka Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 02.04.2014 korralduse lisa nr 2 jaotises II “Märkused”. nr 81.
Paljud inimesed on segaduses ülikoolides töötavate õppejõudude ja teadlaste ametikohtade, kraadide ja ametinimetuste pärast. Ja see pole üllatav...
Mõtleme selle välja.
Fakt on see, et ülikooli töötajaid iseloomustavad koheselt neli suunda :
1. Akadeemiline ametikoht.
2. Administraatori ametikoht.
3. Akadeemiline kraad.
4. Akadeemiline nimetus.
Tabel 1
Akadeemiliste ametikohtade loetelu
Täielik pealkiri | lühend | Täielik pealkiri | lühend |
1. Üliõpilane | asp. | 8. Teadlane | ns |
2. Assistent | Perse. | 9. Õpetaja | Rev. |
3. Juhtivteadur | VNS | 10. Professor | prof. |
4. Peateadur | GNS | 11. Vanemõpetaja | vanemõpetaja |
doktorant | 12. Praktikant | intern |
|
6. Dotsent | Assoc. | 13. Vanemteadur | sns |
7. Nooremteadur | mns | 14. Õpilane | stud. |
Positsioonid on loetletud tähestikulises järjekorras. Need annavad hariduslikus (akadeemilises) protsessis osalemiseks erinevad õigused ja kohustused. Näiteks õpilane võib õppida, aga õpetada ei saa. Assistent võib õpetada, kuid ei saa iseseisvalt välja töötada oma koolituskursust jne.
tabel 2
Administratiivsete ametikohtade loetelu
Täielik pealkiri | lühend |
Akadeemiline sekretär | Akadeemik-sek. |
Üliõpilane | asp. |
Assistent | Perse. |
Juhtiv uurija | VNS |
Juhtiv spetsialist | juhtiv spetsialist |
Asepresident | Asepresident |
tegevdirektor | peadirektor |
Ülddisainer | üldine disain |
Peateadur | GNS |
Peatoimetaja | peatoimetaja |
Peaspetsialist | pea-eri |
Dean | dekaan |
Direktor | rež. |
Doktorant | doktorant |
Dotsent | Assoc. |
Osakonna juhataja | osakonnajuhataja |
Jaamaülem | jaamakorraldaja |
asetäitja akadeemiline sekretär | Akadeemilise sekretäri asetäitja |
asetäitja peadirektor | Peadirektori asetäitja |
asetäitja peatoimetaja | Peatoimetaja asetäitja |
asetäitja dekaan | asetäitja dets. |
asetäitja lavastajad | asedirektor |
asetäitja esimees | ase-esimees |
asetäitja pea | juhataja asetäitja |
asetäitja rühma juht (juht, pealik). | rühmajuhi asetäitja |
asetäitja labori juhataja (juhataja, juhataja). | labori juhataja asetäitja |
asetäitja osakonnajuhataja (juhataja, ülem). | osakonnajuhataja asetäitja |
asetäitja osakonna juhataja (juhataja, juhataja, esimees). | osakonnajuhataja asetäitja |
asetäitja sektori juht (juhataja, ülem). | sekti juhi asetäitja. |
asetäitja keskuse (teadus-, haridus- jne) juht (juhataja, juhataja, esimees) | keskuse juhataja asetäitja |
konsultant | miinused. |
Laborant | labor. |
Nooremteadur | mns |
Teaduslik konsultant | teaduslikud miinused. |
Uurija | ns |
Osakonnajuhataja | käivitage kontroll |
Ekspeditsiooni juht | ekspeditsiooni juht |
esimees. | eelmine |
President | Prez. |
Õpetaja | Rev. |
prorektor | prorektor |
Professor | prof. |
Toimetaja | toim. |
rektor | rektor |
Rühma juht (juht, pealik). | käsi gr. |
Labori juhataja (juhataja, juhataja). | labori juhataja |
Osakonnajuhataja (juhataja, juhataja). | osakonnajuhataja |
Osakonna juhataja (juhataja, juhataja, esimees). | osakonnajuhataja |
Sektori juht (juhataja, ülem). | sekti juht. |
Keskuse (teadus-, haridus- jne) juht (juhataja, juhataja, esimees) | keskuse juht |
Nõuandja | nõuandja |
Spetsialist (zooloog, programmeerija, geoloog, insener jne) | spetsialist. |
Vanemspetsialist (geoloog, zooloog, insener jne) | vanemspetsialist |
Vanemassistent | st.lab. |
Vanemõppejõud | vanemõpetaja |
Vanemtehnik | vanem tehniline |
Praktikant | intern |
Vanemteadur | sns |
Üliõpilane | stud. |
Tehnik | tehnika. |
Teadussekretär | akadeemiline sekretär |
Muud positsioonid | jne. |
Positsioonid on loetletud tähestikulises järjekorras. Vastavalt administratiivsetele ametikohtadele saavad ülikooli töötajad palka, õigemini ametlikku palka. Mida kõrgem positsioon, seda suurem palk. Need ametikohad on personali- ja raamatupidamisosakonna jaoks eriti olulised. Nad paigutavad kõik töötajad ülemuste ja alluvate hierarhiasse.
Akadeemiliste kraadide loetelu
Venemaa on kasutusele võtnud kaks akadeemilised kraadid:
1. PhD - esmane. Näiteks meditsiiniteaduste kandidaat - meditsiiniteaduste kandidaat - meditsiiniteaduste kandidaat.
2.
Ph.D- kõrgem . Näiteks bioloogiateaduste doktor – bioloogiateaduste doktor – bioloogiateaduste doktor.
Sellise kraadi saamiseks on vaja luua spetsiaalne teaduslik töö nimega "väitekiri selliste ja selliste teaduste kandidaadi akadeemilise kraadi saamiseks" või "väitekiri selliste ja selliste teaduste doktori akadeemilise kraadi saamiseks". .” Lisaks vajab see lõputöö veel “kaitsmist” selleks spetsiaalselt selleks ette nähtud kohas – väitekirjade nõukogus. Seal otsustavad vastava teadusvaldkonna spetsialistid, kas esitatud lõputöö vastab soovitud kraadile. Nii et akadeemilise kraadi võib anda või mitte. Doktoritöö kirjutamine ja kaitsmine ei ole lihtne ja kerge töö, seetõttu on kandidaatide ja reaalteaduste doktorite teaduslik ja organisatsiooniline väärtus selgelt kõrgem kui neil, kuid enne akadeemilise kraadi kaitsmist.
Tõsi, meid ähvardab veel mitme kraadi tekkimine lääne omade eeskujul, kuid loomulikult vene moodi.
Bachelor- tegelikult on see meie sama tehnikakooli lõpetaja või ülikoolist väljalangenud üliõpilane, kellel on “puudulik kõrgharidus”, kuid kes kaitses lõputöö, mille eest saab bakalaureusekraadi. See on madalaim võimalik akadeemiline kraad.
meister- lähiminevikus kaitses lõputöö lihtsalt ülikoolilõpetaja, mitte ei sooritanud lihtsalt riigieksameid. Nüüd aga hakati üliõpilase lõputööd nimetama VKR-ks ("diplomeeritud kvalifikatsioonitöö") ja lõpetas magistritaseme andmise. Nüüd peate veetma (lisaraha eest) veel 2 aastat ülikoolis ja tegema sisuliselt teise lõputöö, nüüd magistritöö. Alles siis on võimalik kutsuda "meistriks". Ja seda tööd nimetatakse "magistritööks", nagu kandidaadi- või doktoritöö. Magistrikraad on akadeemiline kraad, mis kajastab lõpetaja vastavat haridustaset, valmisolekut uurimistööks ja teadus-pedagoogiliseks tegevuseks. Magistrikraad antakse magistritöö kaitsmise tulemuste põhjal.
"Filosoofiadoktor" või "PhD"- välismaal populaarne kraad, teadusliku kaalu poolest on see midagi vahepealset diplomitöö ja klassikalise nõukogude kandidaaditöö vahel. Tõsi, pessimistid kardavad, et aja jooksul hakkavad nad nõudma kõrgema taseme hübriidi – midagi kandidaadi ja doktoritöö vahepealset. Elu näitab, mis sellest kullatud munast tegelikult koorub: kana või krokodill...
Teaduste doktori akadeemilise kraadi ligikaudne analoog “üheastmelise” akadeemiliste kraadide süsteemiga riikides on teadusdoktori (D.Sc.) kraad, “kaheastmelise” süsteemiga riikides (näiteks , Saksamaal) - habiliteeritud (habiliteeritud) doktor. Pärast habilitatsiooniprotseduuri läbimist, s.o. teise doktoritöö kaitsmine (esimesest olulisem), omistatakse taotlejale habiliteeritud doktori (doctor habilitatus, Dr. habil.) nimetus.
Samuti on olemas akadeemiliste kraadide süsteem pigem „professionaalse” kui teadusliku uurimistöö jaoks. Näiteks peetakse paljudes riikides õigusteaduste doktori (DL), meditsiini (DM), ärijuhtimise (DBA) jne kraadid pigem professionaaliks kui akadeemiliseks/teadusdoktoriks, st sellise kraadi omanikuks. eeldatakse, et ta tegeleb asjakohaste praktiliste tegevustega, mitte teadusega. Kuna need kraadid ei nõua sõltumatut teaduslikku uurimistööd, ei peeta erialast doktorikraadi üldiselt kõrgkraadiks. See, kas kraad liigitatakse kutse- või teadusdoktori kraadiks, on riigiti ja isegi ülikooliti erinev. Näiteks USA-s ja Kanadas on arstiteaduse doktori kraad professionaalne ning Suurbritannias, Iirimaal ja paljudes Briti Rahvaste Ühenduse riikides teadustöö.
Aukiri
Teadusliku tööta akadeemilise kraadi saamiseks on ka lahendus. See on teaduste doktori nn aukraad (audoktor või aukraad või doktor honoris causa). Selle väljastavad ülikoolid, akadeemiad või haridusministeerium õppekursust läbimata ja kohustuslikke nõudeid (publikatsioonidele, kaitsmisele jne) arvestamata, kuid kes on saavutanud suurt edu ettevõtluses ja kogunud tuntust mis tahes valdkonnas (kunstnikud, õigusteadused, usutegelased, ärimehed, kirjanikud ja luuletajad, kunstnikud jne). Selliseid inimesi tõmbab õpetama ja nad peavad loenguid paljudes maailma riikides parimates ülikoolides. Teaduste audoktori kraadi meditsiinis ei anta. Aukirja võib anda või ära võtta.
Seega kinnitab akadeemiline kraad selle omaniku teaduslikku kvalifikatsiooni ja tema võimet viljakaks teaduslikuks tegevuseks.
Akadeemiliste tiitlite loend
Venemaal on 2002. aastal kinnitatud akadeemiliste kraadide ja tiitlite ühtse registri kohaselt järgmised:akadeemilised tiitlid:
1. Dotsent erialade kaupa vastavalt teadustöötajate erialade nomenklatuurile või õppeasutuse osakonna järgi.Dotsendi akadeemiline nimetus määratud teadusorganisatsioonide töötajatele teadustegevuseks ja kõrgkoolide töötajatele - teaduslikuks ja pedagoogiliseks tegevuseks.
2. Professor eriala või osakonna järgi.Professori akadeemiline nimetus antakse kõrgkoolide ja teadusorganisatsioonide töötajatele teadusliku ja pedagoogilise tegevuse ning magistrantide koolitamise eest.
3. Korrespondentliige(korrespondentliige) Teaduste Akadeemia.
4. Teaduste Akadeemia täisliige (akadeemik).
Süsteem akadeemilised tiitlid segasem kui süsteem akadeemilised kraadid . Niisiis, pealkirju on erinevaid eriala järgi Ja osakonna järgi. Lisaks on ainult teaduslikud kraadid (teadlased) ja tiitlid - nii teaduslikud kui ka pedagoogilised (õpetus). Akadeemilised kraadid registreerib ametlikult ainult kõrgem atesteerimiskomisjon (kõrgem atesteerimiskomisjon) ja kõik akadeemilised tiitlid registreerivad ametlikult kõrgem atesteerimiskomisjon, haridusministeerium ja Venemaa Teaduste Akadeemia.
Kuidas eristada mõisteid „akadeemiline kraad” ja „akadeemiline nimetus”, et vähendada selles osas sageli täheldatavat segadust?
Akadeemilistest tiitlitest rääkides tuleks vahet teha pealkiri või lihtsalt positsioon, millelt on akadeemiline tiitel, mille saate ilma sarnast positsiooni hoidmata. Jah, saab laenata töö nimetus professor või dotsent, kuid neil pole sama auastmed, mida kinnitab sertifikaadi olemasolu. Vastupidi, sul võib olla koht professor või dotsent, omama vastavat ametitunnistust, aga töötama mitte professorina, vaid näiteks majajuhina või isegi mitte töötama. Nii et professori tiitliga professorid võivad paraku üldse mitte professorina töötada.
Asja teeb veelgi keerulisemaks asjaolu, et professorina töötavad inimesed, kellel pole sama akadeemilist nimetust, kipuvad end nimetama professoriteks, kuigi tegelikkuses on nad ainult ametis. professuur. On kurioosne, et sõjavägi on selles osas tagasihoidlikum: näiteks kindraliametit pidav kolonel töö nimetus, ei nimeta end kindraliks enne, kui on saanud kindrali tiitli koht.
Niisiis, auastmed "dotsent" või "professor"ametlike sertifikaatidega. Puhtalt ametinimetused "dotsent" või "professor", ei ole seotud sama akadeemilise nimetuse ametliku omistamisega.
Samas on ülikoolis või teadusasutuses väärikale ametikohale asumiseks soovitav (ja mõnikord ka kohustuslik) omada akadeemiline kraad. Akadeemilise kraadi olemasolu, ametikoht ja nõutavad tegevused sellel ametikohal annavad õiguse saada akadeemiline tiitel.
Akadeemilised kraadid autasustatakse väitekirjade kaitsmise ja akadeemiliste nimetuste tulemusena määratud teadusliku ja pedagoogilise tegevuse tulemuste põhjal.
Saadavuse kohta akadeemiline kraad tunnistab diplom kandidaat või teaduste doktor, vaid kättesaadavuse kohta akadeemiline tiitel - tunnistus dotsent, professor. Nii et ametlikud tõendavad dokumendid kraadid Ja auastmed nimetatakse erinevalt.
Mitteriiklikud kraadid ja tiitlid
Ja kindlasti peaksite teadma veel üht huvitavat detaili. Venemaal on neid palju mitteriiklik
õppeasutused: akadeemiad, ülikoolid, instituudid, millel on mõnikord ka oma mitteriiklikud väitekirjade nõukogud. Mõned neist julgevad kõrgema atesteerimiskomisjoni isikus riigist täielikult eralduda ja hakata välja andma akadeemilisi kraade mitte ainult kandidaatidele, vaid isegi teaduste doktoritele. ilma kõrgema atesteerimiskomisjoni osavõtuta
, samamoodi nagu välismaal kombeks, aga hoopis teistes tingimustes. Pärast sellist kaitset "mitteriiklik"
Teadlastele väljastatakse kohe pitseriga pitseeritud diplomid, mida rahvasuus nimetatakse "koorikuteks", mille vorme pole keeruline valmistada ega osta. Nende õigusjõu küsimus tekitab põhjendatud kahtlusi...
Vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse 30. jaanuari 2002. aasta dekreedile nr 74 kehtivad ainult Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi või muude volitatud riigiasutuste poolt välja antud diplomid akadeemiliste kraadide andmiseks, mis on sätestatud Vene Föderatsioonis. riiklik sertifitseerimissüsteem.
Akadeemikud ja korrespondentliikmed
Nüüd Venemaal teadusakadeemiad koos oma akadeemikute ja korrespondentliikmetega moodustavad terve püramiidi.
Peal esimene tase, selle akadeemilise püramiidi tipus on Peeter Suure loodud 1724. aastal. Venemaa Teaduste Akadeemia (RAN) , kuhu kuulub tuhatkond korrespondentliiget ja täisliiget (akadeemikuid). See on vene teaduse püha.
Peal teine tase akadeemiline püramiid on riiklikud haruakadeemiad , nagu Meditsiiniteaduste Akadeemia (RAMS), Pedagoogikateaduste Akadeemia, Arhitektuuri- ja Ehitusakadeemia, Põllumajandusteaduste Akadeemia, Kunstiakadeemia ja mingil määral ka Loodusteaduste Akadeemia (RAEN). Nende hulka kuuluvad ka täisliikmed (akadeemikud) ja korrespondentliikmed, kuid nende riiklikud akadeemilised "stipendiumid" on poolteist või isegi kaks korda madalamad kui Venemaa Teaduste Akadeemias ja Venemaa Loodusteaduste Akadeemias üldiselt, ainult Akadeemial endal on õigus raha maksta, ilma riigi toetuseta.
Peal kolmas tase nii palju on juba tekkinud mitteriiklik , avalik-õiguslikud akadeemiad , ja neis"avalik" akadeemikuid ja korrespondentliikmeid, et neid pole lihtne kokku lugeda. Kuid nendes"akadeemiad" riiklikke akadeemilisi stipendiume ei maksta üldse ja isegi, vastupidi, osalejaks saamiseks tuleb tasuda sisseastumismaks - omamoodi maksena korrespondentliikme või täisliikme tiitli kandmise õiguse eest. mitteriiklik avalikkus Akadeemia.
Seotud « avalik-õiguslikud akadeemiad» välismaal meie endised kaasmaalased. Nad kauplevad kiiresti tiitlite, diplomite ja tunnistustega, teenides sellega raha, mitte teadusega. Ja Venemaal see arv kasvab"Välismaa akadeemikud ", millel on ilus"kommipaberid ", võõrkeelsete märkmetega, justkui kinnitades nende müütilist rahvusvahelist teaduslikku staatust...