Distantsolümpiaadid algkoolidele. Mitme aineolümpiaadi ülesanded põhikoolile

  • Võistlus
  • olümpiamängud
  • Võistlus-mäng
  • Ainenädal
  • Perevõistlus
  • Puuetega lapsed
  • Kontrolltest
  • Suvelaager
  • Testid võrgus
Tigukeskuse distantsolümpia

Tigukeskuse distantsolümpiaadide eesmärgid ja eesmärgid:

  • õpilaste teadmiste taseme kontrollimine
  • teadmiste enesekohastamise oskuse arendamine
  • iseseisva teabe otsimise ja analüüsimise oskuste kujundamine ja arendamine
  • Interneti-teenuste kasutamise oskuste kujundamine ja arendamine hariduses
  • aine õppimise motivatsiooni suurendamine
olümpiamängud

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Võistlus-mäng

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Ainenädal

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Perevõistlus

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Spetsialist. võistlused

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Algklasside olümpiamängud on alati eksisteerinud erinevatel aegadel. Erinevates koolides, erinevates linnades. Kuni on entusiastlikke õpetajaid, eksisteerivad erinevad olümpiaadid.

1995. aastal avati Väikese mehaanika- ja matemaatikakoolis esimest korda algklasside klubi. 1996. aasta kevadel tekkis esimest korda mõte korraldada ringiliikmetele midagi olümpialaadset. Igasuguseid matemaatilisi puhkusi on juba peetud, aga seal osalesid lapsed erinevas vanuses meeskondades, kuid tahtsin anda neile võimaluse individuaalseks tööks.

Ja esimest korda toimus 1996. aasta märtsis algklasside väikemehaanika ja mehaanika matemaatika olümpiaad. Olümpiaad toimus suulises ja kirjalikus vormis. See tähendab, et ülesanne kirjutati tahvlile ja lastel paluti see paberile kirjutada. Aga kuna olümpiaadil osalesid ka väga väikesed lapsed, siis pärast seda, kui laps oli teatanud, et on ülesande lahendanud ja kirja pannud, pöördus õpetaja tema poole (siis oli see ringi juhataja Jelena Jurjevna Ivanova) ja palus tal selgitada. mis oli lahenduses kirjas.

Siis, 1996. aastal, osales olümpiaadil vaid 15 inimest ning võitjatele ei antud tunnistusi ja suruti kätt. Aga poisid olid ikka rõõmsad.

Kahjuks pole esimeste olümpiaadide tingimused säilinud. Oleksime tänulikud, kui keegi äkki arhiivist tingimusi leiab ja meiega jagab.

Edust inspireerituna otsustati 1997. aasta kevadel olümpiamängud uuesti korraldada. Sel aastal trükiti ülesannete tekstid kirjutusmasinal ning iga osaleja sai oma tingimuse. Kui esimesel olümpiaadil olid tingimused kõigile ühesugused, siis tänavu oli kaks varianti: 1.-2.klassidele ja 3.-5.klassidele. (Nende aastate jooksul algas algkoolis järk-järguline üleminek nelja-aastasele haridussüsteemile ja paljudes koolides hakkas kaduma 4. klass, muutudes 5. klassiks.) Teisest olümpiaadist võttis osa juba 22 koolilast, mitte ainult kooliõpilased. klubi, aga ka mitmed koolilapsed, kes tööl ei osalenud. Niiöelda sõpradega seltskonnaks.

Ring kasvas järk-järgult, muutudes aeglaselt mitte üheks, vaid mitmeks. 1999. aastal tekkis esimest korda algklasside olümpiaadil eraldi valik 5. klassi jaoks. Sel ajal 5. klasside olümpiaade veel ei peetud ja viienda klassi õpilased - olümpiaadil osalejad olid eranditult ringi liikmed.
Hiljem muutus 5. klasside olümpiaad iseseisvaks ja muutis palju. Selle kohta saab lugeda 5. klasside olümpiaadide rubriigist. Siin jätkame vestlust põhikooli teemal.

Kuni 2005. aastani toimus Moskva Riikliku Ülikooli väikeses mehaanika-matemaatikateaduskonnas olümpiaad, sisuliselt ringiliikmete võistlus. 2005. aasta märtsis kolis olümpiaad esimest korda Moskva Riikliku Ülikooli seintelt DNTTM-i ja hõivas ühel pühapäeval terve korruse. Siis oli esimest korda osalejaid koguni 85 ja tööd ei kontrollitud ühe päevaga. Samal ajal ilmusid esmakordselt koos tunnistustega ka esimesed auhinnad DNTTM-ilt ning väikemehaanika ja matemaatika osakonnalt.

Jutt algklasside olümpiaadidest saab kindlasti jätku...

  • Võistlus
  • olümpiamängud
  • Võistlus-mäng
  • Ainenädal
  • Perevõistlus
  • Puuetega lapsed
  • Kontrolltest
  • Suvelaager
  • Testid võrgus
Tigukeskuse distantsolümpia

Tigukeskuse distantsolümpiaadide eesmärgid ja eesmärgid:

  • õpilaste teadmiste taseme kontrollimine
  • teadmiste enesekohastamise oskuse arendamine
  • iseseisva teabe otsimise ja analüüsimise oskuste kujundamine ja arendamine
  • Interneti-teenuste kasutamise oskuste kujundamine ja arendamine hariduses
  • aine õppimise motivatsiooni suurendamine
olümpiamängud

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Võistlus-mäng

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Ainenädal

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Perevõistlus

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Spetsialist. võistlused

Need annavad osalejale võimaluse panna proovile ja süvendada oma teadmisi konkreetse koolidistsipliini või isegi selle ühe lõigu kohta. Kõik distantsolümpiaadide ülesanded on jagatud vanuserühmade kaupa ning vastavad kooliprogrammidele ja föderaalse osariigi haridusstandardi nõuetele.

Tänapäeval saavad algklasside lapsed osaleda erinevatel võistlustel. Seda tüüpi ajaviide toob ainult kasu. Testid 1. klassile aitavad lastel saada uusi kogemusi ja annavad võimaluse oma tugevaid külgi praktikas realiseerida. Sellistel üritustel osalemine võimaldab pälvida avalikku tunnustust. Ärge arvake, et see on oluline ainult täiskasvanutele. Ka lapsed tahavad tunda end parimana. Nende jaoks on oluline olla oma vanemate uhkus!

Õige motivatsioon

Konkursid esimese klassi õpilastele on vabatahtlikud. On hea, kui teie laps ise selliste sündmuste vastu huvi tunneb. Mida peaksid aga tegema andekate laste vanemad, kes on liiga laisad, et erinevatel võistlustel osaleda? Motivatsioon on kõigi inimeste peamine liikumapanev jõud, olenemata nende vanusest. Diplomi saamine on üks viise enda motiveerimiseks. Saate selle tellida otse meie veebisaidilt. Lapsed hindavad võimalust saada nende teadmisi kinnitav tunnistus. Testid 1. klassile kõikides ainetes on suurepärane võimalus oma last igakülgselt arendada. Pedagoogiline portaal “Päikesepaiste” sisaldab rikkalikku valikut huvitavaid ülesandeid esimese klassi õpilastele. Näidake neid oma lapsele ja näete, et ta ilmutab nende vastu kindlasti huvi.

Esimese klassi õpilaste veebiolümpiaadid kui veel üks võimalus end väljendada

Iga inimene, olenemata vanusest, vajab pidevat arengut. Juhime teie tähelepanu erinevatele katsetele esimese klassi õpilastele. Kõik ülesanded on loodud kogenud õpetajate poolt 2017. aasta haridusprogrammi arvestades. Meie tasuta võistlustel osalemine toob ainult kasu, nimelt:

  • Õpetab võistlema eakaaslastega;
  • Arendab võistlusvaimu;
  • Suurendab soovi uute teadmiste järele;
  • Annab võimaluse oma oskusi praktikas demonstreerida.

Portaal Sunshine esitab ülesanded koos vastustega, et saaksite oma teadmiste taset koheselt kontrollida. Diplomi saamine on veel üks meeldiv võimalus. Väiksemate vigade kõrvaldamiseks soovitame vanematel see ise täita.

Telli oma esimese klassi õpilasele diplom

Diplomi saamine on alati meeldiv sündmus kõigile lastele. Pakume 1. klassile osa võtta tasuta olümpiaadidest. Pärast läbimist saate diplomi tellida otse meie veebisaidilt. Aineolümpiaadidel osalemine aitab proovile panna teie lapse teadmised 2017. aasta kooli õppekavast. Tänapäeval kogutakse ühte kohta algkooli õpilastele mõeldud ülevenemaalised testid. Saate kohe kontrollida oma esimese klassi õpilase teadmiste taset. Andekad lapsed peavad arendama oma potentsiaali. On oluline, et vanemad pööraksid õigeaegselt tähelepanu sellele oma lapse elu aspektile. Koos portaaliga Sunshine saate sisendada lastes soovi teadmisi omandada. Kas olete märganud oma pojas või tütres võidusoovi? Korraldage oma laste olümpiaadil osalemine meie veebisaidil. Uskuge mind, diplomi saamine on rõõmus sündmus kogu perele!

Ülevenemaalised koolinoorte võistlused sai 2018-2019 õppeaastal vene koolide andekate õpilaste seas ülipopulaarseks. Meie õpilased võtavad innukalt osa kaugõppetegevustest, mida neile pakutakse erinevates valdkondades. Kus mujal kui siin, Interneti avarustel, saate oma andest rääkida ja saada selle väljateenitud auhinna, millest varem olite vaid unistanud? Ja kuna soov osaleda koolinoorte temaatilistel konkurssidel on nii suur, siis on aeg nende kohta rohkem teada saada ja seejärel valida neist üks, et edukalt debüüdi saada ja võitjadiplom saada.

Ülevenemaalised võistlused algklasside õpilastele

Aastatel 2018 - 2019 on kavas läbi viia uued distantsivõistlused portaalis Klassnye-chasy.ru põhikooliõpilastele. Arvestades, et selles vanuses lastele meeldib joonistada, pakutakse nendes valdkondades meisterdamiseks loomingulisi ülesandeid. Iga laps saab näidata oma loovust, kui vanemad või õpetajad aitavad tal tööd õigesti teha ja saadavad vajalikud materjalid saidi administraatoritele. Mõne võistluse tulemused on juba peetud. Nüüd võetakse vastu avaldusi uutele konkurssidele 2016. aastal. Saate neist osa võtta ja saada õnnelikuks võitjaks.

Ülevenemaalised võistlused 5.-9. klassi õpilastele (keskkool)

Arvestades, et keskastme põhitegevuseks on õppetegevus, soovin pakkuda koolinoortele osalemist ainevõistlustel, kus nad saavad näidata oma võimeid ja teadmisi üksikute erialade kohta. Kooliüritustel osalemine on huvitav, kuid lapsed tahavad sellest raamist väljuda ja rääkida endast kaugel kodulinna või väikese küla piiridest kaugemal. Ülevenemaalised keskastme õpilaste konkursid aitavad neil osalenutel end tõestada. Just need üritused aitavad säilitada koolinoorte huvi koolis õpitavate ainete vastu ning stimuleerivad samal ajal kooliõpilaste iseseisvust, aktiivsust ja algatusvõimet. Ülevenemaalisel 5., 6., 7., 8., 9. klassi õpilaste konkursil end adekvaatselt tõestamiseks peab ju saama töötada lisakirjandusega, otsida vajalikku materjali Internetist, valmistuda. valminud tööd arvestades eeskirjas toodud nõudeid. Samas toimub tihe koostöö rühmades õpilaste vahel, suhtlemine õpilase ja õpetaja, laste ja vanemate vahel. Just sel ajal avastasid mõned kooliõpilased oma anded projektide, huvitavate teemade esitluste, loovtööde (luuletuste, esseede) koostamiseks, kollaažide, joonistuste, plakatite loomiseks.