Õige ingliskeelne sõnade meeldejätmine. Tõhus tehnika ingliskeelsete sõnade meeldejätmiseks

Kas lähete puhkusele või välislähetusse ja tunnete õudusega, et olete unustanud kõik, mida teile kunagi koolis õpetati? Peate õppima palju uusi sõnu, mida teie õpetaja väitel on väga lihtne õppida. Muidugi, sa veetsid palju aega ja ei mäletanud üldse midagi. Proovime nüüd välja mõelda, kuidas ingliskeelseid sõnu õigesti õppida.

Miks on ingliskeelsete sõnade meeldejätmine raske? Esiteks on uus ingliskeelne sõna täpne teave, st. teave, mida peate täpselt teadma, 100%.

Proovige hääldada ingliskeelset sõna "ligikaudu" või "osaliselt". Välismaalased ei mõista sind. Seetõttu on väga oluline ingliskeelseid sõnu täpselt meelde jätta. Ja igasugune täpne teave jääb halvasti meelde, isegi pärast kurnavat “toppimist” jääb mällu vaid 20%. Vaatame mitut viisi ingliskeelsete sõnade meeldejätmiseks.

1. Mnemoonika

"Mis see on ja millega seda süüakse?" te küsite. Vastame: mnemoonika on spetsiaalsete tehnikate ja meetodite kogum, mis hõlbustab vajaliku teabe meeldejätmist ja suurendab mälumahtu, moodustades seoseid (ühendusi). Teadus on üsna vana. Meie esivanemad teadsid juba 2000 aastat tagasi, et “krampimise” meetodil jääb mällu vaid 20% teabest.

Tänapäeval on mnemoonikat rikastatud uute tehnikate, meetodite, tehnikatega ning see on üks “mälu arendamise süsteemide” komponente. Tsiteerigem kuulsat psühholoogi A.N. Leontjev ("Loengud üldpsühholoogiast", 2001): "Keeruline on see, et kui õpite selliseid sõnavarasõnu (võõr - vene, võõr - vene), siis ei oska te keelt väga lihtsal põhjusel: sõnad, sealhulgas võõrkeelsed, neil on mitu tähendust. Väärtuste vastet pole.

Proovime? Näiteks:

• "rusikas" (rusikas), kujutage ette hiiglaslikku pistaatsiapähklit, mille purustate tugevalt kokku surutud rusikaga;
• Sõna "laev" on lihtne meeles pidada, kui kujutate ette laeva, millel on suured naelad.

Mnemoonikas on väga oluline ka “meeldejätmise järjekord”. “Mälejätmise järjestuse” all peame silmas järjekorda, milles ingliskeelse sõna komponendid meelde jäetakse. Millised on ingliskeelse sõna komponendid?

Võtke näiteks sõna “pulm” – [‘wedɪŋ] – pulm

• pulm on ingliskeelse sõna õigekiri;
• [’wedɪŋ] on ingliskeelse sõna hääldus;
• pulmad on tõlge ingliskeelsest sõnast.

Niisiis koosneb ingliskeelne sõna kolmest komponendist:

• kirjutamine,
• hääldus,
• tõlge.

Ja enamasti kirjutasite selles järjestuses sõnaraamatusse uue ingliskeelse sõna ja just selles järjestuses on ingliskeelsed sõnad esitatud paljudes raamatutes ja sõnaraamatutes.

Kust sa pähe õppima hakkasid?
- Muidugi kirjutamisest.
- Mida sa siis tegid?
- Siis ütles ta seda mitu korda valjusti, st. “cammed”: “[’wedɪŋ] – pulm, [’wedɪŋ] – pulm”...

Saadakse järgmine meeldejätmise jada:
kirjutamine - hääldus - tõlkimine.

Sellises järjestuses päheõppimist nimetatakse “äratundmiseks”, st. tõlke meeldejätmiseks peate nägema kirjutatud või kuuldud ingliskeelset sõna. Seetõttu loeme ja tõlgime kõik hästi ingliskeelseid tekste. Seetõttu mõistame kõik välismaalasi, kui reisime välismaale, kuid me ei saa midagi öelda. Me ei saa öelda, sest me ei suuda kiiresti ja lihtsalt meelde jätta selle sõna tõlget, st. "taasesitada" seda mälu järgi. Seda protsessi nimetatakse reprodutseerimiseks ja see on järgmine:
tõlge - hääldus - õigekiri.

Ingliskeelse sõna meeldejätmine selles järjestuses tagab meeldejätmise kõrge kvaliteedi ja kiire meeldetuletamise, kuid kasutades teatud meetodit, mida käsitleme allpool.

2. Meetod "Polyglot"

Selle meetodi abil õpid kiiresti ja lihtsalt meelde jätma 100-200 uut ingliskeelset sõna päevas! "Polygloti" meetod on vaimsete toimingute ja toimingute jada, mis moodustab meeldejätmise oskuse.

Meetod "Polyglot" (ingliskeelsete sõnade iseseisvaks meeldejätmiseks):

• Esitage sõna tõlge.
• Valige häälduseks kaashäälik vene sõna.
• Ühendage tõlke kujutis konsonantsõna kujutisega.
• "Foto" on võõrsõna.
• Kirjutage võõrsõna.
• Kontrollige visuaalse meeldejätmise kvaliteeti.
• Kirjutage see hilisemaks ülevaatamiseks kaardile.

Kasutame ingliskeelse sõna meeldejätmiseks Polygloti meetodit:
habe – habe – habe

• "habe" on tõlge,
• ja bIed on sõna hääldus (teine ​​võimalus on "vene transkriptsioon"),
• habe on ingliskeelse sõna kirjapilt,
• Ingliskeelse sõna “pildistamine” tähendab sõna igast küljest esiletõstmist kollaste kaartidega (suurus 6x7 cm), nii et “aknas” on ainult sõna “habe”. Nüüd anname endale mõtteviisi, et jätame meelde sõna graafilise pildi (Pea meeles õigekirja!) ja loeme sõna 2-3 korda valjusti.
• “Visuaalse meeldejätmise kvaliteedi kontrollimine” tähendab sõna tagurpidi kirjutamist paremalt vasakule, nii et sõna loetakse õigesti.

Näiteks:
….d
…rd
..ard
.kõrva
habe

3. Kaardi meetod

Kaardimeetod on lihtne ja populaarne viis uue sõnavara meeldejätmiseks. Võtke pakk kaarte, kirjutage ühele poole ingliskeelne sõna ja teisele poole selle tõlge. Ja nüüd saate sõnu õppida kõikjal. Pole saladus, et päeva jooksul peame pidevalt sattuma "ajaummikutesse" - ootama direktorit ooteruumis, hambaarsti kliiniku koridoris jne. Sel ajal ei saa te olla närvis, vaid kasutage seda oma eeliseks.

Samuti saate kaardid pakkidele jagada. Pärast ühe uurimist jätkake järgmisega. Seejärel naaske mõne aja pärast kordamise juurde. See võimaldab teil muuta oma passiivse sõnavara aktiivseks, st jätta sõnad meelde ja kasutada neid kõnes.

4. Märgistamise/märgistamise meetod

Võtke pakk kleebiseid, kirjutage neile sõnad ja kleepige need vastavate objektide külge. Seal on nii palju asju, mida saate kodus sildistada. Nendega kokku puutudes jäävad need kõik meelde.

Selle meetodi "miinus" on see, et saate märgistada ainult neid esemeid, mis teie kodus leiduvad, kuid abstraktse tähendusega sõnade õppimine on üsna keeruline. Ja teie peret võivad need kleebised häirida.

Sõnad, inglise keel, toit, kaardid

5. Loo/suulise teema koostamise meetod

Võtke 10 uut sõna ja kasutage neid sidusa võõrkeelse loo loomiseks. Tegelikult, kui hakkate lugu kirjutama, on parem võtta temaatiliselt seotud leksikaalsed üksused ja luua nendega koolis "teema". Sellises tekstis tundub kõik mõistlik ja loogiline. Samal ajal saab harjutada sõnade kasutamist.

Tõsi, parem on koostada oma teema mitme antud teema teksti eeluurimise põhjal. Ikka selleks, et saaksid jälgida, millistes väljendites ja mis kontekstis seda või teist sõna kasutatakse ning seejärel saadud teadmisi kasutada oma loo koostamiseks.

Selle meetodi eeliseks on see, et saate uut sõna kontekstis kasutada. Negatiivne külg on see, et lugu osutub üsna tülikaks, mõne arvates on lihtsam sõnu õppida kui lugusid välja mõelda. Näiteks peame õppima sõnad: "udu" (udu), "hommik" (hommik), "kaste" (kaste), "lõoke" (lõoke), "kask" (kask).

Paks udu settis hommikul sadama kohale. Lõoke istus kase peal ja jõi lehtedest kastet. (Hommikul levis sadama kohal tihe udu. Lõoke istus kase otsas ja jõi lehtedest kastet.)

6. Sõnade jagamine osadeks

Kui tead juba teatud arvu ingliskeelseid sõnu, muutub järgmiste meeldejätmine palju lihtsamaks. Inglise keeles on palju sõnu, mis koosnevad mitmest teisest. Teades koostisosade tähendust, saate hõlpsasti aru kogu sõna tähendusest. Kui olete süžee välja mõelnud, jääb see kiiresti meelde. Näiteks "purustusruum" tähendab fuajeed. Jagame selle osadeks: "purustama" - "purustama", "kortsutama", "ruum" - "ruum". Ruum, kus tekib tormijooks. Siin on valmis süžee: ma lähen fuajeesse ja ruumis on nii palju inimesi, kõik purustavad üksteist, suruvad üksteist. Või veel üks näide: "kohtuasi" - kohtuprotsess. Te juba teate, et "seadus" on seadus ja "ülikond" on ülikond. Kohtuprotsessile, kus seadus on peamine, tuleb tulla äriülikonnas.

7. Foneetiliste assotsiatsioonide meetod (analoogiate meetod)

Kui mõni sõna tundub teile raske ja "meeldejäämatu", valige selle jaoks oma emakeelest sõna või kaks ja looge nende kahe sõna vahele "sild" – seos. See on foneetilise assotsiatsioonimeetodi, mida nimetatakse ka Atkinsoni meetodiks, olemus. Näiteks sõna "tolm" (tolm) on lihtne meelde jätta kui "See tolm andis". Muidugi teame, et sõna "sain" kirjutatakse tähega "o", kuid sel juhul keskendume helidele.

8. Arvutiprogrammid

Tehnoloogia arengu ajastul saab meeldejätmiseks kasutada spetsiaalseid arvutiprogramme. Praegu on neid väga palju. Nimetame vaid mõned – OpenBook, EZ MemoBooster, LM Bomber, MyNewWords, Lingvo jt.

9. Sünonüümseeria laiendamine

Teine viis meeldejätmiseks on sünonüümseeria laiendamine. Selle olemus seisneb sünonüümide märkmiku pidamises, kuhu tuleb neid uurides pidevalt uusi sõnu lisada. Proovige võimalikult sageli valida sünonüüme sõnadele, mida kuulete või näete kuskil ja korrake aeg-ajalt oma märkmiku sünonüüme. Paljude sünonüümide valdamine võimaldab teil oma mõtteid võõrkeeles täpsemalt väljendada ja selle tulemusena suureneb kõnekiirus. Näiteks:

• jõud – jõud – energia;
• väike - väike - tilluke;
• ilus - ilus - ilus.

10.Tabelimeetod

Sõnade õppimise meetod tabeli abil tundub vähem tõhus. Võõrkeelsed sõnad kirjutatakse ühte veergu ja tõlge on vastupidine. Loed ja hääldad neid sõnu ning siis vaheldumisi sulged ühe või teise veeru ja paned end nii proovile. Ja lõpuks pidage meeles, et parem on õppida iga päev kolm sõna, kui nädalas kakskümmend uut sõna massiliselt alla neelata. Meie inglise keele koolis läbi Skype - EnglishDom järgime võõrkeele õpetamisel täpselt neid reegleid.

"Me unustame nii sõnad kui ka nimed. Sõnavara tuleb pidevalt väetada, muidu sureb see ära.” Evelyn Waugh, Briti kirjanik

Inglise keelt õppima asudes soovivad paljud leida lihtsaimat ja kiiremat viisi oma eesmärgi saavutamiseks. Ja kuna üks olulisemaid eesmärke on, siis tekib küsimus: kuidas lihtsalt ja kiiresti sõnu õppida? Sõnu saab tõesti lihtsalt õppida, õppida saab kiiresti, aga sa pead valima – kas kiiresti, kuid kulmude higiga või lihtsalt, kuid aeglaselt.

Nimetan neid kahte sõnade meeldejätmise viisi lihtsaks ja raskeks.

• Raske tee- see on sõnade õppimine kaartide, harjutuste abil, kui võtate näiteks 20 sõna komplekti ja jätate need sihikindlalt meelde. Nimetan seda meetodit keeruliseks, sest selle meeldejätmine nõuab pingutust. Tegelikult ei tundu sõnade õppimine veidi harjutades enam keeruline.
• Lihtne viis– see on juhuslik, varjatud päheõppimine inglise keeles lugemise, kuulamise, suhtlemise ajal. Nimetan seda meetodit lihtsaks, sest sa ei pinguta tahtliku päheõppimise nimel, vaid lihtsalt loed, vaatad jne.

Lihtne, kuid aeglane viis inglise keele sõnade õppimiseks

Alustame lihtsa, kuid aeglase viisiga – harjutamisega. Tõenäoliselt olete kuulnud, et sõnavara ja keeleoskus üldiselt areneb kõige paremini harjutades: lugedes, kuulates, rääkides ja kirjutades.

Tõepoolest, kui loete raamatuid, vaadake, mõned sõnad jäävad teie mällu. Meelde jäävad sõnad, mida sageli korratakse või kontekstist arvatakse. Kui satute sõnadega, mis on rasked ja samas süžee mõistmiseks olulised, tuleb otsida nende tähendust - ka sellised sõnad võivad meelde jääda. Kui kirjutate või räägite, peate aktiveerima oma sõnavara, hankides mälust sõnad, väljendid ja terved sõnad. Mida sagedamini te kõnes sõnu kasutate, seda lihtsam on need järgmisel korral meelde jätta.

Harjutamine on lihtne viis sõnade õppimiseks. Sa ei õpi, sa ei õpi selle sõna tavalises tähenduses - vihiku, õpikuga, vaid loed lihtsalt oma lõbuks, vaatad seriaali või suhtled. Kuid kahjuks ei saa öelda, et lugemine või kuulamine on kiire viis sõnade õppimiseks. Jah, sõnad jäävad meelde kvalitatiivselt, kontekstile viidates, kuid väikestes kogustes.

Kiire, kuid keeruline viis ingliskeelsete sõnade meeldejätmiseks

Teisest küljest on olemas kiire viis, mille abil saate ühe korraga õppida 20, 50, 100 või isegi rohkem sõna - see on sõnade meeldejätmine kahepoolsete kaartide abil.

Miks on mälukaardid tõhus viis iseseisvaks sõnade õppimiseks?

Flashcardid on tõhusad, kuna kasutavad aktiivse tagasikutsumise põhimõtet.

Aktiivne meenutamine- see on teabe tõhusa meeldejätmise põhimõte, mis põhineb mälu aktiivsel stimuleerimisel meeldejätmise protsessi ajal. Selle vastand on passiivne ülevaatus, kui teavet ei otsita mälust, vaid loetakse lihtsalt.

Näiteks kui loed ajalooõpikut, on see passiivne kordamine. Kui vastate küsimusele "Millised olid dekabristide ülestõusu eeldused?" - See on aktiivne mäletamine.

Teave jääb paremini meelde, kvaliteetsem, kui seda ei loeta ainult meediast (loe õpiku peatükki), vaid ka “pumbatakse üles” aktiivse meenutamise abil (jutustage peatükk ümber ja vastake õpetaja küsimustele). Seetõttu on õpikutes sageli enesetesti küsimused lõigu lõpus – neile vastates väldite efekti "ühest kõrvast läks sisse, teisest välja".

Lihtsaim viis seda põhimõtet sõnade meeldejätmiseks rakendada on tavaliste kahepoolsete kaartidega, mille ühel küljel on ingliskeelne sõna (väljend) ja teisel pool vene keel.

Lihtsaim viis sõnade õppimiseks kaartide abil on järgmine:

• Valmistame mugavas suuruses pappkaarte,
• Ühele poole kirjutame ingliskeelse sõna, teisele tõlke - selles etapis toimub esmane tutvumine küsimuste ja vastustega.
• Vaatame ühte külge, arvame teist.
• Pöörake kaart ümber ja kontrollige oma oletust.

Selgub, et kaarti vaadates saite küsimus, siis läheb aktiivne meenutamine- katse meelde jätta sõna tähendus. Kaardi ümber pöörates kontrollite vastama. Võtmepunkt on meenutamine, just selles etapis töötab mälu aktiivselt ja informatsioon jääb meelde.

Kui te ise kaartide komplekti ei koostanud, vaid võtsite juba valmis, peate need esmalt läbi vaatama, et tekiks esmane tutvumine ehk et oleks hiljem midagi meenutada.

Papp- ja elektroonilised kaardid

Kaarte saab kasutada papp- või elektrooniliselt. Ma kasutasin neid mõlemaid palju ja ma räägin teile mõlemast võimalusest.

Pappkaardid

Flashcards on lihtne, kuid äärmiselt kasulik keeleõppevahend.

Ülalpool andsin lihtsaima viisi sõnade õppimiseks pappkaartide abil: vaata ühte külge, jäta teine ​​meelde. Sõnade tõhusamaks meeldejätmiseks soovitan:

• Sõnu tuleb edastada mõlemas suunas: inglise keelest vene keelde (lihtsam) ja vene keelest inglise keelde (raskem). Kui mäletate, et "kask" on "kask", ei tähenda see, et mäletate, et "kask" on "kask".
• Lugege sõnu ja öelge vastus valjusti – see aitab teil sõna, õiget hääldust ja vastust meelde jätta.
• Esimesel katsel suudate tekist arvata vaid mõne sõna, teisel aga rohkem. Pane äraarvatud ja arvamata sõnad erinevatesse hunnikutesse ning jookse tekki, kuni suudad kõik sõnad kõhklemata ära arvata.
• Ideaalis tuleks sõnad meelde tuletada koheselt, automaatselt.
• Väiksematki kõhklust vastuses loetakse valeks vastuseks.
• Kui olete sõnad pähe õppinud, kuid neid on raske meelde jätta, on olemas viis äratundmise viimiseks silmapilkselt: töötage mitu korda stopperiga läbi, püüdes iga kord ületada eelmist korda.

Lisateavet selle kohta, kuidas pappkaarte kasutades sõnu õppida, saate lugeda artiklist:

Pappkaartidega töötamisel on märkimisväärne puudus: neid tuleb valmistada ja säilitada. Ma ise harjutasin palju mälukaartidega ja mäletan, et papi kaheksaks tükiks lõikamine ja nende allkirjastamine võttis rohkem aega kui sõnade õppimine.

Elektroonilised kaardid

Elektrooniliste kaartide puhul on põhiprintsiip sama: vaata sõna, jäta meelde tõlge, kontrolli vastust. Kuid elektrooniline formaat pakub palju mugavusi ja võimalusi:

• Lihtsam on teha kaarte, neid pole vaja hoiustada.
• Kaarte saab teha piltide ja automaatse häälnäitlemisega.
• On režiime ja harjutusi, mis on pappkaartidega võimatud (näiteks sõna trükkimine diktaadi all).
• Sõnade abil saate selle alati kaasa võtta ja kõikjal korrata.
• Suur valik programme sõnade meeldejätmiseks.

Viimane punkt pole mitte ainult pluss, vaid ka probleem. Flash-kaartidega programme on nii palju, et seda on raske valida. Minu lemmikud on Quizlet ja Lingualeo.

• – kaartidega töötamise teenus. Kui soovite pabermälukaartidele elektroonilist vastet, on Quizlet suurepärane valik. Programmil on kuus sõna õppimise režiimi, sealhulgas kaks mängu. Sõnakomplekte on väga mugav luua – kas üks kaart korraga või failist nimekirja kopeerides/kleepides. Sõnad räägitakse automaatselt.
• . Sõnavara õppimine on vaid üks selle mitmekülgse teenuse funktsioonidest. Sõnade käsitsi lisamine on ebamugav, kuid Lingualeos on väga mugav salvestada ja seejärel õppida sõnu, mis on lisatud lugemise või video vaatamise ajal (sõnu saab salvestada sõnastikku otse subtiitritest). Brauseri pistikprogrammi LeoTranslator (töötab ainult Chrome'i brauseris) abil saab sõnu salvestada Lingvaleo sõnastikku ja teistele saitidele. Sõnadele lisatakse automaatselt hääl, transkriptsioon ja pilt.

Kui soovite ise sõnakogumeid luua, on mugavam kasutada Quizleti. Sõnade meeldejätmiseks Internetis (ingliskeelsetel saitidel) tekstide lugemisel on Lingualeo väga mugav - peate installima LeoTranslatori brauseri pistikprogrammi.

Millistel juhtudel on mõtet sõnu kaartide abil õppida?

Mälukaarte kasutades saate lühikese aja jooksul õppida palju sõnu, kuid see pole alati vajalik. Kaardid on asjakohased järgmistel juhtudel:

• Peate kiiresti omandama minimaalse sõnavara, vähemalt esimesed 500 sõna. Ilma selle miinimumita ei saa te lugeda, kuulata ega rääkida.
• Teil on põhisõnavara, kuid peate õppima näiteks konkreetse teema sõnavara või raamatut lugedes või filmi vaadates üles kirjutatud sõnu.
• Te valmistute eksamiks.

Põhimõtteliselt on kaardid kasulikud algajatele, kuid kui teil on tase, mis võimaldab teil vähemalt lugeda ja kuulata, vaadata, mõista vähemalt üldist tähendust, rääkida vigadega ja aktiivselt žestikuleerida, siis on parem keskenduda harjutamisele: loe , kuula, suhtle rohkem.

Kuidas mitte unustada õpitud sõnu?

Õpitud info ununeb kiiresti ja paratamatult, kui seda ei kasutata. Isegi peaaegu täielikult.

Kuid unustamist saab minimeerida:

• Õppige õigeid sõnu. Kui õpite madala sagedusega sõnu, näete neid tõenäoliselt väga harva. Esiteks peate õppima.
• Õppige sõnu hästi. Kaartide abil on parem sõnu õppida nii, et need tuntaks kohe ära, ilma aju liigutamata. Kui sõna on "alaõpitud", ei pruugi te seda ära tunda.
• Korda sõnu. Enne uue sõnade komplekti alustamist korrake eelmist – see lihtne reegel suurendab oluliselt teie õppetöö tõhusust.
• Harjuta, harjuta, harjuta! Sõna õppides siseneb see teie mällu, kuid see kinnistub kindlalt, kui kohtate seda lugedes, kuulates või suhtluses kasutades. Ilma lugemise, kuulamise, kirjutamise ja rääkimise harjutamiseta pole kõik teie pingutused mitte ainult asjatud, vaid ka mõttetud. Miks õppida keelt, kui te seda ei kasuta?

Sa ei tohiks õppida liiga palju sõnu päevas, tõstes lati liiga kõrgele. Paljud inimesed mäletavad kergesti 10-20 sõna korraga. Suutsin ühe istumisega õppida umbes 50 sõna ja ühe päevaga üle 200 sõna. Kuid märkasin, et kui liigute liiga kiiresti, unustatakse rohkem sõnu ja üldiselt on raske sellises tempos kaua vastu pidada.

Kuidas saate kahte meetodit kombineerides kiiresti ja lihtsalt sõnu õppida?

• Lugege inglise keeles teksti,
• Kirjutage tundmatud sõnad üles
• Tehke nende sõnadega kaardikomplektid ja jätke need meelde.

Mõned näpunäited:

• Lugege ainult seda, mis teid tõeliselt huvitab
• Ärge kirjutage järjest üles kõiki tundmatuid sõnu (nii kaob lugemishuvi kiiresti), vaid ainult sõnu, mis on olulised teksti mõistmiseks või sõnad, mis tunduvad kasulikud.
• Pane kirja mitte ainult sõnad, vaid ka fraasid, eriti kasulikud, näiteks viisakusvormelid, tervitused jne.

Mina isiklikult tegin nii: kui lugesin paberraamatut või telefoniga, kirjutasin sõnad pliiatsiga vihikusse või salvestasin need telefoni märkmetesse, seejärel koostasin kaardikomplektid ja kordasin sõnu. Mõnikord olin laisk ega teinud kaarte, vaid vaatasin lihtsalt märkmeid, korrates üles kirjutatud sõnu – isegi see meetod aitab mul neid meeles pidada. Kui lugesite brauseris, salvestasite sõnad "LeoTranslator" abil ja kordasite neid siis Lingvaleo kaartide abil või lihtsalt loendit vaadates.

Neid kahte meetodit saate kombineerida ka ingliskeelsete filmide, seriaalide, telesaadete abil: vaadake filmi, kirjutage teekonnal välja huvitavaid sõnu ja seejärel õppige neid. Suur ebamugavus seisneb selles, et filmi tuleb sageli peatada. Sellega seoses on teenus mugav. Lihtsalt hõljutage kursorit subtiitrite kohal ja film peatub, klõpsake sõna – tõlge ilmub ja sõna salvestatakse sõnastikku. Sa pead olema minimaalselt häiritud.

Järeldus

Sõnu saab õppida kiiresti, suurtes kogustes, kasutades "kõva teed" - kaartide ja erinevate harjutuste abil. See on mõttekas, kui teil on vaja näiteks õppida sõnu teatud teemal või omandada algne miinimumsõnavara. Oluline on mõista, et kui te ei loe, kuula, ei suhtle inglise keeles, st ei kasuta võõrkeelt sihtotstarbeliselt, siis aja jooksul tuhmuvad isegi kindlalt pähe õpitud sõnad mälust.

Teisalt saab sõnu õppida harjutades: inglise keeles lugedes, kuulates, suheldes. Mõned sõnad jäävad mällu lihtsalt kordamise ja nende tähenduse kontekstist mõistmise kaudu. Nüanss seisneb selles, et selle meetodi abil sõnavara täienemiseks on vaja pidevat ja väga ulatuslikku harjutamist.

Meetodeid saab kombineerida – paljud teevad seda. Lugege inglise keeles, vaadake filme ilma tõlketa ja kui leiate selle käigus kasulikke sõnu, kirjutage need tähenduse selgitamiseks üles, korrake, õppige. Tegelikult kehtib see ka emakeele kohta.

Tundub lihtne matemaatikaülesanne alates neljandast klassist: kui õpid iga päev 30–35 ingliskeelset sõna, Mitu inglise keele sõna saate kuu ja aasta jooksul õppida?

Muidugi saate hõlpsalt arvutada: saate õppida umbes tuhat ingliskeelset sõna kuus ja vastavalt 12 000 sõna aastas. Huvitav, mida räägivad kogemused ja praktika?

Kui sõnavara väheneb, väheneb ka tunnete arv, mida saate väljendada, sündmuste arv, mida saate kirjeldada, asjade arv, mida saate tuvastada! Piiratud pole mitte ainult arusaam, vaid ka kogemus. Inimene kasvab keele järgi. Kui ta keelt piirab, ta taandub!

Kui teie sõnavara väheneb, väheneb tunnete arv, mida saate väljendada, sündmuste arv, mida saate kirjeldada, objektide arv, mida saate nimetada. Piiratud pole mitte ainult mõistmine, vaid ka kogemus. Inimene kasvab keele kaudu. Kui ta keelt piirab, siis see keeldub.

~ Sheri S. Tepper

Nagu praktika näitab, on võimalik midagi õppida, kuid seda pole võimalik aktiivses reservis hoida ja kõnes regulaarselt kasutada. Praktikata ja assotsiatiivsete seosteta sõnad ununevad kiiresti, millest loojad vaikivad.

Tõde on see, et teil on alati võimalus jäta meelde suur hulk ingliskeelseid sõnu- kõik sõltub mälu omadustest ja ingliskeelsete sõnade meeldejätmise tehnikatest, millest me täna räägime.

Kuidas õppida kiiresti palju ingliskeelseid sõnu

Ingliskeelsete sõnade õppimine pole nii keeruline, kui esmapilgul võib tunduda. Tundmatute sõnade nimede allkirjastamine on üks tõhusamaid meetodeid meeldejätmiseks.

Tahtma õppida lühikese ajaga palju ingliskeelseid sõnu? Saksa teadlane Ebinhaus leidis, et mehaanilise meeldejätmise korral, st kui inimene ei mõista materjali tähendust ega kasuta mnemoonikat, jääb tunni pärast mällu ainult 44% teabest ja nädala pärast - vähem. kui 25%. Teadliku päheõppimise korral ununeb info õnneks palju aeglasemalt.

Kõigepealt peate kindlaks tegema, kuidas on teil lihtsam uut teavet omastada: kuuldes, nähes või üles kirjutades?

See ei võta palju aega, kuid muudab teie jaoks tulevikus tõhusate tehnikate õppimise ja valimise palju lihtsamaks. Sellel saidil on üks test, mis aitab teil kindlaks teha, kui lihtsam on teil uut teavet meelde jätta. 30 küsimusele vastates saad täpselt teada, mis tüüpi sa oled.

Tuletagem lühidalt meelde, et visuaalsed õppijad jätavad uued sõnad kergesti meelde nägemise või lugemise kaudu, kuulmisõppijad kuulmise järgi ja kinesteetilised õppijad peavad olema liikvel, näiteks kirjutades teavet paberile.

Kaasaegses maailmas on enamikul inimestel uue teabe visuaalne tajumise tüüp. Pidage meeles, kui kaua on meie mällu salvestatud telerist nähtud tüütud reklaamid või linnatänavaid risustavad plakatid ja bännerid.

Samuti peate teadma, et pole olemas sellist asja nagu 100% visuaalne või kuuldav. Kuid mõni kanal on endiselt domineeriv ja just seda tuleks kasutada, kui teie eesmärk on õppida kiiresti palju ingliskeelseid sõnu.

Visuaalne meetod ingliskeelsete sõnade meeldejätmiseks

Visuaalsete inimeste infotaju omadused ja skeem.

Kui lugesite Jack Londoni romaani “Martin Eden”, siis tõenäoliselt mäletate, et peategelane õppis tohutul hulgal akadeemilisi sõnu, postitades oma koju uute sõnadega lendlehti.

Visuaalne meetod ingliskeelsete sõnade meeldejätmine tähendab uute sõnadega kleebiste kleepimist kõikidele teid ümbritsevatele objektidele. Kuidas visuaalne meetod töötab? Pidevalt puutud kokku ingliskeelsete sõnade rohkusega, loed, õpid pähe ja loomulikult kasutad ingliskeelseid sõnu.

Ostke poest kaarte või tehke need ise uute sõnade, tõlgete, transkriptsioonide ja isegi kasutusnäidetega. Neid kaarte on mugav kaasa võtta, kui sul on pikk pendelreis tööle või pidevalt järjekordadesse eksida. Neid saab klassikaliselt paberile teha või telefoni alla laadida.

Märkusele:

Internetist leiate alla laadida rakendusi mobiiltelefonidele, mis kasutavad sõnavara laiendamiseks visuaalset meetodit. Kõige populaarsemad on Words, Easy Ten ja Duolingo: Õppige keeli tasuta.

Sind aitavad heledad pildid koos pealdistega, meeldejätmise simulaatorid, sõeltestid, mis kasutavad neid mobiilirakendusi õppida lühikese aja jooksul palju ingliskeelseid sõnu. Ja mis kõige tähtsam, need on alati käepärast!

Kui teie tase ei ole algaja (Pre-Intermediate ja kõrgem), saate vaadata filme, saateid ja videoid subtiitritega ja ilma, kirjutades üles mitte ainult uued sõnad, vaid ka kasulikud kõnekeelefraasid.

Ingliskeelsed õpetlikud helimaterjalid ja taskuhäälingusaated

Auditoorse õppija teabetaju tunnused ja skeem.

Kui kuulute haruldasse inimeste kategooriasse (umbes 10%), kes armastavad ja mäletavad kõrvaga, siis see meetod on teie jaoks.

Peamised tingimused selleks sõnavara laiendamine– kuulake pidevalt inglise keelt, olgu kodus köögis või autos liiklusummikus. Uusi sõnu ja väljendeid saab üles kirjutada ja perioodiliselt korrata.

Selle meetodi abil ei karda te kõnet kõrva järgi tajuda ja teie kuulamisoskus paraneb.

TPR meetod sõnavara laiendamiseks

Kinesteetika abil teabe tajumise tunnused ja skeem.

Kolmas infotaju tüüp, mis hõlmab kinesteetikat, eelistab liikumist staatilisele õppimisele. Kui olete kinesteetiline õppija, ärge unustage uusi sõnu paberile kirjutada. Parem on, kui teil on päevikusõnastik, millele saate aeg-ajalt viidata.

Kasutatakse sageli laste õpetamisel TPR (Total Physical Response) meetod. Kuid uskuge mind, kui olete kinesteetiline õppija, on see meetod ka teie jaoks: selle abiga saate hõlpsasti õppida ingliskeelseid sõnu ja väljendeid.

Meetodi põhiolemus on uute sõnade, fraaside ja leksikaalsete struktuuride meeldejätmine žestide, käskude, pantomiimi ja mängude abil. Näiteks sõna pall puhul peate sooritama selle objektiga seotud toimingu, näiteks palliga mängima.

Lihtsad ja tõhusad viisid ingliskeelsete sõnade meeldejätmiseks

Mnemoonika ja ingliskeelsete sõnade meeldejätmine

Selge näide mnemoonika toimimisest.

Üks tõhusamaid viise inglise keele ja üldse võõrsõnade meeldejätmiseks on mnemoonika. Mnemoonika (või mnemoonika) meetod põhineb kujundite loomisel teie meeles. Võtad meeldejätmist vajava info ja muudad selle assotsiatsiooni kaudu pildiks.

Kõigepealt peate mõistma, et aju ei mäleta mitte pilte endid, mis peas tekivad, vaid seosed mitme pildi vahel. Seda on väga oluline meeles pidada, sest kohe meeldejätmise ajal peate sellele keskenduma.

Mnemoonika arendab aktiivselt mälu ja mõtlemist. Peamine ülesanne on luua kujutlusvõimes mitmel viisil kombineeritavaid pilte. Pildid peavad olema värviline, suur Ja üksikasjalik.

Ingliskeelsete sõnade õppimine mnemoonika abil on uskumatult lihtne! Võõrsõnaks valime emakeelest kõige konsonantsima sõna (või mitu sõna).

Vaatame näite abil, kuidas mnemoonika töötab ingliskeelsete sõnade meeldejätmisel:

lomp ["pʌdl] Lomp

Ligikaudne hääldus (foneetiline seos) - "paha"

Mnemooniline mudel: "Ma kukkusin ja kukkusin lompi" .

Näited mnemoonika kasutamisest inglise keele õpetamisel:

Kui kasutate mnemoonika sõnavara laiendamiseks, on oluline meeles pidada, et te ei pea lihtsalt sõnu omavahel ühendama ja neid lause kujul väljendama, vaid ka ette kujutama konkreetset olukorda, kus see juhtub või öeldakse.

Näiteks pole lihtne öelda: "Närviline mees kõnnib mööda kitsast alleed", vaid ette kujutada närvilist meest, võib-olla tuttavat, kes kõnnib, vaatab ringi ja võpatab iga heli peale mööda kitsast pimedat alleed. Sel juhul ei unusta te kindlasti seda võõrsõna.

Märkusele:

Tekkinud sõnade assotsiatsioon või kombinatsioon on vajalik ainult 2-3 kordusena mälust, et jätta meelde võõrsõna ja selle tõlge. Siis kaob see ebavajalikuna, nii et te ei pea muretsema igasuguse jama teie mällu salvestamise pärast.

Pole kahtlustki, et võõrsõnade kiireks ja tõhusaks meeldejätmiseks on vaja harjutada, leida oma lähenemine, õppida looma oma assotsiatsioone ja seda kiiresti. Algul on ühenduste loomine aeglane, kuid ole kannatlik ja jätka treenimist. Reeglina paraneb assotsiatsioonide loomise kiirus ja kvaliteet pärast esimest tuhandeid päheõpitud sõnu.

Jääb veel lisada, et selle tehnika abil on see võimalik õppida pähe mis tahes võõrkeelseid sõnu .

Mind Palace inglise keele sõnavara laiendamiseks

Paljud inimesed kasutavad uute sõnade meeldejätmiseks teksti ja piltidega kaarte (mälukaarte), kuid need kaardid pole alati käepärast, eriti õigel ajal.

Uute sõnade ja väljendite meeldejätmiseks on suurepärane võimalus – teie mõistuse jõud. Seda nimetatakse Asukoha määramise meetod (geomeetrilise asukoha meetod).

Samuti võite kohata selliseid nimesid nagu "meelepaleed", "mälupaleed", "lookuse meetod", "ruumimnemoonika", "Cicero meetod".

Kui maailmakuulus detektiiv Sherlock Holmes tahtis midagi olulist meelde jätta, sulges ta silmad ja sukeldus oma meelepaleesse ( "meelepalee"). Nii nagu Sherlock Holmes, saate seda lookuste meetodit kasutada ka uute sõnade ja väljendite meeldejätmiseks. Kuidas see välja näeb, näete videost selgelt.

Video “Baskerville’ide hagijas” - Sherlock Holmesi “Meelepaleed”.

Kuidas lookuse meetod töötab?

Me ehitame väljamõeldud kohta ( kujuteldav koht) ja asetage sinna esemed ja inimesed, mis aitavad meil uusi sõnu meelde jätta. Saate salvestada pilte nii riiulitel kui ka kaootiliselt. Peaasi, et sa ise tead, kus kõik asub, ja suudad kiiresti meelde jätta. Parimad aktivaatorid on kas täiesti naeruväärsed või väga loogilised. Ja veelgi parem on neid õigesti kombineerida.

Pidage meeles lihtsaid reegleid, mida ei tohiks ühenduse loomisel kunagi rikkuda:

• Kujutage ette pilte suur(isegi kui esemed, mida peate meeles pidama, on erineva suurusega, tehke need üheks: olgu selleks laev, kookospähkel või mesilane. Väikesi pilte ei tohiks ette kujutada. Selliste piltide vahelised seosed salvestatakse väga halvasti.
• Pildid peavad olema mahukas. Näiteks holograafilised pildid või kolmemõõtmeliste graafikaprogrammide abil loodud pildid. Selliseid pilte saab pöörata ja vaadata erinevate nurkade alt.
• Pildid tuleb esitada värviline. Kui need on puulehed, siis need peavad olema rohelised, puu ise peab olema pruun jne.
• Esitatavad pildid peavad olema üksikasjalik. Kui kujutate ette "telefoni" pilti, peate seda vaimselt uurima ja selgelt nägema, millistest osadest teie kujutletav telefon koosneb. Kui see on mobiiltelefon, saate selles tuvastada järgmised pildid: antenn, ekraan, nupud, kate, rihm, nahkümbris, aku.

Seejärel rakendame mnemoonikas peamist vaimset operatsiooni - seda "piltide ühendus". Vaatame, kuidas seda ingliskeelsete sõnade õppimisel praktikas rakendatakse.

Oletame, et peame meeles pidama sõnaga seotud sõnu jooksma, aga ka selle vormid, nii et mõtleme välja järgmise loo: linna kujuteldav tegevuspaik on kujuteldav koht on linn .

See on vaid väike näide kuidas ingliskeelseid sõnu pähe õppida, Seotud jooksma ja selle vormid. Muidugi võin selle sõnaga lisada muidki fraase, mida tegelikult on palju, ja kui mu kujutletav linn kasvab, saan kasutada üha rohkem sõnu ja seeläbi oma sõnavara laiendada.

Lisateavet selle kohta meeldejätmise tehnika "mälupalee" saate lisateavet videost:

Väljamõeldud koht võib olla kõikjal, isegi ruum teie majas, kuid proovige välja mõelda olukord, mis on teile lähedane ja sõnad jäävad palju kergemini meelde.

Sel viisil lihtne õppida sõnu erinevatel teemadel, näiteks "toit", "köök", "riided" jne. Paigutage esemed nii, nagu soovite, ja siis on teil lihtsam meeles pidada eseme nime selle asukoha järgi teie "mälupalees".

Ja muidugi areneda mahaarvamine, tähelepanu detailidele ja loovus. Arendage assotsiatiivset mõtlemist.

Veel üks nõuanne kehtib kõigi "mälupaleede" kohta, olenemata nende "ehituse" eesmärgist. Kui soovite midagi pikka aega meeles pidada (ja mitte režiimis "Mööda ja unusta"), peate perioodiliselt "palees" ringi käima.

Audiolinguaalne meetod inglise keeles

Oskuste automatiseerimine toimub treeningu käigus kõnemustrite korduva kordamise kaudu.

Audiolingvaalne meetod on üks keeleõppe meetodeid, mille puhul on vaja korduvalt kuulata ja hääldada sõnu, fraase ja lauseid, mis viib nende automatiseerimiseni.

Sellel meetodil on oma plussid ja miinused, kuid see sobib peamiselt kuulmisõppijatele, kuna puudub visuaalne tugi. Põhirõhk on siin suulisel kõnel.

Audiolinguaalse meetodi kasutamisel selgitusi ei anta, kuna kogu pakutud materjal lihtsalt harjutatakse ja jäetakse pähe komplektväljendite kujul, et õpilased saaksid neid edaspidi ilma mõtlemata kasutada.

Sellisel juhul põhineb koolitus teatud staatiliste mudelite harjutamisel, mida õpilased ei saa üldse või peaaegu üldse muuta. Selles suhtes on see õpetamismeetod otsene vastand kommunikatiivsele meetodile.

kaalume positiivseid ja negatiivseid külgi audiolingvaalne meetod.

Positiivsed küljed

Negatiivsed küljed

Selle meetodi väljatöötamisel ei keskendutud mitte ainult õpilasele pakutava materjali sisule, vaid ka õpilase selle materjali päheõppimise protsessile. Juba uue teabe esitamise süsteem ja korduvad kordamised viivad õpitu paratamatu meeldejätmiseni. Kordamise käigus ei õpita pähe ainult materjali, vaid harjutatakse ka hääldust, samuti eemaldatakse keelebarjäär. Stabiilsete väljendite päheõppimine viib selleni, et vajadusel tulevad need automaatselt meelde, nagu emakeeles suheldes.

Audiolinguaalse meetodi peamine puudus (mitte põhjuseta) on see, et see ei pööra piisavalt tähelepanu grammatika iseseisvale õppimisele. Õpilased, eriti õppimise algstaadiumis, jäävad ilma võimalusest aru saada, miks fraas on konstrueeritud ühel ja mitte teisel viisil või miks kasutatakse sõna ühel ja mitte teisel kujul. Õppides peavad õpilased õpitud materjali põhjal iseseisvalt konstrueerima endale teatud grammatilisi struktuure. See aitab kahtlemata kaasa selliste struktuuride tugevamale assimilatsioonile, kuid ainult siis, kui õpilane suudab neid konstrueerida. Ja see pole alati võimalik, kuna reeglitest on erandeid, mis võivad segadusse ajada inimese, kes ei tunne õpitava keele grammatika põhitõdesid.

Näpunäiteid, kuidas oma inglise keele sõnavara täiendada?

Paljude sõnade tundmine võimaldab teil end mitmel erineval viisil väljendada.

Esiteks peate oma sõnavara süstemaatiliselt ja regulaarselt täiendama, eelistatavalt iga päev. Võimalusi on palju ja need kõik töötavad.

Valige endale sobivaim ja saate hõlpsalt laiendage oma inglise keele sõnavara. Vaatame igaüks neist üksikasjalikumalt.

Laiendage oma inglise keele sõnavara loendite abil

Sõnad ümbritsevad meid. Lihtsalt sõnade otsimine sõnastikust ei pruugi olla nii huvitav ega põnev. Pöörake tähelepanu ingliskeelsetele sõnadele teie ümber – ingliskeelsete telesarjade ja saadete ajal, uudiseid lugedes – kõikjal ja igal ajal.

Tähtis!

Sõltumata sellest, kas teete seda või mitte, soovitame kirja panna, milline kõneosa on konkreetne sõna (verb, nimisõna, omadussõna), samuti selle sõna tuletised. Näiteks "kala" - kalapüük, kalaline, kalamees jne. Abiks on ka see, kui lisate lauseid nende sõnade näidetega.

Märkmikku saate kasutada ka oma mobiiltelefonis. Niipea kui kuulete võõrast sõna, kirjutage see üles. Veenduge, et selle ümber oleks piisavalt ruumi, et teha vastavaid märkmeid.

Kui teil on vaba aega, kirjutage üles selle tähendus või tõlge ja võib-olla kontekst, milles seda kasutada saab.

Õppige praktikas ingliskeelseid sõnu

Sõnaloendeid koostades on väga lihtne unustada sõnad, mis seal alguses olid. Kõik sõnad on kohustuslikud kasutada oma kõnes. Mida rohkem me neid kasutame, seda paremini mäletame.

Lugege oma nimekirjad näiteks iga nädala lõpus uuesti läbi. Kui hästi sa mäletad vanu sõnu?

Kui mõni sõnu on raske meeles pidada, kuid need on väga levinud, siis on suur tõenäosus, et kohtate neid ka tulevikus. Nii et lisage need uuesti uutesse loenditesse ja aja jooksul mäletate neid.

Mängud aitavad teil ingliskeelseid sõnu meelde jätta

Scrabble on tõhus viis ingliskeelsete sõnade õppimiseks ning pere ja sõpradega lõbutsemiseks.

Kes ütles, et uute sõnade õppimine pole lõbus?! Mängud nagu Scrabble või Vocabador pakkuma suurepäraseid viise uute sõnade õppimiseks .

Mängud on suurepärane viis õppimiseks mitte ainult sellepärast, et need on lõbusad, vaid ka seetõttu, et need annavad teile uute sõnade jaoks konteksti. Usu mind, sulle meenub väga kiiresti sõna, mille peale su sõber naeris.

Samuti juhime teie tähelepanu tasuta mängule Free Rice. See mäng annab teile sõna ja peate leidma selle jaoks õige määratluse. Kui vastate valesti, muutub järgmine sõna lihtsamaks. Kui see on õige, on asi keerulisem.

Seda mängu mängides mitte ainult parandada oma sõnavara, vaid aidata ka maailma nälja vastu võitlemisel. Kuidas? Proovige seda mängida!

Suurendage oma inglise keele sõnavara koos kontekstiga

Nagu varem mainitud, on see parem (ja lihtsam) mäleta uusi sõnu kontekstis. Üks võimalus on kirjutada selle sõnaga lause. Te mitte ainult ei mäleta seda sõna, vaid saate seda hõlpsasti vestluses kasutada.

Teine tee - mäleta sõnu rühmades. Kui soovite mõnda sõna meelde jätta hiigelsuur (väga suur), on teil lihtsam seda sõnade ahelast meelde jätta: aina suuremaks muutudes-suureks, tohutuks, humongous. See võimaldab ka rohkem sõnu korraga pähe õppida.

Näiteks, suur, humongous, hiiglaslik. Mida see sõna teie arvates tähendab? hiiglaslik?

Sõnastikud ja suhtlusvõrgustikud sõnade meeldejätmiseks

Muidugi võib sõnaraamatust võõra sõna otsida! Enamgi veel, kaasaegsed veebisõnastikud pakuvad palju lisafunktsioone.

Paljudes veebisõnastikes on huvitavaid artikleid, mänge ja jaotist "päeva sõna".

Ja kui tunnete end kindlalt, et saate lugeda kirjandust originaalkeeles, lugege artiklit.

Veebisaidid ingliskeelsete sõnade õppimiseks

Altpoolt leiate parimad saidid sõnavara suurendamiseks ja harjutamiseks, mis võib teile kõige kasulikum olla.

ÄriInglise sait

BusinessEnglishSite – sait ärisõnavara õppimiseks

See on üks parimaid ja populaarsemaid saite õppimiseks. Siin saate rikastada oma sõnavara kasulike fraaside, väljendite ja isegi ärižargooniga.

Kõik sõnad on jagatud teemadeks, näiteks "Raamatupidamine", "Projektijuhtimine", "IT" jne.

Iga teema jaoks on konsolideerimisharjutused, mis treenivad mitte ainult sõnavara, vaid ka grammatikat.

Blair inglise keel

Blairi inglise keele abil saate õppida ingliskeelseid sõnu nullist

Kõik sellel saidil olevad harjutused ja õppetunnid on spetsiaalselt loodud selleks suurendada ja rikastada oma inglise keele sõnavara .

Siit leiate üle 190 tasuta interaktiivse harjutuse erinevatel teemadel, näiteks IT tehnoloogia, äri, kommunikatsioon ja paljud teised.

Saidil on ka harjutuste baas kuulamis- ja hääldusoskuste parandamiseks.

Lingualeo

Lingualeo – ressurss sõnade harjutamiseks

Väga kuulus interaktiivne ressurss, mis pole huvitav mitte ainult lastele. See aitab muuta keeleõppe lõbusaks ja visuaalseks ning sisaldab ka piiramatud sõnad erinevatele tasemetele.

Lõvikutsika toitmiseks ja uue osa sõnade saamiseks peate registreeruma.

Briti Nõukogu

Briti Nõukogu – kõige brittlikum viis sõnade õppimiseks

Briti Nõukogu veebisait ei ole jätnud meid praktiseerimata tõeliselt britipäraseid fraase, idioome ja väljendeid. Samuti saab seal õppida mitu uut sõna päevas.

Sõnad filtreeritud teema ja taseme järgi, mis teeb navigeerimise ülimugavaks ja ingliskeelsete sõnade kokkupakkimise põnevaks kogemuseks.

Õpetajatele on erinevate tasemete tunniplaanid koos jaotusmaterjalidega.

Testige oma sõnavara

Sellel saidil saate mitte 100% tõenäosusega, kuid vähemalt ligikaudu mõista, mis sõnavara teil on ja mida peate parandama.

Ingliskeelne testiliides on lihtne. Sait on mõeldud kasutajatele, kes õpivad inglise keelt või isegi emakeelt kõnelevaid inimesi.

Märkides linnukesega sõnad, mille tõlget tead ja vastates mõnele küsimusele enda kohta, saad suure tõenäosusega ka sellest teada kui palju ingliskeelseid sõnu on teie aktiivses pakkumises.

Järelduse asemel

Nagu näete, on oma sõnavara rikastamiseks erinevates valdkondades palju meetodeid ja ressursse. Kõige tähtsam on sellega pidevalt tööd teha ja siin sõltub kõik sinust endast. Teie igapäevane töö tasub end siis täiel määral ära, kui saate inglise keelt kõnelevate inimestega probleemideta suhelda.

Kokkupuutel

meetodid

Inglise keeles vabaks suhtlemiseks on vaja suurt sõnavara, siis on kõne ilus ja rikkalik. Kuid millegipärast lendavad ainult õpitud sõnad peast välja niipea, kui soovite neid kasutada? Asi on selles, et ainult umbes 20% uuest teabest imendub ja salvestatakse pikaajalises mälus. Nii et isegi pidev “toppimine” ja sage kordamine ei too alati oodatud tulemust.

Ja nüüd annan teile nimekirja kõige populaarsematest meetoditest, mis selle ülesandega hakkama saavad, kuna need ühendavad meeli ja mõtlemist, et kindlasti mitte ainult uusi sõnu pikka aega meeles pidada, vaid ka nende õiget hääldust.

1.Mnemoonika

Väga lihtne viis oma kujutlusvõime kasutamiseks on raskesti meeldejääva sõna jaoks assotsiatsioonide väljamõtlemine. Näiteks short- tõlgitakse kui lühike, lühendatud. Selle jaoks saate välja mõelda helikoosluse - lühikesed püksid, lühikesed püksid. Laske oma kujutlusvõimel luua elav pilt ja mida naeruväärsem see on, seda paremini seeditakse.

2.Märgistus

See meetod köidab teie tahtmatu tähelepanu, aidates teil ilma suurema pingutuseta teavet pikaajalisse mällu salvestada. Kõik, mida pead tegema, on hankida kleebised ja marker. Märgistage kõik majapidamis- või töötarbed, st kleepige neile tõlgetega kleebised. Nii laiendate oma sõnavara ilma end üldse pingutamata.

3.Sünonüümseeriate tehnika

Selleks hoidke märkmikku, kuhu kirjutate üles vajalikud sõnad, märkides nende kõrvale nende sünonüümid. See aitab muuta teie kõne rikkalikumaks ja kirjaoskamaks ning kiirendab ka uue keele õppimist. Näiteks kole – hirmutav - ebameeldiv.

Nii tapate "kaks kärbest ühe hoobiga" ja isegi kolm, sest lisaks uue sõna õppimisele saate kuulda emakeelena kõnelejatelt, kuidas see õigesti kõlama peaks, ja ka näha, kuidas seda täpselt kasutatakse lause ja millistel juhtudel. Soovitaksin alustada Sõpradest, see on algajatele lihtne ja samas kasutatakse fraase, mis on teile kasulikud.

5. Sõltumatu tõlge

Ainult materjal, mis sind huvitab. Võtke artikkel sotsiaalvõrgustikest või postitus, kui teie sõprade seas on õpitavat keelt emakeelena kõnelejad. Parim viis on oma lemmiklugu ise tõlkida. Seejärel saate lisaks sellele, et hakkate aru saama, millest täpselt jutt, ka kaasa laulda, korrates iga kord mitte ainult sõnu, vaid ka kõnekujundeid.

6. Laadige oma vidinasse alla programm, mis aitab teil sõnastikku täiendada

Näiteks, Lingualeo, avab see lisaks uute sõnade õpetamisele ka kiirema meeldejätmise saladused. Muuhulgas saate läbitud materjali korrata või uue materjaliga tutvuda võimalusel teel, ummikus, järjekorras ja üldiselt.

7. Antonüüme kasutav tehnika

See tähendab, sõnad, mille tähendus on täiesti vastupidine. Meie aju, kui me õpime paaris, loob nende vahel ühenduse ja te õpite uut materjali kiiremini.

8. Loo nutikas kaart

Kas tead, milline näeb välja sugupuu? Kui see puu on paberilehele joonistatud ja igal oksal on fotod kõigi sugulaste nimedega. Niisama võtke paberileht ja kirjutage keskele, näiteks "Tulevik" ja nüüd kirjutage okstele kõik, mis seostub teie lähitulevikuga.

Liigu siis järgmise teema juurde, saad omamoodi ajurünnaku, ainult inglise keeles, mis aitab ennast realiseerida ja arengus edasi jõuda.

Nüüd on palju võrguteenuseid näiteks nutikate kaartide jaoks mindmeister.

9. Kaardid võimaldavad kiiret võõrkeele õppimist

Peate lihtsalt kõigepealt kõvasti tööd tegema, lõigates papi väikesteks tükkideks. Kirjutage fraas või sõna ühele poole ja tõlge teisele poole. Neid kaarte saab jagada teemade või helide sarnasuse järgi, et mõista erinevusi ja mitte segi ajada nende tähendust. Kui olete teatud virna omandanud, pange see mõneks ajaks kõrvale, et seda tugevdada.

10. Parsi sõna selle koostise järgi

See tähendab, et kasutage eesliidet, järelliidet ja leidke juur. Tulevikus saate selle tähenduse ära arvata.

11. Edasijõudnutele

Kui teil on juba teatud reserv ja grammatika teadmised, proovige kirjutada lugu, lisades sellesse keerulised fraasid, mida otsustasite uurida. Nii jäävad need sulle kindlasti meelde, sest kaasad oma töösse mõtlemist ja kujutlusvõimet, kasutades erinevaid loogilisi seoseid ja assotsiatsioone. Olgu see lugu naeruväärne, see tõstab tuju ja suurendab teose mõju.

1. Meie aju töötleb une ajal päeva jooksul saadud teavet, seega materjali paremaks omastamiseks tuleks seda enne magamaminekut korrata.
2. Meie emotsioonid on võimas mäletamismehhanism, eriti nende inimeste jaoks, kellel on kõrge emotsionaalne intelligentsus, see tähendab, et nad on teadlikud oma tunnetest ja võime neid ära tunda. Kui kuulute sellesse inimgruppi, siis proovige seostada sõna, mis on teile raske, mingi emotsiooniga.
3. Kasutage kõiki ülaltoodud meetodeid kombineeritult, sest mida rohkem meie aju osi on kaasatud, seda tõhusam on õppeprotsess. Mängige, tehke nägusid, kasutades erinevaid näoilmeid, intonatsiooni ja žeste.
4. Muutke keelt arvuti, telefoni, tahvelarvuti ja muude vidinate seadetes. Teate juba mälust, kuhu minna, ja nii saate selgeks ingliskeelsed käsud ja kaustade nimed.
5. Lülitage taimer kindlasti sisse, et mitte end segada ja seadke endale piirid, mida ei tohi rikkuda. Kirjeldasin artiklis selliseid piiravaid tehnikaid, näiteks “pomodoro”.
6. Hea võimalus on korrata kindlate ajavahemike järel – rääkige uut materjali 10 minutit pärast õppimist, seejärel tunni, päeva ja nädala pärast.
7. Kõige tähtsam on meeldejätmisel pidev kordamine ehk harjutamine. Võimalusel suhtle sotsiaalvõrgustikes nõutud keelt emakeelena kõnelejatega. Programm on väga populaarne Tere Talk, sellel on registreeritud kasutajaid üle kogu maailma ning igaühel neist on võimalus üksteist aidata, sõpru ja huvitavaid vestluskaaslasi leida. Näiteks tahab keegi Ameerikas elav vene keelt õppida ja teie teete vastavalt vastupidi. Ja siis saate vastates üksteisele tähelepanu juhtida vigadele ja ebaõigetele kõneviisidele.

Järeldus

Ja see on tänaseks kõik, kallid lugejad! Edu õppetöös, sest pidev areng parandab oluliselt meie elukvaliteeti. Ja kui on vaja ka grammatikat omandada, siis soovitan seda vaadata koos inglise keele õppimise valmis kavaga. Telli saidi värskendused, kord paari nädala jooksul saadan valiku parimatest ajaveebiartiklitest ja vahel ka mõne väga olulise uudise enesearengu kohta. Kohtumiseni peatse ajaveebi lehtedel.

Selles artiklis räägime sellest, kuidas ingliskeelseid sõnu pähe õppida ja veenduda, et uus sõnavara õpitakse hõlpsalt. Kui meie aju saab uut teavet, tajub see seda ja seejärel salvestab. Võime salvestatud teabele edaspidi juurde pääseda. Kui me ei saa midagi taastada, siis läks midagi eelmistest faasidest valesti. Mälu on mitut tüüpi – lühiajaline, pikaajaline, tajumälu jne. Viimane saab infot meelte töö kaudu – kui me midagi näeme, katsume, nuusutame. Lühiajaline, mida nimetatakse ka töötamiseks, salvestab väikeseid teabekilde lühikese aja jooksul. Kui me peame sõna meeles pidama, peame kasutama pikaajalist sõna. Kuidas seda kõige tõhusamalt teha?

Mälu on nagu lihas, kui see ei tööta, võib see atrofeeruda. Iga tähelepanuta jäetud võime muutub nõrgemaks. Ja siis kaob see täielikult. Mälu treenimine on väga oluline ingliskeelsete sõnade kiireks õppimiseks. Parim viis seda teha on pidev kordamine. Kui soovite, et teie mälu töötaks hästi, siis pange see iga päev natuke tööle. Kordamise põhieesmärk on panna uus informatsioon pikaks ajaks meie peadesse juurduma, tegemata uskumatuid pingutusi.

Pange tähele: passiivse sõnavara aktiivseks muutmise üks olulisemaid reegleid on uute sõnade sissetoomine vestluskõnesse ja nende kasutamine nii sageli kui võimalik.

1. meetod: korrake pidevalt

Kõigest eelnevast järeldub, et pidev kordamine on tõhusa sõnavara omandamise võti. See ei tähenda, et peate veetma päevi oma sõnastikku uuesti lugedes. Pühendage iga päev aega uuele sõnavarale; teil on alati aega 15 minutit, et vaadata sõnastikku ja koostada vajaliku sõnavaraga lauseid. Kui teil on võimalus inglise keeles suhelda, ei tohiks küsimus "kuidas õppida ingliskeelseid sõnu" olema probleem - viivitamatult lisage oma kõnesse uusi sõnu (muidugi, kui see on asjakohane).

2. meetod. Lülitage oma emotsioonid sisse

Emotsionaalne side ja kujutlusvõime on uute sõnade meeldejätmisel väga olulised. Emotsioonid võivad isegi kahekordistada selle teabe, mida me mäletame. Ole huvitatud sellest, mida õpid. Vali endale huvitavaid ja põnevaid ingliskeelseid filme ja raamatuid, loe nalju ja lühikesi naljakaid lugusid. Vaadake oma lemmiklaulude tõlget ja proovige seejärel kõnevoos sõnu eristada. Õppimine ei pea olema igav – arenda välja oma rada, mida järgides tunned huvi eelkõige keele õppimise vastu.

Kui olete keele õppimise alguses, valige raamatute asemel venekeelsed ingliskeelsete subtiitritega filmid, proovige valida lühijutte, mida saate hõlpsalt lugeda.

3. meetod: öelge sõnad

Siin on veel üks näide ingliskeelsete sõnade õppimisest. Pole saladus, et igal inimesel on seda lihtsam meeles pidada, juhindudes erinevatest meeltest. Näiteks mõne jaoks on parem sõna näha ja visuaalselt meelde jätta, teisele aga selle kõlakuju äratundmine. Hääldage sõnu, proovige jäljendada helivormi, mida kuulete inglise keelt kõneleva inimese kõnes. Kui vaatate filmi või kuulate laulu, ärge olge laisk kordama sõnu või fraase, mis teile meeldivad.

4. meetod: õppige sõnu kontekstis

Ingliskeelsete sõnade meeldejätmine muutub palju lihtsamaks, kui valite need tekstist. Suure hulga sõnade õppimine ilma kontekstile viitamata on mõttetu harjutus, sest need jäävad halvasti meelde ja te ei saa neid kõnes tõhusalt kasutada. Proovige asjakohastest tekstidest rühmades õppida vajalikku temaatilist sõnavara.

Miks on kontekst sõnade õppimisel nii oluline? Sõna tähendus võib olenevalt kontekstist muutuda. Näiteks verbi saama uurides puutute kokku tõsiasjaga, et sellel verbil on väga palju tähendusi. Kumba peaksite kõigepealt meeles pidama? Kui kohtate tekstis sõna, mäletate neid tähendusi, mis on populaarsemad ja enimkasutatud. Vaatame näitelauseid samade tegusõnadega.

Tegusõna hankima

Astusin autost välja ja nägin teda mööda tänavat kõndimas. «Astusin autost välja ja nägin teda mööda tänavat kõndimas.

Ma ei saa aru, mida sa mõtled. — Ma ei saa aru, mida sa mõtled.

Sain eile paki kätte, aga unustasin selle lahti pakkida. – Sain eile paki kätte, kuid unustasin selle lahti pakkida.

Läksin voodisse ja hakkasin raamatut lugema. – Ronisin voodisse ja hakkasin raamatut lugema.

Valmistuge – jõuame 5 minuti pärast. - Valmistuge - jõuame 5 minuti pärast.

Nagu näete, on samal verbil, mis on ümbritsetud erineva tekstiga, erinev tähendus.

Tõuse üles - tõuse üles

5. meetod. Lugege, lugege ja lugege uuesti

See on hea viis ingliskeelsete sõnade kiireks meeldejätmiseks. Valige kirjandus vastavalt oma keeleoskuse tasemele. Kui õpid inglise keelt teatud teemal suhtlemiseks, siis vali sobivad tekstid. Näiteks inimesed, kes õpivad inglise keelt ärisuhtluseks, peaksid kindlasti lugema ajalehti. Mida rohkem tekste valdate, seda paremini jäävad meelde korduvad sõnad, mida saate siis oma kõnes vabalt kasutada, sest Olete juba näinud nende kasutamist erinevates tekstides.

Ärge kirjutage kõiki sõnu järjest välja, proovige tekstist aru saada. Hoidke sõnaraamatut, kuid ärge "üle koormake" tohutu hulga sõnadega, mida te mitte ainult ei mäleta, vaid on üsna raske uuesti lugeda.

Meetod 6. Kasutage intuitsiooni ja grammatikateadmisi

Sageli on erinevates keeltes sõnu, mis on nii kõla kui ka õigekirja poolest väga sarnased. Kui loed näiteks raamatut, siis ära pööra neile tähelepanu, sest... teie intuitsioon ütleb teile nende tähenduse. Vaatame selliste sõnade näiteid:

• Arvuti - arvuti.
• Organisatsioon – organisatsioon.
• Number – number.
• Identne - identne.
• Minut - minut.
• Teine - teine.
• Mootorratas - mootorratas.
• Programm – programm.
• Telefon - telefon.
• Grammatika – grammatika.
• Nina - nina.

Eesliidete ja järelliidete tähenduse teadmine aitab teil ka sõna tähendust kindlaks teha, kui juure tähendus on teile selge.

Eesliited

Näiteks eesliide dis tähendab eraldatust, sõna negatiivset tähendust.

• Katkesta - ühenda lahti (ühenda - ühenda).
• Jagama – jagama.
• Kauge - kauge.
• Levitama – levitama.
• Abielulahutus – lahutus.
• Ebaaus – ebaaus (aus – aus).
• Lugupidamatus – lugupidamatus (respekt – lugupidamine).
• Uskmatus – uskmatus (usk – usk).
• Häbi – häbi (arm – arm, sündsus).

In tähistab liikumist objekti suunas, sissepoole.

• Sees - sees.
• Sissetulek – saabumine.
• Sissevool – sissevool.
• Sissetulev – saabumine.
• Sisemine - sisemine.
• Sissepoole - sisemine.
• Sissevõtt - vastuvõtt.
• Sisemaa on riigi siseosa.

Eesliide re kannab sageli korduva tegevuse varjundit.

• Korda - korda.
• Uuenda – uuenda.
• Ümber jutustada – ümber jutustada.
• Ülevaatamine – ülevaatamine.
• Pööra – pööra.
• Nimeta ümber – nimeta ümber.
• Tuleta meelde – tuleta meelde.
• Pea meeles – mäleta.
• Asenda - asenda.

Eesliide un tähistab vastupidist tähendust.

• Võta tagasi – tee uuesti (do – tee).
• Õnnetu - õnnetu (happy - happy).
• Rahulolematu - rahulolematu (rahul - rahul).
• Ava - lukust lahti (lukk - lukk).
• Lahti pakkima – lahti pakkima (pakk – pakkima).
• Töötu – töötu (töötav – tööle võetud).

Sufiksid

Võrdlustes kasutatakse sageli järelliidet –er.

• Suur - suurem (suur - rohkem).
• Väike – väiksem (väike – väiksem).
• Kind – kinder (kind – kinder).
• Hele – heledam (hele – heledam).
• Naljakas – naljakam (naljakas – naljakam).
• Punane – punasem (punane – punasem).
• Puhas – koristaja (puhas – puhtam).

Sufiks vähem omab tähendust "ilma" või "ei ole mõju all".

• Sõbratu – kellel pole sõpru.
• Väsimatu – väsimatu.
• Teadmatu - pole õrna aimugi.
• Hindamatu – hindamatu.

Me kasutame sageli järelliidet –est, et näidata omadussõna ülivõrdet, tähistamaks tähendust “enim”.

• Kõige külmem - kõige külmem.
• Kõige kuumem - kõige kuumem.
• Suurim - suurim, suurim.
• Kõige hõivatum - kõige hõivatum.
• Kõige pikem - pikim.

7. meetod. Loo mõttekaarte

Mõttekaart on diagramm, kus me seostame teatud sõnavara mõiste või sündmusega. Lisaks võivad uued sõnad kuuluda kõne eri osadesse. Sõnad jäävad kergemini meelde tänu assotsiatsioonidele, aga ka gruppidesse jagunemisele.

Vaatame väikese sarnase diagrammi näidet, mis näitab, kuidas kiiresti ingliskeelseid sõnu meelde jätta. Näiteks soovite õppida kontoriga seotud sõnavara. Peamine sõna selles skeemis on kontor. Sellest sõnast tuleb veel üks, nimetagem seda teise järgu sõnaks, see hõlmab kõiki toiminguid, mida inimesed tavaliselt kontoris päevast päeva teevad. See sõna on töö – töötama. Määrame sellele järgmise leksikaalse rühma:

• Helistada - helistada.
• Oodata - oodata.
• Vaielda – vaielda.
• Arutada - arutada.
• Kirjutada - kirjutada.
• Sisestada – printida.
• Allkirja andma – alla kirjutama.

Mõttekaart – assotsiatiivne kaart

Samuti saame koostada sõnarühma, mis kirjeldab kõiki peamisi objekte, mida kontoris näha saab. Seda rühma võib nimetada mööbliks ja seadmeteks.

• Kirjutuslaud - laud.
• Töötool – kontoritool.
• Telefon - telefon.
• Arvuti - arvuti.
• Klaviatuur - klaviatuur.
• Monitor – monitor.
• Printer – printer.
• Kalender – kalender.
• Teadetetahvel – märkmete tahvel.

• Pliiats - pliiats.
• Pliiats - pliiats.
• Marker – marker.
• Käärid - käärid.
• Kirjaklambrid – kirjaklambrid.
• Klammerdaja - klammerdaja.
• Paber – paber.

Kontoritarbed – kontoritarbed

Vaadake üle sõnade meeldejätmise põhiprintsiibid: