Mis on onomatopoeetilised sõnad vene keeles. Õpetaja avakõne

Onomatopoeesia kui kõne osa kohta on kaks seisukohta.

I vaatenurk

Onomatopoeetilised sõnad viitavad. (Gvozdev A. N., Vinogradov V. V.)

II vaatenurk

Onomatopoeesia on kõne iseseisev osa. (Šanski N.M., Tihhonov A.N., entsüklopeedia "Vene keel".)

Onomatopoeesiad on muutumatud sõnad, mis oma helikoostisega taasesitavad inimeste, loomade või esemete tekitatud helisid.

  • Ta räägib sinuga ja ta ise: köha-köha-köha... ja pisarad silmis.
  • (A. P. Tšehhov)
  • - Kiisu, ütle: pall.
  • Ja ta ütleb: mjäu!
  • (S. Ya. Marshak)
  • Sõidan, sõidan lagedal põllul;
  • Kelluke põrin-põrin-põrin...
  • (A.S. Puškin)

Galkina-Fedoruk E.M. rõhutab, et lindude, loomade ja loodusnähtuste helide täielik, identne taasesitamine pole võimalik üheski keeles. Kõnehelid, mis on sarnased konkreetse olendi või loodusjõudude tekitatud helidega, edastatakse ainult ligikaudselt ja tinglikult. Pealegi on eri keeltes samale kõlale vastavad onomatopoeesiad erinevad. Näiteks Austraalia aborigeenide keeles kõlab kwa-kwa nagu twonk-twonk. Seetõttu on vastuolusid, kuid teisest küljest on olemas "onomatopoeetiline teooria" keele päritolu kohta.

Shansky N.M., Tihhonov A.N. ja vene keele entsüklopeedia autorid usuvad, et onomatopoeesial on iseseisev leksikaalne tähendus. Onomatopoeesia eripäraks on helikujundus ehk leksikaalse tähenduse kõlamotivatsioon.

Galkina-Fedoruk E.M. ja prof. Shcherba L.V. ütlevad, et onomatopoeesiatel pole leksikaalset tähendust. Igas keeles on onomatopoeesiatel pidev foneemiline koostis: oink-oink (sea kohta), gug-glug (vedeliku heli). Onomatopoeesia, nagu ka interjektsioonid, on kollektiivselt tähenduslikud keelemärgid, mis on kirja pandud sõnaraamatutesse, kuid erinevalt interjektsioonidest ei sõltu onomatopoeesia semantika tihedalt kontekstist, intonatsioonist ega vaja näo- ja žestisaadet.

Onomatopoeesiad on muutumatud sõnad (neil ei ole käändevorme), koosnevad tavaliselt korduvatest sõnadest (ha-ha-ha), kuid võivad varieeruda ka foneetiliselt (tiks-tok, pauk-pauk).

Chesnokova L. D. tuvastab tekstis kolm onomatopoeesia funktsiooni:

1. Need on sõltumatud avaldused.

  • Vibu-vibu! - Tehti lasud.

2. Täitke otsekõne funktsiooni.

  • Cooper töötas: kop-kop-kop.

3. Omandades nominatiivse tähenduse, toimivad nad tähenduslike sõnadena ja neid kasutatakse lause liikmetena.

  • Aga loll kägu,
  • Uhke jutumees
  • Üks peitus sinu oma nõuab...
  • (M. Lifshits)
  • Arst lahkub, küünal kustub ja uuesti saab kuulda « Boo Boo»...
  • (A. P. Tšehhov)
  • Ding-ding-ding, ding-ding-ding -
  • Kell heliseb...
  • (E. Jurjev)

Onomatopoeesia kui kõne osa. Onomatopoeesiad on muutumatud sõnad, mis oma helikompositsiooniga taasesitavad inimeste, loomade ja esemete tekitatud helisid: Ja tema kõrval lamab must kass ja nurrub: - Mur...mur...mur... (Tšehhov) . See on sookurgedele hea: tõuse kõrgemale ja lenda – kurly-kurly-kurly (B. Polevoy). Mõnikord tuksub kaheraudne püss ikka ja jälle: tümps-tümps (Gorki). Sissepääsust kostis koputus-koputus.

Onomatopoeesia tähendused. On arvamus, et onomatopoeesiad pole üldse sõnad ja seetõttu puudub neil leksikaalne tähendus. OLEN. Peškovski kirjutas: "Me ei pea arvesse ka onomatopoeetilisi sõnu, nagu: kelluke tin-ding-ding; Mees nagu kukk: kiri-kuku! lehvitab tiiba ja eemale (Puškin). Puudub jaotus helideks ja tähendusteks. sõnas, sest siin on kogu tähendus helides."

Peskovski Aleksander Matvejevitš

Tõepoolest, onomatopoeesias on "kogu tähendus helides", kuid see on siiski olemas ja väljendub täpselt helides. Seetõttu erineb nende tähendus teiste sõnade leksikaalsemantikast. Helikujundus, leksikaalse tähenduse helimotivatsioon on onomatopoeesia eripära.

Levinud onomatopoeesiatel on püsiv foneemiline koostis: mjäu (kassi kohta), vutt-vutt (partide kohta), woof-woof (koera kohta), kiremine (kuke kohta), oink-oink (sea kohta). Tänu sellele saavad neist kõik vene keele kõnelejad võrdselt aru. Sellised onomatopoeesiad esinevad keeles täisväärtuslike sõnadena.

Kollektiivselt tähenduslike keelemärkidena - sõnadena kajastub onomatopoeesia selgitavates sõnaraamatutes. Ušakovi sõnastikus on näiteks onomatopoeia bul-bul, mjäu, ha-ha, hee-hee, bee, oink jne.

Laste kõnes võib onomatopoeesiaid (mitte kõiki) kasutada ka nende loomade ja esemete nimetustena, mille helisid nad taastoodavad: Chik-chirik lendas minema. Oink-oink, põrutad lompi. Mine sööda moo. Tikk-takk, ära puutu. See on onomatopoeesia sekundaarne funktsioon.

Onomatopoeesia grammatilised tunnused. Grammatiliselt on onomatopoeesiad lähedased interjektsioonidele. Seevastu on nad intonatsiooniga vähem "kinnitatud". Onomatopoeesia semantika ei sõltu tihedalt intonatsioonist, ei nõua žesti- ega näosaadet ega kasva välja olukorrast ega kontekstist. Onomatopoeesiad ei ole sisuliselt teistest sõnadest grammatiliselt eraldatud. Neid saab sisustada ja kasutada nii subjekti, objekti kui ka (eriti sageli) predikaadina, näiteks: Aga loll kägu. Uhke jutukas, kordab vaid oma kuku (lisa) (Puškin). Arst lahkub, küünal kustub ja jälle on kuulda boo-boo-boo-boo (tähendab) (Tšehhov). Tavaliselt viin neile kontorisse teed ja nad fu-boo-boo (jutt) (A.N. Tolstoi).

Onomatopoeesia seos teiste kõneosadega. Onomatopoeesia alusel moodustub suhteliselt suur klass nn verbaalseid interjektsioone: squelch-squelch, crunch, pauk, pauk-pauk, laks, krooks, urgitsemine jne. Olles täieõiguslikud sõnad, osalevad onomatopoeesiad aktiivselt sõnamoodustuses. Need rikastavad oluliselt verbi sõnamoodustuspõhja: sosin (vrd tuletised sellest: sosin, sosin, sosin, sosin, sosin, sosin, sosin). Afiksatsiooni vallas on onomatopoeesia sõnamoodustuspotentsiaal võrreldamatult suurem kui interjektsioonidel, numbritel ja asesõnadel.

Niisiis ei ole onomatopoeesia mitte ainult osa keelesüsteemist, vaid on ka selle aktiivne osa, rikastades selle sõnamoodustusressursse, fraseoloogilisi vahendeid ning emotsionaalseid ja väljendusvõimeid.

Bibliograafia.

Kaasaegne vene keel. Õpik pedagoogikatudengite jaoks Erialade instituut Nr 2101 "Vene keel ja kirjandus". Kell 3. Osa 2. Sõnamoodustus. Morfoloogia. / N.M. Shansky, A.N. Tihhonov – 2. väljaanne, parandatud. ja täiendav - M.: Haridus, 1987. - 256 lk.

Loengust "Kaasaegse vene kirjakeele lõigud" lugege morfoloogiast kui vene keele osast.

Olümpiamängusisese vooru raames peetud lõbusas õppetunnis “Svetozar” paluti selle osalejatel täita üks ülesanne - edastada muljeid Moskva-reisist ainult helide abil. Ja rongide rattad “koputasid”, lennukite mootorid “ümisesid”: poisid kasutasid oma improviseeritud etteastetes nn kujundlikke (onomatopoeetilisi) sõnu - sõnu, milles kõla on sõna tähendusega osaliselt ette määratud. Selliseid sõnu keeles nimetatakse ka onomatopoeesiateks.

Onomatopoeesia (onomatopoeia, ideofon) on sõna, mis jäljendab keelt kasutades ümbritseva reaalsuse helisid. Näiteks vene keeles on suur hulk sõnu, mis tähistavad loomade ja lindude helisid: mjäu, woo-woof, qua-qua, chik-chirik. Teised sõnad edastavad inimeste tekitatud kõneväliseid helisid: köha-köha, maitsma, ha-ha-ha, aga ka mitmesugused muud ümbritseva maailma helid: põmm, tilk-tilk, põmm, põmm-pauk.

Onomatopoeesiad on ebatavalised selle poolest, et neil on otsene sarnasus välismaailma helidega ja samas on nad keeleühikud ja kasutavad keele helikoostist, mistõttu ei saa nad olla täiesti identsed loodushelidega.

Pikka aega on täheldatud, et onomatopoeesia on üks esimesi sõnu väikelaste kõnes, kes näiteks tähistavad sageli sõnaga koera. ah ja auto - bb. On olemas isegi nn onomatopoeesia teooria, mille kohaselt onomatopoeesia lindude, loomade häältele, äikesehäältele, tuule vilele, pilliroo kahinal, lehtede sahin, tormiste vete kohin, maalihete kohin olid esimesed sõnad, mis inimene rääkima hakkas. See teooria võib tunduda veenev, kuid selle häda (nagu ka kõigi keele päritolu teooriate puhul) seisneb selles, et see on täiesti tõestamatu. Oma vastastelt sai "onomatopoeia teooria" isegi pilkavaks hüüdnimeks "vau-vau" teooria.

Kuid siiski võlgnevad paljud sõnad oma sünni onomatopoeesiale. Näiteks nii tekkis sõna “barbar”. Kui vanad kreeklased tahtsid jäljendada mitte-kreeka kõnet, pomisesid nad sõna "var-var". Barbariteks peeti nii Babüloonia, Pärsia ja Egiptuse elanikke – sajandeid vana ajaloo ja kultuuriga riike, aga ka mahajäänud hõime: traaklasi, illüürlasi, sküüte.



Iga keel valdab välismaailma helisid omal moel ja erinevate keelte onomatopoeesiad ei lange üksteisega kokku, kuigi neil on sageli sarnasusi. Näiteks vene kukarek vastab väga sarnasele sõnale prantsuse keeles (cocorico) cocorico ja inglise keeles pole üldse sarnane (cock-a-doodle-doo) kukk-doodle-doo. Kust see erimeelsus tuleb?

Ilmselt on eri keelte onomatopoeesia erinevuse üks põhjusi selles, et allikahelid ise on reeglina keeruka iseloomuga ja kuna nende täpne jäljendamine keele abil on võimatu, valib iga keel üks selle heli komponente imitatsioonimudelina. Näiteks usuvad venelased, et part hääldab “quack-quack”, prantslased: “kuen-kuen”, rumeenlased: “mac-mac-mac”, taanlased: “rab-rab-rab”. Jaapani keeles hääldab hobune tavalise venekeelse "igo-go" asemel "iin-hiin" ja konn kujutab oma krooksumist kui "gero-gero". Ja selleks, et kanu enda juurde kutsuda, ütleb venelane “tibu-tibu”, tšuvašš “tsipi” või “kiip-kiip”, baškiir “sibi-sibi”. Muide, on ebatõenäoline, et ülbed inglise kassid saavad tuttavast vene keelest "suudlus-suudlus" aru.

Aga selleks, et kedagi eemale peletada, karjuvad venelased, valgevenelased, türkmeenid “shoo”, aserbaidžaanlased – “kish”, leedulased – “stis”. Heli [w] olemasolu kõigil ülaltoodud juhtudel viitab sellele, et see on signaali peamine funktsionaalne osa, mis kannab hirmutavat teavet, sest paljude loomade puhul on oht susisemine.

Konkreetsele keelele iseloomuliku onomatopoeesia koosseis varieerub suuresti sõltuvalt keelt kõnelevate inimeste kultuuri ja geograafilise keskkonna omadustest. Näiteks vene keeles pole lendava noole heli tähistavat onomatopoeesiat, kuid ühes Lõuna-Ameerika indiaanlaste keeles on: Toro Thai. Vahemärkus sina teises Lõuna-Ameerika keeles annab see edasi kaldale põrutava kanuu häält.

Vene keeles on eraldi rühm nn verbaalseid onomatopoeesiaid. Neid sõnu kasutatakse lauses predikaadina, kuid neil ei ole tavaverbide grammatilisi tunnuseid - ajavorm, meeleolu, isik, arv jne. Reeglina näitavad need äkilisi liikumisi: Sukeldumine vette; Pauk relvast.

Siiski on ka tavalisi tegusõnu, mis on olemuselt onomatopoeetilised. Mõnele neist näiteks laks või plaksutama, on olemas vastav onomatopoeesia ( laks, plaks).

Konkreetse keele onomatopoeesia jälgimine on põnev asi, see võimaldab meil mõista keele olemust, selle foneetilisi seadusi.

KUIDAS HELI TEKITAKSE?

Üks esimese klassi õpilane narris kord oma nooremat venda: "Sa oled juba nelja-aastane ja sa pole ikka veel õppinud R-tähte õigesti hääldama!" Kas teie arvates on selles lauses kõik õige või on meie esimese klassi õpilasel veel midagi õppida? Kui õppisid koolis hästi foneetika, - ja see on keeleteaduse osa nimi, milles kõnelemist peetakse - siis mõistate muidugi kohe, et te ei saa tähte hääldada. Kirjad on kirjutatud märgid ja seda, mida hääldatakse, nimetatakse helideks.

Helid on palju vanemad kui tähed – kirjutamine tekkis ju alles inimühiskonna teatud arenguetapil. Teadlased usuvad, et inimesed on suulist kõnet kasutanud umbes 500 tuhat aastat. Kuid tähestikuline kirjutamine pole vanem kui 3 tuhat aastat.

Kuidas helid tekivad? Selleks on inimesel terve eriorganite süsteem, mida võib nimetada kõneorganiteks.

Kuid mitte kõik neist ei tegele ainult heliharidusega. U kopsud Näiteks, millega peame oma lugu alustama, on palju olulisem ülesanne. Nende kaudu küllastub meie keha hapnikuga, ilma milleta me lihtsalt ei saa elada, ja süsinikdioksiid eemaldatakse, see tähendab, et toimub gaasivahetus.

Me hingame sisse ja välja õhku olenemata sellest, kas me räägime või mitte. Kopsudest tulev õhuvool läbib bronhe, hingetoru, kõri, suu ja nina (teadlased nimetavad neid ametlikumalt - suu- ja ninaõõnesid) ja seega tuleb välja. Kui tunneme soovi rääkida või välja öelda vähemalt üks heli, siis peame viivitamatult kaasama töösse ka teised organid kõneaparaat (see on kõigi helide tekitamisega seotud organite teaduslik nimetus).

Peamine on häälepaelad. Nii nimetatakse kahte kõri sees asuvat lihaskilet. Kahjuks ei saa te neid näha isegi siis, kui seisate peegli ees ja avate suu mõeldamatutele piiridele – need on nii sügaval kurgus. Aga nende tööd on kuulda. Haarake peopesaga kaelast otse lõua all ja hääldage heli [r] või [m]. Kas tunnete, et midagi väriseb teie käe all? Just häälepaelad tõmbusid pingesse ja hakkasid tööle. Nagu nöörid, on need kõri sees venitatud ja nüüd vibreerib väljuv õhk neid. Just häälepaeltele tekib heli ehk toon, nagu keeleteadlased seda nimetavad.

Kui sul on kodus mõni keelpill – kitarr, viiul või balalaika –, siis võid sellega katsetada. Vabastage keelpillid ja proovige mängida mõnda meloodiat. Kas midagi õnnestus teil? Ei. Pill teeb häält ainult siis, kui keeled on pingul. Täpselt sama olukord on meie "keeltega" - häälepaeltega: kui need on lõdvestunud, ei saa neil heli, tooni moodustada.

Siiski saab helisid moodustada ilma toonita, lõdvestunud häälepaeltega. Ainult helid, mis välja tulevad, pole üldse… kõlavad. Teadlased nimetavad neid kurtideks, vastandades neid häälikutega, mille moodustamisse on kaasatud häälepaelad. Võrrelge, hoides kätt kõril, kuidas sidemed käituvad helide [v] ja [f], [b] ja [p], [zh] ja [w] hääldamisel. Iga paari esimesed helid - häälestatud , sidemed on pinges ja värisevad, teine ​​- kurt , sidemed on lõdvestunud. Hääletu ja hääletu moodustavad klassi kaashäälikud .

Moodustamisse on kaasatud ka sidemed täishäälikud - [a], [o], [y], [i], [s], [e]. Veelgi enam, nendes helides moodustub häälepaeltele ainult puhas toon (tegelikult kutsutaksegi neid nii: vokaalid - see tähendab vokaal). Kaashäälikutes lisandub toonile ja häälele ka müra, see käib kaasas hääl.
Kust müra tuleb? Selle tekkes on süüdi suu- ja ninaõõnsused. Kopse ja kõri läbinud õhk, mis on kuidagi häälepaelte vahele pigistatud, siseneb neelu. Sealt on kaks teed: kui velum(suu laialt avades näete selle otsa väikese keelega peeglist) langetatakse, seejärel voolab õhk läbi nina (sel juhul võivad tekkida helid [m] ja [n]); kui see on üles tõstetud ja sulgeb ninaõõne, siis pole midagi teha - õhk peab suu kaudu välja pääsema. Kuid see pole nii lihtne: tema teel on palju takistusi - ja keel ja hambad ja huuled. Keel ja huuled on väga liikuvad, võivad muuta kuju ja põhjustada muutusi suuõõne kujus. Ja lisaks liigub ka alumine lõualuu: see langeb ja suuõõs suureneb, ja see tõuseb ja see muutub väga väikeseks. Pealegi surub keel vastu ülemist suulagi – kuidas saab õhk rahulikult välja tulla?

Teisisõnu, kui suuõõne kuju muutub, tekivad erinevad mürad. Ligikaudu sama pilti saab jälgida, kui hakkate puhuma erineva kujuga tühjadesse pudelitesse – need vastavad teile erinevate helidega. Kogu inimkõne helide mitmekesisus tekib just tänu suuõõne võimele keele ja huulte abil muuta oma kuju ja seega muuta tekkivat heli.
Püüdke jälgida oma kõneorganeid ja ennekõike huuli ja keelt. Öelge peegli ees erinevaid helisid. Jälgige, kuidas keel liigub, millistele kohtadele suuõõnes see heli hääldamise käigus läheneda võib (teadlased nimetavad seda protsessi liigendus ), kuidas see tekitab takistusi õhuvoolu teele, kuidas huuled artikulatsioonis osalevad.

Võõrkeelt õppides peame valdama kõneaparaadile võõraste ja võõraste helide hääldamise viise. Vaadake lihtsalt interdentaalset inglise keelt th, mis püüab muutuda [d]-ks, seejärel [z]-ks, seejärel [s]-ks! Ja prantsuse keeles nasaalsed vokaalid, mida tuleb hääldada nii, nagu oleks vokaaliks valmistudes (näiteks [a]) ja rääkides [n] (harjutage, muide, millalgi vabal ajal)! Ida keelte (nt hiina või jaapani) helide hääldamine tundub meile täiesti võimatu. Kui aga tunnete oma kõneaparaati vahetult, kui jälgite helide moodustumist, harjutage ja veenduge kuulake võõrkeelne kõne, siis muutub teie enda hääldus vajalikule üha lähedasemaks. Peate lihtsalt häälestama oma kõrva kellegi teise artikulatsioonile. Muide, võib-olla peaks kõrvad kuuluma kõneorganite loetellu? Mida sa sellest arvad?

MÜRA, MÜRA JA MÜRA

Kas teadsite, et laenasime selle artikli pealkirja Vladimir Majakovskilt – see on ühe tema varase luuletuse nimi. See luuletaja tegeles sõnaga palju, sõna otseses mõttes lahutades, kuulates häälikuid, ühendades ja ümber paigutades, valides ebatavalisi kõlakombinatsioone, koostades uusi sõnu. Ta teadis öeldud sõna väljendusrikkuse saladusi. Avame need veidi.

Peate muidugi meeles, et helid tekivad hääle ja müra abil. Hääl, puhas toon, moodustub häälepaeltel ja suuõõnes tekivad õhuvoolu teele erinevad takistused, mille tõttu tekib müra. Kui suuõõs on piisavalt avatud, ei pruugi müra tekkida ja siis hääldame täishääliku. Kaashäälikute hääldamisel kipub suu, vastupidi, sulguma, sulguma ja siin on müra tekkimine vältimatu. S. Marshak kirjutas nendest vokaalide ja kaashäälikute erinevustest järgmiselt:

Hingake vabalt igas vokaalis.
Konsonandid katkevad hetkeks...
Ja ainult ta saavutas harmoonia,
Kes saab neid muuta?
Kaashäälikud kõlavad nagu hõbe ja vask.
Ja vokaalid anti sulle laulmise eest.
Ja olge õnnelikud, kui saate laulda
Või isegi luuletust hingata.

Kuid müra ei ilmne ainult helide hääldamisel. Looduses, elus tekib palju müra. Näiteks tugev tuul viled juhtmetes ulgub korstnas, mürinaga rullides asfaldil tühi plekkpurk, sunnib kohin lehed puudel... Kõnehelid on sarnased eluhäältega.

Öelge kaldkirjas sõnad aeglaselt ja kuulake neid. Kas nende helikoostis ei meenuta vastavaid loodusmürasid? Millised helid selle sarnasuse põhjustasid? Muidugi märkasite vilistamist [s], susisemist [w], kombinatsiooni [gr] - veeremine, mürisemine. Ja tegusõnas ulgub Sõna põhivärvingu annab väljatõmmatud vokaal [o].

Kujutage nüüd ette, et olete välismaalased ega tea venekeelsete sõnade tähendusi. Kas saaksite lihtsalt helisid analüüsides ära arvata, milliseid elumüra sõnad tähistavad? praksumine, trummipõrin, kahin, plahvatus, mürin, susisemine? Arvame, et enamasti jah – vokaalide ja eriti kaashäälikute kombinatsioonid neis on valusalt väljendusrikkad.

Keeleteaduses nimetatakse sõnu, mis kõlavad meenutades mingeid tõelisi müra, helisid elust. onomatopoeetilised sõnad .

Loe Boris Zakhoderi tõlgitud A. Milne’i muinasjutu “Karupoeg Puhh ja kõik-kõik” algust: “Noh, siin on Karupoeg Puhh. Nagu näha, läheb ta oma sõbra Christopher Robini järel trepist alla, pea alla, kuklas samme lugedes: buum-buum-buum. Ta ei tea veel ühtegi teist teed. Vahel aga tundub talle, et võiks leida ka mõne muu tee, kui vaid saaks minutiks lobisemise lõpetada ja korralikult keskenduda.» Kas teadsite, et lõpetate Karupoeg Puhhi tegemise? Päris. Siiski sõnad buum me ei leia seda sõnastikust. Kuidas me teame selle tähendust? Seda vihjab meile vahemärkus buum Boom Boom, mida kohtasime lõigu ühes esimestest lausetest. Buum tähendab buum-buum-buumi sarnase heli tekitamist. JA buum ja buum-buum-buum- onomatopoeetilised sõnad.

Paljud onomatopoeetilised sõnad tulenevad erinevate loomade ja lindude kõnedest. Auu-uu, mjäu-mjäu, ook-oink, e-go-go, ku-ku, ku-ka-re-ku ja neilt hariduse saanud koor, mjäu, nurrumine, kägu, vares- selliste sõnade tüüpilised näited. Huvitav on see, et välismaalased ei suuda alati arvata, milliste loomade hüüded moodustasid vastavate sõnade aluse, kuna võõrkeeltel on erinevad onomatopoeetilised sõnad.

Näiteks meie e-go-go! inglise keeles kõlab see nagu [naaber], ja-a! (eesli kisa) - [hee-haw] (hee-haw) ja pardi nutt - pragu! - pigem sarnane meie konna krooksumisega - [vutti]. Teised helid pole vähem huvitavad: inglise keeles keeb veekeetja niimoodi - [tema], pudelist välja voolav vesi vuliseb [glug - glug], uks kriuksub [kriuksub] ja pomm plahvatab koos heliga [kaa-boom ].

Luules kasutatakse sageli sõnahäälikute võimet vastavaid eluhääli edasi anda. Vaadake näiteks, kuidas A. S. Puškin kirjeldab mägedes toimunud maalihet, mis blokeeris tormise jõe (pöörake erilist tähelepanu helile [p], toome spetsiaalselt esile vastava tähe):

Muljudes vastu tumedaid kive,
Võllid kahisevad ja vahutavad,
Ja kotkad karjuvad minu kohal,
Ja BoR pomiseb,
Ja nad säravad keset lainelist pimedust
MÄETIPID.

Kord kukkus kokkuvarisemine,
Ja langes raske mürinaga,
Ja kogu kuristik kivide vahel
blokeeritud,
Ja TeReka on vägev võll
Peatas selle.

Selles lõigus on palju helisõnu: lärmama, karjuma, nurisema, möirgama. Kuid kuulda on ka nende sõnadega tähistatud loomulikke helisid – kõnehelid ja eelkõige [r] aitavad meid selles. Ja vaadake ka (või pigem kuulake), kuidas heli [t] viimastes ridades "töötab", kui raske on sõnu hääldada ottoly, raske, kuristik, ja see foneetiline raskus aitab meil toimuvat füüsiliselt kogeda. See kehtib eriti sõna kohta kuru- sellel on ka vilistav, “kitsas” heli [s] ja kaks [i], mis on vokaalide seas kõige “sulgemad”, pingelised (muide, kontrollige ise kõiki meie tähelepanekuid).

Niisiis, sõnade abil saate mitte ainult kirjeldada, mida nägite, vaid ka edastada seda, mida kuulsite.
Kui luuletajad kasutavad seda sõnaoskust, siis nad ütlevad, et kasutasid seda oma luuletuses helisalvestus . Helimaal sarnaneb mõneti maaliga, ainult selle materjaliks pole mitte värvid, vaid helid.

Üks ja sama värv lõuendil võib luua erinevaid meeleolusid (näiteks punane võib olla rõõmu, pidupäeva ja ärevuse värv). Sama on helidega. Vaadake, kui pehmeks ja õrnaks võib sama heli [r] muutuda kombinatsioonis [f]-ga (näide võetud V. A. Žukovski luuletusest “Vadim”):

Ja teatud hääl tormas temaga kaasa,
Justkui tähtede kohal
Serafim puudutas harfi
Eeterlike sõrmedega.

MIDA KIRI SALVESTAB?

Teame hästi, et tähed eksisteerivad keele helide salvestamiseks. See tähendab, et väljaöeldud sõna kirja panemiseks tuleb esmalt aru saada, millistest häälikutest see koosneb. Isegi kui oleme selle ülesande laitmatult täitnud, ootab meid ees veel üks raskus. Fakt on see, et sama heli saab tähistada erineval viisil. Võtame näiteks sõna arvutus. See kõlab nagu [ raschot]. Kuidas seda helide kompleksi põhimõtteliselt salvestada saaks? (Seda probleemi pakuti sageli keeleolümpiaadidel, selle autor on E. A. Kibrik.)

Esimene heli on väljaspool kahtlust. Teise heliga on keerulisem: seda saab kirjutada kui O, Ja kuidas A. Heli [ sch] nõuab veelgi rohkem viise. Võrrelge sõnu: co sch hei, jah sch olgu olgu zch ik, kevad shch aty, mu zhch ina, ra ssch see on nagu sttch e, täht zdch aty, ra ssch Elina. Neil on heli [ sch] kirjutatakse erinevalt: ühe, kahe või isegi kolme tähega. Kirja asemel eÜhesõnaga arvutus võiks kirjutada e Ja O- seda sõna loetaks samamoodi. Lõpuks viimane kiri T põhimõtteliselt asendatud d, tt või dt(Kui te ei usu, siis öelge sõnad liikuda, watt ja Kroonlinna- kas need erinevad häälduse poolest?).

Kui kõik võimalikud salvestusvõimalused kokku võtta, saame neid 216! Ja neist peate meeles pidama ainult ühte tõelist - arvutus(või viimase abinõuna arvutus, sest e Ja e sageli ei erine kirjalikult). Ütlematagi selge: õigekirja valdamine ja öeldud sõnade õige kirjutamine on äärmiselt raske ülesanne.

Selle edukaks valdamiseks peate mõtlema küsimusele: mida kiri tegelikult kirjutab? "Kuidas see siis on? - sa oled kohe üllatunud. - Muidugi, heli! Ärge kiirustage vastamisega. Kui kirjutate üles kõik sõnas hääldatud häälikud, saate transkriptsioon, mis enamikul juhtudel erineb tähtede õigekirjast. Võrrelge näiteks kirjeid: leib ja leib, vesi ja vada, meremees ja mar'ak veendumaks, et täht ei ole alati heli. Mis siis?

Kõigepealt uurime, kas kuuldut on mugavam salvestada. Näiteks nad kirjutaksid vada, marya, daam. Kuid keegi poleks neid sõnu korrelatsioonis vesi, meri, maja. Tekstide lugemine ja mõistmine oleks väga raske. Nii et sa leidsid sõna mariki – ja mõtled, kes nad on. Mõte ühenduse loomisest mere ääres see lihtsalt ei saa tekkida, kuna tähed petavad meid. Me ei pruugi üldse aru saada, millest me räägime meremehed. Pidage meeles, sarnane olukord juhtus loos Karupoeg Puhhist, kui Christopher Robin pani ausalt kirja kuuldud helid talle teadaolevatesse tähtedesse - ja selle tulemusena sai ta selle sõna. kohevirnus. See ajas metsaelanikke pikka aega segadusse: nad otsustasid, et see on mingi salapärane olend. Kuid tegelikkuses tähendab see olen kohe tagasi.

Niisiis, me ei tohiks helisid salvestada - ja see osutub tähenduse mõistmiseks väga mugavaks. Saime selle teada. Kuid küsimus, mida heli kujutab, jääb lahtiseks. Et sellest aru saada, alustame väikese eksperimendiga. Kuulake, millist häält teete eessõna C lugemisel fraasides: s Anya, Seryozha, Dasha, Dima, Zhora, Charlotte, Charlie. Kui te tähelepanelikult kuulasite, märkasite, et see oli iga kord erinev: [ s, s', z, z', g, w, w']. Tervelt seitse heli! Kuid neil seitsmel häälikul on tähenduselt täpselt sama ülesanne, igal juhul on see sama tähendusega eessõna - S.

Selgub, et helid on olulised eelkõige oma rolli, töö (või, nagu teadlased ütlevad, funktsiooni) tõttu, mida nad täidavad. Ja see seisneb sõnade tähenduste eristamises. Sõnad jalg ja märkus erinevad, kuna neil on erinevad helid - [g] ja [t]. Terve rida sõnu - tütar, täpp, hummock, neer, laba (osa kõrvast)- erinevad oma esimese heli poolest. Muutke seda ja sõna kogu tähendus muutub.

Häälikuid, mis võimaldavad tähendusi eristada, nimetatakse keeleteaduses foneemideks. Kas olete märganud, et sellel sõnal on sama võõrjuur, mis sellel sõnal foneetika? Pidagem meeles, et need pärinevad kreeka keelest taustal- heli. Helid, mis täidavad sama funktsiooni, loetakse üheks foneemiks. Näites koos eessõnaga KOOS kõik seitse häälikut kuuluvad samasse foneemi. See on tavaks kirjutada kirjaga - antud juhul kirjaga KOOS, olenemata sellest, millist konkreetset heli see igas sõnas saab.

Heli asemel foneemi üleskirjutamine osutub väga mugavaks, kuna saate kohe aru sõna tähendusest, tähendusest. Kui kirjutate sõna juure ambitsioon heli [Ja], siis me ei saa aru, et see sõna on moodustatud aust - seetõttu kirjutatakse vastupidiselt selle kõlale sõnasse täht, mis meenutab foneemi, see on heli eristaja. Sõnad hammas Ja hambaravi kaotavad paratamatult semantilise seose, kui need helidega üles kirjutatakse. Selle vältimiseks kirjutatakse mõlemasse sõnasse sama täht b, mis annab täpselt edasi foneemi.

Tänu sellele, et me salvestame foneeme, saame tuvastada (st ära tunda ja omavahel kombineerida) terve rida seotud sõnu. Näiteks, vesi, vesi, merimees, veevalaja- sõnade juurtes hääldatakse erinevaid helisid, kuid foneemi kehastav täht ei lase unustada nende semantilist seost.

Muidugi märkasite meie näidete põhjal, et foneemid soovivad peituda mitmesuguste tõeliste helide maskide all. Elab ja elab sõnas kandma foneem<z">. Ja paljude sõnadega täpselt nagu [ z'] hääldatakse - autojuht, transport. Ja sõnas käru paneb see ilma nähtava põhjuseta ootamatult maski ette - seda hääldatakse nagu [ Koos]. Ja seega ajab see kirjutaja segadusse – mida selle heli asemele kirjutada? Z või C? Lõppude lõpuks, foneem<с>ka seal! Mis on meie ees sõnakärus - foneemimask<з>või foneemi tegelik pale<с>? Selle probleemiga ei saa tegelda, kui te ei hakka otsima testsõnu.

Millised sõnad sobivad meile testiks? Ilmselgelt need, milles foneem esineb reaalsel kujul, ilma igasuguste maskideta. Teadlased nimetavad selliseid kohti sõnadega tugevad positsioonid. Need on teile hästi teada: vokaalide puhul - see on rõhu all olev asend, kaashäälikute puhul - enne täishäälikuid või kõlavaid kaashäälikuid.

BARADA, VADA, KAROVA.

Kas mäletate Gribojedovi ridu: "Kõigil Moskva inimestel on eriline jälg ..."? Mis on see pealinlaste "omadus"? Käitumises? Kas tujukuses? Selles, kuidas sa riietud? Ei. "Inimesed on nagu inimesed..." - nagu ütleks üks Bulgakovi kangelasi.

Ja ometi on üks omadus, mille järgi saame Moskva elaniku kergesti ära tunda. Selleks piisab, kui kuulata, kuidas inimene räägib.

Ja mida tegelikult moskvalane erilisel moel ütleb? Jah. Ta kakab. Akanye – see on erinevus [o] ja [a] vahel rõhutamata asendis.

Tuletame igaks juhuks meelde, mida tähendab “diskrimineerida”. Vaata: see on kirjutatud veini klaas Ja barjäär. Seda saab hääldada kui b[o]kal, b[a]rier - [o] ja [a] on erinevad või võite seda hääldada kui b[a]kal, b[a]rier - need ei erine.

Muskvalased ei tee pingevabas asendis vahet [o] ja [a] vahel: habe– b[a]r[a]da, samovar– s[a]m[a]var (täpsemalt b[a]r[/]da ja s[a]m[/]var, aga nüüd pole see oluline). See on akanye. See on eriline Moskva “jälg”, mis on Moskva vokaalide häälduse põhitunnus.

Moskvalased ei öelnud alati b[a]r[a]da ja v[a]da. Näiteks Ivan Julm ja tema bojaarid “okali” ning samal ajal lõunast ja idast pealinna tulnud tavaliste Moskva inimeste seas oli laialt levinud aka hääldus, mis muutus järk-järgult tugevamaks. 18. sajandiks oli see muutunud domineerivaks. M.V. Lomonosov kirjutas raamatus "Vene grammatika" (1755): "Moskva murret eelistatakse mitte ainult pealinna tähtsuse, vaid ka selle suurepärase ilu tõttu teistele õigustatult, eriti aga "o"-tähe hääldust ilma. stress, nagu "a", on palju meeldivam " 18. sajand on väga kaua aega tagasi, nii et neile, kes aru ei saa, anname tõlke: "Moskva hääldus on teenitult muutunud peamiseks, mitte ainult sellepärast, et Moskva on oluline pealinn, vaid seepärast, et see on väga ilus. ja täht on eriti meeldiv Häälda "o" ilma rõhuta kui "a".

Moskvast sai loomulikult ortopeedia alal trendilooja ja kõik kujunes täpselt nii - ajalooliselt, kui iidsest linnast sai Vene riigi keskus. Kui Vladimir oleks saanud omal ajal pealinnaks, oleksime nüüd "okali", kuid Rjazan, kes väidab end olevat Venemaal juhtival kohal, oleks võtnud kasutusele teise ortopeedilise normi - "yakanye".

Seetõttu oleme pisut ebaviisakad, kui ütleme, et akanye on praegu iseloomulik ainult moskvalastele - see on tänapäeva vene kirjakeele kui terviku üks ortoeetilisi norme. Kõik ütlevad seda ja erinevat hääldust tajutakse aktsendina.

Niisiis määras 19. sajandi alguseks kirjakeele hääldusnormid täielikult elav Moskva kõne. Mis on need normid? See on akanye, tähe E hääldus pärast pehmeid kaashäälikuid enne kõvasid kaashäälikuid G asemel rõhu all, näiteks [e]: metsa, lumi(võrdle hääldust heida pikali, lammutati, kus G-d polnud), [g] plosiivi hääldus ([g]linn, bere[g]a).

19. sajandil muutusid Moskva häälduses eeskujuks teatud tunnused, mida nüüd nimetatakse vana Moskva hääldus . Siin nad on:

– heli [r’] on pehme, näiteks: pe[r’]vy, neli [r’]r;

– kõvad [s] postfixis -sya, -sya minevikus tegusõnades ja käskivas meeleolus, vastupidiselt õigekirjale. Selle näite leiame A.S. luuletustest. Puškin, teises reas -s tuleks lugeda kui [c]: “Nii loorber kui tume küpress / Kasvas suurejooneliselt looduses...”;

– CN-kombinatsiooni hääldus [sh]: bulo[sh]aya, kori[sh’]evy.

20. sajand muutis paljusid vanu õigekirjanorme. Seega oli Vana-Moskva normide kohaselt mõnes kirikuslaavi keelest laenatud sõnas vaja hääldada kaashäälikuga helipaar [x] - nn frikatiivne heli [γ]: Jumal, arm, Issand, Jumal. Selle normi kohaselt hääldati sõna lõpus heli [x]: [boh], [blaa]. Kaasaegses vene kirjakeeles hääldatakse neid sõnu [g]. Ja sõnade lõpus - [k]: hea [blak]. Alles jäi vaid sõna Jumal, mis säilitas häälduse [bokh] ja isegi vahesõna Issand! frikatiiviga [γ]. Samamoodi on kombinatsioon CHN, mida vanade Moskva normide järgi oleks pidanud hääldama kui [shn], on nüüd asendatud hääldusega [ch’n] ja jääb vaid mõne sõna peale. Tõenäoliselt ei olnud see protsess ilma Peterburi häälduse mõjuta, kus kombinatsioon CN oli ja hääldatakse kui [ch’n]: bulo[ch’n]aya.

Tavaliselt toetatakse teatrikõnes häälduse vana versiooni, nii et kui soovite kuulda eeskujulikku Vana-Moskva hääldust, minge Maly teatrisse, mida eristab eriti hoolikas suhtumine vene keelde.

Moskva häälduse, Moskva murde tähtsust on tänapäeval raske üle hinnata, sest see on endasse imenud kõigi vene murrete aarded ja loonud neist meie ühise varanduse – ülevenemaalise kirjakeele.

HÄÄLDA SÕNAD ÕIGESTI!

Kas olete kunagi kuulnud seda sõna mitte väga haritud inimeste keeles autojuht rõhuga esimesel silbil - autojuht? Kas olete kunagi mõelnud, miks selline stressinihe toimub? Miks see prantsuse keelest laenatud sõna, mille rõhuasetus on säilinud viimasele silbile, ei sobi venekeelsetele?

Küsimus ei ole väga lihtne. Selle põhjal on kuulus tänapäeva keeleteadlane A.A. Zaliznyak esitas keeleteaduse olümpiaadide jaoks isegi probleemi. Ta tõi välja, et vene keeles on ka teisi sõnu, mis lõpevad - ee: korrapidaja, jumestaja, unistaja, liftijuht, kontroller. Lisaks on sõnu, mis on laenatud rõhuga esimesel silbil (näiteks valvur), milles aja jooksul liikus see viimasele silbile (nüüd on õige hääldada valvur). Mis toimub autojuht?

Vaatame lähemalt sõnade klassi, millesse see sõna nii liigub autojuht. Seda on ka üsna palju: raamatupidaja, dispetšer, kondiiter, kutsar, juuksur, snaiper. Kui võrrelda neid sõnu sõnadega - ee, siis selgub, et sõnadega edasi -yor juur paistab selgelt silma: uksehoidjapilet, jumestajameik, samas kui sõnades, mis algavad tähega - ee seda ei juhtu. Nüüd on selge, mida see sõna teeb autojuht muutke aktsenti: selles pole ka juurt võimalik tuvastada. (Ja sõnas valvur vastupidi: see on kohe korrelatsioonis vaata.)

Sõnade õige hääldamine on väga oluline. Muide, kuidas inimene stressi paneb, otsustatakse sageli tema üldhariduse ja kultuuri üle (pole juhus, et alustasime artiklit sõnadega, et hääldus autojuht leitud mitte eriti haritud inimeste kõnest). Võimalikult sageli tuleb viidata sõnaraamatule, mis annab õige rõhu mitte ainult sõnadele, vaid ka erinevatele grammatilistele vormidele. Seda sõnastikku nimetatakse ortoeepiline, ja teadust, mis tegeleb nii stressi kui ka üldiselt õige häälduse probleemidega, nimetatakse ortopeedia.

Vaatame sõnaraamatust!

Sõna ortopeedia tuli meile kreeka keelest keel. See koosneb kahest osast, millest esimest oleme harjunud sõna sees kohtama õigekiri. orto-- Tähendab õige. Kui ainult õigekiri- See õige täht, See ortopeedia- See õige kõne. Lõppude lõpuks, kuidas täpselt kõne sõna teine ​​osa tõlgitakse ortopeedia. See esineb ka iseseisva sõnana - eepiline See on näiteks suulise rahvakunsti teoste nimi - muinasjutud, legendid, eeposed.

Mida teha, kui sõnaraamatut käepärast pole? Paljud inimesed, eriti need, kelle jaoks õige hääldus on ülioluline (näiteks teadustajad või õpetajad), mõtlevad enda jaoks välja erinevaid meeldejätmisi. Nende põhimõte on järgmine: siduge oma mõtetes kahtlane sõna sõnaga, mis on hästi mõistetav ja kahtlemata. Näiteks:

Hääldama kade- Kuidas Häbi!

Naftatorustik, gaasitorustik, prügitorustik

mitte nagu juhe, aga veetorud!

AeropPorts- Kuidas sadamad!

Verejooks- Kuidas teritama!

Sallid- Kuidas sall!

Ja kui jätate Onegini read pähe:

Siin on püssirohi hallikas joas

See valgub riiulile. sakiline,

Turvaliselt kruvitud tulekivi

Ikkagi kurnatud...

siis ütleb rütm alati, et tee õiget asja erirõhk kahes visuaalselt keerulises sõnas korraga rõhk sõnadele. Muide, kas olete arvanud, mis need sõnad täpselt on?

Nüüd töötame õigekirjasõnastikuga.

Teeme trenni!

Öelge kõigepealt, mida me soovitame sõnu, nagu te neid hääldate, ja seejärel kontrollige end sõnastikust. Mida rohkem vasteid, seda parem. Siin on sõnade loend: säde, dokument, kilomeeter, kauplus, peet, puusepp, leping.

Nüüd tehke sama lausetes esiletõstetud sõnadega: Emaandis Mul on ülesanne. Ta on seal terve õhtu olnudkõned telefoni teel. meile kõigilevaja harmoonia ühiskonnas. Maiustustesse ilmusid värskedkoogid . Ja see lillilusam ! KuiLülita sisse Köögis on valgus, siis pane kardinad kinni.Ploom kompott on minu nõrkus! Õnnetuse põhjuste uurimisel on oluline kõike arvesse võttaasjatundja hinnanguid. Lasteaias puhkuseks nõudis mu õde ilusat sidumistvibud .

10. klass

Onomatopoeetilised sõnad
(onomatopoeesia)

Tunni eesmärgid: mõelda, millise koha onomatopoeesiad keelesüsteemis hõivavad, suunata õpilaste tähelepanu keeles toimuvatele protsessidele, tutvustada õpilastele erinevaid teaduslikke lähenemisi interjektsioonide uurimisel ja arendada keelelist elegantsi.

TUNNIDE AJAL

Õpetaja avakõne.

Onomatopoeesia küsimust käsitlevad keeleteadlased erinevalt. Mõned arvavad, et onomatopoeesiad külgnevad interjektsioonidega ja on neile oma morfoloogiliste ja süntaktiliste tunnuste poolest lähedased. Teised kirjeldavad onomatopoeesiat kui kõne eriosa. Kolmanda vaatenurga järgi on nad väljaspool kõneosi. Onomatopoeesiat käsitleme kõne erilise osana.

– Proovige sõnastada oma onomatopoeesia määratlus. Selleks kasutage järgmist näpunäidet.

Onomatopoeesia – see on (iseseisev/teenus/eriline) kõneosa, sealhulgas (muutavad/muutmatud) sõnad, mis reprodutseerivad (?) oma kõlakompositsiooniga.

(Onomatopoeesia- See eriline osa kõnest, sealhulgas muutumatu sõnad, mis reprodutseerivad oma kõlakompositsiooniga inimeste, loomade, esemete tekitatud helid.)

- Õige. Täitke antud tabel asjakohaste näidetega.

– Mõelgem ja öelgem: mis on onomatopoeesia kõneosaline tähendus? (Onomatopoeesia osaline tähendus on elava ja elutu looduse helide reprodutseerimine.)

– Kas helide järgi on võimalik teada saada, milline objekt neid tekitab? (Jah, saate. Näiteks ding-ding-ding– neid helisid teeb kelluke; ha ha ha- inimlik naer; vutt vuti- pardi tekitatud helid.)

- Hästi. Mille poolest erineb onomatopoeesia vahelesegamisest?

Kasutage vihjet. Onomatopoeesia semantika ei sõltu..., see on arusaadav ilma..., ei tulene sellest....

(Onomatopoeesia semantika ei sõltu intonatsioon, see on arusaadav ilma žestid ja näoilmed, ei tulene sellest kontekst ja olukord.)

– Mis on onomatopoeesiatel ühist interjektsioonidega? Jätka vastust:

Nagu vahesõnad, on ka onomatopoeesiad..., aga onomatopoeesiad... .

(Nagu vahelehüüded, on ka onomatopoeesiad muutmatud sõnad, vaid onomatopoeesia ei ole grammatiliselt teistest sõnadest eraldatud.)

— Mis sellest järeldub? (Onomatopoeesiat saab kasutada lause osana.)

- Õige. Aga olgem täpsemad. Kas onomatopoeesiat saab kasutada kõigi lauseliikmete funktsioonis? Tooge näiteid. Määrake onomatopoeesia kõneosaline kuuluvus. (Õpilased toovad näiteid.)

(Näidete analüüs näitas, et onomatopoeesiat saab kasutada subjekti, predikaadi, objektina ja ka otsekõne osana.)

Kass kõike Mjäu Jah Mjäu. (Predikaat.)

Seda oli kuulda kaugelt Auh vau vah. (Teema.)

Hani kordab visalt ha-ha-ha. (Lisa.)

Part seisis tükk aega ühel jalal ja siis karjus: "Väkk-vutt-vutt!". (Otsene kõne.)

- Hästi tehtud. Kuidas terminid onomatopoeesia kohta kehtivad: mittetuletised/tuletised?

(Enamik onomatopoeesiatest on mittetuletised sõnad: oink, apchhi jne Tuletatud lekseemid moodustatakse samade või sarnaste helikomplekside kordamisel: woo-woow, tikk-tock ja jne)

– Kas on tõsi, et onomatopoeesiad võivad foneetiliselt erineda? (Jah, see on õige. Näiteks: woof - ga-av - woof - woof - woof.)

– Seoses tunni teemaga mõelgem sõnale ha ha ha. Koostage selle sõnaga lauseid.

(Petya astus tuppa, nägi oma õde uut kleiti kandmas ja puhkes naerma: "Ha ha ha!" On võimatu üheselt öelda, kas selles lauses on sõna vahesõna või onomatopoeesia ha ha ha, kuna see taasesitab inimese tekitatud helisid (naer) ning väljendab tundeid ja emotsioone. Sõna ha ha ha on sünkreetiline.)

– Lugege läbi järgmised laused:

Ja käru kukkus kraavi. (I. Krylov)Ühel õhtul tuli see Rogov ja ta sõber minu juurde. (V. Korolenko) Laadimata Terkini granaat tabab sakslast vasaku löögiga! (A. Tvardovski)- Oh, ja Tatjana hüppas varjust heledamalt teise esikusse. (A. Puškin) Ahv, nähes oma pilti peeglist, nügis vaikselt jalaga karu. (I. Krylov) Andrei muutub kahvatuks, väänab suud ja laksutab Alošale vastu pead. (A. Tšehhov) Ja kell on bom ja bom.

Nendes lausetes on sõnu, mille kohta on osalausete kohta erinevaid arvamusi. Mis te arvate, mis need sõnad on? (Pummi, löö, löö, hüppa, lükka, plaksu, paugu.)

- Õige. Poisid, teadlased nimetavad neid sõnu interjection verbs või verb interjections. A.A. Šahmatov nimetas neid vorme "kiire vormiga" tegusõnadeks, A.M. Peshkovsky - "ülihetkelise" tüüpi tegusõnadega. Millise kõne puhul need vormid teie arvates tüüpilised on? (Neid sõnu iseloomustab väljendusvõime ja need on tüüpilised kõnekeeles.)

– L.D.-i seisukoht väärib tähelepanu. Chesnokova. Vaatame seda üksikasjalikumalt. Esmapilgul on L.D sõnad identsed. Chesnokova jaguneb kolme rühma. Proovime selle välja mõelda. Esimeses rühmas on sõnad, mis korreleeruvad infinitiiviga. Ta peab neid sõnu erilisteks verbaalseteks vormideks, millel pole midagi pistmist onomatopoeesia ja eriti interjektsioonidega. Tooge näiteid selliste sõnade kohta. (Hüppa – hüppa, lükka – lükka, koputa – koputa jne.)

– Millised lause osad on sellised sõnad? (Nad toimivad lihtsa verbaalse predikaadina.)

- Õige. Milliseid verbaalseid jooni neil lekseemidel on? (Väljendage täiusliku vormi tähendust, minevikuvormi, suunavat meeleolu, kontrollige teisi sõnu, ühendage oludega (tugev tõuge küljele).)

– Teine rühm vastavalt L.D. Chesnokova, koosneb lekseemidest, mis täidavad predikaadi funktsiooni, kuid ei ole seotud verbidega. Need sõnad on onomatopoeesiad. Öeldu õigsust saate kontrollida lause näitel: Sõidan, sõidan lagedal põllul, kell heliseb ding-ding-ding. Mida teeb sõnade kordamine? (Token ding-ding-ding lauses on see predikaat, kuid sellel pole tegusõnaga midagi pistmist. Sõnade kordus näitab heli kestust.)

- Hästi. Ja lõpuks kolmas rühm. Kolmandale rühmale L.D. Chesnokova viitab sünkreetilistele lekseemidele, mis ühendavad verbide tunnused ja onomatopoeesia tunnused. Lugege lause läbi ja leidke sellest järgmine lekseem: Andrei muutub kahvatuks, väänab suud ja laksutab Alošale vastu pead.(A. Tšehhov)

(See on märk plaksutama See korreleerub samaaegselt infinitiiviga (plaks - plaks) ja mängib heli.)

– Kas pole tõsi, L.D. seisukoht? Kas Chesnokova on huvitatud? Mõelgem nüüd sellele, kuidas onomatopoeesia on seotud teiste kõneosadega ja kuidas see seos avaldub. (Loogiline on eeldada: kui onomatopoeesia on vene keele morfoloogilise süsteemi element, siis on need kindlasti seotud selle süsteemi teiste elementidega. See seos avaldub selles, et onomatopoeesiast saab moodustada verbe ja need omakorda nimisõnad; qua - krooks - krooks, põmm - põmm - põmm jne. Onomatopoeesiat kui olulisi kõneosasid saab kasutada lauseliikmetena. Täheldatakse sünkretismi nähtust.)

Tunni praktiline osa.

1. Töötage S.I. seletava sõnaraamatuga. Ožegova. Kuidas onomatopoeesia sõnaraamatus esindatud?

2. Loovtöö “Ühe hommiku helid”. Millist kohta on onomatopoeesiad teie loomingus ja millist rolli mängivad?

Kodutöö. Kirjutage essee-argument teemal "Onomatopoeesia roll ja koht kunstikõnes".

N.M. RUKHLENKO,
Belgorod

Pasevich Z. V.

ORCID: 0000-0003-4144-8787, filoloogiateaduste kandidaat,

Vaikse ookeani Riiklik Ülikool, Habarovsk, Venemaa

MITMESEKONNILISED VENE KEELE HELI JÄLJENDAVAD SÕNAD

annotatsioon

Kirjeldatakse polüsemantiliste onomatopoeetiliste sõnade leksikograafilise fikseerimise ja esitamise eripära vene keele seletavates sõnaraamatutes. On kindlaks tehtud, et polüsemantiliste onomatopoeetiliste sõnade kõla objekt-allikaid väidetes väljendatakse analüütiliselt substantiivi erinevate eessõna-käändevormidega. Kasutades vene keele rahvuskorpuse materjale, on tõestatud polüsemantiliste onomatopoeetiliste sõnade kõlaobjektide-allikate tuvastamise võimalus. On välja töötatud mudel polüsemantiliste onomatopoeetiliste sõnade klassifikatsiooni lisamiseks vastavalt jäljendatavate objektide liikidele ja jäljendatavate helide olemusele.

Märksõnad: onomatopoeesia, onomatopoeetilised sõnad, klassifikatsioon heli allika-tekitaja järgi, polüseemia.

PasevichZ.IN.

ORCID: 0000-0003-4144-8787, PhD filoloogias

Vaikse ookeani Riiklik Ülikool, Habarovsk, Venemaa

POLÜSEEMILISED ONOMATOPOEETILISED SÕNAD VENE KEELES

Abstraktne

Töös kirjeldatakse polüseemsete onomatopoeetiliste sõnade leksikograafilise fikseerimise ja esitamise spetsiifikat vene keele seletavates sõnaraamatutes. On kindlaks tehtud, et ütlustes esinevate polüseemsete onomatopoeetiliste sõnade kõla esemed, allikad, mida analüütiliselt väljendavad nimisõna erinevad eessõna-nominaalivormid. Vene keele rahvuskorpuse materjalide kasutamisega on tõestatud võimalus tuvastada paljude väärtuslike onomatopoeetiliste sõnade kõlaobjekte-allikaid. Arendatakse mudel polüseemsete onomatopoeetiliste sõnade klassifikatsiooni lisamiseks imitatsiooniobjektide sortide ja imiteeritavate helide olemuse järgi.

Märksõnad: onomatopoeesia, onomatopoeetilised sõnad, klassifikatsioon heliallika-tootja järgi, polüseemia.

Üks killukesi, mis iseloomustab vene keelepilti kõlavast maailmast, on onomatopoeesia. Oma töös lähtume onomatopoeesia mõiste tõlgendamisel kitsast käsitlusest ja kasutame seda termini onomatopoeetiline sõna sünonüümina.

Onomatopoeetilised sõnad on muutumatud sõnad, mille helikoostis jäljendab elava ja eluta looduse maailma helisid. Leksikaalse tähenduse kõlaline motivatsioon on onomatopoeetiliste sõnade kategooriline tähendus, mis võimaldab neid identifitseerida eraldi sõnaklassina. Sellega seoses on onomatopoeesia uurimisel väga oluline luua seos üksikute onomatopoeetiliste sõnade ja heliallika objektide vahel.

Selle põhjal tehtud onomatopoeesia süstematiseerimine loob aluse onomatopoeesia liigitamisele matkitavate objektide liikide ja jäljendatavate helide olemuse järgi. Vene onomatopoeesia klassifikatsiooni selle kriteeriumi järgi töötas välja V. Yu. Vaškevitšus, kes tuvastas ja süstematiseeris 152 venekeelset onomatopoeetilist sõna. V. Yu. Vaškevitšuse vene keele onomatopoeesia klassifikatsiooni uurimine võimaldas tuvastada vene keele onomatopoeesia uurimisel veel uurimata ala: vene keele polüsemantilise onomatopoeesia. V. Yu. Vashkevichuse klassifikatsioonis on klassis "elutu looduse onomatoobid" eraldatud eraldi alamklass "muud helid", mis sisaldab onomatopoeetilisi sõnu: fu, puff, fr, fut, puff, tararakh, kurat, shirk, hai, shurk, tibu, tick-tock, trühvel, trühv, poof, fu. Neid onomatopoeesiaid nimetatakse polüsemantiliseks ja neid esitatakse sõnadena, mille heliallikat ei ole võimalik tuvastada.

Oma töös esitame hüpoteesi, mille kohaselt saab mitmetähenduslike onomatopoeetiliste sõnade lähteobjekte tuvastada nende kontekstikasutuse põhjal.

Esmalt defineerime, mida me mõtleme mõistete üheväärtuslik ja polüsemantiline onomatopoeesia all. Polüsemantilised onomatopoeesiad on onomatopoeesiad, mille helikoostis on seotud erinevate heli tekitavate allikatega. Ühemõttelised onomatopoeesid on onomatopoeesiad, millel on tihe seos heli ja ühe objekti – heliallika – vahel.

Enamik onomatopoeetilisi sõnu, mis jäljendavad loomade, lindude, putukate, taimede ja lindude hääli, tuvastavad selgelt heli lähteobjekti. Need on oma allikaga tihedalt seotud ja kontekstist sõltumatud.

Ärkasin rõõmsast "kook-ka-re-ku" peale ja mõtlesin hetkeks valusalt, mis toimub[A. V. Žvalevski, E. Pasternak. Aeg on alati hea (2009)].

Ülaltoodud näide näitab, et onomatopoeetiline sõna vares kutsub iga emakeelena kõneleja meelest esile heliallika: kukk.

Polüsemantilistel onomatopoeedidel on helilisi seoseid erinevat tüüpi lähteobjektidega. Neid onomatopoeesia kasutatakse ühise tunnusega objektide või toimingute iseloomustamiseks.

Seletavate sõnaraamatute sõnastikukirjete analüüs näitas, et erinevus üheväärtuslike ja polüsemantiliste onomatopoeesiate vahel avaldub juba sõnade tõlgendamise tasandil. Polüsemantiliste onomatopoeesiate tähendus sõnaraamatutes on toodud üksikasjaliku kirjeldava tõlgenduse kujul. Nõutav on sõna heli (või selle sünonüümse sõna) olemasolu, millega enamikul juhtudel kaasneb märge tekitatavate helide olemuse kohta: lühike, helin, klõpsatus (klõks), kiire, hetkeline kõlisemine (tibu). Pange tähele, et see ei ole tüüpiline onomatopoeesia tõlgendamisel, millel on ühemõtteline seos heliallikaga: woof - koera haukumine kui tegevus, milles kasutatakse mudelit: "verbaalne nimisõna + heliallika objekt." Polüsemantilise onomatopoeesia tähenduse tõlgendamise eripäraks on ka see, et need ei viita konkreetsele heliallikale. See omadus on kõige selgemini märgatav, kui võrrelda polüsemantiliste ja üheväärtuslike onomatopoeesiate sõnastikukirjeid:

Klõks on heli, mida teevad linnud või loomad.. Heliallikas: lind või loom.

Mjäu – mjäutavatest kassidest. Heliallikas: kat.

Juhul, kui heli objekt-allikale pole viidet, kasutatakse sõnaraamatutes tervet fragmenti keelevälisest reaalsusest, sellega ühel või teisel viisil seotud tüüpilist olukorda: ding - onomatopoeesia. (kõnekeel) tähistamaks kella heli, klaasi purunemist jne.. Ülaltoodud näited näitavad, et polüsemantilise onomatopoeesia sõnastik võib sisaldada viidet mitmele heliallikale ( kelluke, klaas) või nimetage heliallikas üldiselt ( lindude või loomade tekitatud helid).

Seega annab ühetähendusliku onomatopoeesia sõnastik tõlgendus informatsiooni hääliku lähteobjekti kohta ning polüsemantilise onomatopoeesia tõlgendus ei kajasta kõiki polüsemantilise onomatopoeesia lähteobjekte.

Oma töös eeldasime, et kuna heliallikal on lauses kohustuslik teostus (mis kehtib nii üheväärtuslike kui ka polüsemantiliste onomatopoeesiate puhul), võimaldab kontekst tuvastada polüsemantiliste onomatopoeesiate lähteobjekte. Oma oletuste kinnitamiseks või ümberlükkamiseks keeleliste faktidega uurisime polüseemse onomatopoeesia kontekstuaalset kasutamist, kasutades selleks vene keele rahvuskorpuse materjali. Demonstreerime oma tööd onomatopoeetilise sõna näitel tibu.

Onomatopoeesia tšik on D. N. Ušakovi sõnastikus defineeritud kui "mõninga metallist lõikeobjekti (näiteks kääride) väga lühike, järsk klõps, praksumine või kiire, silmapilkne kolisemine või löök millestki." õhuke, painutatav (näiteks varrastega).

Vene keele rahvuskorpus esitab 52 näidet onomatopoeesia kasutamisest tibu. Samal ajal ei kuulu üks D. N. Ušakovi sõnastikus märgitud heliallika objekt, varras, sageduste hulka:

– vardad (1):

“Väga lihtne,” selgitasid teised: “põrandalaud on alla lastud, nagu luuk laval, kust kuradid läbi kukuvad; seisad sellel ja langetad end poolele kehale ja allpool, maa all, mõlemal pool alasti keha varrastega - tibu, tibu, tibu[D. S. Merežkovski. Aleksander Esimene (1922)].

Tuvastati järgmised heliallika objektid, mis kujutavad metallilõikeobjekti:

- nuga (12):

Rahulik, mõtlik Michurini elanik salvestas rahulikult kõik küpsemise etapid, ootas turuküpsust ja tibu-tibu, ära lõigatud. [Unter Prishibeevi üksildaste südamete klubi Sergey Soloukh (1991-1995)].

– käärid (10):

Vanaema hakkas vaatama ja äkki võttis ta käärid välja! Tibu-tibu- ja lõika krae ära. Kuid Klavdja ei nutnud[B. S. Žitkov. Mida ma nägin (1937)].

– kirves (2):

Samuti on hea mõte välja mõelda, mis on tema selja taga minevikust ja mis võiks olla kirves soovitav - tibu [Galina Štšerbakova. Yokelemene... (2001)].

– palmik (1):

Fedka kriimustas raevukalt abaluu ja jätkas: "Ja keda ta näeb, seda kissitatakse." tibu! - ta läks üle kaela[A. A. Oleinikov. Velka lapsepõlv (2007)].

Sõna kasutamise iseloomulik tunnus tibu Metallilõikeobjekti tähendus seisneb selles, et seda kasutatakse kehavigastuste, mõrva või enesetapu tähistamiseks. Vene keele rahvuskorpus tõi välja 17 sõna kasutamise näidet tibu selles tähenduses.

Pealegi jääte vanaks, jääte haigeks, kannatate ja siis tibu kurgus - ja te isegi ei märka[Aleksei Slapovski. Phoenixi sündroom // "Banner", 2006].

Ülaltoodud näites ei ole heliallika objekt analüütiliselt väljendatud, kuid see on kontekstist hõlpsasti taastatav: kurgu järgi tibu = nuga.

Lisaks ülalnimetatutele tuvastati järgmised sõna chik kõla allikad venekeelsetes tekstides:

– valguslüliti heli (3):

Olles piisavalt telefonijuhtmega mänginud, võtab professor kätte laualambi lüliti. Tibu vasakule - valgust pole. Tibu paremale - valgust pole[Marina Paley. Austusavaldus salamandrile (2008)].

– koputav kell (3):

« Tibu...tibu...tibu", koputas kell seina taga

– kaamera objektiivi heli (2):

Nad panid talupoja tanki alla ja nad nägid tanki all lamavat tüdrukut ja tema tibu-tibu-tibu - nad pildistasid teda ja siis oli ta elus ja terve.[Vladimir Tšernov. Varjutus // “Säde”. nr 9 (3319), 1991].

– paberi rebenemise heli (1):

Paraku leidis ta paberi ise ja sageli oli see mitte ainult tema jaoks üsna vajalik. Tibu, tibu, tibu! Ja teie paberitükk jättis korvamatuid sissekannet[Maia Valeeva. Hammustajad, punane deemon // “Teadus ja elu”, 2008].

– segamise sammude heli (1):

Taldade segamine tsemendiplatvormil muutus valjemaks ja selgemaks: tibu-tibu, tibu-tibu, - nagu töötaks aurumasin[Sergei Antonov. Mitmevärvilised kivikesed // “Säde”. nr 15, 1959].

– heledam heli (1):

Sellest juhtumist haises mu suust alati suitsusiiga, sõrmed (“muslakid”) olid viili poolt katki. Ja äkki tulemasin - tibu! ja oletegi valmis[M. M. Prišvin. Päevikud (1923)].

– kuulide heli (1):

Kaevikus - nad tulistavad meie pihta või, et meid närvi ajada, hõõrutakse kuulid sisse: tibu! tibu! - tibu [B. A. Pilnyak. Lihtsad lood (1923)].

– püstoli kukutamise heli:

Tibu! Tibu! - klõpsasid Stepan Arkaditši vajutatud päästikud

Analüüsitud näited võimaldavad skemaatiliselt kujutada mittekeelelise kõla ja onomatopoeesia vahel tekkivaid seoseid, samuti assotsiatiivset seost heli allika-tootjaga (joon 1).

Riis. 1 – Onomatopoeesia objektid-allikad CHIK

Onomatopoeetilise sõna kontekstuaalse kasutamise analüüsitud näidetes tibu heliallika objekti väljendatakse analüütiliselt:

  • nimisõna nimetavas käändes:

Kellad helisevad ja kellad helisevad, käärid nad teevad tibu-tibu ja kägu teeb kägu...[N. N. Berberova. Raudne naine (1978-1980)].

  • nimisõna genitiivis:

Iga tibu pendel kajas mu südames nagu kirstuvasara hääl[ABOUT. M. Somov. Tellimus teisest maailmast (1827)].

  • nimisõna järgi instrumentaalkäändes:

See pole nagu kana: tibi teda nuga terav - ja see on kõik... See on ühesõnaga hobune[KOOS. N. Sergejev-Tsenski. Kokkuvõte elust (1932)].

Sageli on vahetus kontekstis onomatopoeetilisi tegusõnu ( koputage, lõigake, lõigake, lõigake, klõpsake, segage):

"Tibu... tibu... tibu," - koputasin seina taga on kell[A. P. Tšehhov. Närvid (1885-1886)].

Tibu! Tibu! - klõpsanud kukutas Stepan Arkaditš[L. N. Tolstoi. Anna Karenina (1878)].

V. Yu. Vaškevitšus, kes töötas välja vene onomatopoeesia klassifikatsiooni, lisas selle sõna tibu klassi "elutu looduse onomatoobid" alamklassi "muud helid", defineerides sõna "lühikese äkilise helina". Meie analüüs aga selle sõna kontekstuaalse kasutamise kohta tibu näitab, et V. Yu. Vaškevitšuse pakutud meetod selle sõna klassifikatsiooni lisamiseks ei anna selle semantikast terviklikku ettekujutust.

Klassifikatsioonis jäljendatavate esemete liikide ja jäljendatavate helide olemuse järgi on onomatopoeetiline sõna tibu saab esitada järgmiselt (S. V. Stefanovskaja väljatöötatud klassifikatsiooni alusel):

Heliallika objekt: vardad, nuga, käärid, kirves, vikat klass “elusmaailma helid”, tase 1 alamklass “inimeste tekitatud helid”, tase 2 alaklass “inimhelid, mis tekivad seoses erinevate esemete kasutamisega”. Klassifikatsioonis võime tähistada: chik (mitmetähenduslik) zp metalli lõikamise objektide helile.

Heliallika objekt: Sammud klass “elusmaailma helid”, 1. tase alamklass “inimeste tekitatud helid”, 2. tase alamklass “inimliigutusi saatvad sekundaarsed helid”; alamklassi 3. tase "helid, mis on seotud inimese liikumisega ruumis". Klassifikatsioonis võib seda tähistada: tibu (mitmetähenduslik) zp segamine, sammude heli.

Heliallika objekt: relva päästik, kuulid klass “elusmaailma helid”, tase 1 alamklass “inimeste tekitatud helid”, tase 2 alaklass “inimhelid, mis tekivad seoses erinevate esemete kasutamisega”, tase 3 alamklass “relvade helid”. Klassifikatsioonis võib seda tähistada: tibu (mitmetähenduslik) zp kuuli vile või püstoli kukutamine.

Heliallika objekt: käekell, kaamera, tulemasin, valguslüliti – klass “elusmaailma helid”, tase 1 alamklass “inimeste tekitatud helid”, tase 2 alamklass “inimhelid, mis tekivad seoses erinevate esemete kasutamisega”, tase 3 alamklass “mehhanismide helid”. Klassifikatsioonis võime tähistada: chik (mitu tähendust) lühikesi, äkilisi mehhanismide tekitatud helisid.

Töö vene keele rahvuskorpusega võimaldas kinnitada hüpoteesi, et kontekst võimaldab taastada polüsemantilise onomatopoeesia lähteobjekte, kuna need väljenduvad reeglina analüütiliselt väidetes. Analüüsitud polüsemantiliste onomatopoeesiate näited lubavad järeldada, et polüsemantilistel onomatopoeedidel on hulk heliallikaobjekte, mis erinevad konventsionaalsuse astme poolest. Üksiku onomatopoeesia assotsiatiivne seos erinevate heliallikaobjektidega on heterogeenne, mida näitavad selgelt tabelites toodud andmed protsentides. Usume, et kuna polüsemantilised onomatopoeesiad on seotud nii elava maailma klassiga kui ka elutu maailma klassiga, tuleks need esitada, kui need on hõlmatud klassifikatsiooniga vastavalt imiteeritavate objektide liikidele ja jäljendatavate helide olemusele. spetsiaalse märgiga - "polüsemantiline". ja olema semantiseeritud sagedusega heliallika objektide märgistusega.

Bibliograafia /Viited

  1. Lingvistiline entsüklopeediline sõnaraamat / N. D. Arutjunova; toimetanud V. N. Jartseva. – M.: Sov. entsüklopeedia, 1990. – 685 lk.
  2. Rosenthal D. E. Keeleterminite sõnaraamat-teatmik / D. E. Rosenthal, M. A. Telenkova. – 3. väljaanne, rev. ja täiendav – M.: Haridus, 1985. – 399 lk.
  3. Nagorny I. A. Onomatopoeia vene ja hiina keeles: võrdlevate tüpoloogiliste tunnuste küsimuses / I. A. Nagorny, Wang Xinxin // Belgorodi Riikliku Ülikooli teadusbülletäänid. Sari: Humanitaarteadused. – 2014. – T. 21. – nr 6 (177). – lk 13–18.
  4. Nurullova A. A. Onomatopoeia tänapäeva inglise, vene ja saksa keeles: abstraktne. dis... cand. Philol. Teadused: 10.02.20 / A. A. Nurullova. – Kaasan: KFU, 2013. – 15 lk.
  5. Petkova Z. A. Vene onomatopoeetilised sõnad bulgaaria keelt emakeelena kõnelejate peeglis: diss... cand. Philol. Teadused: 10.02.2001: kaitstud: 16.02.2011: heaks kiidetud. 07/05/12 / Zornitsa Andonova Petkova. – M.: Riik. IRYa neid. A. S. Puškina, 2011. – 154 lk.
  6. Wang Xingxin Vene keele vahesõnad ja onomatopoeetilised sõnad (funktsionaalses korrelatsioonis hiina keelega): diss... cand. Philol. Teadused: 10.02.2001: kaitstud: 22.12.16: heaks kiidetud. 15.11.17 / Xinxin Wang. – Belgorod: BelSU, 2016. – 265 lk.
  7. Vashkevichus V. Yu. Eksperimentaalne ja teoreetiline uurimus müra tajumisest ja verbaliseerimisest (vene ja hiina keele kodifitseeritud ja juhusliku onomatopoeesia materjali põhjal): dis... cand. Philol. Teadused: 10.02.19: kaitstud: 11.03.11: heaks kiidetud. 09.19.12/ Valentina Jurijevna Vaškevitšus. – Biysk: KSU, 2011. – 188 lk.
  8. Efremova T.V. Kaasaegne vene keele seletav sõnaraamat. 3 köites T. 1. / T. V. Efremova. – M.: AST, Astrel, Harvest, 2006. – 856 lk.
  9. Vene keele seletav sõnaraamat / Toim. D. N. Ušakova. – M.: TERRA – Raamatuklubi, 2007. – 1252 lk.
  10. Alieva S. A. Onomatopoeetilise sõnavara funktsionaalne-semantiline analüüs tänapäeva vene keeles: abstraktne. dis... cand. Philol. Teadused: 10.02.01 / S. A. Alieva. – Mahhatškala: DSU, 1997. – 28 lk.
  11. Stefanovskaja S.V. Kaasaegse hiina keele onomatopoeesia klassifikatsioon peamise semantilise märgi järgi / S.V. Stefanovskaja // Irkutski Riikliku Keeleülikooli bülletään. Argumenteerimine vs manipuleerimine. Ser. Kommunikatsiooniõpetus ja kommunikatsiooniteadus - Irkutsk, 2007. - nr 5. – lk 209-216.

Viidete loetelu inglise keeles /Viited sisse Inglise

  1. Lingvisticheskij ehnciklopedicheskij slovar’ / N.D. Arutjunova; toimetuse all V.N. Jartseva. – M.: Sov. ehnciklopediya, 1990. – 685 hõõruda.
  2. Rozental' D. E.H. Slovar’-spravochnik lingvisticheskih terminov / D. EH. Rozental, M. A. Telenkova. – 3. izd., ispr. ma dop. – M.: Prosveshchenie, 1985. – 399 hõõruda.
  3. Nagornyj I. A. Zvukopodrazhaniya v russkom i kitajskom yazykah: k voprosu o sravnitel’no-tipologicheskih harakteristikah / I. A. Nagornyj, Van Sinsin’ // Nauchnye vedomosti Belgorodskogo gosudarstvennogo universiteta. Sari: humanitaarteadus. – 2014. – T. 21. – nr 6 (177). – R. 13–18.
  4. Nurullova A. A. Onomatopeya v sovremennom anglijskom, russkom i nemeckom yazykah : abstraktne dis. ... PhD filoloogias: 02/10/20: väitekirja kaitsmine 22.01.2002 / A. A. Nurullova. – Kaasan’: KFU, 2013. – 15 r.
  5. Petkova Z. A. Russkie zvukopodrazhatel’nye slova v zerkale nositelej bolgarskogo yazyka : dis. ... PhD filoloogia erialal: 02/10/01: väitekirja kaitsmine 16.02.11: kinnitatud 07/05/12 / Zornica Andonova Petkova. – M.: Gos. IRYA im. A. S. Puškina, 2011. – 154 rubla.
  6. Van Sinsin’ Mezhdometiya i zvukopodrazhatel’nye slova russkogo yazyka (v funkcional’nom sootnesenii s kitajskimi): dis. ... PhD filoloogias: 02/10/01: väitekirja kaitsmine 22.12.16: kinnitatud 15.11.17 / Sinsin’ Van. – Belgorod: BelGU, 2016. – 265 hõõruda.
  7. Vaškjavitš V. YU. Ehksperimental’no-teoreticheskoe issledovanie vospriyatiya i verbalizacii shumov (na materiale kodificirovannyh i okkazional’nyh zvukopodrazhanij russkogo i kitajskogo yazykov): dis. ... PhD filoloogias: 02/10/19: väitekirja kaitsmine 11/03/11: kinnitatud 19.09.12. / Valentina Jurjevna Vaškjavitšus. – Bijsk: KGU, 2011. – 188 hõõruda.
  8. Efremova T. V. Sovremennyj tolkovyj slovar’ russkogo yazyka. V 3 t. T. 1. / T. V. Efremova. – M.: AST, Astrel’, Harvest, 2006. – 856 hõõruda.
  9. Tolkovyj slovar’ russkogo yazyka / Pod red. D. N. Ušakova. – M.: TERRA – Knizhnyj klubi, 2007. – 1252 hõõruda.
  10. Alieva S. A. Funkcional’no-semanticheskij analiz zvukopodrazhatel’noj leksiki v sovremennom russkom yazyke : abstraktne dis. ... PhD filoloogias: 02/10/20: väitekirja kaitsmine 25/12/13 / S. A. Alieva. – Mahhatškala: DGU, 1997. – 28 r.
  11. Stefanovskaja S. V. Klassifikaciya zvukopodrazhanij sovremennogo kitajskogo yazyka po osnovnomu semanticheskomu znaku / S.V. Stefanovskaja // Vestnik Irkutskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. Argumentaciya vs manipulyaciya. Ser. Kommunikativistika i kommunikaciologiya – Irkutsk, 2007. – nr 5. – R. 209-216.