Hukommelse
Hukommelse navneord, Med., Brugt tit
Morfologi: (Nej hvad? minder, hvad? hukommelse, (se, hvad? hukommelse, hvordan? hukommelse, om hvad? om hukommelsen;
pl.
Hvad? minder, (Nej hvad? minder, hvad? minder, (se, hvad? minder, hvordan? minder, om hvad? om minder
1.
Minder du navngiver de billeder, der dukker op i dit sind, når du tænker på nogen eller noget relateret til din fortid. Barndomsminderne væltede tilbage til ham. | Siddende ved bålet kunne min bedstefar bruge timer på at mindes. | I mine minder vil hun for altid forblive ung.
2. Hvis fra nogen, noget der er kun et minde tilbage, hvilket betyder, at det er forsvundet fra dit liv og efterlader intet andet end vage (normalt behagelige) indtryk.
Fra denne smukke ungdomskærlighed er der kun et minde tilbage.
3. Minder du nævner noter eller historier om fortiden, der indeholder fakta om dit eller en andens liv; erindringer.
Om aftenen talte veteraner fra den store patriotiske krig med deres minder. | Samtidens erindringer indeholder mange oplysninger om digterens personlige liv. | Når jeg går på pension, sætter jeg mig ned og skriver mine erindringer.
Forklarende ordbog af det russiske sprog af Dmitriev. D. V. Dmitriev. 2003.
Synonymer:
Se, hvad "hukommelse" er i andre ordbøger:
Følelsernes mysterium * Hukommelse * Begær * Drøm * Nydelse * Ensomhed * Venten * Efterår * Minde * Sejr * Nederlag * Ære * Samvittighed * Lidenskab * Overtro * Respekt * ... Konsolideret encyklopædi af aforismer
MINDER, minder, jfr. 1. Hvad er bevaret i hukommelsen; mental reproduktion af det. Erindringer fra barndommen. Barndomsminde. Gamle mennesker lever på minder. Et behageligt minde. 2. kun flertal. En slags litterært værk... Ushakovs forklarende ordbog
hukommelse- udvinding fra langtidshukommelsen (se langtidshukommelsen) af billeder fra fortiden, mentalt lokaliseret i tid og rum. V. kan være frivillig (huskende) og ufrivillig... Fantastisk psykologisk encyklopædi
hukommelse- bleg (Balmont); vag (Karenin); tåget (Balmont); hjælpsomme (Pushkin) Epitet af litterær russisk tale. M: Leverandør af Hans Majestæts hof, Hurtigtrykkerforeningen A. A. Levenson. A. L. Zelenetsky. 1913. minde om graden... ... Ordbog over epitet
MEMORY, I, ons. 1. Mental reproduktion af noget. bevaret i hukommelsen. V. barndom. En tilbage. fra hvad n. (intet tilbage; spøg). 2. pl. Noter eller historier om fortiden. Litterære erindringer. En aften med minder. Intelligent... Ozhegovs forklarende ordbog
Et ufrivilligt eller frivilligt fremkaldt bevidsthedsindhold, der ligner den oprindelige oplevelse mere eller mindre eller virker ens (hukommelsens pålidelighed og dens vrangforestillinger). Evne til at gengive nøjagtigt... Filosofisk encyklopædi
Navneord, antal synonymer: 3 erindringsbog (1) erindring (2) mindehøjtidelighed (8) ASIS Synonymordbog ... Synonym ordbog
HUKOMMELSE- MINDER. Hente hvilke ord fra langtidshukommelsen. tidligere lært materiale. V. kan være frivillig (husk) og ufrivillig (når billeder spontant opstår i bevidstheden). Genopbygning eller restaurering af tidligere erfaringer... ... Ny ordbog over metodiske termer og begreber (teori og praksis for sprogundervisning)
HUKOMMELSE- REMEMBRANCE, en af de hukommelsesprocesser, der går ud på at gengive tidligere oplevelser, genoplive spor efterladt af tidligere irritationer. Grundlaget for hukommelsen, som nogle forfattere mener, er det levende stofs plasticitet; hver irritation forlader... Great Medical Encyclopedia
Hukommelse- 1. et mentalt billede (af et objekt, en idé, konklusion), bevidst hentet eller spontant dukker op i bevidstheden fra hukommelseslagring. Typisk er erindringer lokaliseret i det rum og tid, som de relaterer sig til, og er forbundet med et eller andet... ... Encyklopædisk ordbog for psykologi og pædagogik
Bøger
- Memoir, Jude Deveraux. Hovedpersonen i romanen MEMORIES - Hayden Lane, der har fundet sig selv i det 16. århundrede ved hjælp af hypnose, er legemliggjort i hendes prototyper. Hun formår ikke kun at forstå baggrundshistorierne om tidligere livs tragedier, men...
***
Minder er det eneste paradis, hvorfra ingen kan sparke os ud.
***
Et minuts minder er det længste, for år passer ind i det...
***
Det er godt, når der er noget at huske, og endnu bedre, når der ikke er noget at glemme.
***
Husk alt, men se dig aldrig tilbage, når du tager afsted...
***
Når du vil vokse hurtigere, er du stadig et barn! Men når du savner din barndom, er du allerede blevet voksen for lang tid siden!
***
Hvis såret klør, betyder det, at det heler. Det er det samme med minder: Lad være med at ridse dem.
***
Vi lytter ikke til gamle sange, bare fordi der er for mange minder forbundet med dem. Og vi sletter dem ikke af samme grund.
***
Det nytter ikke at huske fortiden, hvis disse minder ikke kan hjælpe i nutiden.
***
Men før eller siden bliver enhver person i dit liv til et minde, og det mest sørgelige er, at det er uundgåeligt.
***
Det er godt når minder varmer sjælen og ikke forstyrrer samvittigheden!!!
***
Alle vores problemer er, at vi lever i minder - vi skovler mentalt og genopbygger fortiden, hvilket ville være mere rimeligt at jævne med en gravemaskine og rulle ind i asfalt...
***
Næste stop er efteråret! Glem ikke dine sommerminder!
***
Mine minder om dig er meget bedre end dig.
***
De siger, at minder er det eneste paradis, som vi ikke kan fordrives fra. Men nogle gange er de det eneste helvede, vi ikke kan slippe af med.
***
Sætning: "Husker du???" - Det eneste, der forbinder os nu...
***
Jeg ville ønske, jeg kunne finde en knap i mit hjerte, der ville slette fra min hukommelse, hvad der har mistet sin betydning. At glemme... og leve uden svære minder.
***
Det er utroligt, hvordan bare én duft af parfume kan vække vidunderlige minder fra fortiden...! :)
***
Vi gik fra hinanden for lang tid siden, og du var ikke forelsket, men jeg føler, at du savner mig i dette øjeblik... lige nu.
***
Forsøg ikke at slippe af med minderne...
Vi skal lære at leve med dem...
***
Det ser ud til, at jeg engang elskede ham...” tænkte hun dovent, mens hun sad på balkonen og kiggede på stjernerne. Så drak jeg et glas whisky i én slurk og spiste lidt citron. "Ahh, ligegyldigt"...
***
Livet skal leves med værdighed: så du har noget at huske ... du vil ikke glemme noget ... og glæde dig over det gale ønske om at vende tilbage og gøre det hele igen!!!
***
Hver aften tænker du på mig, før du går i seng. Jeg ved)
***
Luk dine øjne... Jeg vil være der... Du vil føle mig... Jeg vil være der, så længe du har brug for... Jeg vil være der for dig...
***
Lykkens vind bringer glædestårer...
***
Kan du huske de sultne år? Internet med kort...
***
Sidder i et tomt rum. Jeg prøver at glemme fortiden. Og det ser ud til, at alt allerede er glemt. Men før eller siden husker du alt igen.
***
Erindringer er et bundfald, der er i bunden af vores hjerte, det vigtigste er ikke at røre det op.
***
I dag mistede jeg en ven... Det ville være bedre, hvis jeg mistede mine nøgler, i det mindste kan de gendannes...
***
År at glemme, minutter at huske.
***
Navnet på din elskede, skrevet i sneen, fryser ikke, så længe det er i dit hjerte...
***
Nostalgi er som en sort/hvid film... og billedet er sløret og lyden ikke klar, MEN SÅ DEJLIG...
***
Livet handler ikke om de øjeblikke, der går, men om dem, der huskes.
***
Hjertet banker i fragmenter, sjælen er revet i stykker. Hun ønsker og stræber efter at være sammen med dig for evigt.
***
Når jeg har det dårligt i hjertet, tænker jeg på dig... Og det bliver straks varmere...)))
***
Hukommelsen er en skør kvinde: hun samler lyse klude og smider brød.
***
I mine minder - Du smiler kun for mig.
***
Og jeg smiler og husker vores bekendtskab...
***
Minder... alt det, jeg har tilbage af dig... det er svært for mig, men dette løser ikke noget... nu er selv kanten af verden tættere på mig end din håndflade...
***
De bedste øjeblikke er dem, ingen filmer på kamera, men du husker dem stadig resten af dit liv!
***
Så mange år er gået, og aftryk af dine kys varmer stadig mine læber...
***
Mine minder om ham bliver kedeligere, mine følelser aftager, og han forlader gradvist min sjæl.
Statusser og udsagn om minder
Hvad vores liv er, er summen af vores minder. Derfor vil det være en god idé at læse citater om minder. Mange mennesker giver udtryk for deres synspunkter om dette emne, og derfor bør citater om minder læses omhyggeligt.
Jeg har meget at lave i dag:
Vi skal fuldstændig dræbe vores hukommelse,
Det er nødvendigt for sjælen at blive til sten,
Vi skal lære at leve igen.
Anna Andreevna Akhmatova
Når det hele slutter, er smerten ved afskeden proportional med skønheden i den oplevede kærlighed. Det er svært at modstå denne smerte, fordi personen straks begynder at blive plaget af minder.
Filmen "Sorry for Love (Scusa ma ti chiamo amore)"
Kvinder lever på minder. Mænd er, hvad de har glemt.
Janusz Leon Wisniewski. Ensomhed på internettet
En person dør, når det sidste minde om ham dør.
Joanne Rowling. Harry Potter og Føniksordenen
Det sker, at efter at have læst et citat, dukker der pludselig minder op i dit hoved, der længe har været glemt!
Der er sange, du gerne vil danse til, sange, du vil synge med på, men de bedste sange er dem, der tager dig tilbage til første gang, du hørte dem og knuser dit hjerte igen og igen.
TV-serien "Gossip Girl"
Så ville jeg selvfølgelig huske dig,
Hvis jeg nogensinde har glemt det.
Vera Polozkova
Du tror, hun er den eneste, men det er hun ikke. Du husker kun de gode ting. Næste gang, husk alt ordentligt...
Filmen "500 Days of Summer ((500) Days of Summer)"
Erindringer er det, der får os til at blive gamle. Hemmeligheden bag evig ungdom er evnen til at glemme.
Erich Maria Remarque
Nå, hvorfor har du brug for minder, der trækker dig tilbage, når du med mig vil gå fremad?!..
Filmen "Inadequate People"
Hver af os har en tidsmaskine: det, der fører os ind i fortiden, er minder; hvad der bærer ind i fremtiden er drømme.
Herbert Wells. Tidsmaskine
Alt hvad du ved om mig er ikke mere end dine egne minder!
Haruki Murakami. Fårejagt
Det eneste, hun havde tilbage, var en håndfuld minder og spejlingen af hans ansigt et eller andet sted i bunden af hendes hukommelse. En refleksion, der forsvinder for hver dag, der går.
Cecilia Ahern. P.S. Jeg elsker dig
Der er én god side til ubehagelige minder: de overbeviser en person om, at han nu er glad, selvom han for et sekund siden ikke troede på det. Lykke er sådan et relativt begreb! Enhver, der har opnået dette, føler sig sjældent fuldstændig ulykkelig.
Erich Maria Remarque. Nat i Lissabon
Hvis du ikke ved, hvordan du skubber minder ind i det fjerneste hjørne af din hjerne og begynder at bekymre dig, vil tårnet uundgåeligt bevæge sig. Gør ikke at give en pokker til din livsfilosofi og nyd livet.
John King. Menneskelig punk
Mindet om den oplevede lykke er ikke længere lykke, mindet om den oplevede smerte er stadig smerte.
George Gordon Byron
Hukommelse- dette er genoprettelsen fra hukommelsen af tidligere billeder, der mentalt er forbundet med visse tidsrumlige begivenheder. Erindringer kan være frivillige, ved hjælp af en anvendt viljeindsats, såvel som ufrivillige, med den spontane optræden af billeder i individets bevidsthed. I øjeblikket af frivillig erindring af tidligere begivenheder opstår et individs personlige holdning til fortiden, som har en vis følelsesmæssig konnotation.
Erindring er en hukommelsesproces, hvor billeder fra en fjern fortid hentes; det er en mental rekonstruktion af livsbegivenheder; med dens hjælp skabes der en kontinuerlig forbindelse mellem den tidlige barndom og den enkeltes alderdom.
Erindring om tidligere oplevelser er sjældent detaljeret. Niveauet af en sådan uoverensstemmelse mellem minder og begivenheder er forbundet med graden af personlig udvikling. Hukommelsens kvalitet afhænger direkte af mentale evner, betingelserne for at huske begivenheder og dens personlige betydning for individet.
Hvad er et minde?
Det er en del af en kompleks mental proces. Betydningen af ordet recollection stammer på engelsk fra ordet reminiscence og er bogstaveligt oversat som reproduktion og forstås som restaurering af billeder af tidligere oplevelser.
Hukommelsens rolle i et individs liv ligger i, at denne mentale mekanisme giver bevidst behandling af hukommelsesbilleder. Takket være den følelsesmæssige holdning til tidligere begivenheder under deres mentale genopbygning, dannes en persons åndelige og moralske opfattelse af sig selv i samfundet.
I psykologi er erindring processen med at hente indeholdt information fra hukommelsen. Mekanismen er ret kompleks i betragtning af den stærke forbindelse mellem mnemoniske handlinger og den uundgåelige forekomst af visse følelsesmæssige oplevelser.
Et minde er en fremstilling, der skildrer en tilnærmelsesvis præcist defineret livsbegivenhed. Denne facet af hukommelsen er tæt forbundet med individets generelle udvikling. Med dens hjælp har individet en uløselig forståelse af sit tidligere og nuværende selv. Dette er den historiske enhed af en persons personlighed, som adskiller ham fra repræsentanter for dyreverdenen, og derfor provokerer mange psykiske sygdomme forekomsten af en proces, der er det modsatte af hukommelsen.
Et billede, der opstod fra tidligere erfaringer, kan kaldes et minde. Dets resultat er en repræsentation, det vil sige det samme billede fra fortiden, men allerede genopført i hukommelsen. Dette er det komplekse arbejde med hukommelsesprocesser. Det udføres i nærværelse af et mere eller mindre højt niveau, hvilket ikke er typisk for dyreverdenen og i tilfælde af visse psykiske lidelser. Men det er netop dette dobbeltarbejde med billedbehandling, der giver en person mulighed for at være opmærksom på tidligere begivenheder og mentalt adskille tidligere begivenheder fra nuværende. Nogle forskere kaldte dette fænomen "historisk hukommelse" af en person, da deres kronologiske sekvens bevares under den mentale reproduktion af tidligere begivenheder.
Hukommelse, som en mekanisme, opstår baseret på individets sociale involvering. De fleste begivenheder i et individs liv er trods alt ofte skabt med deltagelse af et nært eller kollektivt miljø. Og jo mere en person er involveret i det sociale liv, jo flere betingelser er der for en produktiv genoprettelse af fortiden. Som deltager i det kollektive liv er en person forpligtet til at bevare og tydeliggøre sine erindringer, fordi de er støtten til andre medlemmer af samfundets minder.
Hukommelse i psykologi
Problemet med barndomsminder er et ret komplekst fænomen. Dette ligger i at forstå udviklingen af hukommelsesprocessen hos børn, nemlig at huske billeder. I starten af livet (det første år) husker barnet udelukkende, hvad det oftest kommer i øjenkontakt med. For det meste er disse nære slægtninge. Men da gendannelsesperioden for disse billeder i hukommelsen er for kort, er deres reproduktion i hukommelsen meget ustabil, og derfor er erindringsmekanismen praktisk talt umulig. I fremtiden stiger antallet af lagrede billeder, og lagringsperioden for disse billeder i hukommelsen øges. Dette sker omkring det andet år af babyens liv.
På tre år har memoreringsprocessen en ret stærk følelsesmæssig overtone og er allerede konsolideret i en ret lang periode - op til et år. Samtidig huskes selv isolerede situationer, især hvis de er ledsaget af stærke følelsesmæssige indtryk.
Barndomsminder erhvervet i barndommen begynder at blive konsolideret i hukommelsen, når de danner en selvforstærkende kæde af billeder. Denne kendsgerning kan observeres hos babyer allerede fra et til to år. Men indtil videre er det stadig kun ufrivillige minder. Dannelsen af et sådant aspekt af børns hukommelse som frivillighed udføres ved hjælp af voksne, der stiller provokerende spørgsmål. At finde svar på dem stimulerer børn til at huske. Associative serier forbundet med svaret på spørgsmålet dukker op i hukommelsen om krummerne. Dette inkluderer behovet for at huske præcis, hvordan man udfører en bestemt opgave for at få det ønskede resultat. Sådan konsolideres minderne. I denne alder er legprocessen en meget effektiv måde at udvide rækken af barndomsminder på. Ved at gentage bestemte ord og handlinger øger barnet antallet af huskede billeder. Og da dette også er forbundet med positive, øges sandsynligheden for bedre hukommelsesudvikling hos barnet.
Først nærmer sig førskolealderen begynder barnet at bruge vilkårlighed til at gengive billeder. Dette er forbundet med øgede krav fra voksne - forældre, børnehavelærere. På grund af et lille fald i nyheden af den følelsesmæssige reaktion på situationer, der opstår i livet, går babyen videre til næste fase af konsolidering af minder - memorisering. Fra dette øjeblik begynder barndomsminderne at antage en kontinuerlig, sekventiel karakter. I fremtiden bliver udviklingen af huskemekanismen mere kompliceret og kan afhænge af forskellige former for stimuli: minder kan forbindes med lugte, farver, mennesker, situationer, fornemmelser, kunst osv.
Betydningen af ordet hukommelse får en ny betydning, når vi husker hukommelsen. Et fænomen, der åbner op for nye facetter i hukommelsesprocesser. Som det allerede er kendt, er de fleste begivenheder, der forekommer i et individs liv, ledsaget af en række følelser. Nogle af disse oplevelser er så stærke i deres indvirkning på en person, at de kan ændre kvaliteten af husket information. Et relativt velkendt faktum er for eksempel historien om en skuespiller i et af teatrene, som i slutningen af en scene i et teaterstykke, hvor han ifølge manuskriptet deltager i et slagsmål, efter at have fjernet sin makeup , viste det sig, at han havde et hæmatom i ansigtet. Og de fandt den på det sted, hvor han angiveligt blev stukket. Højsensitive individer er mere modtagelige for dette fænomen.
Ideen med hukommelse er, at en person under påvirkning af affektive oplevelser i tilfælde af en hændelse kan huske det i detaljer, der er fuldstændig modsat af virkeligheden. Det kan opstå i en situation, der er ret stressende for en person, som han ikke var forberedt på. Indtrykket af begivenheden er så stærkt, at de kendsgerninger, der er ændret i hukommelsen, virker absolut virkelige for den enkelte. Hukommelse i psykologi er ikke blevet fuldt ud undersøgt og er et kontroversielt spørgsmål blandt videnskabsmænd.
Erindringernes rolle i et individs liv bliver mest betydningsfuldt i opvækstperioden og selvbestemmelse i samfundet. For eksempel, når en person gennemgår den generelle masse af livserfaring og forsøger at relatere sig til en eller anden kollektiv status, dannes et generelt subjektivt billede af personligheden. I dette tilfælde kan hukommelsen om tidligere begivenheder enten støtte personlig vækst eller stoppe den. Når, lad os forestille os, at et individ som barn var vidne til eller deltog i psykotraumatiske situationer, er minder om dette i en ret bevidst alder ofte blokeret på det underbevidste niveau. Denne form for beskyttelse arbejder for at forhindre re-traumatisering af individet. Samtidig tillader psykens defensive reaktion ikke den samme personlighed at udvikle sig yderligere, da personlig vækst involverer at arbejde gennem mislykkede livserfaringer. Dette hænger ofte sammen med oplevelser, og ved traumatisering er der mulighed for, at de kan være farlige. Derfor blokerer psyken dem for at bevare balancen.