ADMINISTRATIVE INTERNATIONAL - se INTERNATIONAL ADMINISTRATIVE UNION ...
Grækenland. Uden for grænserne af deres fødeby nød de gamle grækere ingen rettigheder og kunne ikke regne med udenlandske embedsmænds protektion...
"FORENINGER AF KAMP FOR ARBEJDERKLASSENS BEFRIELSE", den første i hele byen. socialdemokrater organisationer i 1890'erne. i St. Petersborg (se Skt. Petersborg "Kampens Union for...
? Grækenland. Uden for deres hjembys grænser nød de gamle grækere ingen rettigheder og kunne ikke regne med embedsmænds protektion...
arbejder- og bondeungdom, organisationer af proletarisk ungdom, der opstod efter februarrevolutionen i 1917 i Rusland. Fra revolutionens første dage var en udbredt...
Siden grundlæggelsen af universiteter er studerende blevet forenet i fagforeninger eller nationer (se Universitet). Lidt efter lidt opstod også kredse af landsmænd – broderskaber, som...
frivillige, mere eller mindre langsigtede, organiserede sammenslutninger af lejede arbejdere med det formål at modvirke tilbagegangen og fremme forbedringen af deres sociale stilling ...
Indtil 1905 var faglige og politiske fagforeninger kun mulige i Rusland som ulovlige fagforeninger, derfor ekstremt tyndt befolket og blottet for...
? Siden grundlæggelsen af universiteter er studerende blevet forenet i fagforeninger eller nationer (se Universitet). Lidt efter lidt opstod der også kredse af landsmænd? Broderskab...
? frivillige, mere eller mindre langsigtede, organiserede sammenslutninger af lejede arbejdere, med det formål at modvirke tilbagegangen og fremme forbedringen af den sociale situation ...
? Indtil 1905 var faglige og politiske fagforeninger kun mulige i Rusland som ulovlige fagforeninger, derfor ekstremt tyndt befolkede og...
Funktionsord, der bruges til at forbinde homogene medlemmer af en sætning, dele af en kompleks sætning og uafhængige sætninger. Klassificering af fagforeninger: 1) efter ...
Konstruktioner i form af medlemmer af en simpel sætning eller en hel sætning, tilføjet til hovedsætningen ved sammenføjning. Forbindende strukturer, karakteristiske hovedsageligt ...
Socialistisk Sovjetrepublik, ukrainske SSR (ukrainske Radyanska Socialistichna Respublika), Ukraine (Ukraine). I. Generel information Den ukrainske SSR blev dannet den 25. december 1917. Med oprettelsen ...
enheder i State System of Industrial Instruments and Automation Facilities (GSP), et sæt enheder til at opretholde konstant eller ændre i henhold til en given...
bevægelse, de unges kamp for at tilfredsstille deres socioøkonomiske og politiske krav, samt deres deltagelse i den generelle politiske kamp. I M. d....
(Louis). I Frankrig. Den mest betydningsfulde: L. VI Tolstoj (ca. 1081 - 1.8.1137, Paris), konge fra 1108. Fra det capetianske dynasti. Sætte...
photoflash, en bærbar pulserende lyskilde til kortvarig og intens belysning af objekter under optagelse. L.-v. opretter forbindelse til kameraet via en synkroniseringskontakt...
kobling, en anordning til mekanisk og elektrisk forbindelse af kabler til en kabelledning, samt til at forbinde den til elektriske installationer og ...
maskine, en speciel metalskæremaskine bygget på basis af normaliserede kinematisk ikke-relaterede enheder (enheder). Kraftenheder har individuelle drev,...
unified system, et system af pneumatisk automatiseringsudstyr til generel industriel brug, bestående af separate funktionsblokke med ensartede input- og outputparametre. Nomenklatur...
skelne i lovgivningen på grund af, at det ikke altid er muligt i hvert enkelt tilfælde at skelne mellem rettigheder og pligter for mennesker, der virkelig er...
I daglig tale refererer dette udtryk til forskellige typer fagforeninger, der skaber et fællesskab af materielle interesser mellem de kontraherende parter og ikke tilhører...
R.-spørgsmålet er spørgsmålet om lejearbejdernes økonomiske, juridiske og sociale situation og dens forbedring. Det udgør hoveddelen af moderne...
I Artiklens indhold: Generelt overblik. — O. Antropologisk. - Astronomisk. - Åh, bibelsk. — O. Geologisk og mineralogisk. -...
- udmærker sig i lovgivningen på grund af, at det ikke altid er muligt i hvert enkelt tilfælde at skelne mellem menneskers rettigheder og pligter...
(finanslov, finansvidenskab, finansvidenskab). ? Ordet "finans" stammer fra det middelalderlige latinske udtryk finatio, fоnancia, brugt ...
? I vores land betyder dette navn, ikke helt korrekt, hele lovgivningsafdelingen, som i Vesten bærer et mere passende navn...
Teori S.? Forsikringspolice. ? Forsikringens historie. ? Historien om forsikring i Rusland. Brandforsikringsselskabers syndikataftale. ? ...
? I snæver forstand henviser S. til fælles ophør af arbejdet for en iværksætter, med det formål at opnå mere gavnlige fordele for arbejderne fra ham...
International socialisme. ? Tyskland. ? Frankrig. ? Belgien og Holland. ? Østrig-Ungarn. ? England. ? Italien. ? Sekundære stater i Europa. ...
? I daglig tale refererer dette udtryk til forskellige typer af fagforeninger, der skaber et fællesskab af materielle interesser mellem de kontraherende parter og ikke tilhører...
? R.-spørgsmålet er spørgsmålet om lejearbejdernes økonomiske, juridiske og sociale situation og dens forbedring. Det udgør hoveddelen...
Vi fortsætter med at udforske sprogsystemets niveauer, baseret på . Denne lektion vil fokusere på morfologi og stavning af konjunktioner. Emnet er stort, men ferien nærmer sig, du kan betragte dette som en ferieopgave!
Lektion 17. Union. Morfologi (grammatisk betydning) og kommentarer. Koordinere, underordne og forbinde syntaktiske forbindelser. Stavning separat koordinerende ledsætninger altså, jeg mener og en flok fagforeninger også, men hvor meget... så meget , forbindende fagforeninger og desuden hvorfor . Stave underordnede ledsætninger så det, så det, fordi, fordi og et indledende ord Så , der fungerer som en fagforening. At lære at skabe udsagn
JEG. En konjunktion er et hjælpeord, der bruges til at forbinde selvstændige dele af tale i en sætning og selve sætningerne, for eksempel: På det store træ Hvad voksede op overfor mit hus, krager og skater slog sig ned.
Morfologisk analyse af foreningen.
- Den syntaktiske funktion af konjunktioner er rollen som fastgørende elementer af både sætningsmedlemmer og led. Ifølge deres syntaktiske funktion er konjunktioner opdelt i koordinerende, underordnede og forbindende.
- Grammatiske betydninger.
- Strukturel struktur.
Kommentarer til den morfologiske analyse
1. Koordinerende, underordnede og forbindende ledsætninger får deres navn fra typen af syntaktisk (grammatisk) sammenhæng mellem de selvstændige taleled i en sætning og selve sætningerne - koordinerende (sammensætning), underordnet (underordnet) og forbindende (tilknytning).
Historie En syntaktisk sammenhæng etablerer ligeværdige relationer mellem selvstændige dele af tale, som i en sætning bliver medlemmer af sætningen, og selve sætningerne. Dette kommer til udtryk ved, at et medlem af en sætning eller sætning i en koordinerende forbindelse ikke kan stille spørgsmål til et andet medlem af en sætning eller sætning, f.eks.
1) Masha Og Petya gik i skole i dag.- Navneord Masha Og Peter i denne simple sætning optræder de i subjekternes syntaktiske rolle, og disse subjekter er forbundet med hinanden ved en koordinerende forbindelse som homogene medlemmer af sætningen.
2) Masha gik i skole i dag, Og Petya gik efter hende.- I denne komplekse sætning forbindes to lige store simple sætninger ved hjælp af en koordinerende forbindelse, hvorfor hele sætningen kaldes en kompleks sætning.
Det bindende element af sætningsmedlemmer og sætningsdele i en kompleks sætning er den koordinerende konjunktion Og.
Underordnet En syntaktisk forbindelse etablerer relationer af underordning og afhængighed mellem selvstændige dele af tale - medlemmer af en sætning og selve sætningerne. Dette kommer til udtryk ved, at man med en underordnet forbindelse fra et medlem af en sætning eller sætning kan stille et spørgsmål til et andet medlem af sætningen (opfind en sætning) eller sætning, for eksempel:
1) Lille Masha legede med dukker.- I denne simple sætning er et substantiv forbundet med en underordnet forbindelse Masha(subjekt) og adjektiv lille(definition), verbum spillede(prædikat) og navneord med præposition til dukker(tillæg).
Dyrke motion. Forbind alle de angivne dele af tale - medlemmer af sætningen - med spørgsmål.
2) [Petya så] Hvordan(lille Masha legede med dukker).- I denne komplekse sætning, fra en simpel sætning (hovedsætningen, omgivet af firkantede parenteser), kan du stille et spørgsmål til en anden simpel sætning (bisætning, omgivet af parentes): Petya så(Hvad?), hvor lille Masha legede med dukker. Fra den underordnede forbindelse, ved hjælp af hvilken hoved- og bisætningen er forbundet, fik hele den komplekse sætning navnekomplekset.
Underordnede konjunktioner forbinder kun simple sætninger som en del af en kompleks sætning (i dette tilfælde konjunktionen Hvordan), er sætningens medlemmer ikke forbundet med underordnede ledsætninger.
Forbindelse en syntaktisk forbindelse bruges i et udsagn opdelt i to dele. Den vedhæftede anden del fungerer som en afklaring, forklaring, yderligere bedømmelse, udvikling af tanken om den første del. I dette tilfælde falder den logiske vægt på den anden, vedhæftede del. Både sætnings- og sætningsmedlemmer kan tilslutte sig, for eksempel:
1) I sin fritid sang Ivan, Og Fantastiske.- En omstændighed udtrykt ved et adverbium føjes til en simpel sætning ved hjælp af en konjunktion Og.
2) I sin fritid sang Ivan, udover han gjorde det fantastisk.- I en kompleks sætning er den anden simple sætning forbundet med den første ved hjælp af en ledsætning udover.
2. Essays
- Tilslutning - og ja (i betydning Og), også, også, og også, hverken... eller etc. Masha og Petya gik i skole i dag.
- adskille - eller, enten, så... så, ikke det... ikke det, enten... eller etc. Jeg forstår ikke, om det regner eller sner udenfor.
- negativ - åh, men ja (i betydning Men),men dog, skønt, hvordan osv. Dette ikke regn, men sne.
- sammenlignende - så... som, hvis ikke... så, så meget... som, ikke kun... men Og etc. Jeg kan matematik så godt, som jeg kan.
- forklarende - eller, det vil sige, jeg mener etc. Sasha er en ekstraordinær, det vil sige simpelthen vidunderlig, person.
Dyrke motion. Se på eksemplerne igen og afgør, hvilke ord - orddele i hver sætning er forbundet med ledsætninger. Observer, hvordan begreberne i disse ord ved hjælp af konjunktioner forbindes, adskilles, kontrasteres, sammenlignes og forklares.
Underordnede Baseret på de grammatiske betydninger, de formidler, er konjunktioner opdelt i:
- endelig - hvilken, hvilken, hvis, hvor, hvor, hvorfra … [En mand (hvem?) kom ind ad døren, som jeg så fra vinduet.
- forklarende - hvad, så, som om, hvordan, som om ikke, om … [Se] (hvad?), hvis der er kommet nogen.
- midlertidig - når, mens, mens, mens … Mens daggry brød på (hvornår?, hvad tid?), [skibene havde allerede forladt havnen].
- kausal - fordi, fordi, på grund af, at, i betragtning af, at, på grund af, at, siden … [Jeg skriver poesi] (hvorfor?, af hvilken grund?), fordi jeg ikke kan andet.
- konsekvenser - Så (Underordnede led af virkningen, forbundet med denne konjunktion, betegner konsekvensen af årsagen indeholdt i hovedsætningen). [Han klædte sig varmt på], så han var ikke bange for kulden. (Han er ikke bange for frost, pga. at han klædte sig varmt på).
- mål - således at, for at, for at, hvis blot, for at … [Marina forsøgte at opføre sig godt](til hvad?, med hvilken pande?) for at hun ikke skulle blive straffet.
- sammenlignende - som om, som om, som om … [Sneen faldt så stille](Hvordan?) , som om naturen frøs et stykke tid.
- betinget - hvis, hvordan, hvis, om... om, én gang... så, hvis... så etc. Hvis du går ud i kulden uden hat(under hvilken betingelse?) , [du kan blive syg].
- koncessionshaver - selvom, på trods af det, lad (lad) … Selvom det regner(selvom hvad?, trods hvad?) , [Jeg vil stadig gå en tur].
Dyrke motion. Bestem, hvor i en simpel sætning en afledt præposition bruges, og hvor i en kompleks sætning bruges en ledsætning.
1) På grund af det faktum, at forfatteren ikke afsluttede historien, blev den ikke accepteret af forlaget.
2) På grund af kraftig regn var kartoffelhøsten i fare.
Forbindelse fagforeninger - og, ja og desuden, desuden, hvorfor … Han studerede godt i alle fag.
3. Som det fremgår af eksemplerne, er fagforeninger efter deres struktur opdelt i:
1) single ( og ja også til etc.)
2) gentager ( og... og, så... så, eller... etc.
3) dobbelt ( så... som, ikke kun... men også, så meget... som etc.).
VIGTIG! Konjunktioner kan ligesom præpositioner være komplekse og bestå af flere dele ( altså ikke kun... men også på trods af det osv.), men repræsenterer ét ord.
Yderligere Information
1. Ud over konjunktioner bruges allierede ord i en kompleks sætning som bindeled mellem hoved- og underordnede led: pronominer hvad, hvilken, hvilken, adverbier hvordan, hvornår, hvor, hvor. De adskiller sig fra konjunktioner i deres syntaktiske funktion: ledsætningsord er selvstændige dele af tale og fungerer som medlemmer af en underordnet sætning, de kan erstattes af selvstændige dele af tale; ledsætninger tjener kun til at forbinde hoved- og underordnede dele og er ikke medlemmer af sætningen. Sammenligne:
1) [Jeg ved], ( Hvad snart vilje). - Et ledord, stedord, subjekt kan erstattes med et substantiv i nominativ kasus: Jeg ved, vinter kommer snart. Bemærk venligst, at den logiske vægt falder på konjunktivordet.
2) [Jeg ved], Hvad(snart vilje vinter). - Underordnet konjunktion. I den underordnede del er det umuligt at stille et spørgsmål fra ethvert medlem af sætningen. Den findes i sætningen i en ubetonet stilling.
2. Det er normalt let at trække grænsen mellem en koordinerende og underordnet ledsætning, men der er også enslydighed mellem koordinerende og underordnede ledsætning, for eksempel ledsætningen Hvordan. Sammenligne:
1) [Elev ved det ikke](hvad?) , Hvordan(for at løse dette problem).- Union Hvordan er i en bisætning og hører til underordnede klausuler.
2) Bror arbejder på en fabrik Hvordan ingeniør.- Union Hvordan forbinder prædikatværkerne og adverbialingeniøren i en simpel sætning og hører til de koordinerende sætninger.
3. Den samme ledsætning kan bruges med forskellige betydninger, som bestemmer placeringen af tegnsætningstegn i en sætning. For eksempel en koordinerende ledsætning eller kan have en dividerende værdi, for eksempel: Masha vil lære at skrive eller Læs, og forklarende, for eksempel: Der er en flodhest foran dig, eller flodhest(en flodhest er også en flodhest).
II. Nogle koordinerende og forbindende konjunktioner kan auditivt ikke skelnes fra kombinationer af adverbier og pronominer med præpositioner og partikler. Det vigtigste, når man skal finde ud af ordleddet i en sætning er at huske, at: a) et spørgsmål ikke kan rejses med en konjunktion som en hjælpeordsled, b) en selvstændig ordled kun kan erstattes med en synonym eller lignende uafhængig, og en hjælpedel med en hjælpedel.
1. Er skrevet en del synonyme koordinerende forklarende ledsætninger altså, jeg mener , For eksempel: Vi drak som sædvanligt, altså meget.(A. Pushkin)
Dyrke motion. Union derefter bi det anses for forældet. Siger sætningen i dag I forgårs, altså i forgårs, var min veninde og jeg til en udstilling med malerier, hvilken nuance vil vi give det?
2. Er skrevet problemfrit 1) forbinder fagforeninger også 2) grimt men 3) sammenlignende lige så meget... så meget 4) tilslutning og desuden hvorfor .
Forbinder fagforeninger Samme Og Også er synonyme med hinanden, og begge er synonyme med fagforeningen Og, For eksempel: Jeg vil også (jeg også, og jeg) studere på denne skole.
Konjunktioner skal også skelnes fra pronominer og adverbier med partikler.
Demonstrative pronomenkombinationer At med en partikel eller og adverbier Så med en partikel eller indeholde sammenligning-korrelation: pronominer med et objekt (samme person, fænomen), adverbier - med et tegn på handling. Den lignende objekt- og handlingsfunktion, der sammenlignes, er indeholdt i konteksten eller er logisk udledt fra den. I dette tilfælde kan partiklen helt udelades. For eksempel:
1) Jeg fik D i matematik. Det samme skete på russisk(den samme begivenhed gentages).
2) Sidste år var vejret godt hele sommeren. Det var det samme i år(samme i år; samme som sidste år).
Ofte med et demonstrativt stedord At med en partikel eller der er et stedord Hvad, og med et adverbium Så med en partikel eller- adverb Hvordan. For eksempel:
1) Jeg læste det samme som min ven(læs det samme som min ven; læs bogen som min ven).
2) Børn vil tilbringe denne sommer det samme som den forrige.(samme som den forrige; god, ligesom den forrige).
Dyrke motion. Prøv at forklare hvorfor udtrykket på samme tid det er kun skrevet på denne måde og ingen anden måde. Giv et eksempel på en sætning med dette udtryk.
En grim fagforening men synonym i betydningen med den adversative konjunktion Men og etablerer oppositionelle relationer mellem sætningsmedlemmer og sætninger, for eksempel: Det var ved at blive køligt, men (men) ikke så fugtigt.
Denne ledsætning skal skelnes fra præpositionen bag med demonstrativt stedord At. Når du bruger en præposition med et stedord, skal du huske, at det demonstrative pronomen så i dette tilfælde bestemmer det navneord, der følger efter det, for eksempel: Pigen gemte sig bag det træ(bag naboen, bag et stort træ).
Dyrke motion. Modsatrettede alliancer Men Og men er ikke altid synonyme. Baseret på betydningsnuancerne, vælg hvilken konjunktion du vil sætte i stedet for ellipsen i sætningen Vi kom på besøg...ingen var hjemme. Hvilke andre adversative konjunktioner er egnede i dette tilfælde?
Dobbelt komparativ konjunktion hvordan... så meget synonymt med gentagende konjunktion Hvordan... og for eksempel: Sasha er lige så sandfærdig, som han er venlig(både sandfærdig og venlig).
Denne konjunktion skal adskilles fra pronominer med præpositionen hvor mange, hvor mange, som optræder i betydningen tælle, for eksempel: Hvor meget vægt tog Alyosha på i lejren, hvor meget vægt tabte han derhjemme på grund af sygdom?(tog fem kilo på, tabte fem kilo).
Tilslutningsforbund og desuden hvorfor, bruges til at forbinde konstruktioner i enkle og komplekse sætninger, for eksempel (vær opmærksom på synonymerne i parentes):
1) Talerens tale var interessant og (inklusive) for alle tilstedeværende.
2) Solen stod højt, og (i øvrigt, men) varmen havde lagt sig lidt.
3) Sasha gik rundt i kulden uden hat, hvorfor han blev syg.
Det er nødvendigt at skelne kombinationer af præpositioner med pronominer fra konjunktioner med hvad derudover for det, fra hvad, som aldrig bruges i forbindelsesstrukturer.
Kombination hvad har det med at gøre brugt i spørgende sætninger: Hvad har du med det at gøre? og også i svaret på dette spørgsmål: Jeg har ikke noget med det at gøre.
Dyrke motion. Forklar stavningen af partiklen i dette udtryk.
Kombinationer med demonstrative pronominer desuden efter det er defineret af følgende navneord:
1) Der er et lægecenter på det anlæg.(og ikke på samme tid; på en stor plante)
2) Bag den bygning er der en ledig grund.(og ikke bag en anden; bag en ny bygning) (Sammenlign adverb: Jeg spiser og sover (så).)
Kombination fra hvad i spørgende sætninger angiver det altid et substantiv med præpositionen fra f.eks. Hvad er denne detalje fra? Fra radioen. Denne kombination skal skelnes fra en kausal forening fra hvad , synonymt med fagforeningen Hvorfor, For eksempel: Fra hvad(hvorfor, af hvilken grund) Hovedsageligt overskyet? Solen er forsvundet(fordi solen forsvandt).
III. Synonyme underordnede ledsætninger skrives sammen så det, så det vedhæfte en bisætning til hovedsætningen i en kompleks sætning, for eksempel: Jeg kom på biblioteket for at (for at) låne en interessant bog.
Disse konjunktioner bør skelnes fra pronomenet Hvad med partikler ville eller b. Stedord Hvad kan erstattes af et navneord med et spørgende stedord Hvilken, partikel ville omarranger til et andet sted i sætningen (partikel b udelad helt), for eksempel:
2) Uanset hvad du måske har hørt om skønheden i Seliger, er det bedre at besøge disse steder selv. (Uanset hvilke ord du hører...)
Dyrke motion. Forklar ud fra de væsentlige dele, der indgår i det adverbiale udtryk gennem tykt og tyndt, brugt i en simpel sætning, hvorfor skrives den kun på denne måde og ikke på anden måde. Udforsk tilbuddet Kom til mig for enhver pris. Hvilket adverbium er dette adverbium synonymt med?
Der er en hel del komplekse underordnede konjunktioner, som, mens de repræsenterer ét ord, består af flere dele: fordi, fordi, takket være det faktum, at i lyset af, at, så at, hvis bare, så, som om, på trods af at osv. Alle dele i sådanne fagforeninger skrives separat. For eksempel:
1) For at forbedre relationer skal du først slutte fred.
2) Mila er blevet så smukkere, det er som om en rose er blomstret.
3) Selvom vejret er blevet dårligt, vil udflugten stadig finde sted.
(Om tegnsætningstegn i sætninger med komplekse underordnede konjunktioner i emner, der er afsat til komplekse sætninger.)
Dyrke motion. I eksemplerne ovenfor skal du forbinde hoved- og undersætning med logiske spørgsmål.
Fagforeninger fordi, fordi, som bruges i bisætninger, skal skelnes fra stedord med præpositioner fra det, ifølge det i hovedsætningen og beslægtede ord Hvad eller Hvordan i bisætningen. Fagforeninger fordi, fordi:
a) kausal, de fastslår forholdet mellem årsag og virkning mellem hoved- og bisætningen;
b) udskiftelig;
c) kan opdeles i dele, idet den ene del efterlades i hovedsætningen, den anden i bisætningen - den logiske belastning vil falde på den del, der er tilbage i hovedsætningen. For eksempel:
1) Peter kom ikke i skole(hvorfor?, af hvilken grund?) , fordi (fordi) jeg blev syg.
2) Peter kom ikke i skole, fordi han var syg.
Pronominer med præpositioner fra det, ifølge det med beslægtede ord Hvad Og Hvordan bruges i forskellige dele af en kompleks sætning - stedord med præpositioner i hoveddelen og beslægtede ord i bisætningen. Fra et pronomen med en præposition til en bisætning stilles et spørgsmål fra hvad?, fra hvilke omstændigheder?, af hvad?, af hvilke grunde?. I dette tilfælde falder den logiske vægt på både pronomenet i hoveddelen og det allierede ord i bisætningen. For eksempel:
1) Valgkampens succes afhænger af(fra hvad?, fra hvilke omstændigheder?) hvad der kan gøres ved møder med vælgerne.
2) Slutresultatet kan ses ved(med hvilke tegn?) Hvordan vil du bestå dine eksamener?
Dyrke motion. Læs sætningen. Giv en begrundelse, der bekræfter, at de første fremhævede ord er et pronomen med en præposition og et konjunktivord, og det andet er en kompleks underordnet konjunktion. Ved hans stemme, fordi han indåndede lugten af skovvand, kiggede rundt, indså jeg, at Zuev ikke ville skynde sig, ikke kun fordi med ekstraordinær glæde føler han sig på kendte steder.(K. Paustovsky)
Det indledende ord fungerer som en ledsætning Så , der betyder "derfor". Det står altid i begyndelsen af en sætning, og til højre for et indledende ord er det adskilt af et komma, for eksempel: Så (derfor) begynder showet. Dette indledende ord skal skelnes fra kombinationen af konjunktionen Og med et adverbium Så i en simpel sætning, hvor adverb Så kan erstattes med et adverbium. For eksempel: Drengen faldt og sårede sig selv så (meget) slemt!
Nogle gange i en kompleks sætning et adverbium Så fungerer som et vejledende ord i hovedsætningen, hvorpå den logiske betoning falder, og det underordnede ord er forbundet med ledsætninger Hvad eller Hvordan, For eksempel: Drengen faldt og sårede sig selv så slemt(hvor smertefuldt?) at jeg skulle til læge.
Dyrke motion. Angiv den korrekte stavning af det fremhævede ord og dets forklaring.
Du skal være en person med stor sjæl for at elske disse upåfaldende, stille floder og kyster så meget...
1) til- altid skrevet sammen
2) til- altid skrevet separat
3) til- her er det en underordnet ledsætning
4) til- her er dette et pronomen med en partikel ville
Forbinder: Indholdet af anden del er en yderligere besked eller yderligere bemærkning relateret til indholdet af den første del.
Tilslutningshastigheder:
1) Specialforbund ( og derudover og derudover).
2) Koordinerende konjunktioner, der har en konnotation af tiltrædelse.
Underordnet forbindelse. Kompleks sætning. Strukturel-semantisk klassifikation af komplekse sætninger.
Underordnet forbindelse.
Udtrykt i formelle demonstrativt-underordnede konjunktioner og beslægtede ord.
De er placeret i den underordnede klausul og tjener som en indikator for dens underordning.
Fremhæv enkel (hvad, hvornår, hvis, hvordan) Og sammensatte fagforeninger (fordi, siden, på trods af det).
Sammensatte konjunktioner må ikke forveksles med kombinationer af simple ord-skrabere, altså elementer, der kan fjernes. Hvis kampen går glat, vil (så) holdet stadig have styrke. – det er en simpel forening!
Konjunktive ord- disse er pronominer og pronominale adverbier, der tjener som et middel til at forbinde den underordnede del med hoveddelen. De er medlemmer af dommen.
Kompleks sætning
Sætninger, hvis dele er forbundet med underordnede konjunktioner eller beslægtede ord.
Dele af NGN er syntaktisk afhængige af hinanden.
Den del, der afhænger af den underordnede del, er den underordnede klausul.
Den, der underordner den underordnede klausul, er den vigtigste.
Den underordnede dels afhængighed af hoveddelen er et syntaktisk fænomen, ikke et semantisk.
Ofte er det semantiske centrum for et udsagn i bisætningen.
Strukturel-semantisk klassifikation.
Grundlaget er et strukturelt-semantisk princip, som tager højde for begge deles struktur, de syntaktiske kommunikationsmidler mellem dem og delenes semantiske betydning.
Ordning for strukturel-semantisk klassifikation.
1) Hvad hæfter delen på?
2) Hvordan bliver man med? Konjunktioner, beslægtede ord.
3) Hvad er de semantiske sammenhænge?
Strukturelle egenskaber.
Opdelt og udelt struktur.
Grammatiske midler til at forbinde dele (konjunktioner, beslægtede ord, korrelater).
Semantiske egenskaber.
Semantiske relationer mellem delene af en sætning (bestemt af den semantiske type af bisætningen).
Komplekse sætninger med udelt struktur. Komplekse sætninger med forklarende led.
Komplekse sætninger med udelt struktur.
Bisætningen er knyttet til ét ord eller en sætning i hoveddelen af sætningen med en betinget afhængighed (hvis bare du vidste, hvilken slags vrøvl...).
Den underordnede del kan vedlægges:
- Verbal forbindelse
- Subsubstantiv type (substantiv – navneord). Kommunikationsmidler er kun beslægtede ord. Udskillende\distributiv betydning.
- Komparativ type (komparativ – komparativ form). Kommunikation betyder - "end", "end". Betydningen er objektkomparativ: bisætningen udtrykker sammenligningsobjektet.
- Forklarende type. Genopfyldningsværdi. Et strukturelt træk er tilstedeværelsen i hoveddelen af et ord, hvis leksikalske betydning kræver afslutning.
- Korrelation (indbyrdes afhængighed) Jeg er den, ingen elsker. Sammenhæng mellem typer af tidsformer, pronominer, leksikalsk afhængighed. Prædikative enheder korrelerer med andre typer spændte former (samtidighed/sekvens), er koordineret af ordforråd (synonymer), Vasya var en elsker af søvn: han sov ofte 12 gange om dagen. Midlertidig: var-var, synonymer
- Pronominal korrelativ type. I modsætning til andre typer kan konjunktionen og det allierede ord ikke fjernes.
To typer semantik Sætninger: med forklarende led og led. endeligt.
1. Tilslutningsforbund og konjunktioner dannes sædvanligvis ved at kombinere koordinerende og underordnede konjunktioner, samt nogle partikler og pronominale adverbier med konjunktioner og, a. Det er disse konjunktioner, der giver forbindelsen karakter af en accession, og den anden del af forbindelseselementet - konjunktioner, pronominale adverbier, partikler - tjener som en indikator for det semantiske forhold mellem hovedsætningen og accessionen (f.eks. tillægskonstruktion kan betegne årsagen, begrundelse for, at der er angivet i hovedsætningen ).
Additive konjunktioner og beslægtede kombinationer kan omfatte koordinerende konjunktioner: ja og, men også, og det, og det, og ikke kun...men også, underordnede ledsætninger: og hvordan, som og, og så det; adverbier, partikler: og derfor, og derfor, og derfor, og desuden, og derefter, og derfor, og her, og også etc.
For eksempel: a) Men for seere, der endnu ikke er bekendt med trilogien "Walking in Torment", vil billederne af Dasha og Katya blive tætte netop takket være filmen. Og ikke kun billederne af Dasha og Katya, men også dem, der er forbundet med søstrene ved bånd af venskab, slægtskab, kærlighed (gas.); For foden af bjerget var der en lille træbarak og i nærheden- en lille, hastigt sammensat hytte. Men det er alt (Chuck.);
b) Jeg betalte for alt, absolut alt! Og hvor dyrt! (Ch.);
V) Han skændtes hurtigt med pigen. Og det er derfor (G. Usp.); Er det ikke forgæves, at vi kom?! Ja stadig med bundter, med kufferter (kopt.).
2. Mest almindelig i den forbindende betydning koordinerende ledsætninger og, ja, men, eller, og også, hverken...eller, så...det. Sammen med den generelle forbindende betydning kan disse fagforeninger formidle bindende, adversative og splittende forhold, bestemt af betydningen af de tilsvarende fagforeninger. I strukturelle, grammatiske og funktionelle termer er sådanne konstruktioner ekstremt forskellige.
Deltager emne: Og nu er der en form for kantethed, skarphed i det... Og ufleksibilitet (Chuck.)
Tilføjet prædikat: Vi havde forventet en vinter med lidt sne. Og ikke gættet rigtigt (Chuck.); Han er meget stolt af dig. Og han elsker det åbenbart (Adam.); Men han, Lisa, er vores landsmand. Også fra Volzhan (N.I.);Han var igen i et smart jakkesæt, hat og slips. Men lidt tankevækkende (Shuksh).
Tilføjbar tilføjelse: Vi kunne tale om ham i det uendelige. Og om hans venner. Og hvordan ledte han efter mig... (Pote.); Smid processen væk. Eller en roman (N.I.); Og jeg beder dig om ikke at fortælle nogen om dette. Ikke mor, ikke nogen (N.I.).
Vedlagte omstændigheder: Selvfølgelig er det rart at vende tilbage til en by, hvor hver gade, hver sten er kendt for dig fra barndommen. Men ikke som instruktør (Tevek.); Hele dagen lang vil du være fej på din vej, og om natten, efter at have tændt ovnen, vil du falde i søvn i hytten. Og om morgenen- rør det! Ja, langsomt (Sim.).
3. Forbindelsesbetydning kan erhverves underordnede ledsætninger og beslægtede pronominale adverbiale ord: hvis, fordi, for, hvad, hvilken, hvordan, som (ville), hvornår og osv.
Det særlige ved at forbinde konstruktioner med underordnede ledsætninger og beslægtede ord er, at de kun får karakter af sammenføjning som følge af adskillelse fra hovedsætningen, dvs. parcelleringer .
Underordnede dele af sætninger, komparative og opklarende sætninger kan udstykkes: Jeg var enig i, at upersonlighed er mere komplekst end ansigt. Den spildfulde ordsprog synes tilgængelig, fordi den er meningsløs. At vi, ødelagt af skabelonernes tomhed, forveksler det uhørte indhold, der dukker op for os efter en lang vane, med formkrav(Forbi.).
Den formelle indikator for tilslutning er en prik, der angiver en lang pause. Kun nogle af disse ord (f.eks. hvad, hvorfor, hvorfor) i stand til at modtage en sammenhængende betydning inden for en sætning. Resten (f.eks. fordi, for, hvis osv.) som en del af en kompleks sætning tjener kun som indikatorer for en underordnet sammenhæng. Og især nogle ord i øvrigt, bruges kun i en sammenhængende betydning, så sammenhængen kan optræde både inde i hovedsætningen og uden for den. Eksempler: Så taler han med konsulen. Hvis han får lov til at se konsulen... (N.I.); ...Blandt andre telegrammer vil der være hans. Og det mest usædvanlige (Pote.); Her giver min alder mig nogle fordele i forhold til de fleste læsere. For jeg rejste meget i de dage (Paust.); Jeg har boet hos dem i elleve år. Som din egen (Ch.)
I komplekse sætninger, der består af tre eller flere prædikative dele, kan kombinationer af to underordnede ledsætninger (HVAD HVIS, HVAD HVORNÅR osv.) og kombinationer af koordinerende og underordnede ledsætninger (OG HVORDAN OG SELVEDT osv.) forekomme.
1. To underordnede ledsætninger i træk kan forekomme i komplekse sætninger med sekventiel underordning af bisætninger. Sammenlign to sætninger:
Og jeg siger dig, Hvad Jeg tager med dig Hvis du vil gå.
Og jeg siger dig, hvad hvis du vil gå, jeg vil gå med dig (L. Tolstoj).
I det første eksempel er hoveddelen ( Og det siger jeg dig...), efterfulgt af en underordnet klausul (... Jeg tager med dig...), der vedrører hoveddelen. Sådanne dele af antagelsen kaldes klausuler af første grad. Og den underordnede klausul fuldender sætningen (... hvis du går), der ikke vedrører hoveddelen, men den første underordnede klausul. Sådanne dele af en sætning kaldes bisætninger af anden grad.
I det andet tilfælde omarrangeres de underordnede dele: Efter hoveddelen af sætningen er der en bisætning af anden grad, og derefter en bisætning af første grad. Det var i denne situation, at to underordnede ledsætninger befandt sig side om side: Konjunktionen HVAD, ved hjælp af hvilken der knyttes en bisætning af første grad, og ledsætningen IF, der tillægger en bisætning af anden grad. I sådan en sætning er der et komma mellem to underordnede ledsætninger.
Bemærk venligst: fra en sådan sætning bisætningen af anden grad ( ...hvis du går...) kan nemt fjernes uden at ødelægge hele den syntaktiske struktur: Og jeg siger dig, at... jeg tager med dig.
Lad os nu ændre denne sætning lidt igen:
Og jeg siger dig, hvad hvis du vil gå, At Jeg tager med dig.
I dette eksempel optrådte det korrelative ord TO i den sidste underordnede klausul. Dette er anden del af den sammensatte konjunktion HVIS...SÅ. Som følge heraf er der intet komma mellem konjunktionerne WHAT og IF. Bemærk venligst: her kan vi ikke udelade andengradssætningen ( ...hvis du går...), da ordet TO, som henviser til den sidste del af sætningen, vil blive bibeholdt i sætningen.
Det viser sig, at konjunktionen HVAD forbinder en enkelt konstruktion af to dele forbundet med konjunktionen HVIS... SÅ, og derfor er der ikke behov for et komma mellem ordene HVIS og HVIS. Overvej yderligere to lignende sætninger, kun med konjunktionerne HVAD og HVORNÅR.
Dette er fordi hvad, hvornår vognen stopper, hastigheden sænkes i hele din krop (A. Tolstoy).
Egor kom med en bemærkning, der var uventet for Levin: hvad hvornår han boede hos gode herrer, Derefter han var tilfreds med sine mestre (ifølge L. Tolstoj).
Et komma mellem konjunktionerne HVAD og HVORNÅR er kun i den sætning, hvor der ikke er noget ord SÅ.
2. Ud over komplekse sætninger med sekventiel underordning af bisætninger, kan en lignende situation opstå i konstruktioner, hvor både koordinerende og underordnede sammenhænge bruges samtidigt. I dette tilfælde kan der være i nærheden koordinerende og underordnede ledsætninger. Sammenlign to sætninger:
Gardin rose, Og hvor Så snart publikum så deres favorit, begyndte teatret at skælve af klapsalver og begejstrede råb (Kuprin).
Gardin rose, Og hvor kun offentligheden så deres favorit, Så teatret sitrede af klapsalver og begejstrede råb.
Bemærk venligst: I begge eksempler er AND og HOW ved siden af hinanden, men der er kun et komma i den første sætning. Faktum er, at der i det andet eksempel var en simpel konjunktion AND og en sammensat konjunktion AS... SO. Den anden (korrelative) del af den sammensatte konjunktion følger efter den underordnede tid.
Prøv at fjerne bisætningen fra sætningen, start med ordet HOW før det næste komma. Dette er kun muligt i det første tilfælde, og i den anden sætning vil betydningen blive ødelagt, da den anden del af den sammensatte konjunktion SO forbliver i bisætningen.
Sammenlign yderligere to sætninger:
og selvom hendes ord var velkendte for Saburov, de gjorde pludselig hans hjerte smerte (Simonov).
Kvinden talte og talte om sine ulykker, og selvom hendes ord var velkendte for Saburov, Men Pludselig gjorde de ondt i mit hjerte.
I anden sætning er der intet komma mellem ledsætningen AND og ledsætningen SELVOM, da den koncessive bisætning efterfølges af ledsætningen MEN, som faktisk påtager sig den funktion at forbinde første og tredje del af en kompleks sætning. Af denne grund bliver ordene OG SELV i det andet eksempel til en enkelt konjunktion, der ikke kræver adskillelse skriftligt med komma.
Så du skal huske følgende regler.
1. Med sekventiel underordning kan underordnede ledsætninger forekomme i nærheden (HVAD og HVIS, HVAD og HVORNÅR osv.). Et komma er kun placeret mellem dem, hvis der ikke er nogen korrelative ord THEN eller THEN senere i sætningen.
2. Hvis der i en kompleks sætning er koordinerende og underordnede konjunktioner i nærheden (OG og SELVOM, OG og HVORDAN osv.), så skal du finde ud af, om efter den underordnede del af de korrelative ord THEN, SO eller en anden koordinerende konjunktion ( A, MEN, DOG og osv.). Et komma placeres kun, når disse ord mangler efter bisætningen.
Dyrke motion
- _ selvom ingen spurgte sig selv, hvorfor nogen bekymrede sig om, at borgmesteren sov på en gletsjer og ikke i et almindeligt soveværelse, var alle bekymrede (Saltykov-Shchedrin).
Jagttegn på, at hvis det første dyr og den første fugl ikke savnes, så vil feltet være glad, viste sig at være sandt (L. Tolstoy).
Hun vidste, at hvis brevet blev vist til hendes mand, ville han ikke nægte hende (ifølge Tolstoj).
Han følte, at hvis han vaklede, så ville alt straks gå ad helvede til (Gogol).
Det skete altid med Levin, at når de første skud var mislykkede, blev han ophidset, irriteret og skød dårligt hele dagen (Tolstoy).
Det faldt ham aldrig ind, at hvis han og andre udenlandske idealister var russere i Rusland, ville det leninistiske regime straks udrydde dem (Nabokov).
I dette tilfælde overraskede Fooloviterne verden med deres utaknemmelighed, og så snart de fandt ud af, at borgmesteren havde det dårligt, fratog de ham straks deres popularitet (Saltykov-Shchedrin).
I forbifarten løb han ind i en skiftebutik og byttede alt sit store papir ud med småt, og selvom han mistede det ved byttet, blev hans pengepung betydeligt federe (ifølge Dostojevskij).
I det næstsidste værelse mødte Andrei Filippovich ham, og selvom der var en del andre mennesker i rummet, som var helt fremmede for hr. Golyadkin i øjeblikket, ønskede vores helt ikke at være opmærksom på en sådan omstændighed (Dostojevskij).
Om morgenen var temperaturen faldet, og selvom jeg var sløv som en tudse, tog jeg min lilla kappe på over min majsgule pyjamas og gik til kontoret, hvor telefonen var (Nabokov).
Det kan meget vel være, at hvis formularerne ikke er sammenfaldende med mine krav, vil jeg opgive mit retskrav (Tolstoy).
Andrei Filippovich svarede hr. Golyadkin med et sådant blik, at hvis vores helt ikke allerede var blevet fuldstændig dræbt, ville han helt sikkert være blevet dræbt en anden gang (Dostojevskij).
Hun blev for eksempel mere og mere overbevist om, at hvis den generelle samtale til tider blev ført på fransk, så skete det ved sammensværgelse for djævelsk morskabs skyld (ifølge Nabokov).
Regimentschefen meddelte, at hvis disse skandaler ikke stopper, så skal vi tage afsted (Tolstoj).
Han følte, at hvis han indrømmede dette, ville det blive bevist for ham, at han sagde noget sludder, der ikke havde nogen betydning (Tolstoj).
Levin kom med den bemærkning for længe siden, at når det bliver akavet med mennesker på grund af deres overdrevne eftergivenhed og underdanighed, vil det meget snart blive uudholdeligt på grund af deres overdrevne krav og kræsenhed (Tolstoy).
Yankel vendte sig mod ham og sagde, at Ostap sad i byens fangehul, og selvom det var svært at overtale vagterne, håbede han på at få ham en date (ifølge Gogol).
Han anmodede også om oprettelse af et akademi, og da han fik et afslag, byggede han uden videre et hus til leje i stedet (Saltykov-Shchedrin).
Selv fra lyden af lette skridt på trappen mærkede han, at hun nærmede sig, og selvom han var tilfreds med hans tale, blev han bange for den kommende forklaring... (Tolstoj).
Men deres håb gik ikke i opfyldelse, og da markerne blev befriet for sne om foråret, så fooloviterne, ikke uden forbløffelse, at de stod helt nøgne (Saltykov-Shchedrin).
Kort sagt, han studerede mytologi grundigt, og selvom han elskede at foregive at være from, var han i bund og grund den værste afgudsdyrker (Saltykov-Shchedrin).
Jeg elskede at besøge dem, og selvom jeg spiste frygteligt, ligesom alle andre, der besøgte dem, selvom det var meget skadeligt for mig, var jeg altid glad for at gå til dem (Gogol).
Hun bad ham gemme sig under sengen, og så snart angsten gik over, kaldte hun på sin tjenestepige, en fanget tatar, og gav hende ordre til forsigtigt at føre ham ud i haven og derfra sende ham over hegnet (Gogol) .
Grammatikerne startede først, og så snart retorikerne greb ind, løb de allerede væk og stod på højderne for at se kampen (ifølge Gogol).