50. Læs. Udfyld de manglende ord.
Sådan går vinter-vinter:
Ikke snedriver - tårn!
Der er blå frost på træerne,
Som tykke frynser.
Yu Sinitsyn
- Understreg navneordene.
Opgave 51, s. 24
51. Læs. Fuldfør hver gruppe af ord med to substantiver.
Naturfænomener: regn, tordenvejr, hagl.
Årstider: vinter, sommer, forår.
Mennesker: kunstner, performer, instruktør.
Møbel: sofa, stol, seng.
Måneder af året: februar, marts, april.
Ugens dage: onsdag torsdag fredag.
Retter: tallerken, bradepande, glas.
Dyr: hare, ræv, ulv.
Planter: lilla, viburnum, hindbær.
Opgave 52, s. 25
52. Læs. Indsæt de manglende bogstaver. Skriv i parentes før hvert ord det spørgsmål, det besvarer.
(Hvad?) b e reza, (hvem?) lære hør,
(hvad?) december, (hvem?) begge vintre,
(hvad?) kartina, (hvem?) gartner,
(hvilken?) måned, (hvem?) pige.
- Angiv vægten med ord.
- Vær forberedt på at bevise, at du har udført opgaverne korrekt.
Opgave 53, s. 25
53. Læs. Indsæt de manglende bogstaver.
→ til EN tom → n O november → sakh EN r → r Og sunok → ind e T e sten → st EN kan → dyrlæge e R
→ uch e kaldenavn → for jeg ts → s O roka → m e to → m e to d b → l jeg gushka → sn e vægte → l Og tit
- Hjælp katten og hunden med at samle "deres" ord.
- Skriv navneordene ned med samme rod. Vælg roden i dem.
Bjørn/ b - bjørn/ itza, vind/ OKAY - vind/.
Øvelse 54, s. 26
54. Læs. Indsæt de manglende bogstaver. Forbind synonymer og antonymer med linjer.
- Understreg de livløse navneord. Fortæl mig, hvordan du bestemte dem.
Leveløse navneord besvarer spørgsmålet Hvad?
Øvelse 55, s. 26
55. Læs. Angiv ordleddet (navneord) over navneordene.
- Sammensæt fire sætninger fra disse ord for at danne en tekst. Giv det en titel. Skriv titel og tekst ned.
Vinter
Navneord navneord navneord
En grå sky kravlede ind i himlen. Sneskyer
navneord navneord navneord
spærrede solen ude. En snestorm begyndte at rasle. Tyk sne
navneord navneord
overdækkede buske og træer.
Øvelse 56, s. 27
56. Husk navneord om emnet "Skole" fra retskrivningsordbogen. Skriv ned, opdel ordene i spørgsmål.
(Hvem?) uch enik, elev, lærer.
(Hvad?) blyant, notesbog, blyant.
- Understreg ukontrollerede stavemåder i ordene.
- Hvordan kaldes navneordene i hver serie på russisk?
Den første række er animerede navneord.
Den anden række er livløse navneord.
Opgave 57, s. 27
57. Læs.
Nastya og Masha Tolmachev fra byen Kursk repræsenterede Rusland ved børnesangkonkurrencen "Eurovision 2006". Og vi vandt! De sang sangen "Into the Autumn Jazz". Nastya og Masha øvede sig i Sverchok-popstudiet.
- Find egennavne. Hvad betyder hver af dem? Fremhæv de store bogstaver i egennavne.
Nastya og Masha er navne. Tolmachev er et efternavn. Kursk er navnet på byen. Rusland er navnet på landet. "Eurovision" er navnet på konkurrencen. "Spring Jazz" er titlen på sangen. "Cricket" hedder studiet.
Opgave 58, s. 27
58. Skriv egennavne ned.
Mit navn er Ivan.
Mit patronym er Sergeevich.
Mit efternavn er Nikitin.
Opgave 59, s. 28
59. Løs gåderne, hvori navnene er "gemt". Skriv disse ord ned.
Zina Yulia Igor Roman
Øvelse 60, s. 28
60. Læs. Vælg navne til børn, navne på floder og landsbyer, kælenavne til dyr. Skriv dem i sætninger.
I landsbyen
Piger Nya og Katya boede i landsbyen Maslovka. Rozhaika-floden flød i nærheden. Pigerne kom til engen. Der var en hund med dem, ven. På engen passede hyrdedrengen små kalve. Den gule kvie Milka humrede. Sort chick N røv sniffede ukrudt. Kutlingen Borya tyggede en lang stilk af en blomst. Hesten K døde stående ved floden. Han drak vand.
- Kom med en titel til teksten og skriv den ned.
- Understreg det store bogstav i egennavne.
Opgave 61, s. 29
61. Læs. Indtast et stort bogstav:
- til navnene på stater:
Rusland, Frankrig, England;
- i bynavne:
Moskva, Yaroslavl, Vladimir;
- i flodnavne:
Volga, Dnepr, Irtysh, Neva, Oka;
- i planeternes navne:
Jorden, Mars, Venus, Jupiter.
- Lav en sætning ved at bruge et vilkårligt navneord.
Jorden er en smuk planet.
- Hvad er lighederne og forskellene mellem ordene Jord og jord, Sol og sol? Lav mundtligt en sætning med hvert ord.
Ord jorden Og jorden, Sol Og Sol ens i stavemåden, men forskellen er, at ordene jorden Og Sol skrives med stort bogstav, når man taler om astronomiske navne: Jorden kredser om solen, Men: jordbearbejdning, solopgang.
Opgave 62, s. 29
62. Læs.
er vores O Fædreland, vort Land er Moder Rusland.
- Understreg det store bogstav i egennavne.
- Skriv synonymer fra sætningen.
Fædreland - Fædreland.
Opgave 63, s. tredive
63. Læs. Indtast passende navneord.
Kom på det selv
Enhed h. enheder h. enheder h. enheder h.
Elefanten er høj. Ræven har en luftig hale. U
enheder h.pl. h.
Barnets horn er stærke. Kyllingen har tynde ben. Aben har tykke læber, og ulven har skarpe tænder. Tænk selv på pindsvinet, på slangen og på siskinen.
A. Brodsky
- Bestem antallet af navneord i de første tre sætninger.
- Lav din egen sætning om et pindsvin eller en slange. Skriv det ned.
Pindsvinet har pigge
Vi kan ikke tælle dem på fingrene!
Opgave 64, s. tredive
64. Læs. Match disse ord med navneord, der har samme rod. Skriv det ned.
gav/ yoki - gav/ ny fløjter/ spise - fløjter/
hjort/ b - hjort/ baby grøn/ y - grøn/ b
Opgave 65, s. 31
65. Udfyld de manglende bogstaver. Ud for hvert navneord skal du skrive det samme navneord, men i et andet tal.
b og nty - bandage i robey - spurve
sne gá - snow dere vo - de rév i
bee la - bier går ro da - by
harer - harer frost - frost
skyer - sky for vand - for vand
elev - elever sne vægte - sne vægte
- Angiv vægten med ord. Understreg de undersøgte stavemåder i ordene.
Opgave 66, s. 31
66. Læs. Indsæt de manglende bogstaver.
enheder h.
Ur O zhai x O R O shiy
enheder h.
I indeværende år O du.
pl. h. enheder h.
Yabl O ki - ligesom sah EN R ,
pl. h. enheder h.
Pærer - ren mig d
.
E. Blaginina
- Angiv antallet af navneord (ental, flertal).
- Understreg navneord, der kun bruges i entalsform.
Opgave 67, s. 32
67. Læs. Udfyld de manglende ord.
Et substantiv er en del af tale, der betegner et objekt og besvarer spørgsmålene, hvem? Hvad? .
Opgave 68, s. 32
68. Læs udtryksfuldt. Forklar stavningen af de fremhævede stavemåder.
Nele G at skyde lyd e stråle.
Bag jeg Ts spørger: "Posk O stråle!"
Mus n Og skjold: "B O jus b en lille og co,
Hvad vil billedet se? w ka".
"Uk O lyu - gr O det ser ud som om og
, -
Hvis du ikke sender mig et billede!"
V. Berestov
- Understreg navneordene. Vær forberedt på at forklare, hvordan du identificerede dem.
(Hvem?) dyr, (WHO?) hare, mus, kat, pindsvin.
(Hvad?)øjebliksbillede, (hvad?) billede.
Opgave 69, s. 32
69. Læs. Understreg navneordene.
Leveløst.
Ved floden på nogens bakke mink.
bruser
Ejerens navn er det samme mink
.
I. Gamazkova
- Forklar hvilke af de fremhævede navneord der er livløse, og hvilke der er livløse. Sæt en cirkel om de animerede navneord.
Øvelse 70, s. 33
70. Læs. Navngiv teksten.
Tegn
Som i n O sous hælde ud V e søvn w ki,
Dette er et tegn - FORÅRET ER PÅ NÆSEN.
Hvis men Med landsby Og nel T EN nøgen w ki -
Sommer . H e rika er modnet i skoven e su .
A. Usachev
- Hvad betyder det fremhævede udtryk?
Foråret er lige om hjørnet - foråret kommer meget snart.
- Understreg navneordene. Forklar stavningen af de fremhævede bogstaver.
Øvelse 71, s. 33
71. Læs. Understreg det animerede navneord, fællesnavn.
Der er et virvar fra bedstemors knæ
Faldt ved et uheld på tærsklen.
Og den snurrede og rullede...
R. Seph
- Læs den igen. Og hvad vil der så ske? Komponer mundtligt en fortsættelse af teksten.
Rullet ned ad bjerget -
Han har tabt sig.
Opgave 72, s. 33
72. Skriv navneord ned, der har følgende egenskaber:
Dmitry - navneord, sjæl, egentlig, enhed. h.
Mand - navneord, sjæl, adjektiv, enhed. h.
Moskva - navneord, livløst, egentligt, enhed. h.
Navneord
4 (80,89 %) af 45 vælgereGalya Loginova
Taleudviklingslektion "Genkend med stemmen"
Programindhold: at introducere børn til et sådant træk ved mundtlig tale som klang, for at vise, at hver persons tale har sin egen specielle farve stemme,
Lektionens fremskridt:
1. Spil "Gæt HVEM der taler?"- børn lærer flere digte på forhånd.
FOTOGRAF Det er ikke nemt at fotografere dyr.
Spørger haren: "Skynd dig!"
Musen knirker: "Jeg er lidt bange,
Hvad vil katten se på billedet?
"Jeg stikker dig," truer pindsvinet, "hvis du ikke sender mig et billede!"
Om morgenen vil bedstefar spørge barnebarn:
"Hvorfor vasker du ikke dine hænder?"
Barnebarnet svarer: "Jeg er ikke en hvid kvinde!"
Billen summer: "Jeg gik og gik, og jeg fandt en gul sten."
“Det er et agern! Du tager fejl,"- fortæller giraffen ham.
"Nå, hæng ham på en gren",- siger billen til giraffen.
1. Spil “Nosh paradis – lad os gætte”
Lærer reciterer digte af Arsen Basov. Et af børnene svarer på spørgsmålene. Chaufføren skal ved navn kalde den person, der har besvaret spørgsmålet, dvs. genkende ham på hans stemme.
SPILTE POINT
Hvad ved I om mine gådedigte?
Hvor der er en løsning, er der en ende. Hvem kan fortælle mig - godt gået!
En krokodille med et skarpt næb gik vigtigt rundt i gården,
Jeg rystede på hovedet hele dagen, mumlede noget højt.
Kun egoet, det er sandt, var ikke en krokodille,
Og kalkuner er din bedste ven. Gæt hvem? (Kalkun)
Ja! Kalkun! Helt ærligt, brødre, det var svært at gætte!
Der skete et mirakel med kalkunen - den blev til en kamel!
Han begyndte at gø og knurre. Slår jorden med halen.
Jeg er dog forvirret, er han en kamel eller. WHO? (Hund)
Hunden hedder ikke Shayka, og han sover ikke under bænken,
Og hun kigger ud af vinduet og miaver. Som hvem?. (Kat)
Det er rigtigt, det er rigtigt! De gættede, hvor de så hende!
Lad os nu gå til skoven for at plukke svampe.
Se på det her gutter: her. kantareller, der er honningsvampe,
Nå, de her i lysningen er giftige. Hvad?. (paddehatte)
Hvad? Paddehatte? Virkelig? Men paddehattene ville gerne blive nyttige svampe, og kom selv i køkkenet.
Og de sagde: “Hvad du vil, så steg det eller kog det.
Vi elsker kokke! Vi hader det. Hvem?. (Læger)
Det, jeg fortalte dig, er en hemmelighed. Du gættede det ved et tilfælde.
Det var en stor hemmelighed, men der er ingen hemmeligheder fra dig!
3. Spil "Hvem er ved døren?"
Læreren inviterer børnene til at sige tekst: "Hvem, hvem bor i et lille hus?" Hvem, hvem bor i et lille hus? Barnet skal stemme at bestemme hvem der talte teksten.
Konklusion, hver persons mundtlige tale er unik, har sin egen specielle farve, som giver os mulighed for at skelne den fra andres tale. af folk.
4. Analyse talesituation.
Lyt til et uddrag af et engelsk folkeeventyr "Tre pattegrise" og tænk på, hvorfor det lykkedes ulven at overliste Nif-Nif og Nuf-Nuf? Kan du huske, hvordan to brødre, mens de gik, vækkede en ulv, der besluttede at spise dem? Brødrene stak af fra ulven
“Brødrene havde knap nok tid til at låse sig ind (i Nuf-Nufs hus), da de hørte det stemme, ulv: "Nå, nu spiser jeg jer begge!" Nif-Nif og Nuf-Nuf bange
kiggede på hinanden. Men ulven var meget træt og besluttede sig derfor for at bruge et trick.
"Jeg skiftede mening!"- sagde han så højt, at alle i huset kunne høre ham.
"Jeg vil ikke spise disse magre grise! Jeg må hellere gå hjem!" Brødrene var glade og begyndte at synge, som om intet var hændt.
Vi er ikke bange for den grå ulv, grå ulv, grå ulv!
Hvor går du hen, dumme ulv, gamle ulv, forfærdelige ulv?
Men ulven tænkte ikke engang på at tage af sted. Han trådte simpelthen til side og gemte sig. Han fandt det meget sjovt. Han kunne næsten ikke holde sig til ikke at grine. Hvor snedigt han bedragede de to dumme små grise!
Da pattegrisene var faldet helt til ro, tog ulven fårets skind og krøb forsigtigt op til huset. Ved døren dækkede han sig til med skindet og bankede stille på. Nif-Nif og Nuf-Nuf var meget bange.
Hvem er det? - spurgte de og deres hale rystede igen.
Det er mig-mig-mig, stakkels lille får! - subtil, fremmed ulven knirkede med en stemme.
Lad mig overnatte, jeg er forvildet fra flokken og er meget træt!
Luk mig ind? - spurgte gode Nif-Nif sin bror.
Du kan lade fårene gå! - Nuf-Nuf vil være enig - Et får er ikke en ulv!
Men når (stor mester) Smågrisene åbnede døren, de så ikke et får, men den samme tandede ulv. Brødrene smækkede døren og lænede sig op ad den af al deres magt, så det frygtelige dyr ikke kunne bryde ind i dem.”
Ja, ulven er en stor mester i at forfalske sin rough stemme- kan sigte fint, som et får. Husk i hvilke andre eventyr ulven formåede at overliste andre helte og kun forvolde dem skade, fordi han så med succes ændrede farven på sin stemme?
("Ulven og de syv unge geder", "Lille Rødhætte")
5. Idrætsminut.
6. Husk eventyret "Tre bjørne"? Hvilke ord sagde den utilfredse Mikhailo Ivanovich, Nastasya Petrovna og Mishutka?
7. Didaktisk øvelse "Find fejlen".
8. Åndedrætsøvelse "Bip".
Fotografen kigger ind i linsen,
Indeholder verden i en enkelt ramme.
Et øjeblik i historien for os
Han vil gemme det i rammen nu.
Poveshchenko O.
Fotograf, kære, jeg har travlt -
Du skal bruge et foto til dit pas.
Men jeg spørger dig bare meget:
En lidt lysere bluse,
Mørkere her, lysere der,
Tilføj lidt skarlagenrød
Og næsen skal være mere lige,
Og kinderne kan synke,
Og øjnene er lidt grønnere -
Åh, hvilken skønhed! —
Og træk din mund dristigt...
Hvilken forskel gør det for dig?!
Har du ondt af Photoshop?
Hvorfor er du indigneret?
Det er det, læs ikke moral for mig,
Du bliver bare distraheret!
Gør øjenvipper længere
(Nå, ikke op til hagen!),
Og gør venligst dine øjenbryn sorte,
Og pandehåret er kort.
Og tegn mig i ørerne
Diamant øreringe…
Kom nu, det handler ikke om prisen!
Dig og dine talenter
Kunne de rydde op for mig nu?
Omkring otte år?
Kom nu, lad mig drømme
Hvor er du ubeslutsom...
... Det er det, print det hurtigt!
Blev ansigtet okay?
Åh, mor - hvad er det for en homoseksuel?!...
Og forresten, den er sød!
"Han er en rigtig kunstner!" -
Alle siger med glæde
Men hans hænder er ikke børster -
Kun et kamera.
Han er ethvert øjeblik
Måske pludselig stoppe
Så det senere for dig og mig
Gem alt på film.
Han vil filme en familieferie,
Matiné eller banket,
Og også i en krystalvase
Vidunderlig buket.
Han vil vise den enorme verden
Og uden at forlade hjemmet,
En abe, en kobra endda -
Vi finder alle på billedet.
Vær nu ærlig,
Efter at have modtaget et billede,
Hvilke erhverv er mere interessante?
Og der er simpelthen ikke noget vigtigere!
Fotografens skæbne er smukke øjeblikke,
Floder afskåret fra tid af en lukker...
Fotografens skæbne - når man ser bort fra enhver tvivl,
Løb med strømmen, leg, ræs...
Kalenderåret er ved at være slut.
Der var både lykke og sorger i det;
Dage fyldt med solskin og dage med modgang;
Begivenheder, der bragte glæde eller uro...
Men tiden vil løbe ud over begivenhedshorisonten,
Efterlader kun spor på vores billeder.
Og mange år senere er albummet halvt glemt
Det vil bringe et smil frem til så mange ansigter.
Mirakelarbejdende fotograf, tidernes herre!
Er det ikke at give smil dit kald?
Det var ikke for ingenting, du blev begavet i dette liv
Sådan et svært håndværk med magisk viden!
Dit arbejde bliver ikke spildt, det vil ikke synke i glemmebogen!
Det er ikke tid til at skjule dit staffeli endnu!
Accepter, kunstner, dette vers som en hyldest til digteren
Til den, der kalder lys en børste!
Dudnik S.
Det er ikke nemt at fotografere dyr.
Haren spørger: "Skynd dig!"
Musen knirker: "Jeg er lidt bange,
Hvad vil katten se på billedet? —
"Jeg prikker," truer pindsvinet, "
Hvis du ikke sender mig et billede!"
Du er en kunstner
Ægte,
Fotos -
Strålende,
Lad musen
Glem ikke
Daglige
Besøg!
Fotografen printer billederne,
Nat, mørke tid.
Under månen, i en overskyet dis,
Et stort bjerg ryger.
Tørre snefnug flyver,
Regntiden er forbi.
Fotografen printer billederne -
Folks ansigter dukker op.
De kommer uventet ud
Som måner fra tomrummet.
Som fra havets bund
Du optræder blandt dem.
Fra badet, vådt og sort,
Et ungt ansigt kigger ud.
Kraftig bjergvind
Verandaen er dækket af blade.
Griner under den karminrøde lampe
Et ansigt i en kogende bølge.
Og den vil gerne bryde ud i livet
Og han vil gerne drømme om det.
Vi filmer dig
I profil eller fuld ansigt,
Hvad enten du står eller ligger ned,
Alt vil være ens.
Blink bare ikke
Skive og gabe.
Du kan ikke hoste eller klø,
Bare smil hele vejen.
Og du vil have et portræt,
Der findes ingen bedre.
Du filmer alt, du filmer,
Drømmer du om en udstilling?
Om sejr og anerkendelse,
O fans, opmærksomhed!
Du er en genial fotograf,
Nu munter, nu trist,
Billederne rører sjælen,
De fører os ind i en magisk verden!
Fotografen er et eksempel på tømmermændsædruelighed
Han led med mig, indtil han besvimede.
Han råbte til hele værtshuset: "Arbejd med skarphed,
Tag billeder med mindre dybde.
Lad os sige, at dit mål er denne ret,
Tag sildehalen i forgrunden,
Og brug så membranen,
Og gør vodkaen og glasset uklare."
Jeg gentog øvelsen vedholdende,
Klik på sildens hale,
Mens etablissementets udsmidere
De bad ikke om penge til banketten.
Hvilken banket? Jeg viste dem billederne
Får displayet til at blinke hundrede gange,
I forgrunden er kun halen af silden,
Og på den anden ses kun affald.
Så blev det åbenbaret for mig i meget hårde vendinger,
Bringer kontrast og fokus tilbage til baggrunden.
Mens jeg tog billeder, min fotograf
Hele restauranten spiste mig på min regning.
Mogul
Fotografen fangede mig
Da jeg var otte år gammel
Min familie og min autograf
Jeg placerede den på portrættet nedenfor.
Da tiende klasse sluttede,
Den samme mester ankom
Og alle hans venner forresten,
Fangede det ved eksamen.
Da jeg skulle giftes,
Fotograffyren er lige der,
Han skrev den første side,
Da jeg gik på college.
Og efter de første skridt
Han fangede mine børn
Mine sønner og døtre voksede op,
Han fangede hvert øjeblik.
Og nu er jeg ikke ung mere
Og jeg er overrasket over at se,
At fotografen også løber,
Ligesom for mange år siden.
Jeg håber, han stadig fanger
Det øjeblik, hvor jeg skynder mig til barselshospitalet,
Og der er ingen sjæl i børnebørnene,
Gråhåret sætter jeg mig ved bordet.
Du bliver ikke gammel, vores fotograf,
Ikke et øjeblik, ikke et år,
Du kender hemmeligheden, det er helt sikkert
Og din tid er ved at løbe ud.
Du stoppede den lystige løbetur
Minutter på et ur,
Du er blevet udødelig, vores fotograf,
Fange os alle i århundreder!
Under den gennemgående himmel,
Over den tomme Neva-flod
Jeg går med to næser
Og en sløret kind.
En almindelig bybo.
Så, fotograf, din succes.
Du filmede mig, amatør
Helt klart den bedste.
Uventet og vildt
Efter at have sløret de klare kanter,
Strakt ud i to øjeblikke
Mit liv er øjeblikkeligt.
Ikke bundet af immobilitet
Med et øre et sted på læben,
Jeg er tabt i tiden
Mellem punkt "A" og "B".
Presser mod brystværnet,
Jeg løber sådan et sted
At jeg næsten er væk
På en øde kyst.
Derhjemme vil de sige: "Meget flot!
Af en eller anden grund, tre hænder..."
Jeg vil svare: "Så var det!"
Det her er virkelig ingenting."
Kushner A.
Alt er sunget for længe siden, sunget,
Hvem kan bringe sommeren tilbage?
Lysets skær fra havet,
Forlad i det mindste dette, dit ømme farvelblik.
Strandfotograf, kan du huske hende?
Tag et billede af min lykke
Tag et billede og fremkald det
Min kærligheds sommer.
Tag et billede af havet nær klipperne,
Pigen, som jeg ledte så meget efter
Stop et øjeblik
Min kærligheds sommer.
Snestormen vil hvirvle
Og sne falder på Edens Have.
Kun på et gammelt billede,
Nogen vil se dit ømme farvelblik.
Strandfotograf, kan du huske hende?
Tag et billede af min lykke
Tag et billede og fremkald det
Min kærligheds sommer.
Tag et billede af havet nær klipperne,
Pigen, som jeg ledte så meget efter
Stop et øjeblik
Min kærligheds sommer.
Slavorosov A.
I dag med far
Lad os se paraden.
Vi fyldte den med film
Vores kamera.
Ved gæstestanden
Vi står stolte
På slanke søjler
Vi ser glade ud.
Soldater og sømænd
De går række for række.
Og det klikker og det klikker
Vores kamera.
Jeg fotograferede alt:
Paraden og vores ferie.
Jeg viser alle fyrene
Din egen fotoreportage.
Han tog dette øjeblik fra livet.
Den fangede ramme er som en overgang til evigheden:
Øjeblikket forsvandt - det blev stort i rammen,
og det er okay at tiden flyver.
Han tog ned, hvad der syntes simpelt for alle,
almindelig, ikke værd at være opmærksom -
og billedet frøs foran mine øjne
på sjælens og underbevidsthedens niveau.
Dette er erhvervet - at gribe øjeblikket
til fotolinsesigter. Forevige
fødsel, død, mumlen af bønner,
den rasende aftens folkelige vrede...
usynlige... skygger, fordobler
fra drømmenes verden, spejle, andre portaler...
Tryk på knappen... fugl... så nemt
og dybt, hvilket blev klart for alle.
Et øjeblik blev givet os. Til folket efter os.
Det handlede om os, men blev Lethes budskab,
transportere alle tilskuerne - til den time,
da vi endnu ikke var inkarnerede...
Skorik S.
Ikke for at fiske, ikke for at besøge slør -
En somnambulist på fjerne damme
Jeg vandrer igen med et kamera
Fang indfaldet af glitrende vand.
Af en eller anden grund synes jeg det er sødt at være et mål
Spil, - som om han havde taget krudt, -
Og drøm at materien er i bevægelse,
At alt snart bliver godt.
Og om aftenen, når du er i et koldt skud
Jeg ser alene ud, som en ulv, der hyler,
Vand med tekstur af senile rynker
Lover ikke længere noget...
Men lad skæbnen sætte mig i anførselstegn,
Uden at spørge om han er i live eller ej, -
Igen før daggry af vane
Jeg vælger et nyt objektiv...
Galin M.
Vil du have solskin i din håndflade?
På toppen af Himalaya?
Eller måske en Ferrari
Blandt de store palmer på Hawaii?
Måske vil du for evigt
Lev, mindes brylluppet,
Hvidt farverigt album
Bladre billederne igennem?
Han er måske ikke en troldmand, men alligevel
Ligesom Copperfield flyver han ikke,
Men hvordan kan vi forbedre vores liv?
Fotografen ved det helt sikkert!
Altid i kulden og i en snestorm,
I varmt vejr og dårligt vejr,
Tager livets karrusel af
I enhver sæson.
Kamera på min hals
Og linsen er enorm,
Alle er glade for at filme med dig,
Du er en super fotograf!
Et spor forbliver på den følsomme film
Fra blitzen øjeblikkelig og lys.
Fotograf – tryllekunstner –
Det lykkes ham at redde uden en eneste klat
Bare et øjeblik, der er ubetydeligt for evigheden, lille
Et kort øjeblik af livet.
Efter at have fanget et sekund gennem linsevinduet,
At gøre det til et mirakel er en skabelse.
Smukke landskaber, menneskers ansigter
Slægtninge og fuldstændig fremmede,
Glade smil fra voksne og børn
Og haven, der vokser i nærheden af huset.
Alt dette vil blive bemærket og gemt med det samme
Han er et flash-moment geni,
Som om at strække en usynlig tråd
Fra os til andre generationer.
Han kom til jorden for at forlade for evigt
Autograf i verdenshistorien,
Simpel mand med en linse i hænderne
Godt arbejde, fotograf.
Øjeblikkene går hurtigt,
Øjeblikket fløj afsted enestående.
Fotografen peger på linsen,
Han ser anderledes på denne verden.
Ser man gennem enhedens linser,
Det er som en kunstners hånd.
Fotografering er jo kunst
Og det er ikke let at arbejde med hende.
Uanset om det er en solnedgang eller en udsigt over naturen,
Eller et separat element
Plottet blinkede, heldigt lys
Klik! Øjeblikket er fanget.
Og billeder i albummet
Portfolio fra gamle dage,
På dem er den almindelige verden anderledes,
Den er fyldt med følelser.
En del af dit talent
Et stykke lys og godhed,
Fotografen investerede i hvert billede
Gud givet færdighed.
Skab træthed uden at vide det
Lad din hånd ikke skælve,
Når alt kommer til alt er fotografi kunst,
Kunst der varer evigt!
Alarin A.
På en klar morgen, om aftenen i maj,
Når den bladløse by er nøgen,
Jeg blev filmet af en fotograf, der filmer,
Ved bryllupper og begravelser.
Fotografen var kunstner – med god grund
Han tog billeder af mig i lang tid,
På baggrund af haven og på baggrund af dokken,
Sporvogne og gammel bro.
Opvarmet med mousserende vin
Han sagde, at vi ville gå sporløst,
At kun fotografering er udødelig:
Vi lever fra fotografi til fotografi.
Så han gentog glad for lytteren,
Fanger berøringsstrålerne.
Lær at stoppe øjeblikket
Han ejede en simpel enhed.
Den berusede mester var klog som Charon,
Og det var smigrende for mig at blive præget,
Halvvejs på min ukendte rejse,
Fra bryllupper til kommende begravelser.
Gorodnitsky A.
Skynd dig, skynd dig, skynd dig
Svøm gennem bølgen med dine øjne!
Jeg vil varme dig med min ånde,
Jeg vil bringe hele min hukommelse til live igen.
Men du er allerede frosset fast
Og bølgerækken frøs.
Og du glemte mig -
Øjnene ser ubevægelige ud.
Men der er så mange gode på film
Afdøde mennesker og levende,
hvis vej krydses gennem døden,
Som en linje af fortovsskinner.
Og livet er så alarmerende og svært,
Og livet vil ikke gå tilbage.
Og det er fuldstændig umuligt
At forstå hinanden i verden.
Og mennesker, der stadig er usynlige,
De har travlt - fotograf, skynd dig!
Fotografen udskriver billederne.
Der er ikke en sjæl på redaktionen.
Så fuglene synger højt i nærheden,
Som om jeg ser ud i det blå,
Så ingen skulle tænke
Så ingen skulle tro det
At jeg føler mig meget ensom.
Tag mig, tag mig, fotograf,
Så jeg griner ubekymret,
Så jeg er uimodståelig
Så ingen skulle tænke
Så ingen skulle tro det
At jeg føler mig meget ensom.
Så der ikke er tristhed i øjnene,
Så udseendet er fuld af overlegenhed,
Så ingen skulle tænke
Så ingen skulle tro det
At jeg føler mig meget ensom.
Tag mig, tag mig, fotograf,
Vis dine evner!
Så jeg er glad på billedet,
Så ingen skulle tænke
Så ingen skulle tro det
At jeg føler mig meget ensom.
Så tag et billede, tag et billede af mig, fotograf,
Så jeg endda gør dig misundelig
Med din glæde og optimisme,
Så ingen skulle tænke
Så ingen skulle tro det
At jeg føler mig meget ensom.
Nå, kom så, kom nu, skyd, fotograf!
Det er som om jeg er omgivet af venner
Som om jeg var glad for denne verden,
Så ingen skulle tænke
Så ingen skulle tro det
At jeg føler mig meget ensom.
Familien er filmet på baggrund af Pushkin.
Fotografen klikker og fuglen flyver ud.
Fotografen knipser. Men her er det interessante:
På baggrund af Pushkin! Og fuglen flyver væk.
Alle scoringer er forbi, og alle stridigheder er forbi.
Tverskaya Street flyder, hvor den ikke ved.
Hvilken slags kvinder kigger på os?
og smil... Og fuglen flyver ud.
Familien er filmet på baggrund af Pushkin.
Hvor charmerende (for dem, der forstår)
Alle vores dumheder og småforbrydelser,
På baggrund af Pushkin! Og fuglen flyver væk.
Vi bliver glade (takket være billedet!).
Lad det korte liv blinke forbi og smelte væk.
I al evighed er vi alle nu i en omfavnelse,
På baggrund af Pushkin! Og fuglen flyver ud...
Okudzhava Bulat
Fotografen er en meget vigtig fyr.
Han er kreativ, nogle gange modig.
Han er venlig, sød og ikke ond.
Arbejder altid med hovedet.
Han ved, hvad filtre er,
Hvordan man sætter lys og hvor man giver skygge.
Han kan glad, med et smil,
Skyd i en time eller en hel dag.
Så lad ham ikke vide sorg,
Lad trætheden ikke tage overhånd,
Lad alderdommen ikke indhente ham,
Og han vil finde sin lykke.