Hurtiglæsning derhjemme. Hvordan lærer man hurtiglæsning? Sådan lærer du at læse hurtigt

Vil du lære at læse hurtigere? At læse hurtigt betyder ikke, at du hurtigt bladrer i bøger uden at forstå noget og uden at nyde at læse. Pointen er snarere at fremskynde din læsning, men stadig forstå og nyde al informationen. Se trin nummer 1 nedenfor for at komme i gang.

Trin

Forbedring af din læsehastighed

    Øv dig lidt hver dag. De fleste af de færdigheder, der er nødvendige for at forbedre din læsehastighed, kommer ikke naturligt, så du skal øve dem, indtil de bliver en anden natur. Selv 15-20 minutters træning om dagen vil føre til en mærkbar stigning i dit generelle tempo.

    • At forbedre din læsehastighed vil tage tid, mens du lærer at læse på en helt ny måde. Husk, at det tog dig år at blive dygtig til at læse som barn, så vær også tålmodig i denne periode.
    • En god måde at spore fremskridt på er at måle din tid regelmæssigt. Indstil en timer og tæl hvor mange ord du læser i minuttet. Jo mere du øver dig, jo højere bør dette tal blive.
  1. Start med enklere materiale. Når du træner for at læse hurtigere, er det en god idé at starte med lettere materiale – noget du nyder, eller som vil give øjeblikkelig fordel – mens dine evner endnu ikke er blevet bedre.

    • Et godt valg ville for eksempel være en bog med erindringer om en berømt person. Start med noget meget komplekst – for eksempel med en fysiklærebog? Du kan forlade hende, og hele processen bliver sværere.
    • Når først dine færdigheder forbedres, og du forstår, hvad du skal kigge efter i en tekst, vil du opdage, at du bliver meget mere komfortabel med længere og mere komplekse materialer. På nuværende tidspunkt ved du allerede, hvilke teknikker der fungerer bedst for dig og ved, hvordan du afgør, hvilke dele af teksten der er vigtigst.
  2. Brug din finger eller et bogmærke til at indstille tempoet. Det er en god idé at bruge din finger, pen eller bogmærke til at markere den del, du læser i øjeblikket. Og selvom brug af et indeks vil forhindre dig i at miste din læseplads (og vil spare dig for at skulle læse alt igen), er det ikke den eneste fordel.

    • Ved hurtigt at flytte markøren hen over linjen og ned på siden, kan du indstille det tempo, du vil læse, mens dine øjne forsøger at følge med.
    • Tænk på dine øjne som en magnet, der tiltrækkes af markøren på siden – uanset hvor den går, følger dine øjne!
  3. Skift din holdning til læsning. Udover at implementere specifikke teknikker til at øge din læsehastighed, er det også vigtigt at ændre din holdning til læsning generelt.

    • I stedet for at se læsning som noget der behøver at gøre, se læsning som en mulighed – en mulighed for at have det sjovt, for at lære noget nyt, for at udvide din horisont.
    • Det er lige meget hvad emnet er - det kan være en bog om statistik eller en historisk beretning om kulminedrift i Colorado - hvis du studerer emnet med et åbent sind og et ønske om at lære, vil du opdage, at hele processen bliver mere glad og enklere.
  4. Ved, hvornår du skal stoppe. Uanset fordelene ved hurtiglæsning, er det vigtigt at forstå, at der altid vil være steder, hvor du skal stoppe op og gøre en indsats for fuldt ud at forstå, hvad du læser.

    Lad os opgive dårlige vaner

    1. Undgå at sige ord i dit hoved. Mange mennesker lyder ord, når de læser, enten ved at bevæge deres læber eller ved at lytte til ordene i deres hoved. Dette kaldes subvokalisering, og det er et af hovedproblemerne, der påvirker din læsehastighed.

      • For eksempel vil de mest utrænede læsere læse sætningen "hest i stalden" som "hest" + "in" + "stald", det vil sige at læse hvert ord for sig.
      • Din hjerne har dog en fantastisk evne til at udfylde huller i information, og du kan træne din hjerne til at behandle "hest i stalden" som et enkelt stykke information indeholdende nøgleordene "hest" og "stald", og din hjerne vil automatisk udfylde præpositionen.
      • På denne måde kan du få samme betydning fra et tekststykke ved at læse omkring 50 % af ordene. Dette øger din læsehastighed markant.
    2. Undgå øjenbevægelser. Når børn lærer at læse, bliver de lært at se omhyggeligt på hvert ord, før de går videre til det næste. Dine øjne kan dog dække et meget bredere område end blot et ord - normalt op til fire eller fem - så denne praksis gør læsningen meget mindre effektiv.

      • Prøv at slappe af i dit ansigt og blødgøre dine øjne, når du læser - dette giver dig mulighed for at se et større område af siden ad gangen. Prøv at læse mindst fire ord ad gangen, før du flytter dine øjne til næste afsnit af teksten.
      • Derudover skal du bruge dit perifere syn, mens du læser. Dette giver dig mulighed for at læse slutningen af ​​sætningen uden at skulle omorientere dit blik. Dette vil spare tid.
    3. Slip af med regression. Regression er praksis med at læse den samme sætning to eller tre gange i træk, uanset om det er med vilje eller ej. Dette øger naturligvis din læsetid markant, men forbedrer ikke nødvendigvis din forståelse af stoffet.

      Intet bør distrahere dig. Mange mennesker er dårlige læsere, simpelthen fordi de prøver at læse i de forkerte omgivelser. Hvis du vil læse hurtigt Og forstå materialet foran dig, så skal du fjerne alle eksterne og interne distraktioner.

    Ændrer måden du læser på

      Studer materialet. En af de mest effektive måder at forbedre din læsehastighed på er at gennemgå materialet, før du læser det. Dette vil hjælpe dig, da du får en idé om, hvad teksten handler om, og også beslutte, om den er værd at læse i sin helhed.

      Se efter de vigtigste ord. En anden teknik er blot at scanne materialet og udvælge eventuelle søgeord. På denne måde kan du forstå materialet på et grundlæggende niveau uden at bruge tid på at læse.

      • For eksempel, i sætningen "en formidabel løve jagede i hemmelighed et intetanende bytte - en antilope," er det ikke nødvendigt at læse hvert ord for at forstå betydningen. Ved at dele teksten op i søgeord får du sætningen "løve - jaget - antilope", som i det væsentlige har samme betydning.
      • På den måde kan du halvere den tid, det tager at læse teksten uden væsentligt betydningstab. Denne teknik bruges bedst til simple korte tekster, såsom magasiner eller avisartikler.
    1. Læs første og sidste sætning i hvert afsnit. Hvis du kun læser en artikel, bog eller dokument med det formål at finde ny information, så er en nyttig teknik kun at læse den første og sidste sætning i hvert afsnit, især hvis teksten vedrører et emne, som du allerede kender.

      • En lang række videnskabelige artikler gentager konstant hinanden og indeholder også kedelige forklaringer på simple begreber. Hvis du allerede er bekendt med konceptet, er der ingen grund til at læse afsnittet linje for linje.
      • Det samme gælder avis- og magasinartikler – hvis du bare vil have et overblik over indholdet, vil du blive overrasket over, hvor meget information du kan skaffe dig blot ved at læse første og sidste sætning i hvert afsnit.
    2. Spring over de dele, du allerede kender. Hvis du forsøger at forbedre din læsehastighed, skal du springe information over, som du allerede kender eller forstår, da læsning af disse afsnit ikke vil give dig meget yderligere viden.

      • Du kan beslutte, hvilke afsnit der er værd at læse ved at scanne teksten for nøgleord eller ved at læse den første sætning i hvert afsnit. Du vil have en ret god forståelse af, hvad teksten indeholder. Det vil også give dig mulighed for at beslutte, om det er din tid værd.
      • Denne teknik er også velegnet til tekster, som du ikke er interesseret i. Hvis du læser noget som en erindringsbog eller historisk beretning, er det okay at springe dele over, der ikke interesserer dig. Dette kan stride imod din natur som læser, men det vil spare dig tid og også holde dig interesseret i den del, du vil læse.
      • Desuden, hvis du har en bog, du ikke kan lide, eller som ikke lærer dig noget, skal du stoppe med at læse uden at fortryde. Mange bøger er dårligt skrevet eller klarer ikke forklare komplekse begreber godt. Prøv at læse 10 % af hver bog, du vælger, og hvis du kan se, at bogen ikke passer til dig, så læg den til side og tag en anden. Dette vil spare dig tid og være mere rentabelt i det lange løb.
    3. Gem de vigtigste oplysninger. Et af de største problemer, som folk har, når de begynder at læse hurtigere, er vanskeligheden ved at absorbere og assimilere den information, de møder. Selvom hovedløsningen på dette problem er at blive en mere aktiv og engageret læser, er der mere specifikke teknikker, du kan prøve.

    Tips

    • Små børn har en tendens til at lave fejl, når de lærer at læse, så de skal bevæge sig langsomt og støt. Skynd dig ikke med denne proces, det er grundlæggende for gode, solide læsefærdigheder. Hvis du vil lære dit barn at læse lidt hurtigere, så gør det gradvist. Hvis læsning bliver til tortur, kan dit barn miste interessen for det helt. Når dit barn har et stort ordforråd og en kærlighed til bøger, så kan du overveje at øge deres læsehastighed ved at bruge en af ​​metoderne foreslået ovenfor.

Hurtiglæsning er en færdighed, der er overraskende let at forbedre. Du kan forbedre din hastighed ved at bruge speciel software eller ved at deltage i hurtiglæsningskurser. I denne artikel taler vi om 5 grundlæggende hurtiglæsningsteknikker, som du selv kan mestre!

Så her er de:

Stop med at sige ord i dit hoved

Mange mennesker har i øvrigt en endnu mere forfærdelig vane: at tale teksten højt, mens de læser. Dette bremser læseprocessen mere end at tale tanker i dit hoved. Subvokalisering er en iboende vane hos de fleste mennesker. Når vi læser, synes vi at "høre" alle ordene med vores hjerne. Prøv at slippe af med denne vane, og din læsehastighed vil stige markant! Alt du skal gøre er at slukke for mekanismen til at sige teksten i dit hoved. Prøv at tygge tyggegummi, mens du læser, nynne for dig selv (testede det på mig selv, det hjælper!), eller endda spis.

Undgå "comebacks"

Når vi læser, har vi en tendens til at se tilbage og stoppe ved det ord, vi lige har læst. Dette bremser os markant. Desværre er den eneste måde at bryde denne vane på, ved at indrømme, at du gør det og lægge mærke til, hvornår du gør det.

Følg teksten

En af de mest fantastiske teknikker til hurtiglæsning er "meta guiding" (tekstsporing). Kan du huske, hvordan du i skolen, når du læste en tekst, flyttede fingeren/blyanten hen over den eller fulgte den med hovedet? Så det er præcis, hvad denne historie handler om. Det viser sig, at denne metode for alvor fremskynder læseprocessen. Husk at koncentrere dig om hvert ord, hvis du vil huske den information, du modtager.

Hurtiglæsning er faktisk ikke for alle. De fleste mennesker er i stand til at behandle enorme mængder information, de læser med høj hastighed, men der er dem, der ikke kan. Hvis du er interesseret, så giv hurtiglæsning en chance, men bliv ikke modløs, hvis det ikke lykkes. Der er andre muligheder:

Spring over sektioner (eller endda kapitler), du ikke har brug for

Et andet trick til at øge din læsehastighed er at springe unødvendig information over. Som den tidligere britiske premierminister Arthur James Balfour engang sagde: "En mand er kun en halv mester i læsekunsten, medmindre han har tilføjet evnen til at springe unødvendig tekst over."

At springe unødvendig tekst over er en af ​​metoderne til hurtiglæsning, og selvom dette ikke er den bedste metode for skolebørn og studerende, for eksempel for forskere, der kun er interesseret i bestemte afsnit af en bestemt bog, er metoden en stor tidsbesparelse. Professor David Davis delte sin strategi for effektiv skimming:

1. Start med en introduktion eller et forord. Læs dem omhyggeligt for at forstå, hvad hovedpointen i bogen er, og hvor den information, du har brug for, er placeret.

2. Læs det sidste kapitel eller konklusion.

3. Skim alle kapitlerne igennem og læs første og sidste afsnit.

Det vil du naturligvis ikke gøre med hver bog. Vi anbefaler det ikke. Skimming bruges bedst til de bøger, du ikke er særlig interesseret i at læse eller til et hurtigt bekendtskab med bogen og identificere områder, der interesserer dig mest for efterfølgende detaljeret fortrolighed med dem.

Lyt til lydbøger, når du ikke kan læse

Når du rejser et sted hen, laver mad eller dyrker sport, eller andre tidspunkter, hvor du ikke kan læse, så lyt til lydbøger. Dette er en fantastisk måde at bruge din tid effektivt på.

Læs flere bøger på samme tid

Sidste år satte Jeff Ryan sig et mål om 366 bøger, som han skulle læse på et år. Dette virker som et utroligt mål, indtil du finder ud af, hvordan Ryan nåede det:

Ideen om at læse en bog om dagen fra ende til anden mislykkedes hurtigt. Jeff havde også dage, hvor han havde travlt med arbejde og opdragelse af børn, og han havde ikke et minuts fritid til at læse. Det resulterede i, at han brugte parallellæsningsmetoden og til sidst lykkedes det at fuldføre sin svære udfordring.

Selvfølgelig kombinerede Jeff denne taktik med andre, som vi har nævnt her. Teknikken med at læse flere bøger på samme tid gør, at du kan skelne mellem det stof, du læser, og det smelter ikke sammen til et kontinuerligt rod i dit hoved. Hvis der er tegn på denne adfærd, skal du tilpasse metoden, så den passer til dig selv: læs bøger af forskellige genrer og formater på samme tid (eksempel: tegneserier, roman og lydbog).

Opgiv bøger, der ikke virker for dig

Rådene virker indlysende, men vi vil stadig dvæle ved dette punkt mere detaljeret. Så hvis du allerede har læst flere kapitler og ikke føler nogen fornøjelse eller gavn af at læse det, så stop bare med at læse det. Tænk over, hvorfor du ikke kan lide at læse. Er det bare den forkerte bog på det forkerte tidspunkt? Hvis ja, så skal du bare udsætte det til bedre tider. Nogen anbefalede en bog til dig, og du kan ikke lide den? Returner det til sælgeren, donér det, eller giv det til biblioteket. Spild ikke din dyrebare tid på bøger, du ikke kan lide.

Resumé

Tag et kig på de bøger, du gerne vil læse. Ved at bruge metoderne beskrevet ovenfor vil du mestre dem på kortere tid. Sæt dig selv en læseplan og kom i gang!

Visninger: 1.173

For at følge med tiden skal man hurtigt tilpasse sig, og for selv at lave historie skal man udvikle sig dobbelt så hurtigt.

Dronningens parafraserede ord fra bogen "Alice Through the Looking Glass" kunne ikke have mere præcist beskrevet forholdet mellem menneske og information i det 21. århundrede.

Du kan i stigende grad høre om hurtiglæsning, som giver dig mulighed for at læse en bog om dagen og derved øge din egen produktivitet. I denne artikel vil vi tale om hvordan man lærer at læse hurtigt.

Det er dokumenteret, at læsehastigheden af ​​prototypen af ​​hovedpersonen i filmen "Rain Man" - den berømte Kim Peak - var 10.000 ord i minuttet. En ejendommelig naturlig svigt, nemlig en medfødt hjernedefekt, tillod udviklingen af ​​sådanne fænomenale evner, men der er metoder til at mestre en sådan teknik.

Evnen til hurtiglæsning har været kendt i lang tid; mange berømte politikere og forfattere besad den på forskellige tidspunkter: T. Roosevelt, J. Kennedy, A. Pushkin, M. Gorky, V. Lenin. De vidste alle, hvordan de hurtigt skulle lære at læse.

Hvad er forskellen mellem læsning og hurtiglæsning?

Den gennemsnitlige voksens læsehastighed er 150-300 ord i minuttet. Processen er som følger: Blikket fokuserer på en gruppe ord, bevæger sig derefter i en krampagtig bevægelse til den næste gruppe, efter flere lignende spring fryser blikket til at forstå det læste. Sådanne bevægelser kaldes saccades og tager i gennemsnit 0,5 sekunder.

Hastighedslæsning er evnen til hurtigt at læse tekst ved hjælp af specielle teknikker, der øger hastigheden med 3-10 gange.

Hurtiglæsningsteknikker

  • Tekstsporing.
    En af de ældste og gennemprøvede teknikker. Dens essens koger ned til behovet for at flytte en markør (finger, lineal) langs linjerne for større koncentration. I en mere kompliceret version involverer det at følge teksten at søge efter nøgleord, hvilket fremskynder læseprocessen.
  • Læser uden at stoppe.
    Essensen af ​​metoden er at undertrykke saccader og regelmæssige pauser for at spare tid. Denne tilgang reducerer imidlertid materialets modtagelighed betydeligt, da det er tilstedeværelsen af ​​saccader, der gør det muligt for hjernen at forstå og huske det læste.
  • Læser "diagonalt".
    Denne metode inkluderer "zigzag" og "et blik" læseteknikker.
  • Essensen af ​​teknikken er at snuppe individuelle meningsfulde ord og bruge perifert syn.
  • Forskere hævder, at perifert syn ikke tillader tilstrækkelig genkendelse og perception af tekst, og da det meste af teksten netop falder i denne zone, går information tabt, hvilket næppe kan kaldes ægte læsning.
  • Denne metode virker dog, når man gentager materiale, der allerede er læst og lært.
  • Hurtig sekventiel visuel præsentation.
    Den mest moderne måde at bruge teknologi på. Dens essens er at vise tekst et ord ad gangen på enhedens skærm med en bestemt hastighed med centerjustering. Blikket fokuserer på ét punkt, ingen tid spildes på saccader, hvilket sparer læserens tid.
  • Metoden har sine ulemper: alle ord vises på skærmen med samme hastighed. Under normal læsning er hastigheden for at læse kendte ord højere end for ukendte ord, som desuden forstås og huskes.
  • Undertrykkelse af subvokalisering
    Subvokalisering er at tale teksten til dig selv, mens du læser. Intern gentagelse tager tid, så metoden er designet til at undertrykke ønsket om at sige det, du læser, og tune ind på at læse med dine øjne. Undertrykkelse af subvokalisering fører imidlertid til en forringelse af forståelsen og forståelsen af ​​det læste. Det er også bevist, at det er umuligt helt at slippe af med udtalen - hjernen er ikke i stand til at undvære subvokalisering, selv de, der bruger den "diagonale" læseteknik, udtaler nøgleord mentalt.

Hvorfor hurtiglæsningsteknikker kritiseres

Spørgsmålet om, hvordan man hurtigt lærer at læse, er ekstremt populært og diskuteret i dag. Der er både tilhængere og kritikere. Næsten enhver teknik, der er anført her, er forbundet med at bortfiltrere unødvendig information og ikke med at øge læsehastigheden. Dette fører til overfladisk læsning, som den kritiseres ekstremt skarpt for af videnskabsmænd.

Hurtiglæsning er effektiv for erhvervs- og teknisk litteratur, hvis formål er at indhente information og data og ikke kræver fordybelse i teksten.

Fiktion påvirker læserens fantasi og følelser, hvilket gør hurtiglæsning til en ineffektiv teknik, fordi effekten af ​​at "leve" materialet forsvinder, kun teknikken er tilbage.

Når du mestrer hastighedslæsning, bør du indse, at alle teknikker har deres fordele og ulemper, at "sluge" en bog om dagen, du kan fare vild i variationen, men en sådan færdighed vil bestemt ikke være overflødig.

Mange mennesker ønsker at forbedre deres læsehastighed for virkelig at nyde at studere bøger. Det er også vigtigt at kunne huske, hvad du læser; denne funktion hjælper med at forbedre hukommelsen. Erfarne eksperter anbefaler at bruge praktiske anbefalinger. De er rettet mod at forbedre hukommelsen og den generelle opfattelse af information. Lad os overveje de vigtige aspekter i rækkefølge og fremhæve det vigtigste.

Skabe betingelser for opfattelsen af ​​information

  1. For at forbedre din læsehastighed skal du skabe behagelige forhold. Det er nok at vælge et hyggeligt sted, en blød sofa eller stol og moderat skarpt lys. Læsning bør ikke foregå i støj, ellers bliver du nødt til at skimme materialet flere gange.
  2. I mangel af optimale forhold spredes opmærksomheden, og du vil ikke kunne huske, hvad du læser. Af denne grund behøver du ikke at tage en bog med i offentlig transport eller gøre dette, mens tv'et er tændt.
  3. Gå og læs i et separat rum, væk fra andre husstandsmedlemmer. Hvis det er muligt, læs bøger udendørs med lyden af ​​fuglekvidder og en blid brise. Det er vigtigt at fordybe sig helt i læsning, så intet distraherer dig.
  4. Det mest ideelle tidspunkt anses for at være tidlig morgen (fra 07.00 til 11.00). Efter at være vågnet fungerer dit hoved ret godt, vigtigst af alt, glem ikke at spise morgenmad. Hvis det ikke er muligt at læse om morgenen, udføres proceduren om eftermiddagen.
  5. Mange mennesker foretrækker at sove med en bog om aftenen. Men på dette tidspunkt absorberes information værst af alt. Du bør heller ikke læse efter at have spist; sørg for at vente 30-45 minutter. Ellers har kroppen travlt med at fordøje mad, som følge heraf "ikke har tid" til at absorbere information.

Fremhæv det vigtigste

  1. For at øge koncentrationen og bedre huske information, skal du studere materialet og fremhæve det vigtigste fra det. På denne måde vil du huske, hvad du læser uden den store indsats, da essensen vil være klar.
  2. Lad os give et simpelt eksempel, der vil hjælpe med at løse problemet. Sætning: "Vi tog med vores forældre på ferie i udlandet for at nyde det azurblå hav." Betydningen vil fremgå af følgende nøgleord: "vi-ferie-hav". Du behøver ikke læse alt, spring de unødvendige ting over.
  3. På denne måde vil du reducere tiden til behandling af information uden at miste den semantiske belastning. Det er tilrådeligt at bruge denne teknik, når du læser små tekster, såsom magasiner, aviser og indlæg på sociale netværk.

Eliminer regression

  1. Regression refererer til at læse den samme sætning/sætning mange gange i træk. Det er fuldstændig ligegyldigt, om du gør det med vilje eller ej. Sådanne handlinger øger læsetiden markant, men tilføjer ikke forståelse for, hvad der sker.
  2. Regression opstår, når tekstens betydning går tabt. Det viser sig, at en person vender tilbage til begyndelsen af ​​en sætning eller endnu værre, et afsnit for at finde. Du kan undgå sådanne situationer ved at bruge en blyant, et bogmærke eller en finger. Marker det sted, hvor du stoppede tidligere.
  3. Andre mennesker begynder at gå tilbage, når de ikke får det rigtigt første gang. Du kan slippe af med denne funktion, men du skal være forsigtig. Når du sætter dig ned for at læse, koncentrer dig, først derefter begynder du at arbejde med teksten.
  4. Det er en fejl at tro, at læsning er en passiv aktivitet. Under informationsbehandlingen involveres hjernen ret kraftigt, så handlingen kræver koncentration. Som et resultat vil du helt eliminere regression og derved fremskynde hastigheden af ​​tekstbehandling og forbedre opfattelsen af ​​information.
  5. Det er også værd at afgøre, hvor vigtig den information, du genlæser, er. Hvis du forstår essensen uden at genlæse den, skal du ikke gå tilbage til afsnittet igen og igen. På denne måde vil du kun spilde tid.

Læs ikke ordene

  1. Hastigheden vil sænkes meget, hvis du læser et ord ad gangen. Erstat den forkerte teknik med at behandle information i sætninger eller bidder (fraser).
  2. For at give et eksempel vil situationen se sådan ud: "bil i garagen" eller "bil + i + garage". Mindre uddannede læsere vil handle efter det andet princip, som ikke vil blive betragtet som korrekt.
  3. Hjernen har en fin evne til at udfylde de huller, den finder i et bestemt segment af en sætning. Du kan læse "bil i garagen" som "bil", "garage", præpositionen vil automatisk blive erstattet på et underbevidst niveau.
  4. På denne måde vender vi igen tilbage til at isolere nøgler fra en hel sætning eller sætning. Du vil reducere mængden af ​​behandlet information med 45-50%, hvilket vil øge din læsehastighed markant.

Sig ikke teksten

  1. Mange mennesker begår den fejl, at de drejer ord i hovedet eller taler i munden, mens de læser. Denne funktion kaldes subvokalisering. Det er det, der påvirker læsehastigheden.
  2. Selvfølgelig lærer børn at modtage og opfatte information på denne måde, men hastighed er ikke vigtig for dem. I dit tilfælde gør subvokalisering det vanskeligt at behandle information hurtigere, fordi du ikke taler med lynets hast. Dette kan gøres meget hurtigere i dit hoved.
  3. Hvis du slipper for at udtale ord med dine læber, vil din hastighed stige 2-3 gange, hvilket er en ubestridelig fordel. For at forhindre subvokalisering er det nok at besætte din mund med en tandstikker eller slik i læseperioden. Fra nu af skal du læse, som de siger, med bevidsthed, uden at mumle.

Spring over det, du allerede ved

  1. For at øge din læsning og bedre mestre informationen, skal du springe unødvendige afsnit over. Dette omfatter oplysninger, der ikke har nogen betydning. Det er ret nemt at afgøre, hvilke underafsnit der er værd at være opmærksomme på.
  2. For at udføre manipulationerne skal du scanne teksten med dine øjne, og fremhæve nøgleordene (eller mangel på samme). Du kan også læse den første sætning i alle afsnit og forstå essensen. Dette træk hjælper dig med at forstå indholdet og beslutte, om teksten er din tid værd eller ej.
  3. Denne teknik er især relevant i tilfælde, hvor du har brug for at forstå et bestemt kapitel eller afsnit fra en bog (hvis du ikke kan finde den nødvendige information). Det gælder erindringer, opslagsværker osv. Den menneskelige natur kan være meget tilbageholdende, men på denne måde vil du bedre forstå essensen og øge din læsehastighed.
  4. Derudover, hvis bogen ikke er til din smag eller ikke er brugbar, så undgå helt at læse den. For det meste er mange værker ikke velskrevet og afspejler ikke konceptet. Læs 7 % af hver publikation, og vælg derefter den bedst egnede for dig selv.

Studer stoffet før læsning

  1. For at forbedre din læsehastighed skal du studere materialet før omfattende behandling. For at gøre dette skal du skimme over den første og sidste sætning i hvert afsnit. Vær opmærksom på ord med fed eller kursiv skrift.
  2. Sådanne handlinger vil hjælpe dig med at forstå, om det giver mening at læse hele kapitlet, eller om det kan udelukkes. Spring ikke overskrifterne over, som regel karakteriserer de essensen.
  3. Som et resultat af selektiv læsning vil du få en fuldstændig forståelse af alle tekstens komponenter. Hvis det er nødvendigt, kan du vende tilbage til et bestemt afsnit og studere det mere detaljeret.
  4. Teknikken til forundersøgelse af materialet gør det lettere at opfatte, huske og læse en hidtil uset bog. På denne måde kan du hurtigt behandle en kompleks artikel eller videnskabelig publikation.

Træn din hukommelse

  1. Hvis du har svært ved at huske information, du læser, skal du forbedre din hukommelse. En fremragende mulighed er at studere et fremmedsprog eller ord separat. Du kan studere hjemme eller tilmelde dig den relevante skole. Færdigheden vil også være nyttig i hverdagen (arbejde, rejser osv.).
  2. For at træne din hukommelse skal du begynde at læse digte og derefter huske dem. For at forbedre den visuelle perception, se regelmæssigt gennem komplekse fotografier eller billeder, prøv at huske hver lille detalje fra billedet.
  3. En anden måde at forbedre hukommelsen er den korrekte opstilling af ord. Bed for eksempel husstandsmedlemmer om at skrive 12 ord i forskellige rækkefølger. Læs dem, læg dem væk, og prøv derefter at gengive sekvensen på et separat ark papir. Gentag manipulationerne 7 gange pr. session, 2 gange om dagen. Øg gradvist antallet af ord på listen, prøv at huske deres rækkefølge.
  4. Erfarne hjerner rundt om i verden siger enstemmigt, at når man læser, er det ekstremt vigtigt at udvikle hukommelsen. Hvis vi taler om forskning, har eksperter fundet ud af, at efter at have læst en bog, husker en person omkring 18-22% af dens indhold. Jo dårligere betingelserne for tekstbehandling er, jo mere skadeligt påvirker dette opfattelsen og assimileringen.
  5. Det er kendt, at alder er direkte relateret til hjernens evne til at huske information. Efter endt skolegang og college holder mange mennesker op med at udvikle deres hukommelse, men sådanne handlinger er forkerte. Det er vigtigt altid at øve sig, ellers vil du ikke være i stand til at fange selv de mindste komplekse fragmenter.
  6. Absorptionshastigheden er påvirket af bogens genre og den fornøjelse, den læses med. Hvis du kan lide plottet og temaet, øges procentdelen af ​​memorering automatisk med 1,5-2 gange. Af denne grund er det vigtigt at vælge den litteratur, der passer til dig.

Bevæg ikke dine øjne

  1. Hvis du husker det øjeblik, hvor et lille barn bliver lært at læse, kan du forstå følgende. Barnet får besked på at se nøje på det ord, han læser, før det går videre til det næste. I tilfælde af børn er dette trin delvist korrekt, men det fører allerede til fiasko i fremtiden.
  2. Det er kendt, at hjernen fanger mere information gennem øjnene takket være perifert syn. Som et resultat kan du ikke dække et ord, men 4-5, det hele afhænger af tekstens kompleksitet. Praksis med at "stoppe" har en skadelig effekt på læsehastigheden.
  3. For at slippe af med en dårlig vane skal du slappe af i musklerne i dit ansigt og dine øjne, før du arbejder med tekst. Som et resultat vil du være i stand til at se det meste af siden. Prøv at læse mindst 4-5 ord, kun derefter flytte dine øjne længere.

Det er ret svært at lære at læse hurtigt og efterfølgende huske den modtagne information. Som praksis viser, registrerer hukommelsen kun 20-30% af alt undersøgt materiale. Fremhæv det vigtigste, udeluk regression, udtal ikke teksten med dine læber, læs ikke ordene. Spring over kapitler, du allerede kender. Studer materialet afsnit for afsnit, før du starter massebearbejdning. Træn din hukommelse gennem øvelser uden at flytte øjnene.

Video: hvordan du lærer at læse og husker det du læser

Uanset om du læser en lærebog på et filosofiseminar eller læser morgenavisen, kan læsning virke trættende. Lær hurtiglæsningsteknikker for at fuldføre denne opgave meget hurtigere. Hurtiglæsning vil forværre din forståelse af materialet, men med ordentlig øvelse kan du delvist overvinde denne defekt.

Trin

Del 1

Lær at læse hurtigere

    Stop med at sige ord til dig selv. Næsten hver læser udtaler teksten mentalt (subvokalisering) eller bliver distraheret ved at gentage ordet. Dette hjælper læseren med at huske vilkårene, men sænker også læsehastigheden. Her er nogle måder at minimere denne vane på:

    Dæk de ord, du allerede har læst. Når du læser, vender dine øjne ofte tilbage til de ord, du allerede har læst. Dybest set er disse kortsigtede bevægelser, som ikke forbedrer forståelsen på nogen måde. Brug et bogmærke til at dække ord efter at have læst dem, og bryd dig selv med denne vane.

    • Disse "tilbagefald" opstår også, når du ikke forstår materialet. Hvis dine øjne hopper et par ord eller linjer tilbage, er det et tegn på, at du skal sætte farten ned.
  1. Lad os gå videre til øjenbevægelser. Mens du læser, bevæger dine øjne sig i ryk, stopper ved nogle ord og springer andre over. Læsning sker kun, når dine øjne stopper. Hvis du reducerer antallet af bevægelser pr. tekstlinje, lærer du at læse meget hurtigere. Men vær forsigtig - der er lavet undersøgelser, der afslører grænsen for, hvad en læser kan se på én gang:

    • Du kan læse otte bogstaver til højre for din øjenposition, men kun fire til venstre. Det drejer sig om to eller tre ord ad gangen.
    • Du bemærker bogstaverne 9-15 mellemrum til højre, men kan ikke læse dem.
    • Almindelige læsere kan ikke læse ordene på andre linjer. At lære at springe linjer over og stadig forstå materialet er ekstremt svært.
  2. Reducer mængden af ​​bevægelse dine øjne foretager. Typisk bestemmer din hjerne, hvor du skal flytte dine øjne, baseret på hvor langt eller kendt det næste ord er. Du vil være i stand til at læse hurtigere, hvis du træner dine øjne til i stedet at gå til bestemte steder på siden. Prøv følgende øvelse:

    • Tag et bogmærke og placer det over en tekstlinje.
    • Tegn et "X" på bogmærket over det første ord.
    • Tegn endnu et X på samme linje. Placer den tre ord længere for at få en god forståelse, fem ord for simple tekster og syv ord for at gennemgå nøglepunkter.
    • Fortsæt med at tegne X'er med samme afstand, indtil du når slutningen af ​​linjen.
    • Prøv at læse linjen så hurtigt som muligt, sænk bogmærket ned og koncentrer dig kun om teksten under hvert "X".
  3. Læs hurtigere, end du kan forstå teksten. Mange programmer er bygget efter princippet om at øge læsehastigheden ved hjælp af reflekser, så hjernen gradvist lærer at tilpasse sig det nye tempo. Denne metode er ikke blevet grundigt undersøgt. Din hastighed til at bevæge dig gennem teksten vil uden tvivl stige, men du vil forstå lidt eller intet. Prøv denne metode, hvis du ønsker at opnå maksimal læsehastighed, og håber, at et par dages øvelse vil hjælpe dig med at forstå materialet bedre. Sådan gør du:

    • Følg teksten med en blyant. Kom op med en sætning, der vil tage dig præcis én tekstlinje at udtale i et roligt tempo.
    • Prøv at læse i to minutter med en blyants hastighed. Selvom du ikke forstår noget, så koncentrer dig om teksten og hold øjnene åbne i hele to minutter.
    • Hvil i et minut og sæt derefter fart på. Prøv nu at læse i tre minutter, men nu skal blyanten krydse to streger, mens du udtaler sætningen.
  4. Brug hurtiglæsningsprogrammer. Hvis ovenstående metoder ikke hjælper dig med at nå dit mål, prøv hurtig sekventiel visuel præsentation. I denne teknik viser en telefonapp eller et computerprogram tekst et ord ad gangen. Dette giver dig mulighed for at vælge enhver læsehastighed. Men øg ikke hastigheden for højt, ellers kan du ikke huske de fleste af ordene. Denne metode er nyttig til hurtigt at gennemse nyhederne, men ikke mens du studerer eller læser for fornøjelsens skyld.

    Del 2

    Se hurtigt tekst
    1. Ved, hvornår en hurtig gennemgang er berettiget. Denne læsemetode kan bruges til generel fortrolighed med teksten uden dyb forståelse. Du kan hurtigt scanne avisen for at finde en interessant artikel eller identificere nøglepunkter, mens du skimmer din lærebog før en test. Et hurtigt blik erstatter ikke en fuld læsning.

      Læs titler og afsnitsoverskrifter. Læs kun kapiteltitlerne og eventuelle underoverskrifter i begyndelsen af ​​store afsnit. Læs titlerne på alle nyhedsartikler eller indhold i magasinet.

      Læs begyndelsen og slutningen af ​​afsnittet. Alle afsnit i lærebøger indeholder normalt en introduktion og konklusioner. For andre typer tekst, læs første og sidste afsnit af kapitlet eller artiklen.

      • Læs hurtigere, hvis du er bekendt med emnet, men prøv ikke at slå dig selv. Du vil spare dig selv for tid ved at scrolle gennem unødvendig tekst, men det er stadig vigtigt at forstå meningen med det, du læser.
    2. Sæt en cirkel om de vigtige ord i teksten. Hvis du vil lære mere, så i stedet for bare at læse, så skim teksten hurtigt igennem med øjnene. Nu hvor du har fået styr på afsnittet, vil du være i stand til at fremhæve nøgleord og fremhæve vigtige områder. Stop og fremhæv følgende ord: