Erhverv: idrætslærer. Adgangseksamensprogram til Det Idrætsvidenskabelige Fakultet Hvor du kan læse til idrætslærer

En væsentlig del af hovedstadens sekundære erhvervsuddannelsessektor er repræsenteret ved. Kandidater fra institutioner vier deres liv til at arbejde i førskoleinstitutioner, skoler, idrætsklubber, sektioner og andre institutioner, hvis aktiviteter krydser indholdet af undervisningen på pædagogiske ungdomsuddannelsesinstitutioner.

Om udsigterne for læreruddannelse i Rusland

Udviklingen af ​​førskole- og yderligere uddannelsessystemer er udpeget som et prioriteret aktivitetsområde for Ministeriet for Uddannelse og Videnskab i Den Russiske Føderation, som defineret i det statslige program designet for perioden fra 2013 til 2020. Hovedmålet med programmet er at genskabe prestige i lærerprofessionen. Regeringen har skitseret specifikke skridt designet til at sikre en høj levestandard og respekt for lærere på skoler, universiteter, sekundære uddannelsesinstitutioner og børnehavelærere.

I den indledende fase er det planlagt at øge lærernes lønninger, hvorefter embedsmænd har til hensigt at overveje at øge indkomsten for ansatte i børnehaveinstitutioner, sekundære og ansatte inden for efteruddannelsesområdet. Implementeringen af ​​disse udsigter vil helt sikkert forårsage en stigning i antallet af mennesker, der ønsker at tilmelde sig en af ​​de statslige pædagogiske gymnasier i Moskva.

Det russiske uddannelsessystem har et stort behov for kvalificeret lærerpersonale. I dag dækker det omkring 700 uddannelsesinstitutioner, herunder:

  • ca. 350 læreruddannelser og skoler;
  • 55 industripædagogiske og erhvervspædagogiske ungdomsuddannelsesinstitutioner;
  • 160 offentlige universiteter;
  • omkring 100 professionelle omskolingsinstitutioner og videregående uddannelsesinstitutioner.

(gymnasial erhvervsuddannelse): afsnittet "Uddannelse"

Efter at have dimitteret fra et af hovedstadens gymnasier har kandidater en reel chance for at fortsætte deres studier på et af de pædagogiske universiteter i Moskva. Som en del af sekundær erhvervsuddannelse modtager Makarenkos tilhængere følgende specialer og erhverv:

Speciale i ungdomsuddannelser Nummer Lærerfaget
Adaptiv idrætsundervisning 050721 Idrætslærer
Geografi 050103 Geografilærer på skolen
Førskoleundervisning 050704 Underviser i psykologi, førskolepædagogik
Skøn kunst, tegning 050603 Lærer i billedkunst (tegne).
Fremmede sprog 050303 fremmedsprogslærer
Historie 050401 En historielærer
Korrigerende pædagogik i folkeskolen 050719 Tilrettelægger og metodolog i førskoleundervisning
Matematik 050201 Matematiklærer (arbejde på en grundskole)
Musikalsk uddannelse 050601 Musiklærer
Organisering af pædagogiske aktiviteter 050702

Profession som lærer-arrangør plus yderligere kvalifikationer inden for følgende områder:

  • folkekunst;
  • ungdomspolitik;
  • psykologi; koreografi;
  • hjemmeundervisning;
  • teaterforestilling;
  • ledelse inden for uddannelse;
  • dekoration.
Efteruddannelsespædagogik 050710 Lærere inden for efteruddannelsesområdet
Folkeskoleundervisning 050709 Folkeskolelærere
Professionel uddannelse 050501 Tekniker, designer, teknolog, modedesigner mv.
Modersmål, litteratur 050302 Underviser i modersmål og litteratur med mulighed for undervisning på grundskole
Russisk sprog, litteratur 050301 Lærer i russisk sprog og litteratur med mulighed for at undervise på en grundskole
Socialpædagogik 050711 Sociallærer plus yderligere kvalifikationer, fx rådgiver, lærer mv.
Specialpædagogik i special- eller kriminalskoler 050718 Lærer for børn i skolealderen med bevaret udviklings- eller udviklingshæmning
Special førskoleundervisning 050705 Lærer af børn med udviklingshæmning eller udviklingshæmning
Teknologi 050503 Tekniklærer
Fysisk kultur 050720
  • Idrætslærer;
  • pædagog;
  • arrangør af en turistklub på skolen;
  • idrætsinstruktør på en førskoleinstitution.

Separat skal det bemærkes den særlige status for nogle pædagogiske sekundære uddannelsesinstitutioner, for eksempel socio-pædagogiske gymnasier i Moskva. Sammen med de generelle optagelsesregler og specialer angivet ovenfor, kan du på disse uddannelsesinstitutioner få noget mere end et lærerfag. Tag for eksempel den socio-pædagogiske højskole MSPU (Moscow City Psychological and Pedagogical University). Institutionen organiserede optagelse af studerende blandt børn med visse medicinske patologier. Inden for kollegiets mure kan studerende opnå et erhverv inden for følgende specialer:

  • forlagsvirksomhed;
  • programmering.

Bemærk: Studerende fra Moskvas pædagogiske gymnasier, der kom ind efter 9. klasse, har ret til en udsættelse fra hæren, indtil de fylder 20 år.

Moskva pædagogiske gymnasier: generelle optagelsesregler

Alle kan blive studerende på pædagoghøjskolen, forudsat:

  • tilgængelighed af grundlæggende almen uddannelse og relevant dokument;
  • tilgængelighed af sekundær uddannelse og det relevante dokument;
  • have en primær erhvervsuddannelse, en sekundær erhvervsuddannelse eller en videregående uddannelse.

Borgere fra fremmede lande, såvel som russiske statsborgere, der bor i udlandet, har ret til at komme ind på Moskva Pædagogiske College. Uddannelsesprocessen involverer fuldtids-, aften-, deltids- eller deltidsuddannelse, herunder fjernundervisning. Grundlaget for, at borgerne kan komme ind på de bedste pædagogiske gymnasier i Moskva, er ansøgerens ansøgning.

Dokumenter for optagelse på Moskva Pædagogiske College

Listen over dokumenter, der skal indsendes til optagelsesudvalget for gymnasiet omfatter:

  • Pas (når du sender dokumenter med posten, skal du give en kopi).
  • Statens udstedte uddannelsesdokument (kopi eller original).
  • Fotos, 4 stk., sort/hvid, størrelse 3 x 4.
  • Lægeerklæring.

Ved ansøgning om deltids- eller deltidsstudium kræver nogle gymnasiale uddannelsesinstitutioner, for eksempel University College nr. 5, yderligere dokumenter, herunder kopi af registreringsbevis, arbejdsbog (kopi), ansættelsesbevis mv. Det er bedre at finde ud af de dokumenter, der kræves for optagelse på dit colleges optagelseskontor.

Alle dokumenter skal sendes med post til institutionens adresse eller personligt bringes til optagelseskontoret.

Eksamener for optagelse på pædagogiske gymnasier

De vigtigste discipliner, hvor vidensniveauet er af særlig interesse, er:

  • Russisk sprog;
  • biologi;
  • matematik;
  • fremmedsprog.

Ikke alle pædagogiske gymnasier i Moskva accepterer resultaterne af statseksamenen eller Unified State Examen som grundlag. Det er nødvendigt på forhånd at orientere sig om eksamen på pædagogiske gymnasier baseret på 9. eller 11. klassetrin.

Gennemsnitlig score ifølge resultaterne af Unified State Examination (GIA) ved optagelse på en pædagogisk skole

Hjemmesideportalen lancerer en serie artikler til dem, der planlægger at komme ind på universiteter, men endnu ikke har besluttet sig for hvor og hvilket speciale. Vi har udarbejdet materialer om universiteter med forskellige specifikationer, men vi kan have overset nogle. I denne forbindelse appellerer vi til jer, kære læsere, med en anmodning om at skrive i kommentarerne de områder af universiteter, der interesserer jer - medicinsk, militær, teater og mange, mange andre, og vi vil helt sikkert tage hensyn til dine ønsker og finde den mest nødvendige information til dig!

Så lad os starte med sportsuniversiteter. De er altid populære blandt unge. Men for at læse på en sådan institution skal du være ved godt helbred, desuden kræver nogle institutioner en idrætskategori - anden eller tredje - alt efter studieform.

Specialiteter

Sportsuddannelsesinstitutioner træner personale i to retninger - sport og sports-humanitær: de producerer trænere, instruktører, psykologer, socialpædagoger, ledere osv. Idrætslærerens speciale kan opnås på et pædagogisk institut, og det er lettere at komme ind der: konkurrencen er lavere og krav til fysisk træning.

Følgende specialer er mest efterspurgt blandt unge:

  • - trænere af forskellige sportsgrene (de mest populære er tennis, fodbold, hockey);
  • - ledere af professionel sport;
  • - ledere af sportsturisme;
  • - specialister inden for rehabiliteringsområdet.

Optagelsesbetingelser

Ansøgeren skal have en god fysisk og teoretisk forberedelse. Før tilmelding skal en fremtidig studerende beslutte sig for et speciale, bestå en lægeundersøgelse og indsende dokumenter. Det er lidt nemmere at tilmelde sig ved at vælge speciale på Institut for idræt og humaniora, der er som regel lavere krav, da man bevidst ikke går til storidræt, men til mere forenklede former for sportsaktiviteter.

Hvad skal der til for optagelse?

  1. Pas og foto 3x4.
  2. Lægeerklæring.
  3. Bevis for sekundær uddannelse (diplom for sekundær erhvervsuddannelse).
  4. Unified State Examination certifikat.
  5. Registreringsattest (for mænd).

Hvis ansøgeren har sportslige præstationer, skal han have et mester i sportscertifikat og en atlets klassifikationsbog.

Nøglen til succes vil være gode resultater i følgende indikatorer:

  1. Bestå idrætsstandarder.
  2. Russisk sprog (Unified State Examination certifikat).
  3. Biologi (Unified State Examination certifikat).
  4. Teoretisk eksamen om specialisering (for visse specialer - fysiologi, fysioterapi osv.)

Den mindste beståelsesscore for fysisk træning er 60, Unified State Exam resultater tages i betragtning ved bestået/ikke bestået. Adgangsproceduren forenkles betydeligt af tilstedeværelsen af ​​sportspræstationer hos ansøgeren: sportsmestre modtager automatisk højeste score i idræt .

De bedste sportsuniversiteter

For det meste

Idrætslæreren og hans lektioner er anderledes end andre skolefag. Idræt skal jo indeholde både fordele og underholdning på samme tid.

Lærerfaget i Rusland er ikke sjældent. Det er valgt af både kvinder og mænd. På trods af dette falder efterspørgslen efter specialister på dette område ikke på arbejdsmarkedet; ifølge undersøgelser er idrætslærere ret efterspurgte.

For at arbejde i erhvervet som "idrætslærer", skal en skolekandidat, der har afsluttet 9 eller 11 karakterer, tilmelde sig en pædagogisk højskole eller pædagogisk universitet i det relevante speciale, for eksempel "pædagogisk uddannelse i profilen "Physical Education", "pædagogisk uddannelse i profilen "Livssikkerhed og fysisk uddannelse" osv. Selvom du, hvis du dimitterer fra en pædagogisk højskole, modtager en gymnasial erhvervsuddannelse og beslutter dig for at forbinde dit liv med skolen, så vil du kun blive betroet folkeskoleelever og højst med mellemledelse. Derfor vil du højst sandsynligt stadig skulle dimittere fra et ekstra universitet for at få en videregående uddannelse inden for samme speciale.

Hvem bliver optaget som fysisk lærer?

Erhvervet som idrætslærer bør vælges af fysisk sunde og stærke unge mænd eller kvinder, da læreren skal have fysisk træning på højeste niveau. Ofte bliver drenge og piger, der har været interesseret i og involveret i sport siden barndommen, idrætslærere.

En idrætslærers ansvar omfatter at afholde lektioner, vedligeholde dokumentation (udfylde et klasseregister, papir og elektronisk), deltage i den endelige certificering, videreuddannelse i relevante kurser mindst en gang hvert 5. år, erstatte midlertidigt fraværende idrætslærere, etc.

Dette erhverv har muligheder for karrierevækst. En idrætslærer kan altid holde undervisning i betalte klubber og sektioner. Der er mulighed for selv at gå og arbejde på en børne- og ungdomsidrætsskole.

En idrætslærer skal have teambuilding færdigheder, fordi hans klasse skal blive til et hold eller to. Derudover en øget ansvarsfølelse, fordi hans emne har et højt skadesniveau, derfor er overholdelse af sikkerhedsforanstaltninger i idræt en altafgørende opgave.

Sovjetiske studerende bestod GTO-standarderne og bar derefter stolt det eftertragtede badge på reverserne af deres jakker. Hvilke idrætsstandarder tages der på universiteterne i dag? For at finde ud af det gik vi to og to til Belarusian State Technological University.


Det er dyrere at få fat i sig selv

Der er flere fitnesscentre her: I det ene spiller drenge volleyball, i det andet dyrker pigerne aerobic, i det tredje laver en gruppe fysioterapeuter træningstimer. Det er klart, at eleverne ikke tager undervisning i fysiktimer. I hvert fald på tærsklen til sessionen. Når alt kommer til alt, skal fraværet, hvis der er meget af det og uden en god grund, arbejdes væk. Uden at bestå standarderne vil du ikke blive aflagt en prøve, og du får derfor ikke lov til at gå til eksamen.

Studerende beskæftiger sig med idræt i fire kurser, siger lederen af ​​afdelingen for idræt og idræt, doktor i pædagogiske videnskaber, professor Nikolai Filippov:

– I begyndelsen af ​​skoleåret - atletik, med begyndelsen af ​​koldt vejr - holdsport og aerobic i hallen, fra andet semester - skitræning. Så tilbage til gymnastiksalen - til basketball og aerobic, og fra april - til stadion. Standarderne skal også være opfyldt inden for et år. Eleverne løb lange og korte distancer på stadion i efteråret. I december laver fyre pull-ups på baren, og piger laver kropsløft fra liggende stilling.

Piger er ikke bange for pressen

Den fremtidige økonom Olga Pekar får hjælp af klassekammeraten Yulia Tymchuk til at bestå standarden for at løfte sin torso fra liggende stilling: hun retter sine ben bøjet i knæene på gulvet. For ti skal du gøre 65 gange.

"Der er ingen tidsbegrænsning," bemærker Olya, efter at have trukket vejret lidt. - Det er ikke svært for mig, jeg har trænet i tre år. Og jeg elskede fysisk træning i skolen. For en pige i enhver alder er det vigtigt at holde sig i form. Og for en studerende er dette en god måde at tage en pause fra stress på: Vores studier er hårde, og sport giver hjernen hvile.


Diana Savelyeva pumper sine mavemuskler op sammen med Maria Matylevich. Pigerne er sikre på, at de vil gøre et fremragende stykke arbejde. Men vurderinger generer dem ikke:

- Hvor mange point man får for standarden er ikke så vigtigt, for de giver ikke karakterer i idræt. Og dette påvirker ikke stipendiet på nogen måde, det vigtigste er at få prøven. De, der konstant træner og går til undervisning, har ingen problemer med fysisk træning.

Diana og Maria havde ikke hørt om GTO-standarderne, som sovjetiske studerende engang tog. Men Olga Pekar så guldmærker fra sine forældre:

"De huskede ofte, hvor sejt og ærefuldt det var at modtage dem, og viste dem til alle med stolthed. Jeg tror, ​​jeg også ville kunne bestå de tidligere standarder. Jeg ville i det mindste prøve det med glæde.

Hæren er foran, så du skal være stærk

På en høj bar kan Alexey Myakinko nemt lave 20 pull-ups. For at bestå standarden er 17 nok, men den fremtidige industriingeniør har en passion for sport - at gøre så meget som muligt:

- I en sund krop sundt sind. Hvis du studerer fra barndommen og ikke går glip af undervisning, er standarderne ikke skræmmende. Pull-ups er min styrke, min svaghed er langdistanceløb. Men det kan jeg også blive bedre til: til foråret begynder jeg at løbe langs dæmningen. Desuden er der fra andet semester ingen idrætsundervisning på fjerde år.


4. års studerende på Skovfakultetet Stas Golubenko hænger på overliggeren og indrømmer straks, at han ikke klarer pull-ups særlig godt. Men ni gange er nok til testen:

– Pull-ups er bestemt ikke min ting. Jeg foretrækker volleyball, fodbold, basketball. Jeg spiller for fakultetsholdet. Jeg tror, ​​at fysiske videnskabsstandarder bør gribes ind filosofisk; hvis det lykkes, er det godt; hvis det ikke lykkes, er det okay. Tekniske færdigheder i holdsport er vigtige for en elev. Evnen til at spille i et hold vil være nyttig i liv og arbejde. Men det faktum, at der er behov for fysisk uddannelse på et universitet, er indiskutabelt. Der er stadig en hær forude, så enhver af os skal være stærke.

Idrætslærer Joseph Khadasevich har undervist elever i mere end 30 år. Han bemærker, at fyrene tidligere var stærkere og klarede standarderne bedre:

"Alle var bestemt indhentet." Nu opfylder 60 procent standarden godt og perfekt. Jeg ved ikke, hvad det er forbundet med. Måske var ernæringen og økologien anderledes.


Professor Nikolai Filippov er uenig:

- Jeg tror ikke, at nuværende elever er svagere end deres forgængere. Det er sværere at få en ti nu, end det var dengang at få et guldmærke. I Sovjetunionen foretog de for at udvikle GTO-standarder storstilet videnskabelig forskning, testede unge mennesker, så, hvordan de udførte visse øvelser, og først derefter satte de barren. Moderne kontrolstandarder for fysisk træning af elever er strengere sammenlignet med de standarder, der var gældende i sovjettiden, og er ikke berettiget på nogen måde. For eksempel skal en pige i dag løfte sin torso 65 gange for at få en tier, men til det gyldne GTO-mærke var 50 løft nok. En ung mand skal udføre 17 pull-ups perfekt. Det er meget, og derfor opfylder ikke mere end ti procent af eleverne denne standard. Den sovjetiske GTO-norm var begrænset til 13 pull-ups for dem, der ønskede at modtage et guldmærke. For sølvfyren var det nok at lave ni pull-ups. Det er det samme med at løbe og hoppe. Ingen siger, at alle skal være fremragende studerende, men standarderne skal tilpasses de unges evner.

RF'S UDDANNELSES- OG VIDENSKABSMINISTERIET

UNDERVISNINGSMINISTERIET I MOSKVA REGIONEN

MOSKVA STATS REGIONALE UNIVERSITET

PROGRAM

ADGANGSPRØVER

TIL DET FYSISK-Pædagogiske Fakultet

Moskva 2013

"PROGRAM FOR OPTAGELSESPRØVER TIL FAKULTETET FOR FYSISK UDDANNELSE." M.: Forlaget MGOU, 2013, - 13 s.

Kandidat for pædagogiske videnskaber, lektor,

Kandidat for pædagogiske videnskaber, lektor

Ph.D. Assisterende professor

Moscow State Regional

universitet, 2013

Forlaget MGOU, 2013

GENERELLE INSTRUKTIONER

For optagelse på Det Fysiske Fakultet kræves en motorisk træningseksamen.

Den motoriske træningseksamen omfatter et sæt af seks kontroltests for at identificere udviklingsniveauet for grundlæggende fysiske egenskaber og motoriske færdigheder. Deltagelse ved alle typer prøver er påkrævet.

Efter prøveudvalgets afgørelse kan ansøgeren få et ekstra forsøg i hver prøve (hvis der er en saglig grund, der forhindrede gennemførelsen af ​​hovedforsøget).

Ansøgere med specialiseret sekundær og videregående uddannelse ved optagelse i korrespondanceafdelingen gennemgår følgende prøver:

russisk sprogtest;

Biologi – testning;

Motorforberedelse – test.

Motorisk træningseksamen bedømmes på en 100-skala.

PROGRAM

MOTORISK FORBEREDELSES EKSAMEN

Eksamenen (testen) har til formål at identificere grundlæggende praktisk beredskab, niveauet og potentialet af fysiske forhold, der er nødvendige for, at en fremtidig specialist med succes kan mestre og udføre professionelle undervisningsaktiviteter inden for idræt og idræt.


Test 1. Svømmekondition.

I.P.- start fra vandet. Tildæk en distance på 100 meter ved at bruge en af ​​de kendte metoder til svømning på vand i henhold til konkurrencereglerne. Et forsøg. I tilfælde af at en ansøger ikke svømmer hele distancen, tælles eller evalueres forsøget ikke.

Test 2. 100 meter løb.

Start med at løbe bagved startlinjen efter kommando ("Til start", "Opmærksomhed", "Marts"). Du kan bruge høj og lav start, med eller uden puder. Et forsøg anses for afsluttet, når distancen tilbagelægges uden nogen overtrædelse af konkurrencereglerne.

Test 3. Løb en distance på 1000 meter.

Denne test udføres på et stadion eller på jorden.

I.P. – høj start. Aflæg distancen efter konkurrencereglerne. Et forsøg.

Test 4. Medicinboldkast.

(Mænd – 3 kg, kvinder – 1 kg.). Bolden kastes med begge hænder bagved hovedet.

IP - ben på samme linje (parallelle) eller en foran, den anden bagved.

Du kan ikke løfte dine fødder fra støtten, før kastet er fuldført, træde på eller krydse startlinjen for at kaste, eller røre overfladen bag startlinjen efter at have kastet med nogen del af kroppen.

Et forsøg: tre kast i træk. Det bedste resultat vurderes.

Test 5. Akrobatik. Indhold af øvelserne og deres vurdering.

Ansøgeren udfører et akrobatisk kompleks efter eget valg.

Mænd.

Kompleks 1.

I.P.: halvt squat, armene tilbage (svømmerens start);

1. Saltomortale fremad; - 1,0

2. Saltomortale fremad, mens du sidder på hug; - 0,5

3. Hovedstand og håndstand – hold; - 3,5

4. Sænkning i en sammenkrøbet stilling; - 0,5

5. Stå på det ene ben, det andet fremad, armene op; - o.5

6. Vend til siden til stående stilling med benene adskilt, armene til siderne; - 3,5

7. Sæt foden ned, armene ned - grundstilling

Kompleks 2.

I.P.: hovedstander.

1. Venstre fod frem,

hænderne op - vend til venstre med en drejning til venstre til en stilling til højre,

venstre frem på tåen, armene op

2. Med et skub med venstre og et slag med højre håndstand – markér - 3,5

3. Saltomortale fremad mens du sidder på hug - 1,0

4. Halv squat, armene tilbage ("svømmerens start"),

lang fremad salto - 1,5

5. Hop, bøjning, armene til siden - salto - 0,5

(øvelsen kan udføres helt i den anden retning)

Kvinder.

Kompleks 1.

I.P. hovedstativ

1. Krøjebetoning - fremad salto - 1.0

2. Fremad salto – læg dig på ryggen, armene op – 1,0

3. "Bro" - 3.5

4. Drej til venstre (højre) peg blankt, mens du sidder på hug - 2.0

5. Rygsalto - 1,5

6. Hop, bøjning, armene til siden - op - 1,0

Kompleks 2.

I.P. hovedstativ

1. Krøjebetoning – krøbende salto - 1.0

2. Baglæns rullestativ på skulderbladene - 2.5

3. Saltomortale tilbage over skulderen på tæt hold, stående på et knæ,

andet ben tilbage - 2,5

4. Med et sving, på hug - stå op, armene op - 0,5

5. Vend til siden - hovedstilling - 3.5

Prøven bedømmes efter reglerne for kunstneriske gymnastikkonkurrencer på en ti-skala. Den resulterende karakter omregnes til meritpoint (se tabel).

Test 6. Styrketest:

Mænd.

I.P. – hængende på en høj overligger. Med magt, bøj ​​dine arme, udfør et inversionsløft og sænk fremad til en hængende stilling. Placeringen af ​​stoppet og ophænget er fast. Resultatet vurderes efter antallet af gange. Et forsøg.


Kvinder .

Klatring i et reb ved hjælp af fødderne.

Standarder og vurderinger

fysisk form for ansøgere

Fakultet for Fysisk Kultur

1. Svømning 100m.

Freestyle

Resultat

Resultat

Resultat

2. 100m løb

Resultat

2. Løb 1000 m

Resultat

3. Medicinboldkast

Resultat

4. Akrobatik

Resultat

5. Styrketest

Resultat

Den endelige karakter er baseret på resultaterne af alle fem prøver.

Score i point

En ansøger, der opnår mindre end 40 point, anses for at have bestået prøven.

Regler for gennemførelse af optagelsesprøver.

Under optagelsesprøverne bør der sikres et roligt og venligt miljø, og ansøgere bør have mulighed for fuldt ud at demonstrere niveauet af deres viden og færdigheder.

Under optagelsesprøverne er det forbudt for deltagere i disse begivenheder og personer, der er involveret i deres adfærd, at bære og bruge kommunikations- og elektronisk computerudstyr (inklusive lommeregnere), undtagen i tilfælde, der er fastsat i lovgivningsmæssige retsakter fra Den Russiske Føderation.

Det er forbudt at tælle afsluttende prøver på forberedende afdelinger, kurser (skoler) på universiteter som optagelsesprøver, yderligere optagelsesprøver.

Ansøgere tager indgangs- og certificeringsprøver på russisk.

Såfremt proceduren for gennemførelse af optagelsesprøver, som universitetet selvstændigt gennemfører, ikke følges, har medlemmerne af optagelsesudvalget, der gennemfører optagelsesprøven, ret til at fjerne ansøgeren fra det sted, hvor optagelsesprøven afholdes, og udfærdige en fjernelsesakt. Hvis en ansøger fjernes fra adgangsprøven, returnerer universitetet de godkendte dokumenter til ansøgeren.