Kvalitative adjektiver har grader af sammenligning. Sådan udtrykker sproget, at tegn kan have en større eller mindre grad. Te kan være sød i større eller mindre grad, ikke? Og sproget formidler dette indhold.
Sammenligningsgrader formidler således tanken om sammenligning. Det gør de systematisk. Der er tre grader: positiv, komparativ, superlativ.
· Positiv - dette betyder, at egenskaben udtrykkes uden at vurdere graden: høj, munter, varm.
· Komparativet bestemmer en større eller mindre grad: højere, mere munter, varmere, højere, mere munter, varmere, mindre høj, mindre munter, mindre varm.
· Superlativet udtrykker den største eller mindste grad: den højeste, den munterste, den varmeste, den højeste, den munterste, den varmeste.
Ud fra eksemplerne er det tydeligt, at sammenligningsgraderne er udtrykt på forskellige måder. I de komparative og superlative grader formidles betydningen enten ved hjælp af suffikser: højere e, munter, højest, munter eller ved hjælp af ord: mere, mindre, mest . Derfor kan sammenlignende og superlative grader af sammenligning udtrykkes:
· simple former: højere, højeste,
· sammensatte former: højere, mindre høj, højest.
Blandt de simple former i det russiske sprog, som på andre sprog, for eksempel på engelsk, er der former dannet af en anden stamme. Eksempler:
god, dårlig - positiv grad
bedre, værre - sammenlignende grad
bedst, værst - superlativ
Ord i de simple og komplekse komparative og superlative grader ændrer sig på forskellige måder:
Sammenlignende grad (simpel): højere, lavere - ændres ikke.
Sammenlignende grad (kompleks): lavere, lavere, lavere - selve adjektivet ændres, ændring er mulig ved kasus, tal og i ental - efter køn.
Superlativ (simpel): højest, højest, højest - ændres efter kasus, tal, og i ental - efter køn, dvs. som i positiv grad.
Superlativ grad (svær): den højeste, den højeste, den højeste - begge ord skifter efter kasus, tal, og i ental - efter køn, dvs. som i positiv grad.
Adjektiver i simpel komparativ form i en sætning er en del af prædikatet:
Anna og Ivan er bror og søster. AnnaældreIvana. Det plejede hunvar højere, og nuhøjereIvan.
Andre former for sammenligning kan bruges både som en definition og som et prædikat:
jeg nærmede mig mere modenfyre.
Fyre var mere modne end jeg troede.
jeg vendte mig tilden ældstefyre.
Disse fyre er de ældste af dem, der studerer i kredsen.
Dette emne er meget enkelt, det er nemt selv for dem, der for nylig er begyndt at lære engelsk. Hvis du allerede kender flere adjektiver på engelsk, vil du, efter at have studeret materialet i denne artikel, nemt kunne danne grader af sammenligning.
Men lad os først finde ud af, hvor mange grader af sammenligning der er, og hvorfor de er nødvendige.
Der er tre grader af sammenligning for adjektiver. Første grad - positiv. Dette er et simpelt adjektiv, når du studerer det: interessant, smuk, god og så videre.
Næste grad - sammenlignende. Hvis du har to objekter, og du sammenligner dem på et eller andet grundlag, så vil du tale om det på en sammenlignende måde: større, mindre, mere interessant, smukkere og så videre.
Og den tredje grad, som adjektiver kan have, er fremragende. Når du sammenligner flere elementer på et hvilket som helst grundlag, vil en af dem være de andre overlegen. Om ham siger vi, at han er den bedste: den mest interessante, den største, den bedste.
På engelsk er alt nøjagtig det samme: Der er tre grader af sammenligning, som er dannet efter deres egne regler.
Den første grad er positiv. Dette er et almindeligt adjektiv. Lad os som et eksempel huske nogle adjektiver på engelsk, som du sikkert kender:
Lille - lille
stor - stor
let - let, enkelt
interessant - interessant
populær - populær
Hvis vi beskriver én ting uden at sammenligne den med noget andet, så bruges et simpelt adjektiv uden suffikser. Men så snart det andet element vises, til sammenligning, bliver det nødvendigt at bruge sammenlignende grad.
For at danne det skal du se på adjektivet: hvor mange stavelser det har, hvor langt det er. Dette vil bestemme den metode, du vil bruge til at fuldføre din grad. Hvis adjektivet er kort (1-2 stavelser), skal du tilføje et suffiks til det - eh:
Lille (lille) - mindre (mindre)
stor (stor) - større (mere)
let (simpelt) - lettere (simpelt)
Hvis dit adjektiv er langt (mere end to stavelser), så hvis du indlæser det med et suffiks, vil det være umuligt at udtale det. Derfor, for at danne den komparative grad af sådanne adjektiver, bruges ordet mere(mere), som er placeret før adjektivet, ligesom på russisk:
Interessant - mere interessant (mere interessant)
populær - mere populær (mere populær)
Hvis du sammenligner to objekter eller fænomener i en sætning, så skal du også bruge ordet end(end) for at angive, hvad du faktisk sammenligner og med hvad:
Mit værelse er mindre end min brors.- Mit værelse er mindre end min brors.
Hans hund er større end min. - Hans hund er større end min.
Denne regel er lettere end den. - Denne regel er lettere end den.
Detektiver er mere interessante end historiske romaner. - Detektivhistorier er mere interessante end historiske romaner.
Er Lady Gaga mere populær end Madonna? - Er Lady Gaga mere populær end Madonna?
Lad os nu gå videre til superlativer. Hvis du har flere objekter foran dig, som du skal sammenligne og vælge en ud fra en karakteristik, så skal du ikke bruge den komparative, men den superlative form.
Hvordan du danner denne grad vil afhænge af, hvor mange stavelser dit adjektiv har. Hvis adjektivet er kort (1-2 stavelser), tilføjes et suffiks - anslået:
Lille - den mindste
stor - den største
let - det nemmeste
Hvis adjektivet er langt (mere end to stavelser), skal superlativgraden dannes ved hjælp af ordet mest(mest):
Interessant - det mest interessante
populær - den mest populære
Præpositioner IN og AF.
Det var allerede nævnt ovenfor, at når du sammenligner to objekter, skal du bruge ordet end i sammenligningen.
Præpositioner bruges med superlative adjektiver i Og af. Valget af præposition bestemmes af, hvad du sammenligner, og hvilken information der kommer efter sammenligningen.
Hvis du taler om et sted (land, by, verden), så brug en præposition i:
Dette er den ældste bygning i vores by. - Det her er det ældste hus i vores by.
Han er den mest populære sanger i landet. - Han er den mest populære sanger i landet.
Hvad er det højeste bjerg i verden? - Hvad er det højeste bjerg i verden?
Præpositionen bruges også, når man taler om en gruppe mennesker eller en organisation:
Jeg er den yngste elev i klassen. - Jeg er den yngste elev i klassen.
Påskud på bruges, når man taler om en periode:
I dag er årets længste dag. - I dag er årets længste dag.
Det var den lykkeligste dag i mit liv. - Det var den lykkeligste dag i mit liv.
artikel den.
Du kan spørge, hvorfor artiklen er brugt i eksemplerne med ordet mest det. Vi husker, at denne artikel bruges til at angive noget specifikt, som er kendt af samtalepartnerne. Når vi taler om superlativer, udskiller vi ét element fra en gruppe som det eneste eller unikke af sin art, og det bliver defineret:
Han er den klogeste dreng i klassen. - Han er den klogeste dreng i klassen. (Der er kun én klogeste elev i klassen)
Dette er det ældste hus i byen. - Det her er det ældste hus i byen. (Der er kun ét ældste hus i byen)
Jeg vil gerne henlede din opmærksomhed på, at artiklen den ikke altid bruges med superlative adjektiver. Hvis adjektiver indledes med et ord, der besvarer spørgsmålet Whose?/Whose? (eller et substantiv i), så er artiklen den ikke nødvendig:
Dette er min mindste taske. - Det her er min mindste taske.
Hun er Marias yngste datter.- Hun er Marias yngste datter.
Ændringer i stavning.
Når du danner komparativer og superlativer af adjektiver, skal du huske, at tilføjelser af suffikser på engelsk ofte ledsages af ændringer i stavemåden.
Der er to grundlæggende regler at huske med adjektiver:
1. Hvis et kort adjektiv ender på -y, så ændres -y til i, når du tilføjer et suffiks, og suffikset tilføjes:
Nemt - nemmere - det nemmeste
larmende (støjende) - mere støjende - den mest støjende
travlt (travlt) - travlt - den travleste
2. Hvis et kort adjektiv ender på en konsonant foran en vokal under beton (lukket understreget stavelse), så fordobles den sidste konsonant:
Stor - større - den største
fedt (fedt) - federe - den fedeste
Hvis adjektivet ender på to konsonanter eller i en konsonant foran en kombination af vokaler, fordobles intet, men det påkrævede suffiks tilføjes blot:
Stærk (stærk) - stærkere - den stærkeste
kold (kold) - koldere - den koldeste
svag (svag) - svagere - den svageste
Undtagelser.
På engelsk er der undtagelsesadjektiver, hvis komparative og superlative grader ikke er dannet i henhold til reglen, uden at tilføje suffikser:
godt - bedre - det bedste- god / bedre / den bedste
dårligt - værre - det værste- dårligt / værre / det værste
langt - længere - længst- længst / længst / længst
lidt - mindre - mindst- lille/mindre/mindst
For at sammenligne to objekter på engelsk kan du også bruge konstruktionen som...som (ikke som ... som), hvormed adjektiver bruges i positiv grad. Læs mere om dette design.
Prøv at undgå almindelige fejl, husk at hvis du allerede har tilføjet et suffiks til adjektivet, så behøver du ikke bruge ordene mere eller mest.
Nu kan du nemt sammenligne objekter, personer og fænomener og tale om det på engelsk. For at konsolidere det materiale, du har dækket, skal du huske så mange adjektiver som muligt og prøve at danne grader af sammenligning ud fra dem, og det vil være endnu mere effektivt at lave sætninger med dem. Efterlad kommentarer, stil spørgsmål, held og lykke med at lære engelsk!
KUN KVALITATIVE ADJEKTIVER HAR SAMMENLIGNINGSGRADER!
Kvalitative adjektiver adskiller sig ved, at de kan betegne en karakteristik i forskellige grader af dens manifestation ( stor – større – størst). Disse former kaldes sammenligningsgrader:
Sammenlignende
Fremragende
Paradigmet for sammenligningsgrader omfatter også adjektivet, som formerne for sammenligningsgrader er dannet af. Det semantiske grundlag for sammenligningsgrader er den kvantitative vurdering af attributtens mål. I det komparative gradsparadigme kaldes det oprindelige adjektiv for den positive gradsform.
Komparativ grad (komparativ) - betegner en kvalitet, der findes i et emne i højere grad end i et andet, hvis navn er sat i form af køn eller nominativ kasus; sidstnævnte er indledt af en komparativ ledsætning Hvordan(sandheden er mere værd end guld).
Superlativ (superlativ) - angiver den højeste grad af kvalitet i et emne sammenlignet med et andet: mest yndlingsforfatter; bøjet som almindelige adjektiver.
Komparative og superlative grader kan udtrykkes i simple (syntetiske) og komplekse (analytiske) former.
sammenlignende
Den simple form for den komparative grad ændres ikke efter køn, tal og kasus; og derfor skal du være i stand til at skelne det fra formen af den komparative grad af adverbiet. Hvis et ord af denne type er syntaktisk relateret til et substantiv, så vil det sammenligne graden af adjektivet; hvis det er forbundet med et verbum, så vil det sammenligne graden af adverbiet ( eg er stærkere end birk– adj; han klemte håndtaget fastere– adverbium)
Sammenligningsformer har en tendens til at blive brugt i positionen af et bindeled, dvs. i rollen som et prædikat, men kan også være en definition.
Dannet ud fra bunden af det oprindelige adjektiv ved hjælp af suffikser –ee(r) – dristigere,hvidere(produktiv måde) eller –e, -hun – dyrere, rigere(uproduktiv måde).
Fra adjektiver med en stamme på k, g, x og nogle ord baseret på d, t, st sammenlignende grad dannes ved hjælp af suffikset -e(i dette tilfælde veksler endelige konsonantstammer med sibilanter) ( højt - højere, stille - mere stille, stejle - stejlere). I adjektiver på -OKAY Og -Til den producerende stamme er trunkering, den resterende sidste konsonant veksler med en sibilant eller parret blød ( høj - over, lav - under).
Sammenligningsformer med suffiks -hun single ( fjern - længere, tidligt - tidligere, længe - længere).
Fra tre adjektiver dannes formen suppletiv måde ( lille - mindre, god - bedre, dårlig - værre).
Sammenligningsformer er ikke dannet af adjektiver, der navngiver karakteristika, der ikke ændres efter grader. Nogle gange er de ikke dannet i overensstemmelse med brugen og ikke meningen ( faldefærdig, fremmed, sparsom).
Den komplekse form for sammenligningsgrader dannes ved at tilføje ordet mere. Desuden kan sådanne kombinationer også dannes med en kort form ( hurtigere, mere rød).
Superlativ
Den simple form for superlativgraden har træk i sin betydning: Ud over den ovennævnte grundlæggende betydning af kvalitetens overlegenhed i et objekt sammenlignet med andre objekter, kan denne form betegne den højeste, ekstreme grad af kvalitet i ethvert objekt uden sammenligning med andre. Det kan med andre ord betegne en relativt høj grad af kvalitet: værste fjende, venligste væsen.
Den simple form dannes ved at tilføje et suffiks –eysh (-aysh). Desuden er det ikke dannet af alle adjektiver; normalt findes det ikke i de leksemer, hvorfra den sammenlignende form ikke er dannet. Det kan også være fraværende i de former, der har form af en sammenlignende grad. Det er kvalitative adjektiver med suffikser –ast-, -ist, samt mange ord med suffikser - liv-, -chiv-, -k-(smal - smallere, behåret - behåret, tavs - mere tavs).
En kompleks form dannes ved at kombinere et kvalitativt adjektiv og ordet mest. Det er ikke relateret til leksikalske begrænsninger: den rødeste, den venligste, den smalleste.
For adjektiver med suffikser –ovat-(-evat-) der dannes ingen superlativform, fordi værdien af attributtens ufuldstændighed er uforenelig med værdien af attributtens høje grad ( den mest døve, den mest døve).
Superlativformen angiver den højeste grad af kvalitet. I modsætning til den komparative grad kan superlativformerne ikke udtrykke en komparativ vurdering af graden af en karakteristik i samme fag og i to fag.
Adjektiver og adverbier på mange sprog i verden har grader af sammenligning. På engelsk er disse Positive Degree, Comparative Degree og Superlative Degree, på polsk – rywny, wyższy, najwyższy, på fransk – le positif, le comparatif, le superlatif. Det russiske sprog er ingen undtagelse; det har positive, komparative og superlative adjektiver. Hvordan er de forskellige, og hvad er deres former?
Sammenligningsgrader: typer, tabel
Adjektiver og adverbier afledt af dem har evnen til at danne grader af sammenligning.Der er tre af dem:
- Positiv.Sammenlignende.Fremragende.
Ud fra hvilke adjektiver kan vi danne grader af sammenligning?
Som du ved, er alle adjektiver på det russiske sprog opdelt i flere kategorier.
- Kvalitativ - betyder egenskaber, som en genstand eller et levende væsen kan besidde i forskellige grader: sød, sødere, sødest Relativ - navngiver tegn på en genstand eller et levende væsen i deres forhold til omstændigheder, handlinger eller andre personer, ting: et telefonopkald, en træbygning. Besiddende - angiver, at noget tilhører nogen: Pushkins strofe, fars afskedsord.
Adverbier, der kommer fra den kvalitative kategori af adjektiver, kan også danne sammenligningsgrader: munter - munter (mere munter).
Sammenlignende grad af adjektiver på russisk
Før man går videre til at overveje den komparative grad, er det værd at nævne lidt om den positive grad. Dette er navnet på den indledende grad af sammenligning (kedelig). Faktisk betragtes det kun formelt som en grad af sammenligning. Men den næste er den komparative grad af adjektivet (mere kedeligt, mere kedeligt). Det tjener til at vise, at en bestemt genstand eller person har en given kvalitet i større/mindre mængde end nogen/noget andet. For eksempel: "Denne te er stærkere (stærkere) end den, vi drak i går."Information om sammenlignende formularer
I eksemplet ovenfor kan du se, at den komparative grad i russisk kan dannes på følgende måder: ved at bruge suffikser eller ved at tilføje et ekstra ord (i dette eksempel er det "mere"). Det viser sig, at vi kan skelne 2 former for den komparative grad af adjektiver i det russiske sprog: enkel og sammensat, eller som det nogle gange kaldes, kompleks.Metoder til at danne en simpel form
Der er flere måder at danne det på.- Brug af suffikserne -ee, -ey, -e, -hun, tilføjet til basen: munter - mere munter. Det er dog værd at huske på, at hvis suffikser af den komparative grad af adjektiver -e, -hun bruges, så kan der forekomme veksling af konsonanter i ordets rod, og suffikserne -k, -ok, -ek kan blive elimineret i det hele taget. For eksempel: smal - smallere, stemt - højere Nogle gange kan en simpel form dannes ved at tilføje samme -ee, -ey, -e, -hun, samt præfikset po-. For eksempel: snart - hurtigt, hurtigt - hurtigt. Adjektiver dannet på denne måde er som regel provinsen for daglig tale. Nogle gange dannes den komparative grad af adjektiver i det russiske sprog ved hjælp af en anden ordstamme: dårligt - værre.
Kompleks form
I modsætning til den simple dannes den ikke ved hjælp af suffikser eller præfikser, men ved at tilføje ordene "mere" eller "mindre" til adjektivet i positiv grad. For eksempel: "Rembrandt var en mere genial kunstner end de fleste af sine samtidige, men han blev virkelig værdsat år efter hans død." Adjektiver i en kompleks form bøjes efter kasus, ændres efter antal og tilsvarende efter køn, mens "mere" og "mindre" forbliver uændret. For eksempel: mere kraftfuld (kraftig, kraftfuld, kraftfuld) Både i simpel form og i sammensat form fungerer sammenlignende adjektiver i en sætning som prædikater eller definitioner: "Deres forhold var tættere og mere ophøjet end nogen omkring dem." Efter at have overvejet oplysningerne om den sammenlignende grad, er det nu værd at gå videre til at studere den superlative grad. Og det vil hjælpe dig med ikke at glemme, hvordan den komparative grad af adjektiver er dannet - tabellen. Den skitserer kort al information om simple og komplekse former og deres dannelse.
Kort information om superlativer
Det tjener til at demonstrere, at en bestemt genstand eller et levende væsen er enhver anden absolut overlegen i en bestemt kvalitet, som er repræsenteret i den i højeste grad.For eksempel: "Det tredje lille grisehus var det stærkeste, og ulven kunne ikke ødelægge det."
Lidt om superlativer
Viden om, hvordan enkle og komplekse komparative grader af adjektiver dannes, vil hjælpe dig med at forstå dette emne. I tilfælde af den superlative grad har begge dens former lignende navne: enkel og sammensat (kompleks) og er dannet efter det tilsvarende princip.
De er dannet efter samme princip:
- Den simple dannes ved at tilføje suffikserne -eysh, -aysh til stammen: omsorgsfuld – mest omsorgsfuld. I lighed med komparativet kan superlativet også have stammesuffikset -k: lav, lavest. Et ord dannet ved hjælp af en simpel superlativform afvises i henhold til tilfælde og ændres i henhold til tal og køn. Mens den komparative grad af et adjektiv i en simpel form er blottet for denne egenskab. For eksempel: "lys". Som nævnt ovenfor er det i komparativ form uvægerligt "lettere". Men i superlativ grad - "lysest", kan det ændre sig: "lysest", "lysest". Den sammensatte (komplekse) form dannes ved at tilføje ordene "mest", "mindst" eller "mest" ("mest", "mest", "flest") til et adjektiv i positiv grad. For eksempel: den smarteste, den mindst underholdende, den sjoveste. I nogle tilfælde kan den komparative grad af adjektivet plus ordet "alle" også deltage i dannelsen. For eksempel: "Denne pige fuldførte opgaven hurtigere end nogen i klassen." Som med den komparative form ændres superlativ adjektivet efter de samme kategorier. Og de ekstra ord: "mest" eller "mindst" forbliver uændret: "Ulven løb den korteste vej til bedstemors hus og kom foran Rødhætte." Men "de fleste" ændrer sig også: "Ulven løb den korteste vej til bedstemors hus og kom foran Rødhætte."
Superlative og komparative grader af adjektiver: øvelser til at konsolidere viden
For bedre at huske alt det præsenterede materiale, bør du øve dig ved at lave et par ret simple øvelser.- I denne opgave skal du danne alle mulige former for grader i henhold til modellen: attraktiv, mere attraktiv, mere attraktiv, mest attraktiv, mest attraktiv, mest attraktiv. I denne øvelse skal du vælge begge superlativformer af adjektivet, markere suffikserne og understrege de skiftende bogstaver i henhold til mønstrene. I denne opgave skal du finde fejl og forklare dem. 1. Petrov er den bedste spiller på hele holdet. 2. Tingene blev værre i vores virksomhed. 3. Luften i rummet blev stadig tungere. 4. Vores virksomhed viste sig at være mere succesfuld. 5. Natashas sko er billigere end Svetas. I denne øvelse skal du sammenligne 2 objekter med forskellige egenskaber i henhold til eksemplet: fransk sprog og tysk (vellydende) – Det franske sprog er mere vellydende end tysk. 1. Efterår og vinter (varm). 2. Mashas skab og Dimas skab (praktisk). 3. Laptop og smartphone (dyrt). 4. Vladimir og Maxim (alvorlige). 5. Katya og Valya (smukke). 6. Kiev og Lvov (ung).