Past simple hvad tid. Regel for at danne Past Simple med eksempler, hvorefter du vil glemme fejl

Fortidens simple tid er den simple datid af et verbum på engelsk. Dette er en af ​​de vigtigste tider, som du har brug for at kende på et grundlæggende niveau for at lære engelsk, og det tilhører gruppen af ​​simple tider - Simple Tenses (Present Simple, Past Simple, Future Simple). Englænderne bruger normalt denne tid, når de taler om fortiden, det vil sige, når et handlingsverbum besvarer et spørgsmål: hvad gjorde du?

Fra denne artikel lærer du:

Hvornår skal man bruge Past Simple i en sætning om fortiden:

Altså som nævnt ovenfor Past Simple Tense (simpel datid) brugt i en sætning, der refererer til fortiden. Men lad os finde ud af, hvad fortiden er. Datid er en grammatisk kategori, og fortid er et filosofisk begreb, og for ikke at blive forvirret, er der ledetråde på det engelske sprog, der angiver fortiden. Dette er ordene - i går, sidst, siden(for eksempel for et år siden), og faktisk år i fortiden(f.eks. 1970). Regel 1 nedenfor hjælper dig med at huske disse tips.

The Past Simple Tense (regler for begyndere fra bogen "English Grammar: Simply About Complex Things")

Her er ti simple regler mere fra min bog, der vil hjælpe dig med at undgå grundlæggende fejl, når du lærer dette verbum.

1." i går, siden, sidst, hvornår(v.sl) – Past Simple derefter"

2. "i" Past Simple assistent gjorde , slutningen af ​​handlingen udg »

3. "hvis verbet er korrekt - udg tilføje hvis forkert D 2 Husk"

4. Optræder i en negativ sætning gjorde ikke(efter D.L.),
og D2ændringer til D eller se regel nr. 5

5. I øvelser vedr Past Simple « du ser ikke, skriv gjorde ikke»

6. "hvor" gjorde, Nej udg og der er ingen anden form D2".

7. B vil spørge. optræder i sætningen gjorde
og D2ændringer til D eller se regel nr. 8

8. “hvis du vil Past Simple gjorde skrive og D 2D lave om.

9." være behøver heller ikke gjorde, heller ikke red."

10. “vær høflig, det du var- Glem ikke » .

Kommentar til reglerne:

Regel 1. « I går, siden, sidst, hvornår(v.sl) – Past Simple derefter" siger, at sætningen skal bruge den simple datid - The Past Simple Tense, hvis den indeholder midlertidige udtryk (hints):

  • i går- i går
  • siden- baglæns, det vil sige i sætninger som:
  1. for en uge siden - for en uge siden
  2. en måned siden - en måned siden
  3. et år siden - et år siden
  • sidst- fortid, det vil sige i sætninger som:
  1. sidste uge - sidste uge
  2. sidste måned - sidste måned
  3. sidste år - sidste år osv.
  • Hvornår(spørgsmål næste) - altså i spørgsmål, der starter med Hvornår...? - Hvornår?

Konklusion: Hvis sætningen indeholder " i går, siden, sidst, hvornår(v.sl) » , så skal 100 % af det bruge Past Simple Tense.

Regel 2.“I Past Simple gjorde assistenten, slutningen af ​​handlingen udg» betyder, at for de fleste verber (de kaldes regulære) dannes datid ved at tilføje endelsen -ed til hovedformen (den kaldes den første).

se - se (første form)
holde øje udg- se l(anden form)

Tilføjelse af en slutning -red til et regulært verbum, sætter vi det i anden form.

Regel 3. "Hvis verbet er korrekt, tilføj –ed, hvis det er forkert, husk D2," siger, at der stadig er uregelmæssige udsagnsord, som du IKKE KAN tilføje en datid-endelse til -red.

søvn - søvn (første form)

sovsov(anden form)

Så vi har set på tre regler for den simple datid - Past Simpe Tense, og vi stopper der for nu. For nu er det tid til at finde ud af det hvordan man laver Past Simple Tense sætninger.

Hvordan laver man sætninger i Past Simple Tense

Se nu på disse diagrammer og læs igen reglerne 4-8.

Regel 4. Vises i en negativ sætning gjorde ikke(efter D.L.),
og D2ændringer til D eller se regel nr. 5

Regel 5. I øvelser vedr Past Simple « du ser ikke, skriv gjorde ikke"det er en negativ partikel « ikke" er oversat til engelsk ikke ikke, A gjorde ikke.

EKSEMPEL. Det gjorde han ikke. – Det gjorde han ikke.

Regel 6."Hvor gjorde, Nej udg og der er ingen anden form D2"

Regel 7. Vises i en spørgende sætning gjorde(før D.L., men efter V.sl.),
og D2ændringer til D eller se regel nr. 8

Regel 8."hvis du vil Past Simple glem ikke at stille spørgsmålet foran skuespilleren gjorde skrive og D 2D lave om.

Lad os tage afsted to regler til senere, men svar nu på spørgsmålene.

Test dig selv og svar på spørgsmålene:

  1. Hvornår skal du bruge fortiden for et verbum i en sætning?
  2. Hvilke tidsudtryk angiver den simple datid?
  3. Hvilken form har verbet i simpel datid?
  4. Hvordan er bekræftende, negative og spørgende sætninger opbygget i datid? Tegn tidsdiagrammer.
  5. Hvilke regler husker du?

Lad os nu finde ud af det Sådan læser du slutningen -ed in the Past Simple.

Hvis du husker godt otte regler for fortidens simple, så skal du gøre det

Hvert sprog har sine egne karakteristika. Engelsk er ikke en af ​​de sjældne undtagelser. Ved at bruge levende eksempler på sætninger i fortidens simple kan du fra alle sider undersøge ikke én, men mange af dens fantastiske funktioner: spændt konstruktion, artikler, regulære og uregelmæssige verber, særpræg ved sætningskonstruktion.

Hvad er den simple datid?

Der er tre tider på engelsk: nutid, fortid og fremtid. Dette er ikke anderledes end vores modersmål - russisk. Men ligesom hver enkelt person har et sæt af sine egne individuelle kvaliteter, så adskiller det engelske tidssystem sig fra det russiske i nærvær af sin egen individuelle karakter - aspekt. Afhængigt af hvilken slags handling vi har foran os - gentaget, langsigtet eller gennemført, skelnes der mellem tre aspekter - Enkel, kontinuerlig, perfekt.

Ud fra dette kan vi konkludere, at vores nutidens "helt" Past Simple eller Simple Past Tense beskriver en almindelig, gentagen handling, der blev udført i fortiden.

Bekræftende sætninger

Hver af de 12 spændte former for det engelske sprog har sin egen grammatiske dannelsesformel. I Past Simple ser det sådan ud: emner + verbum i 2. form. Og her står vi over for et andet træk ved sproget - regulære og uregelmæssige verber. Regelmæssige verber danner 2. form ved hjælp af endelsen -red: at invitere - inviteret (at invitere - inviteret), at børste - børstet (at børste med en børste - renset med en børste).

Hvad angår uregelmæssige verber, kan 2. form altid findes i 2. kolonne af uregelmæssige verber: at have - haft, at blæse - blæste.

Lad os se på disse regler ved hjælp af tidligere simple eksempler med regulære og uregelmæssige verber:

Negation

Negative sætninger i Past Simple er konstrueret ved hjælp af følgende formel: emner + gjorde ikke + verbum. Det er umuligt ikke at være opmærksom på et andet karakteristisk træk ved sproget - det gjorde hjælpeverbet. Det er ikke oversat til russisk. Når den negeres, "hæfter" den negative partikel ikke (ikke) og "fjerner" datidsformen fra hovedverbet. Denne regel gælder for alle verber undtagen at være - var/var (at være), hvilket ikke kræver støtte af et hjælpeverbum. Hvordan dette virker i praksis kan ses i eksempelsætningerne på engelsk med oversættelse til russisk:

TOP 2 artiklerder læser med her

I negative sætninger kan hjælpeverbet "smelte sammen" med en negativ partikel og danne en kort form - gjorde ikke, var ikke, var ikke.

Spørgsmål

Der er forskellige typer spørgsmål på engelsk: generelt (kræver et svar "ja" eller "nej"), special (begynder med et spørgsmålsord), alternative (med disjunktiv konjunktion eller (eller) og andre. De adskiller sig i struktur fra hinanden, men de er forenet af en fælles essens, der kun er iboende i engelske spørgende sætninger - omvendt ordrækkefølge og et hjælpeverbum før emnet: "gjorde + subjekter + verbum?", "var/var + subjekter?".

Sådanne "tidsmarkører" som i går, i forgårs, for fem år siden, sidste måned er tydelige tegn på, at vi har at gøre med Past Simple ).

Hvad har vi lært?

Eksempler på bekræftende, negative og spørgende sætninger i Past Simple viser bedre end nogen regler, hvordan de er bygget, og hvad deres funktioner er.

Test om emnet

Artiklens vurdering

Gennemsnitlig vurdering: 4.4. Samlede vurderinger modtaget: 144.

Fortid enkel tid- datid simpel tid, en af ​​hovedtiderne i det engelske sprog, som studeres på niveau elementære og på efterfølgende niveauer betragtes i sammenligning med andre tidspunkter. For at forstå mere komplekse tider skal du grundigt kende og være i stand til at bruge datid. I dag vil vi tale i detaljer om dannelsen og brugen af ​​denne tid.

Past Simple tid: uddannelse og brug.

Learning the Past Simple er en milepæl inden for sprogindlæring. Beherskelse af datid udvider øjeblikkeligt rækken af ​​emner til samtale og giver mere frihed til at udtrykke tanker. På den anden side åbner Past Simple muligheden for at lære andre, mere komplekse datid. Du bliver introduceret til nye verbformer, som du højst sandsynligt ikke har brugt før, hvilket uden tvivl er et kæmpe skridt fremad.

I betragtning af vigtigheden af ​​at mestre datid, er der brugt meget tid på det i undervisningen.

Når vi studerer enhver tid, skal vi vide, hvordan man konstruerer et udsagn, og hvordan man bruger en given tid, hvilke handlinger den formidler.

Lad os starte med udsagn.

Udmelding begynder altid med et subjekt efterfulgt af et semantisk verbum. I redegørelsen i Past Simple det semantiske verbum er placeret i den anden form (V2):

jeg levede i Moskva for ti år siden. - Jeg boede i Moskva for ti år siden.

Han skrev et brev i går. - Han skrev et brev i går.

De kom at se os sidste weekend. - De kom på besøg i sidste weekend.

Hvad er den anden form af verbet?

Dette er en verbumsform, der bruges i Past Simple til at formidle en tidligere handling. Du ved sikkert, at alle verber er opdelt i korrekt Og ukorrekt. Lad os tale om regulære verber. De kaldes regulære, fordi de altid danner den anden (og tredje) form ifølge reglen. For at danne den anden form af regulære verber skal du tilføje en slutning til verbet ED:

Hjælp - hjalp
se - kiggede
arbejde - arbejdet

Når du tilføjer en ED-endelse til et verbum, kan dets udtale og stavemåde ændre sig, så der er en række regler at huske.

Der er ikke mange af disse regler, men du skal forstå dem godt, da du nu danner grundlaget for dit videre studie. Derfor har vi dedikeret et separat afsnit til slutningen af ​​ED, som diskuterer alle funktionerne i dets brug, regler for udtale og skrivning. Sørg for at studere! I denne artikel vil vi se kort på dem.

Regler for udtale af ord, der ender på ED.

/id/ /t/ /d/
Først efter lydene /t/ og /d/ Efter stemmeløs og sibilant /p/, /h/, /s/, /k/, /f/, /tʃ/, /ʃ/ Efter alle andre lyde (stemme og vokaler)

Regler for at skrive ord, der ender på ED.

Lad os gå videre til at skrive verber, der ender på ED. Der er flere enkle regler:

Hvis verbet ender på et tavs E, tilføjer vi kun D, ​​når vi tilføjer endelsen

lukke - lukket

danse - dansede

leve - levede

Hvis et verbum ender med en lukket understreget stavelse, fordobles den endelige konsonant, når der tilføjes en slutning

* Bogstaverne X og W i slutningen af ​​et ord fordobles ikke

indrømme- indrømmet

tigge - tiggede

tilladelse- tilladt

fast-fast

række-roede

Hvis et verbum ender på Y foran en konsonant, så ændres Y til I og ED tilføjes

anvende - anvendt

kopi - kopieret

tør - tørret

Hvis der er en vokal før Y i slutningen af ​​et ord, tilføjes slutningen uden ændringer:

nyde - nydes

adlyde - adlød

leg - spillede

Hvis et udsagnsord ender på L og indledes med en kort vokal, fordobles den sidste konsonant

* i AmE er bogstavet L i slutningen af ​​et ord før en kort vokal ikke fordoblet

rejse - rejste

skændes - skændtes

Hvis et verbum ender på R i en understreget stavelse, fordobles det endelige R

forekomme - opstod

foretrækker - foretrækkes

stjerne- medvirkede


Hvis verbet er uregelmæssigt, skal du henvise til tabellen over uregelmæssige verber og se i anden kolonne. Tabeller med uregelmæssige verber findes normalt i slutningen af ​​lærebøger. Uregelmæssige verber kan være svære at huske. Læs hvordan du gør denne opgave lettere.

Den anden form af verbet bruges kun i erklæringer.

I afslag og spørgsmål(bortset fra et spørgsmål til emnet) er det ikke den anden form, der bruges, men først. Den eneste undtagelse er spørgsmålet til emnet, hvor vi ikke ændrer ordstilling og bruger den anden form.

Negation dannes ved hjælp af hjælpeverbet DID og den negative partikel IKKE. Hjælpeverbum med partikel IKKE er placeret før det semantiske verbum i den første form. I daglig tale GJORDE IKKE er forkortet til GJORDE IKKE :

Emne GJORDE IKKE V1

jeg lukkede ikke døren. - Jeg lukkede ikke døren.

Han svarede ikke spørgsmålet. - Han svarede ikke på spørgsmålet.

Vi gik ikke på ferie sidste år. - Vi tog ikke på ferie sidste år.

Generelle spørgsmål dannes ved hjælp af hjælpeverbet DID, som er placeret foran subjektet, efterfulgt af det semantiske verbum i den første form:

GJORDE Emne V1 ?

Forstod du reglen? - Forstod du reglen?

Fandt hun et arbejde? - Har hun fundet et arbejde?

Tog de til Europa? - Tog de til Europa?

Til bygning informationsspørgsmål Før hjælpeverbet sætter vi det nødvendige spørgsmålsord:

HVAD
HVORNÅR
HVORFOR
etc.

GJORDE Emne V1 ?

Hvad gjorde du i går? - Hvad lavede du i går?

Hvornår solgte hun hendes bil? - Hvornår solgte hun sin bil?

Hvorfor gik de? - Hvorfor gik de?

I spørgsmål til emnet(Hvem? Hvem?) hjælpeverbet DID bruges ikke, men direkte ordstilling bruges (som i udsagnet):

WHO V2 ?

Hvem ringede til dig i går? - Hvem ringede til dig i går?

Hvem reparerede bilen? - Hvem har ordnet bilen?

Hvem fortalte dem om det? -Hvem fortalte dem om det?

Brug af datid.

Nu hvor du ved, hvordan man danner Past Simple, lad os se på brugen af ​​denne tid på engelsk:

1. Past Simple er en handling, der skete i fortiden og har ingen relation til nutiden, en kendsgerning om fortiden:

Jeg var i biografen i går. - Jeg var i biografen i går.

Hun dimitterede fra universitetet sidste år. - Hun tog eksamen fra universitetet sidste år.

De flyttede til USA for tre år siden. - De flyttede til Amerika for tre år siden.

2. Past Simple bruges, hvis handlingen blev gentaget regelmæssigt tidligere eller var sædvanlig, men ikke længere gentages:

Da jeg var barn, var vi ofte på fisketur med min far. - Da jeg var barn, var vi ofte på fisketur med min far.

Hun gik i fitnesscenter tre gange om ugen for at holde sig i form. - Hun gik i fitnesscenter tre gange om ugen for at holde sig i form.

De solgte frugt og grøntsager. - De solgte frugt og grøntsager.

For at udtrykke regulære handlinger i fortiden, bruges også konstruktionen BRUGTE TIL og det modale verbum VILLE. Du kan læse mere om deres brug.

3. Handlinger, der forekom i træk, den ene efter den anden i fortiden:

Jeg gik ind i lokalet og hilste på alle. - Jeg kom ind på værelset og sagde hej.

Han tændte for fjernsynet og satte sig i sin lænestol. - Han tændte for fjernsynet og satte sig i sin stol.

Vi købte noget brød og forlod butikken. - Vi købte noget brød og forlod butikken.

4. Når vi taler om historiske begivenheder og figurer:

Columbus opdagede Amerika. - Columbus opdagede Amerika.

Første Verdenskrig begyndte i 1914. - Første Verdenskrig begyndte i 1914.

Admiral Nelson besejrede franskmændene i slaget ved Trafalgar. - Admiral Nelson besejrede franskmændene i slaget ved Trafalgar.

Enhver tid opfattes bedre, hvis du husker dens indikatorer.

Typiske indikatorer for fortidssimpel tid inkluderer: i går(i går), samt kombinationer inklusive ord sidst(fortid, sidste) og siden(siden):

Sidste uge - sidste uge
sidste måned - sidste måned
sidste år - sidste år
en time - en time siden
for to dage siden - for to dage siden
for tre uger siden - for tre uger siden

Desuden kan præpositioner af tid bruges i, på, kl og andre, hvis konteksten gør det klart, at handlingen fandt sted i fortiden:

Vi spiste morgenmad klokken 8. - Vi spiste morgenmad klokken otte.

Deres første lektion var i tirsdags. - Deres første lektion var i tirsdags.

Han blev gift i 2000. - Han blev gift i 2000.

Almindelige fejl, når du bruger datid:

- forkert udtale af endelser af regulære verber.

Du kan rette denne fejl ved at lave øvelser om at læse slutninger. Udtal slutninger tydeligt. Forsøg ikke at tale hurtigt, før du kan udtale slutningerne uden at overdøve dem.

- tilføje ED til uregelmæssige verber eller bruge den forkerte form af et uregelmæssigt verbum.

Du vil højst sandsynligt blive forstået, men det er bedre at undgå denne fejl. Læs flere tekster i Past Simple, fremhæv de regulære og uregelmæssige verber i dem med forskellige farver. Du kan finde på eksempler med uregelmæssige verber og give dem til dine velkendte lærere eller til kontrol.

Mange mennesker glemmer at sætte DID før emnet i spørgsmål eller bruge den anden form af verbet i spørgsmål og udsagn.

Dette problem er relevant for alle tider. I denne situation vil kun øvelse hjælpe.

Hvis du lærer engelsk på egen hånd, kan du prøve denne metode: skriv alle formlerne (bekræftelser, negationer, generelle og informative spørgsmål) ned i margenen på siden, vælg derefter sætninger fra teksterne i Past Simple og form alle formerne ved at skrive dem ud for formlerne. Først vil du ofte se på hintet, så mindre og mindre, og til sidst vil du huske alt automatisk. Testet af erfaring!)

The Past Simple forveksles ofte med andre tider. Især denne og . Det er vigtigt at forstå forskellene her. Læs om forskellene i brugen af ​​tider i vores følgende artikler: og.

Lær engelsk med Enginform og fortsæt med at gøre fremskridt!

Og har du svært ved at mestre grammatikken på egen hånd, så kontakt. Rimelige priser, garanteret resultat. lige nu!


Øvelse 1. Sæt verberne i de følgende sætninger i de bekræftende og negative tidligere simple former.

1. Jeg (at lave) morgenøvelser.
2. Han (at arbejde) på en fabrik.
3. Hun (til at sove) efter middagen.
4. Vi (at arbejde) på deltid.
5. De (at drikke) te hver dag.
6. Mike (at være) studerende.
7. Helen (at have) en bil.
8. Du (at være) en god ven.
9. I (at være) gode venner.
10. Det (at være) svært at huske alt.

Øvelse 2. Åbn parenteserne ved hjælp af verber i .

1. Alice (at have) en søster.
2. Hendes søsters navn (skal være) Ann.
3. Ann (at være) studerende.
4. Hun (at stå) op klokken syv.
5. Hun (at gå) til instituttet om morgenen.
6. Jane (at være) glad for sport.
7. Hun (at lave) sine morgenøvelser hver dag.
8. Til morgenmad (at have) to æg, en sandwich og en kop te.
9. Efter morgenmaden (at gå) til instituttet.
10. Nogle gange (for at tage) en bus.
11. Det (at tage) hende halvanden time at lave sit hjemmearbejde.
12. Hun (at tale) engelsk godt.
13. Hendes venner plejer (at ringe til) hende omkring klokken 8.
14. Ann (at tage) et brusebad før du går i seng.
15. Hun (at gå) i seng kl.23. m.

Øvelse 3. Åbn parenteserne ved hjælp af verber i .

1. Min arbejdsdag (til at begynde) klokken seks.
2. Jeg (at rejse mig) op, (at tænde) for fjernsynet og (at børste) mine tænder.
3. Det (for at tage) mig omkring tyve minutter.
4. Jeg (at have) morgenmad klokken syv.
5. Jeg (at gå) hjemmefra klokken halv otte.
6. Jeg (at tage) en bus til instituttet.
7. Det plejer (at tage) mig omkring femten minutter at komme dertil.
8. Klasser (begyndes) klokken otte.
9. Vi plejer (at have) fire timer om dagen.
10. Jeg (for at spise) frokost omkring klokken 2.

Opgave 4. Brug ordene i parentes til at danne sætninger i . Vær opmærksom på, hvilken form sætningen skal have (bekræftende eller negativ).

1) De _____ fodbold på instituttet. (at lege)
2) Hun _____ e-mails. (ikke/at skrive)
3) ____ du____ engelsk? (at tale)
4) Min mor ____ fisk. (ikke/at lide)
5) ____ Ann ____ nogen venner? (at have)
6) Hans bror _____ på et kontor. (at arbejde)
7) Hun ___ meget hurtig. (kan ikke/at læse)
8) ____ de ____ blomsterne hver 3. dag? (til vand)
9) Hans kone _____ en motorcykel. (ikke/at ride)
10) ____ Elizabeth_____ kaffe? (at drikke)

Øvelse 5. Indsæt Past Simple i den påkrævede form.

1. Jeg...en studerende.
2. Min far ... ikke en butiksassistent, han ... en videnskabsmand.
3. ... din tante en sygeplejerske? - Ja, hun...
4. ... er de hjemme? - Nej, de... ikke. De...i skolen.
5. ... er du ingeniør? - Ja jeg....
6. ... din ven en fotograf? Nej, hun ... ikke en fotograf, hun ... en studerende.
7. ...dine brødre i skolen? - Ja de... .
8. ... dette hendes ur? - Ja det... .
9. Max...en kontormedarbejder.
10. Vi ... sent, undskyld!

Øvelse 6. Oversæt til engelsk:

1. Hun havde travlt. (at have travlt)
2. Jeg havde ikke travlt.
3. Havde du travlt?
4. Var de hjemme? (at være hjemme)
5. Han var ikke hjemme.
6. Jeg vidste det ikke.
7. Vidste de det?
8. Hun vidste det ikke.
9. Hvem vidste det?
10. Ingen vidste det.
11. Læste han engelske bøger? (at læse engelske bøger)
12. De læser aldrig. (aldrig/at læse)
13. Havde hun en lejlighed? (at have en lejlighed)
14. Han havde intet.
15. Hvem var det?

Rigtige svar:

Øvelse 1. 1 - gjorde, 2 - arbejdede, 3 - sov, 4 - arbejdede, 5 - drak, 6 - var, 7 - havde, 8 - var, 9 - var, 10 - var.

Øvelse 2. 1 - havde, 2 - var, 3 - var, 4 - fik, 5 - gik, 6 - var, 7 - gjorde, 8 - havde, 9 - gik, 10 - tog, 11 - tog, 12 - talte , 13 - ringede, 14 - tog, 15 - gik.

Øvelse 3. 1 - begyndte, 2 - fik, skiftet, børstet, 3 - tog, 4 - havde, 5 - venstre, 6 - tog, 7 - tog, 8 - begyndte, 9 - havde, 10 - havde.

Øvelse 4. 1 - spillede, 2 – skrev (=ikke) ikke, 3 – Talte (du), 4 – kunne (=ikke) kunne lide, 5 – Har (Ann) haft, 6 - virkede , 7 – kunne (=ikke) læse, 8 – Vandede (de) 9 – red ikke (=ikke), 10 – Drak (Elizabeth).

Øvelse 5. 1 - var, 2 – var, var, 3 – Var, var, 4 – Var, var, var, 5 – Var, var, 6 – Var, var, var, 7 – Var, var, 8 – var , var, 9 - var, 10 - var.

Øvelse 6. 1 – Hun havde travlt, 2 – Jeg havde ikke travlt, 3 – Havde du travlt?, 4 – Var de hjemme?, 5 – Han var ikke hjemme, 6 – Jeg vidste det ikke, 7 – Gjorde de ved det?, 8 – Hun vidste det ikke, 9 – Hvem vidste det?, 10 – Ingen (=ingen) vidste, 11 – Læste han engelske bøger?, 12 – De læste aldrig, 13 – Havde hun en lejlighed ?, 14 – Han havde ikke noget (=Han havde ingenting), 15 – Hvem var det?

Variationen af ​​spændingsformer i det engelske sprog gør det muligt at beskrive handlingen, der udføres mere detaljeret, men kan også være forvirrende. Tabellen "Past Simple" fortæller i detaljer, hvordan den engelske Simple Pastform dannes, og hvornår den bruges.

Grundregel

Før du går videre til at overveje dannelsen af ​​de bekræftende, negative og spørgende former for den engelske Past Simple, er det nødvendigt at forstå, hvordan det er oversat til russisk, og hvilken handling det beskriver. Tidsformen Past Simple er bogstaveligt oversat som Simple Past. Udtrykket Past refererer til datid i bred forstand. Simpel er et aspekt, der indikerer, at handlingen, der beskrives, er almindelig og forekommer regelmæssigt. Det følger heraf, at Past Simple beskriver almindelige, gentagne handlinger, fakta, der skete i fortiden.

Denne betydning er også angivet med markørord som i går, i forgårs, for to uger siden, sidste år og andre.

Regelmæssige verber

Når man betragter dannelsesreglen Past Simple (Simple Past), opstår der nye sproglige begreber - regulære og uregelmæssige verber. Regulære verber danner fortiden enkelt ved at tilføje -ed-endelsen til verbets stamme.

Grundlæggende regler og eksempler på Past Simple med regulære verber er præsenteret i følgende tabel:

Past Simple Tense: emner + verbum + -ed (2. form af almindelige verber)

Positiv form

(bekræftende form)

Negativ form

(Negativ form)

Spørgeform

(Forespørgselsform)

Jeg lukkede - jeg lukkede

Jeg lukkede ikke - jeg lukkede ikke

Lukkede jeg? - Jeg lukkede?

Du lukkede -Du (du) lukkede

Du lukkede ikke - Du (du) lukkede ikke

Lukkede du? - Har du lukket den?

Han lukkede - Han lukkede

Han lukkede ikke - Han lukkede ikke

Lukkede han? - Lukkede han den?

Hun lukkede - Hun lukkede

Hun lukkede ikke - Hun lukkede ikke

Lukkede hun? - Lukkede hun den?

Det lukkede - Han (om et dyr eller livløst) lukkede

Det lukkede ikke - Han lukkede ikke

Lukkede den? - Lukkede han den?

Vi lukkede - Vi lukkede

Vi lukkede ikke - Vi lukkede ikke

Lukkede vi? - Er vi lukket?

De lukkede - De lukkede

De lukkede ikke - De lukkede ikke

Lukkede de? - har de lukket?

I en negativ sætning efterfølges subjektet af et hjælpeverbum med en negativ partikel - gjorde ikke. I spørgsmålet ændres ordrækkefølgen, og hjælpeverbet kommer først. I begge tilfælde mister hovedverbet datidens endelse -ed.

Uregelmæssige verber

Der er ikke mange uregelmæssige verber i det engelske sprog - 470. Ikke alle hører til det daglige ordforråd. Mange er forældede og ikke brugte. Men det vigtigste er anderledes - du skal kende dem udenad. For at lave en sætning med et uregelmæssigt verbum i Past Simple, skal du se på den anden kolonne i tabellen over uregelmæssige verber.

TOP 2 artiklerder læser med her

Past Simple Tense: subjekter + 2. form af uregelmæssigt verbum

Positiv form

(bekræftende form)

Negativ form

(Negativ form)

Spørgeform

(Forespørgselsform)

Jeg sov - jeg sov

Jeg sov ikke - jeg sov ikke

Har jeg sovet? - Jeg sov?

Du sov - Du (du) sov

Du sov ikke - Du (du) sov ikke

Sov du? - Sov du?

Han sov - Han sov

Han sov ikke - han sov ikke

Har han sovet? - Han sov?

Hun sov - Hun sov

Hun sov ikke - hun sov ikke

Har hun sovet? - Har hun sovet?

Den sov - Han (den) sov

Det sov ikke - Han sov ikke

Har den sovet? - Han sov?

Vi sov - vi sov

Vi sov ikke - vi sov ikke

Har vi sovet? - Vi sover?

De sov - De sov

De sov ikke - De sov ikke

Har de sovet? - Sov de?

Hvad har vi lært?

De grundlæggende regler og eksempler på Past Simple i tabellen hjælper med at organisere den erhvervede teoretiske viden om emnet. Den præsenterer eksempler på dannelsen af ​​bekræftende, negative og spørgende former, som om nødvendigt kan tjene som et glimrende "snydeark".

Artiklens vurdering

Gennemsnitlig vurdering: 4.3. Samlede vurderinger modtaget: 23.