Ay-doo-doo, doo-doo, doo-doo,
En ravn sidder på et egetræ,
En ravn sidder på et egetræ,
Han spiller trompet.
Han spiller trompet
I sølv
I sølv
Malet.
Ravn, ravn, lyt ikke,
Væk ikke vores baby.
Og farvel-farvel,
En ravn sidder på kanten
En ravn sidder på kanten
Og han spiller trompet.
Trompeten spiller højt,
Søvn og døsighed er ved at indhente.
Hane, hane,
gylden kam,
Smørhoved,
Silke skæg,
Hvorfor står du tidligt op?
Du synger højt,
Du lader ikke børnene sove.
Kat, skat, kat, skat,
Gå i seng under vuggen,
Pak bakken sammen
Hold den med din højre pote,
Knurr ikke over vuggen,
Væk ikke vores baby.
Åh, lyuli, åh, lyuli,
Tranerne er ankommet
Hvordan de fløj
Alle kiggede på dem.
Tranerne galede
Pusserne spindede alle sammen.
Og swing-kachi-kachi,
Rågene er kommet til os,
Sad på porten
Og porten knirker og knager,
Og min søn sover, sover.
Sid, kat, på komfuret,
Snakke lidt.
Hvordan er jeg for dig, kat?
Jeg betaler for arbejdet
Jeg betaler for arbejdet:
Jeg giver dig brokade på kjolen.
Åh, din lille grå kat,
Gå ikke på Senechki,
Gå i seng
Rock din søn.
farvel-farvel,
Du, lille hund, gø ikke,
Du er en hund, klynk ikke
Væk ikke vores søn.
farvel, farvel, farvel,
Gå ikke til hytten, Babai,
Lad være med at skræmme barnet i vuggen
Og blæs ikke i hornet -
Barnet sover, væk det ikke.
Kach-kach-kach-kach,
Far vil bringe en kalach,
Saikus mor,
Balalaika til min søn.
Han vil rokke sin søn
Spil balalaika.
Så folk sover,
Så dyrene sover,
Fugle sover på grene
Kaniner sover på græsset,
Ænder på en myre
Børnene sover alle og sover i deres bassiner,
Hele verden får besked på at sove. jeg-gør-gør, gør-gør, gør-gør,
Ravn sidder på en eg,
Ravn sidder på en eg,
Han spiller i piben.
Han spiller i en pibe
I sølv,
I sølv,
Malet.
Ravn, ravn, ikke Doody,
Vores krumme vågner ikke.
Og farvel-farvel,
Sidder på kanten af en ravn,
Sidder på kanten af kragen
Og leger i piben.
Zvonko trubushka spiller,
Søvnen og slumren overhaler.
Hane, hane,
gylden kammusling,
Olier lille hoved,
Silke skæg,
Hvad stod du tidligt op,
højtråbende synger,
Babe vil ikke lade sove.
Kotick, scat, killing, scat,
Læg dig ned under sengen for at sove,
Polozhechek wrap,
Højre fod klip
Vugge ikke Burchi,
Vores Babe vågner ikke op.
Åh, Luli, åh, Luli,
Ankomne kraner
Mens de fløj,
Alle kiggede.
Traner Kurlykali,
alle spindende fisser.
En kachi-kachi-kachi,
Ankom til os råger,
De sad ved porten,
En port knirker-knak,
Og min søn sover, sover.
Sidi, kat, på komfuret,
Lidt efter lidt pludre.
Åh, hvordan jeg fortalte dig, katten,
For arbejdsløn,
For arbejdsløn:
Dam på brokadekjolen.
Åh, du, grå kat,
Gå ikke forbi Semyon,
Gå til hylden
Søn pokachati.
Bayu-farvel-farvel,
Du er en hund, gøer ikke,
Du er en hund, klynk ikke,
Vores søn vågnede ikke.
farvel, farvel, farvel,
Gå ikke ind i huset, kvinden,
Dityu i vuggen skræmmer ikke
Og gudochek ikke Doody -
Barn sover, vågn ikke op.
Kvalitet Kvalitet Kvalitet Kvalitet,
Vil bringe sin far rulle,
Moder polarkode,
Søn af en balalajka.
Vil rockens søn,
I balalaechku spil.
Så folk sover,
At dyr sover,
Fugle sover på grenene,
Kanin sover på travushke,
Ænder på muravushke,
Børn er på lyulechkam søvn-søvn,
Hele verden får besked på at sove.
Ay-doo-doo, doo-doo, doo-doo,
En ravn sidder på et egetræ,
En ravn sidder på et egetræ,
Han spiller trompet.
Han spiller trompet
I sølv
I sølv
Malet.
Ravn, ravn, lyt ikke,
Væk ikke vores baby.
Og farvel-farvel,
En ravn sidder på kanten
En ravn sidder på kanten
Og han spiller trompet.
Trompeten spiller højt,
Søvn og døsighed er ved at indhente.
Hane, hane,
gylden kam,
Smørhoved,
Silke skæg,
Hvorfor står du tidligt op?
Du synger højt,
Du lader ikke børnene sove.
Kat, skat, kat, skat,
Gå i seng under vuggen,
Pak bakken sammen
Hold den med din højre pote,
Knurr ikke over vuggen,
Væk ikke vores baby.
Åh, lyuli, åh, lyuli,
Tranerne er ankommet
Hvordan de fløj
Alle kiggede på dem.
Tranerne galede
Pusserne spindede alle sammen.
Og swing-kachi-kachi,
Rågene er kommet til os,
Sad på porten
Og porten knirker og knager,
Og min søn sover, sover.
Sid, kat, på komfuret,
Snakke lidt.
Hvordan er jeg for dig, kat?
Jeg betaler for arbejdet
Jeg betaler for arbejdet:
Jeg giver dig brokade på kjolen.
Åh, din lille grå kat,
Gå ikke på Senechki,
Gå i seng
Rock din søn.
farvel-farvel,
Du, lille hund, gø ikke,
Du er en hund, klynk ikke
Væk ikke vores søn.
farvel, farvel, farvel,
Gå ikke til hytten, Babai,
Lad være med at skræmme barnet i vuggen
Og blæs ikke i hornet -
Barnet sover, væk det ikke.
Kach-kach-kach-kach,
Far vil bringe en kalach,
Saikus mor,
Balalaika til min søn.
Han vil rokke sin søn
Spil balalaika.
Så folk sover,
Så dyrene sover,
Fugle sover på grene
Kaniner sover på græsset,
Ænder på en myre
Børnene sover alle og sover i deres bassiner,
Hele verden får besked på at sove.
Oversættelse af tekster Ay doo-doo doo-doo doo-doo en ravn sidder på et egetræ performer Yulia Chernyshova. Russisk vuggevise sang.:
jeg-gør-gør, gør-gør, gør-gør,
Ravn sidder på en eg,
Ravn sidder på en eg,
Han spiller i piben.
Han spiller i en pibe
I sølv,
I sølv,
Malet.
Ravn, ravn, ikke Doody,
Vores krumme vågner ikke.
Og farvel-farvel,
Sidder på kanten af en ravn,
Sidder på kanten af kragen
Og leger i piben.
Zvonko trubushka spiller,
Søvnen og slumren overhaler.
Hane, hane,
gylden kammusling,
Olier lille hoved,
Silke skæg,
Hvad stod du tidligt op,
højtråbende synger,
Babe vil ikke lade sove.
Kotick, scat, killing, scat,
Læg dig ned under sengen for at sove,
Polozhechek wrap,
Højre fod klip
Vugge ikke Burchi,
Vores Babe vågner ikke op.
Åh, Luli, åh, Luli,
Ankomne kraner
Mens de fløj,
Alle kiggede.
Traner Kurlykali,
alle spindende fisser.
En kachi-kachi-kachi,
Ankom til os råger,
De sad ved porten,
En port knirker-knak,
Og min søn sover, sover.
Sidi, kat, på komfuret,
Lidt efter lidt pludre.
Åh, hvordan jeg fortalte dig, katten,
For arbejdsløn,
For arbejdsløn:
Dam på brokadekjolen.
Åh, du, grå kat,
Gå ikke forbi Semyon,
Gå til hylden
Søn pokachati.
Bayu-farvel-farvel,
Du er en hund, gøer ikke,
Du er en hund, klynk ikke,
Vores søn vågnede ikke.
farvel, farvel, farvel,
Gå ikke ind i huset, kvinden,
Dityu i vuggen skræmmer ikke
Og gudochek ikke Doody -
Barn sover, vågn ikke op.
Kvalitet Kvalitet Kvalitet Kvalitet,
Vil bringe sin far rulle,
Moder polarkode,
Søn af en balalajka.
Vil rockens søn,
I balalaechku spil.
Så folk sover,
At dyr sover,
Fugle sover på grenene,
Kanin sover på travushke,
Ænder på muravushke,
Børn er på lyulechkam søvn-søvn,
Hele verden får besked på at sove.
Hvis du finder en tastefejl eller fejl i ordene eller i oversættelsen af teksten til sangen Ay doo-doo doo-doo doo-doo, en ravn sidder på et egetræ, bedes du rapportere det i kommentarerne.
Introducer sangen, øv dig i at udtale onomatopoeia, tilskynd til forsøg på at læse en poetisk tekst med hjælp fra en voksen; forstærk teknikkerne til at rulle plasticine mellem håndfladerne med lige bevægelser, lær hvordan man arbejder omhyggeligt.
Hent:
Eksempel:
Folkesang "Ay doo-doo, doo-doo, doo-doo! En ravn sidder på et egetræ."
Rør til fyrene.
Typer af børns aktiviteter: gaming, kommunikativ, kognitiv-forskning, produktiv, opfattelse af fiktion.
Mål: Introducer sangen, øv dig i at udtale onomatopoeia, tilskynd til forsøg på at læse en poetisk tekst med hjælp fra en voksen; forstærk teknikkerne til at rulle plasticine mellem håndfladerne med lige bevægelser, lær hvordan man arbejder omhyggeligt.
Planlagte resultater:kan på opfordring fra en voksen tale om piben, besvare spørgsmål, vise følelsesmæssig lydhørhed over for skønheden i omgivende genstande (piben), til den russiske folkesang "Ay doo-doo, doo-doo, doo-doo! En ravn sidder på et egetræ"; mestrer de grundlæggende bevægelser, når du udfører "Arms"-øvelsen; tager aktivt del i produktiv aktivitet(modelleringsrør).
Materialer og udstyr:illustrationer, legetøjspibe, plasticine, servietter, brædder, produktprøve.
1. Organisatorisk øjeblik.
Pædagog. Se hvilket legetøj jeg har. (Viser et rør.)Ved du hvad den hedder? Det er rigtigt, det er et rør. Hvordan leger man med en pibe? ( Børns svar.) Du kan blæse på piben, og den vil spille en smuk melodi.
2. Hoveddel. At læse en russisk folkesang.
Læreren læser en sang.
Ja, doo-doo, doo-doo, doo-doo!
En ravn sidder på et egetræ.
Han spiller en trompet, en sølvfarvet.
Mejslet rør, forgyldt,
Sangen er okay, eventyret er godt.
Læreren viser børnene en illustration til sangen og beder børnene fortælle, hvad der er tegnet på billedet. Så tilbyder han at se på piben, tale om den (den ligner en pind, har huller, er smuk, gylden osv.) og leger med den.
Pædagog. Hvordan spiller røret?(Børn gentager efter læreren i kor og individuelt "doo-doo, doo-doo", lader som om de spiller på piben med deres hænder.) Lad mig nu spille pibe, så synger du med.
Læreren opfordrer børn til at udtale onomatopoetiske ord og afslutte sætninger under gentagen læsning.
Idrætssession "Hænder"
Hvor er vores hænder, hvor er vores hænder?
Vores hænder er væk. (gemmer sine hænder bag ryggen.)
Her, her er vores hænder,
Her er vores hænder. (Vis hænder.)
Vores hænder danser, danser,
Vores hænder danser.
(Børn strækker hænderne ud og viser dem
Udfør håndbevægelser.)
3. Modellering af rør.
Pædagog. Kunne du lide at spille pibe?(Børns svar.) Det er ærgerligt, vi har kun én pibe. Måske kan vi lave rør af plasticine?(Børns svar.) Lad os se, hvordan røret ser ud. (Læreren viser børnene et stykke legetøj.)Piben er lavet af en pind. Kan du huske, hvordan man ruller en pind ud? Vis mig, hvordan det gøres. (Børn udfører lige bevægelser med deres håndflader.) Det er rigtigt, sådan vil vi forme piben.
Læreren viser, hvordan man ruller pinde ud af plasticine, og hvordan man forsigtigt lægger dem ud på et bræt.
4. Refleksion.
Børns arbejde er lagt ud på en tavle.
Pædagog. Nu har alle vidunderlige piber. Lad os spille dem.(Børn efterligner at spille pibe og siger ordene: "Doo-doo, doo-doo.")
Om emnet: metodiske udviklinger, præsentationer og notater
Abstrakt åben klasse på at stifte bekendtskab med fiktion børn i den yngre gruppe. Fortæller eventyret "Teremok". Læser den russiske folkesang "Ay, doo-doo, doo-doo, doo-doo." Foretog en undersøgelse...
Resuméet er udarbejdet i overensstemmelse med integrationen uddannelsesområder og brugen af sundhedsbesparende teknologier til børn junior gruppe med ODA-overtrædelser. På trods af disse ulemper...
lektionsnoter om taleudvikling og modellering...
Emne: ser på illustrationer til børnerimet "Åh, doo-doo, doo-doo, doo-doo, der sidder en ravn på et egetræ..." Mål: at skabe betingelser for, at børn kan blive involveret i at se billeder i bøger: 1. Eller...
Kendskab til børn førskolealder med vores lands historie, med dets skikke, traditioner, mennesker, der er vores forfædre, er det simpelthen nødvendigt. Uden fortiden er der ingen fremtid!...
Lektionsnotater vedr taleudvikling for børn i den første juniorgruppe Læser børnerimet "Ay, doo-doo, doo-doo, doo-doo." Fortæller eventyret "Teremok". Læreren hjælper...