Известната „Глебовка“ се сдоби със собствена художествена галерия.

Сред възпитаниците на колежа са художници, скулптори и учители на Република Беларус Михаил Савицки, Май Данциг, Виктор Громико, Арлен Кашкуревич, Леонид Шчемелев, Георгий Поплавски, Юрий Виходцев, Адам Глобус, Сергей Бондаренко и други, които са получили международно признание. . Колежът е кръстен на белоруския художник и учител Алексей Константинович Глебов, възпитаник на Витебското художествено училище - историческия предшественик на Минския държавен художествен колеж.

Местоположение

С изчезването на СССР и създаването на нова държава в Европа - независимата Република Беларус през 1992 г., училището се трансформира в Минск държавен художествен колеж на името на А.К.Глебов.

Личности

Народни артисти на Република Беларус - завършили колеж

• Виктор Громико
• Георгий Поплавски

Учители

• Шевченко, Аким Михайлович - учител по рисуване, 1947-1959 г.
• Виходцев, Юрий Федорович - рисунка, стативна живопис, -1986 г.
• Мозолев, Александър Петрович - живопис, графика
• Цуканов, Сергей Максимович - директор и учител, 1969-1975

Колежани от различни години

• Леонид Давиденко - беларуски съветски скулптор, художник, график, учител.
• Юрий Карачун - художник, изкуствовед, директор на Националния художествен музей на Беларус през 1977-1997 г.
• Виктор Копач е беларуски скулптор, учил от 1986 до 1990 г.
• Максим Петрул е беларуски скулптор.
• Андрей Сидоренко е художник.
• Георгий Скрипниченко е беларуски художник сюрреалист.
• Андрей Шелуто е художник и дизайнер.

Напишете рецензия за статията "Минск държавен художествен колеж на името на А. К. Глебов"

Бележки

Литература

• Беларуска енциклопедия: U 18 том 10: Малайзия - Редакция: Г. П. Пашков и др. - Мн.: БелЕн, 2000. - Т. 10. - С. 412. - 544 с. - 10 000 копия. - ISBN 985-11-0169-9 (том 10) (беларуски)
• Енциклопедична литература и история на Беларус: U 5 том. Т. 3. Карчма - Найгрыш / Редкал.: I. П. Шамякин (гал. ред.) и др. - Мн.: БелСЕ, 1986. - С. 552-553. - 751 стр. – 9500 бр. (Белориан)

Връзки

• // „Култура”, № 50 (816) / 15 - 21.12.2007 (Беларус)

Откъс, характеризиращ Минския държавен художествен колеж на името на А. К. Глебов

Само вдъхновението не е достатъчно, за да създадете шедьовър. Изисква познаване на технологиите, широк кръгозор и способност за мислене. Не винаги е възможно сам да изучаваш световната и националната култура и да разгърнеш своя потенциал. Помощта е наблизо: в Минския държавен художествен колеж на името на А. К. Глебов ще преподават, съветват и вдъхновяват. Директорът на колежа разказа какви специалности има и как протича обучението. Шантарович Александър Валериевич.

– Александър Валериевич, какви специалности има в колежа?
– Имаме 4 специалности: „Дизайн”, „Живопис”, „Скулптура”, „Декоративно-приложни изкуства”. Всички те са популярни, както се вижда от конкуренцията, която се формира през последните години. Миналата година например за бюджетно обучение в специалност „Дизайн” са кандидатствали 7,8 души. Средно конкурсът и за четирите специалности през последните години е 3-3,5 души на място. Освен това не всеки, който иска да се запише дори на платено обучение.
Дизайнът днес е много популярен. Затова набираме най-много студенти за съответната специалност: 26 души. Тук преобладава платената форма на обучение: само 4-5 души от групата учат на бюджет.
През последните години интересът към рисуването нараства. Тази година набираме 16 души. Конкуренцията миналата година беше много висока и това е обнадеждаващо. Повечето учат на бюджет; само студентите учат на платена основа
4-6 души.
Преди няколко години имаше проблеми със специалност „Скулптура”. Имахме затруднения с набирането на групи за тази специалност. Но миналата година конкуренцията беше 2 човека на място, а днес, анализирайки работата ни с потенциални кандидати, смятаме, че ще е още по-висока.
Като част от специалност „Декоративно-приложни изкуства” се занимаваме с дървообработване. В тази специалност учат само 5 души, така че винаги намират места за разпределение.
Между другото, можете да изучавате специалностите „Скулптура“ и „Декоративно-приложни изкуства“ в нашия колеж само на бюджетна основа.

– Как протича встъпителната кампания?
– За да влезеш в колеж по изкуства, трябва да издържиш творчески изпит. Състои се от три етапа. Постъпилите в специалност „Живопис”, „Декоративно-приложни изкуства” и „Дизайн” трябва да положат приемен изпит, който включва тестове по рисунка, живопис, композиция (станков, ако се записва в специалност „Живопис”, и декоративен, ако сте специалност „Дизайн” и „Декоративно-приложни изкуства”).
Записалите се в специалност „Скулптура” ще положат изпити по рисунка, скулптура и скулптурна композиция.
За да се подготвят за изпитите, кандидатите могат да преминат обучение в подготвителни курсове, които провеждаме през цялата учебна година и един месец преди приемните изпити. Има също Дни на отворените врати и обучителни семинари. Каним кандидати и провеждаме репетиционни изпити и по трите дисциплини в уъркшоп. Освен това на уебсайта на колежа можете да се запознаете с изискванията за приемна работа и програмата за приемни тестове.

Практически уроци по рисуване

– Как вървят часовете в колежа?
– Всички дисциплини, свързани със специалността, имат практически характер. При обучението по рисуване и рисуване започваме с натюрморти. След това постепенно усложняваме задачата и водим учениците до най-трудното - изображението на човешка фигура.
Нашите колеги в обучението на музиканти, танцьори и художници обучават бъдещи изпълнители, чиято задача е да могат да изпълняват чужда творба. И всеки наш възпитаник сам е композитор, защото сам създава своето произведение. Следователно не е достатъчно да преподавате техника и технология, да тренирате ръка, да развивате око. Необходимо е да се развие мисленето и съзнанието толкова много, че човек да може сам да измисли произведение и да предаде мисълта си на платно или в материал. Това е много по-трудно.
Това е трудно за преподаване. Но това е възможно, ако учител, който си разбира от работата, се обедини с ученик, който иска да придобие знания. И тогава всичко ще се получи.
Затова имаме допълнителни часове, насочени към развитие на потенциала на ученика и развиване на професионални умения. Организираме голям брой пленери на открито. Всяка година на 31 август нашите първолаци се качват на автобуси и отиват на своя първи пленер. Традиционно отиваме в Несвиж.
Организираме и голям брой изложби както в града, така и в цялата страна. Участваме в състезания на различни нива, дори организирахме собствено международно състезание, за да могат максимален брой наши ученици да участват и да свикнат със състезателната среда.

– Кой работи с учениците?
– През последните години учителският състав значително се актуализира. Почти всички са възпитаници на Беларуската държавна художествена академия. Много преподаватели по специални дисциплини в миналото са наши възпитаници.
Съхраняването на най-добрите традиции, съчетано с иновациите в областта на художественото творчество, винаги са били основните и отличителни черти на нашия колеж. Дори през 1947 г., когато колежът е създаден, тук идват да работят възпитаници на различни училища по изкуствата: учители от Витебския художествен колеж и учители от Русия, Украйна и балтийските държави. Комбинацията от различни училища в едно създаде своя специфика, благодарение на която нашият колеж е винаги разпознаваем.

– Колежът осигурява ли общежитие за студенти извън града?
- Все още не. В момента се строят новата сграда на колежа и общежитието. Нашите колеги от Беларуската държавна академия на изкуствата и Беларуския държавен университет за култура и изкуства ежегодно разпределят места за нашите студенти в своите общежития.
Има само няколко свободни места, така че настаняваме само деца, които се нуждаят от жилище.

– Какво могат да правят учениците след часа?
– Нашите деца участват в доброволчески проекти. Посещаваме сиропиталища, интернати, хосписи, детски болници и клиники. Децата провеждат майсторски класове, рисуват и извайват заедно с децата, украсяват залите и медицинските кабинети, така че да изглеждат привлекателни за посетителите. Младите пациенти, гледайки рисунките по стените, създадени от нашите момчета, се разсейват от болничната атмосфера и е по-малко вероятно да изпитат чувство на страх, преди да посетят лекар.
Колежът работи и по проект за образователни екскурзии. Едно е да изучаваш историята на световното и беларуското изкуство от снимки и презентации, а съвсем друго е да го видиш в реалността. Културата трябва да се види и почувства. За да направите това, трябва да се срещате и общувате с хора, които са носители на тази култура, да пътувате по света и да изучавате паметници на изкуството. Затова през цялата учебна година организираме поредица от пътувания из страната. Веднъж годишно пътуваме в чужбина. Тази година имаше 11-дневно пътуване до Италия, миналата година - до Германия. Активно си сътрудничим с полските колеги.
Подготвяме се за всяко пътуване: учениците отиват на допълнителни часове, изучават материала, който ще срещнат. Всички получават индивидуално задание за пътуването, водят пътен дневник със скици и скици, а след завръщането си представят своята серия от рисунки, въз основа на които се организира изложба. Те също пишат есе въз основа на резултатите от пътуването.
От много години изпълняваме проекта „Портрет на ветеран“. Днес имаме голяма изложба на портрети.
Тази година спечелихме грант от ЮНЕСКО за изпълнението на проекта „Наследството на Франциск Скарина“, посветен на 500-годишнината на белоруското книгопечатане. Проектът включва провеждане на поредица от пленери на място във всички места, свързани с живота и творчеството на Скарина, изследователска дейност и срещи с представители на образователни институции в посетените градове. И така, по време на пътуване до Италия посетихме университета в Падуа. И когато видите портрет на нашия сънародник в Залата на четиридесетте, възниква чувство на национална гордост, разбиране за значението на националната култура.
Посетихме Полоцк, Вилнюс, Прага, Краков, Падуа. Написахме творби и оформихме изложба, която ще бъде експонирана в много изложбени зали в цялата страна. Ако реализираме проекта докрай, последната изложба трябва да се проведе в централата на ЮНЕСКО в Париж. В рамките на проекта ще бъдат издадени каталози на пленерни произведения, ще се проведе научно-практическа конференция, посветена на 500-годишнината, ще бъдат публикувани материали.

– Къде отиват завършилите след като завършат колеж?
– Нашите възпитаници избират различни места, където да продължат своя творчески път. Някои хора отиват на работа след като завършат колеж, докато други отиват във висши учебни заведения. Повечето от тях постъпват в Художествената академия или други университети за същите или близки специалности, които са усвоили в нашия колеж.

Защита на дипломна работа

– Къде се разпределят завършилите?
– Завършилите намират първата си работа в училища по изкуствата, ателиета и центрове за допълнително обучение. Възможен е вариант, когато завършил получава работа в дизайнерски студия и дизайнерски отдели в организации, където се търси художник или дизайнер. Това могат да бъдат различни организации както на бюджетна, така и на частна собственост.
Имаме HR клиенти, с които имаме дългосрочни договори. Днес поддържаме връзка с всички основни музеи в страната, театри, училища по изкуствата и центрове за допълнително образование.
Някои завършили сами намират места за работа. Ако кандидатурите им отговарят на тяхната специалност и квалификация, ние сме щастливи да ги удовлетворим, защото завършилият проявява интерес към това работно място и те искат да го видят там.
Ние винаги сме внимателни към настаняването и се интересуваме нашите студенти да работят на места, където ще продължат да се развиват професионално.

– Планирани ли са промени, които бъдещите студенти трябва да знаят?
– Не планираме да добавяме нови специалности. Нашият колеж е единственият в страната, където се провежда обучение и по четирите основни специалности на ниво средно специално учебно заведение в областта на изобразителното изкуство.
Ние непрекъснато коригираме програмата, особено програмите за специални дисциплини на дизайнерите. Ако „Скулптура” и „Живопис” са класически специалности, утвърдени от векове, то „Дизайн” е специалност с динамично развиваща се посока. След всеки семестър обсъждаме какво може да се добави към програмата, за да направим нашия дизайнер търсен. Добавяме повече уеб и цифрови технологии.

– Какви качества трябва да притежавате, за да учите в колежа?
– Най-важното е упоритата работа. Както показва практиката, способностите не са всичко, което е необходимо за постигане на успех. Разбира се, трябва да има и творчески компонент. Това е проблемът на много наши първокурсници. Преди да влязат, те учеха в ателиета или школи по изкуства, с удоволствие идваха 1-2 пъти седмично за час-два и там пишеха нещо в зависимост от настроението. И всички се възхищаваха на работата им и казваха колко е страхотна. Такова забавление е много приятно: вие сте на статива, осъзнавате себе си, успявате. Но всичко това е на аматьорско ниво.
Щом такива хора дойдат при нас, всичко се променя. Сега, независимо дали го искате или не, дали имате вдъхновение или не, трябва да дойдете в работилницата, да застанете до статива и да работите. Понякога са четири часа, а понякога цели 10.
За да има резултати, трябва да работите. Затова на първо място бих поставил способността, желанието за работа и организиране на времето. Още по-добре е, ако упоритата работа е насложена върху способности, които се развиват все повече от работоспособността.
Разбира се, както във всеки бизнес, голям компонент е владеенето на техника и технология. И ако сте „включили“ и индивидуалността си, резултатът ще бъде. Много е разочароващо да видиш момчета, които са потенциално много силни и могат да постигнат много, но по различни причини не могат да се организират. И резултатът се оказва не толкова добър, колкото би могъл да бъде.

Завършване на гимназията

– Какво трябва да разбереш, за да станеш артист?
– На първо място, трябва наистина да искате да научите. Казвахме, че трябва да завършиш училище по изкуства, за да дойдеш подготвен да следваш нашия колеж. Но напоследък все повече получаваме кандидати, които не са посещавали художествено училище.
Има случаи, когато човек мисли, че иска да се занимава с дизайн, живопис или скулптура, идва при нас и по време на обучението си разбира: за да станеш художник, трябва да стоиш на машината по няколко часа всеки ден. И някъде цялото желание веднага изчезва. Важно е да разберете: ученето от нас е колосална работа.

Наталия ДАНИЛЕВИЧ

История на колежа

Минското художествено училище е основано през 1947 г

След Великата отечествена война в Беларус не остана нито една художествена образователна институция. И през 1947 г. всичко започва наново с откриването на Минското художествено училище, което се превръща в център на художествения живот в Беларус.

Беларуски сънародници, възпитаници на художествените академии на Ленинград (сега Санкт Петербург) и Москва, поставиха основите на беларуската национална художествена школа. Първите възпитаници на Минското художествено училище продължават да учат в Ленинград и Москва, а от 1953 г. в художествения отдел на Беларуския държавен институт за театър и изкуство (сега Беларуската държавна академия на изкуствата). Много от нашите възпитаници продължават обучението си в чуждестранни академии.

От 1969 г. Минското художествено училище носи името на известния беларуски художник и учител Алексей Константинович Глебов.

Сред завършилите колеж - Народни артисти на Беларус: Mikhail Andreevich SAVITSKY, May Volfovich DANZIG, Viktor Aleksandrovich GROMYKO, Arlen Mikhailovich KASHKUREVICH, Leonid Dmitrievich SHMELEV, Georgy Georgievich POPLAVSKY, Ivan Yakimovich MISKO, Lev Nikolaevich GUMILEVSKY, Anatoly Vasilyevich BARANOV SKY, Vasily Petrovich SHARANGOVICH and many others who have received international recognition.

почти петнадесет поколенияхудожниците формират определен стил и отличителни черти на беларуската живопис, графика и скулптура.

Основните предимства на нашата образователна институция винаги са били поддържането на класическите традиции и съчетаването на професионални умения със съвременни творчески решения.

През 2011 г. училището е преименувано на колеж.

Днес Минският държавен художествен колеж на името на А.К.Глебов - най-старият в странатасредно специализирано (професионално) учебно заведение по изкуства, център за подготовка на средни специалисти в областта на изящните, декоративни и приложни изкуства и дизайн.

Ние активно участваме в културния живот не само на Беларус, но и на други страни

Колежът е учредител на международния конкурс за изобразително изкуство „KrasaWEEK”. През годините конкурсът разширява географията и броя на участниците – над 100 школи по изкуствата, ателиета, колежи от Беларус, Русия, Казахстан, Украйна, Литва, Латвия, Полша, Чехия, Унгария, България, Словения, Молдова, Сърбия, Армения, Иран, Индия, Шри Ланка, Китай, Тайван, Тайланд, САЩ.

Младите художници получават възможността да демонстрират способностите си пред авторитетно жури и да изложат творбите си пред публиката в столицата на Беларус.

През 2013 и 2016 г. колежът е домакин на дневните етапи на X и XI Републикански открити конкурси по изобразително изкуство.

Студентите многократно са ставали лауреати и призьори на конкурси, провеждани в Русия, Полша, Германия, Естония и България.

За първи път през 2015 г. ученичката на колежа Кабанович Ангелина Владимировна взе участие в отбора на Република Беларус в X младежки Делфийски игри на страните от ОНД, където спечели бронзов медал. През 2017 г. студентката Лия Владимировна Гончарук стана победител в XII младежки Делфийски игри на страните от ОНД, заемайки 1-во място в категорията „Изобразително изкуство“.

Като „Моят друг“ (2014), „In memorian“ (2015) Полша, Лодз, IV Международна студентска научна и практическа конференция „Социокултурно и професионално развитие на личността в съвременния свят“, която беше посветена на юбилея, 250-та юбилей Държавен Ермитаж (2014), V студентска научно-практическа конференция „Световното културно наследство като източник на знания и творчество“ (2015), конкурс за творчество „Портрет на живо слово“ (2015) Русия, Санкт Петербург, творчески конкурс “Коледна вълна на Балтика” Естония, Талин (2014), конкурс в рамките на международния пленер “Град на Елба” Германия, Дрезден (2015).

Географията на пленерите се разшири значително, днес това са не само исторически и културни места на Беларус като Несвиж, Полоцк, Гродно, но и международни пленери: Карпатите (Украйна), „Вълна на идеи” (България, Кранево) , „Човек и природа” (България, Варна), „Междукултурни изследвания в изкуството” в Лодз (Полша), пленер в родината на И. Н. Крамской сред ученици от художествени училища в Русия и страните от ОНД (Воронеж, Русия), пленер въздух в Смижани като част от Международен фестивал „Словашки рай” (Република Словакия), международен художествен пленер „Култура на границата” (Полша), международно пленерно биенале „Оскар Острава 2015”, Чехия.

Разработени и внедрени са образователни програми с цел запознаване с шедьоври на световното изкуство, задълбочаване на знанията по специализирани дисциплини: „Шедьоври на Санкт Петербург“, „Германия като съкровищница на шедьоври на световното изкуство“.

Колежът активно си сътрудничи с образователни институции в Полша и Русия. През 2014 г. организирахме и проведохме международния пленер „Диалози” в Централната ботаническа градина на Националната академия на науките на Беларус и на територията на музея „Ружански дворцов комплекс Сапега” съвместно със студенти от Руския колеж по традиционна култура. в Санкт Петербург и Комплекса от държавни художествени училища на името на Т. Маковски в Лодз (Полша). През 2015 г. същите учебни заведения взеха участие в международния пленер на територията на Република Полша.

В колежа се организират срещи с представители на чужди държави. През 2015 г. се проведоха майсторски класове по илюстрация на книги от френския художник Доминик Корбасион, по батик от преподаватели от Руския колеж по традиционна култура в Санкт Петербург Костина Ю. В. и Саминина Е. С., творческа среща с културния съветник на френското посолство Елза Пиньол.

Колежът активно организира изложби на творби на студенти и преподаватели в Музея на историята на град Минск, Националната библиотека на Република Беларус, Библиотеката на Янка Купала (Минск), Полша, Националния театър на белоруската драма и Нов драматичен театър.