Учителка в детска градина- отглежда деца в предучилищна възраст. Професията е подходяща за отговорни и активни хора, които обичат децата. Учител може да работи в общински, ведомствени или частни детски градини. Образованието може да бъде средно професионално, но за да повишите квалификацията си трябва да завършите детски учители. Професията е подходяща за тези, които се интересуват от психология (вижте избор на професия въз основа на интерес към учебните предмети).
Характеристики на професията
Учителят се занимава с образователна работа: провежда класове, игри и като цяло организира престоя на децата в детската градина.
Предучилищните учители най-често се наричат възпитатели.
Мъжете обикновено не работят като предучилищни учители и ако това се случи, със сигурност се превръща в сензация, за която местните вестници със сигурност ще пишат и дори ще заснемат истории за телевизионни новини.
На детска градина ходят деца от 3 до 7 години. Предучилищната възраст е разделена на три периода:
- младша предучилищна възраст - от 3 до 4 години;
- средна предучилищна възраст - от 4 до 5 години;
- старша предучилищна възраст - от 5 до 7 години.
Всяка възраст изисква специален подход, методи на възпитание и обучение. Но като цяло можем да кажем, че играта е основното нещо за всяка детска градина. Затова педагозите използват много игрови техники в работата си. Дори в образователните часове се използват дидактически игри - те по-добре задържат вниманието на децата и им помагат да усвоят материала, без те да забележат.
Програмата на детската градина включва занимания по развитие на речта на децата, математика, музика и физическо възпитание. Децата също се запознават с произведенията на детски писатели, учат се как да рисуват и извайват и им се възпитават основни умения за работа. Обръща се голямо внимание на опознаването на природата и околния свят.
И разбира се, важно място заема моралното възпитание и социализацията на детето: в детската градина то се научава да общува с връстници и възрастни, придобива умения за живот в обществото. Учителят е лидер на всички тези процеси и много зависи от неговата личност и умения.
важно!Учителят е отговорен не само за качеството на учебната работа, но и за живота и здравето на децата.
Обикновено учителят води една група деца, започвайки от по-малка възраст до завършване на детската градина. Учителите на групата работят по двойки, като се сменят един друг по график: едни работят сутрин, други следобед и обратно. Методическа помощ на възпитателите се оказва от методисти – учители с висше образование.
работно място
Общински, ведомствени, частни детски градини.
Заплата
Заплата към 19 септември 2019 г
Русия 15000—60000 ₽
Москва 20000—90000 ₽
Важни качества
Добрият учител се характеризира с любов към децата, жизнерадост, липса на раздразнителност, високо чувство за отговорност, чувство за справедливост, висока култура, организационни умения и активност.
Знания и умения
Учителят трябва да притежава педагогически методи и умения за организиране на учебния процес.
Необходими са също правилна реч и добри обноски.
Обучение за учител в детска градина
Висшето училище по технологии и мениджмънт (HSTU) предлага обучение по специалността „Учител в детска градина“ и други педагогически направления. Обучението се провежда в редовна и задочна форма с помощта на технологии за дистанционно обучение, което ще ви позволи да комбинирате обучението с работата. Образователната дейност на GSTU е лицензирана и отговаря на професионалните стандарти. Сега имате възможност да получите 50% отстъпка с промо код uchitel50. Цената, като се вземе предвид отстъпката, ще бъде 4975 рубли и само 1000 рубли. Вземете професионално обучение на най-ниска цена!
Руски институт за професионално образование "IPO" - набира студенти за придобиване на специалност чрез дистанционна програма за професионална преквалификация и повишаване на квалификацията. Обучението в IPO е удобен и бърз начин за получаване на дистанционно образование. 200+ курса за обучение. 8000+ възпитаници от 200 града. Кратки срокове за попълване на документи и изнесено обучение, безлихвени вноски от института и индивидуални отстъпки. Свържете се с нас!
44.02.01 Квалификация: Предучилищен педагог
Как да кандидатствам за дистанционно обучение за учител в специалност Предучилищно възпитание?
Ако искате да получите средно професионално образование в московски колеж по програмата за предучилищно образование, тогава ще ви трябва:
- Сключете договор за обучение по програмата за предучилищно образование.
- Представете документи, потвърждаващи вашето ниво на образование. Приемът в нашия колеж по програмата за предучилищно образование е възможен само ако имате свидетелство за средно образование - 11 клас.
- Представете медицинско свидетелство № 086-У в приемната комисия - оригинал.
Защо образованието в колеж, за да станеш учител, е толкова популярно?
От няколко години се водят дискусии, че много специалности скоро ще умрат. Но вие и аз знаем със сигурност, че предучилищните учители винаги ще са необходими.
Съвременните предучилищни институции поставят много високи изисквания към квалификацията на учителя, неговата обща култура и творчески потенциал.
И това е абсолютно правилно, защото на завършил колеж със специалност предучилищно образование е поверена отговорността да въведе децата в света около тях, да развие интересите и възможностите на всяко дете. И всичко това отчита етапа на развитие на детето и неговата среда: семейство, детска градина, град, държава, свят.
Завършилите колеж, предучилищните учители са добре запознати с това какви видове дейности позволяват на детето да:
- Научете и усвоете нов материал;
- забавление за игра;
- решават проблемите на развитието на различни видове детски дейности;
- Комбинирайте разнородната информация за децата в едно цяло;
- Стимулиране на детското творчество;
- Насърчавайте активното общуване.
След успешно завършване на задочно обучение за учител в колеж, вие със сигурност ще знаете, че всеки вид детска дейност: художествени и изобразителни изкуства, музика, реч, математика и др. има своя логика на развитие. Логиката на развитие се запазва от година на година, но преминава към нови етапи на развитие на детската общност и всяко дете поотделно, като се вземат предвид възрастта, времето на годината, моментът на педагогическия процес и текущото съдържание на заобикалящата го действителност. .
7 най-важни професионални умения, които могат да се придобият чрез дистанционно обучение в педагогически колеж:
- Гъвкаво и променливо променяйте формите на организация на педагогическия процес в съответствие с инициативите на децата, тяхното настроение и значими събития в света около тях.
- Изберете форми на дейност, които оптимално отговарят на целите за развитие на детето.
- Осигурете пространство за емоционална изява на децата, развивайте тяхната активност и инициативност.
- Изграждане на причинно-следствени връзки в отделни области от изучавания свят.
- Диагностицирайте реалното ниво на формиране на лични качества, мотиви и интереси на децата.
- Своевременно идентифицирайте и отстранете причините, които пречат на детето да постигне целта.
- Изучавайте и познавайте добре индивидуалните характеристики, темперамента, чертите на характера, възгледите, навиците на децата.
Ако сте решили да отидете в колеж за задочно предучилищно образование, проверете дали имате качествата на учител:
- IN- Внимателност и изразителност.
- ОТНОСНО– Общителност, способност за учене и оптимизъм.
- СЪС– Коректност, независимост и самокритичност.
- П– Професионализъм и стремеж към прогресивност.
- И– Инициативност, интелигентност и желание за иновации.
- T– Трудолюбие, такт и любов към творчеството.
- А– Активност, адекватност, авторитет и хъс.
- T– Търпение и толерантност.
- д– Съмишленик
- Л- Лидерски умения
- b- Доброта и нежност.
Значителна част от столичния сектор на средното професионално образование е представен от. Завършилите институции посвещават живота си на работа в предучилищни институции, училища, спортни клубове, секции и други институции, чиято дейност се пресича със съдържанието на образованието в педагогическите средни образователни институции.
За перспективите на образованието на учители в Русия
Развитието на системите за предучилищно и допълнително образование е посочено като приоритетна област на дейност на Министерството на образованието и науката на Руската федерация, както е определено в държавната програма, предназначена за периода от 2013 до 2020 г. Основната цел на програмата е възстановяване на престижа на учителската професия. Правителството набеляза конкретни стъпки, предназначени да осигурят висок стандарт на живот и уважение към учителите в училищата, университетите, средните учебни заведения и учителите в детските градини.
В началния етап се планира да се увеличат заплатите на учителите, след което държавните служители възнамеряват да обмислят увеличаване на доходите на служителите в предучилищните институции, средните професионални образователни институции и служителите в областта на допълнителното образование. Реализирането на тези перспективи със сигурност ще доведе до увеличаване на броя на хората, които желаят да влязат в някоя от държавата Московски педагогически колежи.
Руската образователна система има голяма нужда от квалифицирани преподавателски кадри. Днес тя обхваща около 700 учебни заведения, включително:
- приблизително 350 колежа и училища за обучение на учители;
- 55 индустриално-педагогически и професионално-педагогически средни учебни заведения;
- 160 държавни университета;
- около 100 институции за професионална преквалификация и институции за повишаване на квалификацията.
(Средно професионално образование): раздел „Образование”
След като завършат един от столичните колежи, завършилите имат реален шанс да продължат обучението си в един от педагогическите университети в Москва. Като част от средното професионално образование последователите на Макаренко получават следните специалности и професии:
Специалност средно образование | Номер | Учителска професия |
Адаптивно физическо възпитание | 050721 | Учител по физическо възпитание |
География | 050103 | Учител по география в училище |
Предучилищно образование | 050704 | Учител по психология, предучилищна педагогика |
Изобразително изкуство, рисуване | 050603 | Учител по изобразително изкуство (рисуване). |
Чужди езици | 050303 | Учител по чужд език |
История | 050401 | Учител по история |
Корекционна педагогика в началното образование | 050719 | Организатор и методист по предучилищно възпитание |
Математика | 050201 | Учител по математика (работа в основно училище) |
Музикално образование | 050601 | Учител по музика |
Организация на учебната дейност | 050702 |
Професия учител-организатор плюс допълнителни квалификации в следните области:
|
Педагогика на допълнителното образование | 050710 | Преподаватели в областта на допълнителното образование |
Обучение в началното училище | 050709 | Начални учители |
Професионално образование | 050501 | Техник, дизайнер, технолог, моделиер и др. |
Роден език, литература | 050302 | Учител по роден език и литература с възможност за преподаване в ОУ |
Руски език, литература | 050301 | Учител по руски език и литература с възможност за преподаване в основно учебно заведение |
Социална педагогика | 050711 | Социален учител плюс допълнителни квалификации, например съветник, учител и др. |
Специална педагогика в специални или корекционни образователни институции | 050718 | Учител на деца в училищна възраст със запазено развитие или изостаналост в развитието |
Специално предучилищно образование | 050705 | Учител на деца с увреждания в развитието или затруднения в развитието |
технология | 050503 | Учител по технологии |
Физическа култура | 050720 |
|
Отделно трябва да се отбележи специалният статут на някои педагогически средни учебни заведения, напр. Социално-педагогически колежи в Москва. Наред с общите правила за прием и специалностите, посочени по-горе, в тези учебни заведения можете да получите нещо повече от учителска професия. Вземете например социално-педагогическия колеж на MSPU (Московския градски психолого-педагогически университет). Институцията организира прием на ученици сред деца с определени медицински патологии. В стените на колежа студентите могат да получат професия по следните специалности:
- издателска дейност;
- програмиране.
Внимание: студентите от московските педагогически колежи, постъпили след 9 клас, имат право на отсрочка от армията до навършване на 20-годишна възраст.
Московски педагогически колежи: общи правила за прием
Всеки може да стане студент в педагогическия колеж, при условие че:
- наличие на основно общо образование и съответен документ;
- наличие на средно образование и съответния документ;
- с основно професионално, средно професионално или висше образование.
Граждани на чужди държави, както и руски граждани, живеещи в чужбина, имат право да постъпват в Московския педагогически колеж. Образователният процес включва редовно, вечерно, задочно или задочно обучение, включително дистанционно. Основата за влизане на гражданите в най-добрите педагогически колежи в Москва е заявлението на кандидата.
Документи за прием в Московския педагогически колеж
Списъкът с документи, които трябва да бъдат представени на приемната комисия на средното училище, включва:
- Паспорт (когато изпращате документи по пощата, трябва да предоставите копие).
- Държавен документ за образование (копие или оригинал).
- Снимки, 4 бр., черно-бели, размер 3 х 4.
- Медицинско свидетелство.
При кандидатстване за задочно или задочно обучение някои средни учебни заведения, например Университетски колеж № 5, изискват допълнителни документи, включително копие от удостоверение за регистрация, трудова книжка (копие), удостоверение за работа и др. По-добре е да разберете за необходимите документи за прием в приемната служба на вашия колеж.
Всички документи трябва да бъдат изпратени по пощата на адреса на институцията или донесени лично в приемната служба.
Изпити за прием в педагогически колежи
Основните дисциплини, нивото на знания, в които е от особен интерес, са:
- Руски език;
- биология;
- математика;
- чужд език.
Не всички Московски педагогически колеживземете за основа резултатите от държавния изпит или единния държавен изпит. Необходимо е предварително да се информирате за изпитите в педагогическите колежи на базата на 9 или 11 клас.
Средна оценка според резултатите от Единния държавен изпит (GIA) при приемане в педагогически колеж
Дистанционно обучение на учители
Педагогиката е непрекъснато разширяваща се и актуализираща се професионална област. В Центъра за дистанционно обучение в Централния федерален окръг можете да получите помощ при избора на търсена специалност. Ако искате да станете напреднал учител, който знае как да използва съвременни професионални инструменти и да спечели конкурентно предимство на пазара на труда, свържете се с нас, ние ще ви кажем как да направите това.
Защо трябва да се свържете с нас?
Работейки в областта в продължение на 20 години, ние създадохме модел на висше педагогическо образование, което чрез дистанционно взаимодействие ви позволява да изразходвате минимално време, усилия и пари, без да губите обем и ниво на знания. Задочното висше педагогическо образование, организирано по стандартни образци, не може да предложи гъвкавостта, която ритъмът на съвременния живот изисква от университетите. С нас можете:
- лесно да получите висше образование без Единен държавен изпит: първо ще се обучавате за учител в средни професионални програми, а след това, също дистанционно, в магистърска или бакалавърска степен;
- обучение в акредитиран университет в Москва или друг град в Централния федерален окръг по търсена специалност - предучилищен учител, начален учител, психолог;
- придобиват висше педагогическо образование чрез полагане на изпити и защита на диплома от разстояние – чрез видеоконферентна връзка;
- овладейте нова професия, като получите второ висше образование задочно - помагаме на представители на всяка професия (учители, икономисти, юристи).
Дистанционното педагогическо обучение е възможност за обучение, докато работите, занимавайки се със семейни и домакински дела. Вие правите свой собствен график, като се фокусирате върху собствения си ритъм на живот.
Какво предлагаме?
Граждани и нерезиденти на Руската федерация могат да получат фундаментално дистанционно педагогическо образование. Ние ще ви помогнем да изберете подходящ университет и ще придружим студента до дипломирането. За предоставяне на пакет документи не е необходимо да идвате лично. Копия от вашия паспорт, съществуващи дипломи и снимки могат да бъдат изпратени по електронен път, а изпитите могат да се полагат дистанционно. Благодарение на дистанционната форма на обучение е възможно едновременно да се допълва педагогическото образование с практически опит, като се работи пълноценно. Това е най-ефективното използване на времето. Няма място за притеснение, че когато се обучавате за учител, висшето ви образование ще бъде незавършено поради факта, че не посещавате часовете, а учите материала дистанционно. Студентите ще имат достъп до всички лекции, а вие ще общувате с преподаватели по време на уебинари и видео конференции. След защита ще получите диплома.
Предучилищен учител
Ще учишмодели на развитие на деца от ранна и предучилищна възраст и особености на образователната работа с тях. Ще можете да организирате дейностите на децата в предучилищна възраст, да планирате и коригирате образователни задачи, като вземете предвид индивидуалните характеристики на развитието на всяко дете.
Ще можете да работитеучител, методист-организатор, организатор на клубове за деца в предучилищна възраст в системата на предучилищното и допълнително образование. В допълнение към обществени и частни организации, вие ще можете да работите в нечие семейство, ставайки втората „Мери Попинз“.
Начален учител
Тази професия е подходящаВие, ако обичате децата и искате да работите с тях, имате желание за саморазвитие, находчивост, многостранност, тактични сте, отговорни, взискателни към себе си и търпеливи към другите.
Ще овладеетесъвременни методи на преподаване, научете се да организирате собствените си дейности, да определяте методи за решаване на професионални проблеми, да оценявате тяхната ефективност и качество, да организирате и контролирате дейностите на учениците и да извършвате управление на класната стая.