Дългогодишният опит на Народното събрание „Интеграция“, свързан с развитието на интелектуалния потенциал на руската младеж, показа, че от 2005 г. насам интересът на учениците от младши и средни класове на образователните институции в Русия към творческа и образователна изследователска работа е нараснал се увеличи значително. Много родители се стремят да възпитат в децата си личност, способна на творческо мислене, стремяща се да разбере света и себе си в този свят.
Целта на общото образование е формирането на разумен човек и съответно изисква формиране и развитие на изследователска дейност, но всъщност има само информативен характер, не позволявайки на детето да покаже своите творчески способности и да надхвърли обхвата на училищната програма. Включването на ученици в изследователска работа ни позволява да преминем от информативно обучение към активно изследване.
Анализът на опита от организирането на образователни и изследователски дейности показа, че един от значимите показатели за студентите е възможността да представят резултатите от своята работа в клас, на конференция, шоу, форум; да можете бързо да отговаряте на въпроси; отговаряйте адекватно на коментарите; защитавайте своята гледна точка; правилно формулирайте вашите предложения по време на обсъждането на други произведения. В същото време студентът получава възможност да придобие опит в публичното защитаване на резултатите от своята образователна и изследователска работа, което със сигурност ще бъде полезно за по-нататъшни дейности (приоритет при влизане в университет, защита на диплома, дисертация).
Въпреки това, сред проведените по-рано събития, които съществуваха за ученици от гимназията, студенти от висши учебни заведения, както и млади учени, нямаше възможност деца от по-малка и средна възраст да представят своите творчески работи.
Резултатите от проучването на състоянието на този проблем на базата на различни общински образователни институции на различни съставни единици на Руската федерация показаха необходимостта от създаване Всеруски детски конкурс "Първи стъпки в науката", експериментално проведено през 2007 г. в рамките на Федералната система за насърчаване на творческото, научно и техническо развитие на децата и младежта на Руската федерация.
Подобни събития, провеждани в определени региони на Руската федерация, в по-голямата си част нямат общоруски статут и няма възможност за ученици от младши и средни класове да представят работата си пред широк кръг специалисти и техни връстници от други региони на Русия.
Това събитие включва участието на водещи специалисти от руски университети, доктори на науките, учени, дейци на културата и изкуството, представители на държавните органи на Руската федерация за работа с талантливи младежи. Конкурсът е насочен към развитието на ученици от начален и прогимназиален етап, които правят първите си стъпки в изследователска и творческа дейност.
Защо глухарче?
Това е първото цвете, което помним от детството. Ту прилича на слънце, ту като бял балон, който при най-малкото дишане се разпръсква на стотици „парашути”, които дават живот на нови глухарчета. По същия начин децата, придобили знания и опит в училище и запълнили ги със собствени изследвания, избират своя път в живота, „отлитат“ като „парашутите“ на глухарче в посоките, които съзнателно са избрали за по-нататъшно учене и творческо развитие.
В конкурса се допускат произведения, подготвени от граждани на Руската федерация и други държави, възрастни ученици от образователни институции за основно и средно общо образование, ученици от институции за допълнително образование за деца, участници и членове на детски обществени сдружения и др. .
Възрастта на участниците в състезанието е от 7 до 14 години включително, научният ръководител не е ограничен.
Конкурсът се провежда със следните цели:
Създаване на условия за формиране на интерес към познавателна, творческа, експериментална изследователска, интелектуална дейност на ученици от по-млада и средна възраст;
Подпомагане на талантливи младежи при социално и професионално самоопределяне;
Получаване на възможност за предаване на резултатите от работата на студентите под формата на доклади и печатни публикации, както на широк кръг от специалисти, така и на връстници, които искат да се присъединят към изследователски дейности;
Обобщаване на резултатите както от самостоятелна, така и от съвместна работа със съавтори, научни ръководители, учители-ментори, изследователска и творческа работа, осигуряване на организационна и методическа подкрепа.
ОБЛАСТИ НА КОНКУРСА
За Всеруското кореспондентско състезание се приемат завършени работи в следните области:
1. ФИЗИКА (включително астрономия, космонавтика);
2. БИОЛОГИЯ (включително зоология, ботаника, аквариумистика);
3. Краезнание, ГЕОГРАФИЯ (вкл. геология, топонимия, етнография);
4. ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ, МАТЕМАТИКА;
5. ИСТОРИЯ (вкл. археология, музеология);
6. КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО (включително приложни занаяти, история на изкуството, народни игри, ритуали, обичаи);
7. СЪВРЕМЕННО ИЗКУСТВО И МЛАДЕЖКА КУЛТУРА;
8. ЛИНГВИСТИКА (включително руски, чужди езици);
9. ЛИТЕРАТУРОЗНАНИЕ, ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО;
10. МЕДИЦИНА И ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ;
11. ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЯ;
13. ЕКОЛОГИЯ, БЕЗОПАСНОСТ НА ЖИВОТА;
14. ТЕХНИЧЕСКО ТВОРЧЕСТВО (вкл. изобретателство, моделиране);
15. ХУДОЖЕСТВЕНО И МУЗИКАЛНО ТВОРЧЕСТВО (включително рисуване, фотография, скулптура, пеене, свирене на музикални инструменти).
16. ПРАВО И СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ;
17. СОЦИАЛНО ПОЛЕЗНИ ДЕЙНОСТИ (включително младежки организации, издирвателни отряди, военно-патриотично движение, помощ на инвалиди и сираци).
18. СЕЛСКО СТОПАНСТВО (включително растениевъдство, животновъдство, земеделие, ветеринарна медицина).
Отговоренза информация: Оксана Анатолиевна Рижикова, методолог на Държавния медицински център за кучета и медицина.
font-size:12.0pt"> "ОДОБРЕНО"
Председател на Общоруската обществена организация
„Национална система за развитие на научното, творческото
"ИНТЕГРАЦИЯ"
25.г.
ПОЗИЦИЯ
За общоруския детски конкурс
изследователска и творческа работа
"Първи стъпки в науката"
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА СЪСТЕЗАНИЕТО
1.1. Конкурсът се провежда със следните цели:
Създаване на условия за формиране на интерес към познавателна, творческа, експериментална изследователска, интелектуална дейност на ученици от по-млада и средна възраст;
Подпомагане на талантливи младежи при социално и професионално самоопределяне;
Получаване на възможност за предаване на резултатите от работата на студентите под формата на доклади и печатни публикации, както на широк кръг от специалисти, така и на връстници, които искат да се присъединят към изследователски дейности;
Обобщаване на резултатите както от самостоятелна, така и от съвместна работа със съавтори, научни ръководители, учители-ментори, изследователска и творческа работа, осигуряване на организационна и методическа подкрепа.
2. ОРГАНИЗАТОРИ НА СЪСТЕЗАНИЕТО
2.1 Основателят на Всеруския детски конкурс за научноизследователска и творческа работа „Първи стъпки в науката“ (наричан по-долу конкурса) е Всеруската обществена организация „Национална система за развитие на научната, творческата и иновационната дейност“. на младежта на Русия „Интеграция“. Конкурсът се провежда ежегодно от Националното събрание "Интеграция" с участието на водещи институции за висше професионално образование и със съдействието на Държавната дума на Федералното събрание на Руската федерация, администрацията на президента на Руската федерация, Министерство на образованието и науката на Руската федерация, Министерство на транспорта на Руската федерация, Министерство на земеделието на Руската федерация, Федерална космическа агенция, RAO, RAS, RANS, RIA.
2.2 Учредителите и организаторите на конкурса могат да включват федерални държавни органи и институции и подчинени на тях предприятия, държавни органи на съставните образувания на Руската федерация и институции, подчинени на тях; предприятия; институции за висше и средно професионално образование; стопански субекти.
2.3 Учредителите на конкурса създават Организационен комитет и експертни съвети за преглед и оценка на представените творби. Персоналният състав на Организационния комитет и експертните съвети се утвърждава от учредителите с общо решение при обявяване на следващото събитие.
2.4 Общото ръководство и контрол върху състезанието се осъществява от Организационния комитет. Персоналният състав на Организационния комитет се утвърждава с решение на учредителя.
2.5 Организационният комитет на състезанието извършва:
Взаимодействие с федерални и регионални държавни органи;
Търсене и привличане на подкрепящи организации от министерствата и ведомствата на Руската федерация, научните фондации, институциите за висше и средно професионално образование, научни, научнопопулярни и други медии за организиране на конкурса.
Управление на набор от дейности за провеждане на задочен (първи) кръг, приемане на работи за изпит и подбор на участници за покана за редовен (втори) кръг на конкурса;
Разработване на програма и регламент за дневния кръг на състезанието;
Организиране на доставката на участници, експерти и гости до мястото на провеждане на присъствения кръг на състезанието;
Формиране на експертни съвети, координиране и контрол на работата им по време на кореспондентския и присъствения кръг на състезанието;
Осигуряване на офис оборудване за секции и други събития;
Организиране на педагогически форум за учители и преподаватели;
Публикуване на информационни материали и сборници с научни трудове;
Одобряване на разчетите за разходите и размера на целевите вноски;
Награждаване на победителите и техните научни ръководители.
2.6. Организационният комитет на състезанието се ръководи от първите лица на учредителите, които са съпредседатели на Организационния комитет по длъжност.
2.7. Разглеждането на конкурсните работи се извършва от експертни съвети по раздели на конкурса. Съставът на експертните съвети и техният брой се утвърждават от Организационния комитет.
3. СЪСТЕЗАТЕЛИ
3.1. В конкурса се допускат произведения, подготвени от граждани на Руската федерация и други държави, възрастни ученици от образователни институции за основно и средно общо образование, ученици от институции за допълнително образование за деца, участници и членове на детски обществени сдружения и др. .
3.2. Възрастта на участниците в състезанието е от 7 до14 години включително, научен ръководител – неограничен.
3.3. Само произведения, подготвени от един или двама автори под ръководството на един научен ръководител .
3.4. Научният ръководител на конкурсната работа не може да бъде съавтор на работата.
3.6. Освен участници от Русия, в състезанието могат да участват участници от Беларус, Украйна, други страни от Общността на независимите държави, както и от чужди страни.
4. ПРОЦЕДУРА ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА КОНКУРСА
4.1. Конкурсът се провежда в два кръга:
Първи кръг: Всеруски детски кореспондентски конкурс за научни изследвания и творчески работи „Първи стъпки в науката“ (кореспондентски конкурс).
Втори кръг: Всеруска детска конференция за научни изследвания и творчество „Първи стъпки в науката“ - присъствено състезание за победителите от първия кръг.
4.2. За да участват в първия квалификационен кръг, участниците самостоятелно или чрез образователни институции, образователни органи, органи по въпросите на младежта изпращат по електронната поща пакет от конкурсни документи до Организационния комитет за участие в кореспондентския конкурс, вижте точка 6 от тези правила.
4.3. Състезанието се провежда два пъти годишно. Датите за задочно състезание са от началото на октомври до средата на ноември и от началото на февруари до средата на март. По-подробна информация за датите на задочно състезание е публикувана наУебсайтове на Организационния комитет: www.nauka 21.ru, nauka 21.com
4.4. Всеки участник има право да участва само в конкурса една работа , където той е автор или съавтор.
4.5. По време на пет работни дни След изпращане на пакета от конкурсни документи, Организационният комитет изпраща известие на имейл адресите на подателите за регистрацията на творбите. Ако след този срок уведомлението не е пристигнало, подателят има право да се обади на Организационния комитет на 8 (4) и да изясни факта на получаване на конкурсните материали.
4.6. Работата на студенти от образователни институции и ученици от институции за допълнително образование трябва да има научен ръководител, който е квалифициран специалист в тази област.
4.7. Конкурсните материали, които отговарят на изискванията на тези Правила и са допуснати до участие във Всеруското кореспондентско състезание, се обработват от Организационния комитет и се изпращат за разглеждане на експертните съвети в областите на състезанието. Отзивите и причините за отказ от участие в пълния кръг не се предоставят на участниците в състезанието от Организационния комитет.
4.8. Експертните съвети разглеждат конкурсните заявки по открит начин. Решението се взема с обикновено мнозинство от гласовете, ако на заседанието присъстват най-малко 2/3 от членовете им. При равенство на гласовете при преброяване на резултатите от гласуването решаващи са гласовете на председателите на експертните съвети. Решенията на експертните съвети се документират в протоколи и се изпращат на Организационния комитет на състезанието. Въз основа на протоколите на експертните съвети в областите на състезанието, Организационният комитет взема решение за одобряване на резултатите от общоруския кореспондентски етап на състезанието.
4.9. Победителите в задочния кръг на конкурса получават дипломи „Лауреат на задочно турнеВсеруски детски конкурс за научни изследвания и творчество „Първи стъпки в науката“ и заедно с научни ръководители са поканени на Всеруската конференция. Останалите участници в състезанието получават Удостоверение за участие в неприсъствения кръг. На присъствената проява се връчват дипломи и грамоти на участниците в задочно състезание. Ако поканеният участник в конкурса не е могъл да присъства на присъственото събитие, дипломата (или удостоверението) му се изпраща с препоръчана поща на адреса на учебното заведение. Ако се установи, че са използвани чужди авторски материали без препратки към тях или пълно използване на авторския текст и присвояване на резултати от изследване, Организационният комитет има право да откаже да издаде на участника документи, потвърждаващи участието му в състезание.
4.10. Въз основа на резултатите от общоруския кореспондентски кръг на конкурса, учредителите издават съвместна резолюция.
4.11. Вторият кръг - Всеруската детска конференция (наричана по-нататък конференцията), се провежда въз основа на резултатите от общоруското кореспондентско състезание и включва доклади на участниците за съдържанието на състезателната им работа в секционни сесии и тяхната защита пред членове на експертния съвет и други участници.
4.12. Конференцията се провежда два пъти годишно в средата на април и средата на декември. По-подробна информация за датите на конференцията е публикувана на сайтовете на Организационния комитет: www.nauka 21.ru, nauka 21.com
4.13. Броят на участниците в конференцията е ограничен. В него могат да участват победителите в задочния кръг на конкурса - лауреати, техните научни ръководители, придружители и родители.
4.14. Обаждане-покана за участие в конференцията се изпраща на имейл адресите, посочени в заявлението за участие в конкурса (изпратено за кореспондентския кръг) от имейл
не по-малко от 10 работници днипреди началото на личното събитие. От делегацията се изисква удостоверение за участие (или отказ от участие) в конференцията по установения образец. При положително решение за участие в конференцията - сканиран (сниман) платежен документ, потвърждаващ плащането на таксата за регистрация.4.15. Мястото на конференцията е Ваканционният дом на администрацията на президента на Руската федерация.
4.16. Доставката на участниците, научните ръководители, придружителите, експертите, специалистите и почетните гости до мястото на конференцията и обратно се извършва централизирано от Организационния комитет. Организационният комитет уведомява участниците в поканата за датата и мястото на тръгване на конвоите, както и други организационни въпроси. Участниците до 14 години присъстват на конференцията с ръководител на делегацията, учител-наставник, придружител и имат пълномощно от родителите си за всеки участник, написано в свободна форма. Деца до 10 години участват в конференцията с техните родители или близки роднини, след предварително споразумение с организаторите.
4.17. Поканените на конференцията участници е необходимо да носят със себе си следния пакет документи:
1. Граждански паспорт, акт за раждане;
2. Печатен текст на работата и доклада.
3. Флашка с един файл - презентационен файл за изказването. Име на файл: "име на участник в презентацията." Корекцията и проверката на презентациите и отпечатването на текстове на доклади, трудове и друга съпътстваща литература на конференцията не се извършват от Организационния комитет.
4. Копие от документа, потвърждаващ плащането на целевата такса за участие в конференцията (су MMA на приноса е посочен на уебсайтовете: и в предизвикателство-покана за един човек - участник, ръководител, придружител, и включва доставка от Москва до мястото и обратно, храна, настаняване, културна и методическа програма, публикуване на състезателни материали).
4.18. За оценка на представянето на победителите в кореспондентския конкурс, Организационният комитет утвърждава състава на експертните съвети по секции,включително едно или повече направления на кореспондентския кръг на състезанието.
4.19. Конференцията включва презентации на кандидати с резултатите от работата им на секционни сесии и защита пред експертния съвет на секцията.
4.20. Изказването на всеки участник в конференцията се извършва под формата на доклад или презентация с офис оборудване (ако е необходимо) и трае 5-10 минути.
4.21. Всеки участник има право на изказване само на един участък конференции с доклад за една работа. Разрешено е използването на макети, щандове, макети, лабораторни инсталации, компютърни презентации, плакати, листовки, занаяти и др.
4.22. Компютърната презентация трябва да бъде представена изключително под формата на диаграми, графики, снимки, рисунки, които отразяват същността на работата. Не се допуска текстова информация в презентацията, която напълно дублира текста на доклада.
4.23. Броят и наименованието на секциите, продължителността на тяхната работа в рамките на регламента на събитието се определят от Организационния комитет в зависимост от броя на кандидатите, чиито творби са включени в програмата на конференцията. Максималният брой произведения, предвидени за разглеждане в една секция, се определя от неговия експертен съвет.
4.24. След приключване на секциите експертните съвети провеждат заключителни заседания и вземат решения за награждаване. Решението се взема с обикновено мнозинство от гласовете. При равенство на гласовете при преброяване на резултатите от гласуването решаващ е гласът на председателя на експертния съвет. При възникване на спорни въпроси се вземат предвид мненията на останалите участници, отразени в листовете за оценка, попълнени от участниците по време на работата на секцията.
4.25. Решенията на експертните съвети се документират в протоколи и се изпращат на Организационния комитет преди официалното закриване на конференцията. Решенията на експертните съвети са основа за обявяване на победителите в конкурса и изготвяне на окончателното решение на учредителите за резултатите от него.
4.26. Въз основа на резултатите от присъствения конкурс, въз основа на протоколите, Организационният комитет решава да награди авторите на най-добрите творби с дипломи „Победител във Всеруския детски конкурс за научни изследвания и творчество „Първи стъпки в науката“ “, както и Знака за отличие „Първи стъпки в науката."
4.27. Други участници в конференцията могат да получат дипломи от 1-ва, 2-ра и 3-та степен, както и сертификати за участници в конференцията.
4.28. Ако работата се представя от двама автори, присъстващи на щатен етап, равностойността на наградата се оценява от експертния съвет на секцията.
4.29. Присъстващите на конференцията научни ръководители на победителите в конкурса получават знак „Ментор” и грамота „За подготовка на победителя в конкурса.” Ако научният ръководител на победителя в конкурса не присъства на конференцията, той се награждава с диплом „За подготовката на победителя в конкурса“.
4.30. Присъстващите на конференцията научни ръководители на лауреатите на конкурса (1-ва, 2-ра, 3-та степен) получават дипломи „За подготовка на победителя в конкурса“.
4.31. Ръководителите на институции и организации, чиито представители спечелиха конкурса, се награждават със специални грамоти от учредителите на Организационния комитет, подкрепящите институции, организации и ведомства.
4.32. Резюмета на творбите на участниците, допуснати до представяне на личното събитие въз основа на резултатите от кореспондентския кръг, се публикуват ежегодно в сборник с резюмета на творбите на конкурса, който се присъжда на всички участници в конференцията.
4.33. Научните трудове на лауреатите на конференцията, по предложение на експертните съвети, могат да бъдат препоръчани от Организационния комитет за публикуване във водещи научни местни и чуждестранни издания.
4.34. В края на учебната година, при писмено заявление до Организационния комитет, на победителите в конкурса могат да бъдат дадени препоръчителни писма за прием във висши учебни заведения, кариерно развитие и др.
4.35. Победителите и призьорите в състезанието на възраст до 14 години, отговарящи на изискванията на нормативните правни актове на президента на Руската федерация, Правителството на Руската федерация, Министерството на образованието и науката на Русия в областта на подкрепата на талантливи младежи могат да бъдат предложени от Организационния комитет за присъждане на награди в областта на подкрепата на талантливи младежи.
5. ОБЛАСТИ НА КОНКУРСА
На Всеруски кореспондентски конкурсПриема се завършена работа в следните области:
1. ФИЗИКА (включително астрономия, космонавтика);
2. БИОЛОГИЯ (включително зоология, ботаника, аквариумистика);
3. Краезнание, ГЕОГРАФИЯ (вкл. геология, топонимия, етнография);
4. ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ, МАТЕМАТИКА;
9. ЛИТЕРАТУРОЗНАНИЕ, ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО;
10. МЕДИЦИНА И ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ;
11. ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЯ;
12. ХИМИЯ;
13. ЕКОЛОГИЯ, БЕЗОПАСНОСТ НА ЖИВОТА;
14. ТЕХНИЧЕСКО ТВОРЧЕСТВО (вкл. изобретателство, моделиране);
15. ХУДОЖЕСТВЕНО И МУЗИКАЛНО ТВОРЧЕСТВО (включително рисуване, фотография, скулптура, пеене, свирене на музикални инструменти).
16. ПРАВО И СОЦИАЛНИ ИЗУЧЕНИЯ;
17. СОЦИАЛНО ПОЛЕЗНИ ДЕЙНОСТИ (включително младежки организации, отряди за търсене, военно-патриотично движение, помощ на инвалиди и сираци).
18. СЕЛСКО СТОПАНСТВО (включително растениевъдство, животновъдство, земеделие, ветеринарна медицина).
6. ПРОЦЕДУРА ЗА РЕГИСТРАЦИЯ И ИЗИСКВАНИЯ КЪМ КОНКУРСНИТЕ МАТЕРИАЛИ
6.1. За да участват в общоруското кореспондентско състезание, участниците самостоятелно или чрез образователни институции, образователни органи, органи по въпросите на младежта и др. изпращат по електронна поща*****@****ru към Организационния комитет изисква сепакет от конкурсни документи:
1. Заявка за участие в конкурса (при съавторство 2 заявки);
2. Резюмета на конкурсната работа - резюме на работата с кратко описание на основните етапи на изпълнение;
3. Конкурсна работа;
4. Сканирано (снимано) изображение на платежния документ с бележка за платена такса за регистрация за неприсъствен тур.
6.2. Подготовката на документи за изпращане на конкурса се извършва съгласно следния алгоритъм:
а)Изтеглете архива „Пакет документи на PSN“ на уебсайтовете: www .nauka 21.ru, nauka 21.com в раздел „Състезания“, подраздел „Първи стъпки в науката“;
б)Попълнете заявление за участие в конкурса, ако работата е направена в сътрудничество, тогава всеки автор попълва собствената си заявка;
° С)Попълнете заглавието на дипломната работа за публикуване в годишния сборник на Конкурса и вмъкнете текст с не повече от 1 страницавъведете вашите данни в шаблона;
д)Попълнете заглавната страница и вмъкнете текста на произведението в обем 10-20 страницикъм шаблон;
д)Разпечатайте разписка за плащане на регистрационната такса, платете във всеки банков клон и прикачете сканирана (снимана) разписка към конкурсните материали;
е)Архивирайте папката, като посочите града и фамилията на участниците ( Например: Кострома, Ермакова) и изпратете по имейл *****@***ru
g)В случай на изпращане на конкурсни документи на адреси на Организационния комитет, които не отговарят на този конкурс, Организационният комитет не носи отговорност за неполучаване на материали;
з)В колоната "Предмет"съобщенията посочват: PSN, населено място, учебно заведение, фамилия на участника(ите).
Например:PSHN, Кострома, MBOU средно училище № 1,
Текстът на конкурсната работа и резюметата на конкурсната работа се представят на руски език в електронен формат във формат А4 с полета: ляво - 2 см, дясно - 1,0 см, горно и долно - 2 см в текстов редакторСлово шрифт No 12 Times New Roman, междуредие 1,15. Подравняване спрямо ширината на страницата.
6.3. Всяко съобщение трябва да съдържа пакет от конкурсни документи за една конкурсна работа;
6.4. Изпратените документи не трябва да надвишават 2 MB по размер.
6.5. Трябва да има свързани с работата снимки или прикачени файлове вмъкнати в текста на произведението (не изпращайте отделни файлове като прикачен файл ) и имат минимална резолюция.
6.6. Конкурсните работи и придружаващите ги документи се подават на руски език.
6.7. При неспазване на изискванията за кандидатстване, резюме и текст на работата, както и при липса на платежно нареждане, конкурсните материали няма да бъдат разглеждани.
6.8. Конкурсните работи трябва да имат изследователски и експериментален характер (а не абстрактни), да дефинират собствено мнение, практически изследвания или аргументиран анализ на съществуващи изследвания и разработки, въз основа на които се развива собствена интерпретация на поставения проблем.
Работата изисква правилно попълване на заглавната страница в съответствие с шаблона, представен в „Пакета документи“ на сайтовете: www. nauka 21. ru , nauka 21. com , както и наличието на съдържание, въведение, определяне на целите на изследването, анализ и преглед на съществуващата информация по разглеждания въпрос, основната част, заключение (заключения), списък с литература и приложения.
6.9. Резюметата трябва да бъдат кратки, ясно представени и четливи, за да бъдат включени в сборника с резюмета на конкурсни работи. Резюметата трябва да бъдат под формата на резюме към работата, отразявайки нейните основни етапи и посочвайки практическото значение на изследването. Не е препоръчително да цитирате добре познати дефиниции и „общи фрази“, взети от въведението към работата. В резюмета на произведения в хуманитарни области е разрешено да се поставят фрагменти от стихове, разкази, авторски снимки и произведения на изкуството. Резюмета на произведения по естествени науки могат да включват диаграми, графики и формули и изображения на лабораторни инсталации и модели.
6.10. В статиите и дипломните работи е необходимо да се проверява граматиката и стила на изложение.
6.11. Когато заемате материали за работа от различни видове печатни или интернет източници, е необходимо да предоставите връзки към тези източници и да ги включите в списъка на използваната литература.
7. ПОДРОБНОСТИ ЗА ОРГАНИЗАЦИОННИЯ КОМИТЕТ
7.1. Пощенски данни и средства за комуникация на Организационния комитет:
НС "Интеграция", офис 21-22
Организационен комитет на Всеруския детски конкурс „Първи стъпки в науката“
E-mail: vmestev 21vek @yandex.ru - за конкурсни работи и въпроси.
7.2. Банкови данни на Организационния комитет:
Получател: НС "ИНТЕГРАЦИЯ" TIN / /
разплащателна сметка в московската банка на Сбербанк на Русия. Москва
Банка на получателя: банкова сметка в Русия" Москва,
Наименование на плащането: Целева вноска за организиране на задочно състезание/конференция „Първи стъпки в науката” (година на провеждане)
7.3. Интернет сайтове: www. nauka 21. ru , nauka 21. com