МОСКВА, 24 юни - РИА Новости, Алфия Еникеева.Учените са категорично против астрологията и вярването, че датата на раждане влияе върху съдбата на човека. Родените през зимата обаче живеят по-дълго, децата, родени през есента, се справят по-добре в училище, а родените в края на лятото са по-склонни да успеят в спорта. За всичко това има само рационално обяснение.
Родените през август имат добри шансове да станат играчи във френския, белгийския или холандския национален отбор по футбол. Роден между септември и ноември? Насочете погледа си към английската Висша лига. Ако искате детето ви да стане успешен хокеист, планирайте раждането му за първата половина на годината.
Руските футболисти са родени през януари
Например в Белгия, Франция и Холандия пикът на рождените футболисти е през август, след което броят им постепенно намалява, достигайки минимум през юли. В английската Висша лига играчите се поздравяват за рождения им ден по-често през есента, а сред настоящите звезди на английския футбол няма нито един, роден от май до август. Канадските хокеисти, напротив, обикновено се раждат през първата половина на годината - от януари до май.
„Корелацията не означава причина и следствие. Това е като намаляване на броя на пиратите поради глобалното затопляне. Такива модели може да се окажат неверни или безсмислени, но ще се опитам да предложа теоретично обяснение за предполагаемия ефект. , в зависимост от това кога човек е роден, той ще бъде младши или старши в спортно училище или секция. Това може да повлияе на успеха му спрямо другите ученици и последващата му кариера в детството, разликата от няколко месеца може да бъде критична Александър Панчин, кандидат на биологичните науки, лауреат на наградата "Просвещение", член на комисията на РАН за борба с псевдонауката и фалшификацията на научните изследвания.
В науката това асиметрично разпределение на рождените дни на спортистите се нарича „ефект на относителната възраст“ (RAE). Според изследвания RAE е типичен за спортните федерации в почти всички страни по света. В Русия сред футболистите преобладават родените през първата половина на годината, особено през януари.
© Илюстрация РИА Новости
© Илюстрация РИА Новости
RAE се обяснява просто: когато набират ученици, футболните училища се ръководят само от годината на раждане на детето. Следователно януарските спортисти получават значително предимство пред останалите.
Есенни столетници
Датата на раждане също може да повлияе на продължителността на живота. Родените през есента и зимата живеят по-дълго. Най-тежко е за мартенските новородени - едва четири процента от тях доживяват до сто години. Би било грешка да се тълкуват резултатите от изследване на учени от Чикагския университет, анализирали данни от 1500 души, родени между 1880 и 1895 г. в Чикаго.
„Отново не е ясно доколко възпроизводими са тези резултати и дали показват причинно-следствена връзка. Но нека си представим. Тук използвахме данни от хора, родени в края на 19-ти век. По това време може да е имало увеличени бебета смъртност поради сезонни инфекции и настинки, оцеляват по-силни бебета от социално проспериращи семейства, тоест тези, които са имали добри стартови условия и имат по-голям шанс за дълголетие“, обяснява Александър Панчин.
Според констатациите на Александър Лерхл, професор в университета Якобс в Бремен (Германия), германците, родени от октомври до декември, също живеят средно по-дълго от родените от май до юни. Изследователи от Калифорнийския университет в Бъркли (САЩ) са получили подобни данни, сравнявайки продължителността на живота в различни полукълба на Земята. Оказа се, че австрийските и датските столетници се раждат по-често от септември до декември, а австралийците – от март до юни.
Едно от най-вероятните обяснения е диетата на майката по време на бременност. Жените, които раждат през есента и зимата, раждат децата си през топлия сезон, когато има много зеленчуци и плодове, което впоследствие формира здравословни хранителни навици у децата. Това не може да бъде потвърдено експериментално, но с известна степен на предположение може да се цитира като пример изследване върху плъхове, което показва, че ако женска яде висококалорична диета с високо съдържание на мазнини по време на бременност, нейното потомство впоследствие има тенденция да ядат нежелана храна и страдат от затлъстяване.
Раждай разумно
Според Националното бюро за икономически изследвания (САЩ) най-умните и прилежни деца се раждат през септември. Изследователите анализираха представянето на повече от милион ученици на възраст от шест до петнадесет години. Оказа се, че децата, родени през август, имат най-ниски проценти, докато родените през септември не само получават добри оценки в училище, но и влизат в по-престижни колежи и университети.
Учените го обясняват така. Американските деца тръгват на училище на навършени шест години, така че родените между септември и декември имат леко предимство: те са с няколко месеца по-големи от своите съученици през пролетта и лятото, което може да доведе до значителна разлика в постиженията в ранните класове.
Освен това изследователите установили, че сред родените през септември има повече деца от семейства с високи доходи. Родителите, планиращи бременност, разчитаха да родят през есента, за да могат децата им да участват във възможно най-много програми за стипендии в бъдеще.
Гении и звезди
Връзката между гениалността и датата на раждане е изследвана повече от веднъж, но учените не успяват да направят категорични заключения. Някои намират връзка между годината на раждане на учените и присъждането на Нобеловата награда. Други категорично се противопоставят на всякакви опити интелигентността да се постави в зависимост от сезона на зачеването или раждането.
„Данните за връзката между датата на раждане и факта, че човек е станал изключителен учен, най-често изглеждат като фалшиви корелации, ако се опитате да свържете огромни количества данни, тогава определено ще имате нещо, свързано с нещо просто случайно. Всички подобни изследвания, първо, те трябва да бъдат възпроизведени на независими проби, винаги трябва да се опитват да се проверяват алтернативни обяснения за посочената корелация“, обобщава Панчин.
© САЩ Служба за управление и бюджет и Центрове за контрол и превенция на заболяванията
© САЩ Служба за управление и бюджет и Центрове за контрол и превенция на заболяванията
През 70-те години на 20 век е създадена банка от нобелови лауреати.
Когато човек няма на кого да зададе въпроса „Защо?“, е казал френският учен П. Грабар, той е принуден сам да си го зададе и в този момент той става учен. Но не всички учени, а само най-напредналите от тях, са Създатели, Гении, способни на преосмисляне на научните концепции от миналото и настоящето, на революционна преоценка на стереотипите и създаване на фундаментално нови теории, хипотези и методи.
Водолеите управляват!
Домашният учен V. Efroimson отдавна се интересува от проблема с гениите, които вярват, че тяхната интелектуална продукция е свързана със специфичен начин на функциониране на мозъка. По-специално, нервните центрове на гениите са натоварени не до стотна от възможностите им (което е типично за обикновения човек), а до 70% и повече. Ето защо Ефроймсон разглежда гения не като дар от Бога, а като природен феномен, активиран от целенасоченото самоусъвършенстване на човек. Ученият смята таланта за естествено проявление на характеристиките на предишните поколения, тоест генетично присъщо качество. Експертите по кармична астрология са съгласни с Ефроймсън, които твърдят: геният не може да бъде случайно явление; животът на неговите предшественици е живял преди раждането на гения и тяхната мъдрост, въплътена в интуицията, определя същността на синтезната карма на техния потомък.
Но съвременната научна астрология също твърди, че вероятността от раждане на блестящи личности се увеличава в ерата на Водолея, че гениите и творците преобладават в зодиакалния знак на Водолея.
Така ли са се събрали гените?
Тази гледна точка има и противници, които твърдят, че свръхталантливите хора са плод на случайност, произволна комбинация от набор от гени. За потвърждаване на подобни хипотези често се цитира примерът на М. Ломоносов, гений без съответно родословие. Наскоро публикувани факти обаче сочат, че академик Ломоносов, изглежда, е бил незаконен син на Петър I. За да се тества тази идея, през 70-те години на нашия век беше направен опит да се създаде банка от семена от лауреати на Нобелова награда, резултатите от които , обаче, може да бъде проверено само десетилетия по-късно.
В съответствие със своите възгледи Ефроймсън идентифицира пет специфични „стигми“ на гения, които характеризират анатомичните, физиологичните, биохимичните и други параметри на човек: увеличаване на фронталните лобове на мозъка, повишаване на нивото на пикочната киселина в кръв, повишено отделяне на адреналин в кръвта, повишаване на нивото на половите хормони андрогени в тялото, наличието на особени поведенчески реакции с рязко редуване на фазите на настроението. Характерно е, че повечето от „стигмите“ са присъщи на мъжете, въпреки че е идентифициран и синдромът на гениалността на жените.
Все пак - рядкост!
Феноменът на гения като човешки вид е много рядък. Професор Ефроймсън изчисли това Целият период на човешката цивилизация е дал на света не повече от 400 гении.Той също така изчислява, че от 100 хиляди души само един се ражда гений, а от родените с гениално начало само астрономически малък брой хора са способни да станат творци.
Въпреки факта, че до осемгодишна възраст детето може да активира до 90% от присъщите си способности и наклонности, а до десетгодишна възраст е в състояние да разкрие своите таланти, лошото възпитание и лошото обучение могат да потиснат динамиката на феноменалността, така че човек, роден гениален, не винаги може да успее като творец.
Гениалността може да се прояви и в по-късна възраст в резултат на самостоятелно, лично самоусъвършенстване.
Разгърнете способностите си!
N. Pairn в книгата си „Ритъм, живот и творчество“ (1923) твърди, че повечето хора функционират във връзка със специални възлови точки, които се появяват през определени години от живота им. Периодите между тези точки се характеризират с три основни характеристики: 1) изясняване и укрепване на умствената жизнена дейност; 2) качествени промени спрямо други периоди и точки; 3) специалната вътрешна чувствителност на тялото към външни и вътрешни фактори. И така, ако първият цикъл от живота (до 45-50 години) пулсира в ритъма на две ендокринни жлези - щитовидната и репродуктивните жлези, то след като силата им отслабне, на тялото се дава възможност да прояви и активира други, инхибирани и неразвити способности. И човек навлиза в нов цикъл – фазата на съзерцанието и мъдростта. По това време в него започва да се появява нещо, което преди това е било потискано или скрито, или той придобива дарбата на зрението и разбирането на предишното неразбираемо. Така вторият период от живота се оказва етап на духовно формиране на човека.
Мнението на Перн се потвърждава от Н. Моисеева (1990), която, използвайки примера на дейността на големи учени, показа, че на 25-30 години се правят открития предимно в областта на точните науки. В природните науки, които изискват натрупване на голям масив от наблюдения и факти, откритията се формират до 40-50-годишна възраст, а в редки случаи и до 60-70-годишна възраст.Следователно възрастовата граница на гения не е пречка за неговата творческа дейност. Просто в първия цикъл от живота на човек, в периода на най-голяма жизнена сила, той трябва да изразходва част от енергията си за личностно и ситуационно развитие, което възпрепятства проявата на неговата творческа активност. В напреднала възраст тези сили се освобождават и възвишеният духовен и интелектуален втори цикъл може да бъде осветен с ярки и обемни емоции.
“Ефект на плащеницата” и... роднини
Гениалността е не само рядко състояние, но и толкова сложно състояние, че не всеки мозък може да съчетае този дар на природата с нормално функциониране. За някои хора талантът в тясна област потиска мозъчната функция в други области на дейност, което води до така наречения „ефект на плащеницата“. D. Treffert (1993) отбелязва, че савантите в мозъка имат острови с необичайно висока клетъчна активност, които според мен изтощават енергийно други области на мозъка, причинявайки специфично едностранно развитие на личността.
Савантите понякога се наричат умствени атлети, развиващи едни способности за сметка на други, но елементи на савантизма са присъщи на всички гении, което обикновено се нарича ексцентричност, тоест намаляване на паметта и функционалността в онези области, които не са необходими за създател.
Например, блестящ човек може да не знае имената и фамилиите на своите роднини и познати, може да не помни имената и местоположението на улиците, да бърка дясната и лявата си ръка, да е безпомощен в ежедневните дела и т.н. Но в критични, стресови ситуации , те са в състояние незабавно да трансформират и бързо да извличат от банката памет знания, които не са търсени своевременно, извънредни или синтетични, водещи човечеството към нов и по-напреднал етап на еволюция. Ето защо, по мое дълбоко убеждение, стресът е не само патогенетична система, но и фактор, който подобрява тялото!
По време на емоционален стрес мозъкът на човек може да работи по две програми, които са правопропорционални на неговата интелигентност. При умерен интелект функционира веригата „интуиция – теория – експеримент“, веригата е „фундаментално знание – научна логика – интуиция – теория – експеримент“. Човек с мощен интелект никога няма да разчита на интуицията, без да я анализира на ниво логика и фундаментално синтетично познание.Колкото по-свързани знания по отношение на конкретен проблем са известни на даден човек, толкова по-близо е той до типа създател и толкова по-вероятно е да активира свръхестествените способности, генетично вградени в неговата памет.
Експертите имат различни оценки за състоянието на гения. Някои смятат, че гениалността е най-висшата проява на здраве, което обаче е характерно само за човек с перфектна биологична организация. Други свързват гения с умствени или нервни разстройства. Съществува и компромисна гледна точка, според която гениалността може да бъде придружена само от временни психосиндроми, които не се вписват в рамките на класическата психопатология.
Колкото и да се смята за гений, човек трябва да има свобода на творческо себеизразяване, въпреки някои отклонения в поведението си. В трудната екологична и психологическа ситуация на нашето време човечеството няма право да пренебрегне гения – тази движеща сила в развитието на научното познание.
Людмила Серебряникова
Учени от Москва проведоха изследване и стигнаха до извода, че за да станеш гений, трябва да си роден в определен ден от седмицата.
След като разберете кога се раждат гении, определено ще попитате роднините си в кой от седемте дни на седмицата сте родени, за да разберете дали имате заложби на гений, който може да бъде разкрит и да удиви всички с вашите таланти.
За да проведат това изследване, московските изследователи анализираха голям слой от статистически данни. Учените са проучили информация за рождените дни на 750 души, които могат да бъдат наречени гении. Сред изследваните бяха велики художници от миналото, писатели, дали на света своите безсмъртни произведения, учени, станали известни с откритията си, които буквално преобърнаха света и т.н. Изненадващо, дните от седмицата, в които са родени повечето видни хора или гении, съвпадат, което е подсказващо.
Ами ако вярванията на много древни народи за значението на дните от седмицата, влияещи по определен начин върху живота на хората, са верни? Например в славянската традиция петък винаги е бил почитан като ден на богинята, а четвъртък като ден на бога на гръмотевицата и светкавицата. Какво са имали предвид древните славяни и представители на други народи по света с тези епитети на дните от седмицата? Изводът се налага сам по себе си, че денят от седмицата може да бъде посветен на определено божество не само поради почитането на това божество в този или онзи ден, но и поради причината, че всеки ден от седмицата има специален характер, специален настроение, енергия, сила и има определен ефект върху хората, въпреки че е възможно това да са явления от същия порядък...
Изследователите, след като сравниха всички данни, получиха неочакван резултат. Почти всички гении разделиха три дни от седмицата помежду си - вторник, сряда и събота. Тези дни, според учените, са дните, които дават на света нови гении. Освен това беше установено също, че най-големият гений за новородени се предлага във вторник вечер и сряда сутрин (тоест от вторник до сряда) и събота сутрин. Беше отбелязано също, че по някаква причина значителна част от гениите са родени през февруари.
Учените не дават никакви обяснения, тъй като подобно съвпадение все още принадлежи към сферата на необяснимото. Единственото нещо, което учените предполагат, е слънчевата активност, която се подчинява на определени времеви цикли и има определен ефект върху хората всеки ден от седмицата. По някакъв начин слънцето влияе на новородените специално във вторник, сряда и събота, което прави съзнанието на такива бебета разграничено от работата на мозъка на бебета, родени в други дни. В резултат на това такива хора мислят различно от околните, което им позволява да намират иновативни и креативни решения.
Умствените способности зависят от слънчевите изригвания
Благодарение на изследванията на московските учени ще можем да планираме раждането на гениално дете. Вярно е, че за това ще трябва да опитате - защото засега само онези майки, които са планирани за цезарово сечение, могат да назоват конкретния ден, в който бебето ще се роди. Експертът идентифицира модел, според който вече е възможно да се каже с много висока степен на вероятност в кои дни от седмицата най-често се раждат талантливи хора. Щастливите дни са три – вторник, сряда и събота. Вярно е, че наличието на умствени наклонности се определя и от времето: във вторник е втората половина на деня, а в сряда и събота е първата половина. Водещият инженер на Централния аерохидрологичен институт Евгений ВИНОГРАДОВ разказа ексклузивно за MK за своите изследвания.
За да изведе формула за зависимостта на таланта от деня от седмицата, в който е роден неговият притежател, Евгений Виноградов подробно изучава датите на раждане на 727 известни личности от различни епохи, народи и професии. Ученият избра само онези блестящи личности, за които са известни не само годината, месецът и денят, но и часът на раждане.
Въз основа на моите изчисления мога да заключа, че надарените хора най-често се раждат в края на вторник-началото на сряда и в първата половина на събота. - казва Евгений Сергеевич.
От това твърдение може да се идентифицира още по-специфичен модел: хората, които ще бъдат надарени с особено забележими таланти, най-често идват в нашия свят в края на вторник - началото на сряда. Колкото до другата страна на медала, гении най-рядко се раждат през втората половина на сряда и неделя. Както можете да видите, границата между гениалността на едно дете, което планира да се срещне с родителите си в сряда, е много тънка. Ако сте родени през първата половина на деня, помислете за таланта в джоба си през втората половина, в зависимост от вашия късмет.
През втората половина на вторник са родени Айвазовски, Байрон, Гагарин, Моцарт, Рахманинов, Лев Толстой, Чарли Чаплин и др. В първата половина на сряда - Балзак, Куприн, Екатерина II, Петър I, Маяковски, Ницше, Голсуърти. ...
Какво обяснява талантите на бебе, родено в определен ден от седмицата? Ученият намери отговора на този въпрос. Очевидно причината се крие в колебанията в активността на слънчевите изригвания. Слънчевите изригвания са най-мощните прояви на активност, засягащи нашата планета. По-точно казано, те възникват поради повторното свързване на магнитни линии, когато петна с различни полярности се приближават едно към друго. Получава се нещо като мощно късо съединение на слънце. Такова изригване засяга Земята в две посещения: приблизително 30-60 минути след началото и след ден-два. В първия случай радиационният фон на планетата се увеличава със 100-1000 процента, което силно влияе върху умствените способности на бебетата. Вярно е, от друга страна, това поражда вълна от всякакви бедствия: инфаркти, инсулти, психози, хипертонични кризи и злополуки. Виноградов изчислява промените в честотата на силните слънчеви изригвания в продължение на една седмица. И те почти напълно съвпадаха с честотата на ражданията на най-надарените индивиди. Това съвпадение потвърди, че броят и силата на огнищата са правопропорционални на броя на талантливите деца, родени през този период.
Между другото, преди известно време Евгений Виноградов проведе проучване, в което установи, че най-продуктивното време на годината за талантливи наклонности е зимата, а именно месец февруари. Това се дължи на няколко причини. Най-важните от тях са отново слънчевите изригвания, които отприщват поток от космически лъчи върху нашата планета, което увеличава ефекта на радиацията върху новородените бебета. Така че сега учените могат да кажат с увереност, че най-често надарените хора се раждат в края на вторник - началото на сряда и в първата половина на събота - и всичко това е февруари.
Изобщо не разбирам възмущението на майките от факта, че нямат право да кърмят децата си на обществено място. За минута не ви позволяват да се храните, но не ви позволяват да разголите гърдите си. Разбира се, гладното дете има право да засити глада си по всяко удобно за него време, а майка му има право да нахрани детето си където и когато намери за добре. Но защо трябва демонстративно да излагате гърдите си на показ? Ако сте кърмачка, вероятно предполагате, че неизбежно ще дойде време да нахраните бебето си, така че вземете със себе си пелерина, шал, снуд и поне вентилатор, добре, нещо, с което да се покриете, ако е необходимо. В крайна сметка, ако се случи така, че нямате нищо в себе си, отдръпнете се, обърнете се, изберете място, където няма много хора, за да не се чувствате неудобно и да не смущавате хората. Що се отнася до конкретната ситуация в музея, въпросът според мен е спорен. Тук, колкото и да е странно, аз съм от страната на майка ми. Просто защото няма за какво да се спори с нея. Наистина, за каква непристойност можем да говорим във връзка с излагането на гърдите, ако семейства с деца идват в Третяковската галерия и не се отвръщат смутено от картините на Рембранд, Давид на Микеланджело без смокинов лист, не покриват очите на децата и др. Но това се прави като тролинг, за да се дразни администрацията на музея и обществеността. По принцип не бих влачил бебе на обществено място по време на сезона на ТОРС и тогава, ако инцидентът се случи в Третяковската галерия, тогава понякога има такива опашки в касата, понякога можете да стоите на улицата за час. Защо да измъчвате дете? И тогава би било възможно отново да се отдръпнете, защо да храните бебето показно в тълпа от хора? Храненето на бебетата е толкова интимен момент, който не търпи странични погледи, непознати, не винаги позитивни мисли и т.н. Но това, разбира се, е личен въпрос за всеки. Не знам всички подробности, но ако бях на мястото на служителите на музея, никога нямаше да имам проблеми с кърмеща майка и ако поведението й, според тях, по някакъв начин нарушава реда, установен в музея, бих (ако Бях служител) й предложих кражба, шал или щях да я заведа на по-усамотено място. Е, ако някоя кърмачка започне да вдига шум в отговор на моите (като музеен служител) предложения, защитавайки правата си, бих я оставил на мира. Защо да вземете грях на душата си, да се карате с него, да го изнервите, в крайна сметка всичко ще се отрази на бебето, оказва се, че с действията си вредите на бебето, защо е това?