Как да отворим учебен център - от идеята до старта

Времената на глобална промяна винаги предоставят допълнителни възможности за хора, които знаят как да мислят извън кутията и да виждат перспективи там, където другите се оттеглят от разстоянието и се оттеглят пред трудностите. Една от тези възможности е създаването на обучителен център, който ще предоставя услуги за обучение за допълнителни видове дейности на населението и показва широки хоризонти в нови условия на живот.

Организиране на учебен център

За да организирате такъв бизнес, трябва да имате статут на юридическо лице. В зависимост от планирания мащаб се избират видовете дейности на предприятието. Ако персоналът включва постоянни учители, тогава е необходимо да се получи сертификат за дейността на образователната институция, което ще доведе до ненужни разходи и забавяния при извършване на бюрократични процедури. В процеса на откриване на предприятие ще бъде по-лесно да посочите вида дейност като „консултантски услуги“, „съдействие при провеждане и организиране на събития“ или други рационализирани формулировки на KVED. И работа с няколко независими обучители или учители по споразумение.

Когато стартирате такъв бизнес, трябва добре да разбирате връзката между търсенето и предлагането за предоставяне на подобни услуги. Какво означава да имате ясно разбиране откъде ще дойдат хората, които се интересуват от обучение, и предварително да вземете решение за планирания коучинг персонал: учители, психолози, треньори или водещи на семинари и т.н. За рентабилността на един център за обучение е най-добре да комбинирате този вид дейност с лидерска позиция в мрежова компания или с работа сред хора, които са гладни за професионално, духовно и финансово израстване. Това ще ви позволи първоначално да имате минимален брой бъдещи слушатели и да осигурите необходимата реклама за предприятието.

Рентабилност на учебния центърНевъзможно е да се изчисли предварително. Приходите ще зависят пряко от обема на предоставените часове, цената на обучението и разходите за поддържане на работата на центъра.
Разходната част се състои от следните елементи:
- наем или еднократна цена за обратно изкупуване на помещението и разходите за неговата поддръжка;
- плащане на комунални услуги и телекомуникационни канали;
- цената на необходимите мебели, оборудване и оборудване;
-заплати на служители и обучителен персонал;
- разходи за реклама.
Изисквания към помещенията на учебния център

Наем на помещение в учебен центърили стойността му за обратно изкупуване може да варира значително. Това зависи от местоположението на сградата и вътрешното състояние на помещенията.

Район на заведениесе изчислява въз основа на планираната интензивност на часовете и броя на учениците. Учебният център трябва да има общо помещение с работно място на администратор и изходи към две или повече изолирани зали за обучение. Класните стаи за класове са проектирани така, че лесно да се трансформират в конферентна зала; Препоръчително е да оборудвате стаята с проектор, работна станция на учителя с възможност за инсталиране на компютър, бяла дъска или флипчарт. Ако планирате да провеждате компютърни курсове или обучение за работа с 1:C, е необходимо да оборудвате компютърна зала с поне 5 компютъра.

Повишаването на посещаемостта е силно повлияно от местоположението на центъра в близост до транспортни комуникации. Също така си струва да запомните, че център за обучение, който се намира в жилищна сграда, може впоследствие да предизвика негативни нагласи от жителите. Това се дължи на възможността за провеждане на семинари в извънработно време. Подобни събития често продължават до късно и са придружени от бурен обмен на емоции сред публиката.

Ако имате собствено, подходящо помещение, разходите ще бъдат значително намалени.

Също така си струва да помислите предварително за храненето на бъдещите кандидати. Ако наблизо няма кафене, столова или магазин, струва си да инсталирате поне кафе машина в сградата на учебния център или да оборудвате специална стая за кафе паузи.

Персонал на учебния център

Освен постоянни или хонорувани учители, персоналът трябва да включва администратор, счетоводител, майстор и чистачка. При малки обеми някои позиции могат да се комбинират. А функциите на постоянни чистачи и майстори (електротехник, водопроводчик, механик) могат да бъдат възложени на съответните служби, към които може да се свържете при необходимост.

Ключовата фигура на центъра за обучение е администраторът, който трябва постоянно да бъде на територията, да дава съвети и да извършва цялата организационна работа на центъра. В допълнение, рекламата и маркетинговите проучвания също падат върху плещите на този служител. Поради това към кандидатите за длъжността администратор се предявяват специални изисквания. Това трябва да е общителен, креативен, отговорен човек. Опитът в работата в MLM структури ще послужи отлична цел за администратор на център за обучение.

Заплати на служителите, за да се увеличи доходността на центъра и интересът към притока на нови студенти, трябва да бъде гъвкав. Състои се от ясно дефинирана заплата и процент бонус, който зависи от броя на студентите.

Начини за популяризиране на център за обучение

Маркетинговата политика на центъра зависи от избраната област на дейност.

Основните дейности могат да бъдат:
- специализация в различни курсове за повишаване на квалификацията и преквалификация, обучение по нови професии;
- различни спомагателни курсове, насочени към деца и младежи;
- провеждане на семинари на тема личностно израстване;
- отдаване под наем на площи за различни събития.

Когато се фокусирате върху професионалното обучение, има смисъл да сключвате споразумения за сътрудничество с центрове по заетостта и големи предприятия, които се нуждаят от професионално израстване на служителите.

Ако дейността на образователния център е насочена към специализация на децата, е възможно да се рекламират в медиите и да се разпространяват листовки на местата, където се събират родители. например в Домовете на творчеството.

Както показва практиката, най-продуктивната реклама на дейности в областта на духовното и финансовото израстване е личен пример и реч на хора, които са преминали през този вид обучение. Следователно, с тази специализация на учебния център, маркетинговите дейности могат да бъдат ограничени до информационни срещи.

Информация за наетото място за обучение и конферентни зали може да бъде публикувана в различни печатни издания и интернет ресурси, насочени към предприемачите.

За оптимално използване на пространството на учебния център и най-бърза възвръщаемост на инвестицията е по-добре да комбинирате няколко области на дейност. Във всеки случай не трябва да очаквате бързи и големи печалби от дейността на предприятието. Такъв бизнес ще може да генерира печалби след известно време, което ще е необходимо за неговото създаване. Но с правилна организация на бизнеса и страст към заниманието си, центърът за обучение може да се превърне в източник на печалба за собственика си, да оживи нови, интересни събития и да помогне за създаване на полезни контакти.

Много хора мечтаят да започнат собствен бизнес, защото е много по-интересно, отколкото да бъдеш служител и да не реализираш плановете си с години. Днес стартирането на собствен бизнес е много по-лесно, отколкото преди десетилетия. Ако имате страхотна идея, предприемачески дух и малък начален капитал, можете да създадете наистина проспериращо предприятие.

Какъв бизнес е по-добре да започнете? Отговорът е прост: този, който е най-близо до вас, разбираем и интересен. Ако изобщо не се интересувате от медицина, няма смисъл да отваряте аптека.

Сертифицираните учители и завършилите висше образование все по-често се сблъскват с въпроса: „Как да отворя център за обучение?“ Нека се опитаме да отговорим на този въпрос стъпка по стъпка.

Стъпка 1. Изготвяме бизнес план за учебния център

Няма да стигнете далеч без бизнес план; важно е незабавно да запишете всичко, което се отнася до вашия собствен бизнес. Решете какъв тип център за обучение харесвате. Например искате да отворите курсове по чужди езици, клуб по приложни науки или център за развитие на деца. Това ще определи дали вашият бизнес се нуждае от лиценз или не (забележка: образователните дейности под формата на курсове не изискват лиценз).

Трябва да разберете, че бизнесът в областта на образованието е отговорен бизнес. Трябва да имате висше образование и опит като учител или преподавател, ако планирате сами да преподавате часове. Обмислете тези точки в самото начало на изготвянето на вашия бизнес план.

Стъпка 2. Изберете стая

Помещенията трябва да бъдат следващата точка във въпроса как да отворите център за обучение. Естествено, тя трябва да е голяма, с достатъчен брой стаи. Трябва да има:

• приемна за записване на занятия и получаване на консултации;
• няколко класни стаи, добре осветени и проветрени;
• стая за служителите, където те могат да се отпуснат и да хапнат по време на обяд;
• тоалетна и санитарно помещение, където чистачката ще съхранява санитарните
  о инвентаризация.

Ако желаете, можете да добавите други стаи: чакалня за родители (ако мислите как да отворите център за обучение на деца), съблекалня и др.

Местоположението на стаята зависи от посоката на вашия тренировъчен център. Например, ако искате да отворите курсове по приложни науки (програмиране, уеб дизайн и т.н.), по-добре е да разположите своя център в близост до спортни училища, фитнес зали или големи компании.

Курсовете по приложни науки се посещават предимно от млади хора, които лесно съчетават спорта и посещаването на образователни програми.

Но е по-добре да поставите детски центрове в близост до автобусни спирки: за родителите ще бъде по-лесно да водят децата си на уроци. Освен това не трябва да наемате стая над втория етаж. Ако наемете офис в търговски център, трябва да е лесно достъпен.

Стъпка 3. Купете мебели

Изборът на мебели зависи от вида на учебния център. Но все още има някои задължителни точки. Покупката трябва да бъде включена в бизнес плана:

• маси и столове;
• компютър (ако организирате приложни курсове, трябва да има няколко компютъра);
• шкаф за съхранение на учебна литература;
• принтер с копирна машина;
• учебна литература;
• офис консумативи.

Отново погледнете профила си: център за развитие на деца ще се нуждае от килими, за да могат децата да играят свободно на пода, играчки, включително образователни, а компютърен или езиков център ще се нуждае от проектор и интерактивна дъска.

Естествено, помещенията трябва да бъдат преустроени, за да улеснят приятното забавление по време на учене.

Стъпка 4. Избираме персонал и съставяме програма

Какво е необходимо за откриване на учебен център, освен всичко изброено по-горе? Разбира се, намерете професионални учители. Ако познавате учители или самият вие сте практикуващ учител, чудесно. В противен случай ще трябва да търсите малко по-дълго. Не забравяйте да съставите план и програма на урока, за да получите лиценз за откриване на център за обучение.

Обърнете внимание само на тези кандидати за учители, които имат подходящо образование и трудов стаж. Това е много важно, за да създадете „лицето” на вашия център или курсове.

Стъпка 5. Събиране на документи за отваряне

Какви документи са необходими за откриване на учебен център? Те са доста, защото това е сериозен бизнес. И така, папката с документи включва:

• списък с образователни програми на вашия център;
• информация за наличието на квалифициран преподавателски състав;
• информация за съществуващите помещения, отговарящи на стандартите за провеждане на учебна дейност;
• информация за наличието на необходимата учебна литература и техническо оборудване;
• информация за организаторите на учебния център и регистрацията му като недържавна образователна институция.

Разбира се, имате нужда от лиценз, за ​​да отворите бизнес от този вид. Шарлатани и просто неквалифицирани лица няма да имат право да организират образователна институция. Но как да отворите център за обучение без лиценз, има ли такъв начин?

По-горе вече мимоходом споменахме, че ако регистрирате дейностите си просто като курсове (например курсове по дизайн, курсове по програмиране, езикови курсове), не е необходимо да получавате лиценз. Но ще трябва да се регистрирате като частен предприемач.

Стъпка 6. Търсим клиенти и рекламираме нашия учебен център

И така, вече знаете как да отворите център за обучение. Време е да се погрижим за проблема с клиентелата. За да направите това, си струва да правите реклама. Започнете с Интернет: собствена страница в социалните мрежи (за предпочитане в няколко от най-популярните), тема в градските форуми - това е предпоставка за провеждане на рекламна кампания.

Тъй като днес почти всички и всичко се е преместило в интернет, рекламата там е не само най-подходящата, но и безплатна. След това можете да отпечатате реклами, листовки, проспекти, но това не е необходимо, тъй като такава реклама вече не е толкова ефективна, а понякога дори дразни потенциалните клиенти.

* Изчисленията използват средни данни за Русия

Част първа: юридически тънкости

В момента психологията като наука и като специализация е станала невероятно широко разпространена. Броят на практическите психолози днес е малко по-нисък от броя на мениджърите, икономистите и юристите. В същото време, за съжаление, качеството на съвременното специално образование постепенно намалява, както отбелязват експертите.

Много е трудно за новоизпечен психолог, който току-що е завършил университет, да си намери работа: повечето компании нямат такива свободни работни места и обикновено има висока конкуренция за съществуващи (и не винаги специализирани) свободни работни места. Затова повечето висшисти, които искат да работят по специалността си, се замислят за частна практика. Въпреки това дори по-опитните им колеги, които са работили няколко години в „психологическата сфера“, рано или късно стигат до идеята да отворят свой собствен кабинет. Ако имате достатъчно средства и самочувствие (и в идеалния случай надеждни колеги, които могат да станат бизнес партньори), специалист с психологическо образование може да се опита да отвори цял психологически център, където ще се провеждат индивидуални консултации, групови класове, обучения и семинари . И накрая, „висшият пилотаж” в психологическата практика е центърът за допълнително обучение в областта на психологията. По какво се различава един център за продължаващо обучение от други видове подобни бизнеси и какви организационни проблеми ще трябва да разрешат неговите основатели?

Вид на бъдещия център: допълнително или допълнително професионално образование?

Първо, нека се опитаме да разберем условията и спецификата на такива заведения. Има няколко подвида допълнително образование. По-специално това включва допълнително образование за деца и възрастни и допълнително професионално образование. Допълнително обучение за деца и възрастни „насочени към формиране и развитие на творческите способности на деца и възрастни, задоволяване на техните индивидуални потребности от интелектуално, морално и физическо усъвършенстване, създаване на култура на здравословен и безопасен начин на живот, насърчаване на здравето, както и организиране на свободното им време“(Глава X, член 75, параграф 1 от Закон № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“) и се провежда в рамките на допълнителни общообразователни програми, които са разделени на общоразвиващи и предпрофесионални. Изпълняват се допълнителни програми за общо развитие както за деца, така и за възрастни. За децата се реализират допълнителни предпрофесионални програми в областта на изкуствата, физическото възпитание и спорта. Всеки може да премине обучение по различни допълнителни общообразователни програми, но формално това не е придружено от повишаване на нивото на образование с издаването на съответния документ. В този случай липсват изисквания за нивото на образование, което вече имат учениците (въпреки че в закона има клауза: „освен ако особеностите на изпълняваната образователна програма не предвиждат друго“ - Глава X, чл. 75, ал. 3 от Закона № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“).

Но допълнително професионално образованиеадресирани до лица, които вече имат основно средно или висше професионално образование и/или които са в процес на получаване на такова, и „насочени към задоволяване на образователни и професионални потребности, професионално развитие на човек, осигуряване на съответствие на неговите квалификации с променящите се условия на професионална дейност и социалната среда. Допълнителното професионално образование се осъществява чрез изпълнение на допълнителни професионални програми (програми за повишаване на квалификацията и програми за професионална преквалификация)"(Глава X, член 76, параграфи 1-2 от Закон № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“). Допълнителните професионални програми се разработват, като се вземат предвид професионалните стандарти, квалификационните изисквания, посочени в квалификационните справочници за съответните длъжности, професии и специалности, или квалификационните изисквания за професионални знания и умения, необходими за изпълнение на служебните задължения, които са установени в съответствие с федералните закони и други правни разпоредби актове на Руската федерация за обществена служба. Програмите за професионална преквалификация се основават на установени квалификационни изисквания, професионални стандарти и изискванията на съответните федерални държавни образователни стандарти за средно професионално и (или) висше образование за резултатите от усвояването на образователни програми (глава X, член 76, параграфи 9-10 от Закон № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“).

Системата за допълнително професионално образование включва следните видове обучение: допълнително висше образование с издаване на диплома „За допълнително (висше) образование“, професионална преквалификация с издаване на държавна диплома „За професионална преквалификация“, повишаване на квалификацията с издаване на удостоверение за краткосрочно повишаване на квалификацията по програми от 72 до 100 академични часа и удостоверения за повишаване на квалификацията за програми от 100 до 500 академични часа, стажове с издаване на удостоверение за краткосрочно повишаване на квалификацията, курсове, обучения, семинари и майсторски класове с издаване на сертификат.

И така, обобщавайки всичко по-горе, можем да заключим, че допълнителното образование в нашия случай се отнася до професионалното образование. Ако обаче няма да отворите „истинска“ образователна институция, която ще се занимава с пълноценна професионална преквалификация и обучение на специалисти (това ще изисква много големи инвестиции и няма нужда да изпълнявате задачите в тази форма) , тогава първият вариант ще бъде най-добрият вариант - център за допълнително образование, със собствена специализация. По-голямата част от тези образователни центрове посочват като предмет на своята дейност „изпълнението на допълнителни образователни програми (общо развитие)“. Изглежда като парадокс: те са насочени към хора, които имат специално средно или висше образование, но в същото време нямат „професионалната ориентация“, изписана в името. Освен това, тъй като такива образователни организации нямат държавна акредитация в областите, в които преподават, те нямат право да издават държавни документи - удостоверение за повишаване на квалификацията и (или) диплома за професионална преквалификация. Акредитацията е процес, който официално потвърждава, че качеството на предоставяните услуги отговаря на установения стандарт. Държавните стандарти в областта на образованието се определят от Министерството на образованието.

Готови идеи за вашия бизнес

Въпреки това, учениците от центровете за допълнително образование, разбира се, също няма да останат без лист хартия. Съгласно закона, ако образователна институция няма държавна акредитация за образователните програми, които изпълнява, тогава, в съответствие с лиценза, тя издава документи за подходящо образование и (или) квалификация на установената форма на лица, преминали окончателното удостоверяване. Формата на тези документи се определя от самата образователна институция. По правило това са документи за самоличност, сертификати и сертификати. Тези документи се заверяват с печата на учебното заведение.

Регистрация на учебно заведение

Който и вариант за продължаващо образование да изберете, дейностите, в които планирате да се включите, все пак ще бъдат свързани с ученето.

Съгласно Закона „За образованието в Руската федерация“ образователните дейности имат право да се извършват от:

образователни организации, които включват организации с нестопанска цел, които извършват образователна дейност въз основа на лиценз като основен вид дейност в съответствие с целите, за които са създадени такива организации;

• юридически лица, които въз основа на лиценз извършват образователна дейност като допълнителен вид дейност наред с основната си дейност;
  
• индивидуални предприемачи, както извършващи индивидуална преподавателска дейност, така и привличащи наемен преподавателски персонал.

Тук трябва да се отбележи, че предишната версия на закона, която беше в сила до 1 септември 2013 г., изключваше търговските организации от учебния процес, т.е. LLC, CJSC, JSC и подобни юридически лица, чиято цел беше да реализират печалба, не са имали право да извършват образователна дейност.

Съгласно част 3 на чл. 32 от Закона „За образованието в Руската федерация“, лицата, посочени в част 2 на чл. 331 от Кодекса на труда на Руската федерация, а именно:

тези, които нямат образователен ценз, който се определя по предвидения от закона ред;

лишен от право да упражнява преподавателска дейност с влязла в сила присъда;

• са или са били криминално проявени, привлечени са или са били привлечени към наказателна отговорност (с изключение на лицата, срещу които наказателното преследване е прекратено на реабилитационни основания) за престъпления против живота и здравето, свободата, честта и достойнството на личността (с изключение на незаконно настаняване в психиатрична болница, клевета и обида), сексуалната неприкосновеност и сексуалната свобода на личността, срещу семейството и непълнолетните, общественото здраве и обществения морал, основите на конституционния ред и сигурността на държавата, както и срещу обществената безопасност ;
• с непогасена или непогасена присъда за умишлени тежки и особено тежки престъпления;
• признат за юридически некомпетентен в съответствие с процедурата, установена от федералния закон;
  
• има заболявания, включени в списъка, одобрен от федералния изпълнителен орган, изпълняващ функциите за разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на здравеопазването.

Регистрация на частно учебно заведение

За малък център оптималната организационна и правна форма за извършване на дейността му може да бъде индивидуален предприемач. Центровете, които ще предлагат голям брой различни програми и ще привлекат допълнителни специалисти за работа, се препоръчват да се регистрират като частна образователна институция (PEI), която преди това се наричаше недържавна образователна институция (NOU).

Имайте предвид, че частно предприятие може да бъде създадено само като организация с нестопанска цел, т.е. всичките му дейности служат за задоволяване на уставните цели, а не за реализиране на печалба, като дейностите на LLC или OJSC. Печалбата на частно предприятие може да бъде насочена към текущи дейности (например изплащане на заплати и др.) И за целите, предвидени в устава на частното предприятие. Частна институция се създава от собственика с образователна (в нашия случай) цел. Собственикът на такава институция има право да бъде физическо лице (гражданин), юридическо лице (организация), Руската федерация (държава), субект на Руската федерация (регион, територия, република), общинско образувание (правителство). , префектура, администрация).

Готови идеи за вашия бизнес

Частна институция може да бъде създадена от лица и организации. Повечето образователни организации се създават в произволно наречени форми на частна институция, а именно: недържавна образователна институция за висше професионално образование, образователна институция с нестопанска цел за допълнително образование (най-подходящият вариант за формата, която ни интересува), частна образователна институция за средно професионално образование и други варианти на имена.

Регистрацията на частни институции се извършва от Министерството на правосъдието на Руската федерация и Федералната данъчна служба в рамките на тяхната компетентност. Министерството на правосъдието извършва проверка на учредителните документи на частна институция, взема решение за отказ на регистрация или решение за регистрация на частна институция. Данъчният орган въвежда информация за създаването на частна институция в Единния държавен регистър на юридическите лица. Спешна регистрация на частна институция може да се извърши в съкратени срокове, ако има съществени обстоятелства за това. Срокът, предвиден от закона за откриване и държавна регистрация на частна институция, е месец и половина, ако, разбира се, всички представени документи са изрядни.

Основателят на частна институция е собственик на имуществото на тази институция. Собственикът на имуществото на частна институция обаче не винаги е нейният основател. Местоположението на частна институция се определя от мястото на нейната държавна регистрация. Юридическият адрес на частна институция е местоположението на изпълнителния орган на управление на организация с нестопанска цел. Действителният адрес на частна институция не трябва да се различава от юридическия адрес. Ръководителят (директорът) на тази институция трябва да се намира на адреса на местоположението на частна институция и всички учредителни документи на НПО трябва да се съхраняват на посочения адрес. За щастие, когато създавате частна институция, е възможно да се регистрирате на домашния адрес на основателя или ръководителя на НПО.

Нека повторим още една много важна характеристика на частните предприятия за предприемачите: такава институция не е търговска. Въпреки че частните институции имат право да се занимават с дейности, генериращи доходи (предприемачески дейности), но само ако това е предвидено в учредителните документи на частната институция, поради което е толкова важно да съставите правилно устава на вашата организация . Частна институция, съгласно действащото законодателство, не може да има уставен или акционерен фонд, както и уставен или акционерен капитал. Промени в състава на учредителите в частна институция в момента не са регистрирани.

Готови идеи за вашия бизнес

Срокът за регистрация на частно предприятие е до един месец, а цената на регистрацията с помощта на посредническа компания е от 12 хиляди рубли плюс 4 хиляди рубли такса. След първоначалната регистрация на частна институция, регистриращият орган издава удостоверение за държавна регистрация на юридическо лице и удостоверение за регистрация на организация с нестопанска цел, съдържащо информация за присвояването на OGRN и регистрационния номер на НПО. Регистрацията на частна институция за данъчна регистрация с присвояване на TIN се извършва в режим на един прозорец.

За такива дейности е подходящ код OKVED 80.42: Обучение за възрастни и други видове образование, които не са включени в други групи. Тази група включва: обучение за възрастни, които не са записани в редовно общообразователно или висше професионално образование. Обучението може да се провежда в дневни или вечерни часове в училища или в специални институции за възрастни. Програмите за обучение могат да включват както общообразователни, така и специални предмети, например компютърно обучение за възрастни; допълнително образование с цел пълно задоволяване на образователните потребности на гражданите, обществото и държавата, осъществявано в образователни институции за допълнително образование, както и чрез индивидуални учебни дейности; всички видове обучение по радио, телевизия, компютърни мрежи и др.

Частната институция също трябва да бъде регистрирана в Пенсионния фонд на Русия (PFR), Фонда за социално осигуряване (FSS), Фонда за задължително здравно осигуряване (MHIF), както и в статистическите органи. Такава институция трябва да има печат, който отговаря на нормите на руското законодателство, като се вземат предвид изискванията за използване на името на институцията, нейните символи и други средства за визуална идентификация на НПО (емблема, герб, флаг). , химн и др.).

Харта на образователна организация

Основните изисквания към устава на образователна организация са залегнали в чл. 25 от Федерален закон № 273 „За образованието в Руската федерация“. Те включват посочване в устава на вида на образователната организация; на основателя или учредителите на образователната организация; изброяване на видовете образователни програми, които се изпълняват, като се посочва нивото на образование и (или) фокус; установяване на структурата, реда за формиране, мандата и компетентността на ръководните органи на образователната организация, процедурата за вземане на решения и говорене от името на образователната организация. Последната разпоредба е посочена и в част 5 на чл. 26.

Този член обаче не ограничава всички правила, регулиращи съдържанието на хартите на образователните организации. Има и допълнителни правила, които могат да бъдат разделени на три групи:

• норми, установяващи задължителни изисквания, които допълват изискванията на чл. 25 и се прилагат за всички образователни организации;
• норми, установяващи задължителни изисквания, които се прилагат към определени видове или разновидности на образователни организации;
• правила, определящи области, които могат да бъдат регулирани със закон.

Първата група включва следните изисквания: установяване на правила за клонове (ако има такива) (част 4 на член 27); процедурата за приемане на местни актове (част 1 на член 28 и част 1 на член 30); установяване на правата, задълженията и отговорностите на служителите на образователни организации, заемащи длъжности на инженерни, технически, административни, икономически, производствени, образователни, медицински и други работници, изпълняващи спомагателни функции (член 52, част 3); определяне на законовите цели на дейността (част 1 на член 101); процедурата за разпределяне на нейното имущество по време на ликвидация на образователна организация след удовлетворяване на вземанията на кредиторите с цел развитие на образованието (чл. 102, част 3).

Отделно в тази група е необходимо да се подчертаят правилата, които предвиждат спецификацията от устава на структурата, процедурата за формиране, мандата и компетентността на ръководните органи на образователната организация, процедурата за вземане на решения и обсъждане на от името на образователната организация, както и участието на определени групи участници в образователните отношения в управлението на образователната организация.

Има много нюанси при създаването на частна образователна институция и провеждането на нейните дейности, така че бъдете готови за допълнителни разходи за адвокат и счетоводител. Още повече, че последният ще трябва да бъде нает.

Лицензиране на образователни дейности

И има още един важен нюанс, който трябва да се вземе предвид при регистриране на център за обучение (или по-скоро едно от основните условия за провеждане на такъв бизнес). Образователни дейности, извършвани от юридически лица, както и индивидуални предприемачи с участието на преподавателски състав, подлежи на задължително лицензиране. Това условие означава, че ако ще преподавате във вашия център като индивидуален предприемач и независимо, без да включвате други учители, тогава можете да правите без лиценз. Този вариант обаче едва ли е възможен за пълноценен център за допълнително образование в областта на психологията. Тази опция е по-подходяща за преподаватели, преподаватели, учители, които провеждат часове частно и др.

Процедурата за лицензиране на образователни дейности, извършвани от образователни организации, организации, предоставящи обучение, както и индивидуални предприемачи (с изключение на индивидуални предприемачи, извършващи образователни дейности самостоятелно, без да наемат други учители), се установява със съответните постановления на правителството на Руската федерация. Федерация. Съгласно Резолюция № 966 от 28 октомври 2013 г. на задължително лицензиране подлежат образователни услуги за изпълнение на следните образователни програми: допълнителни общообразователни програми (допълнителни програми за общо развитие),допълнителни общообразователни програми (допълнителни предпрофесионални програми), допълнителни програми за професионално повишаване на квалификацията, допълнителни програми за професионална професионална преквалификация (последните два вида програми са подходящи за центрове за допълнително професионално образование).

Прилагането на допълнителни програми за общо развитие е много строго регламентирано със Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 29 август 2013 г. № 1008 „За одобряване на Процедурата за организиране и провеждане на образователни дейности в допълнителни общообразователни програми. ”

По въпроса за лицензирането на дейности в областта на допълнителното образование възникват някои нюанси при тълкуването на закона. Факт е, че според действащите преди това постановления на правителството на Руската федерация образователните дейности очевидно не включват провеждане на семинари, обучения, лекции, изложби, предоставяне на консултации и т.н., ако в края на такива събития студентите не са били издадени документи (дипломи, удостоверения, сертификати и др.) за полученото образование или присвоената квалификация. Новият закон не съдържа тази разпоредба. И тук се отваря свободата за тълкуване на липсата на изрично посочени разрешения или забрани в закона. От една страна, изводът дали тази или онази дейност е образователна, дали трябва да се получи лиценз за извършването й, трябва да се направи въз основа на горния списък, който е доста широк (чл. 91, ал. 1 от Закон „За образованието в Руската федерация“) и включва основни образователни програми и допълнителни образователни програми, включително допълнителни програми за професионално развитие. Но, от друга страна, програмите за напреднало обучение не включват услуги за провеждане на платени лекции, семинари и обучения, ако продължителността на събитието е по-малко от 16 часа, условията на събитието не предвиждат окончателно сертифициране на студентите, т.к. както и издаване на документ за квалификация (клауза. клаузи 12 и 19 „Процедура за организиране и провеждане на образователни дейности по допълнителни професионални програми“, одобрена със заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 1 юли 2013 г. N 499).

По този начин, ако провеждате семинари, обучения, лекции, консултации с всяка „сесия“ с продължителност по-малка от 16 часа, тогава теоретично не можете да издадете лиценз и все още да издавате сертификати на вашите студенти. Но тези „документи“ само ще потвърдят присъствието на определено лице на обучение или лекция (т.е. всъщност това е обикновено удостоверение за присъствие, а не за получаване на допълнително образование или напреднало обучение) и няма да имат всяка правна сила.

Ако все още планирате да получите лиценз за образователна дейност, тогава подгответе следния списък с документи:

Документ за самоличност на кандидата (паспорт или друг документ за самоличност) – оригинал;

• Копие от устава – нотариално заверено копие от устава;
• Копие от удостоверение за вписване на юридическо лице в Единния държавен регистър на юридическите лица - нотариално заверено копие или оригинал за сравнение;
  
• Копия от информация за регистрацията на клона на действителния адрес, копия от решението за създаване на клона и Правилника на клона, одобрен по установения начин - нотариално заверено копие или оригинал за сравнение;
  
• Копие от надлежно утвърден Правилник на структурното звено (за организации, които имат учебно звено, предоставящо професионално обучение) - нотариално заверено копие или оригинал за сравнение;
  
• Копие от удостоверение за регистрация в данъчния орган - нотариално заверено копие или оригинал за сравнение;
  
• Документи, потвърждаващи, че кандидатът за лиценз притежава или на друго правно основание оборудвани сгради, конструкции, конструкции, помещения и територии - нотариално заверено копие или оригинал за сравнение;
  
• Сертификат за материално-техническа подкрепа за образователни дейности за образователни програми, заявени за лицензиране - във формата, одобрена със Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 11 декември 2012 г. № 1032 „За одобряване на формуляри за кандидатстване за лиценз за извършване на образователна дейност, за преиздаване на лицензия за извършване на образователна дейност и удостоверения за материално-техническа обезпеченост на образователна дейност по заявени за лицензиране образователни програми”;
  
• Копие от заключението на Федералната служба за надзор на защитата на правата на потребителите и благосъстоянието на човека относно спазването (неспазването) на санитарните правила на сградите и помещенията, използвани от образователни институции (организации) за осъществяване на учебния процес - нотариално заверено копие или оригинал за сравнение;
  
• Копие от заключение на ДГС за годността на сградите и помещенията, използвани за учебния процес - нотариално заверено копие или оригинал за сравнение;
  
• Документ, потвърждаващ плащането на държавната такса за разглеждане на заявление за лиценз - платежно нареждане с бележка от банката за неговото изпълнение;
  
• Списък на документите, представени за получаване на лиценз.

Вече става ясно, че процесът по получаване на образователен лиценз е дълъг и трудоемък. Освен това възникват трудности дори на етапа на избор на помещения и оборудването им с необходимото оборудване. Ако имате сграда, постройка или помещение, където ще откриете своя център, трябва да имате всички документи за собственост на тези обекти. Моля, имайте предвид, че е невъзможно да получите лицензи за образователни дейности, ако имате недовършени и неремонтирани съоръжения, тъй като първо трябва да получите санитарно-епидемиологичен и противопожарен доклад за безопасността на образователните дейности. Освен това вашите помещения трябва да бъдат оборудвани с необходимите мебели, оборудване и инвентар в строго съответствие с изискванията на закона (възрастовите стандарти в нашия случай не са толкова важни, защото планирате да обучавате възрастни). Но ще трябва да осигурите специални условия за обучение на хора с увреждания, в противен случай може да ви бъде отказан лиценз.

Друго задължително условие е наличието на образователни програми, които трябва да бъдат разработени директно в институцията или специално за нея, да отговарят на действащите образователни стандарти и да бъдат одобрени от ръководителя на институцията. Ако образователните програми изискват определена, тогава това изисква одобрение. Например, програми с медицинска или психологическа насоченост ще трябва да бъдат съгласувани със съответния отдел. Одобрението се изготвя под формата на заключение и се прилага към пакета документи за получаване на лиценз.

Също така ще трябва да се погрижите предварително за намирането на учители, които да ви преподават. Те трябва да имат специално образование, опит, подходяща квалификация и да нямат противопоказания за работа. Всичко това трябва да бъде потвърдено с документи (дипломи, сертификати, трудови книжки и др.).

Всички изброени документи, заедно със заявлението и описа, се представят на органите на изпълнителната власт на съставните образувания на Руската федерация, упражняващи делегирани правомощия в областта на образованието. Освен това, заедно с копия, трябва да предоставите оригинални документи за сравнение или нотариално заверени копия на документи (последната опция, ако документите се изпращат, например по пощата).

Държавно мито за получаване на лиценз, в съответствие с параграф 92 на чл. 333.33 от „Данъчния кодекс на Руската федерация“ е 7500 рубли. Цената на самия лиценз, издаден от Регионалната служба за надзор и контрол в образованието, започва от 20 000 рубли. Комисията взема решение за издаване или отказ за издаване на лиценз не по-късно от шестдесет дни от датата на регистриране на подаденото заявление. Лицензът, който получавате (ако, разбира се, получите), ще посочи списък с програми, за които имате право да провеждате образователни дейности. Лицензът е валиден за неопределено време.

100 души учат този бизнес днес.

За 30 дни този бизнес е видян 39 719 пъти.

Калкулатор за изчисляване на доходността на този бизнес

наем + заплати + комунални и др. търкайте.

Днес хиляди хора са нетърпеливи да намерят, сред многото възможности, онази златна мина, която ще им даде шанс завинаги да забравят за липсата на пари и да преминат към фундаментално ново финансово ниво. И една от най-обещаващите бизнес възможности, достъпни за обикновения гражданин, е печеленето на пари от курсове за обучение. Така че в този преглед ще говорим за това как да отворите курсове за обучение.

Защо курсовете за обучение са подходящи

Като начало си струва да отбележим факта, че живеем във време, в което се пресичат две напълно различни поколения.

Във всеки град рамо до рамо живеят тези хора, които са родени в началото на постсъветския капитализъм и се ръководят от по-модерни принципи на светоглед, и тези, които по едно време успяха да поемат живия манталитет на съветското общество. Какво общо има това с курсовете за обучение?

Факт е, че доста често младите хора проявяват интерес към различни дейности и искат да се развиват професионално в тях.

Например въпросите за това как да отворите курс по фризьорство и как да започнете собствен бизнес за продажба на автомобили може да са важни за тях. Освен това младите хора могат да овладеят няколко области наведнъж. Влизането в университети по различни специалности е участ на малцината, които имат достатъчно ентусиазъм и пари за такава маневра. Плюс това, до момента на пускане, технологиите и тенденциите ще са се променили значително и следователно уместността на обучението може да е ниска.

Но курсовете за обучение продължават много по-малко от обучението в университет и информацията, предоставена в такива курсове, има максимално ниво на уместност.

Спасение за хората под формата на курсове

Ако говорим за хора, които бяха изненадани от разпадането на Съветския съюз, курсовете, които преподават нова специалност, са спасение за тях. В крайна сметка за сравнително кратък период от време те ще могат да овладеят нова професия, която е търсена на пазара на труда.

По този начин курсовете за обучение са повече от подходяща област на предприемаческата дейност. С тяхна помощ можете да комбинирате например занаятчийски бизнес и спортен бизнес.

Местни курсове за обучение

Първият вариант, който можете да използвате, за да печелите пари, са местни курсове за преподаване на популярни специалности и просто интересни дейности. Те могат да се провеждат в наети или собствени помещения. Например, собствениците на салони за красота могат да отворят курсове по маникюр или фризьорство на базата на своята компания.

Ако нямате собствен имот, подходящ за групови дейности, то нищо не ви пречи да се възползвате от опцията за наем.

В самите курсове обаче стаята не играе основна роля, въпреки че е важна. Например, за да разберете въпроса как да отворите курс по занаяти, може да не се нуждаете от собствен офис. Можете лесно да се справите у дома. Особено ако имате съответните умения.

Обучението може да стане популярно благодарение на отзиви от доволни клиенти. Ако след набор от класове новоизсечените специалисти овладеят специфични умения достатъчно добре, за да си намерят работа или да започнат да предоставят услуги самостоятелно, тогава оценката на курса ще бъде висока.

Трябва да се намерят квалифицирани специалисти

За да разберете как да отворите курсове за обучение, трябва да намерите професионалисти. В тази връзка става ясен един факт – квалификацията на специалистите, които ще обучават, трябва да е висока. По правило курсовете се отварят от тези, които вече са професионалисти в дадена област на дейност и са готови да предадат знания на други на прилично ниво. Този фактор трябва да бъде посочен при изготвянето на бизнес план.

Курсовете по английски език например изискват професионален подход. И ако необходимите умения не са налични, е необходимо да се привлекат външни специалисти. Но в този случай поканеният професионалист ще трябва да плати, което ще намали маржа на печалбата. Въпреки че в случай на нает персонал за обучение, можете да отидете на много печеливш маршрут и да направите курсове, които ще включват обучение по различни специалности. Подобен ход ще осигури значително по-голям поток от хора, а оттам и различно ниво на доходи.

Разбира се, ако отворите мултидисциплинарни курсове, ще трябва да платите повече за наемане на помещения, но ако зададете правилно цената за обучение, всички разходи ще бъдат лесно компенсирани.

Маркетингови дейности

За да достигне рекламата до представители на целевата аудитория, трябва да решите кои източници на рекламна информация в даден регион са най-ефективни. И едва след това инвестирайте в рекламна кампания. Въпреки това, едно „но“ все още остава: броят на хората, които могат да плащат за обучение, е ограничен в най-добрия случай от конкретен регион, а в най-лошия - от град. И това въпреки факта, че има конкуренция в тази област.

За да разширите кръга от потенциални клиенти, струва си да пренесете вашата система за обучение в Интернет, където хора не само от всички региони на страната, но и от други страни могат да я закупят. Подобна стъпка може да увеличи пазара на продажби за курса на обучение стотици пъти.

Онлайн обучение

Информационният продукт е много популярен начин да продадете своите знания и опит, както и уменията на други хора, на хиляди потребители от цял ​​свят. Този вид дейност може лесно да се комбинира с местни курсове за обучение. Но ако желаете, е възможно да превърнете онлайн обучението в основен и стабилен източник на високи доходи. Как да отворите курсове за обучение в Интернет?

Исках да напиша статия, която би била наистина полезна за мен преди 8 години, когато самият аз започнах да стартирам собствен център за обучение - студио за курсове по актьорско майсторство.

След това намерих много статии за това как да отворите център за обучение. Но имаше много за това как да изберете статистически кодове, как да се регистрирате правилно и т.н. Но имаше няколко конкретни стъпки, които можех да предприема веднага - без инвестиции, специални знания и т.н.

В памет на моето начало и в помощ на тези активни хора, които искат да започнат да правят най-прекрасното нещо - отваряне на учебен център - тази статия.

Тази информация ще бъде подходяща за начинаещи предприемачи, които искат да отворят център за обучение в следните области:

• центрове за развитие на детето
• школи по танци
• творчески курсове
• школи по йога
• учебни центрове
• езикови училища
• опреснителни курсове
• и т.н.

Тази статия няма да съдържа правила и аксиоми от учебници по финанси, икономика и бизнес. Тук са описани само конкретни практически съвети и наблюдения, родени от моя опит в стартирането на център за обучение от нулата, стартирането на франчайз на творчески студия и опита на стотици наши колеги и партньори на мениджъри на центрове за обучение от различни градове в Русия и чужбина.

ВНИМАНИЕ!Може да не харесате много мисли. Ако сте привърженик на теоретичните знания, не е нужно да четете повече. Този материал ще предизвика много противоречиви емоции и възражения. Тогава не пишете гневни коментари - предупредих ви.

Кратък преглед на статията:

Нека разгледаме по-отблизо тези въпроси:

• Основни грешки в началото
• Откъде да започна
• Работа с базата данни
• Първи клиенти
• Консолидация и първи персонал
• Наем
• По-нататъшно развитие

Основни грешки в началото

• Писане на подробен бизнес план.(Майната му на този план!)

Спрете да пишете! Вземете мерки!

Никога не съм виждал предприемач да стартира своя малък успешен бизнес с бизнес план. Когато вече стартирате своя първи, но вече сериозен бизнес и ще привлечете големи инвеститори, банкери и т.н. - тогава бизнес планът е подходящ.

В началния етап писането на бизнес план е като да карате вила през водата. Ефимерни индикатори на неразбираеми системи.

Като цяло, изобщо не се притеснявайте за вашия бизнес план. По-долу ще опиша как да започнете с реални неща и незабавно да получите резултати, вместо да губите много време и енергия в писането на този план.

• Търсене на инвеститор.(Похарчете своето!)

Според статистиката 95% от първите бизнеси се провалят. И повярвайте ми, тези, които започнаха точно тези 95%, също като вас, не предполагаха, че ще попаднат в тях. И ако има такава вероятност за провал, може би е по-добре да се провалите, за да останете не с дългове, а с опит? Бизнес образованието е най-скъпо.

И е по-добре да разберете (или прочетете по-долу) как да започнете да работите с нула, а не с пари назаем. Тогава по-късно, когато получите достъп до заемни средства, ще ги управлявате разумно. Всеки глупак може просто да харчи пари. По-добре помислете как да ги спечелите.

• Намиране на голяма идея.(Е, потърсете го, докато лежите на печката)

Когато напуснах голяма одиторска корпорация, някои от моите другари ми казаха, че те също ще напуснат, но ако разберат идеята си, ще напуснат веднага. Минаха 7 години - те все още чакат и се оплакват от огромното натоварване и нещастен живот.

Започнете веднага да правите това, което ви харесва. В противен случай просто ще създадете „златна клетка“ за себе си, която след това ще бъде много по-трудно да напуснете, отколкото работата си. Все пак вече е ВАШ!

Започнете с всяка идея, дори и най-баналната. Трябва да започнем да ДЕЙСТВАМЕ! В процеса идеята ще навакса, ако все още не е пристигнала.

• Повече внимание върху разходите(Играе си на бизнесмен)

Наем на офис; наема служители, мениджъри; изработват красиви визитки, брошури; харчат много пари за реклама...

Тествайте себе си - какви са първите ви стъпки във вашия бизнес? Стъпки, които носят пари, или стъпки, които харчат тези пари? Ако е второто, значи НЕ Е ВЯРНО! Спри да мислиш за разходи. Повтарям за трети път в тази статия (и ще повторя още много пъти) – помислете как да правите пари с нулеви разходи.

Откъде да започна?

• Изберете тема, която ви интересува(Възможно ли е това?)

Не най-скъпата, не най-модерната, а тази, която ви харесва. Обичам да танцувам - страхотно! Започнете. Обичам да рисувам - страхотно! Това, което харесвате, е това, в което трябва да опитате.

Само има ЕДНО УСЛОВИЕ!

Лев Толстой говори за изкуството на писане: "Ако не трябва да пишете, не пишете."

Така че трябва да започнете център за обучение, когато не можете да не го стартирате! Ако имате съмнения относно темата и дали изобщо имате нужда от нея, не започвайте. Все пак това е голяма отговорност. Всеки център за обучение променя света около себе си. Променя хората. И ако правите това без фанатизъм, по-добре не го правете.

• Създайте безплатен продукт.(Не безплатно! Но безплатна полза)

Дайте максимална полза!

Направете майсторски клас, уебинар, обучение, лекция - каквото и да е. Някакво събитие, където можете да покажете своя опит. Освен това участниците в това събитие трябва да получат максимална полза! Според закона за запазване на енергията, колкото повече давате, толкова повече получавате.

• Кажете на приятелите си за безплатния продукт(Първите късметлии)

Публикувайте информация за безплатния продукт на страниците си в социалните мрежи. Поканете приятелите си и ги помолете да доведат своите приятели. Къде и как да се проведе това събитие ще бъде описано по-долу.

Можете също така да пишете до всички студентски съвети във вашия град - те могат да ви помогнат да привлечете още повече посетители.

Ако темата ви е по-скоро за възрастна аудитория, потърсете различни общности, асоциации и т.н.

• Организирайте собствено безплатно събитие.(внезапно)

Проведете свой собствен майсторски клас или уебинар.

Не забравяйте да го запишете на видео или поне на аудио. Това ще бъде вашият изходен материал за попълване на вашия уебсайт, блог или страница в социалните мрежи със съдържание.

Събитието може да се проведе напълно безплатно - по договаряне. Могат да ви помогнат различни антикафета, безплатни платформи от Агенцията за младежта, обучителни центрове и др. Търсете и питайте. Помислете как можете да бъдете полезни на собствениците на помещенията. Като минимум водите нови хора в тази стая. А това е сериозен актив.

• Започнете блог по вашата тема(Това е ако той тъпче)

Ако безплатният урок е минал добре, значи е бил интересен за хората и (по-важното) за ВАС! - това означава, че си струва да развием тази тема допълнително.

Създайте прост уебсайт или просто група в социалните мрежи и започнете да публикувате съдържание по вашата тема там. Първото съдържание ще бъде запис на вашето безплатно събитие. Можете да го използвате, за да правите статии, да изрязвате видеоклипове или аудио клипове.

И не си мислете, че вече има много конкуренти в тази ваша тема. Изобщо не мислете за конкуренти. Винаги ще има хора, които харесват вашето представяне и вашия стил на преподаване. Вярвайте в себе си.

• Намерете партньори в сродна тема.(Всеки състезател може да стане партньор - разликата е в главата ви)

Помислете кой вече има същите хора, които се интересуват от вашата тема?

Ако посещавате курсове за отслабване, тогава танцовите училища могат да бъдат отлични партньори за вас. Направете там безплатен майсторски клас по правилно хранене и вземете първите си клиенти.

Винаги е по-лесно да потърсите онези, които вече работят по вашата тема и които имат база, отколкото сами да изградите база от нулата.

И базата решава!

Работа с базата данни

Хората са нашето всичко!

Бизнесът с обучителни центрове е бизнес на комуникация и активна работа с клиенти.

Ако постоянно тичате наоколо в търсене на онези, на които можете да продадете курса си веднъж и да се откажете, бързо ще се изтощите.

Има добра статистика, че продажбата на съществуващ клиент е 7 пъти по-евтина и лесна от продажбата на нов клиент.

Така че от самото начало започнете активно да събирате базата данни и да работите активно с нея.

Просто имах проблем с това. Работихме две години, без да събираме контакти на хора, които идваха при нас. Сега наистина съжалявам.

Още веднъж повтарям - ОТ САМОТО НАЧАЛО НА РАБОТА ЗАПОЧНЕТЕ СЪБИРАНЕТО НА БАЗА! Съберете имейла, телефона и имената на всички ваши потенциални клиенти. Това е минимумът, с който да започнете. Съберете ги поне в ексел. Ако се чувствате достатъчно силни, овладейте CRM системата веднага. Това ще направи живота ви много по-лесен. Намерете някой с първоначална безплатна функционалност и давайте напред!

И разберете, че не броят на хората в базата данни решава, а връзката с тях. Не просто записвайте контактите си и забравете за тях. Редовно изпращайте полезни материали по вашата тема. А понякога и специални добри оферти за покупка.

Първи клиенти

• Първи продажби от собствени и партньорски бази данни(Ако направите всичко правилно, тогава тук ще започнете да печелите пари, без да харчите нито една рубла)

След първите ви безплатни събития имате малка база от потенциални клиенти.

Ако наистина предоставяте стойност на тези събития, ще има хора, които искат повече. Те ще искат да купуват. Това е мястото, където продавате първия си платен продукт. Това може да бъде курс, обучение, индивидуален урок - каквото желаете.

Например, ако искате да се занимавате с танци, проведете безплатен майсторски клас във всяка танцова школа, договорихте се със собственика за почасово наемане и започнахте да водите една платена група в тази зала. След това още един и още един и т.н.

• Юридическа регистрация(По-добре е да работите в „бяло“)

В началния етап никой няма да ви арестува за първите ви ученици. Но препоръчвам незабавно да се научите да работите в „бяло“, защото тогава така или иначе ще трябва да го направите и ще бъде трудно да свикнете с по-малък марж.

Така че не е необходимо първо да регистрирате юридическо лице. лице - можете да се съгласите да работите на базата на съществуваща фирма. И така тествате идеята си. Ако всичко върви добре, вие вече ще отворите собствена фирма или индивидуален предприемач.

Развитие и първи персонал

• Собствена фирма(Това вече е страхотно!)

Само на този етап, когато сте тествали идеята, вече сте започнали да получавате реални пари и бъдещето изглежда светло - в този момент започнете да регистрирате вашата компания.

Статистиката за затваряне на компании, която споменах в началото на тази статия, би била съвсем различна, ако всеки първо тества идеите си за възможността да печели пари и след това регистрира компанията. Не повтаряйте грешките на мнозинството. Тогава вашите резултати няма да са като повечето)

• Наемане на асистент (Ето вие сте шефът!)

Вашият първи служител е асистент за няколко часа на ден. Можете да вземете студент или когото намерите. Просто напишете обява на страниците си за контакти, че търсите млади, интересни момчета, които искат да започнат работа, а не да се задълбават в теорията.

Най-простите задачи. Тук е трудно да се даде съвет - докато не наемете първия си служител, все още няма да ги разберете и ще правите всичко погрешно. Но няма друг начин! Наемете асистент и започнете вашето безкрайно пътуване за подобряване на вашите лидерски умения.

Наем

Това като цяло е интересна тема. Мнозина учудват с наполеоновите си желания (извинения). Така, казват те, когато имам собствено хале или дори сграда, тогава ще мога да започна нормално.

Започнахме с различни полусутеренни помещения под наем на час. И това ви съветвам. Имам предвид не полусутеренни помещения, а наем на час.

Събирате авансово плащане от студенти, плащате наем на час и това е страхотно. Преминаването към месечно плащане за собствена зала има смисъл САМО когато почасовият наем на няколко зали ви струва колкото месечния наем на залата.

В момента, в който знаеш със сигурност, че просто при сегашния брой студенти можеш да си позволиш собствена зала - тогава наемаш своята зала.

Приближете се до втората зала по същия начин - първо по часовника, след това втората зала и т.н.

По-нататъшно развитие

Описаното по-горе (преди месечното наемане на залата) може да се направи за месец. Да, да - след месец. От колко време подхранвате тази своя идея и мечта? Спрете да го търпите - раждайте вече. време е

И когато преминете през всички тези етапи, ще разберете, че можете да започнете без пари, без помещения и т.н. - това бяха най-малките проблеми по пътя ви. По-нататък - още. Но това е всичко забавно! Като в компютърна игра. Колкото по-опитен ставате, толкова по-трудни са нивата и по-ужасни опонентите ви. Ако това ви плаши, вие не сте предприемач. Но ако интересът искри, значи сте на прав път.

• Нови служители(Незабавно свикнете с факта, че намирането на добри хора ще стане работа на живота ви)

Ще наемате ли нови? учителии се забавлявайте с решаването на проблеми - как да ги мотивирате да работят по-добре, как да се уверите, че групите не се отнемат и не отиват при конкуренти =)

И когато пораснеш, ще наемеш заместник или изпълнителен директор. Как да се уверите, че той не краде бизнеса, така че да се грижи за развитието също като вас...

• Нови посоки(Апетитът идва с яденето)

Ако искате да отворите нови направления, ще се появят задачи - къде да намерите време за тези направления, когато сте затънали в рутина, къде да вземете пари, къде да вземете нормални служители????

• VIP направления(вече по-интересно)

Как да вземете 50, 100 хиляди рубли от хората, без да трепнете за един месец от вашата работа. По-интересно е да се решават такива проблеми)

• Автоматизация ( УУУУ къде попаднаха)

• Мащабиране(Еееееее)

И ако всичко се получи в предишните етапи, ще искате още! Нови филиали, нови направления, нови градове и т.н.

Но това е съвсем различна история.

Надявам се, че съм те изплашил.

Отново ще цитирам Толстой с лека промяна: „Ако не трябва да стартирате център за обучение, не го правете!“

Това е много труден бизнес. Много зависи от комуникацията. Но също така е изключително важен и интересен бизнес.

Всеки център за обучение променя света към по-добро. Развиваме креативността, подобряваме здравето, отваряме граници чрез изучаване на различни езици, помагаме за поддържане на семейства, връзки и спокойствие... Правим хората по-щастливи.

И ще се радвам, ако тази статия помогне за откриването на друг център за обучение, който ще направи своите ученици по-щастливи.

Успех приятели!

Запазете схемата на статията за себе си, като щракнете

P.S. Напишете вашите въпроси в коментарите по-долу - ще се радвам да отговоря на тях.

P.P.S. За тези, които намират за по-удобно да гледат видеоклип, подготвих видео версия на тази статия. А за тези, които предпочитат да слушат, по-долу ще намерите аудио версия, която можете да изтеглите

За да изтеглите АУДИО версията на статията, щракнете

Алексей Беба.
Ръководител на проекта "ГлавУч"
Ръководител на творческо студио "Еволюция".

Пожелаваме Ви още повече доволни ученици!

„Никога не съм виждал предприемач да стартира своя малък успешен бизнес с бизнес план“ - спорно, но във всеки случай статията е много, много интересна и най-важното полезна. Играя си с тази идея, но не знам кога ще настъпи "раждането". След като го прочетох, получих храна за размисъл. благодаря