50. Прочетете. Попълни липсващите думи.
Ето как минава зимата-зимата:
Не снежни преспи - кула!
Има син скреж по дърветата,
Като дебели ресни.
Ю. Синицин
- Подчертайте съществителните.
Упражнение 51, стр. 24
51. Прочетете. Допълнете всяка група думи с две съществителни.
Природен феномен:дъжд, гръмотевична буря, градушка.
Сезони:зима, лято, пролет.
хора:художник, изпълнител, режисьор.
Мебели:диван, стол, легло.
Месеците от годината:февруари, март, април.
Дни от седмицата:сряда четвъртък петък.
Съдове:чиния, тиган, стъкло.
Животни:заек, лисица, вълк.
растения:люляк, калина, малина.
Упражнение 52, стр. 25
52. Прочетете. Поставете липсващите букви. В скоби пред всяка дума напишете въпроса, на който отговаря.
(Какво?) b e reza, (кой?) учи лен,
(какво?) декември, (кой?) и двете зими,
(какво?) картана, (кой?) градинар,
(какво?) месец, (кой?) момиче.
- Посочете ударението в думите.
- Бъдете готови да докажете, че сте изпълнили задачите правилно.
Упражнение 53, стр. 25
53. Прочетете. Поставете липсващите букви.
→ към Апразен → n Оноември → sakh А r → r И sunok → in д T дрок → ул Акан → ветеринар дР
→ уч дпсевдоним → за аз ts → s О roka → m ддве → m ддве д b → l азгушка → сн дтежести → л Исинигер
- Помогнете на котката и кучето да съберат „своите“ думи.
- Запишете еднокоренните съществителни. Изберете корена в тях.
Мечка/б - мечка/Ица, вятър/ДОБРЕ - вятър/.
Упражнение 54, стр. 26
54. Прочетете. Поставете липсващите букви. Свържи синонимите и антонимите с линии.
- Подчертайте неодушевените съществителни. Кажете ми как ги определихте.
Неодушевените съществителни отговарят на въпроса Какво?
Упражнение 55, стр. 26
55. Прочетете. Посочете частта на речта (съществителното) над съществителните.
- Съставете четири изречения от тези думи, за да образувате текст. Дайте му заглавие. Запишете заглавието и текста.
Зима
Съществително съществително съществително
Сив облак пропълзя в небето. Снежни облаци
съществително съществително съществително
блокира слънцето. Започна да шумоли виелица. Дебел сняг
съществително съществително
покрити храсти и дървета.
Упражнение 56, стр. 27
56. Запомнете съществителните по темата „Училище” от правописния речник. Запишете, като разделите думите на въпроси.
(Кой?) учител еник, ученик, учител.
(Какво?) молив, тетрадка, молив.
- Подчертайте непроверените правописни точки в думите.
- Как се наричат съществителните от всяка серия на руски?
Първият ред е одушевени съществителни.
Вторият ред са неодушевени съществителни.
Упражнение 57, стр. 27
57. Прочетете.
Настя и Маша Толмачеви от град Курск представиха Русия на конкурса за детска песен "Евровизия 2006". И спечелихме! Те изпяха песента „В есенния джаз“. Настя и Маша тренираха в поп студиото Сверчок.
- Намерете правилните имена. Какво означава всеки от тях? Подчертайте главните букви в собствените имена.
Настя и Маша са имена. Толмачев е фамилия. Курск е името на града. Русия е името на държавата. "Евровизия" е името на конкурса. „Пролетен джаз“ е заглавието на песента. „Щурец” е името на студиото.
Упражнение 58, стр. 27
58. Запишете собствените имена.
Казвам се Иван.
Бащиното ми име е Сергеевич.
Фамилията ми е Никитин.
Упражнение 59, стр. 28
59. Решете пъзелите, в които имената са „скрити“. Запишете тези думи.
Зина Юлия Игор Роман
Упражнение 60, стр. 28
60. Прочетете. Изберете имена за деца, имена на реки и села, прякори за животни. Напишете ги в изречения.
В селото
момичета Ня и Катя живееха в село Масловка. Наблизо течеше река Рожайка. Момичетата дойдоха на поляната. Имаше куче с тях, приятелю. На поляната овчарчето пасеше теленца. Жълтата юница Милка мучеше. Черна мацка N дупе подуши трева. Попчето Боря дъвчеше дълго стъбло на цвете. Кон К. умря, изправен край реката. Той пи вода.
- Измислете заглавие на текста и го запишете.
- Подчертайте главната буква на собствените имена.
Упражнение 61, стр. 29
61. Прочетете. Въведете главна буква:
- към имената на държавите:
Русия, Франция, Англия;
- в имената на градовете:
Москва, Ярославъл, Владимир;
- в имена на реки:
Волга, Днепър, Иртиш, Нева, Ока;
- в имената на планетите:
Земя, Марс, Венера, Юпитер.
- Съставете изречение, като използвате произволно собствено съществително.
Земята е красива планета.
- Какви са приликите и разликите между думите Земя и земя, Слънце и слънце? Съставете устно изречение с всяка дума.
Думи ЗемятаИ Земята, слънцеИ слънцеподобни по правопис, но разликата е, че думите ЗемятаИ слънцесе пишат с главна буква, когато става въпрос за астрономически имена: Земята се върти около слънцето, Но: обработка на почвата, изгрев.
Упражнение 62, стр. 29
62. Прочетете.
Е наш О, Отечество, нашата страна е майка Русия.
- Подчертайте главната буква в собствените имена.
- Изпишете синоними от изречението.
Отечество – Родина.
Упражнение 63, стр. тридесет
63. Прочетете. Въведете подходящи съществителни.
Измислете го сами
Мерна единица з. единици з. единици з. единици ч.
Слонът е висок. Лисицата има пухкава опашка. U
единици ч.пл. ч.
Рогата на детето са здрави. Пилето има тънки бутчета. Маймуната има дебели устни, а вълкът има остри зъби. Помислете сами за таралежа, за змията и за ципата.
А. Бродски
- Определете числото на съществителните в първите три изречения.
- Измислете свое изречение за таралеж или змия. Да го напишеш.
Таралежът има бодли
Не можем да ги преброим на пръсти!
Упражнение 64, стр. тридесет
64. Прочетете. Свържете тези думи със съществителни, които имат същия корен. Да го напишеш.
даде/йоки - даде/ню подсвиркване/Яжте - подсвиркване/
елен/б - елен/бебе зелено/ y - зелено/ b
Упражнение 65, стр. 31
65. Попълнете пропуснатите букви. До всяко съществително име напишете същото, но в различно число.
b и nty - превръзка в robey - врабчета
sne gá - сняг dere vo - de rév i
bee la - пчели go ro da - град
зайци - зайци скреж - скреж
облаци - облак за води - за води
студент - студенти sne тежести - sne тежести
- Посочете ударението в думите. Подчертайте изучените правописи в думите.
Упражнение 66, стр. 31
66. Прочетете. Поставете липсващите букви.
единици ч.
Ур Ожай х ОР Осрамежлив
единици ч.
През текущата година Оду.
мн. з. единици ч.
Ябл О ki - като sah А R,
мн. з. единици ч.
Круши - чисто мен д
.
Е. Благинина
- Посочете броя на съществителните имена (единствено, множествено число).
- Подчертайте съществителните имена, които са употребени само в единствено число.
Упражнение 67, стр. 32
67. Прочетете. Попълни липсващите думи.
Съществителното име е част от речта, която обозначава предмет и отговаря на въпросите кой? Какво? .
Упражнение 68, стр. 32
68. Четете изразително. Обяснете правописа на откроените правописи.
Неле Жза изстрелване на звук длъч .
Отзад азЦ пита: „Поск Олъч!"
Мишка n Ищит: „Б О jus bмалко ико,
Какво ще видите на снимката? wка".
„Великобритания Олю – гр Оизглежда като и
, -
Ако не ми изпратиш снимка!“
В. Берестов
- Подчертайте съществителните. Бъдете готови да обясните как сте ги идентифицирали.
(На когото?)животни, (СЗО?)заек, мишка, котка, таралеж.
(Какво?)моментална снимка, (Какво?)снимка.
Упражнение 69, стр. 32
69. Прочетете. Подчертайте съществителните.
неодушевени.
Край реката на нечий хълм норка.
душ
Името на собственика е същото норка
.
И. Гамазкова
- Обяснете кое от отбелязаните съществителни е одушевено и кое неодушевено. Оградете одушевените съществителни.
Упражнение 70, стр. 33
70. Прочетете. Озаглавете текста.
Знаци
Както в n О sous излея V дсън w ki,
Това е знак - ПРОЛЕТТА Е НА НОСА.
Ако но ссело Инел T Аголо w ki -
лято . з дрика е узряла в гората дсу .
А. Усачев
- Какво означава подчертаният израз?
Пролетта е точно зад ъгъла - пролетта ще дойде много скоро.
- Подчертайте съществителните. Обяснете правописа на маркираните букви.
Упражнение 71, стр. 33
71. Прочетете. Подчертайте одушевеното съществително, общо име.
Има една плетеница от коленете на баба
Случайно падна на прага.
И се завъртя и затъркаля...
Р. Сеф
- Прочетете го отново. И какво ще стане след това? Съставете устно продължение на текста.
Претърколи се от планината -
Той се е изгубил.
Упражнение 72, стр. 33
72. Запишете съществителни, които имат следните характеристики:
Дмитрий - съществително, душа, правилно, единица. ч.
Човек – съществително, душа, прилагателно, единица. ч.
Москва - съществително, неодушевено, собствено, единица. ч.
Съществително
4 (80,89%) от 45 гласувалиГаля Логинова
Урок за развитие на речта „Разпознаване по глас“
Програмно съдържание: запознайте децата с такава характеристика на устната реч като тембър, за да покажете, че речта на всеки човек има свой собствен, специален цвят гласуване,
Прогрес на урока:
1. Игра „Познай КОЙ говори?“- децата научават няколко стихотворения предварително.
ФОТОГРАФ Не е лесно да снимаш животни.
- пита заекът: "Побързай!"
Мишката скърца: „Малко ме е страх,
Какво ще види котката на снимката?
"Ще те убода", заканва се таралежът, "ако не ми изпратиш снимка!"
На сутринта дядо ще пита внучки:
„Защо не си измиеш ръцете?“
Внучката отговаря: „Аз не съм бяла жена!“
Бръмбарът бръмчи: „Вървях и вървях и намерих жълто камъче.“
„Това е жълъд! Грешиш,"- казва му жирафа.
„Ами, обеси го на клон“, - казва бръмбарът на жирафа.
1. Игра „Нош рай – нека познаем“
Учител рецитира стихове от Арсен Басов. Едно от децата отговаря на въпросите. Водачът трябва да извика поименно лицето, което е отговорило на въпроса, т.е. разпознайте го по гласа му.
ИГРАНИ ТОЧКИ
Какво знаете за моите стихотворения с гатанки?
Където има решение, има и край. Кой да ми каже - браво!
Крокодил с остър клюн се разхождаше важно из двора,
Блъсках глава цял ден, измърмори нещо силно.
Само егото, вярно, не беше крокодил,
А пуйките са най-добрият ви приятел. Познай кой? (Турция)
да Турция! Честно казано, братя, трудно беше да се познае!
С пуйката се случи чудо - превърна се в камила!
Започна да лае и да ръмжи. Удряне на земята с опашка.
Объркана съм обаче камила ли е или. СЗО? (куче)
Кучето не се казва Шайка и не спи под пейката,
А тя гледа през прозореца и мяука. Като кого?. (котка)
Така е, така е! Те познаха къде са я видели!
Сега да отидем в гората да берем гъби.
Вижте това момчета: тук. лисички, има медени гъби,
Ами тези на полянката са отровни. Какво?. (Мухоморки)
Какво? Гъбички? Наистина ли? Но гъбичките искаха да станат полезни гъби и сами дойдоха в кухнята.
И казаха: „Каквото искаш, пържи го или го готви.
Обичаме готвачи! Мразим го. На когото?. (доктори)
Това, което ти казах, е тайна. Познахте случайно.
Голяма тайна беше, но от теб тайни няма!
3. Игра — Кой е на вратата?
Учителят кани децата да кажат текст: „Кой, кой живее в малка къща?“Детето трябва глас за определянекойто е изрекъл текста.
Заключение, устната реч на всеки човек е уникална, има свое специално оцветяване, което ни позволява да я разграничим от речта на другите. от хора.
4. Анализ речева ситуация.
Чуйте откъс от английска народна приказка "Три прасенца"и помислете защо вълкът успя да надхитри Ниф-Ниф и Нуф-Нуф? Помните ли как двама братя, докато се разхождаха, събудиха вълк, който реши да ги изяде? Братята избягаха от вълка
„Братята едва имаха време да се заключат (в къщата на Нуф-Нуф), когато чуха глас, вълк: "Е, сега ще ви изям и двамата!"Ниф-Ниф и Нуф-Нуф уплашени
се спогледаха. Но вълкът беше много уморен и затова реши да използва трик.
"Аз промених мнението си!"- каза той толкова високо, че всички в къщата го чуха.
„Няма да ям тези мършави прасета! По-добре да се прибера вкъщи!“Братята се зарадваха и започнаха да пеят, сякаш нищо не се е случило.
Ние не се страхуваме от сивия вълк, сивия вълк, сивия вълк!
Къде отиваш, глупав вълк, стар вълк, ужасен вълк?
Но вълкът дори не помисли да си тръгне. Просто се дръпна настрани и се скри. Стана му много смешно. Едва се сдържа да не се разсмее. Колко хитро измами двете глупави прасенца!
Когато прасенцата се успокоиха напълно, вълкът взе кожата на овцата и внимателно се промъкна до къщата. На вратата се покри с кожата и тихо почука. Ниф-Ниф и Нуф-Нуф бяха много уплашени.
Кой е скандален? - попитаха те, като опашките им отново трепереха.
Това съм аз-аз-аз, горката малка овца! - фин, извънземен — изписка с глас вълкът.
Остави ме да пренощувам, отклоних се от стадото и съм много уморен!
Пусни ме вътре? - добрият Ниф-Ниф попита брат си.
Можете да пуснете овцете! - ще се съгласи Нуф-Нуф - Овцата не е вълк!
Но когато (велик майстор)Прасенцата отвориха вратата, видяха не овца, а същия зъбат вълк. Братята затръшнаха вратата и се облегнаха на нея с всичка сила, за да не може страшният звяр да влезе в тях.”
Да, вълкът е велик майстор в фалшифицирането на грубия си глас- може да пресее фино, като овца. Спомнете си в кои други приказки вълкът успява да надхитри другите герои и да им навреди само защото така успешно променя цвета на своя гласуване?
("Вълкът и седемте козлета", "Червената шапчица")
5. Физкултурна минутка.
6. Спомнете си приказката "Три мечки"? Какви думи казаха недоволните Михайло Иванович, Настася Петровна и Мишутка?
7. Дидактическо упражнение „Открийте грешката“.
8. Дихателна гимнастика "бип".
Фотографът гледа в обектива,
Съдържащ света в един кадър.
Момент в историята за нас
Сега ще го запази в рамката.
Повещенко О.
Фотограф, скъпи, бързам -
Трябва ви снимка за паспорта.
Но аз просто те питам много:
Малко по-ярка блуза,
По-тъмно тук, по-светло там,
Добавете малко алено
И носът трябва да е по-прав,
И бузите могат да бъдат хлътнали,
И очите са малко по-зелени -
О, каква красота! —
И дръзвай смело уста...
Какво значение има за вас?!
Съжалявате ли за Photoshop?
Защо се възмущавате?
Това е, не ми четете морал,
Само се разсейваш!
Удължаване на миглите
(Е, не до брадичката!),
И моля, направете веждите си по-черни,
И бретонът е къс.
И ме дръпни в ушите
Диамантени обеци…
Хайде, не става дума за цената!
Вие и вашите таланти
Могат ли да ми го почистят сега?
Около осем години?...
Хайде, остави ме да мечтая
Колко си нерешителен...
... Това е, бързо го отпечатайте!
Добре ли стана лицето?..
О, мамо – що за гей е това?!..
И, между другото, това е сладко!
„Той е истински артист!“ -
Всички казват с наслада
Но ръцете му не са четки -
Само камера.
Той е всеки момент
Може би внезапно спиране
Така че по-късно за теб и мен
Запазете всичко на филм.
Той ще заснеме семеен празник,
Матине или банкет,
А също и в кристална ваза
Прекрасен букет.
Той ще покаже огромния свят
И без да напускате дома,
Маймуна, кобра дори...
Ще намерим всички на снимката.
Сега бъди честен,
След като получи снимка,
Кои професии са по-интересни?
И просто няма нищо по-важно!
Съдбата на фотографа е красиви моменти,
Реки, откъснати от времето с капаци...
Съдбата на фотографа - отхвърляйки всички съмнения,
Бягайте по течението, играйте, състезавайте се...
Календарната година е към своя край.
В него имаше и щастие, и скърби;
Дни, изпълнени със слънчева светлина, и дни на несгоди;
Събития, донесли радост или разстройване...
Но времето ще тече отвъд хоризонта на събитията,
Оставяйки следа само в нашите снимки.
И много години по-късно албумът е полузабравен
Ще предизвика усмивка на толкова много лица.
Фотограф-чудотворец, господар на времената!
Даряването на усмивки не е ли вашето призвание?
Не напразно сте били надарени в този живот
Толкова труден занаят с магически знания!
Трудът ви няма да бъде пропилян, няма да потъне в забрава!
Още не е време да скриете статива си!
Приеми, Художник, този стих като почит към Поета
На този, който нарича светлина четка!
Дудник С.
Не е лесно да снимаш животни.
Заекът пита: "Побързай!"
Мишката изписква: „Малко ме е страх,
Какво ще види котката на снимката? —
„Ще убода“, заканва се таралежът, „
Ако не ми изпратиш снимка!“
Ти си артист
истински,
Снимки -
брилянтно,
Нека музата
Не забравя
Ежедневно
Посещения!
Фотографът отпечатва снимките,
Нощ, тъмно време.
Под луната, в мътна мъгла,
Голяма планина пуши.
Летят сухи снежинки,
Дъждовният сезон свърши.
Фотографът отпечатва снимките -
Появяват се лицата на хората.
Излизат неочаквано
Като луни от празнотата.
Сякаш от дъното на океана
Вие се появявате сред тях.
От ваната, мокра и черна,
Младо лице гледа навън.
Поривист планински вятър
Верандата е покрита с листа.
Смее се под пурпурната лампа
Лице в кипяща вълна.
И иска да избухне в живота
И иска да мечтае за това.
Ще те снимаме
В профил или анфас,
Независимо дали прав или легнал,
Всичко ще бъде подобно.
Само не мигайте
Примижаване и прозяване.
Не можете да кашляте или сърбите,
Просто се усмихвай през целия път.
И ще имаш портрет,
Няма по-добър.
Снимаш всичко, снимаш,
Мечтаете ли за изложба?
За победата и признанието,
О, фенове, внимание!
Ти си брилянтен фотограф,
Ту весела, ту тъжна,
Снимките докосват душата,
Те ни водят в един вълшебен свят!
Фотографът е пример за махмурлук трезвеност
Страдаше с мен до припадък.
Той извика на цялата механа: „Работете с острота,
Правете снимки с по-малка дълбочина.
Да кажем, че целта ви е това ястие,
Вземете опашката на херинга на преден план,
И тогава използвайте диафрагмата,
И направи водката и чашата мътна.
Повтарях упражнението упорито,
щракайки опашката на херинга,
Докато биячите на заведението
Не искаха пари за банкета.
Какъв банкет? Показах им снимките
Карам дисплея да мига сто пъти,
На преден план е само опашката на херингата,
А на втория се забелязват само утайки.
Тогава ми беше разкрито с много сурови думи,
Връщане на контраста и фокуса към фона.
Докато правех снимки, моят фотограф
Целият ресторант ме храни за моя сметка.
магнат
Фотографът ме засне
Когато бях на осем години
Моето семейство и моят автограф
Поставих го на портрета по-долу.
Когато завърши десети клас,
Пристигна същия майстор
И всичките му приятели, между другото,
Заснех го на дипломирането.
Когато щях да се женя,
Фотографът е точно там,
Той написа първата страница,
Когато отидох в колеж.
И след първите стъпки
Той хвана децата ми
Моите синове и дъщери пораснаха,
Той улавяше всеки момент.
И сега вече не съм млад
И съм изненадан да видя,
Че фотографът също бяга,
Както преди много години.
Надявам се да го хване отново
В момента, в който бързам към родилния дом,
И няма душа във внучките,
Сивокос, ще седна на масата.
Не остаряваш, наш фотограф,
Нито за миг, нито за година,
Ти знаеш тайната, това е сигурно
А времето ви изтича.
Ти спря веселото бягане
минутни стрелки на часовник,
Ти стана безсмъртен, наш фотографе,
Завладявайки ни всички от векове!
Под пронизващите небеса,
Над пустата река Нева
Ходя с два носа
И замъглена буза.
Обикновен градски жител.
Тогава, фотографе, вашият успех.
Ти ме засне, аматьорче
Със сигурност най-доброто.
Неочаквано и диво
След като замъгли ясните ръбове,
Изпънат за два момента
Животът ми е мигновен.
Не е ограничен от неподвижност
С ухо някъде на устната,
Изгубих се във времето
Между точка "А" и "Б".
Притискайки се към парапета,
Бягам някъде така
Че почти ме няма
На безлюден бряг.
Вкъщи ще кажат: „Много хубаво!
По някаква причина три ръце..."
Ще отговоря: "Така беше!"
Това наистина е нищо.“
Кушнер А.
Всичко е изпято отдавна, изпято,
Кой може да върне лятото?
Блясъкът на морската светлина,
Остави поне това, твоя нежен прощален поглед.
Плажен фотограф, помните ли я?
Направи снимка на моето щастие
Направете снимка и я проявете
Лятото на моята любов.
Направете снимка на морето до скалите,
Момичето, което толкова много търсих
Спрете за момент
Лятото на моята любов.
Виелицата ще се вихри
И сняг вали в райската градина.
Само на стара снимка,
Някой ще види твоя нежен прощален поглед.
Плажен фотограф, помните ли я?
Направи снимка на моето щастие
Направете снимка и я проявете
Лятото на моята любов.
Направете снимка на морето до скалите,
Момичето, което толкова много търсих
Спрете за момент
Лятото на моята любов.
Славоросов А.
Днес с татко
Хайде да гледаме парада.
Заредихме го с филм
Нашата камера.
На щанда за гости
Стоим гордо
На тънки колони
Изглеждаме възхитени.
Войници и моряци
Вървят ред след ред.
И щрака и щрака
Нашата камера.
Снимах всичко:
Парадът и нашият празник.
Ще покажа на всички момчета
Ваш собствен фоторепортаж.
Той изтръгна този момент от живота.
Заснетият кадър е като пропуск към Вечността:
моментът излезе - стана голям в рамката,
и е добре, че времето лети.
Той свали това, което изглеждаше просто на всички,
обикновен, не заслужава внимание -
и картината замръзна пред очите ми
на ниво душа и подсъзнание.
Това е професията – да уловиш момента
в мерника за фотообектив. Увековечи
раждане, смърт, мърморене на молитви,
народен гняв на бушуващата вечер...
невидими... сенки, двойници
от света на сънищата, огледалата, други портали...
Натиснете бутона... птиче... толкова лесно
и дълбоко, което стана ясно на всички.
Беше ни даден момент. На хората след нас.
Беше за нас, но се превърна в посланието на Лете,
транспортиране на всички зрители - до този час,
когато още не бяхме закоравели...
Скорик С.
Не за риболов, не за посещение на воали -
Ходене насън до далечни езера
Пак се лутам с фотоапарат
Уловете каприза на блестящата вода.
По някаква причина намирам за сладко да бъда мишена
Игри, - сякаш е взел прах, -
И мечтай, че материята е в движение,
Че скоро всичко ще се оправи.
И вечер, когато в студен изстрел
Гледам сам, като вълк, който вие,
Вода с текстура на старчески бръчки
Вече нищо не обещава...
Но нека съдбата ме постави в кавички,
Без да пита дали е жив или не, -
Пак преди зазоряване по навик
Избирам си нов обектив...
Галин М.
Искате ли слънце в дланта си?
На върха на Хималаите?
Или може би Ферари
Сред големите палми на Хаваите?
Може би искате завинаги
Живей, спомняйки си сватбата,
Бял цветен албум
Прелистване на снимки?
Може да не е магьосник, но все пак
Подобно на Копърфийлд той не лети,
Но как можем да подобрим живота си?
Фотографът със сигурност знае!
Винаги в студа и в снежна буря,
В горещо време и лошо време,
Сваля от въртележката на живота
През всеки сезон.
Камера на врата ми
И обективът е огромен,
Всеки се радва да снима с вас,
Ти си супер фотограф!
Върху чувствителния филм остава следа
От светкавицата моментална и ярка.
Фотограф – магьосник –
Той успява да спаси без нито едно петно
Просто миг, който е незначителен за вечността, малък
Кратък момент от живота.
След като улови секунда през прозореца на обектива,
Да го превърнеш в чудо е творение.
Красиви пейзажи, лица на хора
Роднини и напълно непознати,
Щастливи усмивки на възрастни и деца
И градината, която расте близо до къщата.
Всичко това ще бъде забелязано и записано моментално
Той е светкавичен гений,
Сякаш опъва невидима нишка
От нас към другите поколения.
Той дойде на земята, за да си отиде завинаги
Автограф в историята на света,
Прост човек с обектив в ръцете си
Страхотна работа, фотограф.
Миговете минават бързо,
Моментът отлетя уникално.
Фотографът насочва обектива,
Той вижда този свят по различен начин.
Гледайки през лещите на устройството,
Това е като ръката на художник.
Все пак фотографията е изкуство
И работата с нея не е лесна.
Независимо дали е залез или гледка към природата,
Или отделен елемент
Сюжетът проблесна, щастлива светлина
Кликнете! Моментът е уловен.
И снимки в албума
Портфолио от старите дни,
На тях обикновеният свят е различен,
Изпълнен е с емоции.
Част от твоя талант
Късче светлина и доброта,
Фотографът инвестира във всеки кадър
Умение, дадено от Бога.
Създайте умора, без да знаете
Нека ръката ти не трепери,
Все пак фотографията е изкуство,
Изкуство, което трае вечно!
Аларин А.
В ясно утро, в навечерието на май,
Когато безлистният град е гол,
Фотографът ме снимаше,
На сватби и погребения.
Фотографът беше художник - има защо
Той ме снима дълго време,
На фона на градината и на фона на пристана,
Трамваи и древен мост.
Затоплена с пенливо вино
Той каза, че ще си тръгнем без следа,
Че само фотографията е безсмъртна:
Живеем от снимка на снимка.
Така той повтори, доволен от слушателя,
Улавяне на лъчите на докосването.
Научете се да спирате момента
Той притежаваше просто устройство.
Пияният господар беше мъдър като Харон,
И беше ласкателно за мен да бъда отпечатан,
На половината път от моето непознато пътуване,
От сватби до предстоящи погребения.
Городницки А.
Побързай, побързай, побързай
Плувай през вълната с очи!
Ще те стопля с дъха си,
Ще съживя цялата си памет.
Но ти вече си замръзнал
И линията на вълните замръзна.
И ти забрави за мен -
Очите изглеждат неподвижни.
Но има толкова много добри филми
Заминали и живи хора,
чийто път се пресича през смъртта,
Като линия от тротоарни релси.
И животът е толкова тревожен и труден,
И животът няма да се върне назад.
И това е напълно невъзможно
Да се разбираме в света.
И хората, все още невидими,
Те бързат - фотографе, побързай!
Фотографът отпечатва снимките.
В редакцията няма жива душа.
Така че птиците пеят силно наблизо,
Сякаш гледам в далечината синя,
За да не мисли някой
За да не повярва някой
Че се чувствам много самотна.
Вземи ме, вземи ме, фотографе,
За да се смея безгрижно,
Така че съм неустоима
За да не мисли някой
За да не повярва някой
Че се чувствам много самотна.
За да няма тъга в очите,
Така че външният вид е пълен с превъзходство,
За да не мисли някой
За да не повярва някой
Че се чувствам много самотна.
Вземи ме, вземи ме, фотографе,
Покажете уменията си!
За да съм щастлив на снимката,
За да не мисли някой
За да не повярва някой
Че се чувствам много самотна.
Така че снимай, снимай ме, фотографе,
Така че дори те карам да завиждаш
С вашата радост и оптимизъм,
За да не мисли някой
За да не повярва някой
Че се чувствам много самотна.
Е, хайде, хайде, снимай, фотографе!
Сякаш съм заобиколен от приятели
Сякаш бях щастлив с този свят,
За да не мисли някой
За да не повярва някой
Че се чувствам много самотна.
Семейството е заснето на фона на Пушкин.
Фотографът щраква и птицата излита.
Фотографът щрака. Но ето какво е интересно:
На фона на Пушкин! И птицата отлита.
Всички резултати приключиха и всички спорове приключиха.
Тверская улица тече там, където не знае.
Какви жени ни гледат?
и се усмихни... И птицата излита.
Семейството е заснето на фона на Пушкин.
Колко очарователно (за тези, които разбират)
Всички наши глупости и дребни престъпления,
На фона на Пушкин! И птицата отлита.
Ще се радваме (благодарение на снимката!).
Нека краткият живот мине и се стопи.
За цяла вечност ние всички сега сме в прегръдка,
На фона на Пушкин! И птицата отлита...
Окуджава Булат
Фотографът е много важен човек.
Той е креативен, понякога смел.
Той е мил, мил и не е зъл.
Винаги работете с главата си.
Той знае какво представляват филтрите
Как да поставите светлина и къде да дадете сянка.
Той може щастливо, с усмивка,
Снимайте за един час или цял ден.
Така че нека не знае скръбта,
Нека умората не надделява,
Нека старостта не го настигне,
И той ще намери своето щастие.