Соколов заместник-командир на sf. „Руският моряк винаги знае как да зададе правилния въпрос“ (c) (1 снимка)

Северният флот (СФ) е оперативно-стратегическото формирование на ВМС.

Основата на съвременния Северен флот се състои от атомни ракетни и торпедни подводници, ракетоносители и противолодъчни самолети, ракетни, самолетоносещи и противоподводни кораби.

Основните задачи на Северния флот са: поддържане на морските стратегически ядрени сили в постоянна готовност в интерес на ядреното възпиране; защита на икономическата зона и районите на производствена дейност, пресичане на незаконната производствена дейност; осигуряване на безопасността на корабоплаването; провеждане на външнополитически действия на правителството в икономически важни райони на Световния океан (посещения, бизнес посещения, съвместни учения, действия в състава на мироопазващите сили и др.).

Отборът на Северния флот беше сформиран през октомври 2015 г. въз основа на резултатите от квалификационните етапи, които се проведоха в град Североморск. Представители на Северния флот за първи път участват в Общоармейското състезание за Купата на Министерството на отбраната на Руската федерация „Командирски стартове“.

Мото на отбора: НЯМА ДА ИЗЧЕЗНЕ, НЯМА ДА СЕ ПРОВАЛИ И, АКО ТРЯБВА, НАШИЯТ МОГЪЩ СЕВЕРЕН ФЛОТ ЩЕ „РАЗЪСЪСЕ“ ВСИЧКИ

ЕКИПЪТ СЕ РЪКОВОДИ ОТ вицеадмирал Соколов Виктор Николаевич

В момента заема длъжността заместник-командир на Северния флот.

Завършил Военноморско училище. Н.Г. Кузнецов и Военната академия на Генералния щаб на въоръжените сили на Руската федерация. Служи като заместник-командир и командир на Приморската флотилия на разнородните сили на Тихоокеанския флот, командир на Колската флотилия на разнородните сили на Северния флот. От август 2013 г. - заместник-командир на Северния флот.

ЕКИПЪТ ВКЛЮЧВА:

генерал-майор Отрошченко Александър Иванович

В момента заема длъжността началник на военноморската авиация на Северния флот.

Капитан 1-ви ранг Риженко Евгений Стахеевич

В момента заема длъжността командир на военно поделение 95420.

Капитан 1-ви ранг Маслов Дмитрий Николаевич

В момента заема длъжността командир на военно поделение 06260.

Командир-лейтенант Андреев Алексей Александрович

В момента заема длъжността командир на рота – водолазен специалист на военно поделение 43063.

майор Калинин Павел Владленович

В момента заема длъжността командир на отделна 1062 рота за ескорт на военни товари.

прапорщик Илясов Салаудин Амарович

В момента заема длъжността командир на поддържащ взвод към гаубичен самоходно-артилерийски дивизион на 200-та отделна мотострелкова бригада.

Подполковник Лапаев Роман Николаевич

В момента заема длъжността командир на гаубичен самоходно-артилерийски дивизион на 200-та отделна мотострелкова бригада.

Капитан Бовин Андрей Олегович

В момента заема длъжността командир на свързочна рота на десантно-щурмова рота на 1-ви батальон на морската пехота в/п 38643.

старши лейтенант Смирнов Александър Владимирович

В момента заема длъжността командир на групата по автоматика и телемеханика на електрическото отделение на бойната електрическа част.

старши лейтенант Ткаченко Константин Валериевич

В момента заема длъжността командир на група - водолазен специалист на военно поделение 43063.

старши лейтенант Абдрахимов Ансар Галиевич

В момента заема длъжността инженер на хидроакустичната група на радиотехническата бойна част на в/п 20404.

В Санкт Петербург започнаха празнични събития, посветени на 315-годишнината от основаването на Военноморския институт (Военноморския корпус на Петър Велики). Ден преди това в стените на най-старото военно учебно заведение в Русия се състояха тържествено заседание и празничен концерт, в които взе участие началникът на Главния щаб на ВМФ вицеадмирал Андрей Воложински.

Днес, 25 януари, в деня на това значимо събитие, ръководството и кадетите на училището ще бъдат удостоени със специална чест - възможността да произведат пладнешки изстрел от оръдие, монтирано на Наришкинския бастион на Петропавловската крепост. Също така кадети от Военноморския корпус ще положат цветя и венци на погребението на неговия основател Петър Велики в Петропавловската катедрала, която е гробницата на Руския императорски дом.

Военноморският институт, подобно на цялото военноморско образование в Русия, произхожда от Училището по математически и навигационни науки (Навигационно училище), основано с указ на Петър I на 14 (25 януари) 1701 г. и първоначално разположен в Москва, в кулата Сухарев (Сретенская). Навигационното училище става първото висше светско учебно заведение в Русия, всъщност университет, но само с един „факултет“ (специализация) и завършва своите студенти без традиционната защита на дисертация. Навигационното училище е предназначено за 200 ученици и подготвя специалисти не само за флота, но и за армията, както и за държавната служба. Продължителността на обучението в зависимост от способностите и подготовката на учениците варира от 4 до 13 години.

Завършилите училище, „навигатори“, получиха правото да станат морски офицери, но само след дълго пътуване на кораби и успешно положен изпит. Първият випуск на навигатори се провежда през 1705 г. През 1711 г. в училището вече се обучават 500 ученици на възраст от 15 до 33 години. Самият Петър I участва в изпита на офицерските кандидати.

На 1 октомври 1715 г. в новата столица на Русия, Санкт Петербург, на базата на висшите класове на Навигационното училище, Академията на морската гвардия (Военноморска академия), чисто военно учебно заведение за подготовка на морски офицери, е основана. Военноморската академия първоначално се намираше в къщата на адмиралтейския съветник А.В.

През 1716 г. за завършилите академията е установено военно звание „мичман“. След дипломирането мичманите са записани в ротата на мичман в Кронщат. През лятото мичманите се разпределяха по корабите, а през зимата продължаваха обучението си на брега като част от мичманска рота. Въз основа на резултатите от изпита и при наличие на свободни длъжности във флота мичманите се повишават в чин мичман.

Студентите завършваха курса на обучение във Военноморското училище в зависимост от подготовката си за 2-3 години, но престоят им в мичманската рота често продължаваше над необходимите 7 години.

Поради сложността на специалния изпит за получаване на офицерско звание и особеностите на ранга във флота, морската служба не беше особено популярна сред благородниците, които предпочитаха гвардията и дори армията. Това обстоятелство, наред със стремежа към еднаквост при подбора и подготовката на офицери за армията и флота, е причина за реформата на военноморското образование.

На 15 декември 1752 г. Навигационното училище и мичманската рота са премахнати, а Военноморската академия е преобразувана във Военноморски благороден кадетски корпус. Новото име подчертава персонала на учебното заведение изключително от лица от благороден произход - принцип, който се запазва до 1917 г. Персоналът на корпуса включва 360 души (от 1783 г. - 600, всъщност през 1791 г. - около 1000 души).

През 1771 г., след голям пожар на остров Василиевски, който унищожи сградата на сградата (само основните стени останаха от бившия дворец на Б. X. Минич), кадетите и мичманите бяха прехвърлени в Кронщат. В Кронщат, в Италианския дворец, Военноморският благороден кадетски корпус се намира до 1798 г., когато се завръща по заповед на Павел I в Санкт Петербург. Сградата, възстановена на насипа на остров Василиевски в класически стил, включваше и стените на изгорения преди това дворец. Впоследствие основната сграда е допълнена от залите за хранене и компаса, други сгради в блока, ограничен от насипа, 11-та и 12-та линия и Болшой проспект.

В тези трудни условия дейността на високообразования адмирал И. Ф. Крузенщерн, който служи през 1811-1827 г., изигра положителна роля. инспектор на класовете, а през 1827-1842г. - Директор на морската пехота.

И. Ф. Крузенштерн привлича много талантливи учители да преподават и разширява библиотеката (през 1827 г. - 8519 тома). При него в сградата са създадени музей и обсерватория, а бригът „Наварин” (модел в реален размер 1/2) е инсталиран в трапезарията за обучение на кадети през зимата. По инициатива на И. Ф. Крузенштерн на 28 януари 1827 г. в Морския кадетски корпус е открит офицерски клас за подобряване на образованието на офицерите. Офицерският клас (от 1862 г. - Академичният курс по морски науки) през 1877 г. е реорганизиран в Николаевската морска академия, която през 1907 г. се отделя от Военноморския корпус, като се превръща в самостоятелна образователна институция.

На 2 юни 1867 г. Морският кадетски корпус е преименуван на „Военноморско училище“. Съгласно устава на училището, класифицирано като висше учебно заведение, в него се приемат момчета на 16 години. Продължителността на обучението е 4 години, персоналът на училището е намален до 240 души.

През 1891 г. Морското училище отново е преименувано в „Морски кадетски корпус” с 6-годишен срок на обучение в три общи и три специални класа. Личният състав осигури обучението на 320 кадети и мичмани. През 1898 г. той е увеличен на 600 души, от които 525 са на пълна държавна издръжка, а 75 са т. нар. своекощници, или стипендианти.

На 6 ноември 1914 г. Николай II назначава сина си, царевич Алексей Николаевич, за началник на корпуса и учебното заведение започва да се нарича „Негово императорско височество Наследник на морския корпус на Царевич“ (през 1916 г. „корпус“ е заменено с „училище“). С идването на власт на временното правителство през март 1917 г. това име остава просто „Военноморско училище“. Военноморското училище продължава да работи до март 1918 г., когато е разформировано в съответствие с Указа за разформироването на стария флот и създаването на Работническо-селския червен флот.

Скоро стана ясно, че „новият“ флот също не може без команден персонал. Затова на 15 септември 1918 г. със специална заповед се обявява създаването на „Курсове за командване на флота“ в Петроград за 300 студенти. Официалното откриване на курсовете е на 10 октомври 1918 г. в помещенията на бившето Военноморско училище, където е запазена материалната база и основния преподавателски състав. Така най-старото военноморско учебно заведение в страната беше пресъздадено след кратко прекъсване. На 30 юни 1919 г. курсовете са преобразувани в „Командно-щабна школа на флота“ със срок на обучение 3,5 години.

На 22 октомври 1922 г. командното училище на флота е преобразувано във „Военноморско училище“, което на 7 януари 1926 г. е кръстено на М. В. Фрунзе. През 1926 г. за учениците на училището е въведено военното звание „кадет“. Колективът осигури обучението на 825 кадети и 75 студенти в паралелки. Тези, които са завършили старшия специален курс на училището, са удостоени със званието „корабен кадет“. След стаж на военни кораби и изпит, завършилите получават званието „командир на Червения флот на работниците и селяните“ и категория работа К-3 или К-4, а от 1936 г. - личното военно звание „лейтенант“, което се присъжда на успешно завършилите и днес .

Ролята на Висшето военноморско училище на името на М. В. Фрунзе в края на 30-те години. в това отношение той беше особено голям, тъй като послужи като прототип и основа за създаването на военноморски училища в Севастопол, Баку, Владивосток, а след Великата отечествена война и други, включително Калининград.

Авторитетът на професията на моряка и репутацията на Висшето военноморско училище на името на М. В. Фрунзе бяха много високи в страната. През 1940 г. за 300 незаети места са постъпили 3900 молби от кандидати. Според персонала от 1940 г. Висшето военноморско училище на името на М. В. Фрунзе има 435 постоянни военни (включително 280 старши и средни командири), 1850 кадети, 150 студенти от паралелни класове, 500 цивилни служители.

През 1959 г. с намаляването на флота броят на кадетите намалява до 640 души, а през следващите години отново се увеличава. Офицери се подготвят от три факултета: I - навигационен (от 1952 г.), II - хидрографски (отново от 1969 г., през 1954-1960 г. има отделно училище, през 1960-1969 г. - навигационно-хидрографски отдел), III - оръжеен (от 1960 г. той се нарича Факултет по противоподводни оръжия, създаден на базата на минно-торпедния отдел, който съществува от 1952 г.). През 1948-1951г В училището работи минно-торпеден инженерен отдел, през 1952-1970 г. - артилерийски отдел и отделен курс, през 1959-1969г. - Факултет за политически персонал, а по различно време - различни курсове и кореспондентски отдел.

С постановление на правителството на Руската федерация през септември 1998 г., въз основа на Обединения висш военноморски орден на Ленин, орден Червено знаме на училището Ушаков. М. В. Фрунзе и Висшето военноморско училище за подводно гмуркане на името на. Ленинският комсомол създава военноморски институт. На 25 януари 2001 г., във връзка с 300-годишнината на военното образование в Русия, с указ на правителството на Руската федерация институтът получава името „Военноморски корпус Петър Велики - Санкт Петербургски военноморски институт“.

15 юли 2009 г (Заповед на правителството на Руската федерация № 1951-р от 24 декември 2008 г.) Санкт Петербургски военноморски институт - Военноморски корпус Петър Велики беше реорганизиран и стана част от Федералното държавно военно учебно заведение за висше професионално образование "Военно учебно заведение и Научен център на ВМС "Военноморска академия на името на адмирал от флота на Съветския съюз Н. Г. Кузнецов."

През годините на съществуване на училището са обучени повече от 30 хиляди военноморски офицери. Повече от хиляда студенти, мичмани и кадети загинаха в битки за родината си. Стотици възпитаници са удостоени с най-високите военни награди: орден "Св. Георги", златни оръжия с надпис "За храброст", орден "Св. Николай Чудотворец", орден "Червено знаме" и др. Само по време на Великата Отечествена война, 52 ученици от училището стават Герои на Съветския съюз, 750 души стават кавалери на ордените на Ушаков и Нахимов.

В предреволюционния период Военноморският корпус (академия, училище) се радваше на вниманието на висшите държавни власти, особено на императорите Петър Велики, Павел I, Николай I и Николай II, и беше награден с много награди и подаръци. По време на съветския период училището е наградено с Почетното революционно червено знаме на Централния изпълнителен комитет на СССР (1936 г.), орден Ленин (1939 г.) и орден Ушаков 1-ва степен (1951 г.).

Такива изтъкнати възпитаници на военноморския корпус на Петър Велики като изключителни мореплаватели, национални герои на Русия и флагмани на флота завинаги вписаха имената си в световната история. Лазарев, В.А.Корнилов, П.С. Нахимов, известни художници В.В. Верешчагин, А.П. Боголюбов, писатели К.М. Станюкович, В.И. Дал, Л.И. Соболев, учени A.N. Крилов, А.С. Шишков, Б.Б. Голицин, А.Н. Рикачев, композитор Н.А. Римски-Корсаков, оперната певица Н.Н. Фигнер, голям индустриален предприемач Н.И. Путилов, изобретателят на самолети A.F. Можайски.




В момента ръководството на университета е представено от началника на Военноморския институт контраадмирал Владимир Николаевич Соколов, неговия заместник капитан 1-ви ранг Мългин Евгений Юриевич, заместник по учебната и научна работа, капитан 1-ви ранг Нестерчук Александър Ананиевич, заместник по работата с личен състав, капитан 1-ви ранг Березюк Александър Петрович, заместник по логистиката, капитан 2-ри ранг Кирей Олег Николаевич.

Организационно-щатната структура на университета включва 4 факултета:

— навигационен и хидрографски факултет;

— Факултет по оръжия;

— Факултет за средно военно специално обучение;

— Факултет за преквалификация и повишаване на квалификацията.

10 отдела:

навигация,

Технически средства за навигация,

Навигационно, хидрографско и хидрометеорологично осигуряване,

Минно, противоминно и противоподводно оръжие на надводни кораби,

Военноморски подводни оръжия на подводници,

Подводни ракетни оръжия,

Организация на ежедневните дейности, бойна подготовка и морска практика,

Хуманитарни и социално-икономически дисциплини,

Структурата и жизнеспособността на кораба,

чужди езици,

Обучението на кадетите се извършва в съответствие с основните професионални образователни програми на висшето образование по 6 военни специалности:

— корабна навигация и работа с морски навигационни средства.

Приложение и експлоатация на навигационно-хидрографски (океанографски) и хидрометеорологични средства.

Използването и експлоатацията на минни и противоминни оръжия на надводни кораби.

Приложение и експлоатация на военноморски подводни оръжия на надводни кораби и подводници

— използването и експлоатацията на балистични ракети, изстрелвани от подводници.

— приложение и експлоатация на подводни крилати ракети.

В съответствие с основните професионални образователни програми на средното професионално образование курсантите се обучават по 4 военни специалности:

Експлоатация и ремонт на технически средства за навигация.

Експлоатация и ремонт на системи за управление и оборудване за изстрелване на подводни ракетни оръжия.

Експлоатация и ремонт на противоподводни торпедни и минни оръжия на подводници.

Експлоатация и ремонт на противоподводни торпедни и минни оръжия на надводни кораби.

Начело на международна армада от 20 надводни парахода, контраадмирал Джоузеф Килкени стоеше на мостика на янковия крайцер URO. Погледът е светкавичен. Летяща походка. Пръстите са свити. Не човек - орел!

Той дори не заповяда, а промърмори през зъби: „Направете ТОВА...“

И – гримаса на лицето, сякаш щеше да се изплюе.

Британците, французите, датчаните, германците, шведите, да не говорим за всякакви поляци и латвийци, дори не се разхождаха около американския крайцер, а просто тичаха наоколо. Така те тичаха наоколо!

Страните почти се спукаха.

И сред цялата тази морска купчина се проведе нашият TFR Neustrashimy. Руският патрул е отговорил твърдо на заповедите на американския командир. Подчертано лежерно.

Той си поставя цената върху себе си. – обясни Килкени с разбиране на приятелите си.

Тук янките явно направиха грешка. Фокусът беше друг.

Това е, разбира се, да. На Neustrashimy те знаеха стойността си. Но с говоримия английски, който се използваше за дублиране на заповедите на чуждестранното командване през уоки-токи, имаше малко по-малко знания. Ето защо Иванови „забавиха на завоите“, прелиствайки американо-руски разговорници с нецензурни думи.

Междувременно ученията продължиха както обикновено. Авиацията бумтеше в небето, полски и немски подводници бълбукаха в дълбините, а носовете на корабите раздираха вълните.

красота!

Накрая Килкени дава заповед за задържане и обиск на условните нарушители - американски танкер и немски транспорт. Цялата армада с англо-френско-датско-немско-шведско-полско-латвийски вик „при тях, при тях!“ се втурна да пресрещне.

Последната поръчка, която трябваше да бъде репетирана, беше, разбира се, "Fearless"...

засрамен. Пак ще закъснеем. - тъжно каза командирът на патрулен отряд кап.-2 Игор Смирнов.

Спокойствие. Само мир. - загадъчно му отговори старшият капризник на кампанията Вова Соколов. - Имам една забавна идея...

Благодарение на нея руснаците сдвоиха всички.

Докато цялото международно братство ускоряваше превозните си средства и се опитваше да настигне „корабите нарушители“, напускащи площада, Иванови натъпкаха инспекционна група от морски пехотинци в Ка-27.

Минута по-късно хеликоптерът излетя в небето.

Всъщност такъв ход не беше предвиден в ученията. Руснаците веднага са информирани за това от крайцера "Янковски". Те казват, че „условно, поради лоши метеорологични условия, използването на авиация е невъзможно“.
- Значи е условно. - засмя се Вова Соколов. - Нека американците не се притесняват. Моят хеликоптер е подходящ за всякакви метеорологични условия! Така че предайте!..

Така беше предадено. На крайцера се изкъпаха и млъкнаха.

Междувременно руски хеликоптер прелетя над британските и ко. Настигнах „нарушителите“ и зависнах над кърмовата надстройка на бягащия американски танкер.

От хеликоптера се опитват да предадат по радиото заповед танкерът спешно да спре за проверка. Господи, руснаците толкова изкривяват английския!.. Танкерът не отговаря на заповедта. - докладва на контраадмирала.

Килкени се ухили злобно.
- Добре? И какво ще правят Иванови сега?

И наистина - какво?

Ето какво.

От отворения люк на хеликоптера падна кабел. Подобен на мамут прапорщик-морски пехотинец в оранжева спасителна жилетка и с ПКМ се плъзна по него с елегантен надпис „майната му“ в предпазен колан. Той спря движението точно срещу остъкляването на рулевата рубка. И като насочи с едната си ръка тежка картечница към вкаменения рулеви, той попита на чист руски: „КЪДЕ ОТИВАШ, КОПИЛЕ?!..”

Американският капитан веднага разбра всичко правилно. Дадох команда на колата: "Спрете!"

Имаше и много свидетели на цирковия номер на Иванови с немския транспорт. И така след минута краутите също започнаха да се носят...

P.S. "На последното международно морско учение Baltops-2006 моряците от Балтийския флот демонстрираха на своите американски колеги как могат успешно да изпълняват мандата на Съвета за сигурност на ООН за поддържане на мира в крайбрежната зона. За това днес беше информиран кореспондентът на REGNUM , 22 юни, в пресслужбата на Балтийския флот, коментирайки резултатите от ученията „Правилните, но доста настойчиви действия на морската пехота на Балтийския флот за проверка на „корабите-нарушители“ - американски танкер и германски универсален транспортен кораб. - получи висока оценка от ръководителя на ученията контраадмирал Джоузеф Килкени“, подчерта представителят на Балтийския флот. (със)

Текст: Пресслужбата на Западния военен окръг

Снимка: контраадмирал Владимир Воробьов. Пресслужбата на Западния военен окръг

На личния състав на Северния флот бяха представени нови командири на формирования - командирът на Колската флотилия от разнородни сили и командирът на Беломорската военноморска база.

Колската флотилия от различни сили, най-голямото формирование на Северния флот, което включва съединения от надводни кораби и дизелови подводници, се оглавява от контраадмирал Владимир Соколов.

Военноморската база Беломорск, обединение, което успешно решава проблемите на изпитанията на строящите се атомни подводници, беше оглавено от контраадмирал Владимир Воробьов.

Автобиография

Виктор Николаевич СоколовЗавършва Висшето военноморско училище във Фрунзе (1985 г.). След това служи на надводни кораби на Тихоокеанския флот като командир на минно-торпедна бойна глава, помощник-командир и командир на морски миночистач и командир на дивизион надводни кораби.

През 1992 г. завършва Висшите специални офицерски класове на ВМС, през 1998 г. - командния отдел на Военноморското училище. Н. Г. Кузнецова. След като завършва Военната академия на Генералния щаб на въоръжените сили на Руската федерация през 2006 г., служи като заместник-командир и командир на Приморската флотилия на разнородните сили на Тихоокеанския флот.

Воробьов Владимир МихайловичЗавършва Висшето военноморско водолазно училище на Ленинския комсомол (1990 г.). Служил е на атомни подводници на Северния флот като групов инженер, командир на навигационна бойна част и командир на атомна подводница.

През 1996 г. завършва Висшите специални офицерски класове на ВМС. След завършване на ВМВ през 2003г. Н.Г. Кузнецов е бил заместник-командир на дивизион и ескадра атомни подводници на Северния флот, началник-щаб на военноморската база в Беломорск и началник на отдела за бойна подготовка на Северния флот.