Сложни изречения с различни видове връзки. Какво представляват сложните изречения с различни видове връзка?

ТЕОРИЯ задача 14.

Алгоритъм за изпълнение на задача No14

  • Открийте граматическите основи, уверете се, че даденото изречение е сложно. Трябва да съдържа поне две граматични основи. Не забравяйте, че изреченията могат да бъдат едносъставни, така че не винаги има предмет в основата. Основното е, че изреченията говорят за нещо различно.
  • Ако няма съюзи между прости изречения, тогава това е несъюзна връзка. Това е най-простият тип свързване на изречения в сложно.
  • Ако има съгласувателни връзки между простите, тогава това съчинителна съгласувателна връзка. Помислете за координиране на връзките.
  • Ако простите са свързани с подчинителни съюзи, тогава това е съчинителна подчиненост. Не забравяйте, че подчиненото изречение може да стои преди главното изречение, след което потърсете връзката в началото на изречението. Подчиненото изречение може да е в средата на главното изречение, тогава отговорът ще има две числа, указващи запетаи. Запомнете видовете подчинителни съюзи.

Пример.

Редникът се появи при батерията с добра новина: той видя как нацистите бяха прогонени от Красная поляна.

Примерни разсъждения

  • Намирам граматичните основи: РЕДНИКЪТ СЕ ПОЯВИ, ТОЙ ВИДЯ, ИЗБРАХА В това изречение има три граматични основи.
  • Между първо и второ изречение има двоеточие, няма съюзи – това несъюзна връзка.
  • Второто и третото изречение са свързани със съюза КАК, това е подчинителен съюз, значи тук има подчинителен съюз.
  • Заключавам: това предложение Пиша номера на това конкретно изречение, ако има задача: намери комплекс с несъюзно и съюзно подчинение.

ПРАКТИКА

Сред изреченията 1-5 открийте сложно изречение с несъюзна и съюзна подчинителна връзка между частите. Напишете номера на тази оферта.

(1) Дъждът наводни гората; В края на гората, където се намираше Горбунов, се образуваха кипящи езера. (2) Клоните на дърветата трепереха под тежестта на падащата върху тях вода. (3) В тъмния, изкривен въздух германските укрепления вече не се виждаха. (4) Но обстрелът на врага не стихна. (5) Синкави, призрачни стълбове от експлозии се стрелкаха в тъмните дълбини на дъжда; огнени светкавици бягаха по полето. (Берьозко Г.)

(1) След като се облече и хвърли палтото си на раменете, генералът излезе в градината до къщата. (2) Започваше да се разсветлява; безлистни, ниски ябълкови дървета с усукани клони, струпани в сивия въздух. (3) Командирът бавно тръгна по мократа пътека към ниска ограда. (4) Градината се намираше на ръба на хълм и оттук се виждаше полунаводненият път, който я заобикаляше - там се тътреха три трактора, влачещи тежки дългоцевни оръдия. (5) Командирът - висок, корпулентен, в просторна шинелка - гледаше отгоре. (6) Колите изреваха, задъхани, а от ауспуха избухна червен огън. (Берьозко Г.)

Сред изреченията 1-7 открийте сложно изречение с несъюзна и съюзна подчинителна връзка между частите. Напишете номера на тази оферта.

(1) Дъждът тръгна на запад, но гората отново потъмня. (2) От изток плуваше син облак, изпълващ половината от небето, и белите стволове на брезите се открояваха ярко на неговия фон. (3) Горбунов гледаше през бинокъла, коленичил до едно дърво. (4) Уланов седна на няколко крачки от командира. (5) Той видя: през полето, далеч отпред, пълзяха хора, трудно различими оттук, защото бяха малко по-леки от земята. (6) Николай знаеше, че комбинирана група се придвижва да подсили третата рота. (7) В нетърпеливо очакване на по-нататъшните събития, той дори беше раздразнен, че атаката не се случи достатъчно бързо. (Берьозко Г.)

Сред изречения 1-6 открийте сложно изречение с безсъюзническа и съюзна съгласувателна връзка между частите. Напишете номера на тази оферта.

(1) Момчетата пълзяха из целия остров в търсене на неразтопен сняг. (2) Серьожа Колтов имаше късмета да намери в пукнатините между скалите остатъците от миналогодишния сняг, уплътнени като лед. (3) Тайно от Петрович Серьожа беше спуснат на въже, той наряза снега с брадва и го изпрати нагоре в кофа. (4) Катеренето по скали при бурен вятър беше опасно. (5) Петрович категорично забрани това, но момчетата тайно донесоха кофи с миналогодишен сняг в Илинична. (6) Тя мърмореше, заплашваше да се оплаче на бригадира, но не отказа снега: трябваше да приготви вечеря. (Върдов Н.)

Сред изречения 1-7 открийте сложно изречение с несъюзна и съюзна съгласувателна връзка между частите. Напишете номера на тази оферта.

(1) Дните са топли. (2) Пролетна прохлада е във въздуха. (3) Тайгата е величествена и спокойна, но това е само привидно спокойствие: огромно количество работа се извършва във всяко дърво, всеки храст. (4) Ден и нощ корените с всичките си дялове изсмукват влага от земята, обилно напълнена с наскоро разтопен сняг. (5) Снежнобелите агнета на талниците вече са пухкави, котките на елшите са пожълтели, въпреки че корените все още лежат под снега. (6) По малките тревни площи още няма зеленина и цветя, но и тук кипи неуморна дейност. (7) Добре е тези майски дни в тайгата! (Федосеев Г.)

©2015-2019 сайт
Всички права принадлежат на техните автори. Този сайт не претендира за авторство, но предоставя безплатно използване.
Дата на създаване на страницата: 2017-03-31

Моля)))))1) Заменете книжната дума благоговейно в изречението със стилистично неутрален синоним. Напишете този синоним Jan looked

към него с благоговейно възхищение.

2) В изреченията по-долу от прочетения текст всички запетаи са номерирани. Запишете числата, обозначаващи запетаи между частите на сложно изречение, свързани с подчинителна връзка. Да стреляш по него сега, (1) когато си почива, (2) без да осъзнава опасността, (3) би било престъпление... Но Иън копнееше за тази среща от дълго време, (4) той трябва да стреля!

3) Сред изречения 1-4 намерете сложно изречение с разнородни (успоредни) и последователни подчинени изречения. Напишете номера на тази оферта.

1) Ловният сезон вече беше към своя край, когато една ветровита, мразовита сутрин Ян срещна познат дървар. 2) Дърварят му казал, че е видял в гората гигантски елен, който имал цяла гора от рога на главата си. 3) Иън разбра, че това е точно еленът, който следеше дълго време и бързо тръгна в посоката, която му беше показал дърварят. 4) Скоро той се натъкнал на следи, които несъмнено принадлежали на елен от Sand Hills.

4) Сред изречения 26-31 открийте сложно изречение с несъюзна и съюзна съгласувателна връзка. Напишете номера на тази оферта.

26) Горко, красиво животно! Дълго време бяхме врагове: аз бях преследвачът, ти беше жертвата, но сега всичко се промени 28) Много дни те преследвах, а сега можеш да стоиш пред мен 29) Никога ръката ми няма да се вдигне да те убие.

5) Как разбирате значението на думата човечност? Формулирайте и коментирайте даденото от вас определение. Напишете есе на тема: Какво е човечеството, като използвате определението, което сте дали като теза. Обосновете тезата си и дайте пример от своя житейски опит.

Моля те)))))

Сред изречения 1-9 открийте сложно изречение с несъюзна и съюзна съгласувателна връзка между частите. Напишете номера на тази оферта.

(1) Нашият учител по математика се казваше Харлампий Диогенович.
(2) Основното му оръжие е да направи човек смешен.
(3) Ученик, който се отклонява от училищния правилник, не е мързелив човек. не безделник, не хулиган, а просто забавен човек.
(4) Трябва да се каже, че Харлампий Диогенович не е давал привилегии на никого: всеки може да се окаже смешен.
(5) Разбира се, аз също не избягах от общата съдба.
(6) Онзи ден не реших проблема си с домашното.
(7) Като цяло задачата беше малко объркваща и моето решение не съвпадаше с отговора.
(8) Урокът започна и Харлампий Диогенович започна да оглежда класа, избирайки жертва. – затаих дъх.
(9) В този момент вратата изведнъж се отвори и се появиха лекар и медицинска сестра.
Просто нека бъдем сериозни. много е важно.

Моля, помогнете!! От тези прости изречения създайте сложни изречения, като използвате подходящите

значението на подчинителните съюзи е: след като, щом, едва, преди, преди, преди. Поставете запетая между частите на сложно изречение.

Изречението е синтактична единица, характеризираща се със семантична и граматична завършеност. Една от основните му характеристики е наличието на предикативни части. Според броя на граматическите основи всички изречения се класифицират като прости и сложни. И двете изпълняват основната си функция в речта – комуникативна.

Видове сложни изречения на руски език

Сложното изречение се състои от две или повече прости изречения, свързани помежду си с помощта на съюзи или само интонация. В същото време неговите предикативни части запазват своята структура, но губят своята семантична и интонационна завършеност. Методите и средствата за общуване определят видовете сложни изречения. Таблица с примери ви позволява да идентифицирате основните разлики между тях.

Сложни изречения

Предикативните им части са независими една спрямо друга и равнопоставени по значение. Те лесно могат да бъдат разделени на прости и пренаредени. Като средство за комуникация действат съгласувателните съюзи, които са разделени на три групи. Въз основа на тях се разграничават следните видове сложни изречения с координационни връзки.

  1. Със съединителни съюзи: И, СЪЩО, ДА (=И), СЪЩО, НИТО...НИТО, НЕ САМО...НО И, КАТО...ТАКА И, ДА И В този случай части от сложни съюзи ще бъдат разположени в различни прости изречения.

Целият град вече беше заспал, аз Един и същотидох вкъщи. Скоро Антон Не самоПрепрочетох всички книги в домашната си библиотека, но също— обърна се към другарите си.

Характеристика на сложните изречения е, че събитията, описани в различни предикативни части, могат да се появят едновременно ( Игръм изрева Ислънцето се пробиваше през облаците), последователно ( Влакът изръмжа Ислед него се втурна самосвал) или едното следва от другото ( Вече е съвсем тъмно, Ибеше необходимо да се разпръсне).

  1. С противни съюзи: НО, А, ОБАЧЕ, ДА (= НО), ТОГАВА, СЪЩОТО. Тези видове сложни изречения се характеризират с установяване на опозиционни отношения ( Дядо сякаш разбираше всичко, НоГригорий трябваше дълго да го убеждава в необходимостта от пътуването) или сравнения ( Някои се суетяха в кухнята, Адруги започнаха да почистват градината) между неговите части.
  2. С разделителни съюзи: ИЛИ, ИЛИ, НЕ ТОВА...НЕ ТОВА, ЧЕ...ЧЕ, ИЛИ...ИЛИ. Първите два съюза могат да бъдат единични или повтарящи се. Беше време да се залавя за работа, иначе щяха да го уволнят. Възможни връзки между части: взаимно изключване ( ИлиПал Палич наистина имаше главоболие, илитой просто се отегчи), редуване ( Цял ден Чеблусът се наложи, Чеизведнъж имаше необяснима атака на забавление).

Като се имат предвид видовете сложни изречения с координираща връзка, трябва да се отбележи, че свързващите съюзи СЪЩО, СЪЩО и адверсативното СЪЩО винаги се намират след първата дума на втората част.

Основни видове сложни изречения с подчинителна връзка

Наличието на главна и зависима (подчинена) част е основното им качество. Средството за комуникация са подчинителни съюзи или съюзни думи: наречия и относителни местоимения. Основната трудност при разграничаването им е, че някои от тях са омоними. В такива случаи съветът ще помогне: съюзна дума, за разлика от връзката, винаги е член на изречението. Ето примери за такива хомоформи. Знаех със сигурност Какво(съюзна дума, можете да зададете въпрос) потърсете ме. Таня съвсем забрави Какво(съюз) срещата беше насрочена за сутринта.

Друга особеност на NGN е разположението на неговите предикативни части. Местоположението на подчиненото изречение не е ясно определено. Може да стои преди, след или в средата на основната част.

Видове подчинени изречения в СПП

Традиционно е зависимите части да се съотнасят с членовете на изречението. Въз основа на това има три основни групи, на които се разделят такива сложни изречения. Примерите са представени в таблицата.

Вид подчинено изречение

Въпрос

Средства за комуникация

Пример

Окончателно

Кой, който, чий, кога, какво, къде и т.н.

Имаше къща близо до планината, покрив на коготоВече съм доста слаба.

Обяснителна

Случаи

Какво (с. и т.н.), как (с. и т.н.), така че, сякаш, сякаш, или... или, кой, като и др.

— не разбра Михаил какреши проблема с.

Подробен

Кога? Колко дълго?

Кога, докато, как, едва, докато, откакто и т.н.

Момчето изчака, докато Чаослънцето изобщо не е залязло.

Където? Където? Където?

Къде, къде, къде

Изместиев постави документите там, Къдетоникой не можа да ги намери.

Защо? От това, което?

Тъй като, тъй като, поради факта, че и т.н.

Шофьорът спря законете изведнъж започнаха да пръхтят.

Последствия

Какво следва от това?

До сутринта се изясни Такачетата продължила.

При какви условия?

Ако, когато (= ако), ако, веднъж, в случай

Акодъщерята не се обади цяла седмица, майката неволно започна да се тревожи.

За какво? С каква цел?

За да, за да, за да, за да, ако само,

Фролов беше готов на всичко да севземете това място.

Въпреки какво? въпреки какво?

Въпреки че, въпреки факта, че, дори ако, за нищо, който и т.н.

Като цяло вечерта беше успешна Макар чеи имаше дребни недостатъци в организацията му.

Сравнения

как? Като например?

Сякаш, точно, сякаш, точно като, сякаш, точно като, сякаш,

Снежинките летяха на големи, чести люспи, сякашнякой ги изсипа от торба.

Мерки и градуси

До каква степен?

Какво, наред, как, сякаш, сякаш, колко, колко

Имаше такава тишина КаквоЧувствах се някак неловко.

Връзка

какво (в наклонен падеж), защо, защо, защо = местоимението това

Все още нямаше кола, от това, коетоБезпокойството само нарастваше.

СПП с няколко подчинени изречения

Понякога едно сложно изречение може да съдържа две или повече зависими части, които са свързани една с друга по различни начини.

В зависимост от това се разграничават следните методи за свързване на прости в сложни изречения (примерите помагат да се изгради диаграма на описаните структури).

  1. С последователно подчинение.Следващото подчинено изречение зависи пряко от предходното. Струваше ми се, Каквотози ден никога няма да свърши, защотоИмаше все повече и повече проблеми.
  2. С успоредно еднородно подчинение.И двете (всички) подчинени изречения зависят от една дума (цялата част) и принадлежат към един и същи вид. Тази конструкция наподобява изречение с еднородни членове. Между подчинените изречения може да има съгласувателни връзки. Скоро стана ясно Каквовсичко беше просто блъф Какво от това?не бяха взети важни решения.
  3. С паралелна разнородна субординация.Зависимите са от различни видове и се отнасят до различни думи (цялата част). градина, койтозасети през май, вече са събрали първата реколта, Ето защоживотът стана по-лесен.

Несъюзно сложно изречение

Основната разлика е, че частите са свързани само по смисъл и интонация. Следователно отношенията, развиващи се между тях, излизат на преден план. Те са тези, които влияят върху поставянето на препинателните знаци: запетаи, тирета, двоеточие, точка и запетая.

Видове несъюзни сложни изречения

  1. Частите са равни, редът на подреждането им е свободен. Вляво от пътя растяха високи дървета , вдясно се простираше плитко дере.
  2. Частите са неравни, втората:
  • разкрива съдържанието на 1-ви ( Тези звуци предизвикаха безпокойство: (= а именно) в ъгъла някой шумолеше упорито);
  • допълва 1-ви ( Надникнах в далечината: там се появи нечия фигура);
  • посочва причината ( Света се засмя: (= защото) лицето на съседа беше омазано с мръсотия).

3. Контрастни отношения между частите. Това се проявява в следното:

  • първият показва време или състояние ( Закъснях с пет минути - вече няма никой);
  • във втория неочакван резултат ( Федор току-що се забърза - противникът веднага остана назад); опозиция ( Болката става непоносима - бъдете търпеливи); сравнение ( Гледа изпод вежди - Елена веднага ще изгори с огън).

СП с различни видове комуникации

Често има конструкции, които съдържат три или повече предикативни части. Съответно между тях може да има съгласувателни и подчинителни връзки, съюзни думи или само препинателни знаци (интонационни и семантични отношения). Това са сложни изречения (примерите са широко представени в художествената литература) с различни видове връзки. Михаил отдавна иска да промени живота си, НоПостоянно нещо го спираше; В резултат на това рутината го затъваше все повече и повече всеки ден.

Диаграмата ще помогне да се обобщи информацията по темата „Видове сложни изречения“:

В тази статия ще разгледаме какви са сложните изречения с различни видове връзки, примери за които ще бъдат дадени и анализирани. Но за да стане ясно, нека започнем отдалеч.

Какво е сложно изречение?

В синтаксиса изречението е думи, обединени от общо значение и свързани от законите на граматиката, имащи обща тема, цел на изказване и интонация. С помощта на изречения хората общуват, споделят мислите си, представят някакъв материал. Идеята може да бъде изразена накратко или може да бъде разширена. Съответно изреченията могат да бъдат лаконични или широко разпространени.

Всяко изречение има своето „сърце“ – граматична основа, т.е. субект и сказуемо. Това е предметът на речта и нейната основна характеристика (какво прави, какво е, какво е?). Ако в изречението има само една граматична основа, то е просто изречение, ако има две или повече, то е сложно.

(SP) може да включва две части, три, четири или дори повече. Смисловите отношения между тях, както и начините за свързването им помежду им могат да бъдат различни. Има сложни синдикални предложения и несиндикални предложения. За да научите за тяхното разнообразие, прочетете следващия раздел.

Какви са видовете съвместни предприятия?

Вече започнахме да говорим за това, че съвместните предприятия могат да бъдат съюзни и несъюзни. Всичко е много просто. Ако частите на съвместното предприятие са свързани чрез съюз (или чрез интонация), тогава връзката между тях се нарича съюз, а ако само чрез интонация, тогава, съответно, несъюз.

От своя страна съединителните изречения се делят на съгласувателни и подчинителни - в зависимост от това дали частите им са в „равностойно“ положение или едната зависи от другата.

Скоро ще дойде пролетта. Това е просто предложение. светът отново ще блести с ярки цветове.Това изречение е сложно и неговите части са свързани с интонация и връзка " Кога". Можем да зададем въпрос от главната сказуема част към подчиненото изречение ( светът ще блести с ярки цветове Кога? - когато дойде пролетта), което означава, че е Скоро ще дойде пролетта и природата ще разцъфти. Това изречение също има две части, но те са обединени от интонация и съгласувателен съюз И. Невъзможно е да се образува въпрос между частите, но лесно можете да разделите това изречение на две прости. Това изречение е сложно. Скоро ще дойде пролетта, цветята ще цъфтят, птиците ще долетят, ще стане топло.Това съвместно начинание съдържа четири прости части, но всички те са обединени само от интонацията; Това означава, че е безсъюзно, за да се съставят сложни изречения с различни видове връзка, би било необходимо да се комбинират както съчинителна, така и безсъюзителна връзка в едно изречение.

Колко прости изречения може да има в едно сложно?

За да се счита едно изречение за сложно, то трябва да включва поне две прости и две предикативни части. Сложните изречения с различни видове връзки (ще видим примери по-долу) съдържат най-малко три части, а понякога са около десет. Но в този случай предложението може да бъде трудно за възприемане. Такива изречения съчетават връзка и без връзка, координиращи и подчинени във всяка комбинация.

Той беше изненадан; главата и гърдите ми бяха пълни с някакво странно чувство; водата течеше със страшна скорост, пробиваше неукротимо камъните и падаше с такава сила от високо, че изглеждаше, че планината, чиито склонове бяха пълни с планински цветя, не можеше да издържи на този натиск...

Ето един чудесен пример. Ето части от сложни изречения с различни Това изречение има 5 предикативни части, между които са представени всички възможни видове връзки. Какви са техните характеристики? Нека си припомним по-подробно.

Съчинителна съгласувателна връзка

Сложните съюзни изречения са или сложни изречения (CCS), или сложни изречения (CCS).

Координираща връзка (CC) свързва „равни“ прости изречения. Това означава, че е невъзможно да се образува въпрос от една предикативна част на сложното изречение към друга, между тях няма зависимост. Части от BSC могат лесно да бъдат направени в независими изречения и значението на фразата няма да пострада или да се промени.

Координационните съюзи се използват за свързване на части от такива изречения. и, а, но, илии т.н. Морето беше бурно и вълните се разбиваха в скалите с бясна сила..

Съчинителна подчиненост

При подчинителна връзка (SC), както подсказва името й, едната част на изречението „подчинява“ другата, носи основното значение, е основната, докато втората (подчинената) само допълва, уточнява нещо, можете да попитате въпрос за него от основната част. За подчинителни връзки се използват такива съюзи и съюзни думи като какво, кой, кога, което, защото, акои т.н.

Но е тъжно да си мислим, че младостта ни е дадена напразно, че са я изневерявали през цялото време, че тя ни е мамила...(А. Пушкин). Това изречение има една главна част и три подчинени изречения, зависими от нея и отговарящи на едни и същи въпроси: " Но е тъжно да си помислиш (за какво?), че е напразно..."

Ако се опитате да разделите SPP на отделни прости, тогава в повечето случаи ще стане ясно, че основната част запазва значението си и може да съществува без подчинени изречения, но подчинените изречения стават непълни в своето семантично съдържание и не са пълноценни изречения.

Несъюзна връзка

Друг вид съвместно предприятие е съвместно предприятие без съюз. Сложното изречение с различни видове връзки най-често съчетава връзка без съюзи с един от видовете съюзи или с двата вида наведнъж.

Частите на БСП са свързани само интонационно. Но този тип съвместно предприятие се счита за най-трудно по отношение на пунктуацията. Ако в съединителните изречения между техните части се поставя само един знак - запетая, тогава в този случай трябва да изберете един от четирите препинателни знака: запетая, точка и запетая, тире или двоеточие. В тази статия няма да навлизаме в подробности на това трудно правило, тъй като днешната ни задача са сложни изречения с различни видове връзки, упражнения в граматически правилния им състав и пунктуация.

Конете се раздвижиха, звънецът звънна, каруцата отлетя(А. С. Пушкин). Това изречение има три части, свързани интонационно и разделени със запетаи.

И така, описахме накратко всеки от възможните видове връзки между части от съвместното предприятие и сега ще се върнем към основната тема на статията.

Алгоритъм за разбор на съвместни предприятия с различни видове комуникация

Как правилно да подредите знаци в съвместно предприятие с много части и различни видове връзки? Най-важното е да се определи колко части има в него и къде точно минават границите им. За да направите това, трябва да намерите граматическите основи. Предикативните части са толкова, колкото са. След това подчертаваме всички второстепенни членове, свързани с всяка от основите, и по този начин става ясно къде свършва едната част и започва другата. След това трябва да определите какви видове връзки има между частите (вижте наличието или отсъствието на съюзи, опитайте се да зададете въпрос или се опитайте да направите всяка от частите отделно изречение).

И накрая остава само правилното поставяне на препинателните знаци, защото без тях в писмена форма е много трудно да се разберат сложни изречения с различни видове връзки (упражненията в учебниците са насочени именно към развитието на това умение).

Как да не сбъркате при избора на препинателни знаци?

Пунктуация на сложно изречение с различни видове връзка

След като се подчертаят предикативните части и се установят видовете връзки, всичко става много ясно. Ние поставяме препинателни знаци в съответствие с правилата, отнасящи се до конкретен вид комуникация.

Координационните (CC) и подчинителните отношения (CS) изискват запетая преди връзката. Други препинателни знаци в този случай са много редки (в координираща връзка точка и запетая е възможна, ако една от частите е сложна и съдържа запетаи; тире е възможно, ако частите са рязко противоположни или една от тях съдържа неочакван резултат).

При връзка без съюз, както беше споменато по-горе, може да се появи един от четирите препинателни знака в зависимост от семантичната връзка между частите на изречението.

Съставяне на схеми на сложни изречения с различни видове комуникация

Тази стъпка може да се извърши преди поставянето на препинателни знаци или след това, за да се провери коректността им. Диаграмите се използват в пунктуацията, за да обяснят графично избора на конкретен препинателен знак.

Схемата помага за писане на сложни изречения с различни видове връзки без пунктуационни грешки. Точно сега ще дадем примери за препинателни знаци и диаграми.

[Денят беше прекрасен, слънчев, изненадващо спокоен]; [отляво се задаваше уютна сянка] и [стана трудно да се разбере], (къде свършва, сянката) и (къде започва изумрудената зеленина на дърветата).

В това изречение лесно се проследява несъюзна връзка между първата и втората част, съгласувателна връзка между втората и третата, а третата част е главна по отношение на следващите две подчинени части и се свързва с тях чрез подчинена връзка. Схемата на това съвместно предприятие е следната: [__ =,=,=]; [= __] и [=], (където = __) и (където = __). Схемите на сложни изречения с различни видове връзки могат да бъдат хоризонтални и вертикални. Дадохме пример за хоризонтална диаграма.

Нека обобщим

И така, ние разбрахме какви са сложните изречения с различни видове връзки (примери за тях са много чести в произведенията на художествената литература и бизнес комуникацията). Това са изречения, съдържащи повече от две прости, а частите им са свързани с различни видове синтактични връзки. JV с различни видове комуникации могат да включват SPP, SSP и BSP в различни комбинации. За да не правите грешки в препинателните знаци, трябва да идентифицирате прости изречения в сложните и да определите видовете синтактични връзки.

Бъдете грамотни!

Как се намира сложно изречение с безсъчинителна и съчинителна подчинителна връзка?

  1. БРАВО! ТОЛКОВА СА УМНИ, КОПИРАХА ЕДНО И СЪЩО НЕЩО
  2. о, мамка му




  3. Например:

    Например:


  4. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, болен и няма да бъде - предикатът.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (граматичната основа е представена само от едно сказуемо).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, така че, когато и т.н.)
    Основният признак на sl подп. изречение:
    - от едно изречение Можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който се задава въпросът, ще бъде основен (както във фраза, едната дума е главна дума), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от сложните изречение при сложни композиции двете части са равни. Трудно е да се задава въпрос от едно изречение към друго. също като в несъюза. само в безсъюзното няма съюзи между прости изречения. и в сложни изречения. включените в комплекса са свързани чрез съгласувателни съюзи.
    Например:
    Учителят е болен и няма да има урок.
    Сега сравнете и трите варианта.
    учителят е болен, няма да има урок - несиндикално предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен и няма да има урок - комбиниран. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен, така че няма да има урок - комплекс. Може ли да ти задам въпрос. По каква причина няма да има урок? - учителят е болен.
  5. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, болен и няма да бъде - предикатът.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (граматичната основа е представена само от едно сказуемо).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, така че, когато и т.н.)
    Основният признак на sl подп. изречение:
    - от едно изречение Можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който се задава въпросът, ще бъде основен (както във фраза, едната дума е главна дума), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от сложните изречение при сложни композиции двете части са равни. Трудно е да се задава въпрос от едно изречение към друго. също като в несъюза. само в безсъюзното няма съюзи между прости изречения. и в сложни изречения. включените в комплекса са свързани чрез съгласувателни съюзи.
    Например:
    Учителят е болен и няма да има урок.
    Сега сравнете и трите варианта.
    учителят е болен, няма да има урок - несиндикално предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен и няма да има урок - комбиниран. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен, така че няма да има урок - комплекс. Може ли да ти задам въпрос. По каква причина няма да има урок? - учителят е болен.
  6. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, болен и няма да бъде - предикатът.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (граматичната основа е представена само от едно сказуемо).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, така че, когато и т.н.)
    Основният признак на sl подп. изречение:
    - от едно изречение Можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който се задава въпросът, ще бъде основен (както във фраза, едната дума е главна дума), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от сложните изречение при сложни композиции двете части са равни. Трудно е да се задава въпрос от едно изречение към друго. също като в несъюза. само в безсъюзното няма съюзи между прости изречения. и в сложни изречения. включените в комплекса са свързани чрез съгласувателни съюзи.
    Например:
    Учителят е болен и няма да има урок.
    Сега сравнете и трите варианта.
    учителят е болен, няма да има урок - несиндикално предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен и няма да има урок - комбиниран. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен, така че няма да има урок - комплекс. Може ли да ти задам въпрос. По каква причина няма да има урок? - учителят е болен.
  7. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, болен и няма да бъде - предикатът.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (граматичната основа е представена само от едно сказуемо).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, така че, когато и т.н.)
    Основният признак на sl подп. изречение:
    - от едно изречение Можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който се задава въпросът, ще бъде основен (както във фраза, едната дума е главна дума), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от сложните изречение при сложни композиции двете части са равни. Трудно е да се задава въпрос от едно изречение към друго. също като в несъюза. само в безсъюзното няма съюзи между прости изречения. и в сложни изречения. включените в комплекса са свързани чрез съгласувателни съюзи.
    Например:
    Учителят е болен и няма да има урок.
    Сега сравнете и трите варианта.
    учителят е болен, няма да има урок - несиндикално предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен и няма да има урок - комбиниран. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен, така че няма да има урок - комплекс. Може ли да ти задам въпрос. По каква причина няма да има урок? - учителят е болен.
  8. защо едно и също нещо?
  9. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, болен и няма да бъде - предикатът.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (граматичната основа е представена само от едно сказуемо).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, така че, когато и т.н.)
    Основният признак на sl подп. изречение:
    - от едно изречение Можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който се задава въпросът, ще бъде основен (както във фраза, едната дума е главна дума), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от сложните изречение при сложни композиции двете части са равни. Трудно е да се задава въпрос от едно изречение към друго. също като в несъюза. само в безсъюзното няма съюзи между прости изречения. и в сложни изречения. включените в комплекса са свързани чрез съгласувателни съюзи.
    Например:
    Учителят е болен и няма да има урок.
    Сега сравнете и трите варианта.
    учителят е болен, няма да има урок - несиндикално предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен и няма да има урок - комбиниран. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен, така че няма да има урок - комплекс. Може ли да ти задам въпрос. По каква причина няма да има урок? - учителят е болен.
  10. весело
  11. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, болен и няма да бъде - предикатът.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (граматичната основа е представена само от едно сказуемо).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, така че, когато и т.н.)
    Основният признак на sl подп. изречение:
    - от едно изречение Можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който се задава въпросът, ще бъде основен (както във фраза, едната дума е главна дума), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от сложните изречение при сложни композиции двете части са равни. Трудно е да се задава въпрос от едно изречение към друго. също като в несъюза. само в безсъюзното няма съюзи между прости изречения. и в сложни изречения. включените в комплекса са свързани чрез съгласувателни съюзи.
    Например:
    Учителят е болен и няма да има урок.
    Сега сравнете и трите варианта.
    учителят е болен, няма да има урок - несиндикално предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен и няма да има урок - комбиниран. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен, така че няма да има урок - комплекс. Може ли да ти задам въпрос. По каква причина няма да има урок? - учителят е болен.
  12. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи.
  13. безсъюзни изречения не се свързват със съюз при наличие на няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, болен и няма да бъде - предикатът.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (граматичната основа е представена само от едно сказуемо).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, така че, когато и т.н.)
    Основният признак на sl подп. изречение:
    - от едно изречение Можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който се задава въпросът, ще бъде основен (както във фраза, едната дума е главна дума), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от сложните изречение при сложни композиции двете части са равни. Трудно е да се задава въпрос от едно изречение към друго. също като в несъюза. само в безсъюзното няма съюзи между прости изречения. и в сложни изречения. включените в комплекса са свързани чрез съгласувателни съюзи.
    Например:
    Учителят е болен и няма да има урок.
    Сега сравнете и трите варианта.
    учителят е болен, няма да има урок - несиндикално предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен и няма да има урок - комбиниран. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят е болен, така че няма да има урок - комплекс. Може ли да ти задам въпрос. По каква причина няма да има урок? - учителят е болен.
  14. плюс 2 точки
  15. Най-накрая полудяхме!
  16. И не ви ли е срам? човекът наистина не разбира, но вие...